為了提高公司的效益水平，我們要用心去寫好一份策劃書。策劃書能夠明確目標(biāo)，并相應(yīng)的項目進(jìn)行一番評估。你會為怎么寫好一份策劃書而煩惱嘛？經(jīng)過收集并整理，出國留學(xué)網(wǎng)編輯為你呈上學(xué)校國慶節(jié)活動策劃，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。
學(xué)校國慶節(jié)活動策劃(篇1)
一、活動主題：
我的夢，中國夢。
二、活動時間：
9月30日下午。
三、活動對象：
2—5年級。
四、活動內(nèi)容、形式：
1、內(nèi)容要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活的詩歌或散文詩及古今詩詞均可，也可以結(jié)合實際進(jìn)行改寫、創(chuàng)作。
2、二—三年級采取個人參賽，四—五年級以班級為單位參賽，采用集體頌、小組頌等，形式自定。每個節(jié)目的時間要求二、三年級控制在4分鐘左右，四、五年級控制在5分鐘左右。
五、比賽規(guī)則：
1、朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內(nèi)容健康，積極向上，切合主題，適合小學(xué)生朗誦。
2、可適當(dāng)配音樂，但要突出朗誦。
3、必須用普通話朗誦，發(fā)音準(zhǔn)確，感情充沛，聲音富有表現(xiàn)力，達(dá)到一定朗誦效果。
4、評分辦法：本次比賽中采用100分制進(jìn)行評判，要求思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。每個節(jié)目表演完畢后，評委當(dāng)場進(jìn)行評分，統(tǒng)分時去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分。
5、獎項設(shè)置：二、三年級設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎6名，四、五年級設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
六、比賽要求：
1、各班要認(rèn)真組織，做好比賽前的排練工作。前一班級比賽時，后一班級在候場區(qū)安靜等待。
2、所需音樂自備，音樂請于9月27日以mp3格式發(fā)送到陳淑縈老師的郵箱。
3、各班務(wù)必于9月27日前將節(jié)目名稱、串詞發(fā)到陳淑縈老師的郵箱。
4、全體師生必須遵守會場紀(jì)律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的'比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵，不得擅自提前退場或中途走動。
學(xué)校國慶節(jié)活動策劃(篇2)
一、活動意義：
通過本次慶祝活動，培養(yǎng)學(xué)生民族自豪感，調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情，真切感受演講藝術(shù)的快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
二、演講時間：xx月xx日
三、活動年段：五年、六年全體學(xué)生
四、活動目標(biāo)：
1、通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強(qiáng)民族自豪感。
2、通過主題隊、激情演講表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
五、活動主題：
1、聚焦一個點：開展尋找祖國的成長足跡圖片展，每班制作一個精美畫冊（8-10頁）。
2、輻射兩個面：五年級開展愛我中華演講賽；六年級開展說說祖國的變化演講賽。
3、發(fā)動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會，舉行班級演講賽，推薦2名優(yōu)秀選手到學(xué)校參加校級演講比賽。
