相信你應(yīng)該喜歡我們整理的信息工作計(jì)劃學(xué)校，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。為了更好地響應(yīng)公司的規(guī)定，就一定需要為自己擬定一份工作計(jì)劃。工作計(jì)劃可以增強(qiáng)我們的記憶力，起到提示我們要做哪些工作的作用。
信息工作計(jì)劃學(xué)校 篇1
一、工作目標(biāo)：
堅(jiān)持以毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo)思想，努力為實(shí)現(xiàn)中國夢而奮斗。為課堂教學(xué)服務(wù)、為學(xué)校管理服務(wù)、為廣大師生服務(wù)，以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機(jī)，不斷開發(fā)網(wǎng)絡(luò)教育資源，完善班班通、校園網(wǎng)絡(luò)、學(xué)校網(wǎng)站等系列工作;加強(qiáng)信息技術(shù)工作的領(lǐng)導(dǎo)力度，提高常規(guī)管理工作水平。
二、主要工作措施：
(一)加強(qiáng)常規(guī)管理
1.根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,定期對學(xué)校的班班通、多媒體教學(xué)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、校內(nèi)資源庫、網(wǎng)站信息等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題要立即整改，以確保學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作正常有序開展。做好各種設(shè)備的日常維護(hù)及保養(yǎng)工作，進(jìn)一步提高各種設(shè)備、資源的使用效率。
2.配合學(xué)校做好各種信息設(shè)備的資產(chǎn)登記及管理工作。各室設(shè)備出現(xiàn)故障須及時(shí)上報(bào)信息中心維修，并作好記載，保證各設(shè)備能正常運(yùn)行。
3.做好學(xué)校內(nèi)外網(wǎng)的設(shè)置、代碼維護(hù)、日志管理、用戶帳號管理和權(quán)限管理，確保信息資源共享最大化。
(二)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)、班班通教室、機(jī)房及多媒體教室的安全管理
1.確立文明上網(wǎng)、遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定，利用現(xiàn)代化信息傳播手段獲取有益信息的網(wǎng)絡(luò)。嚴(yán)格禁止傳送危害國家安全的信息(包括多媒體信息)、不健康資料，發(fā)現(xiàn)不能處理的問題應(yīng)立即報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
2.做好班班通教室、計(jì)算機(jī)教室和多媒體教室的防火、防盜、防觸(漏)電保護(hù)措施，確保計(jì)算機(jī)操作人員及室內(nèi)設(shè)備的安全。
(三)組織各項(xiàng)活動，提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。
1.指導(dǎo)七年級、八年級上好信息技術(shù)課，激發(fā)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。
2.組織學(xué)生積極參加市級組織的各級各類的相關(guān)活動。
(四)為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
1.為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園網(wǎng)作為學(xué)校信息發(fā)布平臺的作用，加強(qiáng)學(xué)校在網(wǎng)絡(luò)平臺上的宣傳力度，不斷完善校園網(wǎng)站，及時(shí)更新信息，充實(shí)欄目內(nèi)容。
2.通過技術(shù)、制度等多種手段建立校內(nèi)信息資源平臺，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)信息資源共享(如教師教案、課件制作系統(tǒng)等)，為學(xué)校常規(guī)教育教學(xué)工作和各級各類活動提供信息技術(shù)支持。
3.合理分工，責(zé)任到人，各盡其職，在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，共同承擔(dān)校園電教設(shè)備的管理和維護(hù)等工作。
(五)工作安排：
1.排查學(xué)校班班通教室、多媒體教室及機(jī)房等設(shè)備的安全隱患工作;
2.班主任老師要對本班的班班通設(shè)備進(jìn)行強(qiáng)化管理;
3.檢查班班通教師使用情況，督促電教室責(zé)任人盡職盡責(zé);
4.對教師定期實(shí)行信息技術(shù)培訓(xùn);每月組織對教師班班通上課情況進(jìn)行檢查。
