學(xué)習(xí)工作計劃咋寫(通用22篇)

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    計劃是為了實現(xiàn)我們的愿望和夢想而制定的詳細行動方案,可以有效提高成功的幾率。那么我們該如何制定一個有效的計劃呢?首先,明確自己的目標和愿景,要有明確的方向和動力。其次,根據(jù)目標制定具體的行動計劃,將大目標分解成小目標,每個小目標都要有明確的時間節(jié)點和可行的行動計劃。此外,考慮任務(wù)的優(yōu)先級和緊急程度,合理安排時間和資源。還可以尋求他人的意見和建議,他們可能會給出寶貴的建議和指導(dǎo)。一份成功的計劃的要素與案例分析,助你在制定計劃時更加明晰。
    學(xué)習(xí)工作計劃咋寫篇一
    為配合工程英語系峨眉教研室圓滿完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和各項工作,切實提升教學(xué)效果,竺可楨書院與工程英語系峨眉教研室本著一切為了學(xué)生的宗旨,實行“院院”合作,齊抓共管,進一步提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,特制定本工作計劃。
    一、20xx級非商英專業(yè)在冊學(xué)生共793人,其中781人參加了20xx年12月的全國大學(xué)生英語四級考試筆試,7xx人筆試總成績》=425分,占參考總?cè)藬?shù)的91.81%,占在冊總?cè)藬?shù)的90.42%,創(chuàng)歷史新高。本次四級考試好成績的取得,竺可楨書院良好的管理、積極的配合可謂功不可沒。為繼續(xù)跟進幫扶20xx級76名以及20xx級和20xx級所有四級筆試成績還未達到425分的同學(xué),竺可楨書院和峨眉教研室共同協(xié)作,促進峨眉校區(qū)學(xué)生良好發(fā)發(fā)展:
    4.峨眉教研室廣泛征集老師們的意見,多渠道了解信息,擬定英語四級輔導(dǎo)方案,并落實到人,參與管理未過四級學(xué)生的晨讀和晚自習(xí)活動。
    二、竺可楨書院將和峨眉教研室共同努力繼續(xù)狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。書院各老師需要與英語課程任課教師保持緊密聯(lián)系,嚴格學(xué)生上課的考勤制度,實時準確地了解所帶班級學(xué)生的出勤情況,對于缺勤、早退、遲到等學(xué)生及時規(guī)勸教育;為提高教育教學(xué)水平,促進書院學(xué)子更好發(fā)展,書院擬定與峨眉教研室就學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和老師的教學(xué)情況進行2-3次線上線下的正式交流。
    三、竺可楨書院將會大力支持峨眉教研室開展的第二課堂的輔導(dǎo)工作。據(jù)悉,本學(xué)期擬開展的主要外語類活動有:全國大學(xué)生英語競賽初賽、西南交通大學(xué)新秀杯決賽及uchallenge演講、閱讀和寫作大賽選拔賽、英語配音大賽、晨讀活動、英語沙龍和四六級考試經(jīng)驗交流會等。
    四、為幫助參加全國研究生入學(xué)考試的考生們備考英語,竺可楨書院將積極組織動員學(xué)生參加峨眉教研室面向峨眉校區(qū)開展的1-2次英語專題講座;同時峨眉教研室本學(xué)期繼續(xù)采用線上下線相結(jié)合的答疑方式,面向校區(qū)學(xué)生開展答疑活動(答疑安排表詳見附件),書院將積極鼓勵學(xué)生參加答疑活動,提高學(xué)生英語學(xué)習(xí)效率。
    學(xué)習(xí)工作計劃咋寫篇二
    為了更好地開展工作,幫助同學(xué)們學(xué)習(xí),完成我部的職責(zé)與使命,我部全體成員經(jīng)過積極的討論和評議,制定了以下工作計劃:
    (1) 第一次會議定于4月17日――21日的適當(dāng)時候舉行,討論決定北京石油化工學(xué)院第23屆辯論賽的辯題、辯制。
    (2) 第二次會議定于4月24日――28日的適當(dāng)時候舉行,討論決定北京石油化工學(xué)院第23屆辯論賽的具體組織形式、記分員、計時員的產(chǎn)生、以及參賽隊抽簽。
    我們打算精心選取有意義的電影,在周日晚上在康莊校區(qū)播放。這樣,一來可以使同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余得到休息,又可以使同學(xué)們在放松中得到一定的啟迪,還可以吸引周末回家的同學(xué)提前返校,保證充足的睡眠,以充沛的精力投入明天的學(xué)習(xí)。因為我們了解到很多北京的同學(xué)都是周一才回來,并因此耽誤了上午甚至一天的課程。
    賽是我部的強勢項目,我們要在繼承以往經(jīng)驗的同時有所創(chuàng)新,力爭把這次賽事辦好,辦成功!
    考試不及格,苦果多多。然而絕大部分大一同學(xué)還不清楚考試掛科的嚴重后果,為此,我們力邀學(xué)長,學(xué)姐們前來現(xiàn)身說法,痛陳經(jīng)歷,詳述利害,以期同學(xué)們警鐘長鳴。而且我們選在期末考試前一個月左右舉辦該活動,正好可以鼓勵同學(xué)們抓緊復(fù)習(xí),相信可以達到預(yù)期的效果。
    以上是我部的主要計劃,比較小的和隨機的活動臨時安排。相信在校會的指導(dǎo)幫助和我部全體成員的共同努力下,上述計劃會得到完滿的執(zhí)行。
    學(xué)習(xí)工作計劃咋寫篇三
    為加強統(tǒng)計法制建設(shè),進一步提高法律知識水平和依法行政能力,保證統(tǒng)計“六五”普法計劃和統(tǒng)計執(zhí)法工作的全面落實,根據(jù)市局、總隊及區(qū)局隊20xx年統(tǒng)計法制工作要點,結(jié)合我區(qū)統(tǒng)計工作實際,特制定20xx年法律法規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作計劃。
    xx區(qū)統(tǒng)計局、隊全體干部職工。
    通過法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),進一步提高統(tǒng)計專業(yè)人員和執(zhí)法人員的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力;增強堅持依法行政,遵守國家政策法令的自覺性;確保廉潔自律,勤政廉政,做到學(xué)法、懂法、守法;堅持“有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴,違法必究”的根本原則,不斷提高自身的依法行政和執(zhí)法辦案水平。
    不僅要學(xué)習(xí)統(tǒng)計法律法規(guī)知識,還要學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)知識。具體內(nèi)容有:十八大精神、《政府信息公開條例》、xx市《行政強制案件標準》、新《統(tǒng)計法》、新修訂《統(tǒng)計法實施條例》、《xx市人民政府關(guān)于進一步加強和改善行政執(zhí)法工作的意見》、市政府《關(guān)于加強法治政府建設(shè)的實施意見》、《行政強制法》、《行政處罰法》、《行政復(fù)議法》、《行政訴訟法》、《行政許可法》、《統(tǒng)計違法違紀行為處分規(guī)定》、《xx市統(tǒng)計管理條例》、《保密法》。同時還要學(xué)習(xí)統(tǒng)計執(zhí)法檢查、督導(dǎo)程序和統(tǒng)計執(zhí)法文書制作,并以三經(jīng)普為契機,組織限下單位相關(guān)人員學(xué)習(xí)統(tǒng)計法。
    采取組織集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合的方式,舉辦系列講座,收看光盤、單位領(lǐng)導(dǎo)授課或者邀請區(qū)或市局總隊法制部門領(lǐng)導(dǎo)授課。
    全年計劃學(xué)習(xí)時間為40學(xué)時,按季度安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。每季度10個學(xué)時,其中自學(xué)4個學(xué)時,集中學(xué)6個學(xué)時(每月一次法制課)。
    第一季度:學(xué)習(xí)十八大精神、《統(tǒng)計法》、《行政強制法》、xx市《行政強制案件標準》、統(tǒng)計執(zhí)法程序和統(tǒng)計執(zhí)法文書制作,安排法規(guī)科和執(zhí)法隊授課。掌握統(tǒng)計法律條款的'內(nèi)容,轉(zhuǎn)變執(zhí)法檢查理念,學(xué)習(xí)統(tǒng)計執(zhí)法檢查程序、執(zhí)法文書制作的方法和要求。
    第二季度:學(xué)習(xí)《政府信息公開條例》和《行政處罰法》。參加市局法規(guī)處安排的一次法制講座,組織法規(guī)科人員和專職執(zhí)法人員參加區(qū)法治辦組織的集中法制培訓(xùn)班。
    第三季度:學(xué)習(xí)《行政許可法》、《統(tǒng)計違法違紀行為處分規(guī)定》、新修訂的《統(tǒng)計法實施條例》,請區(qū)或市局總隊法制部門進行法律法規(guī)授課。重點學(xué)習(xí)《行政許可法》,掌握《行政許可法》的主要精神和內(nèi)容,認真貫徹執(zhí)行《行政許可法》,規(guī)范統(tǒng)計工作秩序,優(yōu)化統(tǒng)計發(fā)展環(huán)境。
    組織局隊機關(guān)執(zhí)法人員和統(tǒng)計所執(zhí)法骨干參加市局總隊法律法規(guī)知識培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。
    第四季度:學(xué)習(xí)《行政訴訟法》、《保密法》,在緊抓局隊機關(guān)執(zhí)法人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)的同時,積極做好各統(tǒng)計所執(zhí)法人員的法律法規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式,采取以會代培的方法,并且利用統(tǒng)計年報培訓(xùn)機會進行《統(tǒng)計法》等統(tǒng)計法律法規(guī)知識的宣傳教育。
