報告是一種常見的書面形式，用于傳達信息、分析問題和提出建議。它在各個領域都有廣泛的應用，包括學術研究、商業(yè)管理、政府機構等。報告書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇報告呢？下面是我給大家整理的報告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
商洛建設工作報告全文篇一
只有熱愛祖國的教育事業(yè)，才能為教育事業(yè)努力奮斗，才能盡職盡責，教書育人。從教多年來我也是這樣做的，教育不只是給學生傳授知識，更重要的是要教會他們怎樣做人。
作為一名教師我深深地體會到自己的一言一行都會對學生產(chǎn)生很大的影響，因此我時刻注重自己的言行舉止，要求學生做到的，自己首先要做到。
多年來我認真鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教學方法，不斷提高自己的教學水平。
我平等地對待班級的每一名學生，當學生有進步時我給予表揚，當學生出現(xiàn)錯誤時及時指出并對他進行批評教育。對學生我總是努力做到動之以情，曉之以理，尊重學生的個體差異，不諷刺，挖苦，歧視學生，不體罰和變相體罰學生。
教師要想教育好學生，只有和家長共同攜起手來，才能了解每一位學生的特點，才能對學生因材施教。由于我經(jīng)常和學生家長聯(lián)系，共同教育學生，我所帶的班級學生穩(wěn)定，無違紀行為，幾乎無中途輟學學生。
今后的學習、工作、生活中，我將嚴格要求自己，認真做好以下幾點：
一、加強自身建設，提高素質。
一是在政治理論素養(yǎng)上下功夫，加強對政策理論水平的提高。
二是在業(yè)務，在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強學習，努力提高自己的業(yè)務能力和服務水平，做到理論聯(lián)系實際，全面發(fā)展。
二、強化責任，提高效率。
對自己的工作多用心、用腦，領導交辦的事及我自己份內的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀，同時變壓力為動力，積極促進自身能力的不斷提高。
三、開拓創(chuàng)新，提高教育教學水平。
總之，在今后的教育教學工作中，我要想盡一切辦法把自己的缺點改正過來，力爭做一名師德高尚、業(yè)務精湛的人民教師。
商洛建設工作報告全文篇二
到目前為止我局20xx項目計劃已完成40%，項目工程全面啟動。
項目實施獲得了良好的社會效益：有效解決了部分庫區(qū)和安置區(qū)移民群眾的“兩難”問題（行路難、飲水難）。使庫區(qū)和安置區(qū)群眾的生產(chǎn)水平有了顯著提高，主要是有效灌溉面積擴大，貨運物流明顯通暢。
資金的管理和使用上嚴格遵照《省大中型水庫庫區(qū)和移民安置區(qū)基礎設施建設和經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃項目資金管理辦法》執(zhí)行，規(guī)劃項目資金嚴格按照預算安排使用，建立項目資金管理臺帳；和項目資金管理監(jiān)督制度，杜絕截留、挪用規(guī)劃項目資金。全年項目計劃做到了無一例違法違規(guī)操作行為。
依據(jù)《省大中型水庫移民后期扶持規(guī)劃項目管理暫行辦法》（600元以內）和《省大中型水庫移民后期扶持節(jié)余指標資金項目管理暫行辦法》（600元以外）的相關條款，針對我市實際，我局建立了對項目實施的監(jiān)督管理制度，并嚴格遵照執(zhí)行。建立了到鄉(xiāng)、到村、到組的基礎數(shù)據(jù)庫。建立了項目庫，加強了對項目的計劃管理，建立了項目臺帳管理制度，加強了項目立項、實施、竣工等環(huán)節(jié)的監(jiān)督，促進了項目實施進度，確保了項目的工程質量。
當前存在的主要問題表現(xiàn)為資金到位比較緩慢，對項目工程進度造成不必要的負面影響。同時資金不能及時到位也使得工程持續(xù)施工比較吃力，項目工程因資金問題中斷再復工都不可避免的造成資源和人力的浪費。
商洛建設工作報告全文篇三
村鎮(zhèn)規(guī)劃是社會主義現(xiàn)代化建設的一個重要組成部分，是調節(jié)和引導村鎮(zhèn)土地和空間資源的重要手段，事關農村建設的長遠發(fā)展。如何整合縣2798個自然村；如何才能實現(xiàn)村鎮(zhèn)科學發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展；如何才能保證有限的公共資源合理有效地配置，避免重復建設，關鍵一條就是要科學規(guī)劃，合理布局，引導農民健康有序地建設家園。
在鎮(zhèn)村建設中，我縣始終把村鎮(zhèn)規(guī)劃作為一項龍頭性工作來抓，用規(guī)劃來約束各類建設行為，加大投入，主動作為。年初，我縣全面啟動了縣域村莊布點規(guī)劃編制工作。
縣域村莊布點規(guī)劃把我縣村鎮(zhèn)劃分為縣城、建制鎮(zhèn)、準社區(qū)、中心村、基層村（過渡居民點）、廢棄點六個層次，規(guī)劃框架“1核、9星、65點”。1核即襄河鎮(zhèn)（城關鎮(zhèn)），9星即9個建制鎮(zhèn)，65點即歷史上歷次撤并了的鄉(xiāng)政府所在地23個準社區(qū)、42個中心村；同時，考慮到現(xiàn)代農業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)狀，圍繞一產(chǎn)就業(yè)方便，在村莊規(guī)劃布點中，設置了615個過渡點，限制建設，余下2136為廢棄點，禁止建設。規(guī)劃明晰了我縣城鎮(zhèn)化的發(fā)展方向，同時也解決了土地從哪里置換，村莊到哪里建設的難題。
為使村莊布點規(guī)劃落到實處，解決農民住房如何建問題，確確實實讓永久性居民點成為人民群眾安居樂業(yè)的家園，按照“一次性規(guī)劃到位，分步實施”的原則，我們及時啟動了永久性居民點詳細規(guī)劃的編制工作。投入近400萬元，委托安徽建工學院規(guī)劃設計研究院與皖東建筑勘察規(guī)劃設計研究院，對全縣45個永久性居民點的詳細規(guī)劃進行編制；同時考慮到永久性居民點詳細規(guī)劃的編制主體是各鎮(zhèn)，其它30個永久性居民點由各鎮(zhèn)自行組織編制。目前，75個永久性居民點的詳細規(guī)劃已全面完成。規(guī)劃覆蓋率100%。永久性居民點的詳細規(guī)劃為土地利用總體規(guī)劃修編奠定了基礎，同時也解決了土地置換農村安置點如何建的問題。作為市級試點村莊的大墅鎮(zhèn)汪店中心村規(guī)劃編制已完成。襄河鎮(zhèn)河東農民新村規(guī)劃已編制，一期69戶已建成入住，為使土地整治項目實現(xiàn)31個村民組整村推進，襄河鎮(zhèn)政府已著手對該村規(guī)劃進行修編。目前已委托省測繪四院完成了1.1個平方公里的地形圖測繪。修編工作已全面啟動。
農民生活達小康關鍵看住房。年土地置換安置涉及十個鎮(zhèn)，74個行政村，221個村民組，288個自然村，拆遷6373戶，人口2.2萬人，拆遷面積71.2萬平方米。在資金極為短缺的情況下，各級政府多方籌資，全縣共建安置點66個，擬安置面積達80萬平方米，所建新村亮點紛呈，切實做到了“置換一方土地，建設一批新村，造福一方人民”。示范點汪店中心村已完成地質勘探、施工圖設計，河東新村一期已安置69戶，安置面積達一萬平方米，二期擬安置91戶，在建面積14000平方米。
為了加強對城鄉(xiāng)規(guī)劃建設的管理，保障規(guī)劃達到有效實施，縣委常委會專題研究設立村鎮(zhèn)規(guī)劃建設辦公室，為副科級編制，確定由一名黨委委員或分管鎮(zhèn)長任辦公室主任，編制3-5人，專門負責村鎮(zhèn)規(guī)劃建設工作，在資金和裝備上優(yōu)先保障。
一是城鄉(xiāng)統(tǒng)籌規(guī)劃、城鄉(xiāng)一體的規(guī)劃理念有待進一步深化。長期以來，城鄉(xiāng)規(guī)劃工作的重點是縣城規(guī)劃，雖然目前已建立了涵蓋縣城、建制鎮(zhèn)、中心村的城鄉(xiāng)規(guī)劃體系，但是應該看到，與中心城區(qū)相比，對郊區(qū)和農村地區(qū)的規(guī)劃管理尚未形成成熟的模式，無論規(guī)劃編制還是規(guī)劃實施過程都需要繼續(xù)探索與總結。鎮(zhèn)村規(guī)劃管理一直處于弱勢，因此未來的城鄉(xiāng)規(guī)劃管理，要更加關注農村，聚焦農村，積極推進社會主義新農村建設。二是在規(guī)劃上，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)的規(guī)劃主體意識還不夠強，少數(shù)干部和群眾的認識還不夠深，推進力度有待進一步增強。三是在建設上，農村公共基礎設施欠賬多，群眾期望值過高，還存在不同程度依賴心理，推進建設，難在錢上。四是公共財政覆蓋面與農民需求差距很大，公共設施、公共服務向鄉(xiāng)村延伸任重而道遠。規(guī)劃編制經(jīng)費嚴重短缺。五是村鎮(zhèn)建設的專業(yè)人才缺乏，有效激勵機制尚未建立。
商洛建設工作報告全文篇四
云龍縣岔河三級水電站位于大理州云龍縣西南部，屬v等小(2)型工程，為徑流式發(fā)電站，電站設計引用流量2.14m/s，設計水頭471m，選用沖擊式臥軸水輪發(fā)電機組，總裝機容量8200kw，保證出力2573kw，年利用小時數(shù)5321小時，多年平均發(fā)電量4289kw.h，項目估算總投資4763.38萬元，于20xx年12月28日開工建設，20xx年9月9日完工提交驗收。
項目劃分引水工程、發(fā)電工程兩大部分組成，引水工程包括引水壩及明渠，1#引水隧洞開挖襯砌，2#、3#引水隧洞及支洞開挖襯砌，壓力前池及溢流沖砂道，壓力管道土建，壓力管道安。發(fā)電工程包括主副廠房及升壓站土建工程，1#、2#、3#水輪發(fā)電機組安裝，發(fā)電廠及升壓站電氣設備安裝，管理用房，尾水工程，施工道路、其它工程。
1.完成設計項目情況：引水工程經(jīng)審查合格(引水壩及明渠，1#引水隧洞開挖襯砌，2#、3#引水隧洞及支洞開挖襯砌，壓力前池及溢流沖砂道，壓力管道土建，壓力管道制安工程)；發(fā)電工程經(jīng)審查合格(主副廠房及升壓站土建工程，1#、2#、3#水輪發(fā)電機組安裝，發(fā)電廠及升壓站電氣設備安裝，管理用房，尾水工程，施工道路、其它工程)。
2.完成合同約定情況：總承包合同約定、分包合同約定、專業(yè)承包合同約定經(jīng)審查已按照合同約定內容完成。
4.試驗報告：經(jīng)審查主要建筑材料(鋼材、水泥、磚、砂、石、防水材料、電氣設備等)
5.工程質量保修書：工程質量保修書已簽訂.
