計劃是達成目標(biāo)不可或缺的考慮因素，而方案同樣對于工作至關(guān)重要，因為方案能夠幫助我們更有效地進行督查和考核。我們搜尋了網(wǎng)絡(luò)上一篇名為“展示方案”的文章，希望能對您有所啟發(fā)，記得收藏哦！
展示方案(篇1)
一、活動目的
為活躍校園文化生活，鞏固學(xué)校藝術(shù)教育成果，展示少年兒童的精神風(fēng)貌，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進學(xué)生全面健康發(fā)展，使擁有藝術(shù)特長的學(xué)生脫穎而出，建設(shè)有赤山鎮(zhèn)小特色的校園文化，學(xué)校決定在六一兒童節(jié)前夕舉行第四屆學(xué)生才藝大賽。希望各班主任、任課教師組織學(xué)生做好參賽準(zhǔn)備。
二、活動主題
童心共筑中國夢
三、才藝展示系列活動內(nèi)容：
1.聲樂類：演唱形式不限（獨唱、重唱、合唱均可），限演唱一首歌曲，時間不能超過5分鐘。
2.器樂類：器種不限、曲目不限、演奏形式不限，可以是個人也可以是合奏。
3.舞蹈類：芭蕾舞、民族舞、現(xiàn)代舞、國標(biāo)舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。
4.書畫類：繪畫、書法、手抄報均可。高年級組（四、五、六年級）繪畫作品以版畫為主。
5.語言類：相聲、小品、快板、課本劇、詩朗誦等。
四、參賽要求：
1.參賽選手圍繞本次活動主題準(zhǔn)備好參賽作品。
2.書法、繪畫為個人參賽項目。其它項目可以是個人，也可以是組合。
3.各班先舉行初賽，由班主任或科任老師推薦學(xué)生參賽，一、二、六年級每班最少報一項，其它年級每班最少報兩項。
4.書畫類只交作品，每班上交繪畫作品不超過3幅。
5.參賽時所需用具、道具、伴奏帶等均由學(xué)生自備。
五、活動時間
1.報名時間：5月4日—5月8日。
2.比賽時間：5月19日—5月22日。
3.匯報演出時間：暫定5月30日
六、獎勵方法
按照參賽作品數(shù)獎勵60%，分別設(shè)一、二、三等獎，其中一等獎10%，二等獎20%，三等獎30%。并設(shè)優(yōu)秀獎若干（優(yōu)秀獎不設(shè)指導(dǎo)獎）。（注：繪畫類作品分低年級、中、高年級組進行評比，其它類別不分年級組。）
七、活動要求
1.大隊部負(fù)責(zé)組織動員工作，動員班主任和學(xué)生、家長積極組織學(xué)生參賽。
2.各班要高度重視此次學(xué)生才藝展示活動。切實做好推薦報名和準(zhǔn)備節(jié)目的工作，要加強和家長聯(lián)系，使本次才藝大賽做到出精品，出人才，不能應(yīng)付。
注：1.各項評委安排另定。
2.學(xué)生才藝大賽指導(dǎo)老師不分學(xué)科。
赤山鎮(zhèn)中心小學(xué)
20xx.5.4
展示方案(篇2)
為切實做好我校學(xué)生放學(xué)后延時服務(wù)工作，促進學(xué)生健康、快樂、幸福成長，幫助家長解決無法按時接送孩子的難題，根據(jù)上級關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見要求，結(jié)合我校實際，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議研究后，特制定第一小學(xué)課后服務(wù)工作實施方案。
一、目的意義
針對我校下午放學(xué)后存在接送難問題開展課后延時服務(wù)，是利用學(xué)校在管理、人員、場地和資源等方面的優(yōu)勢，在學(xué)校規(guī)定的課程教學(xué)之外開展的便民性服務(wù)措施，是堅持以生為本育人理念、促進學(xué)生健康成長，更好地辦人民滿意教育的重要改革舉措，更是主動回應(yīng)家庭需求，回應(yīng)社會關(guān)切，進一步增強教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。
