莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，高爾基也說(shuō)過(guò)“書籍是進(jìn)步的階梯”，他們的話令我受益匪淺，使我愛(ài)上了讀書。為大家提供《小學(xué)生我愛(ài)讀書作文350字【七篇】》，歡迎閱讀。
【篇一】小學(xué)生我愛(ài)讀書作文350字
小時(shí)侯，看到哥哥姐姐拿著一本厚厚的書，坐在桌前津津有味地看著，我心里便有了一個(gè)想法：等我長(zhǎng)大以后，要看世界上厚的書。
光陰似箭，時(shí)間已從身邊悄悄地溜走，我漸漸地長(zhǎng)大以后，書籍也成了我的好朋友。
捧起一本書坐在窗前，我便如同與高尚的人進(jìn)行心與心的交、流。一本好書，給予我們知識(shí)、啟示。曾經(jīng)，我度過(guò)《巴黎圣母院》，叢書中我知道什么是真善美、什么是假丑惡……雖然敲鐘人卡西莫多有一張丑惡的臉，但是他卻有一顆純潔、善良的心……讀書時(shí)，只要你用手去打開它，用眼睛去觀察它，用心靈去體會(huì)它，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)的知識(shí)和啟示。知識(shí)如同金玉，價(jià)值無(wú)限。
我愛(ài)讀書，在書中漸漸明白：如果一個(gè)人被書征服卻不懂征服書，只算是書呆子。我們讀書，是為了吸取養(yǎng)料，而不是將書倒背如流。正如培根所說(shuō)：“把自己的頭腦當(dāng)做草地，任別人的思想像馬蹄一般踐踏，那樣的話，再好的書也會(huì)丟失所有的魅力和價(jià)值?！蔽覀冏x書，不能僅僅去讀，更重要的是，要用心靈去感受、體會(huì)。書籍，是港灣里高懸的明燈，指引我們?nèi)ヌ剿?、發(fā)現(xiàn)。
【篇二】小學(xué)生我愛(ài)讀書作文350字
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書就像一座神秘的寶庫(kù)，里面裝著我們需要的精神財(cái)富；書就像良師益友，給我們以生活的指引和啟迪。從古至今，書一直是人類的好朋友，好兄弟。從戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的‘蘇秦’錐刺股，到漢朝的‘孫敬’頭懸梁。都是我們看書學(xué)習(xí)的好榜樣。
中國(guó)的四大名著，我樣樣精通，【西游記】我看到了師徒四人的堅(jiān)持不懈?！舅疂G傳】我看到了那段驚心動(dòng)魄的畫面?！救龂?guó)演義】又讓我看到了那種講義氣的真正的男子漢。但讓我久久不能忘懷的，還是那訴說(shuō)著家族興亡，驚心動(dòng)魄的【紅樓夢(mèng)】，在那里林黛玉的哭哭啼啼，賈寶玉的婆婆媽媽，都讓我討厭。但我卻又覺(jué)得當(dāng)時(shí)賈家的不幸和災(zāi)難。真的就像：“滿紙荒唐言，一把辛酸淚……”
外國(guó)的名著我也沒(méi)少看。英國(guó)的【格列夫歷險(xiǎn)記】，美國(guó)的【教父】，前蘇聯(lián)的【鋼鐵是怎樣煉成的】。中國(guó)有一句古話“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路?！?BR> 我牢記著高爾基的話“愛(ài)書吧，它是你的朋友?！?BR> 【篇三】小學(xué)生我愛(ài)讀書作文350字
有一個(gè)女孩，很愛(ài)讀書。她養(yǎng)了一條狗，叫樂(lè)樂(lè)。每天，女孩都會(huì)給樂(lè)樂(lè)讀故事?？墒?，有一天，女孩病了。樂(lè)樂(lè)想：今天，我來(lái)給你讀故事吧。
它找到了一副玩具眼鏡，女孩看到它帶著眼鏡的樣子，哭笑不得，說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，你現(xiàn)在的樣子真是太有意思了?！睒?lè)樂(lè)聽(tīng)后，搖著尾巴“汪汪汪”地叫了一會(huì)兒就去找書了，找了很久，才找到自己心儀的書?？墒?，書找到了，眼鏡卻不知放哪兒了，等找到眼鏡戴上時(shí)，卻老掉。
