總結(jié)是對(duì)過去的一種回顧，同時(shí)也是對(duì)未來的一種規(guī)劃和指導(dǎo)?？偨Y(jié)的完美是基于對(duì)自身成長的深入思考和整理。范文中的例子和觀點(diǎn)可以豐富我們的思考和論述。
元旦跨年文藝匯演主持詞結(jié)束語篇一
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采。
轉(zhuǎn)眼間，20xx就要遠(yuǎn)去。
20xx年的鐘聲即將敲響，
回首往事，心潮澎湃。
我們?cè)谏霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和支持下。
團(tuán)結(jié)一心奮力拼搏與時(shí)俱進(jìn)開拓創(chuàng)新。
我們傾注了無數(shù)的智慧和汗水。
踏出了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印。
展望未來，豪情滿懷。
我們將用勤勞澆灌信念。
為人求真為學(xué)求實(shí)。
為了遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
續(xù)寫嶄新的新篇章。
有奮斗就會(huì)有收獲。
我們?yōu)樽约候湴痢?BR> 有夢(mèng)想就會(huì)有希望。
我們向未來起航。
看燈光閃爍那是青春在把未來點(diǎn)綴。
聽歌聲悠揚(yáng)那是生命在把理想描繪。
今晚我們相約一起。
享受成功帶給我們的喜悅。
我們真誠的道一聲，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
敬愛的各位老師。
你們辛苦了。
今晚我們歡聚一堂。
回味歲月留給我們的芬芳。
今晚，我們載歌載舞書寫昨日奮斗的情懷。
今晚，我們同心同德歌唱明天燦爛的未來。
來吧，讓我們用心來感受真情。
用愛來融化冰雪。
敞開你的心扉釋放你的情懷。
讓我們大家一起來。
請(qǐng)欣賞由10數(shù)車1班為我們帶來的有著藏族風(fēng)情的舞蹈《走進(jìn)西藏》。
年輕的我們。
肩膀都還稚嫩。
我們還扛不起太多的責(zé)任。
為了未來。
我們需要不斷的學(xué)習(xí)和積累。
請(qǐng)欣賞由11坦修班李立環(huán)為我們帶來的歌曲《突然的自我》。
歡樂總是太短。
寂寞總是太長。
擋不住的是清晨一樣的時(shí)光。
請(qǐng)欣賞由11焊2班賈康為我們帶來的歌曲《來生緣》。
青春是歌。
青春更是火。
青春是含苞欲放的花朵。
青春更要表達(dá)時(shí)尚自我。
請(qǐng)欣賞由11焊1班為我們表演健美操《青春魅力》。
盡管春天很美麗。
可我依然喜歡這白雪飄飄的冬天。
因?yàn)樵诙炖锶藗兛偸菦]有距離。
請(qǐng)欣賞11電子《窗外》。
我們的校園是我們學(xué)習(xí)的天堂。
我們的校園是我們心靈的家園。
我們的校園有我們太多的歡樂。
我們的校園有我們太多的夢(mèng)想。
請(qǐng)欣賞由10數(shù)車2班為我們帶來的三句半《我們的校園》。
我們的每個(gè)學(xué)生都有著一顆向美的心。
請(qǐng)欣賞由11機(jī)電班我們帶來的舞蹈《西予風(fēng)情》。
我的祖國山河壯麗，人民勤勞。
我要把心中最美的歌獻(xiàn)給我祖國請(qǐng)欣賞由11數(shù)銑班為我們帶來的手語歌曲《國家》。
請(qǐng)欣賞我們學(xué)校在石家莊技工學(xué)校文藝匯演上獲得二等獎(jiǎng)的節(jié)目《荔枝飄香》。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么可以看見彩虹。
沒有人能隨隨便便成功。
請(qǐng)欣賞由10數(shù)銑班為我們帶來的歌曲《鏗鏘玫瑰》。
結(jié)束語。
時(shí)光在不知不覺中流失。
我們多么的不舍得離去。
讓我們一起用蘊(yùn)藏蔥綠的希冀裝點(diǎn)寒冬過后的大地。
讓我們一起用清脆悅耳的音符播撒五彩繽紛的花雨。
讓我們一起不拋棄不放棄。
一起奔向未來的新天地。
讓我們共同祝福。
通裝技校前程似錦。
我們的祖國繁榮昌盛。
祝大家新年快樂萬事如意。
元旦跨年文藝匯演主持詞結(jié)束語篇二
a：現(xiàn)在我們已能勇敢站在臺(tái)上但我們還需細(xì)節(jié)。
b：現(xiàn)在我們已能大方用語言達(dá)但我們還要加強(qiáng)語感鍛煉。
a：面對(duì)進(jìn)步我們不會(huì)驕傲我們將用更嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
b：面對(duì)不足我們還將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)用更出色成績報(bào)答您關(guān)愛。
a：在這里讓我們共同祝愿祝愿自己、以及身邊所有人。
b：同時(shí)別忘了我們好口才培訓(xùn)中心。
a：祝愿大家在新一學(xué)期里。
合：幸福、順利、平安、吉祥！
a：好口才培訓(xùn)中心匯報(bào)演出。
合：到此結(jié)束！讓我們下期再見！
元旦跨年文藝匯演主持詞結(jié)束語篇三
開場(chǎng)白。
戴軍杰：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，錢柳穎：親愛的老師、同學(xué)們：
合：大家好！
戴軍杰：跨越時(shí)間的門檻，我們送走了碩果累累的20xx年，錢柳穎：伴隨溫暖的陽光，我們即將迎來充滿希望的20xx年。
戴軍杰：回首過去，我們熱情洋溢，錢柳穎：展望未來，我們斗志昂揚(yáng)。
合：在這辭舊迎新的日子里，讓我們承載希望，放飛夢(mèng)想！
戴軍杰：今天，我們相聚在一起，盡情地載歌載舞，釋放青春活力，錢柳穎：今天，我們相聚在一起，用心地感受真情，享受美好時(shí)光。
合：古林鎮(zhèn)中學(xué)初二年級(jí)元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！
節(jié)目串詞。
錢柳穎：掌聲有請(qǐng)208班戴陳棟同學(xué)帶來的中國風(fēng)歌曲《青花瓷》。
2、戴軍杰：你知道什么是太極扇嗎？
錢柳穎：這可難不倒我。太極扇是一種風(fēng)格獨(dú)特的武術(shù)健身項(xiàng)目，太極與扇的揮舞和諧統(tǒng)一，剛?cè)岵?jì)，充滿了飄逸瀟灑的美感。大家一定很期待吧，請(qǐng)欣賞209班許靜、婁佳倩、龔露穎等7位同學(xué)的太極扇表演。
3、戴軍杰：青春是活力，青春是潮流。
錢柳穎：你看那激情四射的舞步是我們的氣息。讓我們用熱烈的掌聲歡迎202班5位同學(xué)的舞蹈表演《gee少女時(shí)代》！
4、戴軍杰：琵琶被稱為“民樂之王”，“彈撥樂器之王”，“彈撥樂器首座”。
錢柳穎：唐代大詩人白居易在《琵琶行》是這樣描繪的“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語，嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤”，生動(dòng)形象地寫出琵琶的演奏效果。
戴軍杰：下面請(qǐng)欣賞205班史灝旭同學(xué)為大家表演琵琶獨(dú)奏。
5、戴軍杰：悠揚(yáng)的琵琶讓我們的心靈得到了熏陶，現(xiàn)在再讓優(yōu)美的樂曲把我們的耳朵叫醒。
錢柳穎：讓我們?cè)跉g快的樂曲聲中步入音樂的殿堂，沉浸在凄美淳清的琴聲中。請(qǐng)聽204班徐歡杰同學(xué)帶來的小提琴獨(dú)奏《梁?！?。
6、錢柳穎：你知道什么叫雙簧嗎？
戴軍杰：雙簧？不就是兩根彈簧在一塊兒嗎?
錢柳穎：哎，這所謂雙簧呢，就是一個(gè)人在前面演，一個(gè)人在后面說，表演得就跟一個(gè)人似的。
戴軍杰：那一定有趣得很。
錢柳穎：那當(dāng)然，接下來有請(qǐng)213班虞前鋒和虞澤勇同學(xué)為我們幽默奉獻(xiàn)。
7、戴軍杰：新年新氣象，在新的一年里，大家都有哪些愿望呢？207班同學(xué)的愿望就是快樂出發(fā)。
錢柳穎：這也是我們大家的愿望，我們每個(gè)人都希望快樂每一天！就讓我們?cè)凇犊鞓烦霭l(fā)》的歌聲中，向快樂出發(fā)。有請(qǐng)207班的陳佳華、李夢(mèng)潔、褚榮榮同學(xué)。
8、戴軍杰：網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”，它帶給人們方便快捷，但假如沉迷其中，就會(huì)帶來無窮危害。
錢柳穎：由210班毛榮、葉超杰、龔祝能、石磊明同學(xué)表演的小品《沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害》說的就是這個(gè)道理，請(qǐng)欣賞。
9、戴軍杰：愛是綠葉，讓寂寞的心不再孤單；愛是云朵，讓枯萎的心沐浴雨露。
錢柳穎：愛是陽光，讓凄冷的心感受溫暖；愛是種子，讓失落的心充滿希望。
戴軍杰：我們都有一個(gè)共同的期待，《讓世界充滿愛》。
錢柳穎：有請(qǐng)演唱者212班龔佳微、張蓉蓉、薛曉琳、高露同學(xué)。
10、戴軍杰：冬季是寒冷的，冬季也是多情的，在微微的寒風(fēng)中跳動(dòng)著繽紛的色彩。
錢柳穎：那是婀娜多姿的孔雀舞，舉手抬足間有美的風(fēng)采，有力的凝聚，請(qǐng)欣賞203班任詩怡同學(xué)的孔雀舞表演。
11、戴軍杰：古老的東方有一條龍它的名字就叫中國！
錢柳穎：古老的東方有一群人他們?nèi)际驱埖膫魅耍?BR> 戴軍杰：相信大家對(duì)《龍的傳人》這首歌曲是非常熟悉了，今天214班的李璐賓同學(xué)將用小號(hào)以全新的方式詮釋這部經(jīng)典的流行作品，一起來欣賞吧!
12、戴軍杰：（寧波方言）大家元旦快樂！
錢柳穎：行行行，我們是主持人，你說這像什么？
戴軍杰：這你不懂嗎？這是普通話。
錢柳穎：算了吧，你看人家201班的吳仁杰、陸凱倫同學(xué)怎么《說普通話》。
13、戴軍杰：你聽，遠(yuǎn)方有一種聲音穿云而來，錢柳穎：它帶著草原的曠野之風(fēng)，帶著駿馬奔馳的野性之風(fēng)。
戴軍杰：在歌聲里夢(mèng)想生出呼嘯的翅膀，帶著我們自由飛翔，飛翔在浩瀚的草原上。
錢柳穎：請(qǐng)聽那帶著呼倫貝爾草原之風(fēng)的《月亮之上》，有請(qǐng)211班的王微、董天航同學(xué)。
14、戴軍杰：因?yàn)槟贻p，我們有著直達(dá)月亮之上的夢(mèng)想；
錢柳穎：因?yàn)槟贻p，我們也常在夢(mèng)想之路上摔倒；
戴軍杰：但我們倔強(qiáng)，所以我們無懼風(fēng)雨，用自己的雙手繪出生命中絢爛的風(fēng)景。
錢柳穎：讓我們?cè)诟杪曋性俅胃杏|青春的絢爛多彩，請(qǐng)欣賞206班朱家玲、楊倩倩、姜可欣帶來的歌曲《倔強(qiáng)》。
15、（機(jī)動(dòng)）戴軍杰：播種、耕耘、收獲，我們的成長蘊(yùn)涵了多少人的夢(mèng)想；
錢柳穎：團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、奮斗，不斷的超越又將鑄就明日的輝煌！
戴軍杰：心若在，夢(mèng)就在，錢柳穎：夢(mèng)想在，路就在。
合：帶著夢(mèng)想，我們可以飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。請(qǐng)聽錢老師帶給我們的深深祝福。
結(jié)束語。
戴軍杰：說不完，道不了，心中的情愫。
錢柳穎：唱不夠，舞不盡，胸中的熱情。
戴軍杰：此時(shí)古林的碧波正蕩漾著春潮，錢柳穎：此刻我們已然感受到春的氣息。
戴軍杰：今天我們放飛理想，錢柳穎：明天我們收獲成績。
戴軍杰：新的一年，新的起點(diǎn)，新的夢(mèng)想，新的期待！
錢柳穎：讓我們共同祝愿古林鎮(zhèn)中學(xué)的明天更美好!
