計劃可以幫助我們預(yù)見到可能出現(xiàn)的問題和挑戰(zhàn)，并采取相應(yīng)的措施應(yīng)對。制定計劃時，要明確具體的步驟和行動計劃，分解任務(wù)，確保每個環(huán)節(jié)都能夠得到有效執(zhí)行。如果你正在制定計劃，那么以下范文或許能給你一些靈感和啟示。
孤兒助學(xué)工作計劃篇一
實施網(wǎng)絡(luò)學(xué)籍管理，給外縣、外省學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生學(xué)籍辦理造成了困難，復(fù)雜的辦理過程，使大多數(shù)家長茫然，每學(xué)期都會出現(xiàn)轉(zhuǎn)學(xué)證返回和網(wǎng)上轉(zhuǎn)學(xué)辦理不及時現(xiàn)象。為加快辦理速度，本學(xué)期建立“轉(zhuǎn)學(xué)明白卡”，讓家長更為清楚地了解轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)辦理過程，多與轉(zhuǎn)學(xué)家長溝通，隨時了解學(xué)籍辦理進度，為轉(zhuǎn)學(xué)家長做好服務(wù)。將“轉(zhuǎn)入學(xué)生信息登記表”變?yōu)椤稗D(zhuǎn)學(xué)申請單”的作法，更詳細的登記轉(zhuǎn)入學(xué)生信息，逐步將轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)細致化、規(guī)范化、制度化。
此外，要堅持嚴格遵守學(xué)籍管理有關(guān)條例及規(guī)定，做好學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等學(xué)籍辦理工作，并將轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)及時歸檔。學(xué)期末做好畢業(yè)班學(xué)生的畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)計表上報工作，完成網(wǎng)上學(xué)籍升學(xué)工作。組織班主任老師完成填發(fā)學(xué)生的畢業(yè)證書和全校學(xué)生學(xué)籍成績及評定填寫工作。
教務(wù)檔案堅持按九大類及時歸檔，為便于查閱，本學(xué)期建立電子檔案目錄并在檔案柜上粘貼檔案標簽。對于由教師完成的過程性資料，要提前下發(fā)范本及詳細要求，做到紙張、文字、圖片規(guī)范。除此之外，要更注重質(zhì)量的檢查，杜絕抄襲、錯別字等現(xiàn)象。本學(xué)期，除紙質(zhì)材料外，還要注重照片、視頻、音頻的存檔工作。將教師、學(xué)生的成果性資料進行分層、分類整理，便于活動展示使用。
為確保數(shù)據(jù)統(tǒng)計及時無誤，本學(xué)期采用每周統(tǒng)計并公示制度。與代課教師、被代課教師和主管領(lǐng)導(dǎo)勤溝通，了解每節(jié)課的代課原因，做好代課統(tǒng)計表的收發(fā)、存檔工作。
增強信息意識，多向各處室信息員請教信息撰寫技巧，改掉一貫拖拉作風(fēng)，及時將安排表、通知、活動、會議等教學(xué)管理信息動態(tài)傳輸?shù)骄W(wǎng)站和辦公室。
1、做好教學(xué)周工作安排、聽課安排。
2、做好每月博文數(shù)量統(tǒng)計工作。
3、做好教務(wù)處公章使用、教參和教材借閱等記錄工作。
4、協(xié)助教務(wù)主任完成讀書日、公開課、評比、培訓(xùn)、會議、考試等教學(xué)活動的組織、簽到工作。
5、完成教務(wù)處主任、教科室主任臨時交辦的其他工作。
6、協(xié)助施書記做好團支部工作，多與青年教師溝通，給他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)和交流的機會，充分調(diào)動他們的工作積極性。
教務(wù)工作細、小、雜，作為教務(wù)人員，必須要用心的去做好每件小事。在工作的過程中，我要多與領(lǐng)導(dǎo)和同事交流、學(xué)習(xí)，增強服務(wù)意識，做好上傳下達工作，做主任們的得力助手，保證教學(xué)工作順利開展。在事務(wù)性工作之余我還要多請教、多聽課、多反思、多讀書、多寫作，并將所學(xué)及時應(yīng)用于自己的課堂，嚴抓學(xué)生紀律、作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。希望在新的學(xué)期，我的個人業(yè)務(wù)水平和學(xué)生的成績能夠上一個新的臺階。
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孤兒助學(xué)工作計劃篇二
又是新的一年，醫(yī)學(xué)院迎來了一批新的同學(xué)，，為了讓我部注入新的血液，招新工作也在緊鑼密鼓的展開中。為了可以更好的選出一批優(yōu)秀的學(xué)生，我們開始以下計劃。
學(xué)生會勤工助學(xué)部招新。
8102及學(xué)生會辦公室。
20xx年9月27日。
15級xx級學(xué)生。
1.第一輪面試。又申請加入我部門的學(xué)生自我介紹并做即興演講，再由部長或副部長提問。
2.第二輪筆試及面試。順利通過第一輪面試的同學(xué)再8105教室參加筆試，再在辦公室參加第二輪面試。
3.根據(jù)上幾次的綜合成績，選取最優(yōu)秀的人員進入我部門進行考核。
在這次招新活動中，我部以真實的態(tài)度，秉著“公平.公正.公開”的原則，挑選申請加入我部門的學(xué)生，為能從中找出一批富有責(zé)任感.激情并且能夠適應(yīng)我部工作的新同學(xué)，讓注入的新血液為我部帶來新的活力。
學(xué)院勤工助學(xué)部。
孤兒助學(xué)工作計劃篇三
下午好！感謝教育局給予xx二高發(fā)言的機會。在此，謹向大家簡要匯報我校學(xué)生資助工作的基本情況，并與大家分亨工作中一些心得體會。
資助辦成立后，得到上級領(lǐng)導(dǎo)大力支持和幫助，縣教育局領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生資助管理中心的領(lǐng)導(dǎo)x主任其及其他工作人員曾多次到學(xué)校視察指導(dǎo)工作，并加強對學(xué)生資助工作業(yè)務(wù)方面的培訓(xùn)，使我們能夠比較快熟悉學(xué)生資助工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，校長親自檢查工作進展狀況。在這，我借此機會對各位領(lǐng)導(dǎo)說一聲“謝謝”！謝謝你們對我們工作支持和幫助！我們會以此為契機，進一步樹立以學(xué)生為本的理念，以健全學(xué)生資助體系為重點，努力構(gòu)造全方位，全過程的服務(wù)型資助與育人模式，著力提高資助育人效果。下面簡單介紹一下我們一些做法。
一、及時成立學(xué)生資助專門機構(gòu)，不斷完善工作機制。
長期以來，我們學(xué)生資助工作都是以年級為單位進行，由年級負責(zé)把關(guān)，后匯總到學(xué)校，由于各年級標準，做法無法統(tǒng)一，所以資助對象隨意性大，透明度低。隨著新的資助政策的出臺，及縣教育局學(xué)生資助管理中心的要求，我校及時成立專門資助機構(gòu)，副校長主管，設(shè)主任1人，副主任2人，并配備我校精通電腦操作，曾多年跟學(xué)生資助打交道的同志做為資助辦的專干。在學(xué)校經(jīng)費非常困難的情況，擠出資金保障資助辦公條件，確保各項資助政策順利實施。
二、規(guī)范貧困生申報認定工作，確保資助工作公正、公平、公開。
1、加強政策宣傳力度，確保資助工作透明度。每項資助項目開展前，我們都在學(xué)校內(nèi)張貼資助政策及資助項目，公布資助對象、條件。
2、個人申報：由學(xué)生本人根據(jù)有關(guān)政策條件提出申請，匯報家庭基本情況，造成貧困的原因等。
3、班級評議：由全班同學(xué)根據(jù)申報人的日常生活，消費情況進行評議。
4、班主任審核：班主任根據(jù)申請理由、申報人日常生活學(xué)習(xí)表現(xiàn)，及家庭基本情況進行初次審核。
5、年級領(lǐng)導(dǎo)復(fù)核，年級辦根據(jù)各班申報材料進行復(fù)核，把符合政策要求的學(xué)生提交到資助辦。
6、資助辦研究。資助辦得到材料后進一步進行研究分析學(xué)校貧困生總體情況，把全校貧困學(xué)生按困難類型區(qū)分為：特別困難、相對貧困、臨時貧困、不貧困四種，分類分級統(tǒng)籌考慮。
7、進行公示。確定資助名單后，在全校進行公示5天，如公示期有導(dǎo)議，經(jīng)調(diào)查屬實，及時更換，并再進行公示。
8、把確認為貧困生的給予建立檔案，建檔后的.學(xué)生還要進行一次建檔資料的確認，并簽字。
三、不斷完善貧困生檔案創(chuàng)建工作。
1、加強對家庭貧困學(xué)生檔案建立工作。我們通過問卷調(diào)查，舉辦座談會等多種形多及時跟蹤學(xué)生家庭經(jīng)濟收入變動情況并及時更新檔案信息，實行動態(tài)管理。如xx，xx年父母健在，家庭收入穩(wěn)定,，我們不予建檔，xx年初，他爺爺病逝，3個月后父親急病離他而去，母親經(jīng)受不了打擊，xx天后腦病癱瘓在床！他面臨著人生艱難選擇。我們得知這狀況后，及時為其建立貧困檔案，學(xué)校免其學(xué)費，并發(fā)動學(xué)生為其捐款，解決其生活問題，讓他安心備戰(zhàn)xx年高考！
2、加強對資助材料保管。紙質(zhì)材料分類歸檔，電子材料備份保管。
四、提高工作責(zé)任心，確保資助工作和諧。
1、平時認真研讀有關(guān)資助政策、文件。確保資助政策宣傳到位，工作落實到位。
2、重視與暫未獲資助學(xué)生溝通，穩(wěn)定其情緒。
3、加強與學(xué)生家長溝通，爭取家長理解，支持配合資助工作。如xxx同學(xué)，父親是銀行退休人員，母親是銀行工作人員，初評時我們列為不貧困不予建檔，可其家長強烈要求我們給予建檔，并聲稱這是國家的錢，他們只要求建檔蓋章，錢由他們自己找有關(guān)部門要，不關(guān)我們事。我們通過耐心細致工作，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出面協(xié)調(diào)，讓他放棄要求，把機會給別人。
五、拓展資助渠道，加大資助力度。
1、學(xué)校自籌資金，擴大幫扶對象。
本校學(xué)生人數(shù)較多，大多數(shù)來自貧困家庭，資助面廣，有些班主任曾因本班困難學(xué)生多而自詡為“丐幫幫主”。國家資助有限，而我們學(xué)校又是一所年輕的學(xué)校，政府投資有限，學(xué)校負債累累。社會曾戲言：苦不苦，看看二高。每年年底，校長室坐滿債主，連家門口都有債主輪流值班?？蓪W(xué)校還是堅持“決不讓一個學(xué)生在二高因貧困而綴學(xué)”的信念，每年都從緊巴巴的經(jīng)費中擠出資金，對貧困生進行資助,遠的不說，就近三年達..萬.（xx年..萬、xx年..萬、xx年..萬），其中xx年就達..萬，而我們學(xué)校07到xx年高考獎還沒著落阿！
2、爭取社會救助：學(xué)校牽頭，聯(lián)系企業(yè)，經(jīng)濟能人，進行一對一幫扶。
3、學(xué)生互動。每年都發(fā)動學(xué)生對突發(fā)事件導(dǎo)貧困或突發(fā)危病同學(xué)捐款，特別是xx年對高0716班學(xué)生xx骨癌捐款達萬元。雖然這愛心不能挽救他生命，但這大愛也能讓他在九泉下得到慰籍。
六、重視對貧困生感恩勵志教育，提高育人效果。
學(xué)校在實施資助工作同時，更加重視學(xué)生誠信，勵志、感恩、勤儉教育，通過舉行班會，學(xué)?；顒樱瑢W(xué)生急病捐款，災(zāi)區(qū)捐款等公益活動。幫助他們樹立正確人生觀和社會責(zé)任感。希望他們能懷一顆感恩的心回報黨和政府及社會各界對他們的關(guān)心，培養(yǎng)他們大愛精神。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，通過幾年學(xué)生資助工作，我們深知：學(xué)生資助工作十分重要，功在當(dāng)代，利在千秋。我們肩負使命神圣而偉大。我們面臨任務(wù)光榮而艱巨，越艱巨越繁重越能檢驗我們工作能力。在以后工作中，我們會全力以赴，開拓創(chuàng)新，扎實工作。把中央各項學(xué)生資助政策貫徹好，落實好，為促進教育公平和社會公平，促進和諧社會建設(shè)而不懈努力。
孤兒助學(xué)工作計劃篇四
新的學(xué)期，新的開始。在過去的一期中，我部的工作有所收獲，也有缺陷。可喜的是，我們的工作得到了很多同學(xué)的支持，我們對學(xué)校、對同學(xué)都有比較深的了解。工作也能更深入的展開。為了更好、更方便的服務(wù)同學(xué)，我部制定了部門內(nèi)的工作計劃及要求達到的目標，為了達到目標，我也為自己的行動制定了計劃。
首先，便是找工作的問題了。為了使更多的同學(xué)參與進來，實現(xiàn)擴大部門影響力這一目標，便要增加兼職的數(shù)量。必須做到每個月都要有工作崗位提供給同學(xué)，不能飽一年饑一年的，保證工作的連貫性。在找工作中，也不能因為圖完成任務(wù)而敷衍了事，最后損害了同學(xué)的利益，這是絕對要注意的。
其次，在工作方法上，不能嫌麻煩，有工作了只通知幾個人。應(yīng)該全部通知到位，由同學(xué)們自己選擇。做到公平、公正。在方式上，我們可以采用短信息、qq等方式。這樣其實更加方便、快捷，也會顯著的提升我部得影響力。
再次，在時間上，我們會更加關(guān)注節(jié)假日時的工作，如五一節(jié)等時間長的假期。開學(xué)是最重要的一段期間，很多長期性的工作都是在這時確定的，而我們部本學(xué)期的目標之一便是特別關(guān)注長期性的兼職。短期工作在開學(xué)時也有不少，特別是像發(fā)傳單之類的工作，也就只開學(xué)這一時間段最多。所以應(yīng)重中之重的看待這一時期。另外，本期還有一個工作便是安排暑假工了，在期中之后便要開始籌備這件事，力爭做到安全、有保障。
最后，便是之前說過的工作質(zhì)量反饋了。我準備在這一學(xué)期試行，在我們同學(xué)工作結(jié)束后有我部干部應(yīng)打電話給商家詢問對方對本次工作的評價，有哪些建議等等。再將這些建議告訴我們下次出去工作的同學(xué)。努力使他們以后需要人手時還會找我們同學(xué)，提升我校的形象。
總的來說，我們本學(xué)期的重點便是提升影響力，無論在校內(nèi)還是校外。我相信，只要我們肯思考、勤動手，不怕麻煩，我們會很好的完成目標，取得很好的效果。
勤工助學(xué)部
xx
孤兒助學(xué)工作計劃篇五
親愛的老師們、同學(xué)們：
在同一片藍天下，我們共同享受著溫暖的陽光!大自然給了我們同樣的厚愛，然而生活卻給了我們不同的境遇。_幸福的家庭是相似的，不幸的家庭各有各的不幸!_他們無法像同齡人一樣盡情享受家庭的溫馨，他們在渴望著，奢望著可能永遠不會屬于他們的幸?！暾募彝ァ⒔】档纳眢w、熱騰騰的飯菜，而這種幸福在我們看來是那么的微不足道!
