分鐘機(jī)會演講稿小學(xué)范文(18篇)

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    演講稿應(yīng)該包含引人入勝的開場白,以吸引聽眾的注意力。在寫演講稿之前,需要明確演講的目的、受眾以及想要傳達(dá)的核心信息。如果你正在準(zhǔn)備一場演講,可以從下面這些范文中獲得一些靈感和啟發(fā)。
    分鐘機(jī)會演講稿小學(xué)篇一
    會不會懷疑一分鐘可能連一個(gè)自然段都沒講完就結(jié)束了?別擔(dān)心,寫好短篇。
    演講稿。
    助你在一分鐘內(nèi)做個(gè)精彩的演講。下面是本站小編為你整理的幾篇小學(xué)1分鐘演講稿希望能幫到你喲。
    今天我要演講的題目是《我們要環(huán)保》。
    環(huán)保這個(gè)字大部分公民我想都應(yīng)該聽過,可是有幾個(gè)市民做到了呢?讓我來講講吧!
    這兩項(xiàng)我們生活中都能見到的“景觀”,難道我們不能讓我們生活中的城市更加美麗嗎?
    我們支持環(huán)保!我們要干凈社會!我們要環(huán)保!
    尊敬的校長,各位老師以及親愛的同學(xué)們:。
    大家好!
    一直以來,人們都在爭論:讀書與運(yùn)動到底哪個(gè)重要?今天就讓我來和大家一起談?wù)勥@個(gè)話題.
    讀書與運(yùn)動其實(shí)相輔相成,現(xiàn)代人在這方面都給予重視.讀書讓我們增長知識,了解人處世的道理,是我們的人生更充實(shí).有了知識,我們就能更有效地為社會民眾貢獻(xiàn)力量.
    運(yùn)動使我們有強(qiáng)健的體魄,平衡身心發(fā)展,進(jìn)而加強(qiáng)豐富的生命力.運(yùn)動是我們的思維更靈敏,研究學(xué)問時(shí),能力也會增強(qiáng).
    試想,體質(zhì)哀弱的書呆子,必然無法成就大業(yè).反之,一個(gè)只注重運(yùn)動的人而不喜歡讀書的人,光有強(qiáng)健的體魄,在學(xué)識上卻交白卷,往后的歲月也碌碌無為,無法與時(shí)代并進(jìn).
    我們并重讀書與運(yùn)動,才能自強(qiáng)自立,實(shí)現(xiàn)國富民強(qiáng)的宏愿.因此,同學(xué)們努力讀書的同時(shí),也花一些時(shí)間運(yùn)動吧!
    謝謝.
    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家好,今天我要演講的題目是《追夢》。
    追求夢想,是每個(gè)人應(yīng)有的權(quán)利。老天都公平地把每一個(gè)追求夢想的機(jī)會分到了每個(gè)人的手里。只有每個(gè)人努力去爭取自己追求夢想的機(jī)會,你才不枉老天對你的賞賜。
    從小到大,夢想不停變化。每當(dāng)夢想改變時(shí),就說明我們的知識增加了,對社會的理解也改變了。夢想的改變,這在我們的成長過程中會經(jīng)歷無數(shù)次。但我們追求夢想的腳步,永遠(yuǎn)都不能停止!
    夢想的路上會有嘲笑,會有失敗,……但我們都不能放棄,即使失敗了,我們依然要微笑,然后重新開始。一個(gè)人如果連夢想都放棄了,那么這個(gè)人活在這個(gè)世上就沒有什么意義了吧,我們的人生不要沒有意義,我們要實(shí)現(xiàn)我們的夢想!
    夢想,一個(gè)很美麗的詞語,我們?yōu)閴粝敫冻隽四敲炊?,很多人都會說不值得,但是,等到成功的那一刻,什么付出都值得了!從哪里跌倒就從哪里站起來,風(fēng)雨過后會有彩虹,我們堅(jiān)信只要努力,就一定會取得成功。
    “夢想其實(shí)并不遙遠(yuǎn),只要我們努力一下,再努力一下,夢想就會實(shí)現(xiàn)?!?BR>    分鐘機(jī)會演講稿小學(xué)篇二
    各位老師、同學(xué)們:
    上午好!
    今天是個(gè)不平凡的日子,是個(gè)神圣的日子。在這偉大的節(jié)日里,我們應(yīng)該向我們的母親表示點(diǎn)什么。時(shí)空阻隔,我們不能送上一束康乃馨;但是,我們可以用筆把我們的心捧出來,奉獻(xiàn)給我們敬愛的母親。
    讓我們一起來回憶幾個(gè)有關(guān)母親的故事。
    在拉丁美洲一次地震后,人們救出了一個(gè)孩子,但孩子不走,對著廢墟大哭不止。人們繼續(xù)挖掘,發(fā)現(xiàn)了驚人的一幕:母親踩在父親的肩膀上支撐起孩子的生命空間!
    在龐貝古城的挖掘中,人們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)坑,是母親躬著腰保護(hù)孩子的形狀。原來曾經(jīng)有一次火山爆發(fā),巖漿洶涌而至,母親最后還要用柔弱的身軀保護(hù)孩子!
    無獨(dú)有偶,中國唐山大地震時(shí),一對父母雙手托起水泥橫梁,孩子得救。當(dāng)救助人員把孩子抱走后,那水泥橫梁才轟然落下,父母雙雙而去。那橫梁,在正常情況下,兩個(gè)大力士也舉不起來!
    有一個(gè)孩子,在五樓玩耍,當(dāng)他看到媽媽買菜回來經(jīng)過樓下,伸手要媽媽抱,從樓上摔了下來!媽媽驚叫一聲,扔下籃子,飛快跑去,接住了孩子!事后,電視臺的記者要拍下這一過程,可母親怎么也跑不了那么快,只有在危急時(shí)刻才使母親迸發(fā)出超人的能量!
    有一個(gè)年輕人交了女朋友。為考驗(yàn)他的忠誠,女孩要他把媽媽的心給她。母親聽兒子的要求,一句話沒說,把心掏了出來。路上,兒子摔倒了,聽見媽媽的心在問:“孩子,你摔疼了嗎?”這就是無私的母愛!母親把一切都給了孩子!
    分鐘機(jī)會演講稿小學(xué)篇三
    同學(xué)們,寬容,是愛心的傳送、是智者的寧靜;寬容是信任的途徑,是理解的橋梁。寬容是一種風(fēng)范,一種豁達(dá)的氣度、一種偉大的仁慈。在生活中學(xué)會寬容,你會明白很多道理,才不會在做人、做事的時(shí)候迷失自我!
