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采購招標(biāo)自查報告篇一
（征求意見稿）
第一章
總則
第一條
為進一步加強對政府采購中介代理機構(gòu)的監(jiān)督管理，規(guī)范政府采購中介代理機構(gòu)執(zhí)業(yè)行為，提高政府采購中介代理機構(gòu)的工作質(zhì)量、采購效率和服務(wù)水平，根據(jù)《中華人民共和國政府采購法》和《政府采購代理機構(gòu)資格認(rèn)定辦法》（財政部令第61號）等法律法規(guī)，制定本辦法。
第二條
本辦法所稱政府采購中介代理機構(gòu)(以下簡稱代理機構(gòu))，是指取得省級以上財政部門認(rèn)定資格的，依法接受采購人委托，從事政府采購貨物、工程和服務(wù)采購代理業(yè)務(wù)的社會中介機構(gòu)。
第三條
工商注冊地在浙江省境內(nèi)的代理機構(gòu)，應(yīng)當(dāng)按照本辦法的規(guī)定參加考核。
外省代理機構(gòu)及其分支機構(gòu)在浙江省境內(nèi)從事政府采購代理業(yè)務(wù)，事先應(yīng)向省財政廳備案。其中持續(xù)開展業(yè)務(wù)的，應(yīng)當(dāng)按照本辦法的規(guī)定參加考核。
第四條
甲級代理機構(gòu)的由省財政廳負(fù)責(zé)考核，乙級代理機構(gòu)由其工商注冊地財政部門負(fù)責(zé)考核。外省乙級代理機構(gòu)的考核由其主要業(yè)務(wù)地設(shè)區(qū)市財政部門負(fù)責(zé)。
財政部門可委托無利害關(guān)系的中立機構(gòu)按照本辦法的規(guī)定實施考核，但事先應(yīng)對其進行培訓(xùn)，并在財政部門的指導(dǎo)下進行。
代理機構(gòu)考核結(jié)果應(yīng)當(dāng)報省財政廳，由省財政廳進行必要的復(fù)核后發(fā)布。
第五條
代理機構(gòu)的考核每兩年進行一次。財政部門可以根據(jù)工作需要對代理機構(gòu)組織專項檢查與評比，但專項檢查、評比以及考核之間的間隔應(yīng)不少于6個月。
第六條
財政部門及其派出的考核小組和受委托機構(gòu)（以下合稱考核機構(gòu)）在考核工作中要做到“要求明確，事先通知，程序規(guī)范，考核認(rèn)真”，不得借考核干預(yù)代理機構(gòu)的正常工作，不得借考核之名謀取不正當(dāng)利益。
考核機構(gòu)組成人員中，與代理機構(gòu)有利害關(guān)系的，應(yīng)當(dāng)回避。
第二章
考核內(nèi)容
第七條
考核的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括隊伍建設(shè)、制度建設(shè)及執(zhí)行、業(yè)務(wù)操作、規(guī)模和效益、社會評價等項目，省財政廳可以根據(jù)每次考核的重點不同增加其他其他考核項目，細化并確定各考核項目的評分值。
第八條
代理機構(gòu)的隊伍建設(shè)情況。包括人員的數(shù)量、學(xué)歷、職稱情況，場地設(shè)施情況，參加財政部門組織的培訓(xùn)及考試情況，學(xué)術(shù)論文、調(diào)研報告等科研成果的發(fā)表情況，遵守職業(yè)道德和廉潔自律情況等。
第九條
代理機構(gòu)的制度建設(shè)及執(zhí)行情況。包括是否建立與開展代理業(yè)務(wù)相適應(yīng)的工作紀(jì)律、業(yè)務(wù)流程、崗位職責(zé)、監(jiān)督機制、收費規(guī)則、檔案管理等內(nèi)部管理制度，制度的合法性和科學(xué)性以及制度的執(zhí)行情況。
第十條
代理機構(gòu)的業(yè)務(wù)操作情況。包括簽訂代理協(xié)議、信息公告、采購方式審批、采購文件編制與發(fā)售、評審小組組建、專家抽取與保密、采購現(xiàn)場組織、采購結(jié)果確定、合同備案、質(zhì)疑答復(fù)及投訴等各環(huán)節(jié)的規(guī)范程度以及是否超越授予資格的業(yè)務(wù)范圍承攬政府采購代理業(yè)務(wù)。
第十一條
代理機構(gòu)的業(yè)務(wù)規(guī)模及效益情況。包括代理業(yè)務(wù)的項目數(shù)量、成交金額、節(jié)資率等。
第十二條
代理機構(gòu)的社會評價情況。包括供應(yīng)商、評審專家、采購人以及監(jiān)督管理部門對于代理機構(gòu)的評價情況。
第三章
考核程序
第十三條
每次考核前30日，省財政廳應(yīng)當(dāng)在浙江省政府采購指定媒體上發(fā)布考核公告，通知納入考核對象的代理機構(gòu)在規(guī)定的時間內(nèi)反饋是否參加考核。
第十四條
省財政廳應(yīng)針對每次考核制定具體的考核方案，規(guī)定 考核對象、考核時間、考核方式、考核項目及評分標(biāo)準(zhǔn)、考核需準(zhǔn)備的資料等。
考核方案應(yīng)當(dāng)在考核前15日以書面通知形式送達代理機構(gòu)。第十五條
列入考核對象的代理機構(gòu)應(yīng)當(dāng)在省財政廳規(guī)定的截止時間前按要求反饋是否參加考核的信息，逾期不反饋的，可視為拒絕參加考核，考核結(jié)果作不合格處理。
財政部門按照代理機構(gòu)在浙江政府采購網(wǎng)上登記的地址信息郵寄書面通知，代理機構(gòu)因地址變更未能收到的，不免除其按要求反饋信息的義務(wù)。
第十六條
代理機構(gòu)在反饋信息后，應(yīng)當(dāng)根據(jù)考核方案和要求進行自查自評，如實填寫自評表，準(zhǔn)備考核所需資料。
因代理機構(gòu)準(zhǔn)備不足導(dǎo)致考核事實難以認(rèn)定的，作不利于其的推論；導(dǎo)致部分考核項目不能得出分值的，該項目作零分處理。
第十七條
第十九條
考核機構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)代理機構(gòu)的自評表及準(zhǔn)備的資料，結(jié)合考核方案進行逐項檢查并量化打分。必要時，可向財政、監(jiān)察、審計等監(jiān)管部門、相關(guān)采購人、供應(yīng)商和評審專家等核實情況。
第二十條
考核機構(gòu)進行量化打分時，應(yīng)將有關(guān)加分或扣分的事實在考核工作底稿中載明并由代理機構(gòu)確認(rèn)。代理機構(gòu)逾期未確認(rèn)的，視為無意見。
代理機構(gòu)對事實有異議的，可以寫明自己的意見，由考核機構(gòu)提交省財政廳審查處理，代理機構(gòu)對自己的意見應(yīng)當(dāng)提供證據(jù)。
第二十一條
考核機構(gòu)應(yīng)當(dāng)在考核工作結(jié)束后30日內(nèi)形成書面考核意見報省財政廳。書面意見應(yīng)包括：代理機構(gòu)各項考核項目的得分、考核總分、合格與否的意見、考核中發(fā)現(xiàn)的問題等。
第二十二條
省財政廳應(yīng)當(dāng)組織人員對各地上報的代理機構(gòu)考核情況進行抽查復(fù)核，成績優(yōu)秀和不合格單位作為抽查的重點。
考核成績與復(fù)核成績不一致的，以復(fù)核成績?yōu)闇?zhǔn)，但相差在5％以內(nèi)且對將對結(jié)果產(chǎn)生實質(zhì)不利影響的，以考核成績?yōu)闇?zhǔn)。
第二十三條
對在考核中發(fā)現(xiàn)的問題，由負(fù)責(zé)考核的財政部門向代理機構(gòu)發(fā)出整改意見，督促代理機構(gòu)限期整改。
采購代理機構(gòu)應(yīng)當(dāng)按照整改意見進行整改，并將整改結(jié)果書面報負(fù)責(zé)考核的財政部門，由財政部門匯總報省財政廳備案，與該代理機構(gòu)資格申報材料一并存檔保管。
第四章
考核結(jié)果及應(yīng)用
第二十四條
考核得分達到總分的60％以上的為合格，低于60％的為不合格。單項考核項目得分低于60％的項目數(shù)在三個以上的，可視作不合格。
第二十五條
單項考核項目得分達到85分以上，每一項得一個星級，最高為五星級。
考核結(jié)果（包括合格與否及星級情況）在“浙江政府采購網(wǎng)”上向社會公開發(fā)布，供采購單位和社會公眾查閱、監(jiān)督，作為采購單位選擇代理機構(gòu)并委托其代理采購業(yè)務(wù)的基本依據(jù)。
甲級代理機構(gòu)的考核結(jié)果抄送財政部，外省代理機構(gòu)的考核結(jié)果抄送所在地省級財政部門。
第二十七條
對考核不合格的代理機構(gòu)，應(yīng)要求其限期整改，并列入同級財政部門重點管理名單。整改期間可暫停其在浙江省范圍內(nèi)代理政府采購項目，直至整改后復(fù)核合格。
連續(xù)兩次考核不合格，屬省財政廳認(rèn)定資格的代理機構(gòu)，其政府采購代理機構(gòu)資格不予延續(xù)，資格到期后兩年內(nèi)不得重新申請。
第二十八條
四星級以上的代理機構(gòu)享有以下權(quán)利：
（一）凡屬省財政廳認(rèn)定資格的代理機構(gòu)，其資格自動延續(xù)一次，到期后直接予以換證。
（二）可以免于參加考核一次。如選擇不參加考核，其考核結(jié)論和星級維持不變。
（三）在采購單位以招標(biāo)或競爭性談判方式選擇代理機構(gòu)時，可按星級給予加分，以隨機抽取方式選擇代理機構(gòu)時，可優(yōu)先選定。
（四）省財政廳在浙江政府采購網(wǎng)上將按星級情況對代理機構(gòu)的展示先后予以排序，對四星級以上的代理機構(gòu)予以優(yōu)先推介。
第五章
考核責(zé)任
第二十九條
考核時代理機構(gòu)隱瞞有關(guān)情況、提供虛假材料或者拒絕考核的，考核機構(gòu)應(yīng)當(dāng)場責(zé)令改正，拒不改正的，其考核結(jié)果作不合格處理，同時視情節(jié)嚴(yán)重程度，給予通報批評，直至提請認(rèn)定資格的財政部門取消其政府采購代理資格。
第三十條
發(fā)生下列情形的，對代理機構(gòu)予以通報批評。情節(jié)嚴(yán)重的，考核結(jié)果作不合格處理，可責(zé)令其限期整頓，對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法追究責(zé)任。
（一）未按規(guī)定在財政部門指定媒體上發(fā)布政府采購信息；
（二）未按規(guī)定向財政部門備案采購文件、采購結(jié)果和合同；
（三）未按規(guī)定審批采購方式或未經(jīng)財政部門批準(zhǔn)擅自改變采購方式；
（四）質(zhì)疑答復(fù)滿意率、服務(wù)態(tài)度和質(zhì)量滿意度較低。 第三十一條
代理機構(gòu)及其工作人員在代理政府采購業(yè)務(wù)中有《政府采購法》第七十一條、七十二條、七十六條、七十八條規(guī)定的違法行為的，應(yīng)按照政府采購法及有關(guān)規(guī)定予以處理；如需取消政府采購代理資格的，應(yīng)提請認(rèn)定資格的財政部門依法取消其政府采購代理資格；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
第三十二條
一、四十
