小學二年級語文《做燈籠》原文、知識點及教案

《做燈籠》這篇課文講的是王京和李良合作做燈籠的事。王京是班里公認的小畫家，李良可不愛畫畫兒，但是他的手很巧，這樣兩個人合作做了一個燈籠，一個人做，一個人畫，后完成了一個滿意的作品。以下是整理的（小學二年級語文《做燈籠》原文、知識點及教案），希望幫助到您。
    小學二年級語文《做燈籠》原文
    王京和李良是同桌。
    王京是班里公認的小畫家。她的畫兒不光受到同班同學的贊揚，還在學校的美術大賽中得過獎呢。
    李良可不愛畫畫兒，但是他的手很巧，會捏泥人，會做飛機模型，還能用草葉編小螞蚱。
    新年快到了，同學們都行動起來，想把教室布置得漂漂亮亮的。王京想畫一幅畫兒，把它貼在教室的墻上?？墒撬l(fā)現已經有好幾個同學在畫畫兒了。那做什么好呢？王京把心事告訴了李良，沒想到李良也在煩惱呢。原來李良扎了一個漂亮的紙燈籠，正在發(fā)愁白白的燈罩缺少點兒色彩呢。李良想了想，忽然有了主意。他對王京說：“咱倆合作吧！你在我扎的燈籠上畫畫兒，好不好？”王京聽了很高興，使勁點了點頭。
    王京在李良做的燈罩上，畫了花草，畫了樹木，畫了可愛的小金魚……還寫下一句話：“合作真快樂！”
    同學們看了，使勁鼓起掌來。
    小學二年級語文《做燈籠》知識點
    字：獎、捏、幅、扎、罩、鼓
    詞：同桌、畫家、贊揚、模型、螞蚱、布置、煩惱、使勁
    重點句子：
    1、王京是班里公認的小畫家。她的畫兒不光受到同班同學的贊揚，還在學校的美術大賽中得過獎呢。
    2、李良可不愛畫畫兒，但是他的手很巧，會捏泥人，會做飛機模型，還能用草葉編小螞蚱。
    3、原來李良扎了一個漂亮的紙燈籠，正在發(fā)愁白白的燈罩缺少點兒色彩呢。李良想了想，忽然有了主意。他對王京說：“咱倆合作吧！你在我扎的燈籠上畫畫兒，好不好？”王京聽了很高興，使勁點了點頭。
    4、王京在李良做的燈罩上，畫了花草，畫了樹木，畫了可愛的小金魚……還寫下一句話：“合作真快樂！”
    主要內容：
    《做燈籠》這篇課文講的是王京和李良合作做燈籠的事。王京是班里公認的小畫家，李良可不愛畫畫兒，但是他的手很巧，這樣兩個人合作做了一個燈籠，一個人做，一個人畫，后完成了一個滿意的作品。
    小學二年級語文《做燈籠》教案
    一、選擇正確的讀音。
    1、同學們使（shǐ、sǐ）勁（jìng、jìn）鼓起掌來。
    2、王京和李良是同桌（zuō、zhuō）。
    3、王京畫的畫受（sòu、shòu）到了老師和同學的贊揚。
    4、李良的手很巧，會捏niē泥（ní、lí）人。
    二、看拼音寫詞語。
    shǐjìn
    shǒuqiǎo
    nírén
    zánmen
    三、組成句子寫一寫，再加上標點。
    1、好不好畫畫我的你燈籠上在
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    2、王京公認的班里小畫家是
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