唱歌比賽活動總結(精選22篇)

字號:

    總結是對過去一段時間內努力和付出的一種肯定和總結,能夠激勵我們繼續(xù)前進。總結的語言要規(guī)范、得體,避免使用太過口語化的詞匯和表達方式。想要寫一篇完美的總結,不妨參考以下為大家整理的范文,看看別人是如何總結的。
    唱歌比賽活動總結篇一
    為了增進本組所有新生之間交流,為了使每位新生都能參與到此次活動中來,在聽取了大多數(shù)新生的意見后,本組于x月6日下午開展了一次全體成員的交流活動——“‘唱’所欲言”,由于他們能積極配合我們的工作,本次活動開展得非常成功。
    由于當天小部分學生要參加學生會、團委的拔河比賽,所以新生分兩批前往活動地點——ktv。雖然當天天公不作美,下起了小雨,但仍然不減我們參加活動的興致,當參加拔河比賽的同學到達活動地點后,“唱所欲言”也隨即拉開了序幕。
    雖然新生們同名譽寢室長之間已建立了良好的關系,但是寢室與寢室成員之間尚還陌生。首先,請每位參加活動的新生、名譽寢室長以及學長(姐)做。
    自我介紹。
    大家作初步認識。大家頗有幽默天賦使現(xiàn)場氣氛十分熱烈。
    接下來就是k歌了,雖然男生人數(shù)明顯少于女生,但積極性可不亞與女生,對于特別鐘愛的歌星的歌,一個也不落下,贏得了陣陣掌聲,使得現(xiàn)場氣氛持續(xù)升溫。
    為了達到在快樂中學習的目的,我們?yōu)槊课煌瑢W準備了一份有關英語四、六級及考研的學習資料,讓同學們對大學英語和考研有初步了解,更好的規(guī)劃自己的大學四年,我們相信我們能用行動成就夢想。
    似乎時間如流水,在不經(jīng)意中一個下午就過去了,那天下午的愉悅之情我們仍記憶猶新。我們一起娛樂,一起學習,互幫互助,和睦的相處,我們之間新建立的朋友關系也將長久保持。
    為慶祝新中國成立xx周年,教育青少年學生銘記革命歷史,繼承光榮傳統(tǒng),弘揚民族精神,立志報效祖國,我校響應局領導的號召,結合我們開展的“迎盛世、展歌喉”紅五月海量唱歌活動,準備開展班級歌詠比賽。
    一.·活動時間:
    20xx年6月16日周二下午。
    二.·比賽地點:
    xx小學水池前。
    三.·評委成員:
    陳孫丁牟牟。
    四.·演唱形式:
    選唱能體現(xiàn)本次活動主題的優(yōu)秀歌曲,或選唱其他思想內容好、藝術水平高、傳唱范圍廣、適宜青少年學生合唱或齊唱的優(yōu)秀歌曲。開展以班級與班級之間、年級與年級之間的賽歌會。
    五.·活動要求:
    各班要堅持以育人為本,面向全體學生,緊緊圍繞本次活動的主題,廣泛發(fā)動和調動廣大師生的參與熱情,形成班班有歌聲、人人唱好歌的喜人局面。
    本次活動將評選一等獎2個,二等獎3個,三等獎9個。
    六、評價標準:(100分制)。
    1.參賽選手服裝要統(tǒng)一,儀態(tài)大方,精神面貌佳。(20分)。
    2.合唱曲目要完整,演唱整齊,聲部分明、和諧。(20分)。
    3.在演唱的基礎上增加難度,花樣變化、新穎。
    4.指揮要儀表大方,指揮拍子規(guī)范、正確,自始至終要起到指揮的作用。(20分)。
    5.上下場整齊有序,做到快、靜、齊。(20分)。
    為活躍我校校園藝術氛圍,營造一個良好的音樂藝術環(huán)境,調動學生學習音樂的興趣,為學生搭建舞臺,展示才藝,表現(xiàn)自我,張揚個性,我校開展了“迎世博,唱出我們的聲音”校園歌唱比賽。此次活動隊員們高漲的熱情、動人的聲音、精彩的演繹使活動辦得十分成功。
    初賽第一場是預備年級,預備年級雖是最小的一個年級,但現(xiàn)場氣氛很好,臺上小歌手也盡情展現(xiàn)自己的才華。表演時,還有精彩的“拉票”小插曲,將臺下的氣氛推向高潮。在投票環(huán)節(jié),隊員們排隊上臺投票,投票、點票、助演工作做得有條不紊。初賽第二場是初二年級,初二年級的比賽雖然沒有互動環(huán)節(jié),但是表演一樣精彩,相比預備年級來說,初二年級的紀律很好,但在投票環(huán)節(jié)中有些瑕疵。第三場是初三年級的比賽,由于報名人數(shù)僅為4人,所以用時較短,比賽時紀律也較好。初賽最后一場是初一年級,初一年級的隊員收放自如,動靜結合,歌聲優(yōu)美,讓場下的隊員們不知道把票投給誰好。
    在決賽時,參賽隊員們“挖空心思”想出一些出挑的方法,使比賽更像是一個“群星演唱會”,臺下的觀眾也是“一呼百應”,令臺上與臺下互動起來。最終,初二1中隊的女生組合獲得了本次唱歌比賽的桂冠,在大家羨慕的眼神中捧走了冠軍獎品大海報。在隊員們的歡呼下,我們的“校園歌唱比賽”順利、圓滿地落下了帷幕。
    唱歌比賽活動總結篇二
    經(jīng)過我校少先大隊、各位老師和同學們的精心準備,12月31日下午我校舉行“迎新年〃慶元旦”歌詠比賽,并取得了圓滿成功。此次活動,學校領導非常重視,給予了大力支持。特別是班主任老師,從幫助同學們確定演唱曲目,指導同學們掌握歌唱技巧,訓練同學們提高演唱能力,到活動的策劃、籌備、組織等,都做了大量、充分、細致的工作。此次活動不僅促進了教師工作的積極性,更重要的是豐富了同學們的學習生活,激發(fā)了同學們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感,提高了同學們的演唱能力,提升了大家的綜合素質,也是對我?!白鎳f歲”的一次驗收,并對形成我校文明風氣起到巨大的推動作用。
    綜觀這次比賽,在校少先大隊精心組織下,各年級、各班級認真準備下,呈現(xiàn)出以下特點:
    第一:主題鮮明。像演唱的《團結就是力量》、《紅星歌》等歌曲,悠揚動聽、激動人心,唱出了高度的社會責任感和強烈的愛國之情。各班在表演中也體現(xiàn)了良好的精神風貌。
    第二:積極參與。這次比賽,全體同學都充滿了滿腔的熱情和強烈的集體榮譽感。幾個星期來,全校歌聲朗朗。特別是班主任、同學們更是不顧勞累,積極排練。大家的努力使比賽獲得了完滿成功。
    第三:大膽創(chuàng)新。本次比賽,各班同學都集思廣益,廣出新招,取得了良好的藝術效果。特別是《團結就是力量》,隊伍宏大,氣勢恢弘,演唱效果好,加強了不同年級同學的交流,增強了校園團結、和諧的氛圍。
    第四:組織得力。本次活動,從下發(fā)通知、動員、排練、特別是演出組織,領導、少先大隊、班主任教師等都付出了大量的汗水。紅領巾監(jiān)督崗的同學們默默無聞的辛苦勞動,也為演出成功作出了較大的貢獻。
    在歌詠比賽前夕,我們整個校園一片歌聲。每個班級都摸拳擦掌,各顯神通,時刻準備著展示自己班級嘹亮的歌聲與風采。過程是難熬的,結果是美好的。本次歌詠比賽活動達到了預期目的,取得了良好的效果,在全體同學中產(chǎn)生共鳴,引起震撼,意義重大,影響深遠。本次活動也是我校精神文明建設的重要組成部分,是校園生活多樣化的一種具體表現(xiàn)形式。通過本次活動,弘揚了愛國主義精神,營造了良好的校園文化環(huán)境,促進了學生的全面發(fā)展和健康成長,展現(xiàn)了我校學生積極向上的精神風貌。今后我校會搭建各種平臺,更積極的組織此類活動,豐富我校的課余生活,給同學們更多的展現(xiàn)自我的機會。
    唱歌比賽活動總結篇三
    20xx年12月27日,由x農(nóng)業(yè)大學學生社團聯(lián)合會舉辦,“康師傅食品有限公司”贊助的第一屆x農(nóng)業(yè)大學十佳新秀校園歌手大賽在x農(nóng)業(yè)大學大禮堂正式舉行。
