小學五年級作文我的一天

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【篇一】
    記得,那是一個陽光明媚的早晨,爸爸對我說:“今天我們去凱里玩吧!”我興高采烈說:“好啊!”我們吃完早餐,爸爸就開車到下司。等開去凱里的車。我們等了二十分鐘就有車來了。我們到了凱里,爸爸就帶我去吃德克士。我吃飽了,爸爸、媽媽就去吃砂鍋粉。我等爸爸、媽媽吃飽了。
    我們就去星光燦爛玩,爸爸買了十元錢的游戲幣。我和爸爸去玩投球、打僵尸、開賽車、開摩托車、3D版拳皇、捕魚達人……我和爸爸玩3D版拳皇的時候,爸爸被我打得*滾尿流、皮開肉綻。我們玩開摩托車的時候,爸爸怎么也超不過我,總是東撞撞、西撞撞。我們玩……我們玩完了游戲幣,我們就去等去下司的車,到了下司,爸爸就開車帶我們去奶奶家看奶奶。我們在奶奶家坐了一會就回麻江了。到了麻江,我們就去外婆家吃飯。吃完飯后我們就回家了。
    今天,真是我快樂的一天,也是我難忘的一天啊!我喜歡去凱里玩,我以后要天天去凱里玩。
    【篇二】
    今天是個不幸的日子,厄運一度地纏繞著我。
    從我第三節(jié)課開始對我使用厄運。倒霉!第三節(jié)課,老師發(fā)了以考許久的試卷,我一看,得了96分,一看錯題,立刻感到眩暈。應該圖上距離比實際距離就叫比例尺,它寫實際距離比圖上距離就叫比例尺,我竟也打勾,還有一個,錢數(shù)我以為是單價,哪知是總錢數(shù),不早說,暈。
    上課了老師講解試卷,我聽老師講我錯題時,說“有的人”我深知我是其中一員,十分慚愧,正慚愧中,又被罰站!大概因為慚愧入迷,或錯得離譜,有可能是我迷眨著眼,有睡眼朦朧之覺,老師以為我睡覺,而且還錯那兩題,怒火中燒,所以罰我站站在墻角,看別人傳來不屑的目光,丟人呀!
    第四節(jié)課,改練習冊,我紅筆放在家里忘帶,幸好有羅云幫忙改,但是第一題就錯了,羅云拿去改,錯了怎好打勾,伸出手遮挽時,不幸被老師看到,說我動來動去,被老師臭罵一頓!
    同伴們都說我倒霉,我說“:不是我不明白,是世界變化太快,考好還罰站,這世界太慘,悲催啊!”(那是不知任何原因)唉,問今天誰倒霉?舍我其誰?唉!嗚嗚!
    倒霉的一天!
    【篇三】
    今天是星期六,侯悅約了我們幾個同學一起出去玩。
    我們首先到寧波書城去看書。我們幾個以快的速度沖上三樓,霸占了一個大的位子,以為我們怕位子被搶走,所以一個人一個人的去拿書。王鑫那了漫畫書,徐凱文和徐欠欠拿了笑話書,其他同學拿的都是伍美真姐姐寫的小說,我也是。我們都拿起書津津有味的看了起來。正當我陶醉在書的世界里時,徐凱文的一聲尖叫把我拉回現(xiàn)實。這時,所有人的目光都聚集在我們這一桌上,害得我們不得不換個位子。我到后來才知道,原來是徐凱文不小心把書撕破了才尖叫的,我還以為出了什么事呢,真是大驚小怪!
    王鑫說要徐凱文賠償精神損失費,徐凱文為了賠償我們,請我們去吃肯德基。
    我們一起坐公交車來到一家肯德基。我們一進去,就沖向收銀臺,大呼小叫,要這個,要那個。收銀旁邊有個接待員姐姐,她給了我們一張紙,讓我們把要點的東西寫在上面。我們點了一大堆東西,有可樂,漢堡,薯條,土豆泥等等,徐凱文這個月的零花錢已經(jīng)所剩無幾了!
    吃完午飯后,我們就解散了,因為有些同學還要做作業(yè)呢!
    今天我很開心,真希望以后每天都這樣!這就是我的一天生活,你的呢?
    【篇四】
    今天是六月中的某一天,嗯,今天的天氣很好,沒刮風沒下雨也沒有火辣辣的太陽,也許太陽是有的,只是現(xiàn)在是早上,太陽還不熱。今天的心情指數(shù)是50,滿分是一百,到底是要上升還是下降,就要看遇到的人和事順不順心啦。人總是容易受外界干擾的。
    名人都說昨天已經(jīng)過去,明天還沒到來,你能做的就是過好今天。因此,我不打算提起昨天的不愉快,也不祈禱明天過的好,只求今天能過得不錯。
    打開電腦看一些新聞,又是哪里出了事故,又是某個家伙又打人了,或者又是某個人獸性大發(fā)了,總之無所不有。這些新聞我認為是不可多看的,應為這些也是影響我心情的因素。特別是娛樂明星,我認為他們的丑事是可以不必看的。那么就看一些正能量的報道吧,他們的事確實令人感動。
    有了好心情,一天過得都很愉快,而沒有好心情則是處處不順心。然而在這一天里都沒有學得什么,因此接下來該做的就是反思了。