最新策劃班級活動方案(優(yōu)質(zhì)15篇)

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    無論是個人還是組織,都需要設(shè)定明確的目標(biāo),并制定相應(yīng)的方案來實現(xiàn)這些目標(biāo)。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    策劃班級活動方案篇一
    一年一度的“六一兒童節(jié)”是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上樂觀進取的精神。
    “陽光下成長,快樂中飛翔”
    總指揮:xx總策劃:xx后勤保障:xx節(jié)目總負(fù)責(zé):xx協(xié)調(diào):全體管理人員
    x月x日
    大操場班級教室專用教室等
    文藝匯演年級主題活動校園環(huán)境美化裝飾等
    用書畫布置教室校園各年級排練六一表演節(jié)目打算六一活動道具等。
    1、慶"六一"文藝展演
    為營造節(jié)日文化氛圍,展示我校的藝術(shù)教育成果,學(xué)校將于5月31日上午開展"陽光下成長,快樂中飛翔"慶祝六一活動,舉辦一場大型文藝匯演。要求面向全體,關(guān)注個體,搭建學(xué)生展示舞臺,充分展示學(xué)生的才干,驗證我校藝術(shù)教育的成效,同時提升學(xué)生鑒賞能力。
    快樂篇――二年級結(jié)合“快樂慶祝六一” “誦讀經(jīng)典”主題編排節(jié)目。
    成長篇――四年級結(jié)合“社團成果展示” “成長儀式”主題編排節(jié)目。
    畢業(yè)篇――六年級結(jié)合“感恩校園老師” “畢業(yè)儀式”主題編排節(jié)目。
    2、校園環(huán)境美化裝飾
    六一前夕,各班進行一次班容班貌布置,讓學(xué)生動手動腦,挖掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,在美術(shù)老師的指導(dǎo)下為校園裝飾布置。(王麗芝老師總負(fù)責(zé))
    3、開展“我最喜愛的節(jié)目和作品”評選活動
    對所有表演節(jié)目和美術(shù)作品進行打分,最后評定一二三等獎。在活動期間表現(xiàn)突出的班級頒發(fā)爭章和獎狀。
    4、校開展學(xué)唱活動
    學(xué)唱本次活動主題歌――[快樂陽光],并自制表演助興道具,六一匯演最后節(jié)目全校師生大合唱。
    1、全校師生積極參與本次活動,注重各項安全,各班主任組織學(xué)生做好活動的打算工作。
    2、由年級負(fù)責(zé)人組織討論確定表演節(jié)目,x月x日上報節(jié)目名稱(包括各社團),x月x日前節(jié)目成型。
    3、為保證節(jié)目質(zhì)量,匯演前期將進行節(jié)目篩查,節(jié)目彩排時間另行通知。
    4、活動中注重校園環(huán)境衛(wèi)生不亂扔廢棄物。
    策劃班級活動方案篇二
    一年一度的班級風(fēng)采大賽是光電學(xué)院獨具特色的比賽交流形式。它是一個班級與班級之間文化藝術(shù)交流的平臺,呈現(xiàn)了班級這個學(xué)生團體,團結(jié),進取與創(chuàng)新的.一面,它以豐富多彩的節(jié)目形式展現(xiàn)各班不同的風(fēng)貌。通過比賽,可以增強班級榮譽感,凝聚力,促進了班級之間的交流,也豐富了同學(xué)們的課余生活。同時,給了大家一個展示自己藝術(shù)特長與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。
    本次班級風(fēng)采大賽的主題是“繼承五四精神展現(xiàn)青春風(fēng)采”。20xx年,在這個生意盎然的春天,我們即將迎來偉大的“五四”運動90周年的紀(jì)念日。作為新時代的大學(xué)生,我們應(yīng)該大力弘揚五四精神,銘記光輝歷史,展現(xiàn)出新時期青年積極向上的精神風(fēng)貌。讓我們以生動的藝術(shù)形式,展示我們的火熱青春,努力創(chuàng)造具有鮮明時代特點,深受大學(xué)生歡迎的五四節(jié)日文化。
