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讀書(shū)大學(xué)生演講稿【篇1】
大家好!
今天我演講的題目是:讀書(shū)真好!
書(shū)就像春風(fēng),可以消除你內(nèi)心的浮躁;一本書(shū)就像一支蠟燭,它能讓一顆黑暗的心變得清晰。書(shū)籍是知識(shí)的寶庫(kù),可以開(kāi)闊我們的視野,豐富我們的生活;書(shū)籍是人類(lèi)的階梯,可以幫助我們進(jìn)步和進(jìn)步。書(shū)籍是快樂(lè)的源泉,它能給我們帶來(lái)快樂(lè)和滿足。
有句諺語(yǔ)是這樣說(shuō)的:“人生沒(méi)有書(shū),就像天地之間沒(méi)有陽(yáng)光;沒(méi)有書(shū)的智慧就像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)。
在生命的海洋中,書(shū)籍承載著人們?cè)诓械奶剿髋c漂泊;在人生的旅途中,書(shū)籍帶領(lǐng)人們走出誤區(qū),走向輝煌。
很多人愛(ài)書(shū)如寶,放不下,因?yàn)楹脮?shū)可以影響一個(gè)人的一生。讀書(shū)有很多好處:讀書(shū)可以豐富我們的知識(shí),讓我們了解很多科學(xué)知識(shí);閱讀可以給我們“透視”。俗話說(shuō),‘秀才不出門(mén),便知天下事?!\(yùn)籌帷幄,勝千里。多讀書(shū),就能知道過(guò)去和現(xiàn)在,就能預(yù)知很多事情。
書(shū)籍帶給我們遐想和樂(lè)趣,也帶給我們智慧和精神力量的源泉。讀書(shū)可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊眼界;閱讀可以理解事物,增強(qiáng)能力;讀書(shū)可以陶冶性情,教人做人,教人做事。
我們應(yīng)該知道,今天我們生活在新世紀(jì)的陽(yáng)光下,我們應(yīng)該盡最大努力展翅高飛。站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書(shū)為墊腳石,我們可以爬得更高!看書(shū)!閱讀正在悄悄地改變我們的生活。如果你想繼續(xù)改變你的生活,那就去讀吧!世界每天都在變化,你也一樣
可以改變!看書(shū)!讀書(shū)是促進(jìn)我們從幼稚走向成熟??磿?shū)!讓我們通過(guò)閱讀來(lái)書(shū)寫(xiě)自己的`人生篇章!
古人云:“書(shū)自有金屋”。每當(dāng)我讀了一本新書(shū),獲得了新的知識(shí),我心中的快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。正如培根所說(shuō),“知識(shí)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!苯處熞脒m應(yīng)新的教育形勢(shì),就必須讀書(shū)來(lái)彌補(bǔ)。況且在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),他離不開(kāi)淵博的知識(shí)。
親愛(ài)的老師朋友們,讓我們打開(kāi)書(shū)本,打開(kāi)自己成長(zhǎng)的大門(mén),讓書(shū)本引領(lǐng)我們走向人生的輝煌發(fā)展。
謝謝大家!
讀書(shū)大學(xué)生演講稿【篇2】
曾經(jīng)有人問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題:“愛(ài)是什么?”我想了很久,還是沒(méi)有找到答案。
父親愛(ài)談學(xué)習(xí),正因?yàn)槿绱?,女兒才沒(méi)少接受培訓(xùn)。當(dāng)時(shí)女兒覺(jué)得自己是世界上最不幸的孩子,心里充滿了苦水,覺(jué)得委屈。
女兒五年級(jí),數(shù)學(xué)成績(jī)一直很差,每天都要學(xué)習(xí)到很晚。父親,每天,女兒睡覺(jué)的時(shí)候,都能安心躺下。
然而,他不想讓女兒知道這一點(diǎn)。他剛?cè)バ杲o女兒買(mǎi)了一雙大拖鞋。
父親把這雙鞋遞給女兒,說(shuō):“我看你的拖鞋舊了,就買(mǎi)了一雙新的。試試?!迸畠嚎粗按笸闲庇悬c(diǎn)迷茫。她的拖鞋舊了,但還能穿。再說(shuō)她家也不是很有錢(qián)。為什么她節(jié)儉的父親突然給自己買(mǎi)了一雙新拖鞋?女兒很不解。
每天晚上,女兒上廁所前穿上“大拖鞋”的時(shí)候,腳里不時(shí)傳來(lái)“噠——噠——”的聲音。女兒再?gòu)男l(wèi)生間出來(lái)的時(shí)候,總能看到爸爸房間的燈還沒(méi)關(guān)。
