以下是為大家整理的關于實習日志精選：畢業(yè)實習報告日志的文章，希望大家能夠喜歡！
一、畢業(yè)實習背景
信息管理與信息系統(tǒng) 專業(yè) 是依托經濟學、管理學和計算機科學與技術等三大主干課程，具有綜合性、邊緣性和交叉性的學科特點。 培養(yǎng) 具有一定的經濟學、管理學理論基礎，善于調查研究和科學決策，擅長用現代信息技術解決企業(yè)、政府等組織和管理問題的高級信息人才 。 但是，在大學生走上工作崗位之前，他們的動手能力是欠缺的，所學的知識由于涉及多門學科，學生所學的知識也需要一個整合的過程，同時為了能使本專業(yè)學生將所學的理論知識和實踐相結合起來，從而 對本 專業(yè) 知識進行進一步 的 理解與應用， 學校組織了為期一個月的畢業(yè)實習，可以幫助同學們 應對將來工作的需要 ，盡快可以適應工作崗位。
二 、 實習目的與要求
(一) 實習目的
1. 鞏固，擴大和加深在課堂上所掌握的理論知識。通過在實際的工作中檢驗掌握基本知識和基本理論的程度，并把所學知識靈活運用到實際的工作中，發(fā)現不中，尋找差距，有針對性地加以提高。
2. 在 實習期間積極主動了解與本專業(yè)相關的企業(yè)信息化 ， 電子商務和電子政務的發(fā)展狀況， 為 今后的研究、深造、就業(yè)更有效地展開打下一個良好的基礎。
3. 通過畢業(yè)實習可以檢驗信息管理與信息系統(tǒng)這一新興學科的課程設置是否合理，所傳授的知識和理論是否適應實際工作的需要，為今后改進教學內容，方法提供依據。
4. 積累社會經驗，提升 即將走上工作崗位的大學生 的社會適應能力，為以后進一步融入社會做鋪墊 。
(二) 實習要求
1. 嚴格遵守實習單位的各項規(guī)章制度，對工作采取積極負責的態(tài)度，虛心向前輩請教，充分體現當代大學生應有的精神風貌。
2. 認真做好實習記錄，內容真實準確。
3. 實習期間每周主動和導師聯(lián)系，如有情況及時匯報。
4. 準時提交實習報告。
三 、 實習組織情況
（一） 實習形式
本次畢業(yè) 實習為分散獨立實習，同學們可根據自己的情況 自行 尋找合適 的 用人單位，地點和工作性質不限。
（二） 聯(lián)系過程
聯(lián)系用人單位我主要是通過在網上投放簡歷和在人才市場直接面對用人單位。后我選定了一家建材裝飾公司，在 與 現場 招聘人員 的 交流 中了解到 這個公司的情況，對方對我 的基本情況也進 行了一些了解， 通過后來的面試， 雙方終達成了協(xié)議，我以實習 員工 的身份在這 家 公司工作 ，初從事賣場導購的工作，熟悉工作環(huán)境后可兼做助理和文員的工作。
（三） 配備導師和指導情況
配備的 導師 是畢業(yè)論文指導老師：張XX老師。 導師 在畢業(yè)實習前組織了小組會議， 對我們進行了 實習 前的必要教育， 在如何選擇用人單位的問題上給了我們一些指導性的建議，提醒我們在找工作和實習期間注意人身和財產安全， 同時 強調了在實習過程中應注意的 問題和 解決問題的辦法。除此之外，在實習過程中導師還要求我們結合實際的工作，搜集畢業(yè)論文相關的資料，完成畢業(yè)論文開題報告。 在 整個 實習期間 我們被要求 與導師 保持 聯(lián)系， 并保證聯(lián)系方式暢通，以便在實習過程中， 導師了解我們的情況， 可以隨時給予支持， 幫助我們解決一些 工作中出現的 問題或者給 以 合理 的 建議 。
（四）時間安排
20XX年3月10日至20XX年4月4日，為期一個月。
四、實習內容
（一）通過基層工作，了解公司的概況
由于我是新來的員工，又沒有建材裝飾的相關工作經驗，在來到公司的第一天，很自然地被安排在了第一線工作，通過在賣場的工作可以使我在盡快的時間了解公司的商品經營范圍。一周的賣場面工作經驗，我對目前家裝的風格和裝修理念有了一個充分的認識，對大多數建材也有一些了解。在這個過程中我 認識一些同事， 感受到了在月薪+提成的地方工作的規(guī)則和壓力。 為 了給以后的 工作 做 準備 ，公司副總 給我再次強調了 公司的規(guī)章制度和 考核的標準 ， 并對工作中必須要注意的問題做了強調 。