二、工作原則
我校在課后服務(wù)工作中應(yīng)堅持以下原則：
1.堅持學(xué)生自愿原則。在家長學(xué)生自愿的前提下，由家長根據(jù)家庭所需向?qū)W校提出書面申請。
2.堅持公益服務(wù)原則。學(xué)生延時服務(wù)應(yīng)充分遵循公益性、服務(wù)性原則，不以營利為目的。
3.堅持安全至上原則。各班、小組加強安全教育，強化安保工作，做到有人監(jiān)管、有安全措施、有統(tǒng)一組織，確保師生安全。
三、組織機構(gòu)
為確保放學(xué)后延時服務(wù)工作能夠扎實有效開展，成立放學(xué)后延時服務(wù)工作機構(gòu)。
組長：
副組長：
成員：各班主任
四、具體要求
(一)課后服務(wù)對象
課后服務(wù)工作主要針對放學(xué)后家長接送困難、在家無人照料的學(xué)生。
(二)課后服務(wù)時間
課后服務(wù)時間為學(xué)校工作日早上上課前、午間休息和下午放學(xué)后（周四教師學(xué)習(xí)除外），一般情況下冬季到17：00，夏季到17：30。
(三)服務(wù)形式
早間以巡視看護為主，組織早到校學(xué)生開展晨間誦讀；午間以午間配餐和午休為主；下午放學(xué)后以有組織的社團活動及其他學(xué)習(xí)活動為主。
(四)課后服務(wù)內(nèi)容
主要內(nèi)容有輔導(dǎo)學(xué)生有效完成作業(yè)，并進行重點、難點的指導(dǎo)和輔導(dǎo)；帶領(lǐng)學(xué)生觀看具有教育意義的優(yōu)秀影片和學(xué)習(xí)資源；在各個開放書架、班級圖書角或是圖書館進行自主閱讀；帶領(lǐng)學(xué)生參與各類科普、體育和娛樂游戲、社團等活動，也可以安排其它適合學(xué)生身心發(fā)展的活動育人課程。
(五)課后服務(wù)程序
我校充分利用在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢，積極開展課后服務(wù)工作，堅持學(xué)生家長自愿的原則，學(xué)校事先向家長告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等，建立服務(wù)內(nèi)容公示、學(xué)生選擇、家長申請、班級審核、校長審定、學(xué)校組織實施的工作機制。由家長向?qū)W校提出托管申請，學(xué)校審核申請并與家長簽訂相關(guān)協(xié)議書，明確雙方權(quán)利義務(wù)和責(zé)任分工。
五、保障措施
(1)堅持長自愿、公益服務(wù)原則，嚴(yán)禁以任何方式強制或變相強制學(xué)生參加。
(2)嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸，不得進行集體補課或舉辦各種學(xué)習(xí)興趣班。
(3)不得與社會機構(gòu)合作進行有償服務(wù)。
(4)看管教師要做好看管記錄，詳細記錄每天看管情況出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學(xué)生監(jiān)護人，確保學(xué)生安全。
展示方案(篇3)
三、活動目的：
為了豐富我系學(xué)生的校園文化生活，同時為了迎接我院“科技文化藝術(shù)節(jié)”的到來，給我系同學(xué)一個更好的展現(xiàn)自我的舞臺，展現(xiàn)我系學(xué)生的的青春風(fēng)采，特此舉辦此次才藝大賽。
系務(wù)會議宣傳、班會宣傳、制作宣傳版面宣傳。
②、文藝部成員進班宣傳現(xiàn)場報名。
九、活動過程：
20XX年4月20日―20XX年5月1日宣傳選拔，初賽階段。
20XX年5月1日―20XX年5月10日選手復(fù)賽階段。