二、四十三條規(guī)定的違法情形的，應(yīng)提請認(rèn)定資格的財政部門予以處理。
第三十三條 考核機構(gòu)工作人員在考核工作中違反本辦法規(guī)定，弄虛作假、徇私舞弊或濫用職權(quán)的，給予通報批評；情節(jié)嚴(yán)重的，給予行政處分；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
第六章
附
則 第三十四條
本辦法由浙江省財政廳負(fù)責(zé)解釋。
第三十五條
本辦法自2011年1月1日起實施。之前本省有關(guān)規(guī)定與本辦法不一致的，以本辦法為準(zhǔn)。
采購招標(biāo)自查報告篇二
1.招標(biāo) 相當(dāng)復(fù)雜，可采用征求建議書、邀請建議書、兩階段
標(biāo)采購項目的條件，向潛在的承建方發(fā)出投標(biāo)邀請的咨詢、研究、監(jiān)理等服務(wù)，這種方式更側(cè)重對專家知行為。招標(biāo)是招標(biāo)單位與監(jiān)理方共同合作的行為。這識、技能、經(jīng)驗方面的考慮。在招標(biāo)方式確定后，監(jiān)一階段經(jīng)歷的步驟主要有:確定項目需求，編制招標(biāo)文理方應(yīng)協(xié)助業(yè)主制定招標(biāo)文件和評標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，并對招標(biāo)件，確定標(biāo)底，發(fā)布招標(biāo)公告或發(fā)出投標(biāo)邀請，進行過程的組織提出建議。
2.投標(biāo) 或者其他組織投標(biāo)；邀請招標(biāo)是指：招標(biāo)人以投標(biāo)邀投標(biāo)是指投標(biāo)單位接到招標(biāo)通知后，根據(jù)招標(biāo)通請書的方式邀請?zhí)囟ǖ姆ㄈ嘶蛘咂渌M織投標(biāo)。
投送標(biāo)書等。
3.開標(biāo)
進行，監(jiān)理方履行監(jiān)督職責(zé)，還須邀請投標(biāo)方代表參
加。在這一階段，開標(biāo)工作人員要按照有關(guān)要求，逐
一檢查每份標(biāo)書封套的完整性，然后開封進行唱標(biāo)。
開標(biāo)結(jié)束后，還應(yīng)由開標(biāo)組織者編寫一份開標(biāo)會記要。
4.評標(biāo)
評標(biāo)是業(yè)主根據(jù)招標(biāo)文件的要求，在監(jiān)理方的配
合下，對所有的標(biāo)書進行評審和評比的行為。評標(biāo)由
關(guān)規(guī)定，組織人員對所有的標(biāo)書按照一定方法進行比
較和評審，就初評階段被選出的幾份標(biāo)書中存在的某
些問題要求投標(biāo)人加以澄清，最終評定并寫出評標(biāo)報
告等。
5.決標(biāo)
決標(biāo)也即授予合同，是業(yè)主決定中標(biāo)單位的行為。
要進行的工作有:決定中標(biāo)單位，通知中標(biāo)單位其投標(biāo)
已經(jīng)被接受，向中標(biāo)單位發(fā)中標(biāo)意向書，通知所有未
中標(biāo)的投標(biāo)單位，并向他們退還投標(biāo)保函等。
6.授予合同
授予合同習(xí)慣上也稱簽訂合同，因為實際上它是
由招標(biāo)單位將合同授予中標(biāo)單位，并由招標(biāo)單位、中
標(biāo)單位簽署合同的行為。在這一階段，通常業(yè)主和承
建方雙方對標(biāo)書的中內(nèi)容進行確認(rèn)，并依據(jù)標(biāo)書簽訂正式合同。為保
證合同履行，簽訂合同后，中標(biāo)的承建方還應(yīng)向業(yè)主
提交一定形式的擔(dān)保書或擔(dān)保金。
招標(biāo)方式的確定和招標(biāo)方式：
(1)如果可以擬定詳細的條件，而且服務(wù)的性質(zhì)允許采
用招標(biāo)方式，可采用公開或邀請招標(biāo)的方式進行;
采購招標(biāo)自查報告篇三
一、參加機關(guān)作風(fēng)教育整頓活動情況。
自從開展作風(fēng)教育整頓活動以來，我能夠按照學(xué)校的安排，積極參加學(xué)習(xí)，認(rèn)真查找問題。在學(xué)習(xí)方面，無論是單位組織的職工學(xué)習(xí)會，還是小組學(xué)習(xí)會，我都按時參加，沒有缺席。除了集體學(xué)習(xí)外，個人還堅持自學(xué)。學(xué)習(xí)之后，及時撰寫心得體會。在堅持學(xué)習(xí)的同時，我還注意對照要求，查找實際工作中和個人思想中的問題和不足，努力糾正自己存在的作風(fēng)問題。
二、自查自糾情況。
對照教育局要求查找的幾個重點進行自查，自己認(rèn)為我個人總體上還做得比較好。一是服從大局觀念好、有強烈的全局意識，在工作中和同志們的工作展開了更好更多的合作。不管是份內(nèi)份外，只要有任務(wù)，只要有利于工作，有利于教育事業(yè)的發(fā)展，我們都是心往一處想，勁往一處使。二是認(rèn)真搞好團結(jié)，充分發(fā)揮團結(jié)協(xié)作精神。我一直把搞好團結(jié)作為我個人工作的重要要求之一，不利于團結(jié)的事不做，不利團結(jié)的話不說，維護教師的形象。三是在平時的工作作風(fēng)上，個人也是做得比較好，十分注意工作紀(jì)律。我從參加工作以來，就養(yǎng)成了不遲到、不早退的習(xí)慣，一般都要提前到辦公室。到了辦公室，就認(rèn)認(rèn)真真地做事，沒有擅自脫崗。四是責(zé)任感較強，精神狀態(tài)好，我一直都有一種不甘落后的信念，千方百計要把自己的工作做好，我所做的一切也受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。五是能不斷充實自已，努力提高工作技能和效率。在工作和生活中，能堅持學(xué)習(xí)，努力使自己不掉隊。
當(dāng)然，與越來越高的工作要求相比，與不斷發(fā)展的形勢相比，個人身上仍存在一些問題和不足。一是自身的能力和知識的局限，在新的形勢和新的任務(wù)面前，有時有心有余而力不足之感，不能主動出擊，只能被動應(yīng)付。
三、存在問題的原因
1、思想跟不上形勢，沒有從政治大局考慮。在理論學(xué)習(xí)中，自己沒有很好地堅持理論聯(lián)系實際，在改造主觀世界上下功夫，從而牢固樹立為黨和人民事業(yè)奮斗的信念，因此在思想上出現(xiàn)偏差。
如何開拓性地開展工作研究不夠，沒有從領(lǐng)導(dǎo)角度方面和政治高度方面考慮問題。
四、今后的整改措施
1、以學(xué)習(xí)教育為途徑，提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻理解有關(guān)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)提高行政效能建設(shè)文件資料的精神實質(zhì)，把握起精神要點，提高理論素質(zhì)與思想政治水平。努力鉆研政治理論、業(yè)務(wù)知識，夯實基礎(chǔ)、拓展視野、堅定信念、提高素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我要認(rèn)真學(xué)習(xí)、精讀有關(guān)重點文件，進一步增強紀(jì)律觀念，增強紀(jì)律意識，自覺地加強黨性煅煉，做到自重、自省、自警、自勵。
2、積極開拓進取，提高工作水平。要不斷提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自己工作的能力，多向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教，要開拓創(chuàng)新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，把工作能力提高到一個新的水平。通過不斷加強學(xué)習(xí)，加強鍛煉，努力提高自己處理實際問題的能力;要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng)。
采購招標(biāo)自查報告篇四
1、準(zhǔn)備招標(biāo)階段
a.按省財政廳所審核的行政事業(yè)單位采購計劃，核實采購要求、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及各項條件，按《中華人民共和國招標(biāo)投標(biāo)法》、《財政部政府采購管理暫行辦法》及其它相關(guān)法規(guī)和國際慣例制作標(biāo)書。
b.邀請監(jiān)察、公證部門監(jiān)督整個招標(biāo)過程。
c.根據(jù)采購貨物的特點確定評委組成人員。
d.投標(biāo)廠商在3家以上。
2、發(fā)出招標(biāo)通告
a.在報紙、電視等媒體上刊登招標(biāo)通告，同時，可直接向外地商家發(fā)招標(biāo)邀請函。b.投標(biāo)邀請至開標(biāo)之前的間隔時間長短取決于采購項目的內(nèi)容和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求。
3、投標(biāo)
a.標(biāo)書由專人在規(guī)定的投標(biāo)截止時間以前送達指定地點。
b.繳送投標(biāo)保證金（按招標(biāo)要求的固定金額或比例）。
c.投標(biāo)時，按要求遞交有關(guān)證明文件（營業(yè)執(zhí)照副本復(fù)印件、產(chǎn)品代理協(xié)議等相關(guān)證件）。
4、開標(biāo)與評標(biāo)
a.投標(biāo)單位的法人代表或委托代理人須到開標(biāo)現(xiàn)場，標(biāo)書方為有效。
b.對各投標(biāo)單位的投標(biāo)報價及一些必要內(nèi)容進行唱標(biāo)。
c.評委對各標(biāo)書進行初審和詳細評定。
d.必要時，評委要求投標(biāo)廠商前來質(zhì)疑。
5、中標(biāo)與簽訂合同
a.評委簽發(fā)評標(biāo)結(jié)果推薦報告書，監(jiān)察、公證簽字證明，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)簽字確認(rèn)后，發(fā)書面中標(biāo)通知書。
b.中標(biāo)單位與使用單位簽訂合同，合同一式四份，投標(biāo)單位、采購單位、政府采購辦公室及中介機構(gòu)各留一份。
c.投標(biāo)保證金按要求自動成為履約保證金。
d.退落標(biāo)單位投標(biāo)保證金。
6、履約
a.中標(biāo)的投標(biāo)廠商按合同供貨及提供各項售后服務(wù)。
b.使用單位驗收貨物，簽發(fā)公務(wù)用品驗收單。
c.中介機構(gòu)監(jiān)督合同履約，并督促及時支付。如違反，將沒收履約保證金。
d.省財政廳按實際中標(biāo)金額由政府采購專戶直接撥付使用單位。
采購招標(biāo)自查報告篇五
不同項目的自查報告所涉及的內(nèi)容不同，所以自查報告的內(nèi)容很廣，自查報告有點類似于審核報告但更廣泛。下面是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的自查自糾報告范文,供大家閱讀!