    在我們的學(xué)習(xí)、生活中,需要我們寬容的事情無處不在。我們和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起運(yùn)動,一起游戲……難免會有一些小矛盾,小摩擦。這時(shí)你會怎么做呢?是惡語傷人、大打出手還是在一句對不起一句沒關(guān)系中讓所有的不愉快煙消云散呢?同學(xué)們又想過為什么我們要對打架的同學(xué)予以嚴(yán)懲呢?道理很簡單,我們要為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)一個(gè)平安的校園環(huán)境,要力爭避免不該發(fā)生的刑事案件發(fā)生在我們眼前呢?為此,我們要求同學(xué)們一定要有是非觀念,更要有一個(gè)能寬容別人的心。我們要牢記這樣的話:退一步海闊天空,因?yàn)橹挥羞@樣才能合睦相處,共同進(jìn)步,一起成長。很多時(shí)候,我們寬容別人其實(shí)就是在寬容自己。
    現(xiàn)在,在我們同學(xué)當(dāng)中,有些人還在苦惱于老師的一次責(zé)罰、耿耿于懷于老師的一句批評。其實(shí),同學(xué)們你們可曾知道操心著你們衣食住行的老師心甘情愿;帶病依然堅(jiān)持站在講臺上的老師毫無怨言呢?責(zé)罰是恨鐵不成鋼;批評是希望你們認(rèn)識到自己的錯誤。同學(xué)們,你們想到過這些嗎?寬容是老師和學(xué)生之間的橋梁,是我們在學(xué)校健康成長的保證。多一些寬容,就會多一些相互理解、相互尊重。
    如果我問你:這個(gè)世界上最重要的人是誰?你一定會回答——父母,是啊,同學(xué)們,我們不知道父母在我們小時(shí)候付出的辛勞,不理解他們?yōu)榱四銈兊囊率匙⌒卸冻龅钠D辛。但是我們注意過晚上拖著疲憊的身體回家的父母嗎?注意過在我們生病時(shí)他們焦急的神態(tài)嗎?注意過父母在廚房為我們的一日三餐忙碌的身影嗎?注意過早早等在學(xué)校門前接我們回家的他們嗎?同學(xué)們,難道這些,還不夠嗎?有些同學(xué)眼里只有父母的嘮叨、指責(zé)和不理解??墒悄憷斫膺^他們嗎?一個(gè)連父母都不愛的人還會愛誰呢?同學(xué)們,人世間最偉大,最無私的愛莫過于父母親對我們的愛了,讓我們學(xué)會寬容的對待自己的父母吧。
    寬容是理解的體現(xiàn),只有理解別人,才能寬容別人。當(dāng)同學(xué)無意中觸犯了你,瀟灑一笑是寬容的表現(xiàn),當(dāng)老師錯怪了你,無須爭辯個(gè)是非黑白,要知道他們最終的目的是為你好,生活中難免會有磕磕碰碰的時(shí)候,想活得輕松就得學(xué)會寬容,因?yàn)閷捜菔怯颜x的開始,寬容是快樂的源泉。
    寬容是快樂之源。多一些寬容,人們的生命就會多一份空間,多一份愛心。多一些寬容,人們的生活就會多一份溫暖,多一份陽光。同學(xué)們,國慶又即將來臨,希望同學(xué)們在假期中一定規(guī)范自己的言行,在注意自身安全的同時(shí),遇到事情時(shí)要三思而后行,要學(xué)會忍耐、學(xué)會諒解、學(xué)會寬容,從而做一個(gè)真正快樂的人。
    我的國旗下講話完了,謝謝大家!
    分鐘機(jī)會演講稿小學(xué)篇四
    尊敬的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    迎來了新學(xué)期的開始。我學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動。
    我代表四(x)班的同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作,身體健康,萬事如意。
    溫馨的校園強(qiáng)烈地吸引著我。這里有和藹可親的校,有教學(xué)極高的老師,有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到的學(xué)習(xí)環(huán)境,是每個(gè)學(xué)生的驕傲,這更是幸運(yùn),要感謝美麗的學(xué)校。
    在學(xué)校學(xué)到了許多科學(xué)文化知識,懂得了不少做人的道理,學(xué)會了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使的頭腦日漸聰明,讓的人格日趨。,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,無一不凝聚著老師的`心血。同學(xué)們,面對著為日夜操勞的老師,要大聲地對老師們說:“老師,您辛苦了!”
    開始,又長大了,又長高了。新學(xué)期,新氣象,要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:要規(guī)范的,用《小學(xué)生日常規(guī)范》來的言行,使文明;要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;要遠(yuǎn)大的理想,新的學(xué)習(xí),端正學(xué)習(xí),鞭策的學(xué)習(xí),搶抓,學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,要多讀書,讀好書,拓寬的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使優(yōu)秀。
    吹響,讓整裝待發(fā),為的理想和而努力,為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!
    祝大家身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拼搏、加油,學(xué)習(xí)更進(jìn)步!
    分鐘機(jī)會演講稿小學(xué)篇五
    敬愛的老師、親愛的同學(xué):
    大家好!我叫小浩,今天我的目標(biāo)是競選體育委員。我的`優(yōu)點(diǎn)是:學(xué)習(xí)認(rèn)真、誠實(shí)善良、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),且在體育方面有一定的特長,在校運(yùn)會上還打破了學(xué)校記錄。但我也有一些缺點(diǎn),今后要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己各方面能力,改正缺點(diǎn)。
    如果我能當(dāng)上班干部,我一定會嚴(yán)格要求自己,積極做好老師的小幫手,服務(wù)于202班。假如老師和同學(xué)認(rèn)為我能當(dāng)班干部其他職務(wù),我也一定會努力做好。
    請老師和同學(xué)們信任我支持我,謝謝!
    分鐘機(jī)會演講稿小學(xué)篇六
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是五(4)班的學(xué)生xxx。作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,能生活在這樣一個(gè)充滿活力的大集體中,我感到無比的光榮和自豪。為了能更好的為同學(xué)們服務(wù)、更全面的為紅領(lǐng)巾增光添色,我參加了這次大隊(duì)干部競選活動。有人說當(dāng)大隊(duì)干部很風(fēng)光的,沒錯,但我知道風(fēng)光的背后更多的是辛勤的汗水。溫室里的鮮花經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,經(jīng)歷一番風(fēng)霜苦,自有梅花撲鼻香。我不愿做溫室里的.花朵,要做梅花,能經(jīng)受各方面的鍛煉和考驗(yàn),無論在怎樣的境遇里,總會有梅花的秉性!