20XX年5月10日―20XX年5月20日選手決賽階段。
十、評選方式：
采取現(xiàn)場評分，現(xiàn)場公布方式，確定比賽最后成績。
十一、獎項設(shè)立：
一等獎、二等獎、三等獎各一名。
1、比賽場地和主持人的選擇。
2、節(jié)目順序安排。
3、會場布置。
4、會場秩序安排。
十四。注意事項：
1、在工作現(xiàn)場設(shè)立服務(wù)臺，工作如下：負(fù)責(zé)在初賽時的現(xiàn)場報名，決賽時選手的入場簽到，以及指導(dǎo)選手進入指定席位和對本次活動的咨詢。
展示方案(篇4)
為促進學(xué)生健康成長，回應(yīng)群眾關(guān)切，幫助家長解決接送學(xué)生困難，進一步增強教育服務(wù)能力，辦好人民滿意的教育，根據(jù)教體局的統(tǒng)一安排和部署，結(jié)合我校實際，現(xiàn)就開展課后延時服務(wù)工作制定如下實施方案：
一、目的意義
針對學(xué)生在下午放學(xué)后存在無人看護問題開展課后延時服務(wù)，是利用學(xué)校在管理、人員、場地和資源等方面的優(yōu)勢，在學(xué)校規(guī)定的課程教學(xué)之外開展的便民性服務(wù)措施，是堅持以生為本育人理念、促進學(xué)生健康成長，更好地辦人民滿意教育的重要改革舉措，更是主動回應(yīng)家庭需求，回應(yīng)社會關(guān)切，進一步增強教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。
二、工作原則
課后延時服務(wù)堅持自愿免費原則，建立家長申請、班級審核、學(xué)校統(tǒng)一實施的工作機制。優(yōu)先保障留守兒童、進城務(wù)工人員隨遷子女等亟需服務(wù)群體，倡導(dǎo)在外務(wù)工父母返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，陪伴孩子共同成長，保障孩子學(xué)業(yè)教育。
二、實施范圍
全校所有班級所有學(xué)生均可申請參加。
三、實施時間
周一至周五下午3：30—5：30，學(xué)校根據(jù)實際情況適當(dāng)調(diào)整具體時間。
四、實施場所
主要依托各班級教室為主，開展課后延時服務(wù)工作，同時充分利用學(xué)校運動場、圖書館、閱覽室、實驗室等場館和功能教室，給學(xué)生提供更多的活動空間。
五、實施人員
以學(xué)校教師為主體，學(xué)校黨員干部為骨干，同時充分發(fā)揮家長、義工、志愿服務(wù)者、各類專業(yè)特長人才、社會知名人士的作用，參與課后延時服務(wù)工作。
六、實施內(nèi)容
1.對學(xué)生提供個性化的免費課業(yè)或心理輔導(dǎo)幫扶；
2.開展“書香校園、海量閱讀”活動；
3.組織進行體育、藝術(shù)、科技創(chuàng)新、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等方面輔導(dǎo)、訓(xùn)練、競賽、展演活動；
4.開展“第二課堂”社團興趣小組活動；
5.開展與學(xué)生綜合素養(yǎng)拓展提升相關(guān)的其他課余活動。
七、實施要求
1.加強領(lǐng)導(dǎo)。各年級和相關(guān)處室要高度重視學(xué)生課后延時服務(wù)工作，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，回應(yīng)家長關(guān)切，立足工作實際，創(chuàng)新工作機制和方法，積極探索各具特色的課后延時新模式，打造課后延時服務(wù)品牌。