1、政治思想方面，本人長期堅持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。
2、在教育教學(xué)過程中，我不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育，提高他們的思想素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、在為人師表方面作為一名教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學(xué)生做出表率。外出學(xué)校、注意自己的形象，不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已，保持良好的生活習(xí)慣。
4、在團結(jié)協(xié)作方面我總是和同事良好合作，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事，虛心向他們學(xué)習(xí)，共同討論，探索教學(xué)規(guī)律。
1、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹，只停留在表象上,沒有從實質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態(tài)度。其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進取,客觀上理論修養(yǎng)不夠。
2、業(yè)務(wù)有待提高，本人多年機電類專業(yè)課教學(xué)，雖說科目種類較多，但畢業(yè)時間較長，知識體系老化，不能與時俱進。其根源于思想僵化。
3、教研力度不夠，只注重平時的課堂教學(xué),在本校聽聽課、評評課，沒有把教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)下來，很少寫教研論文，只做井底之蛙，沒有走出學(xué)習(xí)，究其原因，教學(xué)任務(wù)重，時間少，寫作水平低，不善于積累。
針對性以上缺點，本人提出整改和努力意見如下：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動，把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆，精益求益。
2、加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)，虛心求教，探索教學(xué)理論，改進教學(xué)方法。
3、加強本職分管工作的主動性、積極性。團結(jié)互助，發(fā)揚奉獻精神。
愛與責(zé)任是師德之魂，體現(xiàn)在既愛“雙優(yōu)”的學(xué)生，更多地關(guān)愛“欠發(fā)展的學(xué)生”，平等地對待每一個學(xué)生。新型的師生關(guān)系給我們提出了新的要求，我努力做到在關(guān)愛與嚴(yán)格要求學(xué)生上把握好分寸。學(xué)生既是教育的對象，又是教師人格不斷完善的動力。
作為一名教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學(xué)生做出表率。外出學(xué)校、注意自己的形象，不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已，保持良好的生活習(xí)慣。
我總是和同事良好合作，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事，虛心向他們學(xué)習(xí)，共同討論，探索教學(xué)規(guī)律。
不足之處：關(guān)心集體還不夠。 五、查自己在廉潔從教方面
記得陶行知先生在《每天四問》中寫道：“一切心術(shù)不正行為不端，都是由不廉潔而起”。工作中，我堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。從不利用職責(zé)之便謀取私利，向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品，索要學(xué)生、家長的財物，從事有償家教等以教謀私行為。
今天的時代已經(jīng)是知識經(jīng)濟的時代、學(xué)習(xí)化的時代，科學(xué)技術(shù)日新月異。教師只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)時代的要求，適應(yīng)教育新形勢的需要。因此，在工作中我認(rèn)真鉆研教材、研讀學(xué)生、反思自己的教學(xué)行為，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進教學(xué)教育方法，提高自己的教育、積極更新教育觀念，提高自己的教育、教學(xué)和科研水平。努力做到了不斷自我充電，謙虛謹(jǐn)慎，相互學(xué)習(xí)、相互幫助、不恥下問。
1、樹立先進的教育理念，自覺遵循教育規(guī)律，積極推進教育創(chuàng)新。牢固樹立育人為本，德育為先的思想，全面關(guān)心幼兒成長，熱愛尊重幼兒，公平、公正對待每一個學(xué)生，促進學(xué)生全面發(fā)展。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆，精益求益。 3、加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)，虛心求教，探索教學(xué)理論，改進教學(xué)方法。
4、在工作中要嚴(yán)于律已，以身作則，真正做到為人師表。保持平和心態(tài)，不要過于急燥。在對待學(xué)生方面特別是對待困難學(xué)生要有耐心，有恒心，對待不聽話的學(xué)生，可以采用一些比較隨和的辦法，別讓師生關(guān)系僵化，因為這樣的效果就不大好。因此，要時刻為人師表。
1、加強對現(xiàn)代教育理論和教育法律法規(guī)的深入學(xué)習(xí)，使自己很好地依法執(zhí)教。 2、提高工作熱情，扎實工作作風(fēng)，遇到困難要知難而進，不能有任其自然地松懈思想。
3、在學(xué)生管理方面，方法要豐富，充滿熱情，感情投入。
4、加強協(xié)作精神，課余時間注意與同事和學(xué)生進行交流，利于教學(xué)工作地正常開展。
5、在對待同事或者學(xué)生方面，要熱情和耐心。 具體舉措：
1、加強學(xué)習(xí)，及時充電。一要切實加強教育理論學(xué)習(xí)。從思想上、行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。二要進一步加強現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)，把《現(xiàn)代教育理論學(xué)》和《課改路上》作為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，約束自己，認(rèn)真整改。從嚴(yán)要求自己，把良好的師德帶給大家。
2、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，努力工作。堅持求真務(wù)實的工作作風(fēng)，以滿腔熱情來投入工作，樹立良好的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。時時處處嚴(yán)格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不事張揚，把學(xué)校的事當(dāng)作自己的事來做，全心全意為黨的教育事業(yè)而奮斗。
3、虛心向別人學(xué)習(xí)，取長補短，以滿腔的熱情對待自己的教學(xué)工作，把同事的忠告變成前進的動力，多與其他教師、學(xué)生進行溝通，課堂上要多提問中等生和后進生，課后要主動找這些學(xué)生進行談話，及時了解他們的學(xué)習(xí)、生活情況。把學(xué)校的利益和學(xué)生的利益放在第一位，處處為學(xué)校著想，事事為學(xué)生著想。工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事和睦相處，通力協(xié)作，按時完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。 4、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，不斷優(yōu)化管理教師及學(xué)生的辦法。堅持課余學(xué)習(xí)《學(xué)校管理學(xué)》，努力提高自己的管理水平。同時，自己要俯下身來，多聽教師和學(xué)生的心聲，做到管理育人、服務(wù)育人。
總之，在今后的教育教學(xué)工作中，我要想盡一切辦法把自己的缺點改正過來，力爭做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的人民教師。
一、加強學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，增強廉潔從政的自覺性和堅定性。
黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭是關(guān)系黨和國家生死存亡的一件大事。廉潔奉公、勤政為民是各級領(lǐng)導(dǎo)干部必備的品質(zhì)，也是黨和人民對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部最基本的要求。我堅持學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)胡錦濤在中紀(jì)委六次全會上的重要講話和關(guān)于樹立社會主義榮辱觀的重要論述，認(rèn)真記寫學(xué)習(xí)筆記，撰寫心得體會文章。透過學(xué)習(xí)，使我更加深刻地認(rèn)識到反腐倡廉教育的重要性和緊迫性，認(rèn)識到廉潔從政，務(wù)必從我做起，從一點一滴的事情做起，而不能僅僅停留在文件上、口頭上。牢固樹立馬克思列寧主義世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，筑牢拒腐防變的思想道德防線。透過參加本次干部廉潔自律自查自糾活動，我深刻地認(rèn)識到：加強干部廉政勤政建設(shè)，是全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求，是適應(yīng)新形勢新任務(wù)、推進反腐倡廉建設(shè)、全面履行司法行政職能的必然要求。充分認(rèn)識開展廉政勤政、依法行政的重要性和必要性，決心把開展廉政勤政、依法從政自查自糾作為自我當(dāng)前一項重要的政治任務(wù)，切實上心入腦、認(rèn)真查找、自查自糾、抓出實效。
二、遵守紀(jì)律，廉潔從政。
進一步增強了紀(jì)律觀念，嚴(yán)格遵守了黨章和黨的紀(jì)律。透過嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律，加強黨性修養(yǎng)，增強了自律意識，自覺遵守了《廉政準(zhǔn)則》和廉潔從政的各項規(guī)定，堅決地做到了在思想上、政治上、行動上與黨中央持續(xù)高度一致，保證政令暢通。堅決糾正有令不行、有禁不止，以權(quán)謀私，不給好處不辦事，給了好處亂辦事等不正之風(fēng)。較好地做到了八小時之內(nèi)愛崗敬業(yè)：捫心自問自我的行為盡到了職責(zé)了沒有?上對得起黨的要求、下不愧百姓的期望沒有?八小時之外在法律和道德的范圍內(nèi)活動：深刻反省，作為一位基層干部，“白天”能夠操守如玉，“晚上”能否依然清清白白?有效地做到了自重、自省、自警、自勵，嚴(yán)格地要求自我進一步樹立廉潔奉公的良好形象。
三、勤政踏實，敬業(yè)工作。
發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為思考問題和開展工作的出發(fā)點和落腳點，切實加強勤政建設(shè)。同時把廉政建設(shè)的要求貫穿于勤政建設(shè)，透過加強勤政建設(shè)促進廉政建設(shè)。不斷提高了工作效率和服務(wù)水平，在抓好落實上狠下功夫，在務(wù)求實效上狠下功夫，努力做出經(jīng)得起實踐檢驗的政績。堅決糾正辦事拖拉、推諉扯皮及群眾反映強烈的“冷、橫、硬、推”等不正之風(fēng)。做到勤奮敬業(yè)、執(zhí)政為民。
四、求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新。