晚上十點(diǎn),女兒從衛(wèi)生間出來(lái)。她發(fā)現(xiàn)父親房間的燈還亮著,安靜的夜里拖鞋又響起來(lái),父親房間的燈又滅了。女兒突然明白,父親一直在等,等著“噠——噠——”拖鞋的聲音。這時(shí),女兒的眼睛酸酸的,淚水已經(jīng)盈滿眼眶,心里說(shuō)不出的難受。
就這樣,我爸每天晚上聽(tīng)到拖鞋“噠——噠——”的聲音還是睡不著。這似乎是父女之間的約定,一種默契。
那天晚上,爸爸突然肚子疼,只好穿上衣服去上廁所。他驚訝地發(fā)現(xiàn)為什么女兒房間的燈還亮著。她忘記關(guān)燈了嗎?父親這樣想著,輕輕推開(kāi)女兒的門(mén),卻看到女兒還坐在桌邊,一邊寫(xiě)字一邊數(shù)數(shù)……怎么回事?剛才明明聽(tīng)到了熟悉的“噠——噠——”的聲音!當(dāng)時(shí)父親有點(diǎn)迷茫。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)女兒的腳已經(jīng)換成那些聽(tīng)起來(lái)不像“da ——da ——”的舊拖鞋時(shí)。父親哽咽了,一句話也說(shuō)不出來(lái)。這時(shí),淚水模糊了父親的雙眼。
父女相擁。
那個(gè)女兒就是我,那個(gè)父親就是我的父親。
這時(shí)候我徹底明白了:愛(ài)情不是那么簡(jiǎn)單的…
讀書(shū)大學(xué)生演講稿【篇3】
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好,
今天我演講的題目是《把握今天,勤奮學(xué)習(xí)》
有這樣一句話——-我們同在一片藍(lán)天下,我們不能輸在起跑線上。也許由于一些原因,有的人輸在了起跑線上,但我們決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí)。那么,我們應(yīng)該怎樣去做呢?這里,我想向大家說(shuō)說(shuō)幾條必不可少的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則。
首先,勤奮學(xué)習(xí)。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明,窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量,可以產(chǎn)生神奇的效果。在學(xué)習(xí)上,一個(gè)勤奮的人,獲得的成績(jī)是懶惰的人的兩倍。
第二點(diǎn),專(zhuān)心致志。專(zhuān)心致志指一次全神貫注做一件事,在學(xué)習(xí)一門(mén)課程時(shí),千萬(wàn)別想起與這些學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個(gè)不同的方向。那些時(shí)常改變學(xué)習(xí)內(nèi)容的人最終將一事無(wú)成。因此,為了成功需要專(zhuān)心專(zhuān)意的學(xué)習(xí)。
第三,持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之,缺乏恒心常常導(dǎo)致失敗。如果我們?nèi)諒?fù)一日的堅(jiān)持學(xué)習(xí),就沒(méi)有達(dá)不到的目的。我們應(yīng)當(dāng)記住“滴水穿石”。所以,我們決不要因?yàn)橛欣щy而放棄,如果我們要光明,我們就得征服黑暗,諺語(yǔ)說(shuō):“能登上金字塔的只有兩種動(dòng)物——-雄鷹與蝸牛?!?BR> 最后,就是準(zhǔn)時(shí),準(zhǔn)時(shí)并不是指按時(shí)到達(dá)或離開(kāi)某地,更重要的是指按時(shí)行事。換句話說(shuō),就是不把今天該做的事拖到明天,學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí),玩樂(lè)的時(shí)候盡情玩樂(lè)。如果人人都這樣做了,人人定會(huì)變得既強(qiáng)健又聰明。
所以,同學(xué)們,無(wú)論學(xué)什么,讓我們把這四條規(guī)則銘記于心吧:勤奮用功,專(zhuān)心致志,堅(jiān)持不懈,講求準(zhǔn)時(shí)。
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書(shū)大學(xué)生演講稿【篇4】