    我的愛好很廣泛,我喜歡唱歌、跳舞、運(yùn)動,更愛好英語和寫作,我的作文一直得到老師的好評,經(jīng)常當(dāng)上班上的小作者,朗讀自己的成功作文。
    我想,如果我成功,我會協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員做我力所能及的事情,開展同學(xué)們感興趣的活動,幫助同學(xué)。
    有一位名人曾經(jīng)說過"一滴水融入到大海中才能永不干枯",隊(duì)員們,請信任我,給我一次鍛煉的機(jī)會吧!我會經(jīng)得住考驗(yàn)的。相信在我們的共同努力下,我們嘉陵小學(xué)的少先隊(duì)一定能步入新的輝煌!
    我的競選宣言是:今天你只要投給我神圣的一票,明天我將給你夢幻般的精彩!
    分鐘機(jī)會演講稿小學(xué)篇七
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是四年一班的小李,很榮幸我被老師推選為最美學(xué)生的競選者,我會加倍努力,成為一名最美的小學(xué)生。我是一個(gè)活潑、開朗、朝氣蓬勃的男孩,在校我從不說不文明的語言,總能禮貌待人,見到老師主動問好。我團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,低年級的小朋友摔倒了,我總能把他攙扶起來。每天早晨我迎著太陽,穿著干凈的校服,戴著紅領(lǐng)巾去上學(xué)時(shí),我都充滿了激情和活力。在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)地上有紙屑時(shí),我會毫不猶豫的'撿起來,丟到垃圾桶里。我還是一位愛護(hù)班集體,喜歡參加各類活動,喜歡幫助老師做一些力所能及的事情的好學(xué)生。
    分鐘機(jī)會演講稿小學(xué)篇八
    我今天看了一個(gè)小故事,讓我十分感慨,雖然只有短短的一頁,但是也令我思緒萬千。故事的內(nèi)容是:
    鮑格丹諾夫是一個(gè)苦命的孩子,出生后不久,他的父母便拋棄了了他。而他名字所翻譯出來的意思是:上帝賜予的。
    一位射擊教練看到鮑格丹諾夫經(jīng)常久久注視著同一個(gè)方向,教練便認(rèn)為他是有射擊天賦的,于是想培養(yǎng)他。但是,他錯了,當(dāng)鮑格丹諾夫說出自己的身世之后,教練明白了,他不是久久注視著同一個(gè)東西,而是在失魂落魄的發(fā)呆。
    盡管如此,教練沒有放棄教他的希望,每天給他300發(fā)子彈??甚U格丹諾夫還是魂不守舍,300發(fā)子彈有很多都脫靶了。
    一天,教練只給了他一發(fā)子彈,并對他說:“如果你不射中靶心,就不允許你走出訓(xùn)練場!”鮑格丹諾夫把子彈推進(jìn)膛,他端起,又放下,端起,又放下。就這樣持續(xù)了整整十分鐘,他才扣動扳機(jī)。
    “嘭”的一聲,子彈正中靶心。
    此后,教練每天只給他一發(fā)子彈,每天都練一次。
    1952年,在第15屆奧運(yùn)會上,鮑格丹諾夫成為了前蘇聯(lián)第一個(gè)奧運(yùn)會射擊冠軍,從此,榮譽(yù)便接踵而至襲來。
    看完了這個(gè)故事,我十分感慨。鮑格丹諾夫是不幸的,但他也是幸運(yùn)的。他被父母拋棄之后,遇到了這樣一個(gè)好心的教練,直至他走向成功的階梯。當(dāng)然,那每天的一發(fā)子彈都不容我們忽視,正是每天那一發(fā)子彈的訓(xùn)練,他才能獲得冠軍。
    同時(shí),這個(gè)故事也告訴我們:要把握好每一次機(jī)會!每一次機(jī)會都能給與我們什么:成功,失敗,快樂,沮喪。每一次機(jī)會都能讓我們體味到人生各種各樣的味道。只有在這一次次機(jī)會中,我們才能體驗(yàn)人生中的酸甜苦咸,直到可以獲得成功。
    看完這段故事,我又想起老師選拔合唱隊(duì)隊(duì)員。
    老師讓我們?nèi)w女生都出去,一個(gè)個(gè)挨著唱一首歌。但老師同時(shí)也說了:“誰要不愿意參加可以直接回到教室去!”有一部分的女生回到了教室,我也尋思著要不要回去啊!便和好友商量起來。最后,我和好友下了決心——留下!
    看著班里的女生一個(gè)個(gè)走了,我心想:反正我也不是那么五音不全吧,就閉著眼睛唱吧,誰怕誰啊!我自己也被自己的想法嚇了一跳,竟然這么大膽啊!首先是我的好友唱了起來,聲音一下子就放開了,很有天賦啊!果然,她入選了。第二個(gè)該我了,我沒那么放開,有一處還跑了調(diào),不過總體來說還不錯。我最終也入選了。
    我沒想到結(jié)果竟然是這樣!爸爸說我唱歌五音不全,就這樣我也能入選啊!還好我把握住了這次機(jī)會,讓我有了一份小驚喜。如果當(dāng)初我也灰溜溜的離開,連唱歌的資格都沒有,更別提入選了。正是這次機(jī)會,給了我一個(gè)大的suprise!
    把握每一次機(jī)會,鮑格丹諾夫成為了世界冠軍,我也入選了??磥磉@機(jī)會是多么的重要啊!朋友,如果你的身邊有那么一次機(jī)會,千萬不要放棄,這機(jī)會有可能會給你帶來好運(yùn)啊!
    把握每一次機(jī)會,讓我們的人生更精彩!
    分鐘機(jī)會演講稿小學(xué)篇九
    親愛的老師,同學(xué)們:。
    大家好!
    今天,我作為。
    xx。
    小學(xué)三(1)班的學(xué)生,站在這里競選班干部,我太高興了!我和大家一樣深深地?zé)釔壑@個(gè)班集體,愛我們所有至親至愛的老師們。兩年來,在老師們的教育和幫助下,我的.進(jìn)步很明顯。在課余,我最大的優(yōu)點(diǎn)是看書,在書中,我學(xué)到了好多知識。在周末,我還參加了書法興趣班。我相信,我的字會寫得越老越好。
    如果,我成為一名班級中的班干部,我一定要為班級出謀劃策,擔(dān)當(dāng)責(zé)任,努力成為老師的得力小助手。
    我有信心,我一定能成為一名好班干部!再次感謝大家!