    通過統(tǒng)計法律法規(guī)及相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),要求掌握統(tǒng)計法律、法規(guī)的主要條款內(nèi)容,熟練掌握執(zhí)法程序和執(zhí)法文書的制作。在統(tǒng)計執(zhí)法工作中,做好對統(tǒng)計調(diào)查單位的服務(wù)、指導(dǎo)和執(zhí)法檢查工作,杜絕發(fā)生執(zhí)法依據(jù)條款錯誤、執(zhí)法程序錯誤和制作執(zhí)法文書錯誤等問題。
    分別進行法律法規(guī)知識考核和執(zhí)法檢查文書制作質(zhì)量考核。個人法律法規(guī)知識考核成績不及格者,取消優(yōu)秀個人評定資格。
    5、以6月“安全生產(chǎn)月”、11月“消防宣傳月”為契機,組織開展大型歌舞娛樂場所消防應(yīng)急演練及觀摩活動(擬選定5—8間場所,參與員工與觀眾約20xx人)
    6、8至12月份與市場科共同推行娛樂場所“末稍管理”安全生產(chǎn)應(yīng)急培訓(xùn)(選擇轄區(qū)12家較大型的歌舞娛樂場所,約1800人參訓(xùn))。
    學(xué)習(xí)工作計劃咋寫篇四
    伴隨著新學(xué)年,新團隊的開始與組建,學(xué)習(xí)部在新一年的各項活動也將全面展開,上學(xué)期學(xué)習(xí)部工作計劃。去年學(xué)習(xí)部在活動創(chuàng)新方面所取得的突破,將在本學(xué)年得到繼承與完善。同時在學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè),關(guān)注大學(xué)生就業(yè),創(chuàng)建學(xué)院品牌等方面爭取更上一層樓,取得更大的突破。
    現(xiàn)制定學(xué)習(xí)部上學(xué)期的工作計劃如下:
    伴隨著學(xué)生會改選的結(jié)束,各年委與社團的換屆選舉也相繼落下帷幕,為了今后各項工作的順利展開,首先應(yīng)當(dāng)與各年委學(xué)習(xí)部,院科協(xié),辯論隊做好溝通交流工作。并適時參加年委例會,了解各年級的學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)狀況。
    作為本學(xué)期在學(xué)風(fēng)活動中的品牌活動,挖掘大家身邊的具有影響力的人物,通過采訪dv的形式加以宣傳及表彰,以達到在學(xué)院范圍內(nèi)樹立積極健康的人生觀價值觀。
    1. 助班作為一個特殊群體,給初進大學(xué)的我們起到了領(lǐng)路人的積極作用。根據(jù)上屆學(xué)習(xí)部傳承下來的文件資料以及對“助班的奮斗”的反饋信息,彌補先前的不足,在活動的內(nèi)容及宣傳的形式上爭取做到有所突破,真正發(fā)揮助班的影響力。
    2. 推薦評選我院“最具影響力十大人物”。(具體活動內(nèi)容請大家關(guān)注“青春的榜樣”活動策劃)
    根據(jù)不同年級所處的不同階段來開展與之相適應(yīng)的活動,大家真正地可以從中有所收獲,工作計劃《上學(xué)期學(xué)習(xí)部工作計劃》。計劃與各年級主任年委交流,發(fā)放有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的調(diào)查問卷,了解大家所需開展相應(yīng)活動。(個人認為針對大三面臨就業(yè)與考研的矛盾,及時開展就業(yè)與考研指導(dǎo)講座:大一大二可塑性較強開展大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃活動。)
    開展以“推銷你自己”為主題的系列活動。
    1.重點開展“簡歷設(shè)計制作”比賽(包括求職信與推薦信),“優(yōu)秀畢業(yè)簡歷展”。對于大一大二的同學(xué)可以在所獲獎項及個人經(jīng)歷上填寫自己的期望,一方面可以了解大家在大學(xué)中的方向,方便我們以后活動的開展:同時還可以讓大家找準自己的奮斗目標并為此努力。
    2.針對大一大二的同學(xué)邀請老師來講一講關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的講座
    3.針對大三的同學(xué)開展考研與就業(yè)指導(dǎo)的講座
    四月份科協(xié)將開展“評建杯”科技比賽,四月中旬校論壇杯也將開賽。為了這些活動的順利開展,學(xué)習(xí)部要做好跟蹤與協(xié)調(diào)工作。
    以上是我們的一些想法,很多地方存在紕漏還請大家多多糾正。本學(xué)期我們?nèi)藢⑼蠹乙黄鹋?,為營造我院一個積極健康向上的學(xué)風(fēng)氛圍而奮斗。我們有信心把本學(xué)期的工作做好!請大家多多配合與指教!
    計算機與控制學(xué)院第三屆學(xué)生會學(xué)習(xí)部
    學(xué)習(xí)工作計劃咋寫篇五
    時光荏苒,進入工作室學(xué)習(xí)竟然已經(jīng)一年??纯床┛蛢?nèi)自己或靈光突顯,或搜腸刮肚的數(shù)十篇作業(yè),成就感油然而生?;乜催@些文章,發(fā)現(xiàn)日常波瀾不驚的教學(xué)竟然有這么多值得反思的地方,自己的教學(xué)之路還很漫長,真該上下而求索,工作室就是我成長的階梯?,F(xiàn)將20xx-2015學(xué)年上學(xué)期名師工作室學(xué)習(xí)做如下計劃:
    1、好好讀書
    勤奮地閱讀《中學(xué)語文教學(xué)通訊》等學(xué)科期刊,了解最新的學(xué)科動態(tài)。重新認真閱讀王榮生教授的《語文科課程論基礎(chǔ)》(第二版)。認真做好旁批及讀書筆記,并及時上網(wǎng)了解對本書相關(guān)評論,提高自己的理論水平。
    2、好好觀摩
    仔細觀摩工作室的每一堂研究課、示范課,從聽課中反觀自己的教學(xué)得失。對于不懂或有懷疑的環(huán)節(jié)應(yīng)及時與師兄妹們深入討論,杜絕盲目模仿,囫圇吞棗,盡量做到知其然還要知其所以然。
    3、好好反思
    袁蕾老師曾教我們記錄課堂的點滴靈感,好習(xí)慣但沒堅持好,這學(xué)期會重新來過。重要的是反思每節(jié)課的最明顯的一得一失,不貪多,做到先易后難。
    4、好好育人
    語文教學(xué)本身就是一門美學(xué)的教學(xué)。在日常教學(xué)中,以朗讀、書寫、表演和寫作等多種形式,給予學(xué)生多方面的熏陶,讓學(xué)生感受語文之美、生活之美,引導(dǎo)學(xué)生審美、讀美、寫美并表現(xiàn)美。從美育中觸動德育的神經(jīng),做一個愛語文、愛生活的語文老師。
    學(xué)習(xí)工作計劃咋寫篇六
    建議如下:
    1,開頭中間處寫上“黨課學(xué)習(xí)心得”;
    2,改行開頭寫稱呼:“敬愛的黨組織”或者“敬愛的領(lǐng)導(dǎo)”;
    3,改行進入正文內(nèi)容,主寫自己黨課所學(xué)知識以及自己的體會等;
    4,最后在文章的最后靠右方向?qū)懮闲彰叭掌凇?BR>    1.黨課心得體會沒什么具體書寫格式,和寫什么心得體會的格式一樣的。也就是一般的作文格式。題目,黨課學(xué)習(xí)的心得體會,正文,分條理寫出自己的心得體會。
    2.心得體會就是一種讀書、實踐后所寫的感受文字。學(xué)習(xí)的方法每個人都有,并且每個人都需要認真地去考慮和研究它。因為學(xué)習(xí)的方法因人而異,方法的奏效是它與這個人相適應(yīng)的結(jié)果。借鑒他人的學(xué)習(xí)方法并不是不可以,但找尋適用于自己的學(xué)習(xí)方法才是最重要的。讀書心得同學(xué)習(xí)禮記相近;實踐體會同經(jīng)驗總結(jié)相類。心得體會這種學(xué)習(xí)方法對于一個人來說也許是優(yōu)秀的,但沒有被推廣普及的必要。
    學(xué)習(xí)工作計劃咋寫篇七
    繼續(xù)教育學(xué)習(xí)是教師不斷提高思想素質(zhì)和綜合業(yè)務(wù)水平,學(xué)習(xí)新理念的教學(xué)模式,得以正常教學(xué),為國家培育新世紀人才的重要途徑。對于教師個人來說這是一個千載難逢的好機會。因此,在新學(xué)年開始之際,要有個好的計劃才會有豐厚的收獲。因此特擬定新知識學(xué)習(xí)計劃。
    (1)參加學(xué)校組織的集中培訓(xùn)。
    (2)利用課余時間進行自學(xué)。
    (3)作好學(xué)習(xí)筆記,做到時時學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí),把終身學(xué)習(xí)作為自己的一生的學(xué)習(xí)目標。
    (4)認真總結(jié),認真體會,積極撰寫學(xué)習(xí)心得體會。
    結(jié)合自己的實際情況,采取靈活的學(xué)習(xí)方式。自主探索和創(chuàng)造,要從單一的、灌輸式的教學(xué)模式走出來,要主動的把自己教學(xué)經(jīng)驗與同事分享,合作探究,采取具有主動性、選擇性、參與性、操作性和體驗性的多種方法教學(xué)和學(xué)習(xí)。實現(xiàn)自己時時學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí),高效率學(xué)習(xí),高質(zhì)量學(xué)習(xí),真正把繼續(xù)教育變成自己的終身學(xué)習(xí),為追求個人發(fā)展創(chuàng)造最大限度的資源條件。
    1、積極參加學(xué)校組織的各種政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí);
    2、作好學(xué)習(xí)筆記,做到時時學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí),把終身學(xué)習(xí)作為自己的一生的學(xué)習(xí)目標。
    3、期末認真總結(jié),認真體會,積極撰寫小繼教學(xué)習(xí)心得體會。
    4、不斷完善自己,努力打造自己成為新一代的具有新思想新教學(xué)理論和豐富經(jīng)驗的合格小學(xué)教師。
