社會問題是我們在發(fā)展中面臨的困境，解決這些問題需要我們的共同努力。注重結(jié)構(gòu)的完整和邏輯性，包括引言、主體和結(jié)論的合理組織和連接。如果您對總結(jié)寫作感到困惑，不妨看看以下范文。
小學(xué)生的勵志篇一
1.沒有風(fēng)浪，便沒有勇敢的弄潮兒;沒有荊棘，也沒有不屈的開拓者。
2.書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。
3.強中更有強中手，莫向人前自夸口。滿足現(xiàn)在的成就，就窒息了未來。
5.人不可像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識和美德。
6.人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。
7.茂盛的禾苗需要水分;成長的少年需要學(xué)習(xí)。
8.勤奮加智慧是開啟成功大門的鑰匙。
9.天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。
10.如果可恨的挫折使你嘗到苦果，朋友，奮起必將讓你嘗到人生的歡樂。
11.好問的人，只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問的人，終身為愚人。
12.冷靜思考的能力是一切智慧的開始，是一切善良的源泉。
13.天才在于積累，聰明在于勤奮。
14.鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。
15.努力向上的開拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。
16.天才就是無止境刻苦勤奮的能力。
17.勞動是知識的源泉;知識是生活的指南。
18.堅強的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。
19.趕腳的對頭是腳懶，學(xué)習(xí)的對頭是自滿。
20.攻城不怕堅，讀書莫為難，科學(xué)有險阻，苦戰(zhàn)能過關(guān)。
小學(xué)生的勵志篇二
好好扮演自己的角色，做自己該做的事。
好問的人，只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問的人，終身為愚人。
好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
環(huán)境永遠不會十全十美，消極的人受環(huán)境控制，積極的人卻控制環(huán)境。天才就是無止境刻苦勤奮的能力。
天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的努力。
天生我才必有用。
天下興亡，匹夫有責(zé)。
天行健，君子以自強不息。
頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰!
山不厭高，水不厭深。驕傲是跌跤的前奏。
驕傲來自淺薄，狂妄出于無知。驕傲是失敗的開頭，自滿是智慧的盡頭。虛心使人進步，驕傲使人落后。虛心的人學(xué)十算一，驕傲的人學(xué)一當(dāng)十。強中更有強中手，莫向人前自夸口。滿足現(xiàn)在的成就，就窒息了未來。不向前走，不知路遠;不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。
寶劍不磨要生銹;人不學(xué)習(xí)要落后。
星星使天空絢爛奪目;知識使人增長才干。
寬闊的河平靜，博學(xué)的人謙虛。秀才不怕衣衫破，就怕肚子沒有貨。
無論大事還是小事，只要自己是認(rèn)為辦得好的，就堅定地去辦，這就是性格。
小學(xué)生的勵志篇三
1.聰明出于勤奮，天才在于積累。
2.頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰!
3.不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應(yīng)揚起奮斗的風(fēng)帆，駛向現(xiàn)實生活的大海。
4.人必須要在耐心，特別是要有信心。
5.不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。
6.對于勇士來說，貧病、困窘、責(zé)難、誹謗、冷嘲熱諷，一切壓迫都是前進的動力。
7.讓珊瑚遠離驚濤駭浪的侵蝕嗎?那無異是將它們的美麗葬送。
8.蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
9.不吃飯則饑，不讀書則愚。
10.不向前走，不知路遠;不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。
11.良好的習(xí)慣是成功的保證。
12.天才就是一份靈感加九十九汗水。
13.我們要有恒心，尤其要有自信心。
14.謙虛是學(xué)習(xí)的朋友，自滿是學(xué)習(xí)的敵人。
15.生命力頑強的種子，從不對瘠土唱詛咒的歌。
小學(xué)生的勵志篇四
1.希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。
2.讀書使人成為完善的人。
3.不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。
4.懂得自己無知，說明已有收獲。
5.寶劍不磨要生銹;人不學(xué)習(xí)要落后。
6.偉人所達到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們在同伴們都睡著的時候，一步步艱辛地向上攀爬的。
7.樹不修，長不直;人不學(xué)，沒知識。
8.發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。
9.少壯不努力，老大徒傷悲。
10.立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。
11.逆境是磨練人的最高學(xué)府。
12.如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拚搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。
13.好習(xí)慣成就一生，壞習(xí)慣毀人前程。
14.不好的書告訴錯誤的概念，使無知者變得更無知。
15耕耘者的汗水是哺育種子成長的乳汁。
小學(xué)生的勵志篇五
1、有識有膽，有膽有識，知識與膽量是互相促進的。
2、體育鍛煉可以(有時可以迅速)使人樂觀(科學(xué)實驗證明)。
3、勤奮，機會，樂觀是成功的三要素。
4、自信是人格的核心。
5、獲得的成功越大，就越令人高興。
6、熱愛你所擁有的?！蟹?托爾斯泰。
7、(一般情況下)不想三年以后的事，只想現(xiàn)在的事。(現(xiàn)在有成就，以后才能更輝煌)。
8、把問題看寬廣些，沒有解決不了的事。(真理路廣，人欲路窄;當(dāng)然不要超越時代去想現(xiàn)在任何人都解決不了的事)。
9、不問收獲，只問耕耘。(如同種樹，先有根莖，再有枝葉，爾后花實，好好勞動，不要想太多，那樣只會使人膽小、懶惰，因為不實踐，甚至不接觸社會，難道你是野人?!(暴笑))。
10、忍耐和信仰(認(rèn)為自己能三起三落的原因，比較難達到，不過現(xiàn)代社會簡單的事都由機器做了，白領(lǐng)越來越多，需要注意哦)。
11、有恒則斷無不成之事。
12、智慧之泉必須暢飲才能使人清醒。(引自新英語教材，那些頭痛英語的哥么大概沒看吧，提醒一下大家)。
13、生活的樂趣的大小取決于我們對生活的關(guān)心程度。
14、不要怕，不要悔(雖然只有六個字，但是?？闯Ｐ?。
15、機遇對于有準(zhǔn)備的頭腦有特別的親和力。
16、守業(yè)最好的辦法就是不斷的發(fā)展。
17、心急吃不了熱湯圓。
18、必死則生，幸生則死——《吳子兵法》(武經(jīng)典籍中僅次于《孫子兵法》)。
19、要改變命運，首先改變自己。
20、走自己的路，讓別人說去吧!
21、學(xué)習(xí)的關(guān)鍵——重復(fù)。
22、只為成功找方法，不為失敗找借口(蹩腳的工人總是說工具不好)。
23、困難就是機遇——溫斯頓?丘吉爾。
24、我奮斗，所以我快樂——格林斯潘(挽救東南亞金融危機的人，我的偶像)。
25、好奇者，知識之門。
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小學(xué)生的勵志篇六
當(dāng)幻想和現(xiàn)實面對時,總是很痛苦的.要么你被痛苦擊倒,要么你把痛苦踩在腳下.
跪著雖不會跌倒,但可能被踐踏。
含淚播種的人一定能含笑收獲。
每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
能沖刷一切的除了眼淚,就是時間.以時間來推移感情,時間越長,沖突越淡,仿佛不斷稀釋的茶.
任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。
如果敵人讓你生氣,那說明你沒有勝他的.把握.
如果朋友讓你生氣,那說明你仍然在意他的友情.
如果要飛得高,就該把地平線忘掉。
摔倒了爬起來就好。
選擇你所喜歡的,喜歡你所選擇的。
一個人最大的破產(chǎn)是絕望,最大的資產(chǎn)是希望。
小學(xué)生的勵志篇七
老師們，同學(xué)們：早晨好!
