查過官方公布的2006年11月信息系統(tǒng)監(jiān)理師的成績，與先期短信查得的成績一樣。心中的喜悅當然是少不了的，但稍縱即逝……，轉而憶及的是前次的失敗、此次的考前準備和考后等待。
想起自己備考的路，念及來年參考的兄弟姐妹，有必要將這段經歷簡略寫下，一則回憶總結，二則或許會給來年參考的人以幫助。
本人在一家小型軟件公司做研發(fā)工作，參加此類考試純屬偶然。大概是2006年2月，應朋友之游說，報名了“軟件設計師”考試，2006年5月在零準備的情況下參加考試，結果上午通過，下午與分數線擦肩而過。雖然鎩羽而歸，但心中卻胸有成竹了，因為，感覺這個考試并不難，只要有一定的相關工作經驗，知識面是足夠的，自己欠缺的只是一些應試經驗，缺乏對此類考試題型的了解，尤其是下午題型，下午題型美其名曰應用能力考試，其與實際工作的要求還是有一定差距的。
經過上次考試的經歷，本應再接再厲拿下“軟件設計師”，但在經深思熟慮后，決定轉移目標，改考“信息系統(tǒng)監(jiān)理師”?；谝韵聨c考慮：①擴充知識體系，以考帶學。自己從事軟件開發(fā)已歷10年，既做過建設方，也做過承建方，經歷頗為曲折豐富，但沒有做過監(jiān)理方，參加的項目中與監(jiān)理公司有過接觸，但不了解監(jiān)理的具體工作內容，頗具好奇心。既然這個方面的理論與實踐均無，為何不學習一下呢，那就從這次考試開始吧。知識學多了又不壓人。②多一個就業(yè)之門。這個想法太樸素不過了，恐怕大家都不會拒絕多一條生存之門吧，況且自己本來就有進入監(jiān)理領域的意向。③看好信息系統(tǒng)監(jiān)理行業(yè)的發(fā)展。自己作為建設方承建方經歷的項目多了，的確也看到了項目運作過程中的各種不成熟、不規(guī)范的行為，自身工作也常常受此困擾，真有些剪不斷理還亂的苦惱。竊以為監(jiān)理是一個不錯的解決之道，或許這是一條提高業(yè)內整體水平之路，那就讓自己做一塊鋪路石吧。④自認為監(jiān)理師與軟件設計師差不多。事實證明此觀點錯了，只不過自己當時的誤解而已，實際學習過程中的確為此吃了不少苦頭，監(jiān)理的知識重點和覆蓋面還是蠻大的，在軟件知識點的深度上不如軟件設計師。
于是乎，開始了緊張有序的學習過程。
我的整個學習過程大概分為幾個階段，如下是我各個階段的體會心得，與各位考友分享。
（1）資料準備
這個階段，沒有什么特別要說的，就是要關注一下相關論壇上的帖子，有很多帖子提及應該學習的資料書籍。本人學習了如下的資料書籍：
《信息系統(tǒng)監(jiān)理師輔導教程（上下冊）》
《信息系統(tǒng)監(jiān)理師考試試題分類精解與題型練習》
《信息系統(tǒng)監(jiān)理師案例分析教程》
《網絡工程師考試試題分類精解》
《軟件設計師考試試題分類精解》
沒說的，將新版買到手。
（2）通讀基礎教程
通讀《信息系統(tǒng)監(jiān)理師輔導教程（上下冊）》。我的經驗是先看目錄，有人會說看目錄有啥意思，不過是些綱目，沒有實際內容。其實不然，看書先看目錄，對掌握書本內容是很有效的，看的時候不能敷衍了事的看，要帶著好奇心去看，帶著思考猜想去看，猜想這個那個子條錄中大概講的會是什么內容，然后帶著驗證自己猜想的心理去閱讀具體內容。當尚未看到相關內容時，好奇心依然驅動著自己繼續(xù)閱讀；當看到自己猜對時，由于與自己的理解大概相同，效率自然提高不少，信心也隨之膨脹；當看到自己猜錯時，不妨拍案而起，大叫書本錯誤，作者誤認子弟，當然更多的是恍然大悟曰原來如此。
通讀時，不必按部就班從頭到位一章一節(jié)順序閱讀，不妨直接切人“四控三管一協(xié)調”閱讀，“四控三管一協(xié)調”也不必按序閱讀，可以先閱讀合同管理，再閱讀質量控制，再閱讀變更控制……，沒有固定的順序。但不要未讀完一章即轉到別的章節(jié)閱讀，讀完一章在目錄中標識一下，隨著時間推移，目錄中的標識越來越多，心中的成就感越來越強。上述的閱讀過程是把書“讀厚”的過程。
法律法規(guī)方面的知識，可以利用上班時間，在網上直接查閱資料，當然是忙里偷閑了；雖然是偷時間學習，但是堅決不能小瞧這部分內容，這可是考試的重點。雖然在2006年11月的考試中，這部分考試內容明顯縮水，但是這仍然是監(jiān)理的基礎知識點。
案例分析方面，閱讀并理解《信息系統(tǒng)監(jiān)理師案例分析教程》中的每一個案例是個不錯的選擇。這個過程不但是對前階段閱讀基礎教程的復習，同時能夠學習到如何針對問題作答，因為僅僅知道問題的答案還不夠，還要將自己知道的答案清晰條理的表達出來，文字化，這樣才能在考試中得分。進入考場就是為了得分。
這個通讀階段很關鍵，因為一般不會有時間第二次通讀教程，所以一定不要懶惰，在通讀過程中，一定要記錄下各個章節(jié)的要點，一邊讀一邊將要點編輯成電子文檔，整理的文檔沒有必要強求格式之類的細節(jié)。閑暇時候，可以隨意翻看自己整理的文檔。為此，我整理了約40頁文檔。
