《鋼鐵是怎樣煉成的》閱讀答案

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《鋼鐵是怎樣煉成的》閱讀答案
    1.《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基,蘇聯(lián)(國(guó)家)作家,小說的主人公是保爾〃柯察金,他受朱赫來、瓦妮婭等人物影響很大,經(jīng)過艱苦的鍛煉,成為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
    2.你讀完這部名著,能說出作者為什么要用‚鋼鐵是怎樣煉成的?來作為書名嗎?
    (1)小說分為兩個(gè)部分:第一部分描寫國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng),第二部分描寫經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和社會(huì)主義建設(shè)。
    (2)小說的主人公保爾〃柯察金經(jīng)歷了第一次世界大戰(zhàn)、十月革命、國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期的嚴(yán)峻考驗(yàn),從一個(gè)普通的工人子弟成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
    (3)小說中有這樣一句話:‚鋼鐵是在旺火和驟冷中煉成的。?意思是堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士是在同階級(jí)敵人以及各種困難的斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)起來的。所以作者用‚鋼鐵是怎樣煉成的?來作書名。
    3.保爾精神的核心是什么?
    保爾的精神的核心是是以個(gè)體生命無私奉獻(xiàn)于社會(huì),他將個(gè)人的命運(yùn)與激流勇進(jìn)的事業(yè)相結(jié)合,理相和信仰是保爾精神的根本。
    4.在《鋼鐵是怎樣煉成的》中筑路者們面臨哪些困難?他們面對(duì)這些困難采取了怎樣的態(tài)度,這表現(xiàn)了他們什么樣的精神?
    《筑路》是全書的一個(gè)精彩片段。1921年深秋,為了解決省城冬季的取暖問題,省委決定在入冬以前修筑一條通到森森的輕便鐵路,用來把森森里的木材運(yùn)到城里。保爾參加了筑路工程。筑路者面臨著惡劣的勞動(dòng)環(huán)境和生活條件:秋雨,泥濘,寒冷,饑餓……物資匱乏:沒有枕木、運(yùn)輸工具,小火車頭需要大修……
    尖銳的階級(jí)斗爭(zhēng):匪徒,肅反,開小差……面對(duì)這些困難,筑路者,特別是極級(jí)分子,以驚人的毅力和無比頑強(qiáng)的意志同困難進(jìn)行斗爭(zhēng),表現(xiàn)了不畏艱難困苦的大無畏的革命英雄主義精神。
    5.保爾是在什么情況下思考生命的價(jià)值的?他為什么想得那樣深刻?
    保爾是病愈后,在烈士墓前面對(duì)新生和緬懷烈士時(shí)對(duì)生命的價(jià)值進(jìn)行思考的。因?yàn)楸栕约壕投啻谓?jīng)歷過生與死的考驗(yàn),這段名言就是他自己光輝一生的寫照,所以他想得那樣深刻。
    6.保爾在你的印象中是一個(gè)怎樣的人物形象,他自上最使你感動(dòng)的是什么?
    作品塑造的主人公保爾〃柯察金,充滿了革命的理想主義色彩和英雄主義的格調(diào)。作為一個(gè)新時(shí)代的英雄,他身上表現(xiàn)了這樣的人格特征:自我獻(xiàn)身的精神,堅(jiān)定不移的信念,頑強(qiáng)堅(jiān)忍的意志。
    《鋼鐵是怎樣煉成的》練習(xí)題(名著閱讀)
    1.在__________ 的啟發(fā)和教育下,保爾懂得了許多關(guān)于革命工人階級(jí)和階級(jí)斗爭(zhēng)的道理。
    2.保爾救出了朱赫來后,被貴族的兒子________出賣,被白匪關(guān)押起來。
    3.紅軍攻下了小城謝佩托夫卡,保爾的好朋友________參軍了,當(dāng)了團(tuán)區(qū)委書記。
    4.保爾最愛讀英國(guó)小說________,敬佩主人公的斗爭(zhēng)精神。
    5.“這些人是無價(jià)之寶,鋼鐵就是這樣煉成的”是________到修鐵路的工地視察視察時(shí)說的。
    6.“難道你不能在政府里搞一個(gè)比挖土強(qiáng)一點(diǎn)的差事嗎?我還以為你當(dāng)上了委員或委 員一類的首長(zhǎng)呢”這是________對(duì)保爾說的。
    7.“可現(xiàn)在呢,你渾身都是樟腦味兒”是保爾對(duì)________說的。
    8.在鐵路就要修完時(shí),無情的________和________最終奪去了保爾的戰(zhàn)斗力。
    9.《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品,是一本名副其實(shí)的________,保爾是 ________的“良師益友”,他的________對(duì)廣大讀者有極深的教育意義。
    10.保爾在發(fā)電廠工作時(shí)結(jié)識(shí)了紅軍撤退時(shí)留下的老水手________,正是在這位老水手 的教育下,他才走上了革命的道路。