羅丹說：_世界并不缺少美，而是缺少對美的發(fā)現(xiàn)_。同樣，世界并不缺少愛，而是缺少釋放愛的契機。愛心無止境，助學(xué)見真情，讓我們共同伸出援助之手，以拳拳愛心為這些貧困的學(xué)子撐起一片晴朗的天空，讓我們用真誠的熱情去溫暖需要關(guān)心的每一位特困生，讓我們慷慨解囊去慰藉那些無助的同學(xué)，用一顆博愛的心去感染身邊的世界。
現(xiàn)經(jīng)學(xué)校校務(wù)委員會、德育工作小組研究決定。于xx年x月x日前往長沙參加心得樂超市愛心捐助活動。
眾人拾柴火焰高，大家都能出一份力，幫一把，點滴也能匯成江河，積沙也能成塔。同學(xué)們、老師們你們的愛心將化為貧困生健康的笑臉，你們的奉獻將為貧苦生開啟充滿希望的明天!我們衷心祝愿并真誠相信每個捐贈人的生活因為奉獻而充實快樂!為了同在藍天下的同胞同樣擁有美好的明天，讓我們也誠切希望全校師生伸出援助之手幫助貧困學(xué)生獻出一份愛心吧!
xxx。
20xx年xx月xx日。
孤兒助學(xué)工作計劃篇六
在這個新的學(xué)期，我作為一名勤工助學(xué)部的干事，現(xiàn)計劃如下：
新生入學(xué)一個多月了，每個班的貧困生已經(jīng)選出。我們應(yīng)該向每個班的負責(zé)人索要貧困生的資料，為他們整理資料，建立好15級物理系貧困生檔案。為以后的崗位安排，提供貸款等工作的開展提供依據(jù)。保證每一個崗位扎扎實實的分配給每一個需要工作的貧困生，讓他們充實順利的完成學(xué)業(yè)。
1.策劃組織“新老生經(jīng)驗交流會”活動，請原來的`本部門的師哥師姐介紹一下工作經(jīng)驗解答一下我們現(xiàn)在的一些疑惑。
2.貧困生崗位分配后，請同一個崗位的師哥師姐與新貧困生認識一下，為他們介紹一下崗位的工作經(jīng)驗。
協(xié)助老師評定助學(xué)金，整理貧困生數(shù)據(jù)后，組織各班配合老師進行助學(xué)金的評定工，上交材料的學(xué)生必須有當(dāng)?shù)孛褡C部門的貧困證明，并符合學(xué)校規(guī)定才能參與助學(xué)金申請，評定工作分班評和師評，班評有各班學(xué)生打分決定，在部門成員的監(jiān)督下完成，保證公平、合理。
1.進行勤工助學(xué)崗位的搜尋、分配，部門各成員積極留意兼職信息，及時傳遞給部長。
2.與本系的社團建立一些聯(lián)系，比如可與商業(yè)聯(lián)盟合作，幫助貧困生。
3.加強與校外聯(lián)系，拓展部門的交際面，找到兼職崗位后，根據(jù)實際情況分配給需要兼職的學(xué)生，保證公平公正。
孤兒助學(xué)工作計劃篇七
助學(xué)孤兒是一項崇高的事業(yè)，通過幫助那些失去父母或生活困難的孩子們完成學(xué)業(yè)，我們能夠改變他們的命運。在參與這個項目的過程中，我深深體會到了助學(xué)孤兒的重要性，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
二、提供溫暖和關(guān)愛。
助學(xué)孤兒的首要任務(wù)是提供溫暖和關(guān)愛。孩子們失去了至親之人的關(guān)愛和庇護，他們需要我們的陪伴和關(guān)心。在與孤兒相處的過程中，我發(fā)現(xiàn)他們內(nèi)心常常伴隨著心理創(chuàng)傷和孤獨感。因此，我們應(yīng)該為他們創(chuàng)造一個溫暖、和諧的環(huán)境，用深情的目光、耐心的陪伴和細微的關(guān)懷化解他們的孤獨感，讓他們感受到家庭的溫暖。
三、提供優(yōu)質(zhì)教育資源。
為了能夠真正幫助孤兒走出困境，我們需要為他們提供優(yōu)質(zhì)的教育資源。通過助學(xué)計劃，我見證了許多孩子從對教育漠不關(guān)心到對學(xué)習(xí)充滿熱情的轉(zhuǎn)變。在提供學(xué)習(xí)機會的同時，我們還要注重教育的質(zhì)量。為此，我們需要積極尋求合適的教育機構(gòu)和優(yōu)秀的教師資源，幫助孩子們充分發(fā)揮潛力，培養(yǎng)他們的獨立思考能力和實踐能力。
四、培養(yǎng)孩子們的心理健康。
孤兒們常常承受著過度的心理壓力，因此我們應(yīng)該特別重視培養(yǎng)他們的心理健康。通過開展心理輔導(dǎo)活動和情感陪伴，我看到了許多孩子們的成長和改善。助學(xué)孤兒的工作應(yīng)該不僅僅是物質(zhì)上的援助，更應(yīng)該注重他們內(nèi)心的成長。通過與孤兒的互動，我明白了提供溫暖和關(guān)愛的同時，培養(yǎng)他們的心理健康是助學(xué)工作的關(guān)鍵。
五、幫助孩子們成為獨立自主的人。
作為助學(xué)者，我們的目標不僅僅是幫助他們度過眼前的困境，更要助他們走向獨立自主的未來。通過培養(yǎng)他們的自立能力和職業(yè)技能，我們可以幫助孩子們實現(xiàn)自己的夢想。培養(yǎng)孤兒獨立自主的意義遠不止于此，他們也將成為社會發(fā)展的積極力量，回報社會對他們的關(guān)愛與幫助。
結(jié)束語。
助學(xué)孤兒是一項意義巨大的事業(yè)，我從中深刻體會到了愛的力量和幸福的感覺，同時也明白了我們所能做的遠不止于此。我們每個人都有責(zé)任為這個社會發(fā)展做出自己的貢獻。助學(xué)孤兒不僅僅是幫助他們克服困難，更是為了讓他們看到希望，并為他們提供學(xué)習(xí)、成長和發(fā)展的機會。只有大家齊心協(xié)力，我們才能為這個世界創(chuàng)造更美好的未來。助學(xué)孤兒不僅是改變他們命運的關(guān)鍵，更是社會的進步的源泉。讓我們攜手助學(xué)，用自己的力量點亮他們前進的道路。
孤兒助學(xué)工作計劃篇八
學(xué)生資助管理中心：
你們好。
我是13級工商管理系物流專業(yè)4班的學(xué)生，我叫。我來自。由于經(jīng)濟落后，家境困難，一直都過著簡樸的生活。我家共有五口人，父親、母親、哥哥、妹妹和我。父母都沒有工作，以務(wù)農(nóng)為生，沒有穩(wěn)定的經(jīng)濟來源。父母都已經(jīng)過了五十歲，健康欠佳，干農(nóng)活精力不足。今年父親腳在干活時候受傷了，對干活影響更大，不能干什么活，尤其是扛重物之類的。但由于我們兄妹上學(xué)的壓力，父親依然帶傷打著零工。由于年齡增大，許多地方都不用他，他在努力掙錢供我們上學(xué)，可是有時仍舊沒有找到做的。所以父母只能更多的在田里干活，寄希望于農(nóng)田，但莊稼哪是你付出汗水就有收獲的，更多的是看老天爺?shù)男那榘?！就像去年大部分水稻一半是作廢的，收成明顯減低，收入就更加不用說了。還有就是物價的飆升，給一家生活帶來更多的貧困雨無奈。家里還有哥哥和妹妹。由于家境困難，哥哥自知家庭困難并且學(xué)習(xí)成績不理想，在高中沒有畢業(yè)就踏上了打工的道路，在剛開始是不錯的，但是由于近年很多企業(yè)裁員，我哥哥由于學(xué)歷不高也就成為了被裁員的一位，失業(yè)至今！妹妹現(xiàn)讀高二補習(xí)班。不惜的學(xué)費、資料書都比一般的貴，他在努力不辜負父母的血汗錢。我現(xiàn)在上學(xué)學(xué)費都是父母血汗錢和東平西湊借來的，生活費都沒有穩(wěn)定的。我不希望個家里太大壓力，我大一大二國慶和星期六日我自己打工維持自己的生活費。
大三了，馬上就要畢業(yè)了，學(xué)習(xí)需要更多的時間，因為我不能辜負父母的一番心血，周末做不了什么兼職了，我又不想給家里太大壓力，畢竟父母為我付出已經(jīng)夠多了，正是這樣的情況，我才寫下這份貧困助學(xué)金。我只希望通過這次機會，減輕父母的一點壓力，緩解一下我們的經(jīng)濟狀況。我希望各位領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮，給我這次機會，幫我順利完成學(xué)業(yè)。我真誠的希望的但這份助學(xué)金，在我最無助時幫助我，我將終身感謝，一生銘記。
此致
敬禮！
申請人： xxx
20xx年xx月xx日
孤兒助學(xué)工作計劃篇九
一、在新生軍訓(xùn)之后，對新生家庭情況進行全面的摸底調(diào)查，以班為單位填寫貧困生登記表和認定表，并將資料匯總，其中包括：貧困大學(xué)生所在的年級、貧困程度、家庭住址、貧困的基本原因、是否參加勤工助學(xué)、是否申請助學(xué)貸款等。整理資料歸檔，建立08級貧困生檔案。為接下來的崗位安排，辦理貸款等工作的開展提供依據(jù)，確保崗位扎扎實實分配到每一個貧困生，幫助其更好更輕松的完成學(xué)業(yè)。
二、下學(xué)期本部門決定在大一、大二各班選出一名勤工助學(xué)委員，以加強勤工助學(xué)部和各班之間的聯(lián)系，并及時反映各班班上的貧困生情況。
三、我部門打算在十月份開展一個“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)’征文比賽，以增強新生的創(chuàng)業(yè)激情。
四、下學(xué)期我部將繼續(xù)定期制作"大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)宣傳欄”，積極為我院廣大學(xué)生提供可靠、及時的就業(yè)信息以及兼職信息。
五、總結(jié)上學(xué)期的工作，我部在提供兼職方面的工作上還有一定的不足，本學(xué)期我部將加大在這方面的工作力度，爭取使兼職數(shù)量再創(chuàng)新高。主要是加強同培訓(xùn)中心、家長的聯(lián)系，為我院學(xué)生提供的家教崗位。
六、我部將會舉辦一場比較大型的兼職招聘會，為我校廣大學(xué)生提供一個理想的兼職崗位。
七、我部將會舉辦一場大型的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)講座。我部打算聯(lián)合恩師職業(yè)技術(shù)學(xué)院的勤工助學(xué)部共同舉辦，在兩校貧困生得到指導(dǎo)的同時可以加強相互之間的交流。
八、我部打算在我院成立一個助學(xué)基金，籌集資金給我院廣大貧困生提供一定的幫助。
以上就是本部門這學(xué)期的詳細的工作計劃，但俗語也有云：計劃趕不上變化。我們的工作也應(yīng)該具有靈活性，在特殊的情況下，我們會對工作計劃做出相應(yīng)的變動，希望老師和同學(xué)們能夠理解。
孤兒助學(xué)工作計劃篇十
自新學(xué)期開始以來，我系開展了一系列的活動，作為助學(xué)部的一名新成員，我們要以“服務(wù)同學(xué)，服務(wù)本系”為奮斗目標，努力把工作做好，為系里盡自己的一份力，讓系中的工作更上一層樓。
我很榮幸能夠進入助學(xué)部，我自認為這是一個很重要的部門，它包括助學(xué)貸款勤工助學(xué)獎學(xué)金等方面的工作，進入本部，我的工作計劃如下：
首先，努力對各項工作熟悉，這對以后工作的出色至關(guān)重要。作為新成員，我對本部的工作雖有初步認識，但還不算熟悉，這會給以后的工作帶來諸多不便。因此，熟悉工作十分重要。
其次，努力搞好自己的學(xué)習(xí)是每個成員必做的事，因此，我一定努力學(xué)習(xí)，不掛科。作為學(xué)生，學(xué)習(xí)時是主要的任務(wù)，學(xué)習(xí)一塌糊涂，那再多成績，都是空有的，作為學(xué)生會一員，我會牢記學(xué)習(xí)的重要，做到不掛科。
再者，努力做好本系勤工儉學(xué)衛(wèi)生打掃情況，及時向老師匯報，以保證本系勤工助學(xué)成績領(lǐng)先。作為助學(xué)的一員，檢查勤工助學(xué)到崗和衛(wèi)生打掃情況是我的職責(zé)。以后的工作中我會認真檢查并向老師匯報，以保證我系勤工助學(xué)方面成績領(lǐng)先。
第四，認真完成老師及個部長安排的工作，努力向師哥師姐們學(xué)習(xí)，并于各部人員搞好關(guān)系，協(xié)調(diào)工作。學(xué)生會是一個群體，其工作離不開個部門成員的共同努力，只有各系協(xié)調(diào)工作，我系工作才會出色完成。再者，師哥師姐比我們多一年的經(jīng)驗，我們要想提高自己能力，就要向他們學(xué)習(xí)。
第五，在平時開會等工作時，不遲到，不曠會。
以上是我的工作計劃，在以后的日子里，我一定努力工作，同時我也相信，在我們的共同努力下，我們系的工作一定會越來越好。
20__年12月20。
孤兒助學(xué)工作計劃篇十一
第一段：引入助學(xué)孤兒的重要性和自己參與助學(xué)的初衷（200字）。