    光電學(xué)院大一、大二各班。
    各系每班準(zhǔn)備1~2個節(jié)目,形式不限,人數(shù)不限。內(nèi)容盡量貼近本次大賽主題,突出本班特色。每班至多有一個節(jié)目代表本班參加大賽。具體節(jié)目編排由各班班長和文藝委員負(fù)責(zé)及組織,然后經(jīng)過策劃組審核。節(jié)目出場次序由策劃組決定。
    光電學(xué)生會文藝部
    20xx年4月25日晚19:00 ~ 21:00(暫定)
    模擬法庭
    1)幕布設(shè)計征稿:大賽幕布的設(shè)計于四月初向本學(xué)院同學(xué)廣泛征稿,由宣傳部打板宣傳。各班宣傳委員向本班同學(xué)加強宣傳。
    2)主持人選拔:主持人2名,男女各一名。由策劃組選擇形象氣質(zhì)兼優(yōu),表達能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心強的同學(xué)。
    3)特色節(jié)目:由光電藝術(shù)團準(zhǔn)備1~2個節(jié)目,為此次比賽增加亮點,同時樹立光電藝術(shù)團的品牌,展現(xiàn)藝術(shù)團文藝人才的風(fēng)采。
    4)派發(fā)請柬和邀請函:賽前一周由秘書處寫請柬,邀請院領(lǐng)導(dǎo)、各級輔導(dǎo)員、各院學(xué)生會主席。由策劃組負(fù)責(zé)邀請評委老師,并于賽前一周制作好節(jié)目單。
    5)場地布置:賽前由宣傳部負(fù)責(zé)背景、幕布以及場地的布置。
    6)場務(wù)及后臺工作:比賽現(xiàn)場由文藝部負(fù)責(zé)場務(wù),并在體育部的協(xié)助下做好后臺的后勤工作。
    8)賽程記錄:由信息部負(fù)責(zé)比賽全程的攝影工作。
    9)頒獎活動:由院領(lǐng)導(dǎo)向獲獎班級頒發(fā)獎狀和獎品。
    10)場地衛(wèi)生:大賽結(jié)束后由秘書處和生活部負(fù)責(zé)清理場地。
    11)賽后整理:由信息部將比賽現(xiàn)場精彩環(huán)節(jié)和圖片及時發(fā)布到校園網(wǎng)上。
    班級風(fēng)采大賽宣傳3月26日~4月7日
    向各班下發(fā)通知說明比賽的具體事宜3月26日~3月29日
    文藝委員上報各班初定的節(jié)目4月7日
    節(jié)目負(fù)責(zé)人向策劃組匯報排練進度及存在問題4月10日
    節(jié)目初審4月12日~4月14日
    總體節(jié)目彩排4月18日~4月19日
    賽前彩排4月25日15:00~17:00
    活動現(xiàn)場準(zhǔn)備
    16:30場地布置
    18:00演員及主持人到場
    18:20所有觀眾開始有秩序入場
    18:50評委老師及嘉賓到場
    19:00主持人宣布本次班級風(fēng)采大賽正式開始
    一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名,最佳組織獎1名。
    場地租借費900元舞臺特效200元
    節(jié)目單2元/張xx20=40元一條橫幅50元
    舞臺布置200元購買請柬50元
    購買獎品150元
    其他費用支出200元
    活動預(yù)算總計1800元
    活動后期工作
    策劃班級活動方案篇三
    為響應(yīng)x大號召,深入貫徹中央有關(guān)精神和中央文明委《關(guān)于深入開展志愿活動的意見》,廣泛動員青年志愿者為農(nóng)民工子女健康成長提供形式多樣、切實有效的志愿服務(wù),加強新格局下安徽理工大學(xué)青年志愿者行動品牌,支持“兩個全體青年”工作目標(biāo)的實現(xiàn),共青團中央、中國青年志愿者協(xié)會決定在全國范圍實施“共青團關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動”。x年10月,“共青團關(guān)愛行動”在x理工大學(xué)全面啟動。