進一步樹立了科學(xué)發(fā)展觀，正確的人生觀、價值觀、權(quán)力觀和利益觀及“無功即是過”的工作理念，改善工作方法，轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)。用心發(fā)揚求真務(wù)實作風(fēng)，堅持一切從實際出發(fā)。堅決糾正形式主義、官僚主義和弄虛作假行為以及工作平庸、不求進取、畏首畏尾等固步自封、小勝即安的不良作風(fēng)，倡導(dǎo)開拓創(chuàng)新、勇于嘗試的敢打猛沖勁頭，切實做到以飽滿旺盛的干勁和科學(xué)求實的奮斗精神，完成好本職工作。
五、存在的問題與不足。
分析問題與解決問題的潛力不夠，把握工作的潛力欠缺，導(dǎo)致出現(xiàn)有時窮于應(yīng)付，工作重點不夠突出，工作的預(yù)見性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠，工作成效不夠突出。
二是對黨的民主集中制的理解和貫徹還不到位。表此刻比較注重自我的工作，不是自我范圍的事思考的少一些;開展批評與自我批評方面不夠經(jīng)常和深入。深入基層，調(diào)查研究不夠，導(dǎo)致工作的針對性不足，在解決群眾關(guān)心的熱點、難點問題上存在必須差距。
六、整改措施及下步打算。
一是對政治理論，個性是廉潔從政的知識理論要堅持做到勤學(xué)、精學(xué)、終身學(xué)，做到自覺加強學(xué)習(xí)，理解教育，不斷進步。要進一步加強自身的理論學(xué)習(xí)，用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，提高政治素質(zhì)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)反腐倡廉工作不斷發(fā)展的需要，真正體現(xiàn)與時俱進的要求。
作的預(yù)見性、創(chuàng)新性和有效性，把紀(jì)檢監(jiān)察工作從事后查處轉(zhuǎn)為事前查找、事中監(jiān)督為主。
三是要進一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，徹底杜絕那種對待基層人員群眾“門難進、臉難看、事難辦”的機關(guān)老爺作風(fēng)，深入基層群眾，了解基層群眾的疾苦，多為基層群眾辦好事、實事。全面貫徹黨的民主集中制，模范遵守黨的組織紀(jì)律，本著對事業(yè)負(fù)責(zé)、對同志負(fù)責(zé)的精神，勇于開展批評與自我批評。
四是要進一步振奮精神，持續(xù)用心進取的心態(tài)。學(xué)習(xí)和發(fā)揚我黨長期以來的不屈不撓，頑強堅持，決不放下，決不拋棄、信念堅毅，以奮發(fā)向上的精神，在廉潔從政的道路上把消防工作做得更好，更出色，以實際行動抓好各項工作的落實。
采購招標(biāo)自查報告篇六
公司
201 年 月 日
政府采購代理機構(gòu)監(jiān)督檢查自查報告
青島市財政局政府采購監(jiān)督管理處：
一、自查基本情況：
1、接受招標(biāo)委托簽定委托協(xié)議
公司根據(jù)招標(biāo)人的委托事項，與招標(biāo)人簽訂委托代理協(xié)議，明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。委托協(xié)議一式四份，甲乙雙方代表簽字、蓋章后生效。作為委托和接受招標(biāo)委托的依據(jù)。
2、編制招標(biāo)文件
公司根據(jù)與招標(biāo)人簽訂的委托協(xié)議，確定項目負(fù)責(zé)人，項目負(fù)責(zé)人根據(jù)招標(biāo)人提供的招標(biāo)項目的有關(guān)具體要求，在規(guī)定的時間內(nèi)完成招標(biāo)文件的編制，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，送招標(biāo)單位確認(rèn)。
在編制招標(biāo)文件過程中，我們進行必要的市場調(diào)查和了解，并根據(jù)項目情況征求專家意見，確保招標(biāo)文件的合法性、合規(guī)性。
3、招標(biāo)文件報審
編制完成的招標(biāo)文件，必須請招標(biāo)人對招標(biāo)文件中的所有內(nèi)容進行審核確認(rèn)，并給予明確的回復(fù)。招標(biāo)文件經(jīng)招標(biāo)人確認(rèn)后，項目負(fù)責(zé)人將招標(biāo)人確認(rèn)的招標(biāo)文件報市資源交易市場管理辦監(jiān)管人審核，招標(biāo)文件經(jīng)監(jiān)管人審核同意后，項目負(fù)責(zé)人安排專人將正式招標(biāo)文件打印、裝訂、蓋章后，交財務(wù)部門對外發(fā)售。
4、發(fā)布招標(biāo)公告
在青島市政府采購網(wǎng)（http:///）上進行發(fā)布，公告的發(fā)布嚴(yán)格按照相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定執(zhí)行。
5、發(fā)售招標(biāo)文件
招標(biāo)文件發(fā)售部門對購買招標(biāo)文件的供應(yīng)商，逐一進行登記，并保密，不向其他供應(yīng)商提供或透露已購買招標(biāo)文件的供應(yīng)商。
6、組建評標(biāo)委員會及組織開標(biāo)、評標(biāo)
開標(biāo)前，公司根據(jù)不同的招標(biāo)方式和項目，依法組建評標(biāo)委員會、談判小組、詢價小組，人數(shù)符合相關(guān)法律法規(guī)要求。
做好開標(biāo)前的各項準(zhǔn)備工作。在開標(biāo)前要落實、布置好開標(biāo)會場（包括電腦、投影儀調(diào)試），準(zhǔn)備好簽到表和相關(guān)的文件。
參加開標(biāo)會的供應(yīng)商代表、現(xiàn)場監(jiān)督人員、招標(biāo)人代表和其他參加開標(biāo)會的代表必須進行簽到。
投標(biāo)文件的密封情況，由投標(biāo)人相互進行檢查。
主持人必須按照招標(biāo)文件規(guī)定的開標(biāo)時間宣布開標(biāo)，并按照既定的議程主持開標(biāo)大會。
項目負(fù)責(zé)人充分做好評標(biāo)前的各項準(zhǔn)備工作。在評標(biāo)專家到場之前要對評標(biāo)現(xiàn)場的有關(guān)設(shè)備和設(shè)施進行檢查，并準(zhǔn)備好評委簽到表、招標(biāo)文件、評標(biāo)表格等文件資料。
按法定程序在監(jiān)督人的監(jiān)督下組織評標(biāo)。并將現(xiàn)場所有評審表格收集齊全，核對專家打分記錄，編寫評標(biāo)報告。評標(biāo)報告編寫完成后，所有評標(biāo)專家在評標(biāo)報告上簽字。
按法定程序宣布中標(biāo)人。
7、發(fā)布中標(biāo)公示
根據(jù)確定的中標(biāo)（成交）供應(yīng)商，即時在財政部門指定的媒體上發(fā)布中標(biāo)（成交）公示。
8、發(fā)放中標(biāo)（成交）通知書
中標(biāo)公示結(jié)束后，向中標(biāo)（成交）供應(yīng)商發(fā)放中標(biāo)（成交）通知書。
9、督促簽訂政府招標(biāo)合同
中標(biāo)（成交）通知書發(fā)出后，項目負(fù)責(zé)人應(yīng)督促中標(biāo)（成交）供應(yīng)商與招標(biāo)人按期簽訂政府采購合同。
10、退付投標(biāo)保證金
及時退還未中標(biāo)（成交）供應(yīng)商和中標(biāo)（成交）供應(yīng)商的投標(biāo)保證金。
11、組織評價
招標(biāo)機構(gòu)應(yīng)建立項目評價制度，每一次招標(biāo)工作結(jié)束后，應(yīng)從本次招標(biāo)的組織程序是否合法、規(guī)范；招標(biāo)進度是否按期完成；招標(biāo)結(jié)果是否合理、公平；招標(biāo)人和供應(yīng)商的滿意度以及還存在什么問題等方面進行綜合的
總結(jié)
和評價，形成材料存檔。
12、歸檔招標(biāo)文件
每一次招標(biāo)項目完成后，項目負(fù)責(zé)人匯同公司專職檔案員將本次招標(biāo)項目的所有文件資料進行整理后交檔案部門歸檔。歸檔文件資料包括：項目資料匯總、招標(biāo)文件、所有供應(yīng)商投標(biāo)文件、聲像資料等。
二、發(fā)現(xiàn)的問題
1、通過自查，各代理項目按照法律、法規(guī)的要求簽訂了委托代理協(xié)議。同時我公司代理的項目均做到了進場交易，項目的開、評標(biāo)全過程均受市資源交易管理辦的監(jiān)管。招投標(biāo)過程的資料做到了及時整理，匯總和上交存檔。
2、通過這次政府采購招標(biāo)代理機構(gòu)考核自查，我們也看到了自己工作中存在的問題和不足。廢標(biāo)項目資料以前公司不夠重視，在公司內(nèi)部質(zhì)量要求和審核上存在不足。
三、
改進措施
1、公司在20 年年初就成立了質(zhì)量保證部，主抓公司業(yè)務(wù)質(zhì)量。
2、建立了公司項目三級審核制度。重點審核對外的往來文件、檔案的歸檔質(zhì)量，3、廢標(biāo)項目檔案齊全問題在今后的工作中堅決改正，不斷提高工作質(zhì)量和服務(wù)水平。
綜合，通過自查，我們認(rèn)識到工作中的不足之處。在今后的工作中我們必將認(rèn)真熱情地從事招標(biāo)代理服務(wù)工作，回報社會。
采購招標(biāo)自查報告篇七
自市委、市政府開展整頓機關(guān)作風(fēng)活動以來，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己還有許多方面存在不足，需認(rèn)真加以改進和提高?，F(xiàn)就對照市委作風(fēng)建設(shè)活動要求，從思想上、工作上、學(xué)習(xí)上進行了自查。
一、存在的問題
一是學(xué)習(xí)的要求和動力不夠。對學(xué)習(xí)的要求不夠高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺，學(xué)習(xí)的范圍較窄，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強，從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動力不足，缺乏學(xué)習(xí)的主動性。主要表現(xiàn)在：一方面，學(xué)習(xí)的自覺性不強。沒改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而對其他學(xué)習(xí)的主動性不夠;另一方面，學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領(lǐng)會內(nèi)涵，全面貫徹;第三，學(xué)習(xí)重點不清。自己沒有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點，但求面面俱到，結(jié)果忽視了直接相關(guān)工作需要的重點學(xué)習(xí)。
二是責(zé)任意識不夠強。由于大局意識不夠，往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事，其它的事就少有過問。有時，自己明明看見其它同志工作中存在的問題，因礙于面子或是認(rèn)為不該自己管，也就沒有主動提出來幫助改正，而是放之任之;有時自己認(rèn)為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事，也就無動于衷;有時本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。
三是處理問題理論聯(lián)系實不夠。盡管我也經(jīng)常學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的深度不夠。我經(jīng)常告誡自己要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題，可總是講在嘴邊，忘在手邊，結(jié)果分析和處理問題的方法簡單，對具體問題分析力度不夠，不能全面運用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問題。
二、產(chǎn)生問題的原因分析