    本次活動是繼上一學期“十佳校園歌手大賽”后,x農(nóng)大學社聯(lián)為繁榮校園文化生活,豐富同學們的日常文化生活,發(fā)掘文娛人才,充實農(nóng)大校園文化氛圍,為大一、大二的同學們提供一塊展示自己的舞臺,所組織的又一次大型活動。和往常一樣,學社聯(lián)在活動之初就進行了嚴密的策劃,作出詳細的策劃書,宣傳工作室合作推出了一系列的宣傳活動,其中包括大型海報展出、傳單發(fā)放、問卷調查、巨型橫幅等宣傳手段。使得本次活動在同學們心目中產(chǎn)生了較大的影響,為本次活動的成功舉辦奠定了堅實的基礎。
    20xx年12月25日起,本次活動開始正式報名,在短短的幾天中,報名人數(shù)就突破了400人,其中多為20xx級、20xx級的新生,同學們的高度熱情大大鼓舞了學社聯(lián)各位工作人員的心,使得他們能更好的投入到這次活動的組織中出。
    經(jīng)過兩天的初賽,從中產(chǎn)生了石磊、全國武、廖維鈞、李金玲(女)、李晶尹恒(二人組合)、錢穎、藍芳(女)、趙珂、曾璐(女)十位選手進入本次大賽的決賽。
    20xx年12月27日下午,本次大賽的最后工作準備就緒,學社聯(lián)的工作人員及“康師傅食品有限公司”的工作人員都已基本到位,十位進入決賽的選手也進入了緊張的彩排當中。
    在排練場外,還有大型的氣球、拱門、條幅、海報把整個會場裝點得熱鬧非常,而學社聯(lián)所準備的1400多張門票也在同學們的熱情索取下,發(fā)放一空,為了滿足沒有拿到門票的同學也能看到本次比賽的熱烈情形,學社聯(lián)在大禮堂安全條件允許餓情況下,又發(fā)放了400張站票以滿足同學們的要求,并力邀校糾察隊協(xié)助維持秩序,以保證會場中同學們的安全。
    晚上7點,本次大賽正式舉行,校團委老師,及學社聯(lián)力邀的各評委老師亦在第一排就坐。30分,在主持人思琪、阿亮的宣布下,大賽正式開始。各位選手紛紛上場各展歌喉、一比高下?!兜谝淮巍贩路鸢汛蠹?guī)У搅烁髯缘某鯌贂r代:《烏蘇里船歌》更讓我們回到了那個古老的年代;《橘子紅了》再現(xiàn)了電視劇中曲折的情節(jié)……臺上是信心十足、各展神通;臺下是如癡如醉,叫好連連。歌聲、掌聲、歡呼聲連成一片,穿插其中的游戲、歌舞表演及現(xiàn)場抽獎更將觀眾的情緒帶到了頂點,再加上兩位優(yōu)秀主持人的絕妙主持,使得現(xiàn)場氣氛更是熱烈。
    通過兩個小時的激烈角逐,經(jīng)過各位評委老師的公正評判,從這十位優(yōu)秀的選手中產(chǎn)生了本次大賽的第一、第二、第三名,分別是:曾璐、李金玲、藍芳。x農(nóng)業(yè)大學“十佳新秀校園歌手”大賽圓滿成功,在同學們的心目中留下了美好的影響,賽后大家仍在久久的回味,期待著下一次的比賽。
    比賽是結束了,但是對于學社聯(lián)的各位工作人員來說,工作還遠未結束,這次比賽中的成功之處將成為今后工作的榜樣,不足之處則將成為很好的教訓,作為以后的借鑒,同學們的贊賞將成為我們永遠的激勵!
    唱歌比賽活動總結篇四
    今年是xxx三八xxx國際勞動婦女節(jié)--周年,為紀念這一具有歷史好處的節(jié)日,全面貫徹黨的婦女政策,營造濃郁的節(jié)日氣氛,豐富女職工的業(yè)余文化生活,激勵廣大女職工以飽滿的熱情和最佳的工作狀態(tài)在本職崗位上建功立業(yè),根據(jù)區(qū)教育工會的工作部署,并結合自身實際,精心設計,開展了豐富多彩、生動活潑的群眾項目——教師教藝大比武活動及全體教職工體檢活動,取得了較好的效果?,F(xiàn)把活動狀況總結如下:
    一、加強領導,用心營造濃郁的節(jié)日氣氛。
    十六屆三中全會決定指出:xxx堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調可持續(xù)的發(fā)展觀,促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展。加強婦女工作,充分發(fā)揮廣大女職工的用心性是全面貫徹黨的婦女政策,促進可持續(xù)發(fā)展的必由之路。為此,學校領導把這一工作納入工作的總體目標,統(tǒng)籌規(guī)劃,周密部署,精心安排,以切實維護女職工的合法權益,提升女職工的素質,調動其用心性,引導女職工在本職崗位上建功立業(yè)。
    學校行政對組織xxx三八xxx節(jié)活動高度重視。在xxx三八xxx節(jié)前夕,為活躍女職工的文化生活,以慶xxx三八xxx節(jié)為契機,弘揚傳統(tǒng)美德和倡揚時代新風,制定了女職工活動計劃,從計劃、經(jīng)費、活動安排等方面,都作了具體部署和安排,在排活動期間,我校領導從工作的百忙中抽出時間親臨現(xiàn)場,讓所有參與活動的女職工備受鼓舞。每一個細節(jié)都傾注著領導對女職工無聲的愛和溫暖的關懷,體現(xiàn)了一個領導者所具有的風范,既提高了大家對婦女工作重要性的認識,又營造了濃郁的節(jié)日氣氛。
    二、開展了教育教學大比武活動,全面提高女職工的素質。
    為展示新時期我校廣大女職工的綜合素質和時代風采,有效地提高女職工的整體素質,教導處和工會精心組織了教學大比武活動,我校8名女教師全部參加這項活動。擔任這次活動的兩個教師經(jīng)過精心準備,以其精湛的教藝,獲得了全體教師的好評。此次教藝比武活動,不僅僅給參與教藝比武的兩位女教職工的素質展示搭建了一個平臺,而且得到了很好的鍛煉,同時對全體教職工自身素質的提高起到了很好的作用,更加強了團結協(xié)作精神和增進了彼此之間的友誼。
    三、組織教職工體檢。
    學校領導不僅僅在學習上、工作上給女教職工以關心和關愛,還十分重視教師的身體健康狀況,正值xxx三八xxx婦女節(jié)來臨之際,學校在經(jīng)濟十分困難的狀況下仍然擠出一部分資金用于教職工體檢,本次體檢由校長朱啟洪和工會主席姜俊帶隊于--年3月12日到四川省武警總隊醫(yī)院體檢中心進行體檢,盡管體檢人數(shù)多,體檢項目也多,時間長(從早晨8:00一向到中午1:00),但校長至始至終沒有離開過,堅持到最后一個教師體檢完。使全體女教職工們深受感動。
    本次活動雖然很簡單,但我認為卻十分有好處,女教職工們也感到十分滿意,到達了預期的目的。但還有很多不盡人意的地方,對女教職工的關心還不夠,在今后的工作中我們將更加努力,對女教職工的關心不能只停留在xxx三八xxx這一天,在平時多做一些工作,個性是維護婦女的合法權益上工會還要下大力氣,讓女教職工的合法權益不受損害。為構建和諧教學氛圍作出貢獻。
    唱歌比賽活動總結篇五
    為了培養(yǎng)幼兒的藝術素養(yǎng),提高幼兒的歌唱水*,支持和鼓勵幼兒大膽地表現(xiàn)自己,增強幼兒的自信心。
    大班每班2名幼兒,中小班每班1名幼兒。(各班以幼兒自愿報名原則,先在班上舉行比賽,獲勝者再選送參加幼兒園的比賽)。
    20xx年4月15上午。
    幼兒園音樂室。
    1、演唱時間在三分鐘以內。
    2、自選曲目,歌曲內容要求健康活潑、積極向上的幼兒歌曲。
    3、演唱形式嘗試多樣:獨唱(可以配伴舞)。
    4、比賽時一律使用cd或vcd伴奏帶。
    5、參賽選手的儀表大方、自然、得體。
    6、為方便演唱次序的安排,請各班提早一周將參賽幼兒的名字與演唱曲目上報到負責人處。
    1、評委:各班班主任、園長。
    2、評分標準:
    歌曲內容(10分):內容健康、積極向上。
    舞臺形象(10分):衣著整齊、精神飽滿。
    演唱技巧(50分):音準好、節(jié)奏準確、演唱完整、吐字清晰、音色優(yōu)美。
    舞臺表現(xiàn)(30分):表情豐富、動作表現(xiàn)有感染力。
    幼兒園將從一等獎獲勝者中選送一名幼兒參加集團陽光花朵希望晚會演出。
    唱歌比賽活動總結篇六