今天我演講的題目是：《中國產(chǎn)生了共產(chǎn)黨是開天辟地的大事》。
197月23日晚，上海的李達、李漢俊，武漢的董必武、陳潭秋，長沙的毛澤東、何叔衡，濟南的王盡美、鄧恩銘等13名各地共產(chǎn)黨早期組織的代表來到上海，秘密聚集在法租界望志路106號，召開第一次代表大會，正式成立了中國共產(chǎn)黨。從7月24日到29日，會議一直很順利地進行，代表們對黨的綱領(lǐng)和決議作了較為詳盡的討論。30日晚上，情況突然發(fā)生了變化。一個穿灰色長衫的陌生男子闖入會場，朝屋里環(huán)視一周，說是要找人，然后離去。共產(chǎn)國際的代表馬林同志，秘密工作經(jīng)驗豐富，斷定此人是暗探，要求會議立即停止，大家迅速分頭離開。代表們離場不到一刻鐘，法租界巡捕房的警車就到了。
由于會場受到外國巡捕搜查和暗探的監(jiān)視，一大代表李達的夫人王會悟安排代表們陸續(xù)轉(zhuǎn)移到浙江嘉興，在南湖的一艘游船上召開了最后一天的會議。
中國共產(chǎn)黨一次代表大會通過了黨的第一個綱領(lǐng)，討論了實際工作計劃，決定集中精力領(lǐng)導(dǎo)工人運動，選舉產(chǎn)生了黨的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)中央局，陳獨秀為書記。
中國共產(chǎn)黨自1921年創(chuàng)始以來，已經(jīng)走過了90年的光榮奮斗歷程。從南湖紅船到八一槍聲，從井岡號角到長征壯歌，從抗日烽煙到建國大業(yè)，從改革春風(fēng)到小康藍圖，90年波瀾壯闊，90年壯麗輝煌。90年的偉大歷程向世人昭示：沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國;只有共產(chǎn)黨，才能帶領(lǐng)人民實現(xiàn)獨立、解放、幸福和富強。
今年7月1日，偉大的中國共產(chǎn)黨誕生90周年。讓我們牢記這個莊嚴(yán)的日子--黨的生日;讓我們牢記這個偉大的稱號--中國共產(chǎn)黨。黨和國家殷切希望我們健康成長，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義接班人。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)響應(yīng)黨的號召，增強歷史責(zé)任感、使命感和緊迫感，站在時代的前列，做一個無愧于黨、無愧于人民的好學(xué)生、好青年。
謝謝大家!
小學(xué)生的勵志篇八
1、志存高遠，心系天下。
2、態(tài)度決定一切，習(xí)慣成就未來。
3、勤勉是幸運的右手，世儉是幸運的左手。
4、天行健，君子以自強不息。
5、想要壯志凌云，干要腳踏實地。
6、不識廬山真面目，只緣身在此山中。
7、擁有夢想只是一種智力，實現(xiàn)夢想才是一種能力。
8、付出不一定成功，放棄就一定失敗。
9、古之成大事者，不惟有超世之才，必有堅忍不拔之志。
10、靜中顯競，競中取勝。
11、學(xué)習(xí)如著起之茴，不見其增，日有所長。
12、好高騖遠的一無所得，埋頭苦干的獲得知識。
13、往者不可諫，來者猶可追。
14、用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己。
15、讀健康有益之書，做奮發(fā)向上之人。
16、比賽必有一勝，苦學(xué)必有一成。
17、拼搏鑄輝煌，狀態(tài)定命運。
18、自古圣賢成大業(yè)，未有不由學(xué)而成者。
19、先做該做的事，再做喜歡的事。
20、三更燈火五更雞，正是男兒發(fā)憤時。
21、學(xué)習(xí)這件事，不是缺少時間，而是缺少努力。
22、讀萬卷書，行萬里路。
23、丟掉現(xiàn)在，也就失去未來。
24、知識需要反復(fù)探索，土地需要辛勤耕耘。
25、現(xiàn)實雖殘酷，但命運掌握在自己手中。
26、量變引起質(zhì)變，知識重在積累。
27、學(xué)習(xí)有兩忌，自高和自狹。
28、知識很寶貴，就好像是金礦。學(xué)好知識，掌握好本領(lǐng)，會對我終身有益。
29、學(xué)者如登山焉，動而益高，如寤寐焉，久而益足。
30、非學(xué)無以成才，非志無以成學(xué)。
31、繩鋸木斷，水滴石穿。
32、小時不教成渾蟲，長大不學(xué)成懶龍。
33、心中有集體，進步在自己。
34、汗水和豐收是忠實的伙伴，勤學(xué)和知識是一對最美麗的情侶。
35、寬闊的河平靜，博學(xué)的人謙虛。秀才不怕衣衫破，就怕肚子沒有貨。
36、老姜辣味大，老人經(jīng)驗多。請教別人不折本，舌頭打個滾。
37、在茫茫沙漠，唯有前時進的腳步才是希望的象征。
38、心專才能繡得花，心靜才能織得麻。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
39、一分耕耘，一分收獲。一藝之成，當(dāng)盡畢生之力。
40、吹噓自己有知識的人，等于在宣揚自己的無知。
41、智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。
42、不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。
43、不要嘲笑鐵樹。為了開一次花，它付出了比別的樹種更長久的努力。
44、生命力頑強的種子，從不對瘠土唱詛咒的歌。
45、虛心的人，常想己之短；驕傲的人，常夸己之長。
46、只有努力攀登頂峰的人，才能把頂峰踩在腳下。困難是人的教科書。
47、學(xué)問淵博的人，懂了還要問；學(xué)問淺薄的人，不懂也不問。
48、只要不放棄努力和追求，小草也有點綴春天的價值。
49、世界上三種東西最寶貴——知識、糧食和友誼。
50、快樂之道不僅在于做自己喜歡的事，還在于做自己該做的事。
51、人唯虛，始能知人。滿招損，謙受益。滿必溢，驕必敗。
52、勞動是知識的源泉；知識是生活的指南。
53、望遠鏡可以望見遠的目標(biāo)，卻不能代替你走半步。
54、一個人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。
55、不向前走，不知路遠；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。
56、樹不修，長不直；人不學(xué)，沒知識。
57、言過其實，終無大用。知識愈淺，自信愈深。
58、如果敵人讓你生氣，那說明你沒有勝他的把握。
59、山不厭高，水不厭深。驕傲是跌跤的前奏。
60、日日行，不怕千萬里；時時學(xué)，不怕千萬卷。多練多乖，不練就呆。
61、是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望時流淌的淚。
62、才華是血汗的結(jié)晶。才華是刀刃，辛苦是磨刀石。
63、寶劍不磨要生銹；人不學(xué)習(xí)要落后。
64、用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己。
65、無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。
66、手指有長有短，知識有高有低。學(xué)無前后，達者為師。
67、試試并非受罪，問問并不吃虧。善于發(fā)問的人，知識豐富。
68、重要的不是要得到什么，是珍重已經(jīng)擁有的。
69、愿望是半個生命，淡漠是半個死亡。
70、不聽指點，多繞彎彎。不懂裝懂，永世飯桶。
71、不實心不成事，不虛心不知事。不自是者博聞，不自滿者受益。
72、茂盛的禾苗需要水分；成長的少年需要學(xué)習(xí)。
73、邊學(xué)邊問，才有學(xué)問。若要精，人前聽。
74、終結(jié)黑暗的，是光；我們循光而行，在生命開端找到的，是愛。
75、如果有了胡子就算學(xué)識淵博，那么，山羊也可以講課了。
76、包子有肉，不在皮上；人有學(xué)問，不掛嘴上。
77、一帆風(fēng)順，并不等于行駛的是一條平坦的航線。
78、學(xué)在苦中求，藝在勤中練。不怕學(xué)問淺，就怕志氣短。
79、自贊就是自輕。自滿是智慧的盡頭。
80、成就是謙虛者前進的階梯，也是驕傲者后退的滑梯。
小學(xué)生的勵志篇九
1、泰山不是壘的，學(xué)問不是吹的。天不言自高，地不語自厚。
2、井淘三遍吃好水，人從三師武藝高。
3、攀登山頂?shù)哪_力，生于欲窮千里目的壯心和不到長城非好漢的意志。
4、學(xué)習(xí)如鉆探石油，鉆得愈深，愈能找到知識的精髓。先學(xué)爬，然后學(xué)走。
5、學(xué)問多深也別滿足，過失多小也別忽略。
6、星星使天空絢爛奪目；知識使人增長才干。
7、松軟的沙灘上最容易留下腳櫻鉭也最容易被潮水抹去。
8、汗水和豐收是忠實的伙伴，勤學(xué)和知識是一對最美麗的情侶。
9、是金子，隨便放到哪里總會發(fā)光的。
10、跪著雖不會跌倒，但可能被踐踏。
11、訥訥寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。
12、寬闊的河平靜，博學(xué)的人謙虛。秀才不怕衣衫破，就怕肚子沒有貨。
13、老姜辣味大，老人經(jīng)驗多。請教別人不折本，舌頭打個滾。
14、在茫茫沙漠，唯有前時進的腳步才是希望的象征。
15、能沖刷一切的除了眼淚，就是時間。以時間來推移感情，時間越長，沖突越淡，仿佛不斷稀釋的茶。
16、心專才能繡得花，心靜才能織得麻。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
17、人性最可憐的就是：我們總是夢想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。
18、任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。
19、任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累。
20、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當(dāng)作梯子。
21、如果圓規(guī)的兩只腳都動，永遠也畫不出一個圓。
22、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。
23、失去金錢事小，失去名譽事大，失去了勇氣就失去了一切。
24、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
25、樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪，那就永遠不會成材。
26、松馳的琴弦，永遠奏不出時代的強音。
27、偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
28、行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。
29、學(xué)習(xí)會使你永遠立于不敗之地。
30、一個能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人，永遠不必為自己的前途擔(dān)心。
小學(xué)生的勵志篇十
1、人格的完善是本，財富的確立是末。
2、開心一點，仰起笑對人生的臉，我們要做明天的神仙!