    學(xué)習(xí)工作計劃咋寫篇八
    學(xué)術(shù)沙龍活動主要是針對新老生的交流座談,以解決同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中遇到的問題為主要目的。座談可以分為大一新生的專業(yè)認識或者轉(zhuǎn)系情況的了解,大二對分專業(yè)的考慮,大三對考研情況的了解,大四關(guān)于就業(yè)的座談。同時還可以邀請一些已經(jīng)工作的師兄師姐們介紹他們的工作學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
    學(xué)術(shù)沙龍活動主要是以培養(yǎng)同學(xué)們的專業(yè)素養(yǎng)為目的。我們可以定期向同學(xué)們介紹一些專業(yè)最前沿的東西,可以以影片的形式,生動有趣而又不缺乏知識性。比如介紹**101大樓,看***先生的一些簡介,或者解決結(jié)構(gòu)問題上出現(xiàn)的一些新技術(shù)等等,相信同學(xué)們都應(yīng)該很有興趣。
    學(xué)術(shù)沙龍的另一方面是還可以舉辦一些展覽,面向全校師生。比如我們結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽的.優(yōu)秀作品,建筑系的許多優(yōu)秀建筑模型,這也是讓全校師生了解我們的一個重要窗口。
    舉辦院內(nèi)乃至全校的辯論大賽,這是我們建筑學(xué)院的強項,希望可以繼續(xù)發(fā)揚廣大。
    與在學(xué)科知識上有重合的院系共同舉辦一些講座,比如建筑系跟美術(shù)系,土木工程系與機械材料物理系等等,選好兩個學(xué)科之間的切合點,可以同時調(diào)動兩個院系的學(xué)生,這樣活動的成功率就大大上升了。并且對提高同學(xué)們的知識面和學(xué)習(xí)興趣有很好的作用。
    學(xué)習(xí)工作計劃咋寫篇九
    來到公司技術(shù)部快有三個月時間,對公司的運用和其總體的運行流程有了詳細的了解,為了讓自己能夠順利度過試用期,完成從新進職員到公司正式一員轉(zhuǎn)變,對自己的學(xué)習(xí)有一個完整的整理和規(guī)劃,促進自身的學(xué)習(xí)目標達成,特此制定一個學(xué)習(xí)計劃,在工作中學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)促進工作,不斷提升個人工作素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
    1. 根據(jù)工作時間,制定個人切實可行的讀書計劃。 (即在不耽誤工作任務(wù)的前提下讀書學(xué)習(xí),如午休時間)
    2. 每天要保證至少半小時的讀書時間,不刻意為了數(shù)量而讀,讓閱讀成為一種習(xí)慣。真正做到靜心靜神,沉溺于書中,讀出意味、讀出情趣。
    3. 讀書要與思考有機結(jié)合。要能邊讀邊想,緊密聯(lián)系自己工作生活實踐,讀出自己的思考與見解,提高認識,培養(yǎng)自己獨特的思維與創(chuàng)新意識。做到在讀書過程中,認真做好讀書筆記,及時批注、摘錄優(yōu)秀語段,提出質(zhì)疑,積極思考,及時寫下心得體會,努力尋求讀書成效的最大化,不斷提高自己的各方面素質(zhì)與綜合能力。
    爭取20xx年底取得系統(tǒng)集成項目管理工程師資格證。
    技術(shù)部:xxx
    20xx.3.17
    學(xué)習(xí)工作計劃咋寫篇十
    11月至12月,學(xué)習(xí)部負責(zé):
    “信息技術(shù)文化節(jié)”活動的考勤簽到工作。
    配合體育部舉辦“冬季越野賽”并負責(zé)學(xué)生會成員和各班委的簽到工作。
    獎學(xué)金、助學(xué)金發(fā)放儀式的點名簽到工作。
    十一月為我校校紀校風(fēng)建設(shè)月,我們要加強對上課考勤的抽查工作,嚴抓本院考勤情況塑造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
    注意事項:
    確保每位同學(xué)為實名簽到,避免代簽情況的發(fā)生。對曠課學(xué)生其曠課的原因調(diào)查落實到位。
    2.各類通知、證件的發(fā)放,信息核對等
    10月:
    負責(zé)英語證書、普通話考試等級證書、英語四六級考試成績單的發(fā)放。
    11月:
    “計算機等級考試”報名信息核對以及考試費用的收取。
    13屆新生照片的領(lǐng)取和發(fā)放。
    “數(shù)學(xué)競賽”名單的統(tǒng)計及相關(guān)信息的通知。
    “計算機等級考試”承諾書的發(fā)放及收取。
    “大學(xué)生活指南”考試名單的統(tǒng)計。
    12月:
    “網(wǎng)上評教”信息的通知及班級考試科目信息的通知。
    獎學(xué)金、助學(xué)金發(fā)放儀式相關(guān)信息的通知。
    “學(xué)生干部培訓(xùn)會”點名簽到及結(jié)果統(tǒng)計。
    注意事項:
    將通知告知與班委,并讓其通知到每位學(xué)生;證書準確無誤發(fā)放到位,注意保管,謹防丟失。
    11月:
    學(xué)習(xí)部舉辦知識競答活動,主題待定。
    學(xué)習(xí)部與生活部聯(lián)合開展“大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練”活動。
    注意事項:
    活動前考慮
    慮到各種重要事項以及可能的突發(fā)事件,對部室成員合理分工。
    學(xué)習(xí)工作計劃咋寫篇十一
    為提升本廠員工安全衛(wèi)生、消防及環(huán)保意識及理念,使人人具備相關(guān)知識及技能,以期消除不安全之作業(yè)環(huán)境,進而防止設(shè)備毀損、職業(yè)災(zāi)害及環(huán)境污染的發(fā)生。
    本廠設(shè)單位所屬工作人員。
    3.1單位主管:單位主管應(yīng)依工作特性之需要,指派適任的人員從事管理或操作,屬法令特別要求應(yīng)具備合格證照之作業(yè),在人員未取得前,不得指派其從事相關(guān)之操作。
    1)列出安全衛(wèi)生、消防及環(huán)保,相關(guān)法令要求應(yīng)實施訓(xùn)練之項目,提供各單位提報訓(xùn)練名單后列管追蹤。
    2)每年十二月底前針對法令宣導(dǎo)、危害通識教育、公傷事故預(yù)防宣導(dǎo)、承攬商管理、及各項環(huán)境管理要求事項等排訂次年度的工環(huán)教育訓(xùn)練計劃,并依計劃實施。
    1)安衛(wèi)人員依「法定派外訓(xùn)練人員審查標準」(附件5.1)及訓(xùn)練計劃涉及訓(xùn)練費用支出者,匯整分析次年度廠區(qū)應(yīng)實施之項目、人數(shù)及費用,于每年九月底交由管理部編列預(yù)算。
    2)各單位依各自所屬轄區(qū)設(shè)備、環(huán)境或其它設(shè)施,工作時可能會對環(huán)境、安全衛(wèi)生或消防產(chǎn)生重大影響者,提出該設(shè)備、環(huán)境或設(shè)施訓(xùn)練計劃并據(jù)以實施,以使其勝任所負責(zé)的任務(wù)。
    3)廠區(qū)共通性的訓(xùn)練項目及計劃,由安衛(wèi)人員規(guī)劃呈核廠長后實施,并將副本送工環(huán)部。
    1)新進人員訓(xùn)練
    1.由人事單位事先知會安衛(wèi)人員新進人員報到之相關(guān)信息。
    2.人員報到后依「新進或職務(wù)異動之安全衛(wèi)生教育訓(xùn)練記錄」之規(guī)定訓(xùn)練課程施予教育訓(xùn)練,并經(jīng)測驗完全了解后,由受訓(xùn)人員于附件5.2上簽名確認,測驗未完全了解前,不得進入現(xiàn)場。
    3.如其工作性質(zhì),須由用人單位再行施予作業(yè)環(huán)境安全衛(wèi)生實務(wù)訓(xùn)練者,訓(xùn)練記錄由安衛(wèi)人員轉(zhuǎn)交用人單位,經(jīng)完成訓(xùn)練并測驗完全了解后簽名確認,始得從事實務(wù)操作,惟最遲應(yīng)于10天內(nèi)完成訓(xùn)練,完整之「新進或職務(wù)異動之安全衛(wèi)生教育訓(xùn)練記錄」送管理部存盤備查。
    4.用人單位應(yīng)依實際工作需要加強附件5.2之訓(xùn)練課程以外之其它課程,或延長訓(xùn)練時數(shù)。
    5.教育訓(xùn)練之實施,除針對標準作業(yè)程序予以指導(dǎo)外,并應(yīng)使人員認知偏離特定作業(yè)程序時,可能造成的結(jié)果。
    6.測驗方式由訓(xùn)練單位視實際狀況得以筆試或?qū)崉?wù)操作進行。
    2)職務(wù)異動人員訓(xùn)練
    1.職務(wù)異動后之工作性質(zhì)除一般行政人員外,異動后之用人單位應(yīng)依附件5.2之規(guī)定課程重新施予教育訓(xùn)練,經(jīng)測驗完全了解并于附件5.2簽名確認后,始得從事異動后之實務(wù)操作。
    2.訓(xùn)練方式及記錄視同新進人員訓(xùn)練辦理。
    3)消防訓(xùn)練
    學(xué)習(xí)工作計劃咋寫篇十二
    全員大學(xué)習(xí)心得體會是指每個人根據(jù)自己參與全員大學(xué)習(xí)所得到的經(jīng)驗和感悟,以文字的形式進行總結(jié)和反思。下面將從這五個方面進行闡述:首先,我們先談?wù)勅珕T大學(xué)習(xí)的意義;其次,我們可以談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗;再次,我們可以談?wù)剬W(xué)習(xí)過程中的困惑和解決辦法;然后,我們可以總結(jié)學(xué)習(xí)收獲和成長;最后,我們可以談?wù)剬θ珕T大學(xué)習(xí)的期望和展望。