    分鐘機(jī)會演講稿小學(xué)篇十
    親愛的老師:
    你們好!我演講的題目是勤儉每滴水。地球是人類可愛的'唯一的家園。地球上的資源是有限的,而水更加特別珍貴。可使用的淡水是有限的。有人比喻說,在地球這個(gè)大水缸里,可以用的水只有一湯勺。目前,世界上有半數(shù)以上的國家約15億人口面臨淡水不足,我們要像愛惜眼睛一樣珍惜每滴水!
    同學(xué)們,你們知道嗎?假如你刷完牙后及時(shí)地?cái)Q緊水龍頭,那末一年能夠節(jié)省多少水呢?滿滿一百零九個(gè)浴缸!所有人都這么做,積攢的水該有多少啊!我們的子孫后代也有水喝了。
    請意想到這一點(diǎn)吧,趕緊珍惜水資源吧!為了人類的未來,還等甚么哪?同學(xué)們,我們是地球的小主人,我們每一個(gè)人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識。
    分鐘機(jī)會演講稿小學(xué)篇十一
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    漢字的外形是美的。說起來,不得不提書法。拾一桿毛筆握于手中,沾于墨硯,使書墨香氣暈染開來。一手扶宣紙,另一手持筆蒼勁立于紙間,濃墨重彩也典雅風(fēng)范。書法是藝中之藝,之所以有此稱號,是因?yàn)闀ㄊ亲煮w的標(biāo)本,也是人格的楷模。宋朝科舉時(shí)期,蘇軾以其驚人思想奪得榜眼,可那時(shí)蘇軾的字只算得上規(guī)范,并不能拔得頭籌。是什么使蘇軾的字成為灑脫不羈的代表?我想,是蘇軾人格上的修養(yǎng),煉定平凡內(nèi)心,甘于做“閑人”,不爭名利,因此才能寫出一幅又一幅完美的書法之作。
    漢字的精神也是美的。漢字向來就有盡善盡美的稱號,所謂“善”,是人心之善,“美”,是自然之美。因此,書法的第一筆往往能決定整個(gè)藝術(shù)境界,黑或白,虛或?qū)崱鹿P時(shí),萬物皆圍你旋轉(zhuǎn),時(shí)間就是永恒。這種忘我的精神也是有限度的,“虛則歧,滿則溢,興則正,正者,沖和之謂也”。它超越了政治上的束縛,擺脫了權(quán)力上的枷鎖,升華為精神上永不衰敗的財(cái)富。
    中國漢字之美,美在我們義無反顧的與世界撞擊而守住文化,美在擁有真正的中國魂。也許,眾多人提筆忘字,縱使?jié)h字經(jīng)歷過這樣的悲劇——而這種悲劇依舊散發(fā)著動人光芒的美。
    想想伏爾泰的話:耕種自己的園地,不要急于膨脹自己,當(dāng)我們用真正中國心堅(jiān)守起這個(gè)大國,我們才有勇氣不忘初心,慎終如始。
    分鐘機(jī)會演講稿小學(xué)篇十二
    那些飛滿我們童年天空的紙鶴,早已散落在了風(fēng)中,隨著歲月的流淌羽化成了灰燼。
    我在那個(gè)單純得像潔白的玉蘭花瓣般的年齡,遇到了那個(gè)無緣牽動我所有喜悅與悲傷的身影,從此我的生活像碎了一地的玻璃碴,一粒一粒扎在我的心上,看不出的傷痕,無言以表的痛楚。
    我以為一切都化作了云煙,再多的記憶,在時(shí)間轟轟隆隆地輾過后都不會留下太深的印記。那些逝去的歲月在心中翻來覆去地疼痛起來,那些過去的過去的過往,我不愿也不知如何把它們簡單地歸類,就好像“懂事”這個(gè)詞,我一直不知道該對它表示感激還是深刻地沉痛。
    我只是一直一直在長大,像所有的孩子一樣,一直長到不是孩子那么大了,卻還是斷不了那些會議、那些牽絆,一瞬間就翻涌上來,如同海嘯一般鋪天蓋地,無所循形。
    時(shí)間在我身邊飛逝,嘩嘩啦啦的聲音像流水唱著歡快的歌。
    歲月總是伴隨著磕磕絆絆的那些人那些回憶,那些構(gòu)建起我們以及的人或事像火車一樣從我們的生命中轟轟烈烈得軋過去,留下一條條或明或暗清晰或模糊的印記。
    終于有一天我發(fā)現(xiàn),我?guī)缀跻呀?jīng)可以不去記起過去那些曾經(jīng)以為會刻骨銘心的日子,這就好象你翻看一本書,看到那兒,帶給你或喜或悲或麻木不仁的感受??赐炅?,自然而然就翻過去,然后看到新的故事,又有新的情節(jié)出現(xiàn),有時(shí)想想人生一生也不過就是如此,這樣,不知是該歡笑還是該悲傷。
    我不停地講啊講啊,忽然就有種很傷感的感覺,看到了太多成長帶給我無奈和上同。人在選擇一些東西的時(shí)候必然跟著失去一些東西,無論怎樣完美的選擇都不會做到盡善盡美,我在成長的過程中無數(shù)次地站在岔路上,無數(shù)次地選擇,也無數(shù)次地失去,有時(shí)我覺得其實(shí)沒有選擇才是最幸福。
    分鐘機(jī)會演講稿小學(xué)篇十三
    尊敬的各位來賓:大家晚上好!