助學(xué)孤兒是社會關(guān)愛的重要一環(huán)，他們是生活在困難之中的孩子，他們沒有父母的悉心呵護，沒有家庭的支持與鼓勵。然而，幸運的是，社會對于他們給予了關(guān)注與照料，許多慈善機構(gòu)和個人積極參與到助學(xué)孤兒的工作中來。作為一個志愿者，我也積極參加了助學(xué)活動，心存對他們的關(guān)愛和溫暖。為了能夠更好地融入其中，我始終保持著真誠的態(tài)度，盡自己最大的努力將關(guān)愛傳遞給這些孩子們。
第二段：與孤兒建立信任關(guān)系的重要性以及如何建立信任（200字）。
幫助弱勢群體需要真心關(guān)愛，而信任則是建立這種關(guān)愛的基石。剛接觸這些助學(xué)孤兒時，我能夠感受到他們對陌生人存在著防備和疑慮心理。因此，我意識到必須要建立起與他們的信任關(guān)系，才能更好地關(guān)懷他們。我首先努力傾聽他們的心聲，了解他們的想法與需求，并盡量滿足他們的實際幫助。同時，我也盡量不給他們施加壓力或是讓他們感到困擾，希望在與他們交流的過程中讓他們感受到我的耐心和真誠，漸漸地建立起以信任為基礎(chǔ)的關(guān)系。
第三段：了解孤兒的真正需要，提供更有效的幫助（200字）。
在與孤兒們的接觸過程中，我深刻地認識到了解他們的真正需求的重要性。很多時候，我們以為他們最需要的僅僅是物質(zhì)幫助，然而在與他們深入接觸后，我發(fā)現(xiàn)他們更渴望的是情感上的關(guān)懷。于是，我將關(guān)注的重點放在與他們建立情感聯(lián)系上，并花費更多的時間陪伴他們。我會聽他們傾訴，關(guān)注他們的生活狀況，了解他們希望得到的是怎樣的關(guān)懷。同時，我也會給予他們自尊與自信的鼓勵，不讓他們因為特殊的成長經(jīng)歷而感到自卑。通過理解他們的真正需要，我能夠提供更為有效的幫助，真正滿足他們的需求。
第四段：積極建設(shè)孤兒的成長環(huán)境，幫助他們自強自立（200字）。
助學(xué)工作并不僅僅要停留在金錢的幫助上，更是要從根本上幫助他們成長，成為有用之人。在參與助學(xué)建設(shè)過程中，我意識到需要給予孤兒更多的關(guān)注和關(guān)愛，幫助他們尋找到適合自己的發(fā)展路徑。我積極參與組織活動，鼓勵他們拓寬自己的眼界，嘗試新的事物。我與他們一起去實地考察大學(xué)和公司，幫助他們了解更多的職業(yè)選擇和發(fā)展機會。同時，我也借助社會資源，為他們提供職業(yè)培訓(xùn)和就業(yè)指導(dǎo)，幫助他們在未來的道路上自強自立。
第五段：從助學(xué)孤兒中獲得的成長和收獲（200字）。
通過參與助學(xué)活動，我不僅僅為孤兒們帶去了關(guān)心和關(guān)愛，同時也從他們身上收獲了許多。通過與他們交流和思考，我意識到孤兒并不是被動接受幫助的對象，他們也有著自己的夢想和追求。他們的堅強與樂觀，深深感染著我。從他們身上，我學(xué)到了堅持與奮斗的勇氣，也體會到了樂于分享與關(guān)懷他人的喜悅。我相信，在助學(xué)孤兒的路上，我會一直走下去，用心關(guān)愛每一個需要幫助的孩子。
總結(jié)：通過助學(xué)孤兒的活動，我深刻地意識到關(guān)愛與關(guān)懷的重要性。建立信任關(guān)系、了解真正需求、幫助他們自立自強以及從中獲得成長和收獲，這些都將指引著我在未來更加用心地付出和關(guān)愛，為社會慈善事業(yè)貢獻自己的力量。
孤兒助學(xué)工作計劃篇十二
第一段：引言（100字）。
助學(xué)孤兒是我生活中的一項重要事業(yè)，我參與的這個活動已經(jīng)有一段時間了。通過與孤兒們交流和幫助，我體會到了助學(xué)孤兒的意義和價值。在這個過程中，我收獲了很多，也從中體會到了孤兒的艱辛和堅強。
第二段：孤兒背后的故事（200字）。
每個孤兒身后都有著自己的悲慘故事。有的孩子因家庭困難而輟學(xué)，有的孩子因生活窘迫而無法負擔(dān)學(xué)費，還有的孩子失去了雙親，失去了親情的溫暖。這些孩子他們經(jīng)歷了很多不幸，但他們依然保持著勇敢和堅強的態(tài)度。每次與他們交流，我都被他們的積極樂觀所深深打動，他們不向命運低頭，而是努力面對困難和挫折。
第三段：成就感和價值觀的轉(zhuǎn)變（300字）。
通過與孤兒們接觸，我獲得了成就感和價值觀的改變。給孩子們提供學(xué)習(xí)上的幫助，看到他們進步的過程，我感到無比欣慰。這種奉獻行動不僅讓我感到自豪，也加強了我對教育的認識和重視。在我和孤兒之間，建立了一種特殊的紐帶，我愿意付出更多的時間和精力來關(guān)心他們，幫助他們。同時，我也意識到教育的力量，它不僅可以改變一個人的命運，也可以改變整個社會的面貌。
第四段：感謝與感恩（300字）。
參與助學(xué)孤兒的活動，我深深感謝身邊的家人、老師和朋友對我的支持和鼓勵。他們對我在助學(xué)孤兒活動中遇到的種種困難和困苦都給予了理解和幫助。同時，我也要感謝孤兒們的信任和認可。正是有了孤兒們的支持和鼓勵，我才能堅持下來，不斷提升自己，更好地幫助他們。在過程中，我也從孤兒們身上學(xué)到了很多，他們的堅韌和樂觀為我樹立了榜樣，讓我更加珍惜擁有的一切。
第五段：未來的展望和期許（300字）。
通過助學(xué)孤兒的經(jīng)歷，我更加堅定了自己對公益事業(yè)的追求和熱愛。我決心將來繼續(xù)關(guān)注和參與孤兒教育，為他們提供更多的幫助和支持。同時，我也希望通過自己的努力和付出，能夠影響到更多的人參與到助學(xué)孤兒的行動中來。我相信每個人都應(yīng)該關(guān)心和幫助身邊的弱勢群體，助學(xué)孤兒是一個很好的起點。我希望能夠發(fā)揮自己的力量，為這個社會帶來正能量，為改善社會不平等現(xiàn)象做出一份貢獻。
總結(jié)（100字）。
助學(xué)孤兒是一項需要時間、精力和熱情的事業(yè)，但通過與孤兒們交流和幫助，我們能夠獲得無法言表的成就感和價值觀的提升。助學(xué)孤兒的經(jīng)歷讓我們更加感恩并關(guān)注社會弱勢群體，同時也激勵著我們努力為社會帶來正能量。讓我們同心協(xié)力，為助學(xué)孤兒營造一個更加溫暖的學(xué)習(xí)環(huán)境。
孤兒助學(xué)工作計劃篇十三
新的一年開始了，福利院為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展，能更健康、全面地成長，同時也為我們兒童部在新的一年里能更好的工作，并在工作中得到成長，特制定該計劃，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名優(yōu)秀保育員應(yīng)具備的素質(zhì)。
1、嚴格按照院部各項規(guī)章、制度辦事，完善各項機制，優(yōu)化工作流程，充分調(diào)動職工的工作積極性，兒童部上下一致，都要遵守按制度辦事的公平原則。
2、和諧文化，堅持學(xué)習(xí)和貫徹人文管理的理念，做到開拓、創(chuàng)新、進取。強化優(yōu)秀、先進職工的的帶頭作用，用自我表率來詮釋、用實際行動來踐行：責(zé)任、奉獻、創(chuàng)新的內(nèi)涵，樹立主人翁精神，做合格保育員。
3、通過多種形式進行核心價值觀(兒童觀、教育觀、工作觀、管理觀)的教育，真正形成優(yōu)秀的部門文化，達到凝聚人心、凝聚智慧、凝聚力量。
1、愛心、責(zé)任心及敬業(yè)精神是安全工作的基本原則。實現(xiàn)安全管理“科學(xué)化、規(guī)范化、精細化、法制化”是安全工作的根本保障;杜絕責(zé)任事故，降低意外傷害，是安全工作的重點目標;各類重大安全、危機事故發(fā)生率等于零是硬指標。
2、各類大型玩具、器械等各種設(shè)施定期檢查，及時維修，確保安全正常使用。
3、加強對各崗位工作的管理，規(guī)范各崗位工作流程。認真執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度確保幼兒飲食的衛(wèi)生和安全，做好院內(nèi)大型玩具的清潔衛(wèi)生工作，為兒童提供安全衛(wèi)生的活動場所。
4、要求當(dāng)班人員要注意對房間的定期消毒及衛(wèi)生檢查。
5、關(guān)于對流感、手足口病等兒童多發(fā)病、常見病和傳染病的防治和，要做到及時發(fā)現(xiàn)、及時匯報、及時治療，以防止病情的蔓延或傳染。
1、指導(dǎo)兒童在上下樓梯的過程中，注意靠右行，不擁擠、不打鬧、不做危險動作。
2、在平時的日常生活中，教育、指導(dǎo)兒童，不能觸摸電源、插座等可能造成意。
外的危險電器設(shè)備。
3、要經(jīng)常教育孩子不要玩火，讓孩子知道水火無情并教會孩子學(xué)會防火自救。要教會孩子幾個行之有效且簡單安全的逃生方法。同時，要讓孩子知道如何報警，怎樣呼救，使之做到處險不驚，臨危不懼。
4、注意食品安全的檢查，告訴他們什么東西能吃，什么東西不能吃。
1、培養(yǎng)兒童養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。在日常生活中注意指導(dǎo)兒童勤洗手，多通風(fēng)，勤剪指甲，等良好的生活習(xí)慣。
2、積極激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為今后的學(xué)習(xí)生活打下堅實的基礎(chǔ)。
3、教導(dǎo)他們學(xué)會做一些力所能及的事情，比如：自己洗澡、自己洗襪子等。
在今后的工作、生活中我們將不斷完善工作計劃，為營造良好的生活、安全、學(xué)習(xí)環(huán)境不懈努力，為推進我院孤殘兒童德、智、體、美、勞的全面發(fā)展作出積極貢獻。
孤兒助學(xué)工作計劃篇十四
親愛的朋友們：
當(dāng)我們的孩子有豐富多彩的課外書閱讀的時候，有這樣一群孩子，他們卻幾乎沒有看過課外書，對書的印象也許只是發(fā)黃的課本和練習(xí)冊。
當(dāng)我們對環(huán)境的不公和周圍的人和事有所抱怨的時候，有這樣一群孩子，他們無父無母，吃不好，穿不暖，卻依然對生活充滿熱情。
他們，是甘肅夏河縣麻當(dāng)鄉(xiāng)化旦尖措孤兒學(xué)校的孩子。他們都是甘南藏族自治州以及青海等少數(shù)民族地區(qū)的孤兒。他們失去了父母溫暖的懷抱和疼愛，卻得到了好心的藏族僧人化旦尖措老師的照顧。化旦尖措老師說：“人如果只為自己，那么他的路越走越窄；如果他為了別人，那么他的路越走越寬。”帶著對這些孤兒的愛，他歷盡艱辛創(chuàng)建了化旦尖措孤兒學(xué)校，讓一個個孤兒得到了關(guān)愛。學(xué)?，F(xiàn)在有73名孤兒，6名教師，5個教學(xué)班。學(xué)校是簡陋的，教室也很破舊，但是卻成為了孩子們充滿愛的大家庭。盡管孩子們吃的不好，有時沒有菜只能干吃饃饃，但營養(yǎng)不良并沒有讓孩子們讀書的聲音變?nèi)?；盡管孩子們在寒冷的冬天里接受考驗和煎熬，沒有暖氣，單薄的衣被，凍裂的傷痕，但艱難的生活條件并沒有打-倒他們，他們依然快樂的笑著。
上天給他們的不多，他們要的也很少?？墒牵麄冞€是孩子，像所有的孩子一樣，他們也有許許多多的幻想，許許多多的夢。像所有的孩子一樣，他們對生活和大自然充滿好奇，對知識充滿渴望。他們在知識這片天空上，應(yīng)該擁有平等的權(quán)利。
校長化旦尖措生于1968年，原本甘肅拉卜楞寺分寺扎扎寺院的普通喇嘛，17歲出家，2015年8月份創(chuàng)辦了個孤兒學(xué)校，起初只有8個人。
創(chuàng)辦的原因很簡單：本來他是在寺院里收養(yǎng)孤兒，后來周圍的人知道，就把孤兒丟給他，人多了，他就想造個學(xué)校來容納孩子們，學(xué)校因此建立起來。學(xué)校的土地是政府批準的，建在一個水泥廠旁邊，四周都是山，環(huán)境并不算好。
為了實現(xiàn)他們的夢，為了給這些孩子溫暖，給他們一樣豐富多彩的世界。我們計劃2015年底發(fā)起幫助這些孩子們的捐贈活動，希望能夠給那些偏遠艱難地區(qū)的孩子們送去我們的關(guān)懷，送去我們的溫暖，為他們打開一扇知識的窗，看看外面的世界。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)成立了“化丹尖措孤兒學(xué)校愛心小組”，成員中，包括攝影愛好者，時尚媒體人士和其他愛心人士。
這是四川海拔最高處的石渠孤兒院里的一群孩子，八個孩子住在同一個帳篷同一條被子下。他們的童年記憶可以僅僅是這些，但我們的愛心可以讓他們的童年充滿愛的痕跡。