六、活動準(zhǔn)備：
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項活動的參賽資料，制作精美畫冊。
3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
4、創(chuàng)作演講稿。
七、活動要求：
1、活動期間，每班制作一本精致畫冊。
2、每班選派兩名選手參加演講大賽，題目自擬。
3、演講時間為3-5分。
4、評分標(biāo)準(zhǔn)滿分為10分。
八、評委成員：
九、評分標(biāo)準(zhǔn)：
演講評比分?jǐn)?shù)，采用10分制，具體評分的分值分配如下：
1、演講內(nèi)容（4分）
主題突出，內(nèi)容正確，聯(lián)系實際，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次清晰，具有材料的新穎性、現(xiàn)實的針對性和思想的深刻性。
2、演講有聲語言（3分）
發(fā)音準(zhǔn)確，口齒清晰，清亮圓潤，聲情并茂、流暢悅耳，富有變化，脫稿演講。
3、演講態(tài)勢技能（2分）
表情豐富，動作得體、大方簡練，手勢自然，服裝優(yōu)雅。
4、整體效果（1分）
把握時間，不超不少，觀眾共鳴，掌聲熱烈，效果良好。
學(xué)校國慶節(jié)活動策劃(篇3)
本校為了深入貫徹中央文明辦和省、市有關(guān)部門的工作部署，根據(jù)登封市教育局號——關(guān)于組織開展“向國旗敬禮”活動的通知精神，在這一年國慶前一周，以及國慶節(jié)期間，組織全校開展“向國旗敬禮”活動，廣泛開展愛國主義教育活動?，F(xiàn)結(jié)合我校實際實際情況制定活動方案。
一、活動主題：
“向國旗敬禮”
二、活動時間：
20__年9月24日至10月11日
三、活動內(nèi)容：
1、以教室為單位，組織隊員在文明網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上面向國旗敬禮、簽名、寄語、抒發(fā)感言。要求人人進(jìn)行網(wǎng)上簽名留言，每班至少要有5份截圖打印上交學(xué)校大隊委存檔。寄語內(nèi)容主題要愛國愛黨、主動向上，反映真情實感，表達(dá)對祖國美好祝福，熱度抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強(qiáng)的衷心祝愿。
2、各班在本周的課前唱歌環(huán)節(jié)必須唱學(xué)校建議的愛國歌曲。如：國歌、歌唱祖國、中國少年先鋒隊隊歌等。對少先隊隊員進(jìn)行愛國教育，使隊員從小愛祖國、愛社會，在平凡小事、點滴細(xì)節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。
3、以教室為單位，組織隊員在國慶節(jié)期間每人完成一份“向國旗敬禮”手抄小報，每班至少要有5份上交學(xué)校大隊委存檔。
4、倡議在國慶節(jié)期間，每位隊員都在家門口懸掛國旗。大小不限，舒服愛國情懷。
四、活動安排：
廣泛發(fā)動階段。首先，利用升旗儀式統(tǒng)一布置，通過國旗下講話、班會、校信通等形式進(jìn)行動員、宣傳和發(fā)動。形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局，為向國旗敬禮活動的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的氛圍。第二，召開專題教室領(lǐng)導(dǎo)會議，安排“向國旗敬禮”活動。
組織開展過程中組織少先隊大隊委進(jìn)行督促。節(jié)后組織收取存檔資料，各班將自己登陸文明網(wǎng)的截圖和自制手抄小報一并保存上交。對此次活動進(jìn)行總結(jié)。
學(xué)校國慶節(jié)活動策劃(篇4)
國慶假期將至，人員流動和聚集增多，新冠肺炎疫情傳播風(fēng)險加大。為科學(xué)、精準(zhǔn)、有效做好假期疫情防控，按照xxx省新冠肺炎疫情防控總指揮部辦公室xxxxx等文件要求，結(jié)合教育實際，制定全市各級各類學(xué)校國慶期間疫情防控細(xì)則如下：
