為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
河流環(huán)境保護(hù)措施 校園環(huán)境保護(hù)活動(dòng)方案篇一
1、本活動(dòng)可以讓環(huán)保、生活、健康等思想認(rèn)識(shí)深入人心,有助于同學(xué)們更好地生活、學(xué)習(xí)、為學(xué)校及社會(huì)環(huán)保工作積蓄力量。
2、通過該項(xiàng)活動(dòng)能夠鍛煉隊(duì)員的能力,增長(zhǎng)他們的環(huán)保意識(shí),讓隊(duì)員在活動(dòng)中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,互幫互助,還可以增強(qiáng)青年志愿者在同學(xué)們心中的影響力,擴(kuò)大本部在校園中的活動(dòng)陣地,為日后更好地開展工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、喚起同學(xué)么們的愛心,積極的參與到院團(tuán)委青年志愿者行動(dòng)部所發(fā)起的環(huán)保活動(dòng)中來(lái),讓同學(xué)們知道,其實(shí)幫助別人既是幫助自己,并且是件快樂的事。只要我們能從身邊的事做起即可。
1、由院團(tuán)委組織召開部?jī)?nèi)主要負(fù)責(zé)人會(huì)議,討論并決定宣傳工作。
2、由會(huì)議的結(jié)果分配各項(xiàng)任務(wù):由宣傳組負(fù)責(zé)出海報(bào)、展板等來(lái)宣傳各項(xiàng)活動(dòng)。
3、可以組織一個(gè)流動(dòng)宣傳小組,在校園里邊做環(huán)?;顒?dòng),邊宣傳,讓同學(xué)積極參加此項(xiàng)活動(dòng)。
1、本次的活動(dòng)時(shí)間為:20xx年4月20日到25日
2、提前十分鐘在部里集合,由各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)團(tuán)支委負(fù)責(zé)帶領(lǐng)隊(duì)員到學(xué)校內(nèi)不同區(qū)域內(nèi)清潔垃圾。
3、將該負(fù)責(zé)地方的垃圾清理完畢后,把垃圾聚集在同一地點(diǎn),以備處理。
校園內(nèi)(將校園內(nèi)分五個(gè)區(qū)域,分給五個(gè)隊(duì),方便全面打掃)
青年志愿者行動(dòng)部所有成員,以及有意參與的同學(xué)。
這是一項(xiàng)長(zhǎng)期活動(dòng),請(qǐng)廣大同學(xué)、隊(duì)員務(wù)必堅(jiān)持到底并且保持。
河流環(huán)境保護(hù)措施 校園環(huán)境保護(hù)活動(dòng)方案篇二
1為了美化教學(xué)環(huán)境,提高廣大師生的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)和增強(qiáng)廣大師生的愛校意識(shí),家園意識(shí)。
2增強(qiáng)廣大師生‘保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)‘的主人翁意識(shí)。
3針對(duì)個(gè)別學(xué)生隨意亂扔垃圾等不文明現(xiàn)象的警示。
20xx年10月13日
各學(xué)院的各個(gè)教學(xué)樓
全體青年志愿者
對(duì)各個(gè)教學(xué)樓進(jìn)行衛(wèi)生清潔打掃,包括各個(gè)樓層的地面,門窗等的清潔
并所有的用具進(jìn)行統(tǒng)一的發(fā)放,平均分配
組織部負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的落實(shí)和具體操作
宣傳部負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的宣傳
(二)活動(dòng)安排
1時(shí)間安排
2分組安排
本次活動(dòng)安各自所在學(xué)院為單位開展,并在各自所在學(xué)院進(jìn)行分組。
注每組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)全員監(jiān)督和檢查,副組長(zhǎng)第一人負(fù)責(zé)清潔工具的領(lǐng)取分發(fā)和償還,第二人負(fù)責(zé)區(qū)域分化和檢查。
1所有的清潔工具在活動(dòng)結(jié)束之后仍要保持原樣,若有損失由損傷者負(fù)責(zé)。
2在清潔需注意安全,若出現(xiàn)意外要及時(shí)送往醫(yī)務(wù)室,希望同學(xué)們能夠注意安全。
3對(duì)于沒有到達(dá)的人員以及臨陣離開也未請(qǐng)假者,將在小組衛(wèi)生評(píng)比中扣掉一定的分?jǐn)?shù)。
九活動(dòng)記錄,總結(jié)以及評(píng)比
1由各小組副組長(zhǎng)第二人負(fù)責(zé)記錄各小組活動(dòng)及總結(jié)
2活動(dòng)后要對(duì)這一期工作做出評(píng)價(jià)及日后的工作改進(jìn)和方向,并對(duì)各小組進(jìn)行評(píng)比,對(duì)表現(xiàn)好的小組予以表?yè)P(yáng)。