合：古林鎮(zhèn)中學(xué)初二年級(jí)元旦文藝匯演到此結(jié)束，最后，祝大家節(jié)日快樂、身體健康、心想事成！
節(jié)目串詞主持詞。
元旦跨年文藝匯演主持詞結(jié)束語篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)各位觀眾朋友，大家晚上好。
新年的鐘聲敲響，我們走進(jìn)新的一年。
喜看祖國大地，一片欣欣向榮新氣象。
由慶元旦廣場(chǎng)文藝晚會(huì)和大家見面了。在此，向大家致以節(jié)日的問候。
鮮紅的太陽，光芒四射，照耀著中國，今日的中國充滿著希望，充滿著生機(jī)。
咚咚的鼓聲敲起來，紅綢帶兒舞起來，唱出我們心中的歌，贊美這偉大的時(shí)代。
首先欣賞舞蹈《喜洋洋》，拉開晚會(huì)的帷幕。
我們的祖國幅員遼闊，土地肥沃，古老的文化放射著燦爛的光芒。
我們世世代代生活，勞動(dòng)著，我們是如此地深受著這片大地上。
滾滾長江東逝水，唱響多少英雄壯歌。
請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《滾滾長江東逝水》。
青春，充滿著朝氣，充滿著快樂，更充滿著無限的向往;。
青春，又是一個(gè)多思的季節(jié)，一個(gè)多情的季節(jié)。
歲月如歌，青春似火，放飛夢(mèng)想好年華，放飛未來和希望.。
請(qǐng)欣賞舞蹈《大板城的姑娘》。
中華民族是文明古國，有著悠久的歷史，燦爛的文化。
我國又是一個(gè)戲曲種類繁多的國家，每一方土地都滋養(yǎng)著各具特色的戲曲，深受人民群眾的喜歡。
下面請(qǐng)欣賞越劇《觀燈》。
世界只有一個(gè)地球，地球是我們共有的家園。請(qǐng)你珍惜她，請(qǐng)你愛護(hù)她。
綠色代表著生命，代表著蓬勃生機(jī)。
綠色是我們家園的顏色，綠色是我們的希望所在。
舞蹈《碧波孔雀》。
改革開放以來，勤勞聰慧的··人民在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，艱苦創(chuàng)業(yè)，奮力拼搏，敢作敢為，走出了一條具有“中國特色、時(shí)代特征”的發(fā)展路子，取得了令人矚目的輝煌業(yè)績。
向我們由衷地贊美家鄉(xiāng)，贊美溫嶺。請(qǐng)欣賞男聲小合唱《五龍放歌》。
··先后獲得“全國農(nóng)村綜合實(shí)力百強(qiáng)縣(市)”，“中國明星縣(市)”，“全國農(nóng)民收入先進(jìn)縣(市)”，“中國優(yōu)秀旅游城市”，“全國質(zhì)量興市先進(jìn)縣(市)”，“省級(jí)文明城市”等榮譽(yù)和稱號(hào)。
所有的這一切，都是中國*改革開放英明決策的結(jié)果，這是··百萬人民自強(qiáng)不息、艱苦奮斗，銳意進(jìn)取的結(jié)果，我們?yōu)橹湴梁妥院馈?BR> 下面請(qǐng)欣賞三重唱《太陽的故鄉(xiāng)，我的家》。
這是一片古老的土地，這也是一片新生的土地。我們對(duì)這片土地充滿著多少的愛，傾注著多么的情啊。唱出那心中的歌，這是我們美好的祝愿，也是我們無限的向往。
我們的青春，朝氣蓬勃;我們的祖國，充滿希望。用我們的歌聲，用我們的舞姿，贊美這偉大的時(shí)代，贊美這欣欣向榮的祖國。
請(qǐng)欣賞舞蹈《美麗的草原我的家》。
鮮紅的太陽，光芒四射，照耀著中國，今日的中國多么的充滿著希望，充滿著生機(jī)。
咚咚的鼓聲敲起來，紅綢帶兒舞起來，唱出我們心中的歌，贊美這偉大的時(shí)代。
笑意寫在的臉上，歡樂蕩漾在心中，我們擁抱著又一個(gè)熱烈燦爛的季節(jié)。
大地一片生機(jī)，傳遞著美好愿望。我們無不為生活在這個(gè)時(shí)代而感到驕傲，我們我們祝福明天更美好。
請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《歡天喜地》。
拂面的寒風(fēng)里，透露著春天的消息。
春天正向我們走來，··走進(jìn)了一個(gè)新時(shí)代。
相聚雖是短暫，但真情永存。
讓我們?cè)谑形?、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高舉馬克思主義、*思想、*理論和“三個(gè)代表”重要思想偉大旗幟，堅(jiān)定信心，同心同德，與時(shí)俱進(jìn)，為全面推進(jìn)··現(xiàn)代化建設(shè)，為溫嶺的美好明天共同譜寫絢麗的篇章。
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，身體健康，佳節(jié)快樂，萬事如意。
元旦跨年文藝匯演主持詞結(jié)束語篇五
結(jié)束語是對(duì)晚會(huì)的總結(jié)和對(duì)未來的期待，讓我們跟著結(jié)束語的腳步，走向美好的明天吧。下面是小編為大家收集的關(guān)于20xx元旦跨年文藝匯演。
主持詞。
a：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
d：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
b：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
c：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
a：隨著時(shí)間的流逝，不知不覺中，我們將難忘的20xx送走，迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡，每一個(gè)二小人都深感振奮，因?yàn)槲覀優(yōu)橹骱?，為之奮斗!
c：我宣布：
齊：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
c：同學(xué)們?cè)僖妦。
甲：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
丙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
丙：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體。
丙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好。
丙：元旦聯(lián)歡會(huì)暨學(xué)生社團(tuán)、校本課程成果展演活動(dòng)到此結(jié)束，再次祝大家元旦快樂，萬事如意，心想事成。
合：讓我們明年再見!
a：難忘今宵，這激情洋溢的溫馨時(shí)刻。
b：今宵難忘，這裙舞飛揚(yáng)的笑語歡歌。
c：珍惜永遠(yuǎn)，這情真意切的心靈感動(dòng)。
d：永遠(yuǎn)珍惜，這愈久彌香的青春百合。
a：追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花;。
b：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
c：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
d：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
a：張開理想的雙翼，讓我們自由翱翔。
b：點(diǎn)亮心中的憧憬，讓生活滿園芬芳。
c：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿，
d：祝急流勇進(jìn)的電子商務(wù)系再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!
a：歲歲年年，年年歲歲。
b：尊敬的老師。
c：親愛的同學(xué)們。
d：讓我們明年再相聚。
合：再見。
師女：難忘今日，我們用歌聲寄托對(duì)九中的滿懷厚愛。
師男：今日難忘，我們用舞姿承諾對(duì)九中的信念永恒。
女1：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。
男1：回首旅途，歡樂的笑容正在綻放。
女2：攜手當(dāng)下，榮耀的歌舞鐫刻著感動(dòng)。
男2：展望明朝，青春的夢(mèng)想從這里起航。
師女：20xx年，愿所有的淚水與挫折，成為過往;。
師男：20xx年，愿幸運(yùn)與陽光，灑滿前程。
女1：歡樂的時(shí)刻總是那么短暫;。
男1：歡聲笑語留在你我的心中;。
女2：青春的自由，青春的向往，有夢(mèng)想的地方就有希望。
男2：因?yàn)槲覀兪冀K相信：
合：九中的明天會(huì)更美!
男2：祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作順利!
師女：祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長!祝大家：
合：新年快樂!
師男：xx開發(fā)區(qū)第九中學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)：
合：到此結(jié)束!
乙：今日的聯(lián)歡會(huì)愈加體現(xiàn)出我校是一個(gè)充滿活力，面向?qū)淼膱F(tuán)體;。
甲：在這兒，校訓(xùn)“讀好書，做好人”為咱們指了解竭力的方向，催人行進(jìn)，振奮人心;。
乙：在這兒，有默默耕耘的勤勞園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;。
甲：在這兒，散發(fā)著油墨的幽香，跳動(dòng)著芳華的脈息;。
乙：在這兒，有咱們對(duì)日子的熱心，更有咱們對(duì)將來的期望;。
合：由于，咱們一貫信任：明天會(huì)非常好!
甲：今日的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝咱們新年高興，萬事如意，心想事成!
元旦跨年文藝匯演主持詞結(jié)束語篇六
甲：新年染紅了我們快樂的生活。
乙：新年升華了我們?nèi)松膲?mèng)想。
甲乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受新年帶給我們的歡樂時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
甲：今天，我們相聚在這里，歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，這里將成為歡樂的海洋。
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的.旋律。
合：在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里，我宣布——理工附小三年一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
甲：下面請(qǐng)欣賞歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《喜洋洋》。
結(jié)束語。
甲：伴隨著同學(xué)們歡樂的歌舞，元旦的鐘聲即將敲響。
乙：聲聲祝福像朵朵小花，點(diǎn)綴著歡樂洋溢的佳節(jié)。
甲：我們是一個(gè)充滿活力的集體，我們有孜孜不倦的莘莘學(xué)子。
乙：我們是一個(gè)面向未來的集體，我們有默默耕耘的辛勤園丁。
甲：這里，散發(fā)著書本的清香，跳動(dòng)著快樂童年的脈搏。
乙：這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。
乙：理工附小三年一班20__元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，
甲合：祝大家新年快樂，萬事如意!
合：20xx，我們來啦!!
元旦跨年文藝匯演主持詞結(jié)束語篇七
(女)下面請(qǐng)欣賞樂器合奏《幸福萬年長》雖然他們的演技還不嫻熟，但是，幸福是我們每個(gè)人的追求，是母校使我們獲得了幸福，我們衷心的祝福母校幸福萬年長，也祝福所有的校友、嘉賓們幸福萬年長。
(女)回首往事，源中的昨天碩果累累。
(男)展望未來，源中的明天將會(huì)更加燦爛。
(男)親愛的同學(xué)們，五十年的校慶文藝演出就要跟你說再見了，我們?cè)跉g聲笑語中為源頭中學(xué)點(diǎn)燃祝福的蠟燭。(女)我們?cè)谪S收的喜悅中，為源頭中學(xué)插上騰飛的翅膀。今天，我們?cè)粗械膶W(xué)子同源頭中學(xué)茁壯成長。
(男)明天，源中會(huì)因我們而更輝煌。
校友們、朋友們，再見。
元旦跨年文藝匯演主持詞結(jié)束語篇八
c：珍惜永遠(yuǎn)，這情真意切的心靈感動(dòng)。
d：永遠(yuǎn)珍惜，這愈久彌香的青春百合。
a：追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花;。
b：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
c：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
d：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
a：張開理想的雙翼，讓我們自由翱翔。
b：點(diǎn)亮心中的憧憬，讓生活滿園芬芳。
c：花如海，歌如潮。站在新的`起跑線上，讓我們共同祝愿，
d：祝急流勇進(jìn)的電子商務(wù)系再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!
a：歲歲年年，年年歲歲。
b：尊敬的老師。
c：親愛的同學(xué)們。
d：讓我們明年再相聚。
合：再見。
元旦跨年文藝匯演主持詞結(jié)束語篇九
乙：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
合：面對(duì)這人生嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生的大千世界。
甲：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆!
合：我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí)，我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華，我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫的壯闊篇章!
合：本次慶元旦聯(lián)歡會(huì)，到此結(jié)束!另外祝大家在期末考試中取得輝煌的成績!
元旦跨年文藝匯演主持詞結(jié)束語篇十
辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。一句老話說的好：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。學(xué)校社團(tuán)也組織了各種各樣的慶?；顒?dòng)，那你知道元旦。
主持詞。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女：親愛的同事們。
合：大家晚上好!
男：在這個(gè)迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了新的一年，也迎來了公司20xx年迎新春元旦晚會(huì)。(晚會(huì)名稱)。
女：首先向大家介紹今天出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：
男：出席我們晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：
女：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈歡迎!(掌聲)(若無特別嘉賓可以去掉)。
女：是的，在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。
男：一句老話說的好：年年歲歲花相似歲歲年年人不同?；厥走^去，我們熱情洋溢;。
女：展望未來，我們斗志昂揚(yáng)。又是瑞雪飄飛的季節(jié)了，xxxxxx公司這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總是會(huì)歡聚一堂。
男：我們相聚在這里，用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
女：我們相聚在這里，用智慧來鑄就輝煌，用忠誠來譜寫明天!
男：(此處可以介紹公司20xx年所取得的矚目成績)。
女：臺(tái)歷翻去最后一頁，剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，還橫亙?cè)谖醇皦m封的歷。男：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們?nèi)杠S歡呼的成績，早已留在記憶深處?，F(xiàn)在，春已歸來，今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀，自由飛翔!
女：春已歸來，今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步，盡情歡笑!
合：xxxxxx公司20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
男：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎咱們x董事長為我們致新年祝詞!(主持詞順序可以配合主持人語氣、數(shù)量、習(xí)慣等靈活安排)。
20xx年元旦晚會(huì)主持人結(jié)束語：
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月，凝聚的是心頭不變的情節(jié);。
女：熟悉的旋律，演繹的是此刻激動(dòng)的心情，回蕩的是金諾人情懷不改的真切;。
男：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)刻!可歡樂的時(shí)光總是短暫的。
女：是的，雖然我們無法阻擋時(shí)間流逝，但是，我們可以記錄此時(shí)燦爛的瞬間;。
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)上;展望明天，我們將用奮斗塑造更加輝煌的未來!
男：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)了xxxxx公司是一個(gè)充滿活力，面向未來的大家庭;。
女：這里，有我們對(duì)同一信念的堅(jiān)守，有我們對(duì)共同事業(yè)的追求;。
男：這里，有我們對(duì)過去生活的回憶，更有我們對(duì)未來明天的渴望;。
合：因?yàn)?，我們始終相信：xxxx的明天會(huì)更好!
女：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次恭祝大家元旦快樂，合家幸福!
男：愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶去永遠(yuǎn)的順利!
女：再見，我們明年再相會(huì)!(可以根據(jù)最后一個(gè)節(jié)目引入結(jié)束語，具體可根據(jù)節(jié)目安排視情況而定)。
陳：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，同行們：
合：大家晚上好!
周：新年拉近了我們生活的距離。
陳：新年染紅了我們快樂的時(shí)光。
周：新年讓我們截取了四季的片段。
陳：新年給了我們?nèi)松臅诚搿?BR> 周：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
陳：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受人生美好的時(shí)光。
周：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
陳：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
周：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
陳：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，激情滿懷、心潮澎湃。
周：今天，我們帶著祝愿、帶著囑托。
陳：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
周：看，霓虹燈燦爛，那是新年絢麗的色彩。
陳：聽，聲樂瑯瑯，這是新年動(dòng)人的旋律。
陳：首先，由玲瓏中心小學(xué)校長xxx先生致新年祝詞!
周：感謝x校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康!同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
陳：今天，參加晚會(huì)的還有，對(duì)你們的光臨，我們表示熱烈的歡迎。
節(jié)目。
串詞。
節(jié)目1：《新年隨想》。
節(jié)目2：《山路十八彎》。
節(jié)目3：《千紙鶴》。
周：相思是一種美麗，相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂的美好，值新年之際，想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見的朋友，掩不住太多的牽掛，寄不出太多的情話。隨著xxx老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》，來表達(dá)我們的思念情懷吧。
節(jié)目4：《春暖花開》。
節(jié)目5：《風(fēng)往北吹》。
節(jié)目6：《月滿西樓》。
陳：紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟。云中誰寄錦書來?我知道這是李清照的詞《月滿西樓》，她以其獨(dú)特的方式感知著人類社會(huì)普遍存在的一種自然情感，并以她獨(dú)特的技巧將之呈現(xiàn)，今天，xxx以其優(yōu)美的舞姿，凝其審美的精華，使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。
節(jié)目7：《she》。
節(jié)目8：《在那桃花盛開的地方》。
陳：你知道桃花是什么時(shí)候開的嗎?
周：桃花三月嘛。
陳：對(duì)，你知道桃花盛開的地方嗎?
周：這個(gè)，好像不知道。不過，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候也看不到啊?!
節(jié)目9：《一個(gè)真實(shí)的故事》。
周：人們都愛聽故事，特別是真實(shí)感人的故事：有一個(gè)女孩她從小愛養(yǎng)丹頂鶴，在她大學(xué)畢業(yè)以后，她仍回到她養(yǎng)鶴的地方，可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴，滑進(jìn)了沼澤地就再也沒有上來，人們用歌曲講述這真實(shí)的故事，今天，xxx老師也把這故事傳承，有請(qǐng)王老師。
節(jié)目10：《囚鳥》。
節(jié)目11：《紅旗飄飄》。
節(jié)目12：《超級(jí)挑戰(zhàn)》。
結(jié)束語：
周：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們玲瓏小學(xué)的教師是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體;。
陳：在玲小，校訓(xùn)尚德啟智與時(shí)俱進(jìn)為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心;。
周：在玲小，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子;。
陳：在玲小，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;。
周：在玲小，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望;。
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好!
