電視里，每當采訪奧運冠軍是如何獲得第一名的時候，冠軍們的回答總會有一些標準答案，比如“我特別喜愛這項運動?！?比如“我心態(tài)比較好?！?再比如“都是黨和領導們培養(yǎng)的結果?！彪m然聽起來，似乎道理過于簡單無法讓人信服，但是仔細想想也不無道理。學習就像競技體育一樣，雖然沒有金牌銀牌銅牌，但每次考試也會分出個第一、第二、第三。為什么有些同學能總是能考第一、第二，尤其是在理科方面?而有的孩子卻總是離目標越來越遠?如何使成績比太理想的孩子提高成績?這些不僅是家長們苦惱的問題，也是我們作為教育工作者也在思考的問題，12年中考，學而思收獲112名理科單科滿分學員，通過對這些同學的采訪，我們才他們身上看到了一些共同的素質，我想這些也是他們在理科上保持優(yōu)秀，獲得第一的原因，在這里給大家做一個分享：
一、保持自信 堅持優(yōu)秀
學生最痛苦的事情不是學不會，最痛苦的是付出了極大努力，卻依然沒有效果，一個孩子對某一科付出了極大努力，得到的卻是一次次的失敗，家長們可以想想，換做是您，您還會有信心嗎把這科學好嗎?孩子還能學好嗎?學習說難不難，要在戰(zhàn)術上重視敵人，在戰(zhàn)略上藐視敵人，所以要想把一科學好先要在心理上相信自己把這一門學好，而信心是要求建立在反復的成功基礎之上的。比如在采訪西城裸分梁喬昊同學的時候，他給我最大的感受就是有自信有氣魄，在平時的學習中他的理科就一直都保持著絕對優(yōu)勢，直到中考化學依然是滿分，數學和物理都接近滿分。
這里，作為家長作為老師我們能做的應該是幫助孩子樹立信心，尤其是孩子對某科存在畏懼、某科存在問題的時候，一定要不斷的鼓勵孩子，千萬不能對孩子進行責備。
二、重視基礎
重視基礎是句很樸實的話，但是卻說出了學習的根本。萬丈高樓平地起，分數也是一分一分的掙得，沒有強有力的地基地支持是不可能取得滿分的。很多孩子不重視基礎，眼高手低，簡單的東西不聽不做不學，從接觸一個知識開始就渴望做難題，覺得這樣才具有挑戰(zhàn)性，但是殊不知害了自己，可能在初三前半段還體現不出來，但是到了中考前的3、4月份開始，基礎沒有打好的同學馬上就跟其他同學拉開了差距，因為越接近中考試卷、題目的綜合性越大，而且一張標準的中考試卷基礎及中檔題不僅占到了至少6層的分值，綜合題也是基礎題搭建起來的，所以基礎差的同學在考試會明顯漏斗百出。而且這里還有個誤區(qū)，很多同學沒有考好覺得是因為難題不會做，不是基礎問題，然后錯誤的又去鉆研難題，不僅一無所獲，而且還加重了病情。
在這里，作為老師，特別提醒家長們，孩子們說題目簡單或者說某一科目簡單的時候，一定要思考，孩子是否踏實的打好了基礎，切不要盲目的被孩子的話所迷惑。很多情況下，孩子們對學習是缺乏思考或者說是局限性的，作為家長一定要以大局為重，幫助孩子重視起基礎，最基本的就是檢查孩子作業(yè)的完成情況和從老師那里獲取上課聽課的情況!
三、在正確的時間正確的做事
學習是一場長跑，是體力活兒，更是腦力活兒，需要有長久的規(guī)劃，在不同的階段做不同事情，而且正確的做事。比如朝陽區(qū)狀元岳慧同學在談到規(guī)劃的時候就講到，她把自己各個學科，各個階段的學習都分為“預習-聽課-復習-總結”四個階段。比如先對新內容提前學習，整體對重點難點有個感知，然后在聽課時針對性的做題練習提高，打好基礎進入春季復習，最后臨近中考進行總結，做好沖刺。每個階段有不同的方法，不同的心態(tài)，不同的目標，一步一個腳印，最終獲得成功。
當然這些學員都成功除了這一、二、三三點，還有很多因素，他們身上還有很多其他的素質，我的觀點可能只是冰山一角，他人的成功還需要更多的家長和老師來挖掘和學習?？傊?，大家互相學習互相交流，小費老師將竭盡所能將自己所思所想分享給各位家長和同學們，一起進步!
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