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我們?cè)谶@進(jìn)行演講,開(kāi)心自己可以有機(jī)會(huì)站在臺(tái)上做這樣的一場(chǎng)演講,這是我的榮幸,所以我要感謝老師和同學(xué)愿意把機(jī)會(huì)給我,讓我去在大家面前展現(xiàn)自己。今天我要去演講的題目是《熱愛(ài)讀書(shū)》。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名大二學(xué)生了,已經(jīng)在大學(xué)有一年的時(shí)間了,然而我還是很喜歡讀書(shū),我覺(jué)得讀書(shū)能夠讓我的心變得沉靜起來(lái),讓我枯燥的生活有了更多的樂(lè)趣。在書(shū)海里盡情的暢游,在書(shū)籍的世界里去探索更多有趣的東西。大一一年我重要有時(shí)間我就會(huì)去讀書(shū),有時(shí)候是讀我們自己買(mǎi)的書(shū)籍,有時(shí)候是去圖書(shū)館尋找我喜歡的書(shū)閱讀。我喜歡讀書(shū),也熱愛(ài)閱讀。喜歡書(shū)里面的世界,在讀書(shū)的過(guò)程中,能夠讓自己浮躁的內(nèi)心變得寧?kù)o,可以讓我更加的愉快。讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是打發(fā)時(shí)間的行為,更是一種幫助提升自己的方法。
高中時(shí)候的我就喜歡讀書(shū),有時(shí)候課業(yè)很忙,我都會(huì)擠出時(shí)間去看書(shū),課間只有短短的十分鐘,我都要去讀一讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)的時(shí)候會(huì)讓自己產(chǎn)生愉悅感?,F(xiàn)在我進(jìn)入大學(xué),我的時(shí)間顯然多了起來(lái),那么更多的時(shí)候我都是在讀書(shū)。大一學(xué)年,我都在讀書(shū),我不斷的去涉獵不同種類(lèi)的書(shū)籍,這樣可以讓自己有不一樣的閱讀體會(huì)。我還養(yǎng)成了閱讀完后寫(xiě)讀后感和摘抄好句好段的習(xí)慣,這使得我有了很多的積累,在大學(xué)里需要去寫(xiě)文章的時(shí)候,我是信手拈來(lái),真的是特別的有用。同學(xué)們,大學(xué)時(shí)間特別的寬裕,我們的大學(xué)生活不只是玩游記,還有讀書(shū)這樣一種有利的活動(dòng)。
我誠(chéng)邀大家參與進(jìn)來(lái),在大學(xué)里養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,我們從書(shū)中找到更好的自己。讀書(shū)對(duì)我們而言是一項(xiàng)有利的活動(dòng),是能夠收獲到很多的。讀書(shū)很美妙,當(dāng)我們漸入佳境的時(shí)候,書(shū)本的海洋就任我們暢游,我們?cè)诶锩婵梢泽w驗(yàn)到很多有趣的事物。經(jīng)過(guò)大一一整年的讀書(shū)經(jīng)歷,現(xiàn)在我更加的喜歡讀書(shū)了,因?yàn)樗o我的生活增添了很多有趣的東西,讓我的大學(xué)變得不無(wú)聊。熱愛(ài)讀書(shū)已經(jīng)成為我的必做的事情,如果不去讀書(shū),我覺(jué)得生活是無(wú)聊的,也是乏味的。所以我熱愛(ài)讀書(shū),也很希望同學(xué)們?cè)谶@個(gè)大學(xué)里努力的去讀書(shū),讓自己在書(shū)里學(xué)到更多對(duì)自己有用的東西。
謝謝大家!
讀書(shū)大學(xué)生演講稿【篇5】
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
相信你一定有很多經(jīng)歷!成長(zhǎng)經(jīng)歷,學(xué)習(xí)經(jīng)歷.但我今天不談成長(zhǎng)經(jīng)歷,也不談學(xué)習(xí)經(jīng)歷。今天我就說(shuō)說(shuō)我的讀書(shū)經(jīng)歷。估計(jì)大家都等不及了吧!那就聽(tīng)我說(shuō)。
小時(shí)候父母給你讀書(shū),就是父母給你讀。相信你一定有這些經(jīng)歷。
等你長(zhǎng)大了,已經(jīng)五六歲了。如果你會(huì)一些單詞和拼音,你父母會(huì)給你買(mǎi)一兩本有注音的故事書(shū),和你一起讀。
剛進(jìn)小學(xué)的時(shí)候,父母會(huì)給你買(mǎi)幾本像樣的書(shū),讓你自己試著讀。
小學(xué)三年級(jí),我真的來(lái)到了書(shū)的世界。一、二年級(jí)的時(shí)候,我不太喜歡讀書(shū),因?yàn)槟鞘且槐咎鞎?shū)。當(dāng)時(shí)我就想:要不我天天好好學(xué)習(xí)?為什么又讓我讀這些“天書(shū)”!
