學會信任自己，是走向成功的第一步，我們要堅定自己的信心。寫總結(jié)時，我們應(yīng)該盡量避免羅列無關(guān)重要的細節(jié)，而是突出核心問題和要點。以下是一些名人的名言，讓我們一起來領(lǐng)悟其中的智慧。
快樂的廚子篇一
星期六，陽光明媚。由于我最近表現(xiàn)不錯，爸爸媽媽答應(yīng)帶我去繡溪公園劃船，我高興地手舞足蹈。
繡溪公園中的湖東西走向，中間被繡溪橋攔腰隔開，分為東半湖、西半湖。我在東側(cè)湖邊碼頭選了一條船，付完定金，上了船，爸媽讓我來開船。船一發(fā)動，我就立刻把船開往橋洞。剛準備開過去，對面就來了一條船，我只好讓道。這只船過去后，本以為可以向橋洞“發(fā)起進攻”了，可對面又來了一只船，等這一只船好不容易東倒西歪地過去后，我才有了過橋洞的機會。我先調(diào)整船頭，沉著地控制著船的方向：往左偏，我就把船往右開；往右偏，我就往左開。就這樣，我把船一絲沒碰壁地開了過去。爸爸媽媽都為我豎起了大拇指，我也高興極了！
我又把船往湖中心開了點兒，便停了下來享受這大好時光。湖面上波光粼粼，有時還飛來幾只蜻蜓在頭頂盤旋，岸邊的柳樹隨風起舞，我們高興地玩起了自拍。過了10分鐘左右，我又開動了船，一會兒跑到柳樹下，一會兒跑到岸旁邊，玩得不亦樂乎。這時，租船的時間要到了，于是我忙把船開進了橋洞，想回碼頭。可這一次，沒有來時那么順利了，碰了許多壁，總算過了橋，好在最后按時到達碼頭。
想想今天真快樂，希望下次能再來繡溪公園玩。
快樂的廚子篇二
青青草原的`學校里又轉(zhuǎn)學過來一只羊，名叫快羊羊。他做什么事都很快，又認真仔細，甚至比喜羊羊還仔細。
轉(zhuǎn)學后的第一次考試，他是全校第一！可是好景不長，第一次考試過后，他覺得自己是青青草原最厲害的羊了，就放松了警惕，松懈了下來。慢羊羊批評了他好多次。
有一次，灰太狼來了，青青草原又響起了警報，快羊羊被嚇了一跳，問喜羊羊：“這是什么警報？”“灰太狼來了，我們要提高警惕，灰太狼是一只很壞的狼，老是來到搗亂，”喜羊羊說。羊村對灰太狼發(fā)起了攻擊，灰太狼被打得落花流水，一下子被打進屋子里，被紅太狼又打了一頓?？煅蜓蚩此麄兇虻眠@么認真，心里想：“如果我做作業(yè)不認真，我打仗也肯定打不好，我的作業(yè)一定要又快又仔細又認真地的做。”
這學期的最后一次考試開始了，快羊羊的成績恢復(fù)了，又考了個全校第一。
快樂的廚子篇三
這個暑假是畢業(yè)前的最后一個暑假，所以它對我意義非凡。這個暑假，發(fā)生了一件情。
一天，媽媽對我說：“你看你，那么大了只會做幾道涼菜，以后怎么生活呀！”“誰說我不會啊，我只是不想學，我只要一學，做得比你都好吃！”我不服氣地說?！澳呛茫F(xiàn)在就學吧。”“行?！蔽艺f，可看見媽媽笑得時候，我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)中計了。
“好，我?guī)滋旖心銉傻啦耍呼~香肉絲和炒白菜。首先，把蘑菇切成丁?！边@可簡單，我想。我先用刀把蘑菇根切掉，再切蘑菇。咦？這蘑菇怎么這么滑呀？對了，它剛泡好，就從水里打了出來，肯定滑。還是小心點，慢點切為好。雖然慢點兒切了，可這切的太難看了，算了，誰讓我吹牛來著。“接下來就把青椒、胡蘿卜分別切成絲?！边@容易，我郵箱?？鞓窌r還是失敗了，這絲切得有薄有厚，參差不齊，味道也是在難以下咽。又切了幾種菜，也勉強算合格，總算可以下鍋了。“之前企鵝的雖然不幸，但只要是味道好，所以炒得火候、時間都要精準?！眿寢屨f。媽媽仔細地叫，我認真的學，不一會兒，炒得不好看但味道不錯的魚香肉絲便完成了。
“下一道是炒白菜，之前我做過幾次，你應(yīng)該明白怎么做了吧。”“嗯。明白了?！蔽易孕诺卣f。我努力地做著，這道菜一出鍋可謂是非常成功。
品嘗著自己的勞動成果，我的心里像蜜一樣甜。今天我真快樂，不但學會了兩道菜，還明白了“功夫不負有心人”的真正含義。
快樂的廚子篇四
在每個人的童年里，都有許多苦惱的事，也有許多，往往一些會把苦惱的事覆蓋。
在上個學期，學校組織去鄭州點點夢想城游玩，聽完這個消息后，大家都特別高興，我也不例外。我們大家紛紛報了名。到了去點點夢想城的那一天，我們一大早就來到了集合地點，找到了我們班的大巴車。車子出發(fā)后，我們大家在車上有說有笑，有的還表演節(jié)目，有的唱歌，還有的講笑話，我和王德俊、趙亞兵在車上玩耍。不知不覺，在歡笑聲中，我們到了鄭州的點點夢想城。
上樓后，首先，我們各自先領(lǐng)了30塊錢，然后我們買了張地圖，就開始選擇職業(yè)賺錢了。我先體驗做一名消防員，我換上消防衣，在這個過程中，我學到了著火報警時，要說清幾點，什么地點，火勢怎么樣等，做完后我賺到了5塊錢。然后，我又去體驗做披薩，花了25塊錢，我嘗到了我自己做的披薩，味道好極了。接著，我又去當了一名環(huán)衛(wèi)工作，在這里我體驗到了當一名環(huán)衛(wèi)工作不容易、辛苦，并掙到了5塊錢。最后我又去體驗做了一名牙醫(yī)，并了解到要好好保護好自己的牙齒。時間分分秒秒的過去了，該到返回的時間了，我戀戀不舍的告別了點點夢想城。
通過這次去點點夢想城，我明白了，不論做什么職業(yè)，只有努力，一直堅持才能成功。
快樂的廚子篇五
人活在這世上，沒有什么是不能快樂的`，青山綠水，鳥獸蟲魚，大大小小的事物，多多少少的快樂，只是你給心上了一把枷鎖，執(zhí)意去放棄罷了。向上望，你還有藍天，你還有白云，你還有自己啊。
希翼的翅膀，你未張開，就執(zhí)意著自己不能飛翔，但如果你勇敢，內(nèi)心冰冷的深處總會有一團火，可能也只有一星半點，但，能給你溫暖就夠了。你別勉強自己，不想笑不要勉強自己笑，難過自己痛痛快快哭一場，你還有朋友啊，那些能讓你嘴角上揚的人，心中一定會有那雙手，輕輕地握住你，閉上眼睛，慢慢聽吧，是屬于你的聲音。
生活的快樂在于身心的快樂，身心的快樂在于做事的快樂，做事的快樂來自于信念的快樂定位，快樂其實很簡單，朋友的一句話，你的一個舉動或許你的一個成果，那股成功的自豪感是泉，向你涌來時，你會發(fā)現(xiàn)其實你也很厲害，不要和別人對比，你就是你，是獨一無二的，就像這個世界上即使會有人和你的名字一樣，但你的快樂和身心是復(fù)制不來的。
“一切都會好起來的，你也會。”你能走出霧境，團團迷霧遮蓋著你的路，卻遮蓋不了你的信念，光會給你指路，雨會為你沖刷，地球雖然不能圍著你轉(zhuǎn)，但快樂可以。
我不太會安慰人，但是我的心意你會收到的吧，希望你能高高興興的接受，努力克服病魔，你可以的，你的朋友在支持你，你的天空布滿了灰云，但屬于你的快樂，會破云而出的。
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快樂的廚子篇六