5.完善有關(guān)規(guī)章制度，包括《微機(jī)室使用制度》、《學(xué)生上機(jī)制度》、《校園網(wǎng)管理制度》《班班通管理制度》等;
6.對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)及學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)，保證正常運(yùn)行;
7.對電教設(shè)備出現(xiàn)故障及時(shí)上報(bào)維修，并作好記載，保證各設(shè)備能正常運(yùn)行;
8.優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)速度，建立校園無線網(wǎng)絡(luò)共享資源，服務(wù)于全體教師;
9.組織好老師和學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的省市各種競賽工作;
10.電教工作人員積極配合學(xué)校完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作。
信息工作計(jì)劃學(xué)校 篇2
一、指導(dǎo)思想：
二、工作思路：
三、工作重點(diǎn)及實(shí)施措施：
（一）校園信息化建設(shè)方面。
2、啟動數(shù)據(jù)資源平臺基礎(chǔ)建設(shè)。協(xié)助中小學(xué)各部門，開展校園學(xué)校資源庫系統(tǒng)建設(shè)，為師生教學(xué)、學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展提供服務(wù)。
3、做好“兩平臺”工作，研究制定了有效的管理機(jī)制，廣泛征集教育信息資源庫素材，發(fā)動全校教師共建共享教育資源，建設(shè)本校有特色的教育資源庫。
4、加強(qiáng)信息化的培訓(xùn)工作。隨著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大和教育教學(xué)的需要，電教設(shè)備的數(shù)量還會增加，電教設(shè)備的正確使用成為重中之重。我們將通過培訓(xùn)、講座等形式對廣大教師進(jìn)行培訓(xùn)提高，促進(jìn)信息化與學(xué)科教學(xué)的深度融合。
5、認(rèn)真做好學(xué)校大型活動的攝、采、編工作及光盤的刻錄，并做好資料的保存工作。
（二）日常管理和設(shè)備維護(hù)方面。
1、加強(qiáng)信息化管理隊(duì)伍建設(shè)，組織積極參加各種培訓(xùn)和技能提升活動，不斷提高工作責(zé)任心和服務(wù)水平，建立一支技術(shù)素質(zhì)硬、服務(wù)意識強(qiáng)的技術(shù)隊(duì)伍，全面扎實(shí)完成信息化管理各項(xiàng)工作。
信息工作計(jì)劃學(xué)校 篇3
本工作小組在對上一學(xué)年的宣傳工作作總結(jié)、思考后，認(rèn)為在校園新聞采編上、網(wǎng)站文稿管理方面需進(jìn)一步加強(qiáng)，在?？谱鞯确矫嫘杓右詣?chuàng)新。具體想法如下：
一、需要加強(qiáng)的工作環(huán)節(jié)
1、校園新聞的采編工作。
針對問題1：部分通訊員工作積極性不高，沒有發(fā)揮通訊員的作用。
上一學(xué)年我們指定的年級、處室的通訊員，發(fā)揮了較好的宣傳作用。本學(xué)期，如何進(jìn)一步加強(qiáng)他們的宣傳工作意識，使所有的通訊員都能真正投入到此項(xiàng)工作中來。可否以再次強(qiáng)調(diào)工作流程、給予適當(dāng)?shù)墓ぷ鳘?jiǎng)勵(lì)、繼續(xù)請記者做講座等形式來調(diào)動積極性。本學(xué)年，高一、高二年級分成三個(gè)部，原來的一個(gè)年級一名通訊員將調(diào)整成每個(gè)部擬定一名通訊員。
針對問題2：個(gè)別年級的個(gè)別大型活動，沒有及時(shí)告知我們，造成工作慌亂的情況。
與新建立的年級各部的負(fù)責(zé)人加強(qiáng)溝通。
２、校園網(wǎng)站的文稿管理工作。
校園網(wǎng)站文稿審核工作進(jìn)一步流程化。
文稿審核包括查看網(wǎng)站新發(fā)的文稿、通知，對年級、處室發(fā)布的新聞、通知、文章進(jìn)行檢查、修改，保證文稿的質(zhì)量和導(dǎo)向。同時(shí)翻看市內(nèi)六家報(bào)紙的電子稿，對與我校有關(guān)的宣傳報(bào)道、對重要的教育信息進(jìn)行收集、轉(zhuǎn)載。
二、思考需創(chuàng)新的工作環(huán)節(jié)
1、新聞媒體的報(bào)道工作。
關(guān)注國內(nèi)名校、省內(nèi)兄弟學(xué)校的宣傳方式，揚(yáng)長避短，有針對的加強(qiáng)導(dǎo)向作用。
尋找新的宣傳點(diǎn)，爭取在中央級別的報(bào)刊，報(bào)道學(xué)校辦學(xué)成績。
2、校刊編印工作。
校刊的內(nèi)容需擴(kuò)充和豐富，本學(xué)期?？瘜⒃黾诱n改前沿（暫定）等欄目，介紹的教育的新聞熱點(diǎn)信息、課改的前沿動態(tài)等訊息。同時(shí)，預(yù)期每期記者團(tuán)能夠自己制作一個(gè)校園專題進(jìn)行采寫，由曾艷老師進(jìn)行輔導(dǎo)完成此項(xiàng)工作。