3、成功是一個過程，并不是一個結(jié)果。
4、不實心不成事，不虛心不知事。不自是者博聞，不自滿者受益。
5、昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備，今天少幾小時的麻煩。
6、如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹。
7、聰明出于勤奮，天才在于積累。
8、知恥近乎勇?！抖Y記·中庸》
9、生于憂患，死于安樂。
10、生命中所發(fā)生的每一件事必有其意義！
11、手指有長有短，知識有高有低。學(xué)無前后，達者為師。
13、種子最后是果實；努力最后是成功；放棄最后是失敗。
15、智慧只是天才的配料，勤奮才是天才的本身。
16、鞠躬盡瘁，死而后已?！T葛亮
17、蟻穴雖小，潰之千里。
18、所有的魅力在習(xí)慣面前都將無色
19、如果要飛得高,就該把地平線忘掉
20、虛心的人，常想己之短；驕傲的人，?？浼褐L。
小學(xué)生的勵志篇十一
只要付出代價，你便可以隨意選擇。--里昂
感謝是愛心的第一步。--西諺
青年人要有老年人的沈著，老年人應(yīng)有青年人的精神。--海明威
快樂與人生，是最好的伴侶。--英諺
外表往往與事實本身不符，世人卻容易被表面裝飾所欺騙了。--莎士比亞
能克服自己的憤怒，便能克服最強的敵人。--德克
唯有你自己始能給本身寧靜。--愛默生
你應(yīng)該盡量發(fā)揮自己的才能，千萬不可依人做假，去作別人的尾巴。--莎士比亞
真正的友誼，有如健康失去時，始知其價值。--英諺
小學(xué)生的勵志篇十二
在一次宴會上，唐太宗對王琺說：“你善于鑒別人才，尤其善于評論。你不妨從房玄齡等人開始，都一一做些評論，評一下他們的優(yōu)缺點，同時和他們互相比較一下，你在哪些方面比他們優(yōu)秀?”
王琺回答說：“孜孜不倦地辦公，一心為國操勞，凡所知道的事沒有不盡心盡力去做，在這方面我比不上房玄齡。常常留心于向皇上直言建議，認(rèn)為皇上能力德行比不上堯舜很丟面子，這方面我比不上魏征。
文武全才，既可以在外帶兵打仗做將軍，又可以進入朝廷搞管理擔(dān)任宰相，在這方面，我比不上李靖。向皇上報告國家公務(wù)，詳細(xì)明了，宣布皇上的命令或者轉(zhuǎn)達下屬官員的匯報，能堅持做到公平公正，在這方面我不如溫彥博。處理繁重的事務(wù)，解決難題，辦事井井有條，這方面我也比不上戴胄。至于批評壞官污吏，表揚清正廉署，疾惡如仇，好善喜樂，這方面比起其他幾位能人來說，我也有一日之長?！碧铺诜浅Ｙ澩脑?，而大臣們也認(rèn)為王琺完全道出了他們的心聲，都說這些評論是正確的。
從王琺的評論可以看出唐太宗的團隊中，每個人各有所長;但更重要的是唐太宗能將這些人依其專長運用到最適當(dāng)?shù)穆毼?，使其能夠發(fā)揮自己所長，進而讓整個國家繁榮強盛。
未來企業(yè)的發(fā)展是不可能只依靠一種固定組織的型態(tài)而運作，必須視企業(yè)經(jīng)營管理的需要而有不同的團隊。所以，每一個領(lǐng)導(dǎo)者必須學(xué)會如何組織團隊，如何掌握及管理團隊。企業(yè)組織領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)以每個員工的專長為思考點，安排適當(dāng)?shù)奈恢?，并依照員工的優(yōu)缺點，做機動性調(diào)整，讓團隊發(fā)揮最大的效能。
小學(xué)生的勵志篇十三
3、路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索?！峨x騷》。
4、若要功夫深，鐵杵磨成針?！軐W(xué)《蜀中廣記·上川南道彭山縣》。
5、位卑未敢忘憂國，事定猶須待蓋棺?！懹巍恫∑稹?。
6、大丈夫?qū)幙捎袼?，不能瓦全?！侗饼R書·元景安傳》。
7、不鳴則已，一鳴驚人?！妒酚洝せ袀鳌?。
8、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也?！墩撜Z·子罕》。
9、丈夫不報國，終為愚賤人。——陳恭尹《射虎射石頭》。
10、察己則可以知人，察今則可以知古。——《呂氏春秋》。
11、千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)?！吨袷?。
12、茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。——林則徐《赴戎登程口占示家人》。
13、不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。——《登飛來峰》。
14、操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器?！獎③摹?BR> 15、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈?！睹献印贰?BR> 小學(xué)生的勵志篇十四
3、從頭越，蒼山如海，殘陽如血?！稇浨囟稹渖疥P(guān)》。
4、我欲因之夢寥廓，芙蓉國里盡朝暉?！镀呗伞ご鹩讶恕?。
5、紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑?！镀呗伞らL征》。
6、牢騷太盛防腸斷，風(fēng)物長宜放眼量。——《七律·和柳亞子先生》。
7、天若有情天亦老，人間正道是滄桑?！镀呗伞と嗣窠夥跑娬碱I(lǐng)南京》。
8、久有凌云志，重上井岡山?！端{(diào)歌頭·重上井岡山》。
10、今日長纓在手，何時縛住蒼龍?——《清平樂·六盤山》。
11、千里來尋故地，舊貌變新顏?！端{(diào)歌頭·重上井岡山》。
12、一萬年太久，只爭朝夕。——《滿江紅·和郭沫若同志》。
13、可上九天攬月，可下五洋捉鱉，談笑凱歌還?！端{(diào)歌頭·重上井岡山》。
14、為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天?！镀呗伞さ缴厣健?。
15、紅雨隨心翻作浪，青山著意化為橋?！镀呗伞に臀辽瘛贰?BR> 17、獨有英雄驅(qū)虎豹，更無豪杰怕熊羆?！镀呗伞ざ啤?。
18、世上無難事，只要肯登攀?！端{(diào)歌頭·重上井岡山》。
20、悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮?！肚邎@春·長沙》。
小學(xué)生的勵志篇十五
不出所料，林肯回答說：考一道難題吧。
好吧，那么你回答，教師說，蛋是怎么來的。
母雞生的`。林肯答道。
那么，雞又是從哪里來的呢。
林肯說：老師，這是第二個問題了。
老師的問題的確不好回答。在邏輯上，這就是循環(huán)論證，即由前提甲推出結(jié)論乙，又拿乙做前提來證明甲。這種論證是無法成立的。而林肯實際上是用了以子之矛攻子之盾的方法，把對方引導(dǎo)到否定自己的結(jié)論上。
小學(xué)生的勵志篇十六
一只狼在路上遇見一只羊。狼說：“我要吃了你。”
“狼先生，你要吃了我，我實在沒有辦法。不過，我提醒你注意的是，我可絕不只是一個普通的軟弱無力的羊。我擁有強大的力量，足以戰(zhàn)勝一頭公牛。不信，你可以讓我試試。”
狼哪里肯相信，于是，它找來一頭力大無比的公牛，讓它與羊搏斗。為了防止羊臨陣脫逃，狼把羊和牛關(guān)在一間屋子里，自己在門外等著。
開始，狼在門外聽見里面?zhèn)鱽硪魂囮囘诉说穆曧懀髞?，聲音漸弱，最后，完全沒有了聲響。
“哈哈！說大話的羊一定被牛頂死了，該我去品嘗美味了！”狼說著，打開了房門，要看看羊成什么樣了。然而，從門內(nèi)昂首闊步走出的'，不是那頭高大健壯的牛，而是矮小瘦弱的羊！
而那頭牛呢？正躺在屋中有進的氣兒沒出的氣兒，它頭上的犄角已經(jīng)折斷，鮮血滿頭都是。
狼很吃驚：“天哪，那只古怪的羊怎么把你打得如此慘呀！”。
“唉，其實，我是被我自己的蠻力打敗的。我每次鼓足力氣向羊沖去時，它都靈巧地一閃，而我就越容易撞到自己。而它呢，則越躲越靈巧，越閃退越得意。我就在它的得意和我暴怒中受了重傷?！迸＠侠蠈崒嵉叵蚶墙涣说住?BR> “喔，狡猾的羊！原來它是以退避為進擊呢，我得趕快抓住它！”
狼出門找羊，然而哪里還找得到呢？
勵志感悟：
退避的羊，成了這場較量中的勝利者。在行動中，有時候，暫時退卻是一種最好選擇，也是一種最有效進攻。
小學(xué)生的勵志篇十七
高考考了三年，終上北大。新東方創(chuàng)始人俞敏洪的高考實戰(zhàn)經(jīng)歷鼓勵高三學(xué)子：大考在即，要學(xué)會自己鼓勵。俞敏洪坦言，從小學(xué)到大學(xué)，從未考過全班前20名，但憑借“自己鼓勵”考上北大。
很多人知道作為新東方創(chuàng)始人俞敏洪參加過三次高考，但曾拖后腿的竟是他現(xiàn)在的強項－－英語。俞敏洪說，第一次參加高考，英語只考了33分。在復(fù)讀班，英語基礎(chǔ)差，從未得到老師的鼓勵，憑強大的“自己鼓勵功能”挺到最后。第二年高考，英語成績55分，雖比前一次有進步，但總分不高仍落榜。
在一片質(zhì)疑聲中，俞敏洪堅持再讀一個高三。當(dāng)年暑假，俞敏洪報了一個英語補習(xí)班。有了前兩年的積累，加上最后一年的拼命用功，“高五生”俞敏洪英語得了90分，最終被北大錄取。
對于即將參加高考的學(xué)生而言，俞敏洪說：只要自己不放棄自己，任何人都打不倒你?！皼]有人鼓勵，就自己鼓勵?！笨忌洗髮W(xué)，來自全國各地的50名精英分子編成一班，俞敏洪是其中之一?！按髮W(xué)期間，我從未進入全班前40名。但我沒有因此放棄自己，一天內(nèi)背不下課文，我就花一周的'時間天天背，到最后可以脫口秀?！庇崦艉檎f，在與同學(xué)智商相當(dāng)?shù)那闆r下，惟一能勝出對方的是超常的努力加毅力。他寄語即將參加高考的后進生：即使最后一名，也要保持一顆上進的心。