暑假里，我們?nèi)胰艘黄鹑ズ＿呁?。到了海邊，我看到海是藍的，天也是藍的。然后我就蹦蹦跳跳的下海了。沙子在腳下流動、癢癢的，讓我忍不住笑出聲來，那是大海在退潮。在剛退潮過的地方有一個老太太，我跑過去問：“奶奶，您在這兒干什么？”老奶奶說：“我在挖貝殼?！蔽以谒谶^的地方找著了一個貝殼，把它交給了老奶奶。我和爸你還撿了好多好多的貝殼。
我覺得這一天玩的`好開心?。?BR> 快樂的廚子篇七
在我的生活中，有快樂，也有憂愁，但我印象最深刻的，是一件值得我快樂的小事。
記得那是去年上二年級的時候，一次口算比賽。老師在臺上念得獎名單，我的心就像一只兔子“怦怦”直跳。要念成績了，“一等獎：張語瞳，二等獎趙丁”，老師提高聲音，我的心提到了嗓子眼，“三等獎，閆迦淇”我愣了一下，隨即立刻緩過神來，心中感到無比的激動，差點從凳子上一蹦三尺高，我急忙跑上臺，同學們向我傳來羨慕的目光。我拿著試卷，興高采烈地坐在位子上。我仿佛看到了那鮮紅的獎狀在向我打招呼，好像在說：“你真棒！”我身上的血液沸騰了，心跳好似加速了，跳得飛快，仿佛在擊鼓慶祝，“蜜罐”中的我渾身甜透了美滋滋的，我開心極了，叫著，跳著，擁抱著，為自己數(shù)學口算得了三等獎而歡呼。
我把消息告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽聽了很高興。媽媽抱著我，說：“我就知道我兒子是最棒的！”爸爸把我舉得高高的，說：“兒子為我們爭光嘍！”此時此刻的我幸福極了！
如果還有下次，我一定還要考100分，耶！消息就像風兒，沖淡了記憶。但我永遠也不會忘記！這就是我的一件情！
快樂的廚子篇八
今天是星期天，早上八點，我騎著自行車到外公外婆的家，之后，媽媽買完菜就帶著弟弟和奶奶來。外婆把菜拿到廚房，并讓媽媽歇會兒，自己卻擇起菜來了，媽媽也去幫忙，奶奶負責擦桌子。我問外公："我和弟弟負責什么??？"外公風趣地回答："你們啊，就負責吃。"外婆一邊擇菜，一邊說："糟糕！我忘記買餃子皮了。包餃子哪能缺少餃子皮？"外公自愿地說："我去買！"。
餃子皮買回來了，餃子餡也已經(jīng)做好了，他們要開始包餃子了。我和弟弟也趕緊洗手，坐到桌子前，一起加入包餃子行列。你們看，奶奶包餃子包得很快，皺紋是對齊的，幾秒過后，她的手上了就出現(xiàn)了一只小巧的餃子。外婆和媽媽包餃子也很厲害，先把一塊餃子皮放在手上，之后用筷子夾肉餡，就合起來包。再看我和弟弟的，我們對這簡直就是摸不找頭腦。只見弟弟包餃子不是包得爛了，就是餃子餡放少了。而我也不好到哪里去，跟弟弟的狀況一樣，還成了“大花貓”。爸爸回來了，他也來包。我想他一定跟我一樣。但出人意料，爸爸包得非常好……餃子出籠了，我盛了一碗給爺爺吃。他們都稱我乖。
吃完餃子后，我們告別了外公外婆。接著，我們就去了圖書館挑書?；氐郊?，我就去了同學家玩。
今天真是一個愉快的.星期天啊！
快樂的廚子篇九
說起我的快樂老家，地理環(huán)境特別好。四面環(huán)山，出門就有一條迂回的清澈見底的小溪。山上結(jié)的蘋果、橘子和板栗，那可是又香又甜。山水就是我今天要寫的主題了。
山是美的。幾百米的峻嶺拔地而起，大自然用它的鬼斧神工，把家鄉(xiāng)的山修改得如詩如畫。你看，左邊這座山是一只栩栩如生的猛犬；右邊這座山則是老人采藥；后面的那座山頭叫果實嶺，聽說那上面結(jié)滿了沉甸甸的果實；迷魂山讓你摸不清東南西北，山上茂盛的樹木與植被完全擋住了你的視線，早已潛伏在草叢中的危險正向你一步一步靠近，毒蛇、有毒植物……只要你一到上面去，保管讓你心驚膽戰(zhàn)、魂飛魄散。所以，家鄉(xiāng)的山特別美，美得讓人癡迷，美得讓人久久也回不過神來。
水是美的。家鄉(xiāng)的小溪像是從山間蹦跳而出的野孩子。一看自己的周圍不夠美，他便請雷公公來幫忙，一場陣雨過后，萬里晴空，無邊無盡的農(nóng)田盡收眼底。果然，小溪周圍長出了許多嫩綠的小草，真惹人喜愛，綻放的花朵像一個個南國的少女，嬌美紅艷。小溪一看自己周圍的景物都個個十分美麗，他又請巖石哥哥幫忙，為他一個人打造了一套小瀑布。溪水順流而下，濺起陣陣浪花。嫩綠的小草、嬌美的紅花以及飛流直下的瀑布，形成了一個奇妙無比的組合。?。∵@是一幅多么美輪美奐的畫卷，讓我們自豪地驚嘆：“?。∵@是多么美啊，我愛我的家鄉(xiāng)?！?BR> 快樂老家的山山水水我已經(jīng)全部寫完了，雖然我們沒有把這兒的景色全部收入囊中，但美麗仍然繼續(xù)。那驚險又美麗的山峰，那奇妙而又雄偉的小溪與瀑布，是多么美不勝收呀。熟悉的山山水水，滿山的嘻嘻哈哈，我們也在這山水之中返璞歸真了。
快樂的廚子篇十
到寶安公園方風箏的人真不少，有的已經(jīng)把風箏放上了天空。有的舉著風箏正準備放飛，風箏各式各樣，五顏六色。有“蝴蝶”、“蜻蜓”還有“金魚”，美麗極了。
我拽著風箏迎著微風一邊跑一邊放線。我的“大花貓”風箏乘風而上，跑了一陣，他已經(jīng)飛上了天空。尾巴微微的擺動著，像再大海里自由自在的遨游。
我的`風箏越飛越高，已經(jīng)遠遠超過別人的風箏了，我感到非常自豪。凝望著翱翔的風箏，我的思緒也隨著飛翔起來。作為新世紀的少先隊員，要樹立崇高的理想，刻苦學習科學文化知識，練就過硬的本領(lǐng)，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的才智。
今天我真開心啊。
快樂的廚子篇十一
人家有錢咱有愛；人家有房咱有家；人家有車咱有爸！咱家的老爸無所不能！我們隨時能感受到“快樂老爸”帶給我們的愛！
今天，又放假了。我好無聊??！從哪兒找樂子呢？正當我迷惑時，咱家的老爸出了個好主意！那就是：來個“搖頭晃腦貼名字”！游戲規(guī)則：先轉(zhuǎn)五個圈圈兒，然后拿好手中事先摸好的名字牌，摸著站立不動的人后，并把從幾個名字牌中摸出來的名字牌貼在那個人身上。
開始了，爸爸被蒙住了眼睛。我們仨站好了?！耙蝗海瑑扇?，三圈兒，四圈兒，五圈兒！”爸爸搖頭晃腦地轉(zhuǎn)起了圈兒。爸爸轉(zhuǎn)完了，便伸手在口袋里摸啊摸，從六個名字牌中摸到了“丑八怪”這個名字牌。爸爸開始摸人了，他走到了我與弟弟的中間，和我擦肩而過。他走了，走到了媽媽的背后，她用手摸了摸媽媽的手。他一下子摸到了媽媽手上的繭子，就知道是媽媽了。他猶豫了，將名字牌往媽媽的身上貼。爸爸又摸了一個“孫悟空”的名字牌，一步一步邁向弟弟的跟前兒，弟弟看見了爸爸手中的名字牌是“孫悟空”，高興極了。爸爸似乎感應(yīng)到了什么，便貼在弟弟的身上。他又故意裝成小鴨走路的樣子來哄我們笑，我們仨都眉笑顏開。爸爸摸中了“公主”，走到了我跟前兒，往我身上貼。
游戲結(jié)束后，大家笑了。媽媽居然中了個“丑八怪”，但她露出了笑容。
咱家擁有寶貝老爸！你家有嗎？
快樂的廚子篇十二
尊敬的老師們，同學們：
大家好!