陳：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
甲：盤點(diǎn)去歲喜飲豐收酒，笑看明春樂唱開心歌。臺(tái)歷翻去最后一頁，20xx年已悄然成為歷史，回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
乙：剛剛過去的365個(gè)晝夜，仿佛就是365個(gè)臺(tái)階。挫折，也曾讓我們心痛;成功，也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。
丙：歡快的笑聲，是飛舞的音符。以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜靜的等待。
丁：伴隨著激昂的舞曲，看歲月的流水，靜靜地灑在山青水秀的田頭大地。20xx年的第一個(gè)黎明總是那樣令人難忘，20xx年的第一個(gè)日出總是那樣的壯麗輝煌。
甲：曾記得，田頭鄉(xiāng)在紀(jì)念一代偉人*同志誕辰xxx周年的文藝匯演中，我們用崇敬緬懷著偉人的豐功偉績，我們用真誠瀏覽著歷史的云卷云舒，我們用摯愛編織著田頭的美好未來。
乙：曾記得，20xx年在田頭小學(xué)舉辦的以放飛希望為主題的文藝演出中，我們放飛著希望，我們放飛著真誠，我們放飛靚麗的青春。
丙：曾記得，在全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中，在構(gòu)建和諧社會(huì)的潮流中，我們田頭鄉(xiāng)一萬二千多人民在鄉(xiāng)黨委，政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們腳踏實(shí)地，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐，克服了一個(gè)又一個(gè)困難，用期盼和執(zhí)著勾畫著田頭的美好明天。
?。涸浀?，在迎接安徽省，國家教育部兩*查中，田頭鄉(xiāng)70多名教職員工和一千多名學(xué)生在田頭中心學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，校不分大小，人不分老幼，獻(xiàn)計(jì)的獻(xiàn)計(jì)，出力的出力，我們用真情和汗水裝扮了美麗的校園。
甲：豐收的鑼鼓，敲響嶄新的歲月。
乙：綻放的寒梅，書寫春天的訊息。
丙：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。
?。航裉?，我們激情滿懷，心潮澎湃。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，朋友們。
乙：敬愛的各位老師們。
丙：親愛的的同學(xué)們。
?。禾镱^鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們。
(齊)：大家上午好!
(甲、乙)：共同欣賞精彩的節(jié)目，(丙、丁)：共同暢想美好的未來。(齊)：這是我們所有人的期盼。
(摘)：
放飛青春的理想，駕著騰飛的翅膀，展現(xiàn)教育的風(fēng)采，謳歌勃勃生機(jī)的田頭。下面有請(qǐng)?zhí)镱^中心學(xué)校校長致元旦賀辭。大家掌聲歡迎!
喜桃李芬芳林豐果茂，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。同學(xué)們，朋友們，當(dāng)我們?cè)谶@里盡情欣賞精彩節(jié)目的時(shí)候，是誰在下面為我們做著默默的付出呢?當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績時(shí)，你第一個(gè)想要感謝的人是誰呢?當(dāng)我們?cè)谌松飞汐@得成功時(shí)，又是誰在那里為我們真情的鼓掌呢?是老師!對(duì)呀，是老師。當(dāng)我們?cè)谶@里盡情聯(lián)歡時(shí)，你不想聽到老師動(dòng)聽的歌聲嗎?你不想在這時(shí)給老師來點(diǎn)熱情的掌聲嗎?(同學(xué)們，大聲地，深情的)：想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎田頭中心學(xué)校安四清老師為我們演唱!
教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來。在我們田頭鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上就有這樣的一扇窗口：她聆聽時(shí)代的潮流，和著大都市的脈搏，他們是用柔弱的肩膀，扛起的是對(duì)教育的執(zhí)著和無私奉獻(xiàn)的精神!大家知道這是哪所學(xué)校嗎?(學(xué)生)：方邊希望小學(xué)。對(duì)呀，下面請(qǐng)方邊希望小學(xué)的劉玉霞老師給我們表演精彩節(jié)目《為了誰》，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)她上臺(tái)一展風(fēng)采吧!
教師，是太陽底下最光輝的職業(yè)。他們是用火一般的赤誠之心，面對(duì)的是心清如水般的學(xué)生。抱著一顆心來，不帶半根草去，這就是他們的寫照!下面有請(qǐng)柳畈中心小學(xué)陳慶平老師為我們表演精彩的節(jié)目。掌聲有請(qǐng)!
教師是辛勤的園丁，這是對(duì)教師辛勤工作的贊頌;春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干，這是對(duì)教師無私奉獻(xiàn)精神的謳歌!下面請(qǐng)巖上中心小學(xué)程度平老師為我們表演。掌聲歡迎!
學(xué)高為師，身正為范。這是對(duì)教師職業(yè)的精確概括。早晨，校園的鈴聲最清脆;課堂，老師的話語最悅耳;夜晚，老師房間的燈光最柔和。是他們，是他們，是他們用父親般的嚴(yán)厲和母親般的慈愛，讓我們這些稚嫩的幼苗，長成了參天的大樹!下面有請(qǐng)?zhí)镱^中心學(xué)校老師為我們表演。大家掌聲有請(qǐng)!
結(jié)束語。
甲：過去的一年，我們有淚水，更有歡樂;過去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當(dāng)春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。
乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年里，我們將繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐;在新的征程中，我們將努力奮斗自強(qiáng)，勇往直前。
丙：新年是新的樂章，用我們的行動(dòng)，用我們的真誠，用我們的奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年。
?。哼@里歡歌笑語，這里滿堂融融，這里暢想未來，這里放飛夢(mèng)想。讓我們記住這美好的時(shí)光，讓我們駕著騰飛的翅膀，共同去迎接嶄新的20xx年!
甲：田頭中心學(xué)校慶元旦文藝聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束了。
(齊)：老師們，同學(xué)們，朋友們，再見!
音樂起，全體演職員同唱《同一首歌》。
元旦跨年文藝匯演主持詞結(jié)束語篇十一
各位老師。
親愛的同學(xué)們。
合:大家晚上好!
德勝河逶迤東流,流經(jīng)歲月,又是一載光輝春秋.
紫荊花恬然開落,香滿省實(shí),又是一度豐碩收獲。
和著青春躍動(dòng)的節(jié)拍，新的一年將踏歌而來。
隨著青春歡快的舞步，新的希望已踏上征途。
下面請(qǐng)準(zhǔn)許我為大家介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是……(歡迎您)……。
接下來讓我們用最熱烈的掌聲歡迎左校長為我們做新年致辭!
回首過去，翹首未來。我們堅(jiān)信省實(shí)順德學(xué)校并將在左校長的領(lǐng)導(dǎo)下再創(chuàng)輝煌!
在這喜悅而又莊嚴(yán)的時(shí)刻，偉大的中國共青團(tuán)又迎來了一批新的團(tuán)員。他們將在這歷史性的時(shí)刻，面向團(tuán)旗，留下青春無悔的誓言。
1.開場(chǎng)舞《開門紅》。
四人再次齊等臺(tái)。
：今天，我們相聚在這里，辭舊迎新，共享美好的時(shí)光;。
：今天，我們相聚在這里，載歌載舞，獻(xiàn)出新年的祝福;。
：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，釋放青春的力量;。
：今天，我們相聚在這里，攜手今宵，創(chuàng)造歡樂的海洋!
合：現(xiàn)在開始!
2.《省實(shí)好聲音》李博宇、梁曉晴、胡曉楠、歐柏怡。
3.《文理不分家》高一(4)班。
文科生有文科生的專長，理科生有理科生天分;。
文科生有文科生浪漫，理科生有理科生的嚴(yán)謹(jǐn)，又何必去計(jì)較。
合：同是省實(shí)人，相聚一家親。
4.扇子舞《少年壯志不言愁》初二(4)班。
少年強(qiáng)則國強(qiáng);少年獨(dú)立而國獨(dú)立;少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步!少年壯志正躊躇，少年壯志不言愁。
5.彩虹樂隊(duì)《小情歌》、《海闊天空》。
潮來潮往，永不褪色的是尋夢(mèng)的倔強(qiáng);云卷云舒，永不言棄的自由的信仰。海闊天空路向東，壯志凌云在我胸。
6.小品《青春之歌》初一(14)班。
青春是一個(gè)美夢(mèng)，少男少女心中最恬美的夢(mèng)。
青春是一條清澈的小河，歡快的流淌著卻不知疲倦。
青春是一道彩虹，用七色的調(diào)色板，描繪出人世最美的一瞬間。
讓我們一起用激情唱響這支《青春之歌》。
7.弦樂：《d小調(diào)雙小提琴協(xié)奏曲》校弦樂隊(duì)歐陽宇彭均琳。
巴赫創(chuàng)作的《d小調(diào)雙小提琴協(xié)奏曲》是全球目前最受歡迎、知名度也最高的雙小提琴曲目本曲大約作于1720xx年，其形式十分古典，但巴赫創(chuàng)造出了饒富新鮮趣味的音樂。
這首作品中雙小提琴交替進(jìn)行,其手法重在炫耀主奏樂器獨(dú)特的演奏技巧和華麗的裝飾音，深刻體現(xiàn)了巴洛克時(shí)期音樂的那種富于裝飾的風(fēng)格。
8.歌舞《青春夢(mèng)想》高一(1)班。
我用一顆熱情奔放的青春之心送給自己一份記憶的珍藏，那就是舞動(dòng)的夢(mèng)想。
9.穿越劇《雷陣雨》高二(2)班。
二十年代初，資本家周樸園的公館里發(fā)生了一場(chǎng)催心裂肺的悲劇。倫常與階級(jí)的矛盾化作一場(chǎng)雷雨，無比震撼了每個(gè)人的靈魂。
10.器樂《一簾幽夢(mèng)》、《小城故事》校民樂隊(duì)。
我打江南走過，那等待在季節(jié)里的容顏如蓮花般開落。我打小城走過，那擱淺在歲月里的故事如一簾幽夢(mèng)，綺麗卻不懂得訴說。
11.詩朗誦《大夢(mèng)敦煌》初一(15)班。
把詩歌植于校園，校園就是指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的人文之都。
把詩歌植于校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語的塵世桃源。
我們熱愛詩歌，我們忠于信仰。
我們崇敬詩歌，我們忠于真理。
我們?cè)柑锨啻哼@匹駿馬，帶著自由的夢(mèng)，追逐永恒的太陽。
12《雷人舞3.0》初三(4)班。
13.弦樂隊(duì)《歡樂頌》。
14.屏幕戲《小人物》高二(4)班。
來自高二(4)班的兩個(gè)頑皮可愛的小矮人，能說能唱，更能跳，20xx即將過去，他們將用自己的快樂方式來迎接充滿希望的20xx，祝愿大家20xx開心美好幸福快樂!
15.舞蹈《邵多麗》校舞蹈隊(duì)。
溫柔的三月春風(fēng)、淅淅瀝瀝的小雨喚醒了傣家的少女邵多麗，竹擔(dān)、斗笠和鮮花，伴著邵多麗的吟唱，去追逐春天的夢(mèng)。
16.管樂隊(duì)《龍舌蘭》校管樂隊(duì)。
《龍舌蘭》是美國作曲家--查克‘瑞歐所寫的一首爵士樂曲，樂曲有很強(qiáng)的節(jié)奏律動(dòng)感，今天校管樂隊(duì)把這首樂曲帶給大家，曲目中趙陽老師融入了自己編配的薩克斯獨(dú)奏樂段，讓樂曲更有黑人爵士的風(fēng)味。
17.舞蹈《另類廣播操》。高二(3)班。
青春是創(chuàng)意的沃土，
青春是創(chuàng)新的苗圃，
我的青春我播種，
我的青春我做主!
18.《夢(mèng)里尋她千百度》。
眾里尋他千百度，驀然回首。伊人移蓮步，恰似凌波仙子蹁躚舞。請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)帶給大家的《夢(mèng)里尋她千百度》。
19.教師歌曲串燒。
今晚，我們省實(shí)順德學(xué)校教師工會(huì)也為大家?guī)砹司实墓?jié)目，準(zhǔn)備好你們的掌聲和尖叫聲了嗎?請(qǐng)看教師歌舞大聯(lián)歡。
20.《教師歌舞大聯(lián)歡》。
今晚，我們省實(shí)順德學(xué)校教師工會(huì)也為大家?guī)砹司实墓?jié)目，準(zhǔn)備好你們的掌聲和尖叫聲了嗎?請(qǐng)看《教師歌舞大聯(lián)歡》。
21.合唱《南屏晚鐘》、《省實(shí)校歌》校合唱團(tuán)。
合唱是情感最飽滿的釋放，合唱是旋律最詩意的飛揚(yáng)。
1.下面我用熱烈的掌聲歡迎楊校長為我們宣讀獲獎(jiǎng)名單并做點(diǎn)評(píng)。
2.請(qǐng)左校長、楊校長、某嘉賓為獲獎(jiǎng)的節(jié)目頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語：時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼一年又要過去。在這里我們要代表所有省實(shí)學(xué)子，向關(guān)愛我們的父母，關(guān)懷我們的老師道一聲“你們辛苦了!”
在新的一年祝你們“萬事如意，平安幸?！保８Ｋ惺?shí)的學(xué)子“健康快樂，學(xué)業(yè)進(jìn)步”
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，
一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，
一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩，
走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來，
老師們、同學(xué)們，今天的晚會(huì)就要和大家說再見了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福!
祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績。老師們、同學(xué)們，新的一年，讓我們攜手同行，創(chuàng)造省實(shí)美好的明天!
合：老師們，同學(xué)們省實(shí)xx學(xué)校20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束!
再見!
元旦跨年文藝匯演主持詞結(jié)束語篇十二
主持人a：親愛的朋友們：
合：大家晚上好！
主持人a：時(shí)光荏苒，青春在這里綻放，為了理想我們?cè)谶@里摩拳擦掌。
主持人b：歲月更迭，夢(mèng)想依然燦爛，美好的理想在這里放飛。
主持人a：這是歡樂與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，
主持人b：這是笑聲與歌聲匯成的海洋，
主持人a：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
主持人b：今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，
主持人a：共同迎接這新年的曙光。
主持人a：這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
主持人b：新年的鐘聲即將在這一刻敲響，
主持人a：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
主持人b：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年新年如約而至。
主持人a：今天，我們相約在這里，享受著緣分帶給我們的美好時(shí)光；
主持人b：今天，我們相聚在這里，用愛來融化冰雪，一起用心來感受真情；
主持人a：今天，我們相聚在這里，敞開您的心扉，釋放您的激情；
主持人b：今天，我們相聚在這里，讓響徹云霄的快樂在這里匯成歡樂的海洋，
主持人合：xxxx20xx年班級(jí)元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始！
元旦跨年文藝匯演主持詞結(jié)束語篇十三
男：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
女：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
男：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，然而許多精彩的片段猶然歷歷在目，許多動(dòng)人的'歌樂依舊余音繞梁。
女：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
男：讓我們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用勤奮贏得美好人生。
女：同學(xué)們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，在新的一年匯中，去創(chuàng)建一個(gè)更加美好，更加輝煌的明天!祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!