    我是義工之家助學(xué)組的一名成員,參加社會公益活動已經(jīng)有6年的時(shí)間了,記得在20xx年,彼岸會所將彼岸之夜晚會上拍賣所得的6萬元愛心款捐贈出來,給10位貧困學(xué)生提供了3年的助學(xué)費(fèi)用。
    3年一晃就即將過去,很多學(xué)生也在和我們的交往中,成了無話不說的朋友。接下來,我給大家念一篇小學(xué)5年紀(jì)學(xué)生寄給我們的作文。
    二十年后我是一個(gè)感恩的人。
    感恩,是我們的傳統(tǒng)美德,我們要學(xué)會感恩。一眨眼,二十年過去了,我現(xiàn)在已經(jīng)長大了,我現(xiàn)在應(yīng)該去感恩別人。我有能力去回報(bào)別人,回報(bào)社會了,因?yàn)槲倚r(shí)候經(jīng)常受到義工之家的幫助,現(xiàn)在我要開啟感恩之門去幫助貧困苦難的孩子們。
    那天,我一大早去了山村。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一個(gè)小孩背著一擔(dān)木柴,吃力地回著家的方向去,于是我急忙地跑到了他身邊。發(fā)現(xiàn)他骨瘦如柴,臉色發(fā)白。我親切的問:小朋友,你能回答我一個(gè)問題嗎?小男孩說:“能,”我說:“你有爸爸媽媽嗎?”小男孩回答:沒有,我心里默默地想:真可憐。我把小男孩背的木柴拿下來,讓我背吧!小朋友,我問:那家里還有別的人嗎?還有一個(gè)奶奶,于是我問:“那能不能帶我去你家看看?!毙∧泻⒒卮穑汉玫模谑俏揖透チ怂?。過了一會兒,我看見了一座低矮的房子,我把木柴放到了邊上,走進(jìn)來屋子里。只見一位頭發(fā)蒼白的老奶奶在家里干家務(wù),我說:“老奶奶,我是專門捐助貧困小學(xué)生的人,這是我一點(diǎn)小小的心意。請你收下,我遞過里面裝有一千元錢的信封,老奶奶激動地表示感謝?!?BR>    過了一會兒,我說:“老奶奶,我走了,過幾天我還會來看望你們的?!本瓦@樣我體會到幫助別人的快樂了。
    感恩是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會的優(yōu)良品質(zhì),感恩讓我得到幸??鞓?,感恩讓世界充滿愛,我們要學(xué)會感恩,把感恩之花灑遍全世界。
    這篇作文描述了作者20xx年后他幫助一個(gè)小男孩的事,實(shí)際上這個(gè)“小男孩”正是他自己的真實(shí)寫照,也正如描寫中那樣,他瘦小、沒有父母、與奶奶一起生活在低矮的房子里。裝在信封內(nèi)的1000元,正是彼岸助學(xué)款每學(xué)期資助的費(fèi)用。他用最樸實(shí)的語言,將自己所經(jīng)歷的事情進(jìn)行了重現(xiàn),也把幫助別人當(dāng)做了自己未來努力的目標(biāo)。在這里我想說,孩子那稚嫩的感恩之心我們感受到了。作為一名義工我會繼續(xù)努力傳遞自己的一份熱情,同時(shí)也希望所有的人都能修得一顆感恩的心,懂得感恩,理解感恩,實(shí)施感恩,讓助人之心傳遞下去。讓我們的生活更加充實(shí),更有價(jià)值。
    謝謝大家!
    分鐘機(jī)會演講稿小學(xué)篇十四
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    中國的漢字博大精深,與我們的生活息息相關(guān),與我們的生活,學(xué)習(xí)是離不開的;每一個(gè)都有它的奧秘。漢字組成了一篇篇美文。所以我們一定要了解漢字,了解漢字的筆畫,結(jié)構(gòu),章法。
    下面,我給大家介紹幾個(gè)漢字。例如:好,一戶人家如果有兩個(gè)兒子或兩個(gè)女兒都不會很高興,但如果有一個(gè)兒子和一個(gè)女兒就會很高興。這就是好字的由來。
    孝,不只是父母老弱病殘時(shí)的端湯送藥,不只是父母年邁時(shí)的物質(zhì)贍養(yǎng),更不是父母永別我們之后的“風(fēng)光大葬”。孝,應(yīng)當(dāng)是源于內(nèi)心深處真摯的感恩。羊有跪乳之恩,鴉有反之義,鳥獸尚且如此,人何以甚?父愛如山,母愛如海,父母給予我們的愛,始于我們出生。因此我們要及時(shí)行孝,否者將會留下恒久的遺憾。所以無論如何,都可以表達(dá)自己的孝心,有時(shí),一個(gè)眼神,一句問候足矣。
    美:美的內(nèi)涵是非常豐富的。美來源于生活,又充滿了生活。追求和創(chuàng)造本身就是一種美。那么,讓我們用眼睛去追求美,用思想去理想美。用身心去享受美,用靈魂去追求美,用雙手去創(chuàng)造美。因?yàn)椋好?,就是生活,而我們,是熱愛生活的人們?BR>    讀書的日子不會無聊,不會迷茫,書伴著心靜如水的我,在平淡的日子里品味人生的細(xì)致和精美。
    書只有書,才是我的心靈家園;書,只有書,才讓我享有無窮的樂趣。
    漢字讓我們的生活變的多姿多彩。
    分鐘機(jī)會演講稿小學(xué)篇十五
    "人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會有露餡的時(shí)候。"這一段話,不是我的原創(chuàng),是崔永元評論人生的一段話。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生,我要談的是對于在座的每個(gè)人的一生都至關(guān)重要的四年大學(xué)生活。
    對于今天讓我站在這里給大家講如何度過關(guān)鍵的四年大學(xué)生活,其實(shí)有點(diǎn)趕鴨子上架。就在我準(zhǔn)備簡歷的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),竟然沒有任何可以讓我吹噓一番的證書,獎?wù)轮惖娜魏伪环Q為榮譽(yù)的東西,除了自認(rèn)為滿滿的四年的生活感悟。其實(shí)回過頭想一想,如果上天給我一個(gè)再來一次的機(jī)會,我想,我的這四年生活應(yīng)該也還是這樣,因?yàn)閷τ诖髮W(xué)生活該經(jīng)歷的活動,該掌握的知識,我都盡了自己的努力。
    有人說:大學(xué)一年級往往"不知道自己不知道",大學(xué)二年級就進(jìn)了一步"知道自己不知道",大學(xué)三年級時(shí)"不知道自己知道",大學(xué)四年級"知道自己知道"。
    其實(shí),至今我也沒能吃透其中蘊(yùn)含的意味,但是模模糊糊能體會到一點(diǎn),就是從天上落到地上,從憧憬理想回到現(xiàn)實(shí)。很多人之所以不適應(yīng)大學(xué)的生活,很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于大學(xué)生活小說的誤導(dǎo)。很多作者描寫大學(xué)生活都是以調(diào)侃的語氣,向讀者描繪一個(gè)他心中理想的大學(xué)。受到這種誤導(dǎo),在每個(gè)人踏進(jìn)大學(xué)之前會對自己的大學(xué)生活有一個(gè)理想的描繪。懷著這份美好,進(jìn)入大學(xué)后,很多人都會迷糊一陣子,充分享受突如其來的自由和新奇感。但是在一天天上課,自習(xí)后,這種激情慢慢的消退,就開始進(jìn)入迷茫階段,懷念高中同學(xué),懷念高中生活。