同學們：初二快要過完，生物、地理中考在即，時間緊迫，任務(wù)繁重。但是迄今為止，仍有很多同學不在狀態(tài)，甚至厭惡背誦生物、地理。但我覺得：背誦生物地理是有方法的，如果掌握了方法，背誦生物地理是很簡單的，是充滿樂趣的。記憶是學習的基礎(chǔ)，是知識的倉庫，是思維的伴侶，是創(chuàng)造的前提，所以學習中依據(jù)不同知識的特點，配以適當?shù)挠洃浄椒?，可以有效地提高學習效率和質(zhì)量。記憶方法有很多，下面僅舉生物學學習中我最常用的幾種方法：
第一，聯(lián)想記憶法：即根據(jù)教材內(nèi)容，將實際生活與背誦連接起來，巧妙地利用聯(lián)想來幫助記憶。例如：記憶血漿的成分時，可以和廚房里的食品聯(lián)系起來，記住水、蛋、糖、鹽就可以了(水指水，蛋指蛋白質(zhì)，糖指葡萄糖，鹽指無機鹽)。
第二，鎖定記憶法：在遇到一個問題時，迅速的鎖定考點，與該考點的易錯點，進行快速的回憶。這樣答題時就可以又快又準的得到每一分。例如：再遇到一道有關(guān)反射弧的問題時，迅速鎖定屬于七下的內(nèi)容，易錯點在于區(qū)分傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)，而傳入神經(jīng)有神經(jīng)結(jié)，這樣就能答出有關(guān)反射弧的問題了。
第三，構(gòu)圖記憶法：在背誦生物時，最重要的不是背誦文字，更應(yīng)該與圖結(jié)合背誦。將一些抽象的知識要點，轉(zhuǎn)換為一張圖，這樣能提高背誦的效率和質(zhì)量。例如：在記憶血液循環(huán)時，腦袋里應(yīng)出現(xiàn)血液循環(huán)的路徑圖，每次堅持如此記憶，這樣就比死記硬背的效果會好得多。
珍惜時間。
科學復(fù)習。這樣我們收獲的不僅是現(xiàn)在的好成績更是未來好的高中、好的大學和幸福生活。勝利一定是屬于我們的!
我的演講完畢，謝謝大家。
快樂的廚子篇十三
我是一個快樂的人，因為生活中有太多太多的快樂。我發(fā)現(xiàn)并獲取它們，每當收獲一份快樂，小小的心中便盈了滿滿的幸福。
糖果帶來的快樂是享受的。有些時候，一串晶瑩的冰糖葫蘆也能帶給我快樂。輕輕咬下一顆，甜味兒在舌尖化開，充滿整個味蕾，我，快樂。
一杯香濃的熱咖啡，一樣能帶來快樂，咖啡雖不像糖果那樣甜滋滋的，但它的香濃與醇美，是任何東西也無可代替的。你是否有這樣的感覺——當你細細品嘗一杯咖啡時，濃郁的香縈繞在鼻尖。那，是滿滿的幸福與滿足。
閱讀帶來的快樂是神奇的。我喜歡在金色的午后，坐上窗臺，迎著暖暖的陽，閱讀一本書。讀一本好書，就像是童年時不小心丟失掉的，分外貴重的什么東西忽然被找到了。心兒，有了歸屬。
大自然帶來的快樂是不易被察覺的。我喜歡水晶色的天空，那恍若透明的淡藍，可愛而又高雅，幾絲潔白純凈的云輕輕地綴著天空，給它加上了好美好美的修飾物。我想，水色的天空中，一定有一個很美很美的國度，那兒有許許多多的，快樂可愛的小精靈，他們掌管人間一切最美好的事，只會帶給人們滿足，驅(qū)走一切寒冷，他們是一群為愛與幸福所存在著的精靈。
小伙伴兒帶來的快樂叫感動。當你在辯論賽上提出一個觀點時，她會無條件地支持你，即使最后會輸，但她會說：“你是最棒的，加油哦！”當你自己都記不住自己生日的時候，她會帶上真摯，捧上精致的禮物，說；“生日快樂！”當你為一次失敗的考試而傷心難過之時，她會遞上紙巾，微微笑說：“我也沒考好啊，下次，我們一起努力！”
生活中，有好多好多的快樂，希望你也可以找到一份屬于你自己的快樂，然后，集成滿滿的幸福！
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快樂的廚子篇十四
五一節(jié)的三天假，爸爸媽媽告訴我能去赤峰玩一天，我喜出望外，興高采烈地上了車，我們出發(fā)了。
一路上，我感到時間過得太慢了！我焦急地望著窗外，不時地問媽媽：“還有多長時間到??？”
終于，我們到了赤峰的姥姥家。我高興極了！吃過午飯，大家商量了一下，最后決定由媽媽領(lǐng)著我去“海貝爾”游樂場去玩。我連聲說好。
我興奮地到了游樂場，游樂場里的玩具設(shè)施可真多?。∮小八墒笈罉洹?，有蹦蹦床，有小滑板，還有撈魚……真是應(yīng)有盡有啊！
我最喜歡的游戲是撈魚。魚池里的魚有紅的、黑的、白的、灰的、紅白相間的……我見那些魚顏色艷麗，活潑可愛，立即拿起一個漁網(wǎng)，看準一條小魚，向上一撈，魚沒有撈起來，竟然弄了一身水，我想：這魚真“狡猾”，看來得用計才能我發(fā)現(xiàn)一個把它撈上來！于是，我決定“背后偷襲”。我看準一條大紅魚，在它的尾巴后面向上一撈，我撈到了！我真高興呀！我把自己的“戰(zhàn)利品”裝進了小水桶里，美滋滋地看著。我接著又撈了起來。魚越撈越多，我望著小魚們，心想：逃不掉了吧？！哈哈！突然，我發(fā)現(xiàn)一個只有兩三歲的小弟弟，他的奶奶幫他撈了很長時間，可是一條也沒撈到。小弟弟哭著對他的奶奶說：“奶奶！奶奶！我要小魚，我要小魚！”。我立刻走上前，對小弟弟說：“我給你幾條吧！”我一共給了他十條魚，又給了旁邊的一個小妹妹幾條魚，我一看自己的桶里只有三條魚了！但我很高興，因為我們都有了小魚。我覺得我們應(yīng)該幫助比我們小的小朋友。
后來我又玩了“鉆山洞”、“松樹爬樹”、“蹦蹦床”……玩了三個多小時后，我們要回家了，我依依不舍地離開了海貝爾游樂園，下次，我一定會再來玩的！
快樂的廚子篇十五
節(jié)目開始了，我和沈悅悅一起站到了舞臺中間，帶著自信，帶著微笑，我們宣布慶典正式開始了。
第一個節(jié)目是四（2）班的一首超級搞笑歌，很古怪，很搞笑哦！
接下來由我們班表演了一曲《大海啊，故鄉(xiāng)》！參加表演的有杭嘉怡、葛智文等五位小朋友，她們姿態(tài)各不相同，時而蹲在地上，時而放聲歌唱，成了一個活脫脫的f5組合。
接下來是《云雀的心愿》，一個關(guān)于環(huán)保的故事。有一位同學帶來了很多樹枝，代表需要保護的小樹，《云雀的心愿》講訴了小云雀和媽媽一起去看外面的世界，結(jié)果看到了搞破壞的洪水和可怕的沙塵暴，云雀媽媽把森林是人類的大水庫和空調(diào)的道理告訴了小云雀，小云雀最大的心愿是將可怕的沙漠變回綠洲。