一、強(qiáng)化風(fēng)險防范意識
各區(qū)市縣教育行政部門、各學(xué)校要強(qiáng)化“常態(tài)化”不等于“正?；?、“低風(fēng)險”不等于“無風(fēng)險”的意識，堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，深入貫徹“及時發(fā)現(xiàn)、快速處置、精準(zhǔn)防控、有效救治”常態(tài)化疫情防控總要求，壓緊壓實“四方責(zé)任”，落實落細(xì)“外防輸入、內(nèi)防反彈”各項防控措施，科學(xué)、精準(zhǔn)、有效抓好國慶期間疫情防控工作。
二、加強(qiáng)人員出行管理
1、合理安排節(jié)假日出行，提倡居家休假、省內(nèi)游、周邊游，出行須全程做好自我防護(hù)，準(zhǔn)確記錄個人活動軌跡。
2、全市教育系統(tǒng)師生員工節(jié)日期間離開本市，要按規(guī)定提前向所在單位報備。
3、如果出省，要自覺遵守并主動配合落實當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾螅颠B后第一時間進(jìn)行核酸檢測。身體健康無異常、持抵連后入校前48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明、卡碼綠碼返校，并加強(qiáng)返連后14天健康監(jiān)測。
4、非必要不得前往中、高風(fēng)險地區(qū)所在市，確需前往的，必須嚴(yán)格履行審批程序，提前向所在社區(qū)和工作單位報備，返連后執(zhí)行我市有關(guān)管控措施。
5、師生員工的共同居住人有重點地區(qū)旅居史，或者是與重點人員有過接觸的，返校須進(jìn)行核酸檢測，憑入校前48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明入校。
三、控制聚集性活動
1、不提倡假期聚集聚會，不允許大規(guī)模聚集。
2、全市教育系統(tǒng)、各級各類學(xué)校不得以聚餐、茶話會等形式舉辦慶?；顒印?BR> 3、確需舉辦的會議培訓(xùn)、體育賽事等活動，要根據(jù)有關(guān)規(guī)定制定疫情防控方案和應(yīng)急預(yù)案，并向同級指揮部報備。
4、家庭私人聚會聚餐要控制人數(shù)和時長，提倡隔位就座，使用公筷公勺。
四、加強(qiáng)宣傳教育
1、宣傳、張貼《新冠肺炎疫情防護(hù)指導(dǎo)手冊》，多途徑、廣覆蓋開展宣傳教育，教育引導(dǎo)師生員工及其共同居住人堅持科學(xué)佩戴口罩，勤洗手、常通風(fēng)、不聚集，保持安全社交距離，使用公勺公筷等良好衛(wèi)生習(xí)慣。
2、堅持每日健康監(jiān)測。師生員工要隨時關(guān)注自己和家人的身體健康狀況，出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、嗅（味）覺減退或喪失、鼻塞、流涕、咽痛、肌痛、腹瀉、結(jié)膜炎等癥狀時，及時到醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診排查。
3、外出按規(guī)定報備。特別是重點地區(qū)來（返）連人員要自覺履行防疫責(zé)任，嚴(yán)格遵守疫情防控規(guī)定，如實報告?zhèn)€人行程，做好健康監(jiān)測。
五、強(qiáng)化人員健康管理
各級教育行政部門、各學(xué)校要加強(qiáng)國慶期間全體師生員工（含食堂、保潔、宿舍管理等臨時服務(wù)人員）健康管理，堅持“日報告”“零報告”制度，及時掌握全體師生員工的健康狀況、出行軌跡、核酸檢測、隔離管控、健康監(jiān)測等情況，記錄準(zhǔn)確完備。要重點加強(qiáng)師生員工及其共同居住人節(jié)日期間旅居史管理，特別要加強(qiáng)師生員工重點地區(qū)旅居史的排查，按要求采取相應(yīng)管控措施。
六、嚴(yán)格把好校門關(guān)口