    11.保爾的一生中有三位非常重要的女性,他的初戀情人________,在鐵路總工廠任共青 團(tuán)書記時(shí)認(rèn)識(shí)的__________,以及他的妻子__________ 。
    12.保爾因__________ 而被校長(zhǎng)開除。
    13.保爾最后的著作是__________ 。
    14.保爾在黑海療養(yǎng)所企圖自殺未遂,又找到了新的生活目標(biāo),他要靠________回到隊(duì)伍 中去,他把寫的小說寄往柯托夫斯基師征求意見,但________,他不氣餒,重新開 始創(chuàng)作,小說最終獲得了成功。
    15.《鋼鐵是怎樣煉成的》通過保爾的成長(zhǎng)經(jīng)歷,描繪了從第一次世界大戰(zhàn)起,經(jīng)____國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)到經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期廣闊的社會(huì)畫面,被譽(yù)為“生活教科書”。
    16.人們提出“在新時(shí)代,要做保爾還是比爾”的新命題。與比爾?蓋茨相提并論的保爾,就是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基《________》中的主人公________, 他受 等人影響很大,經(jīng)過艱苦的鍛煉,成為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
    17.保爾以自己的畢生精力,實(shí)踐了自己的生活原則:人最寶貴的是生命,生命每個(gè)人只 有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:________,________, ;在臨死的時(shí)候,他能夠說:“我的整個(gè)生命和全部的精力,都 已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)________為人類的解放而斗爭(zhēng)。”這是保爾戰(zhàn)斗一生的 真實(shí)寫照,也是他革命樂觀主義的深刻概括。
    18.你知道《鋼鐵是怎樣煉成的》這一題目的含義嗎?
    19.我們生活在這樣的一個(gè)年代,可以從保爾身上汲取到什么精神?
    20.奧斯特洛夫斯基一生中寫了幾部文學(xué)作品?其主題的共同點(diǎn)是什么?
    21.《鋼鐵是怎樣煉成的》是在什么情況下創(chuàng)作出來的?
    22.《鋼鐵是怎樣煉成的》是奧斯特洛夫斯基的自傳嗎?
    23.用一句話評(píng)價(jià)《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說。
    24.《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說給你印象最深的故事是哪一個(gè)?用簡(jiǎn)短的語言概括 出來。
    25.《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說給你印象最深的人物是誰?他們有怎樣的性格特點(diǎn)?
    答案:
    1.朱赫來。
    2.維克托。
    3.謝廖沙
    4.《牛虻》。
    5.朱赫來。
    6.冬妮婭
    7.冬妮婭
    8.傷寒;大葉性肺炎。
    9.生活教科書;鼓舞人們戰(zhàn)勝困難、不斷革命;崇高形象和革命品質(zhì),
    10.朱赫來
    ll.冬妮婭;麗達(dá);達(dá)雅
    l2.在神父家補(bǔ)課時(shí),把一撮煙末撒在神父家的做復(fù)活節(jié)糕用的面團(tuán)上。
    13.《暴風(fēng)雨所誕生的》。
    l4.文學(xué)創(chuàng)作;書稿在途中丟失。
    15.十月革命。
    16.鋼鐵是怎樣煉成的;保爾·柯察金;朱赫來。
    l7.當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。
    18.“鋼鐵”是信念、意志、毅力的象征,奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標(biāo)題時(shí)說:“鋼是在烈火里燒、高度冷卻中煉成的,因此它很堅(jiān)固。我們這一代人也是在斗爭(zhēng)中和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來,并學(xué)會(huì)了在生活中不灰心喪氣。”
    19.保爾身上體現(xiàn)出他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的精神,保爾崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的獻(xiàn)身精神、堅(jiān)強(qiáng)的斗爭(zhēng)意志、樂觀的生活態(tài)度及明確的人生目標(biāo)都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
    20.《鋼鐵是怎樣煉成的》、《暴風(fēng)雨所誕生的》等;這些作品的主題都是以國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)為背景,歌頌在無產(chǎn)階級(jí)事業(yè)中成長(zhǎng)起來的英雄人物。