2.保障安全。建立健全課后延時服務(wù)安全管理制度，對參加服務(wù)的學(xué)生切實負(fù)起安全管理責(zé)任。加強對師生安全意識教育，配備數(shù)量足夠的值班人員和負(fù)責(zé)教師，明確保衛(wèi)和工作人員責(zé)任，強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，制定并落實嚴(yán)格的考勤、管理、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施
3.加大宣傳。積極做好學(xué)校開展課后延時服務(wù)的宣傳工作，營造良好的輿論環(huán)境，爭取社會各方協(xié)同支持，凝聚教師、家長共識，形成家、校、社合力，確保工作順利推進。
4.加強督查。學(xué)校對課后延時服務(wù)工作開展情況將進行督導(dǎo)檢查，并將其納入年級組和個人考核，確保學(xué)生“晚走可留校、留校有陪伴、陪伴有溫度”。
展示方案(篇5)
社團展示策劃方案
一、前言
隨著社會的發(fā)展和進步，越來越多的人們開始重視個人的興趣愛好和參與社團的重要性。社團作為一種非常重要的組織形式，旨在為成員們提供享受生活、發(fā)展個人興趣和鍛煉實踐技能的平臺。那么，在社團活動中，如何更好地展示社團的特色和魅力，吸引更多的人來加入呢？本文將從策劃方案、展示設(shè)計、宣傳營銷三個方面，為大家詳細分析社團展示的相關(guān)問題。
二、策劃方案
1.活動主題確定
為了吸引更多的人關(guān)注和加入社團，我們需要確定一種主題，既能突出展示社團的特色和魅力，又能與目標(biāo)受眾產(chǎn)生共鳴，引起他們的興趣和注意力。
2.展示形式選擇
為了讓人們更直觀地了解社團的活動內(nèi)容和成果，我們需要選擇一種較為直觀和形象的展示方式。例如，可以采用展板、宣傳冊、視頻介紹、產(chǎn)品展示等多種形式，靈活展示社團的特色和魅力。
3.展示內(nèi)容準(zhǔn)備
在確定了展示的主題和形式后，我們需要精心準(zhǔn)備展示內(nèi)容。對于各個社團，可以從社團簡介、歷史沿革、活動成果、工作理念、優(yōu)秀成員等多個方面進行展示，在突出社團特色的同時，也要能夠呈現(xiàn)社團的全貌和發(fā)展歷程。
4.展示現(xiàn)場布置
為了讓展示更加直觀、生動，我們需要在整個展示現(xiàn)場進行布置。例如，在展板掛起后，可以在周圍設(shè)置社團活動照片，懸掛社團標(biāo)識、季節(jié)鮮花等，讓整個展示區(qū)域更具活力和吸引力。
5.現(xiàn)場服務(wù)支持
為了讓展示現(xiàn)場更加有序、規(guī)范化，我們需要提供相應(yīng)的服務(wù)支持。例如，設(shè)置展示咨詢臺、工作人員服裝標(biāo)準(zhǔn)、制作展示交流表單等，提供問題解答、資料領(lǐng)取、信息咨詢等服務(wù)支持，讓客戶在參觀展示時更加方便和滿意。
三、展示設(shè)計
1.展示形式設(shè)計
在展示形式設(shè)計中，我們需要注意以下幾點：
（1）形式多樣：應(yīng)根據(jù)不同的展示主題，選擇適當(dāng)?shù)恼故拘问健＠?，采用展板形式時，應(yīng)設(shè)計風(fēng)格時尚、顏色鮮艷、版面清晰、內(nèi)容簡潔、圖文并茂。
（2）內(nèi)容簡潔：在展示內(nèi)容設(shè)計中，應(yīng)遵循“簡潔、明了、醒目、精 簡”的原則。同時，盡可能用圖形表格、照片圖片、線條圖等方式說明展示內(nèi)容。
（3）風(fēng)格統(tǒng)一：在展示設(shè)計中，應(yīng)注意風(fēng)格的統(tǒng)一和美感的協(xié)調(diào)，不同部分之間要具有聯(lián)系性，整個展示所呈現(xiàn)的色彩調(diào)和而不拔尖，并且要與社團特色相符合。
2.展示內(nèi)容設(shè)計
在展示內(nèi)容的設(shè)計中，我們需要注意以下幾點：
（1）目標(biāo)明確：要在展示內(nèi)容的設(shè)計中充分考慮目標(biāo)受眾的情況，根據(jù)不同的目標(biāo)受眾，制定展示內(nèi)容的不同設(shè)計策略，以期取得最好的效果。