    首先,全員大學(xué)習(xí)的意義不可忽視。參與全員大學(xué)習(xí)可以讓所有人都能夠共同進步,不論職位高低,每個人都能夠有機會不斷學(xué)習(xí),提升自己的能力和素質(zhì)。全員大學(xué)習(xí)為組織提供了一個集體學(xué)習(xí)的平臺,在這個平臺上,大家可以分享自己的學(xué)習(xí)心得和體會,相互交流,互相借鑒,從而不斷提升整個組織的學(xué)習(xí)水平,激發(fā)創(chuàng)新潛能,推動組織的發(fā)展。
    其次,我想談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗。在全員大學(xué)習(xí)的過程中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)方法的選擇是非常關(guān)鍵的。首先,我會制定一個學(xué)習(xí)計劃,明確學(xué)習(xí)的目標和時間安排,以便有條不紊地進行學(xué)習(xí)。其次,我會選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式,有的人適合通過閱讀書籍來學(xué)習(xí),而有的人則適合通過聽講座或參加培訓(xùn)班來學(xué)習(xí)。最后,我會進行復(fù)習(xí)和總結(jié),鞏固所學(xué)內(nèi)容,確保學(xué)到的知識可以真正轉(zhuǎn)化為自己的能力和素質(zhì)。
    再次,我想談?wù)剬W(xué)習(xí)過程中的困惑和解決辦法。在全員大學(xué)習(xí)的過程中,我也遇到了一些困惑和難題。有時候,學(xué)習(xí)的內(nèi)容比較抽象,需要花費較多的時間和精力去理解和消化。有時候,學(xué)習(xí)的內(nèi)容比較繁雜,需要整合和歸納,才能發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律和本質(zhì)。解決這些困惑的方法,我會積極請教他人,查閱相關(guān)資料,擴大自己的知識面,通過多角度的思考和分析,才能夠找到最佳的解決方案。
    然后,我想總結(jié)一下學(xué)習(xí)收獲和成長。通過全員大學(xué)習(xí),我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識和技能,還學(xué)到了如何與人相處、如何解決問題、如何提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力等重要素質(zhì)。我發(fā)現(xiàn)追求知識和不斷學(xué)習(xí)的過程是一種享受和快樂,通過不斷學(xué)習(xí)和努力,我感受到了自己的成長和進步,也贏得了他人的認可和尊重。
    最后,我想談?wù)剬θ珕T大學(xué)習(xí)的期望和展望。全員大學(xué)習(xí)不僅僅是一種學(xué)習(xí)方式,更是一種學(xué)習(xí)態(tài)度和文化。我們希望通過全員大學(xué)習(xí),能夠讓每個人都能夠充分發(fā)揮自己的潛能,不斷學(xué)習(xí)和成長,為組織的發(fā)展貢獻自己的力量。我們希望全員大學(xué)習(xí)能夠成為一種習(xí)慣,一種生活方式,讓學(xué)習(xí)成為每個人的自覺行為,讓學(xué)習(xí)成為不可分割的一部分。
    綜上所述,全員大學(xué)習(xí)讓每個人都能夠共同進步,提升自己的能力和素質(zhì)。通過合理的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗的總結(jié),處理學(xué)習(xí)過程中的困惑和難題。我在全員大學(xué)習(xí)中不斷積累,感受到自己的成長和進步。通過全員大學(xué)習(xí),我們期望能夠讓每個人都能夠充分發(fā)揮自己的潛能,為組織的發(fā)展貢獻自己的力量,讓學(xué)習(xí)成為每個人的自覺行為。
    學(xué)習(xí)工作計劃咋寫篇十三
    我們講制定計劃,主要指制定學(xué)生個人的學(xué)習(xí)計劃,例如,競賽趕超計劃、某科補課計劃、假期自學(xué)計劃、考前復(fù)習(xí)計劃、課外閱讀計劃、社會調(diào)查計劃、每一天活動計劃等等。有了這些計劃,不僅僅有利于促進學(xué)習(xí)目標的實現(xiàn),也有利于在實施學(xué)習(xí)計劃的過程中磨煉自我的意志,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    1。計劃要有明確的目的。
    或者說按照目的制定計劃。例如某人數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差,他就制定數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃,目的就在于加強數(shù)學(xué)基礎(chǔ),提高教學(xué)成績。某人英語單詞記不牢,他就要制定一個目的在于掌握單詞的復(fù)習(xí)默寫計劃。計劃的目的是根據(jù)各人自我的學(xué)習(xí)狀況確定的。
    2。要有學(xué)習(xí)資料和完成時間,也就是自我規(guī)定自我在某段時間內(nèi)要做哪些事情。例如某人在自我的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃中,規(guī)定自我在初一升初二的暑假中,把小學(xué)數(shù)學(xué)和初一數(shù)學(xué)全面復(fù)習(xí)一遍,于是他就要把復(fù)習(xí)的資料排成序列,假期的時間也排成序列,然后再把這兩個序列合成一張復(fù)習(xí)進度表。
    3。要有保證完成學(xué)習(xí)任務(wù)的方法和措施。
    例如怎樣保證時間和精力的使用,如何避免干擾和克服困難等等。要想訂好計劃,還應(yīng)注意以下問題。
    (1)個人學(xué)習(xí)計劃應(yīng)服從于學(xué)校、班級的大計劃。
    兩個計劃的目的是一致的.,在時間安排上可能有矛盾,個人計劃活動時間只能在群眾活動以外的時間安排。
    (2)堅決保證常規(guī)學(xué)習(xí)時間,充分利用自由時間。
    常規(guī)學(xué)習(xí)時間主要用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),“消化”當(dāng)天所學(xué)的新知識,在這部分時的內(nèi),由于任務(wù)驅(qū)使,一般同學(xué)基本上是能保證完成任務(wù)的,自由學(xué)習(xí)時間是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的歸自我支配的學(xué)習(xí)時間。在自由學(xué)習(xí)時間內(nèi),一般能夠做兩件事:補課和提高。補課,指彌補自我學(xué)習(xí)中的不足;提高,指深入鉆研,發(fā)展自我學(xué)習(xí)的優(yōu)勢和特長。對學(xué)習(xí)較差的學(xué)生來講,開始自由學(xué)習(xí)時間幾乎沒有或很少,以后隨著學(xué)習(xí)水平的提高,常規(guī)學(xué)習(xí)時間會逐漸減少,自由學(xué)習(xí)時間會逐漸增加。由于開始時自由學(xué)習(xí)時間比較少,同學(xué)們往往不容易抓住它,這也正是他們學(xué)習(xí)被動局面難以改變的原因。一旦抓住并體會到自由學(xué)習(xí)時間給學(xué)習(xí)帶來的好處,他們就會努力提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間的效率,來增加自由學(xué)習(xí)時間,使自我掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。
    (3)長計劃和短安排。
    由于實際的學(xué)習(xí)生活千變?nèi)f化,往往不好預(yù)測,所以長遠計劃不能訂得太具體,不可能這個月就把下個月每一天干什么全都列出來。但是,下個月在學(xué)習(xí)上應(yīng)解決哪幾個主要問題,心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。而本月的第一個星期要解決什么問題,第一個星期每一天干什么,就應(yīng)當(dāng)具體些。這樣安排以后,在每一天學(xué)習(xí)時,心中就會明白這天的學(xué)習(xí)任務(wù)在學(xué)習(xí)全局中的地位,有了具體的短安排,長遠計劃中的任務(wù)能夠逐步得到實現(xiàn);有了長遠計劃,又能夠在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時,具有明確的學(xué)習(xí)目的。
    (4)制定計劃要從實際出發(fā)。
    在制定汁劃時不要脫離學(xué)習(xí)的實際狀況。不少學(xué)生在制定計劃時滿腔熱情,往往忽略了實際狀況,結(jié)果實行起來就感到緊張、困難。什么是學(xué)習(xí)的實際呢?首先是自我的知識基礎(chǔ)?;A(chǔ)好,就要拓寬加深進一步提高,基礎(chǔ)差,就要查漏補缺鞏固基礎(chǔ)。其次是自我的理解潛力。能做到什么程度就訂到什么程度,任務(wù)不能太多,要求不可太高,應(yīng)做到量力而行。第三是時間的實際。每個階段,能帶給自由學(xué)習(xí)的時間有多少,應(yīng)量時而訂。第四還要結(jié)合老師的教學(xué)進度而訂,很多學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃的“破產(chǎn)”,就是因為不了解老師教學(xué)進度的實際,而使自我安排的學(xué)習(xí)任務(wù)不是過緊就是過松,還會出現(xiàn)自我安排的學(xué)習(xí)資料和老師的教學(xué)資料相脫節(jié)的現(xiàn)象。
    (5)計劃要留有余地。
    計劃的活動資料和時間安排往往與之后的實際不完全吻合。例如,某個階段有的學(xué)科難度大,作業(yè)多,這樣計劃中的常規(guī)學(xué)習(xí)時間就會增加,而自由學(xué)習(xí)時間就會減少。計劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)就可能完不成。再如,有時群眾活動比計劃估計的多,占用了較多的時間,也會影響學(xué)習(xí)計劃的落實等等。所以,為了保證計劃的實現(xiàn),在訂計劃時務(wù)必留有余地。否則,在實施過程中受到?jīng)_擊時,會因沒有辦法調(diào)整而使計劃落空。時間長了,就會對訂計劃的必要性產(chǎn)生懷疑而不訂計劃,成為無計劃行事了。