一、畢業(yè)實習背景
信息管理與信息系統(tǒng) 專業(yè) 是依托經濟學、管理學和計算機科學與技術等三大主干課程，具有綜合性、邊緣性和交叉性的學科特點。 培養(yǎng) 具有一定的經濟學、管理學理論基礎，善于調查研究和科學決策，擅長用現代信息技術解決企業(yè)、政府等組織和管理問題的高級信息人才 。 但是，在大學生走上工作崗位之前，他們的動手能力是欠缺的，所學的知識由于涉及多門學科，學生所學的知識也需要一個整合的過程，同時為了能使本專業(yè)學生將所學的理論知識和實踐相結合起來，從而 對本 專業(yè) 知識進行進一步 的 理解與應用， 學校組織了為期一個月的畢業(yè)實習，可以幫助同學們 應對將來工作的需要 ，盡快可以適應工作崗位。
二 、 實習目的與要求
(一) 實習目的
1. 鞏固，擴大和加深在課堂上所掌握的理論知識。通過在實際的工作中檢驗掌握基本知識和基本理論的程度，并把所學知識靈活運用到實際的工作中，發(fā)現不中，尋找差距，有針對性地加以提高。
2. 在 實習期間積極主動了解與本專業(yè)相關的企業(yè)信息化 ， 電子商務和電子政務的發(fā)展狀況， 為 今后的研究、深造、就業(yè)更有效地展開打下一個良好的基礎。
3. 通過畢業(yè)實習可以檢驗信息管理與信息系統(tǒng)這一新興學科的課程設置是否合理，所傳授的知識和理論是否適應實際工作的需要，為今后改進教學內容，方法提供依據。
4. 積累社會經驗，提升 即將走上工作崗位的大學生 的社會適應能力，為以后進一步融入社會做鋪墊 。
(二) 實習要求
1. 嚴格遵守實習單位的各項規(guī)章制度，對工作采取積極負責的態(tài)度，虛心向前輩請教，充分體現當代大學生應有的精神風貌。
2. 認真做好實習記錄，內容真實準確。
3. 實習期間每周主動和導師聯(lián)系，如有情況及時匯報。
4. 準時提交實習報告。
三 、 實習組織情況
（一） 實習形式
本次畢業(yè) 實習為分散獨立實習，同學們可根據自己的情況 自行 尋找合適 的 用人單位，地點和工作性質不限。
（二） 聯(lián)系過程
聯(lián)系用人單位我主要是通過在網上投放簡歷和在人才市場直接面對用人單位。后我選定了一家建材裝飾公司，在 與 現場 招聘人員 的 交流 中了解到 這個公司的情況，對方對我 的基本情況也進 行了一些了解， 通過后來的面試， 雙方終達成了協(xié)議，我以實習 員工 的身份在這 家 公司工作 ，初從事賣場導購的工作，熟悉工作環(huán)境后可兼做助理和文員的工作。
（三） 配備導師和指導情況
配備的 導師 是畢業(yè)論文指導老師：張XX老師。 導師 在畢業(yè)實習前組織了小組會議， 對我們進行了 實習 前的必要教育， 在如何選擇用人單位的問題上給了我們一些指導性的建議，提醒我們在找工作和實習期間注意人身和財產安全， 同時 強調了在實習過程中應注意的 問題和 解決問題的辦法。除此之外，在實習過程中導師還要求我們結合實際的工作，搜集畢業(yè)論文相關的資料，完成畢業(yè)論文開題報告。 在 整個 實習期間 我們被要求 與導師 保持 聯(lián)系， 并保證聯(lián)系方式暢通，以便在實習過程中， 導師了解我們的情況， 可以隨時給予支持， 幫助我們解決一些 工作中出現的 問題或者給 以 合理 的 建議 。
（四）時間安排
20XX年3月10日至20XX年4月4日，為期一個月。
四、實習內容
（一）通過基層工作，了解公司的概況
由于我是新來的員工，又沒有建材裝飾的相關工作經驗，在來到公司的第一天，很自然地被安排在了第一線工作，通過在賣場的工作可以使我在盡快的時間了解公司的商品經營范圍。一周的賣場面工作經驗，我對目前家裝的風格和裝修理念有了一個充分的認識，對大多數建材也有一些了解。在這個過程中我 認識一些同事， 感受到了在月薪+提成的地方工作的規(guī)則和壓力。 為 了給以后的 工作 做 準備 ，公司副總 給我再次強調了 公司的規(guī)章制度和 考核的標準 ， 并對工作中必須要注意的問題做了強調 。