暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)范文匯總

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所謂心得就是工作或?qū)W習(xí)中的體驗(yàn)和領(lǐng)悟到的東西,亦可以稱作心得體會(huì)?!靶牡皿w會(huì)”是一種日常應(yīng)用文體,屬于議論文的范疇。一般篇幅可長可短,結(jié)構(gòu)比較簡單。下面是由為大家整理的“暑期三下鄉(xiāng)心得體會(huì)范文匯總”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    【篇一】
    作為一名大學(xué)生,平日在學(xué)校的日子里,學(xué)習(xí)是我的頭號(hào)任務(wù)。而今年的暑假,我參加了學(xué)校的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng),這次活動(dòng)讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到知識(shí),也把我所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。進(jìn)入到農(nóng)村,體會(huì)到和大城市不一樣的文化,在下鄉(xiāng)的日子里,我感受到了很多,也體會(huì)到了很多,這次三下鄉(xiāng)的收獲對(duì)于我來說,是受益匪淺的。
    20xx年7月2日,驕陽似火,但是我們并不懼怕炎熱,那天上午,我們頂著烈日,踏出了我們?nèi)锣l(xiāng)的第一步——前往高州市大坡鎮(zhèn)第一中學(xué)進(jìn)行我們的三下鄉(xiāng)支教。直到現(xiàn)在,我還清晰的記得我們第一天到達(dá)學(xué)校后的樣子。下車后,我們開始先吃午飯,接著在隊(duì)長的安排下開始有序的整理宿舍內(nèi)務(wù),打掃衛(wèi)生,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師接觸,準(zhǔn)備學(xué)生接受工作,那一幕幕的場景,深深的印在我的腦海里,難以忘記。
    我們這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),可以說是策劃已久,而我作為財(cái)務(wù)組組長,安全組隊(duì)員,也早早的開始了三下鄉(xiāng)的準(zhǔn)備工作,從一開始的遠(yuǎn)赴千里同隊(duì)長去考察學(xué)?;貙?shí)際情況,到到中期的各種活動(dòng)安排策劃,場地安排,物資購買,小組分工情況,到三下鄉(xiāng)活動(dòng)實(shí)際開展中的經(jīng)費(fèi)調(diào)用,安全巡查等等一系列工作任務(wù)。不得不說,兵馬未動(dòng)糧草先行,在三下鄉(xiāng)活動(dòng)開始前,我就得到了充分的鍛煉,各種各樣的準(zhǔn)備工作雖然有時(shí)候會(huì)讓我忙的焦頭爛額,但是我并沒有抱怨和放棄,因?yàn)槲抑?,有付出就?huì)有收獲,我所付出的努力,在三下鄉(xiāng)活動(dòng)的過程中終究是有回報(bào)的。
    在暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)的過程中,我們舉辦了許許多多的特色活動(dòng),從一開始的開班儀式,到緊接著的安全知識(shí)宣講會(huì),到中期的師生籃球賽,到后期的文娛匯演。不得不說,在這短短的十二天的時(shí)間里,讓我們一下子成功舉辦這么多活動(dòng),還要管理好200多名學(xué)生,這對(duì)于我們團(tuán)隊(duì)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),但是,多虧與前期充分的準(zhǔn)備,我們的活動(dòng)才能按照計(jì)劃有順序,完美的進(jìn)行。
    在三下鄉(xiāng)的這十二天里,除了給山里面的孩子們舉辦特色活動(dòng)豐富他們的課外生活外,我們重要的就是我們的三下鄉(xiāng)支教,以及處理好和他們的人際關(guān)系了。不得不說,在這次活動(dòng)中,我們的支教組取得了非常大的成功,在這短短的十二天里,我們與孩子們的關(guān)系發(fā)生里翻天覆地的變化,學(xué)生們從一開始的好奇,反感,到后面的不舍,友好之情,我這個(gè)幕后人員,可是看的請(qǐng)清楚楚。在三下鄉(xiāng)過程中,我曾去旁聽過我們小老師上的課,課堂上,我們的小老師們按照早已準(zhǔn)備好的備課方案,給我們的學(xué)生們講著課本上的內(nèi)容,但是不同于平日課堂那本死板,我們的小老師在講課的過程中還加入很多的現(xiàn)代化的知識(shí),使課堂內(nèi)容變得豐富有趣多彩,很多學(xué)生從一開始想法的:放假了我為什么還要呆在學(xué)校上課?到:小老師們的課真有趣,真是太好玩了。他們對(duì)我們的看法發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變,特別是在我們的DIY實(shí)驗(yàn)課上,學(xué)生們第接觸到把課本上的理論知識(shí)轉(zhuǎn)換到現(xiàn)實(shí)操作中,這對(duì)于他們來說,是前所未有的,正是因?yàn)槿绱?,在?shí)驗(yàn)課上,我們小老師實(shí)驗(yàn)課上的的每一步驟他們都覺得新奇無比,以至于在讓他們自己實(shí)際操作的過程中,整個(gè)實(shí)驗(yàn)課的氣氛到達(dá)了高潮。在此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我積極參加了各種活動(dòng),精心為學(xué)生準(zhǔn)備了歷史課,手工課,并擔(dān)任文藝匯演的主持,在各項(xiàng)活動(dòng)中不斷鍛煉自我,提升自我。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我得到以下一些認(rèn)識(shí):
