一、我會(huì)填，不信你瞧(16分)
(1) 表示把( )平均分成( )份，表示這樣的( )份。(1.5分)
(2)2 分?jǐn)?shù)單位是( )，它有( )個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位，減去( )個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位后是最小的質(zhì)數(shù)。 (1.5分)
(3)某班有男生30人，女生24人，女生人數(shù)是男生人數(shù)的( )，男生人數(shù)占全班人數(shù)的( )。(3分)
(4)寫出分母是6的所有最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)( )，寫出兩個(gè)等于1的假分?jǐn)?shù)( )。(1分)
(5)( )÷( )= = =( )(小數(shù))。(2分)
(6)同時(shí)是2、3、5倍數(shù)的的兩位數(shù)是( )，把這個(gè)數(shù)分解質(zhì)因數(shù)是( )。(1分)
(7)( )和( )是互質(zhì)數(shù)，它們的公約數(shù)是( )，最小公倍數(shù)是( )。(2分)
(8)把兩個(gè)棱長(zhǎng)1分米的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是( )，體積是( )。(2分)
(9)一個(gè)數(shù)既是12的倍數(shù)，又是18的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)最小是( )。(1分)
(10)一根3米長(zhǎng)的方鋼，把它橫截成3段時(shí)，表面積增加80平方厘米，原來方鋼的體積是( )。(1分)
二、A、B、C、D，我會(huì)選。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里，5分)
(1)把4米長(zhǎng)的繩子平均剪成5段，每段占全長(zhǎng)的( )
A、 米 B、 米 C、 D、
(2) 下面的分?jǐn)?shù)中不能化成有限小數(shù)的是( )。
A、 B、 C、 D、
(3)分母相同的分?jǐn)?shù)( )。
A、分?jǐn)?shù)單位相同 B、分?jǐn)?shù)的大小相同 C、所含的分?jǐn)?shù)單位的個(gè)數(shù)相同
(4)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的分子和分母( )。
A、都是質(zhì)數(shù)B、一個(gè)是質(zhì)數(shù)一個(gè)是合數(shù)C、只有公因數(shù)1
(5)約分和通分的依據(jù)是( )。
A、分?jǐn)?shù)和除法的關(guān)系B、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)C、分?jǐn)?shù)的單位
三、嚴(yán)明的判官。(對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×” ，5分)
(1)大于 而小于 的分?jǐn)?shù)只有 一個(gè)分?jǐn)?shù)。 ( )
(2)把單位“1”分成若干份，表示這樣的一份或幾份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)( )
(3)按約數(shù)的個(gè)數(shù)分，自然數(shù)可分為質(zhì)數(shù)和合數(shù)兩類。 ( )
(4)一個(gè)棱長(zhǎng)6分米的正方體，它的表面積和體積相等。 ( )
(5)分?jǐn)?shù)的分母越小，它的分?jǐn)?shù)單位就越小。 ( )
四、爭(zhēng)當(dāng)神算手(28分)
1、解方程。(8分)
① X + 3.5=7 ② 4.8 - X = 2.1
③ 2.7X-1.6 = 38.9 ④ X÷4.5 = 20
2、計(jì)算下列各題，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。(16分)
(1)5.24+(9.78-4.24) (2)27-6.75-3.25
(3) 68- 7.5 + 32-2.5 (4)7.8×10.1
3、只列式或方程，不用計(jì)算。(4分)
(1)4.5減去0.2與 1.98的和，差是多少?
(2)一個(gè)數(shù)的3.6倍比72.72少8，這個(gè)數(shù)是多少?
