中考將至，在未來有限的時間里，兩大積累學(xué)科英語、語文該怎么復(fù)習(xí)？幾位業(yè)內(nèi)老師在接受采訪時，無一例外地談到：同學(xué)們在復(fù)習(xí)時特別要講究策略和方法；爭取大程度地提高復(fù)習(xí)效率、效果。具體要怎么做？記者進行了專門歸納：
[英語]
[做客教師] 學(xué)大教育 馬慧敏
[教師觀點]做好日計劃、周計劃，調(diào)整心態(tài)；梳理知識點、建立自己的知識網(wǎng)絡(luò)，有針對性地進行弱項突擊；認真看歷年中考題，研究題型(閱讀、寫作的題材)和做題技巧；做題不在多、在精，對“精題”及時歸納，避免再犯同類錯誤；學(xué)會用“猜”的方法識記試卷中的生詞，復(fù)習(xí)過程中不要一遇到陌生詞匯就查字典。
[備考支招]馬老師介紹：今年，英語試卷的新增題型為翻譯和填詞，主要考查學(xué)生日常英語知識的“積累”，考生不要恐慌。同學(xué)們備考翻譯題，可多留意課文、固定搭配等基礎(chǔ)知識；填詞題實際不難，會考查到學(xué)生的閱讀能力，同學(xué)們做題時要注意理解上下文，現(xiàn)在還要多積累介詞、副詞等常見固定搭配。
單選題涉及到整個初中學(xué)過的內(nèi)容，現(xiàn)在單純語法題很少，多考查某一特定語境下的用法，往往四個答案從語法角度講都對，但從理解上下文角度來說只有一個合適，同學(xué)們在做題時要擦亮眼睛。
完型填空題的題干是相對完整的故事，主要考查固定搭配和習(xí)慣用語。做題的方法是：先通讀全文、了解文章的故事情節(jié)；再聯(lián)系上下文語境做題。
今年，閱讀題從每年的5篇文章縮減為4篇?？疾閷W(xué)生對文章的推理、理解能力，而非“找答案”的能力。同學(xué)們在復(fù)習(xí)、考試時，特別注意不能看表面現(xiàn)象。
在寫作部分，基礎(chǔ)好的同學(xué)可仿寫各類文體的范文，特別注意審題；基礎(chǔ)不好的同學(xué)，要分析自己的不足之處，努力提高基礎(chǔ)。
[做客教師] 先鋒教育 王歡
[教師觀點]閱讀理解占分比重大，是考查學(xué)生綜合運用英語語言知識和閱讀技巧來理解英語書面材料的能力。作好閱讀理解重要的一點是通過先讀題，對文章的概況有個大體的了解，然后帶著問題到原文中尋找答案，這樣既準(zhǔn)確又節(jié)省時間。對于今年新出的開放式閱讀，想要作到不丟分或少丟分，務(wù)必要通過中心句讀懂全文，抓住中心思想。
[備考支招]單項選擇主要考查詞匯和語法。詞匯，主要復(fù)習(xí)課本上的單詞和固定短語搭配；語法，主要復(fù)習(xí)動詞的時態(tài)和語態(tài)，特別狀語從句、賓語從句和定語從句，以及從句中的時態(tài)；同學(xué)們也不要忽略冠詞和不定冠詞、可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)和不可數(shù)名詞的表達方式、形容詞和副詞的比較級、高級、直接引語與間接引語等部分的復(fù)習(xí)。
對于完型填空部分，考生通讀全文、聯(lián)系上下文做題后，做完題后，要對全文進行檢查、查缺補漏，確保文章上下文順暢連貫、邏輯合理。
情景交際部分，同學(xué)們首先要仔細審題，掌握大意；之后，分析對話，根據(jù)具體上下文語境試填選項；后，全文復(fù)讀，融會貫通，按照對話情境，中心內(nèi)容，推理判斷。