    21.在作者全身癱瘓,雙目失明后創(chuàng)作出來的。 22.這本書是以作家自己的生活經(jīng)歷和真情實(shí)感為基礎(chǔ)進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造的,因此帶有明顯的自傳性質(zhì)。但是并不能因此就把這部小說看成作家的自傳,因?yàn)椋鹤骷业膭?chuàng)作意圖不在為自己作傳,而在于塑造一個(gè)共青團(tuán)員的典型形象;作家并不拘泥于生活事實(shí),對(duì)人物和情節(jié)做了大量典型化處理。奧斯特洛夫斯基說過:“我的小說,首先是藝術(shù)作品,其中我利用了假想的權(quán)利。‘我堅(jiān)決反對(duì)把我的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者和這本書的人物之一保爾.柯察金等同起來。…‘這是小說,而不是傳記。”
    23.《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部描寫蘇聯(lián)十月革命后第一代蘇維埃青年在布爾什維克黨的領(lǐng)導(dǎo)下,為恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì),鞏固新生的蘇維埃政權(quán),同國(guó)內(nèi)外敵人及各種困難進(jìn)行頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的優(yōu)秀小說。
    24.在修筑鐵路中,保爾所在的潘克拉托夫小隊(duì)“拼命走在前頭”,以“瘋狂的速度”進(jìn)行工作;保爾全身癱瘓、雙目失明后,非??鄲?,不能自拔。他產(chǎn)生了自殺的念頭。他以堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服悲劇命運(yùn)的打擊,開始了為爭(zhēng)取歸隊(duì)而進(jìn)行的斗爭(zhēng)等故事。
    25.保爾;謝廖沙——保爾童年時(shí)的朋友,紅軍戰(zhàn)士,共青團(tuán)區(qū)委書記;瓦莉亞——謝廖沙的姐姐。共青團(tuán)員;麗達(dá)——紅軍師政治部工作人員,共青團(tuán)省委常委;伊萬?扎爾基——紅軍戰(zhàn)士,共青團(tuán)區(qū)委書記;伊格納特?潘克拉托夫——碼頭工人,貨運(yùn)碼頭共青團(tuán)書記;奧庫(kù)涅夫——機(jī)車庫(kù)共青團(tuán)書記,共青團(tuán)區(qū)委書記;朱赫來——水兵,黨的地下工作者,省肅反委員會(huì)主席,軍區(qū)特勤部副部長(zhǎng)。性格特點(diǎn)略。
    《鋼鐵是怎樣煉成的》練習(xí)題答案
    1、閱讀下面的一段文字,回答問題
    “人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧——這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說:‘我整個(gè)的生命和全部精力,都已獻(xiàn)給世界上最上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。’”
    ⑴這段激動(dòng)人心、被千千萬萬青年人作為座右銘的文字,是出自蘇聯(lián)小說《》,這是書中主人公對(duì)生命的詮釋。
    ⑵某校文學(xué)社團(tuán)決定舉辦“讀名著,談感受”的一系列活動(dòng)。其活動(dòng)之一就是圍繞上面這一小說主人公的名言召開一個(gè)題為“生命的價(jià)值”的小型研討會(huì)。請(qǐng)你為主持人擬一段研討會(huì)的開場(chǎng)白。(不少于40字)
    2、請(qǐng)按下面的格式,自選角度寫一段話介紹保爾。要求結(jié)合名著中的其它情節(jié),最少使用一個(gè)成語。(4分)
    3、名著片段,完成7~9題。(8分)(2005年太原市)
    青春的活力占了上風(fēng)。傷寒沒能致柯察金于死地。保爾第四次越過了死亡線,回到了人間。只是又過了一個(gè)月以后,他才能起床下地。骨瘦如柴、臉色蒼白的保爾,拖著綿軟的雙腿站起身來,扶著墻壁,想在房間里走走。在母親的攙扶下,他走到了窗邊,在那兒久久地望著屋外的道路。雪融化后形成的一個(gè)個(gè)小水洼,閃閃發(fā)亮。屋外是冰雪初融的早春天氣了。窗戶跟前的櫻桃樹上,神氣活現(xiàn)地站著一只灰胸脯的雀兒,不時(shí)用狡黠的小眼睛偷偷地瞧保爾一眼。“怎么,我是和你一起熬過冬天的嗎?”保爾用手指敲著窗戶,輕聲地說。母親驚chà( )地看了他一眼:“你在那兒跟誰說話?“跟雀兒……它飛走了,真狡猾。”他無力地笑了一下。
    ⑴給加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫出漢字。(2分) 狡黠( )驚chà( )
    ⑵結(jié)合語境,說說你對(duì)畫線句中“熬過”一詞的理解。(2分)
    ⑶請(qǐng)按下面的格式,自選角度寫一段話介紹保爾。要求結(jié)合名著中的其它情節(jié),最少使用一個(gè)成語。(4分)
    保爾是一個(gè)保爾是一個(gè)
    4、保爾·柯察金是前蘇聯(lián)長(zhǎng)篇小說________中的主人公,他的精神鼓舞了我國(guó)千千萬萬的讀者。
    5、你知道《鋼鐵是怎樣煉成的》題目的含義嗎?