堅持“五個一律”原則，即：未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)學(xué)生一律不準(zhǔn)進(jìn)出校門，校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門，師生進(jìn)入校門一律核驗身份、檢測體溫、核驗綠碼通行（所有教職員工和高校學(xué)生），對疑似癥狀者一律實行醫(yī)學(xué)隔離觀察，不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。
七、做好假期留校師生管理服務(wù)
1、認(rèn)真做好假期留校師生常態(tài)化疫情防控中的生活保障、學(xué)習(xí)保障，加大對校內(nèi)食品安全、物價穩(wěn)定等工作的規(guī)范管理和監(jiān)管力度，采取有效措施確保學(xué)生餐飲、洗澡、就醫(yī)、購物等生活得到保障。
學(xué)校國慶節(jié)活動策劃(篇5)
尊敬的各位家長：
您好！根據(jù)上級部門的相關(guān)通知精神，今年我校“十一”國慶節(jié)調(diào)休和時間調(diào)整安排如下：
9月29日（周六）上周四的.課
9月30日——10月7日放假
10月8日（周一）正常上課
10月8日上學(xué)時間上午不變，下午改為：2：00預(yù)備，2：10上課，1：40以后到校。放學(xué)時間：一年級4：00、二年級4：30、三年級4：35、四年級——六年級4：40
國慶假期相對較長，為使您的孩子度過一個“安全、健康、有益、愉快”的假期，我們提出一些建議和要求，請家長積極配合落實。
第一方面：安全第一，防范意外。
首先，要注意交通安全：要遵守交通規(guī)則，嚴(yán)守交通法規(guī)。特別要注意的是，未滿十二周歲的學(xué)生，不能騎自行車。旅游或回家要乘坐由正規(guī)營運(yùn)執(zhí)照的車和船。
其次，要防止溺水事故：河邊池塘，不能隨意靠近。不準(zhǔn)私自或擅自下水游泳，或者去河邊釣魚摸蝦。
第三，要注意飲食衛(wèi)生安全：要做好各種傳染病的防控工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)防“病從口入”。不吃“三無產(chǎn)品”，不暴飲暴食，不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物，并要注意防止食物中毒。
另外，需要我們注意的其他安全事項還有：不要隨便接觸電源、電線和帶電電器。不能玩火，注意消防安全。外出時應(yīng)向家長交待去向以便于及時聯(lián)系，未經(jīng)家長同意不要私自外出和遠(yuǎn)游。
第二方面：遵紀(jì)守法，行為文明。
1、自覺遵守國家法律、社會公德。言行文明，以禮待人。
2、尊老愛幼，孝敬父母，聽從教導(dǎo)，不任性胡鬧。
3、正常交往。不接觸不三不四的人；不與陌生人搭訕，不輕信陌生人的花言巧語，不結(jié)伙四處游逛、惹是生非；不參與打架斗毆。
4、不吸煙，不喝酒，不賭博，不亂花錢。
5、不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧和臺球室、游戲廳等不適宜未成年人進(jìn)入的場所。不參與不健康的娛樂活動。
6、未經(jīng)父母同意不得在外留宿。
第三方面：勞逸結(jié)合，不忘學(xué)習(xí)。
1、認(rèn)真完成好各科假期作業(yè)，不能放松學(xué)習(xí)，要按時完成假期作業(yè)，抽出時間進(jìn)行學(xué)習(xí)。假期結(jié)束后各年級要進(jìn)行階段性測驗，特別是六年級畢業(yè)班學(xué)生，更要有一種緊迫感和責(zé)任感！
2、看好的影片，讀健康書。假期中，要多欣賞愛國主義教育方面的電影或電視，培養(yǎng)自己的性情，陶冶自己的情操。
3、關(guān)注孩子的身體健康，家長要督促孩子積極鍛煉身體，做一些力所能及的家務(wù)勞動，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，增強(qiáng)體質(zhì)，增加抵抗力。