石渠，是四川海拔最高、面積最大、位置最邊遠的縣，這里的平均海拔為4250米，比拉薩還要高600多米，氣候相當(dāng)惡劣。這里生活著保留著原始部落的一些戒規(guī)和習(xí)俗18個原始游牧部落——太陽部落。長不出一棵樹，嚴寒，現(xiàn)在的最低溫度仍在零度以下，還要燒火爐取暖，5月15日時還在下雪。缺氧，空氣含氧量不到成都平原的50%。加之醫(yī)療衛(wèi)生條件的落后，這里人的平均壽命比全國平均數(shù)低的多。所以有大量孤兒的存在。
石渠縣孤兒院現(xiàn)在有60多名兒童，男女接近各半，從三五歲到十六七歲之間都有，十歲以上的孩子有十幾個，其余得都是八歲以下的小孩子。
現(xiàn)倡議社會各界愛心人士大家一起伸出關(guān)愛之手，讓他們有個美好的童年記憶，讓他們知道他們不是被這個世界和父母遺棄的孩子，他們是很多人關(guān)愛著的`，很多人關(guān)注他們的。
孩子是上蒼帶給這個世界的禮物，讓我們帶去愛心的同時，讓我們學(xué)會傳遞愛。在2011年“六一”兒童節(jié)到來之際，從現(xiàn)在開始讓我們來共同關(guān)心孤兒院的孩子們，伸出你我援助之手，盡綿薄之力，為他們撐起一片無憂而快樂的藍天。
捐助事宜：
[捐助物品]：所有的捐助衣物請洗滌、消毒后，疊折整齊。若是兒童玩具請消毒后郵寄。 各種衣物、特別是鞋子（孩子們喜歡跑很費鞋），各種學(xué)習(xí)用品和漫畫、科普書類、玩具。請將詳細地址寫清楚，我們將寄給您一張?zhí)刂泼餍牌轮x！
公民救助募捐帳號：北京市朝陽區(qū)廣渠路九龍花園2號樓b座309室，許志永 收，郵編100022 （請注明石渠孤兒院捐贈）
公民救助募捐帳號：戶名：許志永
帳號：6222 0202 0004 5280 290
支付寶兼email：#url#
親愛的朋友們：
中國古話說“積德行善”，西方諺語說“贈人玫瑰，手有余香”。可見，在人們的心目中，幫助人，做好事，是一種多么美好，多么高尚的行為。在構(gòu)建和諧社會的今天，我們更要弘楊這種扶危濟困，助人為樂的美德。
傾一片真情，獻一份愛心，讓我們深切關(guān)注邊遠山區(qū)那些無依無靠、處境凄慘的孤兒吧。目前，我市有1600多名１８歲以下的孤兒，他們失去父母，大多只能跟隨年邁的本該需人照顧的祖父母或外祖父母艱難度日，相依為命，他們生活無著，有病難看，學(xué)業(yè)難繼，還有部分孤兒依賴叔叔或其他親屬撫養(yǎng)，但由于家庭生活負擔(dān)過重，引起不少家庭矛盾，部分孤兒因生活窘困到處流浪，有的最后走上犯罪道路，危害了社會，也毀了自己。孤兒是不幸的，不幸在于他們過早地遭遇人生的不測，失去父母的疼愛和呵護。對這些最弱小，最無助的特殊群體，我市政府采取了一系列救助措施，將孤兒救助工作列為民解困的實事之一，但孤兒救助作為一項社會救助事業(yè)，僅靠政俯救助還遠遠不夠，還需全社會的共同參與，才能把孤兒救助工作做好，才能讓更多孤兒迎來愛的春天和美好的人生。
同樣的生命同樣的夢，那些“沒媽的孩子”饑渴的眼睛期盼世間真情，讓我們都行動起來，向那些無助的孤兒伸出援助之手，為他們送去溫暖，送去光明，送去希望，將愛傳遞。無論您捐贈多少，愛的海洋里都會擁有您的一滴甘露，他們的生命將不再干涸、枯萎，他們的命運將因您而改變！我們堅信，在社會主義大家庭中，在社會各界共同努力下，每一個貧困孤兒都將得到救助，每一個孤兒的美好夢想將得以放飛。
二oo九年九月
廣大愛心人士、社會各界朋友們：
每個人，在前途迷茫的時候，在無助困惑的時候，都渴望得到別人真誠的關(guān)懷和幫助。生活就像一面鏡子，你對它微笑它就對你微笑，你對它哭泣它就對你哭泣。種下善因終得善果。
當(dāng)您與您的孩子在享受美好生活的時候，您可否聽見在您的周圍有這樣一個微弱的呼聲，這個呼聲來自一個特殊的群體。他們，無父無母，渴望著關(guān)愛與呵護；他們，身患殘疾，卻不屈不撓抗拒著病痛；他們，眼神堅毅，依舊對未來充滿了希望。他們，就是我旗那群孤殘?zhí)乩和?。就是這樣一群孩子，正用他們微弱的力量與命運抗爭著，也在努力用他們?nèi)崛醯碾p臂支撐著自己的天空，然而他們的天空更需要來自社會的愛心人士的雙手為他們托起，只有這樣，他們才能在抬頭微笑時，看見自己的藍天其實跟別人的一樣寬廣。
據(jù)婦聯(lián)組織調(diào)查了解，目前我旗共有孤殘?zhí)乩和?50名（其中有孤兒69名），分布在全旗8個蘇木鎮(zhèn)和1個街道辦事處。絕大多數(shù)的孩子由于父母離異、交通事故、礦難死亡、父母遺棄、因病致殘等原因，成為孤殘?zhí)乩和?。這些孩子大都生活在農(nóng)村牧區(qū)和城鎮(zhèn)下崗職工家庭，多數(shù)由于家庭經(jīng)濟困難，文化程度都很低。目前他們面臨著許多生活和學(xué)習(xí)上的困難，雖然近幾年政府及政府相關(guān)部門也對這一特殊群體給予了一定的關(guān)懷和幫助，但仍有許多孤殘?zhí)乩和枰鐣年P(guān)心和幫助。
贈人玫瑰，手留余香。在此，我們誠摯地呼吁社會各界愛心人士傾父母之愛，伸援助之手，幫助困境中的孩子度過難關(guān)，安心學(xué)習(xí)，早日成才。您的仁愛厚德，將使受助者終生銘記，體味人間真摯的情感！您的真情奉獻，對自己是一次精神的洗禮、品德的升華，您將會收獲崇高無尚的快樂！讓我們共同攜起手來，為無助者鼓起希望的風(fēng)帆，為受困者撐起晴朗的天空，用愛心編織更加美好的明天！
為了做好救助孤殘?zhí)乩和@一特殊的公益事業(yè)，我們誠摯的希望民政、教育、工會、團委、紅十字會、殘聯(lián)等社會組織共同行動起來，讓美麗的花朵在巴林草原的每一個角落粲然盛開！
巴林右旗全體孤殘?zhí)乩和诖⒏兄x您的關(guān)心與捐助！
巴林右旗婦女聯(lián)合會
2015年3月8日
地??? 址：巴林右旗黨政綜合樓旗委101辦公室
一年前，我們中的很多人曾參加過慰問長沙市第一社會福利院孤殘兒童的活動。那些孤殘兒童，大多是出生后因為身體殘疾而被父母遺棄，從小在福利院長大，他們從未擁有父母的關(guān)愛和溫暖的家庭。正是由于他們的“特殊”，需要社會和他人給予更多的關(guān)愛。
常言道“送人玫瑰手留香，雪中送炭心留暖”。在此，我們院文學(xué)小組倡議：讓我們行動起來，奉獻自己的一份愛心！慷慨解囊，共同創(chuàng)建和諧社會！為孤殘兒童們送去我們的關(guān)愛和祝福！
募捐款請于2015年3月16日（本周五）前，交院文學(xué)小組組長肖利處。
湖南省輕工紡織設(shè)計院文學(xué)小組
2015年3月14日
孤兒助學(xué)工作計劃篇十五
2018年，我院的工作將堅定不移地圍繞黨的“十九大”會議精神，在上級民政部門領(lǐng)導(dǎo)下，通過抓重點，克難關(guān)，創(chuàng)亮點，切實做好收養(yǎng)對象息息相關(guān)的各項工作，推進常規(guī)工作全面發(fā)展，重點抓好以下幾個方面的工作：
立足本職工作，樹立創(chuàng)新發(fā)展意識，把高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，解放思想，凝聚力量，攻堅克難，堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進，以開展“法治治縣”活動和廉政建設(shè)工作為契機，加強職工政治修養(yǎng)和職業(yè)道德的塑造，不斷強化廉潔自律為民服務(wù)意識，不斷提升服務(wù)水平，不斷加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。夯實福利事業(yè)建設(shè)發(fā)展的基礎(chǔ)。
“一切為了入院兒童”，這是我們的服務(wù)宗旨。一是組織職工加強學(xué)習(xí)，明確服務(wù)宗旨;二是開展好職工和收養(yǎng)對象互動活動，大力倡導(dǎo)“親情大家庭”活動的深入開展;三是認真抓好收養(yǎng)對象的生活服務(wù)、衛(wèi)生服務(wù)，健康服務(wù)。
在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重點工作中，按照局領(lǐng)導(dǎo)的部署，全力以赴，按時、按質(zhì)完成幸福家園孤兒住宿樓項目的新建工作，嚴格按照施工設(shè)計要求和捐贈方意愿，把新建的孤兒住宿樓建設(shè)好。并配備相關(guān)設(shè)施設(shè)備，建好大門、搞好院內(nèi)硬化綠化等工作，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，并得社會的肯定。
堅持科學(xué)發(fā)展觀，把發(fā)動和動員社會力量共同參與辦院作為一個重要手段，為我院開創(chuàng)“先進福利院”活動注入新的活力。我們主抓“三個字”，一是“勤”，勤向市、縣民政局領(lǐng)導(dǎo)匯報工作情況，傳遞信息，反饋收養(yǎng)對象心態(tài)，使領(lǐng)導(dǎo)能夠及時了解院里的工作和管理服務(wù)情況;“勤”向縣委政府及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)匯報院里工作的特殊性以及收養(yǎng)對象特殊性，盡可能地引起縣上領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持，為我院盡可能地解決好面臨的問題和困難。二是“請”，請相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)和人員實地指導(dǎo)我院工作，形成共同關(guān)心氣氛，促進愛心捐贈活動的大力開展。三是“聯(lián)”，多方聯(lián)系，與共建單位開展好共建聯(lián)誼活動，讓愛心進駐福利院，讓溫暖無時不在地流進收養(yǎng)人員的心間。
一是孤兒棄嬰(童)的入院手續(xù)，全面完成入院率;二是積極主動聯(lián)系協(xié)助國土資源局搞好收養(yǎng)人員住宿樓后面的滑坡治理工作;三是繼續(xù)搞好民政掛聯(lián)鄉(xiāng)民政工作的掛聯(lián);四是認真抓好其它臨時和階段性工作;五是繼續(xù)深化“法治治縣”各項工作。
孤兒助學(xué)工作計劃篇一
實施網(wǎng)絡(luò)學(xué)籍管理，給外縣、外省學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生學(xué)籍辦理造成了困難，復(fù)雜的辦理過程，使大多數(shù)家長茫然，每學(xué)期都會出現(xiàn)轉(zhuǎn)學(xué)證返回和網(wǎng)上轉(zhuǎn)學(xué)辦理不及時現(xiàn)象。為加快辦理速度，本學(xué)期建立“轉(zhuǎn)學(xué)明白卡”，讓家長更為清楚地了解轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)辦理過程，多與轉(zhuǎn)學(xué)家長溝通，隨時了解學(xué)籍辦理進度，為轉(zhuǎn)學(xué)家長做好服務(wù)。將“轉(zhuǎn)入學(xué)生信息登記表”變?yōu)椤稗D(zhuǎn)學(xué)申請單”的作法，更詳細的登記轉(zhuǎn)入學(xué)生信息，逐步將轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)細致化、規(guī)范化、制度化。
此外，要堅持嚴格遵守學(xué)籍管理有關(guān)條例及規(guī)定，做好學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等學(xué)籍辦理工作，并將轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)及時歸檔。學(xué)期末做好畢業(yè)班學(xué)生的畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)計表上報工作，完成網(wǎng)上學(xué)籍升學(xué)工作。組織班主任老師完成填發(fā)學(xué)生的畢業(yè)證書和全校學(xué)生學(xué)籍成績及評定填寫工作。
教務(wù)檔案堅持按九大類及時歸檔，為便于查閱，本學(xué)期建立電子檔案目錄并在檔案柜上粘貼檔案標簽。對于由教師完成的過程性資料，要提前下發(fā)范本及詳細要求，做到紙張、文字、圖片規(guī)范。除此之外，要更注重質(zhì)量的檢查，杜絕抄襲、錯別字等現(xiàn)象。本學(xué)期，除紙質(zhì)材料外，還要注重照片、視頻、音頻的存檔工作。將教師、學(xué)生的成果性資料進行分層、分類整理，便于活動展示使用。