小學(xué)生的勵志篇十八
1、心志決定命運，態(tài)度決定高度。
2、一個不想蹚過小河的人，自然不想遠涉重洋。針越用越明，腦越用越靈。
3、樹不修，長不直；人不學(xué)，沒知識。
4、人必須要在耐心，特別是要有信心。
5、不經(jīng)三思不求教，不動筆墨不讀書。
6、我們不怕不懂，就怕裝懂；不怕不足，就怕滿足。
7、志士惜年，賢人惜日，圣人惜時。
8、現(xiàn)在，你眼前的人才是你該珍惜的。
9、態(tài)度決定高度，思路決定出路，細(xì)節(jié)關(guān)乎命運。
10、第一個青春是上帝給的；第二個的青春是靠自己努力的。
11、勇氣是控制恐懼心理，而不是心里毫無恐懼。
12、世上并沒有用來鼓勵工作努力的賞賜，所有的賞賜都只是被用來獎勵工作成果的。
13、大多數(shù)人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。
14、只要更好，不求最好！奮斗是成功之父。
15、語氣要溫和態(tài)度要堅定。
16、學(xué)問淵博的人，懂了還要問；學(xué)問淺薄的人，不懂也不問。
17、感謝高考，堅持不懈，專心致志。
18、書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。
19、人類的一切努力的目的在于獲得幸福。
20、不到最后關(guān)頭決不放棄絕望也會變成希望。
21、每件事情都必須有一個期限，否則，大多數(shù)人都會有多少時間就花掉多少時間。
22、喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。
23、冷靜思考的能力是一切智慧的開始，是一切善良的源泉。
24、路遙知馬力，日久見人心。
25、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。
26、天道酬勤，寧靜致遠。
27、才華是血汗的結(jié)晶。才華是刀刃，辛苦是磨刀石。
28、不思，故有惑；不求，故無得；不問，故無知。
29、不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。
30、積累知識，勝過積蓄金銀。
31、做想做的事之前，做不得不做的事。
32、學(xué)問多深也別滿足，過失多小也別忽略。
33、起跑領(lǐng)先一小步，人生領(lǐng)先一大步。
34、學(xué)在苦中求，藝在勤中練。不怕學(xué)問淺，就怕志氣短。
35、安靜營造環(huán)境，心靜戰(zhàn)勝浮躁。
36、水手璀璨的生命，存在于搏擊驚濤駭浪的征程中。
37、每一個人可能的最大幸福是在全體人所實現(xiàn)的最大幸福之中。
38、天才無非是長久的忍耐，努力吧！
39、靠父親的學(xué)識，成不了學(xué)者。
40、讀一書，增一智。
41、學(xué)成巧，總是巧；裝成巧，惹人笑。
42、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。
43、有多大的思想，才有多大的能量。
44、如果朋友讓你生氣，那說明你仍然在意他的友情。
45、努力造就實力，態(tài)度決定高度。
46、自重自信，自強不息。
47、松軟的沙灘上最容易留下腳櫻鉭也最容易被潮水抹去。
48、不問的人永遠和愚昧在一起。
49、無法駕馭的欲望必然讓你一無所獲。
50、當(dāng)幻想和現(xiàn)實面對時，總是很痛苦的。要么你被痛苦擊倒，要么你把痛苦踩在腳下。
51、靈感，是從來不拜訪懶漢的。
52、早起的鳥兒有蟲吃，早起的蟲子被吃！
53、奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時，卻開拓了一條創(chuàng)造之路。
54、繩鋸木斷，水滴石穿。
55、智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。
56、浪費時間是一樁大罪過。
57、活在忙與閑的兩種境界里，才能俯仰自得，享受生活的樂趣，成就人生的意義。
58、查漏補缺，萃取知識精華；爭分奪秒，成就三年夢想。
59、眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，你必須選擇一樣。
60、逆境是磨練人的最高學(xué)府。。
61、只有不斷找尋機會的人才會及時把握機會。
62、處事不必求功，無過便是功。為人不必感德，無怨便是德。
63、勤奮是聰明的土壤，勤學(xué)是聰明的鑰匙。
64、不是盡力而為，而是全力以赴。
65、生而知之者上也；學(xué)而知之者次也；困而學(xué)之又其次也；困而不學(xué)，民斯為下矣。
66、只有腳踏實地的人，才能夠說：路，就在我的腳下。
67、泰山不是壘的，學(xué)問不是吹的。天不言自高，地不語自厚。
68、終日空抱鴻鵠志，到頭卻做烏鴉聲。
69、不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。
70、耳朵沒有底，可以從早聽到晚。
71、良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。
72、一個能思考的人，才真是一個力量無邊的人。
73、不怕學(xué)不會，只怕不肯鉆。
74、我努力，我進步！
75、刀不快，石上磨。人不會，世上學(xué)。
76、一帆風(fēng)順，并不等于行駛的是一條平坦的航線。
77、成功不是回首，不是寄望，而是把握現(xiàn)在。
78、說大話的人像爆竹，響一聲就完了。鑒難明，始能照物；衡唯平，始能權(quán)物。
79、拼搏創(chuàng)造奇跡，奮斗書寫輝煌。
80、失敗的盡頭是成功，努力的終點是輝煌。
81、要爭就能贏，要拼才能贏。
小學(xué)生的勵志篇十九
一位搏擊高手參加錦標(biāo)賽，自以為穩(wěn)操勝券，一定可以奪得冠軍。
出乎意料的是，在最后的決賽中，他遇到了一個實力相當(dāng)?shù)膶κ?，雙方竭盡全力攻擊。當(dāng)拼打到了中途，搏擊高手意識到，自己竟然找不到對方著數(shù)中的破綻，而對方的攻擊卻往往能夠突破自己防守中的漏洞。
比賽的結(jié)果可想而知，搏擊高手慘敗在對方手下，也失去了冠軍的獎杯。
他憤憤不平地找到自己的師父，一著一式地將對方和他搏擊的'過程再次演給師父看，并請求師父幫他找出對方著式中的破綻。他決心根據(jù)這些破綻，苦練出足以攻克對方的新著，決心在下次比賽時，打倒對方，奪回冠軍的獎杯。
師父笑而不語，在地上畫了一條線，要他在不能擦掉這條線的情況下，設(shè)法讓這條線變短。
搏擊高手百思不得其解，怎么能讓那條已經(jīng)定格的線變短呢?他思來想去最后也沒有什么辦法，不得不再次向師父請教。
沒想到師父卻在原先那道線的旁邊，又畫了一道更長的線。兩者比較，原來的那條線，看起來確實顯得短了許多。
師父開口道：“奪得冠軍的關(guān)鍵，不僅僅在于要攻擊對方的弱點，正如地上的長短線一樣，只有你自己變得更強，對方就如原先的那條線一樣，在相比之下變得較短了。如何使自己更強，才是解決問題的根本。”
小學(xué)生的勵志篇一
1.沒有風(fēng)浪，便沒有勇敢的弄潮兒;沒有荊棘，也沒有不屈的開拓者。
2.書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。
3.強中更有強中手，莫向人前自夸口。滿足現(xiàn)在的成就，就窒息了未來。
5.人不可像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識和美德。
6.人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。
7.茂盛的禾苗需要水分;成長的少年需要學(xué)習(xí)。
8.勤奮加智慧是開啟成功大門的鑰匙。
9.天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。
10.如果可恨的挫折使你嘗到苦果，朋友，奮起必將讓你嘗到人生的歡樂。
11.好問的人，只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問的人，終身為愚人。
12.冷靜思考的能力是一切智慧的開始，是一切善良的源泉。
13.天才在于積累，聰明在于勤奮。
14.鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。
15.努力向上的開拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。
16.天才就是無止境刻苦勤奮的能力。
17.勞動是知識的源泉;知識是生活的指南。
18.堅強的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。
19.趕腳的對頭是腳懶，學(xué)習(xí)的對頭是自滿。
20.攻城不怕堅，讀書莫為難，科學(xué)有險阻，苦戰(zhàn)能過關(guān)。
小學(xué)生的勵志篇二
好好扮演自己的角色，做自己該做的事。
好問的人，只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問的人，終身為愚人。
好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
環(huán)境永遠不會十全十美，消極的人受環(huán)境控制，積極的人卻控制環(huán)境。天才就是無止境刻苦勤奮的能力。
天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的努力。
天生我才必有用。
天下興亡，匹夫有責(zé)。
天行健，君子以自強不息。
頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰!