最后，祝各位家長節(jié)日愉快！合家幸福！
學(xué)校國慶節(jié)活動策劃(篇6)
一、活動主題：
“向國旗敬禮”(推薦：向國旗敬禮手抄報資料，內(nèi)容)
二、活動時間：
20__年9月24日至10月11日
三、活動內(nèi)容：
1、以班級為單位，組織隊員在文明網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上面向國旗敬禮、簽名、寄語、抒發(fā)感言。要求人人進(jìn)行網(wǎng)上簽名留言，每班至少要有5份截圖打印上交學(xué)校大隊委存檔。寄語內(nèi)容主題要愛國愛黨、積極向上，反映真情實感，表達(dá)對祖國美好祝福，熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強(qiáng)的衷心祝愿。
2、各班在本周的課前唱歌環(huán)節(jié)必須唱學(xué)校建議的愛國歌曲。如：國歌、歌唱祖國、中國少年先鋒隊隊歌等。對少先隊隊員進(jìn)行愛國教育，使隊員從小愛祖國、愛社會，在平凡小事、點滴細(xì)節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。
3、以班級為單位，組織隊員在國慶節(jié)期間每人完成一份“向國旗敬禮”手抄小報，每班至少要有5份上交學(xué)校大隊委存檔。
4、倡議在國慶節(jié)期間，每位隊員都在家門口懸掛國旗。大小不限，舒服愛國情懷。
四、活動安排：
廣泛發(fā)動階段。首先，利用升旗儀式統(tǒng)一布置，通過國旗下講話、班會、校信通等形式進(jìn)行動員、宣傳和發(fā)動。形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局，為向國旗敬禮活動的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的氛圍。第二，召開專題班主任會議，安排“向國旗敬禮”活動。
組織開展過程中組織少先隊大隊委進(jìn)行督促。節(jié)后組織收取存檔資料，各班將自己登陸文明網(wǎng)的截圖和自制手抄小報一并保存上交。對此次活動進(jìn)行總結(jié)。
學(xué)校國慶節(jié)活動策劃(篇7)
9月20日上午，我們大二班的小朋友和自己的爸爸媽媽一起自駕游來到了，xx市xx縣4A級風(fēng)景區(qū)————xx山，進(jìn)行“慶國慶，迎重陽”親子登山活動。
我們的家長都很準(zhǔn)時地來到了xx山山下集合，我們?nèi)齻€班的孩子和家長、老師在一起跳了《小蘋果》，孩子們個個都很開心，也期待這次的登山活動。
接著，我們家長和孩子們一起開始了登山活動，雖然，山上的路還在修，走起來也不方便，可我們的孩子們都跑的很快，家長也是在后面追趕著，一路上說說笑笑，非常開心。
在走到半山腰的集合點，老師給小朋友們發(fā)了一面小紅旗，孩子們揮舞著小紅旗，然后，在草坪上休息了20分鐘，孩子們圍在一起分享著好吃的零食，然后，我們從非常陡的水泥階梯下去，孩子們和家長手拿手來到了山下的游樂園，在游樂園的一塊草地上，孩子們排好隊，一起唱了《好娃娃》送給爺爺奶奶，接著，還和老師一起動手折了郁金香紙花送給爺爺奶奶，并且把在班級里繪畫的賀卡又再一次送給爺爺奶奶，祝他們重陽節(jié)快樂、健康長壽。
看到孩子們都很用心的做著每樣小禮物，為了鼓勵孩子們用心，老師也給孩子們發(fā)了一個小禮物——彩虹帶，發(fā)完過后，孩子們手拿彩帶，開始揮舞著，奔跑著，非常的開心。在孩子們歡聲笑語中，我們?nèi)缭敢詢數(shù)挠瓮媪俗吓钌?，沒有下雨，也沒有任何突發(fā)情況。
通過這次親子登山活動，增進(jìn)了孩子與家長，家長與老師之間的感情，也鍛煉了孩子不怕苦不怕累的精神，雖然上山下山有點累，但還是值得的。
這次親子活動圓滿地結(jié)束了，希望下次我們還可以再相聚。
學(xué)校國慶節(jié)活動策劃(篇8)
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立x
一、活動主題：
“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪!”
