昨天下午，南京市教研室拿到2007年南京中考政治、歷史兩門學(xué)科的《中考指導(dǎo)書》。晨報邀請作了分析和復(fù)習(xí)建議。南京市教研室強調(diào)，歷史、地理和生物三門為“考查”學(xué)科，只要學(xué)校認(rèn)真按照課程計劃開足、開好這些課程，學(xué)生一般都能達(dá)到要求。
政治 考試內(nèi)容變化較大
南京市第三初級中學(xué)政治教研組長 蔡小保
分析
今年中考政治學(xué)科由于課程標(biāo)準(zhǔn)的變化、教材內(nèi)容的變動，考試內(nèi)容也作了較大的調(diào)整與變動。試卷難度與2006年中考相比，可能相對保持穩(wěn)定。試卷題型主要是選擇題和非選擇題。選擇題有兩種類型，單項選擇題和不定項選擇題。其中，單項選擇題占31%左右，不定項選擇題占13%左右，非選擇題占56%左右。考試滿分80分。試卷采取開卷筆試形式，其中客觀性試題采用答題卡答題。
時事考試范圍為2006年6月至2007年5月間的國內(nèi)、國際重大時事(參考同期內(nèi)《時事》雜志)。時政所考核的是：考生是否知道一年來國內(nèi)外經(jīng)濟、政治、軍事、文化、國際關(guān)系等諸方面的重大時事；是否知道我們黨和國家在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的重大方針、政策；是否能恰當(dāng)運用教科書知識，正確認(rèn)識和分析國內(nèi)外重大時政現(xiàn)象。
中考政治考試內(nèi)容主要包括：成長中的我、我與他人的關(guān)系、我與集體、國家和社會的關(guān)系。2007年思想品德考試注重以德育理念統(tǒng)領(lǐng)試題，凸顯德育功能；注重考查學(xué)生必備的學(xué)習(xí)能力和學(xué)科能力，幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，并利于學(xué)生可持續(xù)發(fā)展。
思想品德開卷考試注意增加開放性試題，為考生留下更大的思維空間，能更好地發(fā)揮個人的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新意識。同時，鼓勵學(xué)生創(chuàng)造性思維、提倡多角度、多層次的分析和回答問題。
復(fù)習(xí)建議
1、應(yīng)注意根據(jù)《思想品德》教材內(nèi)容，認(rèn)真反復(fù)地看書，并結(jié)合《中考指導(dǎo)書》構(gòu)建知識體系。在平時學(xué)習(xí)中，應(yīng)重視教材的閱讀，特別是《中考指導(dǎo)書》中列為“能力要求”二、三部分能力要求，并將這些知識整理成知識體系。
2、應(yīng)注意積累和整理與自己成長相關(guān)的實際問題、當(dāng)前社會實際和社會熱點問題，并能應(yīng)用教材中的知識、觀點解決實際問題。
3、應(yīng)注意定期將自己的復(fù)習(xí)資料系統(tǒng)整理，通過分類、標(biāo)記，便于平時復(fù)習(xí)時能抓住重點。另外，對于一些重點問題可以采用“貼標(biāo)簽”辦法，便于平時練習(xí)時的查尋。
4、應(yīng)注意復(fù)習(xí)階段每次練習(xí)的問題的反思，進(jìn)行查漏補缺。將自己在平時考試失分較多的題目，重新進(jìn)行分析總結(jié)，將正確的解題思路按照學(xué)科語言進(jìn)行表述，同時注意積累一些開放性試題的解題技巧和方法。
5、在學(xué)習(xí)過程中一定要合理安排時間，記憶教材中重點知識和觀點，為做好選擇題積累必要的基礎(chǔ)知識，促進(jìn)非選擇題解題能力的提高。
歷史 考查范圍增多了
南京市第三初級中學(xué)初三歷史備課組 蔡曉紅 彭思維
分析
與2006年相比，今年歷史中考主要是考查范圍發(fā)生了明顯變化，2007年比2006年歷史學(xué)科考查范圍增多了，2006年僅為九年級上冊和下冊，2007年為《中國歷史》八年級上冊、八年級下冊和《世界歷史》九年級上冊、九年級下冊。