    在座的大都處在"不知道自己不知道"和"知道自己不知道"階段,尤其是后者,往往是造成迷茫,困惑和郁悶的根源。而這也是慢慢長大踏實(shí)地的過渡到"知道自己知道"必經(jīng)階段。如果你現(xiàn)在覺得沒有方向,也沒必要著急,其實(shí)這很正常。
    很多人在沒進(jìn)大學(xué)前,就在腦子形成這樣一種觀念,認(rèn)為高中的同學(xué)之間的感情才是最純真的,到了大學(xué)彼此就不能坦誠相待了。我就有過類似的`想法。事實(shí)上,隨著和宿舍的同學(xué)相處,其實(shí)這種觀念是不對的,至少對于和你一起朝夕相處的同班,同宿舍的同學(xué)是不適合的。在這種年紀(jì),有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了,回頭想想自己的大學(xué)同學(xué),你就會發(fā)現(xiàn),其實(shí)現(xiàn)在的磕磕碰碰根本不值一提。
    現(xiàn)在大體聊聊我的大學(xué)生活,希望作為一個(gè)個(gè)例,能給你們帶來一點(diǎn)思考和啟發(fā)。我的大一和很多人一樣,是茫然沒有方向的。
    就是天天背著書包去上課,晚上去自習(xí),周六周日有時(shí)候也就是跑到自習(xí)教室里。因?yàn)槌俗粤?xí),當(dāng)時(shí)根本就不知道還有什么其他事可以做。后來也經(jīng)常去圖書館,因?yàn)閳D書館有太多的資源了,總覺得那么多書放在那里,不利用起來,過于浪費(fèi)了。所以對圖書館我算是比較熟悉的。也有人四年都沒去過圖書館,不知道里面什么樣,我現(xiàn)在宿舍就有這樣一個(gè)同學(xué)。雖然每天都有事可做,事實(shí)上心里卻很迷茫,因?yàn)楫吘故谴髮W(xué),即使我把它當(dāng)作高四來過,畢竟終究不是高中。高中有一個(gè)高考,始終是努力的目標(biāo),現(xiàn)在卻沒有方向了。也覺得大學(xué)生活應(yīng)該是五彩繽紛的,豐富多彩的,不應(yīng)該只是為了學(xué)習(xí),為了考個(gè)好成績而就這么度過四年。于是給自己稍微理清了頭緒。顯然,作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是首要的,但是不是唯一的。于是開始去參加學(xué)生會,天氣好的時(shí)候會騎車出去逛。很清楚的記得,一次10。1假期,一直在自習(xí)教室里,到了最后兩天,實(shí)在坐不住了,就推上車,找了一份武漢地圖,帶上幾本雜志,坐在湖邊,看看書。心情也不是那么郁悶了。學(xué)校周圍,到東湖的路我?guī)缀醵既ミ^,每次就是一個(gè)人,一邊對著地圖照路,一邊走,直到沿著東湖的湖間道轉(zhuǎn)一圈。如果覺得生活很枯燥,這不是大學(xué)的錯,大學(xué)給了你充分的自由,你要做的是利用好這種自由,充分發(fā)掘自己的生活。
    所以我覺得我大一總結(jié)起來有三件事是值得慶幸的,第一是學(xué)習(xí)沒丟,第二是懂得去圖書館,三是能走出校園,帶上地圖騎上自行車,這也是一份很有趣的經(jīng)歷。
    大二放手去活動。
    大二的時(shí)候,處于偶然的機(jī)會,開始接觸國標(biāo)舞。學(xué)了一個(gè)學(xué)期后就和學(xué)員一起發(fā)起組織了國標(biāo)舞協(xié)會。起因就不在這里詳談。通過協(xié)會活動,組織活動能力,與人交流能力,團(tuán)體協(xié)作能力,使自己能力得到提高同時(shí),豐富了自己的生活。
    在搞活動同時(shí)基本上沒有影響到自己的學(xué)業(yè)。本來計(jì)算機(jī)專業(yè)課在所有的院系中屬于比較多的,有兩個(gè)專業(yè)的課。但奇怪的是,我自己竟然一點(diǎn)也沒覺得這兩件事之間會有多少影響。所以我一直覺得時(shí)間這個(gè)東西,只要你肯擠,總也能擠出來。
    四六級也是在大二過的,說起六級還鬧了個(gè)小笑話。因?yàn)楣φn多,又有活動,平時(shí)幾乎就沒準(zhǔn)備過??荚嚽耙惶焱砩希奚崴膫€(gè)人都覺得沒什么戲了,結(jié)果就一起看了一晚上的電視劇。睡覺前才把第二天考試的東西鉛筆,收音機(jī)準(zhǔn)備了一下??纪炅烁杏X也很糟糕,聽他們感覺好像不是太差,于是我就提議,考過了的得請客吃飯,平衡一下心理,最后結(jié)果四個(gè)人就我過了,結(jié)果還得掏錢請他們吃飯。
    其實(shí)過六級過得有點(diǎn)偶然,但是過了也很當(dāng)然,平時(shí)一直沒丟過。從大二一開始,就經(jīng)常去圖書館看英文報(bào)紙,圖書館的英文雜志,上網(wǎng)去國外的大學(xué)瀏覽他們的新聞,華工的,武大的英文版網(wǎng)頁也都過。我覺的自己的英語就是在這種環(huán)境下練成的。
    大二這一年算是比較豐收的一年。搞協(xié)會活動,四六級。
    大三學(xué)好專業(yè)。
    選擇,放棄協(xié)會工作(很遺憾),開始學(xué)好專業(yè)知識。已經(jīng)打算保研。并且開始準(zhǔn)備考研。最后能順利保研,和我的這一選擇以及這一年的努力是分不開的。
    大四收獲。
    進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。學(xué)習(xí)了很多課外的東西。動手編程,寫游戲等。不過有點(diǎn)遺憾的是,這些東西其實(shí)早就該開始學(xué)了。
    總體來說,首先最重要的是要對你的四年生活有一個(gè)規(guī)劃,也就是你希望你的大學(xué)生活是什么樣的,這個(gè)規(guī)劃可以很粗略的,只代表一個(gè)大方向,不必很細(xì)致的,有了方向才不會茫然迷惑。而且只要你朝著這個(gè)方向走,結(jié)果一定不會讓你失望。
    第二個(gè),無論是做什么,作為一名學(xué)生,他的首要任務(wù)都是學(xué)好自己的功課。
    最后,豐富的大學(xué)生活是要靠自己去營造的,大到全校全院性的活動,小到班級內(nèi)部,或者寢室內(nèi)部,可以組織各種游玩,或者比賽之類的活動。自己也可以根據(jù)興趣,參加協(xié)會。不是每個(gè)人都要參加協(xié)會,一定要有興趣,否則不能進(jìn)入核心成員,會覺得很沒意思。
    分鐘機(jī)會演講稿小學(xué)篇十六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:
    大家好!在喜迎祖國__華誕之際,我代表煤運(yùn)四百名員工祝愿祖國繁榮富強(qiáng),祥和安康!
