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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛硇【幘徒o大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
    篇一
    我的媽媽是個(gè)家庭主婦。開心時(shí),溫柔的像只貓;生氣時(shí),兇的像只母老虎;操心時(shí),嘮叨的跟個(gè)鸚鵡似的??烧l(shuí)知道,這些都有無數(shù)的愛呢?
    每次我不管是出去玩,買東西,上學(xué)、放學(xué),媽媽總是來接我。在路上的時(shí)候,每次媽媽都會(huì)讓我走在靠里的右邊,狹窄得不得了。而媽媽總是走在靠在外的左邊,在寬寬的馬路邊上可舒服了。不管是嚴(yán)寒酷暑,還是刮風(fēng)下雨,都是這樣。
    那天,走在回家的路上。和往常一樣我走在左,媽媽走在右,被媽媽擠得不行,我就有點(diǎn)不耐煩心想:有本事我走寬敞的一邊,你走狹窄的一邊,你試試看看你受得了嗎于是,我趁媽媽不注意時(shí)偷偷跑到左邊,真寬敞?。∵B空氣都自由一些。媽媽呀!你怎么這么小氣呀,連給我個(gè)呼吸新鮮空氣的機(jī)會(huì)都不給我。
    這時(shí),一巴掌下來,我只好又乖乖地走到右邊,媽媽生氣說“左邊是你想走就走的嘛,也不看看自己多大了?”有那么生氣嗎?又不會(huì)要你的命,真是的我都不信了,我還不能在那邊站了。
    剛好媽媽的手機(jī)響了,真是,天助我也!我又躲到左邊。這時(shí),一輛車開來,正在接電話的媽媽眼疾手快地直接把我拖到右邊,生氣地說:“不讓你往這邊湊你還在一個(gè)勁兒湊,沒事吧?沒事就好?!苯又鴭寢寚Z叨說“你都多大了?還不聽話?”
    是啊,媽媽在左,母愛在右,就是這個(gè)道理。
    篇二
    爺爺去了,莫名地去了,那么倉(cāng)促,那么悲切。
    現(xiàn)在的我,已經(jīng)沒有那年深切的悲痛,什么都沒了,猶如一場(chǎng)夢(mèng),仿佛伸手輕輕一碰,它就會(huì)粉碎,隨風(fēng)飄去,留下的只有淡淡的憂傷。那個(gè)人,那棵樹,那些故事,像是童話,那么離奇,卻又那么美。
    緩緩睜開雙眼,栗子早已咽下,伴隨著眼淚咽下。可那股栗子特有的香氣,仍在口鼻之間回蕩。我漸漸回神,聽見媽媽在和堂哥說話:“還是家里的栗子好吃啊,城里的都加糖精?!薄班牛罱切洚a(chǎn)的栗子越來越少了啊?!?BR>    “是啊,自從大(家鄉(xiāng)對(duì)父親的稱呼)走了后,很少有人去照顧了。”
    “只有住在爺爺家邊上老婆子隔三差五地去看看?!?BR>    我沒有再聽下去,生怕淚水再次流出,那些樹恐怕也是感到爺爺不會(huì)再來了吧,只是在風(fēng)中吹干了眼淚,只有他們懂爺爺……
    栗子樹還在堅(jiān)守最后的心緒,可那些人早已不在了……
    我太想回去看爺爺?shù)睦踝訕?,去撫摸那些粗糙的溝壑,就好像撫摸著爺爺?shù)陌櫦y。我只是想告訴栗子樹,他們的等待會(huì)有回應(yīng)的,不會(huì)孤獨(dú),不會(huì)被遺忘。
    堂哥要走了,我張了張口,卻沒說什么。堂哥,請(qǐng)善待那棵樹,好嗎?不會(huì)太久的,我會(huì)回去看的,請(qǐng)不要讓栗子樹孤單地守著爺爺奶奶,直至凋零。
    “媽媽,哪天我們回去看看吧!”我看著堂哥遠(yuǎn)去的背影說。
    “為什么?爺爺,都不在了啊?”
    “只是,想看看栗子樹”我轉(zhuǎn)身回家。
    我能看見什么?在那兩棵久違了的樹前,一個(gè)身影佇立著,在我的呼叫聲中,緩緩回頭——爺爺??赡鞘菈?mèng),轉(zhuǎn)瞬我又笑了,對(duì)啊是夢(mèng),可對(duì)一個(gè)只?;貞浀娜藖碚f,它是唯美的,不是嗎?
    記憶保存著十年之夢(mèng),我將記憶珍藏在金屬盒之中,不讓泄露,只留給自己回味……