“我來(lái)幫你戴吧，樂(lè)樂(lè)?！迸退魃蠒r(shí)，就把那本書拿上了床，耐心等著樂(lè)樂(lè)讀故事。樂(lè)樂(lè)準(zhǔn)備好后，就讀起故事來(lái)。讀著讀著，女孩和樂(lè)樂(lè)就睡著了，之后每天都是如此。
一星期后，女孩的病好了。她帶著樂(lè)樂(lè)去公園玩，去動(dòng)物園看熊貓、老虎、獅子和袋鼠。而且每天都會(huì)給樂(lè)樂(lè)講故事，他們的關(guān)系變得更加親密了。
【篇四】小學(xué)生我愛(ài)讀書作文350字
書是波濤洶涌的大海，任我在里面自由地遨游；書是廣闊的天空，任我在上面奮起翱翔。
在我很小的時(shí)候，我的父母就給我辦了繪本借閱卡，看著設(shè)計(jì)精美的圖案，一個(gè)個(gè)故事就存儲(chǔ)在我的腦海中，于是我就愛(ài)上了閱讀；從小學(xué)一年級(jí)開始，我就讀更厚、更深的書了，無(wú)論是楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》系列叢書，還是沈石溪爺爺?shù)膭?dòng)物童話書籍，以及童話大王*的書籍，等等，都是我的愛(ài)，它們給我?guī)?lái)了無(wú)窮盡的知識(shí)，也帶來(lái)了快樂(lè)。
我爸爸也喜歡讀書，歷史的、文學(xué)的，他都喜歡閱讀，遇到一些好的文章，他就要求我背誦下來(lái)，當(dāng)時(shí)覺(jué)得太難了，也很無(wú)聊，但現(xiàn)在感覺(jué)對(duì)我的寫作還是有很大作用的。
現(xiàn)在我讀書速度很快，一本書大概半小時(shí)就能讀完，遇到好的段落，好的詞句，我會(huì)摘抄下來(lái)，既加深了印象，又方便今后再欣賞鞏固。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，不錯(cuò)，書籍滋潤(rùn)了我的童年，使我的童年更加充實(shí)，使我更加有信心面對(duì)我的未來(lái)，我的未來(lái)在書籍的沐浴下會(huì)更加精彩！
【篇五】小學(xué)生我愛(ài)讀書作文350字
“書是人類進(jìn)步的階梯”，這是高爾基眼中的書；“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，這是劉向眼中的書；“讀本好書，就是和許多高尚的人談話”，這是歌德眼中的書。而在我眼里，書就是一把鑰匙，讓我打開智慧之門；書就是一葉小舟，載著我在知識(shí)的海洋中遨游。
小時(shí)候，媽媽常常在我睡覺(jué)之前，拿著書給我講故事、讀兒歌、說(shuō)謎語(yǔ)……那時(shí)，我只懂一點(diǎn)，但很喜歡聽(tīng)，覺(jué)得會(huì)讀書很開心。
慢慢的，媽媽給我買了一些帶有圖畫的書。那時(shí)我認(rèn)字不多，不能讀懂全書。但是，因?yàn)闀系膱D畫很好看，所以我喜歡拿著書翻來(lái)翻去，百看不厭。
一年級(jí)時(shí)，我學(xué)會(huì)了拼音，在老師的推薦下我買了一些拼音讀物，不認(rèn)識(shí)的字都可以利用拼音來(lái)認(rèn)識(shí)，漸漸地我懂的字多了，讀書也能記住一些了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)上四年級(jí)了?？墒?，喜歡讀書的習(xí)慣依然沒(méi)有變。書已經(jīng)成了我愛(ài)不釋手的好朋友了。看書的時(shí)候，我很投入，我有時(shí)忘了吃飯，有時(shí)忘了睡覺(jué)時(shí)間，有時(shí)別人和我說(shuō)話，我都沒(méi)反應(yīng)……古人說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！币虼?，我從來(lái)都不怕寫作文。因?yàn)槲覍懙淖魑某３Ｊ艿嚼蠋煹谋頁(yè)P(yáng)，所以我更愛(ài)讀書了。
