閱讀之于人，就像鍛煉之于身體。讀后感是我們在讀書過程中的精神輸出，從而更好地提高自己的文化素養(yǎng)和思考能力。以下是整理的《初中生讀后感范文（十篇）》相關資料，希望幫助到您。
1.初中生讀后感范文 篇一
“話說天下大勢，分久必言，合久必分。這是一句出自《三國演義》的一句話。
大家是看過劇情有趣的《西游記》，還是看過擁有著一百零八位大將的《水滸傳》，今天我來給大家大來在這個暑假我閱讀的一本好書《三國演義》。
《三國演義分是中國明代羅貫中寫的一篇章回體小說。全書主要描寫了從東漢末年到西晉初年之間近105年的歷史風云，以描寫戰(zhàn)爭為主，訴說了東漢末年的群雄割據(jù)混戰(zhàn)和漢、魏、吳三國之間的政治和軍事斗爭，終司馬炎一統(tǒng)三國，建立晉朝的故事。
在《三國演義》中有許許多多的大將有足智多謀的諸葛亮、有生性多疑的曹操還有刮骨療傷的關羽，他們的事跡都很厲害，但我喜歡的人物是諸葛亮，他做出的事讓我很敬佩。
諸葛亮在《草船借箭》中他就利用了曹操生性多疑的特點騙到了箭。他還在《空城計》中他也同樣利用了司馬疑的特點取勝，這也應了一句名言“知己知彼，百戰(zhàn)百勝?！?BR> 提到《空城計》，讓我想到了我生活的事。有一天，我和往常一樣放學回家，忽然看見鄰居李叔叔要出遠門，正在收拾東西，我疑惑地問李叔叔：，李叔叔，你要出遠門，你家里還有那么多古董不怕被偷嗎？”李叔叔說“我自有妙計”說完李叔叔就走了。第二天，我上學的時候，出門發(fā)現(xiàn)，李叔叔家門口，竟然有垃圾袋和幾雙男士鞋子，我到現(xiàn)在才明白，那只是李叔叔為了讓小偷以為家里還有人。真是再現(xiàn)《空城計》，連我都被到了，何況小偷呢！
讀完了《三國演義》，讓我懂得了想要取得勝利，不能只靠力量，還得靠智慧。
2.初中生讀后感范文 篇二
今年暑假，我讀了《我的名字叫一男》這本書。主人公吉川一男負氣離家出走，誤打誤撞地卷入了另一個家庭。一男在高橋家長大，對高橋一家人充滿了感激之情。他為了保護“妹妹”，還不幸被“惡霸”連捅了好幾下。這本書令我感動不已，一男對高橋一家的感恩超出了血緣，超出了親情，付出的實際行動更是常人難以達到的。
讀完這本書，我感悟到：感恩不僅僅是對自己的家人，自己親的人，也可以是一個原本陌生的人，陌生的事。感恩其實就在我們心中，時時刻刻都伴隨著我們。書中的經(jīng)歷可能不太常見，但有很多人的孩子并非是自己親生的，孩子長大后也會感激“父母”。我曾經(jīng)看過一個節(jié)目，有一個老奶奶，她在醫(yī)院門口撿了一個被人遺棄的腦癱孩子——緣緣。她為了將緣緣撫養(yǎng)長大，使得丈夫早逝，變賣了所有家產(chǎn)，帶著兒子和緣緣住在破房子里，還沒讓兒子讀大學。緣緣因為腦癱，不能回報養(yǎng)母太多，只有竭盡全力，好不容易喊出一個“媽”字。
我想就連一個腦癱孩子都知道感恩，我們健健康康，又是爸爸媽媽的親骨肉，就更應該去感恩身邊的人。平時，我給爸爸媽媽捶背，倒一詞水，他們就感動得不得了，就更別說什么大的回報了。父母為我們做了這么多，我們卻沒有一點點感動，是不是也太沒有良心了？我希望從現(xiàn)在開始，大家可以學會感恩父母，來回報他們的養(yǎng)育之恩。
3.初中生讀后感范文 篇三
暑假里我的讀了日本作家山中恒的作品——《我的名字叫一男》。