河流環(huán)境保護(hù)措施 校園環(huán)境保護(hù)活動(dòng)方案篇三
以黨的精神、xx年全國(guó)“兩會(huì)”及今年中、省、市環(huán)保工作會(huì)議精神為指導(dǎo),以宣傳生態(tài)文明、科學(xué)發(fā)展觀、綠色經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、污染減排、應(yīng)對(duì)氣候變化為重點(diǎn),以服務(wù)生態(tài)建設(shè)為目標(biāo),以“生態(tài)文明引領(lǐng)發(fā)展新境界”為主題,大力宣傳生態(tài)文明在“五位一體”總布局中的戰(zhàn)略意義。圍繞今年世界環(huán)境日主題“思前、食后、厲行節(jié)約”和中國(guó)主題“同呼吸 共奮斗”,結(jié)合我縣環(huán)保工作實(shí)際,營(yíng)造環(huán)境保護(hù)輿論氛圍,全面推進(jìn)我縣環(huán)保事業(yè)健康發(fā)展。
二、任務(wù)和目標(biāo)
今年“6·5”世界環(huán)境日宣傳的基本任務(wù)和目標(biāo)是:以大力宣傳黨和國(guó)家有關(guān)環(huán)保政策、法律、法規(guī)及今年中、省、市環(huán)保工作會(huì)議精神、生態(tài)文明、污染減排、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)、綠色經(jīng)濟(jì)、環(huán)境文化、應(yīng)對(duì)氣候變化、環(huán)境警示教育等為主要內(nèi)容。采取多種形式,有計(jì)劃、有組織、有步驟地開展群眾喜聞樂見、教育效果好、社會(huì)影響力大的紀(jì)念活動(dòng)。繼續(xù)抓好領(lǐng)導(dǎo)層、企業(yè)界、青少年、公民、環(huán)保工作者五個(gè)層面的環(huán)境宣傳教育,使環(huán)保宣傳的聲音更加響亮,涉及的范圍更加廣泛,群眾所受的環(huán)境教育更加深入。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、領(lǐng)導(dǎo)參與
在“6·5”前邀請(qǐng)政府領(lǐng)導(dǎo)在電視和廣播上講話,邀請(qǐng)行風(fēng)監(jiān)督員召開座談會(huì),聽取對(duì)環(huán)保工作建議和意見,共商環(huán)保發(fā)展大計(jì)。請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加“6·5”世界環(huán)境日紀(jì)念宣傳和其它大型宣傳活動(dòng)。
2、社會(huì)宣傳
在“6·5”前,各企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)、農(nóng)村集鎮(zhèn)要結(jié)合本單位實(shí)際采取刷寫標(biāo)語(yǔ)、懸掛橫(條)幅、舉行文藝晚會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、辦環(huán)保專欄、圖片展覽、中小學(xué)生作文、書畫、詩(shī)歌朗誦比賽、制作環(huán)保網(wǎng)頁(yè)等各種形式的進(jìn)行宣傳,企業(yè)要?jiǎng)訂T全體員工為企業(yè)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)、減排工作建言獻(xiàn)策,規(guī)模較大、教育意義深刻、形式新穎的活動(dòng)要提前將實(shí)施方案上報(bào)我局辦公室,屆時(shí)我局將聯(lián)合相關(guān)媒體派員參加宣傳活動(dòng)。6月前,各重點(diǎn)排污單位積極組織員工參加環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽的前期選拔工作,爭(zhēng)取做到“廣選拔 精參賽 優(yōu)出線”原則,擴(kuò)大宣傳面及宣傳的深度、廣度。神東煤炭公司、陜煤集團(tuán)、神東電力公司、龍華集團(tuán)、恒源集團(tuán)、北元化工、化學(xué)公司等大型企業(yè)在活動(dòng)結(jié)束后要將“6·5”宣傳活動(dòng)總結(jié)書面報(bào)告我局。
我局將充分發(fā)揮廣播、電視、報(bào)刊等新聞媒體覆蓋面廣、影響力大、傳播快、宣傳監(jiān)督效果好的優(yōu)勢(shì),大力宣傳環(huán)保法律、法規(guī)、政策,污染防治新技術(shù)、新工藝和環(huán)保工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)表彰環(huán)境保護(hù)工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡,披露和曝光違反環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)造成生態(tài)破壞和污染事故的典型案件。希望各界人士提供素材、促進(jìn)各類環(huán)境問題的順利及時(shí)解決。
“6·5”期間我局將出動(dòng)宣傳車,設(shè)環(huán)保咨詢服務(wù)臺(tái)三處全天宣傳,并散發(fā)環(huán)保知識(shí)手冊(cè)、無(wú)磷洗衣粉,提示人們綠色消費(fèi)。