山不厭高，水不厭深。驕傲是跌跤的前奏。
驕傲來自淺薄，狂妄出于無知。驕傲是失敗的開頭，自滿是智慧的盡頭。虛心使人進步，驕傲使人落后。虛心的人學(xué)十算一，驕傲的人學(xué)一當(dāng)十。強中更有強中手，莫向人前自夸口。滿足現(xiàn)在的成就，就窒息了未來。不向前走，不知路遠;不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。
寶劍不磨要生銹;人不學(xué)習(xí)要落后。
星星使天空絢爛奪目;知識使人增長才干。
寬闊的河平靜，博學(xué)的人謙虛。秀才不怕衣衫破，就怕肚子沒有貨。
無論大事還是小事，只要自己是認(rèn)為辦得好的，就堅定地去辦，這就是性格。
小學(xué)生的勵志篇三
1.聰明出于勤奮，天才在于積累。
2.頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰!
3.不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應(yīng)揚起奮斗的風(fēng)帆，駛向現(xiàn)實生活的大海。
4.人必須要在耐心，特別是要有信心。
5.不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。
6.對于勇士來說，貧病、困窘、責(zé)難、誹謗、冷嘲熱諷，一切壓迫都是前進的動力。
7.讓珊瑚遠離驚濤駭浪的侵蝕嗎?那無異是將它們的美麗葬送。
8.蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
9.不吃飯則饑，不讀書則愚。
10.不向前走，不知路遠;不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。
11.良好的習(xí)慣是成功的保證。
12.天才就是一份靈感加九十九汗水。
13.我們要有恒心，尤其要有自信心。
14.謙虛是學(xué)習(xí)的朋友，自滿是學(xué)習(xí)的敵人。
15.生命力頑強的種子，從不對瘠土唱詛咒的歌。
小學(xué)生的勵志篇四
1.希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。
2.讀書使人成為完善的人。
3.不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。
4.懂得自己無知，說明已有收獲。
5.寶劍不磨要生銹;人不學(xué)習(xí)要落后。
6.偉人所達到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們在同伴們都睡著的時候，一步步艱辛地向上攀爬的。
7.樹不修，長不直;人不學(xué)，沒知識。
8.發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。
9.少壯不努力，老大徒傷悲。
10.立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。
11.逆境是磨練人的最高學(xué)府。
12.如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拚搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。
13.好習(xí)慣成就一生，壞習(xí)慣毀人前程。
14.不好的書告訴錯誤的概念，使無知者變得更無知。
15耕耘者的汗水是哺育種子成長的乳汁。
小學(xué)生的勵志篇五
1、有識有膽，有膽有識，知識與膽量是互相促進的。
2、體育鍛煉可以(有時可以迅速)使人樂觀(科學(xué)實驗證明)。
3、勤奮，機會，樂觀是成功的三要素。
4、自信是人格的核心。
5、獲得的成功越大，就越令人高興。
6、熱愛你所擁有的?！蟹?托爾斯泰。
7、(一般情況下)不想三年以后的事，只想現(xiàn)在的事。(現(xiàn)在有成就，以后才能更輝煌)。
8、把問題看寬廣些，沒有解決不了的事。(真理路廣，人欲路窄;當(dāng)然不要超越時代去想現(xiàn)在任何人都解決不了的事)。
9、不問收獲，只問耕耘。(如同種樹，先有根莖，再有枝葉，爾后花實，好好勞動，不要想太多，那樣只會使人膽小、懶惰，因為不實踐，甚至不接觸社會，難道你是野人?!(暴笑))。
10、忍耐和信仰(認(rèn)為自己能三起三落的原因，比較難達到，不過現(xiàn)代社會簡單的事都由機器做了，白領(lǐng)越來越多，需要注意哦)。
11、有恒則斷無不成之事。
12、智慧之泉必須暢飲才能使人清醒。(引自新英語教材，那些頭痛英語的哥么大概沒看吧，提醒一下大家)。
13、生活的樂趣的大小取決于我們對生活的關(guān)心程度。
14、不要怕，不要悔(雖然只有六個字，但是?？闯Ｐ?。
15、機遇對于有準(zhǔn)備的頭腦有特別的親和力。
16、守業(yè)最好的辦法就是不斷的發(fā)展。
17、心急吃不了熱湯圓。
18、必死則生，幸生則死——《吳子兵法》(武經(jīng)典籍中僅次于《孫子兵法》)。
19、要改變命運，首先改變自己。
20、走自己的路，讓別人說去吧!
21、學(xué)習(xí)的關(guān)鍵——重復(fù)。
22、只為成功找方法，不為失敗找借口(蹩腳的工人總是說工具不好)。
23、困難就是機遇——溫斯頓?丘吉爾。
24、我奮斗，所以我快樂——格林斯潘(挽救東南亞金融危機的人，我的偶像)。
25、好奇者，知識之門。
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小學(xué)生的勵志篇六
當(dāng)幻想和現(xiàn)實面對時,總是很痛苦的.要么你被痛苦擊倒,要么你把痛苦踩在腳下.
跪著雖不會跌倒,但可能被踐踏。
含淚播種的人一定能含笑收獲。
每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
能沖刷一切的除了眼淚,就是時間.以時間來推移感情,時間越長,沖突越淡,仿佛不斷稀釋的茶.
任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。
如果敵人讓你生氣,那說明你沒有勝他的.把握.
如果朋友讓你生氣,那說明你仍然在意他的友情.
如果要飛得高,就該把地平線忘掉。
摔倒了爬起來就好。
選擇你所喜歡的,喜歡你所選擇的。
一個人最大的破產(chǎn)是絕望,最大的資產(chǎn)是希望。
小學(xué)生的勵志篇七
老師們，同學(xué)們：早晨好!
今天我演講的題目是：《中國產(chǎn)生了共產(chǎn)黨是開天辟地的大事》。
197月23日晚，上海的李達、李漢俊，武漢的董必武、陳潭秋，長沙的毛澤東、何叔衡，濟南的王盡美、鄧恩銘等13名各地共產(chǎn)黨早期組織的代表來到上海，秘密聚集在法租界望志路106號，召開第一次代表大會，正式成立了中國共產(chǎn)黨。從7月24日到29日，會議一直很順利地進行，代表們對黨的綱領(lǐng)和決議作了較為詳盡的討論。30日晚上，情況突然發(fā)生了變化。一個穿灰色長衫的陌生男子闖入會場，朝屋里環(huán)視一周，說是要找人，然后離去。共產(chǎn)國際的代表馬林同志，秘密工作經(jīng)驗豐富，斷定此人是暗探，要求會議立即停止，大家迅速分頭離開。代表們離場不到一刻鐘，法租界巡捕房的警車就到了。
由于會場受到外國巡捕搜查和暗探的監(jiān)視，一大代表李達的夫人王會悟安排代表們陸續(xù)轉(zhuǎn)移到浙江嘉興，在南湖的一艘游船上召開了最后一天的會議。
中國共產(chǎn)黨一次代表大會通過了黨的第一個綱領(lǐng)，討論了實際工作計劃，決定集中精力領(lǐng)導(dǎo)工人運動，選舉產(chǎn)生了黨的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)中央局，陳獨秀為書記。
中國共產(chǎn)黨自1921年創(chuàng)始以來，已經(jīng)走過了90年的光榮奮斗歷程。從南湖紅船到八一槍聲，從井岡號角到長征壯歌，從抗日烽煙到建國大業(yè)，從改革春風(fēng)到小康藍圖，90年波瀾壯闊，90年壯麗輝煌。90年的偉大歷程向世人昭示：沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國;只有共產(chǎn)黨，才能帶領(lǐng)人民實現(xiàn)獨立、解放、幸福和富強。
今年7月1日，偉大的中國共產(chǎn)黨誕生90周年。讓我們牢記這個莊嚴(yán)的日子--黨的生日;讓我們牢記這個偉大的稱號--中國共產(chǎn)黨。黨和國家殷切希望我們健康成長，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義接班人。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)響應(yīng)黨的號召，增強歷史責(zé)任感、使命感和緊迫感，站在時代的前列，做一個無愧于黨、無愧于人民的好學(xué)生、好青年。
謝謝大家!