3、名師工作室。
若本學(xué)年，學(xué)校名師工作室掛牌，可做采訪、視頻加以宣傳，增強(qiáng)導(dǎo)向作用。
信息工作計(jì)劃學(xué)校 篇4
一、指導(dǎo)思想：
以教育科研為先導(dǎo)，致力于教育教學(xué)改革的研究，更好地落實(shí)素質(zhì)教育精神，開展創(chuàng)新教育，克服工作中碰到的困難，在做好信息技術(shù)教學(xué)工作的同時(shí)，提高學(xué)校信息技術(shù)應(yīng)用水平，配合學(xué)校做好相關(guān)的信息技術(shù)工作。
二、工作要點(diǎn)：
1、信息技術(shù)教學(xué)：
本學(xué)期由劉煌教師擔(dān)任五、六年級的信息技術(shù)教學(xué)及學(xué)生電腦制作指導(dǎo)工作。
要求根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和小學(xué)信息技術(shù)《課程指導(dǎo)綱要》以及學(xué)生的具體情況，培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識和技能，使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力，形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng)，為他們適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。
2、電教設(shè)備維護(hù)：
多媒體設(shè)備的日常維護(hù)與管理工作由xxx教師體負(fù)責(zé)，由于我校電教設(shè)備數(shù)量龐大，電教設(shè)備的日常維護(hù)的工作量非常繁重，除了信息中心的老師及時(shí)維護(hù)以外，其他學(xué)科老師掌握一些基本的電教設(shè)備
維護(hù)知識也是很有必要的。信息技術(shù)中心計(jì)劃本期通過培訓(xùn)、講座等形式，進(jìn)一步提高全校教師的電教設(shè)備操作能力，降低設(shè)備的故障率。對于出現(xiàn)故障的設(shè)備，要及時(shí)維修，盡量不耽誤教學(xué)使用，作好軟硬件維護(hù)的記載。
信息工作計(jì)劃學(xué)校 篇5
一、工作重點(diǎn)：
加強(qiáng)學(xué)校信息員隊(duì)伍的管理，形成一支力量強(qiáng)、協(xié)作能力好的信息化師資隊(duì)伍，為開展各類信息化應(yīng)用做好鋪墊，同時(shí)深入科研工作，認(rèn)真積累，積極嘗試、及時(shí)總結(jié)，將點(diǎn)滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設(shè)的方案。另外，定時(shí)定期地開展全體教師信息化自培工作，使工作更具有成效化，努力創(chuàng)建一流的教師應(yīng)用信息化的環(huán)境和氛圍。
繼續(xù)應(yīng)用信息技術(shù)促進(jìn)新教師的培養(yǎng)工作，應(yīng)用新建小學(xué)學(xué)校新教師培訓(xùn)博客群，利用博客手段解決新教師培養(yǎng)過程中的難點(diǎn)問題，利用博客的公開性，提高新教師的競爭和交流意識，不斷完善新教師考核中的公開、公正和公平的問題，促進(jìn)新教師加快成熟。
二、具體工作時(shí)間安排：
八月份：
1、全校課表調(diào)整并發(fā)放到位。
2、對教師辦公室內(nèi)老舊計(jì)算機(jī)的更新和軟件的安裝維護(hù)。
3、計(jì)算機(jī)教室的計(jì)算機(jī)的調(diào)試。
九月份：
2、小學(xué)電腦制作活動培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
十月份：
1、積極用好計(jì)算機(jī)教室及多媒體教室，充分發(fā)揮信息資源優(yōu)勢，提高教學(xué)過程的信息技術(shù)含量，提高學(xué)生信息素養(yǎng)和教育教學(xué)質(zhì)量。
2、聽課教研
十一月份：
1、學(xué)生信息素養(yǎng)調(diào)研。
2、聽課教研
十二月份：
1、資料匯總（課件制作、會議記錄、小結(jié)等）
2、回顧與反思，做好學(xué)期總結(jié)工作。
信息工作計(jì)劃學(xué)校 篇6
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)教委和學(xué)校信息化建設(shè)方面的有關(guān)精神，充分發(fā)揮教育信息化投資效益，促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合深入開展，全面推進(jìn)教育信息化在學(xué)校工作中的應(yīng)用，積極推進(jìn)教師研修網(wǎng)的使用，轉(zhuǎn)變教師教研、科研理念，提升教師網(wǎng)上教研、科研的應(yīng)用水平，提高教師信息素養(yǎng)以及在學(xué)科教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的能力，以信息化帶動教育現(xiàn)代化，開創(chuàng)教育信息化工作新局面。
二、總體思路