而作文部分的答題要領(lǐng)是：先審題(看到考題后，先不要急于動筆，要仔細看清題目要求的內(nèi)容)、列提綱(根據(jù)文章要點短文的中心思想將主要句型、關(guān)鍵詞語記下)、寫全文。同時，要保持卷面整潔、字跡工整，不涂、不畫、不勾不抹；避免使用漢語式英語，盡量使用自己熟悉的句型；注意語法、句法知識的靈活運用。在確保正確的情況下，多用一些學(xué)過的從句給文章添色。
[語文]
[做客教師] 先鋒教育 孫霞
[教師觀點]考生應(yīng)該認真“吃”透近兩年中考題。近兩年的中考試題，在試題結(jié)構(gòu)類型上基本沒有變化。試卷分為“積累”、“文言文閱讀”、“現(xiàn)代文閱讀”和“作文”四大部分。
[備考支招]孫老師就試卷的四大部分對如何備考進行了簡單說明：
積累部分?？荚嚨姆秶臼浅踔薪套x篇目中要求背誦的名篇名句。不但要篇篇背誦，而且需要字字落實，尤其是平時默寫時經(jīng)常出錯的字。同時要回顧過去考試或作業(yè)中出現(xiàn)的字詞。
文言文部分。復(fù)習(xí)時一定要抓好重點，一般考查常見的文言虛詞、實詞的含義和用法。實詞常?？疾橐辉~多義、古今異義、詞類活用的詞語；對句子的考查則側(cè)重于關(guān)鍵句子的句式和句意；對內(nèi)容考查和現(xiàn)代文基本相似。
現(xiàn)代文閱讀部分。要把握“考點”，掌握技巧。任何文段的考查都側(cè)重兩個方面，一是信息篩選，二是對閱讀材料的理解和分析。在閱讀復(fù)習(xí)中，應(yīng)該注意句與句、段與段之間的聯(lián)系，了解作者的觀點和文章的寫作意圖，做到從總體上把握文章，首先弄清“寫了什么”“為什么要寫”這兩個問題。
作文部分?！霸掝}”作文仍然是今年考查主流。在后階段，要多讀書看報，開拓視野，為寫作積累素材，補充新鮮血液。在寫作時，要善于從大處著眼，從小處入手，大題化小，以小見大，學(xué)會“一滴水里見陽光”，開頭入題要快；讓文章體現(xiàn)出你真摯的感情，豐厚的文學(xué)積淀，做到文質(zhì)兼美，富有生活氣息。另外，平時練習(xí)時也要書寫工整，保持卷面整潔。
[做客教師] 春筍教育 陳老師
[教師觀點]2008年中考語文與去年相比題型上沒有過多的變化，但細微之處更值得同學(xué)們?nèi)リP(guān)注。
[備考支招]首先是漢字的考查：今年在字形上首次加入對漢字書寫的考查——兩個四字詞語，書寫上要求字跡工整，美觀大方。這道題把原來對整體卷面字跡的考查更落實到實際。
基礎(chǔ)知識考查中更加注重對字音、字形的考查，分值由原來的二分上升到四分，由此可見中考語文對基礎(chǔ)知識的重視在不斷加強。
其次成語造句取消，對病句的考查難度加大，由原來二選一到現(xiàn)在就一道題，沒有選擇余地，而且要求發(fā)生改變，考生注意答題形式，修改病句應(yīng)尤其注意考查動賓搭配不當(dāng)。對于信息概括抓住句子主干，注意首尾句的總結(jié)。文學(xué)常識的考查源于書本，但應(yīng)注意細微之處，如大連市二模考查消息的字數(shù)“不少于500字”，應(yīng)是“不超過500字”。這樣的細節(jié)要求考生在考試時一方面對知識的掌握要準(zhǔn)，一方面是課外知識的擴展。
文言文考查注意實詞、虛詞的運用，課外文言文注意斷句、翻譯。詩詞鑒賞考查字詞的理解需要考生認真對待。
后現(xiàn)代文閱讀理解今年更偏向于哲理性散文，特別是現(xiàn)當(dāng)代作家的散文，在文章中蘊含一定的哲理，語言清新自然，融記敘，議論，抒情于一體。
作文今年可額外注意與抗震、堅強有關(guān)的題材。分析材料中的主旨，從材料中找到切入點，立意明確，思想積極。D12a記者時爽采寫、整理
[英語]
[做客教師] 學(xué)大教育 馬慧敏
[教師觀點]做好日計劃、周計劃，調(diào)整心態(tài)；梳理知識點、建立自己的知識網(wǎng)絡(luò)，有針對性地進行弱項突擊；認真看歷年中考題，研究題型(閱讀、寫作的題材)和做題技巧；做題不在多、在精，對“精題”及時歸納，避免再犯同類錯誤；學(xué)會用“猜”的方法識記試卷中的生詞，復(fù)習(xí)過程中不要一遇到陌生詞匯就查字典。
[備考支招]馬老師介紹：今年，英語試卷的新增題型為翻譯和填詞，主要考查學(xué)生日常英語知識的“積累”，考生不要恐慌。同學(xué)們備考翻譯題，可多留意課文、固定搭配等基礎(chǔ)知識；填詞題實際不難，會考查到學(xué)生的閱讀能力，同學(xué)們做題時要注意理解上下文，現(xiàn)在還要多積累介詞、副詞等常見固定搭配。
單選題涉及到整個初中學(xué)過的內(nèi)容，現(xiàn)在單純語法題很少，多考查某一特定語境下的用法，往往四個答案從語法角度講都對，但從理解上下文角度來說只有一個合適，同學(xué)們在做題時要擦亮眼睛。
完型填空題的題干是相對完整的故事，主要考查固定搭配和習(xí)慣用語。做題的方法是：先通讀全文、了解文章的故事情節(jié)；再聯(lián)系上下文語境做題。
今年，閱讀題從每年的5篇文章縮減為4篇?？疾閷W(xué)生對文章的推理、理解能力，而非“找答案”的能力。同學(xué)們在復(fù)習(xí)、考試時，特別注意不能看表面現(xiàn)象。
在寫作部分，基礎(chǔ)好的同學(xué)可仿寫各類文體的范文，特別注意審題；基礎(chǔ)不好的同學(xué)，要分析自己的不足之處，努力提高基礎(chǔ)。
[做客教師] 先鋒教育 王歡
[教師觀點]閱讀理解占分比重大，是考查學(xué)生綜合運用英語語言知識和閱讀技巧來理解英語書面材料的能力。作好閱讀理解重要的一點是通過先讀題，對文章的概況有個大體的了解，然后帶著問題到原文中尋找答案，這樣既準(zhǔn)確又節(jié)省時間。對于今年新出的開放式閱讀，想要作到不丟分或少丟分，務(wù)必要通過中心句讀懂全文，抓住中心思想。
[備考支招]單項選擇主要考查詞匯和語法。詞匯，主要復(fù)習(xí)課本上的單詞和固定短語搭配；語法，主要復(fù)習(xí)動詞的時態(tài)和語態(tài)，特別狀語從句、賓語從句和定語從句，以及從句中的時態(tài)；同學(xué)們也不要忽略冠詞和不定冠詞、可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)和不可數(shù)名詞的表達方式、形容詞和副詞的比較級、高級、直接引語與間接引語等部分的復(fù)習(xí)。
對于完型填空部分，考生通讀全文、聯(lián)系上下文做題后，做完題后，要對全文進行檢查、查缺補漏，確保文章上下文順暢連貫、邏輯合理。
情景交際部分，同學(xué)們首先要仔細審題，掌握大意；之后，分析對話，根據(jù)具體上下文語境試填選項；后，全文復(fù)讀，融會貫通，按照對話情境，中心內(nèi)容，推理判斷。
而作文部分的答題要領(lǐng)是：先審題(看到考題后，先不要急于動筆，要仔細看清題目要求的內(nèi)容)、列提綱(根據(jù)文章要點短文的中心思想將主要句型、關(guān)鍵詞語記下)、寫全文。同時，要保持卷面整潔、字跡工整，不涂、不畫、不勾不抹；避免使用漢語式英語，盡量使用自己熟悉的句型；注意語法、句法知識的靈活運用。在確保正確的情況下，多用一些學(xué)過的從句給文章添色。
[語文]
[做客教師] 先鋒教育 孫霞
[教師觀點]考生應(yīng)該認真“吃”透近兩年中考題。近兩年的中考試題，在試題結(jié)構(gòu)類型上基本沒有變化。試卷分為“積累”、“文言文閱讀”、“現(xiàn)代文閱讀”和“作文”四大部分。
[備考支招]孫老師就試卷的四大部分對如何備考進行了簡單說明：
積累部分?？荚嚨姆秶臼浅踔薪套x篇目中要求背誦的名篇名句。不但要篇篇背誦，而且需要字字落實，尤其是平時默寫時經(jīng)常出錯的字。同時要回顧過去考試或作業(yè)中出現(xiàn)的字詞。
文言文部分。復(fù)習(xí)時一定要抓好重點，一般考查常見的文言虛詞、實詞的含義和用法。實詞常?？疾橐辉~多義、古今異義、詞類活用的詞語；對句子的考查則側(cè)重于關(guān)鍵句子的句式和句意；對內(nèi)容考查和現(xiàn)代文基本相似。
現(xiàn)代文閱讀部分。要把握“考點”，掌握技巧。任何文段的考查都側(cè)重兩個方面，一是信息篩選，二是對閱讀材料的理解和分析。在閱讀復(fù)習(xí)中，應(yīng)該注意句與句、段與段之間的聯(lián)系，了解作者的觀點和文章的寫作意圖，做到從總體上把握文章，首先弄清“寫了什么”“為什么要寫”這兩個問題。
作文部分?！霸掝}”作文仍然是今年考查主流。在后階段，要多讀書看報，開拓視野，為寫作積累素材，補充新鮮血液。在寫作時，要善于從大處著眼，從小處入手，大題化小，以小見大，學(xué)會“一滴水里見陽光”，開頭入題要快；讓文章體現(xiàn)出你真摯的感情，豐厚的文學(xué)積淀，做到文質(zhì)兼美，富有生活氣息。另外，平時練習(xí)時也要書寫工整，保持卷面整潔。
[做客教師] 春筍教育 陳老師
[教師觀點]2008年中考語文與去年相比題型上沒有過多的變化，但細微之處更值得同學(xué)們?nèi)リP(guān)注。
[備考支招]首先是漢字的考查：今年在字形上首次加入對漢字書寫的考查——兩個四字詞語，書寫上要求字跡工整，美觀大方。這道題把原來對整體卷面字跡的考查更落實到實際。
基礎(chǔ)知識考查中更加注重對字音、字形的考查，分值由原來的二分上升到四分，由此可見中考語文對基礎(chǔ)知識的重視在不斷加強。
其次成語造句取消，對病句的考查難度加大，由原來二選一到現(xiàn)在就一道題，沒有選擇余地，而且要求發(fā)生改變，考生注意答題形式，修改病句應(yīng)尤其注意考查動賓搭配不當(dāng)。對于信息概括抓住句子主干，注意首尾句的總結(jié)。文學(xué)常識的考查源于書本，但應(yīng)注意細微之處，如大連市二模考查消息的字數(shù)“不少于500字”，應(yīng)是“不超過500字”。這樣的細節(jié)要求考生在考試時一方面對知識的掌握要準(zhǔn)，一方面是課外知識的擴展。
文言文考查注意實詞、虛詞的運用，課外文言文注意斷句、翻譯。詩詞鑒賞考查字詞的理解需要考生認真對待。
后現(xiàn)代文閱讀理解今年更偏向于哲理性散文，特別是現(xiàn)當(dāng)代作家的散文，在文章中蘊含一定的哲理，語言清新自然，融記敘，議論，抒情于一體。
作文今年可額外注意與抗震、堅強有關(guān)的題材。分析材料中的主旨，從材料中找到切入點，立意明確，思想積極。D12a記者時爽采寫、整理