英國(guó)大學(xué)教學(xué)質(zhì)量高，專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)強(qiáng)，學(xué)生福利待遇高等等一系列優(yōu)勢(shì)使得英國(guó)大學(xué)非常吸引人。對(duì)于國(guó)內(nèi)學(xué)生選擇留學(xué)，無(wú)外乎是為了畢業(yè)后能回國(guó)后能有好的就業(yè)選擇。可是面對(duì)留學(xué)的低齡化，普遍化，將來(lái)海歸的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度絕對(duì)不會(huì)亞于當(dāng)下，曾經(jīng)的天之驕子們極有可能面臨前所未有的挑戰(zhàn)。
怎樣才能成為搶手海歸呢首先要給自己正確的定位，確定自己將來(lái)要走怎樣的路，我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)英國(guó)留學(xué)專(zhuān)家給出的定位吧。
定位一：創(chuàng)新型人才
創(chuàng)新型海歸人才是我們最熟識(shí)的一個(gè)類(lèi)型，數(shù)十年來(lái)，我國(guó)許多領(lǐng)域的科技創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、理念創(chuàng)新都是由優(yōu)秀海歸人才促成的。由于海外留學(xué)人員有較為先進(jìn)的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷，在接受新鮮事物、信息等方面具有明顯的優(yōu)勢(shì)，因此能為國(guó)內(nèi)急需創(chuàng)新的各事業(yè)、產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域提供有價(jià)值的智力支持。特別是一些留學(xué)人員在某些領(lǐng)域已經(jīng)有了一定成就，他們是國(guó)內(nèi)企業(yè)及科研機(jī)構(gòu)最渴求的創(chuàng)新催化劑。
定位二：創(chuàng)業(yè)型人才
隨著國(guó)內(nèi)各類(lèi)產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)出越來(lái)越多的發(fā)展機(jī)遇，不少海歸看準(zhǔn)了創(chuàng)業(yè)契機(jī)選擇自主創(chuàng)業(yè)。2006年回國(guó)的呂先生現(xiàn)在經(jīng)營(yíng)著一家家居創(chuàng)意工廠(chǎng)，他說(shuō)：
“以往海歸就業(yè)都喜歡考公務(wù)員、進(jìn)國(guó)企，可我回國(guó)時(shí)這方面的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)相當(dāng)激烈了。恰巧我發(fā)現(xiàn)，國(guó)家和地方對(duì)海歸自主創(chuàng)業(yè)給出了非常優(yōu)厚的條件，所以經(jīng)過(guò)市場(chǎng)考察后我經(jīng)營(yíng)了這個(gè)工廠(chǎng)。”據(jù)了解，現(xiàn)在像這樣回國(guó)自主創(chuàng)業(yè)的人已經(jīng)越來(lái)越多，他們正用自己獨(dú)特的方式詮釋著海歸的價(jià)值。
定位三：專(zhuān)業(yè)技能型人才
如果學(xué)子能在海外練就一身過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能，在國(guó)內(nèi)的職場(chǎng)上也同樣可以無(wú)往不利。電子信息、新材料生物工程、醫(yī)療醫(yī)藥、金融與保險(xiǎn)等等許多行業(yè)都需要專(zhuān)業(yè)技能過(guò)硬的高端人才，金融、貿(mào)易、IT等領(lǐng)域的大規(guī)模發(fā)展也渴求具有熟練技能和國(guó)際眼光的海歸人才。此外，留學(xué)專(zhuān)家們認(rèn)為：在小語(yǔ)種國(guó)家求學(xué)的留學(xué)生們?nèi)绻炀氄莆赵搰?guó)語(yǔ)言，也可以為就業(yè)增加強(qiáng)大助力。“掌握法語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、俄語(yǔ)、韓語(yǔ)、日語(yǔ)等語(yǔ)種的人才在國(guó)內(nèi)的就業(yè)市場(chǎng)上都比較搶手。”
定位四：團(tuán)隊(duì)人才回歸
一些海外的歸國(guó)人員在國(guó)外時(shí)已經(jīng)開(kāi)始創(chuàng)業(yè)，并且組建了創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。他們?cè)诨貒?guó)時(shí)會(huì)選擇直接將團(tuán)隊(duì)拉回國(guó)，這些團(tuán)隊(duì)已經(jīng)經(jīng)過(guò)了一段磨合和考驗(yàn)，運(yùn)作效率高，優(yōu)勢(shì)明顯。還有一群海歸，他們?cè)诨貒?guó)后選擇組隊(duì)創(chuàng)業(yè)，以加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。準(zhǔn)留學(xué)生們?cè)诹魧W(xué)之初不妨多注意與其他留學(xué)生的交流，俗話(huà)說(shuō)“多個(gè)朋友多條路”，何況他們將來(lái)還有可能成為你的戰(zhàn)友呢!