這小說主要講的是發(fā)生一個叫在一男的男孩身上的故事。故事主要講的是吉川一男在貧民窟長大，從小就很聰明懂事，父母都非常喜歡他，但是，由于爸爸意外獲得了一筆錢，從此一男的生活發(fā)生了巨大的改變，爸爸開始喝酒，而媽媽的脾氣也變得暴躁，一男屢遭責打。于是他開始說謊，逃學，后離家出走。被一位老太太帶到鄉(xiāng)下的一男，變成了山田一男，他住在山田家，經(jīng)歷了三天混亂的日子，終，他又離開鄉(xiāng)下，變成高橋一男，終于有了新的父母，選擇了正確的人生道路，開始了美好的生活。
從這本書看，我覺得一男很幸運，能遇到他的第三個家庭的爸爸，雖然他們沒有血緣關系，但他們心靈與心靈之間的交往，已結成牢不可破的父子關系。雖然經(jīng)歷了千辛萬苦，但是他們沖破了人生的黑暗，重建建立了人性的美好。
同時我也覺得一個溫暖和諧的家庭對每一個孩子的成長的重要性，只有和諧穩(wěn)固的家庭環(huán)境，我們才能靜心地好好學習。我很慶幸自己在這樣一個美好家庭里，有愛我的爸爸，媽媽和弟弟，是他們一直鼓勵我，支持我，我愛我家！
4.初中生讀后感范文 篇四
陶老師送給班里所有同學每人一本書，作為暑假禮物，我拿到的是一本《我的名字叫一男》的書，陶老師說要認認真真的看完這本書，寫一篇讀后感作為送給老師的開學禮物！
《我的名字叫一男》的作者是被譽為“日本的安徒生”的日本現(xiàn)代兒童文學作家：山中恒，本書為“山中恒兒童成長小說”系列之一。本書的主人公是吉川一男，一男在貧民窟長大，很聰明，很懂事，父母都非常愛他。不料，由于一男的父親意外收獲了很大一筆錢，一男的生活發(fā)生了巨大的改變。有了錢，爸爸開始酗酒，媽媽脾氣暴躁，一男屢遭責打。于是他開始說謊，逃學，后在家人的冷落與過度傷害中離家出走，被地鐵上一們老太太帶到鄉(xiāng)下，變成山田一男。他在關系非常復雜的山田家，經(jīng)歷了一段奇怪而混亂的日子。終他又離開鄉(xiāng)村，變成高橋一男，終于有了新的父母，選擇了正確的人生道路，開始了美好的新生活。
這個故事普普通通，但卻包含著十分重要的道理，而這些卻體現(xiàn)在生活的點滴之中：當一男在吉川和山田家時，生活得并不快樂。為什么？他們都因錢而團團轉(zhuǎn)，缺少了應有的親情，勾心斗角，卻忽略了生活的意義，但在高橋一家，充滿關愛與溫暖，不是親人，勝似親人，包容理解，使人感動。
“越過血緣關，養(yǎng)子似親子”這首兒歌久久回蕩在我的耳邊。
5.初中生讀后感范文 篇五
在這本《傅雷家書》中，我看到了傅雷夫婦對兒子孜孜不倦的教導，同時我仿佛感受到了自己的父母正在與我交流，不時地提醒我、鼓勵我、教導我……
給我印象很深的是傅雷一家人的優(yōu)秀，無論是在藝術上的造詣，還是對國家民族的榮辱感，對人格尊嚴的的高度要求，這些都從書中字里行間體現(xiàn)了出來。
這是在在上世紀前期的中國，國力不足來滿足學生的高效學習，但是傅雷翻譯了很多的世界名著，在藝術上也體現(xiàn)很深的造詣。傅聰彈了一手好鋼琴，多次在國際大賽上獲獎，并努力鉆研多種語言……這需要多強的毅力才能實現(xiàn)呀！我得向他們學習向他們致敬！