二胡是我國民間傳統(tǒng)樂器，聲音悠揚婉轉(zhuǎn)，優(yōu)美動聽，我們的“小演奏家”朱沁宜是我的同桌，一位二胡愛好者，一曲《賽馬》征服了我們，同學們送出了熱烈的掌聲，我平時居然沒發(fā)現(xiàn)，看來高手深藏不露啊！
有一首歌，它的名字叫《隱形的翅膀》，這首歌非常受女生青睞，由我們班的文娛委員吳艷欣和陳曦合唱，聲音很是優(yōu)美動聽。
接下來我們玩了一個拷貝不走樣，玩法是這樣的，由第一個領(lǐng)頭人選一個詞語，然后想象成動作，傳達給下一個，一直傳到最后一個。
今天開心的是，老師也和我們一起玩起了這個游戲，玩的是“打乒乓球”。只見第一個同學將一只手做成圓形，另一只手比劃成打球，結(jié)果第二個人沒有領(lǐng)會他意思，乒乓球被他比劃成一個蛋，另一只手比劃成端盤子，到最后一個同學，手已不像蛋了，直接握成了兩個拳頭，最后完成這個模仿秀的是我們的許老師，同學們爭先恐后的把動作又做了一遍，許老師仔細考慮了一下，終于猜中了。
我們自編自導的小品“羊肉串”一定會讓你開懷大笑，羊肉串的道具我們用的是矮矮胖胖的棉花糖。
蔡雨青和駱家歡說起了方言：“我們是人人都知道的雷電兄弟”
“今天天氣真熱，我們?nèi)コ员舭。俊?BR> “現(xiàn)在冰棒已經(jīng)不流行了，現(xiàn)在流行吃羊肉串”
……。
小品結(jié)束后，我們把棉花糖變成了肚中美味。
緊接著是模仿秀，兩個人要做成一模一樣的動作可不容易，王軼欣和周易安一會兒同時擦臉，一會兒同時轉(zhuǎn)圈，給我們帶來了很多樂趣。
在節(jié)目的尾聲，我們唱起了《輕輕地告訴你》，我們邊唱邊跳，非常投入，下面的同學也和我們一起哼唱起來：
“讓我輕輕的告訴你。
天上的星星在等待。
分享你的寂寞你的歡樂。
還有什么不能說。
讓我慢慢的靠近你。
伸出雙手你還有我。
給你我的幻想我的祝福。
生命陽光最溫曖。
……”
我們的快樂六一活動結(jié)束在美妙的音樂聲中。
這次六一，我們的小演員和我們的小觀眾都很投入，小演員認真地表演好每一個節(jié)目，我和沈悅悅配合得也很好，還有我們的老師們，也一起加入到我們中間。我們班主任張老師一直在一旁為我們拍照片呢！
這次六一我過得非常快樂！
快樂的廚子篇十六
讓我覺得快樂的事有很多，比如淘書樂、堆雪人、劃船讓我快樂的數(shù)不勝數(shù)，但是，它們都比不上我摘葡萄的那一次快樂。
那是一個秋天的下午，陽光明媚，空氣十分新鮮，我和爸爸一起去摘葡萄。爸爸開車開了約二十分鐘左右，就來到了葡萄園。葡萄園里風景怡人，道旁長著一排銀杏樹，鳥棲蟲居，旁邊還長著一些蘋果橘子樹等，我們來到門口，里面的工人叫我拿起一個籃子，接著朝葡萄架走去。
我在葡萄園里轉(zhuǎn)了幾圈，里面空蕩蕩的，地面上有一些爛葡萄，葡萄架子上一串串綠瑩瑩，亮晶晶的葡萄墜掛著，透過陽光，每一串葡萄都晶瑩剔透，像一顆顆綠色的寶石，仿佛在調(diào)皮的向我眨眼睛：來呀，來呀，你吧把我摘走呀！
說干就干，我拿了一把椅子，放到葡萄架下，站到椅子上，拿起剪刀對準根部，用力一剪，一串葡萄就到手了，我又繼續(xù)采了四串，分別是兩串綠的，一串紅的，一串黃的，看著這些水靈靈的小娃娃們，我開心的笑了。
夕陽西下，我們拎著一大袋葡萄高高興興的滿載而歸，真是快樂的一天啊！
快樂的廚子篇十七
快樂，是那洋溢在臉上的笑容；快樂，是那埋藏在心中的甜蜜；快樂，是那烙印在手心的回憶。我的快樂。下面就為大家講一講我的快樂的生活吧！
記得有一次上語文課的時候，老師講完《我和春聯(lián)》這篇課文之后，老師就給我們出了一幅對聯(lián)讓我們?nèi)Τ鱿侣?lián)。上聯(lián)是：古木枯，此木成柴。老師說：“這幅對聯(lián)，不僅對仗工巧，而且‘古’和‘木’加起來正好是‘枯’；‘此’和‘木’是‘柴’。并且前兩個字正好是一個詞語?！崩蠋焼柕溃骸罢l能對出下聯(lián)呢？”全班鴉雀無聲。老師看我們難為的樣子，就把這個問題留作了晚上的作業(yè)。
回到家中，我就想怎么做這個作業(yè)呢？我真是丈二和尚摸不著頭腦。畢竟我們根本沒接觸到這種題型。我越是認真想越是想不出開，好像這道題故意搗亂似的。之后，我想了多種辦法想去解決它。終于，我把它解出來了。對，就這么寫，他上聯(lián)是：古木枯，此木成柴。我的下聯(lián)就是：女子好，少女為妙。哈哈哈，終于讓我給做出來了。第二天上課時，老師還故意表揚了我。說：“你寫的真不錯”。我真是太高興快樂了！
記得還有一次，悅耳的上課鈴聲響了起來，又是一節(jié)愉快的活動課。老師一聲令下，大家立刻散開，奔向自己喜愛的項目。每每這時，我就走到草地上坐下來，和好朋友背靠背，看籃球場上老師和男生們的籃球賽。有時還會被其中幾個有趣的情節(jié)逗得捧腹大笑?？?，“開心果”小明接到“鐵哥們”小剛傳來的'球，跑了沒幾步，竟把籃球和足球搞混了，用腳去踢籃球，弄得體育老師哭笑不得。瞧，眼看著籃球就要“飛”出場外，老師一個“海底撈月”，就把籃球“撈”了回來，可卻不偏不斜砸在了另一位同學的頭上。
人生需要快樂，沒有快樂的生活是無滋無味的，人只有快樂才有良好的精神去面對美好的生活的開始?？偠灾屛覀兛鞓菲饋戆?！
快樂的廚子篇十八
我是王羽萱，爸爸媽媽都叫我“萱”，我是一個很平凡的小女生。
我的皮膚黑黑的，常有人說我是“黑美女”我的老師還叫我“黑珍珠”，說說的五官很深邃，很漂亮，讓我聽的很開心。
我的頭發(fā)長長的，額頭有瀏海，偶而我會把頭發(fā)放下來，或是用美麗的發(fā)夾挽起來，很清爽！
大家都說我像爸爸，其實你若是仔細觀察，我也有媽媽的影子呢！
別看我平時不愛講話，很文靜的樣子，其實在家里，我就很放得開，玩得很瘋呢！有的時候我沒事做時，我會在床上打滾，媽媽說我都像一只小豬了！但是爸爸會不一樣，他會把棉被撲在床上，然后我抓的棉被的一角，滾過去，就變成了壽司，這就是我平常沒事做時，會做的無聊事。
我非常討厭蟲，只要有小蟲的菜，我都不會吃，除非那道菜是我喜歡吃的菜，我就會小心翼翼得把菜挑出來，不然你逼我，我都不吃。
我的夢想是當一位設(shè)計師，讓大家穿最舒服漂亮的衣服，更可以讓人充滿自信。這就是我，一個。
快樂的廚子篇一
星期六，陽光明媚。由于我最近表現(xiàn)不錯，爸爸媽媽答應(yīng)帶我去繡溪公園劃船，我高興地手舞足蹈。