3、專項(xiàng)活動(dòng)
(1)4-7月開展農(nóng)村環(huán)境保護(hù)宣傳和生態(tài)鎮(zhèn)、村創(chuàng)建工作。
(2)5月底,積極配合市局搞好加強(qiáng)環(huán)境保護(hù) 建設(shè)美麗榆林“環(huán)保杯”有獎(jiǎng)?wù)魑?、攝影比賽活動(dòng)及送環(huán)保科技知識(shí)進(jìn)農(nóng)村巡回展出等系列宣傳活動(dòng)。
(3)5-9月份,集中力量抓我縣綠色文明示范工程創(chuàng)建工作。對(duì)已命名的綠色文明示范單位加強(qiáng)跟蹤檢查指導(dǎo),實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,鞏固原有的創(chuàng)建成果。對(duì)命名后不再繼續(xù)開展創(chuàng)綠工作的單位,根據(jù)原命名單位的權(quán)限可直接或申請(qǐng)取消命名,并進(jìn)行通報(bào)。采取多種措施,開辟新的創(chuàng)綠領(lǐng)域,擴(kuò)大創(chuàng)綠工作的范圍,全面推進(jìn)我縣綠色文明示范工程創(chuàng)建活動(dòng)的開展。
(4)“6.1”前后,邀請(qǐng)環(huán)保行風(fēng)監(jiān)督員召開座談會(huì),聽取相關(guān)部門與企業(yè)對(duì)環(huán)保工作的意見和建議。
(5)6月2日,圍繞今年世界環(huán)境日主題舉行環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。
(6)“6·5”日,縣環(huán)保局要以發(fā)放無(wú)磷洗衣粉、發(fā)放以清除白色污染、發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)為主要內(nèi)容的小手冊(cè)等宣傳活動(dòng)。開展送環(huán)保知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)農(nóng)村的“五進(jìn)”活動(dòng)。
(7)“6·5”前后,縣環(huán)保局將組織全縣各中小學(xué)校清理校區(qū)及周邊環(huán)境的白色垃圾、廢舊電池、野廣告等污染物。
河流環(huán)境保護(hù)措施 校園環(huán)境保護(hù)活動(dòng)方案篇四
環(huán)境保護(hù)主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案及計(jì)劃 “白色污染“調(diào)查 ? 雖然塑料從發(fā)明到生產(chǎn)距今還不到100年的時(shí)間,但是它在世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位已經(jīng)越來(lái)越重要,同時(shí)其負(fù)面效應(yīng)也越來(lái)越明顯。到1990年,社會(huì)各界對(duì)塑料帶、快餐盒、地膜所帶來(lái)的環(huán)境問題才開始關(guān)注?!鞍咨廴尽币辉~已逐漸成為廢舊塑料污染環(huán)境的代名詞。為了讓學(xué)生更多地了解“白色污染”及其對(duì)環(huán)境所造成的嚴(yán)重危害,我們開展了“身邊的白色污染”這一 環(huán)境保護(hù)為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
本案例以學(xué)生熟悉的社會(huì)生活環(huán)境為背景,引導(dǎo)學(xué)生從不同角度對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)生活進(jìn)行關(guān)注,進(jìn)行研究,使青少年在了解社會(huì)中,學(xué)會(huì)生活,熱愛生活,形成創(chuàng)造新生活的能力。
一、主題提出? 引導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí),往往可以從捕捉學(xué)生提出的疑問開始。學(xué)校經(jīng)常開展環(huán)保活動(dòng),學(xué)生對(duì)環(huán)境問題日益關(guān)注。
二、活動(dòng)目標(biāo)(一)總目標(biāo) ?1.對(duì)白色污染有初步的了解。更重要的是引起學(xué)生對(duì)環(huán)境污染現(xiàn)狀的關(guān)注,了解環(huán)保事業(yè)的意義,形成初步的環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成自覺的環(huán)保行為。
2.引導(dǎo)學(xué)生了解社會(huì)、體驗(yàn)生活。
3.培養(yǎng)學(xué)生搜集信息、整理信息的能力。
4.培養(yǎng)學(xué)生從身邊發(fā)現(xiàn)問題,思考問題。
(二)具體目標(biāo)? 1.知識(shí)目標(biāo):了解有關(guān)“白色垃圾”的產(chǎn)生途徑、組成成分以及危害程度。