在工程建設的每一分部、分項過程中：建設、設計、監(jiān)理、施工等單位密切配合，較好地完成了各項工程的檢查，檢查中嚴格地把住了質量關，對需要整改的地方，一經(jīng)提出施工方便立刻認真整改，整改后監(jiān)理方進行復查驗收，達到標準要求后，才能進入下道工序施工。
在施工過程中，監(jiān)理單位嚴格按照國家的建筑工程施工質量標準要求施工，配合各參建單位完成了本工程的施工監(jiān)理任務，工程施工過程中的每一個工序都嚴格按照監(jiān)理大綱、監(jiān)理程序做，保證了工程質量。
按照建設部《建筑工程施工質量驗收統(tǒng)一標準gb50300-20xx》和《建筑安裝工程質量檢驗評定統(tǒng)一標準gbj300-88》的要求，建設單位于20xx年7月3日組織了初驗。20xx年9月9日組織竣工工程的正式驗收，參加竣工驗收的成員由建設、監(jiān)理、施工單位及監(jiān)督站等人員組成。
組長：
成員：
經(jīng)過建設、監(jiān)理、施工、監(jiān)督等單位共同密切配合，云龍縣岔河三級水電站工程已經(jīng)順利完工。達到竣工驗收條件，現(xiàn)正式組織竣工驗收。
建設單位項目負責人：
20xx年9月9日云龍縣華盈水電有限責任公司
商洛建設工作報告全文篇五
黨風廉潔教育對廣大黨員干部特別是領導干部廉潔從政，嚴守黨紀國法，推動黨風廉潔建設和反不正之風斗爭，都具有重要意義，更使自己深受教育。深知自己作為一個黨員干部，肩負的重大責任和使命，特別是在黨風廉潔建設方面自己更要身體力行，率先垂范，在做好本職工作的同時，給全校教職工樹起良好榜樣。對此，我感受頗深。
一、要警鐘長鳴，筑牢防線
任何腐化、不正之風行為都是從思想的蛻化開始的，都有一個思想演變的過程。因此，把牢思想這一關是最有效的預防，加強思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我們一時一刻都不能放松世界觀、人生觀、價值觀的改造。要認識到權力是一把雙刃劍，用好了能為民造福，用不好也能為自己造“罪”。我雖然只是副校長，也應該倍加珍惜得來不易的工作，不要因一念之差給家庭、給親人帶來無以挽回的痛苦。
二、自覺接受監(jiān)督
發(fā)展黨內民主、加強黨內監(jiān)督的十分重要的黨內法規(guī)，使黨內監(jiān)督走上了有法可依的路子。我們廣大黨員干部職工都要認真學習，嚴格執(zhí)行。
三、要有求真的精神
求真說到底是一種覺悟、一種境界、一種品德、一種精神，是分析問題、研究問題、解決問題的有力武器。從大的方面講，是科學判斷新形勢，準確把握規(guī)律，探求辦法措施。具體到我們普通干部職工來說，就是堅持把人民群眾的利益放在首位，客觀分析存在的問題和差距，清醒地看到前進中的矛盾和困難，增強加快發(fā)展的壓力感、緊迫感。同時，又要看到我們良好的工作基礎、各方面的優(yōu)勢條件，堅定信心，搶抓機遇，推動我校各項工作不斷向前發(fā)展。求真就要開動腦筋，勤于思考，學會用心，善于從普遍性問題中發(fā)現(xiàn)和找到規(guī)律性的東西，總結和提煉經(jīng)驗性的做法，用以解決發(fā)展中的矛盾、前進中的難題、工作中的癥結。總的來說就是既要有加快發(fā)展的高度熱情，又要有扎扎實實的工作態(tài)度;使我們的各項工作體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富有創(chuàng)造性。
四、要管住自己
政治上變質，生活上墮落。因此，領導干部要管住自己，就必須加強學習，不斷提高思想境界和道德覺悟，牢牢筑實政治和思想上的防線，牢記陳毅同志的名言\莫伸手，伸手必被捉\，思想上不能有絲毫的僥幸心理，理想信念在任何時候都不能有絲毫動搖。
其次要管住自己，必須正確對待名利得失。正確對待名、權、利，正確對待職務升遷和崗位轉變，是領導干部面對的一個現(xiàn)實的考驗。我們應該有一個健康正常的心態(tài)，能上也能下，官升上去不志得意滿，官職降下去不氣餒，把握正確的價值取向，以平常心看待名、權、位、利，立志做大事，立志更好地為人民服務，而不是立志做大官。
最后，要管住自己，必須正確使用手中的權力。我們每個領導干部都應深知，權力是黨和人民賦予的，是拿來為黨工作，為人民服務的，是一種責任和義務，而不是為個人撈取好處的工具。我們應當樹立\立黨為公、執(zhí)政為民\的權力觀，牢記\權為民所用，情為民所系，利為民所謀\，面對引誘首先想到從政的宗旨和黨的紀律，才能清清白白為官。五、要管住他人。
配偶或其子女，配偶或子女接受財物后，以枕邊風或以親情使官員為行賄者大開方便之門，使行賄者最終達到目的，時間長了，次數(shù)多了，官員也就自然而然地陷入不正之風的泥潭中。所以領導干部在提高自身防腐能力的同時，要時時刻刻教育自己的家人，同樣要防止不正之風，以不正之風案例教育他們，不收受別人的財物就是愛護自己，關心自己，就是支持自己的工作，這樣就能管好家人。
黨風廉潔建設和反不正之風斗爭是全黨的一項重大政治任務，是一項社會性的系統(tǒng)工程。我們每一個人要從自己的工作性質、業(yè)務特點出發(fā)，徹底轉變“反不正之風是額外負擔”“我們小職工不存在也不需要反腐倡廉”的錯誤想法，積極主動地承擔起反腐倡廉職責，確保全局的黨風廉潔建設和反不正之風斗爭工作平衡發(fā)展。我作為一名黨員干部，一是要認真學習黨的路線方針、政策，學習專業(yè)知識，不斷提高自身政治素質和業(yè)務素質，提高為人民服務的本領。二是要在實際工作中，嚴格遵守單位制定的各項規(guī)章制度，服從領導安排，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，認真履職，完成領導安排的各項工作任務。做一名大公無私、廉潔奉公、吃苦在前、享受在后的好干部。三是要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺增強廉潔意識，增強紀律和法制觀念，做遵紀守法、廉潔從政、勤政為民，切實轉變作風、務實高效、開拓創(chuàng)新的模范，以自己有限的力量把我局黨風廉潔建設工作推向一個新的高度。
商洛建設工作報告全文篇六
為了響應學校號召，樹立良好的學習風氣，在班主任與班委的組織下，特開展了“建設優(yōu)良學風”的主題班會。
學風建設無論是對于我們大學生還是高中、初中的學生而言都是極為重要的，在促進學校建設方面起著重要的作用。一個沒有優(yōu)良學風的大學不能稱之為好大學，一個沒有優(yōu)良學風的班級不是一個好班級。大學者研究高深學問也，大學是培養(yǎng)精英人才之圣地，大學是一個全新的環(huán)境，在這個全新的環(huán)境里我們能塑造自我，改變自我，成就自我。只有奮斗過的青春才是無悔的，只有奮斗過的人生才是沒有遺憾的，所以良好的學風無論是對于學校還是對于我們個人至關重要。
學風是學習的一種狀態(tài)、一種氛圍，既包括學習的理念，也包括學習的行為。一般說來，學風反映的是整體的學習狀態(tài)，但又是通過個體反映和體現(xiàn)出來的。學風的形成是學校長期倡導建設和個體的自覺活動相互影響的結果。學風建設是高等學校永恒的主題，是全面貫徹黨的教育方針，是高等學校實現(xiàn)培養(yǎng)目標的重要條件，是衡量辦學水平的重要標志。良好的學風是一種潛移默化的巨大而無形的精神力量，時時刻刻都在對學生產(chǎn)生著強烈的熏陶和感染，激勵學生奮發(fā)努力，健康成長。
講，在演講中學生代表談到：上高中的時候，我們的學習目標很明確，要考大學！大學像一個強大的磁場一樣吸引著我們每一顆年輕的心，并讓我們?yōu)橹畩^斗！盡管那時高考復習很累，同學們的壓力很大，但是大家爭分奪秒地學習，在經(jīng)歷一次次地模擬考試，一次次地開家長會之后，在那場大浪淘沙般的高考過后，一些勝利者帶著最燦爛地笑容邁進了大學的門檻，這時的我們不在努力學習，取而代之是逃課、曠課、曠考、夜不歸宿……為什么會出現(xiàn)這樣的情況呢x因為大家覺得考大學就是我的人生目標，現(xiàn)在我的目標達到了，我就可以躺下來不干了，于是大學生進入大學以后一味地享受生活，追求個性，談戀愛，人人都說大學四年是人生的輝煌時期，所謂“花樣年華”，這么寶貴的青春時光如果只停留在享受玩樂上，大家不覺得可惜嗎x現(xiàn)在的我們，我們不能再像這樣了， 為了明天，為了我們美好的未來，大家奮斗吧！在大學里奮斗吧！學生代表的講話真是激動人心啊！ 隨后班長就這次班會做了總結，班長的講話使我們明白了！學生的任務是學習而不是其它。大學階段是一個人一生中系統(tǒng)學習知識的最好時期，大學生應該想些關乎自己將來的職業(yè)和命運的大事，因為人與人的差距從現(xiàn)在就開始了。在班長講話完畢后，臨床四班全體同學就在橫幅上簽下了自己的名字，以表示自己誠信考試的決心。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。最后班主任給一些平時學習認真刻苦，成績優(yōu)秀的同學頒發(fā)了班級自制的獎牌，借此來對他們進行表彰。
通過這次班會使同學們進一步認識到優(yōu)良學風是一個優(yōu)秀班級不可或缺的組成部分，更加堅定了同學們努力學習的決心，從這一點看來，我們的這次班會是非常成功的。
商洛建設工作報告全文篇七
一、狠抓網(wǎng)絡建設工程，提高了網(wǎng)絡覆蓋率。
二、狠抓政務辦公系統(tǒng)，提高政務信息化水平。
三、狠抓農村管理信息系統(tǒng)的推廣應用，逐步實現(xiàn)農村管理信息化。
四、狠抓數(shù)據(jù)中心的建設，提高信息化基礎管理水平。
五、狠抓信息員隊伍建設，確保系統(tǒng)能夠達到良好的運行效果。通過一年多來的數(shù)字化建設，河洛鎮(zhèn)的信息化水平有了明顯提高，截至20__年8月，建成并開通了鎮(zhèn)機關局域網(wǎng)，建成了1個企業(yè)信息應用局域網(wǎng)，另外還有1個村委會的局域網(wǎng)正在建設中；較為成熟的機關政務辦公系統(tǒng)已經(jīng)形成。目前17個行政村安裝了網(wǎng)絡dvd，農村遠程教育系統(tǒng)已全面建成。
通過電子政務的建設，領導和機關工作人員信息化建設意識大大增強，辦公業(yè)務領域的計算機應用不斷普及。目前機關共有電腦30余臺，平均每兩人一臺電腦，每個科室至少有1臺電腦，并要求各村委會至少配備1臺電腦，每名機關干部都熟練掌握了電腦操作，公文、信息處理的效率進一步提高，一支既懂辦公自動化技術又熟悉機關業(yè)務的專業(yè)隊伍已經(jīng)形成。并且促進了政務公開，提高了鎮(zhèn)村兩級的辦公效率，增加了政府的服務能力。鎮(zhèn)政府在互聯(lián)網(wǎng)上向公眾介紹政府的各類信息，公眾可以在網(wǎng)上訪問鎮(zhèn)政府的主頁，了解政府的各個組成機構及其詳細的資料，各部門機構制定的各項政策、工作規(guī)劃、業(yè)務范圍等。公眾還可以在政府主頁設定的專欄中，寫下自己對鎮(zhèn)政府各種意見和建議，鎮(zhèn)政府派專人負責搜集整理公眾意見，并落實其中需要處理和解決的事件。同時，各村村民也可足不出村、通過點擊電腦，便可以對鎮(zhèn)政務以及全鎮(zhèn)的發(fā)展情況一目了然。這樣大大增強了群眾參與的責任感，有利于實現(xiàn)決策民主化。
起初農村家庭購買計算機主要是為孩子們學習用，后來受其影響人們的意識和行為也逐步發(fā)生了改變，閑暇時自由上網(wǎng)沖浪，看看國內外大事，發(fā)個e—mail等等，從不了解到親手用，從麻將桌到電腦桌，這些以前看似很神秘的事情，現(xiàn)在變成了現(xiàn)實。網(wǎng)絡在潛移默化中改變了人們的生活，促進了人們舊有的思想觀念的更新和轉變，人們的信息化綜合素質也隨之有了很大的提高。
在招商引資、工業(yè)區(qū)建設等工作中，我鎮(zhèn)信息化的穩(wěn)步發(fā)展吸引了一批投資商來投資置業(yè)，這些投資企業(yè)不僅看中了這里的區(qū)位優(yōu)勢，更重要的是鎮(zhèn)政府的超前意識和信息化的普及。信息化建設促進了經(jīng)濟發(fā)展，經(jīng)濟發(fā)展又為剩余勞動力就業(yè)提供了崗位，而信息化又提供了一條便捷的途徑為崗位輸送勞動力。僅20xx年，網(wǎng)上登記求職人員達1600多人次，通過求職專業(yè)的分類與人才培訓，推薦出800多人次，切實解決了待崗就業(yè)人員的就業(yè)難題。