想起自己備考的路，念及來年參考的兄弟姐妹，有必要將這段經歷簡略寫下，一則回憶總結，二則或許會給來年參考的人以幫助。
本人在一家小型軟件公司做研發(fā)工作，參加此類考試純屬偶然。大概是2006年2月，應朋友之游說，報名了“軟件設計師”考試，2006年5月在零準備的情況下參加考試，結果上午通過，下午與分數線擦肩而過。雖然鎩羽而歸，但心中卻胸有成竹了，因為，感覺這個考試并不難，只要有一定的相關工作經驗，知識面是足夠的，自己欠缺的只是一些應試經驗，缺乏對此類考試題型的了解，尤其是下午題型，下午題型美其名曰應用能力考試，其與實際工作的要求還是有一定差距的。
經過上次考試的經歷，本應再接再厲拿下“軟件設計師”，但在經深思熟慮后，決定轉移目標，改考“信息系統(tǒng)監(jiān)理師”?；谝韵聨c考慮：①擴充知識體系，以考帶學。自己從事軟件開發(fā)已歷10年，既做過建設方，也做過承建方，經歷頗為曲折豐富，但沒有做過監(jiān)理方，參加的項目中與監(jiān)理公司有過接觸，但不了解監(jiān)理的具體工作內容，頗具好奇心。既然這個方面的理論與實踐均無，為何不學習一下呢，那就從這次考試開始吧。知識學多了又不壓人。②多一個就業(yè)之門。這個想法太樸素不過了，恐怕大家都不會拒絕多一條生存之門吧，況且自己本來就有進入監(jiān)理領域的意向。③看好信息系統(tǒng)監(jiān)理行業(yè)的發(fā)展。自己作為建設方承建方經歷的項目多了，的確也看到了項目運作過程中的各種不成熟、不規(guī)范的行為，自身工作也常常受此困擾，真有些剪不斷理還亂的苦惱。竊以為監(jiān)理是一個不錯的解決之道，或許這是一條提高業(yè)內整體水平之路，那就讓自己做一塊鋪路石吧。④自認為監(jiān)理師與軟件設計師差不多。事實證明此觀點錯了，只不過自己當時的誤解而已，實際學習過程中的確為此吃了不少苦頭，監(jiān)理的知識重點和覆蓋面還是蠻大的，在軟件知識點的深度上不如軟件設計師。
于是乎，開始了緊張有序的學習過程。
我的整個學習過程大概分為幾個階段，如下是我各個階段的體會心得，與各位考友分享。
（1）資料準備
這個階段，沒有什么特別要說的，就是要關注一下相關論壇上的帖子，有很多帖子提及應該學習的資料書籍。本人學習了如下的資料書籍：
《信息系統(tǒng)監(jiān)理師輔導教程（上下冊）》
《信息系統(tǒng)監(jiān)理師考試試題分類精解與題型練習》
《信息系統(tǒng)監(jiān)理師案例分析教程》
《網絡工程師考試試題分類精解》
《軟件設計師考試試題分類精解》
沒說的，將新版買到手。
（2）通讀基礎教程
通讀《信息系統(tǒng)監(jiān)理師輔導教程（上下冊）》。我的經驗是先看目錄，有人會說看目錄有啥意思，不過是些綱目，沒有實際內容。其實不然，看書先看目錄，對掌握書本內容是很有效的，看的時候不能敷衍了事的看，要帶著好奇心去看，帶著思考猜想去看，猜想這個那個子條錄中大概講的會是什么內容，然后帶著驗證自己猜想的心理去閱讀具體內容。當尚未看到相關內容時，好奇心依然驅動著自己繼續(xù)閱讀；當看到自己猜對時，由于與自己的理解大概相同，效率自然提高不少，信心也隨之膨脹；當看到自己猜錯時，不妨拍案而起，大叫書本錯誤，作者誤認子弟，當然更多的是恍然大悟曰原來如此。
通讀時，不必按部就班從頭到位一章一節(jié)順序閱讀，不妨直接切人“四控三管一協(xié)調”閱讀，“四控三管一協(xié)調”也不必按序閱讀，可以先閱讀合同管理，再閱讀質量控制，再閱讀變更控制……，沒有固定的順序。但不要未讀完一章即轉到別的章節(jié)閱讀，讀完一章在目錄中標識一下，隨著時間推移，目錄中的標識越來越多，心中的成就感越來越強。上述的閱讀過程是把書“讀厚”的過程。
法律法規(guī)方面的知識，可以利用上班時間，在網上直接查閱資料，當然是忙里偷閑了；雖然是偷時間學習，但是堅決不能小瞧這部分內容，這可是考試的重點。雖然在2006年11月的考試中，這部分考試內容明顯縮水，但是這仍然是監(jiān)理的基礎知識點。
案例分析方面，閱讀并理解《信息系統(tǒng)監(jiān)理師案例分析教程》中的每一個案例是個不錯的選擇。這個過程不但是對前階段閱讀基礎教程的復習，同時能夠學習到如何針對問題作答，因為僅僅知道問題的答案還不夠，還要將自己知道的答案清晰條理的表達出來，文字化，這樣才能在考試中得分。進入考場就是為了得分。
這個通讀階段很關鍵，因為一般不會有時間第二次通讀教程，所以一定不要懶惰，在通讀過程中，一定要記錄下各個章節(jié)的要點，一邊讀一邊將要點編輯成電子文檔，整理的文檔沒有必要強求格式之類的細節(jié)。閑暇時候，可以隨意翻看自己整理的文檔。為此，我整理了約40頁文檔。