小學(xué)生的勵志篇八
1、志存高遠，心系天下。
2、態(tài)度決定一切，習(xí)慣成就未來。
3、勤勉是幸運的右手，世儉是幸運的左手。
4、天行健，君子以自強不息。
5、想要壯志凌云，干要腳踏實地。
6、不識廬山真面目，只緣身在此山中。
7、擁有夢想只是一種智力，實現(xiàn)夢想才是一種能力。
8、付出不一定成功，放棄就一定失敗。
9、古之成大事者，不惟有超世之才，必有堅忍不拔之志。
10、靜中顯競，競中取勝。
11、學(xué)習(xí)如著起之茴，不見其增，日有所長。
12、好高騖遠的一無所得，埋頭苦干的獲得知識。
13、往者不可諫，來者猶可追。
14、用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己。
15、讀健康有益之書，做奮發(fā)向上之人。
16、比賽必有一勝，苦學(xué)必有一成。
17、拼搏鑄輝煌，狀態(tài)定命運。
18、自古圣賢成大業(yè)，未有不由學(xué)而成者。
19、先做該做的事，再做喜歡的事。
20、三更燈火五更雞，正是男兒發(fā)憤時。
21、學(xué)習(xí)這件事，不是缺少時間，而是缺少努力。
22、讀萬卷書，行萬里路。
23、丟掉現(xiàn)在，也就失去未來。
24、知識需要反復(fù)探索，土地需要辛勤耕耘。
25、現(xiàn)實雖殘酷，但命運掌握在自己手中。
26、量變引起質(zhì)變，知識重在積累。
27、學(xué)習(xí)有兩忌，自高和自狹。
28、知識很寶貴，就好像是金礦。學(xué)好知識，掌握好本領(lǐng)，會對我終身有益。
29、學(xué)者如登山焉，動而益高，如寤寐焉，久而益足。
30、非學(xué)無以成才，非志無以成學(xué)。
31、繩鋸木斷，水滴石穿。
32、小時不教成渾蟲，長大不學(xué)成懶龍。
33、心中有集體，進步在自己。
34、汗水和豐收是忠實的伙伴，勤學(xué)和知識是一對最美麗的情侶。
35、寬闊的河平靜，博學(xué)的人謙虛。秀才不怕衣衫破，就怕肚子沒有貨。
36、老姜辣味大，老人經(jīng)驗多。請教別人不折本，舌頭打個滾。
37、在茫茫沙漠，唯有前時進的腳步才是希望的象征。
38、心專才能繡得花，心靜才能織得麻。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
39、一分耕耘，一分收獲。一藝之成，當(dāng)盡畢生之力。
40、吹噓自己有知識的人，等于在宣揚自己的無知。
41、智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。
42、不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。
43、不要嘲笑鐵樹。為了開一次花，它付出了比別的樹種更長久的努力。
44、生命力頑強的種子，從不對瘠土唱詛咒的歌。
45、虛心的人，常想己之短；驕傲的人，常夸己之長。
46、只有努力攀登頂峰的人，才能把頂峰踩在腳下。困難是人的教科書。
47、學(xué)問淵博的人，懂了還要問；學(xué)問淺薄的人，不懂也不問。
48、只要不放棄努力和追求，小草也有點綴春天的價值。
49、世界上三種東西最寶貴——知識、糧食和友誼。
50、快樂之道不僅在于做自己喜歡的事，還在于做自己該做的事。
51、人唯虛，始能知人。滿招損，謙受益。滿必溢，驕必敗。
52、勞動是知識的源泉；知識是生活的指南。
53、望遠鏡可以望見遠的目標(biāo)，卻不能代替你走半步。
54、一個人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。
55、不向前走，不知路遠；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。
56、樹不修，長不直；人不學(xué)，沒知識。
57、言過其實，終無大用。知識愈淺，自信愈深。
58、如果敵人讓你生氣，那說明你沒有勝他的把握。
59、山不厭高，水不厭深。驕傲是跌跤的前奏。
60、日日行，不怕千萬里；時時學(xué)，不怕千萬卷。多練多乖，不練就呆。
61、是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望時流淌的淚。
62、才華是血汗的結(jié)晶。才華是刀刃，辛苦是磨刀石。
63、寶劍不磨要生銹；人不學(xué)習(xí)要落后。
64、用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己。
65、無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。
66、手指有長有短，知識有高有低。學(xué)無前后，達者為師。
67、試試并非受罪，問問并不吃虧。善于發(fā)問的人，知識豐富。
68、重要的不是要得到什么，是珍重已經(jīng)擁有的。
69、愿望是半個生命，淡漠是半個死亡。
70、不聽指點，多繞彎彎。不懂裝懂，永世飯桶。
71、不實心不成事，不虛心不知事。不自是者博聞，不自滿者受益。
72、茂盛的禾苗需要水分；成長的少年需要學(xué)習(xí)。
73、邊學(xué)邊問，才有學(xué)問。若要精，人前聽。
74、終結(jié)黑暗的，是光；我們循光而行，在生命開端找到的，是愛。
75、如果有了胡子就算學(xué)識淵博，那么，山羊也可以講課了。
76、包子有肉，不在皮上；人有學(xué)問，不掛嘴上。
77、一帆風(fēng)順，并不等于行駛的是一條平坦的航線。
78、學(xué)在苦中求，藝在勤中練。不怕學(xué)問淺，就怕志氣短。
79、自贊就是自輕。自滿是智慧的盡頭。
80、成就是謙虛者前進的階梯，也是驕傲者后退的滑梯。
小學(xué)生的勵志篇九
1、泰山不是壘的，學(xué)問不是吹的。天不言自高，地不語自厚。
2、井淘三遍吃好水，人從三師武藝高。
3、攀登山頂?shù)哪_力，生于欲窮千里目的壯心和不到長城非好漢的意志。
4、學(xué)習(xí)如鉆探石油，鉆得愈深，愈能找到知識的精髓。先學(xué)爬，然后學(xué)走。
5、學(xué)問多深也別滿足，過失多小也別忽略。
6、星星使天空絢爛奪目；知識使人增長才干。
7、松軟的沙灘上最容易留下腳櫻鉭也最容易被潮水抹去。
8、汗水和豐收是忠實的伙伴，勤學(xué)和知識是一對最美麗的情侶。
9、是金子，隨便放到哪里總會發(fā)光的。
10、跪著雖不會跌倒，但可能被踐踏。
11、訥訥寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。
12、寬闊的河平靜，博學(xué)的人謙虛。秀才不怕衣衫破，就怕肚子沒有貨。
13、老姜辣味大，老人經(jīng)驗多。請教別人不折本，舌頭打個滾。
14、在茫茫沙漠，唯有前時進的腳步才是希望的象征。
15、能沖刷一切的除了眼淚，就是時間。以時間來推移感情，時間越長，沖突越淡，仿佛不斷稀釋的茶。
16、心專才能繡得花，心靜才能織得麻。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
17、人性最可憐的就是：我們總是夢想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。
18、任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。
19、任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累。
20、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當(dāng)作梯子。
21、如果圓規(guī)的兩只腳都動，永遠也畫不出一個圓。
22、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。
23、失去金錢事小，失去名譽事大，失去了勇氣就失去了一切。
24、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
25、樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪，那就永遠不會成材。
26、松馳的琴弦，永遠奏不出時代的強音。
27、偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
28、行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。
29、學(xué)習(xí)會使你永遠立于不敗之地。
30、一個能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人，永遠不必為自己的前途擔(dān)心。
小學(xué)生的勵志篇十
1、人格的完善是本，財富的確立是末。
2、開心一點，仰起笑對人生的臉，我們要做明天的神仙!