李小姐告訴我,如果你想做好閱讀,你應(yīng)該多讀書(shū)。我語(yǔ)文成績(jī)不理想,因?yàn)殚喿x題被扣分了。現(xiàn)在知道這個(gè)好方法了,試試也沒(méi)事。也許我真的能把閱讀題做好。為了拿高分,真的是天書(shū),還得看。從那以后,我又有了一個(gè)好朋友,他的名字叫書(shū)。
記得有一次,我媽叫我吃飯,我沒(méi)接。我媽又打電話,我還是不接。直到我媽生氣了,我才勉強(qiáng)放下書(shū)吃飯。當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有靜止不動(dòng)的意思,只是全身的神經(jīng)好像都停止了工作。
饑餓閱讀讓我收獲良多,閱讀題也不再扣分。同時(shí)我的作文也越來(lái)越好。從這件事我了解到,一個(gè)人在學(xué)習(xí)上有空余時(shí)間的時(shí)候,一定要多讀書(shū),因?yàn)槎嘧x書(shū)可以讓你終身受益。
讀書(shū)大學(xué)生演講稿【篇6】
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是讀書(shū)協(xié)會(huì)組織部的豐漫。首先,感謝圖書(shū)館給我們齊聚一堂共同交流讀書(shū)心得的平臺(tái);然后,感謝各位老師(劉館長(zhǎng))和各個(gè)協(xié)會(huì)的代表在百忙中能來(lái)到這里,我們用最熱烈的掌聲歡迎他們。
讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話;讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友。莊子說(shuō):“吾生有涯,而知無(wú)涯?!鄙怯邢薜?,而知識(shí)卻是無(wú)限的;“鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。”;人想求上進(jìn),就要先把書(shū)讀好。蘇東坡青年時(shí)酷讀書(shū),曾寫(xiě)了一副對(duì)聯(lián)“發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)?!?BR> “為中華之崛起而讀書(shū)?!边@是一個(gè)少年發(fā)出的錚錚誓言。讀書(shū)不僅要有明確的目標(biāo)、有不移的恒心,還要提高讀書(shū)效率和質(zhì)量,講求讀書(shū)方法和技巧,在愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)中提高思想水平、解決實(shí)際問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)自我超越。
讀書(shū)是就是為了培養(yǎng)獨(dú)立之思想,自由之人格。國(guó)學(xué)大師王國(guó)維有治學(xué)三境界。境界也就是階段。第一種境界是“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路”;第二種境界是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”;第三種境界是“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。讀書(shū)學(xué)習(xí)也應(yīng)該有這三種境界:首先,要有“望盡天涯路”那樣志存高遠(yuǎn)的追求,有耐得住“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)”的清冷和“獨(dú)上高樓”的寂寞,靜下心來(lái)讀書(shū);其次,要勤奮刻苦,舍得付出,百折不撓,即使是“衣帶漸寬”也“終不悔”,“人憔悴”也心甘情愿;再次,要堅(jiān)持獨(dú)立思考,學(xué)用結(jié)合,學(xué)有所悟,人無(wú)悟性如朽木,要在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中“眾里尋他千百度”,最終“驀然回首”,在“燈火闌珊處”領(lǐng)悟真諦。
古人說(shuō):“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞。”我們不要閉門(mén)造車(chē)、固步自封,而要集思廣益、取長(zhǎng)補(bǔ)短。
關(guān)于善讀書(shū),我有三點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