河洛鎮(zhèn)正逐步發(fā)展為兼有城市和農村優(yōu)點于一體的田園城市。先進的電話、電視、互聯(lián)網(wǎng)絡，大大縮小了城市和鄉(xiāng)村的區(qū)位差異，加之信息網(wǎng)絡的影響，城市和農村不再受距離的約束，農民也可以足不出戶而知曉天下事了。
二0xx年八月十五日
商洛建設工作報告全文篇八
為認真貫徹落實黨的十九大精神和新黨章，進一步加強我黨建工作，增強黨員隊伍整體素質，不斷提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。農業(yè)黨委完善黨建工作創(chuàng)新考評體系，保證基層黨建工作創(chuàng)新有序推進。特制訂年度計劃。
(1)總體要求：堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機，認真貫徹黨的十九大精神 ,全面提高黨員干部隊伍的整體素質為目標，進一步加強黨組織建設，與時俱進，開拓創(chuàng)新，為促進拖市事業(yè)更好更快發(fā)展，提供強有力的組織保證、精神動力和智力支持。
(2)工作目標：黨員政治思想素質有新提高，領導班子能力建設有新增強，黨員教育管理工作有新局面，基層黨組織建設有新進展，基層干部精神面貌有新變化，黨組織建設有新推進，各項事業(yè)發(fā)展創(chuàng)新水平。
二、進一步加強黨員干部理論學習
(1)完善、落實黨員學習教育機制。堅持領導和基層黨組織負責人講黨課制度，每年至少組織一次黨課教育。
(2)認真做好老干部工作。進一步加強對離退休干部黨支部的領導，堅持從思想、政治、生活關心關注老干部工作，堅持每個月安排離退休人員進行學習，并向老干部通報各項事業(yè)進展情況，主動關心老同志，落實好老同志的各項待遇，從經(jīng)費、活動場所等方面支持老干部工作，充分調動老同志發(fā)揮余熱。
(1)加強黨委的建設。多渠道拓寬黨務干部視野，進一步增強黨員的政治意識、大局意識和責任意識，提高工作的能力，完善黨內激勵、關懷、幫扶機制，教育引導黨員為基層服務，建立健全群眾利益保障機制。建立黨組織定期慰問和幫扶困難群眾機制。每年走訪慰問一批老黨員、特困黨員。
(2)堅持和健全黨內生活制度。要嚴格按照黨章的規(guī)定，開展黨的組織生活，提高組織生活會的質量。黨員大會每季度至少召開一次，并做到規(guī)范化、制度化。保障黨員民主權利，積極推進黨務公開。
(3)做好發(fā)展黨員工作。每年年初都制定和下發(fā)了《關于切實做好發(fā)展黨員工作的通知》和《年度黨員發(fā)展計劃》，健全發(fā)展黨員工作責任制，明確黨委書記是發(fā)展黨員工作第一責任人。認真貫徹“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發(fā)展”的方針，重視在生產(chǎn)、工作第一線和青年中發(fā)展黨員。加強對入黨積極分子培養(yǎng)教育，不斷擴大入黨積極分子隊伍。
(4)做好年度表彰。每年“七一”期間集中開展一次先進黨支部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者評選表彰活動。
(1)加強領導班子執(zhí)政能力建設。領導班子成員要適應社會主義市場經(jīng)濟的要求，提高駕馭市場經(jīng)濟的能力，要有戰(zhàn)略思維和大局觀念，對全鎮(zhèn)發(fā)展要有預見性和判斷力，提高捕捉機遇的能力。
有針對性進行教育指導，引導基層干部自覺擺正位置，增強民主管理、依法辦事的意識。并把基層民主政治建設納入黨建工作重要內容，作為村級工作實績底線考核的重要部分，指導基層開展民主政治建設活動。按照規(guī)定要求，每年召開一次領導班子民主生活會。
(3)加強領導班子作風建設，大興調查研究之風。領導要干部講學習，講政治，講正氣，顧全大局，增強團結，保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。要重實際，說實話，務實效，辦實事，堅持深入基層開展調查研究制度，局領導每年至少兩次深入基層調查研究。
(4)加強干部隊伍的建設。建立健全干部選拔任用的科學機制,推進《干部任用條例》貫徹落實，不斷優(yōu)化干部隊伍的結構。從整體上推進黨委所轄各局干部人事制度改革的步伐，探索建立科學的干部實績考核方法,不斷完善干部年度、任前、任中考核，建立定期分析領導班子的機制。
商洛建設工作報告全文篇九
座落在縣城東北角上的竹溪縣教師進修學校，崇尚卓越，追求一流，努力增強校園文化意識，重視校園精神文化環(huán)境、制度文化環(huán)境和物質文化環(huán)境，營造了舒適美觀、安全文明、文化底蘊濃厚的校園文化。20xx年，該校相繼獲得縣“綜合目標考核優(yōu)勝單位”、“最佳文明單位”、“模范基層黨組織”、“人民滿意學?！薄⑹小叭胸敃ぷ飨冗M集體”、省“湖北省九五期間中小學校長培訓先進單位”等殊榮,躋身于全國首批50個示范性縣級教師培訓機構和省級重點中等職業(yè)學校行列，成為全省唯一的一個縣級電大“全國高等教育公共課統(tǒng)一考點”提前兩年實現(xiàn)了“二次創(chuàng)業(yè)”規(guī)劃目標。
通過建樹科學、文明、健康的校園氛圍來引導學生提高分辯是非、明辯美丑善惡的能力已經(jīng)成為竹溪縣教師進修學校全體教職員工的共識。學校把這項涉及滲透于學校工作的方方面面，積累于學校發(fā)展的滴滴點點，體現(xiàn)于師生員工的一言一行，需要全校聯(lián)動、全員重視的系統(tǒng)工程作為大事來抓。確立了“將學校辦成高層次、高質量、教師教學有特點、學生學習有特長、師生心靈美、行為美、育人環(huán)境美的現(xiàn)代化學校”的辦學目標和“遠志、博學、創(chuàng)新”的校風要求。遵循“整體規(guī)劃，分項實施，逐步完善”的原則，將其納入校內制度化建設的軌道，致力于以教研組長、體育、藝術課教師為骨干的指導教師隊伍和積極、活躍的學生干部骨干隊伍的建設，形成了校長負總責任、一名副校長全面負責、政教處統(tǒng)籌校內各項文化環(huán)境建設的管理格局，師生員工全員參與，團委、學生會互相配合，全面開展相關的教育與活動，使校園精神深深地烙在師生們的心中,整體推進了校園文化建設的健康發(fā)展。
這所學校始終把校園環(huán)境建設作為校園文化的基礎工作來抓，始終遵循“文明、和諧、協(xié)調、向上”的校園文化建設方針，精心設計，耐心經(jīng)營校園中的每一個角落，讓師生與頑石對話，與花木交流，讓墻壁開口說話，使環(huán)境處處育人。學校在全縣率先建成“四季常綠、三季有花、自然優(yōu)美”花園式學校。發(fā)動師生，通過勞動使學校集綠化、美化、凈化、香化、育人為一體，使路、場、舍、園，花草樹木和諧成景，相映成趣。投資十萬余元建起的兩條文化長廊，一個傍山依水，文化底蘊豐厚，古色古香，使學生學習、交流的佳境；一個集停放車輛，法規(guī)教育于一體，隨時警示提醒師生的行為。沐陽書亭、四萬多冊的圖書、漂亮的報亭，激起學生無限的求知欲望。巧妙設置的警示牌，刻意提煉的辦學觀念，激發(fā)學生做老實人，做有志人。“遠志、博學、創(chuàng)新”的校訓，提醒學生為了明天，今天要努力?；I措資金近百萬元建起的多功能教室、網(wǎng)絡教室，將有線電視，因特網(wǎng)線路引入教學，學生不僅實現(xiàn)了與北京，上海等地的學校同上一堂課的“夢想”，更能充分體會到“鼠標輕點，世界盡收眼底”的感受。教室、專用室精心布置的宣傳材料、名人名言、黑板報等，使校園環(huán)境處處教育人，時時鼓勵人，讓高尚文化浸染學生的心靈。
“學校無小事，事事皆教育；教師無小節(jié)，處處當楷模?！?，作為貧困山區(qū)的職業(yè)學校招收的多半是家庭經(jīng)濟困難，學習成績不大理想，人生目標搖擺不定的未成年人的住讀生，他們對教師的行為舉止、音容笑貌、板書筆跡、情趣品行、個人愛好等格外關注?！坝H其師”才會“信其道”，教師的人格魅力就顯得格外重要。因此，學校始終把師德師風建設做為立校之本來抓，制訂了《縣教師進修學校教師日常行為規(guī)范》、《教師師德規(guī)范》、《教學管理暫行規(guī)定》等一系列規(guī)章制度，對教師的日常行為、教育教學工作做出了全面、具體的規(guī)定；定期組織教職工學習學習教育法律、法規(guī)，學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》，學習先進典型材料，增強教職工師德水平和意識。開展師德承諾宣誓、師德承諾簽名、“師德頌”演講及“我心目的好老師”評比活動，全面提升教師師德修養(yǎng)。加強師德督促檢查、考核、學生評價，使“德高為師，身正為范”根植于教師心中，自覺以無處不在的高尚的品德和人格魅力感召學生。領導聯(lián)系后進生，教師幫扶貧困生，已成為習慣，形成了良好的教書育人氛圍。
“學生不僅在課堂里成長，更重要的是在校園里成長”。由培養(yǎng)目標、校規(guī)校紀、教學及其他管理制度形成的校園制度文化不僅具有規(guī)范人、約束人的作用，更具有激勵人、鞭策人和塑造人的作用。學校依據(jù)民主、平等、公正的原則進行學校制度建設，完善教代會、教職工大會、基層教育工會、學生會、共青團等組織，充分發(fā)揮這些組織在學校管理中的作用。要大力推行校務公開，提高社會、家長、教師和學生參與學?；局贫冉ㄔO和日常管理的程度，使學校管理制度以人為本，適應學生發(fā)展的需求，有利于教師專業(yè)化成長，慢慢使之轉化為具有持續(xù)的、恒久的、無所不在的精神文化。學校制定了《學生獎懲條例》、《教室管理制度》、《宿舍管理制度》、《文明班級創(chuàng)建》等規(guī)章制度，對每日兩操，三區(qū)（教室、寢室、衛(wèi)生區(qū)）都有具體要求。把校園文化建設與學校開展的創(chuàng)文明活動有機地結合起來，將講文明、做文明人以及創(chuàng)文明班、文明宿舍、文明學生活動作為校園文化建設的重要組成之一，并實施相應的量化考核，每月公布一次，使系統(tǒng)的校園文化做到了經(jīng)?；?、日常化的開展，擴大了其功能范圍，使其教育功能得到應有的發(fā)揮。
學校針對學生正處在生理和心理都尚未成熟階段的特點，以自我管理、自我教育、自我服務、自我發(fā)展為主線，多渠道、全方位地培養(yǎng)文明素質和高尚情操。學校每學期舉辦兩場專題報告會，請專家、學者、英?，F(xiàn)身說法。政教處、團委每年召開一次學生代表大會，討論決定自己的工作章程，明確職責，分頭抓好衛(wèi)生、校園廣播、黑板報、升旗、文體活動等，與學校管理、值周形成了一個立體的交叉的管理網(wǎng)絡。定期更換的黑板報、專欄和一日三次的校園廣播都由學生自己撰稿、自己編輯、自己播出；暴光壞人壞事、抵制歪風邪氣，表揚好人好事，弘揚道德正氣，約束了學生的不良行為，調動了班級之間的競爭，推動了班級管理。學生會成立了“青年志愿者”組織，服務他人、服務社會、服務國家，經(jīng)常走上街頭清理垃圾、清除非法廣告、擦洗電話亭，義務獻血，救助他人。使學生從細微之處做起，在體驗中感悟，在實踐中升華，使學校的辦學理念、價值觀念、行為準則、培養(yǎng)目標等在活動中得以熏陶灌輸。
規(guī)范網(wǎng)絡行為是學校抓德育工作的一個亮點。在新學期的第一節(jié)課學校就組織學生學習《計算機信息系統(tǒng)安全保護條例》、《計算機信息網(wǎng)絡國際聯(lián)網(wǎng)安全保護管理辦法》等，運用從報刊雜志上節(jié)選了一些網(wǎng)絡安全事故的報道警示學生，提醒學生正確取舍網(wǎng)絡信息，在網(wǎng)上謹慎交友。在教學過程中努力規(guī)范學生網(wǎng)絡行為，把網(wǎng)絡環(huán)境中的道德行為規(guī)范作為計算機教學“一票否決”來抓，幫助學生增強網(wǎng)絡法制和網(wǎng)絡倫理道德觀念，提高是非分辨能力。通過安裝網(wǎng)管、加裝防火墻形式，組織人員不定期的檢查，促使學生遠離網(wǎng)吧、遠離色情、遠離暴力、遠離賭博、遠離愚昧迷信。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！敝裣h教師進修學校的校園文化建設雖剛剛起步，略顯得稚嫩，但我們已欣喜地嗅到了她的縷縷芬芳，看到了她綽約的風姿。我們衷心祝愿這朵職教百花園中的奇葩越開越鮮艷，越開越亮麗！
商洛建設工作報告全文篇十
標準化建設
工作報告
該怎么寫呢?標準的標準化建設自查報告格式是怎樣的?下文是標準化建設自查報告，歡迎閱讀!
