小學(xué)二年級(jí)我讀書(shū)我快樂(lè)作文

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作文是另一種方式的與人交流,在傾訴中宣泄情感,陶冶性情,平靜心靈,還可以獲得精神上的收獲,寫(xiě)作能讓作者獲得一種滿足感和成就感,這種感受是作者寫(xiě)作中大的收獲。以下是整理的《小學(xué)二年級(jí)我讀書(shū)我快樂(lè)作文》,希望幫助到您。
    【篇一】
    自從我讀了一本書(shū)后,我一直回味無(wú)窮,那就是大作家楊紅櫻的《神秘的女老師》。這本書(shū)是《那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒》的續(xù)集,書(shū)中在現(xiàn)了《那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒》中的主人公:六年級(jí)學(xué)生孟小喬,仙女蜜兒。然而這本書(shū)中又添加了新人物:紅宮小學(xué)校長(zhǎng)龍校長(zhǎng),鐵面無(wú)私的龍督監(jiān)等等。他們上演了一個(gè)個(gè)精彩的故事,其中《美麗的一課》讓人置身于郊外,美麗無(wú)比,在橋邊觀賞美麗的月亮,著一種享受是的,無(wú)論哪一個(gè)人都會(huì)羨慕,我也不例外。蜜兒每次從天上到人間時(shí),都會(huì)有一陣龍卷風(fēng)幫助蜜兒下凡,米爾和校長(zhǎng)聯(lián)手,使學(xué)校的男生女生們都變成了一個(gè)個(gè)小紳士和一個(gè)個(gè)小淑女,讓原本枯燥無(wú)味的課堂變成了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的世界,就是這個(gè)原因,使我回味無(wú)窮。
    同學(xué)們,你們也想看嗎?那就快去看看吧。
    【篇二】
    在我小的時(shí)候,我以玩兒為天,可是有意外的經(jīng)歷,讓我對(duì)讀書(shū)有了濃厚的興趣。
    那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我正在姥姥家玩,哥哥正在寫(xiě)作業(yè),他打開(kāi)書(shū)在那里抄筆記,我玩完了,沒(méi)事兒干,就去看哥哥的書(shū),書(shū)中寫(xiě)了一個(gè)偉大的神話故事,其中一些有趣的情節(jié)把我吸引住了,我笑得臉都僵了,就這樣,一個(gè)故事把我從玩中帶到了讀書(shū)中。
    從此,我每天都看書(shū),日復(fù)一日,年復(fù)一年,我讀的書(shū)越來(lái)越多,懂得的知識(shí)也越來(lái)越多,只要同學(xué)們一問(wèn)我問(wèn)題,我都能回答上來(lái),我還聽(tīng)到有人說(shuō)我是“小書(shū)迷”呢!我現(xiàn)在終于懂得,玩不是在學(xué)知識(shí),而看書(shū)可以學(xué)到很多知識(shí),而且,玩是在游戲人生,看書(shū)是在充實(shí)人生,所以,我必須多多讀書(shū),人生才有意義。所以,我讀書(shū),我快樂(lè)。
    【篇三】
    高爾基說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,“書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品”。而我卻發(fā)現(xiàn)“書(shū)是快樂(lè)的源泉”。
    小時(shí)候,我喜歡讀那些有著彩色插圖有趣的童話書(shū),我對(duì)書(shū)中的童話故事充滿了幻想,對(duì)故事中的白雪公主、巫婆、小仙女、魔法……這些虛幻的東西充滿了向往。我想和白雪公主一起跳舞;我想請(qǐng)賣(mài)火柴的小女孩來(lái)家里做客;我想叫醒《龜兔賽跑》中驕傲的兔子;我想獲得一顆補(bǔ)天的七彩石……這些書(shū)讓我張開(kāi)了想象的翅膀。
    后來(lái),我長(zhǎng)大一點(diǎn)時(shí),我又漸漸迷上了一些寫(xiě)大自然的書(shū)籍。法布爾的《昆蟲(chóng)記》使我十分著迷。我知道了,蟬是怎樣脫殼的,蜜蜂是怎樣采蜜的,螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物的……人性化的蟲(chóng)子翩然登場(chǎng)了,多么有趣的故事??!這本書(shū)讓我了解到昆蟲(chóng)的奧秘。
    剛上五年級(jí)時(shí),我在學(xué)習(xí)上遇到困難就會(huì)退卻,爸爸送我一本《假如給我三天光明》,文中海倫•凱勒的故事深深震撼著我。海倫•凱勒在19個(gè)月大的時(shí)候,因患病而失明失聰。她也曾極度悲傷,但她在安妮•沙利文老師的幫助下,憑著自己的堅(jiān)韌與用心體會(huì),走出了壞脾氣,如饑似渴地學(xué)習(xí)……海倫•凱勒后來(lái)成了卓越的社會(huì)改革家,被馬克•吐溫稱為十九世紀(jì)兩大奇人之一。這本書(shū)讓我懂得了生命的價(jià)值,在遇到困難時(shí),我開(kāi)始試著去戰(zhàn)勝。
    我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩,雖不像列寧、毛主席那樣廢寢忘食地讀,但我也為擁有一本好書(shū)而如癡如醉。我發(fā)現(xiàn),書(shū)是我好的朋友,也是快樂(lè)的源泉。