    1、提高了認(rèn)識(shí),明確了責(zé)任。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)水平有了相當(dāng)程度的提高,深化了我們對(duì)新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后,一切都免談。社會(huì)應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注,讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力,為祖國的強(qiáng)大多出力,多流汗,多動(dòng)腦。實(shí)踐活動(dòng)還促進(jìn)了我們對(duì)國情、民情的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。
    2、增長了才干,發(fā)現(xiàn)了不足,激發(fā)了熱情。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給廣大同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)和展示自我才華的舞臺(tái),通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做了很多事情,我們一起做問卷調(diào)查,一起上街進(jìn)行宣傳,一起表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識(shí)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用,既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力,又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識(shí)在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化,讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書本中無法學(xué)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。而社會(huì)實(shí)踐,作為一種把理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合,達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。
    3、展示了形象,發(fā)揚(yáng)了學(xué)校作風(fēng),體現(xiàn)了專業(yè)特色。通過參加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,不怕苦、不怕累。
    我很感謝這次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng),他讓我學(xué)到了很多,也讓我成長了很多,他讓我看到了不一樣的生活,讓我看到了一個(gè)不一樣的世界,讓一個(gè)長期生活在城市里的我體驗(yàn)到了農(nóng)村的生活,這讓我更加珍惜自己現(xiàn)在所擁有的一切。相信如果還有機(jī)會(huì)的話,我一定會(huì)再次回到那件學(xué)校,去看看那些可愛的學(xué)生們。
    【篇二】
    回學(xué)校的車緩緩地開動(dòng),車?yán)镱^是沉默的我們,車外是一雙雙不舍的眼睛。望著窗外不斷揮動(dòng)的小手,還有一張張可愛的小臉蛋,心,酸酸的;眼睛,酸酸的。
    回憶起初次來到樟鋪中心小學(xué)時(shí),學(xué)校的環(huán)境和設(shè)備讓所有的隊(duì)員都大失所望,再加上旅途的顛簸,每個(gè)人心都稍微有點(diǎn)失落。
    學(xué)校的規(guī)模并不大,比我以前的小學(xué)還要小。設(shè)備也不是很齊全,學(xué)校隔壁是一座小山,山上全是墳?zāi)?。到了晚上的時(shí)候,整個(gè)學(xué)校給人有一種冷冷的感覺。來到學(xué)校的第一個(gè)晚上,我就因?yàn)椴贿m應(yīng)而皮膚過敏。凹凸不平的地板讓本已疲憊的我徹底失眠。一個(gè)星期,說長也不長,說短也不短。一周里,疲憊成為了我生活中的??汀?BR>    可是,苦終究因?yàn)橛袠范兲?。這個(gè)學(xué)校給我大感動(dòng)的就是,這里的校長還不錯(cuò),學(xué)生也很活潑很聰明。
    記得第一天去到那首先要做的就是班主任要去開班會(huì)。我閑著沒事干,就跟著一個(gè)同學(xué)去四年級(jí)(2)班一起開班會(huì)。那個(gè)班的學(xué)生真的好活躍、很搗蛋。應(yīng)該更確切來說,這個(gè)學(xué)校的學(xué)生都很活躍很頑皮。剛?cè)サ侥抢铮切┬『⒆泳推鸷?,害得我們喊破喉嚨樂他們才稍微安靜下來。不過,這些小孩真的好可愛,男生的特別帥氣又很聰明,女生文靜又漂亮的。第一眼看到他們,心里就很喜歡他們了。
    我不是四年級(jí)(2)班的班主任,我只是一個(gè)任課老師,負(fù)責(zé)教他們朗誦課。別看他們平常很調(diào)皮搗蛋,一到要正式上課時(shí),他們就變得好乖好勤奮的。這真的讓我吃驚不少啊。讓他們讀書的時(shí)候,他們不僅很認(rèn)真地讀,而且讀得好大聲。那一陣陣稚嫩的朗誦聲現(xiàn)在還久久再我耳邊回蕩著,像一首曲子,很舒服。讓他們做筆記的時(shí)候,那些很調(diào)皮的男孩子都很認(rèn)真的寫。那些小小的腦瓜子、小小的手、很溜溜的眼睛,眼睛里似乎藏有許多疑問好奇,腦瓜子里裝滿了好奇的同時(shí),又裝著許多頑皮的想法。四年級(jí)(2)班的這群學(xué)生真的好可愛。課堂上,我還穿插了一些謎語和腦筋急轉(zhuǎn)彎。這又是讓我很吃驚的地方。他們真的好聰明,對(duì)于那些很我們大學(xué)生都很難想到的謎語和腦筋急轉(zhuǎn)彎,他們竟然可以在很短時(shí)間內(nèi)回答出來。我真的很吃驚,也很欣慰。有很多時(shí)候,我在想,也許不是我教會(huì)了他們多少知識(shí),更多的是他們教會(huì)了我很多。從他們身上,我看到了兒時(shí)的自己,想到苦澀的童年,其實(shí),比起他們,我真的很幸運(yùn)的了。
    離開了的時(shí)候,比想象中的要難受。在臨走前,我和學(xué)生做了一個(gè)約定,他們讓我在離開之前一定要去他們教室那里找他們。來到教室后,他們見到了我,每個(gè)人都拿起筆在我隊(duì)服上歪歪斜斜地寫上了他們的名字,并且說:“黃老師,你明年記得還要來看我們咯!”頓時(shí),眼眶模糊了。我在走之前,和他們每個(gè)人都握了手,有后的道別,也有無盡的不舍,還有無盡的祝福。愿這些可愛的孩子能幸福快樂,好好做人!!