    我只是一名普通職工,在平凡的崗位上工作,但我要把我的心聲告訴大家:《在平凡中奉獻(xiàn),在奉獻(xiàn)中成長》!
    記得,雷鋒在他的日記中有這樣的一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守自己生活的崗位?”這段話告訴我們無論在什么樣的崗位,無論做著什么樣的工作,都要發(fā)揮最大的潛力,做出最大的貢獻(xiàn)。今天,我們再次體會這段話的含義,便發(fā)現(xiàn)它被賦予了更深刻的內(nèi)涵,那就是愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。
    愛崗就是要熱愛自己的工作,工作不只是謀生的手段,同時(shí)也是一個(gè)舞臺。我們很幸運(yùn),煤運(yùn)選擇了我們,給予了我們一份工作,一個(gè)崗位,一個(gè)展示自我的平臺。這可能是因?yàn)槲覀兊哪芰?,也可能僅僅是因?yàn)槲覀兣錾狭艘粋€(gè)好機(jī)遇,但并不是天生就該如此,我們應(yīng)該看到社會上有許多比我們更優(yōu)秀的人才還在為尋找一份滿意的工作而奔波。所以,我們更要珍惜自己的擁有!我走進(jìn)煤運(yùn)這個(gè)大家庭僅僅十個(gè)年頭,十年的工作經(jīng)歷,讓我深深體驗(yàn)到煤運(yùn)這個(gè)大家庭的溫暖,這十年是我人生受益的十年,是我人生起步的十年。所以我愿在工作中歷練自己,為煤運(yùn)奉獻(xiàn)青春!
    我們是太陽底下最平凡的人,因?yàn)槲覀兊氖聵I(yè),要靠辛勤的工作,才會更加燦爛。是的,我們不能馳騁疆場,轟轟烈烈,但我們只要立足本職,兢兢業(yè)業(yè),一如既往堅(jiān)持在平凡的崗位上,就是愛崗的最好體現(xiàn)。顆顆小草鋪成遼闊的草原,涓涓細(xì)流匯成浩瀚的大海,星星之火可以燎原那么,我們雖平凡,卻一樣能走向不平凡。
    敬業(yè)就是要把自己的工作當(dāng)成一種精神享受,當(dāng)成一份樂趣。它表現(xiàn)在工作中就是勤奮和主動,自信和創(chuàng)新。不論簡單還是復(fù)雜,都要用最完美的工作態(tài)度,將每一件事做到最好。你看!李素麗、任長霞,許振超,這樣的敬業(yè)楷模比比皆是。他們就是把工作當(dāng)作人生的追求,把工作當(dāng)成人生享受的那種人。其實(shí),就在我們的煤運(yùn),就在我們的身邊,也不乏這樣的人。耿虎生是我們?nèi)喟醴课ㄒ坏膲褎诹?,就拿日常的打水、衛(wèi)生清掃、夜間值班等就從無怨言,事事都搶在前面。站內(nèi)開展文明服務(wù),對我們女同志而言還比較習(xí)慣,然而對于一名男職工,就是簡單的兩句“您好,慢走”,他也是經(jīng)過多次訓(xùn)練,繞口的開始了。我們是山西煤炭運(yùn)銷的一扇窗口,我們要嚴(yán)格遵守磅房及各個(gè)崗位的崗位責(zé)任制,按照一車一票,見車換票的規(guī)定履行自己的職責(zé)。其中,不乏有與我們的規(guī)章相違背的現(xiàn)象,當(dāng)然更有許多的誤會和矛盾,工作人員都極盡所能的為其解釋,甚至還幫司機(jī)師傅聯(lián)系有關(guān)部門以求解決困難的辦法。為的是將煤運(yùn)的服務(wù)形象做到最好,將別人對我們的不滿降到最小。如果不是對工作的熱愛,如果沒有對工作的執(zhí)著和專注,他們又怎會如此投入?這正是以實(shí)際行動驗(yàn)證著平凡的敬業(yè)精神。
    當(dāng)然,我們也曾經(jīng)歷過血的教訓(xùn),相信大家不會忘記,三月五日離開我們只不過一百多天。想當(dāng)初灰色的陰影籠罩著全站,大家對工作抱著消極態(tài)度,工作是能推就推,能拖就拖,個(gè)別崗位還出現(xiàn)了空崗的情況。這時(shí),公司領(lǐng)導(dǎo)審時(shí)度勢,調(diào)整了戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)班子。俗話說,火車跑得快,全憑車頭帶。在單站長的帶領(lǐng)下,我們?nèi)締T工求嚴(yán)求精,領(lǐng)導(dǎo)總是親歷親為,帶領(lǐng)大家清掃場地,指引班組崗位練兵,提高員工業(yè)務(wù)水平,開展“我是煤運(yùn)人,我為煤運(yùn)樹形象”的活動。并且在站內(nèi)開展崗位安生反思教育,寫心得寫體會,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改善工作步驟。同時(shí)站領(lǐng)導(dǎo)還帶領(lǐng)大家動手改造站榮站貌,貼標(biāo)語,掛彩旗,為了節(jié)約成本,全站職工親自動手粉刷墻面。在場地空閑處,大家頂著烈日鋤草耕地,撒播花籽,就如同撒下了希望的種子,并且在閑散的土地上種植蔬菜。現(xiàn)在的站區(qū)已經(jīng)是鮮花盛開,菜園也已進(jìn)入了收獲的季節(jié)。看著忙碌的勞動場面,我們心里由衷的發(fā)起一種心的激勵。我相信,在全站人員的共同努力下,鎖簧營業(yè)站的明天一定會更加美好。
    同時(shí),站委領(lǐng)導(dǎo)班子緊抓科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)契機(jī),以班組為單位開展大討論。在磅房,在餐廳,都曾回蕩起我們激烈討論的聲音?!拔逅摹钡钠古仪?、拱豬比賽更展開了班組間的竟?fàn)?,同時(shí)也促進(jìn)了各班組的比、學(xué)、趕、幫、超。給我們帶班的任站長還聯(lián)系交通局工作人員,清晨五點(diǎn)就已經(jīng)在場區(qū)規(guī)劃、測量,對站內(nèi)場地進(jìn)行劃線,使我站更向規(guī)范化營業(yè)站邁進(jìn)。正是領(lǐng)導(dǎo)的這種敬業(yè)精神才更加激勵了我們。所以我們一定要認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人。
    此時(shí),你或許說,我們一個(gè)普通職工能起多大作用,你不敬業(yè),他不愛崗,煤運(yùn)照樣能發(fā)展??墒俏蚁胝f,朋友們,煤運(yùn)的興衰與我們息息相關(guān)!“皮之不存,毛將焉附”,一個(gè)企業(yè)如同一個(gè)民族,當(dāng)他強(qiáng)大時(shí),他的人民就會揚(yáng)眉吐氣,神采飛揚(yáng);當(dāng)他衰落時(shí),人們可能只有暗自嗟嘆。因此,把企業(yè)當(dāng)成一種力量的源泉,生命的支撐,視企業(yè)如生命,與企業(yè)共命運(yùn)。作為一名煤運(yùn)員工,我們深深知道該如何把握自己的命運(yùn),只有努力拼搏,團(tuán)結(jié)一心,克難奮進(jìn),才能使我們煤運(yùn)的發(fā)展立于不敗之地!