繡溪公園中的湖東西走向，中間被繡溪橋攔腰隔開，分為東半湖、西半湖。我在東側(cè)湖邊碼頭選了一條船，付完定金，上了船，爸媽讓我來開船。船一發(fā)動，我就立刻把船開往橋洞。剛準備開過去，對面就來了一條船，我只好讓道。這只船過去后，本以為可以向橋洞“發(fā)起進攻”了，可對面又來了一只船，等這一只船好不容易東倒西歪地過去后，我才有了過橋洞的機會。我先調(diào)整船頭，沉著地控制著船的方向：往左偏，我就把船往右開；往右偏，我就往左開。就這樣，我把船一絲沒碰壁地開了過去。爸爸媽媽都為我豎起了大拇指，我也高興極了！
我又把船往湖中心開了點兒，便停了下來享受這大好時光。湖面上波光粼粼，有時還飛來幾只蜻蜓在頭頂盤旋，岸邊的柳樹隨風起舞，我們高興地玩起了自拍。過了10分鐘左右，我又開動了船，一會兒跑到柳樹下，一會兒跑到岸旁邊，玩得不亦樂乎。這時，租船的時間要到了，于是我忙把船開進了橋洞，想回碼頭。可這一次，沒有來時那么順利了，碰了許多壁，總算過了橋，好在最后按時到達碼頭。
想想今天真快樂，希望下次能再來繡溪公園玩。
快樂的廚子篇二
青青草原的`學校里又轉(zhuǎn)學過來一只羊，名叫快羊羊。他做什么事都很快，又認真仔細，甚至比喜羊羊還仔細。
轉(zhuǎn)學后的第一次考試，他是全校第一！可是好景不長，第一次考試過后，他覺得自己是青青草原最厲害的羊了，就放松了警惕，松懈了下來。慢羊羊批評了他好多次。
有一次，灰太狼來了，青青草原又響起了警報，快羊羊被嚇了一跳，問喜羊羊：“這是什么警報？”“灰太狼來了，我們要提高警惕，灰太狼是一只很壞的狼，老是來到搗亂，”喜羊羊說。羊村對灰太狼發(fā)起了攻擊，灰太狼被打得落花流水，一下子被打進屋子里，被紅太狼又打了一頓?？煅蜓蚩此麄兇虻眠@么認真，心里想：“如果我做作業(yè)不認真，我打仗也肯定打不好，我的作業(yè)一定要又快又仔細又認真地的做。”
這學期的最后一次考試開始了，快羊羊的成績恢復(fù)了，又考了個全校第一。
快樂的廚子篇三
這個暑假是畢業(yè)前的最后一個暑假，所以它對我意義非凡。這個暑假，發(fā)生了一件情。
一天，媽媽對我說：“你看你，那么大了只會做幾道涼菜，以后怎么生活呀！”“誰說我不會啊，我只是不想學，我只要一學，做得比你都好吃！”我不服氣地說?！澳呛茫F(xiàn)在就學吧。”“行?！蔽艺f，可看見媽媽笑得時候，我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)中計了。
“好，我?guī)滋旖心銉傻啦耍呼~香肉絲和炒白菜。首先，把蘑菇切成丁?！边@可簡單，我想。我先用刀把蘑菇根切掉，再切蘑菇。咦？這蘑菇怎么這么滑呀？對了，它剛泡好，就從水里打了出來，肯定滑。還是小心點，慢點切為好。雖然慢點兒切了，可這切的太難看了，算了，誰讓我吹牛來著。“接下來就把青椒、胡蘿卜分別切成絲?！边@容易，我郵箱?？鞓窌r還是失敗了，這絲切得有薄有厚，參差不齊，味道也是在難以下咽。又切了幾種菜，也勉強算合格，總算可以下鍋了。“之前企鵝的雖然不幸，但只要是味道好，所以炒得火候、時間都要精準?！眿寢屨f。媽媽仔細地叫，我認真的學，不一會兒，炒得不好看但味道不錯的魚香肉絲便完成了。
“下一道是炒白菜，之前我做過幾次，你應(yīng)該明白怎么做了吧。”“嗯。明白了?！蔽易孕诺卣f。我努力地做著，這道菜一出鍋可謂是非常成功。
品嘗著自己的勞動成果，我的心里像蜜一樣甜。今天我真快樂，不但學會了兩道菜，還明白了“功夫不負有心人”的真正含義。
快樂的廚子篇四
在每個人的童年里，都有許多苦惱的事，也有許多，往往一些會把苦惱的事覆蓋。
在上個學期，學校組織去鄭州點點夢想城游玩，聽完這個消息后，大家都特別高興，我也不例外。我們大家紛紛報了名。到了去點點夢想城的那一天，我們一大早就來到了集合地點，找到了我們班的大巴車。車子出發(fā)后，我們大家在車上有說有笑，有的還表演節(jié)目，有的唱歌，還有的講笑話，我和王德俊、趙亞兵在車上玩耍。不知不覺，在歡笑聲中，我們到了鄭州的點點夢想城。
上樓后，首先，我們各自先領(lǐng)了30塊錢，然后我們買了張地圖，就開始選擇職業(yè)賺錢了。我先體驗做一名消防員，我換上消防衣，在這個過程中，我學到了著火報警時，要說清幾點，什么地點，火勢怎么樣等，做完后我賺到了5塊錢。然后，我又去體驗做披薩，花了25塊錢，我嘗到了我自己做的披薩，味道好極了。接著，我又去當了一名環(huán)衛(wèi)工作，在這里我體驗到了當一名環(huán)衛(wèi)工作不容易、辛苦，并掙到了5塊錢。最后我又去體驗做了一名牙醫(yī)，并了解到要好好保護好自己的牙齒。時間分分秒秒的過去了，該到返回的時間了，我戀戀不舍的告別了點點夢想城。
通過這次去點點夢想城，我明白了，不論做什么職業(yè)，只有努力，一直堅持才能成功。
快樂的廚子篇五
人活在這世上，沒有什么是不能快樂的`，青山綠水，鳥獸蟲魚，大大小小的事物，多多少少的快樂，只是你給心上了一把枷鎖，執(zhí)意去放棄罷了。向上望，你還有藍天，你還有白云，你還有自己啊。
希翼的翅膀，你未張開，就執(zhí)意著自己不能飛翔，但如果你勇敢，內(nèi)心冰冷的深處總會有一團火，可能也只有一星半點，但，能給你溫暖就夠了。你別勉強自己，不想笑不要勉強自己笑，難過自己痛痛快快哭一場，你還有朋友啊，那些能讓你嘴角上揚的人，心中一定會有那雙手，輕輕地握住你，閉上眼睛，慢慢聽吧，是屬于你的聲音。
生活的快樂在于身心的快樂，身心的快樂在于做事的快樂，做事的快樂來自于信念的快樂定位，快樂其實很簡單，朋友的一句話，你的一個舉動或許你的一個成果，那股成功的自豪感是泉，向你涌來時，你會發(fā)現(xiàn)其實你也很厲害，不要和別人對比，你就是你，是獨一無二的，就像這個世界上即使會有人和你的名字一樣，但你的快樂和身心是復(fù)制不來的。
“一切都會好起來的，你也會。”你能走出霧境，團團迷霧遮蓋著你的路，卻遮蓋不了你的信念，光會給你指路，雨會為你沖刷，地球雖然不能圍著你轉(zhuǎn)，但快樂可以。
我不太會安慰人，但是我的心意你會收到的吧，希望你能高高興興的接受，努力克服病魔，你可以的，你的朋友在支持你，你的天空布滿了灰云，但屬于你的快樂，會破云而出的。
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快樂的廚子篇六
暑假里，我們?nèi)胰艘黄鹑ズ＿呁?。到了海邊，我看到海是藍的，天也是藍的。然后我就蹦蹦跳跳的下海了。沙子在腳下流動、癢癢的，讓我忍不住笑出聲來，那是大海在退潮。在剛退潮過的地方有一個老太太，我跑過去問：“奶奶，您在這兒干什么？”老奶奶說：“我在挖貝殼?！蔽以谒谶^的地方找著了一個貝殼，把它交給了老奶奶。我和爸你還撿了好多好多的貝殼。