2.能力目標(biāo):(1)會(huì)設(shè)計(jì)、填寫簡(jiǎn)單的調(diào)查表,對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析和處理,并對(duì)結(jié)果作出一定的解釋。(2)學(xué)會(huì)寫調(diào)查小結(jié)。(3)了解體驗(yàn)調(diào)查與實(shí)踐是科學(xué)研究得主要而基本的方法。
3.情感目標(biāo):感受“白色污染”給我們的生活帶來(lái)的危害,初步培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
三、
活動(dòng)過程? 第一階段(準(zhǔn)備階段):確定主題,制定方案 選定這一主題后,學(xué)生積極性空前高漲,有些同學(xué)還提出了自己的想法:有的說(shuō)想了解白色污染的產(chǎn)生和污染現(xiàn)狀,有的說(shuō)想了解什么是白色污染及白色污染的種類,還有的說(shuō)想了解各種白色污染所造成的危害程度、白色污染在眾多垃圾中所占比例……。最后經(jīng)過大家共同歸納、提煉,確定了幾個(gè)既有研究?jī)r(jià)值,又容易操作的問題作為活動(dòng)研究的子課題:1.??什么是“白色污染”及其種類。2.“白色污染”的危害程度。3.我身邊的“白色污染”的產(chǎn)生及污染現(xiàn)狀。4.如何才能有效地控制“白色污染”(即白色污染的防治措施)。
有的覺得到圖書館或上網(wǎng)查閱有關(guān)資料,調(diào)查“白色污染”的原因;
還有的從網(wǎng)上下載了別人的研究方案供大家參…經(jīng)過反復(fù)的討論、修改,最后在同學(xué)們共同努力下一個(gè)較為成型的研究方案終于誕生了。主要從校園、家庭、社區(qū)三個(gè)方面開展調(diào)查活動(dòng)。
第二階段(實(shí)施階段):依據(jù)方案,組織實(shí)施 當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒后,同學(xué)們便組織召開了一個(gè)開題論證會(huì)。首先由同學(xué)介紹本課題的由來(lái),同學(xué)們已開展的各種活動(dòng)的經(jīng)過,本課題研究的總體思路,及學(xué)生的分組情況。接著,教師和學(xué)生針對(duì)探究方案提出了問題,意見和建議。最后由同學(xué)們自己完成了研究方案,并向課題組同學(xué)進(jìn)行了展示。
第三階段(展示交流):展示成果,評(píng)價(jià)交流 小組匯總資料以圖片、黑板報(bào)、幻燈片等形式進(jìn)行報(bào)告。小組間相互評(píng)價(jià),以欣賞、鼓勵(lì)為主,互取優(yōu)點(diǎn)。教師采取的評(píng)價(jià)方法以過程性評(píng)價(jià)為主,結(jié)果性評(píng)價(jià)為輔,對(duì)學(xué)生在整個(gè)課程活動(dòng)的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià),注重在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,實(shí)踐能力,數(shù)據(jù)分析能力,和問題解決能力,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,探索精神和環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)計(jì)劃 時(shí)間安排
環(huán)境保護(hù)活動(dòng)方案
植樹節(jié)主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案
環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)方案
環(huán)境保護(hù)志愿活動(dòng)方案
主題活動(dòng)計(jì)劃
河流環(huán)境保護(hù)措施 校園環(huán)境保護(hù)活動(dòng)方案篇五
通過“六?五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng),教育廣大師生關(guān)心身邊環(huán)境,關(guān)注地球生態(tài),積極投入到環(huán)境保護(hù)科普社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之中,營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)動(dòng)的環(huán)保自律氛圍。
1、今年“六?五”世界環(huán)境日主題
2、本校活動(dòng)主題:爭(zhēng)創(chuàng)省綠色學(xué)校,共建美麗家園
1、發(fā)動(dòng)階段:
活動(dòng)一:懸掛標(biāo)語(yǔ),張貼環(huán)保宣傳畫。
活動(dòng)二:6月x日晨會(huì),由10財(cái)會(huì)(2)班學(xué)生代表作環(huán)境保護(hù)的演講。
2、實(shí)施階段:
活動(dòng)三:開展11秋級(jí)、12春級(jí)學(xué)生環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽;
活動(dòng)六:11級(jí)、12春級(jí)各班辦一期“環(huán)保主題宣傳專欄”,由總務(wù)科負(fù)責(zé)檢查評(píng)比。