    (6)經(jīng)常對照,及時調(diào)整。
    計劃訂好之后,要貼在顯眼的地方,經(jīng)常對照,檢查自我的執(zhí)行狀況。如果完成任務(wù)很簡單,余地較大,能夠思考進度加快一點。如果沒有按計劃完成任務(wù),要分析是什么原因,對癥下藥,采取措施。必要時可調(diào)整計劃,降低標準,減慢速度,使計劃切實可行,為學(xué)習(xí)服務(wù)。
    學(xué)習(xí)工作計劃咋寫篇十四
    全員大學(xué)習(xí)作為近年來普及的一種學(xué)習(xí)方式,旨在通過在線學(xué)習(xí)平臺提供全員學(xué)習(xí)的機會,提高員工的綜合素質(zhì)。作為一種時間靈活、內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)方式,全員大學(xué)習(xí)已經(jīng)在許多企事業(yè)單位中得到了廣泛的應(yīng)用。本文將以個人經(jīng)歷為基礎(chǔ),總結(jié)全員大學(xué)習(xí)的心得體會,并對其未來的發(fā)展進行展望。
    通過全員大學(xué)習(xí),我體會到了自主學(xué)習(xí)的樂趣和價值。因為工作繁忙,我很難抽出大塊的時間去參加線下的培訓(xùn)課程。而全員大學(xué)習(xí)則讓我可以根據(jù)自己的時間安排進行學(xué)習(xí),可以根據(jù)自己的興趣選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,不受時間和空間的限制。這樣的學(xué)習(xí)方式使我更加主動地去搜尋知識,激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣,提高了我的學(xué)習(xí)效果。
    全員大學(xué)習(xí)的優(yōu)勢在于提供了多樣化的學(xué)習(xí)資源,滿足了員工的不同學(xué)習(xí)需求。在線學(xué)習(xí)平臺上的課程內(nèi)容涵蓋了各個領(lǐng)域,通過學(xué)習(xí)可以得到專業(yè)知識和實際技能的提升。此外,學(xué)習(xí)過程中的學(xué)習(xí)記錄和學(xué)習(xí)成果的證明,也可以作為員工個人職業(yè)發(fā)展的參考。
    然而,全員大學(xué)習(xí)也面臨著挑戰(zhàn)。首先,過多的學(xué)習(xí)資源會使員工選擇困難,容易導(dǎo)致學(xué)習(xí)的廣度大而深度不足。其次,由于學(xué)習(xí)時間的靈活性,一些員工可能沒有足夠的學(xué)習(xí)動力和自律能力,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳。再者,個別員工可能因為技術(shù)能力不足而無法順利學(xué)習(xí)或遇到技術(shù)障礙。
    為了進一步發(fā)展全員大學(xué)習(xí),可以從以下幾個方面著手。首先,平臺方可以通過不斷優(yōu)化學(xué)習(xí)資源,提供更加貼近員工需求的課程內(nèi)容,豐富學(xué)習(xí)資源。其次,可以通過設(shè)置學(xué)習(xí)目標和激勵機制,激發(fā)員工的學(xué)習(xí)動力,培養(yǎng)學(xué)習(xí)自律能力。另外,可以借助技術(shù)手段提供在線學(xué)習(xí)的技術(shù)支持,解決員工在學(xué)習(xí)過程中遇到的技術(shù)問題。
    未來全員大學(xué)習(xí)的發(fā)展還可以與公司的績效考核相結(jié)合,將學(xué)習(xí)成果與績效掛鉤,激勵員工積極參與學(xué)習(xí)。同時,可以鼓勵員工之間的學(xué)習(xí)交流和分享,建立學(xué)習(xí)共同體,促進員工之間的學(xué)習(xí)互助。
    5.結(jié)論。
    全員大學(xué)習(xí)作為一種靈活多樣的學(xué)習(xí)方式,為員工提供了學(xué)習(xí)的機會,促進了個人的職業(yè)發(fā)展。通過個人經(jīng)驗的總結(jié),我體會到了自主學(xué)習(xí)的樂趣和價值。盡管全員大學(xué)習(xí)面臨著一些挑戰(zhàn),但未來發(fā)展的機遇也很大。只要不斷優(yōu)化學(xué)習(xí)資源、設(shè)置激勵機制、解決技術(shù)障礙,全員大學(xué)習(xí)必將在企業(yè)中發(fā)揮更大的作用,為員工和企業(yè)的發(fā)展提供更好的支持。
    學(xué)習(xí)工作計劃咋寫篇十五
    在過去的一年里,實踐部在部門定位、部門建設(shè)和活動主辦等方面都得到了很好的發(fā)展,但是也存在很多的不足。新學(xué)期伊始,我們在總結(jié)上一年工作的基礎(chǔ)上,制定了新學(xué)期的部門工作計劃,具體計劃如下:
    部門內(nèi)設(shè)部長一名,副部長一到兩名,主要負責(zé)統(tǒng)籌部門的內(nèi)部建設(shè)和各項活動的開展;執(zhí)行部長一名;執(zhí)行副部長五名,分別負責(zé)部內(nèi)的實踐與調(diào)研活動、志愿活動、國際化的開展以及校內(nèi)學(xué)習(xí)類活動等。部門內(nèi)分成四個小組,每位執(zhí)行副部長帶一個小組,每個小組設(shè)二到三個組長,負責(zé)帶領(lǐng)干事開展工作。部門在一般情況下,每周進行一次部門例會,部長、副部長、執(zhí)行部長以及執(zhí)行副部長在例會前共同商議例會內(nèi)容。
    為了對暑期實踐工作進行總結(jié)與考核,校團委將在新學(xué)期開學(xué)后4-6周內(nèi)完成暑期實踐隊的評比工作。實踐部將負責(zé)協(xié)助團委進行資料的收集以及評比工作的安排。
    為了使舊書回收利用,在朝書夕拾活動完成后,新的一學(xué)期里還要進行與其相對應(yīng)的舊書發(fā)放活動。實踐部將于十月初在外場進行本學(xué)期的發(fā)舊書活動,并將在去年活動的基礎(chǔ)上做出一定的優(yōu)化。
    為了更方便同學(xué)們對教室上課情況的了解,實踐部將在十月初進行教室貼課表活動。在統(tǒng)計好各教室每天的上課情況后,與宣傳部合作做出課表,并將其貼在相應(yīng)的教室門口。
    為了更好的了解新生入學(xué)前后的一些問題,并鍛煉部門內(nèi)新干事的能力,實踐部將在十月中旬進行一次關(guān)于新生一些問題的調(diào)研,并對調(diào)研結(jié)果做出一定的反饋。
    為加強與留學(xué)生的交流,為中國學(xué)生和留學(xué)生的交流提供更多機會,我們將舉辦國際文化交流節(jié)這樣一個活動,促進多元文化的交流,加深中國同學(xué)與留學(xué)生之間的友誼。
    新聞直擊、有聲自習(xí)教室、自習(xí)室攻略。
    :比如是聯(lián)系一些企業(yè)并與其進行合作,對企業(yè)進行參觀或者實習(xí)等。
    學(xué)習(xí)工作計劃咋寫篇十六
    槐樹林特場中心小學(xué)現(xiàn)有在校學(xué)生300余人,其中住宿生近200人,教職工23人。隨著學(xué)校辦學(xué)條件的改善,辦學(xué)水平的不斷提高,后勤管理工作日益繁重,在整個后勤工作中,學(xué)生食堂管理處于核心位置,它是家長、社會了解認識學(xué)校的一個窗口,是檢驗后勤工作好壞的標尺。如何辦好師生滿意的食堂,讓學(xué)生吃得好、留得住,身體得到健康成長,是學(xué)校一直思考的課題。近幾年來,我校積極采取措施,切實強化食堂管理,努力創(chuàng)建師生滿意食堂,取得了顯著的效果。20xx年底,十堰市教育局領(lǐng)導(dǎo)在對該校后勤管理工作進行檢查時,對“后勤管理工作”給予了很高的評價。
    “工欲善其事,必先利其器”,要想辦成一流的師生食堂,必須要有一流的硬件設(shè)施做保障。近年來,學(xué)校先后投入10萬余元,努力改善食堂服務(wù)設(shè)施。1、改建了3個餐廳,餐廳全部鋪上地磚、貼上墻磚、安裝吊扇;2、實行了標準的餐桌凳,學(xué)生坐席吃飯,就餐如同進入賓館;3、統(tǒng)一購置了高檔次的不銹鋼菜缽、菜盆;4、添置了一臺去皮機;5、為方便學(xué)生洗浴安置了太陽能;6、購置了統(tǒng)一的床單、被罩;7、為方便學(xué)生穿洗方便,配備了洗衣機;8、學(xué)生宿舍告別了木架床睡上了標準的鐵架床,宿舍雖是磚木結(jié)構(gòu),但全部鋪上木板吊頂,冬暖夏涼,很舒服;9、餐廳操作間、備餐間、食品庫房等設(shè)施配套,功能齊全。餐廳、寢室四周張貼有各種文化宣傳標語、圖畫,對學(xué)生進行勤儉節(jié)約教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生尊重勞動、厲行節(jié)約、講究衛(wèi)生、關(guān)愛他人等良好行為習(xí)慣。
    我校于20xx年秋季中學(xué)撤并后是全場唯一的一所完全寄宿制中心小學(xué),山高路遠,大部分學(xué)生都是在校住宿,為解決學(xué)生吃菜難的問題,學(xué)校動了一定的腦子,組織教師下隊走訪,溝通家長,終于實行了家長排菜制。這種做法在全縣讓學(xué)生告別了自帶菜的歷史是最早的,但后來又覺得不很科學(xué)、不方便,于是又于20xx年春找到政府進一步解決學(xué)生吃上新鮮蔬菜的問題,通過細致工作,終于疏通了這個關(guān)系,政府租賃了5畝基地交給學(xué)校耕種,為了讓基地高效高產(chǎn),便于管理,學(xué)校又采取了專人管理,抽調(diào)兩名有專業(yè)技術(shù)的老教師進行管理,通過他們的精細管理和辛勤的勞動,學(xué)校的蔬菜供給率基本能達到80﹪,目前長勢喜人,受到社會好評。
    隨著國家計劃生育的政策落實,大多數(shù)學(xué)生都是獨生子女,家長把學(xué)生送到學(xué)校都想住好、吃好。為解決這一難題,我校多次召開教職工大會討論商定,最后決定在不克扣學(xué)生飲食的情況下發(fā)展牲豬喂養(yǎng),再加上一些粗料足夠喂養(yǎng)幾頭。通過后勤人員的辛勤勞動,精心防預(yù),學(xué)校牲豬長勢喜人,就近幾年每年為學(xué)校出售牲豬3—4頭,解決了師生們吃肉難和能吃上放心肉的大問題,受到學(xué)生及家長的好評。