男：老師們，同學(xué)們，xx中學(xué)元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會(huì)!
元旦跨年文藝匯演主持詞結(jié)束語篇十四
(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;。
(男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;。
(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
(男):xx年慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!首先,由學(xué)校校長致新年祝詞!
感謝劉校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給校長、學(xué)校的其他老師、在校的同學(xué)們和遠(yuǎn)道而來的家長們,祝新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
(1)(女):揚(yáng)起你的風(fēng)帆,蕩起我們心中的雙槳,讓我們一起駛進(jìn)夢(mèng)想的港灣.請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來的大合唱《讓我們蕩起雙槳》.
(2)(男):校園的生活到處充滿了青春與活力,朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了一首首美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲.美好的校園生活讓我們樂在其中,戀戀不舍.請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來的舞蹈《不是因?yàn)榧拍畔肽恪?
(5)(女):每個(gè)孩子的生活都不盡相同,每個(gè)孩子的老爸也都是不一樣的,你們猜猜這幾個(gè)人的老爸分別是誰?請(qǐng)欣賞由六年級(jí)的同學(xué)帶來的小品《誰的老爸最?！?
(6)(男):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面來的精彩節(jié)目是由幼兒班的孩子帶來的舞蹈《小手拍拍》《數(shù)鴨子》《小兔子乖乖》.
(3):(女)同學(xué)們用我們蓬勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著美.他們年紀(jì)雖小,但對(duì)藝術(shù)有著自己獨(dú)特的理解,對(duì)生活有著無限的熱愛.請(qǐng)欣賞由一年級(jí)同學(xué)為我們帶來的現(xiàn)代舞《歡迎新同學(xué)》、《咚巴拉》和《踏浪》.
(4)(男):五千年的春夏秋冬,季節(jié)輪回,鑄造了一個(gè)偉大的靈魂.在這段悠久的歷史文化進(jìn)程中,有座不朽的紅色革命紀(jì)念碑.請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)為大家?guī)淼暮险b《延安,我把你追尋》.
(7)(女):我們用一顆感恩的心熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們用一顆感恩的心擁抱陽光,因?yàn)殛柟饨o我們溫暖;我們用一顆感恩的心擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo).請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來的手語操《感恩的心》.
(9)(女):在遼闊的草原上,年輕的姑娘舞起醉人的長袖,帶著迷人的笑容,用嘹亮的歌聲祝福著新的一年.請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來的舞蹈《蒙古小夜曲》.
(10)(男):在人生的道路上,他,有時(shí)走在我們前面,領(lǐng)著我們步入色彩繽紛的世界;有時(shí)走在我們旁邊,陪著我們哭,陪著我們笑;有時(shí)走在我們后面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眺望我們自己走下的人生路.他有偉岸的身軀,他也有敏感脆弱的心靈.請(qǐng)欣賞由五、六年級(jí)帶來的歌曲《父親》.
(11)(女):我爸爸說,他以前總是牽著我,讓我學(xué)會(huì)了走路,我爸爸還說,我就是他寫過最美的情書,一生呵護(hù).小的時(shí)候,我總是問爸爸,爸爸去哪兒.我想等我長大了,我一定會(huì)說,爸爸,請(qǐng)讓我?guī)阕?請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的歌曲《爸爸去哪兒》.
(18)(男):一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的《紅豆》唱盡了剪不斷、理還亂的離別情愁,令人思緒萬千,心生感慨.請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來的歌曲《紅豆》.
(12)(女):用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛,用豁達(dá)的心態(tài)去面對(duì)人世間的紛紛擾擾,請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)帶來的《大笑江湖》.
蹈《我要去西藏》.
(16)(男):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,告訴全世界,我不想長大!請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《不想長大》.
(17)(女):如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春的熱情.和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞五、六年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《逆態(tài)度》.
(19)(男):祖國,是多么富有詩情的名字;祖國,是多么絢麗多彩的詩歌;祖國,是多么溫暖窩心的懷抱;祖國,你是我們心底最動(dòng)聽的歌謠.祖國,你好!請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來的《祖國歌》.
(男):追求與夢(mèng)想,盛開了一朵艷麗的花;。
(女):奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌.
(男):花如海,歌如潮.站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:。
(合):祝急流勇進(jìn)的水竹小學(xué)再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!
(男):晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
(女):朋友們。
(合):再見!
元旦跨年文藝匯演主持詞結(jié)束語篇十五
男：新的鐘聲。
女：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：2013年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
女：20xx年的鐘聲即將敲響。
男：回首往事，我們滿懷豪情。
女：展望未來，我們重任在肩。
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言。
女：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
男：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
男：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空。
女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。
女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手。
女：讓我們肩并肩。
男：讓我們跳起來。
女：讓我們唱起來。
男：歌唱春天。
女：歌唱未來。
合：歌唱輝煌的20xx年。
結(jié)尾詞。
合：所有的日子都來吧，讓我編織你們。
女：讓我編織你們，用青春的金線，
男：讓我編織你們，用燃燒的信念。
女：編成絢麗的歲月。
男：編成遐思的年華。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
女：愿雨里有你的收獲，
男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
女：陽光中我為你祝福，
男：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
女：愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋。
友們新的一年的每一天。
合：朋友們晚安。
元旦跨年文藝匯演主持詞結(jié)束語篇十六
a：親愛的老師同學(xué)們：
合：新的一年即將到來!新年的鐘聲即將敲響!
b：20xx年在對(duì)過去的回首中漸漸遠(yuǎn)去。
a：20xx年對(duì)未來的憧憬即將到來。
b：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)讓我們共同點(diǎn)燃新年的蠟燭。
a：讓燭光如故，光明永恒。
a：親愛的同學(xué)，你在人生旅途中已經(jīng)走過五千多個(gè)日日夜夜，迎送了十幾個(gè)春夏秋冬。
b：是父母象日月一樣緊緊相伴在你身邊，用一片真情呵護(hù)著你培育著你。
b：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的千言萬語。
a：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里有我晶瑩的杯盞。
b：因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人。
a：接下來請(qǐng)欣賞歌曲《相親相愛》。
b：接下來請(qǐng)欣賞相聲《反三俗》。
b：讓歡笑伴著你歡笑的名字叫燦爛。
b：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
a：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫一起欣賞八年級(jí)三班梁曉為我們帶來的歌曲《雨愛》。
b：太陽的高尚是把光明與月亮分享。
a：月亮的智慧是把余暉與星星共享，請(qǐng)欣賞《星月神話》。
b：接下來請(qǐng)欣賞小品《特技訓(xùn)練營》。
a：接下來請(qǐng)欣賞相聲《捧逗論》。
a：一首好聽的歌曲之后，請(qǐng)欣賞小品《功夫》。
b：接下來請(qǐng)欣賞小品《奧運(yùn)火炬手》一起認(rèn)識(shí)校園中的趙本山和宋丹丹。
b：接下來請(qǐng)欣賞小品《串燒》表演者李高天、姜曉靜等。
a：下面請(qǐng)欣賞相聲《我是110》一起去領(lǐng)略爆笑的110瞬間。
b：歡樂的日子總是這么短暫。
a：團(tuán)聚的日子特別令人難忘。
b：今天我們歡歌笑語。
a：明天我們暢想未來。
合：讓我們記住今天，憧憬明天。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們!20xx元旦文藝匯演到此結(jié)束!
元旦跨年文藝匯演主持詞結(jié)束語篇十七
(乙)：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(甲)：花如海，歌如潮。
(乙)：今天我們歡聚一堂，迎接新的'一年。
(甲)：今天我們歡聲笑語，共慶元旦的到來。
(乙)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
(甲)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
(乙)：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。
(甲)：站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿。
(乙)：急流勇進(jìn)的xx中學(xué)再創(chuàng)佳績，再鑄輝煌!
(甲)：元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(乙)：朋友們。
(合)：再見!
元旦跨年文藝匯演主持詞結(jié)束語篇十八
女:夢(mèng)想是人類對(duì)于美好事物的憧憬和渴望;夢(mèng)想是追求的目標(biāo),是動(dòng)力。
的源泉,是理想的風(fēng)帆.
男:當(dāng)夢(mèng)想的光芒照耀歷史,她就是中華民族大國崛起、偉大復(fù)興的“中。
國夢(mèng)”;。
女:當(dāng)夢(mèng)想的光芒照耀你我他,她就是用凝聚青春力量、煥發(fā)青春熱情的。
“我的夢(mèng)”.
男:當(dāng)夢(mèng)想的光芒照耀七橋這座象牙塔,她就是用智慧點(diǎn)燃智慧、激情碰。
撞激情的“學(xué)校情”
女:回首xx,七橋?qū)W校的校園生機(jī)勃勃、有聲有色、熱火朝天、成績。
卓然.
男:回首xx,七橋?qū)W校師生朝乾夕惕,孜孜不倦,努力拼搏,勇于創(chuàng)。
女:那一樁樁、一件件,都是學(xué)校師生用辛勤和汗水譜寫的壯歌.男:那一步步、一點(diǎn)點(diǎn),都是學(xué)校師生用真誠與真情改寫的詩篇.女:走進(jìn)xx,我們滿懷信心,師生齊努力,敢叫七橋換新天.男:走進(jìn)xx,我們感恩生活,歌唱生活,莫讓青春付水流.
女:讓我們用歌聲去溫暖我們學(xué)校的每一個(gè)角落.
男:用歌聲去暢想“我的夢(mèng)”,用歌聲去編織我們的“學(xué)校情”.
女:讓我們相聚在“中國夢(mèng),學(xué)校情”的旗幟下,以青春的名義,激情奮。
斗、追逐夢(mèng)想.
合:共同書寫七橋?qū)W校嶄新的篇章.
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,。
女:親愛的老師、同學(xué)們,。
合:大家下午好!
男:歡迎大家參加七橋?qū)W校xx年“歡聲熱舞中國夢(mèng),青春激揚(yáng)學(xué)校情”
女:出席今天文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)有:。
男:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示歡迎.
女:首先請(qǐng)朱校長為本次文藝匯演致開幕詞.
男:感謝朱校長給我們精彩致辭.下面我宣布xx年“歡聲熱舞中國夢(mèng),。
青春激揚(yáng)學(xué)校情”慶元旦文藝匯演,。
合:現(xiàn)在開始.
男:有請(qǐng)一年級(jí)小同學(xué)帶給大家的歌曲《新年好》。
女:“新年好呀新年好呀”每當(dāng)我們唱起這首歌,胸中就騰起波浪;每當(dāng)。
香的校園,我們要珍惜這里的每一縷陽光,盡情的擁抱陽光,擁抱今天,用閃亮的青春書寫無悔的誓言.下面有請(qǐng)六年級(jí)給大家?guī)淼南嗦暋墩湎r(shí)間》.
女:七橋?qū)W校是一個(gè)和諧的大家庭,在這里,愛師、愛校、勵(lì)志、博學(xué)為。
我們指明了努力的方向;在這里,有孜孜以求的莘莘學(xué)子,有默默耕耘的辛勤園丁.下面請(qǐng)欣賞八(2)班許薇給大家?guī)淼母枨段灮鹣x》.
男:小時(shí)候青春是我們神奇的向往,長大了,青春是什么呢?有請(qǐng)七(2)。
班給我們帶來的舞蹈《不想長大》,表演者:梅文靜、張?chǎng)蔚?
女:作為學(xué)生,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī),不能浮夸,而生活中。
的我們是怎么樣的呢?請(qǐng)欣賞相聲《如此學(xué)生》,表演者,九(2)班王良超、邢雷雷.
男:生活在七橋?qū)W校這個(gè)大家庭里,同學(xué)們快樂學(xué)習(xí),快樂成長.可是伴。
隨著成長,我們也有我們的煩惱.請(qǐng)欣賞歌曲《傷不起》,演唱者七。
盡管是那么稚嫩,但絲毫沒有怯懦,他們?cè)敢馊ソ邮茱L(fēng)雨的洗禮,困難的考驗(yàn).下面有請(qǐng)欣賞手語舞《隱形的翅膀》.
女:是誰帶來遠(yuǎn)古的呼喚,是誰留下千年的祈盼,是誰日夜遙望著藍(lán)天,。
男:看到哥哥、姐姐們的無限快樂,一年級(jí)的小弟弟小妹妹也坐不住了.
接下來請(qǐng)欣賞他們給我們帶來的三句半.
女:感謝一年級(jí)小朋友給我們帶來的精彩節(jié)目,請(qǐng)同學(xué)們?cè)侔褵崃业恼坡暋?BR> 送給他們.
在每個(gè)幻想成為公主的女孩心中,都會(huì)永遠(yuǎn)一株櫻花草,那是能讓人。
得到幸福的美麗之花.下面請(qǐng)欣賞歌曲《櫻花草》,演唱者。
女:看到同學(xué)們的快樂,我們每一位老師都非常高興,特別是看到同學(xué)們。
天才的創(chuàng)造力,老師們更是欣慰不已.下面請(qǐng)欣賞九(2)班王智慧、章儒金給大家?guī)淼碾p簧《賀新春》.
男:我們有勇氣去等待十年,就遇見下一個(gè)未來沒那么簡單,無論路途多。
這種愛,將會(huì)伴隨著我們每個(gè)人的成長,有了這種愛,不管遇到什么挫折,都可以微笑著去面對(duì),下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)給我們帶來的獨(dú)唱《你的微笑》.
女:今天是激情飛揚(yáng)的日子,今天是青春舞動(dòng)的日子,青春的我們充滿朝。
氣活力,青春的我們充滿夢(mèng)想希望,請(qǐng)欣賞朗誦《我的夢(mèng),中國夢(mèng)》.
男:難忘朗朗的快樂心,難忘濃濃的師生情.
女:我們要感謝領(lǐng)導(dǎo),感謝老師,感謝家長,感謝朋友.其實(shí),我們最應(yīng)。
該感謝的是我們偉大的祖國.
男:新的一年到,我祝愿我們的祖國,繁榮昌盛,蒸蒸日上.
女:新的一年到,我祝福各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓身體健康,工作順利,事業(yè)步步。
高升.
男:尊敬的老師們,你們辛苦了!
書破萬卷,下筆如有神.直掛云帆濟(jì)滄海,乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí).
男:下面請(qǐng)魯校長宣布本次節(jié)目獲獎(jiǎng)情況.
男:快樂的時(shí)光總是那么短暫.
女:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng).
男:在這里,校訓(xùn)“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、奮進(jìn)”為我們指明了努力的方向,女:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望.
男:今天我們歡歌笑語,。
女:今天我們暢想未來.