為確保數(shù)據(jù)統(tǒng)計及時無誤，本學(xué)期采用每周統(tǒng)計并公示制度。與代課教師、被代課教師和主管領(lǐng)導(dǎo)勤溝通，了解每節(jié)課的代課原因，做好代課統(tǒng)計表的收發(fā)、存檔工作。
增強信息意識，多向各處室信息員請教信息撰寫技巧，改掉一貫拖拉作風(fēng)，及時將安排表、通知、活動、會議等教學(xué)管理信息動態(tài)傳輸?shù)骄W(wǎng)站和辦公室。
1、做好教學(xué)周工作安排、聽課安排。
2、做好每月博文數(shù)量統(tǒng)計工作。
3、做好教務(wù)處公章使用、教參和教材借閱等記錄工作。
4、協(xié)助教務(wù)主任完成讀書日、公開課、評比、培訓(xùn)、會議、考試等教學(xué)活動的組織、簽到工作。
5、完成教務(wù)處主任、教科室主任臨時交辦的其他工作。
6、協(xié)助施書記做好團支部工作，多與青年教師溝通，給他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)和交流的機會，充分調(diào)動他們的工作積極性。
教務(wù)工作細、小、雜，作為教務(wù)人員，必須要用心的去做好每件小事。在工作的過程中，我要多與領(lǐng)導(dǎo)和同事交流、學(xué)習(xí)，增強服務(wù)意識，做好上傳下達工作，做主任們的得力助手，保證教學(xué)工作順利開展。在事務(wù)性工作之余我還要多請教、多聽課、多反思、多讀書、多寫作，并將所學(xué)及時應(yīng)用于自己的課堂，嚴抓學(xué)生紀律、作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。希望在新的學(xué)期，我的個人業(yè)務(wù)水平和學(xué)生的成績能夠上一個新的臺階。
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孤兒助學(xué)工作計劃篇二
又是新的一年，醫(yī)學(xué)院迎來了一批新的同學(xué)，，為了讓我部注入新的血液，招新工作也在緊鑼密鼓的展開中。為了可以更好的選出一批優(yōu)秀的學(xué)生，我們開始以下計劃。
學(xué)生會勤工助學(xué)部招新。
8102及學(xué)生會辦公室。
20xx年9月27日。
15級xx級學(xué)生。
1.第一輪面試。又申請加入我部門的學(xué)生自我介紹并做即興演講，再由部長或副部長提問。
2.第二輪筆試及面試。順利通過第一輪面試的同學(xué)再8105教室參加筆試，再在辦公室參加第二輪面試。
3.根據(jù)上幾次的綜合成績，選取最優(yōu)秀的人員進入我部門進行考核。
在這次招新活動中，我部以真實的態(tài)度，秉著“公平.公正.公開”的原則，挑選申請加入我部門的學(xué)生，為能從中找出一批富有責(zé)任感.激情并且能夠適應(yīng)我部工作的新同學(xué)，讓注入的新血液為我部帶來新的活力。
學(xué)院勤工助學(xué)部。
孤兒助學(xué)工作計劃篇三
下午好！感謝教育局給予xx二高發(fā)言的機會。在此，謹向大家簡要匯報我校學(xué)生資助工作的基本情況，并與大家分亨工作中一些心得體會。
資助辦成立后，得到上級領(lǐng)導(dǎo)大力支持和幫助，縣教育局領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生資助管理中心的領(lǐng)導(dǎo)x主任其及其他工作人員曾多次到學(xué)校視察指導(dǎo)工作，并加強對學(xué)生資助工作業(yè)務(wù)方面的培訓(xùn)，使我們能夠比較快熟悉學(xué)生資助工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，校長親自檢查工作進展狀況。在這，我借此機會對各位領(lǐng)導(dǎo)說一聲“謝謝”！謝謝你們對我們工作支持和幫助！我們會以此為契機，進一步樹立以學(xué)生為本的理念，以健全學(xué)生資助體系為重點，努力構(gòu)造全方位，全過程的服務(wù)型資助與育人模式，著力提高資助育人效果。下面簡單介紹一下我們一些做法。
一、及時成立學(xué)生資助專門機構(gòu)，不斷完善工作機制。
長期以來，我們學(xué)生資助工作都是以年級為單位進行，由年級負責(zé)把關(guān)，后匯總到學(xué)校，由于各年級標準，做法無法統(tǒng)一，所以資助對象隨意性大，透明度低。隨著新的資助政策的出臺，及縣教育局學(xué)生資助管理中心的要求，我校及時成立專門資助機構(gòu)，副校長主管，設(shè)主任1人，副主任2人，并配備我校精通電腦操作，曾多年跟學(xué)生資助打交道的同志做為資助辦的專干。在學(xué)校經(jīng)費非常困難的情況，擠出資金保障資助辦公條件，確保各項資助政策順利實施。
二、規(guī)范貧困生申報認定工作，確保資助工作公正、公平、公開。
1、加強政策宣傳力度，確保資助工作透明度。每項資助項目開展前，我們都在學(xué)校內(nèi)張貼資助政策及資助項目，公布資助對象、條件。
2、個人申報：由學(xué)生本人根據(jù)有關(guān)政策條件提出申請，匯報家庭基本情況，造成貧困的原因等。
3、班級評議：由全班同學(xué)根據(jù)申報人的日常生活，消費情況進行評議。
4、班主任審核：班主任根據(jù)申請理由、申報人日常生活學(xué)習(xí)表現(xiàn)，及家庭基本情況進行初次審核。
5、年級領(lǐng)導(dǎo)復(fù)核，年級辦根據(jù)各班申報材料進行復(fù)核，把符合政策要求的學(xué)生提交到資助辦。
6、資助辦研究。資助辦得到材料后進一步進行研究分析學(xué)校貧困生總體情況，把全校貧困學(xué)生按困難類型區(qū)分為：特別困難、相對貧困、臨時貧困、不貧困四種，分類分級統(tǒng)籌考慮。
7、進行公示。確定資助名單后，在全校進行公示5天，如公示期有導(dǎo)議，經(jīng)調(diào)查屬實，及時更換，并再進行公示。
8、把確認為貧困生的給予建立檔案，建檔后的.學(xué)生還要進行一次建檔資料的確認，并簽字。
三、不斷完善貧困生檔案創(chuàng)建工作。
1、加強對家庭貧困學(xué)生檔案建立工作。我們通過問卷調(diào)查，舉辦座談會等多種形多及時跟蹤學(xué)生家庭經(jīng)濟收入變動情況并及時更新檔案信息，實行動態(tài)管理。如xx，xx年父母健在，家庭收入穩(wěn)定,，我們不予建檔，xx年初，他爺爺病逝，3個月后父親急病離他而去，母親經(jīng)受不了打擊，xx天后腦病癱瘓在床！他面臨著人生艱難選擇。我們得知這狀況后，及時為其建立貧困檔案，學(xué)校免其學(xué)費，并發(fā)動學(xué)生為其捐款，解決其生活問題，讓他安心備戰(zhàn)xx年高考！
2、加強對資助材料保管。紙質(zhì)材料分類歸檔，電子材料備份保管。
四、提高工作責(zé)任心，確保資助工作和諧。
1、平時認真研讀有關(guān)資助政策、文件。確保資助政策宣傳到位，工作落實到位。
2、重視與暫未獲資助學(xué)生溝通，穩(wěn)定其情緒。
3、加強與學(xué)生家長溝通，爭取家長理解，支持配合資助工作。如xxx同學(xué)，父親是銀行退休人員，母親是銀行工作人員，初評時我們列為不貧困不予建檔，可其家長強烈要求我們給予建檔，并聲稱這是國家的錢，他們只要求建檔蓋章，錢由他們自己找有關(guān)部門要，不關(guān)我們事。我們通過耐心細致工作，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出面協(xié)調(diào)，讓他放棄要求，把機會給別人。
五、拓展資助渠道，加大資助力度。
1、學(xué)校自籌資金，擴大幫扶對象。
本校學(xué)生人數(shù)較多，大多數(shù)來自貧困家庭，資助面廣，有些班主任曾因本班困難學(xué)生多而自詡為“丐幫幫主”。國家資助有限，而我們學(xué)校又是一所年輕的學(xué)校，政府投資有限，學(xué)校負債累累。社會曾戲言：苦不苦，看看二高。每年年底，校長室坐滿債主，連家門口都有債主輪流值班?？蓪W(xué)校還是堅持“決不讓一個學(xué)生在二高因貧困而綴學(xué)”的信念，每年都從緊巴巴的經(jīng)費中擠出資金，對貧困生進行資助,遠的不說，就近三年達..萬.（xx年..萬、xx年..萬、xx年..萬），其中xx年就達..萬，而我們學(xué)校07到xx年高考獎還沒著落阿！
2、爭取社會救助：學(xué)校牽頭，聯(lián)系企業(yè)，經(jīng)濟能人，進行一對一幫扶。
3、學(xué)生互動。每年都發(fā)動學(xué)生對突發(fā)事件導(dǎo)貧困或突發(fā)危病同學(xué)捐款，特別是xx年對高0716班學(xué)生xx骨癌捐款達萬元。雖然這愛心不能挽救他生命，但這大愛也能讓他在九泉下得到慰籍。
六、重視對貧困生感恩勵志教育，提高育人效果。
學(xué)校在實施資助工作同時，更加重視學(xué)生誠信，勵志、感恩、勤儉教育，通過舉行班會，學(xué)?；顒樱瑢W(xué)生急病捐款，災(zāi)區(qū)捐款等公益活動。幫助他們樹立正確人生觀和社會責(zé)任感。希望他們能懷一顆感恩的心回報黨和政府及社會各界對他們的關(guān)心，培養(yǎng)他們大愛精神。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，通過幾年學(xué)生資助工作，我們深知：學(xué)生資助工作十分重要，功在當(dāng)代，利在千秋。我們肩負使命神圣而偉大。我們面臨任務(wù)光榮而艱巨，越艱巨越繁重越能檢驗我們工作能力。在以后工作中，我們會全力以赴，開拓創(chuàng)新，扎實工作。把中央各項學(xué)生資助政策貫徹好，落實好，為促進教育公平和社會公平，促進和諧社會建設(shè)而不懈努力。
孤兒助學(xué)工作計劃篇四
新的學(xué)期，新的開始。在過去的一期中，我部的工作有所收獲，也有缺陷。可喜的是，我們的工作得到了很多同學(xué)的支持，我們對學(xué)校、對同學(xué)都有比較深的了解。工作也能更深入的展開。為了更好、更方便的服務(wù)同學(xué)，我部制定了部門內(nèi)的工作計劃及要求達到的目標，為了達到目標，我也為自己的行動制定了計劃。
首先，便是找工作的問題了。為了使更多的同學(xué)參與進來，實現(xiàn)擴大部門影響力這一目標，便要增加兼職的數(shù)量。必須做到每個月都要有工作崗位提供給同學(xué)，不能飽一年饑一年的，保證工作的連貫性。在找工作中，也不能因為圖完成任務(wù)而敷衍了事，最后損害了同學(xué)的利益，這是絕對要注意的。
其次，在工作方法上，不能嫌麻煩，有工作了只通知幾個人。應(yīng)該全部通知到位，由同學(xué)們自己選擇。做到公平、公正。在方式上，我們可以采用短信息、qq等方式。這樣其實更加方便、快捷，也會顯著的提升我部得影響力。
再次，在時間上，我們會更加關(guān)注節(jié)假日時的工作，如五一節(jié)等時間長的假期。開學(xué)是最重要的一段期間，很多長期性的工作都是在這時確定的，而我們部本學(xué)期的目標之一便是特別關(guān)注長期性的兼職。短期工作在開學(xué)時也有不少，特別是像發(fā)傳單之類的工作，也就只開學(xué)這一時間段最多。所以應(yīng)重中之重的看待這一時期。另外，本期還有一個工作便是安排暑假工了，在期中之后便要開始籌備這件事，力爭做到安全、有保障。
最后，便是之前說過的工作質(zhì)量反饋了。我準備在這一學(xué)期試行，在我們同學(xué)工作結(jié)束后有我部干部應(yīng)打電話給商家詢問對方對本次工作的評價，有哪些建議等等。再將這些建議告訴我們下次出去工作的同學(xué)。努力使他們以后需要人手時還會找我們同學(xué)，提升我校的形象。
總的來說，我們本學(xué)期的重點便是提升影響力，無論在校內(nèi)還是校外。我相信，只要我們肯思考、勤動手，不怕麻煩，我們會很好的完成目標，取得很好的效果。
勤工助學(xué)部
xx
孤兒助學(xué)工作計劃篇五
親愛的老師們、同學(xué)們：
在同一片藍天下，我們共同享受著溫暖的陽光!大自然給了我們同樣的厚愛，然而生活卻給了我們不同的境遇。_幸福的家庭是相似的，不幸的家庭各有各的不幸!_他們無法像同齡人一樣盡情享受家庭的溫馨，他們在渴望著，奢望著可能永遠不會屬于他們的幸?！暾募彝ァ⒔】档纳眢w、熱騰騰的飯菜，而這種幸福在我們看來是那么的微不足道!