3、總結(jié)表彰階段:
河流環(huán)境保護(hù)措施 校園環(huán)境保護(hù)活動(dòng)方案篇一
1、本活動(dòng)可以讓環(huán)保、生活、健康等思想認(rèn)識(shí)深入人心,有助于同學(xué)們更好地生活、學(xué)習(xí)、為學(xué)校及社會(huì)環(huán)保工作積蓄力量。
2、通過該項(xiàng)活動(dòng)能夠鍛煉隊(duì)員的能力,增長(zhǎng)他們的環(huán)保意識(shí),讓隊(duì)員在活動(dòng)中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,互幫互助,還可以增強(qiáng)青年志愿者在同學(xué)們心中的影響力,擴(kuò)大本部在校園中的活動(dòng)陣地,為日后更好地開展工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、喚起同學(xué)么們的愛心,積極的參與到院團(tuán)委青年志愿者行動(dòng)部所發(fā)起的環(huán)保活動(dòng)中來(lái),讓同學(xué)們知道,其實(shí)幫助別人既是幫助自己,并且是件快樂的事。只要我們能從身邊的事做起即可。
1、由院團(tuán)委組織召開部?jī)?nèi)主要負(fù)責(zé)人會(huì)議,討論并決定宣傳工作。
2、由會(huì)議的結(jié)果分配各項(xiàng)任務(wù):由宣傳組負(fù)責(zé)出海報(bào)、展板等來(lái)宣傳各項(xiàng)活動(dòng)。
3、可以組織一個(gè)流動(dòng)宣傳小組,在校園里邊做環(huán)?;顒?dòng),邊宣傳,讓同學(xué)積極參加此項(xiàng)活動(dòng)。
1、本次的活動(dòng)時(shí)間為:20xx年4月20日到25日
2、提前十分鐘在部里集合,由各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)團(tuán)支委負(fù)責(zé)帶領(lǐng)隊(duì)員到學(xué)校內(nèi)不同區(qū)域內(nèi)清潔垃圾。
3、將該負(fù)責(zé)地方的垃圾清理完畢后,把垃圾聚集在同一地點(diǎn),以備處理。
校園內(nèi)(將校園內(nèi)分五個(gè)區(qū)域,分給五個(gè)隊(duì),方便全面打掃)
青年志愿者行動(dòng)部所有成員,以及有意參與的同學(xué)。
這是一項(xiàng)長(zhǎng)期活動(dòng),請(qǐng)廣大同學(xué)、隊(duì)員務(wù)必堅(jiān)持到底并且保持。
河流環(huán)境保護(hù)措施 校園環(huán)境保護(hù)活動(dòng)方案篇二
1為了美化教學(xué)環(huán)境,提高廣大師生的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)和增強(qiáng)廣大師生的愛校意識(shí),家園意識(shí)。
2增強(qiáng)廣大師生‘保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)‘的主人翁意識(shí)。
3針對(duì)個(gè)別學(xué)生隨意亂扔垃圾等不文明現(xiàn)象的警示。
20xx年10月13日
各學(xué)院的各個(gè)教學(xué)樓
全體青年志愿者
對(duì)各個(gè)教學(xué)樓進(jìn)行衛(wèi)生清潔打掃,包括各個(gè)樓層的地面,門窗等的清潔
并所有的用具進(jìn)行統(tǒng)一的發(fā)放,平均分配
組織部負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的落實(shí)和具體操作
宣傳部負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的宣傳
(二)活動(dòng)安排
1時(shí)間安排
2分組安排
本次活動(dòng)安各自所在學(xué)院為單位開展,并在各自所在學(xué)院進(jìn)行分組。
注每組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)全員監(jiān)督和檢查,副組長(zhǎng)第一人負(fù)責(zé)清潔工具的領(lǐng)取分發(fā)和償還,第二人負(fù)責(zé)區(qū)域分化和檢查。
1所有的清潔工具在活動(dòng)結(jié)束之后仍要保持原樣,若有損失由損傷者負(fù)責(zé)。
2在清潔需注意安全,若出現(xiàn)意外要及時(shí)送往醫(yī)務(wù)室,希望同學(xué)們能夠注意安全。
3對(duì)于沒有到達(dá)的人員以及臨陣離開也未請(qǐng)假者,將在小組衛(wèi)生評(píng)比中扣掉一定的分?jǐn)?shù)。
九活動(dòng)記錄,總結(jié)以及評(píng)比
1由各小組副組長(zhǎng)第二人負(fù)責(zé)記錄各小組活動(dòng)及總結(jié)
2活動(dòng)后要對(duì)這一期工作做出評(píng)價(jià)及日后的工作改進(jìn)和方向,并對(duì)各小組進(jìn)行評(píng)比,對(duì)表現(xiàn)好的小組予以表?yè)P(yáng)。
河流環(huán)境保護(hù)措施 校園環(huán)境保護(hù)活動(dòng)方案篇三