男:讓我們記住今天,。
女:讓我們期待明天!
女:讓我們明年再見!
合:恭祝大家元旦快樂,合家幸福!
元旦跨年文藝匯演主持詞結(jié)束語篇一
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采。
轉(zhuǎn)眼間，20xx就要遠(yuǎn)去。
20xx年的鐘聲即將敲響，
回首往事，心潮澎湃。
我們?cè)谏霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和支持下。
團(tuán)結(jié)一心奮力拼搏與時(shí)俱進(jìn)開拓創(chuàng)新。
我們傾注了無數(shù)的智慧和汗水。
踏出了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印。
展望未來，豪情滿懷。
我們將用勤勞澆灌信念。
為人求真為學(xué)求實(shí)。
為了遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
續(xù)寫嶄新的新篇章。
有奮斗就會(huì)有收獲。
我們?yōu)樽约候湴痢?BR> 有夢(mèng)想就會(huì)有希望。
我們向未來起航。
看燈光閃爍那是青春在把未來點(diǎn)綴。
聽歌聲悠揚(yáng)那是生命在把理想描繪。
今晚我們相約一起。
享受成功帶給我們的喜悅。
我們真誠的道一聲，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
敬愛的各位老師。
你們辛苦了。
今晚我們歡聚一堂。
回味歲月留給我們的芬芳。
今晚，我們載歌載舞書寫昨日奮斗的情懷。
今晚，我們同心同德歌唱明天燦爛的未來。
來吧，讓我們用心來感受真情。
用愛來融化冰雪。
敞開你的心扉釋放你的情懷。
讓我們大家一起來。
請(qǐng)欣賞由10數(shù)車1班為我們帶來的有著藏族風(fēng)情的舞蹈《走進(jìn)西藏》。
年輕的我們。
肩膀都還稚嫩。
我們還扛不起太多的責(zé)任。
為了未來。
我們需要不斷的學(xué)習(xí)和積累。
請(qǐng)欣賞由11坦修班李立環(huán)為我們帶來的歌曲《突然的自我》。
歡樂總是太短。
寂寞總是太長。
擋不住的是清晨一樣的時(shí)光。
請(qǐng)欣賞由11焊2班賈康為我們帶來的歌曲《來生緣》。
青春是歌。
青春更是火。
青春是含苞欲放的花朵。
青春更要表達(dá)時(shí)尚自我。
請(qǐng)欣賞由11焊1班為我們表演健美操《青春魅力》。
盡管春天很美麗。
可我依然喜歡這白雪飄飄的冬天。
因?yàn)樵诙炖锶藗兛偸菦]有距離。
請(qǐng)欣賞11電子《窗外》。
我們的校園是我們學(xué)習(xí)的天堂。
我們的校園是我們心靈的家園。
我們的校園有我們太多的歡樂。
我們的校園有我們太多的夢(mèng)想。
請(qǐng)欣賞由10數(shù)車2班為我們帶來的三句半《我們的校園》。
我們的每個(gè)學(xué)生都有著一顆向美的心。
請(qǐng)欣賞由11機(jī)電班我們帶來的舞蹈《西予風(fēng)情》。
我的祖國山河壯麗，人民勤勞。
我要把心中最美的歌獻(xiàn)給我祖國請(qǐng)欣賞由11數(shù)銑班為我們帶來的手語歌曲《國家》。
請(qǐng)欣賞我們學(xué)校在石家莊技工學(xué)校文藝匯演上獲得二等獎(jiǎng)的節(jié)目《荔枝飄香》。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么可以看見彩虹。
沒有人能隨隨便便成功。
請(qǐng)欣賞由10數(shù)銑班為我們帶來的歌曲《鏗鏘玫瑰》。
結(jié)束語。
時(shí)光在不知不覺中流失。
我們多么的不舍得離去。
讓我們一起用蘊(yùn)藏蔥綠的希冀裝點(diǎn)寒冬過后的大地。
讓我們一起用清脆悅耳的音符播撒五彩繽紛的花雨。
讓我們一起不拋棄不放棄。
一起奔向未來的新天地。
讓我們共同祝福。
通裝技校前程似錦。
我們的祖國繁榮昌盛。
祝大家新年快樂萬事如意。
元旦跨年文藝匯演主持詞結(jié)束語篇二
a：現(xiàn)在我們已能勇敢站在臺(tái)上但我們還需細(xì)節(jié)。
b：現(xiàn)在我們已能大方用語言達(dá)但我們還要加強(qiáng)語感鍛煉。
a：面對(duì)進(jìn)步我們不會(huì)驕傲我們將用更嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
b：面對(duì)不足我們還將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)用更出色成績報(bào)答您關(guān)愛。
a：在這里讓我們共同祝愿祝愿自己、以及身邊所有人。
b：同時(shí)別忘了我們好口才培訓(xùn)中心。
a：祝愿大家在新一學(xué)期里。
合：幸福、順利、平安、吉祥！
a：好口才培訓(xùn)中心匯報(bào)演出。
合：到此結(jié)束！讓我們下期再見！
元旦跨年文藝匯演主持詞結(jié)束語篇三
開場(chǎng)白。
戴軍杰：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，錢柳穎：親愛的老師、同學(xué)們：
合：大家好！
戴軍杰：跨越時(shí)間的門檻，我們送走了碩果累累的20xx年，錢柳穎：伴隨溫暖的陽光，我們即將迎來充滿希望的20xx年。
戴軍杰：回首過去，我們熱情洋溢，錢柳穎：展望未來，我們斗志昂揚(yáng)。
合：在這辭舊迎新的日子里，讓我們承載希望，放飛夢(mèng)想！
戴軍杰：今天，我們相聚在一起，盡情地載歌載舞，釋放青春活力，錢柳穎：今天，我們相聚在一起，用心地感受真情，享受美好時(shí)光。
合：古林鎮(zhèn)中學(xué)初二年級(jí)元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！
節(jié)目串詞。
錢柳穎：掌聲有請(qǐng)208班戴陳棟同學(xué)帶來的中國風(fēng)歌曲《青花瓷》。
2、戴軍杰：你知道什么是太極扇嗎？
錢柳穎：這可難不倒我。太極扇是一種風(fēng)格獨(dú)特的武術(shù)健身項(xiàng)目，太極與扇的揮舞和諧統(tǒng)一，剛?cè)岵?jì)，充滿了飄逸瀟灑的美感。大家一定很期待吧，請(qǐng)欣賞209班許靜、婁佳倩、龔露穎等7位同學(xué)的太極扇表演。
3、戴軍杰：青春是活力，青春是潮流。
錢柳穎：你看那激情四射的舞步是我們的氣息。讓我們用熱烈的掌聲歡迎202班5位同學(xué)的舞蹈表演《gee少女時(shí)代》！
4、戴軍杰：琵琶被稱為“民樂之王”，“彈撥樂器之王”，“彈撥樂器首座”。
錢柳穎：唐代大詩人白居易在《琵琶行》是這樣描繪的“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語，嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤”，生動(dòng)形象地寫出琵琶的演奏效果。
戴軍杰：下面請(qǐng)欣賞205班史灝旭同學(xué)為大家表演琵琶獨(dú)奏。
5、戴軍杰：悠揚(yáng)的琵琶讓我們的心靈得到了熏陶，現(xiàn)在再讓優(yōu)美的樂曲把我們的耳朵叫醒。
錢柳穎：讓我們?cè)跉g快的樂曲聲中步入音樂的殿堂，沉浸在凄美淳清的琴聲中。請(qǐng)聽204班徐歡杰同學(xué)帶來的小提琴獨(dú)奏《梁?！?。
6、錢柳穎：你知道什么叫雙簧嗎？
戴軍杰：雙簧？不就是兩根彈簧在一塊兒嗎?
錢柳穎：哎，這所謂雙簧呢，就是一個(gè)人在前面演，一個(gè)人在后面說，表演得就跟一個(gè)人似的。
戴軍杰：那一定有趣得很。
錢柳穎：那當(dāng)然，接下來有請(qǐng)213班虞前鋒和虞澤勇同學(xué)為我們幽默奉獻(xiàn)。
7、戴軍杰：新年新氣象，在新的一年里，大家都有哪些愿望呢？207班同學(xué)的愿望就是快樂出發(fā)。
錢柳穎：這也是我們大家的愿望，我們每個(gè)人都希望快樂每一天！就讓我們?cè)凇犊鞓烦霭l(fā)》的歌聲中，向快樂出發(fā)。有請(qǐng)207班的陳佳華、李夢(mèng)潔、褚榮榮同學(xué)。
8、戴軍杰：網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”，它帶給人們方便快捷，但假如沉迷其中，就會(huì)帶來無窮危害。
錢柳穎：由210班毛榮、葉超杰、龔祝能、石磊明同學(xué)表演的小品《沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害》說的就是這個(gè)道理，請(qǐng)欣賞。
9、戴軍杰：愛是綠葉，讓寂寞的心不再孤單；愛是云朵，讓枯萎的心沐浴雨露。
錢柳穎：愛是陽光，讓凄冷的心感受溫暖；愛是種子，讓失落的心充滿希望。
戴軍杰：我們都有一個(gè)共同的期待，《讓世界充滿愛》。
錢柳穎：有請(qǐng)演唱者212班龔佳微、張蓉蓉、薛曉琳、高露同學(xué)。
10、戴軍杰：冬季是寒冷的，冬季也是多情的，在微微的寒風(fēng)中跳動(dòng)著繽紛的色彩。
錢柳穎：那是婀娜多姿的孔雀舞，舉手抬足間有美的風(fēng)采，有力的凝聚，請(qǐng)欣賞203班任詩怡同學(xué)的孔雀舞表演。
11、戴軍杰：古老的東方有一條龍它的名字就叫中國！
錢柳穎：古老的東方有一群人他們?nèi)际驱埖膫魅耍?BR> 戴軍杰：相信大家對(duì)《龍的傳人》這首歌曲是非常熟悉了，今天214班的李璐賓同學(xué)將用小號(hào)以全新的方式詮釋這部經(jīng)典的流行作品，一起來欣賞吧!
12、戴軍杰：（寧波方言）大家元旦快樂！
錢柳穎：行行行，我們是主持人，你說這像什么？
戴軍杰：這你不懂嗎？這是普通話。
錢柳穎：算了吧，你看人家201班的吳仁杰、陸凱倫同學(xué)怎么《說普通話》。
13、戴軍杰：你聽，遠(yuǎn)方有一種聲音穿云而來，錢柳穎：它帶著草原的曠野之風(fēng)，帶著駿馬奔馳的野性之風(fēng)。
戴軍杰：在歌聲里夢(mèng)想生出呼嘯的翅膀，帶著我們自由飛翔，飛翔在浩瀚的草原上。
錢柳穎：請(qǐng)聽那帶著呼倫貝爾草原之風(fēng)的《月亮之上》，有請(qǐng)211班的王微、董天航同學(xué)。
14、戴軍杰：因?yàn)槟贻p，我們有著直達(dá)月亮之上的夢(mèng)想；
錢柳穎：因?yàn)槟贻p，我們也常在夢(mèng)想之路上摔倒；
戴軍杰：但我們倔強(qiáng)，所以我們無懼風(fēng)雨，用自己的雙手繪出生命中絢爛的風(fēng)景。
錢柳穎：讓我們?cè)诟杪曋性俅胃杏|青春的絢爛多彩，請(qǐng)欣賞206班朱家玲、楊倩倩、姜可欣帶來的歌曲《倔強(qiáng)》。
15、（機(jī)動(dòng)）戴軍杰：播種、耕耘、收獲，我們的成長蘊(yùn)涵了多少人的夢(mèng)想；
錢柳穎：團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、奮斗，不斷的超越又將鑄就明日的輝煌！
戴軍杰：心若在，夢(mèng)就在，錢柳穎：夢(mèng)想在，路就在。
合：帶著夢(mèng)想，我們可以飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。請(qǐng)聽錢老師帶給我們的深深祝福。
結(jié)束語。
戴軍杰：說不完，道不了，心中的情愫。
錢柳穎：唱不夠，舞不盡，胸中的熱情。
戴軍杰：此時(shí)古林的碧波正蕩漾著春潮，錢柳穎：此刻我們已然感受到春的氣息。
戴軍杰：今天我們放飛理想，錢柳穎：明天我們收獲成績。
戴軍杰：新的一年，新的起點(diǎn)，新的夢(mèng)想，新的期待！
錢柳穎：讓我們共同祝愿古林鎮(zhèn)中學(xué)的明天更美好!