二、活動時間：
X月X日
三、活動內(nèi)容：
1、低年級：“祖國，我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽?？梢愿鶕?jù)班級的情況，由班主任從班中選擇組隊學(xué)生，人數(shù)根據(jù)情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式，充實內(nèi)容，活躍氣氛，在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式，將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時間是3~5分鐘。
2、中年級：“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽，以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式，演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進(jìn)行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊，人數(shù)不少于20人。
評分：要求符合主題、健康向上，整齊合拍、音準(zhǔn)到位，精神飽滿、真摯感人，服裝統(tǒng)一，組織紀(jì)律好，上下場快靜齊，各班設(shè)指揮一名，限由本班學(xué)生擔(dān)任，如有特色，可酌情加分。
3、高年級：“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位，人數(shù)不少于20人。詩歌內(nèi)容健康向上，圍繞“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪”開展，以音詩畫的形式，時間不超過5分鐘。
四、活動形式：
低年級：音樂教室童謠集體誦讀比賽(行為規(guī)范、文明禮儀)
中年級：多功能教室集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)
高年級：籃球場集體詩朗誦比賽愛國、愛校、愛班)
為了充分展示學(xué)生的才華，增強(qiáng)集體的凝聚力，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，陶冶愛國主義情操，我校在迎來祖國的第61個生日的時候，開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動。如：唱國歌比賽、國旗下講話、手抄報和畫畫評比活動等等。通過別具心裁的設(shè)計，我校把國慶活動搞得有聲有色?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、學(xué)校重視，同事合作，充分準(zhǔn)備
1、在活動開始前，我們就成立一個活動小組，通過商討后才確定這一系列的“迎國慶”活動方案：國旗下講話、唱歌比賽、手抄報(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示方案。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，老師的配合，使得活動得以順利地完滿結(jié)束。例如在國歌比賽前，班主任和科任老師都利用課后的時間帶領(lǐng)班級去練習(xí)和彩排，音樂老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助。
在手抄報和畫畫比賽，班主任大力鼓勵學(xué)生參加比賽，美術(shù)老師更是一個個地從旁指導(dǎo)，使得這次的手抄報質(zhì)量有較大的提高。
二、報名踴躍，參與積極
自活動宣布開始，班主任就積極激勵學(xué)生參加，而學(xué)生也自發(fā)地組織起來，例如在手抄報比賽中，學(xué)生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽，而且為使得內(nèi)容更為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料，這樣的一種比賽熱情，使得在評比的時候，我們收到的那60多幅的手抄報，不但畫面美觀，其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的。
三、活動的精彩，令人回味
1、每周升旗儀式和國旗下講話，都是激發(fā)學(xué)生愛國主義情感的契機(jī)。隨著國旗的冉冉升起，奏起雄壯的國歌，全體少先隊員那規(guī)范的隊禮，洪亮的歌聲，隊員那雄壯有力的講話，怎能不使愛國主義情感在同學(xué)們心中升騰?
2、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的高潮。在這里，同(!)學(xué)們充分地體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)與合作，互相配合的精神。無論從上場到下場，他們那一絲不茍的動作，他們按雄壯的聲音，微笑的面孔都展示了本班的風(fēng)采。
3、手抄報比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。
“迎國慶”系列活動不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，更向全校師生展示我校同學(xué)們的風(fēng)彩。在以后的時間里，我們將組織更好的活動來豐富全校同學(xué)的生活。
學(xué)校國慶節(jié)活動策劃(篇9)
一、活動目的：
為喜迎國慶節(jié)的到來，密州街道大華學(xué)校把“唱紅歌、誦經(jīng)典”活動推向高潮，通過開展豐富生動的紅歌傳唱活動、經(jīng)典詩文誦讀活動，讓歌聲滿校園、經(jīng)典進(jìn)人心，以此增強(qiáng)師生的民族自豪感，振奮精神、提升素質(zhì)、凈化思想、陶冶情操，傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化。
