2018考研普通心理學(xué)要點:注意的性質(zhì)及功能

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1、注意是心理活動或意識對一定對象的指向和集中,具有指向性和集中性。心理活動或注意的強度越大,緊張度越高,注意也就越集中。人在高度集中自己的注意時,注意指向的范圍就越小。
    一方面,注意不等同于意識。注意是一種心理活動或心理動作,而意識主要是一種心理內(nèi)容或體驗。另一方面,人的注意所指向的內(nèi)容,一般處于意識活動的中心,對于注意指向的內(nèi)容,人的意識比較清晰和緊張??傊?,在注意條件下,意識與心理活動指向并集中于特定的對象,從而使意識內(nèi)容會對象清晰明確,意識過程緊張有序,并使個體的行為活動受到意識的控制,而進入注意的具體過程則可能是包含了無意識的過程。
    注意的外部表現(xiàn):注意是一種內(nèi)部心理狀態(tài),可通過人的外部行為表現(xiàn)出來但并不總是一一對應(yīng)的。
    注意的功能:注意的基本功能是對信息進行選擇。
    注意指向并集中在一定對象后,會保持一定時間的延續(xù),維持心理活動的持續(xù)進行。
    前注意狀態(tài)下只能對事物的個別特征進行初步加工;注意狀態(tài)下人們對個別特征的信息進行精細(xì)加工并將其整合為一個完整的物體。
    注意保證了人對事物更清晰的認(rèn)識、更準(zhǔn)確的反應(yīng)和進行更可控有序的行為。這是人們獲得知識、掌握技能、完成各種智力操作和實際工作任務(wù)的重要心理條件。
    2、不隨意注意、隨意注意和隨意后注意
    不隨意注意:是一種消極被動的注意,注意活動中人的積極性較低。相關(guān)因素是刺激物自身特點,人自身的狀態(tài)、需要、情感、過去經(jīng)驗等。不隨意注意既可幫助人們對新異事物進行定向,使人們獲得對事物的清晰認(rèn)識,也能使人們離開并干擾當(dāng)前進行的活動,具有積極和消極兩方面的作用。
    隨意注意:有預(yù)定目的、需要一定意志努力的注意,是注意的一種積極主動的形式,只有人才有隨意注意。引起原因是對注意的目的及任務(wù)、興趣、活動組織、過去經(jīng)驗及人格的依從性。
    隨意后注意:是注意的一種特殊形式,兼有不隨意注意和隨意注意的某些特征,是在隨意注意的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。培養(yǎng)隨意后注意的關(guān)鍵在于發(fā)展對活動本本身的直接興趣。
    3、選擇性注意、持續(xù)性注意和分配性注意 選擇性注意:從同時呈現(xiàn)的多種刺激中選擇一種進行注意,而忽略另外的刺激。 持續(xù)性注意:也叫注意的穩(wěn)定性。是衡量注意品質(zhì)的一個重要指標(biāo),通常用警
    戒作業(yè)來測量。注意動搖不同于持續(xù)性注意,在任何一個比較復(fù)雜的認(rèn)識活動中總是要發(fā)生的。
    分配性注意:對多種刺激進行注意或?qū)⒆⒁夥峙涞讲煌顒又?。研究分配性注意最常用方法是雙作業(yè)操作?;緱l件是進行活動的自動化程度。