考查能力分為識記能力、理解能力、應(yīng)用能力。識記能力，指對重要的歷史人物、歷史事件、歷史現(xiàn)象，以及重要的歷史概念和歷史發(fā)展的基本線索的再認(rèn)再現(xiàn)能力。理解能力，指在識記的基礎(chǔ)上對基本歷史知識的轉(zhuǎn)換或解釋、推理能力。應(yīng)用能力，指在理解的基礎(chǔ)上對基本的歷史知識進(jìn)行初步的歸納、分析、綜合能力以及在新的情境下的知識遷移能力。
考卷選擇題約占66%，非選擇題約占34%。試卷學(xué)科分值滿分30分。
復(fù)習(xí)建議
在復(fù)習(xí)階段應(yīng)注意以下幾點：
首先，一定要熟悉所考查的四冊教材的內(nèi)容：(1)中外史交匯點：由于增添了中國歷史的部分，所以考生在平時復(fù)習(xí)中要關(guān)注涉及到的中外歷史的交匯點。如：世界歷史下冊《九國公約》和八年級上冊的五四愛國運動之間的聯(lián)系；中國的抗戰(zhàn)是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分；2001年上海舉辦會議與世界經(jīng)濟的全球化。(2)與時政、現(xiàn)實聯(lián)系密切的內(nèi)容。如紀(jì)念長征勝利70周年；今年為七七事變及南京*70周年；美國新經(jīng)濟的特點；日本經(jīng)濟發(fā)展的原因；歐洲聯(lián)盟；納米比亞獨立；巴以沖突；冷戰(zhàn)政策；兩極格局；冷戰(zhàn)結(jié)束后世界的多極化趨勢；世界經(jīng)濟的全球化趨勢；三次科技革命等。(3)專題知識、反映歷史線索的主干知識。中國近代史階段的三個不平等條約；辛亥革命；五四愛國運動；抗日戰(zhàn)爭；改革開放；一國兩制；早期資產(chǎn)階級革命史；十月革命的歷史意義；凡爾賽 華盛頓體系；1929—1933年經(jīng)濟大危機的特點；羅斯福新政；二戰(zhàn)史、世界格局演變、三次科技革命史等。
其次，要對基礎(chǔ)知識進(jìn)行梳理，形成知識網(wǎng)絡(luò)。
再次，重點關(guān)注教材中應(yīng)掌握重要考點，不能忽略課本上與知識點相關(guān)的插圖及文獻(xiàn)資料。
后，家長可以引導(dǎo)學(xué)生制定合理的計劃，對試卷中暴露的問題要分析錯誤原因，歸納錯誤類型。
政治 考試內(nèi)容變化較大
南京市第三初級中學(xué)政治教研組長 蔡小保
分析
今年中考政治學(xué)科由于課程標(biāo)準(zhǔn)的變化、教材內(nèi)容的變動，考試內(nèi)容也作了較大的調(diào)整與變動。試卷難度與2006年中考相比，可能相對保持穩(wěn)定。試卷題型主要是選擇題和非選擇題。選擇題有兩種類型，單項選擇題和不定項選擇題。其中，單項選擇題占31%左右，不定項選擇題占13%左右，非選擇題占56%左右。考試滿分80分。試卷采取開卷筆試形式，其中客觀性試題采用答題卡答題。
時事考試范圍為2006年6月至2007年5月間的國內(nèi)、國際重大時事(參考同期內(nèi)《時事》雜志)。時政所考核的是：考生是否知道一年來國內(nèi)外經(jīng)濟、政治、軍事、文化、國際關(guān)系等諸方面的重大時事；是否知道我們黨和國家在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的重大方針、政策；是否能恰當(dāng)運用教科書知識，正確認(rèn)識和分析國內(nèi)外重大時政現(xiàn)象。
中考政治考試內(nèi)容主要包括：成長中的我、我與他人的關(guān)系、我與集體、國家和社會的關(guān)系。2007年思想品德考試注重以德育理念統(tǒng)領(lǐng)試題，凸顯德育功能；注重考查學(xué)生必備的學(xué)習(xí)能力和學(xué)科能力，幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，并利于學(xué)生可持續(xù)發(fā)展。
思想品德開卷考試注意增加開放性試題，為考生留下更大的思維空間，能更好地發(fā)揮個人的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新意識。同時，鼓勵學(xué)生創(chuàng)造性思維、提倡多角度、多層次的分析和回答問題。