合：古林鎮(zhèn)中學(xué)初二年級(jí)元旦文藝匯演到此結(jié)束，最后，祝大家節(jié)日快樂、身體健康、心想事成！
節(jié)目串詞主持詞。
元旦跨年文藝匯演主持詞結(jié)束語篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)各位觀眾朋友，大家晚上好。
新年的鐘聲敲響，我們走進(jìn)新的一年。
喜看祖國大地，一片欣欣向榮新氣象。
由慶元旦廣場(chǎng)文藝晚會(huì)和大家見面了。在此，向大家致以節(jié)日的問候。
鮮紅的太陽，光芒四射，照耀著中國，今日的中國充滿著希望，充滿著生機(jī)。
咚咚的鼓聲敲起來，紅綢帶兒舞起來，唱出我們心中的歌，贊美這偉大的時(shí)代。
首先欣賞舞蹈《喜洋洋》，拉開晚會(huì)的帷幕。
我們的祖國幅員遼闊，土地肥沃，古老的文化放射著燦爛的光芒。
我們世世代代生活，勞動(dòng)著，我們是如此地深受著這片大地上。
滾滾長江東逝水，唱響多少英雄壯歌。
請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《滾滾長江東逝水》。
青春，充滿著朝氣，充滿著快樂，更充滿著無限的向往;。
青春，又是一個(gè)多思的季節(jié)，一個(gè)多情的季節(jié)。
歲月如歌，青春似火，放飛夢(mèng)想好年華，放飛未來和希望.。
請(qǐng)欣賞舞蹈《大板城的姑娘》。
中華民族是文明古國，有著悠久的歷史，燦爛的文化。
我國又是一個(gè)戲曲種類繁多的國家，每一方土地都滋養(yǎng)著各具特色的戲曲，深受人民群眾的喜歡。
下面請(qǐng)欣賞越劇《觀燈》。
世界只有一個(gè)地球，地球是我們共有的家園。請(qǐng)你珍惜她，請(qǐng)你愛護(hù)她。
綠色代表著生命，代表著蓬勃生機(jī)。
綠色是我們家園的顏色，綠色是我們的希望所在。
舞蹈《碧波孔雀》。
改革開放以來，勤勞聰慧的··人民在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，艱苦創(chuàng)業(yè)，奮力拼搏，敢作敢為，走出了一條具有“中國特色、時(shí)代特征”的發(fā)展路子，取得了令人矚目的輝煌業(yè)績。
向我們由衷地贊美家鄉(xiāng)，贊美溫嶺。請(qǐng)欣賞男聲小合唱《五龍放歌》。
··先后獲得“全國農(nóng)村綜合實(shí)力百強(qiáng)縣(市)”，“中國明星縣(市)”，“全國農(nóng)民收入先進(jìn)縣(市)”，“中國優(yōu)秀旅游城市”，“全國質(zhì)量興市先進(jìn)縣(市)”，“省級(jí)文明城市”等榮譽(yù)和稱號(hào)。
所有的這一切，都是中國*改革開放英明決策的結(jié)果，這是··百萬人民自強(qiáng)不息、艱苦奮斗，銳意進(jìn)取的結(jié)果，我們?yōu)橹湴梁妥院馈?BR> 下面請(qǐng)欣賞三重唱《太陽的故鄉(xiāng)，我的家》。
這是一片古老的土地，這也是一片新生的土地。我們對(duì)這片土地充滿著多少的愛，傾注著多么的情啊。唱出那心中的歌，這是我們美好的祝愿，也是我們無限的向往。
我們的青春，朝氣蓬勃;我們的祖國，充滿希望。用我們的歌聲，用我們的舞姿，贊美這偉大的時(shí)代，贊美這欣欣向榮的祖國。
請(qǐng)欣賞舞蹈《美麗的草原我的家》。
鮮紅的太陽，光芒四射，照耀著中國，今日的中國多么的充滿著希望，充滿著生機(jī)。
咚咚的鼓聲敲起來，紅綢帶兒舞起來，唱出我們心中的歌，贊美這偉大的時(shí)代。
笑意寫在的臉上，歡樂蕩漾在心中，我們擁抱著又一個(gè)熱烈燦爛的季節(jié)。
大地一片生機(jī)，傳遞著美好愿望。我們無不為生活在這個(gè)時(shí)代而感到驕傲，我們我們祝福明天更美好。
請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《歡天喜地》。
拂面的寒風(fēng)里，透露著春天的消息。
春天正向我們走來，··走進(jìn)了一個(gè)新時(shí)代。
相聚雖是短暫，但真情永存。
讓我們?cè)谑形?、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高舉馬克思主義、*思想、*理論和“三個(gè)代表”重要思想偉大旗幟，堅(jiān)定信心，同心同德，與時(shí)俱進(jìn)，為全面推進(jìn)··現(xiàn)代化建設(shè)，為溫嶺的美好明天共同譜寫絢麗的篇章。
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，身體健康，佳節(jié)快樂，萬事如意。
元旦跨年文藝匯演主持詞結(jié)束語篇五
結(jié)束語是對(duì)晚會(huì)的總結(jié)和對(duì)未來的期待，讓我們跟著結(jié)束語的腳步，走向美好的明天吧。下面是小編為大家收集的關(guān)于20xx元旦跨年文藝匯演。
主持詞。
a：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
d：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
b：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
c：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
a：隨著時(shí)間的流逝，不知不覺中，我們將難忘的20xx送走，迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡，每一個(gè)二小人都深感振奮，因?yàn)槲覀優(yōu)橹骱?，為之奮斗!
c：我宣布：
齊：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
c：同學(xué)們?cè)僖妦。
甲：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
丙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
丙：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體。
丙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好。
丙：元旦聯(lián)歡會(huì)暨學(xué)生社團(tuán)、校本課程成果展演活動(dòng)到此結(jié)束，再次祝大家元旦快樂，萬事如意，心想事成。
合：讓我們明年再見!
a：難忘今宵，這激情洋溢的溫馨時(shí)刻。
b：今宵難忘，這裙舞飛揚(yáng)的笑語歡歌。
c：珍惜永遠(yuǎn)，這情真意切的心靈感動(dòng)。
d：永遠(yuǎn)珍惜，這愈久彌香的青春百合。
a：追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花;。
b：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
c：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
d：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
a：張開理想的雙翼，讓我們自由翱翔。
b：點(diǎn)亮心中的憧憬，讓生活滿園芬芳。
c：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿，
d：祝急流勇進(jìn)的電子商務(wù)系再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!
a：歲歲年年，年年歲歲。
b：尊敬的老師。
c：親愛的同學(xué)們。
d：讓我們明年再相聚。
合：再見。
師女：難忘今日，我們用歌聲寄托對(duì)九中的滿懷厚愛。
師男：今日難忘，我們用舞姿承諾對(duì)九中的信念永恒。
女1：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。
男1：回首旅途，歡樂的笑容正在綻放。
女2：攜手當(dāng)下，榮耀的歌舞鐫刻著感動(dòng)。
男2：展望明朝，青春的夢(mèng)想從這里起航。
師女：20xx年，愿所有的淚水與挫折，成為過往;。
師男：20xx年，愿幸運(yùn)與陽光，灑滿前程。
女1：歡樂的時(shí)刻總是那么短暫;。
男1：歡聲笑語留在你我的心中;。
女2：青春的自由，青春的向往，有夢(mèng)想的地方就有希望。
男2：因?yàn)槲覀兪冀K相信：
合：九中的明天會(huì)更美!
男2：祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作順利!
師女：祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長!祝大家：
合：新年快樂!
師男：xx開發(fā)區(qū)第九中學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)：
合：到此結(jié)束!
乙：今日的聯(lián)歡會(huì)愈加體現(xiàn)出我校是一個(gè)充滿活力，面向?qū)淼膱F(tuán)體;。
甲：在這兒，校訓(xùn)“讀好書，做好人”為咱們指了解竭力的方向，催人行進(jìn)，振奮人心;。
乙：在這兒，有默默耕耘的勤勞園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;。
甲：在這兒，散發(fā)著油墨的幽香，跳動(dòng)著芳華的脈息;。
乙：在這兒，有咱們對(duì)日子的熱心，更有咱們對(duì)將來的期望;。
合：由于，咱們一貫信任：明天會(huì)非常好!
甲：今日的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝咱們新年高興，萬事如意，心想事成!
元旦跨年文藝匯演主持詞結(jié)束語篇六
甲：新年染紅了我們快樂的生活。
乙：新年升華了我們?nèi)松膲?mèng)想。
甲乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受新年帶給我們的歡樂時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
甲：今天，我們相聚在這里，歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，這里將成為歡樂的海洋。
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的.旋律。
合：在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里，我宣布——理工附小三年一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
甲：下面請(qǐng)欣賞歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《喜洋洋》。
結(jié)束語。
甲：伴隨著同學(xué)們歡樂的歌舞，元旦的鐘聲即將敲響。
乙：聲聲祝福像朵朵小花，點(diǎn)綴著歡樂洋溢的佳節(jié)。
甲：我們是一個(gè)充滿活力的集體，我們有孜孜不倦的莘莘學(xué)子。
乙：我們是一個(gè)面向未來的集體，我們有默默耕耘的辛勤園丁。
甲：這里，散發(fā)著書本的清香，跳動(dòng)著快樂童年的脈搏。
乙：這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。
乙：理工附小三年一班20__元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，
甲合：祝大家新年快樂，萬事如意!
合：20xx，我們來啦!!
元旦跨年文藝匯演主持詞結(jié)束語篇七
(女)下面請(qǐng)欣賞樂器合奏《幸福萬年長》雖然他們的演技還不嫻熟，但是，幸福是我們每個(gè)人的追求，是母校使我們獲得了幸福，我們衷心的祝福母校幸福萬年長，也祝福所有的校友、嘉賓們幸福萬年長。
(女)回首往事，源中的昨天碩果累累。
(男)展望未來，源中的明天將會(huì)更加燦爛。
(男)親愛的同學(xué)們，五十年的校慶文藝演出就要跟你說再見了，我們?cè)跉g聲笑語中為源頭中學(xué)點(diǎn)燃祝福的蠟燭。(女)我們?cè)谪S收的喜悅中，為源頭中學(xué)插上騰飛的翅膀。今天，我們?cè)粗械膶W(xué)子同源頭中學(xué)茁壯成長。
(男)明天，源中會(huì)因我們而更輝煌。
校友們、朋友們，再見。
元旦跨年文藝匯演主持詞結(jié)束語篇八
c：珍惜永遠(yuǎn)，這情真意切的心靈感動(dòng)。
d：永遠(yuǎn)珍惜，這愈久彌香的青春百合。
a：追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花;。
b：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
c：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
d：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
a：張開理想的雙翼，讓我們自由翱翔。
b：點(diǎn)亮心中的憧憬，讓生活滿園芬芳。
c：花如海，歌如潮。站在新的`起跑線上，讓我們共同祝愿，
d：祝急流勇進(jìn)的電子商務(wù)系再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!
a：歲歲年年，年年歲歲。
b：尊敬的老師。
c：親愛的同學(xué)們。
d：讓我們明年再相聚。
合：再見。
元旦跨年文藝匯演主持詞結(jié)束語篇九
乙：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
合：面對(duì)這人生嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生的大千世界。
甲：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆!
合：我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí)，我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華，我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫的壯闊篇章!
合：本次慶元旦聯(lián)歡會(huì)，到此結(jié)束!另外祝大家在期末考試中取得輝煌的成績!
元旦跨年文藝匯演主持詞結(jié)束語篇十
辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。一句老話說的好：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。學(xué)校社團(tuán)也組織了各種各樣的慶?；顒?dòng)，那你知道元旦。
主持詞。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女：親愛的同事們。
合：大家晚上好!
男：在這個(gè)迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了新的一年，也迎來了公司20xx年迎新春元旦晚會(huì)。(晚會(huì)名稱)。
女：首先向大家介紹今天出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：
男：出席我們晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：
女：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈歡迎!(掌聲)(若無特別嘉賓可以去掉)。
女：是的，在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。
男：一句老話說的好：年年歲歲花相似歲歲年年人不同?；厥走^去，我們熱情洋溢;。
女：展望未來，我們斗志昂揚(yáng)。又是瑞雪飄飛的季節(jié)了，xxxxxx公司這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總是會(huì)歡聚一堂。
男：我們相聚在這里，用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
女：我們相聚在這里，用智慧來鑄就輝煌，用忠誠來譜寫明天!
男：(此處可以介紹公司20xx年所取得的矚目成績)。
女：臺(tái)歷翻去最后一頁，剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，還橫亙?cè)谖醇皦m封的歷。男：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們?nèi)杠S歡呼的成績，早已留在記憶深處?，F(xiàn)在，春已歸來，今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀，自由飛翔!
女：春已歸來，今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步，盡情歡笑!
合：xxxxxx公司20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
男：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎咱們x董事長為我們致新年祝詞!(主持詞順序可以配合主持人語氣、數(shù)量、習(xí)慣等靈活安排)。
20xx年元旦晚會(huì)主持人結(jié)束語：
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月，凝聚的是心頭不變的情節(jié);。
女：熟悉的旋律，演繹的是此刻激動(dòng)的心情，回蕩的是金諾人情懷不改的真切;。
男：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)刻!可歡樂的時(shí)光總是短暫的。
女：是的，雖然我們無法阻擋時(shí)間流逝，但是，我們可以記錄此時(shí)燦爛的瞬間;。
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)上;展望明天，我們將用奮斗塑造更加輝煌的未來!
男：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)了xxxxx公司是一個(gè)充滿活力，面向未來的大家庭;。
女：這里，有我們對(duì)同一信念的堅(jiān)守，有我們對(duì)共同事業(yè)的追求;。
男：這里，有我們對(duì)過去生活的回憶，更有我們對(duì)未來明天的渴望;。
合：因?yàn)?，我們始終相信：xxxx的明天會(huì)更好!
女：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次恭祝大家元旦快樂，合家幸福!
男：愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶去永遠(yuǎn)的順利!
女：再見，我們明年再相會(huì)!(可以根據(jù)最后一個(gè)節(jié)目引入結(jié)束語，具體可根據(jù)節(jié)目安排視情況而定)。
陳：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，同行們：
合：大家晚上好!
周：新年拉近了我們生活的距離。
陳：新年染紅了我們快樂的時(shí)光。
周：新年讓我們截取了四季的片段。
陳：新年給了我們?nèi)松臅诚搿?BR> 周：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
陳：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受人生美好的時(shí)光。
周：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
陳：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
周：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
陳：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，激情滿懷、心潮澎湃。
周：今天，我們帶著祝愿、帶著囑托。
陳：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
周：看，霓虹燈燦爛，那是新年絢麗的色彩。
陳：聽，聲樂瑯瑯，這是新年動(dòng)人的旋律。
陳：首先，由玲瓏中心小學(xué)校長xxx先生致新年祝詞!
周：感謝x校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康!同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
陳：今天，參加晚會(huì)的還有，對(duì)你們的光臨，我們表示熱烈的歡迎。
節(jié)目。
串詞。
節(jié)目1：《新年隨想》。
節(jié)目2：《山路十八彎》。
節(jié)目3：《千紙鶴》。
周：相思是一種美麗，相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂的美好，值新年之際，想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見的朋友，掩不住太多的牽掛，寄不出太多的情話。隨著xxx老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》，來表達(dá)我們的思念情懷吧。
節(jié)目4：《春暖花開》。
節(jié)目5：《風(fēng)往北吹》。
節(jié)目6：《月滿西樓》。
陳：紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟。云中誰寄錦書來?我知道這是李清照的詞《月滿西樓》，她以其獨(dú)特的方式感知著人類社會(huì)普遍存在的一種自然情感，并以她獨(dú)特的技巧將之呈現(xiàn)，今天，xxx以其優(yōu)美的舞姿，凝其審美的精華，使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。
節(jié)目7：《she》。
節(jié)目8：《在那桃花盛開的地方》。
陳：你知道桃花是什么時(shí)候開的嗎?
周：桃花三月嘛。
陳：對(duì)，你知道桃花盛開的地方嗎?
周：這個(gè)，好像不知道。不過，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候也看不到啊?!
節(jié)目9：《一個(gè)真實(shí)的故事》。
周：人們都愛聽故事，特別是真實(shí)感人的故事：有一個(gè)女孩她從小愛養(yǎng)丹頂鶴，在她大學(xué)畢業(yè)以后，她仍回到她養(yǎng)鶴的地方，可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴，滑進(jìn)了沼澤地就再也沒有上來，人們用歌曲講述這真實(shí)的故事，今天，xxx老師也把這故事傳承，有請(qǐng)王老師。
節(jié)目10：《囚鳥》。
節(jié)目11：《紅旗飄飄》。
節(jié)目12：《超級(jí)挑戰(zhàn)》。
結(jié)束語：
周：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們玲瓏小學(xué)的教師是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體;。
陳：在玲小，校訓(xùn)尚德啟智與時(shí)俱進(jìn)為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心;。
周：在玲小，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子;。
陳：在玲小，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;。
周：在玲小，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望;。
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好!