    本學期持續(xù)兩個月的學院第五屆校園文化藝術節(jié)之“魅力新聲”英語歌唱比賽由大學英語系教師和學生團體南國ceo大學英語學會成員通力合作。各組織成員各司其職,使活動開展環(huán)環(huán)緊扣,各階段的工作得以順利進行。本次比賽影響力較大,過百名學生參與其中,受到過千名師生的關注,得到院領導的支持。
    1、策劃工作。
    “魅力新聲”英語歌唱比賽不僅具有較高的學術含量,而且包含較濃厚的英語文化。為能賽出水平,并營造良好的英語學習氛圍,主題的確立和比賽形式的確定均由大學英語系領導層決定。
    (1)主題確定。
    本屆“魅力新聲”英語歌唱比賽的主題緊扣第5屆校園文化藝術節(jié)“跟黨走”的主旋律,從初賽至總決賽,大學英語系確立了“holdinghandswiththeworld,singoutanenglishtuneoftheyouths”(與世界牽手,用英語之聲唱響青春時代)的主題,號召同學們透過英語學習西方文化,促進中西方的文化交流,符合中國共產(chǎn)黨“對外開放”這一基本點的方針。
    (2)策劃流程。
    為使有才華的學生獲得充分的機會展現(xiàn)自我,本屆比賽的初賽面向全院各年級的學生接受報名,使涉及面達到最廣;半決賽采取英語歌曲現(xiàn)場演唱的方式,重在選拔英語口語水平較高以及擁有才藝表現(xiàn)技能的學生;在半決賽后,本屆比賽協(xié)辦方“南國ceo大學英語學會”與x市白云區(qū)鐘落潭鎮(zhèn)敬老院合作舉行義演會,響應中國共產(chǎn)黨“代表最廣大人民群眾利益”的思想號召,走向世界,關注社會;拉票會借助微博平臺,以擴大本屆比賽的影響力,促進更多同學透過英語學習西方文化;總決賽則全面考慮,選拔英語綜合運用水平較高,才藝表現(xiàn)技能出色的選手。本屆比賽運用一切可用的資源和力量,公平、公正地選拔人才。
    2、宣傳工作。
    “魅力新聲”英語歌唱比賽的宣傳由“南國ceo大學英語學會”組織部、宣傳部和系刊部負責,以各種形式展開工作。
    (1)本學期初,活動的通知在大學英語系系刊刊登;
    (2)設計、張貼比賽初賽、總決賽海報。
    (3)印制、派發(fā)比賽宣傳單。
    (4)舉行現(xiàn)場拉票會。
    (5)在總決賽前夕,宣傳部借助學會官方微博,發(fā)起選手“最佳人氣獎”的投票。
    3、組織工作。
    “魅力新聲”英語歌唱比賽由大學英語系領導層策劃指導,大學英語系教師及南國ceo大學英語學會成員組織。
    (1)初賽(xx年10月8日至10月13日),
    面向全院各年級的學生,接受短信、現(xiàn)場報名。初賽階段,超過100名學生報名,涉及面廣。已報名的各個單位圍繞主題,進行1分鐘的清唱展示,主要經(jīng)第2屆“魅力新聲”英語歌唱比賽獲獎者選拔出20個單位進入半決賽。初賽現(xiàn)場各崗位的“南國ceo大學英語學會”工作人員盡己所能,完成職責,使涉及面較廣的初賽在風雨中亦能如期順利地舉行。
    (2)半決賽(xx年10月14日至10月20日)。
    半決賽形式為3分鐘的英語歌曲現(xiàn)場演唱。在本環(huán)節(jié),由各系文娛部部長、藝術團團長等5位評委根據(jù)英語歌曲演唱的評分標準,匿名給分,最終評選出10名總決賽選手。
    (3)義演會(xx年11月5日早上9:30至10:00)。
    10名總決賽選手,自主創(chuàng)作了“愛的進行曲”、“大寶小寶”、“歌舞青春”3個形式多樣、溫暖、詼諧的節(jié)目,于x市白云區(qū)鐘落潭鎮(zhèn)敬老院進行義演。義演當天,“南國ceo大學英語學會”的37名成員亦參與其中,不僅完成了當天的組織工作,并且共同慰問了社會中亟需年輕一代尊重、關懷的老人家,響應學院第5屆校園文化藝術節(jié)“跟黨走”的號召。
    (4)拉票會(xx年11月7日中午11:50至12:40)。
    拉票會當天,10名總決賽選手于商業(yè)街中心拉票現(xiàn)場展示才藝進行拉票。同時,協(xié)辦方“南國ceo大學英語學會”于官方微博發(fā)起為期3天的人氣獎拉票活動。
    (5)總決賽(xx年11月10日晚上7:30至9:30)。
    總決賽形式為現(xiàn)場英語歌曲演唱和清唱pk。評委由大學英語系外籍教師、各系合唱隊指導老師以及第一屆“魅力新聲”英語歌唱比賽冠軍譚曉筠同學組成,由老師和學生代表共同為本屆比賽做出公平、公正的裁決。主持人由第16屆“21世紀杯”大學生英語演講比賽全國總決賽三等獎得主羅楚琦、xx年中華小姐比賽18強及第4屆“南國杯”大學英語演講比賽二等獎得主王卓琪、第2屆“魅力新聲”英語歌唱比賽冠軍及第4屆“南國杯”大學英語演講比賽三等獎得主周倩儀,充分體現(xiàn)了本屆比賽的英語專業(yè)性。
    為深化本屆比賽的主題,“南國ceo大學英語學會”成員組織拍攝并剪輯了選手從初賽、半決賽、義演會、拉票會至總決賽的視頻,于第一輪演唱完畢時播放,旨在進一步呼喚關注本屆比賽的同學們從身邊的小事做起,從自己做起,踐行“與世界牽手,用英語之聲唱響青春時代”的主題理念。此外,總決賽當晚邀請了“岳池杯”全國曲藝大賽的銀獎得主莫倩文蒞臨現(xiàn)場,表演著名粵曲“荔枝頌”,意在實際行動中展現(xiàn)我們“與世界牽手”,促進中西方文化交流的決心。
    總決賽的現(xiàn)場組織工作由“南國ceo大學英語學會”負責落實完成,當晚組織秩序較為井然,獲得外界頗佳的評價。總決賽具體工作安排詳見總決賽具體策劃。
    4、贊助工作。
    本屆比賽與中國婦女旅行社建立合作伙伴關系,獲得資金贊助xx元,確保了本屆比賽的順利舉行。
    5、活動后期工作。
    為做好活動備案工作,我們對總決賽現(xiàn)場進行了錄像??倹Q賽后,我們還在大學英語系宣傳欄以及學院網(wǎng)頁上發(fā)布了獲獎的報道。
    6、活動創(chuàng)新性。
    插入義演會新穎的活動形式,緊扣學院第5屆校園文化節(jié)“跟黨走”的主旋律和“魅力新聲”英語歌唱比賽“與世界牽手,用英語之聲唱響青春時代”的主題,在行動中走出學校走向世界,關注社會和最廣大人民群眾,在英語歌聲中體現(xiàn)大學生的青春活力,促進中西方文化交流。
    7、活動影響力。
    (1)本屆比賽涉及面廣,超過100名學生報名參加,得到院領導的關注和支持。
    (2)于x市白云區(qū)鐘落潭鎮(zhèn)敬老院的義演會獲得院方的認可和支持,受歡迎程度甚高。
    (3)本屆比賽借助微博平臺發(fā)起“最佳人氣獎”投票,并且進行了現(xiàn)場的拉票會,其中,超過3000人關注“南國ceo大學英語學會”微博參與投票,超過xx人親臨現(xiàn)場投給自己喜愛的選手一票,影響廣泛。
    (4)總決賽當晚邀請粵曲特長愛好者莫倩文表演荔枝頌,在實際行動中踐行促進中西方文化交流的理念。
    唱歌比賽活動總結篇七
    在全校師生的大力支持與參與下,由xx校團委承辦的校園歌手大賽圓滿結束。校園歌手大賽由于它的比賽內容通俗流行,感染力強,比賽形式輕松活潑,比賽主題簡單鮮明,參賽的選手青春飛揚、活力四射,這一切讓此項活動很快獲得了全校師生的喜愛,校團委在承辦活動的過程中也累積了豐富的經(jīng)驗,現(xiàn)將本次活動情況總結如下:
    在十月,我校團委、學生會進行了校園歌手大賽籌備與安排,并且迅速開展了校園歌手大賽的選撥與競技,在各專業(yè)組的通力配合下,同學們都懷著無比的熱情參加了比賽,一展歌喉。
    早在決賽前,我們就做了很多前期宣傳,掛橫幅、出海報、在教學樓下出宣傳板。為了使更多人參與其中,使活動影響擴大,我們還積極在各個班發(fā)動學生參與,對全校的學生進行宣傳,激發(fā)學生到現(xiàn)場觀看比賽的熱情,安排的拉拉隊到現(xiàn)場支持他們喜愛的歌手,帶動活動現(xiàn)場氣氛。整個舞臺煥然一新,充滿了濃烈的歌唱比賽氣息。