以黨的精神、xx年全國(guó)“兩會(huì)”及今年中、省、市環(huán)保工作會(huì)議精神為指導(dǎo),以宣傳生態(tài)文明、科學(xué)發(fā)展觀、綠色經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、污染減排、應(yīng)對(duì)氣候變化為重點(diǎn),以服務(wù)生態(tài)建設(shè)為目標(biāo),以“生態(tài)文明引領(lǐng)發(fā)展新境界”為主題,大力宣傳生態(tài)文明在“五位一體”總布局中的戰(zhàn)略意義。圍繞今年世界環(huán)境日主題“思前、食后、厲行節(jié)約”和中國(guó)主題“同呼吸 共奮斗”,結(jié)合我縣環(huán)保工作實(shí)際,營(yíng)造環(huán)境保護(hù)輿論氛圍,全面推進(jìn)我縣環(huán)保事業(yè)健康發(fā)展。
二、任務(wù)和目標(biāo)
今年“6·5”世界環(huán)境日宣傳的基本任務(wù)和目標(biāo)是:以大力宣傳黨和國(guó)家有關(guān)環(huán)保政策、法律、法規(guī)及今年中、省、市環(huán)保工作會(huì)議精神、生態(tài)文明、污染減排、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)、綠色經(jīng)濟(jì)、環(huán)境文化、應(yīng)對(duì)氣候變化、環(huán)境警示教育等為主要內(nèi)容。采取多種形式,有計(jì)劃、有組織、有步驟地開展群眾喜聞樂見、教育效果好、社會(huì)影響力大的紀(jì)念活動(dòng)。繼續(xù)抓好領(lǐng)導(dǎo)層、企業(yè)界、青少年、公民、環(huán)保工作者五個(gè)層面的環(huán)境宣傳教育,使環(huán)保宣傳的聲音更加響亮,涉及的范圍更加廣泛,群眾所受的環(huán)境教育更加深入。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、領(lǐng)導(dǎo)參與
在“6·5”前邀請(qǐng)政府領(lǐng)導(dǎo)在電視和廣播上講話,邀請(qǐng)行風(fēng)監(jiān)督員召開座談會(huì),聽取對(duì)環(huán)保工作建議和意見,共商環(huán)保發(fā)展大計(jì)。請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加“6·5”世界環(huán)境日紀(jì)念宣傳和其它大型宣傳活動(dòng)。
2、社會(huì)宣傳
在“6·5”前,各企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)、農(nóng)村集鎮(zhèn)要結(jié)合本單位實(shí)際采取刷寫標(biāo)語(yǔ)、懸掛橫(條)幅、舉行文藝晚會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、辦環(huán)保專欄、圖片展覽、中小學(xué)生作文、書畫、詩(shī)歌朗誦比賽、制作環(huán)保網(wǎng)頁(yè)等各種形式的進(jìn)行宣傳,企業(yè)要?jiǎng)訂T全體員工為企業(yè)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)、減排工作建言獻(xiàn)策,規(guī)模較大、教育意義深刻、形式新穎的活動(dòng)要提前將實(shí)施方案上報(bào)我局辦公室,屆時(shí)我局將聯(lián)合相關(guān)媒體派員參加宣傳活動(dòng)。6月前,各重點(diǎn)排污單位積極組織員工參加環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽的前期選拔工作,爭(zhēng)取做到“廣選拔 精參賽 優(yōu)出線”原則,擴(kuò)大宣傳面及宣傳的深度、廣度。神東煤炭公司、陜煤集團(tuán)、神東電力公司、龍華集團(tuán)、恒源集團(tuán)、北元化工、化學(xué)公司等大型企業(yè)在活動(dòng)結(jié)束后要將“6·5”宣傳活動(dòng)總結(jié)書面報(bào)告我局。
我局將充分發(fā)揮廣播、電視、報(bào)刊等新聞媒體覆蓋面廣、影響力大、傳播快、宣傳監(jiān)督效果好的優(yōu)勢(shì),大力宣傳環(huán)保法律、法規(guī)、政策,污染防治新技術(shù)、新工藝和環(huán)保工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)表彰環(huán)境保護(hù)工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡,披露和曝光違反環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)造成生態(tài)破壞和污染事故的典型案件。希望各界人士提供素材、促進(jìn)各類環(huán)境問題的順利及時(shí)解決。
“6·5”期間我局將出動(dòng)宣傳車,設(shè)環(huán)保咨詢服務(wù)臺(tái)三處全天宣傳,并散發(fā)環(huán)保知識(shí)手冊(cè)、無(wú)磷洗衣粉,提示人們綠色消費(fèi)。