以推進(jìn)教育信息化應(yīng)用為重點(diǎn)，以創(chuàng)建教育信息化示范學(xué)校為抓手，深化機(jī)制創(chuàng)新與實(shí)踐創(chuàng)新，繼續(xù)完善教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施，大力加強(qiáng)教育資源建設(shè)，積極創(chuàng)新教師整合能力開發(fā)的方式方法，努力提升教學(xué)過程中技術(shù)與課程整合的質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生利用信息技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐的能力，構(gòu)建教育信息化新特色。信息技術(shù)與課程整合的重點(diǎn)在于考察五個(gè)方面：
(一)建構(gòu)優(yōu)化的教學(xué)環(huán)境;
(二)信息技術(shù)與教學(xué)內(nèi)容的融合度;
(三)促進(jìn)學(xué)生新的學(xué)習(xí)方式形成;
(四)學(xué)生參與度;
(五)重視學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng)。
三、主要工作
(一)加快學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源的建設(shè)，充分發(fā)揮校園網(wǎng)的功能，把校園主頁建成展示學(xué)校的一個(gè)網(wǎng)絡(luò)窗口。
1.加快校園網(wǎng)的建設(shè)，進(jìn)一步充實(shí)和完善學(xué)校資源庫。本學(xué)期，要繼續(xù)將學(xué)校購買的教學(xué)資料鏡像到校園網(wǎng)上，便于教師隨時(shí)使用。本校教師所制作的教案、課件、網(wǎng)頁、幻燈片等資料要通過上傳系統(tǒng)及時(shí)上傳到網(wǎng)頁，真正落實(shí)建網(wǎng)就是建學(xué)校的思想。要充分使用有效的網(wǎng)絡(luò)資源，對校內(nèi)所有師生實(shí)行全天候開放，做到每個(gè)辦公室和教室信息相通、資源共享，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，促進(jìn)教育信息化應(yīng)用深入開展。
2.定期更新學(xué)校主頁，及時(shí)在網(wǎng)絡(luò)主頁上發(fā)布學(xué)校的各類信息。要將本校的教育教學(xué)、隊(duì)伍建設(shè)、兩基工作、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、信息教育、繼續(xù)教育等信息及時(shí)傳到網(wǎng)上。
3.建設(shè)覆蓋各學(xué)科、多品種、多門類、可供師生自由選擇的豐富的教育資源庫群，購買資源與開發(fā)資源并舉，不斷豐富網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，形成教育資源共享新模式。
(二)加強(qiáng)教研組建設(shè)，認(rèn)真開展信息技術(shù)有關(guān)教學(xué)的研究。
1.進(jìn)一步落實(shí)備課、上課、說課、評課為主的教研常規(guī)活動，倡導(dǎo)切磋爭鳴之風(fēng)，提倡典型課例解剖、切磋、一課多作。結(jié)合課題研究，大興理論學(xué)習(xí)之風(fēng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，注意吸收教改信息，不斷提高教研質(zhì)量。
2.加強(qiáng)多媒體教學(xué)軟件開發(fā)及應(yīng)用的引導(dǎo)，鼓勵(lì)教師進(jìn)行多媒體教學(xué)。逐步實(shí)現(xiàn)無紙化辦公，鼓勵(lì)教師采用電子教案，推進(jìn)信息化技術(shù)在教學(xué)上的應(yīng)用。
3.繼續(xù)開展以任務(wù)驅(qū)動教學(xué)的的課題研究，認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)新教育理論，不斷更新教學(xué)觀念，努力探索創(chuàng)新教育規(guī)律，在課堂特征和課型模式的研究上著力，力爭突破，形成經(jīng)驗(yàn)，輻射滾動。
4.學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實(shí)踐，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)研究。
每學(xué)期每位教師在教研活動中至少上一堂信息技術(shù)與各學(xué)科整合的教改實(shí)踐課。
5.做好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的探索，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)的模式、教材處理、教學(xué)評價(jià)等方面，組織研究活動，鼓勵(lì)教師到網(wǎng)絡(luò)教室開展形式不限的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研究活動。