    為了使活動能夠順利進行,我們早在前期已做好活動的部署及各項工作的安排,工作人員每天都忙著組織比賽人員上場、頒發(fā)pass卡、調節(jié)音響設備、安排評委教師。
    通過全校師生的努力舉行了一場空前的決賽,在比賽的前一天,為確保決賽的順利進行我們進行了賽前彩排。學生會干部主持彩排,大家熱情高漲,投入激情參與彩排中確保賽場上萬無一失。到了決賽當天,大家早早地來到舞臺現(xiàn)場進行布置,吹氣球、剪紙、借各種所需用品等等,很多時候,有些干部、干事連飯都沒有時間吃,一直在緊張的工作中,在全體學生會工作人員的努力下,在工作人員的辛勤勞動后,會場順利布置完畢,將舞臺布置得簡單而不失華麗。我們的人員做了合理的分工,有負責禮儀的,有負責記分臺的,有負責后臺調動的",有負責前臺的。
    10月11日xx校園歌手大賽冠軍爭奪賽在學校操場隆重舉行,10名選手在舞臺上盡情的演繹,全校師生參加觀演與評判,通過競技角逐產(chǎn)生了冠軍。比賽現(xiàn)場全校師生氣氛十分活躍,拉拉隊的熱情很高,而歌手的水平也是一個賽過一個,一首首歌曲博得了滿堂喝彩,整場比賽相當精彩。比賽給每位老師和學生留下最美好的回憶。
    歷時一個月的賽前準備和直到最后比賽圓滿結束,xx職中校團委,學生會的所有干部和干事集體參與,同心協(xié)力,團結協(xié)作,體現(xiàn)了我們xx職中的凝聚力,發(fā)揚了我們xx職中歷來團結的精神。
    同時,在這次活動中也存在一些不足,比如宣傳部在整個活動中任務重,而人員分配的不多,工作很辛苦?;顒臃止み€是做得不夠細致,各部門干事工作能力有待進一步加強。又如在比賽當天的各個環(huán)節(jié)的配合不是很默契,導致活動中安排出現(xiàn)短暫的脫節(jié),在突發(fā)情況的應變上,我們還欠缺有效的應對方案及處理措施。各部門的溝通還是比較欠缺,在以后的工作中,我們一定揚長避短,克服不足,不斷進步。
    整個活動得到了校領導的指導和全校師生的支持,這使得我們在工作中少走了很多彎路,讓我們順利的完成了歌手大賽的各項工作,對此校團委、學生會全體成員表示衷心的感謝!
    唱歌比賽活動總結篇八
    經(jīng)濟與管理系全日制在校生。
    本次比賽可以以個人或組織的形式參加,曲風不限。
    初賽:每位參賽選手自我介紹和清唱兩分鐘左右。
    復賽:晉級的選手帶伴奏演唱。
    決賽:晉級的選手帶伴奏演唱進行兩輪pk。第一輪pk選出分數(shù)前五的選手直接晉級十佳,同時也接淘汰末三名選手,第二輪在選手分數(shù)前五的選手組成十佳。
    初賽:2號樓603(比賽)和604(候場)。
    復賽:2號樓410。
    決賽:圖書館報告廳。
    1、初賽和復賽有幸請到較專業(yè)的評委到場,使比賽能夠真正選出有能力有實力的選手,保證了比賽的公平公開公正。
    2、本次比賽既為選手們提供了一次展現(xiàn)自我的機會,又給觀看的同學帶來了一次愉悅的精神享受,增強了同學們對音樂的興趣,提高了同學們對歌曲額欣賞力。
    3、在十佳歌手大賽總決賽中,我們?yōu)槊恳晃贿x手都做了一個ppt來介紹他們自己,這讓觀眾對每位選手都有更多的了解。同時,我們增設了個最佳人氣獎,并做了選票個每一個到場的觀眾,這讓觀眾更加關注選手關注比賽,充分調動了現(xiàn)場的氣氛和觀眾的熱情。
    4、在復賽和決賽開始前我們都跟選手開了會,使選手充分了解了比賽流程,保證了比賽的有序進行。決賽時我們都給各個部門分配了工作,使比賽當晚工作能順利有序地開展。體現(xiàn)了文娛部工作時的嚴謹作風。
    5、本次比賽也存在許多不足。
    初賽時由于參賽選手比較多,我們沒有與其他部門協(xié)調好分配工作,出現(xiàn)了選手缺席等現(xiàn)象。
    復賽時由于與工作人員溝通不夠,導致工作人員出現(xiàn)統(tǒng)分錯誤。
    決賽是由于賽前沒有仔細檢查音響的設備,導致比賽途中麥克風壞掉,其中工作人員也沒有按時就位。
    通過分析和總結,我們得出了許多結論,這為我們部門提供了寶貴的經(jīng)驗,我們會吸取教訓,相信我們部門以后會越辦越好。
    唱歌比賽活動總結篇九
    正月初八,我在蘇州參加了人生中第一場全國歌唱比賽。
    那天早上,我被媽媽早早叫了起來。吃早飯時,一想到等會兒就要比賽了,我的心像小兔子一樣跳得飛快。
    早飯過后,媽媽趕緊帶著我去化妝。化妝間門前擠滿了人,個個探著頭朝里看,等著叫號。都快輪到我唱歌了,可我還沒化上妝,真害怕趕不上比賽。又等了好一會,才叫到我的號,媽媽急忙拉起我擠進化妝間。
    輪到我唱歌了,當熟悉的伴奏響起,我隨著音樂唱起來。坐在臺下的評委安靜地聽著我唱歌。
    在唱的過程中,我一點都不緊張了。也許是我將所有的緊張情緒都化作自信了吧。歌唱完了,我心中的大石頭終于落地了。
    這次比賽,雖然沒有拿到想要的金獎,但我相信只要繼續(xù)努力,以后我一定可以的.。這是我在過年這段時間里做的最有意義的一件事情了。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    唱歌比賽活動總結篇十
    今年是_成立xx周年。xx年來祖國滄桑巨變,經(jīng)濟快速發(fā)展,人民生活水*大幅提高,綜合國力增強,國際地位提升,尤其是2008年抗擊暴風雪、抗震救災、舉辦奧運會、“神七”航天員太空漫步等偉大成就舉世矚目等等。為了使中小學生加深對祖國、對優(yōu)越的社會主義制度的認識,使愛國主義教育走進學生生活、走近學生身邊、走進學生內心深處,決定開展紀念建國xx周年迎盛世,海量唱歌比賽活動。具體方案如下:。
    以紀念_成立xx周年為德育教育載體,通過革命歌曲活動,引導廣大青少年學生了解中華民族自強不息、百折不撓的發(fā)展歷程;了解我國人民*的奮斗精神;了解*領導全國人民為建立新*而英勇奮斗的崇高精神;了解新*成立以來,特別是改革開放以來取得的偉大成就。從而對廣大中小學生進行愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育,使他們從小樹立正確的人生觀、價值觀,為培養(yǎng)新時代的四有人才打好思想基礎。
    歌詠比賽。每班從規(guī)定曲目76首歌曲中篩選兩首歌頌社會主義祖國、贊頌*的優(yōu)秀歌曲,人人學唱、班班比賽。
    1、要求每班利用大課間、音樂課、課外活動進行排練,迎接校級比賽。
    2、學校于6月18日進行歌詠比賽。
    本次活動分別評出一等獎、二等獎、三等獎各三個班級。
    唱歌比賽活動總結篇十一
    在比賽過程中,舞臺上的每一個同學都有其自己的特色和風格,經(jīng)過音樂老師與班主任、家長的輔導,同學們的舞臺表現(xiàn)一個比一個出色,每一首歌曲都是經(jīng)過自己設計的,他們的表現(xiàn)使現(xiàn)場氣氛一次次的達到高潮,臺下的掌聲一次比一次熱烈。
    本次活動的成功舉辦,與校領導的支持,大家提前所做得充足準備工作,以及各科室的大力配合是密不可分的。
    首先,為了提高比賽的權威性,我們教研組周密策劃了比賽流程,此次比賽共有三輪:班內選拔賽、初賽、決賽。比賽時要求選手配音樂表演,并使用話筒,體現(xiàn)了比賽的正規(guī)性。
    其次,我們邀請了校級領導擔任本次活動的評委,采取了現(xiàn)場公布分數(shù)的形式,按分數(shù)高低晉級,通過這些,體現(xiàn)了對本次活動的重視度,做到了本次活動的公平、公正、公開;同時提高了學生對本次活動的.信任度,激勵他們在以后的生活中,更加積極的參與各項活動。