    為提高服務(wù)質(zhì)量,提高工作效率,學(xué)校十分注重制度建設(shè)和對工人激勵約束管理,力求以制度來管理人,用數(shù)據(jù)來激勵人。該校先后制定了《學(xué)校食品安全工作責(zé)任追究制度》、《食堂衛(wèi)生管理制度》、《食堂安全管理制度》、《操作間管理制度》、《從業(yè)人員健康檢查及培訓(xùn)制度》、《食堂從業(yè)人員崗位職責(zé)》等各種管理制度,并裝訂成冊鑲框上墻。這些制度覆蓋了食堂管理工作的方方面面,其顯明的特點就是用數(shù)據(jù)來衡量工作的好壞。在人員的管理上實行校總務(wù)主任負責(zé)制,工作責(zé)任落實到人,實行責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合,做到人人有事做,事事有人做,用制度來規(guī)范行為。學(xué)校做好安排,做好調(diào)控,負責(zé)檢查督促落實。工人工資實行績效工資制,每月分三次不定期組織學(xué)生會成員對工人的服務(wù)態(tài)度、飯菜質(zhì)量、個人衛(wèi)生等情況進行綜合量化評估,評估結(jié)果與后勤人員福利相掛鉤,與評優(yōu)彰先掛鉤,實現(xiàn)多勞多得、質(zhì)優(yōu)多酬的原則,從而調(diào)動了后勤人員工作的積極性。
    (一)提高認識,警鐘常鳴。為了有效的防止食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生,學(xué)校一班人首先從思想認識上高度重視食品衛(wèi)生安全工作,把學(xué)生的生命和健康安全放在工作的首位,要求食堂飲食從業(yè)人員對食品衛(wèi)生安全工作不能有絲毫的放松,要持之以恒、堅持不懈地抓落實。學(xué)校與總務(wù)主任及后勤人員層層簽訂食品衛(wèi)生安全責(zé)任狀。出現(xiàn)問題,對責(zé)任人堅決實行責(zé)任追究。學(xué)校分管后勤的校長更是時刻繃緊安全這根弦,大會講、小會講、逢會必講,讓食堂工作人員在思想認識上筑牢安全工作的防線。
    (二)嚴把關(guān)口,規(guī)范程序。一是嚴把食品采購、入庫、加工和銷售關(guān)。學(xué)校成立了由三人組成的食品原料采購小組,共同對要采購的食品原料進行驗質(zhì)詢價,對供應(yīng)商實行登記造冊,微機存檔,并堅持做到索要“三證”,確保不采購不符合衛(wèi)生要求的食品。食品入庫前,由保管員進行復(fù)稱驗質(zhì),分類分層入庫,隔墻離地存放。對于保質(zhì)期短的蔬菜,限量入庫,通風(fēng)保管。對于不合格的食品原料堅決拒收,切實把好出入庫關(guān)。二是嚴把餐飲具消毒關(guān)。每餐完畢后,餐具放到蒸飯柜由專人負責(zé)進行高溫消毒,并不定期請防疫部門對學(xué)校食品餐飲具進行化驗檢查,確保餐飲具衛(wèi)生安全。三是嚴把內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生關(guān)。積極完善“三防”(防鼠、防蚊蠅、防灰塵)設(shè)施。經(jīng)常對“三防”設(shè)施進行檢查,在下水道及通風(fēng)口用鐵網(wǎng)封閉,當(dāng)天的剩余的飯菜加蓋保管。變質(zhì)的剩食,堅決倒掉,絕不允許加工后再給學(xué)生。此外,每餐完畢后,抽出一名工作責(zé)任性強的老師專門對餐廳及操作間衛(wèi)生進行徹底沖洗、打掃,確保食堂地面無垃圾、油污,墻面、屋頂無蛛網(wǎng),桌子、椅子無灰塵,切實做到一塵不染,為師生營造一種整潔、舒適的就餐環(huán)境。四是嚴格實行陪餐制度。對于每餐供應(yīng)的食品,堅持每次提前半小時試餐,有校委會帶班人員及值周教師負責(zé)應(yīng)急處理,若有重大問題及時向?qū)W校匯報,以備應(yīng)對緊急事故處理提供依據(jù)。學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)不定期進行抽查,若發(fā)現(xiàn)食堂沒有堅持試餐,給予一定的經(jīng)濟處罰。
    搞好信息收集與反饋是確保食堂食品質(zhì)優(yōu)價廉、豐富師生飲食品種、改善師生營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的重要舉措。學(xué)??倓?wù)處要求食品原料采購小組加強對市場信息的了解,及時掌握價格波動情況,同時加強與供應(yīng)商家的聯(lián)系,確保供應(yīng)的蔬菜價格相對穩(wěn)定,并盡量減少采購供應(yīng)環(huán)節(jié)。該校在對學(xué)生信息的收集與反饋上采取了多種形式,首先是定期召開學(xué)生生活膳食委員會,收集解答學(xué)生對食堂的意見和建議。其次是通過校長信箱來收集師生意見。第三、對于學(xué)生的意見,及時反饋,并督促找出自身存在的問題及解決問題的方法。遇到影響面較大的問題時,通過召開生活委員會解釋,并積極采取措施,保證學(xué)生滿意為止。
    由于我校注重了強化學(xué)校后勤管理,學(xué)生在校普遍感到吃得好,住得好,家長感到滿意,社會各界及上級領(lǐng)導(dǎo)多次給予了充分肯定。但我們不因小小成績而驕傲,要乘風(fēng)破浪,以扎實的工作風(fēng)、飽滿的熱情、優(yōu)勝的服務(wù)態(tài)度把后勤工作再推上一個新的臺階。
    學(xué)習(xí)工作計劃咋寫篇十七
    隨著社會進步和知識更新的速度加快,不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力已經(jīng)成為當(dāng)代人生活的一部分。全員大學(xué)習(xí)作為一項全員培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的重要舉措,對于提升全員員工的知識素養(yǎng)和綜合素質(zhì)起到了積極的促進作用。參與全員大學(xué)習(xí),我獲得了豐富的知識和體驗,也體會到了學(xué)習(xí)的重要性和學(xué)習(xí)方法的重要性。
    首先,在全員大學(xué)習(xí)中,我充分認識到了學(xué)習(xí)的重要性。知識更新的速度越來越快,學(xué)習(xí)已經(jīng)成為了一種時尚和必要的生活方式。通過參與全員大學(xué)習(xí),我不僅獲得了最新的知識和信息,還增長了見識和思維能力。全員大學(xué)習(xí)讓我了解到,只有不斷地學(xué)習(xí)和更新自己的知識,才能跟上時代的步伐,適應(yīng)社會的發(fā)展需求。
    其次,全員大學(xué)習(xí)讓我深刻體會到了學(xué)習(xí)方法的重要性。在學(xué)習(xí)過程中,掌握有效的學(xué)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。通過探索和嘗試,我發(fā)現(xiàn)了適合自己的學(xué)習(xí)方法,如制定學(xué)習(xí)計劃,提前預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),注重知識的整合和應(yīng)用等等。這些學(xué)習(xí)方法不僅幫助我更好地理解和掌握知識,還提升了我的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效果。
    再次,全員大學(xué)習(xí)鼓勵了我與他人的交流與合作。在學(xué)習(xí)的過程中,與他人的交流和合作是非常重要的。通過與他人的交流,我可以借鑒他人的經(jīng)驗和思路,拓寬自己的視野。而與他人合作,可以促進團隊之間的合作和協(xié)作,培養(yǎng)團隊精神和團隊意識。通過與他人的交流與合作,我在學(xué)習(xí)上得到了更多的幫助和啟發(fā),也交到了更多的朋友。
    最后,全員大學(xué)習(xí)讓我深刻體會到了學(xué)習(xí)的樂趣。學(xué)習(xí)不僅可以提升自己的能力和競爭力,還可以給自己帶來無限的樂趣和成就感。通過參與全員大學(xué)習(xí),我不僅獲得了知識的滿足感,還體驗到了學(xué)習(xí)的樂趣。學(xué)習(xí)讓我思考問題,開拓思維,培養(yǎng)了自己的求知欲和學(xué)習(xí)動力。
    綜上所述,參與全員大學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。通過全員大學(xué)習(xí),我深刻認識到了不斷學(xué)習(xí)和提升的重要性,掌握了有效的學(xué)習(xí)方法,拓展了自己的人際關(guān)系,體驗到了學(xué)習(xí)的樂趣。全員大學(xué)習(xí)不僅提升了我的知識素養(yǎng)和綜合素質(zhì),還讓我得到了成長和進步。我相信,只要我們保持學(xué)習(xí)的態(tài)度和學(xué)習(xí)的習(xí)慣,就能夠不斷提升自己,迎接未來的挑戰(zhàn)。
    學(xué)習(xí)工作計劃咋寫篇十八
    其中,對于班上紀律,學(xué)習(xí),衛(wèi)生等其它方面都有全面計劃。
    1、衛(wèi)生:組織班上同學(xué)認真打掃好衛(wèi)生,積極進行義務(wù)打掃。班上同學(xué)還要養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣并做到不亂丟垃圾,愛護環(huán)境的美好品德。
    2、紀律:針對班上紀律不是很好的現(xiàn)象,我們一定要組織班干部負起責(zé)任,行動起來,認真管理好班上紀律??山枰詫W(xué)校迎評之風(fēng)抓好班上紀律。在班委會議上促使大家對迎評引起重視,使大家思想上達成共識,以身作則。
    3、學(xué)習(xí):能讓同學(xué)們很認真的認識到學(xué)習(xí)的重要性,認真聽課,做好筆記并積極發(fā)言,遵守上課紀律,不講小話,不玩手機,與老師處成良好的學(xué)習(xí)關(guān)系。
    班干部還要認真組織好班上舉行的每一個班會活動并積極帶動全班同學(xué)參加學(xué)?;顒?,力爭第一。體現(xiàn)我們護一團結(jié)向上的奮斗精神!
    希望通過以上計劃能夠盡快改變班上目前較為松散的學(xué)風(fēng),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,促進我們的學(xué)習(xí)效率。為學(xué)校舉行的迎評做出一份我們力所能及的貢獻并能通過全班的共同努力能將護一帶成為一個文體德都具備的優(yōu)秀班級!