羅丹說：_世界并不缺少美，而是缺少對美的發(fā)現(xiàn)_。同樣，世界并不缺少愛，而是缺少釋放愛的契機。愛心無止境，助學(xué)見真情，讓我們共同伸出援助之手，以拳拳愛心為這些貧困的學(xué)子撐起一片晴朗的天空，讓我們用真誠的熱情去溫暖需要關(guān)心的每一位特困生，讓我們慷慨解囊去慰藉那些無助的同學(xué)，用一顆博愛的心去感染身邊的世界。
現(xiàn)經(jīng)學(xué)校校務(wù)委員會、德育工作小組研究決定。于xx年x月x日前往長沙參加心得樂超市愛心捐助活動。
眾人拾柴火焰高，大家都能出一份力，幫一把，點滴也能匯成江河，積沙也能成塔。同學(xué)們、老師們你們的愛心將化為貧困生健康的笑臉，你們的奉獻將為貧苦生開啟充滿希望的明天!我們衷心祝愿并真誠相信每個捐贈人的生活因為奉獻而充實快樂!為了同在藍天下的同胞同樣擁有美好的明天，讓我們也誠切希望全校師生伸出援助之手幫助貧困學(xué)生獻出一份愛心吧!
xxx。
20xx年xx月xx日。
孤兒助學(xué)工作計劃篇六
在這個新的學(xué)期，我作為一名勤工助學(xué)部的干事，現(xiàn)計劃如下：
新生入學(xué)一個多月了，每個班的貧困生已經(jīng)選出。我們應(yīng)該向每個班的負責(zé)人索要貧困生的資料，為他們整理資料，建立好15級物理系貧困生檔案。為以后的崗位安排，提供貸款等工作的開展提供依據(jù)。保證每一個崗位扎扎實實的分配給每一個需要工作的貧困生，讓他們充實順利的完成學(xué)業(yè)。
1.策劃組織“新老生經(jīng)驗交流會”活動，請原來的`本部門的師哥師姐介紹一下工作經(jīng)驗解答一下我們現(xiàn)在的一些疑惑。
2.貧困生崗位分配后，請同一個崗位的師哥師姐與新貧困生認識一下，為他們介紹一下崗位的工作經(jīng)驗。
協(xié)助老師評定助學(xué)金，整理貧困生數(shù)據(jù)后，組織各班配合老師進行助學(xué)金的評定工，上交材料的學(xué)生必須有當(dāng)?shù)孛褡C部門的貧困證明，并符合學(xué)校規(guī)定才能參與助學(xué)金申請，評定工作分班評和師評，班評有各班學(xué)生打分決定，在部門成員的監(jiān)督下完成，保證公平、合理。
1.進行勤工助學(xué)崗位的搜尋、分配，部門各成員積極留意兼職信息，及時傳遞給部長。
2.與本系的社團建立一些聯(lián)系，比如可與商業(yè)聯(lián)盟合作，幫助貧困生。
3.加強與校外聯(lián)系，拓展部門的交際面，找到兼職崗位后，根據(jù)實際情況分配給需要兼職的學(xué)生，保證公平公正。
孤兒助學(xué)工作計劃篇七
助學(xué)孤兒是一項崇高的事業(yè)，通過幫助那些失去父母或生活困難的孩子們完成學(xué)業(yè)，我們能夠改變他們的命運。在參與這個項目的過程中，我深深體會到了助學(xué)孤兒的重要性，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
二、提供溫暖和關(guān)愛。
助學(xué)孤兒的首要任務(wù)是提供溫暖和關(guān)愛。孩子們失去了至親之人的關(guān)愛和庇護，他們需要我們的陪伴和關(guān)心。在與孤兒相處的過程中，我發(fā)現(xiàn)他們內(nèi)心常常伴隨著心理創(chuàng)傷和孤獨感。因此，我們應(yīng)該為他們創(chuàng)造一個溫暖、和諧的環(huán)境，用深情的目光、耐心的陪伴和細微的關(guān)懷化解他們的孤獨感，讓他們感受到家庭的溫暖。
三、提供優(yōu)質(zhì)教育資源。
為了能夠真正幫助孤兒走出困境，我們需要為他們提供優(yōu)質(zhì)的教育資源。通過助學(xué)計劃，我見證了許多孩子從對教育漠不關(guān)心到對學(xué)習(xí)充滿熱情的轉(zhuǎn)變。在提供學(xué)習(xí)機會的同時，我們還要注重教育的質(zhì)量。為此，我們需要積極尋求合適的教育機構(gòu)和優(yōu)秀的教師資源，幫助孩子們充分發(fā)揮潛力，培養(yǎng)他們的獨立思考能力和實踐能力。
四、培養(yǎng)孩子們的心理健康。
孤兒們常常承受著過度的心理壓力，因此我們應(yīng)該特別重視培養(yǎng)他們的心理健康。通過開展心理輔導(dǎo)活動和情感陪伴，我看到了許多孩子們的成長和改善。助學(xué)孤兒的工作應(yīng)該不僅僅是物質(zhì)上的援助，更應(yīng)該注重他們內(nèi)心的成長。通過與孤兒的互動，我明白了提供溫暖和關(guān)愛的同時，培養(yǎng)他們的心理健康是助學(xué)工作的關(guān)鍵。
五、幫助孩子們成為獨立自主的人。
作為助學(xué)者，我們的目標不僅僅是幫助他們度過眼前的困境，更要助他們走向獨立自主的未來。通過培養(yǎng)他們的自立能力和職業(yè)技能，我們可以幫助孩子們實現(xiàn)自己的夢想。培養(yǎng)孤兒獨立自主的意義遠不止于此，他們也將成為社會發(fā)展的積極力量，回報社會對他們的關(guān)愛與幫助。
結(jié)束語。
助學(xué)孤兒是一項意義巨大的事業(yè)，我從中深刻體會到了愛的力量和幸福的感覺，同時也明白了我們所能做的遠不止于此。我們每個人都有責(zé)任為這個社會發(fā)展做出自己的貢獻。助學(xué)孤兒不僅僅是幫助他們克服困難，更是為了讓他們看到希望，并為他們提供學(xué)習(xí)、成長和發(fā)展的機會。只有大家齊心協(xié)力，我們才能為這個世界創(chuàng)造更美好的未來。助學(xué)孤兒不僅是改變他們命運的關(guān)鍵，更是社會的進步的源泉。讓我們攜手助學(xué)，用自己的力量點亮他們前進的道路。
孤兒助學(xué)工作計劃篇八
學(xué)生資助管理中心：
你們好。
我是13級工商管理系物流專業(yè)4班的學(xué)生，我叫。我來自。由于經(jīng)濟落后，家境困難，一直都過著簡樸的生活。我家共有五口人，父親、母親、哥哥、妹妹和我。父母都沒有工作，以務(wù)農(nóng)為生，沒有穩(wěn)定的經(jīng)濟來源。父母都已經(jīng)過了五十歲，健康欠佳，干農(nóng)活精力不足。今年父親腳在干活時候受傷了，對干活影響更大，不能干什么活，尤其是扛重物之類的。但由于我們兄妹上學(xué)的壓力，父親依然帶傷打著零工。由于年齡增大，許多地方都不用他，他在努力掙錢供我們上學(xué)，可是有時仍舊沒有找到做的。所以父母只能更多的在田里干活，寄希望于農(nóng)田，但莊稼哪是你付出汗水就有收獲的，更多的是看老天爺?shù)男那榘?！就像去年大部分水稻一半是作廢的，收成明顯減低，收入就更加不用說了。還有就是物價的飆升，給一家生活帶來更多的貧困雨無奈。家里還有哥哥和妹妹。由于家境困難，哥哥自知家庭困難并且學(xué)習(xí)成績不理想，在高中沒有畢業(yè)就踏上了打工的道路，在剛開始是不錯的，但是由于近年很多企業(yè)裁員，我哥哥由于學(xué)歷不高也就成為了被裁員的一位，失業(yè)至今！妹妹現(xiàn)讀高二補習(xí)班。不惜的學(xué)費、資料書都比一般的貴，他在努力不辜負父母的血汗錢。我現(xiàn)在上學(xué)學(xué)費都是父母血汗錢和東平西湊借來的，生活費都沒有穩(wěn)定的。我不希望個家里太大壓力，我大一大二國慶和星期六日我自己打工維持自己的生活費。
大三了，馬上就要畢業(yè)了，學(xué)習(xí)需要更多的時間，因為我不能辜負父母的一番心血，周末做不了什么兼職了，我又不想給家里太大壓力，畢竟父母為我付出已經(jīng)夠多了，正是這樣的情況，我才寫下這份貧困助學(xué)金。我只希望通過這次機會，減輕父母的一點壓力，緩解一下我們的經(jīng)濟狀況。我希望各位領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮，給我這次機會，幫我順利完成學(xué)業(yè)。我真誠的希望的但這份助學(xué)金，在我最無助時幫助我，我將終身感謝，一生銘記。
此致
敬禮！
申請人： xxx
20xx年xx月xx日
孤兒助學(xué)工作計劃篇九
一、在新生軍訓(xùn)之后，對新生家庭情況進行全面的摸底調(diào)查，以班為單位填寫貧困生登記表和認定表，并將資料匯總，其中包括：貧困大學(xué)生所在的年級、貧困程度、家庭住址、貧困的基本原因、是否參加勤工助學(xué)、是否申請助學(xué)貸款等。整理資料歸檔，建立08級貧困生檔案。為接下來的崗位安排，辦理貸款等工作的開展提供依據(jù)，確保崗位扎扎實實分配到每一個貧困生，幫助其更好更輕松的完成學(xué)業(yè)。
二、下學(xué)期本部門決定在大一、大二各班選出一名勤工助學(xué)委員，以加強勤工助學(xué)部和各班之間的聯(lián)系，并及時反映各班班上的貧困生情況。
三、我部門打算在十月份開展一個“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)’征文比賽，以增強新生的創(chuàng)業(yè)激情。
四、下學(xué)期我部將繼續(xù)定期制作"大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)宣傳欄”，積極為我院廣大學(xué)生提供可靠、及時的就業(yè)信息以及兼職信息。
五、總結(jié)上學(xué)期的工作，我部在提供兼職方面的工作上還有一定的不足，本學(xué)期我部將加大在這方面的工作力度，爭取使兼職數(shù)量再創(chuàng)新高。主要是加強同培訓(xùn)中心、家長的聯(lián)系，為我院學(xué)生提供的家教崗位。
六、我部將會舉辦一場比較大型的兼職招聘會，為我校廣大學(xué)生提供一個理想的兼職崗位。
七、我部將會舉辦一場大型的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)講座。我部打算聯(lián)合恩師職業(yè)技術(shù)學(xué)院的勤工助學(xué)部共同舉辦，在兩校貧困生得到指導(dǎo)的同時可以加強相互之間的交流。
八、我部打算在我院成立一個助學(xué)基金，籌集資金給我院廣大貧困生提供一定的幫助。
以上就是本部門這學(xué)期的詳細的工作計劃，但俗語也有云：計劃趕不上變化。我們的工作也應(yīng)該具有靈活性，在特殊的情況下，我們會對工作計劃做出相應(yīng)的變動，希望老師和同學(xué)們能夠理解。
孤兒助學(xué)工作計劃篇十
自新學(xué)期開始以來，我系開展了一系列的活動，作為助學(xué)部的一名新成員，我們要以“服務(wù)同學(xué)，服務(wù)本系”為奮斗目標，努力把工作做好，為系里盡自己的一份力，讓系中的工作更上一層樓。
我很榮幸能夠進入助學(xué)部，我自認為這是一個很重要的部門，它包括助學(xué)貸款勤工助學(xué)獎學(xué)金等方面的工作，進入本部，我的工作計劃如下：
首先，努力對各項工作熟悉，這對以后工作的出色至關(guān)重要。作為新成員，我對本部的工作雖有初步認識，但還不算熟悉，這會給以后的工作帶來諸多不便。因此，熟悉工作十分重要。
其次，努力搞好自己的學(xué)習(xí)是每個成員必做的事，因此，我一定努力學(xué)習(xí)，不掛科。作為學(xué)生，學(xué)習(xí)時是主要的任務(wù)，學(xué)習(xí)一塌糊涂，那再多成績，都是空有的，作為學(xué)生會一員，我會牢記學(xué)習(xí)的重要，做到不掛科。
再者，努力做好本系勤工儉學(xué)衛(wèi)生打掃情況，及時向老師匯報，以保證本系勤工助學(xué)成績領(lǐng)先。作為助學(xué)的一員，檢查勤工助學(xué)到崗和衛(wèi)生打掃情況是我的職責(zé)。以后的工作中我會認真檢查并向老師匯報，以保證我系勤工助學(xué)方面成績領(lǐng)先。
