我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的孩子。
有，我到兒童公園去補(bǔ)英語(yǔ)，我想：可能不難?？纱蜷_(kāi)書(shū)一看，?。∵@么難的單詞和課文呀！開(kāi)始，我還會(huì)讀課文，會(huì)拼寫(xiě)單詞，可到了后邊，實(shí)在難，學(xué)過(guò)的課文不會(huì)瀆，單詞也不會(huì)拼寫(xiě)，我準(zhǔn)備放棄，可爸爸說(shuō)：“不能放棄，一定要好好學(xué)習(xí)”。聽(tīng)了爸爸的話，我繼續(xù)拼寫(xiě)單詞，終嘗到了成功的喜悅。
從次，我?jiàn)^發(fā)努力的學(xué)英語(yǔ)，而且把單詞也都記住了。
在考試那天，我胸有成竹地答著題，考試結(jié)束了，我交了卷子，在外面轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，回到教室，老師已經(jīng)改完了卷子，當(dāng)老師發(fā)下我的卷子時(shí)，我激動(dòng)的差點(diǎn)跳了起來(lái)，因?yàn)槲业昧?00分。老師發(fā)完了卷子，對(duì)大家說(shuō)：“這次考試只有他一個(gè)人考了100?！贝蠹叶及蚜w慕的目光投給我，我心里很高興。
后來(lái)，我又學(xué)會(huì)了許多單詞，并且學(xué)了很多句子。
我想：我的英語(yǔ)水平會(huì)越來(lái)越高，我的英語(yǔ)成績(jī)會(huì)越來(lái)越高。因?yàn)槲乙呀?jīng)喜歡英語(yǔ)了。
有，我到兒童公園去補(bǔ)英語(yǔ)，我想：可能不難?？纱蜷_(kāi)書(shū)一看，?。∵@么難的單詞和課文呀！開(kāi)始，我還會(huì)讀課文，會(huì)拼寫(xiě)單詞，可到了后邊，實(shí)在難，學(xué)過(guò)的課文不會(huì)瀆，單詞也不會(huì)拼寫(xiě)，我準(zhǔn)備放棄，可爸爸說(shuō)：“不能放棄，一定要好好學(xué)習(xí)”。聽(tīng)了爸爸的話，我繼續(xù)拼寫(xiě)單詞，終嘗到了成功的喜悅。
從次，我?jiàn)^發(fā)努力的學(xué)英語(yǔ)，而且把單詞也都記住了。
在考試那天，我胸有成竹地答著題，考試結(jié)束了，我交了卷子，在外面轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，回到教室，老師已經(jīng)改完了卷子，當(dāng)老師發(fā)下我的卷子時(shí)，我激動(dòng)的差點(diǎn)跳了起來(lái)，因?yàn)槲业昧?00分。老師發(fā)完了卷子，對(duì)大家說(shuō)：“這次考試只有他一個(gè)人考了100?！贝蠹叶及蚜w慕的目光投給我，我心里很高興。
后來(lái)，我又學(xué)會(huì)了許多單詞，并且學(xué)了很多句子。
我想：我的英語(yǔ)水平會(huì)越來(lái)越高，我的英語(yǔ)成績(jī)會(huì)越來(lái)越高。因?yàn)槲乙呀?jīng)喜歡英語(yǔ)了。