閱讀理解部分是TOEFL考試的第四部分，這一部分考試時間為55分鐘，閱讀長度為350詞左右的文章5篇，做50道含四個選項 的客觀題。從題型看，TOEFL閱讀的特點是題量大，涉及的詞匯面廣；從題目順序來看，閱讀放在最后。
一般來說，在做完寫作,聽力，語法三部分之后，考生已經(jīng)開始感到有些疲倦。要想考好閱讀，不光要憑扎實的英語基礎(chǔ)，而且還要講求做題策略。如何避免做題的誤區(qū)，如何讀好每一篇文章，如何合理安排考場時間，如何答好每一道題，這些都是每個考生十分關(guān)心的問題。筆者在長期的TOEFL 教學(xué)中總結(jié)出了一些經(jīng)驗，在此愿意介紹給廣大考生。
２．區(qū)別對待幾種題：
① 主旨題。主旨題有三種：A、作者的意圖；B、文章的標(biāo)題；C、文章的中心思想。這種題一般為第一道題，建議考生把這道題放在最后做，因為做其他題時，考生會逐步了解文章的各個細(xì)節(jié)，在做題的過程中就會對文章有個總的理解，最后處理主旨題可謂水到渠成，萬無一失。
② 舉題。列舉題有兩種：A、一正三誤；B、三正一誤。也可分為四類。第一類：一句話列舉。根據(jù)某個選項的語言提示，回歸文章找到一句話，這句話含三個選項的內(nèi)容；第二類：局部列舉。根據(jù)題意，回歸文章發(fā)現(xiàn)連續(xù)兩三句話涉及三個選項的內(nèi)容；第三類：段落列舉。題干語言在某一自然段首句重現(xiàn)。這個句子為段落主題句，即三個選項的內(nèi)容在這一段出現(xiàn)，不涉及到其他段落；第四類：文章列舉。選項內(nèi)容涉及整個文章。一句話列舉題和段落列舉題有明顯的信號詞幫助答題，根據(jù)題序做題，不必區(qū)別對待。文章列舉題和局部列舉題則應(yīng)放在其他題做完之后在處理。
③ 文章結(jié)論題。文章結(jié)論題即根據(jù)文章可以推斷出下面哪個選項的結(jié)論是正確的，題干沒有任何語言信號詞。這種題有以下幾種布局：為文章第一道題時，相當(dāng)于文章主旨題，應(yīng)放在最后解答；放在中間時，基本上針對中間部分；放在最后一道題時，有可能針對文章最后部分，也有可能針對整篇文章，但不大可能涉及文章其他部分的細(xì)節(jié)。所以文章結(jié)論題應(yīng)該具體情況具體分析，并不一定是面對整個文章。
④ 作者態(tài)度題。作者態(tài)度題分為兩種：A、局部作者態(tài)度題；B、整體作者態(tài)度題。文章最后一道題問及作者態(tài)度時為整體作者態(tài)度題，它涉及通篇文章，要根據(jù)整個文章數(shù)個語言點串起來的一根主線答題，也就是作者行文的口氣?？忌f不可以根據(jù)某一個語言點答題，因為整體作者態(tài)度題不是考核某一個點，而是考整體感覺。
⑤ 文章結(jié)構(gòu)題。文章結(jié)構(gòu)題有三種：A、文章前面的段落內(nèi)容是什么？B、文章下面接著將要講什么？C、文章的組織結(jié)構(gòu)是什么？推斷文章前面的內(nèi)容立足于文章首句，因為文章首句承上啟下，尤其注意首句中諸如this, so, other than之類的結(jié)構(gòu)詞。
一般來說，在做完寫作,聽力，語法三部分之后，考生已經(jīng)開始感到有些疲倦。要想考好閱讀，不光要憑扎實的英語基礎(chǔ)，而且還要講求做題策略。如何避免做題的誤區(qū)，如何讀好每一篇文章，如何合理安排考場時間，如何答好每一道題，這些都是每個考生十分關(guān)心的問題。筆者在長期的TOEFL 教學(xué)中總結(jié)出了一些經(jīng)驗，在此愿意介紹給廣大考生。
２．區(qū)別對待幾種題：
① 主旨題。主旨題有三種：A、作者的意圖；B、文章的標(biāo)題；C、文章的中心思想。這種題一般為第一道題，建議考生把這道題放在最后做，因為做其他題時，考生會逐步了解文章的各個細(xì)節(jié)，在做題的過程中就會對文章有個總的理解，最后處理主旨題可謂水到渠成，萬無一失。
② 舉題。列舉題有兩種：A、一正三誤；B、三正一誤。也可分為四類。第一類：一句話列舉。根據(jù)某個選項的語言提示，回歸文章找到一句話，這句話含三個選項的內(nèi)容；第二類：局部列舉。根據(jù)題意，回歸文章發(fā)現(xiàn)連續(xù)兩三句話涉及三個選項的內(nèi)容；第三類：段落列舉。題干語言在某一自然段首句重現(xiàn)。這個句子為段落主題句，即三個選項的內(nèi)容在這一段出現(xiàn)，不涉及到其他段落；第四類：文章列舉。選項內(nèi)容涉及整個文章。一句話列舉題和段落列舉題有明顯的信號詞幫助答題，根據(jù)題序做題，不必區(qū)別對待。文章列舉題和局部列舉題則應(yīng)放在其他題做完之后在處理。
③ 文章結(jié)論題。文章結(jié)論題即根據(jù)文章可以推斷出下面哪個選項的結(jié)論是正確的，題干沒有任何語言信號詞。這種題有以下幾種布局：為文章第一道題時，相當(dāng)于文章主旨題，應(yīng)放在最后解答；放在中間時，基本上針對中間部分；放在最后一道題時，有可能針對文章最后部分，也有可能針對整篇文章，但不大可能涉及文章其他部分的細(xì)節(jié)。所以文章結(jié)論題應(yīng)該具體情況具體分析，并不一定是面對整個文章。
④ 作者態(tài)度題。作者態(tài)度題分為兩種：A、局部作者態(tài)度題；B、整體作者態(tài)度題。文章最后一道題問及作者態(tài)度時為整體作者態(tài)度題，它涉及通篇文章，要根據(jù)整個文章數(shù)個語言點串起來的一根主線答題，也就是作者行文的口氣?？忌f不可以根據(jù)某一個語言點答題，因為整體作者態(tài)度題不是考核某一個點，而是考整體感覺。
⑤ 文章結(jié)構(gòu)題。文章結(jié)構(gòu)題有三種：A、文章前面的段落內(nèi)容是什么？B、文章下面接著將要講什么？C、文章的組織結(jié)構(gòu)是什么？推斷文章前面的內(nèi)容立足于文章首句，因為文章首句承上啟下，尤其注意首句中諸如this, so, other than之類的結(jié)構(gòu)詞。