一是平時疏于學(xué)習(xí)。在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今天，不學(xué)習(xí)，就要落伍。以往我總認(rèn)為，只要能把本質(zhì)工作干好，其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要，殊不知，學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí)，才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中，我認(rèn)為只要能干好本職工作就行了，而放松了對其他知識的學(xué)習(xí)。理論知識的學(xué)習(xí)上也只滿足于看看黨報黨刊、聽聽時事新聞，讀讀書本，偏重于時事了解，而對于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學(xué)習(xí)不夠，致使理論基礎(chǔ)薄弱。由于忽視了對黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)和掌握，對于自己所學(xué)的東西，也沒有認(rèn)真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學(xué)貫徹到實踐中去，落實到行動上來，致使在實際工作中政策水平較低。加之學(xué)習(xí)的主動性不夠，對于學(xué)習(xí)制度堅持不夠，老愛犯“三分鐘”熱情的毛病，這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。
二是思維局限，認(rèn)識落后。思維局限，認(rèn)識落后，進取意識不夠強，認(rèn)為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事，工作不出錯，不給組織添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿，讓自己朝著目標(biāo)堅定地走下去，反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。
三是群眾觀念弱化。我們的一切出發(fā)點應(yīng)著眼于廣大人民群眾，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，真正做到情為民系、權(quán)為民用、利為民謀。由于我們工作經(jīng)常直接與企業(yè)職工接觸的機會多，與他們之間的交流較多，看到群眾的疾苦多，聽到群眾的呼聲多，漸漸地麻木了、習(xí)以為常了，群眾觀念弱化，為人民服務(wù)的意識弱化。
三、整改措施
一是加強理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)。全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)政策，在工作和學(xué)習(xí)中牢記共產(chǎn)黨員的六條基本要求，按照合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，時刻把堅定共產(chǎn)主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標(biāo)，立黨為公，甘于奉獻。
二是進一步改進工作作風(fēng)。努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善于對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規(guī)律性;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;善于從政治、全局的高度認(rèn)識事物;善于根據(jù)個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去。
采購招標(biāo)自查報告篇一
（征求意見稿）
第一章
總則
第一條
為進一步加強對政府采購中介代理機構(gòu)的監(jiān)督管理，規(guī)范政府采購中介代理機構(gòu)執(zhí)業(yè)行為，提高政府采購中介代理機構(gòu)的工作質(zhì)量、采購效率和服務(wù)水平，根據(jù)《中華人民共和國政府采購法》和《政府采購代理機構(gòu)資格認(rèn)定辦法》（財政部令第61號）等法律法規(guī)，制定本辦法。
第二條
本辦法所稱政府采購中介代理機構(gòu)(以下簡稱代理機構(gòu))，是指取得省級以上財政部門認(rèn)定資格的，依法接受采購人委托，從事政府采購貨物、工程和服務(wù)采購代理業(yè)務(wù)的社會中介機構(gòu)。
第三條
工商注冊地在浙江省境內(nèi)的代理機構(gòu)，應(yīng)當(dāng)按照本辦法的規(guī)定參加考核。
外省代理機構(gòu)及其分支機構(gòu)在浙江省境內(nèi)從事政府采購代理業(yè)務(wù)，事先應(yīng)向省財政廳備案。其中持續(xù)開展業(yè)務(wù)的，應(yīng)當(dāng)按照本辦法的規(guī)定參加考核。
第四條
甲級代理機構(gòu)的由省財政廳負(fù)責(zé)考核，乙級代理機構(gòu)由其工商注冊地財政部門負(fù)責(zé)考核。外省乙級代理機構(gòu)的考核由其主要業(yè)務(wù)地設(shè)區(qū)市財政部門負(fù)責(zé)。
財政部門可委托無利害關(guān)系的中立機構(gòu)按照本辦法的規(guī)定實施考核，但事先應(yīng)對其進行培訓(xùn)，并在財政部門的指導(dǎo)下進行。
代理機構(gòu)考核結(jié)果應(yīng)當(dāng)報省財政廳，由省財政廳進行必要的復(fù)核后發(fā)布。
第五條
代理機構(gòu)的考核每兩年進行一次。財政部門可以根據(jù)工作需要對代理機構(gòu)組織專項檢查與評比，但專項檢查、評比以及考核之間的間隔應(yīng)不少于6個月。
第六條
財政部門及其派出的考核小組和受委托機構(gòu)（以下合稱考核機構(gòu)）在考核工作中要做到“要求明確，事先通知，程序規(guī)范，考核認(rèn)真”，不得借考核干預(yù)代理機構(gòu)的正常工作，不得借考核之名謀取不正當(dāng)利益。
考核機構(gòu)組成人員中，與代理機構(gòu)有利害關(guān)系的，應(yīng)當(dāng)回避。
第二章
考核內(nèi)容
第七條
考核的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括隊伍建設(shè)、制度建設(shè)及執(zhí)行、業(yè)務(wù)操作、規(guī)模和效益、社會評價等項目，省財政廳可以根據(jù)每次考核的重點不同增加其他其他考核項目，細化并確定各考核項目的評分值。
第八條
代理機構(gòu)的隊伍建設(shè)情況。包括人員的數(shù)量、學(xué)歷、職稱情況，場地設(shè)施情況，參加財政部門組織的培訓(xùn)及考試情況，學(xué)術(shù)論文、調(diào)研報告等科研成果的發(fā)表情況，遵守職業(yè)道德和廉潔自律情況等。
第九條
代理機構(gòu)的制度建設(shè)及執(zhí)行情況。包括是否建立與開展代理業(yè)務(wù)相適應(yīng)的工作紀(jì)律、業(yè)務(wù)流程、崗位職責(zé)、監(jiān)督機制、收費規(guī)則、檔案管理等內(nèi)部管理制度，制度的合法性和科學(xué)性以及制度的執(zhí)行情況。
第十條
代理機構(gòu)的業(yè)務(wù)操作情況。包括簽訂代理協(xié)議、信息公告、采購方式審批、采購文件編制與發(fā)售、評審小組組建、專家抽取與保密、采購現(xiàn)場組織、采購結(jié)果確定、合同備案、質(zhì)疑答復(fù)及投訴等各環(huán)節(jié)的規(guī)范程度以及是否超越授予資格的業(yè)務(wù)范圍承攬政府采購代理業(yè)務(wù)。
第十一條
代理機構(gòu)的業(yè)務(wù)規(guī)模及效益情況。包括代理業(yè)務(wù)的項目數(shù)量、成交金額、節(jié)資率等。
第十二條
代理機構(gòu)的社會評價情況。包括供應(yīng)商、評審專家、采購人以及監(jiān)督管理部門對于代理機構(gòu)的評價情況。
第三章
考核程序
第十三條
每次考核前30日，省財政廳應(yīng)當(dāng)在浙江省政府采購指定媒體上發(fā)布考核公告，通知納入考核對象的代理機構(gòu)在規(guī)定的時間內(nèi)反饋是否參加考核。
第十四條
省財政廳應(yīng)針對每次考核制定具體的考核方案，規(guī)定 考核對象、考核時間、考核方式、考核項目及評分標(biāo)準(zhǔn)、考核需準(zhǔn)備的資料等。
考核方案應(yīng)當(dāng)在考核前15日以書面通知形式送達代理機構(gòu)。第十五條
列入考核對象的代理機構(gòu)應(yīng)當(dāng)在省財政廳規(guī)定的截止時間前按要求反饋是否參加考核的信息，逾期不反饋的，可視為拒絕參加考核，考核結(jié)果作不合格處理。
財政部門按照代理機構(gòu)在浙江政府采購網(wǎng)上登記的地址信息郵寄書面通知，代理機構(gòu)因地址變更未能收到的，不免除其按要求反饋信息的義務(wù)。
第十六條
代理機構(gòu)在反饋信息后，應(yīng)當(dāng)根據(jù)考核方案和要求進行自查自評，如實填寫自評表，準(zhǔn)備考核所需資料。
因代理機構(gòu)準(zhǔn)備不足導(dǎo)致考核事實難以認(rèn)定的，作不利于其的推論；導(dǎo)致部分考核項目不能得出分值的，該項目作零分處理。
第十七條
第十九條
考核機構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)代理機構(gòu)的自評表及準(zhǔn)備的資料，結(jié)合考核方案進行逐項檢查并量化打分。必要時，可向財政、監(jiān)察、審計等監(jiān)管部門、相關(guān)采購人、供應(yīng)商和評審專家等核實情況。
第二十條
考核機構(gòu)進行量化打分時，應(yīng)將有關(guān)加分或扣分的事實在考核工作底稿中載明并由代理機構(gòu)確認(rèn)。代理機構(gòu)逾期未確認(rèn)的，視為無意見。
代理機構(gòu)對事實有異議的，可以寫明自己的意見，由考核機構(gòu)提交省財政廳審查處理，代理機構(gòu)對自己的意見應(yīng)當(dāng)提供證據(jù)。
第二十一條
考核機構(gòu)應(yīng)當(dāng)在考核工作結(jié)束后30日內(nèi)形成書面考核意見報省財政廳。書面意見應(yīng)包括：代理機構(gòu)各項考核項目的得分、考核總分、合格與否的意見、考核中發(fā)現(xiàn)的問題等。
第二十二條
省財政廳應(yīng)當(dāng)組織人員對各地上報的代理機構(gòu)考核情況進行抽查復(fù)核，成績優(yōu)秀和不合格單位作為抽查的重點。
考核成績與復(fù)核成績不一致的，以復(fù)核成績?yōu)闇?zhǔn)，但相差在5％以內(nèi)且對將對結(jié)果產(chǎn)生實質(zhì)不利影響的，以考核成績?yōu)闇?zhǔn)。
第二十三條
對在考核中發(fā)現(xiàn)的問題，由負(fù)責(zé)考核的財政部門向代理機構(gòu)發(fā)出整改意見，督促代理機構(gòu)限期整改。
采購代理機構(gòu)應(yīng)當(dāng)按照整改意見進行整改，并將整改結(jié)果書面報負(fù)責(zé)考核的財政部門，由財政部門匯總報省財政廳備案，與該代理機構(gòu)資格申報材料一并存檔保管。
第四章
考核結(jié)果及應(yīng)用
第二十四條
考核得分達到總分的60％以上的為合格，低于60％的為不合格。單項考核項目得分低于60％的項目數(shù)在三個以上的，可視作不合格。
第二十五條
單項考核項目得分達到85分以上，每一項得一個星級，最高為五星級。
考核結(jié)果（包括合格與否及星級情況）在“浙江政府采購網(wǎng)”上向社會公開發(fā)布，供采購單位和社會公眾查閱、監(jiān)督，作為采購單位選擇代理機構(gòu)并委托其代理采購業(yè)務(wù)的基本依據(jù)。
甲級代理機構(gòu)的考核結(jié)果抄送財政部，外省代理機構(gòu)的考核結(jié)果抄送所在地省級財政部門。
第二十七條
對考核不合格的代理機構(gòu)，應(yīng)要求其限期整改，并列入同級財政部門重點管理名單。整改期間可暫停其在浙江省范圍內(nèi)代理政府采購項目，直至整改后復(fù)核合格。
連續(xù)兩次考核不合格，屬省財政廳認(rèn)定資格的代理機構(gòu)，其政府采購代理機構(gòu)資格不予延續(xù)，資格到期后兩年內(nèi)不得重新申請。
第二十八條
四星級以上的代理機構(gòu)享有以下權(quán)利：
（一）凡屬省財政廳認(rèn)定資格的代理機構(gòu)，其資格自動延續(xù)一次，到期后直接予以換證。
（二）可以免于參加考核一次。如選擇不參加考核，其考核結(jié)論和星級維持不變。
（三）在采購單位以招標(biāo)或競爭性談判方式選擇代理機構(gòu)時，可按星級給予加分，以隨機抽取方式選擇代理機構(gòu)時，可優(yōu)先選定。
（四）省財政廳在浙江政府采購網(wǎng)上將按星級情況對代理機構(gòu)的展示先后予以排序，對四星級以上的代理機構(gòu)予以優(yōu)先推介。