給我感受深的是傅雷對兒子的愛，他與兒子的書信往來一直不斷，每一封都體現(xiàn)了傅雷對兒子的牽掛，他的每一封家書都十分認真地完成，毫無草草了事的意思，這使我看到了傅雷成熟穩(wěn)重的一面，也看到了傅雷對兒子深深的愛。傅雷在這些家書中強調(diào)了一些年輕人如何做人、如何對待生活中的問題等一系列問題，其中，傅雷對兒子的日常行為十分看重，如傅雷在家書中說“你車上的信十分有趣，可見只要有實情、實事，不會寫不出好信”，爸爸經(jīng)常告訴我寫文章要透露出真情實感，老師也強調(diào)寫實，我突然覺得他們就在我的面前。傅雷對兒子的習慣也非?？粗兀纭昂⒆樱何颐Φ煤?，只能和你談幾樁重要的事。你素來有兩個習慣：一是到別人家里，進了屋子，脫了大衣，卻留著絲圍巾；二是常常把手插在大衣兜里，或是褲兜里。這兩件都不符合西洋的禮貌……”，這些語句中看出傅雷注重別人對兒子的印象，但傅雷更注重的是“愛國”，有這一段話“你得抓住時間，抓住機會提高警惕，非苦修苦練，不足以報效國家，對得住同胞。著重自己就是看重國家?！边@些話語，令我感觸很深。
《傅雷家書》中，我看到了一對耐心的父母；一對艱辛的父母；一對堅韌的父母?！陡道准視匪粌H是傅雷夫婦寫給傅聰?shù)囊环夥饧視翘煜滤懈改笇⒆硬痪氲慕陶d！
6.初中生讀后感范文 篇六
今天，我讀了《毛驢和牛大哥》這篇文章，它的大致內(nèi)容是：一只老山羊爬山時把腿摔壞了，請毛驢把它背回家。毛驢向它要十斤山芋作為報酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。過了一會兒，老山羊騎在牛大哥的背上走來，毛驢向牛大哥老山羊出多少山芋請它背老山羊，牛大哥說：“千斤?！泵H不相信，說：“十斤山芋還不干呢！千斤？你別做夢了！”牛大哥認真地說：“十斤山芋算得了什么，友誼的分量才重千斤！”
讀了這篇文章，我覺得值得我們大家學習的應該是牛大哥。因為牛大哥把友誼放在了第一位，它不需要報酬。相反毛驢就要十斤山芋作為背山羊的報酬。我認為毛驢是趁老山羊受傷時敲詐。
讀完這篇文章，讓我想起一件事。有一天在學校里，我玩耍時不小心把腳腕給扭了，行動起來很不方便，下課上廁所要花很多時間。一位同學知道這件事情以后，每次都扶著我去。從此，我們成了很好的朋友。
這篇文章告訴我們：只有幫助別人，才能使人與人之間的友誼更加深厚。
7.初中生讀后感范文 篇七
這天，我在電腦上讀了一篇感人的故事——《真誠的吻》。
《真誠的吻》主要講了9個殘疾孩子在體育館里舉行百米賽跑，其中，有一個男孩子屢站屢跌，屢跌屢站，被同伴們遠遠甩在了后面，他怕自己不能走向勝利，便放聲大哭。這時，其他的同伴們聽到了他無助的哭聲，都停下了前進的腳步，他們都不約而同地跑到了他的面前……令我震驚的是：一個患有“恐低癥”的孩子毫不猶豫地彎下了腰，給了那個受傷的孩子一個真誠的吻，還說了一句暖心的安慰話?？吹搅诉@兒，我沉默了許久，這些孩子團結友愛，互幫互助，難道我們有一樣比得過他們？不！比不過！這些孩子在我的眼里不是殘疾的人，而是心中充滿正能量的小天使，確切地說，他們本身就是星星的孩子。
短文中寫，他們后攜手走向了終點。在場的所有觀眾都毅然站了起來，有的歡呼雀躍，有的鼓掌喝彩，有的把手都拍紅了……場上掌聲如潮，經(jīng)久不息！我不由得熱淚盈眶，我暗下決心，從現(xiàn)在起，我要改掉我行我素，獨行獨往的壞習慣，并團結友愛，互幫互助，做一個更棒的自己！
后，我想大聲呼喚：只要心中有他人，就會在人生的起跑線上贏得精彩！
8.初中生讀后感范文 篇八