第一,孔子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!睍?shū)本上的東西是別人的,要把它變?yōu)樽约旱模x不開(kāi)思考;書(shū)本上的知識(shí)是死的,要把它變?yōu)榛畹模瑸槲宜?,同樣離不開(kāi)思考。讀書(shū)學(xué)習(xí)的過(guò)程,實(shí)際上是一個(gè)不斷思考認(rèn)知的過(guò)程。
第二,古人講,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”就是注重讀書(shū)與運(yùn)用的相結(jié)合,而不是讀死書(shū)、死讀書(shū)。如果讀死書(shū)、死讀書(shū),即使“學(xué)富五車(chē)、才高八斗”,也不能說(shuō)達(dá)到了學(xué)習(xí)的最終目的。
第三,荀子曾說(shuō):“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海?!弊x書(shū)是一個(gè)長(zhǎng)期付出辛勞的過(guò)程,不能心浮氣躁、淺嘗輒止,而應(yīng)當(dāng)先易后難、由淺入深,循序漸進(jìn)、水滴石穿。要鍥而不舍、持之以恒。
最后,我對(duì)讀書(shū)的一點(diǎn)認(rèn)識(shí):
讀書(shū)有益,我們愛(ài)讀書(shū);
行萬(wàn)里路,我們多讀書(shū);
樂(lè)在其中,我們勤讀書(shū);
學(xué)海無(wú)涯,我們終生讀書(shū)。
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書(shū)大學(xué)生演講稿【篇7】
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的題目是《把握今天,勤奮學(xué)習(xí)》
有這樣一句話---我們同在一片藍(lán)天下,我們不能輸在起跑線上。也許由于一些原因,有的人輸在了起跑線上,但我們決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí)。那么,我們應(yīng)該怎樣去做呢?這里,我想向大家說(shuō)說(shuō)幾條必不可少的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則。
首先,勤奮學(xué)習(xí)。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明,窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量,可以產(chǎn)生神奇的效果。在學(xué)習(xí)上,一個(gè)勤奮的人,獲得的成績(jī)是懶惰的人的兩倍。
第一、專(zhuān)心致志。專(zhuān)心致志指一次全神貫注做一件事,在學(xué)習(xí)一門(mén)課程時(shí),千萬(wàn)別想起與這些學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個(gè)不同的方向。那些時(shí)常改變學(xué)習(xí)內(nèi)容的人最終將一事無(wú)成。因此,為了成功需要專(zhuān)心專(zhuān)意的學(xué)習(xí)。
第二、持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之,缺乏恒心常常導(dǎo)致失敗。如果我們?nèi)諒?fù)一日的堅(jiān)持學(xué)習(xí),就沒(méi)有達(dá)不到的目的。我們應(yīng)當(dāng)記住“滴水穿石”。所以,我們決不要因?yàn)橛欣щy而放棄,如果我們要光明,我們就得征服黑暗,諺語(yǔ)說(shuō):“能登上金字塔的只有兩種動(dòng)物---雄鷹與蝸牛?!?BR> 最后,就是準(zhǔn)時(shí),準(zhǔn)時(shí)并不是指按時(shí)到達(dá)或離開(kāi)某地,更重要的是指按時(shí)行事。換句話說(shuō),就是不把今天該做的事拖到明天,學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí),玩樂(lè)的時(shí)候盡情玩樂(lè)。如果人人都這樣做了,人人定會(huì)變得既強(qiáng)健又聰明。
所以,同學(xué)們,無(wú)論學(xué)?么,讓我們把這四條規(guī)則銘記于心吧:勤奮用功,專(zhuān)心致志,堅(jiān)持不懈,講求準(zhǔn)時(shí)。
讀書(shū)大學(xué)生演講稿【篇8】
有人曾問(wèn)過(guò)我一個(gè)問(wèn)題:“什么是愛(ài)?”我沉思了很久,也找不到答案。
父親愛(ài)拿學(xué)習(xí)說(shuō)事兒,因?yàn)檫@,女兒可沒(méi)少挨訓(xùn),那時(shí)女兒覺(jué)得她是世界上最不幸的孩子,一肚子苦水沒(méi)處倒,女兒覺(jué)得委屈極了。