    另外,還要感謝各部門的支持與配合,比如:教導處的老師們幫助負責宣傳,盡職盡責;大隊輔導員張銳老師,利用自己午休時間噴繪主題字體,并幫助布置;美術組的全體老師精心策劃布置舞臺,僅僅使用簡單的彩色羽毛和彩帶就把舞臺布置的非常漂亮;各班主任老師大力支持配合,并在班內積極選取學生;體育組老師積極幫助剪輯音樂;還有我們音樂組的老師在工作量非常大地情況下,為活動出謀劃策。
    比賽結束后,在校領導的高度支持下,我們根據(jù)同學們的精彩表演,特設立了一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎,并利用課間操時間,分別分發(fā)了獎狀、口琴、削筆器、書刊、筆記本等精美獎品,在田校長熱情洋溢的主持下,由郝校長親自頒發(fā)獎品,再次體現(xiàn)了學校對本次活動的高度重視,使此次活動圓滿落幕。
    通過此次比賽,我們也意識到了自己還需改進的地方,例如:在初賽時,由于人手緊缺,導致會場秩序有些混亂;其次,節(jié)目單上漏寫了一組選手的名單等,在今后我們一定會改進這些地方。這次比賽的成功之處將成為今后工作的榜樣,不足之處將成為很好的教訓,作為今后的借鑒。
    唱歌比賽活動總結篇十二
    經(jīng)過了初賽,復賽和決賽的激烈角逐,校園歌手大賽終于落下帷幕,可以說這次我們校園歌手大賽舉辦的非常成功,也為我系以后做出了良好的鋪墊,這次校園歌手大賽對我們文藝部來說是一次重大的考驗,有可取之處,當然也有不足之處。
    初賽我們通知選手自帶伴奏,提前交伴奏,但是還是有遲到現(xiàn)象,而且比賽當天電腦還是出現(xiàn)了一些小問題。
    復賽我們?yōu)榱吮苊獬踬愃龅囊恍┎铄e,我們讓選手提前交伴奏,而且我們還逐個聽,提前讓選手抽取號碼排,并且通知必須提前到場,但是還是有選手臨時退賽的情況,還有在布置會場的時候我們部干事還是不夠積極,不是什么事都搶著去做,導致我們部在其他部門的眼里根本看不到,甚至忽略。我相信我們以后吸取經(jīng)驗會改正這個問題的。
    決賽是我們最成功的一場比賽,首先我們在做宣傳方面做的很到位,使別的系的同學都前來觀看,我們也吸取了初賽和復賽的經(jīng)驗,在決賽之前我們努力布置舞臺,決賽之后我們用心收拾會場并做到最好,我們還請來了一些音樂專業(yè)的評委,使其中更有地位和說服力??赡芪覀冞€有做的不好的地方,但是我想以后我們會努力改進的。
    總的來說校園歌手大賽對我們文藝部是一個重大的挑戰(zhàn),但是我們頂住了各方面的壓力,我們這場比賽也把我系的文藝節(jié)目推向高潮。
    主辦:共青團淄博師范高等專科學校團委。
    承辦:學前教育學院團總支。
    唱歌比賽活動總結篇十三
    一直以來,都有孩子和家長來問老師,有沒有唱歌的興趣班可以參加,我們孩子很喜歡唱歌,我們喜歡唱歌。在班里,也有不少孩子參加了少年宮的合唱團。最近得到了一個合唱比賽的機會——上海市“乳加力”杯超級童聲合唱比賽,于是,很想讓孩子們去鍛煉一下,于是征求了孩子們的意見,因為有了幾次故事比賽和跳繩比賽的基礎,孩子們對比賽的參與積極性顯得很高,大家一致要求參加比賽,于是決定全班參與。
    既然做出了決定,就要大家努力,于是我們進行了一次有關合唱比賽的專門討論,首先,大家一致認同:我們是代表“建青實驗學校幼兒部大三班”參加比賽,不是代表個人,所以一定要認真排練,爭取好成績,為幼兒園爭光。第二、我們請參加了少年宮的合唱團的高嘉怡小朋友介紹一下合唱訓練要注意的事項,大家知道了合唱歌曲就是很多人唱歌要唱得像一個人唱那么整齊好聽,要靠大家合作。比賽要取得好成績,不但要會用嘴巴唱歌,還要會用耳朵聽音樂,站在舞臺上要有很好的“臺風”——就是站在舞臺上不能東摸西摸,眼睛要看前面,還不能受其他事情的干擾等。第三、我們約定,每天都要抽時間進行練習,雖然很辛苦,但是,“堅持到底,就會勝利”。
    于是,經(jīng)過一個星期的練習,小朋友很努力,成績很明顯,他們努力用最好聽的聲音來唱歌,用最好看的“臺風”來表現(xiàn),誰也不愿被“pk”掉,孩子們學會了兩首歌,每天他們還會主動提醒老師別忘了排練,而且精神抖擻,老師很多時候被他們感動著,于是也精神倍增,希望能經(jīng)過大家的努力看到孩子們取得好成績。
    又經(jīng)過了一個星期的練習,我們終于在星期二參加合唱比賽了。這次比賽從選歌到學習新歌、配伴奏錄音帶、唱詞的分配、表演合排等一共用了10天。由于時間很緊,老師要求孩子們每次排練都要達到一個要求,或完成歌詞的記憶,或記住某一段歌詞的分合唱法,或理解歌曲的感情處理,或增加某些表演動作,還有上下舞臺的臺風,表演中要注意的表情等,孩子們非常配合,每次都能讓老師得到滿意的效果,雖然表演道具直到演出那天才和孩子們“見面”,新鮮感讓孩子們的演唱打了不少折扣,但是,孩子們還是出色的完成了比賽的演唱,當時老師及時地表揚了孩子們,不管最后的結果如何,孩子們是努力的??上驳氖?,不久得到了好消息:我們入圍十二強了。當老師把好消息告訴孩子們時,大家使勁地鼓起掌來。但是面對勝利,老師告訴大家,我們并不是最好的,我們還有許多不夠的地方,還沒等老師講完,朱詩吟就說:“我們上次唱歌時,有幾個小朋友在最后一段時光看前面小朋友的表演,自己忘記唱歌了?!崩顒P悅說“還有領唱的小朋友有一句唱錯了。”的確,孩子們對自己的不足很清楚,同時他們都表示在下次表演時一定要把這些不夠的地方改過來,唱得更好。老師想要表達的意思孩子們都表達出來了,很欣慰。相信他們一定會唱得更好。
    的確,孩子們通過大型的活動得到了鍛煉,他們正在學著調節(jié)自己的行為,努力把表演完成得更加完美。通過這次活動,認識到:
    1、要給予孩子們各種機會,實踐才能鍛煉孩子的能力。
    2、不管做什么。態(tài)度是第一位的,只要認真去做,什么事都可以成功的。
    3、每天如果可以和孩子們一起流汗、一起快樂,或許,我們真的會沒有煩惱了。因為孩子的純潔會讓我們也跟著純潔起來。
    4、其實,得獎與否并不是最重要的,重要的是通過活動孩子們得到了什么:走出去,天地將更寬廣。
    唱歌比賽活動總結篇十四
    為弘揚“五四”運動精神,豐富團場團員青年文化生活,激發(fā)團員青年積極向上、樂觀進取的'良好品質,鼓勵團員青年堅定理想信念,團委擬于“五四”紀念期間舉行慶“五四”青年歌唱大賽活動。
    慶“五四”,頌青春
    團場全體團員青年
    4月30日上午10點30分,文化中心
    1、每個團支部至少2人參賽,青年工作站至少1人參賽。各團組織請?zhí)崆?天(即4月25日之前)將參賽曲目及伴奏音樂交到團委。
    2、內容為獨唱、合唱或表演唱(邊舞邊唱、邊奏邊唱等)
    3、參賽人員由自己事先自備服裝、化妝等等
    4、出場順序采用抓鬮的方式?jīng)Q定。
    5、除參賽者,北區(qū)每個連隊安排20名觀眾,每個社區(qū)安排30名觀眾,其他團直單位每個單位安排5名觀眾。
    6、主持人程曉彥,音響等場地工作者高洪民,評委5人,計分1人。
    采用10分制。去掉一個最高分,一個最低分,取平均值,保留2為小數(shù)。
    1、選曲得當,緊扣主題,積極向上。(2分)
    2、能用正確的演唱方法來演唱,做到不喊、不擠、不壓,流利完整地演唱一首歌曲。(2分)
    3、能跟上伴奏的節(jié)奏來唱,不脫節(jié)、不跑音、跑調。(2分)
    4、演唱時能注意表現(xiàn)良好的舞臺形象:自然、大方、有禮(包括上臺、下臺)。(2分)
    5、能做到有感情地演唱。(2分)
    南北區(qū)混合參賽,分區(qū)評獎。南北區(qū)各評選出6名獲獎人員,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