五、實(shí)踐操作(9分)
1、將下面各組題中左右兩邊的問題與結(jié)果相對(duì)應(yīng)的，用“ ”連起來：(3分)
1)①在35=5×7中，5和7是35的 (1)因數(shù)
②在6×8=48中，6或8都是 (2)質(zhì)數(shù)
③在1，2，4，5四個(gè)數(shù)中，2和5都是 (3)質(zhì)因數(shù)
2)①只有一個(gè)約數(shù)的數(shù)是 (1)質(zhì)數(shù)
②只有兩個(gè)約數(shù)的數(shù)是 (2)合數(shù)
③有三個(gè)約數(shù)以上的數(shù)是 (3)1
2、畫一畫(6分)。
(1)、下圖是一個(gè)長(zhǎng)是4厘米，寬和高都是1厘米的長(zhǎng)方體，請(qǐng)你把它畫成2個(gè)相等的長(zhǎng)方體，使它增加的表面積。
(2)、在下面的方格紙上畫出一個(gè)長(zhǎng)方體的底面和前面，并算出它的底面面積和長(zhǎng)方體的體積。(每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)是1厘米)
我畫的長(zhǎng)方體底面面積是( )平方米。長(zhǎng)方體的體積是( )立方厘米。
六、應(yīng)用知識(shí)解答下列各題。(每小題6分，共30分)
1、洋洋把一個(gè)蛋糕平均切成3塊，吃去其中一塊;亮亮把一個(gè)同樣的蛋糕平均切成12塊，吃去其中三塊。他們兩人誰剩下的蛋糕大?
2、張衛(wèi)東計(jì)劃在周末完成20道數(shù)學(xué)題，已經(jīng)完成16道，還差幾分之幾就可以完成?
3、在一次游泳比賽中，明明30秒游了28米，強(qiáng)強(qiáng)25秒游了23米，紅紅20秒游了19米。三個(gè)人誰游得最快，誰游的最慢?
4、一個(gè)房間長(zhǎng)8米，寬5米，高3米，如果在房間四壁貼墻紙，除去門窗10平方米，每平方米墻紙12.5元，共要多少元的墻紙?
5、有三根鋼絲，長(zhǎng)度分別是12米、18米和30米，現(xiàn)在要把它們截成長(zhǎng)度相同的小段，但每一根都不許剩余，每小段最長(zhǎng)是多少米?一共可以截成多少段?
(1) 表示把( )平均分成( )份，表示這樣的( )份。(1.5分)
(2)2 分?jǐn)?shù)單位是( )，它有( )個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位，減去( )個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位后是最小的質(zhì)數(shù)。 (1.5分)
(3)某班有男生30人，女生24人，女生人數(shù)是男生人數(shù)的( )，男生人數(shù)占全班人數(shù)的( )。(3分)
(4)寫出分母是6的所有最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)( )，寫出兩個(gè)等于1的假分?jǐn)?shù)( )。(1分)
(5)( )÷( )= = =( )(小數(shù))。(2分)
(6)同時(shí)是2、3、5倍數(shù)的的兩位數(shù)是( )，把這個(gè)數(shù)分解質(zhì)因數(shù)是( )。(1分)
(7)( )和( )是互質(zhì)數(shù)，它們的公約數(shù)是( )，最小公倍數(shù)是( )。(2分)
(8)把兩個(gè)棱長(zhǎng)1分米的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是( )，體積是( )。(2分)
(9)一個(gè)數(shù)既是12的倍數(shù)，又是18的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)最小是( )。(1分)
(10)一根3米長(zhǎng)的方鋼，把它橫截成3段時(shí)，表面積增加80平方厘米，原來方鋼的體積是( )。(1分)
二、A、B、C、D，我會(huì)選。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里，5分)
(1)把4米長(zhǎng)的繩子平均剪成5段，每段占全長(zhǎng)的( )
A、 米 B、 米 C、 D、
(2) 下面的分?jǐn)?shù)中不能化成有限小數(shù)的是( )。
A、 B、 C、 D、
(3)分母相同的分?jǐn)?shù)( )。