第五章
考核責(zé)任
第二十九條
考核時代理機構(gòu)隱瞞有關(guān)情況、提供虛假材料或者拒絕考核的，考核機構(gòu)應(yīng)當(dāng)場責(zé)令改正，拒不改正的，其考核結(jié)果作不合格處理，同時視情節(jié)嚴(yán)重程度，給予通報批評，直至提請認(rèn)定資格的財政部門取消其政府采購代理資格。
第三十條
發(fā)生下列情形的，對代理機構(gòu)予以通報批評。情節(jié)嚴(yán)重的，考核結(jié)果作不合格處理，可責(zé)令其限期整頓，對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法追究責(zé)任。
（一）未按規(guī)定在財政部門指定媒體上發(fā)布政府采購信息；
（二）未按規(guī)定向財政部門備案采購文件、采購結(jié)果和合同；
（三）未按規(guī)定審批采購方式或未經(jīng)財政部門批準(zhǔn)擅自改變采購方式；
（四）質(zhì)疑答復(fù)滿意率、服務(wù)態(tài)度和質(zhì)量滿意度較低。 第三十一條
代理機構(gòu)及其工作人員在代理政府采購業(yè)務(wù)中有《政府采購法》第七十一條、七十二條、七十六條、七十八條規(guī)定的違法行為的，應(yīng)按照政府采購法及有關(guān)規(guī)定予以處理；如需取消政府采購代理資格的，應(yīng)提請認(rèn)定資格的財政部門依法取消其政府采購代理資格；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
第三十二條
一、四十
二、四十三條規(guī)定的違法情形的，應(yīng)提請認(rèn)定資格的財政部門予以處理。
第三十三條 考核機構(gòu)工作人員在考核工作中違反本辦法規(guī)定，弄虛作假、徇私舞弊或濫用職權(quán)的，給予通報批評；情節(jié)嚴(yán)重的，給予行政處分；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
第六章
附
則 第三十四條
本辦法由浙江省財政廳負(fù)責(zé)解釋。
第三十五條
本辦法自2011年1月1日起實施。之前本省有關(guān)規(guī)定與本辦法不一致的，以本辦法為準(zhǔn)。
采購招標(biāo)自查報告篇二
1.招標(biāo) 相當(dāng)復(fù)雜，可采用征求建議書、邀請建議書、兩階段
標(biāo)采購項目的條件，向潛在的承建方發(fā)出投標(biāo)邀請的咨詢、研究、監(jiān)理等服務(wù)，這種方式更側(cè)重對專家知行為。招標(biāo)是招標(biāo)單位與監(jiān)理方共同合作的行為。這識、技能、經(jīng)驗方面的考慮。在招標(biāo)方式確定后，監(jiān)一階段經(jīng)歷的步驟主要有:確定項目需求，編制招標(biāo)文理方應(yīng)協(xié)助業(yè)主制定招標(biāo)文件和評標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，并對招標(biāo)件，確定標(biāo)底，發(fā)布招標(biāo)公告或發(fā)出投標(biāo)邀請，進行過程的組織提出建議。
2.投標(biāo) 或者其他組織投標(biāo)；邀請招標(biāo)是指：招標(biāo)人以投標(biāo)邀投標(biāo)是指投標(biāo)單位接到招標(biāo)通知后，根據(jù)招標(biāo)通請書的方式邀請?zhí)囟ǖ姆ㄈ嘶蛘咂渌M織投標(biāo)。
投送標(biāo)書等。
3.開標(biāo)
進行，監(jiān)理方履行監(jiān)督職責(zé)，還須邀請投標(biāo)方代表參
加。在這一階段，開標(biāo)工作人員要按照有關(guān)要求，逐
一檢查每份標(biāo)書封套的完整性，然后開封進行唱標(biāo)。
開標(biāo)結(jié)束后，還應(yīng)由開標(biāo)組織者編寫一份開標(biāo)會記要。
4.評標(biāo)
評標(biāo)是業(yè)主根據(jù)招標(biāo)文件的要求，在監(jiān)理方的配
合下，對所有的標(biāo)書進行評審和評比的行為。評標(biāo)由
關(guān)規(guī)定，組織人員對所有的標(biāo)書按照一定方法進行比
較和評審，就初評階段被選出的幾份標(biāo)書中存在的某
些問題要求投標(biāo)人加以澄清，最終評定并寫出評標(biāo)報
告等。
5.決標(biāo)
決標(biāo)也即授予合同，是業(yè)主決定中標(biāo)單位的行為。
要進行的工作有:決定中標(biāo)單位，通知中標(biāo)單位其投標(biāo)
已經(jīng)被接受，向中標(biāo)單位發(fā)中標(biāo)意向書，通知所有未
中標(biāo)的投標(biāo)單位，并向他們退還投標(biāo)保函等。
6.授予合同
授予合同習(xí)慣上也稱簽訂合同，因為實際上它是
由招標(biāo)單位將合同授予中標(biāo)單位，并由招標(biāo)單位、中
標(biāo)單位簽署合同的行為。在這一階段，通常業(yè)主和承
建方雙方對標(biāo)書的中內(nèi)容進行確認(rèn)，并依據(jù)標(biāo)書簽訂正式合同。為保
證合同履行，簽訂合同后，中標(biāo)的承建方還應(yīng)向業(yè)主
提交一定形式的擔(dān)保書或擔(dān)保金。
招標(biāo)方式的確定和招標(biāo)方式：
(1)如果可以擬定詳細的條件，而且服務(wù)的性質(zhì)允許采
用招標(biāo)方式，可采用公開或邀請招標(biāo)的方式進行;
采購招標(biāo)自查報告篇三
一、參加機關(guān)作風(fēng)教育整頓活動情況。
自從開展作風(fēng)教育整頓活動以來，我能夠按照學(xué)校的安排，積極參加學(xué)習(xí)，認(rèn)真查找問題。在學(xué)習(xí)方面，無論是單位組織的職工學(xué)習(xí)會，還是小組學(xué)習(xí)會，我都按時參加，沒有缺席。除了集體學(xué)習(xí)外，個人還堅持自學(xué)。學(xué)習(xí)之后，及時撰寫心得體會。在堅持學(xué)習(xí)的同時，我還注意對照要求，查找實際工作中和個人思想中的問題和不足，努力糾正自己存在的作風(fēng)問題。
二、自查自糾情況。
對照教育局要求查找的幾個重點進行自查，自己認(rèn)為我個人總體上還做得比較好。一是服從大局觀念好、有強烈的全局意識，在工作中和同志們的工作展開了更好更多的合作。不管是份內(nèi)份外，只要有任務(wù)，只要有利于工作，有利于教育事業(yè)的發(fā)展，我們都是心往一處想，勁往一處使。二是認(rèn)真搞好團結(jié)，充分發(fā)揮團結(jié)協(xié)作精神。我一直把搞好團結(jié)作為我個人工作的重要要求之一，不利于團結(jié)的事不做，不利團結(jié)的話不說，維護教師的形象。三是在平時的工作作風(fēng)上，個人也是做得比較好，十分注意工作紀(jì)律。我從參加工作以來，就養(yǎng)成了不遲到、不早退的習(xí)慣，一般都要提前到辦公室。到了辦公室，就認(rèn)認(rèn)真真地做事，沒有擅自脫崗。四是責(zé)任感較強，精神狀態(tài)好，我一直都有一種不甘落后的信念，千方百計要把自己的工作做好，我所做的一切也受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。五是能不斷充實自已，努力提高工作技能和效率。在工作和生活中，能堅持學(xué)習(xí)，努力使自己不掉隊。
當(dāng)然，與越來越高的工作要求相比，與不斷發(fā)展的形勢相比，個人身上仍存在一些問題和不足。一是自身的能力和知識的局限，在新的形勢和新的任務(wù)面前，有時有心有余而力不足之感，不能主動出擊，只能被動應(yīng)付。
三、存在問題的原因
1、思想跟不上形勢，沒有從政治大局考慮。在理論學(xué)習(xí)中，自己沒有很好地堅持理論聯(lián)系實際，在改造主觀世界上下功夫，從而牢固樹立為黨和人民事業(yè)奮斗的信念，因此在思想上出現(xiàn)偏差。
如何開拓性地開展工作研究不夠，沒有從領(lǐng)導(dǎo)角度方面和政治高度方面考慮問題。
四、今后的整改措施
1、以學(xué)習(xí)教育為途徑，提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻理解有關(guān)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)提高行政效能建設(shè)文件資料的精神實質(zhì)，把握起精神要點，提高理論素質(zhì)與思想政治水平。努力鉆研政治理論、業(yè)務(wù)知識，夯實基礎(chǔ)、拓展視野、堅定信念、提高素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我要認(rèn)真學(xué)習(xí)、精讀有關(guān)重點文件，進一步增強紀(jì)律觀念，增強紀(jì)律意識，自覺地加強黨性煅煉，做到自重、自省、自警、自勵。
2、積極開拓進取，提高工作水平。要不斷提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自己工作的能力，多向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教，要開拓創(chuàng)新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，把工作能力提高到一個新的水平。通過不斷加強學(xué)習(xí)，加強鍛煉，努力提高自己處理實際問題的能力;要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng)。
采購招標(biāo)自查報告篇四
1、準(zhǔn)備招標(biāo)階段
a.按省財政廳所審核的行政事業(yè)單位采購計劃，核實采購要求、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及各項條件，按《中華人民共和國招標(biāo)投標(biāo)法》、《財政部政府采購管理暫行辦法》及其它相關(guān)法規(guī)和國際慣例制作標(biāo)書。
b.邀請監(jiān)察、公證部門監(jiān)督整個招標(biāo)過程。
c.根據(jù)采購貨物的特點確定評委組成人員。
d.投標(biāo)廠商在3家以上。
2、發(fā)出招標(biāo)通告
a.在報紙、電視等媒體上刊登招標(biāo)通告，同時，可直接向外地商家發(fā)招標(biāo)邀請函。b.投標(biāo)邀請至開標(biāo)之前的間隔時間長短取決于采購項目的內(nèi)容和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求。
3、投標(biāo)
a.標(biāo)書由專人在規(guī)定的投標(biāo)截止時間以前送達指定地點。
b.繳送投標(biāo)保證金（按招標(biāo)要求的固定金額或比例）。
c.投標(biāo)時，按要求遞交有關(guān)證明文件（營業(yè)執(zhí)照副本復(fù)印件、產(chǎn)品代理協(xié)議等相關(guān)證件）。
4、開標(biāo)與評標(biāo)
a.投標(biāo)單位的法人代表或委托代理人須到開標(biāo)現(xiàn)場，標(biāo)書方為有效。
b.對各投標(biāo)單位的投標(biāo)報價及一些必要內(nèi)容進行唱標(biāo)。
c.評委對各標(biāo)書進行初審和詳細評定。
d.必要時，評委要求投標(biāo)廠商前來質(zhì)疑。
5、中標(biāo)與簽訂合同
a.評委簽發(fā)評標(biāo)結(jié)果推薦報告書，監(jiān)察、公證簽字證明，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)簽字確認(rèn)后，發(fā)書面中標(biāo)通知書。
b.中標(biāo)單位與使用單位簽訂合同，合同一式四份，投標(biāo)單位、采購單位、政府采購辦公室及中介機構(gòu)各留一份。
c.投標(biāo)保證金按要求自動成為履約保證金。
d.退落標(biāo)單位投標(biāo)保證金。
6、履約
a.中標(biāo)的投標(biāo)廠商按合同供貨及提供各項售后服務(wù)。
b.使用單位驗收貨物，簽發(fā)公務(wù)用品驗收單。
c.中介機構(gòu)監(jiān)督合同履約，并督促及時支付。如違反，將沒收履約保證金。
d.省財政廳按實際中標(biāo)金額由政府采購專戶直接撥付使用單位。
采購招標(biāo)自查報告篇五
不同項目的自查報告所涉及的內(nèi)容不同，所以自查報告的內(nèi)容很廣，自查報告有點類似于審核報告但更廣泛。下面是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的自查自糾報告范文,供大家閱讀!