    為充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精神面貌及培養(yǎng)大學(xué)生吃苦耐勞和無私奉獻精神,也為給農(nóng)民工子女提供一個更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,開闊農(nóng)民工子女視野,現(xiàn)x理工大學(xué)青年志愿者協(xié)會和計算機學(xué)院團委聯(lián)合舉辦“關(guān)愛行動”――走進x縣x小學(xué),讓x學(xué)子以志愿者身份幫助那些農(nóng)民工子女及留守兒童。
    通過此次活動:營造了青年參與熱情。很多參與關(guān)愛行動的志愿者都受到很大程度的啟發(fā)和教育,激發(fā)愛心與責(zé)任,關(guān)愛行動成為牽動青年志愿者和農(nóng)民工子女的溫馨紐帶。
    心手相牽,快樂成長
    讓農(nóng)民工子女感受到愛的溫暖
    “關(guān)愛行動”是在x年6月1日有中國共產(chǎn)主義青年團中央委員會、中國志愿者協(xié)會創(chuàng)辦的一項幫助他人、服務(wù)社會的活動?;顒又饕欠?wù)隨父母進入城市的農(nóng)民工子女及留守兒童。通過開展各項活動使他們更加健康快樂的成長。
    活動主要是按照:“青年住院小組+農(nóng)民工子女+接力=項目”的模式,組織青年志愿者小組與農(nóng)名工子女建立結(jié)對關(guān)系,進行結(jié)對服務(wù)并建立接力機制,形成長期有效的幫扶,不斷建立新的關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)站點,做深服務(wù)內(nèi)容。
    各級團組織、青年志愿者組織廣泛動員大中專院校,機關(guān)事業(yè)單位及社會各方面的青年志愿者,整合團內(nèi)資源和社會資源,結(jié)合弄明公子女的實際需求,組織青年志愿者在課余時間對農(nóng)名工子女開展“七彩小屋”、“七彩課堂”項目,進行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈等活動。并針對當(dāng)?shù)貙嶋H情況開展切實有效的志愿者服務(wù)活動。
    在志愿者隊伍中,要充分利用社區(qū)活動中心,青年志愿者服務(wù)站,愛國主義教育基地,青少年活動陣地等開展活動,加強結(jié)對工作,提高活動質(zhì)量,深入開展關(guān)愛志愿服務(wù)活動,增強志愿服務(wù)時效并不斷地向全社會廣泛宣傳,使之成立社會各界參與支持的活動,不斷壯大活動隊伍,并輻射帶動社會各界廣泛參與。
    2、我們的團隊成員包括青年志愿者協(xié)會志愿者、化工學(xué)院學(xué)生會和能源化工x班;
    3、活動延續(xù)時間長,能夠利用時間優(yōu)勢培養(yǎng)學(xué)院學(xué)生能力并起到宣傳學(xué)院的效果。
    20xx年x月起
    x縣x鎮(zhèn)x小學(xué)
    x理工大學(xué)青年志愿者協(xié)會、x理工大學(xué)化工學(xué)院
    x理工大學(xué)各級學(xué)生
    1、以展板形式在校內(nèi)進行宣傳;
    策劃班級活動方案篇四
    “陽光心態(tài)快樂生活”班級活動。
    為了加強我班同學(xué)心理健康的建設(shè),及進一步團結(jié)我班同學(xué),加強我班凝聚力。
    陽光心態(tài)快樂生活。
    xx。
    足球場。
    xx。
    xx全體同學(xué)及班導(dǎo)師。