女兒上五年級(jí)了,數(shù)學(xué)成績(jī)一直不好,所以每天要學(xué)習(xí)到很晚很晚。父親呢,每天都等女兒睡了,才能安心躺下。
但是,他不想讓女兒知道這些,只是去鞋店為女兒買(mǎi)回了一雙很大的拖鞋。
父親將那雙鞋遞給女兒,說(shuō):“我看你的拖鞋舊了,就買(mǎi)了雙新的,試試看?!迸畠嚎粗按笸闲庇悬c(diǎn)疑惑,自己的那雙拖鞋舊了,但還能穿啊,再說(shuō)家里不是很富裕,一貫節(jié)儉的父親怎么突然給自己買(mǎi)一雙新拖鞋呢?女兒百思不得其解。
每天晚上,女兒睡覺(jué)前穿上那“大號(hào)拖鞋”去衛(wèi)生間時(shí),腳下不時(shí)傳來(lái)“噠——噠——”的聲音,等女兒再次從衛(wèi)生間出來(lái)的時(shí)候,她總能看到父親房間的燈才關(guān)掉。
晚上十點(diǎn),女兒從衛(wèi)生間出來(lái)。她發(fā)現(xiàn)父親的房間依然亮著燈,靜靜的夜晚“噠——噠——”拖鞋聲再次響起,父親房間的燈又一次滅了。女兒一下子明白了,原來(lái),父親一直在等著,等著“噠——噠——”的拖鞋聲。這時(shí),女兒的眼睛酸酸的,淚水已盈滿眼眶,心里有說(shuō)不出的難受……
就這樣,父親仍然每晚聽(tīng)到拖鞋的“噠——噠——”聲之后,才放心睡下。這好像成為了父女倆的一個(gè)約定,一種默契。
這一天晚上,父親突然肚子疼,只好穿上衣服去衛(wèi)生間。他驚訝地發(fā)現(xiàn),女兒房間的燈怎么還亮著?難道她忘了關(guān)燈?父親這樣想著,輕輕地推開(kāi)了女兒的房門(mén),只見(jiàn)女兒依然坐在桌前寫(xiě)著算著……怎么會(huì)呢?剛才明明聽(tīng)見(jiàn)了那熟悉的“噠——噠——”聲呀!一時(shí)間,父親有點(diǎn)兒糊涂了。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)女兒的腳上竟然又換上了那雙不會(huì)“噠——噠——”響的舊拖鞋的時(shí)候。父親哽咽著一句話也說(shuō)不出來(lái),此時(shí),淚水已模糊了父親的雙眼……
父女倆相擁在一起……
那位女兒就是我,那位父親就是我的爸爸... ...
這時(shí),我徹底明白了:愛(ài),原來(lái)沒(méi)那么簡(jiǎn)單……
讀書(shū)大學(xué)生演講稿【篇9】
讀書(shū)可以是一面清晰的鏡子,讀書(shū)可以讓人變聰明。自古以來(lái),國(guó)內(nèi)外的人們都更加尊重閱讀。海倫凱勒說(shuō)過(guò),“一本新書(shū)就像一艘船”,它把我們從一個(gè)狹窄的地方帶到了一個(gè)無(wú)限廣闊的生命之海。但讀書(shū)也是如此。有的人滿腦子都是知識(shí),有的人空空如也?!盀槭裁矗孔x書(shū)的態(tài)度決定了你得到多少。
你可以從閱讀開(kāi)始就窺探到你對(duì)閱讀的態(tài)度。讀書(shū)就像交朋友。有些酒肉朋友能在一起的時(shí)間只能在一起開(kāi)心一段時(shí)間。有些是親密的朋友,可以向他們學(xué)習(xí)和尋求建議。讀書(shū)的時(shí)候要采取學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)提升自己,選擇對(duì)自己有意義的書(shū)。
千萬(wàn)不要走馬觀花的看看書(shū),以《紅樓夢(mèng)》為例!只看劇情的人,往往會(huì)感嘆寶釵和黛玉的愛(ài)情悲劇。一代名人這樣走馬觀花,跟普通言情小說(shuō)沒(méi)什么區(qū)別。那些仔細(xì)研究的.人欣賞詩(shī)歌的描述,他們得到了著名的血肉。反復(fù)閱讀的人看到的是宏大的歷史背景和人物的思想,然后才真正得到了著名的精髓。走馬觀花的讀書(shū)態(tài)度,不僅是對(duì)自己工作的不尊重,也是對(duì)自己時(shí)間的浪費(fèi)。一本好書(shū)就像一壺好茶。你要觀察它的顏色,聞它的香味,嘗它的味道。
子曰:“學(xué)無(wú)四用?!辈患铀伎嫉刈屑?xì)閱讀是徒勞的。書(shū)中的思想再深刻,也不會(huì)對(duì)你有益。思考是吸收后的消化,吸收是必不可少的。比如詩(shī)歌簡(jiǎn)潔,尤其是古詩(shī)詞。也許僅僅一個(gè)字,就承載著詩(shī)人無(wú)限的悲哀,說(shuō)不出的喜悅,說(shuō)不出的壓抑,說(shuō)不出的痛苦。
如果你有認(rèn)真思考的態(tài)度,你會(huì)得到一棵勤勞的樹(shù),你會(huì)得到一片森林。有了火種,給你一堆棍子就能得到無(wú)限的火和熱。從一個(gè)字里可以得到越來(lái)越多。
正確的讀書(shū)方式,依我拙見(jiàn),應(yīng)該是貴過(guò)貴
字多了,好讀者就少了!
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