A、分?jǐn)?shù)單位相同 B、分?jǐn)?shù)的大小相同 C、所含的分?jǐn)?shù)單位的個(gè)數(shù)相同
(4)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的分子和分母( )。
A、都是質(zhì)數(shù)B、一個(gè)是質(zhì)數(shù)一個(gè)是合數(shù)C、只有公因數(shù)1
(5)約分和通分的依據(jù)是( )。
A、分?jǐn)?shù)和除法的關(guān)系B、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)C、分?jǐn)?shù)的單位
三、嚴(yán)明的判官。(對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×” ，5分)
(1)大于 而小于 的分?jǐn)?shù)只有 一個(gè)分?jǐn)?shù)。 ( )
(2)把單位“1”分成若干份，表示這樣的一份或幾份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)( )
(3)按約數(shù)的個(gè)數(shù)分，自然數(shù)可分為質(zhì)數(shù)和合數(shù)兩類。 ( )
(4)一個(gè)棱長(zhǎng)6分米的正方體，它的表面積和體積相等。 ( )
(5)分?jǐn)?shù)的分母越小，它的分?jǐn)?shù)單位就越小。 ( )
四、爭(zhēng)當(dāng)神算手(28分)
1、解方程。(8分)
① X + 3.5=7 ② 4.8 - X = 2.1
③ 2.7X-1.6 = 38.9 ④ X÷4.5 = 20
2、計(jì)算下列各題，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。(16分)
(1)5.24+(9.78-4.24) (2)27-6.75-3.25
(3) 68- 7.5 + 32-2.5 (4)7.8×10.1
3、只列式或方程，不用計(jì)算。(4分)
(1)4.5減去0.2與 1.98的和，差是多少?
(2)一個(gè)數(shù)的3.6倍比72.72少8，這個(gè)數(shù)是多少?
五、實(shí)踐操作(9分)
1、將下面各組題中左右兩邊的問題與結(jié)果相對(duì)應(yīng)的，用“ ”連起來：(3分)
1)①在35=5×7中，5和7是35的 (1)因數(shù)
②在6×8=48中，6或8都是 (2)質(zhì)數(shù)
③在1，2，4，5四個(gè)數(shù)中，2和5都是 (3)質(zhì)因數(shù)
2)①只有一個(gè)約數(shù)的數(shù)是 (1)質(zhì)數(shù)
②只有兩個(gè)約數(shù)的數(shù)是 (2)合數(shù)
③有三個(gè)約數(shù)以上的數(shù)是 (3)1
2、畫一畫(6分)。
(1)、下圖是一個(gè)長(zhǎng)是4厘米，寬和高都是1厘米的長(zhǎng)方體，請(qǐng)你把它畫成2個(gè)相等的長(zhǎng)方體，使它增加的表面積。
(2)、在下面的方格紙上畫出一個(gè)長(zhǎng)方體的底面和前面，并算出它的底面面積和長(zhǎng)方體的體積。(每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)是1厘米)
我畫的長(zhǎng)方體底面面積是( )平方米。長(zhǎng)方體的體積是( )立方厘米。
六、應(yīng)用知識(shí)解答下列各題。(每小題6分，共30分)
1、洋洋把一個(gè)蛋糕平均切成3塊，吃去其中一塊;亮亮把一個(gè)同樣的蛋糕平均切成12塊，吃去其中三塊。他們兩人誰剩下的蛋糕大?
2、張衛(wèi)東計(jì)劃在周末完成20道數(shù)學(xué)題，已經(jīng)完成16道，還差幾分之幾就可以完成?
3、在一次游泳比賽中，明明30秒游了28米，強(qiáng)強(qiáng)25秒游了23米，紅紅20秒游了19米。三個(gè)人誰游得最快，誰游的最慢?
4、一個(gè)房間長(zhǎng)8米，寬5米，高3米，如果在房間四壁貼墻紙，除去門窗10平方米，每平方米墻紙12.5元，共要多少元的墻紙?
5、有三根鋼絲，長(zhǎng)度分別是12米、18米和30米，現(xiàn)在要把它們截成長(zhǎng)度相同的小段，但每一根都不許剩余，每小段最長(zhǎng)是多少米?一共可以截成多少段?