    本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想,我們大膽借助豐富的學(xué)校資源,不斷開拓班級活動的先例,打破班上局部同學(xué)的隔閡,從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”,提升同學(xué)之間的默契度。通過“跑龍?zhí)住保瑱z測同學(xué)們的健康心理情況。活動期間,更穿插互動環(huán)節(jié),從而增強同學(xué)的參與活動熱情,增進彼此友誼。
    1.同學(xué)抽簽分組,將本班同學(xué)分為六組,每組五人(3分鐘)
    活動規(guī)則:1.時間規(guī)定2分鐘
    2..每組派出一位同學(xué)來猜,其他四位成員輪流來比手畫腳,并且不能用口來說。
    4.隊伍排名按答對題數(shù)(一題一分)
    3互動環(huán)節(jié)一:我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)
    活動細(xì)則:1.各組以搶答形式為主
    2.細(xì)節(jié)由主持人決定
    3.答對者即可獲送一份精美a禮品
    備注:.此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍
    4活動二:跑龍?zhí)?40分鐘)
    活動細(xì)則:
    1.每組派出三位同學(xué)參加此次比賽
    2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着?,作為路?biāo),并適當(dāng)指引參賽同學(xué)方向(不做要求,可以協(xié)助可以誤導(dǎo))
    3.按時間排名(第一名加6分,第二名加5分依次類推)
    4.兩次活動累加分?jǐn)?shù),得出第一名。(如有分?jǐn)?shù)重疊,評分獎品)
    5.互動環(huán)節(jié)二:我猜我猜我再猜猜
    活動細(xì)則:
    3.幸運同學(xué)設(shè)置五名
    6.由班導(dǎo)師進行頒獎儀式(如果班導(dǎo)師沒有出席,由班長頒獎)
    優(yōu)勝獎一組:獎金三十元。
    二等獎一組:a獎品5份。
    三等獎一名,b獎品5份。
    參與獎:15份精美禮品。
    獎金:30元
    獎品:a獎品6.5+2.5元,b獎品5+3元,參與獎15元=27元。
    精美小禮品:18元。
    愿望值:5元。
    活動后期相片10元。
    總計:90元。
    策劃班級活動方案篇五
    在祖國建國60周年,五四運動90周年,澳門回歸10周年之際,加強大學(xué)生愛國思想教育,接受愛國文化熏陶。五四運動90周年我們對比今昔,深入體會大學(xué)生在社會中的位置,明確我們的使命,將五四中體現(xiàn)出的大學(xué)生熱烈愛國情懷繼承下去。新時代面對挑戰(zhàn)面對機遇,我們大學(xué)生應(yīng)利用科學(xué)發(fā)展觀,肩負(fù)起身上的社會責(zé)任,用自己的實際行動,發(fā)展自己完善自我,為祖國的明天做貢獻。
    活動的目的及意義:為了使班級同學(xué)更加了解我國建國60周年以來在政治,經(jīng)濟,文化,人民生活水平發(fā)生的巨大變化,深入理解“一國兩制”,科學(xué)發(fā)展觀等方針,明確大學(xué)生的目標(biāo)以及青春使命,從現(xiàn)在開始努力奮斗,為創(chuàng)建祖國美好的明天做好充分的準(zhǔn)備。
    祖國六十周年成就班級演講比賽
    弘揚愛國主義精神展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采,我與祖國共奮進
    山東建筑大學(xué)法政學(xué)院社會工作專業(yè)071班
    國慶期間(初步定在10月5日上午)
    山東建筑大學(xué)大學(xué)生活動中心影視廳
    一、觀看影視《建國大業(yè)》,重溫歷史愛國精神