我覺得這一天玩的`好開心?。?BR> 快樂的廚子篇七
在我的生活中，有快樂，也有憂愁，但我印象最深刻的，是一件值得我快樂的小事。
記得那是去年上二年級的時候，一次口算比賽。老師在臺上念得獎名單，我的心就像一只兔子“怦怦”直跳。要念成績了，“一等獎：張語瞳，二等獎趙丁”，老師提高聲音，我的心提到了嗓子眼，“三等獎，閆迦淇”我愣了一下，隨即立刻緩過神來，心中感到無比的激動，差點從凳子上一蹦三尺高，我急忙跑上臺，同學們向我傳來羨慕的目光。我拿著試卷，興高采烈地坐在位子上。我仿佛看到了那鮮紅的獎狀在向我打招呼，好像在說：“你真棒！”我身上的血液沸騰了，心跳好似加速了，跳得飛快，仿佛在擊鼓慶祝，“蜜罐”中的我渾身甜透了美滋滋的，我開心極了，叫著，跳著，擁抱著，為自己數(shù)學口算得了三等獎而歡呼。
我把消息告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽聽了很高興。媽媽抱著我，說：“我就知道我兒子是最棒的！”爸爸把我舉得高高的，說：“兒子為我們爭光嘍！”此時此刻的我幸福極了！
如果還有下次，我一定還要考100分，耶！消息就像風兒，沖淡了記憶。但我永遠也不會忘記！這就是我的一件情！
快樂的廚子篇八
今天是星期天，早上八點，我騎著自行車到外公外婆的家，之后，媽媽買完菜就帶著弟弟和奶奶來。外婆把菜拿到廚房，并讓媽媽歇會兒，自己卻擇起菜來了，媽媽也去幫忙，奶奶負責擦桌子。我問外公："我和弟弟負責什么??？"外公風趣地回答："你們啊，就負責吃。"外婆一邊擇菜，一邊說："糟糕！我忘記買餃子皮了。包餃子哪能缺少餃子皮？"外公自愿地說："我去買！"。
餃子皮買回來了，餃子餡也已經(jīng)做好了，他們要開始包餃子了。我和弟弟也趕緊洗手，坐到桌子前，一起加入包餃子行列。你們看，奶奶包餃子包得很快，皺紋是對齊的，幾秒過后，她的手上了就出現(xiàn)了一只小巧的餃子。外婆和媽媽包餃子也很厲害，先把一塊餃子皮放在手上，之后用筷子夾肉餡，就合起來包。再看我和弟弟的，我們對這簡直就是摸不找頭腦。只見弟弟包餃子不是包得爛了，就是餃子餡放少了。而我也不好到哪里去，跟弟弟的狀況一樣，還成了“大花貓”。爸爸回來了，他也來包。我想他一定跟我一樣。但出人意料，爸爸包得非常好……餃子出籠了，我盛了一碗給爺爺吃。他們都稱我乖。
吃完餃子后，我們告別了外公外婆。接著，我們就去了圖書館挑書?；氐郊?，我就去了同學家玩。
今天真是一個愉快的.星期天啊！
快樂的廚子篇九
說起我的快樂老家，地理環(huán)境特別好。四面環(huán)山，出門就有一條迂回的清澈見底的小溪。山上結(jié)的蘋果、橘子和板栗，那可是又香又甜。山水就是我今天要寫的主題了。
山是美的。幾百米的峻嶺拔地而起，大自然用它的鬼斧神工，把家鄉(xiāng)的山修改得如詩如畫。你看，左邊這座山是一只栩栩如生的猛犬；右邊這座山則是老人采藥；后面的那座山頭叫果實嶺，聽說那上面結(jié)滿了沉甸甸的果實；迷魂山讓你摸不清東南西北，山上茂盛的樹木與植被完全擋住了你的視線，早已潛伏在草叢中的危險正向你一步一步靠近，毒蛇、有毒植物……只要你一到上面去，保管讓你心驚膽戰(zhàn)、魂飛魄散。所以，家鄉(xiāng)的山特別美，美得讓人癡迷，美得讓人久久也回不過神來。
水是美的。家鄉(xiāng)的小溪像是從山間蹦跳而出的野孩子。一看自己的周圍不夠美，他便請雷公公來幫忙，一場陣雨過后，萬里晴空，無邊無盡的農(nóng)田盡收眼底。果然，小溪周圍長出了許多嫩綠的小草，真惹人喜愛，綻放的花朵像一個個南國的少女，嬌美紅艷。小溪一看自己周圍的景物都個個十分美麗，他又請巖石哥哥幫忙，為他一個人打造了一套小瀑布。溪水順流而下，濺起陣陣浪花。嫩綠的小草、嬌美的紅花以及飛流直下的瀑布，形成了一個奇妙無比的組合。?。∵@是一幅多么美輪美奐的畫卷，讓我們自豪地驚嘆：“?。∵@是多么美啊，我愛我的家鄉(xiāng)?！?BR> 快樂老家的山山水水我已經(jīng)全部寫完了，雖然我們沒有把這兒的景色全部收入囊中，但美麗仍然繼續(xù)。那驚險又美麗的山峰，那奇妙而又雄偉的小溪與瀑布，是多么美不勝收呀。熟悉的山山水水，滿山的嘻嘻哈哈，我們也在這山水之中返璞歸真了。
快樂的廚子篇十
到寶安公園方風箏的人真不少，有的已經(jīng)把風箏放上了天空。有的舉著風箏正準備放飛，風箏各式各樣，五顏六色。有“蝴蝶”、“蜻蜓”還有“金魚”，美麗極了。
我拽著風箏迎著微風一邊跑一邊放線。我的“大花貓”風箏乘風而上，跑了一陣，他已經(jīng)飛上了天空。尾巴微微的擺動著，像再大海里自由自在的遨游。
我的`風箏越飛越高，已經(jīng)遠遠超過別人的風箏了，我感到非常自豪。凝望著翱翔的風箏，我的思緒也隨著飛翔起來。作為新世紀的少先隊員，要樹立崇高的理想，刻苦學習科學文化知識，練就過硬的本領(lǐng)，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的才智。
今天我真開心啊。
快樂的廚子篇十一
人家有錢咱有愛；人家有房咱有家；人家有車咱有爸！咱家的老爸無所不能！我們隨時能感受到“快樂老爸”帶給我們的愛！
今天，又放假了。我好無聊??！從哪兒找樂子呢？正當我迷惑時，咱家的老爸出了個好主意！那就是：來個“搖頭晃腦貼名字”！游戲規(guī)則：先轉(zhuǎn)五個圈圈兒，然后拿好手中事先摸好的名字牌，摸著站立不動的人后，并把從幾個名字牌中摸出來的名字牌貼在那個人身上。
開始了，爸爸被蒙住了眼睛。我們仨站好了?！耙蝗海瑑扇?，三圈兒，四圈兒，五圈兒！”爸爸搖頭晃腦地轉(zhuǎn)起了圈兒。爸爸轉(zhuǎn)完了，便伸手在口袋里摸啊摸，從六個名字牌中摸到了“丑八怪”這個名字牌。爸爸開始摸人了，他走到了我與弟弟的中間，和我擦肩而過。他走了，走到了媽媽的背后，她用手摸了摸媽媽的手。他一下子摸到了媽媽手上的繭子，就知道是媽媽了。他猶豫了，將名字牌往媽媽的身上貼。爸爸又摸了一個“孫悟空”的名字牌，一步一步邁向弟弟的跟前兒，弟弟看見了爸爸手中的名字牌是“孫悟空”，高興極了。爸爸似乎感應(yīng)到了什么，便貼在弟弟的身上。他又故意裝成小鴨走路的樣子來哄我們笑，我們仨都眉笑顏開。爸爸摸中了“公主”，走到了我跟前兒，往我身上貼。
游戲結(jié)束后，大家笑了。媽媽居然中了個“丑八怪”，但她露出了笑容。
咱家擁有寶貝老爸！你家有嗎？
快樂的廚子篇十二
尊敬的老師們，同學們：
大家好!