第四，認真完成老師及個部長安排的工作，努力向師哥師姐們學(xué)習(xí)，并于各部人員搞好關(guān)系，協(xié)調(diào)工作。學(xué)生會是一個群體，其工作離不開個部門成員的共同努力，只有各系協(xié)調(diào)工作，我系工作才會出色完成。再者，師哥師姐比我們多一年的經(jīng)驗，我們要想提高自己能力，就要向他們學(xué)習(xí)。
第五，在平時開會等工作時，不遲到，不曠會。
以上是我的工作計劃，在以后的日子里，我一定努力工作，同時我也相信，在我們的共同努力下，我們系的工作一定會越來越好。
20__年12月20。
孤兒助學(xué)工作計劃篇十一
第一段：引入助學(xué)孤兒的重要性和自己參與助學(xué)的初衷（200字）。
助學(xué)孤兒是社會關(guān)愛的重要一環(huán)，他們是生活在困難之中的孩子，他們沒有父母的悉心呵護，沒有家庭的支持與鼓勵。然而，幸運的是，社會對于他們給予了關(guān)注與照料，許多慈善機構(gòu)和個人積極參與到助學(xué)孤兒的工作中來。作為一個志愿者，我也積極參加了助學(xué)活動，心存對他們的關(guān)愛和溫暖。為了能夠更好地融入其中，我始終保持著真誠的態(tài)度，盡自己最大的努力將關(guān)愛傳遞給這些孩子們。
第二段：與孤兒建立信任關(guān)系的重要性以及如何建立信任（200字）。
幫助弱勢群體需要真心關(guān)愛，而信任則是建立這種關(guān)愛的基石。剛接觸這些助學(xué)孤兒時，我能夠感受到他們對陌生人存在著防備和疑慮心理。因此，我意識到必須要建立起與他們的信任關(guān)系，才能更好地關(guān)懷他們。我首先努力傾聽他們的心聲，了解他們的想法與需求，并盡量滿足他們的實際幫助。同時，我也盡量不給他們施加壓力或是讓他們感到困擾，希望在與他們交流的過程中讓他們感受到我的耐心和真誠，漸漸地建立起以信任為基礎(chǔ)的關(guān)系。
第三段：了解孤兒的真正需要，提供更有效的幫助（200字）。
在與孤兒們的接觸過程中，我深刻地認識到了解他們的真正需求的重要性。很多時候，我們以為他們最需要的僅僅是物質(zhì)幫助，然而在與他們深入接觸后，我發(fā)現(xiàn)他們更渴望的是情感上的關(guān)懷。于是，我將關(guān)注的重點放在與他們建立情感聯(lián)系上，并花費更多的時間陪伴他們。我會聽他們傾訴，關(guān)注他們的生活狀況，了解他們希望得到的是怎樣的關(guān)懷。同時，我也會給予他們自尊與自信的鼓勵，不讓他們因為特殊的成長經(jīng)歷而感到自卑。通過理解他們的真正需要，我能夠提供更為有效的幫助，真正滿足他們的需求。
第四段：積極建設(shè)孤兒的成長環(huán)境，幫助他們自強自立（200字）。
助學(xué)工作并不僅僅要停留在金錢的幫助上，更是要從根本上幫助他們成長，成為有用之人。在參與助學(xué)建設(shè)過程中，我意識到需要給予孤兒更多的關(guān)注和關(guān)愛，幫助他們尋找到適合自己的發(fā)展路徑。我積極參與組織活動，鼓勵他們拓寬自己的眼界，嘗試新的事物。我與他們一起去實地考察大學(xué)和公司，幫助他們了解更多的職業(yè)選擇和發(fā)展機會。同時，我也借助社會資源，為他們提供職業(yè)培訓(xùn)和就業(yè)指導(dǎo)，幫助他們在未來的道路上自強自立。
第五段：從助學(xué)孤兒中獲得的成長和收獲（200字）。
通過參與助學(xué)活動，我不僅僅為孤兒們帶去了關(guān)心和關(guān)愛，同時也從他們身上收獲了許多。通過與他們交流和思考，我意識到孤兒并不是被動接受幫助的對象，他們也有著自己的夢想和追求。他們的堅強與樂觀，深深感染著我。從他們身上，我學(xué)到了堅持與奮斗的勇氣，也體會到了樂于分享與關(guān)懷他人的喜悅。我相信，在助學(xué)孤兒的路上，我會一直走下去，用心關(guān)愛每一個需要幫助的孩子。
總結(jié)：通過助學(xué)孤兒的活動，我深刻地意識到關(guān)愛與關(guān)懷的重要性。建立信任關(guān)系、了解真正需求、幫助他們自立自強以及從中獲得成長和收獲，這些都將指引著我在未來更加用心地付出和關(guān)愛，為社會慈善事業(yè)貢獻自己的力量。
孤兒助學(xué)工作計劃篇十二
第一段：引言（100字）。
助學(xué)孤兒是我生活中的一項重要事業(yè)，我參與的這個活動已經(jīng)有一段時間了。通過與孤兒們交流和幫助，我體會到了助學(xué)孤兒的意義和價值。在這個過程中，我收獲了很多，也從中體會到了孤兒的艱辛和堅強。
第二段：孤兒背后的故事（200字）。
每個孤兒身后都有著自己的悲慘故事。有的孩子因家庭困難而輟學(xué)，有的孩子因生活窘迫而無法負擔(dān)學(xué)費，還有的孩子失去了雙親，失去了親情的溫暖。這些孩子他們經(jīng)歷了很多不幸，但他們依然保持著勇敢和堅強的態(tài)度。每次與他們交流，我都被他們的積極樂觀所深深打動，他們不向命運低頭，而是努力面對困難和挫折。
第三段：成就感和價值觀的轉(zhuǎn)變（300字）。
通過與孤兒們接觸，我獲得了成就感和價值觀的改變。給孩子們提供學(xué)習(xí)上的幫助，看到他們進步的過程，我感到無比欣慰。這種奉獻行動不僅讓我感到自豪，也加強了我對教育的認識和重視。在我和孤兒之間，建立了一種特殊的紐帶，我愿意付出更多的時間和精力來關(guān)心他們，幫助他們。同時，我也意識到教育的力量，它不僅可以改變一個人的命運，也可以改變整個社會的面貌。
第四段：感謝與感恩（300字）。
參與助學(xué)孤兒的活動，我深深感謝身邊的家人、老師和朋友對我的支持和鼓勵。他們對我在助學(xué)孤兒活動中遇到的種種困難和困苦都給予了理解和幫助。同時，我也要感謝孤兒們的信任和認可。正是有了孤兒們的支持和鼓勵，我才能堅持下來，不斷提升自己，更好地幫助他們。在過程中，我也從孤兒們身上學(xué)到了很多，他們的堅韌和樂觀為我樹立了榜樣，讓我更加珍惜擁有的一切。
第五段：未來的展望和期許（300字）。
通過助學(xué)孤兒的經(jīng)歷，我更加堅定了自己對公益事業(yè)的追求和熱愛。我決心將來繼續(xù)關(guān)注和參與孤兒教育，為他們提供更多的幫助和支持。同時，我也希望通過自己的努力和付出，能夠影響到更多的人參與到助學(xué)孤兒的行動中來。我相信每個人都應(yīng)該關(guān)心和幫助身邊的弱勢群體，助學(xué)孤兒是一個很好的起點。我希望能夠發(fā)揮自己的力量，為這個社會帶來正能量，為改善社會不平等現(xiàn)象做出一份貢獻。
總結(jié)（100字）。
助學(xué)孤兒是一項需要時間、精力和熱情的事業(yè)，但通過與孤兒們交流和幫助，我們能夠獲得無法言表的成就感和價值觀的提升。助學(xué)孤兒的經(jīng)歷讓我們更加感恩并關(guān)注社會弱勢群體，同時也激勵著我們努力為社會帶來正能量。讓我們同心協(xié)力，為助學(xué)孤兒營造一個更加溫暖的學(xué)習(xí)環(huán)境。
孤兒助學(xué)工作計劃篇十三
新的一年開始了，福利院為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展，能更健康、全面地成長，同時也為我們兒童部在新的一年里能更好的工作，并在工作中得到成長，特制定該計劃，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名優(yōu)秀保育員應(yīng)具備的素質(zhì)。
1、嚴格按照院部各項規(guī)章、制度辦事，完善各項機制，優(yōu)化工作流程，充分調(diào)動職工的工作積極性，兒童部上下一致，都要遵守按制度辦事的公平原則。
2、和諧文化，堅持學(xué)習(xí)和貫徹人文管理的理念，做到開拓、創(chuàng)新、進取。強化優(yōu)秀、先進職工的的帶頭作用，用自我表率來詮釋、用實際行動來踐行：責(zé)任、奉獻、創(chuàng)新的內(nèi)涵，樹立主人翁精神，做合格保育員。
3、通過多種形式進行核心價值觀(兒童觀、教育觀、工作觀、管理觀)的教育，真正形成優(yōu)秀的部門文化，達到凝聚人心、凝聚智慧、凝聚力量。
1、愛心、責(zé)任心及敬業(yè)精神是安全工作的基本原則。實現(xiàn)安全管理“科學(xué)化、規(guī)范化、精細化、法制化”是安全工作的根本保障;杜絕責(zé)任事故，降低意外傷害，是安全工作的重點目標;各類重大安全、危機事故發(fā)生率等于零是硬指標。
2、各類大型玩具、器械等各種設(shè)施定期檢查，及時維修，確保安全正常使用。
3、加強對各崗位工作的管理，規(guī)范各崗位工作流程。認真執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度確保幼兒飲食的衛(wèi)生和安全，做好院內(nèi)大型玩具的清潔衛(wèi)生工作，為兒童提供安全衛(wèi)生的活動場所。
4、要求當(dāng)班人員要注意對房間的定期消毒及衛(wèi)生檢查。
5、關(guān)于對流感、手足口病等兒童多發(fā)病、常見病和傳染病的防治和，要做到及時發(fā)現(xiàn)、及時匯報、及時治療，以防止病情的蔓延或傳染。
1、指導(dǎo)兒童在上下樓梯的過程中，注意靠右行，不擁擠、不打鬧、不做危險動作。
2、在平時的日常生活中，教育、指導(dǎo)兒童，不能觸摸電源、插座等可能造成意。
外的危險電器設(shè)備。
3、要經(jīng)常教育孩子不要玩火，讓孩子知道水火無情并教會孩子學(xué)會防火自救。要教會孩子幾個行之有效且簡單安全的逃生方法。同時，要讓孩子知道如何報警，怎樣呼救，使之做到處險不驚，臨危不懼。
4、注意食品安全的檢查，告訴他們什么東西能吃，什么東西不能吃。
1、培養(yǎng)兒童養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。在日常生活中注意指導(dǎo)兒童勤洗手，多通風(fēng)，勤剪指甲，等良好的生活習(xí)慣。
2、積極激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為今后的學(xué)習(xí)生活打下堅實的基礎(chǔ)。
3、教導(dǎo)他們學(xué)會做一些力所能及的事情，比如：自己洗澡、自己洗襪子等。
在今后的工作、生活中我們將不斷完善工作計劃，為營造良好的生活、安全、學(xué)習(xí)環(huán)境不懈努力，為推進我院孤殘兒童德、智、體、美、勞的全面發(fā)展作出積極貢獻。
孤兒助學(xué)工作計劃篇十四
親愛的朋友們：
當(dāng)我們的孩子有豐富多彩的課外書閱讀的時候，有這樣一群孩子，他們卻幾乎沒有看過課外書，對書的印象也許只是發(fā)黃的課本和練習(xí)冊。
當(dāng)我們對環(huán)境的不公和周圍的人和事有所抱怨的時候，有這樣一群孩子，他們無父無母，吃不好，穿不暖，卻依然對生活充滿熱情。
他們，是甘肅夏河縣麻當(dāng)鄉(xiāng)化旦尖措孤兒學(xué)校的孩子。他們都是甘南藏族自治州以及青海等少數(shù)民族地區(qū)的孤兒。他們失去了父母溫暖的懷抱和疼愛，卻得到了好心的藏族僧人化旦尖措老師的照顧。化旦尖措老師說：“人如果只為自己，那么他的路越走越窄；如果他為了別人，那么他的路越走越寬。”帶著對這些孤兒的愛，他歷盡艱辛創(chuàng)建了化旦尖措孤兒學(xué)校，讓一個個孤兒得到了關(guān)愛。學(xué)?，F(xiàn)在有73名孤兒，6名教師，5個教學(xué)班。學(xué)校是簡陋的，教室也很破舊，但是卻成為了孩子們充滿愛的大家庭。盡管孩子們吃的不好，有時沒有菜只能干吃饃饃，但營養(yǎng)不良并沒有讓孩子們讀書的聲音變?nèi)?；盡管孩子們在寒冷的冬天里接受考驗和煎熬，沒有暖氣，單薄的衣被，凍裂的傷痕，但艱難的生活條件并沒有打-倒他們，他們依然快樂的笑著。