3、成功是一個過程，并不是一個結(jié)果。
4、不實心不成事，不虛心不知事。不自是者博聞，不自滿者受益。
5、昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備，今天少幾小時的麻煩。
6、如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹。
7、聰明出于勤奮，天才在于積累。
8、知恥近乎勇?！抖Y記·中庸》
9、生于憂患，死于安樂。
10、生命中所發(fā)生的每一件事必有其意義！
11、手指有長有短，知識有高有低。學(xué)無前后，達者為師。
13、種子最后是果實；努力最后是成功；放棄最后是失敗。
15、智慧只是天才的配料，勤奮才是天才的本身。
16、鞠躬盡瘁，死而后已?！T葛亮
17、蟻穴雖小，潰之千里。
18、所有的魅力在習(xí)慣面前都將無色
19、如果要飛得高,就該把地平線忘掉
20、虛心的人，常想己之短；驕傲的人，?？浼褐L。
小學(xué)生的勵志篇十一
只要付出代價，你便可以隨意選擇。--里昂
感謝是愛心的第一步。--西諺
青年人要有老年人的沈著，老年人應(yīng)有青年人的精神。--海明威
快樂與人生，是最好的伴侶。--英諺
外表往往與事實本身不符，世人卻容易被表面裝飾所欺騙了。--莎士比亞
能克服自己的憤怒，便能克服最強的敵人。--德克
唯有你自己始能給本身寧靜。--愛默生
你應(yīng)該盡量發(fā)揮自己的才能，千萬不可依人做假，去作別人的尾巴。--莎士比亞
真正的友誼，有如健康失去時，始知其價值。--英諺
小學(xué)生的勵志篇十二
在一次宴會上，唐太宗對王琺說：“你善于鑒別人才，尤其善于評論。你不妨從房玄齡等人開始，都一一做些評論，評一下他們的優(yōu)缺點，同時和他們互相比較一下，你在哪些方面比他們優(yōu)秀?”
王琺回答說：“孜孜不倦地辦公，一心為國操勞，凡所知道的事沒有不盡心盡力去做，在這方面我比不上房玄齡。常常留心于向皇上直言建議，認(rèn)為皇上能力德行比不上堯舜很丟面子，這方面我比不上魏征。
文武全才，既可以在外帶兵打仗做將軍，又可以進入朝廷搞管理擔(dān)任宰相，在這方面，我比不上李靖。向皇上報告國家公務(wù)，詳細(xì)明了，宣布皇上的命令或者轉(zhuǎn)達下屬官員的匯報，能堅持做到公平公正，在這方面我不如溫彥博。處理繁重的事務(wù)，解決難題，辦事井井有條，這方面我也比不上戴胄。至于批評壞官污吏，表揚清正廉署，疾惡如仇，好善喜樂，這方面比起其他幾位能人來說，我也有一日之長?！碧铺诜浅Ｙ澩脑?，而大臣們也認(rèn)為王琺完全道出了他們的心聲，都說這些評論是正確的。
從王琺的評論可以看出唐太宗的團隊中，每個人各有所長;但更重要的是唐太宗能將這些人依其專長運用到最適當(dāng)?shù)穆毼?，使其能夠發(fā)揮自己所長，進而讓整個國家繁榮強盛。
未來企業(yè)的發(fā)展是不可能只依靠一種固定組織的型態(tài)而運作，必須視企業(yè)經(jīng)營管理的需要而有不同的團隊。所以，每一個領(lǐng)導(dǎo)者必須學(xué)會如何組織團隊，如何掌握及管理團隊。企業(yè)組織領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)以每個員工的專長為思考點，安排適當(dāng)?shù)奈恢?，并依照員工的優(yōu)缺點，做機動性調(diào)整，讓團隊發(fā)揮最大的效能。
小學(xué)生的勵志篇十三
3、路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索?！峨x騷》。
4、若要功夫深，鐵杵磨成針?！軐W(xué)《蜀中廣記·上川南道彭山縣》。
5、位卑未敢忘憂國，事定猶須待蓋棺?！懹巍恫∑稹?。
6、大丈夫?qū)幙捎袼?，不能瓦全?！侗饼R書·元景安傳》。
7、不鳴則已，一鳴驚人?！妒酚洝せ袀鳌?。
8、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也?！墩撜Z·子罕》。
9、丈夫不報國，終為愚賤人。——陳恭尹《射虎射石頭》。
10、察己則可以知人，察今則可以知古。——《呂氏春秋》。
11、千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)?！吨袷?。
12、茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。——林則徐《赴戎登程口占示家人》。
13、不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。——《登飛來峰》。
14、操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器?！獎③摹?BR> 15、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈?！睹献印贰?BR> 小學(xué)生的勵志篇十四
3、從頭越，蒼山如海，殘陽如血?！稇浨囟稹渖疥P(guān)》。
4、我欲因之夢寥廓，芙蓉國里盡朝暉?！镀呗伞ご鹩讶恕?。
5、紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑?！镀呗伞らL征》。
6、牢騷太盛防腸斷，風(fēng)物長宜放眼量。——《七律·和柳亞子先生》。
7、天若有情天亦老，人間正道是滄桑?！镀呗伞と嗣窠夥跑娬碱I(lǐng)南京》。
8、久有凌云志，重上井岡山?！端{(diào)歌頭·重上井岡山》。
10、今日長纓在手，何時縛住蒼龍?——《清平樂·六盤山》。
11、千里來尋故地，舊貌變新顏?！端{(diào)歌頭·重上井岡山》。
12、一萬年太久，只爭朝夕。——《滿江紅·和郭沫若同志》。
13、可上九天攬月，可下五洋捉鱉，談笑凱歌還?！端{(diào)歌頭·重上井岡山》。
14、為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天?！镀呗伞さ缴厣健?。
15、紅雨隨心翻作浪，青山著意化為橋?！镀呗伞に臀辽瘛贰?BR> 17、獨有英雄驅(qū)虎豹，更無豪杰怕熊羆?！镀呗伞ざ啤?。
18、世上無難事，只要肯登攀?！端{(diào)歌頭·重上井岡山》。
20、悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮?！肚邎@春·長沙》。
小學(xué)生的勵志篇十五
不出所料，林肯回答說：考一道難題吧。
好吧，那么你回答，教師說，蛋是怎么來的。
母雞生的`。林肯答道。
那么，雞又是從哪里來的呢。
林肯說：老師，這是第二個問題了。
老師的問題的確不好回答。在邏輯上，這就是循環(huán)論證，即由前提甲推出結(jié)論乙，又拿乙做前提來證明甲。這種論證是無法成立的。而林肯實際上是用了以子之矛攻子之盾的方法，把對方引導(dǎo)到否定自己的結(jié)論上。
小學(xué)生的勵志篇十六
一只狼在路上遇見一只羊。狼說：“我要吃了你。”
“狼先生，你要吃了我，我實在沒有辦法。不過，我提醒你注意的是，我可絕不只是一個普通的軟弱無力的羊。我擁有強大的力量，足以戰(zhàn)勝一頭公牛。不信，你可以讓我試試。”
狼哪里肯相信，于是，它找來一頭力大無比的公牛，讓它與羊搏斗。為了防止羊臨陣脫逃，狼把羊和牛關(guān)在一間屋子里，自己在門外等著。
開始，狼在門外聽見里面?zhèn)鱽硪魂囮囘诉说穆曧懀髞?，聲音漸弱，最后，完全沒有了聲響。
“哈哈！說大話的羊一定被牛頂死了，該我去品嘗美味了！”狼說著，打開了房門，要看看羊成什么樣了。然而，從門內(nèi)昂首闊步走出的'，不是那頭高大健壯的牛，而是矮小瘦弱的羊！
而那頭牛呢？正躺在屋中有進的氣兒沒出的氣兒，它頭上的犄角已經(jīng)折斷，鮮血滿頭都是。
狼很吃驚：“天哪，那只古怪的羊怎么把你打得如此慘呀！”。
“唉，其實，我是被我自己的蠻力打敗的。我每次鼓足力氣向羊沖去時，它都靈巧地一閃，而我就越容易撞到自己。而它呢，則越躲越靈巧，越閃退越得意。我就在它的得意和我暴怒中受了重傷?！迸＠侠蠈崒嵉叵蚶墙涣说住?BR> “喔，狡猾的羊！原來它是以退避為進擊呢，我得趕快抓住它！”
狼出門找羊，然而哪里還找得到呢？
勵志感悟：
退避的羊，成了這場較量中的勝利者。在行動中，有時候，暫時退卻是一種最好選擇，也是一種最有效進攻。
小學(xué)生的勵志篇十七