一、基本情況：
我?，F(xiàn)有教職工13名，在校學生167名，教學班6個，我校從實際出發(fā)，在村委支部和中心校的領導和大力支持下，辦學條件極大改善，校園環(huán)境正在改造之中，教學設備不斷添置更新，學校管理逐漸制度化、規(guī)范化，教學質量逐年穩(wěn)步提高。
二、自查情況：
(一)普及程度
學校實行小學六年義務教育，學生適齡少年入學率100%，在校生鞏固率100%，學校規(guī)模能夠滿足學生入學需要，所有班級班容量控制在規(guī)定范圍內。
(二)校舍建設
我校占地面積為12600平方米，校舍建筑面積為1578平方米，綠化面積500平方米。教學樓面積1100平方米，鍋爐房18平方米，廁所25平方米，生均0.15平方米(男生有8個蹲位，平均每10人一個蹲位、一個小便槽;女生有8個蹲位，平均8人一個蹲位)。學校有鍋爐房、和各類儀器綜合室(文體器材室、圖書室、教學儀器室)，沒有配套的會議室、衛(wèi)生保健室、少先隊辦公室，雖然辦公條件簡陋，但教師都能教書育人、盡職盡責。學校有體育運動場1個，面積5000平方米。
(三)教育教學設施設備
1、學生實驗所需的儀器不足，只有常見的教學儀器，實驗室一個63平方米，但配備不夠齊全。
2、學校的電教設備：有遠程教育一套，教學光盤有160盤，學生電腦15臺，電教設備基本能滿足教學要求。
3、圖書室1個21平方米，圖書藏量3407冊，生均20冊。由于學校經(jīng)費緊張，圖書更新較慢，學校訂閱報刊雜志數(shù)量達15種以上，滿足教學需要。
4、不足之處：音體美器材數(shù)量少，不能滿足教師需要，衛(wèi)生器械配備較少。
(四)經(jīng)費保障
1、稅費改革后，生均公用經(jīng)費足額撥付，20xx年429元/年/生，20xx年550元/年/生，20xx年650元/年/生。
2、教師工資按照國家規(guī)定工資標準按時足額發(fā)放。
3、嚴格執(zhí)行收費標準，不亂收費。經(jīng)費合理使用，教材循環(huán)使用，確保學校正常運轉。
(五)機構與隊伍建設
1、義務教育工作有專人負責，人員配備符合編制標準，能滿足教學需要，無代教及教師自雇代教現(xiàn)象，教師人人有教師資格證，在編教師13人中專科學歷9人，大學本科學歷4人，學歷達標率100%;全體教師均有繼續(xù)教育證及普通話證，都能積極參加各類培訓，符合課改形式。
2、校長持證上崗，符合任職條件，學校重視教師職業(yè)道德規(guī)范，社會、家長和學生評價良好;無任何體罰、侮辱學生及傷害學生身心健康的行為。
(六)教育管理
1、學校堅持依法辦學，依法執(zhí)教;有符合本校實際的各項常規(guī)管理制度，管理措施不斷完善，管理機制健全。安全教育工作有制度且落實較好，近幾年來無重大責任事故。
2、學校管理工作民主科學、管理規(guī)范;能體現(xiàn)德育為首的指導思想，學校德育工作實效性、針對性強，無留級開除學生現(xiàn)象，嚴格規(guī)范學生在校作息時間，保證學生的課外活動時間，組織開展文化娛樂等課外活動。
3、教學管理制度完備，形成了以人為本的管理模式，建立了科學的學生與教師評價制度。
(七)課程實施與素質教育
1、嚴格執(zhí)行國家課程設置方案和課程標準要求，開足開全課程、開足課時，落實學生每天參加一小時鍛煉制度，按規(guī)定開設地方課程和校本課程，能圍繞教學需要組織課程資源。能創(chuàng)造性的開設有特色的綜合實踐活動課(寫字課)。
2、教師培訓工作機制完善，有能承擔課程改革實驗培訓和指導工作的骨干教師。
(八)學習化學校建設
依據(jù)我校實際情況，積極開展校本教研，建立健全了各項校本教研制度，為教師創(chuàng)設各種學習條件，充分利用各種教育資源，努力提高業(yè)務素質。
(九)教學質量
小學階段學生畢業(yè)率100%，學生道德行為合格率100%，《學生體質健康標準》達標率100%。學生具有積極向上精神風貌，學生個性與特長得到一定發(fā)展，學科教學成績整體優(yōu)良。
三、創(chuàng)建標準化學校努力方向：
1、以優(yōu)質教育共享過程為出發(fā)點，啟動學校校舍配套改造工程。依據(jù)上級安排，謀求多方支持，加緊校舍改造工程建設。
2、以教師培訓為重點，培養(yǎng)一流的教師隊伍。創(chuàng)建學習型學校，提升教師教學水平。
3、以校本教研為主導，認真落實教育教學目標。繼續(xù)開展課堂教學改革，探索大面積提高教學質量的有效途徑。
4、扎實工作，進一步完善各種檔案資料等軟件建設，購買教學儀器、各種設施設備，加強各種硬件建設，爭取通過義務教育標準化。
一、基本情況
小市中心學校位于小市老街，成立于20xx年8月學校占地面積6300平方米，校園建筑面積20xx平方米。現(xiàn)有在校學生351名，9個教學班。教職員工27名，其中現(xiàn)在崗專任教師20名，良好的師資，為學校的教育教學水平的提升奠定了堅實的基礎。
在上級教育行政主管部門的正確領導下，學校始終堅持全面貫徹黨的教育方針，以“為學生成長奠基，為學生成才鋪路”為辦學理念，堅持“一個中心、兩個強化、三個合作競爭、四個育人”，即：以提升教育教學質量為中心;強化教職員工素質教育、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育;教師團隊合作競爭、學生學習合作競爭、后勤服務合作競爭;教書育人、管理育人、環(huán)境育人、服務育人。以“自由、專一、忠貞、執(zhí)著”為校訓，全體教師以“民主、求精、從嚴、善誘”的教風，采取“分組合作、自學探究、展示自我、張揚個性”的教學手段，使學生們形成了“文明、樂學、求實、創(chuàng)新”的良好學風;以“合格+特長+創(chuàng)新”的辦學特色，全力培養(yǎng)會學、樂學的思考者，全力培養(yǎng)敬業(yè)、樂業(yè)的勞動者。
在管理育人上，學校與時俱進。認真實施校長負責制，實行教師競爭上崗，強化教師考核，最大限度調動教師的積極性，并且以此為契機，健全人格教育，把教師的職業(yè)道德、學生的革命傳統(tǒng)等教育貫穿于工作的始終。通過主題班會、觀看錄像、評先樹優(yōu)等手段，真正把育人理念落實到實處。
在教書育人上，全面實施科研興校戰(zhàn)略，強化人人有課題工作，加大研究力度。充分發(fā)揮現(xiàn)代化教育教學手段和利用信息資源，加大信息技術與學科知識整合的力度。積極推進課堂教學改革，借鑒其他學校高校課堂的教學經(jīng)驗，堅持向40分鐘要質量，積極探索實行我校“自主合作，科學分層，整體推進”的課堂教學模式，開展扎實有效的課堂教學研究。
在環(huán)境育人上，學校不僅注重改變育人環(huán)境，更注重校園文化建設，使校園融美化、綠化、凈化于一體，融知識性、藝術性、創(chuàng)新性于一體。建立小市十景文化墻、孔雀東南飛影壁、小市名人、塑光校訓。
目前，學校管理且趨向科學、規(guī)范，教學改革不斷成熟，高效課堂教學模式深受學生喜愛，常規(guī)管理日趨精細，學校處處呈現(xiàn)出一種健康向上的發(fā)展勢頭。
二、 自查自評過程與結果
1、成立領導小組、學習相關文件，以黨政主管領導為組長，副校長為副組長，中層人員為成員的標準化建設自查小組，認真學習上級文件，通過學習使每位成員掌握了自查評估各項標準。在評估過程中，實行層級評估管理體系，目標到崗，責任到人。
2、對照標準，嚴格自查，摸清底數(shù)，統(tǒng)計數(shù)據(jù)，及時上報。
3、以《安徽人民政府關于義務教育學校標準化建設工程的意見》、縣局關于《安徽省義務教育學校標準化建設考評》的通知精神為依據(jù)，制訂《小市中心學校標準化學校建設實施方案》。
4、召開全校教職工大會，學習宣傳動員，通過實施方案，宣布小市中心學校標準化學校建設工程正式啟動。
a1領導重視：分值15分 得分15分
a2辦學條件：分值45分 得分40分
a3學校管理：分值20分 得分18分
a4教育教學：分值20分 得分19分
(詳見：小市中心學校依據(jù)《安徽省義務教育學校標準化建設考評細則》自評情況表)
三、存在主要問題如下：
(一)辦學條件
(1)沒有達標的100米直道或有環(huán)道的田徑運動場地，校園體育設施設備陳舊、簡陋等。
(2)生均校舍面積，綠化面積，教室、圖書室、語音室、閱覽室等部分功能室面積，教學及輔助教學設備設施部分仍不達標，如：缺少功能室;師生桌椅、電子備課室電腦等均需更換;生活用房功能不全，廁所不能使用;圖書數(shù)量不足，看座不足;器材配備不達標(音、體、美、衛(wèi)、勞技、心理咨詢)。。。
總之，辦學條件雖有改善，但仍與標準化學校評估標準有一定的差距。
(二)、學校管理
主要問題：校園文化建設質量有待于提高，如：缺少體現(xiàn)以人為本，全面貫徹教育方針，樹立教育觀、人才觀、質量觀的主題景觀等。
(三)、教育教學
主要問題：課程雖開齊，但個別學科未開足，缺少?？评蠋?。
四、今后的整改措施是：
1.全面貫徹《中國教育改革和發(fā)展綱要》，進一步實施“依法治校，質量立?！钡膽?zhàn)略，多方籌措教育經(jīng)費，爭取政府和教育主管部門的支持，加快辦學條件達標，加快教育建設步伐，完成我校教育現(xiàn)代化發(fā)展規(guī)劃。
2.深化學校內部管理體制改革，加大師德師風建設力度，弘揚人的主體精神，提高教育能力和專業(yè)知識水平，全面提高教師綜合素質。
3.認真對照《安徽義務教育標準化學?？荚u細則》，繼續(xù)查漏補缺，組織實施，力爭高標準全面達標。
我們決心：全面貫徹黨和國家的教育方針，以教育科學發(fā)展觀重要思想為指導，更新觀念，抓住機遇，開拓創(chuàng)新，狠抓落實，為創(chuàng)建現(xiàn)代化學校而努力奮斗。
一、基本情況
劉家垣鎮(zhèn)位于洪洞縣城西北25公里處，屬山區(qū)丘陵地貌，共有23個行政村，耕地面積5.9萬畝，人口2.78萬人。
劉家垣鎮(zhèn)轄區(qū)現(xiàn)有初中一所、完全小學15所，其中，民辦小學一所?，F(xiàn)有教師262人，學生3400人。其中初中899人，小學2501人。
二、十項指標的完成情況：
1、普及程度。全鎮(zhèn)小學全部實行了六周歲入學，統(tǒng)一實行小學學制六年、初中學制三年。小學適齡兒童20xx年2860人，20xx年2766人，20xx年2802人，20xx年2650人，入學率均達到100%，初中適齡少年20xx年1093人，20xx年986人，20xx年 751人，20xx年809人，入學率達到99.8%，三類殘疾兒童少年20xx年5人，20xx年6人，20xx年8人，20xx年10人，入學率達到100%。進城務工就業(yè)農民子女按省政府辦公廳晉政辦發(fā)[20xx]40號文件規(guī)定，在流入地全部入學。小學在校生20xx年鞏固率達到100%，20xx年鞏固率達到100%，20xx年鞏固率達到100 %，20xx年鞏固率達到100%，初中在校生鞏固率逐年提高,達到99.8%，三類殘疾兒童少年在校鞏固率達到100%。14周歲人口中小學九年義務教育三年開學初完成率均達到100%，16周歲人口中小學教育完成率達到99.8% ，均符合省定的義務教育標準化建設的規(guī)定。
2、學校布局。小學布局在保證覆蓋所有行政區(qū)域，在保證所有適齡兒童就近入學的前提下,學校布點適當集中;劉家垣、三峪、黃村、回坡底四所中心小學發(fā)揮了骨干輻射作用;小學班容量均控制在規(guī)定范圍內。初中學校布局覆蓋了所轄區(qū)域,保證了學區(qū)內所有適齡少年接受九年義務教育需要。
3、校舍建設。中小學校舍建設都符合國家和省所規(guī)定的標準, 西義、東義、樓村、劉家垣、回坡底小學的危房改造工作，設計科學、施工規(guī)范，實行嚴格的監(jiān)理制度，當年危房當年消除。生均校園占地面積和校舍建筑面積符合規(guī)定。