怎樣才能成為搶手海歸呢首先要給自己正確的定位，確定自己將來(lái)要走怎樣的路，我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)英國(guó)留學(xué)專(zhuān)家給出的定位吧。
定位一：創(chuàng)新型人才
創(chuàng)新型海歸人才是我們最熟識(shí)的一個(gè)類(lèi)型，數(shù)十年來(lái)，我國(guó)許多領(lǐng)域的科技創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、理念創(chuàng)新都是由優(yōu)秀海歸人才促成的。由于海外留學(xué)人員有較為先進(jìn)的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷，在接受新鮮事物、信息等方面具有明顯的優(yōu)勢(shì)，因此能為國(guó)內(nèi)急需創(chuàng)新的各事業(yè)、產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域提供有價(jià)值的智力支持。特別是一些留學(xué)人員在某些領(lǐng)域已經(jīng)有了一定成就，他們是國(guó)內(nèi)企業(yè)及科研機(jī)構(gòu)最渴求的創(chuàng)新催化劑。
定位二：創(chuàng)業(yè)型人才
隨著國(guó)內(nèi)各類(lèi)產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)出越來(lái)越多的發(fā)展機(jī)遇，不少海歸看準(zhǔn)了創(chuàng)業(yè)契機(jī)選擇自主創(chuàng)業(yè)。2006年回國(guó)的呂先生現(xiàn)在經(jīng)營(yíng)著一家家居創(chuàng)意工廠(chǎng)，他說(shuō)：
“以往海歸就業(yè)都喜歡考公務(wù)員、進(jìn)國(guó)企，可我回國(guó)時(shí)這方面的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)相當(dāng)激烈了。恰巧我發(fā)現(xiàn)，國(guó)家和地方對(duì)海歸自主創(chuàng)業(yè)給出了非常優(yōu)厚的條件，所以經(jīng)過(guò)市場(chǎng)考察后我經(jīng)營(yíng)了這個(gè)工廠(chǎng)。”據(jù)了解，現(xiàn)在像這樣回國(guó)自主創(chuàng)業(yè)的人已經(jīng)越來(lái)越多，他們正用自己獨(dú)特的方式詮釋著海歸的價(jià)值。
定位三：專(zhuān)業(yè)技能型人才
如果學(xué)子能在海外練就一身過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能，在國(guó)內(nèi)的職場(chǎng)上也同樣可以無(wú)往不利。電子信息、新材料生物工程、醫(yī)療醫(yī)藥、金融與保險(xiǎn)等等許多行業(yè)都需要專(zhuān)業(yè)技能過(guò)硬的高端人才，金融、貿(mào)易、IT等領(lǐng)域的大規(guī)模發(fā)展也渴求具有熟練技能和國(guó)際眼光的海歸人才。此外，留學(xué)專(zhuān)家們認(rèn)為：在小語(yǔ)種國(guó)家求學(xué)的留學(xué)生們?nèi)绻炀氄莆赵搰?guó)語(yǔ)言，也可以為就業(yè)增加強(qiáng)大助力。“掌握法語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、俄語(yǔ)、韓語(yǔ)、日語(yǔ)等語(yǔ)種的人才在國(guó)內(nèi)的就業(yè)市場(chǎng)上都比較搶手。”
定位四：團(tuán)隊(duì)人才回歸
一些海外的歸國(guó)人員在國(guó)外時(shí)已經(jīng)開(kāi)始創(chuàng)業(yè)，并且組建了創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。他們?cè)诨貒?guó)時(shí)會(huì)選擇直接將團(tuán)隊(duì)拉回國(guó)，這些團(tuán)隊(duì)已經(jīng)經(jīng)過(guò)了一段磨合和考驗(yàn)，運(yùn)作效率高，優(yōu)勢(shì)明顯。還有一群海歸，他們?cè)诨貒?guó)后選擇組隊(duì)創(chuàng)業(yè)，以加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。準(zhǔn)留學(xué)生們?cè)诹魧W(xué)之初不妨多注意與其他留學(xué)生的交流，俗話(huà)說(shuō)“多個(gè)朋友多條路”，何況他們將來(lái)還有可能成為你的戰(zhàn)友呢!