3、專項(xiàng)活動(dòng)
(1)4-7月開展農(nóng)村環(huán)境保護(hù)宣傳和生態(tài)鎮(zhèn)、村創(chuàng)建工作。
(2)5月底,積極配合市局搞好加強(qiáng)環(huán)境保護(hù) 建設(shè)美麗榆林“環(huán)保杯”有獎(jiǎng)?wù)魑?、攝影比賽活動(dòng)及送環(huán)保科技知識(shí)進(jìn)農(nóng)村巡回展出等系列宣傳活動(dòng)。
(3)5-9月份,集中力量抓我縣綠色文明示范工程創(chuàng)建工作。對(duì)已命名的綠色文明示范單位加強(qiáng)跟蹤檢查指導(dǎo),實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,鞏固原有的創(chuàng)建成果。對(duì)命名后不再繼續(xù)開展創(chuàng)綠工作的單位,根據(jù)原命名單位的權(quán)限可直接或申請(qǐng)取消命名,并進(jìn)行通報(bào)。采取多種措施,開辟新的創(chuàng)綠領(lǐng)域,擴(kuò)大創(chuàng)綠工作的范圍,全面推進(jìn)我縣綠色文明示范工程創(chuàng)建活動(dòng)的開展。
(4)“6.1”前后,邀請(qǐng)環(huán)保行風(fēng)監(jiān)督員召開座談會(huì),聽取相關(guān)部門與企業(yè)對(duì)環(huán)保工作的意見和建議。
(5)6月2日,圍繞今年世界環(huán)境日主題舉行環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。
(6)“6·5”日,縣環(huán)保局要以發(fā)放無(wú)磷洗衣粉、發(fā)放以清除白色污染、發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)為主要內(nèi)容的小手冊(cè)等宣傳活動(dòng)。開展送環(huán)保知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)農(nóng)村的“五進(jìn)”活動(dòng)。
(7)“6·5”前后,縣環(huán)保局將組織全縣各中小學(xué)校清理校區(qū)及周邊環(huán)境的白色垃圾、廢舊電池、野廣告等污染物。
河流環(huán)境保護(hù)措施 校園環(huán)境保護(hù)活動(dòng)方案篇四
環(huán)境保護(hù)主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案及計(jì)劃 “白色污染“調(diào)查 ? 雖然塑料從發(fā)明到生產(chǎn)距今還不到100年的時(shí)間,但是它在世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位已經(jīng)越來(lái)越重要,同時(shí)其負(fù)面效應(yīng)也越來(lái)越明顯。到1990年,社會(huì)各界對(duì)塑料帶、快餐盒、地膜所帶來(lái)的環(huán)境問題才開始關(guān)注?!鞍咨廴尽币辉~已逐漸成為廢舊塑料污染環(huán)境的代名詞。為了讓學(xué)生更多地了解“白色污染”及其對(duì)環(huán)境所造成的嚴(yán)重危害,我們開展了“身邊的白色污染”這一 環(huán)境保護(hù)為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
本案例以學(xué)生熟悉的社會(huì)生活環(huán)境為背景,引導(dǎo)學(xué)生從不同角度對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)生活進(jìn)行關(guān)注,進(jìn)行研究,使青少年在了解社會(huì)中,學(xué)會(huì)生活,熱愛生活,形成創(chuàng)造新生活的能力。
一、主題提出? 引導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí),往往可以從捕捉學(xué)生提出的疑問開始。學(xué)校經(jīng)常開展環(huán)保活動(dòng),學(xué)生對(duì)環(huán)境問題日益關(guān)注。
二、活動(dòng)目標(biāo)(一)總目標(biāo) ?1.對(duì)白色污染有初步的了解。更重要的是引起學(xué)生對(duì)環(huán)境污染現(xiàn)狀的關(guān)注,了解環(huán)保事業(yè)的意義,形成初步的環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成自覺的環(huán)保行為。
2.引導(dǎo)學(xué)生了解社會(huì)、體驗(yàn)生活。
3.培養(yǎng)學(xué)生搜集信息、整理信息的能力。
4.培養(yǎng)學(xué)生從身邊發(fā)現(xiàn)問題,思考問題。
(二)具體目標(biāo)? 1.知識(shí)目標(biāo):了解有關(guān)“白色垃圾”的產(chǎn)生途徑、組成成分以及危害程度。
2.能力目標(biāo):(1)會(huì)設(shè)計(jì)、填寫簡(jiǎn)單的調(diào)查表,對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析和處理,并對(duì)結(jié)果作出一定的解釋。(2)學(xué)會(huì)寫調(diào)查小結(jié)。(3)了解體驗(yàn)調(diào)查與實(shí)踐是科學(xué)研究得主要而基本的方法。