4、教育教學設施設備。劉家垣中學教學儀器設備達到一類配備標準,小學教育教學設施設備在逐年提高。且有滿足信息技術課開設需要的硬件設備。小學有儀器室、科學實驗室、圖書閱覽室、微機電教室、音美教室、電子備課室。初中有滿足教育教學需要的儀器室、實驗室、圖書閱覽室、微機電教室、體育器材室等，具備規(guī)范的實驗、閱讀、活動場所和活動條件。生活用房，如食堂、廁所、開水房等均符合規(guī)定。
5、經(jīng)費保障。我真教育經(jīng)費使用合理，管理規(guī)范，確保了學校工作的正常運轉。中小學公用經(jīng)費，按照規(guī)定標準全部按時足額撥付給了學校;教育事業(yè)費中每年不少于5%的經(jīng)費用于教師繼續(xù)教育;教師工資、各種津貼全部按時足額發(fā)放，教師工作、生活條件得到了有效改善。在經(jīng)費使用管理上嚴格把關，?？顚Ｓ?，無截留挪用現(xiàn)象;同時，對困難家庭的子女實行自助制度，保證完成九年義務教育。
6、機構與隊伍建設。學校機構設置符合國家和省政府有關文件要求,領導班子、教師隊伍、教輔后勤人員配備符合編制、學歷、 專業(yè)技術職務以及繼續(xù)教育等有關法律法規(guī)和文件要求。我鎮(zhèn)中心校積極組織全體教師參加各級各類培訓學習。小學專任教師中?？埔陨蠈W歷達到78%，初中專任教師本科以上學歷達到了75%。100%的中小學教師取得了計算機和網(wǎng)絡基礎知識初級等級證書。教師全部取得了普通話合格證書。在職校長普遍通過了崗位培訓和提高培訓，持證上崗率為100%。
商洛建設工作報告全文篇一
只有熱愛祖國的教育事業(yè)，才能為教育事業(yè)努力奮斗，才能盡職盡責，教書育人。從教多年來我也是這樣做的，教育不只是給學生傳授知識，更重要的是要教會他們怎樣做人。
作為一名教師我深深地體會到自己的一言一行都會對學生產(chǎn)生很大的影響，因此我時刻注重自己的言行舉止，要求學生做到的，自己首先要做到。
多年來我認真鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教學方法，不斷提高自己的教學水平。
我平等地對待班級的每一名學生，當學生有進步時我給予表揚，當學生出現(xiàn)錯誤時及時指出并對他進行批評教育。對學生我總是努力做到動之以情，曉之以理，尊重學生的個體差異，不諷刺，挖苦，歧視學生，不體罰和變相體罰學生。
教師要想教育好學生，只有和家長共同攜起手來，才能了解每一位學生的特點，才能對學生因材施教。由于我經(jīng)常和學生家長聯(lián)系，共同教育學生，我所帶的班級學生穩(wěn)定，無違紀行為，幾乎無中途輟學學生。
今后的學習、工作、生活中，我將嚴格要求自己，認真做好以下幾點：
一、加強自身建設，提高素質。
一是在政治理論素養(yǎng)上下功夫，加強對政策理論水平的提高。
二是在業(yè)務，在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強學習，努力提高自己的業(yè)務能力和服務水平，做到理論聯(lián)系實際，全面發(fā)展。
二、強化責任，提高效率。
對自己的工作多用心、用腦，領導交辦的事及我自己份內的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀，同時變壓力為動力，積極促進自身能力的不斷提高。
三、開拓創(chuàng)新，提高教育教學水平。
總之，在今后的教育教學工作中，我要想盡一切辦法把自己的缺點改正過來，力爭做一名師德高尚、業(yè)務精湛的人民教師。
商洛建設工作報告全文篇二
到目前為止我局20xx項目計劃已完成40%，項目工程全面啟動。
項目實施獲得了良好的社會效益：有效解決了部分庫區(qū)和安置區(qū)移民群眾的“兩難”問題（行路難、飲水難）。使庫區(qū)和安置區(qū)群眾的生產(chǎn)水平有了顯著提高，主要是有效灌溉面積擴大，貨運物流明顯通暢。
資金的管理和使用上嚴格遵照《省大中型水庫庫區(qū)和移民安置區(qū)基礎設施建設和經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃項目資金管理辦法》執(zhí)行，規(guī)劃項目資金嚴格按照預算安排使用，建立項目資金管理臺帳；和項目資金管理監(jiān)督制度，杜絕截留、挪用規(guī)劃項目資金。全年項目計劃做到了無一例違法違規(guī)操作行為。
依據(jù)《省大中型水庫移民后期扶持規(guī)劃項目管理暫行辦法》（600元以內）和《省大中型水庫移民后期扶持節(jié)余指標資金項目管理暫行辦法》（600元以外）的相關條款，針對我市實際，我局建立了對項目實施的監(jiān)督管理制度，并嚴格遵照執(zhí)行。建立了到鄉(xiāng)、到村、到組的基礎數(shù)據(jù)庫。建立了項目庫，加強了對項目的計劃管理，建立了項目臺帳管理制度，加強了項目立項、實施、竣工等環(huán)節(jié)的監(jiān)督，促進了項目實施進度，確保了項目的工程質量。
當前存在的主要問題表現(xiàn)為資金到位比較緩慢，對項目工程進度造成不必要的負面影響。同時資金不能及時到位也使得工程持續(xù)施工比較吃力，項目工程因資金問題中斷再復工都不可避免的造成資源和人力的浪費。
商洛建設工作報告全文篇三
村鎮(zhèn)規(guī)劃是社會主義現(xiàn)代化建設的一個重要組成部分，是調節(jié)和引導村鎮(zhèn)土地和空間資源的重要手段，事關農村建設的長遠發(fā)展。如何整合縣2798個自然村；如何才能實現(xiàn)村鎮(zhèn)科學發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展；如何才能保證有限的公共資源合理有效地配置，避免重復建設，關鍵一條就是要科學規(guī)劃，合理布局，引導農民健康有序地建設家園。
在鎮(zhèn)村建設中，我縣始終把村鎮(zhèn)規(guī)劃作為一項龍頭性工作來抓，用規(guī)劃來約束各類建設行為，加大投入，主動作為。年初，我縣全面啟動了縣域村莊布點規(guī)劃編制工作。
縣域村莊布點規(guī)劃把我縣村鎮(zhèn)劃分為縣城、建制鎮(zhèn)、準社區(qū)、中心村、基層村（過渡居民點）、廢棄點六個層次，規(guī)劃框架“1核、9星、65點”。1核即襄河鎮(zhèn)（城關鎮(zhèn)），9星即9個建制鎮(zhèn)，65點即歷史上歷次撤并了的鄉(xiāng)政府所在地23個準社區(qū)、42個中心村；同時，考慮到現(xiàn)代農業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)狀，圍繞一產(chǎn)就業(yè)方便，在村莊規(guī)劃布點中，設置了615個過渡點，限制建設，余下2136為廢棄點，禁止建設。規(guī)劃明晰了我縣城鎮(zhèn)化的發(fā)展方向，同時也解決了土地從哪里置換，村莊到哪里建設的難題。
為使村莊布點規(guī)劃落到實處，解決農民住房如何建問題，確確實實讓永久性居民點成為人民群眾安居樂業(yè)的家園，按照“一次性規(guī)劃到位，分步實施”的原則，我們及時啟動了永久性居民點詳細規(guī)劃的編制工作。投入近400萬元，委托安徽建工學院規(guī)劃設計研究院與皖東建筑勘察規(guī)劃設計研究院，對全縣45個永久性居民點的詳細規(guī)劃進行編制；同時考慮到永久性居民點詳細規(guī)劃的編制主體是各鎮(zhèn)，其它30個永久性居民點由各鎮(zhèn)自行組織編制。目前，75個永久性居民點的詳細規(guī)劃已全面完成。規(guī)劃覆蓋率100%。永久性居民點的詳細規(guī)劃為土地利用總體規(guī)劃修編奠定了基礎，同時也解決了土地置換農村安置點如何建的問題。作為市級試點村莊的大墅鎮(zhèn)汪店中心村規(guī)劃編制已完成。襄河鎮(zhèn)河東農民新村規(guī)劃已編制，一期69戶已建成入住，為使土地整治項目實現(xiàn)31個村民組整村推進，襄河鎮(zhèn)政府已著手對該村規(guī)劃進行修編。目前已委托省測繪四院完成了1.1個平方公里的地形圖測繪。修編工作已全面啟動。
農民生活達小康關鍵看住房。年土地置換安置涉及十個鎮(zhèn)，74個行政村，221個村民組，288個自然村，拆遷6373戶，人口2.2萬人，拆遷面積71.2萬平方米。在資金極為短缺的情況下，各級政府多方籌資，全縣共建安置點66個，擬安置面積達80萬平方米，所建新村亮點紛呈，切實做到了“置換一方土地，建設一批新村，造福一方人民”。示范點汪店中心村已完成地質勘探、施工圖設計，河東新村一期已安置69戶，安置面積達一萬平方米，二期擬安置91戶，在建面積14000平方米。
為了加強對城鄉(xiāng)規(guī)劃建設的管理，保障規(guī)劃達到有效實施，縣委常委會專題研究設立村鎮(zhèn)規(guī)劃建設辦公室，為副科級編制，確定由一名黨委委員或分管鎮(zhèn)長任辦公室主任，編制3-5人，專門負責村鎮(zhèn)規(guī)劃建設工作，在資金和裝備上優(yōu)先保障。
一是城鄉(xiāng)統(tǒng)籌規(guī)劃、城鄉(xiāng)一體的規(guī)劃理念有待進一步深化。長期以來，城鄉(xiāng)規(guī)劃工作的重點是縣城規(guī)劃，雖然目前已建立了涵蓋縣城、建制鎮(zhèn)、中心村的城鄉(xiāng)規(guī)劃體系，但是應該看到，與中心城區(qū)相比，對郊區(qū)和農村地區(qū)的規(guī)劃管理尚未形成成熟的模式，無論規(guī)劃編制還是規(guī)劃實施過程都需要繼續(xù)探索與總結。鎮(zhèn)村規(guī)劃管理一直處于弱勢，因此未來的城鄉(xiāng)規(guī)劃管理，要更加關注農村，聚焦農村，積極推進社會主義新農村建設。二是在規(guī)劃上，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)的規(guī)劃主體意識還不夠強，少數(shù)干部和群眾的認識還不夠深，推進力度有待進一步增強。三是在建設上，農村公共基礎設施欠賬多，群眾期望值過高，還存在不同程度依賴心理，推進建設，難在錢上。四是公共財政覆蓋面與農民需求差距很大，公共設施、公共服務向鄉(xiāng)村延伸任重而道遠。規(guī)劃編制經(jīng)費嚴重短缺。五是村鎮(zhèn)建設的專業(yè)人才缺乏，有效激勵機制尚未建立。
商洛建設工作報告全文篇四
云龍縣岔河三級水電站位于大理州云龍縣西南部，屬v等小(2)型工程，為徑流式發(fā)電站，電站設計引用流量2.14m/s，設計水頭471m，選用沖擊式臥軸水輪發(fā)電機組，總裝機容量8200kw，保證出力2573kw，年利用小時數(shù)5321小時，多年平均發(fā)電量4289kw.h，項目估算總投資4763.38萬元，于20xx年12月28日開工建設，20xx年9月9日完工提交驗收。
項目劃分引水工程、發(fā)電工程兩大部分組成，引水工程包括引水壩及明渠，1#引水隧洞開挖襯砌，2#、3#引水隧洞及支洞開挖襯砌，壓力前池及溢流沖砂道，壓力管道土建，壓力管道安。發(fā)電工程包括主副廠房及升壓站土建工程，1#、2#、3#水輪發(fā)電機組安裝，發(fā)電廠及升壓站電氣設備安裝，管理用房，尾水工程，施工道路、其它工程。
1.完成設計項目情況：引水工程經(jīng)審查合格(引水壩及明渠，1#引水隧洞開挖襯砌，2#、3#引水隧洞及支洞開挖襯砌，壓力前池及溢流沖砂道，壓力管道土建，壓力管道制安工程)；發(fā)電工程經(jīng)審查合格(主副廠房及升壓站土建工程，1#、2#、3#水輪發(fā)電機組安裝，發(fā)電廠及升壓站電氣設備安裝，管理用房，尾水工程，施工道路、其它工程)。
2.完成合同約定情況：總承包合同約定、分包合同約定、專業(yè)承包合同約定經(jīng)審查已按照合同約定內容完成。
4.試驗報告：經(jīng)審查主要建筑材料(鋼材、水泥、磚、砂、石、防水材料、電氣設備等)
5.工程質量保修書：工程質量保修書已簽訂.