陳：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
甲：盤點(diǎn)去歲喜飲豐收酒，笑看明春樂唱開心歌。臺(tái)歷翻去最后一頁，20xx年已悄然成為歷史，回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
乙：剛剛過去的365個(gè)晝夜，仿佛就是365個(gè)臺(tái)階。挫折，也曾讓我們心痛;成功，也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。
丙：歡快的笑聲，是飛舞的音符。以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜靜的等待。
丁：伴隨著激昂的舞曲，看歲月的流水，靜靜地灑在山青水秀的田頭大地。20xx年的第一個(gè)黎明總是那樣令人難忘，20xx年的第一個(gè)日出總是那樣的壯麗輝煌。
甲：曾記得，田頭鄉(xiāng)在紀(jì)念一代偉人*同志誕辰xxx周年的文藝匯演中，我們用崇敬緬懷著偉人的豐功偉績，我們用真誠瀏覽著歷史的云卷云舒，我們用摯愛編織著田頭的美好未來。
乙：曾記得，20xx年在田頭小學(xué)舉辦的以放飛希望為主題的文藝演出中，我們放飛著希望，我們放飛著真誠，我們放飛靚麗的青春。
丙：曾記得，在全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中，在構(gòu)建和諧社會(huì)的潮流中，我們田頭鄉(xiāng)一萬二千多人民在鄉(xiāng)黨委，政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們腳踏實(shí)地，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐，克服了一個(gè)又一個(gè)困難，用期盼和執(zhí)著勾畫著田頭的美好明天。
?。涸浀?，在迎接安徽省，國家教育部兩*查中，田頭鄉(xiāng)70多名教職員工和一千多名學(xué)生在田頭中心學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，校不分大小，人不分老幼，獻(xiàn)計(jì)的獻(xiàn)計(jì)，出力的出力，我們用真情和汗水裝扮了美麗的校園。
甲：豐收的鑼鼓，敲響嶄新的歲月。
乙：綻放的寒梅，書寫春天的訊息。
丙：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。
?。航裉?，我們激情滿懷，心潮澎湃。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，朋友們。
乙：敬愛的各位老師們。
丙：親愛的的同學(xué)們。
?。禾镱^鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們。
(齊)：大家上午好!
(甲、乙)：共同欣賞精彩的節(jié)目，(丙、丁)：共同暢想美好的未來。(齊)：這是我們所有人的期盼。
(摘)：
放飛青春的理想，駕著騰飛的翅膀，展現(xiàn)教育的風(fēng)采，謳歌勃勃生機(jī)的田頭。下面有請(qǐng)?zhí)镱^中心學(xué)校校長致元旦賀辭。大家掌聲歡迎!
喜桃李芬芳林豐果茂，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。同學(xué)們，朋友們，當(dāng)我們?cè)谶@里盡情欣賞精彩節(jié)目的時(shí)候，是誰在下面為我們做著默默的付出呢?當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績時(shí)，你第一個(gè)想要感謝的人是誰呢?當(dāng)我們?cè)谌松飞汐@得成功時(shí)，又是誰在那里為我們真情的鼓掌呢?是老師!對(duì)呀，是老師。當(dāng)我們?cè)谶@里盡情聯(lián)歡時(shí)，你不想聽到老師動(dòng)聽的歌聲嗎?你不想在這時(shí)給老師來點(diǎn)熱情的掌聲嗎?(同學(xué)們，大聲地，深情的)：想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎田頭中心學(xué)校安四清老師為我們演唱!
教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來。在我們田頭鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上就有這樣的一扇窗口：她聆聽時(shí)代的潮流，和著大都市的脈搏，他們是用柔弱的肩膀，扛起的是對(duì)教育的執(zhí)著和無私奉獻(xiàn)的精神!大家知道這是哪所學(xué)校嗎?(學(xué)生)：方邊希望小學(xué)。對(duì)呀，下面請(qǐng)方邊希望小學(xué)的劉玉霞老師給我們表演精彩節(jié)目《為了誰》，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)她上臺(tái)一展風(fēng)采吧!
教師，是太陽底下最光輝的職業(yè)。他們是用火一般的赤誠之心，面對(duì)的是心清如水般的學(xué)生。抱著一顆心來，不帶半根草去，這就是他們的寫照!下面有請(qǐng)柳畈中心小學(xué)陳慶平老師為我們表演精彩的節(jié)目。掌聲有請(qǐng)!
教師是辛勤的園丁，這是對(duì)教師辛勤工作的贊頌;春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干，這是對(duì)教師無私奉獻(xiàn)精神的謳歌!下面請(qǐng)巖上中心小學(xué)程度平老師為我們表演。掌聲歡迎!
學(xué)高為師，身正為范。這是對(duì)教師職業(yè)的精確概括。早晨，校園的鈴聲最清脆;課堂，老師的話語最悅耳;夜晚，老師房間的燈光最柔和。是他們，是他們，是他們用父親般的嚴(yán)厲和母親般的慈愛，讓我們這些稚嫩的幼苗，長成了參天的大樹!下面有請(qǐng)?zhí)镱^中心學(xué)校老師為我們表演。大家掌聲有請(qǐng)!
結(jié)束語。
甲：過去的一年，我們有淚水，更有歡樂;過去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當(dāng)春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。
乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年里，我們將繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐;在新的征程中，我們將努力奮斗自強(qiáng)，勇往直前。
丙：新年是新的樂章，用我們的行動(dòng)，用我們的真誠，用我們的奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年。
?。哼@里歡歌笑語，這里滿堂融融，這里暢想未來，這里放飛夢(mèng)想。讓我們記住這美好的時(shí)光，讓我們駕著騰飛的翅膀，共同去迎接嶄新的20xx年!
甲：田頭中心學(xué)校慶元旦文藝聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束了。
(齊)：老師們，同學(xué)們，朋友們，再見!
音樂起，全體演職員同唱《同一首歌》。
元旦跨年文藝匯演主持詞結(jié)束語篇十一
各位老師。
親愛的同學(xué)們。
合:大家晚上好!
德勝河逶迤東流,流經(jīng)歲月,又是一載光輝春秋.
紫荊花恬然開落,香滿省實(shí),又是一度豐碩收獲。
和著青春躍動(dòng)的節(jié)拍，新的一年將踏歌而來。
隨著青春歡快的舞步，新的希望已踏上征途。
下面請(qǐng)準(zhǔn)許我為大家介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是……(歡迎您)……。
接下來讓我們用最熱烈的掌聲歡迎左校長為我們做新年致辭!
回首過去，翹首未來。我們堅(jiān)信省實(shí)順德學(xué)校并將在左校長的領(lǐng)導(dǎo)下再創(chuàng)輝煌!
在這喜悅而又莊嚴(yán)的時(shí)刻，偉大的中國共青團(tuán)又迎來了一批新的團(tuán)員。他們將在這歷史性的時(shí)刻，面向團(tuán)旗，留下青春無悔的誓言。
1.開場(chǎng)舞《開門紅》。
四人再次齊等臺(tái)。
：今天，我們相聚在這里，辭舊迎新，共享美好的時(shí)光;。
：今天，我們相聚在這里，載歌載舞，獻(xiàn)出新年的祝福;。
：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，釋放青春的力量;。
：今天，我們相聚在這里，攜手今宵，創(chuàng)造歡樂的海洋!
合：現(xiàn)在開始!
2.《省實(shí)好聲音》李博宇、梁曉晴、胡曉楠、歐柏怡。
3.《文理不分家》高一(4)班。
文科生有文科生的專長，理科生有理科生天分;。
文科生有文科生浪漫，理科生有理科生的嚴(yán)謹(jǐn)，又何必去計(jì)較。
合：同是省實(shí)人，相聚一家親。
4.扇子舞《少年壯志不言愁》初二(4)班。
少年強(qiáng)則國強(qiáng);少年獨(dú)立而國獨(dú)立;少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步!少年壯志正躊躇，少年壯志不言愁。
5.彩虹樂隊(duì)《小情歌》、《海闊天空》。
潮來潮往，永不褪色的是尋夢(mèng)的倔強(qiáng);云卷云舒，永不言棄的自由的信仰。海闊天空路向東，壯志凌云在我胸。
6.小品《青春之歌》初一(14)班。
青春是一個(gè)美夢(mèng)，少男少女心中最恬美的夢(mèng)。
青春是一條清澈的小河，歡快的流淌著卻不知疲倦。
青春是一道彩虹，用七色的調(diào)色板，描繪出人世最美的一瞬間。
讓我們一起用激情唱響這支《青春之歌》。
7.弦樂：《d小調(diào)雙小提琴協(xié)奏曲》校弦樂隊(duì)歐陽宇彭均琳。
巴赫創(chuàng)作的《d小調(diào)雙小提琴協(xié)奏曲》是全球目前最受歡迎、知名度也最高的雙小提琴曲目本曲大約作于1720xx年，其形式十分古典，但巴赫創(chuàng)造出了饒富新鮮趣味的音樂。
這首作品中雙小提琴交替進(jìn)行,其手法重在炫耀主奏樂器獨(dú)特的演奏技巧和華麗的裝飾音，深刻體現(xiàn)了巴洛克時(shí)期音樂的那種富于裝飾的風(fēng)格。
8.歌舞《青春夢(mèng)想》高一(1)班。
我用一顆熱情奔放的青春之心送給自己一份記憶的珍藏，那就是舞動(dòng)的夢(mèng)想。
9.穿越劇《雷陣雨》高二(2)班。
二十年代初，資本家周樸園的公館里發(fā)生了一場(chǎng)催心裂肺的悲劇。倫常與階級(jí)的矛盾化作一場(chǎng)雷雨，無比震撼了每個(gè)人的靈魂。
10.器樂《一簾幽夢(mèng)》、《小城故事》校民樂隊(duì)。
我打江南走過，那等待在季節(jié)里的容顏如蓮花般開落。我打小城走過，那擱淺在歲月里的故事如一簾幽夢(mèng)，綺麗卻不懂得訴說。
11.詩朗誦《大夢(mèng)敦煌》初一(15)班。
把詩歌植于校園，校園就是指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的人文之都。
把詩歌植于校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語的塵世桃源。
我們熱愛詩歌，我們忠于信仰。
我們崇敬詩歌，我們忠于真理。
我們?cè)柑锨啻哼@匹駿馬，帶著自由的夢(mèng)，追逐永恒的太陽。
12《雷人舞3.0》初三(4)班。
13.弦樂隊(duì)《歡樂頌》。
14.屏幕戲《小人物》高二(4)班。
來自高二(4)班的兩個(gè)頑皮可愛的小矮人，能說能唱，更能跳，20xx即將過去，他們將用自己的快樂方式來迎接充滿希望的20xx，祝愿大家20xx開心美好幸福快樂!
15.舞蹈《邵多麗》校舞蹈隊(duì)。
溫柔的三月春風(fēng)、淅淅瀝瀝的小雨喚醒了傣家的少女邵多麗，竹擔(dān)、斗笠和鮮花，伴著邵多麗的吟唱，去追逐春天的夢(mèng)。
16.管樂隊(duì)《龍舌蘭》校管樂隊(duì)。
《龍舌蘭》是美國作曲家--查克‘瑞歐所寫的一首爵士樂曲，樂曲有很強(qiáng)的節(jié)奏律動(dòng)感，今天校管樂隊(duì)把這首樂曲帶給大家，曲目中趙陽老師融入了自己編配的薩克斯獨(dú)奏樂段，讓樂曲更有黑人爵士的風(fēng)味。
17.舞蹈《另類廣播操》。高二(3)班。
青春是創(chuàng)意的沃土，
青春是創(chuàng)新的苗圃，
我的青春我播種，
我的青春我做主!
18.《夢(mèng)里尋她千百度》。
眾里尋他千百度，驀然回首。伊人移蓮步，恰似凌波仙子蹁躚舞。請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)帶給大家的《夢(mèng)里尋她千百度》。
19.教師歌曲串燒。
今晚，我們省實(shí)順德學(xué)校教師工會(huì)也為大家?guī)砹司实墓?jié)目，準(zhǔn)備好你們的掌聲和尖叫聲了嗎?請(qǐng)看教師歌舞大聯(lián)歡。
20.《教師歌舞大聯(lián)歡》。
今晚，我們省實(shí)順德學(xué)校教師工會(huì)也為大家?guī)砹司实墓?jié)目，準(zhǔn)備好你們的掌聲和尖叫聲了嗎?請(qǐng)看《教師歌舞大聯(lián)歡》。
21.合唱《南屏晚鐘》、《省實(shí)校歌》校合唱團(tuán)。
合唱是情感最飽滿的釋放，合唱是旋律最詩意的飛揚(yáng)。
1.下面我用熱烈的掌聲歡迎楊校長為我們宣讀獲獎(jiǎng)名單并做點(diǎn)評(píng)。
2.請(qǐng)左校長、楊校長、某嘉賓為獲獎(jiǎng)的節(jié)目頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語：時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼一年又要過去。在這里我們要代表所有省實(shí)學(xué)子，向關(guān)愛我們的父母，關(guān)懷我們的老師道一聲“你們辛苦了!”
在新的一年祝你們“萬事如意，平安幸?！保８Ｋ惺?shí)的學(xué)子“健康快樂，學(xué)業(yè)進(jìn)步”
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，
一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，
一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩，
走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來，
老師們、同學(xué)們，今天的晚會(huì)就要和大家說再見了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福!
祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績。老師們、同學(xué)們，新的一年，讓我們攜手同行，創(chuàng)造省實(shí)美好的明天!
合：老師們，同學(xué)們省實(shí)xx學(xué)校20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束!
再見!
元旦跨年文藝匯演主持詞結(jié)束語篇十二
主持人a：親愛的朋友們：
合：大家晚上好！
主持人a：時(shí)光荏苒，青春在這里綻放，為了理想我們?cè)谶@里摩拳擦掌。
主持人b：歲月更迭，夢(mèng)想依然燦爛，美好的理想在這里放飛。
主持人a：這是歡樂與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，
主持人b：這是笑聲與歌聲匯成的海洋，
主持人a：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
主持人b：今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，
主持人a：共同迎接這新年的曙光。
主持人a：這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
主持人b：新年的鐘聲即將在這一刻敲響，
主持人a：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
主持人b：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年新年如約而至。
主持人a：今天，我們相約在這里，享受著緣分帶給我們的美好時(shí)光；
主持人b：今天，我們相聚在這里，用愛來融化冰雪，一起用心來感受真情；
主持人a：今天，我們相聚在這里，敞開您的心扉，釋放您的激情；
主持人b：今天，我們相聚在這里，讓響徹云霄的快樂在這里匯成歡樂的海洋，
主持人合：xxxx20xx年班級(jí)元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始！
元旦跨年文藝匯演主持詞結(jié)束語篇十三
男：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
女：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
男：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，然而許多精彩的片段猶然歷歷在目，許多動(dòng)人的'歌樂依舊余音繞梁。
女：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
男：讓我們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用勤奮贏得美好人生。
女：同學(xué)們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，在新的一年匯中，去創(chuàng)建一個(gè)更加美好，更加輝煌的明天!祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!