6.以競賽為抓手，促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合深入開展，形成鮮明的整合特色。
7.教師要加強(qiáng)信息技術(shù)理論學(xué)習(xí)、研究，加強(qiáng)自身水平的提高，不斷學(xué)習(xí)。每學(xué)每個(gè)教師至少期完成相關(guān)論文1篇。
(三)加強(qiáng)五認(rèn)真工作。
信息技術(shù)課開設(shè)年級為三到五年級。
1.認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真做好課堂教學(xué)。課堂教學(xué)要面向全體學(xué)生，要以任務(wù)驅(qū)動教學(xué)，以培養(yǎng)學(xué)生興趣、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為提高信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量的內(nèi)在動力。讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)知識和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展應(yīng)用以及對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)產(chǎn)生的深刻影響。加強(qiáng)學(xué)生上機(jī)的常規(guī)訓(xùn)練，做好使用記錄，上足課時(shí)，保證學(xué)生的課時(shí)數(shù)。
2.耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，因材施教，循循善誘，不斷提高轉(zhuǎn)化工作質(zhì)量。
3.正常開展信息技術(shù)有關(guān)的興趣小組活動，活動有計(jì)劃、有內(nèi)容、重實(shí)效。
(四)開展教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作。
組織好教師信息技術(shù)培訓(xùn)。本學(xué)期教師的信息技術(shù)培訓(xùn)以自學(xué)為主線，以集中輔導(dǎo)為輔助，著重于進(jìn)行網(wǎng)頁制作和維護(hù)方面的培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，各教師除了能完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)校網(wǎng)頁制作任務(wù)外，還要將學(xué)到的技能應(yīng)用到日常教學(xué)之中，制作一批交互性較強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)課件，便于學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
(五)加強(qiáng)設(shè)備的日常維護(hù)和管理，提高設(shè)備的使用效益。
1.經(jīng)常檢查和公布設(shè)備的使用情況，辦公室建立專人負(fù)責(zé)制，建立完善的申請維修制度，期中、期末普修一次，確保設(shè)備完好。
2.對教師使用電腦實(shí)行包教、包會、包修服務(wù)，做到熱情、細(xì)致、周到，服務(wù)要有反饋。
3.加強(qiáng)對電子教室的安全管理，著重培養(yǎng)師生操作網(wǎng)絡(luò)的自我監(jiān)控能力，養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)道德品質(zhì)。
四、重點(diǎn)工作
積極配合區(qū)信息中心開展各項(xiàng)工作：
1、積極進(jìn)行課題《基于交互白板的教師專業(yè)發(fā)展》的研究。
2、在教師研修網(wǎng)上開展區(qū)內(nèi)教研活動，加強(qiáng)使用網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研活動，及時(shí)更新教育教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變教師教研、科研理念，提升教師網(wǎng)上教研、科研的應(yīng)用水平，利用好研修網(wǎng)上的網(wǎng)絡(luò)資源，提高學(xué)校教育科研工作水平。
3、做好學(xué)校網(wǎng)站和校內(nèi)局域網(wǎng)的安全工作，做好網(wǎng)絡(luò)病毒的防治工作，提高對數(shù)據(jù)備份以及網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識。
4、學(xué)校校園網(wǎng)站建設(shè)，不斷擴(kuò)充學(xué)校網(wǎng)站的容量，提高網(wǎng)站層次，充分體現(xiàn)學(xué)校形象的展示功能、教育資源的集成功能、師生個(gè)性特長發(fā)展的舞臺功能、學(xué)校、家庭、社會一體化的教育功能。
5、建設(shè)班級網(wǎng)站，展現(xiàn)班集體學(xué)習(xí)、活動風(fēng)采。營造特色班建設(shè)，促進(jìn)班級文化發(fā)展，積淀班級文化。