    車慢慢啟動(dòng)了,帶走了我們,給我們,給孩子們,留下的是那看似長又短的回憶?。?!我,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我的第一批學(xué)生??!
    【篇三】
    “通過做事和與周圍的人比較才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,才知道怎樣去提高”“如果想做就用心地做好,我相信只要用心了你便有收獲!”這是我在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中感悟得到的。在支赴共青城實(shí)踐服務(wù)隊(duì)里雖然很辛苦,但是我們既然選擇來這里就應(yīng)當(dāng)克服一切困難,這才能體現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生在將來的競爭中更能適應(yīng)社會(huì)的能力。這忙碌的七天“三下鄉(xiāng)”的實(shí)踐活動(dòng),覺得只是剎那間的轉(zhuǎn)瞬而逝心中真有些不舍。在這七天里總有辛酸與歡笑。我印象深刻的就是受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和村民們的熱情的款代和歡迎。我們隊(duì)伍也搞了一系列宣傳等方面的活動(dòng)。給予當(dāng)?shù)卮迕裆钕铝撕芎玫囊粋€(gè)大學(xué)生的形象。做為一名當(dāng)代大學(xué)生的我們也一以個(gè)大學(xué)生的具體行動(dòng)證明了我們的一切。我們都感到無比自豪。
    我們此次三下鄉(xiāng)隊(duì)伍有2位老師,十幾名學(xué)生。大家既明確分工,又必須緊密協(xié)作,每一個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)不可或缺的一分子。能夠在這樣的一支營隊(duì)中,我感到非常的開心,同時(shí)也給我不小的壓力??傮w上說,我認(rèn)為是成功的?!俺晒Α?不光是說活動(dòng)開展的怎么怎么好,而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會(huì)沒有知識(shí)、沒有社交主動(dòng)權(quán),是不能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的。每位同學(xué)都積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),懂得了怎樣與人相處,切身體會(huì)到了“科學(xué)發(fā)展觀”的現(xiàn)實(shí)意義。參加三下鄉(xiāng)有一個(gè)重要的目的,就是培養(yǎng)在校大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)非常注重個(gè)人能力的提高。在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少,自己學(xué)到的東西才是真正的東西。在服務(wù)社會(huì)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我的成長,是當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命。
    在下鄉(xiāng)的七天時(shí)間里,我們做了許多,走訪、座談、參觀學(xué)習(xí)、交流體悟。這短短七天的實(shí)踐路途并非一帆風(fēng)順,相反卻是坎坷前行。這其中大的困難莫過于語言不通,難以交流。在問卷調(diào)查時(shí)我傻眼了,農(nóng)戶表現(xiàn)出的熱情讓我們很開心,但他們無法使用普通話與我們交流讓我們的交談甚是艱難,復(fù)雜的方言著實(shí)讓人難以理解,集合歸隊(duì)的時(shí)候我們只做了全隊(duì)少的2份問卷,與另外兩個(gè)小組差距很大,讓我們小組兩人心里始終不是滋味。不過的失落并沒有挫敗我們對(duì)實(shí)踐的熱情,通過總結(jié)我們?cè)趺磁c村民交流才能取得更好的效果,在之后的活動(dòng)開展和調(diào)查的繼續(xù)進(jìn)行中起到了很好的效果。實(shí)踐出真知,古人誠不欺我也。只有親身參與經(jīng)歷實(shí)踐,才能獲得更多的知識(shí)和收獲,不斷完善自身。真正意義上的鍛煉自我,以在將來的工作中更好的服務(wù)他人。
    七天如白駒過隙般劃過。暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。說起我們這些大學(xué)生,空有書本知識(shí),到基層鍛煉的機(jī)會(huì)是非常少的,但是基層的確可以鍛煉人,能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)?;鶎邮强?條件是差,可誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理,況且基層是那么需要那些有知識(shí),有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我深感榮幸。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,見識(shí)世面,增長才干,以實(shí)際行動(dòng)去實(shí)踐和諧社會(huì)宣講。七天的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。共青城給我們留下了美好的回憶,留給我們的不僅僅是這一片富饒而美麗的土地,更是當(dāng)?shù)厝说那趧凇⒑浪?、熱情的生活作風(fēng),在告別了當(dāng)?shù)氐母咐相l(xiāng)親們,我們又將背上行囊,返回學(xué)校,走入一個(gè)新學(xué)期的開始。通過這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到:基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,基層的鍛煉,可以不斷地增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力,這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。