復(fù)習(xí)建議
1、應(yīng)注意根據(jù)《思想品德》教材內(nèi)容，認(rèn)真反復(fù)地看書，并結(jié)合《中考指導(dǎo)書》構(gòu)建知識體系。在平時學(xué)習(xí)中，應(yīng)重視教材的閱讀，特別是《中考指導(dǎo)書》中列為“能力要求”二、三部分能力要求，并將這些知識整理成知識體系。
2、應(yīng)注意積累和整理與自己成長相關(guān)的實際問題、當(dāng)前社會實際和社會熱點問題，并能應(yīng)用教材中的知識、觀點解決實際問題。
3、應(yīng)注意定期將自己的復(fù)習(xí)資料系統(tǒng)整理，通過分類、標(biāo)記，便于平時復(fù)習(xí)時能抓住重點。另外，對于一些重點問題可以采用“貼標(biāo)簽”辦法，便于平時練習(xí)時的查尋。
4、應(yīng)注意復(fù)習(xí)階段每次練習(xí)的問題的反思，進(jìn)行查漏補缺。將自己在平時考試失分較多的題目，重新進(jìn)行分析總結(jié)，將正確的解題思路按照學(xué)科語言進(jìn)行表述，同時注意積累一些開放性試題的解題技巧和方法。
5、在學(xué)習(xí)過程中一定要合理安排時間，記憶教材中重點知識和觀點，為做好選擇題積累必要的基礎(chǔ)知識，促進(jìn)非選擇題解題能力的提高。
歷史 考查范圍增多了
南京市第三初級中學(xué)初三歷史備課組 蔡曉紅 彭思維
分析
與2006年相比，今年歷史中考主要是考查范圍發(fā)生了明顯變化，2007年比2006年歷史學(xué)科考查范圍增多了，2006年僅為九年級上冊和下冊，2007年為《中國歷史》八年級上冊、八年級下冊和《世界歷史》九年級上冊、九年級下冊。
考查能力分為識記能力、理解能力、應(yīng)用能力。識記能力，指對重要的歷史人物、歷史事件、歷史現(xiàn)象，以及重要的歷史概念和歷史發(fā)展的基本線索的再認(rèn)再現(xiàn)能力。理解能力，指在識記的基礎(chǔ)上對基本歷史知識的轉(zhuǎn)換或解釋、推理能力。應(yīng)用能力，指在理解的基礎(chǔ)上對基本的歷史知識進(jìn)行初步的歸納、分析、綜合能力以及在新的情境下的知識遷移能力。
考卷選擇題約占66%，非選擇題約占34%。試卷學(xué)科分值滿分30分。
復(fù)習(xí)建議
在復(fù)習(xí)階段應(yīng)注意以下幾點：
首先，一定要熟悉所考查的四冊教材的內(nèi)容：(1)中外史交匯點：由于增添了中國歷史的部分，所以考生在平時復(fù)習(xí)中要關(guān)注涉及到的中外歷史的交匯點。如：世界歷史下冊《九國公約》和八年級上冊的五四愛國運動之間的聯(lián)系；中國的抗戰(zhàn)是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分；2001年上海舉辦會議與世界經(jīng)濟的全球化。(2)與時政、現(xiàn)實聯(lián)系密切的內(nèi)容。如紀(jì)念長征勝利70周年；今年為七七事變及南京*70周年；美國新經(jīng)濟的特點；日本經(jīng)濟發(fā)展的原因；歐洲聯(lián)盟；納米比亞獨立；巴以沖突；冷戰(zhàn)政策；兩極格局；冷戰(zhàn)結(jié)束后世界的多極化趨勢；世界經(jīng)濟的全球化趨勢；三次科技革命等。(3)專題知識、反映歷史線索的主干知識。中國近代史階段的三個不平等條約；辛亥革命；五四愛國運動；抗日戰(zhàn)爭；改革開放；一國兩制；早期資產(chǎn)階級革命史；十月革命的歷史意義；凡爾賽 華盛頓體系；1929—1933年經(jīng)濟大危機的特點；羅斯福新政；二戰(zhàn)史、世界格局演變、三次科技革命史等。
其次，要對基礎(chǔ)知識進(jìn)行梳理，形成知識網(wǎng)絡(luò)。
再次，重點關(guān)注教材中應(yīng)掌握重要考點，不能忽略課本上與知識點相關(guān)的插圖及文獻(xiàn)資料。
后，家長可以引導(dǎo)學(xué)生制定合理的計劃，對試卷中暴露的問題要分析錯誤原因，歸納錯誤類型。