    一、加強員工的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高員工的綜合素質(zhì)。
    前廳部的每一位成員都是酒店的形象窗口,不僅整體形象要能接受考驗,業(yè)務(wù)知識與服務(wù)技巧更是體現(xiàn)一個酒店的管理水平,要想將業(yè)務(wù)知識與服務(wù)技巧保持在一個基礎(chǔ)之上,必須抓好培訓(xùn)工作,如果培訓(xùn)工作不跟上,很容易導(dǎo)致員工對工作缺乏熱情與業(yè)務(wù)水平松懈,因此,本職計劃每月根據(jù)員工接受業(yè)務(wù)的進度和運用的情況進行必要的每周一次培訓(xùn),培訓(xùn)方式主要是偏向授課與現(xiàn)場模擬。同時在每月5日前向總辦與人力資源部上交上月的培訓(xùn)總結(jié)與本月的培訓(xùn)計劃進行監(jiān)督。
    二、加強員工的銷售意識和技巧,提高入住率。
    酒店經(jīng)過了十九年的風(fēng)風(fēng)雨雨,隨著時間的逝去酒店的硬件設(shè)施也跟著陳舊、老化,面對江門的酒店行業(yè)市場,競爭很激烈,也可說是任重道遠。因酒店的硬件設(shè)施的陳舊、老化,時常出現(xiàn)工程問題影響對客的正常服務(wù),對于高檔次的客人會隨著裝修新型、豪華酒店的出現(xiàn)而流失一部份,作為酒店的成員,深知客房是酒店經(jīng)濟創(chuàng)收的重要部門之一,也是利潤最高的一個部門,因此作為酒店的每一位成員都有責(zé)任、有義務(wù)做好銷售工作。要想為了更好的做好銷售工作,本職計劃對前臺接待員進行培訓(xùn)售房方式方法與實戰(zhàn)技巧,同時灌輸酒店當(dāng)局領(lǐng)導(dǎo)的指示,強調(diào)員工在接待過程中“只要是到總臺的客人我們都應(yīng)想辦法把客人留下來”的宗旨,盡可能的為酒店爭取住客率,提高酒店的經(jīng)濟效益。
    三、加強各類報表及報關(guān)數(shù)據(jù)的管理。
    今年是奧運年,中國將會有世界各國人士因奧運會而來到中國,面對世界各國人士突如其來的“進攻”,作為酒店行業(yè)的接待部門,為了保證酒店的各項工作能正常進行,本職將嚴格要求前臺接待處做好登記關(guān)、上傳關(guān),前臺按照公安局的規(guī)定對每位入住的客人進行入住登記,并將資料輸入電腦,客人的資料通過酒店的上傳系統(tǒng)及時的向當(dāng)?shù)匕踩诌M行報告,認真執(zhí)行公安局下發(fā)的通知。同時將委派專人專管賓客資料信息、相關(guān)數(shù)據(jù)報表。
    四、響應(yīng)酒店領(lǐng)導(dǎo)提倡“節(jié)能降耗”的。
    口號。
    節(jié)能降耗是很多酒店一直在號召這個口號,本部也將響應(yīng)酒店領(lǐng)導(dǎo)的號召,嚴格要求每位員工用好每一張紙、每一支筆,以舊換新,將廢舊的紙張收集裁剪成冊供一線崗位應(yīng)急之用。同時對大堂燈光、空調(diào)的開關(guān)控制、辦公室用電、前臺部門電腦用電進行合理的調(diào)整與規(guī)劃。
    五、保持與員工溝通交流的習(xí)慣,以增近彼此的了解便于工作的開展與實施。
    計劃每個月找部門各崗位的員工進行談話,主要是圍繞著工作與生活為重點,讓員工在自己所屬的工作部門能找到傾訴對象,根據(jù)員工提出合理性的要求,本職將員工心里存在的問題當(dāng)成自己的問題去用心解決,做力所能及的。如果解決不了的將上報酒店領(lǐng)導(dǎo)。讓員工真正感受到自己在部門、在酒店受到尊重與重視。
    六、做好部門內(nèi)部的質(zhì)檢工作。
    計劃每個月對部門員工進行一次質(zhì)檢,主要檢查各崗位員工的儀容儀表、禮節(jié)禮貌、崗位操作技能與蹤合應(yīng)變能力。質(zhì)檢人由部門的大堂副理、分部領(lǐng)班、經(jīng)理組成。對在質(zhì)檢出存在問題的給一定時間進行整改,在規(guī)定的時間若沒有整改完成將進行個人的經(jīng)濟罰款處理。
    1、協(xié)助營銷部做好團隊接待、電話訂房等各項工作,完善中間的溝通、協(xié)調(diào)工作。
    2、根據(jù)員工的興趣愛好,本職計劃在月中旬舉行一個“粵語隨便說”的活動(以茶花會的形式),主要是為了增進員工之間的溝通與交流。加強員工之間的凝聚力。
    3、為了沖刺黃金周10月1日的旺季接待,本職計劃在這個月對員工進行全面性的培訓(xùn),內(nèi)容有:禮節(jié)禮貌、儀容儀表、各崗位的職責(zé)、各崗位知識的培訓(xùn)、各崗位常見案例的探討(主要是互動式),主要偏向現(xiàn)場模擬演練培訓(xùn)。
    4、如果工作檔期允許,將與保安部經(jīng)理協(xié)調(diào)組織一次消防知識培訓(xùn),主要的目的是加強員工防火意識,并對“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的思想能真正貫徹到底。
    1、十月份是黃金周的旅游期,在月上、中旬,前廳部主要的工作就是投入到重大的接待中,把每一位抵店的客人接待好、服務(wù)好就是前廳部工作的重中之重。此期間本職將合理安排好人力、物力,保證接待工作能達到一個新和高峰。
    2、做好十月份黃金周的銷售工作,根據(jù)十月份的預(yù)訂與當(dāng)日的售房預(yù)測,合理性的控制客房的銷售,對部份房型價格建議調(diào)價政策。
    3、做好客房的預(yù)訂工作,屆時將合理安排專人跟進預(yù)訂工作,預(yù)防出現(xiàn)超額預(yù)訂、重復(fù)預(yù)訂或漏訂等問題。
    4、月下旬本職計劃將安排員工進行合理的休息,黃金周大型接待過后,員工的心相對較疲憊,對部份業(yè)務(wù)骨干要適當(dāng)調(diào)整工作的檔期進行合理化休假。
    1、根據(jù)十月份接待的工作進行總結(jié),根據(jù)總結(jié)出的優(yōu)點與缺點在會議上與部門的員工分享,表楊表現(xiàn)優(yōu)秀的員工,鼓勵做得不夠的員工,同時擬定本月的培訓(xùn)計劃,對部份在工作做得不夠的員工進行崗位突擊性的培訓(xùn)。培訓(xùn)方式發(fā)現(xiàn)場模擬為主。目的是為了提高員工對客服務(wù)的熟練度。
    2、協(xié)助營銷部門做好會議與團隊的接待。
    3、計劃在本月下旬對全體部門員工進行一次“飯店對客人的服務(wù)與責(zé)任”的相關(guān)內(nèi)容培訓(xùn),由于前廳部員工處在第一線,都是正面同客人溝通、服務(wù)。因為人都是情感動物,有時很容易因為語言的理解會讓人產(chǎn)生誤會的想法,如果在接待過程中讓客人產(chǎn)生誤會的想法,素質(zhì)稍好的客人可能只是罵人,如果遇到部份素質(zhì)較低的客人可能會出現(xiàn)動手打人的現(xiàn)象,面對這一現(xiàn)象,很多的員工都是很難把握,根據(jù)這一個工作需要,所以將會對前廳部全體非當(dāng)班的員工進行“飯店對客人的服務(wù)與責(zé)任”的培訓(xùn),主要的目的是讓員工能更明確自己的責(zé)任。
    1、協(xié)助營銷部做好十二月份圣誕節(jié)的布置及推出相關(guān)活動的各項工作。
    2、十二月份是臨近春節(jié)的月份,酒店各部門都處于忙碌中,本職計劃在本月主要的工作是穩(wěn)定固定客源的同時應(yīng)注意散客的接待,因此,本職計劃,大堂副理在每天都要定崗在大堂,根據(jù)客人的入住時期與退房時期要定崗在大堂協(xié)助處理部份突發(fā)事件。盡量減客人與酒店的誤會。
    3、根據(jù)天氣情況,合理的控制空調(diào)、燈光的開關(guān)時間,將酒店領(lǐng)導(dǎo)響應(yīng)的號召灌輸?shù)矫恳晃粏T工,讓員工從內(nèi)心深處有節(jié)能降耗意識。
    4、總結(jié)20xx年的工作,并在部門會議上與員工分享,對部門所做的工作、營業(yè)額、經(jīng)營的情況進行通報,對表現(xiàn)突出的建議進行表彰,對表現(xiàn)較平庸的進行鼓勵或處罰。
    5、根據(jù)20xx年的工作,擬定好20xx年的工作計劃呈總辦。
    要做好以上各項工作不容易,雖然工作不好做,目前酒店各方面又有困難,但本職會根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)指示的方針工作,協(xié)調(diào)、處理好每一項工作,把員工的事、客人的事、酒店的事,部門的事當(dāng)成自己的事去完成;視酒店的發(fā)展為已任、視部門的發(fā)展為已任、視員工的發(fā)展為已任、視自己的發(fā)展為已任。
    同時本職更是深信酒店在當(dāng)局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下、全體員工的努力下,酒店的生意會越來越紅火,酒店的明天也會更加輝煌!
