我的好朋友作文400字四年級(jí)

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    每個(gè)人都有自己的好朋友,但是這一類的作文,四年級(jí)的小學(xué)生,可以怎樣描述自己的好朋友才貼切。下面是由為大家介紹的我的好朋友作文400字四年級(jí),希望能幫到你。
    1.我的好朋友作文400字四年級(jí) 篇一
    提起我的好朋友,那可是全年級(jí)無(wú)人不知,無(wú)人不曉。學(xué)習(xí)成績(jī)頂呱呱,第一、第二是他的“專利”。他中等個(gè)頭,皮膚白里透紅。他的“三絕”在我們班可謂“家喻戶曉本性難移。
    他是個(gè)猴性子。要說(shuō)我們班發(fā)言誰(shuí)積極,非他莫屬!舉手動(dòng)作堪稱一絕,四年級(jí)時(shí),有老師剛提個(gè)問(wèn)題,我還丈二和尚——摸不著頭腦,他已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢(shì)站起身,手舉得簡(jiǎn)直比直尺還要直,嘴里大聲“怒吼”:“老師!老師!……”對(duì)此“猴急癥”,數(shù)學(xué)老師有一劑“良藥”,就是應(yīng)一聲:“今天上你家吃飯?!彼宦?tīng),心領(lǐng)神會(huì),立即規(guī)矩了許多,可是不到兩分鐘,又故伎重演。我知道,這叫江山易改,本性難移呀!
    高音喇叭的他愛(ài)說(shuō)話,嗓門兒又大,像高音喇叭似的,你在班級(jí)的任何角落聽(tīng)他發(fā)言,都能字字入耳,句句入腦。這不,近學(xué)校要舉行廣播操比賽,他的嗓門有了用武之地,盡管嗓子喊破了,他仍堅(jiān)守崗位,這精神著實(shí)讓人感動(dòng)。上次,一位外校老師來(lái)我班上課,課上得非常成功。我們班主任問(wèn)學(xué)生配合怎么樣?那位老師不假思索地說(shuō):“學(xué)生發(fā)言積極,聲音洪亮,尤其是那個(gè)聲音響的,他表現(xiàn)突出!”看來(lái),他已“深入師心”。
    我的好朋友就是這么一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、活潑可愛(ài)的人。不好,他“兩眼噴火”,正朝我走來(lái)了!我得三十六計(jì)——走為上策!看我這木魚(yú)腦袋,忘了告訴你們,他是我要好的朋友——王守卿。
    2.我的好朋友作文400字四年級(jí) 篇二
    我有許多好朋友,比如:盤柏玲、李泳欣、黃雅樂(lè)……我 好的朋友是:盤柏玲。
    她有一對(duì)漂亮的雙眼皮,心地特別的好,我和她從小學(xué)一年級(jí),讀到小學(xué)四年級(jí)。水靈靈的眼睛,高高的鼻梁,和一張能說(shuō)的嘴巴,主成了我好的朋友——盤柏玲。
    我記得有,我語(yǔ)文考試一道題目不會(huì)做,就傳了一張小紙條給盤柏玲,可是,盤柏玲沒(méi)有給答案我,我下課跟她說(shuō),盤柏玲,你不給答案給我,我不和你玩了,呸!八婆。她若無(wú)其事的樣子,令我心寒。上課鈴響了,我慢悠悠的回到自己的座位上,盯著盤柏玲,看看他的反應(yīng)是什么,為了這一件事情,我為了這一件事情,老師罵我上課不認(rèn)真,罰抄書(shū)第19課,我想:我的媽啊,19課可是整本書(shū)長(zhǎng)的課文??!來(lái)救救我。我又看了看盤柏玲,她還是用她的那一雙冷酷的眼睛瞄了瞄我,我心想:我要告訴鄒單聽(tīng),以后都不會(huì)在跟他在玩了??墒怯诌^(guò)了幾天,我還是和盤柏玲玩了,她也接受了我的道歉,我們又像以前那樣做回了以前那樣的好姐妹。
    盤柏玲她善解人意,你愿意和她交朋友嗎?
    3.我的好朋友作文400字四年級(jí) 篇三
    黃舒穎是我的好朋友,不過(guò)她好淑女。男生很喜歡欺負(fù)她,讓我在一旁都看不下去了。每次她被人欺負(fù)都要我挺身而出才行。她的脾氣很好很好,所以別人都會(huì)欺負(fù)她。以前她的同桌是我們班遠(yuǎn)近聞名的搗蛋鬼——李承豪,李承豪很喜歡打小飛蟲(chóng)取樂(lè)。不過(guò)他每次打都拿舒穎的書(shū)去打,而我正坐在舒穎的前面。每次李承豪把舒穎的書(shū)送回來(lái),舒穎都很生氣。但從來(lái)不罵不打她同桌。都打碎牙往肚子里吞,我下課拉著她去辦公室告老師她倒死也不肯。不過(guò)從這件事舒穎跟我成了好朋友。
    舒穎真的很淑女,有老師上課叫她起來(lái)回答問(wèn)題。舒穎起來(lái)嚇得半天說(shuō)不出話來(lái),不管老師怎么跟舒穎說(shuō)沒(méi)事的舒穎還是不說(shuō)。后老師只得叫別的同學(xué)回答問(wèn)題,這件事就草草了事了。
    舒穎很淑女,我認(rèn)為舒穎的名字取對(duì)了。舒等于淑女。記得有體檢,舒穎測(cè)肺活量時(shí)。雖然用盡了全力,可是吹出來(lái)的氣任然很小。而且小的可憐。所以測(cè)肺活量時(shí)后面排隊(duì)的人都說(shuō)道:“好淑女哦。太淑女了……”
    舒穎不知道為什么舉止言行都透著淑女氣,不過(guò)她現(xiàn)在好多了。因?yàn)樗臀以谝黄穑胰砩舷露纪钢龤狻?BR>    這就是我的淑女好朋友!
    4.我的好朋友作文400字四年級(jí) 篇四
    她的眉毛又黑又彎,像天上彎彎的月亮。眼睛又黑又小,像兩顆小小的黑寶石。高高的鼻梁上架著一副粉色眼框的眼鏡。嘴巴小巧玲瓏的,但生氣的時(shí)候張得大大的,像要把我吃了呢!她的臉蛋白里透紅,耳朵旁邊長(zhǎng)著一個(gè)大大的黑胎記,真有趣呀!
    她特別愛(ài)看書(shū),每周末都要去圖書(shū)館看書(shū)。記得有一回,她約我一起去圖書(shū)館看書(shū)。一到那里,她先挑選了要看的書(shū),立刻走到椅子旁坐下來(lái),聚精會(huì)神地看起來(lái)了。每當(dāng)看完了一本就走到書(shū)架前,輕輕地把書(shū)放到原來(lái)的位置上,然后再去挑選其它的書(shū)籍。我看了一會(huì)就有點(diǎn)不耐煩了,想著要回去。轉(zhuǎn)頭看到她拿著書(shū)坐在椅子上,右手托腮,左手輕輕翻動(dòng)著書(shū)頁(yè),時(shí)而像思考著什么,時(shí)而又微笑了,看得津津有味。看到這里,我不禁臉紅了,于是我也重新坐到椅子上認(rèn)真看起書(shū),把肚子餓的事早忘得一干二凈了呢!
    她還是一個(gè)樂(lè)于助人的小姑娘。有上美術(shù)課,美術(shù)老師叫我們把A4紙拿出來(lái),我找遍了書(shū)包的每個(gè)角落,怎么也找不出來(lái),怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻似的——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),正在這時(shí),只見(jiàn)她從書(shū)包里拿出一張A4紙,迅速地走出來(lái)到我的座位遞給我,微笑說(shuō):“你沒(méi)有A4紙,我給你吧!”我一聽(tīng),歪提有多開(kāi)心了,笑著接過(guò)白紙,連聲說(shuō):“謝謝!”
    她就是我的好朋友,你喜歡她嗎?
    5.我的好朋友作文400字四年級(jí) 篇五
    人的一生中有很多朋友,有真朋友,也有假朋友,而我卻很幸運(yùn)擁有一位真朋友。我失敗了他會(huì)鼓勵(lì)我,傷心了他會(huì)安慰我,做錯(cuò)了他會(huì)幫我改正,他就是孫憶陽(yáng)。
    我的真朋友有著一雙又大而又發(fā)亮的眼睛,看起來(lái)非常聰明、機(jī)靈,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,這是我永遠(yuǎn)也趕不上的,上課回答問(wèn)題,總能聽(tīng)到他連貫、響亮的聲音,下課期間總能看到他追逐、奔跑的身影。他有時(shí)也很調(diào)皮、搗蛋,但對(duì)我的幫助卻是很大的。
    記得有,學(xué)校舉行數(shù)棋比賽我得了第三,沒(méi)能進(jìn)入決賽,心里很難過(guò),他見(jiàn)我這么傷心便安慰我說(shuō):“莊智晗,沒(méi)關(guān)系,這只是比賽,結(jié)果不重要,過(guò)程很重要,你只要找到自己失敗的原因,相信自己,下次你一定會(huì)成功的。”我看著他堅(jiān)定的眼神說(shuō):”嗯,我一定會(huì)努力的?!苯?jīng)過(guò)自己的努力,在以后的比賽中都取得了較好的成績(jī)。
    記得還有,我們共同思考一道題,好不容易我想出了答案,而他看了看便告訴我說(shuō):”這不對(duì),是錯(cuò)的?!八麍?jiān)持自己的想法,我有些不耐煩地回答:”知道了,知道了。“心里不服氣想:還好朋友呢,居然不相信我。后來(lái)老師講題了,我才知道自己真的錯(cuò)了,能指出我的錯(cuò)誤,這才是我的真朋友。
    雖然他調(diào)皮搗蛋,問(wèn)題不斷,但我覺(jué)得他就是我的真朋友,讓我覺(jué)得驕傲的朋友。
    6.我的好朋友作文400字四年級(jí) 篇六
    我的好朋友是霍春旺。白凈的臉是長(zhǎng)著一對(duì)小眼睛,一笑起來(lái)就瞇成一條線。他是我的好朋友,也是我在班級(jí)里的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我們相互之間發(fā)生過(guò)很多事情。
    有在一個(gè)陽(yáng)光光明媚的早晨,我早早的來(lái)到了學(xué)校。我走進(jìn)教室,走到自己的座位前,我發(fā)現(xiàn)霍春旺的書(shū)包還在,可是他人已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了,我小心翼翼的把書(shū)包放在椅子上,正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候,霍春旺從桌子里鉆了出來(lái),我納悶的問(wèn):“霍春旺你在干什么呢?”霍春旺滿頭大汗,氣喘吁吁地說(shuō):“我在找我的鐵尺呢!”我聽(tīng)完二話沒(méi)說(shuō)彎下腰幫霍春旺找了起來(lái)我仔仔細(xì)細(xì)的尋找,可是桌子下面,書(shū)包里面左左右右都找遍了,就是不見(jiàn)鐵尺的蹤影,自言自語(yǔ)的說(shuō):“鐵尺啊,鐵尺你好象在跟我們玩捉迷藏似的,怎么就不出來(lái)呢?”正在這個(gè)時(shí)候,我眼前一亮,看見(jiàn)椅腿上有一個(gè)大洞,里面有把尺。我驚喜的說(shuō):“找到了?!薄霸谀??”霍春旺急切地問(wèn)。我不緊不慢地說(shuō):“在桌腳里面。”霍春旺看了看,又哭喪著臉說(shuō):“可是怎么拿出來(lái)呢?”我先試圖用手摳看能不能摳出來(lái)可是我試了可是不行。我走回來(lái)又走過(guò)去,后我靈機(jī)一動(dòng)我把尺拿了出來(lái)。
    同學(xué)們應(yīng)該互相幫助,這樣朋友的關(guān)系才能更上一層樓。