以下是為大家整理的關(guān)于小學(xué)生寫事作文范文：難忘那次經(jīng)歷的文章，供大家學(xué)習(xí)參考！
難忘那次經(jīng)歷 尚瑛琨 “耶！我的古詩朗誦拿了二等獎！”我歡呼著、雀躍著，任激動的淚水流淌…… 星期五下午，第xx屆古詩朗誦比賽拉開了帷幕。作為參賽選手中的一員，我的心“咚咚”跳個不停，竟想打“退堂鼓”！來到參賽現(xiàn)場，我出了一身的冷汗，但還是在努力地克制自己的心情，使其冷靜下來。 看著其他選手出色的表現(xiàn)，我一邊拍手叫好，一邊加強我的“心理防線”。終于輪到我上場了，我的腦子頓時短路，一片空白。但是，當(dāng)我看到為我加油的同學(xué)，心中的勇氣之火油然而生。我大踏步地走上臺，準備著接下來的“挑戰(zhàn)”?！ ? 舒緩、優(yōu)美的背景音樂響起，我用響亮的聲音朗誦著，我充滿激情地朗誦著。一時間，我仿佛置身作者寫作背景下，親身體會著作者當(dāng)時的心情。隨后，我對答如流，背誦了兩首詩?！ ? 這真是一次難忘的經(jīng)歷！如今，我仍能體會到我領(lǐng)獎時的幸福、自豪！
難忘那次經(jīng)歷 尚瑛琨 “耶！我的古詩朗誦拿了二等獎！”我歡呼著、雀躍著，任激動的淚水流淌…… 星期五下午，第xx屆古詩朗誦比賽拉開了帷幕。作為參賽選手中的一員，我的心“咚咚”跳個不停，竟想打“退堂鼓”！來到參賽現(xiàn)場，我出了一身的冷汗，但還是在努力地克制自己的心情，使其冷靜下來。 看著其他選手出色的表現(xiàn)，我一邊拍手叫好，一邊加強我的“心理防線”。終于輪到我上場了，我的腦子頓時短路，一片空白。但是，當(dāng)我看到為我加油的同學(xué)，心中的勇氣之火油然而生。我大踏步地走上臺，準備著接下來的“挑戰(zhàn)”?！ ? 舒緩、優(yōu)美的背景音樂響起，我用響亮的聲音朗誦著，我充滿激情地朗誦著。一時間，我仿佛置身作者寫作背景下，親身體會著作者當(dāng)時的心情。隨后，我對答如流，背誦了兩首詩?！ ? 這真是一次難忘的經(jīng)歷！如今，我仍能體會到我領(lǐng)獎時的幸福、自豪！