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    學(xué)習(xí)工作計劃咋寫篇十九
    為進一步深化學(xué)習(xí)型組織建設(shè),促進教師繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提高教師業(yè)務(wù)水平與自身素質(zhì)。
    20xx年1月16日――20xx年2月6日
    45周歲(含45周歲)以下的教師。
    (四)更新博客:梳理自身的學(xué)習(xí)成果,更新博客。
    (五)青年教師(20xx年和20xx年新進教師)學(xué)習(xí)并完成相關(guān)練習(xí)。
    1、語、數(shù)教師通讀本年段(兩個年級)教材,完成課后習(xí)題。
    2、英語教師通讀本年段(兩個年級)教材,完成《活動手冊》上內(nèi)容。
    3、信息技術(shù)教師通讀所有年級教材,做二門學(xué)科的課件各一個。
    4、音樂教師通讀所教年級教材,練習(xí)熟練彈奏教材曲目。
    5、體育教師摘抄《體育新課標》相關(guān)內(nèi)容,設(shè)計所教不同年級課例各一個。
    開學(xué)之前,以年級組為單位上交教師讀后感、教學(xué)敘事以及博客更新情況統(tǒng)計表,學(xué)校組織進行優(yōu)秀讀后感、教學(xué)敘事、優(yōu)秀博客、優(yōu)秀青年教師寒假練習(xí)的成果交流活動并予以獎勵。
    學(xué)習(xí)工作計劃咋寫篇二十
    結(jié)合本部門的狀況,制定新的招收新干部的要求,確保招收高素質(zhì)的新成員進入學(xué)習(xí)部。
    1、招干分兩批次:一是學(xué)習(xí)部日常工作成員的招收。主要側(cè)重于其團體合作精神及管理潛力的培養(yǎng)。二是《旭日》、《軍訓(xùn)專刊》審編成員以及學(xué)校學(xué)生會各類大型活動報道的通訊員的招收,采取考試面試的形式以保證人員的寫作水平,并與辦公室(他們更了解每次活動狀況)合作成立編委小組,提高文稿方面的質(zhì)量。
    2、要求各院系學(xué)習(xí)部有專門的通訊員,和我部成立通訊小組,負責(zé)活動的通訊報道。
    3、邀請學(xué)校記者團干部對我們的干部進行寫作和通訊報道方面的指導(dǎo)和培訓(xùn),提升內(nèi)部寫作水平。
    4、加強新成員的培訓(xùn)與潛力培養(yǎng),使其盡快適應(yīng)部門工作環(huán)境。并加強各院系新一屆部長與我部新成員的溝通。
    二、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),嚴肅考紀考風(fēng),展示我校廣大學(xué)生的文化修養(yǎng),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌。
    三、《軍訓(xùn)專刊》的征稿、審稿、排版以及出版系列工作。
    《軍刊》的工作將是下學(xué)期又一大工作重心,汲取xx年的《軍刊》的經(jīng)驗,我們務(wù)必作好充分準備,爭取一開始軍訓(xùn)的同時立刻開始《軍刊》的宣傳及征稿工作,職責(zé)落實到位,堅持以各系部長和本部門成員為小組直接到班進行大力宣傳,以保證所征集的稿件有更好的質(zhì)量。(管理錄guanlilu。)。
    四、《旭日》征稿、審稿、出版系列工作。
    《旭日》工作一向是本部門的中心工作,下學(xué)期,我們將繼續(xù)對《旭日》的稿件資料質(zhì)量把好關(guān),并對其資料及排版進行進一步改善,保證文章資料禮貌健康、新穎有特色,使得《旭日》逐漸成熟化,更加有創(chuàng)意。
    《旭日》的質(zhì)量問題是至關(guān)重要的,“杜絕抄襲,支持原創(chuàng)”依然是我們的征稿原則,務(wù)必嚴把質(zhì)量關(guān)。為此,我們在下學(xué)期會著重加強內(nèi)部干部寫作水平的培訓(xùn),同時合理進行人手分工,職責(zé)到位。
    五、院運會的審稿小組工作。
    以院運會審稿工作為鍥機,加強新舊干部的溝通與交流,提高新一批學(xué)習(xí)部成員的辦事潛力及管理潛力,繼續(xù)持續(xù)校與院系學(xué)習(xí)部間的和諧關(guān)系,增強友誼,建立友好的工作關(guān)系。其次,以各院系學(xué)習(xí)部部長為主要審稿人員,內(nèi)部成員為輔助工作者,保證運動會的稿件數(shù)量及質(zhì)量,并做到公平、公正、公開,使得稿件審查工作得以順利進行。
    六、加強例會監(jiān)督力度,保證每次例會以高質(zhì)量召開,并保證工作落實到位。
    根據(jù)本部門例會制度,對例會時間及質(zhì)量作出明確規(guī)定,加強本部與各院系部門交流,工作任務(wù)安排到位,到達預(yù)期效果。收集各系部門例會工作匯報表,了解各院系學(xué)習(xí)部對會議資料的明確程度和近段時間的工作計劃、成績、總結(jié)及相關(guān)報道,作出匯總存檔。
    七、規(guī)范資料管理制度。
    秘書組要規(guī)范管理資料文件(包括部門制度、征稿啟示、月結(jié)表、會議記錄、工作計劃及總結(jié)、學(xué)生干部檔案表等),構(gòu)成必須的歷史資料為新一屆學(xué)習(xí)部工作帶給經(jīng)驗教訓(xùn),作參考。學(xué)習(xí)部檔案分為:章程制度、活動策劃、工作總結(jié)等。
    八、通訊錄的更新。
    新的一個學(xué)期,通訊錄也要進行一次全面的更新,目的是保證每一次例會能按時按質(zhì)的進行以及能夠迅速安排工作任務(wù)。同時,也繼續(xù)實行“一對一職責(zé)制”工作原則,提高工作效率。
    九、舉行豐富多彩的校園文化活動。
    有了本學(xué)期的禮貌修身演講比賽的經(jīng)驗,我們決定再舉辦一次由學(xué)習(xí)部組織的大型活動,提高各干部的工作組織潛力及協(xié)調(diào)潛力。其次,根據(jù)各院系特點,落實任務(wù),初步計劃以幾個系為單位聯(lián)手合作開展活動,加強院系間的溝通。
    希計劃趕不上變化,有新的想法或變動將隨時作添減。具體細則有待商榷,望指點!同時,期望學(xué)習(xí)部在老師和主席團的正確領(lǐng)導(dǎo)下能夠更加團結(jié)工作,不斷進步,真正做到“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,我們也必須會秉承學(xué)習(xí)部一向以來的優(yōu)良工作作風(fēng),努力做到最好!
    學(xué)習(xí)工作計劃咋寫篇二十一
    為扎實推進我街道創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)活動的開展,按照市、區(qū)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)文件及會議要求,結(jié)合街道工作實際,制定xx年創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)工作計劃如下:
    通過系統(tǒng)的創(chuàng)建和學(xué)習(xí),在全街道機關(guān)干部中樹立終身學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí)和工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的先進學(xué)習(xí)理念,實現(xiàn)機關(guān)干部整體素質(zhì)提高,促進街道各項工作更好的開展。
    (一)制定創(chuàng)建方案,召開動員會,制定單位、個人計劃(3月份)
    1.制定《xx年創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)工作方案》,明確創(chuàng)建目標和實施步驟,落實具體活動方案,促使整個創(chuàng)建活動有計劃、按步驟進行。
    2.成立組織機構(gòu),召開動員大會。由街道一把手親自抓這項工作,下派科室負責(zé)人抓總體協(xié)調(diào)工作,各科室積極協(xié)助做好有關(guān)工作,動員會由街道黨委書記主持,街道黨員代表和各社區(qū)黨員代表要準備表態(tài)發(fā)言稿。
    3.組織全體干部學(xué)習(xí)《xx年創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)工作計劃》,并結(jié)合整體的計劃制定個人的學(xué)習(xí)計劃。
    (二)開展“五個一”讀書活動,進行集中講座和研討(4月份)
    以創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式為載體,適時組織一些有創(chuàng)意的活動。認真開展“五個一”(每天進行一小時學(xué)習(xí),每周參加一次集中學(xué)習(xí),每月參加一次交流研討,每個季度讀一本好書,每年完成一個深入基層的調(diào)研課題)活動,同時結(jié)合街道工作實際,組織開展有創(chuàng)意的活動。如利用一些傳統(tǒng)節(jié)日或結(jié)合一個時期的中心工作,組織開咱不同層次不同類型的學(xué)習(xí)論壇、知識競賽、座談會、報告會、演講比賽等激發(fā)干部職工的學(xué)習(xí)興趣。
    (三)在理論學(xué)習(xí)的同時,開展“服務(wù)基層、解決難題”主題活動(5-6月)
    積極深入轄區(qū)基層進行課題調(diào)研,開展向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí),同時開展我為群眾辦實事活動,力爭多為群眾解決難題。
    (四)設(shè)計有效載體,開展創(chuàng)建活動(7-11月)
    1、認真開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動。具體做到“四比四看”:一是比學(xué)習(xí),看素質(zhì)。即比誰的政策理論學(xué)的好,精神領(lǐng)會得深,看誰的政治覺悟高,理論素質(zhì)強。二是比業(yè)務(wù),看技能。即比誰的業(yè)務(wù)知識學(xué)的好,一專多能,看誰的服務(wù)態(tài)度好,工作細,看誰的服務(wù)質(zhì)量高,群眾滿意。四是比紀律,看作風(fēng)。即比誰的紀律性強,看誰的工作作風(fēng)硬。
    2.開展“讀書月”活動。在9月份,街道開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)“讀書月”活動,重點抓好“五個一”,即讀一本書;開展一次創(chuàng)建載體征集活動;舉辦一次書畫作品展;舉行一次演講比賽;撰寫一篇讀后感。
    3.廣泛開展創(chuàng)建工作交流活動。一是召開創(chuàng)建工作交流會,聽取各科室創(chuàng)建工作情況匯報,交流工作經(jīng)驗及體會;二是對征集到的創(chuàng)建載體進行評選,并通過內(nèi)部主頁進行發(fā)布。
    (五)認真搞好總結(jié),組織開展考評(12月份)
    1.搞好創(chuàng)建總結(jié)工作。各科室對創(chuàng)建工作進行回顧,總結(jié)取得的經(jīng)驗和成果,查找存在的問題,制定下步工作計劃,并形成書面總結(jié)材料。
    2.結(jié)合年度工作目標考核,對各科室創(chuàng)建工作進行評價,對創(chuàng)建工作先進集體和個人進行表彰獎勵;并在全街道開展“學(xué)先進、樹標桿”活動,充分發(fā)揮模范帶頭作用。
    學(xué)習(xí)工作計劃咋寫篇二十二
    在三年中積極參加各項工作室的學(xué)習(xí),同時加強自身學(xué)習(xí),通過不斷的實踐與交流學(xué)習(xí)努力使自己成為一名較優(yōu)秀的'小學(xué)科學(xué)教師。
    20xx年學(xué)習(xí)階段達到目標:
    1、能較準確地把握科學(xué)課的特點,用科學(xué)的語言指導(dǎo)教學(xué)。
    2、提高自身的科學(xué)教學(xué)理論知識儲備。
    3、較準確地把握教材,教學(xué)思路清晰、環(huán)節(jié)清楚。
    4、能有條.的指導(dǎo)學(xué)生做好實驗。
    5、能初步掌握一些教學(xué)所需的多媒體操作技能。
    學(xué)習(xí)階段達到目標:
    1、能較深入地了解教材、把握教材。
    2、教學(xué)方法恰當(dāng)合.,能適當(dāng)?shù)剡\用一些教學(xué)技巧。
    3、逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
    學(xué)習(xí)階段達到目標:
    1、形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
    2、能運用一定的教育教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)。
    1、積極參加名師工作室組織的各項學(xué)習(xí)、交流活動。
    2、在自身的教學(xué)過程中多作總結(jié)反思。
    3、積極閱讀與教育教學(xué)有關(guān)的雜志和報刊等書籍。
    4、積極撰寫教育教學(xué)案例、論文、隨筆。
    5、經(jīng)常上名師工作室博客,積極向各位老師學(xué)習(xí)、請教。
    此外,為了切實、有效地達到以上學(xué)習(xí)目標,應(yīng)做到合.的安排工作與學(xué)習(xí)的實間,循序漸進,持之以恒。