    唱歌比賽活動總結篇十五
    3、活動目的:從八國聯(lián)軍用大炮打開中國國門到19,中國連續(xù)簽下了多條不平等條約,在這種情況下中國共產(chǎn)黨成立了。它的成立代表了中國廣大人民的根本利益,維護了祖國的安定,保證中國的穩(wěn)定發(fā)展。先打退了侵略者,又掃除內亂,最后為祖國的蓬勃發(fā)展保駕護航。在建黨九十周年之際,我院特舉辦紅歌大賽來激發(fā)廣大學生的愛國愛黨熱情,培養(yǎng)同學們的愛國意識,為大學生活增添色彩,增加大學生活的課余學習氛圍,讓大家在參與活動的過程中重溫歷史,跟親身的感受革命精神。同時,也增加同學之間的凝聚力和團隊合作意識,展現(xiàn)我校大學生的風采,為同學們提供一個展現(xiàn)自我的舞臺。
    4、活動對象:歐美學院全體師生。
    5、活動口號:歌唱建黨九十華誕展我歐美新生風采。
    6、活動時間:_年10月28日。
    7、活動地點:學術報告廳。
    8、活動要求。
    (1)、形式:合唱。以各班{系}為單位參加比賽。
    (人數(shù)在30人至50人之間)。
    (2)、人員:指揮、領唱。
    (3)、伴奏:樂器或伴奏碟。
    (4)、歌曲:經(jīng)典的紅色歌曲,以愛國愛黨為主。
    (一)策劃準備工作:
    1、場地的布置,各參賽隊伍所需的樂器提前統(tǒng)計。
    2、邀請市團委領導、校領導及媒體。
    3、各參賽隊伍的伴奏提前上傳到多媒體中并調試準確。
    (二)宣傳工作:
    1、輔導員及班委會在班級做好宣傳工作。
    2、學生會成員在班級做好動員。
    3、宣傳部提前出版報,做好宣傳。
    4、校廣播站進行廣播宣傳。
    【初賽前期:(學術報告廳)】。
    時間:10月22日。
    (一)主持人提前熟悉臺詞。
    (二)在活動開始前,將歌曲名單下發(fā)到嘉賓席上。
    (三)在比賽前,制定評分標準。
    (四)比賽前,接待員到門口接待評委及嘉賓入座。
    (五)賽前,各部門應該各施其職,多次檢查設備、線路等,立即處理不良現(xiàn)象。
    (六)紀檢部組織好參賽隊伍的后場上場秩序及現(xiàn)場的秩序。
    【初賽期間】。
    活動流程:
    1、由主持人介紹大賽贊助商家。
    2、主持人介紹到場評委及嘉賓。
    3、嘉賓致辭。
    4、參賽班級依據(jù)抽簽安排依次出場;評委及時打分。
    5、工作人員及時統(tǒng)計。
    6、主持人3組一報分。
    7、待選手全部結束比賽后,有請評委點評。
    8、工作人員統(tǒng)計分數(shù)、評出名次。
    9、由主持人當場宣讀比賽最終成績,并評定前10團體進入復賽。
    【復賽前期:(學術報告廳)】。
    確定好進入復賽的名單并及時下發(fā),進入復賽選手做好準備。學生會做好搭臺子的準備及室外音響及其他設備的準備工作。
    【復賽期間】。
    活動流程:
    1、宣布到場的嘉賓。
    2、領導致辭。
    3、介紹贊助商家。
    4、商家致辭。
    5、介紹進入復賽的參賽隊,并依次進入比賽。(表演時間限制在5分鐘之內)。
    6、評分統(tǒng)計階段穿插其他文藝節(jié)目。
    7、工作人員及時收分,統(tǒng)計。每組報分。
    8、所有參賽隊比賽結束后,統(tǒng)計最終分數(shù),評出名次。
    9、評委點評。
    需要注意的問題。
    3、多媒體的調試,應做到與表演者同步。
    4、照相人員應多角度拍攝,帶備用電池。
    5、參賽隊伍的退場與進場應有工作人員帶領,做到進退有序。
    6、電線的鋪設因做到不易被人踩到,暴露在外的電線要做好絕緣工作,以防萬一。
    7、樂器的調音應在賽前調試完畢,由演奏者自行調試。
    8、現(xiàn)場的布置應有氣球彩帶等裝飾,但不可太過花哨顯得不莊重。
    9、話筒要多準備幾個,以備不時之需。
    【賽后注意事項】。
    1、工作人員要在最后打掃會場衛(wèi)生。
    2、每位工作人員要做活動總結與活動心得,上交給辦公室。
    3、道具要完好的送回指定地點,不拖拖拉拉,不損壞器材。
    【人員安排】。
    1、體育部負責會場的布置。
    2、宣傳部負責活動的宣傳。
    3、紀檢部和生活部負責會唱的安排。
    4、學習部與文藝部負責接待工作。
    5、辦公室負責嘉賓與老師的邀請及現(xiàn)場活動的記錄工作。
    6、其他成員為機動組,在現(xiàn)場體從主席團的安排。
    【評分標準】本次比賽采取百分制,最終分數(shù)按去掉一個最高分和最低分,求平均分而定,最后評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。
    歌曲選擇是否貼近主題————————20%。
    隊形是否整齊————————————20%。
    歌唱的是否有情感——————————30%。
    整體創(chuàng)意——————————————30%。
    信息技術系學生會。
    _-9-20。
    紅歌會經(jīng)費預算。
    獎杯:分設一、二、三等獎、優(yōu)秀獎。
    每個獎杯60元。
    共計:240元。
    評委用水:2件共計36元。
    評分用筆:15支共計15元。
    話筒電池:8節(jié)共計35元。
    氣球、彩帶等:若干共計100元。
    到場嘉賓禮品:200元。
    共計:626元。
    紅歌會。
    需要院團委幫助的方面有:
    1.2名專業(yè)評委,4名業(yè)余評委,1名記分員;。
    3.申請紅歌會的場地(學生活動中心);。
    4.4名主持人(2名男生,2名女生。);。
    5.關于問答的資料的準備(關于“五·四”精神及涉及的相關內容。);。
    如有不足,另行通知。
    唱歌比賽活動總結篇十六
    一、賽事名稱:
    《__“好聲音”》。
    二、賽事主題:
    用音樂展現(xiàn)__夢想,用旋律譜出__陽光。
    賽事地址:
    __。
    四、賽事時間:
    __。
    五、賽事主辦:
    __。
    六、賽事協(xié)助:
    各部門。
    七、賽事宣傳:
    通過宣傳條幅、通知、平臺、以及飛信等多元化的方式進行宣傳。
    (一)開賽前期:__擬好策劃書,通過后,在平臺及飛信進行通知、報名(包含報名曲目)等相關工作的開展。
    (二)開賽中期:通知邀請__等宣傳工作。
    (三)開賽后期:對參賽選手進行確定及曲目確定等宣傳工作,確認助唱嘉賓及曲目。
    八、籌備單位及分工。
    (一)活動組委會組織架構圖(見附圖)。
    (二)組委會成員工作職責評委人員名單(暫定):(見附表1)。
    九、預算。
    (見附表2)。
    十、評選標準(評分表見附件。
    包括5個項目:歌曲內容、音色音質、演唱技巧、儀表儀態(tài)、歌手臺風。
    (一)歌曲內容:要求參賽曲目內容健康,積極向上(10分)。
    (二)音色音質:要求發(fā)音清楚,音色清晰而有質感(25分)。
    (三)演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音樂節(jié)奏感強,歌曲演唱完整(25分)。