    《建國大業(yè)》是一部眾多影星加盟的愛國紀(jì)錄片,它逼真的再現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民浴血奮戰(zhàn)取得新民主主義革命的光輝歷史。其中,包含了眾多敵強我弱的歷史畫面和寫照,以及敵人對中國共產(chǎn)黨的積極迫害。告誡我們當(dāng)代大學(xué)生要珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和思想道德知識,為把我國建成富強、民主、文明、和諧的社會主義國家獻出自己的力量。
    同時,通過對毛澤東等領(lǐng)袖的全面了解,感受領(lǐng)袖的人格魅力,從而提高大學(xué)生的政治素養(yǎng),激勵大學(xué)生積極系統(tǒng)的學(xué)習(xí)以科學(xué)發(fā)展觀為核心的黨的先進理論知識。
    二、舉行祖國六十周年成就班級演講比賽
    1、讓大家體會集體的凝聚力,加強班級的團結(jié)
    2、讓每一位班級成員都貢獻力量
    3、鍛煉部分同學(xué)組織策劃協(xié)調(diào)能力
    4、向大家宣傳愛國主義精神風(fēng)貌。
    1、將全班同學(xué)共32人一一編號,采用隨機抽樣的方式,每四人一組,共八組。
    2、每組采用ppt展示的方式參與祖國六十周年成就班級演講比賽。采用4+2時間分配模式,四分鐘展示,兩分鐘評委問答。
    從八支隊伍中各選一名成員擔(dān)任裁判,采用去最高分和最低分然后取平均值的方式評比。評比標(biāo)準(zhǔn)分為:材料充實度(25)、ppt制作質(zhì)量(25)、現(xiàn)場發(fā)揮情況(25)、問題回答情況(25)。
    1、按最后各組得分情況,評出冠亞季軍,給予不同等級實物獎品獎勵比如:一等獎空氣清新劑兩瓶加洗潔精兩瓶、二等獎佳潔士牙膏四盒、三等獎汰漬洗衣粉四袋。
    策劃班級活動方案篇六
    :前的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)較重,鍛煉時間嚴(yán)重缺乏,因而同學(xué)們身體素質(zhì)差,抗力差,班級凝聚力有待進一步提高。
    :增強同學(xué)們體質(zhì),加強班級凝聚力,特別是男女生之間的溝通和了解,在互幫互助中,建立男女生間的良好友誼。提高集體榮譽感,緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力,為更好的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
    :0307204班全體同學(xué)
    1.每周二下午2:00~~3:00在西操場練太極拳。復(fù)習(xí)大家在體育課上的學(xué)習(xí)成果。由會做的同學(xué)帶著不會的同學(xué)一塊做。
    2.每周六上午全班同學(xué)有興趣的一起看nba球賽或舉行棋類比賽活動。具體時間到時同知。
    3.每周日輪流舉行以下活動:3對3籃球賽(女生到場,男生教女生打球)、乒乓球賽、羽毛球類、徒步旅行(如到附近的`將軍山等)。優(yōu)勝者有獎勵哦!具體時間另行通知。
    4.鑒于大家在周二晚上在統(tǒng)一時間在九樓上機,而且此時間段電梯很緊張,可以組織一個競賽爬樓梯比賽,既可加強體力,也可促進全班感情。
    5.鼓勵大家在周末進行晨跑。
    1.由班長及體委組織,在離校過程中務(wù)必確保安全問題,在球賽中注意協(xié)調(diào)同學(xué)的關(guān)系。
    2.若有新活動另行通知。
    3.尤其強調(diào)女生的參加情況,爭取達到預(yù)定目的和效果。
    4.在適當(dāng)時期可以和其他班聯(lián)合進行陽光體育活動。
    5.活動與學(xué)習(xí)并不沖突,要求大家處理好兩者之間的關(guān)系。
    每周由班長做小節(jié)并對下次活動細(xì)節(jié)進行通知。
    策劃班級活動方案篇七
    一、活動目標(biāo):通過活動讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。
    四、活動地點:小三班教室
    五、活動過程:
    與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長 ?
    [1]老師感言:大家好!今天我們大家又歡聚在一起,共同度過這美好的節(jié)日。首先,我代表學(xué)校全體教師向你們表示節(jié)日的問候!祝你們節(jié)日愉快! 彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光.我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋.六月,是幼兒的搖籃,六月,是幼兒的夢鄉(xiāng).六月,氣候宜人,鮮花怒放.六月,草長鶯飛,生機盎然.六月是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR>    [2]共同演唱歌曲:歌聲與微笑
    [3]游戲(游戲親子活動)
    1.猜爸爸媽媽
    目標(biāo): 加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。
    準(zhǔn)備: 小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。
    玩法: 幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。
    注意:
    ? 1:猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。
    ? 2:猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。
    2.大西瓜、小西瓜目標(biāo): 增進親子情感交流,培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。
    玩性: 家長和孩子面對面站立,家長說:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。 每二次游戲開始后,互換角色進行。
    六、幼兒共同分享玩具和食品。
    六一班級活動策劃(六)
    策劃班級活動方案篇八
    【活動主題】 秋冬之際,組織全班同學(xué)去省博物館游玩。
    【活動目的 全班出游增厚全班同學(xué)之間友誼,使同學(xué)課余生活更充實,讓大家在學(xué)習(xí)之
    及意義】余得到放松,陶冶了同學(xué)們的情操,更可以讓同學(xué)在游玩中增加對中國楚文化的知識,了解中國歷史及古代人民的智慧,使同學(xué)們更加熱愛我們的國家。
    【活動時間】 __年11月14日(若非大雨,活動按時進行,否則活動順延至下個星期六)
    【活動流程】全班上午八點集合完畢,(與校門口),再搭乘事先聯(lián)系好的客車,前往省博物館,與9:00準(zhǔn)時到達,再領(lǐng)票進入省博物館游玩,由于人數(shù)較多,可分兩批分別進入不同的展區(qū)進行參觀,每批可選出負(fù)責(zé)人分別帶本批同學(xué)。并與下午三點與省博門口集合并搭車返校。
    【人員分配】 活動前聯(lián)系往返客車:組織委員:汪巖
    生活委員:王德俏
    活動前后人員集合:體育委員:姚宗森
    兩批人員負(fù)責(zé)人:一批,團支書:劉浩然
    二批,班長:孟憲博
    游玩中攝影:一批,副班長:林婷
    二批,宣傳委員:遲麗薇
    游玩后總結(jié)活動經(jīng)驗并做出書面報告:學(xué)習(xí)委員:雷福平
    組織委員:汪巖
    【活動預(yù)算】 項目 金額
    往返包車費 60_2=120元
    攝影及洗出照片費 10元
    門票費 0元
    總計 130元
    活動目的:通過舉辦社團巡禮節(jié),進一步發(fā)揮學(xué)生社團在校園活動中重要作用,豐富同學(xué)們的校園生活,提高同學(xué)們的創(chuàng)新思維能力,使同學(xué)們在活動參與中掌握更多知識,提高能力,同時,擴大我校社團在各高校的影響。
    活動名稱: 展陽光文化,塑社團風(fēng)采
    活動主題: 【點燃激-情的火花】------陽光首屆社團巡禮節(jié)
    活動時間: __年5月13日至__年5月18日
    活動地點: 福州大學(xué)陽光學(xué)院
    主辦單位: 福州大學(xué)陽光學(xué)院團委
    福州大學(xué)陽光學(xué)院社團聯(lián)合會
    承辦單位: 福州大學(xué)陽光學(xué)院15個社團
    活動說明: 由于此次活動是各社團自行開展的,所以我們社團聯(lián)合會只對進進監(jiān)督和管理。我們將會評出開幕式2個獎: “人氣獎”、“互動獎”和閉幕式1個獎:“組織獎”。
    “人氣獎”(現(xiàn)場社團聯(lián)合委員會權(quán)益部的現(xiàn)場調(diào)查)
    “互動獎”(現(xiàn)場互動調(diào)查)
    “組織獎”(參與本次活動的在本月社團評定占30%人氣)
    策劃班級活動方案篇九
    地點:教室
    活動過程:
    一、 開場:
    1、 教師講話:沈老師講話
    2、 組織紀(jì)律:
    二、 活動內(nèi)容:
    (一)個人參與活動:
    1、 夾彈珠
    活動規(guī)則:四組同學(xué)同時進行,用筷子把彈珠從一個碗中夾到另外一個碗中,時間為一分鐘,碗中彈珠最多者勝。
    活動準(zhǔn)備:八個碗,四雙筷子,一些彈珠
    2、 端乒乓球
    活動規(guī)則:兩個同學(xué)同時進行,把乒乓球放在乒乓球拍上,保持平衡,從教室前面走到教室后面,乒乓球沒有掉下來就算過關(guān)。
    活動準(zhǔn)備:一副乒乓球拍,兩個乒乓球
    (二)集體活動:
    1、擊鼓傳花
    活動規(guī)則:聽到音樂從第一排開始,把花束從第一排往后傳,再往前穿,音樂聲停下來的時候,花束在誰的手中,這個同學(xué)要上臺表演一個節(jié)目。(可以唱歌、背誦古詩、猜謎語等等)
    活動準(zhǔn)備:錄音機、花束
    三、活動流程:
    1、宣布游戲規(guī)則
    2、參與游戲的同學(xué)在教室后面排隊
    3、參與游戲
    4、領(lǐng)取禮物(只要有參與就可以得到禮物,闖關(guān)成功,得到雙份禮物)
    5、回到位置上
    四、活動結(jié)束
    老師總結(jié)
    六一班級活動策劃(二)
    策劃班級活動方案篇十
    二、活動背景:
    傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表,是中華民族智慧的結(jié)晶,也是無形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,因此更容易在淡化的過程的喪失,現(xiàn)在人們之所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]意思。隨著經(jīng)濟發(fā)展,精神文化的缺失越來越令人感觸頗深。信仰危機,道德迷茫,是非模糊,黑白難辨;原因就是傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少,而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失,沒有了歷史,失去了鑒別。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。__年韓國把中國的端午節(jié)申報為世界文化遺產(chǎn),在中國流傳__年的端午節(jié)一下子成了韓國人的民族節(jié)日,這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思。
    三、活動目的:
    通過“品味端午,傳承文明”活動,更加深入認(rèn)識我們的傳統(tǒng)文化,認(rèn)識到我們消失的不只是一種經(jīng)典文化,而是歷史文明;積極保護和發(fā)展我們的經(jīng)典文化,并做出思考。通過思考:“保護傳統(tǒng)節(jié)日有何意義?如何保護傳統(tǒng)節(jié)日?如何面對外來文化?如何弘揚傳統(tǒng)文化?”來讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化,更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作。
    四、活動對象:
    臨猗義工聯(lián)合會會員,詩聯(lián)社成員、小作家培訓(xùn)中心學(xué)生
    贊助單位:
    五、活動地點:
    青少年活動中心
    六、活動時間:
    __年6月6日星期一早8:30點——上午11:30點。
    七、活動內(nèi)容:
    1、端午傳統(tǒng)文化介紹。
    2、詩聯(lián)社學(xué)者講座。
    3、即興詩詞歌賦。
    4、分發(fā)活動贈品。
    5、合影留念
    八、活動流程:
    1、__年6月5日開始場地布置。
    2、6日8:30主持人宣布活動開始。
    3、主持人宣讀活動背景及目的。
    4、做有關(guān)中國傳統(tǒng)文化走向的演講。
    5、詩聯(lián)社學(xué)者講座。
    6、即興詩詞歌賦表演。
    7、給與會者分發(fā)活動贈品。
    8、請大家暢談自己的感受。
    9、做最后點評總結(jié)并向參與者表示謝意。
    10、合影留念,主持人宣布結(jié)束。
    九、活動中注意的問題細(xì)節(jié):
    1、與會人員務(wù)必事先準(zhǔn)備相關(guān)內(nèi)容,準(zhǔn)備發(fā)表自己的看法。
    2、活動準(zhǔn)點開始,請參與提前半小時到場并登記。
    3、會場請不要大聲喧嘩,隨意走動。
    策劃班級活動方案篇十一
    一、活動主題:
    藍(lán)天下,我與地球同呼吸
    ——爭當(dāng)垃圾分類的小能手,共創(chuàng)美好環(huán)境