書，是我生命的一部分，它會(huì)給我夢(mèng)想。我要插上書的翅膀，飛向更高的成長(zhǎng)階梯。
?。∥覑?ài)讀書！
【篇六】小學(xué)生我愛(ài)讀書作文350字
自從我懂事起，媽媽就常常拿兒童讀物教我看圖識(shí)字。天長(zhǎng)日久，我就被那些五顏六色的圖片和精彩的故事所吸引。當(dāng)我學(xué)會(huì)拼音后，我就迫不及待地試著拼讀，還讓媽媽給我買帶拼音的書。我常常搬著小板凳坐在院子里有模有樣地讀起來(lái)。
漸漸地，隨著年齡的增長(zhǎng)，我已能不看拼音讀文章了。在讀書中，我了解了許多有趣的故事，也明白了許多做人的道理。
再后來(lái)，我已能熟練地把一篇課文讀下來(lái)，因此，我更加愛(ài)讀書了。記得有，我在放學(xué)的路上看起了剛借到的漫畫書，故事中搞笑的情節(jié)深深地吸引了我，就在這時(shí)，隨著“砰”的一聲響，我的頭狠狠地撞在了電線桿上，我疼得趕緊捂住了頭……等回到家里，我把事情的來(lái)龍去脈講給了媽媽聽(tīng)，原想會(huì)把媽媽逗笑，可媽媽聽(tīng)后，嚴(yán)厲地批評(píng)我：“走路時(shí)怎么能看書呢?那樣即容易造成近視，又會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)，以后可不能這樣了，知道嗎?”看媽媽認(rèn)真的樣子，我才知道錯(cuò)了……
現(xiàn)在，讀書成了我生活中不可缺少的一部分，我的書柜中擺著各種各樣的圖書，一有空閑，我就隨手拿起一本看起來(lái)，在讀書中，我獲得了無(wú)窮的樂(lè)趣！
【篇七】小學(xué)生我愛(ài)讀書作文350字
以前的我總是以為讀書沒(méi)意思，可是自從那次我讀過(guò)書之后，讀書就一直伴著我長(zhǎng)大了······
那是一個(gè)星期六，因?yàn)槲也派蠈W(xué)前班，沒(méi)有作業(yè)，鄰居玉鄭康哥哥在寫作業(yè)，媽媽又在做飯，我該干什么好呢?媽媽似乎看出了我的煩心事，就向家里掃了一眼，發(fā)現(xiàn)了鄰居送我的書，于是就對(duì)我說(shuō)：“孩子，如果你覺(jué)得沒(méi)意思，就多讀讀書吧，”我卻滿不在乎的回答了一句：“書上一點(diǎn)漫畫都沒(méi)有，滿篇都是字，我才不想看呢?！闭f(shuō)完便找別人玩去了，媽媽這時(shí)拉住我對(duì)我說(shuō)：“孩子，你知道嗎?只有多讀書將來(lái)長(zhǎng)大了才能有成就。”我聽(tīng)了半信半疑，拿起了那本《拼音版三國(guó)演義》讀了起來(lái)，誰(shuí)知這一讀，就被里面精彩的故事情節(jié)吸引住了，讓我深深地愛(ài)上了讀書，于是高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)上讀書啦!”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“怎么樣?讀書挺有意思的吧，媽媽不會(huì)騙你的?！?BR> 于是，從那以后，我便每天都要看書，如果一天不看書，就好像這一天過(guò)得沒(méi)有意義似的，很無(wú)聊，我就這樣堅(jiān)持了下去，終于得到了老師的表?yè)P(yáng)。
書，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，讓我增多了見(jiàn)識(shí);書，在我覺(jué)得無(wú)聊時(shí)，它是我好的朋友;在我的課余時(shí)刻給我增加了許多樂(lè)趣，并伴著我長(zhǎng)大······
此時(shí)此刻，我只想說(shuō)一聲：“書，我愛(ài)你！”。