    (四)儀表儀態(tài):要求參賽選手著裝大方,儀態(tài)穩(wěn)重(20分)。
    (五)歌手臺風:要求歌手有舞臺表現(xiàn)力及藝術感染力,在臺上臺風穩(wěn),有自己的特色(20分)。
    十一、活動籌備日程表:
    (見附表3)。
    唱歌比賽活動總結篇十七
    三、協(xié)辦單位:各系學生會文藝部。
    四、比賽目的:活躍校園文化,豐富同學們的日常文化生活,充實校園文化氛圍,為同學們提供一塊展示自己的舞臺,發(fā)揮學生特長,培養(yǎng)學生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識,讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的意識。并將此活動以每年一屆的方式固定下來,保證活動的連續(xù)性和教育效果的持續(xù)性。
    五、活動主題:
    六、參賽對象:全院在籍學生。
    六、活動時間:20__年11月7日—20__年11月22日。
    七、活動地點:院小禮堂。
    八、活動流程:
    1、報名時間:20__年11月7日—11月9日。
    2、報名地點:各系文藝部。
    3、報名對象:本次大賽以全院學生為主,除歷屆得獎校園歌手外,06、07有實力的選手均可參加。
    4、報名方式:個人可報至各班班長,后由班長交給系學生會文藝部有關人員;也可以個人直接報至系文藝部處。經(jīng)過一輪淘汰賽,各系文藝部工作人員將進入二輪淘汰賽的選手名單于二輪淘汰賽當天下午統(tǒng)一報至院學生會文藝部。
    (三)比賽工作:
    1、時間:20__年11月7日—20__年11月22日。
    一輪淘汰賽:各系自行組織,時間自定。
    二輪淘汰賽時間:11月10日14:30—18:30。
    決賽時間:11月22日19:00—22:00。
    2、地點:初賽不予限制,復賽在1312教室,決賽在小禮堂。
    3、方式:比賽分為一輪淘汰賽,二輪淘汰賽,決賽三個部分,其中初賽由各系自行舉辦不做安排,每系推選4人進入復賽,最終選出12人進入決賽。
    九、比賽宣傳:與院學生會宣傳部及各系學生會宣傳部結合,進行統(tǒng)一宣傳和自由宣傳。
    十、比賽規(guī)則:
    十一、歌唱比賽評分標準。
    十二、獎項設置。
    唱歌比賽活動總結篇十八
    一、賽事名稱:
    《__“好聲音”》。
    二、賽事主題:
    用音樂展現(xiàn)__夢想,用旋律譜出__陽光。
    三、賽事地址:
    __。
    四、賽事時間:
    __。
    五、賽事主辦:
    __。
    六、賽事協(xié)助:
    各部門。
    七、賽事宣傳:
    通過宣傳條幅、通知、平臺、以及飛信等多元化的方式進行宣傳。
    (一)開賽前期:__擬好策劃書,通過后,在平臺及飛信進行通知、報名(包含報名曲目)等相關工作的開展。
    (二)開賽中期:通知邀請__等宣傳工作。
    (三)開賽后期:對參賽選手進行確定及曲目確定等宣傳工作,確認助唱嘉賓及曲目。
    八、籌備單位及分工。
    (一)活動組委會組織架構圖(見附圖)。
    (二)組委會成員工作職責評委人員名單(暫定):(見附表1)。
    九、預算。
    (見附表2)。
    十、評選標準(評分表見附件。
    包括5個項目:歌曲內容、音色音質、演唱技巧、儀表儀態(tài)、歌手臺風。
    (一)歌曲內容:要求參賽曲目內容健康,積極向上(10分)。
    (二)音色音質:要求發(fā)音清楚,音色清晰而有質感(25分)。
    (三)演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音樂節(jié)奏感強,歌曲演唱完整(25分)。
    (四)儀表儀態(tài):要求參賽選手著裝大方,儀態(tài)穩(wěn)重(20分)。
    (五)歌手臺風:要求歌手有舞臺表現(xiàn)力及藝術感染力,在臺上臺風穩(wěn),有自己的特色(20分)。
    十一、活動籌備日程表:
    (見附表3)。
    唱歌比賽活動總結篇十九
    為弘揚“五四”運動精神,豐富團場團員青年文化生活,激發(fā)團員青年積極向上、樂觀進取的良好品質,鼓勵團員青年堅定理想信念,團委擬于“五四”紀念期間舉行慶“五四”青年歌唱大賽活動。
    慶“五四”,頌青春。
    團場全體團員青年。
    4月30日上午10點30分,文化中心。
    1。每個團支部至少2人參賽,青年工作站至少1人參賽。各團組織請?zhí)崆?天(即4月25日之前)將參賽曲目及伴奏音樂交到團委。
    2。內容為獨唱、合唱或表演唱(邊舞邊唱、邊奏邊唱等)。
    3。參賽人員由自己事先自備服裝、化妝等等。
    4。出場順序采用抓鬮的方式?jīng)Q定。
    5。除參賽者,北區(qū)每個連隊安排20名觀眾,每個社區(qū)安排30名觀眾,其他團直單位每個單位安排5名觀眾。
    6。主持人程曉彥,音響等場地工作者高洪民,評委5人,計分1人。
    采用10分制。去掉一個最高分,一個最低分,取平均值,保留2為小數(shù)。
    1、選曲得當,緊扣主題,積極向上。(2分)。
    2、能用正確的演唱方法來演唱,做到不喊、不擠、不壓,流利完整地演唱一首歌曲。(2分)。
    3、能跟上伴奏的節(jié)奏來唱,不脫節(jié)、不跑音、跑調。(2分)。
    4、演唱時能注意表現(xiàn)良好的舞臺形象:自然、大方、有禮(包括上臺、下臺)。(2分)。
    5、能做到有感情地演唱。(2分)。
    南北區(qū)混合參賽,分區(qū)評獎。南北區(qū)各評選出6名獲獎人員,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
    唱歌比賽活動總結篇二十
    活動地點:待定。
    活動對象:華南師范大學南海校區(qū)法政工作組全體學生。
    活動內容:以宿舍為單位進行舍歌晉級賽。
    1、地點:待定。
    2、組織單位:華南師范大學南海校區(qū)法政工作組學生分會。
    1、以宿舍為單位盡心比賽,參賽人員不得少于2人。參賽單位選擇歌曲時必須緊扣“青春”主題,可從點燃希望、綻放活力、放飛夢想等不同的側面選取,時間不超過5分鐘。
    2、比賽服裝盡量統(tǒng)一。
    3、有背景音樂或視頻的比賽隊伍,必須要自己事先準備好復制到自己的u盤當中,到比賽現(xiàn)場后再根據(jù)工作人員的指示復制到比賽現(xiàn)場的多媒體上。注意,要在比賽開始前把資料復制到多媒體,還有各參賽選手務必要仔細檢查自己的背景音樂準備情況和文件播放格式是否符合課室多媒體的要求,如到比賽現(xiàn)場發(fā)生意外,我主辦方概不負責。
    4、各個參賽隊伍可以邀請親友團前來觀賽。
    5、本次比賽的最終解釋權屬于法政工作組學生分會生活部,如有任何疑問可以聯(lián)系我們主辦方,進行咨詢。
    各隊伍根據(jù)抽簽的順序,依次上臺完整地演繹自己的舍歌,表演形式不限,時間不超過5分鐘。比賽結果會在所有隊伍表演結束后,當場公布比賽結果。
    1、評分標準:
    a、歌曲切合主題占30%。
    b、歌曲體現(xiàn)宿舍情感、凝聚力占20%。
    c、在舞臺上停留的時間長度占40%。
    d、表現(xiàn)形式及服裝等整齊效果占10%。
    2、評分方式:
    a、產(chǎn)生方式:邀請各資深人士前來評分指導。