《花季雨季》這部小說描寫了特區(qū)中學生斑斕多彩的生活，其中，有一章節(jié)提及了一場由一張畫像引出的事端。它記敘的是在一節(jié)鄺秉文老師的歷史課上，王笑天本想扔自己的“新作”給余發(fā)欣賞欣賞，卻扔到了陳明身上，陳明以為是余發(fā)扔的，又給了余發(fā)，余發(fā)信手寫了“鄺秉文像”，扔回給陳明。可一扔，扔到了講臺前。老師把責任全都加在余發(fā)身上。盡管余發(fā)一再解釋，可老師深信不疑。
在現(xiàn)實中，類似這樣的情景是勝不枚數(shù)。有的老師不分青紅皂白、不問清楚事情的經(jīng)過，就妄下結論，誣陷好人。因為余發(fā)平時表現(xiàn)不好，就認定所有的壞事都是他做的，因為陳明平時表現(xiàn)好，成績，就不假思索的認定他不會做出這種無聊的事。就好像一個剛從監(jiān)獄出來的犯人，難道他就不能改過自新嗎？難道世界上每一起案子都和他有關嗎？難道我們就能不經(jīng)過考察情況就把他再次送進監(jiān)獄？難道……可現(xiàn)在，我只想對鄺老師說一句：“如果你被別人冤枉，而自己也有理說不清時，你就能真正的體會到余發(fā)當時的痛苦！”感到幸運的是，我們碰到的都是優(yōu)秀的老師，她們從不冤枉我們。
再說王笑天，我真的對他很失望。一開始，他在同學們面前幽默風趣，經(jīng)常去幫助同學們的學習，而且很富有正義感。后來，老師冤枉了余發(fā)以后，他沒有及時站出來說清楚原委，我感覺他膽怯了，逃避了。敢做不敢當，枉為男子漢。我們也應該站在老師的位置想想，老師歲數(shù)大了，自尊心更強了，被同學當眾丑化，肯定很生氣。
從這個事件中，我明白了：做錯事沒關系，關鍵是要及時承認錯誤，改正自己的錯誤行為。
9.初中生讀后感范文 篇九
前幾天，我讀了一本有趣的書《八十天環(huán)游地球》。它講述了紳士?？讼壬团笥褌兇蛸€，自己能用八十天的時間環(huán)游地球一周。在這次不可思議的環(huán)球旅行中，他遇到了很多危險的情況，不過，他并沒有退縮，從容不迫、堅定頑強地和仆人一起克服重重困難，終取得了成功。
我覺的`福克先生能取得成功，靠的不是運氣，而是信心。在生活中，有了自信你就可以超越自我；如果沒有信心，也許這件事情你還沒有做，就打了退堂鼓，認為自己做不了，那是多么的可怕呀?？梢?，我們做任何事信心是重要的，也正是如此，?？讼壬拍艹晒Φ匕耸飙h(huán)游了地球。
除此之外，福克先生還善于規(guī)劃時間，按自己計劃一步一步的來做。而我呢？無論是生活還是學習都沒有合理的安排，非常的隨意，浪費了大量的時間。讀了這本書，我決定在學習、生活中要像?？讼壬粯樱鍪掠杏媱?，做到“今日事，今日畢”，不拖拉。還要像他一樣，遇到困難不害怕，堅強勇敢的走下去，就一定能夠到達成功的彼岸！
10.初中生讀后感范文 篇十
暑假里我讀了一本好書，名字叫《我的名字叫一男》。
首先給大家介紹以下故事情節(jié)，故事的主人公名字叫一男，一男家拿了大獎，從此他們家過上了富裕的生活。一男一而再再而三的像他爸爸媽媽借錢，爸爸媽媽都給了他，一男沒有用，都放在電視機下面藏著。一男很討厭內(nèi)田老師，一天他逃學了，被警察發(fā)現(xiàn)了，把他帶到他的爸爸媽媽面前，被爸爸媽媽臭罵了一頓。一男決定離開家，他坐上了電車，在車上遇到一位老奶奶，但是老奶奶是壞人，后一男從她手里逃了出來，回到了原來的家。