在工程建設的每一分部、分項過程中：建設、設計、監(jiān)理、施工等單位密切配合，較好地完成了各項工程的檢查，檢查中嚴格地把住了質量關，對需要整改的地方，一經(jīng)提出施工方便立刻認真整改，整改后監(jiān)理方進行復查驗收，達到標準要求后，才能進入下道工序施工。
在施工過程中，監(jiān)理單位嚴格按照國家的建筑工程施工質量標準要求施工，配合各參建單位完成了本工程的施工監(jiān)理任務，工程施工過程中的每一個工序都嚴格按照監(jiān)理大綱、監(jiān)理程序做，保證了工程質量。
按照建設部《建筑工程施工質量驗收統(tǒng)一標準gb50300-20xx》和《建筑安裝工程質量檢驗評定統(tǒng)一標準gbj300-88》的要求，建設單位于20xx年7月3日組織了初驗。20xx年9月9日組織竣工工程的正式驗收，參加竣工驗收的成員由建設、監(jiān)理、施工單位及監(jiān)督站等人員組成。
組長：
成員：
經(jīng)過建設、監(jiān)理、施工、監(jiān)督等單位共同密切配合，云龍縣岔河三級水電站工程已經(jīng)順利完工。達到竣工驗收條件，現(xiàn)正式組織竣工驗收。
建設單位項目負責人：
20xx年9月9日云龍縣華盈水電有限責任公司
商洛建設工作報告全文篇五
黨風廉潔教育對廣大黨員干部特別是領導干部廉潔從政，嚴守黨紀國法，推動黨風廉潔建設和反不正之風斗爭，都具有重要意義，更使自己深受教育。深知自己作為一個黨員干部，肩負的重大責任和使命，特別是在黨風廉潔建設方面自己更要身體力行，率先垂范，在做好本職工作的同時，給全校教職工樹起良好榜樣。對此，我感受頗深。
一、要警鐘長鳴，筑牢防線
任何腐化、不正之風行為都是從思想的蛻化開始的，都有一個思想演變的過程。因此，把牢思想這一關是最有效的預防，加強思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我們一時一刻都不能放松世界觀、人生觀、價值觀的改造。要認識到權力是一把雙刃劍，用好了能為民造福，用不好也能為自己造“罪”。我雖然只是副校長，也應該倍加珍惜得來不易的工作，不要因一念之差給家庭、給親人帶來無以挽回的痛苦。
二、自覺接受監(jiān)督
發(fā)展黨內民主、加強黨內監(jiān)督的十分重要的黨內法規(guī)，使黨內監(jiān)督走上了有法可依的路子。我們廣大黨員干部職工都要認真學習，嚴格執(zhí)行。
三、要有求真的精神
求真說到底是一種覺悟、一種境界、一種品德、一種精神，是分析問題、研究問題、解決問題的有力武器。從大的方面講，是科學判斷新形勢，準確把握規(guī)律，探求辦法措施。具體到我們普通干部職工來說，就是堅持把人民群眾的利益放在首位，客觀分析存在的問題和差距，清醒地看到前進中的矛盾和困難，增強加快發(fā)展的壓力感、緊迫感。同時，又要看到我們良好的工作基礎、各方面的優(yōu)勢條件，堅定信心，搶抓機遇，推動我校各項工作不斷向前發(fā)展。求真就要開動腦筋，勤于思考，學會用心，善于從普遍性問題中發(fā)現(xiàn)和找到規(guī)律性的東西，總結和提煉經(jīng)驗性的做法，用以解決發(fā)展中的矛盾、前進中的難題、工作中的癥結。總的來說就是既要有加快發(fā)展的高度熱情，又要有扎扎實實的工作態(tài)度;使我們的各項工作體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富有創(chuàng)造性。
四、要管住自己
政治上變質，生活上墮落。因此，領導干部要管住自己，就必須加強學習，不斷提高思想境界和道德覺悟，牢牢筑實政治和思想上的防線，牢記陳毅同志的名言\莫伸手，伸手必被捉\，思想上不能有絲毫的僥幸心理，理想信念在任何時候都不能有絲毫動搖。
其次要管住自己，必須正確對待名利得失。正確對待名、權、利，正確對待職務升遷和崗位轉變，是領導干部面對的一個現(xiàn)實的考驗。我們應該有一個健康正常的心態(tài)，能上也能下，官升上去不志得意滿，官職降下去不氣餒，把握正確的價值取向，以平常心看待名、權、位、利，立志做大事，立志更好地為人民服務，而不是立志做大官。
最后，要管住自己，必須正確使用手中的權力。我們每個領導干部都應深知，權力是黨和人民賦予的，是拿來為黨工作，為人民服務的，是一種責任和義務，而不是為個人撈取好處的工具。我們應當樹立\立黨為公、執(zhí)政為民\的權力觀，牢記\權為民所用，情為民所系，利為民所謀\，面對引誘首先想到從政的宗旨和黨的紀律，才能清清白白為官。五、要管住他人。
配偶或其子女，配偶或子女接受財物后，以枕邊風或以親情使官員為行賄者大開方便之門，使行賄者最終達到目的，時間長了，次數(shù)多了，官員也就自然而然地陷入不正之風的泥潭中。所以領導干部在提高自身防腐能力的同時，要時時刻刻教育自己的家人，同樣要防止不正之風，以不正之風案例教育他們，不收受別人的財物就是愛護自己，關心自己，就是支持自己的工作，這樣就能管好家人。
黨風廉潔建設和反不正之風斗爭是全黨的一項重大政治任務，是一項社會性的系統(tǒng)工程。我們每一個人要從自己的工作性質、業(yè)務特點出發(fā)，徹底轉變“反不正之風是額外負擔”“我們小職工不存在也不需要反腐倡廉”的錯誤想法，積極主動地承擔起反腐倡廉職責，確保全局的黨風廉潔建設和反不正之風斗爭工作平衡發(fā)展。我作為一名黨員干部，一是要認真學習黨的路線方針、政策，學習專業(yè)知識，不斷提高自身政治素質和業(yè)務素質，提高為人民服務的本領。二是要在實際工作中，嚴格遵守單位制定的各項規(guī)章制度，服從領導安排，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，認真履職，完成領導安排的各項工作任務。做一名大公無私、廉潔奉公、吃苦在前、享受在后的好干部。三是要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺增強廉潔意識，增強紀律和法制觀念，做遵紀守法、廉潔從政、勤政為民，切實轉變作風、務實高效、開拓創(chuàng)新的模范，以自己有限的力量把我局黨風廉潔建設工作推向一個新的高度。
商洛建設工作報告全文篇六
為了響應學校號召，樹立良好的學習風氣，在班主任與班委的組織下，特開展了“建設優(yōu)良學風”的主題班會。
學風建設無論是對于我們大學生還是高中、初中的學生而言都是極為重要的，在促進學校建設方面起著重要的作用。一個沒有優(yōu)良學風的大學不能稱之為好大學，一個沒有優(yōu)良學風的班級不是一個好班級。大學者研究高深學問也，大學是培養(yǎng)精英人才之圣地，大學是一個全新的環(huán)境，在這個全新的環(huán)境里我們能塑造自我，改變自我，成就自我。只有奮斗過的青春才是無悔的，只有奮斗過的人生才是沒有遺憾的，所以良好的學風無論是對于學校還是對于我們個人至關重要。
學風是學習的一種狀態(tài)、一種氛圍，既包括學習的理念，也包括學習的行為。一般說來，學風反映的是整體的學習狀態(tài)，但又是通過個體反映和體現(xiàn)出來的。學風的形成是學校長期倡導建設和個體的自覺活動相互影響的結果。學風建設是高等學校永恒的主題，是全面貫徹黨的教育方針，是高等學校實現(xiàn)培養(yǎng)目標的重要條件，是衡量辦學水平的重要標志。良好的學風是一種潛移默化的巨大而無形的精神力量，時時刻刻都在對學生產(chǎn)生著強烈的熏陶和感染，激勵學生奮發(fā)努力，健康成長。
講，在演講中學生代表談到：上高中的時候，我們的學習目標很明確，要考大學！大學像一個強大的磁場一樣吸引著我們每一顆年輕的心，并讓我們?yōu)橹畩^斗！盡管那時高考復習很累，同學們的壓力很大，但是大家爭分奪秒地學習，在經(jīng)歷一次次地模擬考試，一次次地開家長會之后，在那場大浪淘沙般的高考過后，一些勝利者帶著最燦爛地笑容邁進了大學的門檻，這時的我們不在努力學習，取而代之是逃課、曠課、曠考、夜不歸宿……為什么會出現(xiàn)這樣的情況呢x因為大家覺得考大學就是我的人生目標，現(xiàn)在我的目標達到了，我就可以躺下來不干了，于是大學生進入大學以后一味地享受生活，追求個性，談戀愛，人人都說大學四年是人生的輝煌時期，所謂“花樣年華”，這么寶貴的青春時光如果只停留在享受玩樂上，大家不覺得可惜嗎x現(xiàn)在的我們，我們不能再像這樣了， 為了明天，為了我們美好的未來，大家奮斗吧！在大學里奮斗吧！學生代表的講話真是激動人心啊！ 隨后班長就這次班會做了總結，班長的講話使我們明白了！學生的任務是學習而不是其它。大學階段是一個人一生中系統(tǒng)學習知識的最好時期，大學生應該想些關乎自己將來的職業(yè)和命運的大事，因為人與人的差距從現(xiàn)在就開始了。在班長講話完畢后，臨床四班全體同學就在橫幅上簽下了自己的名字，以表示自己誠信考試的決心。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。最后班主任給一些平時學習認真刻苦，成績優(yōu)秀的同學頒發(fā)了班級自制的獎牌，借此來對他們進行表彰。
通過這次班會使同學們進一步認識到優(yōu)良學風是一個優(yōu)秀班級不可或缺的組成部分，更加堅定了同學們努力學習的決心，從這一點看來，我們的這次班會是非常成功的。
商洛建設工作報告全文篇七
一、狠抓網(wǎng)絡建設工程，提高了網(wǎng)絡覆蓋率。
二、狠抓政務辦公系統(tǒng)，提高政務信息化水平。
三、狠抓農村管理信息系統(tǒng)的推廣應用，逐步實現(xiàn)農村管理信息化。
四、狠抓數(shù)據(jù)中心的建設，提高信息化基礎管理水平。
五、狠抓信息員隊伍建設，確保系統(tǒng)能夠達到良好的運行效果。通過一年多來的數(shù)字化建設，河洛鎮(zhèn)的信息化水平有了明顯提高，截至20__年8月，建成并開通了鎮(zhèn)機關局域網(wǎng)，建成了1個企業(yè)信息應用局域網(wǎng)，另外還有1個村委會的局域網(wǎng)正在建設中；較為成熟的機關政務辦公系統(tǒng)已經(jīng)形成。目前17個行政村安裝了網(wǎng)絡dvd，農村遠程教育系統(tǒng)已全面建成。
通過電子政務的建設，領導和機關工作人員信息化建設意識大大增強，辦公業(yè)務領域的計算機應用不斷普及。目前機關共有電腦30余臺，平均每兩人一臺電腦，每個科室至少有1臺電腦，并要求各村委會至少配備1臺電腦，每名機關干部都熟練掌握了電腦操作，公文、信息處理的效率進一步提高，一支既懂辦公自動化技術又熟悉機關業(yè)務的專業(yè)隊伍已經(jīng)形成。并且促進了政務公開，提高了鎮(zhèn)村兩級的辦公效率，增加了政府的服務能力。鎮(zhèn)政府在互聯(lián)網(wǎng)上向公眾介紹政府的各類信息，公眾可以在網(wǎng)上訪問鎮(zhèn)政府的主頁，了解政府的各個組成機構及其詳細的資料，各部門機構制定的各項政策、工作規(guī)劃、業(yè)務范圍等。公眾還可以在政府主頁設定的專欄中，寫下自己對鎮(zhèn)政府各種意見和建議，鎮(zhèn)政府派專人負責搜集整理公眾意見，并落實其中需要處理和解決的事件。同時，各村村民也可足不出村、通過點擊電腦，便可以對鎮(zhèn)政務以及全鎮(zhèn)的發(fā)展情況一目了然。這樣大大增強了群眾參與的責任感，有利于實現(xiàn)決策民主化。
起初農村家庭購買計算機主要是為孩子們學習用，后來受其影響人們的意識和行為也逐步發(fā)生了改變，閑暇時自由上網(wǎng)沖浪，看看國內外大事，發(fā)個e—mail等等，從不了解到親手用，從麻將桌到電腦桌，這些以前看似很神秘的事情，現(xiàn)在變成了現(xiàn)實。網(wǎng)絡在潛移默化中改變了人們的生活，促進了人們舊有的思想觀念的更新和轉變，人們的信息化綜合素質也隨之有了很大的提高。
在招商引資、工業(yè)區(qū)建設等工作中，我鎮(zhèn)信息化的穩(wěn)步發(fā)展吸引了一批投資商來投資置業(yè)，這些投資企業(yè)不僅看中了這里的區(qū)位優(yōu)勢，更重要的是鎮(zhèn)政府的超前意識和信息化的普及。信息化建設促進了經(jīng)濟發(fā)展，經(jīng)濟發(fā)展又為剩余勞動力就業(yè)提供了崗位，而信息化又提供了一條便捷的途徑為崗位輸送勞動力。僅20xx年，網(wǎng)上登記求職人員達1600多人次，通過求職專業(yè)的分類與人才培訓，推薦出800多人次，切實解決了待崗就業(yè)人員的就業(yè)難題。