6、繼續(xù)開展家?；訕I(yè)務(wù)，為家長教師協(xié)會搭建一個(gè)相互交流溝通的網(wǎng)絡(luò)平臺，促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育形成合力。
7、加強(qiáng)對未成年人的網(wǎng)絡(luò)思想道德建設(shè)，教育學(xué)生正確認(rèn)識與技術(shù)相關(guān)的倫理、文化和社會問題，負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)。
8、加強(qiáng)教師信息化教育，對教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)應(yīng)用的相關(guān)培訓(xùn)，提高教師的信息素養(yǎng)和教育技術(shù)應(yīng)用能力，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。
9、繼續(xù)做好推廣應(yīng)用市中小學(xué)教育資源網(wǎng)和數(shù)字圖書館工作，在教育資源網(wǎng)上使用資源點(diǎn)卡，下載教育資源，拓展知識，開闊眼界，提高專業(yè)化水平。
10、倡導(dǎo)我使用我建設(shè)，我建設(shè)我使用的思想，在使用中建設(shè)，在建設(shè)中充實(shí)我校資源庫，為教師教育教學(xué)提供便利。重大活動安排照相、攝像，圖片、影像等資料及時(shí)存檔。
11、大力推進(jìn)信息技術(shù)與課程的有機(jī)整合，提高課堂效益，學(xué)校通過開展以信息技術(shù)教育為內(nèi)容的校本活動，加強(qiáng)信息技術(shù)課教研活動，提高信息技術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量。
12、以案例為抓手，開展信息技術(shù)與各科教育教學(xué)的整合研究，以現(xiàn)代教育技術(shù)促進(jìn)學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量的提高。以課題為切入口，探索信息技術(shù)支持下，教與學(xué)模式的研究。
13、組織師生積極參加市中小學(xué)師生電腦作品評選活動。
信息工作計(jì)劃學(xué)校 篇7
一、指導(dǎo)思想
以《教育信息化“十三五”規(guī)劃》、《關(guān)于加快xx市教育信息化建設(shè)的實(shí)施意見》為工作指導(dǎo)綱領(lǐng)，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級關(guān)于學(xué)校信息化建設(shè)的指導(dǎo)意見，以信息化為學(xué)校發(fā)展提供支撐動力。力爭在幾年內(nèi)構(gòu)建教育管理信息化、教育辦公無紙化、教育教學(xué)智能化化、智能設(shè)備物聯(lián)化，讓我校信息化建設(shè)上一個(gè)新的臺階。
二、工作目標(biāo)
1、抓好隊(duì)伍建設(shè)，以xx年輕教師隊(duì)伍為主力軍，完善信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，打造一支既有改革精神，又有創(chuàng)新能力的現(xiàn)代化教師隊(duì)伍。
2、抓好常規(guī)探索創(chuàng)新：依托釘釘辦公平臺打造教育管理信息化、教育辦公無紙化、教育教學(xué)智能化、智能設(shè)備物聯(lián)化，努力借助信息化手段，打造一批優(yōu)質(zhì)的自制資源。
3、制訂標(biāo)準(zhǔn)分層培訓(xùn)，依托年級組和教研組，開展適合學(xué)科的信息化培訓(xùn)，把培訓(xùn)過程與教師發(fā)展融入到學(xué)校信息化發(fā)展進(jìn)程中。
三、工作重點(diǎn)
1、打造教育管理信息化依托釘釘辦公平臺，在基礎(chǔ)模塊的基礎(chǔ)上，創(chuàng)設(shè)適合學(xué)校教育管理信息化的相關(guān)模塊。如“行政值日-日報(bào)”以圖文并茂的方式反饋教育管理中的漏洞、死角和問題，及時(shí)反饋的同時(shí)問題責(zé)任人及時(shí)跟進(jìn)，及時(shí)解決，把問題扼殺在萌芽狀態(tài)，讓教育管理更高效。新的學(xué)年學(xué)校將繼續(xù)探索教育管理信息畫的途經(jīng)和方法。
2、打造教育辦公無紙化家校通知、友情提醒、教育服務(wù)等信息直接通過釘釘平臺推送到全體家長手上，不再分發(fā)紙質(zhì)文檔，節(jié)約了大量的紙張。后勤管理上，餐飲服務(wù)、總務(wù)保修、物品領(lǐng)用、文印申請也都采用無紙化辦公的方式，大量節(jié)約了問題處理時(shí)間，得到了廣大教師的好評。新的學(xué)年學(xué)校將繼續(xù)探索更多教育辦公無紙化的途經(jīng)和方法。
4、智能設(shè)備物聯(lián)化將物聯(lián)設(shè)備與學(xué)校教育服務(wù)融合，如利用智能化的物聯(lián)設(shè)備實(shí)現(xiàn)班級消殺的自動化，利用小米攝像機(jī)及時(shí)了解安全盲點(diǎn)的安全狀況，確保校園安全等等。