同學們：初二快要過完，生物、地理中考在即，時間緊迫，任務(wù)繁重。但是迄今為止，仍有很多同學不在狀態(tài)，甚至厭惡背誦生物、地理。但我覺得：背誦生物地理是有方法的，如果掌握了方法，背誦生物地理是很簡單的，是充滿樂趣的。記憶是學習的基礎(chǔ)，是知識的倉庫，是思維的伴侶，是創(chuàng)造的前提，所以學習中依據(jù)不同知識的特點，配以適當?shù)挠洃浄椒?，可以有效地提高學習效率和質(zhì)量。記憶方法有很多，下面僅舉生物學學習中我最常用的幾種方法：
第一，聯(lián)想記憶法：即根據(jù)教材內(nèi)容，將實際生活與背誦連接起來，巧妙地利用聯(lián)想來幫助記憶。例如：記憶血漿的成分時，可以和廚房里的食品聯(lián)系起來，記住水、蛋、糖、鹽就可以了(水指水，蛋指蛋白質(zhì)，糖指葡萄糖，鹽指無機鹽)。
第二，鎖定記憶法：在遇到一個問題時，迅速的鎖定考點，與該考點的易錯點，進行快速的回憶。這樣答題時就可以又快又準的得到每一分。例如：再遇到一道有關(guān)反射弧的問題時，迅速鎖定屬于七下的內(nèi)容，易錯點在于區(qū)分傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)，而傳入神經(jīng)有神經(jīng)結(jié)，這樣就能答出有關(guān)反射弧的問題了。
第三，構(gòu)圖記憶法：在背誦生物時，最重要的不是背誦文字，更應(yīng)該與圖結(jié)合背誦。將一些抽象的知識要點，轉(zhuǎn)換為一張圖，這樣能提高背誦的效率和質(zhì)量。例如：在記憶血液循環(huán)時，腦袋里應(yīng)出現(xiàn)血液循環(huán)的路徑圖，每次堅持如此記憶，這樣就比死記硬背的效果會好得多。
珍惜時間。
科學復(fù)習。這樣我們收獲的不僅是現(xiàn)在的好成績更是未來好的高中、好的大學和幸福生活。勝利一定是屬于我們的!
我的演講完畢，謝謝大家。
快樂的廚子篇十三
我是一個快樂的人，因為生活中有太多太多的快樂。我發(fā)現(xiàn)并獲取它們，每當收獲一份快樂，小小的心中便盈了滿滿的幸福。
糖果帶來的快樂是享受的。有些時候，一串晶瑩的冰糖葫蘆也能帶給我快樂。輕輕咬下一顆，甜味兒在舌尖化開，充滿整個味蕾，我，快樂。
一杯香濃的熱咖啡，一樣能帶來快樂，咖啡雖不像糖果那樣甜滋滋的，但它的香濃與醇美，是任何東西也無可代替的。你是否有這樣的感覺——當你細細品嘗一杯咖啡時，濃郁的香縈繞在鼻尖。那，是滿滿的幸福與滿足。
閱讀帶來的快樂是神奇的。我喜歡在金色的午后，坐上窗臺，迎著暖暖的陽，閱讀一本書。讀一本好書，就像是童年時不小心丟失掉的，分外貴重的什么東西忽然被找到了。心兒，有了歸屬。
大自然帶來的快樂是不易被察覺的。我喜歡水晶色的天空，那恍若透明的淡藍，可愛而又高雅，幾絲潔白純凈的云輕輕地綴著天空，給它加上了好美好美的修飾物。我想，水色的天空中，一定有一個很美很美的國度，那兒有許許多多的，快樂可愛的小精靈，他們掌管人間一切最美好的事，只會帶給人們滿足，驅(qū)走一切寒冷，他們是一群為愛與幸福所存在著的精靈。
小伙伴兒帶來的快樂叫感動。當你在辯論賽上提出一個觀點時，她會無條件地支持你，即使最后會輸，但她會說：“你是最棒的，加油哦！”當你自己都記不住自己生日的時候，她會帶上真摯，捧上精致的禮物，說；“生日快樂！”當你為一次失敗的考試而傷心難過之時，她會遞上紙巾，微微笑說：“我也沒考好啊，下次，我們一起努力！”
生活中，有好多好多的快樂，希望你也可以找到一份屬于你自己的快樂，然后，集成滿滿的幸福！
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快樂的廚子篇十四
五一節(jié)的三天假，爸爸媽媽告訴我能去赤峰玩一天，我喜出望外，興高采烈地上了車，我們出發(fā)了。
一路上，我感到時間過得太慢了！我焦急地望著窗外，不時地問媽媽：“還有多長時間到??？”
終于，我們到了赤峰的姥姥家。我高興極了！吃過午飯，大家商量了一下，最后決定由媽媽領(lǐng)著我去“海貝爾”游樂場去玩。我連聲說好。
我興奮地到了游樂場，游樂場里的玩具設(shè)施可真多?。∮小八墒笈罉洹?，有蹦蹦床，有小滑板，還有撈魚……真是應(yīng)有盡有啊！
我最喜歡的游戲是撈魚。魚池里的魚有紅的、黑的、白的、灰的、紅白相間的……我見那些魚顏色艷麗，活潑可愛，立即拿起一個漁網(wǎng)，看準一條小魚，向上一撈，魚沒有撈起來，竟然弄了一身水，我想：這魚真“狡猾”，看來得用計才能我發(fā)現(xiàn)一個把它撈上來！于是，我決定“背后偷襲”。我看準一條大紅魚，在它的尾巴后面向上一撈，我撈到了！我真高興呀！我把自己的“戰(zhàn)利品”裝進了小水桶里，美滋滋地看著。我接著又撈了起來。魚越撈越多，我望著小魚們，心想：逃不掉了吧？！哈哈！突然，我發(fā)現(xiàn)一個只有兩三歲的小弟弟，他的奶奶幫他撈了很長時間，可是一條也沒撈到。小弟弟哭著對他的奶奶說：“奶奶！奶奶！我要小魚，我要小魚！”。我立刻走上前，對小弟弟說：“我給你幾條吧！”我一共給了他十條魚，又給了旁邊的一個小妹妹幾條魚，我一看自己的桶里只有三條魚了！但我很高興，因為我們都有了小魚。我覺得我們應(yīng)該幫助比我們小的小朋友。
后來我又玩了“鉆山洞”、“松樹爬樹”、“蹦蹦床”……玩了三個多小時后，我們要回家了，我依依不舍地離開了海貝爾游樂園，下次，我一定會再來玩的！
快樂的廚子篇十五
節(jié)目開始了，我和沈悅悅一起站到了舞臺中間，帶著自信，帶著微笑，我們宣布慶典正式開始了。
第一個節(jié)目是四（2）班的一首超級搞笑歌，很古怪，很搞笑哦！
接下來由我們班表演了一曲《大海啊，故鄉(xiāng)》！參加表演的有杭嘉怡、葛智文等五位小朋友，她們姿態(tài)各不相同，時而蹲在地上，時而放聲歌唱，成了一個活脫脫的f5組合。
接下來是《云雀的心愿》，一個關(guān)于環(huán)保的故事。有一位同學帶來了很多樹枝，代表需要保護的小樹，《云雀的心愿》講訴了小云雀和媽媽一起去看外面的世界，結(jié)果看到了搞破壞的洪水和可怕的沙塵暴，云雀媽媽把森林是人類的大水庫和空調(diào)的道理告訴了小云雀，小云雀最大的心愿是將可怕的沙漠變回綠洲。