    b、評分方式:每位評委根據(jù)參賽單位的表現(xiàn)進行打分,最高分為100分。各位評委的分數(shù)去掉最高分和最低分,其余分數(shù)取平均值作為該參賽單位所得到的分數(shù)。
    1.總分排在前三名的宿舍將會獲得進入終極pk賽的通行證;
    2.晉級賽的前十名可獲得精美禮品一份。
    唱歌比賽活動總結篇二十一
    為了增進本組所有新生之間交流,為了使每位新生都能參與到此次活動中來,在聽取了大多數(shù)新生的意見后,本組于12月16日下午開展了一次全體成員的交流活動——“唱所欲言”,由于他們能積極配合我們的工作,本次活動開展得非常成功。
    由雖然當天天公不作美,下起了小雨,但仍然不減我們參加活動的興致,當參加拔河比賽的同學到達活動地點后,“唱所欲言”也隨即拉開了序幕。
    雖然新生們同名譽寢室長之間已建立了良好的關系,但是寢室與寢室成員之間尚還陌生。首先,請每位參加活動的新生、名譽寢室長以及學長(姐)做自我介紹,大家作初步認識。大家頗有幽默天賦,使現(xiàn)場氣氛十分熱烈。
    接下來就是k歌了,雖然男生人數(shù)明顯少于女生,但積極性可不亞與女生,對于特別鐘愛的歌星的歌,一個也不落下,贏得了陣陣掌聲,使得現(xiàn)場氣氛持續(xù)升溫。
    為了達到在快樂中學習的目的,我們?yōu)槊课煌瑢W準備了一份有關英語四、六級及考研的學習資料,讓同學們對大學英語和考研有初步了解,更好的規(guī)劃自己的大學四年,我們相信我們能用行動成就夢想。
    似乎時間如流水,在不經(jīng)意中一個下午就過去了,那天下午的愉悅之情我們仍記憶猶新。我們一起娛樂,一起學習,互幫互助,和睦的相處,我們之間新建立的`朋友關系也將長久保持。
    歌詞,是音樂的一種文學形式,雖詞語不多、篇幅短小,但卻是幼兒與歌曲接觸的第一步,歌詞中所描繪的人物、情節(jié)、語言、動作對幼兒有著直接的影響。但幼兒園的孩子還不具備獨立朗讀和理解詞義的能力,此時若采用傳統(tǒng)的條文式的灌輸,對他們來講則會由于抽象而失去吸引力。因此,在教學中我通常把歌詞變化為孩子們愛聽的小故事,作為教授新歌的導語,或者以故事情節(jié)貫穿整堂課,用生動的語言向他們講解。如在教授《小樹葉》這首歌時,我先繪聲繪色地講述:“秋天來了,秋風吹啊吹,小樹葉變黃了,要離開媽媽的懷抱,心里多難受啊,他們對媽媽說:春天春天我會回來,打扮樹媽媽?!被蛘邔⒏枨谌牍适虑楣?jié)當中。
    每首歌都有各自所要表達的不同內容和情感,他們或高亢、或低沉、或歡快、或抒情,如何讓幼兒感知這一切呢?這時就需要教師按照歌曲的情感要求、風格特點進行有感情的范唱。例如在歌曲《送給我們一歲》這節(jié)課,我進行了兩次范唱。第一次范唱是清唱并借助于動作,讓幼兒感知歌曲的美妙、歡快活潑及有趣;第二次范唱是邊彈邊唱,讓幼兒根據(jù)我唱的內容展開豐富的想象,在腦海中描繪出新年老人送給小朋友的禮物,感受長大一歲的快樂。而在歌曲《辦家家》的范唱中,我通過情境表演,讓孩子們在愉快的游戲情境中感受歌曲的歡快節(jié)奏。這樣,使孩子們對歌曲有了一個較完整的藝術形象,從而激發(fā)了幼兒學唱歌曲、急于表演的欲望。
    美術和音樂本是藝術教育的兩個領域,他們有共同的目標,會帶給幼兒美感和愉悅,我將繪畫活動與歌唱活動結合互動。
    唱歌比賽活動總結篇二十二
    20**年3月28日晚六點,由英語俱樂部和外文學院聯(lián)合策劃的外文歌曲演唱比賽在敬文講堂成功舉辦。
    此次比賽有幸請到了多位重要嘉賓到場,還有外文學院一些優(yōu)秀的老師做評委,使比賽能夠真正的選出有水平有實力的選手,保證了比賽的公平公開性。
    經(jīng)過前一天的初賽,共有12位選手進入決賽,其中包括兩名北校區(qū)的同學和一名研究生,選手范圍很寬。每個選手都表現(xiàn)出了出色的水準,給在場觀眾帶來了一場十分精彩的演出。比賽期間,掌聲不斷,喝彩聲不絕于耳,使講堂里掀起了一次又一次的高潮。
    在計分同學統(tǒng)計分數(shù)的時候,策劃方還安排了抽獎活動,由評委為大賽抽取幸運觀眾,并送出精美禮品,使得整個大賽銜接得極為緊密,設想周到。
    比賽共評出六名獲獎選手,除了給予豐厚獎品外,第一二名選手還將代表北師大參加十大高校的總決賽。
    比賽既為選手們提供了一次展現(xiàn)自我的機會,又給觀看的同學帶來了一次愉悅的精神享受,增強了同學們對外文歌曲的興趣,提高了同學們對外文歌曲的欣賞力。
    比賽獲得空前成功,完滿結束。
    “學習之星”大學生英語風采大賽演講專場活動總結。
    5月29日晚6點,準備了近兩個星期之久的“學習之星”大學生英語風采大賽演講專場在我校敬文講堂拉開了帷幕。來自北京二十四所高校的選手通過再三的激烈角逐,最后由北京郵電大學摘取了團體桂冠。
    這次演講比賽是由新東方教育科技集團組織,北京師范大學英語俱樂部實踐協(xié)會承辦的。它旨在展示當代大學生的自我風采,激發(fā)并提高大學生學習英語的`興趣。圍繞著演講主題“opportunityandchallenge”,參賽選手聯(lián)系各自抽簽所得的小標題在規(guī)定時間內稍做思考,便以多種形式表達了他們對于機遇與挑戰(zhàn)的獨特見解,引起了在場觀賽同學對于機遇和挑戰(zhàn)的深刻思考。這次比賽給參賽選手提供了展示自我證明自我的舞臺,也使觀眾充分領略到了英語演說的無限魅力。
    對于北師大英語俱樂部來說,這次活動更是其歷史上光輝的一筆,燦爛的一頁。它詮釋了北師大英語俱樂部組織與籌辦能力的提高與進步,使其規(guī)模和影響力都得到了全面的擴展和增強,并將會對以后的各項活動起到極大的促進作用。
    “英語夜”活動總結。
    作為英語俱樂部主要常規(guī)項目的外文原聲電影放映活動“英語夜”在這一學期仍然進行的很是風風火火,在學生中引起了非常不錯的反響,也得到了很多方面的肯定和支持。
    這一學期的電影在內容上比以前更加豐富,類別上也分得更加詳細具體。主要放映的影片有:
    電影大餐豐富了同學們的課余生活,開闊了同學們的視野,有利于他們在增長見識的同時反思自我,提高自我。同時,原聲電影的放映對于提高英語聽力,增強對外國文化的理解有很大的促進作用,使同學們更深刻的感受英語聽說的魅力,提高學習英語的興趣,從而在英語學習中投入更多的努力和熱忱。這正是我們這個活動的意義所在。
    為活躍我校校園藝術氛圍,營造一個良好的音樂藝術環(huán)境,調動學生學習音樂的興趣,為學生搭建舞臺,展示才藝,表現(xiàn)自我,張揚個性,我校開展了“迎世博,唱出我們的聲音”校園歌唱比賽。此次活動隊員們高漲的熱情、動人的聲音、精彩的演繹使活動辦得十分成功。
    初賽第一場是預備年級,預備年級雖是最小的一個年級,但現(xiàn)場氣氛很好,臺上小歌手也盡情展現(xiàn)自己的才華。表演時,還有精彩的“拉票”小插曲,將臺下的氣氛推向高潮。在投票環(huán)節(jié),隊員們排隊上臺投票,投票、點票、助演工作做得有條不紊。初賽第二場是初二年級,初二年級的比賽雖然沒有互動環(huán)節(jié),但是表演一樣精彩,相比預備年級來說,初二年級的紀律很好,但在投票環(huán)節(jié)中有些瑕疵。第三場是初三年級的比賽,由于報名人數(shù)僅為4人,所以用時較短,比賽時紀律也較好。初賽最后一場是初一年級,初一年級的隊員收放自如,動靜結合,歌聲優(yōu)美,讓場下的隊員們不知道把票投給誰好。
    在決賽時,參賽隊員們“挖空心思”想出一些出挑的方法,使比賽更像是一個“群星演唱會”,臺下的觀眾也是“一呼百應”,令臺上與臺下互動起來。最終,初二1中隊的女生組合獲得了本次唱歌比賽的桂冠,在大家羨慕的眼神中捧走了冠軍獎品大海報。在隊員們的歡呼下,我們的“校園歌唱比賽”順利、圓滿地落下了帷幕。