1、政治思想方面，本人長期堅持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。
2、在教育教學(xué)過程中，我不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育，提高他們的思想素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、在為人師表方面作為一名教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學(xué)生做出表率。外出學(xué)校、注意自己的形象，不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已，保持良好的生活習(xí)慣。
4、在團結(jié)協(xié)作方面我總是和同事良好合作，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事，虛心向他們學(xué)習(xí)，共同討論，探索教學(xué)規(guī)律。
1、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹，只停留在表象上,沒有從實質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態(tài)度。其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進取,客觀上理論修養(yǎng)不夠。
2、業(yè)務(wù)有待提高，本人多年機電類專業(yè)課教學(xué)，雖說科目種類較多，但畢業(yè)時間較長，知識體系老化，不能與時俱進。其根源于思想僵化。
3、教研力度不夠，只注重平時的課堂教學(xué),在本校聽聽課、評評課，沒有把教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)下來，很少寫教研論文，只做井底之蛙，沒有走出學(xué)習(xí)，究其原因，教學(xué)任務(wù)重，時間少，寫作水平低，不善于積累。
針對性以上缺點，本人提出整改和努力意見如下：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動，把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆，精益求益。
2、加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)，虛心求教，探索教學(xué)理論，改進教學(xué)方法。
3、加強本職分管工作的主動性、積極性。團結(jié)互助，發(fā)揚奉獻精神。
愛與責(zé)任是師德之魂，體現(xiàn)在既愛“雙優(yōu)”的學(xué)生，更多地關(guān)愛“欠發(fā)展的學(xué)生”，平等地對待每一個學(xué)生。新型的師生關(guān)系給我們提出了新的要求，我努力做到在關(guān)愛與嚴(yán)格要求學(xué)生上把握好分寸。學(xué)生既是教育的對象，又是教師人格不斷完善的動力。
作為一名教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學(xué)生做出表率。外出學(xué)校、注意自己的形象，不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已，保持良好的生活習(xí)慣。
我總是和同事良好合作，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事，虛心向他們學(xué)習(xí)，共同討論，探索教學(xué)規(guī)律。
不足之處：關(guān)心集體還不夠。 五、查自己在廉潔從教方面
記得陶行知先生在《每天四問》中寫道：“一切心術(shù)不正行為不端，都是由不廉潔而起”。工作中，我堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。從不利用職責(zé)之便謀取私利，向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品，索要學(xué)生、家長的財物，從事有償家教等以教謀私行為。
今天的時代已經(jīng)是知識經(jīng)濟的時代、學(xué)習(xí)化的時代，科學(xué)技術(shù)日新月異。教師只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)時代的要求，適應(yīng)教育新形勢的需要。因此，在工作中我認(rèn)真鉆研教材、研讀學(xué)生、反思自己的教學(xué)行為，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進教學(xué)教育方法，提高自己的教育、積極更新教育觀念，提高自己的教育、教學(xué)和科研水平。努力做到了不斷自我充電，謙虛謹(jǐn)慎，相互學(xué)習(xí)、相互幫助、不恥下問。
1、樹立先進的教育理念，自覺遵循教育規(guī)律，積極推進教育創(chuàng)新。牢固樹立育人為本，德育為先的思想，全面關(guān)心幼兒成長，熱愛尊重幼兒，公平、公正對待每一個學(xué)生，促進學(xué)生全面發(fā)展。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆，精益求益。 3、加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)，虛心求教，探索教學(xué)理論，改進教學(xué)方法。
4、在工作中要嚴(yán)于律已，以身作則，真正做到為人師表。保持平和心態(tài)，不要過于急燥。在對待學(xué)生方面特別是對待困難學(xué)生要有耐心，有恒心，對待不聽話的學(xué)生，可以采用一些比較隨和的辦法，別讓師生關(guān)系僵化，因為這樣的效果就不大好。因此，要時刻為人師表。
1、加強對現(xiàn)代教育理論和教育法律法規(guī)的深入學(xué)習(xí)，使自己很好地依法執(zhí)教。 2、提高工作熱情，扎實工作作風(fēng)，遇到困難要知難而進，不能有任其自然地松懈思想。
3、在學(xué)生管理方面，方法要豐富，充滿熱情，感情投入。
4、加強協(xié)作精神，課余時間注意與同事和學(xué)生進行交流，利于教學(xué)工作地正常開展。
5、在對待同事或者學(xué)生方面，要熱情和耐心。 具體舉措：
1、加強學(xué)習(xí)，及時充電。一要切實加強教育理論學(xué)習(xí)。從思想上、行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。二要進一步加強現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)，把《現(xiàn)代教育理論學(xué)》和《課改路上》作為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，約束自己，認(rèn)真整改。從嚴(yán)要求自己，把良好的師德帶給大家。
2、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，努力工作。堅持求真務(wù)實的工作作風(fēng)，以滿腔熱情來投入工作，樹立良好的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。時時處處嚴(yán)格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不事張揚，把學(xué)校的事當(dāng)作自己的事來做，全心全意為黨的教育事業(yè)而奮斗。
3、虛心向別人學(xué)習(xí)，取長補短，以滿腔的熱情對待自己的教學(xué)工作，把同事的忠告變成前進的動力，多與其他教師、學(xué)生進行溝通，課堂上要多提問中等生和后進生，課后要主動找這些學(xué)生進行談話，及時了解他們的學(xué)習(xí)、生活情況。把學(xué)校的利益和學(xué)生的利益放在第一位，處處為學(xué)校著想，事事為學(xué)生著想。工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事和睦相處，通力協(xié)作，按時完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。 4、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，不斷優(yōu)化管理教師及學(xué)生的辦法。堅持課余學(xué)習(xí)《學(xué)校管理學(xué)》，努力提高自己的管理水平。同時，自己要俯下身來，多聽教師和學(xué)生的心聲，做到管理育人、服務(wù)育人。
總之，在今后的教育教學(xué)工作中，我要想盡一切辦法把自己的缺點改正過來，力爭做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的人民教師。
一、加強學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，增強廉潔從政的自覺性和堅定性。
黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭是關(guān)系黨和國家生死存亡的一件大事。廉潔奉公、勤政為民是各級領(lǐng)導(dǎo)干部必備的品質(zhì)，也是黨和人民對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部最基本的要求。我堅持學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)胡錦濤在中紀(jì)委六次全會上的重要講話和關(guān)于樹立社會主義榮辱觀的重要論述，認(rèn)真記寫學(xué)習(xí)筆記，撰寫心得體會文章。透過學(xué)習(xí)，使我更加深刻地認(rèn)識到反腐倡廉教育的重要性和緊迫性，認(rèn)識到廉潔從政，務(wù)必從我做起，從一點一滴的事情做起，而不能僅僅停留在文件上、口頭上。牢固樹立馬克思列寧主義世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，筑牢拒腐防變的思想道德防線。透過參加本次干部廉潔自律自查自糾活動，我深刻地認(rèn)識到：加強干部廉政勤政建設(shè)，是全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求，是適應(yīng)新形勢新任務(wù)、推進反腐倡廉建設(shè)、全面履行司法行政職能的必然要求。充分認(rèn)識開展廉政勤政、依法行政的重要性和必要性，決心把開展廉政勤政、依法從政自查自糾作為自我當(dāng)前一項重要的政治任務(wù)，切實上心入腦、認(rèn)真查找、自查自糾、抓出實效。
二、遵守紀(jì)律，廉潔從政。
進一步增強了紀(jì)律觀念，嚴(yán)格遵守了黨章和黨的紀(jì)律。透過嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律，加強黨性修養(yǎng)，增強了自律意識，自覺遵守了《廉政準(zhǔn)則》和廉潔從政的各項規(guī)定，堅決地做到了在思想上、政治上、行動上與黨中央持續(xù)高度一致，保證政令暢通。堅決糾正有令不行、有禁不止，以權(quán)謀私，不給好處不辦事，給了好處亂辦事等不正之風(fēng)。較好地做到了八小時之內(nèi)愛崗敬業(yè)：捫心自問自我的行為盡到了職責(zé)了沒有?上對得起黨的要求、下不愧百姓的期望沒有?八小時之外在法律和道德的范圍內(nèi)活動：深刻反省，作為一位基層干部，“白天”能夠操守如玉，“晚上”能否依然清清白白?有效地做到了自重、自省、自警、自勵，嚴(yán)格地要求自我進一步樹立廉潔奉公的良好形象。
三、勤政踏實，敬業(yè)工作。
發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為思考問題和開展工作的出發(fā)點和落腳點，切實加強勤政建設(shè)。同時把廉政建設(shè)的要求貫穿于勤政建設(shè)，透過加強勤政建設(shè)促進廉政建設(shè)。不斷提高了工作效率和服務(wù)水平，在抓好落實上狠下功夫，在務(wù)求實效上狠下功夫，努力做出經(jīng)得起實踐檢驗的政績。堅決糾正辦事拖拉、推諉扯皮及群眾反映強烈的“冷、橫、硬、推”等不正之風(fēng)。做到勤奮敬業(yè)、執(zhí)政為民。
四、求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新。
進一步樹立了科學(xué)發(fā)展觀，正確的人生觀、價值觀、權(quán)力觀和利益觀及“無功即是過”的工作理念，改善工作方法，轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)。用心發(fā)揚求真務(wù)實作風(fēng)，堅持一切從實際出發(fā)。堅決糾正形式主義、官僚主義和弄虛作假行為以及工作平庸、不求進取、畏首畏尾等固步自封、小勝即安的不良作風(fēng)，倡導(dǎo)開拓創(chuàng)新、勇于嘗試的敢打猛沖勁頭，切實做到以飽滿旺盛的干勁和科學(xué)求實的奮斗精神，完成好本職工作。
五、存在的問題與不足。
分析問題與解決問題的潛力不夠，把握工作的潛力欠缺，導(dǎo)致出現(xiàn)有時窮于應(yīng)付，工作重點不夠突出，工作的預(yù)見性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠，工作成效不夠突出。
二是對黨的民主集中制的理解和貫徹還不到位。表此刻比較注重自我的工作，不是自我范圍的事思考的少一些;開展批評與自我批評方面不夠經(jīng)常和深入。深入基層，調(diào)查研究不夠，導(dǎo)致工作的針對性不足，在解決群眾關(guān)心的熱點、難點問題上存在必須差距。
六、整改措施及下步打算。
一是對政治理論，個性是廉潔從政的知識理論要堅持做到勤學(xué)、精學(xué)、終身學(xué)，做到自覺加強學(xué)習(xí)，理解教育，不斷進步。要進一步加強自身的理論學(xué)習(xí)，用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，提高政治素質(zhì)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)反腐倡廉工作不斷發(fā)展的需要，真正體現(xiàn)與時俱進的要求。