5、師生競賽在學(xué)生競賽方面，積極組織師生參加各級各類信息化競賽活動，以賽促提高，在校內(nèi)形成一批品牌活動，提升師生信息化應(yīng)用能力。
具體日程工作安排：
三月：
停課不停學(xué)，線上課程服務(wù)技術(shù)支持。
四月：
信息工作計(jì)劃學(xué)校 篇8
xxx小學(xué)經(jīng)過全體教師多年的辛勤努力，教育信息化日漸落實(shí)在教育的第一線，得到了廣泛的運(yùn)用。本學(xué)年學(xué)校信息化工作有以下的安排：
工作目標(biāo)：
認(rèn)真落實(shí)校長室、教導(dǎo)處對本校信息化工作的安排，對學(xué)校信息化進(jìn)行指導(dǎo)和服務(wù)，以不斷開拓創(chuàng)新和最合理、最實(shí)際、最安全的運(yùn)用效果為主要目標(biāo)，加強(qiáng)計(jì)算機(jī)運(yùn)用與學(xué)科整合的教育教學(xué)的實(shí)踐。
工作重點(diǎn)：
1、根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)運(yùn)用多媒體技術(shù)進(jìn)行計(jì)算機(jī)學(xué)科的教學(xué)，指導(dǎo)三年級學(xué)生參加本學(xué)年的全市計(jì)算機(jī)等級考試。
2、根據(jù)學(xué)校的工作重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)校信息化運(yùn)用的指導(dǎo)和服務(wù)。指導(dǎo)學(xué)校老師學(xué)習(xí)新的信息技術(shù)的知識和技能，為學(xué)校在信息化運(yùn)用方面的綜合實(shí)力提高自身的素質(zhì)。
3、根據(jù)制定的信息安全策略，作好日常的信息安全工作，定時(shí)進(jìn)行系統(tǒng)軟件升級和更新，定期作好防病毒軟件病毒定義庫的升級，做好日志記錄。
4、定期在學(xué)校局域網(wǎng)上發(fā)布最新病毒的公布，引導(dǎo)老師做好病毒防護(hù)。
5、建立學(xué)校的信息設(shè)備的報(bào)修制度，并做好每個(gè)工作日的維護(hù)記錄，學(xué)期結(jié)束向校長室提交設(shè)備變更的記錄。定期檢查和維修電腦設(shè)備，作好檢查、報(bào)修和維修的記錄。
6、作好學(xué)校電腦設(shè)備的財(cái)產(chǎn)管理。配合學(xué)?？倓?wù)室及校長室做好財(cái)產(chǎn)的管理工作，清楚明確地列出所有設(shè)備的工作情況及負(fù)責(zé)人，職責(zé)到人。
7、作好學(xué)校局域網(wǎng)絡(luò)的設(shè)備管理和維護(hù)，保障網(wǎng)絡(luò)的暢通。
8、繼續(xù)作好學(xué)校局域網(wǎng)發(fā)布的網(wǎng)頁管理，進(jìn)一步增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的運(yùn)用力度。
9、指導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)、市各級比賽，爭取為學(xué)校獲得榮譽(yù)。
工作措施：
在自己的學(xué)科教學(xué)中開展各種主題性教育活動，讓學(xué)生在任務(wù)學(xué)習(xí)的過程中掌握新的知識技能，同時(shí)再鞏固已有的知識技能，促進(jìn)學(xué)生能力的發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、鉆研精神以及合作互助的精神。
完成學(xué)校學(xué)校信息化督導(dǎo)評估的準(zhǔn)備工作。
信息工作計(jì)劃學(xué)校 篇9
為進(jìn)一步推進(jìn)我校教育信息化工作，加強(qiáng)家校聯(lián)系，結(jié)合我校實(shí)際，特制定xxxx—xxxx年度學(xué)校信息化工作計(jì)劃，全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化工程。
一、指導(dǎo)思想
我校教育信息化工作的推進(jìn)結(jié)合月湖區(qū)有關(guān)信息化工作的精神，以信息技術(shù)教育與信息技術(shù)的應(yīng)用為重點(diǎn)，提高學(xué)校形象，加強(qiáng)家校聯(lián)系，逐步實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
二、主要工作
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
要廣泛宣傳發(fā)動，提高全體教師的認(rèn)識：信息技術(shù)是目前發(fā)展最迅速、影響最廣泛的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域之一，信息化是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的大趨勢，教育信息化已經(jīng)成為推動教育改革的強(qiáng)大動力，以教育信息化來推動中小學(xué)教育改革向縱深發(fā)展，是全面實(shí)施素質(zhì)教育的必由之路。
組長：校長
副組長：
信息管理員：
2、加強(qiáng)日常管理
信息工作計(jì)劃學(xué)校 篇10