高考考了三年，終上北大。新東方創(chuàng)始人俞敏洪的高考實戰(zhàn)經(jīng)歷鼓勵高三學(xué)子：大考在即，要學(xué)會自己鼓勵。俞敏洪坦言，從小學(xué)到大學(xué)，從未考過全班前20名，但憑借“自己鼓勵”考上北大。
很多人知道作為新東方創(chuàng)始人俞敏洪參加過三次高考，但曾拖后腿的竟是他現(xiàn)在的強項－－英語。俞敏洪說，第一次參加高考，英語只考了33分。在復(fù)讀班，英語基礎(chǔ)差，從未得到老師的鼓勵，憑強大的“自己鼓勵功能”挺到最后。第二年高考，英語成績55分，雖比前一次有進步，但總分不高仍落榜。
在一片質(zhì)疑聲中，俞敏洪堅持再讀一個高三。當(dāng)年暑假，俞敏洪報了一個英語補習(xí)班。有了前兩年的積累，加上最后一年的拼命用功，“高五生”俞敏洪英語得了90分，最終被北大錄取。
對于即將參加高考的學(xué)生而言，俞敏洪說：只要自己不放棄自己，任何人都打不倒你?！皼]有人鼓勵，就自己鼓勵?！笨忌洗髮W(xué)，來自全國各地的50名精英分子編成一班，俞敏洪是其中之一?！按髮W(xué)期間，我從未進入全班前40名。但我沒有因此放棄自己，一天內(nèi)背不下課文，我就花一周的'時間天天背，到最后可以脫口秀?！庇崦艉檎f，在與同學(xué)智商相當(dāng)?shù)那闆r下，惟一能勝出對方的是超常的努力加毅力。他寄語即將參加高考的后進生：即使最后一名，也要保持一顆上進的心。
小學(xué)生的勵志篇十八
1、心志決定命運，態(tài)度決定高度。
2、一個不想蹚過小河的人，自然不想遠涉重洋。針越用越明，腦越用越靈。
3、樹不修，長不直；人不學(xué)，沒知識。
4、人必須要在耐心，特別是要有信心。
5、不經(jīng)三思不求教，不動筆墨不讀書。
6、我們不怕不懂，就怕裝懂；不怕不足，就怕滿足。
7、志士惜年，賢人惜日，圣人惜時。
8、現(xiàn)在，你眼前的人才是你該珍惜的。
9、態(tài)度決定高度，思路決定出路，細(xì)節(jié)關(guān)乎命運。
10、第一個青春是上帝給的；第二個的青春是靠自己努力的。
11、勇氣是控制恐懼心理，而不是心里毫無恐懼。
12、世上并沒有用來鼓勵工作努力的賞賜，所有的賞賜都只是被用來獎勵工作成果的。
13、大多數(shù)人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。
14、只要更好，不求最好！奮斗是成功之父。
15、語氣要溫和態(tài)度要堅定。
16、學(xué)問淵博的人，懂了還要問；學(xué)問淺薄的人，不懂也不問。
17、感謝高考，堅持不懈，專心致志。
18、書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。
19、人類的一切努力的目的在于獲得幸福。
20、不到最后關(guān)頭決不放棄絕望也會變成希望。
21、每件事情都必須有一個期限，否則，大多數(shù)人都會有多少時間就花掉多少時間。
22、喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。
23、冷靜思考的能力是一切智慧的開始，是一切善良的源泉。
24、路遙知馬力，日久見人心。
25、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。
26、天道酬勤，寧靜致遠。
27、才華是血汗的結(jié)晶。才華是刀刃，辛苦是磨刀石。
28、不思，故有惑；不求，故無得；不問，故無知。
29、不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。
30、積累知識，勝過積蓄金銀。
31、做想做的事之前，做不得不做的事。
32、學(xué)問多深也別滿足，過失多小也別忽略。
33、起跑領(lǐng)先一小步，人生領(lǐng)先一大步。
34、學(xué)在苦中求，藝在勤中練。不怕學(xué)問淺，就怕志氣短。
35、安靜營造環(huán)境，心靜戰(zhàn)勝浮躁。
36、水手璀璨的生命，存在于搏擊驚濤駭浪的征程中。
37、每一個人可能的最大幸福是在全體人所實現(xiàn)的最大幸福之中。
38、天才無非是長久的忍耐，努力吧！
39、靠父親的學(xué)識，成不了學(xué)者。
40、讀一書，增一智。
41、學(xué)成巧，總是巧；裝成巧，惹人笑。
42、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。
43、有多大的思想，才有多大的能量。
44、如果朋友讓你生氣，那說明你仍然在意他的友情。
45、努力造就實力，態(tài)度決定高度。
46、自重自信，自強不息。
47、松軟的沙灘上最容易留下腳櫻鉭也最容易被潮水抹去。
48、不問的人永遠和愚昧在一起。
49、無法駕馭的欲望必然讓你一無所獲。
50、當(dāng)幻想和現(xiàn)實面對時，總是很痛苦的。要么你被痛苦擊倒，要么你把痛苦踩在腳下。
51、靈感，是從來不拜訪懶漢的。
52、早起的鳥兒有蟲吃，早起的蟲子被吃！
53、奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時，卻開拓了一條創(chuàng)造之路。
54、繩鋸木斷，水滴石穿。
55、智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。
56、浪費時間是一樁大罪過。
57、活在忙與閑的兩種境界里，才能俯仰自得，享受生活的樂趣，成就人生的意義。
58、查漏補缺，萃取知識精華；爭分奪秒，成就三年夢想。
59、眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，你必須選擇一樣。
60、逆境是磨練人的最高學(xué)府。。
61、只有不斷找尋機會的人才會及時把握機會。
62、處事不必求功，無過便是功。為人不必感德，無怨便是德。
63、勤奮是聰明的土壤，勤學(xué)是聰明的鑰匙。
64、不是盡力而為，而是全力以赴。
65、生而知之者上也；學(xué)而知之者次也；困而學(xué)之又其次也；困而不學(xué)，民斯為下矣。
66、只有腳踏實地的人，才能夠說：路，就在我的腳下。
67、泰山不是壘的，學(xué)問不是吹的。天不言自高，地不語自厚。
68、終日空抱鴻鵠志，到頭卻做烏鴉聲。
69、不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。
70、耳朵沒有底，可以從早聽到晚。
71、良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。
72、一個能思考的人，才真是一個力量無邊的人。
73、不怕學(xué)不會，只怕不肯鉆。
74、我努力，我進步！
75、刀不快，石上磨。人不會，世上學(xué)。
76、一帆風(fēng)順，并不等于行駛的是一條平坦的航線。
77、成功不是回首，不是寄望，而是把握現(xiàn)在。
78、說大話的人像爆竹，響一聲就完了。鑒難明，始能照物；衡唯平，始能權(quán)物。
79、拼搏創(chuàng)造奇跡，奮斗書寫輝煌。
80、失敗的盡頭是成功，努力的終點是輝煌。
81、要爭就能贏，要拼才能贏。
小學(xué)生的勵志篇十九
一位搏擊高手參加錦標(biāo)賽，自以為穩(wěn)操勝券，一定可以奪得冠軍。
出乎意料的是，在最后的決賽中，他遇到了一個實力相當(dāng)?shù)膶κ?，雙方竭盡全力攻擊。當(dāng)拼打到了中途，搏擊高手意識到，自己竟然找不到對方著數(shù)中的破綻，而對方的攻擊卻往往能夠突破自己防守中的漏洞。
比賽的結(jié)果可想而知，搏擊高手慘敗在對方手下，也失去了冠軍的獎杯。
他憤憤不平地找到自己的師父，一著一式地將對方和他搏擊的'過程再次演給師父看，并請求師父幫他找出對方著式中的破綻。他決心根據(jù)這些破綻，苦練出足以攻克對方的新著，決心在下次比賽時，打倒對方，奪回冠軍的獎杯。
師父笑而不語，在地上畫了一條線，要他在不能擦掉這條線的情況下，設(shè)法讓這條線變短。
搏擊高手百思不得其解，怎么能讓那條已經(jīng)定格的線變短呢?他思來想去最后也沒有什么辦法，不得不再次向師父請教。
沒想到師父卻在原先那道線的旁邊，又畫了一道更長的線。兩者比較，原來的那條線，看起來確實顯得短了許多。
師父開口道：“奪得冠軍的關(guān)鍵，不僅僅在于要攻擊對方的弱點，正如地上的長短線一樣，只有你自己變得更強，對方就如原先的那條線一樣，在相比之下變得較短了。如何使自己更強，才是解決問題的根本。”