（2）特色突出：要重點突出社團的特色和魅力，用精彩的實踐活動和生動的故事充分展示社團的活力和動力，吸引更多的人來了解和參與。
（3）視覺沖擊：在展示內(nèi)容的設(shè)計中，應(yīng)考慮色彩的搭配和平面布局的要求，以達到良好的視覺沖擊效果，從而達到更好的展示效果。
四、宣傳營銷
1.媒體宣傳
在策劃社團展示之前，我們需要提前做好宣傳工作，通過社交媒體、網(wǎng)絡(luò)廣告、地面宣傳等多種方式，將社團展示的信息和形式傳達給更多的目標(biāo)受眾。
2.現(xiàn)場交流
在社團展示當(dāng)日，我們需要精心規(guī)劃展示方案，為觀眾提供充足的時間和空間，保證觀眾可以在展示現(xiàn)場進行交流、互動和提問。同時，在現(xiàn)場交流中，應(yīng)注意傳遞正面的信息和態(tài)度，積極地回答觀眾的問題，解決觀眾的疑慮，營造良好的展示氛圍。
3.社團品牌推廣
社團展示是一個重要的品牌推廣機會，我們需要將社團的品牌推向更廣闊的市場，提高社團的形象和認(rèn)知度。同 此同時， 應(yīng)注重社團內(nèi)外的溝通和互動，通過不斷的傳遞形象信息和內(nèi)部文化，打造強大的社群品牌，增加社團的內(nèi)部凝聚力和外部認(rèn)同感。
五、結(jié)語
社團展示是社團組織形式的重要內(nèi)容，也是展示社團特色和魅力的重要機會。在社團展示時，我們需要制定合適的策劃方案、展示設(shè)計方案、宣傳營銷方案，全方位呈現(xiàn)社團的形象和文化，吸引更多的人加入和了解社團，推動社團健康發(fā)展。
展示方案(篇6)
全面活躍大學(xué)生校園文化生活，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，營造良好的校園文化氛圍，促進我院精神文明建設(shè)，展現(xiàn)我院的新風(fēng)貌、新氣象，激勵全院同學(xué)爭做優(yōu)秀大學(xué)生，為走出校園，服務(wù)社會，服務(wù)人民打下堅實的基礎(chǔ)，推動我校精神文明建設(shè)向更高的層次發(fā)展。
一、本次才藝展示大賽主題
激揚青春提升素質(zhì)增長才干
二、報名和組織參賽
本次才藝展示大賽參加對象為全日制在籍學(xué)生。各部要廣泛動員和宣傳，認(rèn)真組織學(xué)生按照各項活動的時間安排和有關(guān)要求，集中報名，積極參加比賽，力爭比出風(fēng)格、賽出水平、展示形象。
才藝展示大賽期間，各單位要設(shè)計開展好本單位校園文化系列活動，營造濃厚的校園文化氛圍，推薦優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)校有關(guān)比賽。各部活動方案請于4月3日前報送才藝展示大賽組委會備案。
三、組織方式
1、成立吉林師范大學(xué)管理學(xué)院才藝展示大賽組委會，負(fù)責(zé)本次活動總體設(shè)計以及活動的統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)工作。具體組織實施由組委會秘書處負(fù)責(zé)。
2、活動采取外聯(lián)部承辦，其他部協(xié)辦的方法。
四、活動時間
__年4月7日
五、活動要求
1、各部要高度重視本次才藝展示大賽的工作，采取切實可行的措施，加強對該活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，充分調(diào)動廣大同學(xué)參與的積極性，使學(xué)生在活動中得到鍛煉，確保整個活動的質(zhì)量和效果。
2、做好本次才藝展示大賽的輿論宣傳工作，要充分利用各種宣傳陣地，及時搞好宣傳，加大宣傳力度，擴大活動影響，促進活動順利開展。
3、各承辦單位要認(rèn)真負(fù)責(zé)，善始善終?；顒忧靶麄鞯轿唬瑥V泛發(fā)動;活動中嚴(yán)密組織，有條不紊;活動后認(rèn)真總結(jié)及時匯報活動情況。