上天給他們的不多，他們要的也很少?？墒牵麄冞€是孩子，像所有的孩子一樣，他們也有許許多多的幻想，許許多多的夢。像所有的孩子一樣，他們對生活和大自然充滿好奇，對知識充滿渴望。他們在知識這片天空上，應(yīng)該擁有平等的權(quán)利。
校長化旦尖措生于1968年，原本甘肅拉卜楞寺分寺扎扎寺院的普通喇嘛，17歲出家，2015年8月份創(chuàng)辦了個孤兒學(xué)校，起初只有8個人。
創(chuàng)辦的原因很簡單：本來他是在寺院里收養(yǎng)孤兒，后來周圍的人知道，就把孤兒丟給他，人多了，他就想造個學(xué)校來容納孩子們，學(xué)校因此建立起來。學(xué)校的土地是政府批準的，建在一個水泥廠旁邊，四周都是山，環(huán)境并不算好。
為了實現(xiàn)他們的夢，為了給這些孩子溫暖，給他們一樣豐富多彩的世界。我們計劃2015年底發(fā)起幫助這些孩子們的捐贈活動，希望能夠給那些偏遠艱難地區(qū)的孩子們送去我們的關(guān)懷，送去我們的溫暖，為他們打開一扇知識的窗，看看外面的世界。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)成立了“化丹尖措孤兒學(xué)校愛心小組”，成員中，包括攝影愛好者，時尚媒體人士和其他愛心人士。
這是四川海拔最高處的石渠孤兒院里的一群孩子，八個孩子住在同一個帳篷同一條被子下。他們的童年記憶可以僅僅是這些，但我們的愛心可以讓他們的童年充滿愛的痕跡。
石渠，是四川海拔最高、面積最大、位置最邊遠的縣，這里的平均海拔為4250米，比拉薩還要高600多米，氣候相當(dāng)惡劣。這里生活著保留著原始部落的一些戒規(guī)和習(xí)俗18個原始游牧部落——太陽部落。長不出一棵樹，嚴寒，現(xiàn)在的最低溫度仍在零度以下，還要燒火爐取暖，5月15日時還在下雪。缺氧，空氣含氧量不到成都平原的50%。加之醫(yī)療衛(wèi)生條件的落后，這里人的平均壽命比全國平均數(shù)低的多。所以有大量孤兒的存在。
石渠縣孤兒院現(xiàn)在有60多名兒童，男女接近各半，從三五歲到十六七歲之間都有，十歲以上的孩子有十幾個，其余得都是八歲以下的小孩子。
現(xiàn)倡議社會各界愛心人士大家一起伸出關(guān)愛之手，讓他們有個美好的童年記憶，讓他們知道他們不是被這個世界和父母遺棄的孩子，他們是很多人關(guān)愛著的`，很多人關(guān)注他們的。
孩子是上蒼帶給這個世界的禮物，讓我們帶去愛心的同時，讓我們學(xué)會傳遞愛。在2011年“六一”兒童節(jié)到來之際，從現(xiàn)在開始讓我們來共同關(guān)心孤兒院的孩子們，伸出你我援助之手，盡綿薄之力，為他們撐起一片無憂而快樂的藍天。
捐助事宜：
[捐助物品]：所有的捐助衣物請洗滌、消毒后，疊折整齊。若是兒童玩具請消毒后郵寄。 各種衣物、特別是鞋子（孩子們喜歡跑很費鞋），各種學(xué)習(xí)用品和漫畫、科普書類、玩具。請將詳細地址寫清楚，我們將寄給您一張?zhí)刂泼餍牌轮x！
公民救助募捐帳號：北京市朝陽區(qū)廣渠路九龍花園2號樓b座309室，許志永 收，郵編100022 （請注明石渠孤兒院捐贈）
公民救助募捐帳號：戶名：許志永
帳號：6222 0202 0004 5280 290
支付寶兼email：#url#
親愛的朋友們：
中國古話說“積德行善”，西方諺語說“贈人玫瑰，手有余香”。可見，在人們的心目中，幫助人，做好事，是一種多么美好，多么高尚的行為。在構(gòu)建和諧社會的今天，我們更要弘楊這種扶危濟困，助人為樂的美德。
傾一片真情，獻一份愛心，讓我們深切關(guān)注邊遠山區(qū)那些無依無靠、處境凄慘的孤兒吧。目前，我市有1600多名１８歲以下的孤兒，他們失去父母，大多只能跟隨年邁的本該需人照顧的祖父母或外祖父母艱難度日，相依為命，他們生活無著，有病難看，學(xué)業(yè)難繼，還有部分孤兒依賴叔叔或其他親屬撫養(yǎng)，但由于家庭生活負擔(dān)過重，引起不少家庭矛盾，部分孤兒因生活窘困到處流浪，有的最后走上犯罪道路，危害了社會，也毀了自己。孤兒是不幸的，不幸在于他們過早地遭遇人生的不測，失去父母的疼愛和呵護。對這些最弱小，最無助的特殊群體，我市政府采取了一系列救助措施，將孤兒救助工作列為民解困的實事之一，但孤兒救助作為一項社會救助事業(yè)，僅靠政俯救助還遠遠不夠，還需全社會的共同參與，才能把孤兒救助工作做好，才能讓更多孤兒迎來愛的春天和美好的人生。
同樣的生命同樣的夢，那些“沒媽的孩子”饑渴的眼睛期盼世間真情，讓我們都行動起來，向那些無助的孤兒伸出援助之手，為他們送去溫暖，送去光明，送去希望，將愛傳遞。無論您捐贈多少，愛的海洋里都會擁有您的一滴甘露，他們的生命將不再干涸、枯萎，他們的命運將因您而改變！我們堅信，在社會主義大家庭中，在社會各界共同努力下，每一個貧困孤兒都將得到救助，每一個孤兒的美好夢想將得以放飛。
二oo九年九月
廣大愛心人士、社會各界朋友們：
每個人，在前途迷茫的時候，在無助困惑的時候，都渴望得到別人真誠的關(guān)懷和幫助。生活就像一面鏡子，你對它微笑它就對你微笑，你對它哭泣它就對你哭泣。種下善因終得善果。
當(dāng)您與您的孩子在享受美好生活的時候，您可否聽見在您的周圍有這樣一個微弱的呼聲，這個呼聲來自一個特殊的群體。他們，無父無母，渴望著關(guān)愛與呵護；他們，身患殘疾，卻不屈不撓抗拒著病痛；他們，眼神堅毅，依舊對未來充滿了希望。他們，就是我旗那群孤殘?zhí)乩和?。就是這樣一群孩子，正用他們微弱的力量與命運抗爭著，也在努力用他們?nèi)崛醯碾p臂支撐著自己的天空，然而他們的天空更需要來自社會的愛心人士的雙手為他們托起，只有這樣，他們才能在抬頭微笑時，看見自己的藍天其實跟別人的一樣寬廣。
據(jù)婦聯(lián)組織調(diào)查了解，目前我旗共有孤殘?zhí)乩和?50名（其中有孤兒69名），分布在全旗8個蘇木鎮(zhèn)和1個街道辦事處。絕大多數(shù)的孩子由于父母離異、交通事故、礦難死亡、父母遺棄、因病致殘等原因，成為孤殘?zhí)乩和?。這些孩子大都生活在農(nóng)村牧區(qū)和城鎮(zhèn)下崗職工家庭，多數(shù)由于家庭經(jīng)濟困難，文化程度都很低。目前他們面臨著許多生活和學(xué)習(xí)上的困難，雖然近幾年政府及政府相關(guān)部門也對這一特殊群體給予了一定的關(guān)懷和幫助，但仍有許多孤殘?zhí)乩和枰鐣年P(guān)心和幫助。
贈人玫瑰，手留余香。在此，我們誠摯地呼吁社會各界愛心人士傾父母之愛，伸援助之手，幫助困境中的孩子度過難關(guān)，安心學(xué)習(xí)，早日成才。您的仁愛厚德，將使受助者終生銘記，體味人間真摯的情感！您的真情奉獻，對自己是一次精神的洗禮、品德的升華，您將會收獲崇高無尚的快樂！讓我們共同攜起手來，為無助者鼓起希望的風(fēng)帆，為受困者撐起晴朗的天空，用愛心編織更加美好的明天！
為了做好救助孤殘?zhí)乩和@一特殊的公益事業(yè)，我們誠摯的希望民政、教育、工會、團委、紅十字會、殘聯(lián)等社會組織共同行動起來，讓美麗的花朵在巴林草原的每一個角落粲然盛開！
巴林右旗全體孤殘?zhí)乩和诖⒏兄x您的關(guān)心與捐助！
巴林右旗婦女聯(lián)合會
2015年3月8日
地??? 址：巴林右旗黨政綜合樓旗委101辦公室
一年前，我們中的很多人曾參加過慰問長沙市第一社會福利院孤殘兒童的活動。那些孤殘兒童，大多是出生后因為身體殘疾而被父母遺棄，從小在福利院長大，他們從未擁有父母的關(guān)愛和溫暖的家庭。正是由于他們的“特殊”，需要社會和他人給予更多的關(guān)愛。
常言道“送人玫瑰手留香，雪中送炭心留暖”。在此，我們院文學(xué)小組倡議：讓我們行動起來，奉獻自己的一份愛心！慷慨解囊，共同創(chuàng)建和諧社會！為孤殘兒童們送去我們的關(guān)愛和祝福！
募捐款請于2015年3月16日（本周五）前，交院文學(xué)小組組長肖利處。
湖南省輕工紡織設(shè)計院文學(xué)小組
2015年3月14日
孤兒助學(xué)工作計劃篇十五
2018年，我院的工作將堅定不移地圍繞黨的“十九大”會議精神，在上級民政部門領(lǐng)導(dǎo)下，通過抓重點，克難關(guān)，創(chuàng)亮點，切實做好收養(yǎng)對象息息相關(guān)的各項工作，推進常規(guī)工作全面發(fā)展，重點抓好以下幾個方面的工作：
立足本職工作，樹立創(chuàng)新發(fā)展意識，把高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，解放思想，凝聚力量，攻堅克難，堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進，以開展“法治治縣”活動和廉政建設(shè)工作為契機，加強職工政治修養(yǎng)和職業(yè)道德的塑造，不斷強化廉潔自律為民服務(wù)意識，不斷提升服務(wù)水平，不斷加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。夯實福利事業(yè)建設(shè)發(fā)展的基礎(chǔ)。
“一切為了入院兒童”，這是我們的服務(wù)宗旨。一是組織職工加強學(xué)習(xí)，明確服務(wù)宗旨;二是開展好職工和收養(yǎng)對象互動活動，大力倡導(dǎo)“親情大家庭”活動的深入開展;三是認真抓好收養(yǎng)對象的生活服務(wù)、衛(wèi)生服務(wù)，健康服務(wù)。
在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重點工作中，按照局領(lǐng)導(dǎo)的部署，全力以赴，按時、按質(zhì)完成幸福家園孤兒住宿樓項目的新建工作，嚴格按照施工設(shè)計要求和捐贈方意愿，把新建的孤兒住宿樓建設(shè)好。并配備相關(guān)設(shè)施設(shè)備，建好大門、搞好院內(nèi)硬化綠化等工作，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，并得社會的肯定。
堅持科學(xué)發(fā)展觀，把發(fā)動和動員社會力量共同參與辦院作為一個重要手段，為我院開創(chuàng)“先進福利院”活動注入新的活力。我們主抓“三個字”，一是“勤”，勤向市、縣民政局領(lǐng)導(dǎo)匯報工作情況，傳遞信息，反饋收養(yǎng)對象心態(tài)，使領(lǐng)導(dǎo)能夠及時了解院里的工作和管理服務(wù)情況;“勤”向縣委政府及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)匯報院里工作的特殊性以及收養(yǎng)對象特殊性，盡可能地引起縣上領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持，為我院盡可能地解決好面臨的問題和困難。二是“請”，請相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)和人員實地指導(dǎo)我院工作，形成共同關(guān)心氣氛，促進愛心捐贈活動的大力開展。三是“聯(lián)”，多方聯(lián)系，與共建單位開展好共建聯(lián)誼活動，讓愛心進駐福利院，讓溫暖無時不在地流進收養(yǎng)人員的心間。
一是孤兒棄嬰(童)的入院手續(xù)，全面完成入院率;二是積極主動聯(lián)系協(xié)助國土資源局搞好收養(yǎng)人員住宿樓后面的滑坡治理工作;三是繼續(xù)搞好民政掛聯(lián)鄉(xiāng)民政工作的掛聯(lián);四是認真抓好其它臨時和階段性工作;五是繼續(xù)深化“法治治縣”各項工作。