河洛鎮(zhèn)正逐步發(fā)展為兼有城市和農村優(yōu)點于一體的田園城市。先進的電話、電視、互聯(lián)網(wǎng)絡，大大縮小了城市和鄉(xiāng)村的區(qū)位差異，加之信息網(wǎng)絡的影響，城市和農村不再受距離的約束，農民也可以足不出戶而知曉天下事了。
二0xx年八月十五日
商洛建設工作報告全文篇八
為認真貫徹落實黨的十九大精神和新黨章，進一步加強我黨建工作，增強黨員隊伍整體素質，不斷提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。農業(yè)黨委完善黨建工作創(chuàng)新考評體系，保證基層黨建工作創(chuàng)新有序推進。特制訂年度計劃。
(1)總體要求：堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機，認真貫徹黨的十九大精神 ,全面提高黨員干部隊伍的整體素質為目標，進一步加強黨組織建設，與時俱進，開拓創(chuàng)新，為促進拖市事業(yè)更好更快發(fā)展，提供強有力的組織保證、精神動力和智力支持。
(2)工作目標：黨員政治思想素質有新提高，領導班子能力建設有新增強，黨員教育管理工作有新局面，基層黨組織建設有新進展，基層干部精神面貌有新變化，黨組織建設有新推進，各項事業(yè)發(fā)展創(chuàng)新水平。
二、進一步加強黨員干部理論學習
(1)完善、落實黨員學習教育機制。堅持領導和基層黨組織負責人講黨課制度，每年至少組織一次黨課教育。
(2)認真做好老干部工作。進一步加強對離退休干部黨支部的領導，堅持從思想、政治、生活關心關注老干部工作，堅持每個月安排離退休人員進行學習，并向老干部通報各項事業(yè)進展情況，主動關心老同志，落實好老同志的各項待遇，從經(jīng)費、活動場所等方面支持老干部工作，充分調動老同志發(fā)揮余熱。
(1)加強黨委的建設。多渠道拓寬黨務干部視野，進一步增強黨員的政治意識、大局意識和責任意識，提高工作的能力，完善黨內激勵、關懷、幫扶機制，教育引導黨員為基層服務，建立健全群眾利益保障機制。建立黨組織定期慰問和幫扶困難群眾機制。每年走訪慰問一批老黨員、特困黨員。
(2)堅持和健全黨內生活制度。要嚴格按照黨章的規(guī)定，開展黨的組織生活，提高組織生活會的質量。黨員大會每季度至少召開一次，并做到規(guī)范化、制度化。保障黨員民主權利，積極推進黨務公開。
(3)做好發(fā)展黨員工作。每年年初都制定和下發(fā)了《關于切實做好發(fā)展黨員工作的通知》和《年度黨員發(fā)展計劃》，健全發(fā)展黨員工作責任制，明確黨委書記是發(fā)展黨員工作第一責任人。認真貫徹“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發(fā)展”的方針，重視在生產(chǎn)、工作第一線和青年中發(fā)展黨員。加強對入黨積極分子培養(yǎng)教育，不斷擴大入黨積極分子隊伍。
(4)做好年度表彰。每年“七一”期間集中開展一次先進黨支部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者評選表彰活動。
(1)加強領導班子執(zhí)政能力建設。領導班子成員要適應社會主義市場經(jīng)濟的要求，提高駕馭市場經(jīng)濟的能力，要有戰(zhàn)略思維和大局觀念，對全鎮(zhèn)發(fā)展要有預見性和判斷力，提高捕捉機遇的能力。
有針對性進行教育指導，引導基層干部自覺擺正位置，增強民主管理、依法辦事的意識。并把基層民主政治建設納入黨建工作重要內容，作為村級工作實績底線考核的重要部分，指導基層開展民主政治建設活動。按照規(guī)定要求，每年召開一次領導班子民主生活會。
(3)加強領導班子作風建設，大興調查研究之風。領導要干部講學習，講政治，講正氣，顧全大局，增強團結，保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。要重實際，說實話，務實效，辦實事，堅持深入基層開展調查研究制度，局領導每年至少兩次深入基層調查研究。
(4)加強干部隊伍的建設。建立健全干部選拔任用的科學機制,推進《干部任用條例》貫徹落實，不斷優(yōu)化干部隊伍的結構。從整體上推進黨委所轄各局干部人事制度改革的步伐，探索建立科學的干部實績考核方法,不斷完善干部年度、任前、任中考核，建立定期分析領導班子的機制。
商洛建設工作報告全文篇九
座落在縣城東北角上的竹溪縣教師進修學校，崇尚卓越，追求一流，努力增強校園文化意識，重視校園精神文化環(huán)境、制度文化環(huán)境和物質文化環(huán)境，營造了舒適美觀、安全文明、文化底蘊濃厚的校園文化。20xx年，該校相繼獲得縣“綜合目標考核優(yōu)勝單位”、“最佳文明單位”、“模范基層黨組織”、“人民滿意學?！薄⑹小叭胸敃ぷ飨冗M集體”、省“湖北省九五期間中小學校長培訓先進單位”等殊榮,躋身于全國首批50個示范性縣級教師培訓機構和省級重點中等職業(yè)學校行列，成為全省唯一的一個縣級電大“全國高等教育公共課統(tǒng)一考點”提前兩年實現(xiàn)了“二次創(chuàng)業(yè)”規(guī)劃目標。
通過建樹科學、文明、健康的校園氛圍來引導學生提高分辯是非、明辯美丑善惡的能力已經(jīng)成為竹溪縣教師進修學校全體教職員工的共識。學校把這項涉及滲透于學校工作的方方面面，積累于學校發(fā)展的滴滴點點，體現(xiàn)于師生員工的一言一行，需要全校聯(lián)動、全員重視的系統(tǒng)工程作為大事來抓。確立了“將學校辦成高層次、高質量、教師教學有特點、學生學習有特長、師生心靈美、行為美、育人環(huán)境美的現(xiàn)代化學校”的辦學目標和“遠志、博學、創(chuàng)新”的校風要求。遵循“整體規(guī)劃，分項實施，逐步完善”的原則，將其納入校內制度化建設的軌道，致力于以教研組長、體育、藝術課教師為骨干的指導教師隊伍和積極、活躍的學生干部骨干隊伍的建設，形成了校長負總責任、一名副校長全面負責、政教處統(tǒng)籌校內各項文化環(huán)境建設的管理格局，師生員工全員參與，團委、學生會互相配合，全面開展相關的教育與活動，使校園精神深深地烙在師生們的心中,整體推進了校園文化建設的健康發(fā)展。
這所學校始終把校園環(huán)境建設作為校園文化的基礎工作來抓，始終遵循“文明、和諧、協(xié)調、向上”的校園文化建設方針，精心設計，耐心經(jīng)營校園中的每一個角落，讓師生與頑石對話，與花木交流，讓墻壁開口說話，使環(huán)境處處育人。學校在全縣率先建成“四季常綠、三季有花、自然優(yōu)美”花園式學校。發(fā)動師生，通過勞動使學校集綠化、美化、凈化、香化、育人為一體，使路、場、舍、園，花草樹木和諧成景，相映成趣。投資十萬余元建起的兩條文化長廊，一個傍山依水，文化底蘊豐厚，古色古香，使學生學習、交流的佳境；一個集停放車輛，法規(guī)教育于一體，隨時警示提醒師生的行為。沐陽書亭、四萬多冊的圖書、漂亮的報亭，激起學生無限的求知欲望。巧妙設置的警示牌，刻意提煉的辦學觀念，激發(fā)學生做老實人，做有志人。“遠志、博學、創(chuàng)新”的校訓，提醒學生為了明天，今天要努力?；I措資金近百萬元建起的多功能教室、網(wǎng)絡教室，將有線電視，因特網(wǎng)線路引入教學，學生不僅實現(xiàn)了與北京，上海等地的學校同上一堂課的“夢想”，更能充分體會到“鼠標輕點，世界盡收眼底”的感受。教室、專用室精心布置的宣傳材料、名人名言、黑板報等，使校園環(huán)境處處教育人，時時鼓勵人，讓高尚文化浸染學生的心靈。
“學校無小事，事事皆教育；教師無小節(jié)，處處當楷模?！?，作為貧困山區(qū)的職業(yè)學校招收的多半是家庭經(jīng)濟困難，學習成績不大理想，人生目標搖擺不定的未成年人的住讀生，他們對教師的行為舉止、音容笑貌、板書筆跡、情趣品行、個人愛好等格外關注?！坝H其師”才會“信其道”，教師的人格魅力就顯得格外重要。因此，學校始終把師德師風建設做為立校之本來抓，制訂了《縣教師進修學校教師日常行為規(guī)范》、《教師師德規(guī)范》、《教學管理暫行規(guī)定》等一系列規(guī)章制度，對教師的日常行為、教育教學工作做出了全面、具體的規(guī)定；定期組織教職工學習學習教育法律、法規(guī)，學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》，學習先進典型材料，增強教職工師德水平和意識。開展師德承諾宣誓、師德承諾簽名、“師德頌”演講及“我心目的好老師”評比活動，全面提升教師師德修養(yǎng)。加強師德督促檢查、考核、學生評價，使“德高為師，身正為范”根植于教師心中，自覺以無處不在的高尚的品德和人格魅力感召學生。領導聯(lián)系后進生，教師幫扶貧困生，已成為習慣，形成了良好的教書育人氛圍。
“學生不僅在課堂里成長，更重要的是在校園里成長”。由培養(yǎng)目標、校規(guī)校紀、教學及其他管理制度形成的校園制度文化不僅具有規(guī)范人、約束人的作用，更具有激勵人、鞭策人和塑造人的作用。學校依據(jù)民主、平等、公正的原則進行學校制度建設，完善教代會、教職工大會、基層教育工會、學生會、共青團等組織，充分發(fā)揮這些組織在學校管理中的作用。要大力推行校務公開，提高社會、家長、教師和學生參與學?；局贫冉ㄔO和日常管理的程度，使學校管理制度以人為本，適應學生發(fā)展的需求，有利于教師專業(yè)化成長，慢慢使之轉化為具有持續(xù)的、恒久的、無所不在的精神文化。學校制定了《學生獎懲條例》、《教室管理制度》、《宿舍管理制度》、《文明班級創(chuàng)建》等規(guī)章制度，對每日兩操，三區(qū)（教室、寢室、衛(wèi)生區(qū)）都有具體要求。把校園文化建設與學校開展的創(chuàng)文明活動有機地結合起來，將講文明、做文明人以及創(chuàng)文明班、文明宿舍、文明學生活動作為校園文化建設的重要組成之一，并實施相應的量化考核，每月公布一次，使系統(tǒng)的校園文化做到了經(jīng)?；?、日常化的開展，擴大了其功能范圍，使其教育功能得到應有的發(fā)揮。
學校針對學生正處在生理和心理都尚未成熟階段的特點，以自我管理、自我教育、自我服務、自我發(fā)展為主線，多渠道、全方位地培養(yǎng)文明素質和高尚情操。學校每學期舉辦兩場專題報告會，請專家、學者、英?，F(xiàn)身說法。政教處、團委每年召開一次學生代表大會，討論決定自己的工作章程，明確職責，分頭抓好衛(wèi)生、校園廣播、黑板報、升旗、文體活動等，與學校管理、值周形成了一個立體的交叉的管理網(wǎng)絡。定期更換的黑板報、專欄和一日三次的校園廣播都由學生自己撰稿、自己編輯、自己播出；暴光壞人壞事、抵制歪風邪氣，表揚好人好事，弘揚道德正氣，約束了學生的不良行為，調動了班級之間的競爭，推動了班級管理。學生會成立了“青年志愿者”組織，服務他人、服務社會、服務國家，經(jīng)常走上街頭清理垃圾、清除非法廣告、擦洗電話亭，義務獻血，救助他人。使學生從細微之處做起，在體驗中感悟，在實踐中升華，使學校的辦學理念、價值觀念、行為準則、培養(yǎng)目標等在活動中得以熏陶灌輸。
規(guī)范網(wǎng)絡行為是學校抓德育工作的一個亮點。在新學期的第一節(jié)課學校就組織學生學習《計算機信息系統(tǒng)安全保護條例》、《計算機信息網(wǎng)絡國際聯(lián)網(wǎng)安全保護管理辦法》等，運用從報刊雜志上節(jié)選了一些網(wǎng)絡安全事故的報道警示學生，提醒學生正確取舍網(wǎng)絡信息，在網(wǎng)上謹慎交友。在教學過程中努力規(guī)范學生網(wǎng)絡行為，把網(wǎng)絡環(huán)境中的道德行為規(guī)范作為計算機教學“一票否決”來抓，幫助學生增強網(wǎng)絡法制和網(wǎng)絡倫理道德觀念，提高是非分辨能力。通過安裝網(wǎng)管、加裝防火墻形式，組織人員不定期的檢查，促使學生遠離網(wǎng)吧、遠離色情、遠離暴力、遠離賭博、遠離愚昧迷信。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！敝裣h教師進修學校的校園文化建設雖剛剛起步，略顯得稚嫩，但我們已欣喜地嗅到了她的縷縷芬芳，看到了她綽約的風姿。我們衷心祝愿這朵職教百花園中的奇葩越開越鮮艷，越開越亮麗！
商洛建設工作報告全文篇十
標準化建設
工作報告
該怎么寫呢?標準的標準化建設自查報告格式是怎樣的?下文是標準化建設自查報告，歡迎閱讀!