故事中的老奶奶是整個故事里壞的人，他拐了許多許多小孩。一男不應該逃學、離家出走，爸爸媽媽是這個世界愛我的人。
1.初中生讀后感范文 篇一
“話說天下大勢，分久必言，合久必分。這是一句出自《三國演義》的一句話。
大家是看過劇情有趣的《西游記》，還是看過擁有著一百零八位大將的《水滸傳》，今天我來給大家大來在這個暑假我閱讀的一本好書《三國演義》。
《三國演義分是中國明代羅貫中寫的一篇章回體小說。全書主要描寫了從東漢末年到西晉初年之間近105年的歷史風云，以描寫戰(zhàn)爭為主，訴說了東漢末年的群雄割據(jù)混戰(zhàn)和漢、魏、吳三國之間的政治和軍事斗爭，終司馬炎一統(tǒng)三國，建立晉朝的故事。
在《三國演義》中有許許多多的大將有足智多謀的諸葛亮、有生性多疑的曹操還有刮骨療傷的關羽，他們的事跡都很厲害，但我喜歡的人物是諸葛亮，他做出的事讓我很敬佩。
諸葛亮在《草船借箭》中他就利用了曹操生性多疑的特點騙到了箭。他還在《空城計》中他也同樣利用了司馬疑的特點取勝，這也應了一句名言“知己知彼，百戰(zhàn)百勝?！?BR> 提到《空城計》，讓我想到了我生活的事。有一天，我和往常一樣放學回家，忽然看見鄰居李叔叔要出遠門，正在收拾東西，我疑惑地問李叔叔：，李叔叔，你要出遠門，你家里還有那么多古董不怕被偷嗎？”李叔叔說“我自有妙計”說完李叔叔就走了。第二天，我上學的時候，出門發(fā)現(xiàn)，李叔叔家門口，竟然有垃圾袋和幾雙男士鞋子，我到現(xiàn)在才明白，那只是李叔叔為了讓小偷以為家里還有人。真是再現(xiàn)《空城計》，連我都被到了，何況小偷呢！
讀完了《三國演義》，讓我懂得了想要取得勝利，不能只靠力量，還得靠智慧。
2.初中生讀后感范文 篇二
今年暑假，我讀了《我的名字叫一男》這本書。主人公吉川一男負氣離家出走，誤打誤撞地卷入了另一個家庭。一男在高橋家長大，對高橋一家人充滿了感激之情。他為了保護“妹妹”，還不幸被“惡霸”連捅了好幾下。這本書令我感動不已，一男對高橋一家的感恩超出了血緣，超出了親情，付出的實際行動更是常人難以達到的。
讀完這本書，我感悟到：感恩不僅僅是對自己的家人，自己親的人，也可以是一個原本陌生的人，陌生的事。感恩其實就在我們心中，時時刻刻都伴隨著我們。書中的經(jīng)歷可能不太常見，但有很多人的孩子并非是自己親生的，孩子長大后也會感激“父母”。我曾經(jīng)看過一個節(jié)目，有一個老奶奶，她在醫(yī)院門口撿了一個被人遺棄的腦癱孩子——緣緣。她為了將緣緣撫養(yǎng)長大，使得丈夫早逝，變賣了所有家產(chǎn)，帶著兒子和緣緣住在破房子里，還沒讓兒子讀大學。緣緣因為腦癱，不能回報養(yǎng)母太多，只有竭盡全力，好不容易喊出一個“媽”字。
我想就連一個腦癱孩子都知道感恩，我們健健康康，又是爸爸媽媽的親骨肉，就更應該去感恩身邊的人。平時，我給爸爸媽媽捶背，倒一詞水，他們就感動得不得了，就更別說什么大的回報了。父母為我們做了這么多，我們卻沒有一點點感動，是不是也太沒有良心了？我希望從現(xiàn)在開始，大家可以學會感恩父母，來回報他們的養(yǎng)育之恩。
3.初中生讀后感范文 篇三
暑假里我的讀了日本作家山中恒的作品——《我的名字叫一男》。