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校宣傳工作將以區(qū)教育局的宣傳工作精神為指導(dǎo)，把握正確的宣傳和輿論導(dǎo)向，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作和工作重點(diǎn)，唱響主旋律，及時(shí)反映宣傳學(xué)校亮點(diǎn)，創(chuàng)造良好輿論環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。
李公樸小學(xué)，充分利用“民主斗士”李公樸這一校本資源，高舉“民主教育”的旗幟，提出了“沐浴教育的民主，享受民主的教育”的辦學(xué)理念，并積極實(shí)施民主管理、民主德育、民主教學(xué)等措施，卓有成效。在“勤、誠、真”為核心價(jià)值的民主校園文化主環(huán)境下，我們宣傳條線旨在宣揚(yáng)學(xué)校特色，為打造民主特色學(xué)校添磚加瓦。
二、工作目標(biāo)
1．宣傳隊(duì)伍巧建
2．宣傳渠道多元化
3．強(qiáng)量化管理和考核
三、工作重點(diǎn)
（一）宣傳隊(duì)伍巧建設(shè)。
1、成立李公樸校級宣傳工作團(tuán)隊(duì)，吸納宣傳方面的人才，信息報(bào)道員文筆思路俱佳、具有一定的理論水平和出色的新聞嗅覺，攝影人員抓拍、擺拍有技巧，合理分工，各司其職，合力做好宣傳工作。
2、各條線宣傳員各項(xiàng)活動均能有照片、有報(bào)道，宣傳報(bào)道視角獨(dú)特，內(nèi)容紛呈，多角度地宣傳報(bào)道學(xué)校教育教學(xué)工作的新舉措和新成果。如黨建工作和廉政建設(shè)方面、學(xué)校工會主組織的教職工文體活動、教研活動與教學(xué)改革、德育工作、少先隊(duì)活動、安全教育與管理工作、校本師訓(xùn)和名師培養(yǎng)、學(xué)校財(cái)物管理，服務(wù)育人和校園綠美凈化、優(yōu)化辦學(xué)條件等方面的活動均有相應(yīng)的宣傳。
（二）宣傳渠道多元化
1．抓好校園網(wǎng)宣傳加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè)，完善校園網(wǎng)各版快內(nèi)容的上傳，及時(shí)更新圖片新聞和校園動態(tài)，使學(xué)校發(fā)生的重要新聞第一時(shí)間在校園網(wǎng)上得到反映。
2．加強(qiáng)微校平臺宣傳，把豐富多彩的校園文化活動及時(shí)向社會、家庭宣傳。通過宣傳，向社會展現(xiàn)學(xué)校的良好形象，讓學(xué)生及其家長更加貼近學(xué)校，了解學(xué)校的教育教學(xué)工作，從而取得社會各界對學(xué)校的理解與支持。
3、教育網(wǎng)站：每周向武進(jìn)教育資源公共平臺投稿，如重大活動，做到投稿符合要求。
4、武進(jìn)教育號：積極投一些有學(xué)校特色的活動，提升錄用率。
5、其他媒體：《武進(jìn)日報(bào)、教育周刊》，各大教育報(bào)刊、雜志類。微信朋友圈中，用初頁、美篇不定期宣傳等。
總之，加強(qiáng)對外聯(lián)系，多渠道宣傳學(xué)校形象。在開展與各報(bào)刊媒體和網(wǎng)站的交流合作，優(yōu)化學(xué)校教育改革與發(fā)展的輿論氛圍，成功打造一流名校的品牌形象。
（三）強(qiáng)量化管理和考核
建立健全信息報(bào)送制度，重大緊急事件信息做到快捷準(zhǔn)確報(bào)送。做到：
1、各處室凡是舉辦特色的活動時(shí)，必須投高質(zhì)量信息稿件，各種稿件必須是自己先仔細(xì)斟酌，然后由各處室負(fù)責(zé)人把關(guān)以后的定稿。
2、要求信息報(bào)送要真實(shí)、及時(shí)，一篇稿件一個(gè)主題，稿件內(nèi)容要積極向上，有利于教育發(fā)展。各條線、年級組負(fù)責(zé)人對稿件的內(nèi)容和質(zhì)量要認(rèn)真審核把關(guān)。不斷提高信息稿件的質(zhì)量，注重提煉有價(jià)值的信息，挖掘創(chuàng)新性信息，關(guān)注信息的新聞價(jià)值和工作借鑒價(jià)值。減少常規(guī)工作類信息，杜絕應(yīng)付、充數(shù)的信息稿件。
3、新聞來稿要突出時(shí)效性，重大活動隨時(shí)報(bào)道，重要新聞投稿時(shí)間一般不超過6小時(shí)，特殊情況不超過1天。
4、信息稿件要突出新聞性，內(nèi)容要真實(shí)、準(zhǔn)確、客觀，切忌含混、模糊、夸張，應(yīng)盡量避免對該新聞事件進(jìn)行主觀判斷和評價(jià)。構(gòu)成新聞要素的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件過程必須真實(shí)；信息中引用的資料、史實(shí)、引語、數(shù)字，信息中涉及的人物姓名及其職務(wù)、職稱，以及有關(guān)單位部門的名稱（一般要求全稱）等均應(yīng)準(zhǔn)確無誤。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳考核制度，提升教師參與宣傳考核的積極性，把學(xué)校宣傳工作做實(shí)、做足。
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