一、基本情況：
我?，F(xiàn)有教職工13名，在校學生167名，教學班6個，我校從實際出發(fā)，在村委支部和中心校的領導和大力支持下，辦學條件極大改善，校園環(huán)境正在改造之中，教學設備不斷添置更新，學校管理逐漸制度化、規(guī)范化，教學質量逐年穩(wěn)步提高。
二、自查情況：
(一)普及程度
學校實行小學六年義務教育，學生適齡少年入學率100%，在校生鞏固率100%，學校規(guī)模能夠滿足學生入學需要，所有班級班容量控制在規(guī)定范圍內。
(二)校舍建設
我校占地面積為12600平方米，校舍建筑面積為1578平方米，綠化面積500平方米。教學樓面積1100平方米，鍋爐房18平方米，廁所25平方米，生均0.15平方米(男生有8個蹲位，平均每10人一個蹲位、一個小便槽;女生有8個蹲位，平均8人一個蹲位)。學校有鍋爐房、和各類儀器綜合室(文體器材室、圖書室、教學儀器室)，沒有配套的會議室、衛(wèi)生保健室、少先隊辦公室，雖然辦公條件簡陋，但教師都能教書育人、盡職盡責。學校有體育運動場1個，面積5000平方米。
(三)教育教學設施設備
1、學生實驗所需的儀器不足，只有常見的教學儀器，實驗室一個63平方米，但配備不夠齊全。
2、學校的電教設備：有遠程教育一套，教學光盤有160盤，學生電腦15臺，電教設備基本能滿足教學要求。
3、圖書室1個21平方米，圖書藏量3407冊，生均20冊。由于學校經(jīng)費緊張，圖書更新較慢，學校訂閱報刊雜志數(shù)量達15種以上，滿足教學需要。
4、不足之處：音體美器材數(shù)量少，不能滿足教師需要，衛(wèi)生器械配備較少。
(四)經(jīng)費保障
1、稅費改革后，生均公用經(jīng)費足額撥付，20xx年429元/年/生，20xx年550元/年/生，20xx年650元/年/生。
2、教師工資按照國家規(guī)定工資標準按時足額發(fā)放。
3、嚴格執(zhí)行收費標準，不亂收費。經(jīng)費合理使用，教材循環(huán)使用，確保學校正常運轉。
(五)機構與隊伍建設
1、義務教育工作有專人負責，人員配備符合編制標準，能滿足教學需要，無代教及教師自雇代教現(xiàn)象，教師人人有教師資格證，在編教師13人中專科學歷9人，大學本科學歷4人，學歷達標率100%;全體教師均有繼續(xù)教育證及普通話證，都能積極參加各類培訓，符合課改形式。
2、校長持證上崗，符合任職條件，學校重視教師職業(yè)道德規(guī)范，社會、家長和學生評價良好;無任何體罰、侮辱學生及傷害學生身心健康的行為。
(六)教育管理
1、學校堅持依法辦學，依法執(zhí)教;有符合本校實際的各項常規(guī)管理制度，管理措施不斷完善，管理機制健全。安全教育工作有制度且落實較好，近幾年來無重大責任事故。
2、學校管理工作民主科學、管理規(guī)范;能體現(xiàn)德育為首的指導思想，學校德育工作實效性、針對性強，無留級開除學生現(xiàn)象，嚴格規(guī)范學生在校作息時間，保證學生的課外活動時間，組織開展文化娛樂等課外活動。
3、教學管理制度完備，形成了以人為本的管理模式，建立了科學的學生與教師評價制度。
(七)課程實施與素質教育
1、嚴格執(zhí)行國家課程設置方案和課程標準要求，開足開全課程、開足課時，落實學生每天參加一小時鍛煉制度，按規(guī)定開設地方課程和校本課程，能圍繞教學需要組織課程資源。能創(chuàng)造性的開設有特色的綜合實踐活動課(寫字課)。
2、教師培訓工作機制完善，有能承擔課程改革實驗培訓和指導工作的骨干教師。
(八)學習化學校建設
依據(jù)我校實際情況，積極開展校本教研，建立健全了各項校本教研制度，為教師創(chuàng)設各種學習條件，充分利用各種教育資源，努力提高業(yè)務素質。
(九)教學質量
小學階段學生畢業(yè)率100%，學生道德行為合格率100%，《學生體質健康標準》達標率100%。學生具有積極向上精神風貌，學生個性與特長得到一定發(fā)展，學科教學成績整體優(yōu)良。
三、創(chuàng)建標準化學校努力方向：
1、以優(yōu)質教育共享過程為出發(fā)點，啟動學校校舍配套改造工程。依據(jù)上級安排，謀求多方支持，加緊校舍改造工程建設。
2、以教師培訓為重點，培養(yǎng)一流的教師隊伍。創(chuàng)建學習型學校，提升教師教學水平。
3、以校本教研為主導，認真落實教育教學目標。繼續(xù)開展課堂教學改革，探索大面積提高教學質量的有效途徑。
4、扎實工作，進一步完善各種檔案資料等軟件建設，購買教學儀器、各種設施設備，加強各種硬件建設，爭取通過義務教育標準化。
一、基本情況
小市中心學校位于小市老街，成立于20xx年8月學校占地面積6300平方米，校園建筑面積20xx平方米。現(xiàn)有在校學生351名，9個教學班。教職員工27名，其中現(xiàn)在崗專任教師20名，良好的師資，為學校的教育教學水平的提升奠定了堅實的基礎。
在上級教育行政主管部門的正確領導下，學校始終堅持全面貫徹黨的教育方針，以“為學生成長奠基，為學生成才鋪路”為辦學理念，堅持“一個中心、兩個強化、三個合作競爭、四個育人”，即：以提升教育教學質量為中心;強化教職員工素質教育、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育;教師團隊合作競爭、學生學習合作競爭、后勤服務合作競爭;教書育人、管理育人、環(huán)境育人、服務育人。以“自由、專一、忠貞、執(zhí)著”為校訓，全體教師以“民主、求精、從嚴、善誘”的教風，采取“分組合作、自學探究、展示自我、張揚個性”的教學手段，使學生們形成了“文明、樂學、求實、創(chuàng)新”的良好學風;以“合格+特長+創(chuàng)新”的辦學特色，全力培養(yǎng)會學、樂學的思考者，全力培養(yǎng)敬業(yè)、樂業(yè)的勞動者。
在管理育人上，學校與時俱進。認真實施校長負責制，實行教師競爭上崗，強化教師考核，最大限度調動教師的積極性，并且以此為契機，健全人格教育，把教師的職業(yè)道德、學生的革命傳統(tǒng)等教育貫穿于工作的始終。通過主題班會、觀看錄像、評先樹優(yōu)等手段，真正把育人理念落實到實處。
在教書育人上，全面實施科研興校戰(zhàn)略，強化人人有課題工作，加大研究力度。充分發(fā)揮現(xiàn)代化教育教學手段和利用信息資源，加大信息技術與學科知識整合的力度。積極推進課堂教學改革，借鑒其他學校高校課堂的教學經(jīng)驗，堅持向40分鐘要質量，積極探索實行我校“自主合作，科學分層，整體推進”的課堂教學模式，開展扎實有效的課堂教學研究。
在環(huán)境育人上，學校不僅注重改變育人環(huán)境，更注重校園文化建設，使校園融美化、綠化、凈化于一體，融知識性、藝術性、創(chuàng)新性于一體。建立小市十景文化墻、孔雀東南飛影壁、小市名人、塑光校訓。
目前，學校管理且趨向科學、規(guī)范，教學改革不斷成熟，高效課堂教學模式深受學生喜愛，常規(guī)管理日趨精細，學校處處呈現(xiàn)出一種健康向上的發(fā)展勢頭。
二、 自查自評過程與結果
1、成立領導小組、學習相關文件，以黨政主管領導為組長，副校長為副組長，中層人員為成員的標準化建設自查小組，認真學習上級文件，通過學習使每位成員掌握了自查評估各項標準。在評估過程中，實行層級評估管理體系，目標到崗，責任到人。
2、對照標準，嚴格自查，摸清底數(shù)，統(tǒng)計數(shù)據(jù)，及時上報。
3、以《安徽人民政府關于義務教育學校標準化建設工程的意見》、縣局關于《安徽省義務教育學校標準化建設考評》的通知精神為依據(jù)，制訂《小市中心學校標準化學校建設實施方案》。
4、召開全校教職工大會，學習宣傳動員，通過實施方案，宣布小市中心學校標準化學校建設工程正式啟動。
a1領導重視：分值15分 得分15分
a2辦學條件：分值45分 得分40分
a3學校管理：分值20分 得分18分
a4教育教學：分值20分 得分19分
(詳見：小市中心學校依據(jù)《安徽省義務教育學校標準化建設考評細則》自評情況表)
三、存在主要問題如下：
(一)辦學條件
(1)沒有達標的100米直道或有環(huán)道的田徑運動場地，校園體育設施設備陳舊、簡陋等。
(2)生均校舍面積，綠化面積，教室、圖書室、語音室、閱覽室等部分功能室面積，教學及輔助教學設備設施部分仍不達標，如：缺少功能室;師生桌椅、電子備課室電腦等均需更換;生活用房功能不全，廁所不能使用;圖書數(shù)量不足，看座不足;器材配備不達標(音、體、美、衛(wèi)、勞技、心理咨詢)。。。
總之，辦學條件雖有改善，但仍與標準化學校評估標準有一定的差距。
(二)、學校管理
主要問題：校園文化建設質量有待于提高，如：缺少體現(xiàn)以人為本，全面貫徹教育方針，樹立教育觀、人才觀、質量觀的主題景觀等。
(三)、教育教學
主要問題：課程雖開齊，但個別學科未開足，缺少?？评蠋?。
四、今后的整改措施是：
1.全面貫徹《中國教育改革和發(fā)展綱要》，進一步實施“依法治校，質量立?！钡膽?zhàn)略，多方籌措教育經(jīng)費，爭取政府和教育主管部門的支持，加快辦學條件達標，加快教育建設步伐，完成我校教育現(xiàn)代化發(fā)展規(guī)劃。
2.深化學校內部管理體制改革，加大師德師風建設力度，弘揚人的主體精神，提高教育能力和專業(yè)知識水平，全面提高教師綜合素質。
3.認真對照《安徽義務教育標準化學?？荚u細則》，繼續(xù)查漏補缺，組織實施，力爭高標準全面達標。
我們決心：全面貫徹黨和國家的教育方針，以教育科學發(fā)展觀重要思想為指導，更新觀念，抓住機遇，開拓創(chuàng)新，狠抓落實，為創(chuàng)建現(xiàn)代化學校而努力奮斗。
一、基本情況
劉家垣鎮(zhèn)位于洪洞縣城西北25公里處，屬山區(qū)丘陵地貌，共有23個行政村，耕地面積5.9萬畝，人口2.78萬人。
劉家垣鎮(zhèn)轄區(qū)現(xiàn)有初中一所、完全小學15所，其中，民辦小學一所?，F(xiàn)有教師262人，學生3400人。其中初中899人，小學2501人。
二、十項指標的完成情況：
1、普及程度。全鎮(zhèn)小學全部實行了六周歲入學，統(tǒng)一實行小學學制六年、初中學制三年。小學適齡兒童20xx年2860人，20xx年2766人，20xx年2802人，20xx年2650人，入學率均達到100%，初中適齡少年20xx年1093人，20xx年986人，20xx年 751人，20xx年809人，入學率達到99.8%，三類殘疾兒童少年20xx年5人，20xx年6人，20xx年8人，20xx年10人，入學率達到100%。進城務工就業(yè)農民子女按省政府辦公廳晉政辦發(fā)[20xx]40號文件規(guī)定，在流入地全部入學。小學在校生20xx年鞏固率達到100%，20xx年鞏固率達到100%，20xx年鞏固率達到100 %，20xx年鞏固率達到100%，初中在校生鞏固率逐年提高,達到99.8%，三類殘疾兒童少年在校鞏固率達到100%。14周歲人口中小學九年義務教育三年開學初完成率均達到100%，16周歲人口中小學教育完成率達到99.8% ，均符合省定的義務教育標準化建設的規(guī)定。
2、學校布局。小學布局在保證覆蓋所有行政區(qū)域，在保證所有適齡兒童就近入學的前提下,學校布點適當集中;劉家垣、三峪、黃村、回坡底四所中心小學發(fā)揮了骨干輻射作用;小學班容量均控制在規(guī)定范圍內。初中學校布局覆蓋了所轄區(qū)域,保證了學區(qū)內所有適齡少年接受九年義務教育需要。
3、校舍建設。中小學校舍建設都符合國家和省所規(guī)定的標準, 西義、東義、樓村、劉家垣、回坡底小學的危房改造工作，設計科學、施工規(guī)范，實行嚴格的監(jiān)理制度，當年危房當年消除。生均校園占地面積和校舍建筑面積符合規(guī)定。
4、教育教學設施設備。劉家垣中學教學儀器設備達到一類配備標準,小學教育教學設施設備在逐年提高。且有滿足信息技術課開設需要的硬件設備。小學有儀器室、科學實驗室、圖書閱覽室、微機電教室、音美教室、電子備課室。初中有滿足教育教學需要的儀器室、實驗室、圖書閱覽室、微機電教室、體育器材室等，具備規(guī)范的實驗、閱讀、活動場所和活動條件。生活用房，如食堂、廁所、開水房等均符合規(guī)定。
5、經(jīng)費保障。我真教育經(jīng)費使用合理，管理規(guī)范，確保了學校工作的正常運轉。中小學公用經(jīng)費，按照規(guī)定標準全部按時足額撥付給了學校;教育事業(yè)費中每年不少于5%的經(jīng)費用于教師繼續(xù)教育;教師工資、各種津貼全部按時足額發(fā)放，教師工作、生活條件得到了有效改善。在經(jīng)費使用管理上嚴格把關，?？顚Ｓ?，無截留挪用現(xiàn)象;同時，對困難家庭的子女實行自助制度，保證完成九年義務教育。
6、機構與隊伍建設。學校機構設置符合國家和省政府有關文件要求,領導班子、教師隊伍、教輔后勤人員配備符合編制、學歷、 專業(yè)技術職務以及繼續(xù)教育等有關法律法規(guī)和文件要求。我鎮(zhèn)中心校積極組織全體教師參加各級各類培訓學習。小學專任教師中?？埔陨蠈W歷達到78%，初中專任教師本科以上學歷達到了75%。100%的中小學教師取得了計算機和網(wǎng)絡基礎知識初級等級證書。教師全部取得了普通話合格證書。在職校長普遍通過了崗位培訓和提高培訓，持證上崗率為100%。