3.情感目標(biāo):感受“白色污染”給我們的生活帶來(lái)的危害,初步培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
三、
活動(dòng)過程? 第一階段(準(zhǔn)備階段):確定主題,制定方案 選定這一主題后,學(xué)生積極性空前高漲,有些同學(xué)還提出了自己的想法:有的說(shuō)想了解白色污染的產(chǎn)生和污染現(xiàn)狀,有的說(shuō)想了解什么是白色污染及白色污染的種類,還有的說(shuō)想了解各種白色污染所造成的危害程度、白色污染在眾多垃圾中所占比例……。最后經(jīng)過大家共同歸納、提煉,確定了幾個(gè)既有研究?jī)r(jià)值,又容易操作的問題作為活動(dòng)研究的子課題:1.??什么是“白色污染”及其種類。2.“白色污染”的危害程度。3.我身邊的“白色污染”的產(chǎn)生及污染現(xiàn)狀。4.如何才能有效地控制“白色污染”(即白色污染的防治措施)。
有的覺得到圖書館或上網(wǎng)查閱有關(guān)資料,調(diào)查“白色污染”的原因;
還有的從網(wǎng)上下載了別人的研究方案供大家參…經(jīng)過反復(fù)的討論、修改,最后在同學(xué)們共同努力下一個(gè)較為成型的研究方案終于誕生了。主要從校園、家庭、社區(qū)三個(gè)方面開展調(diào)查活動(dòng)。
第二階段(實(shí)施階段):依據(jù)方案,組織實(shí)施 當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒后,同學(xué)們便組織召開了一個(gè)開題論證會(huì)。首先由同學(xué)介紹本課題的由來(lái),同學(xué)們已開展的各種活動(dòng)的經(jīng)過,本課題研究的總體思路,及學(xué)生的分組情況。接著,教師和學(xué)生針對(duì)探究方案提出了問題,意見和建議。最后由同學(xué)們自己完成了研究方案,并向課題組同學(xué)進(jìn)行了展示。
第三階段(展示交流):展示成果,評(píng)價(jià)交流 小組匯總資料以圖片、黑板報(bào)、幻燈片等形式進(jìn)行報(bào)告。小組間相互評(píng)價(jià),以欣賞、鼓勵(lì)為主,互取優(yōu)點(diǎn)。教師采取的評(píng)價(jià)方法以過程性評(píng)價(jià)為主,結(jié)果性評(píng)價(jià)為輔,對(duì)學(xué)生在整個(gè)課程活動(dòng)的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià),注重在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,實(shí)踐能力,數(shù)據(jù)分析能力,和問題解決能力,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,探索精神和環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)計(jì)劃 時(shí)間安排
環(huán)境保護(hù)活動(dòng)方案
植樹節(jié)主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案
環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)方案
環(huán)境保護(hù)志愿活動(dòng)方案
主題活動(dòng)計(jì)劃
河流環(huán)境保護(hù)措施 校園環(huán)境保護(hù)活動(dòng)方案篇五
通過“六?五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng),教育廣大師生關(guān)心身邊環(huán)境,關(guān)注地球生態(tài),積極投入到環(huán)境保護(hù)科普社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之中,營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)動(dòng)的環(huán)保自律氛圍。
1、今年“六?五”世界環(huán)境日主題
2、本校活動(dòng)主題:爭(zhēng)創(chuàng)省綠色學(xué)校,共建美麗家園
1、發(fā)動(dòng)階段:
活動(dòng)一:懸掛標(biāo)語(yǔ),張貼環(huán)保宣傳畫。
活動(dòng)二:6月x日晨會(huì),由10財(cái)會(huì)(2)班學(xué)生代表作環(huán)境保護(hù)的演講。
2、實(shí)施階段:
活動(dòng)三:開展11秋級(jí)、12春級(jí)學(xué)生環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽;
活動(dòng)六:11級(jí)、12春級(jí)各班辦一期“環(huán)保主題宣傳專欄”,由總務(wù)科負(fù)責(zé)檢查評(píng)比。
3、總結(jié)表彰階段: