在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。 以下是整理的《小學三年級作文打籃球》相關資料，希望幫助到您。
1.小學三年級作文打籃球
暑假有空的時候，我就叫爸爸帶我去祁山小學的籃球場打籃球。
這天，正好有一個嶄新的籃球，是昨天晚上新買的，所以我又迫不及待地拉上了爸爸。
到了籃球場，我先把籃球上面有一層透明的皮，給拉下來，然后，我和爸爸就可以開始打了。我先把球投給爸爸，爸爸投的時候，我就站在籃球網(wǎng)的下面，爸爸一投，球沒進，彈了回來，我用了九牛二虎之力一跳，抓住了?；@球和網(wǎng)相差的距離20厘米，差點就進網(wǎng)了，爸爸氣得熊熊大火，說：“哼，我下一球一定要進！”我心想，哈哈，這回，我要進球了，我看準球框，腳一蹬，雙手用力一推。球砰的一聲打 到籃板，彈進球框。“好球！”爸爸忍不住大叫起來。過了好久，我都投了10球爸爸才投進5球，爸爸不服氣地告訴我：“你別驕傲的太早?！惫唬龠^了一會，爸爸投了20球了，而我呢卻差了好多球。我生氣地對爸爸說：“我不玩了。”然后，我一個人生氣地在一邊，爸爸這時走過來，告訴我說：“世上無難事，只要有心人，做什么事情都要有信心?！甭犃税职值脑?，我又開心地打起球來。
時間很快過去，我和爸爸也要回家了，我忍不住說：“打籃球真是太好玩了。”
2.小學三年級作文打籃球
今天我和同學一起到公園里去玩，我們這次玩的是打籃球。我小的時候，也打過籃球，只不過那時練習投籃而已，并沒有和其他人一起打過什么球賽，所以也不知道籃球的規(guī)則，就覺得籃球應該沒什么好玩的，但今天我就不這么覺得了。
今天，我們在公園里打籃球比賽，分成兩隊，對手有個女孩子叫譚詩晴，她在我們班里打籃球的技術(shù)還不錯。她只要在哪一隊，勝算幾率就多得多。這她沒在我們隊，但我們隊里，有向飛揚，至少也可以和她打個平手。
比賽開始了，對方先發(fā)球，他們先傳球給譚詩晴，然后就跑到后面接應她。譚詩晴沖上來，想直接來個投龍門。結(jié)果被我們隊的隊長，一蓋帽，這場首戰(zhàn)，第得分才沒有落入對方。
但是我們隊，向飛揚傳球給別人，如果別人不小心沒有接到球，向飛揚就要說別人是豬隊友，一句給隊友打氣的話都沒有，后這場比賽我們隊輸了。
我覺得打籃球和踢足球一樣，必須要有團隊精神，才能勝利。
3.小學三年級作文打籃球
星期天，爸爸媽媽休息，我和爸爸媽媽一起去高區(qū)體育場打籃球。
因為我沒怎么練習投球，剛開始，我總是投得有點低。練習了好一會兒，我才能投中一個。有，球彈回來差一點打 到我自己的頭，幸虧我反應快，躲過去了。后來我終于能投中好幾個了，爸爸高興地說：“你終于會投球了，而且還學會了技巧?！庇腥さ氖?，有，球從籃筐里掉下來，當我過去的時候，球好像長了一雙眼睛似的彈到我的手里，我都不用彎腰去撿。
在我練習的過程中，一個人騎了一匹高頭大馬來，馬現(xiàn)在在城市是很少見的。物以稀為貴，引來了不少人的駐足觀望。甚至還有一些小朋友興奮地想去摸它。我也忍不住過去看了一會兒，隨后又接著練習。
后，我學會了投籃。我真為自己點贊！爸爸媽媽也為我的表現(xiàn)感到高興！
4.小學三年級作文打籃球
星期五有社團課，我的社團是籃球，老師說臨時有事，讓我們自己先練一練。在練的時候，有人說要來一場籃球賽。大家同意了，那個同學又說：“那想來的舉手！”大家都舉手了，我也不例外。于是，我們分好組，就開始比賽了。
第一個球是對方發(fā)的，只見他那敏捷的運球動作，好像是馬上就要沖出人群投籃一樣。他把球傳給了自己的隊友，他的隊友拿到球以后，奮力一投，球從他的手中拋出，差一點就進了，球落到了我們隊員手中。他一投，球完美地落進了框中，我們先進一球，這讓我們士氣大漲。但后面一球他們進了，比賽又激烈起來?？煽煜抡n了，我們只好把球放好，回教室去了。
打籃球太好玩了，我下次還要玩?！?BR> 5.小學三年級作文打籃球
今天，陽光明媚，我和哥哥一起去操場打籃球。
哥哥拿起籃球，將球高高舉起，腿微微蹲下，然后腿一蹬，手一抬，只見籃球像長了眼睛似的，直奔籃圈，進了，又投了幾個，百發(fā)百中，我簡直太崇拜哥哥了。
輪到我投籃了，我拿起籃球，模仿哥哥的姿勢，手捧著籃球放在后腦勺，哥哥在旁邊數(shù)“一、二、三、投”，我蹬腿，投籃，只聽“砰”的一聲，球碰到了籃圈，可是又被彈了回去，接連投了幾個都沒投進，我非常傷心。這時，哥哥走過來，對我說：“別放棄，你一定會投進的！”我也默默對自己說：要投到投進為止。我集中注意力，眼睛緊盯籃圈，根據(jù)哥哥的要求做好動作，使勁一投，“進了、我終于進了”。我信心百倍，再接再厲，又投了幾個，結(jié)果全中了，我樂得手舞足蹈。