4、各承辦單位應(yīng)按照組委會的要求組織活動，并及時匯報活動進展情況，如遇困難可提請組委會協(xié)助解決。
六、活動經(jīng)費
本次活動各分項活動的經(jīng)費分兩種渠道進行籌集：一是由承辦單位根據(jù)報名情況制定獲獎方案和活動經(jīng)費，部分從學(xué)生活動經(jīng)費中列支;二是采用冠名、協(xié)辦等方式爭取社會力量的支持，保證所承辦活動的順利進行。各單位要對參加藝術(shù)節(jié)各項比賽的選手提供必要的物質(zhì)、時間等方面的保障。
七、總結(jié)表彰
1、本屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)分為比賽項目和表演項目。各設(shè)
一、
二、三等獎若干。比賽項目列入藝術(shù)節(jié)總分，所得分值按
一、
二、三等獎依次為
3、
2、1分計;表演項目只設(shè)個人獎，不列入總分。
2、根據(jù)各單位在各項活動中組織報名、選手參賽、獲獎情況等，評出4個優(yōu)秀組織獎。
3、綜合各系比賽項目、自辦項目、學(xué)術(shù)報告得分情況，評出3個優(yōu)秀組織獎。計分辦法：總分=比賽項目得分+學(xué)術(shù)報告得分(每項1分)+自辦項目得分(有自辦項目加3分)。吉林師范大學(xué)管理學(xué)院才藝展示大賽組委會
展示方案(篇7)
一、活動目的：
1、增加步行街人氣，配合步行街的招商工作的開展。二、活動時間：
1、報名時間：6月1日~6月10日2、初賽時間：6月11日下午15：00~17:003、復(fù)賽時間：6月18日晚上19：30~21:004、決賽時間：6月25日晚上19：30~21:00三、比賽地點：
靈川商業(yè)步行街主題廣場四、比賽方式：
1、報名：6月1日開始接受報名，報名人數(shù)不限。2、節(jié)目內(nèi)容:要求健康、積極，主題鮮明
3、初賽海選（淘汰賽）：以個人或團體為單位，每個單位限時表演一個節(jié)目（表演時間為三分鐘，選手只需表演自己最精彩部分即可，音樂需要剪輯的需自己進行剪輯,參與現(xiàn)場表演的團隊選手成員不超過5人)比賽結(jié)果由評委進行評分,分?jǐn)?shù)排名前20的有機會進入復(fù)賽。海選地址為：售樓部二樓。4、復(fù)賽6月18日：復(fù)賽是由初賽入選的選手進行比賽，比賽為全面的才藝展示，表演結(jié)束后由評委進行評分，分?jǐn)?shù)最高前10名選手可獲得進入決賽資格。比賽結(jié)束后所有選手可獲得紀(jì)念品一份
5、決賽6月25日：決賽是由復(fù)賽入選的選手進行比賽，比賽為全面的
才藝展示，表演結(jié)束后由評委進行評分決出冠軍、亞軍、季軍、最佳臺風(fēng)獎、最佳人氣獎、最佳節(jié)目獎、最佳表演獎五、獎品設(shè)置
一等獎1名：500元獎金及價值300元獎品一份二等獎2名：300元獎金及價值100元獎品一份三等獎3名：100元獎金及紀(jì)念品一份最佳臺風(fēng)獎、最佳人氣獎、最佳節(jié)目將及最佳表演獎可獲得精美紀(jì)念
一份
六、商家贊助活動的方式
1、商家專場：贊助舞臺費用的商家，1000/個，獲得的廣告展示：全程廣告
展示、舞臺背景形象展示。
2、贊助舞臺的部分費用，500元/個，獲得的廣告展示：一定規(guī)格的舞臺背
景l(fā)ogo展示、主持人一定時間的品牌宣講。
七、活動費用預(yù)算：
評委費用：200元/人5人共1000元獎品費用：1600元宣傳費用：
1、舞臺背景：421元2、鋼架展板：96.2
3、不可預(yù)計費用：500
總費用：3617.2
八、人員安排：名稱內(nèi)容負(fù)責(zé)人完成日期活動方案報名表XX6月xx日5月31日舞臺背景噴繪規(guī)格：3.9m×7.3m鋼架展板X展架宣傳單噴繪規(guī)格：2m×3mXX6月8日6月xx日6月xx日備注6月xx日宣傳單用六一“童年回憶”內(nèi)容接受報名人員招商售樓部銷售顧問6月1提主要負(fù)責(zé)安排宣傳單發(fā)放的人員銷售部、招商部、策劃部6月8日現(xiàn)場維護音響主持人評審團獎品主持人臺詞物業(yè)部主要為步行街招租及商家的宣傳信息6月7日6月8日6月9日
展示方案(篇8)
為活躍校園文化生活，鞏固學(xué)校藝術(shù)教育成果，展示少年兒童的精神風(fēng)貌，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進學(xué)生全面健康發(fā)展，使擁有藝術(shù)特長的學(xué)生脫穎而出，建設(shè)有赤山鎮(zhèn)小特色的校園文化，學(xué)校決定在六一兒童節(jié)前夕舉行第四屆學(xué)生才藝大賽。希望各班主任、任課教師組織學(xué)生做好參賽準(zhǔn)備。
三、才藝展示系列活動內(nèi)容：
1.聲樂類：演唱形式不限（獨唱、重唱、合唱均可），限演唱一首歌曲，時間不能超過5分鐘。
2.器樂類：器種不限、曲目不限、演奏形式不限，可以是個人也可以是合奏。
3.舞蹈類：芭蕾舞、民族舞、現(xiàn)代舞、國標(biāo)舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。
4.書畫類：繪畫、書法、手抄報均可。高年級組（四、五、六年級）繪畫作品以版畫為主。
四、參賽要求：
1.參賽選手圍繞本次活動主題準(zhǔn)備好參賽作品。
2.書法、繪畫為個人參賽項目。其它項目可以是個人，也可以是組合。
3.各班先舉行初賽，由班主任或科任老師推薦學(xué)生參賽，一、二、六年級每班最少報一項，其它年級每班最少報兩項。
4.書畫類只交作品，每班上交繪畫作品不超過3幅。
5.參賽時所需用具、道具、伴奏帶等均由學(xué)生自備。
按照參賽作品數(shù)獎勵60%，分別設(shè)一、二、三等獎，其中一等獎10%，二等獎20%，三等獎30%。并設(shè)優(yōu)秀獎若干（優(yōu)秀獎不設(shè)指導(dǎo)獎）。（注：繪畫類作品分低年級、中、高年級組進行評比，其它類別不分年級組。）
1.大隊部負(fù)責(zé)組織動員工作，動員班主任和學(xué)生、家長積極組織學(xué)生參賽。
2.各班要高度重視此次學(xué)生才藝展示活動。切實做好推薦報名和準(zhǔn)備節(jié)目的工作，要加強和家長聯(lián)系，使本次才藝大賽做到出精品，出人才，不能應(yīng)付。
展示方案(篇9)
為充分展示我校教師的藝術(shù)魅力，張揚教師的青春活力，點燃教師的教育激情，不斷提高教師的綜合素質(zhì)，推動校園“健康活潑、積極向上”的精神文明建設(shè)，使教師的工作和生活更加豐富多彩，給我校教師一個展現(xiàn)自我的平臺，特制定以下活動方案。
為使該項活動順利開展，學(xué)校設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組，以組織、指導(dǎo)、督促、評比活動的開展。組長：王慧眾副組長：李翠英
1、繪畫：有創(chuàng)意、積極向上、主題突出、畫面色彩豐富、生動有趣、有感染力、技巧熟練、線條流暢。
2、書法：書體鮮明、結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確、書寫流暢、字體飽滿、韻味實足。
3、手工制作：作品形象逼真，線條流暢，色彩明艷、飽滿，主題突出，空間想像力強，細致準(zhǔn)確，有一定的實用性和觀賞價值。
4、與教學(xué)有關(guān)的作品制作要求：結(jié)合教學(xué)及學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容制作教具學(xué)具，盡量外形整潔美觀，制作精致細膩，具有教育內(nèi)涵。
本次活動設(shè)一等獎、二等獎、三等獎各一名，按最終評比獎勵。