二胡是我國民間傳統(tǒng)樂器，聲音悠揚婉轉(zhuǎn)，優(yōu)美動聽，我們的“小演奏家”朱沁宜是我的同桌，一位二胡愛好者，一曲《賽馬》征服了我們，同學們送出了熱烈的掌聲，我平時居然沒發(fā)現(xiàn)，看來高手深藏不露啊！
有一首歌，它的名字叫《隱形的翅膀》，這首歌非常受女生青睞，由我們班的文娛委員吳艷欣和陳曦合唱，聲音很是優(yōu)美動聽。
接下來我們玩了一個拷貝不走樣，玩法是這樣的，由第一個領(lǐng)頭人選一個詞語，然后想象成動作，傳達給下一個，一直傳到最后一個。
今天開心的是，老師也和我們一起玩起了這個游戲，玩的是“打乒乓球”。只見第一個同學將一只手做成圓形，另一只手比劃成打球，結(jié)果第二個人沒有領(lǐng)會他意思，乒乓球被他比劃成一個蛋，另一只手比劃成端盤子，到最后一個同學，手已不像蛋了，直接握成了兩個拳頭，最后完成這個模仿秀的是我們的許老師，同學們爭先恐后的把動作又做了一遍，許老師仔細考慮了一下，終于猜中了。
我們自編自導的小品“羊肉串”一定會讓你開懷大笑，羊肉串的道具我們用的是矮矮胖胖的棉花糖。
蔡雨青和駱家歡說起了方言：“我們是人人都知道的雷電兄弟”
“今天天氣真熱，我們?nèi)コ员舭。俊?BR> “現(xiàn)在冰棒已經(jīng)不流行了，現(xiàn)在流行吃羊肉串”
……。
小品結(jié)束后，我們把棉花糖變成了肚中美味。
緊接著是模仿秀，兩個人要做成一模一樣的動作可不容易，王軼欣和周易安一會兒同時擦臉，一會兒同時轉(zhuǎn)圈，給我們帶來了很多樂趣。
在節(jié)目的尾聲，我們唱起了《輕輕地告訴你》，我們邊唱邊跳，非常投入，下面的同學也和我們一起哼唱起來：
“讓我輕輕的告訴你。
天上的星星在等待。
分享你的寂寞你的歡樂。
還有什么不能說。
讓我慢慢的靠近你。
伸出雙手你還有我。
給你我的幻想我的祝福。
生命陽光最溫曖。
……”
我們的快樂六一活動結(jié)束在美妙的音樂聲中。
這次六一，我們的小演員和我們的小觀眾都很投入，小演員認真地表演好每一個節(jié)目，我和沈悅悅配合得也很好，還有我們的老師們，也一起加入到我們中間。我們班主任張老師一直在一旁為我們拍照片呢！
這次六一我過得非常快樂！
快樂的廚子篇十六
讓我覺得快樂的事有很多，比如淘書樂、堆雪人、劃船讓我快樂的數(shù)不勝數(shù)，但是，它們都比不上我摘葡萄的那一次快樂。
那是一個秋天的下午，陽光明媚，空氣十分新鮮，我和爸爸一起去摘葡萄。爸爸開車開了約二十分鐘左右，就來到了葡萄園。葡萄園里風景怡人，道旁長著一排銀杏樹，鳥棲蟲居，旁邊還長著一些蘋果橘子樹等，我們來到門口，里面的工人叫我拿起一個籃子，接著朝葡萄架走去。
我在葡萄園里轉(zhuǎn)了幾圈，里面空蕩蕩的，地面上有一些爛葡萄，葡萄架子上一串串綠瑩瑩，亮晶晶的葡萄墜掛著，透過陽光，每一串葡萄都晶瑩剔透，像一顆顆綠色的寶石，仿佛在調(diào)皮的向我眨眼睛：來呀，來呀，你吧把我摘走呀！
說干就干，我拿了一把椅子，放到葡萄架下，站到椅子上，拿起剪刀對準根部，用力一剪，一串葡萄就到手了，我又繼續(xù)采了四串，分別是兩串綠的，一串紅的，一串黃的，看著這些水靈靈的小娃娃們，我開心的笑了。
夕陽西下，我們拎著一大袋葡萄高高興興的滿載而歸，真是快樂的一天啊！
快樂的廚子篇十七
快樂，是那洋溢在臉上的笑容；快樂，是那埋藏在心中的甜蜜；快樂，是那烙印在手心的回憶。我的快樂。下面就為大家講一講我的快樂的生活吧！
記得有一次上語文課的時候，老師講完《我和春聯(lián)》這篇課文之后，老師就給我們出了一幅對聯(lián)讓我們?nèi)Τ鱿侣?lián)。上聯(lián)是：古木枯，此木成柴。老師說：“這幅對聯(lián)，不僅對仗工巧，而且‘古’和‘木’加起來正好是‘枯’；‘此’和‘木’是‘柴’。并且前兩個字正好是一個詞語?！崩蠋焼柕溃骸罢l能對出下聯(lián)呢？”全班鴉雀無聲。老師看我們難為的樣子，就把這個問題留作了晚上的作業(yè)。
回到家中，我就想怎么做這個作業(yè)呢？我真是丈二和尚摸不著頭腦。畢竟我們根本沒接觸到這種題型。我越是認真想越是想不出開，好像這道題故意搗亂似的。之后，我想了多種辦法想去解決它。終于，我把它解出來了。對，就這么寫，他上聯(lián)是：古木枯，此木成柴。我的下聯(lián)就是：女子好，少女為妙。哈哈哈，終于讓我給做出來了。第二天上課時，老師還故意表揚了我。說：“你寫的真不錯”。我真是太高興快樂了！
記得還有一次，悅耳的上課鈴聲響了起來，又是一節(jié)愉快的活動課。老師一聲令下，大家立刻散開，奔向自己喜愛的項目。每每這時，我就走到草地上坐下來，和好朋友背靠背，看籃球場上老師和男生們的籃球賽。有時還會被其中幾個有趣的情節(jié)逗得捧腹大笑?？?，“開心果”小明接到“鐵哥們”小剛傳來的'球，跑了沒幾步，竟把籃球和足球搞混了，用腳去踢籃球，弄得體育老師哭笑不得。瞧，眼看著籃球就要“飛”出場外，老師一個“海底撈月”，就把籃球“撈”了回來，可卻不偏不斜砸在了另一位同學的頭上。
人生需要快樂，沒有快樂的生活是無滋無味的，人只有快樂才有良好的精神去面對美好的生活的開始?？偠灾屛覀兛鞓菲饋戆?！
快樂的廚子篇十八
我是王羽萱，爸爸媽媽都叫我“萱”，我是一個很平凡的小女生。
我的皮膚黑黑的，常有人說我是“黑美女”我的老師還叫我“黑珍珠”，說說的五官很深邃，很漂亮，讓我聽的很開心。
我的頭發(fā)長長的，額頭有瀏海，偶而我會把頭發(fā)放下來，或是用美麗的發(fā)夾挽起來，很清爽！
大家都說我像爸爸，其實你若是仔細觀察，我也有媽媽的影子呢！
別看我平時不愛講話，很文靜的樣子，其實在家里，我就很放得開，玩得很瘋呢！有的時候我沒事做時，我會在床上打滾，媽媽說我都像一只小豬了！但是爸爸會不一樣，他會把棉被撲在床上，然后我抓的棉被的一角，滾過去，就變成了壽司，這就是我平常沒事做時，會做的無聊事。
我非常討厭蟲，只要有小蟲的菜，我都不會吃，除非那道菜是我喜歡吃的菜，我就會小心翼翼得把菜挑出來，不然你逼我，我都不吃。
我的夢想是當一位設(shè)計師，讓大家穿最舒服漂亮的衣服，更可以讓人充滿自信。這就是我，一個。