這小說主要講的是發(fā)生一個叫在一男的男孩身上的故事。故事主要講的是吉川一男在貧民窟長大，從小就很聰明懂事，父母都非常喜歡他，但是，由于爸爸意外獲得了一筆錢，從此一男的生活發(fā)生了巨大的改變，爸爸開始喝酒，而媽媽的脾氣也變得暴躁，一男屢遭責打。于是他開始說謊，逃學，后離家出走。被一位老太太帶到鄉(xiāng)下的一男，變成了山田一男，他住在山田家，經(jīng)歷了三天混亂的日子，終，他又離開鄉(xiāng)下，變成高橋一男，終于有了新的父母，選擇了正確的人生道路，開始了美好的生活。
從這本書看，我覺得一男很幸運，能遇到他的第三個家庭的爸爸，雖然他們沒有血緣關系，但他們心靈與心靈之間的交往，已結成牢不可破的父子關系。雖然經(jīng)歷了千辛萬苦，但是他們沖破了人生的黑暗，重建建立了人性的美好。
同時我也覺得一個溫暖和諧的家庭對每一個孩子的成長的重要性，只有和諧穩(wěn)固的家庭環(huán)境，我們才能靜心地好好學習。我很慶幸自己在這樣一個美好家庭里，有愛我的爸爸，媽媽和弟弟，是他們一直鼓勵我，支持我，我愛我家！
4.初中生讀后感范文 篇四
陶老師送給班里所有同學每人一本書，作為暑假禮物，我拿到的是一本《我的名字叫一男》的書，陶老師說要認認真真的看完這本書，寫一篇讀后感作為送給老師的開學禮物！
《我的名字叫一男》的作者是被譽為“日本的安徒生”的日本現(xiàn)代兒童文學作家：山中恒，本書為“山中恒兒童成長小說”系列之一。本書的主人公是吉川一男，一男在貧民窟長大，很聰明，很懂事，父母都非常愛他。不料，由于一男的父親意外收獲了很大一筆錢，一男的生活發(fā)生了巨大的改變。有了錢，爸爸開始酗酒，媽媽脾氣暴躁，一男屢遭責打。于是他開始說謊，逃學，后在家人的冷落與過度傷害中離家出走，被地鐵上一們老太太帶到鄉(xiāng)下，變成山田一男。他在關系非常復雜的山田家，經(jīng)歷了一段奇怪而混亂的日子。終他又離開鄉(xiāng)村，變成高橋一男，終于有了新的父母，選擇了正確的人生道路，開始了美好的新生活。
這個故事普普通通，但卻包含著十分重要的道理，而這些卻體現(xiàn)在生活的點滴之中：當一男在吉川和山田家時，生活得并不快樂。為什么？他們都因錢而團團轉(zhuǎn)，缺少了應有的親情，勾心斗角，卻忽略了生活的意義，但在高橋一家，充滿關愛與溫暖，不是親人，勝似親人，包容理解，使人感動。
“越過血緣關，養(yǎng)子似親子”這首兒歌久久回蕩在我的耳邊。
5.初中生讀后感范文 篇五
在這本《傅雷家書》中，我看到了傅雷夫婦對兒子孜孜不倦的教導，同時我仿佛感受到了自己的父母正在與我交流，不時地提醒我、鼓勵我、教導我……
給我印象很深的是傅雷一家人的優(yōu)秀，無論是在藝術上的造詣，還是對國家民族的榮辱感，對人格尊嚴的的高度要求，這些都從書中字里行間體現(xiàn)了出來。
這是在在上世紀前期的中國，國力不足來滿足學生的高效學習，但是傅雷翻譯了很多的世界名著，在藝術上也體現(xiàn)很深的造詣。傅聰彈了一手好鋼琴，多次在國際大賽上獲獎，并努力鉆研多種語言……這需要多強的毅力才能實現(xiàn)呀！我得向他們學習向他們致敬！