男：老師們，同學(xué)們，xx中學(xué)元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會(huì)!
元旦跨年文藝匯演主持詞結(jié)束語篇十四
(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;。
(男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;。
(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
(男):xx年慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!首先,由學(xué)校校長致新年祝詞!
感謝劉校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給校長、學(xué)校的其他老師、在校的同學(xué)們和遠(yuǎn)道而來的家長們,祝新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
(1)(女):揚(yáng)起你的風(fēng)帆,蕩起我們心中的雙槳,讓我們一起駛進(jìn)夢(mèng)想的港灣.請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來的大合唱《讓我們蕩起雙槳》.
(2)(男):校園的生活到處充滿了青春與活力,朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了一首首美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲.美好的校園生活讓我們樂在其中,戀戀不舍.請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來的舞蹈《不是因?yàn)榧拍畔肽恪?
(5)(女):每個(gè)孩子的生活都不盡相同,每個(gè)孩子的老爸也都是不一樣的,你們猜猜這幾個(gè)人的老爸分別是誰?請(qǐng)欣賞由六年級(jí)的同學(xué)帶來的小品《誰的老爸最?！?
(6)(男):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面來的精彩節(jié)目是由幼兒班的孩子帶來的舞蹈《小手拍拍》《數(shù)鴨子》《小兔子乖乖》.
(3):(女)同學(xué)們用我們蓬勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著美.他們年紀(jì)雖小,但對(duì)藝術(shù)有著自己獨(dú)特的理解,對(duì)生活有著無限的熱愛.請(qǐng)欣賞由一年級(jí)同學(xué)為我們帶來的現(xiàn)代舞《歡迎新同學(xué)》、《咚巴拉》和《踏浪》.
(4)(男):五千年的春夏秋冬,季節(jié)輪回,鑄造了一個(gè)偉大的靈魂.在這段悠久的歷史文化進(jìn)程中,有座不朽的紅色革命紀(jì)念碑.請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)為大家?guī)淼暮险b《延安,我把你追尋》.
(7)(女):我們用一顆感恩的心熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們用一顆感恩的心擁抱陽光,因?yàn)殛柟饨o我們溫暖;我們用一顆感恩的心擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo).請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來的手語操《感恩的心》.
(9)(女):在遼闊的草原上,年輕的姑娘舞起醉人的長袖,帶著迷人的笑容,用嘹亮的歌聲祝福著新的一年.請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來的舞蹈《蒙古小夜曲》.
(10)(男):在人生的道路上,他,有時(shí)走在我們前面,領(lǐng)著我們步入色彩繽紛的世界;有時(shí)走在我們旁邊,陪著我們哭,陪著我們笑;有時(shí)走在我們后面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眺望我們自己走下的人生路.他有偉岸的身軀,他也有敏感脆弱的心靈.請(qǐng)欣賞由五、六年級(jí)帶來的歌曲《父親》.
(11)(女):我爸爸說,他以前總是牽著我,讓我學(xué)會(huì)了走路,我爸爸還說,我就是他寫過最美的情書,一生呵護(hù).小的時(shí)候,我總是問爸爸,爸爸去哪兒.我想等我長大了,我一定會(huì)說,爸爸,請(qǐng)讓我?guī)阕?請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的歌曲《爸爸去哪兒》.
(18)(男):一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的《紅豆》唱盡了剪不斷、理還亂的離別情愁,令人思緒萬千,心生感慨.請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來的歌曲《紅豆》.
(12)(女):用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛,用豁達(dá)的心態(tài)去面對(duì)人世間的紛紛擾擾,請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)帶來的《大笑江湖》.
蹈《我要去西藏》.
(16)(男):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,告訴全世界,我不想長大!請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《不想長大》.
(17)(女):如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春的熱情.和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞五、六年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《逆態(tài)度》.
(19)(男):祖國,是多么富有詩情的名字;祖國,是多么絢麗多彩的詩歌;祖國,是多么溫暖窩心的懷抱;祖國,你是我們心底最動(dòng)聽的歌謠.祖國,你好!請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來的《祖國歌》.
(男):追求與夢(mèng)想,盛開了一朵艷麗的花;。
(女):奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌.
(男):花如海,歌如潮.站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:。
(合):祝急流勇進(jìn)的水竹小學(xué)再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!
(男):晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
(女):朋友們。
(合):再見!
元旦跨年文藝匯演主持詞結(jié)束語篇十五
男：新的鐘聲。
女：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：2013年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
女：20xx年的鐘聲即將敲響。
男：回首往事，我們滿懷豪情。
女：展望未來，我們重任在肩。
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言。
女：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
男：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
男：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空。
女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。
女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手。
女：讓我們肩并肩。
男：讓我們跳起來。
女：讓我們唱起來。
男：歌唱春天。
女：歌唱未來。
合：歌唱輝煌的20xx年。
結(jié)尾詞。
合：所有的日子都來吧，讓我編織你們。
女：讓我編織你們，用青春的金線，
男：讓我編織你們，用燃燒的信念。
女：編成絢麗的歲月。
男：編成遐思的年華。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
女：愿雨里有你的收獲，
男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
女：陽光中我為你祝福，
男：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
女：愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋。
友們新的一年的每一天。
合：朋友們晚安。
元旦跨年文藝匯演主持詞結(jié)束語篇十六
a：親愛的老師同學(xué)們：
合：新的一年即將到來!新年的鐘聲即將敲響!
b：20xx年在對(duì)過去的回首中漸漸遠(yuǎn)去。
a：20xx年對(duì)未來的憧憬即將到來。
b：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)讓我們共同點(diǎn)燃新年的蠟燭。
a：讓燭光如故，光明永恒。
a：親愛的同學(xué)，你在人生旅途中已經(jīng)走過五千多個(gè)日日夜夜，迎送了十幾個(gè)春夏秋冬。
b：是父母象日月一樣緊緊相伴在你身邊，用一片真情呵護(hù)著你培育著你。
b：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的千言萬語。
a：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里有我晶瑩的杯盞。
b：因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人。
a：接下來請(qǐng)欣賞歌曲《相親相愛》。
b：接下來請(qǐng)欣賞相聲《反三俗》。
b：讓歡笑伴著你歡笑的名字叫燦爛。
b：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
a：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫一起欣賞八年級(jí)三班梁曉為我們帶來的歌曲《雨愛》。
b：太陽的高尚是把光明與月亮分享。
a：月亮的智慧是把余暉與星星共享，請(qǐng)欣賞《星月神話》。
b：接下來請(qǐng)欣賞小品《特技訓(xùn)練營》。
a：接下來請(qǐng)欣賞相聲《捧逗論》。
a：一首好聽的歌曲之后，請(qǐng)欣賞小品《功夫》。
b：接下來請(qǐng)欣賞小品《奧運(yùn)火炬手》一起認(rèn)識(shí)校園中的趙本山和宋丹丹。
b：接下來請(qǐng)欣賞小品《串燒》表演者李高天、姜曉靜等。
a：下面請(qǐng)欣賞相聲《我是110》一起去領(lǐng)略爆笑的110瞬間。
b：歡樂的日子總是這么短暫。
a：團(tuán)聚的日子特別令人難忘。
b：今天我們歡歌笑語。
a：明天我們暢想未來。
合：讓我們記住今天，憧憬明天。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們!20xx元旦文藝匯演到此結(jié)束!
元旦跨年文藝匯演主持詞結(jié)束語篇十七
(乙)：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(甲)：花如海，歌如潮。
(乙)：今天我們歡聚一堂，迎接新的'一年。
(甲)：今天我們歡聲笑語，共慶元旦的到來。
(乙)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
(甲)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
(乙)：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。
(甲)：站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿。
(乙)：急流勇進(jìn)的xx中學(xué)再創(chuàng)佳績，再鑄輝煌!
(甲)：元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(乙)：朋友們。
(合)：再見!
元旦跨年文藝匯演主持詞結(jié)束語篇十八
女:夢(mèng)想是人類對(duì)于美好事物的憧憬和渴望;夢(mèng)想是追求的目標(biāo),是動(dòng)力。
的源泉,是理想的風(fēng)帆.
男:當(dāng)夢(mèng)想的光芒照耀歷史,她就是中華民族大國崛起、偉大復(fù)興的“中。
國夢(mèng)”;。
女:當(dāng)夢(mèng)想的光芒照耀你我他,她就是用凝聚青春力量、煥發(fā)青春熱情的。
“我的夢(mèng)”.
男:當(dāng)夢(mèng)想的光芒照耀七橋這座象牙塔,她就是用智慧點(diǎn)燃智慧、激情碰。
撞激情的“學(xué)校情”
女:回首xx,七橋?qū)W校的校園生機(jī)勃勃、有聲有色、熱火朝天、成績。
卓然.
男:回首xx,七橋?qū)W校師生朝乾夕惕,孜孜不倦,努力拼搏,勇于創(chuàng)。
女:那一樁樁、一件件,都是學(xué)校師生用辛勤和汗水譜寫的壯歌.男:那一步步、一點(diǎn)點(diǎn),都是學(xué)校師生用真誠與真情改寫的詩篇.女:走進(jìn)xx,我們滿懷信心,師生齊努力,敢叫七橋換新天.男:走進(jìn)xx,我們感恩生活,歌唱生活,莫讓青春付水流.
女:讓我們用歌聲去溫暖我們學(xué)校的每一個(gè)角落.
男:用歌聲去暢想“我的夢(mèng)”,用歌聲去編織我們的“學(xué)校情”.
女:讓我們相聚在“中國夢(mèng),學(xué)校情”的旗幟下,以青春的名義,激情奮。
斗、追逐夢(mèng)想.
合:共同書寫七橋?qū)W校嶄新的篇章.
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,。
女:親愛的老師、同學(xué)們,。
合:大家下午好!
男:歡迎大家參加七橋?qū)W校xx年“歡聲熱舞中國夢(mèng),青春激揚(yáng)學(xué)校情”
女:出席今天文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)有:。
男:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示歡迎.
女:首先請(qǐng)朱校長為本次文藝匯演致開幕詞.
男:感謝朱校長給我們精彩致辭.下面我宣布xx年“歡聲熱舞中國夢(mèng),。
青春激揚(yáng)學(xué)校情”慶元旦文藝匯演,。
合:現(xiàn)在開始.
男:有請(qǐng)一年級(jí)小同學(xué)帶給大家的歌曲《新年好》。
女:“新年好呀新年好呀”每當(dāng)我們唱起這首歌,胸中就騰起波浪;每當(dāng)。
香的校園,我們要珍惜這里的每一縷陽光,盡情的擁抱陽光,擁抱今天,用閃亮的青春書寫無悔的誓言.下面有請(qǐng)六年級(jí)給大家?guī)淼南嗦暋墩湎r(shí)間》.
女:七橋?qū)W校是一個(gè)和諧的大家庭,在這里,愛師、愛校、勵(lì)志、博學(xué)為。
我們指明了努力的方向;在這里,有孜孜以求的莘莘學(xué)子,有默默耕耘的辛勤園丁.下面請(qǐng)欣賞八(2)班許薇給大家?guī)淼母枨段灮鹣x》.
男:小時(shí)候青春是我們神奇的向往,長大了,青春是什么呢?有請(qǐng)七(2)。
班給我們帶來的舞蹈《不想長大》,表演者:梅文靜、張?chǎng)蔚?
女:作為學(xué)生,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī),不能浮夸,而生活中。
的我們是怎么樣的呢?請(qǐng)欣賞相聲《如此學(xué)生》,表演者,九(2)班王良超、邢雷雷.
男:生活在七橋?qū)W校這個(gè)大家庭里,同學(xué)們快樂學(xué)習(xí),快樂成長.可是伴。
隨著成長,我們也有我們的煩惱.請(qǐng)欣賞歌曲《傷不起》,演唱者七。
盡管是那么稚嫩,但絲毫沒有怯懦,他們?cè)敢馊ソ邮茱L(fēng)雨的洗禮,困難的考驗(yàn).下面有請(qǐng)欣賞手語舞《隱形的翅膀》.
女:是誰帶來遠(yuǎn)古的呼喚,是誰留下千年的祈盼,是誰日夜遙望著藍(lán)天,。
男:看到哥哥、姐姐們的無限快樂,一年級(jí)的小弟弟小妹妹也坐不住了.
接下來請(qǐng)欣賞他們給我們帶來的三句半.
女:感謝一年級(jí)小朋友給我們帶來的精彩節(jié)目,請(qǐng)同學(xué)們?cè)侔褵崃业恼坡暋?BR> 送給他們.
在每個(gè)幻想成為公主的女孩心中,都會(huì)永遠(yuǎn)一株櫻花草,那是能讓人。
得到幸福的美麗之花.下面請(qǐng)欣賞歌曲《櫻花草》,演唱者。
女:看到同學(xué)們的快樂,我們每一位老師都非常高興,特別是看到同學(xué)們。
天才的創(chuàng)造力,老師們更是欣慰不已.下面請(qǐng)欣賞九(2)班王智慧、章儒金給大家?guī)淼碾p簧《賀新春》.
男:我們有勇氣去等待十年,就遇見下一個(gè)未來沒那么簡單,無論路途多。
這種愛,將會(huì)伴隨著我們每個(gè)人的成長,有了這種愛,不管遇到什么挫折,都可以微笑著去面對(duì),下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)給我們帶來的獨(dú)唱《你的微笑》.
女:今天是激情飛揚(yáng)的日子,今天是青春舞動(dòng)的日子,青春的我們充滿朝。
氣活力,青春的我們充滿夢(mèng)想希望,請(qǐng)欣賞朗誦《我的夢(mèng),中國夢(mèng)》.
男:難忘朗朗的快樂心,難忘濃濃的師生情.
女:我們要感謝領(lǐng)導(dǎo),感謝老師,感謝家長,感謝朋友.其實(shí),我們最應(yīng)。
該感謝的是我們偉大的祖國.
男:新的一年到,我祝愿我們的祖國,繁榮昌盛,蒸蒸日上.
女:新的一年到,我祝福各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓身體健康,工作順利,事業(yè)步步。
高升.
男:尊敬的老師們,你們辛苦了!
書破萬卷,下筆如有神.直掛云帆濟(jì)滄海,乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí).
男:下面請(qǐng)魯校長宣布本次節(jié)目獲獎(jiǎng)情況.
男:快樂的時(shí)光總是那么短暫.
女:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng).
男:在這里,校訓(xùn)“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、奮進(jìn)”為我們指明了努力的方向,女:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望.
男:今天我們歡歌笑語,。
女:今天我們暢想未來.
男:讓我們記住今天,。
女:讓我們期待明天!
女:讓我們明年再見!
合:恭祝大家元旦快樂,合家幸福!