    6、我們生活在這樣的一個(gè)年代,可以從保爾身上汲取到什么精神?
    7、人們提出“在新時(shí)代,要作保爾還是比爾”的新命題。人們把他和比爾?蓋茨相提并論的保爾,就是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基《___________________》中的主人公___________,他受__________、__________等人物影響很大,經(jīng)過艱苦的鍛煉,成為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
    8、課外名著閱讀。(4分)(樂山市)
    《鋼鐵是怎樣煉成的》是教材推薦給中學(xué)生的課外閱讀名著之一。這部小說是原蘇聯(lián)作家尼古拉?奧斯特洛夫斯基在病榻上歷時(shí)三年寫成的。出版后對(duì)全世界一代代的青年產(chǎn)生了巨大影響。我們相信你一定讀過這部小說,喜歡小說中的人物和故事。請(qǐng)你回答下面幾個(gè)問題:
    ①《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公是_________
    ②主人公是在_________的影響下逐步走上革命道路。在革命的熔爐中,他從一個(gè)工人子弟鍛煉成為無產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士。
    ③在他身上凝聚著那個(gè)時(shí)代最美好的精神品質(zhì):______________精神,_____________的意志,________________________的高貴品質(zhì)。
    ④這部小說回答了作為青年人最迫切需要回答的一個(gè)問題,這個(gè)問題是:__________________?
    參考答案:
    1、⑴《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾·柯察金;⑵開放性試題,言之有理即可。
    2、示例:保爾是一個(gè)意志堅(jiān)定的人。他把自己的一生都獻(xiàn)給了革命事業(yè),雙目失明卻決不碌碌無為,在病床上完成了著作——《暴風(fēng)雨所誕生的》,他用鋼鐵般的意志詮釋著生命的意義。
    3、⑴xiá;詫(注音1分,寫字1分,共2分);⑵艱難度過或忍受,耐苦支持;(“艱難”1分,“度過”或“支持”1分,共2分)⑶示例:保爾是一個(gè)意志堅(jiān)定的人。他把自己的一生都獻(xiàn)給了革命事業(yè),雙目失明卻決不碌碌無為,在病床上完成了著作——《暴風(fēng)雨所誕生的》,他用鋼鐵般的意志詮釋著生命的意義。
    4、《鋼鐵是怎樣煉成的》
    5、奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標(biāo)題時(shí)說:“鋼是在烈火里燒、高度冷卻中煉成的,因此它很堅(jiān)固。我們這一代人也是在斗爭(zhēng)中和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來,并學(xué)會(huì)了在生活中不灰心喪氣。”
    6、保爾身上體現(xiàn)出他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),有一種自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的精神,保爾崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的獻(xiàn)身精神、堅(jiān)強(qiáng)的斗爭(zhēng)意志、樂觀的生活的態(tài)度以及明確的人生目標(biāo)的精神都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
    7、《鋼鐵是怎樣煉成》、保爾·柯察金、朱赫來、冬妮婭。
    8、①保爾·柯察金;②朱赫來;③為理想而獻(xiàn)身的精神,鋼鐵般的意志,頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。