    愛崗敬業(yè)體現(xiàn)在我們每一個(gè)平凡的工作日,體現(xiàn)在每一個(gè)普通的崗位上。我們煤運(yùn)兒女將手牽手,共奮進(jìn),用才能和智慧開創(chuàng)煤運(yùn)輝煌的篇章!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    分鐘機(jī)會演講稿小學(xué)篇十七
    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是五(2)班的林曉宜,很高興能夠站在這里與大家交流學(xué)習(xí)的方法。
    我們都知道語文重要,都想要學(xué)好語文,但是總覺得語文見效慢,提高也不快。其實(shí),語文就像一門藝術(shù),它需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去品味、去發(fā)揚(yáng)。
    對于如何學(xué)好語文,我有以下幾點(diǎn)看法:
    一、在學(xué)習(xí)新課文之前,我們要提前預(yù)習(xí)課文,比如說課文的主要內(nèi)容、課文的練習(xí)題和課文中的生字。
    二、我們要上好每一堂語文課,就要做到四動:動耳、動手、動腦、動口。動耳:指集中注意力聽老師講課,抓住要點(diǎn)和重點(diǎn),跟著老師的講課思路走。動手:指上課時(shí)要邊聽邊記,畫出課文的重點(diǎn)詞句和疑點(diǎn),記下老師補(bǔ)充的與課文相關(guān)的知識點(diǎn),以便以后的復(fù)習(xí)。動腦:指上課時(shí)要高度投入,充分調(diào)動思維,多思考、多分析,達(dá)到專心致志的程度。動口:指敢于舉手發(fā)言。它不但能使你學(xué)會用語言表達(dá)自己的見解,而且還能鍛煉你的思維、膽識和口才。
    三、每天放學(xué)后,我們要復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)到的知識,讓自己對新知識的印象更深刻、更牢固。
    四、我們平時(shí)要多閱讀有益的課外書,在閱讀的時(shí)候,我們要把一些好詞好句摘抄下來,并且要多讀多記,讓它慢慢地變?yōu)槲覀冏约旱臇|西??傊?,語文學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長的細(xì)心的過程,講究的是日積月累,只有勤奮學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈,才能學(xué)好語文。
    我的介紹完畢,謝謝大家。
    分鐘機(jī)會演講稿小學(xué)篇十八
    午后,媽媽帶我上街買東西,火辣辣的太陽就像一顆剛烤熟的地瓜,把大地燙的紅通通,熱騰騰,盡管穿著短袖短褲,還是抵擋不了太陽的威力。買完東西后,我們飛快地騎車往家趕,生怕被太陽烤成地瓜。
    在路口拐角處,一對中年賣瓜人和他們?nèi)嗆嚿系囊粋€(gè)個(gè)碩大無比的西瓜又勾起了媽媽的購買欲。媽媽停下車來,上前問:“西瓜多少錢一斤?”
    “五毛一斤。帶一個(gè)去吧!自己田里種的,很甜。”
    “四毛吧?!?BR>    “不能便宜了,我早上都賣六毛的。中午這會也沒有什么人,我想快點(diǎn)賣完早點(diǎn)回家?!?BR>    “五毛就五毛吧。你幫我選一個(gè),要好的?!?BR>    “保你好,不好你拿回來還我?!?BR>    “好啊,那我們就講好了,不好還你,好的話再買一個(gè),呵呵!”
    看著媽媽談妥了價(jià)格,我一骨碌跳下了車,掃了一眼車上一個(gè)個(gè)圓滾滾的西瓜,學(xué)起了大人的樣子,有模有樣的開始挑瓜。媽媽教我先看西瓜的藤上還有沒有細(xì)毛,蒂頭是否凹進(jìn);還要拍拍西瓜,聽聽聲音是否清脆···挑來挑去,終于挑到了一個(gè)中意的。我拍著西瓜得意地說:“媽媽,就買這個(gè)吧!”
    媽媽對賣瓜人說:“那就這個(gè)吧。”
    賣瓜人接過西瓜,過秤后說:“小伙子真會挑,正好九斤。”
    媽媽看著我,那眼神好像是說:“兒子,你算算多少錢。”
    我低下頭,心里想:“五毛錢一斤,一共九斤,五九四十五,那就是四十五毛錢,也就是四塊五毛錢了?!?BR>    “四塊五”我大聲地說。
    “對了,小伙子,真聰明?!?BR>    我不好意思地笑了笑。
    媽媽高高興興給了賣瓜人五塊錢。本來應(yīng)該找五毛錢的,誰知道媽媽卻說:“算了,不要找了。天這么熱,都不容易?!?媽媽一向心軟的,可能是覺得這么熱的天,賣瓜人挺可憐的吧)。
    “不能這樣的,該找你們的錢不會少找一分的,這都是我們自己種的瓜,我們老兩口也是在家閑著沒事,出來能賣就賣,不能賣就拉回家送人吃了,呵呵,謝謝啊!”說著便找出了五毛錢塞到了我手里。我抬眼看看媽媽,不知道該不該拿,媽媽笑著說:“那就拿著吧!”
    我接過了賣瓜人找的五毛錢,和媽媽一起向賣瓜人道了別。
    路上我一直在想:“賣瓜的人還真是有志氣啊,不貪圖小便宜,這不就是媽媽經(jīng)常說的正直的人嗎?我要像賣瓜人學(xué)習(xí),做一個(gè)不貪圖小便宜的、正直的人。對,做一個(gè)正直的人!”
    回到家里,一刀切開西瓜,好甜啊!