作的預(yù)見性、創(chuàng)新性和有效性，把紀(jì)檢監(jiān)察工作從事后查處轉(zhuǎn)為事前查找、事中監(jiān)督為主。
三是要進一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，徹底杜絕那種對待基層人員群眾“門難進、臉難看、事難辦”的機關(guān)老爺作風(fēng)，深入基層群眾，了解基層群眾的疾苦，多為基層群眾辦好事、實事。全面貫徹黨的民主集中制，模范遵守黨的組織紀(jì)律，本著對事業(yè)負(fù)責(zé)、對同志負(fù)責(zé)的精神，勇于開展批評與自我批評。
四是要進一步振奮精神，持續(xù)用心進取的心態(tài)。學(xué)習(xí)和發(fā)揚我黨長期以來的不屈不撓，頑強堅持，決不放下，決不拋棄、信念堅毅，以奮發(fā)向上的精神，在廉潔從政的道路上把消防工作做得更好，更出色，以實際行動抓好各項工作的落實。
采購招標(biāo)自查報告篇六
公司
201 年 月 日
政府采購代理機構(gòu)監(jiān)督檢查自查報告
青島市財政局政府采購監(jiān)督管理處：
一、自查基本情況：
1、接受招標(biāo)委托簽定委托協(xié)議
公司根據(jù)招標(biāo)人的委托事項，與招標(biāo)人簽訂委托代理協(xié)議，明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。委托協(xié)議一式四份，甲乙雙方代表簽字、蓋章后生效。作為委托和接受招標(biāo)委托的依據(jù)。
2、編制招標(biāo)文件
公司根據(jù)與招標(biāo)人簽訂的委托協(xié)議，確定項目負(fù)責(zé)人，項目負(fù)責(zé)人根據(jù)招標(biāo)人提供的招標(biāo)項目的有關(guān)具體要求，在規(guī)定的時間內(nèi)完成招標(biāo)文件的編制，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，送招標(biāo)單位確認(rèn)。
在編制招標(biāo)文件過程中，我們進行必要的市場調(diào)查和了解，并根據(jù)項目情況征求專家意見，確保招標(biāo)文件的合法性、合規(guī)性。
3、招標(biāo)文件報審
編制完成的招標(biāo)文件，必須請招標(biāo)人對招標(biāo)文件中的所有內(nèi)容進行審核確認(rèn)，并給予明確的回復(fù)。招標(biāo)文件經(jīng)招標(biāo)人確認(rèn)后，項目負(fù)責(zé)人將招標(biāo)人確認(rèn)的招標(biāo)文件報市資源交易市場管理辦監(jiān)管人審核，招標(biāo)文件經(jīng)監(jiān)管人審核同意后，項目負(fù)責(zé)人安排專人將正式招標(biāo)文件打印、裝訂、蓋章后，交財務(wù)部門對外發(fā)售。
4、發(fā)布招標(biāo)公告
在青島市政府采購網(wǎng)（http:///）上進行發(fā)布，公告的發(fā)布嚴(yán)格按照相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定執(zhí)行。
5、發(fā)售招標(biāo)文件
招標(biāo)文件發(fā)售部門對購買招標(biāo)文件的供應(yīng)商，逐一進行登記，并保密，不向其他供應(yīng)商提供或透露已購買招標(biāo)文件的供應(yīng)商。
6、組建評標(biāo)委員會及組織開標(biāo)、評標(biāo)
開標(biāo)前，公司根據(jù)不同的招標(biāo)方式和項目，依法組建評標(biāo)委員會、談判小組、詢價小組，人數(shù)符合相關(guān)法律法規(guī)要求。
做好開標(biāo)前的各項準(zhǔn)備工作。在開標(biāo)前要落實、布置好開標(biāo)會場（包括電腦、投影儀調(diào)試），準(zhǔn)備好簽到表和相關(guān)的文件。
參加開標(biāo)會的供應(yīng)商代表、現(xiàn)場監(jiān)督人員、招標(biāo)人代表和其他參加開標(biāo)會的代表必須進行簽到。
投標(biāo)文件的密封情況，由投標(biāo)人相互進行檢查。
主持人必須按照招標(biāo)文件規(guī)定的開標(biāo)時間宣布開標(biāo)，并按照既定的議程主持開標(biāo)大會。
項目負(fù)責(zé)人充分做好評標(biāo)前的各項準(zhǔn)備工作。在評標(biāo)專家到場之前要對評標(biāo)現(xiàn)場的有關(guān)設(shè)備和設(shè)施進行檢查，并準(zhǔn)備好評委簽到表、招標(biāo)文件、評標(biāo)表格等文件資料。
按法定程序在監(jiān)督人的監(jiān)督下組織評標(biāo)。并將現(xiàn)場所有評審表格收集齊全，核對專家打分記錄，編寫評標(biāo)報告。評標(biāo)報告編寫完成后，所有評標(biāo)專家在評標(biāo)報告上簽字。
按法定程序宣布中標(biāo)人。
7、發(fā)布中標(biāo)公示
根據(jù)確定的中標(biāo)（成交）供應(yīng)商，即時在財政部門指定的媒體上發(fā)布中標(biāo)（成交）公示。
8、發(fā)放中標(biāo)（成交）通知書
中標(biāo)公示結(jié)束后，向中標(biāo)（成交）供應(yīng)商發(fā)放中標(biāo)（成交）通知書。
9、督促簽訂政府招標(biāo)合同
中標(biāo)（成交）通知書發(fā)出后，項目負(fù)責(zé)人應(yīng)督促中標(biāo)（成交）供應(yīng)商與招標(biāo)人按期簽訂政府采購合同。
10、退付投標(biāo)保證金
及時退還未中標(biāo)（成交）供應(yīng)商和中標(biāo)（成交）供應(yīng)商的投標(biāo)保證金。
11、組織評價
招標(biāo)機構(gòu)應(yīng)建立項目評價制度，每一次招標(biāo)工作結(jié)束后，應(yīng)從本次招標(biāo)的組織程序是否合法、規(guī)范；招標(biāo)進度是否按期完成；招標(biāo)結(jié)果是否合理、公平；招標(biāo)人和供應(yīng)商的滿意度以及還存在什么問題等方面進行綜合的
總結(jié)
和評價，形成材料存檔。
12、歸檔招標(biāo)文件
每一次招標(biāo)項目完成后，項目負(fù)責(zé)人匯同公司專職檔案員將本次招標(biāo)項目的所有文件資料進行整理后交檔案部門歸檔。歸檔文件資料包括：項目資料匯總、招標(biāo)文件、所有供應(yīng)商投標(biāo)文件、聲像資料等。
二、發(fā)現(xiàn)的問題
1、通過自查，各代理項目按照法律、法規(guī)的要求簽訂了委托代理協(xié)議。同時我公司代理的項目均做到了進場交易，項目的開、評標(biāo)全過程均受市資源交易管理辦的監(jiān)管。招投標(biāo)過程的資料做到了及時整理，匯總和上交存檔。
2、通過這次政府采購招標(biāo)代理機構(gòu)考核自查，我們也看到了自己工作中存在的問題和不足。廢標(biāo)項目資料以前公司不夠重視，在公司內(nèi)部質(zhì)量要求和審核上存在不足。
三、
改進措施
1、公司在20 年年初就成立了質(zhì)量保證部，主抓公司業(yè)務(wù)質(zhì)量。
2、建立了公司項目三級審核制度。重點審核對外的往來文件、檔案的歸檔質(zhì)量，3、廢標(biāo)項目檔案齊全問題在今后的工作中堅決改正，不斷提高工作質(zhì)量和服務(wù)水平。
綜合，通過自查，我們認(rèn)識到工作中的不足之處。在今后的工作中我們必將認(rèn)真熱情地從事招標(biāo)代理服務(wù)工作，回報社會。
采購招標(biāo)自查報告篇七
自市委、市政府開展整頓機關(guān)作風(fēng)活動以來，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己還有許多方面存在不足，需認(rèn)真加以改進和提高?，F(xiàn)就對照市委作風(fēng)建設(shè)活動要求，從思想上、工作上、學(xué)習(xí)上進行了自查。
一、存在的問題
一是學(xué)習(xí)的要求和動力不夠。對學(xué)習(xí)的要求不夠高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺，學(xué)習(xí)的范圍較窄，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強，從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動力不足，缺乏學(xué)習(xí)的主動性。主要表現(xiàn)在：一方面，學(xué)習(xí)的自覺性不強。沒改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而對其他學(xué)習(xí)的主動性不夠;另一方面，學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領(lǐng)會內(nèi)涵，全面貫徹;第三，學(xué)習(xí)重點不清。自己沒有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點，但求面面俱到，結(jié)果忽視了直接相關(guān)工作需要的重點學(xué)習(xí)。
二是責(zé)任意識不夠強。由于大局意識不夠，往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事，其它的事就少有過問。有時，自己明明看見其它同志工作中存在的問題，因礙于面子或是認(rèn)為不該自己管，也就沒有主動提出來幫助改正，而是放之任之;有時自己認(rèn)為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事，也就無動于衷;有時本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。
三是處理問題理論聯(lián)系實不夠。盡管我也經(jīng)常學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的深度不夠。我經(jīng)常告誡自己要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題，可總是講在嘴邊，忘在手邊，結(jié)果分析和處理問題的方法簡單，對具體問題分析力度不夠，不能全面運用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問題。
二、產(chǎn)生問題的原因分析
一是平時疏于學(xué)習(xí)。在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今天，不學(xué)習(xí)，就要落伍。以往我總認(rèn)為，只要能把本質(zhì)工作干好，其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要，殊不知，學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí)，才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中，我認(rèn)為只要能干好本職工作就行了，而放松了對其他知識的學(xué)習(xí)。理論知識的學(xué)習(xí)上也只滿足于看看黨報黨刊、聽聽時事新聞，讀讀書本，偏重于時事了解，而對于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學(xué)習(xí)不夠，致使理論基礎(chǔ)薄弱。由于忽視了對黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)和掌握，對于自己所學(xué)的東西，也沒有認(rèn)真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學(xué)貫徹到實踐中去，落實到行動上來，致使在實際工作中政策水平較低。加之學(xué)習(xí)的主動性不夠，對于學(xué)習(xí)制度堅持不夠，老愛犯“三分鐘”熱情的毛病，這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。
二是思維局限，認(rèn)識落后。思維局限，認(rèn)識落后，進取意識不夠強，認(rèn)為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事，工作不出錯，不給組織添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿，讓自己朝著目標(biāo)堅定地走下去，反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。
三是群眾觀念弱化。我們的一切出發(fā)點應(yīng)著眼于廣大人民群眾，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，真正做到情為民系、權(quán)為民用、利為民謀。由于我們工作經(jīng)常直接與企業(yè)職工接觸的機會多，與他們之間的交流較多，看到群眾的疾苦多，聽到群眾的呼聲多，漸漸地麻木了、習(xí)以為常了，群眾觀念弱化，為人民服務(wù)的意識弱化。
三、整改措施
一是加強理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)。全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)政策，在工作和學(xué)習(xí)中牢記共產(chǎn)黨員的六條基本要求，按照合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，時刻把堅定共產(chǎn)主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標(biāo)，立黨為公，甘于奉獻。
二是進一步改進工作作風(fēng)。努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善于對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規(guī)律性;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;善于從政治、全局的高度認(rèn)識事物;善于根據(jù)個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去。