二、活動時間：
20__年9月28日
三、活動地點：
學(xué)校大會議室
四、參加對象：
全體教職工
五、活動形式：
慶?；顒臃秩梼?nèi)容：
1、教師“迎國慶.中華頌”詩歌朗誦比賽。本次比賽，打破常規(guī)，主持人及評委由學(xué)生擔(dān)任。迎國慶詩歌朗誦會，不僅豐富教師們的業(yè)余生活，激發(fā)教師們愛國主義情感，陶冶教師們的情操，而且對豐富校園文化生活，推進(jìn)書香校園起到積極的作用。
2、骨干教師座談會。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入了解教師的工作、學(xué)習(xí)生活狀況，鼓勵教師愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生；刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。座談會促進(jìn)大家樹立“以校為家”的主人翁意識，也為大家提供互相交流和面對面了解的機(jī)會。
3、青年教師”慶國慶.展我風(fēng)采”課堂教學(xué)展示賽講。學(xué)校選拔優(yōu)秀青年教師代表為大家展示合作學(xué)習(xí)課堂教學(xué)。通過這次活動，使年輕教師受到一次嚴(yán)格的教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。使教師在不同程度上都有很大的收獲。
六、活動要求：
1、教師“迎國慶.中華頌”詩歌朗誦比賽。要求全體教師參加，以級部為單位參加比賽，表演形式可以是個人朗誦也可以是齊誦。朗誦作品題目周二上午報教導(dǎo)處。比賽時間為周二(28日)下午4:00，地點五樓多媒體教室。
2、骨干教師座談會。級部主任參加，周三(29日)下午5:00，地點二樓小會議室。
3、青年教師”慶國慶.展我風(fēng)采”合作學(xué)習(xí)課堂教學(xué)賽講。由學(xué)校四級部的莊冰老師提供一節(jié)語文合作學(xué)習(xí)教學(xué)展示課。時間周二(28日)下午第二節(jié)課，地點415教室。所有語文老師參加聽課評課活動。
七、分工及職責(zé)：
1、組長：校長
2、會場布置：殷奎進(jìn)、付桂忠
3、活動評委：趙燕、張麗、孫國鋒、李玉葉
學(xué)生代表：管淑英
4、活動主持：朱銘琪
八、獎項設(shè)置：
活動設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎四名。
學(xué)校國慶節(jié)活動策劃(篇10)
國慶節(jié)是我國非常重要的節(jié)日，在這一天全國上下歡聚一堂，為迎接這樣一個喜慶日子的到來，我校決定舉辦一次國慶節(jié)活動。
一、活動目的
通過本次慶?；顒樱囵B(yǎng)xx小學(xué)少先隊員民族自豪感，調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情，真切感受藝術(shù)節(jié)快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。時間：9月30日14：00點
二、地點
xx小學(xué)大操場（如遇下雨全校觀看《xxxx》，開幕式順延至國慶節(jié)后）
三、活動準(zhǔn)備
1、各年級詩歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人：年級組長
2、彩旗隊排練負(fù)責(zé)人：xxx
3、主持，學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人：xxx
4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人：xxx
5、活動現(xiàn)場調(diào)控負(fù)責(zé)人：xxx
6、橫幅準(zhǔn)備：xx臺xx板制作：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會”
橫幅：xx小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子
7、每班15個小氦氣球負(fù)責(zé)人：xxx
每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語
9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人：xxx
四、開幕式程序
1、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團(tuán)。
2、主持人宣布開始。
3、全體起立，唱國歌。
4、馬校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著進(jìn)場（音樂準(zhǔn)備：xxx）
6、大隊長xxx宣布：“xx小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進(jìn)入，主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。（音樂準(zhǔn)備：xxx）
7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學(xué)生座位：以年級為單位六個方陣.
（1）一年級負(fù)責(zé)人：xxxx
（2）三年級負(fù)責(zé)人：xxxx
（3）五年級負(fù)責(zé)人：xxxx
（4）二年級負(fù)責(zé)人：xxxx
（5）四年級負(fù)責(zé)人：xxxx
（6）六年級負(fù)責(zé)人：xxxx
建議：朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主。
8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人：xxx
9、全場歌唱《歌唱祖國》。
10、開幕式結(jié)束，各班退場。
小編精心推薦
慶祝建國周年活動方案 | 國慶節(jié)活動方案 | 國慶晚會策劃書