    能夠在這樣的一支隊(duì)中,我感到非常的開心,同時(shí)給我也不小的壓力:同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)到的比我多,我要不斷的進(jìn)步才不會(huì)被他們落下。從活動(dòng)的總體上來說,我認(rèn)為是成功的?!俺晒Α?不是說活動(dòng)開展的怎么怎么好,而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會(huì)沒有知識(shí)、沒有社交主動(dòng)權(quán),是不能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的??赡軐?duì)于一部份同學(xué)來說,他們的成功就是三下鄉(xiāng)拿了一本證書,可以加點(diǎn)分?jǐn)?shù)。我認(rèn)為參加三下鄉(xiāng)為的不是別的,為的就是以后可以更快的適應(yīng)這個(gè)社會(huì),所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)更注重個(gè)人能力的提高,在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少,自己學(xué)到的東西才是真正的東西,這些證書沒有得到并不代表著自己三下鄉(xiāng)是白去的,只要自己認(rèn)為在活動(dòng)中有學(xué)到東西就足了,怕的就是什么都沒有學(xué)到,浪費(fèi)了那么多的時(shí)間啊!
    在三下鄉(xiāng)的過程中,我們懂得了“三個(gè)關(guān)系”,即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,大學(xué)生必須以課堂為主題,通過實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段,平時(shí)注重積累;社會(huì)實(shí)踐的廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐的內(nèi)容、規(guī)模同步發(fā)展;同時(shí),我也清楚的認(rèn)識(shí)到:“虛心向?qū)W”是量變的基礎(chǔ),“以誠待人”是質(zhì)變的升華!
    都說大學(xué)是一個(gè)小型的社會(huì),是學(xué)生正式進(jìn)入社會(huì)的前奏曲,可企業(yè)反饋回來的信息不僅不是當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀事跡,反而是“現(xiàn)在有相當(dāng)一部分大學(xué)生好高騖遠(yuǎn),眼高手低,浮躁的思緒嚴(yán)重影響了他個(gè)人應(yīng)有的價(jià)值。”整日呆在象牙塔中的我,第的嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易。或許,這種真切的體會(huì),才是我寶貴的收獲。
    隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的物質(zhì)生活有了很大的提高,而精神文明卻一直處于低谷。作為大學(xué)生的我們,不僅沒有很好的接受文化的熏陶,反而在生活中不斷受到陋習(xí)的影響,漸漸變成心高氣傲。也許在很多大學(xué)生看來,大學(xué)文憑就是一張通向幸福的萬能卡,有了這張證明,生活必定無憂,可就是因?yàn)檫@種不健康的心態(tài),不學(xué)無術(shù)成了一種“時(shí)尚”。迫于生計(jì),不學(xué)無術(shù)的這部分人容易忽略的就是誠信。殊不知誠信是人性中優(yōu)秀的品質(zhì),它是成功背后堅(jiān)強(qiáng)的后盾,擁有了它就像一枚小小的火柴能燃亮星空,就像一粒不起眼的種子成為參天大樹。
    通過暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我在服務(wù)社會(huì)的同時(shí),自身也受到深刻的教育,得到了提高。開闊了我們的視野,增長了才干,冶煉了情操,加大了我們與社會(huì)的接觸面,進(jìn)一步激發(fā)了我們們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認(rèn)識(shí)了自我,對(duì)生活、對(duì)社會(huì)有了更深的理解。
    社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。暑期實(shí)踐已告一段落,面對(duì)不可知的未來,我會(huì)汲取暑期實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),鍛煉提高融入社會(huì)的能力。盡管前面有鮮花,也有荊棘,但我必將義無反顧,勇往直前,將自己的能力展現(xiàn)出來,為社會(huì)貢獻(xiàn)出一份屬于自己的力量!