今天我學會了投籃，共投中了五個，厲害吧！
1.小學三年級作文打籃球
暑假有空的時候，我就叫爸爸帶我去祁山小學的籃球場打籃球。
這天，正好有一個嶄新的籃球，是昨天晚上新買的，所以我又迫不及待地拉上了爸爸。
到了籃球場，我先把籃球上面有一層透明的皮，給拉下來，然后，我和爸爸就可以開始打了。我先把球投給爸爸，爸爸投的時候，我就站在籃球網(wǎng)的下面，爸爸一投，球沒進，彈了回來，我用了九牛二虎之力一跳，抓住了?；@球和網(wǎng)相差的距離20厘米，差點就進網(wǎng)了，爸爸氣得熊熊大火，說：“哼，我下一球一定要進！”我心想，哈哈，這回，我要進球了，我看準球框，腳一蹬，雙手用力一推。球砰的一聲打 到籃板，彈進球框。“好球！”爸爸忍不住大叫起來。過了好久，我都投了10球爸爸才投進5球，爸爸不服氣地告訴我：“你別驕傲的太早?！惫唬龠^了一會，爸爸投了20球了，而我呢卻差了好多球。我生氣地對爸爸說：“我不玩了。”然后，我一個人生氣地在一邊，爸爸這時走過來，告訴我說：“世上無難事，只要有心人，做什么事情都要有信心?！甭犃税职值脑?，我又開心地打起球來。
時間很快過去，我和爸爸也要回家了，我忍不住說：“打籃球真是太好玩了。”
2.小學三年級作文打籃球
今天我和同學一起到公園里去玩，我們這次玩的是打籃球。我小的時候，也打過籃球，只不過那時練習投籃而已，并沒有和其他人一起打過什么球賽，所以也不知道籃球的規(guī)則，就覺得籃球應該沒什么好玩的，但今天我就不這么覺得了。
今天，我們在公園里打籃球比賽，分成兩隊，對手有個女孩子叫譚詩晴，她在我們班里打籃球的技術(shù)還不錯。她只要在哪一隊，勝算幾率就多得多。這她沒在我們隊，但我們隊里，有向飛揚，至少也可以和她打個平手。
比賽開始了，對方先發(fā)球，他們先傳球給譚詩晴，然后就跑到后面接應她。譚詩晴沖上來，想直接來個投龍門。結(jié)果被我們隊的隊長，一蓋帽，這場首戰(zhàn)，第得分才沒有落入對方。
但是我們隊，向飛揚傳球給別人，如果別人不小心沒有接到球，向飛揚就要說別人是豬隊友，一句給隊友打氣的話都沒有，后這場比賽我們隊輸了。
我覺得打籃球和踢足球一樣，必須要有團隊精神，才能勝利。
3.小學三年級作文打籃球
星期天，爸爸媽媽休息，我和爸爸媽媽一起去高區(qū)體育場打籃球。
因為我沒怎么練習投球，剛開始，我總是投得有點低。練習了好一會兒，我才能投中一個。有，球彈回來差一點打 到我自己的頭，幸虧我反應快，躲過去了。后來我終于能投中好幾個了，爸爸高興地說：“你終于會投球了，而且還學會了技巧?！庇腥さ氖?，有，球從籃筐里掉下來，當我過去的時候，球好像長了一雙眼睛似的彈到我的手里，我都不用彎腰去撿。
在我練習的過程中，一個人騎了一匹高頭大馬來，馬現(xiàn)在在城市是很少見的。物以稀為貴，引來了不少人的駐足觀望。甚至還有一些小朋友興奮地想去摸它。我也忍不住過去看了一會兒，隨后又接著練習。
后，我學會了投籃。我真為自己點贊！爸爸媽媽也為我的表現(xiàn)感到高興！
4.小學三年級作文打籃球
星期五有社團課，我的社團是籃球，老師說臨時有事，讓我們自己先練一練。在練的時候，有人說要來一場籃球賽。大家同意了，那個同學又說：“那想來的舉手！”大家都舉手了，我也不例外。于是，我們分好組，就開始比賽了。
第一個球是對方發(fā)的，只見他那敏捷的運球動作，好像是馬上就要沖出人群投籃一樣。他把球傳給了自己的隊友，他的隊友拿到球以后，奮力一投，球從他的手中拋出，差一點就進了，球落到了我們隊員手中。他一投，球完美地落進了框中，我們先進一球，這讓我們士氣大漲。但后面一球他們進了，比賽又激烈起來?？煽煜抡n了，我們只好把球放好，回教室去了。
打籃球太好玩了，我下次還要玩?！?BR> 5.小學三年級作文打籃球
今天，陽光明媚，我和哥哥一起去操場打籃球。
哥哥拿起籃球，將球高高舉起，腿微微蹲下，然后腿一蹬，手一抬，只見籃球像長了眼睛似的，直奔籃圈，進了，又投了幾個，百發(fā)百中，我簡直太崇拜哥哥了。
輪到我投籃了，我拿起籃球，模仿哥哥的姿勢，手捧著籃球放在后腦勺，哥哥在旁邊數(shù)“一、二、三、投”，我蹬腿，投籃，只聽“砰”的一聲，球碰到了籃圈，可是又被彈了回去，接連投了幾個都沒投進，我非常傷心。這時，哥哥走過來，對我說：“別放棄，你一定會投進的！”我也默默對自己說：要投到投進為止。我集中注意力，眼睛緊盯籃圈，根據(jù)哥哥的要求做好動作，使勁一投，“進了、我終于進了”。我信心百倍，再接再厲，又投了幾個，結(jié)果全中了，我樂得手舞足蹈。
今天我學會了投籃，共投中了五個，厲害吧！