給我感受深的是傅雷對兒子的愛，他與兒子的書信往來一直不斷，每一封都體現(xiàn)了傅雷對兒子的牽掛，他的每一封家書都十分認真地完成，毫無草草了事的意思，這使我看到了傅雷成熟穩(wěn)重的一面，也看到了傅雷對兒子深深的愛。傅雷在這些家書中強調(diào)了一些年輕人如何做人、如何對待生活中的問題等一系列問題，其中，傅雷對兒子的日常行為十分看重，如傅雷在家書中說“你車上的信十分有趣，可見只要有實情、實事，不會寫不出好信”，爸爸經(jīng)常告訴我寫文章要透露出真情實感，老師也強調(diào)寫實，我突然覺得他們就在我的面前。傅雷對兒子的習慣也非?？粗兀纭昂⒆樱何颐Φ煤?，只能和你談幾樁重要的事。你素來有兩個習慣：一是到別人家里，進了屋子，脫了大衣，卻留著絲圍巾；二是常常把手插在大衣兜里，或是褲兜里。這兩件都不符合西洋的禮貌……”，這些語句中看出傅雷注重別人對兒子的印象，但傅雷更注重的是“愛國”，有這一段話“你得抓住時間，抓住機會提高警惕，非苦修苦練，不足以報效國家，對得住同胞。著重自己就是看重國家?！边@些話語，令我感觸很深。
《傅雷家書》中，我看到了一對耐心的父母；一對艱辛的父母；一對堅韌的父母?！陡道准視匪粌H是傅雷夫婦寫給傅聰?shù)囊环夥饧視翘煜滤懈改笇⒆硬痪氲慕陶d！
6.初中生讀后感范文 篇六
今天，我讀了《毛驢和牛大哥》這篇文章，它的大致內(nèi)容是：一只老山羊爬山時把腿摔壞了，請毛驢把它背回家。毛驢向它要十斤山芋作為報酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。過了一會兒，老山羊騎在牛大哥的背上走來，毛驢向牛大哥老山羊出多少山芋請它背老山羊，牛大哥說：“千斤?！泵H不相信，說：“十斤山芋還不干呢！千斤？你別做夢了！”牛大哥認真地說：“十斤山芋算得了什么，友誼的分量才重千斤！”
讀了這篇文章，我覺得值得我們大家學習的應該是牛大哥。因為牛大哥把友誼放在了第一位，它不需要報酬。相反毛驢就要十斤山芋作為背山羊的報酬。我認為毛驢是趁老山羊受傷時敲詐。
讀完這篇文章，讓我想起一件事。有一天在學校里，我玩耍時不小心把腳腕給扭了，行動起來很不方便，下課上廁所要花很多時間。一位同學知道這件事情以后，每次都扶著我去。從此，我們成了很好的朋友。
這篇文章告訴我們：只有幫助別人，才能使人與人之間的友誼更加深厚。
7.初中生讀后感范文 篇七
這天，我在電腦上讀了一篇感人的故事——《真誠的吻》。
《真誠的吻》主要講了9個殘疾孩子在體育館里舉行百米賽跑，其中，有一個男孩子屢站屢跌，屢跌屢站，被同伴們遠遠甩在了后面，他怕自己不能走向勝利，便放聲大哭。這時，其他的同伴們聽到了他無助的哭聲，都停下了前進的腳步，他們都不約而同地跑到了他的面前……令我震驚的是：一個患有“恐低癥”的孩子毫不猶豫地彎下了腰，給了那個受傷的孩子一個真誠的吻，還說了一句暖心的安慰話?？吹搅诉@兒，我沉默了許久，這些孩子團結友愛，互幫互助，難道我們有一樣比得過他們？不！比不過！這些孩子在我的眼里不是殘疾的人，而是心中充滿正能量的小天使，確切地說，他們本身就是星星的孩子。
短文中寫，他們后攜手走向了終點。在場的所有觀眾都毅然站了起來，有的歡呼雀躍，有的鼓掌喝彩，有的把手都拍紅了……場上掌聲如潮，經(jīng)久不息！我不由得熱淚盈眶，我暗下決心，從現(xiàn)在起，我要改掉我行我素，獨行獨往的壞習慣，并團結友愛，互幫互助，做一個更棒的自己！
后，我想大聲呼喚：只要心中有他人，就會在人生的起跑線上贏得精彩！
8.初中生讀后感范文 篇八
《花季雨季》這部小說描寫了特區(qū)中學生斑斕多彩的生活，其中，有一章節(jié)提及了一場由一張畫像引出的事端。它記敘的是在一節(jié)鄺秉文老師的歷史課上，王笑天本想扔自己的“新作”給余發(fā)欣賞欣賞，卻扔到了陳明身上，陳明以為是余發(fā)扔的，又給了余發(fā)，余發(fā)信手寫了“鄺秉文像”，扔回給陳明。可一扔，扔到了講臺前。老師把責任全都加在余發(fā)身上。盡管余發(fā)一再解釋，可老師深信不疑。
在現(xiàn)實中，類似這樣的情景是勝不枚數(shù)。有的老師不分青紅皂白、不問清楚事情的經(jīng)過，就妄下結論，誣陷好人。因為余發(fā)平時表現(xiàn)不好，就認定所有的壞事都是他做的，因為陳明平時表現(xiàn)好，成績，就不假思索的認定他不會做出這種無聊的事。就好像一個剛從監(jiān)獄出來的犯人，難道他就不能改過自新嗎？難道世界上每一起案子都和他有關嗎？難道我們就能不經(jīng)過考察情況就把他再次送進監(jiān)獄？難道……可現(xiàn)在，我只想對鄺老師說一句：“如果你被別人冤枉，而自己也有理說不清時，你就能真正的體會到余發(fā)當時的痛苦！”感到幸運的是，我們碰到的都是優(yōu)秀的老師，她們從不冤枉我們。
再說王笑天，我真的對他很失望。一開始，他在同學們面前幽默風趣，經(jīng)常去幫助同學們的學習，而且很富有正義感。后來，老師冤枉了余發(fā)以后，他沒有及時站出來說清楚原委，我感覺他膽怯了，逃避了。敢做不敢當，枉為男子漢。我們也應該站在老師的位置想想，老師歲數(shù)大了，自尊心更強了，被同學當眾丑化，肯定很生氣。
從這個事件中，我明白了：做錯事沒關系，關鍵是要及時承認錯誤，改正自己的錯誤行為。
9.初中生讀后感范文 篇九
前幾天，我讀了一本有趣的書《八十天環(huán)游地球》。它講述了紳士?？讼壬团笥褌兇蛸€，自己能用八十天的時間環(huán)游地球一周。在這次不可思議的環(huán)球旅行中，他遇到了很多危險的情況，不過，他并沒有退縮，從容不迫、堅定頑強地和仆人一起克服重重困難，終取得了成功。
我覺的`福克先生能取得成功，靠的不是運氣，而是信心。在生活中，有了自信你就可以超越自我；如果沒有信心，也許這件事情你還沒有做，就打了退堂鼓，認為自己做不了，那是多么的可怕呀?？梢?，我們做任何事信心是重要的，也正是如此，?？讼壬拍艹晒Φ匕耸飙h(huán)游了地球。
除此之外，福克先生還善于規(guī)劃時間，按自己計劃一步一步的來做。而我呢？無論是生活還是學習都沒有合理的安排，非常的隨意，浪費了大量的時間。讀了這本書，我決定在學習、生活中要像?？讼壬粯樱鍪掠杏媱?，做到“今日事，今日畢”，不拖拉。還要像他一樣，遇到困難不害怕，堅強勇敢的走下去，就一定能夠到達成功的彼岸！
10.初中生讀后感范文 篇十
暑假里我讀了一本好書，名字叫《我的名字叫一男》。
首先給大家介紹以下故事情節(jié)，故事的主人公名字叫一男，一男家拿了大獎，從此他們家過上了富裕的生活。一男一而再再而三的像他爸爸媽媽借錢，爸爸媽媽都給了他，一男沒有用，都放在電視機下面藏著。一男很討厭內(nèi)田老師，一天他逃學了，被警察發(fā)現(xiàn)了，把他帶到他的爸爸媽媽面前，被爸爸媽媽臭罵了一頓。一男決定離開家，他坐上了電車，在車上遇到一位老奶奶，但是老奶奶是壞人，后一男從她手里逃了出來，回到了原來的家。
故事中的老奶奶是整個故事里壞的人，他拐了許多許多小孩。一男不應該逃學、離家出走，爸爸媽媽是這個世界愛我的人。