    二、設(shè)計游戲的目的:
    通過讓同學(xué)們動手把垃圾分類的游戲,增強同學(xué)們的環(huán)境意識,寓教于樂,鼓勵同學(xué)們保護環(huán)境從自己作起,支持垃圾分類的活動。共創(chuàng)美好的環(huán)境。
    三、準(zhǔn)備:
    1、廢紙、紙團、廢塑料瓶、廢電池等。
    2、籮子,記分牌。
    3、五位工作人員。
    四、游戲規(guī)則:
    1、每組3人。其中,有1人把垃圾分類,2人背著籮子,1個籮子裝可回收的垃圾,1個裝不可回收的垃圾。
    2、當(dāng)這個同學(xué)把垃圾分好后,分別拋到籮子里,另外2個同學(xué)背者籮子按垃圾的類別接垃圾。
    3、在1.5分鐘內(nèi)能正確按類別接垃圾的,接得越多得分越多。
    策劃班級活動方案篇十二
    所謂班級活動就是在班級內(nèi)有組織地開展的各種教育活動。以下是小編精心收集整理的班級活動
    策劃書
    ,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
    時間:6月1日上午
    地點:教室
    活動過程:
    一、開場:
    1、教師講話:老師講話
    2、組織紀(jì)律:
    二、活動內(nèi)容:
    (一)個人參與活動:
    1、端乒乓球
    活動規(guī)則:兩個同學(xué)同時進行,把乒乓球放在乒乓球拍上,保持平衡,從教室前面走到教室后面,乒乓球沒有掉下來就算過關(guān)。
    活動準(zhǔn)備:一副乒乓球拍,兩個乒乓球
    2、舞蹈
    楊佳妍蔣子涵
    3、二胡表演
    康琎源
    4、歌唱
    蔣子涵
    (二)集體活動:
    1、擊鼓傳花
    活動規(guī)則:聽到音樂從第一排開始,把花束從第一排往后傳,再往前穿,音樂聲停下來的時候,花束在誰的手中,這個同學(xué)要上臺表演一個節(jié)目。(可以唱歌、背誦古詩、猜
    謎語
    等等)
    活動準(zhǔn)備:錄音機、花束
    三、活動流程:
    1、宣布游戲規(guī)則
    2、參與游戲的同學(xué)在教室后面排隊
    3、參與游戲
    4、領(lǐng)取禮物(只要有參與就可以得到禮物,闖關(guān)成功,得到雙份禮物)
    5、回到位置上
    四、活動結(jié)束
    老師總結(jié)
    附(
    主持詞
    )
    風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳,兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌,小朋友門帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來了。
    (男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。
    (女)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。
    (男女)我們在這里歡慶自己的節(jié)日,
    (男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
    (女)感謝老師們的辛勤培育,
    (合)現(xiàn)在開始!
    一?;顒幽康模?BR>    1。讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。
    2。通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗。
    3。使學(xué)生在活動中得到鍛煉,增進同學(xué)之間的友誼。
    二。活動地點:
    主會場:階梯教室。
    分會場:二(3)班教室。
    三?;顒訙?zhǔn)備:
    1。布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
    2。主持人做好準(zhǔn)備。
    3。準(zhǔn)備好活動器材和獎品。
    四?;顒舆^程:
    1。儀式:出旗,敬禮,唱隊歌。
    2。班主任致新年賀詞。
    親愛的小朋友,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。張老師祝你們新年快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進步。
    3。齊唱《新年快樂》。
    4。新年習(xí)俗知識小競賽。
    (1)你知道過年的來歷嗎?
    (2)中國人過新年有哪些習(xí)俗?
    (3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?
    5。游戲:
    (1)、甲:成語連珠,
    (就是先說個成語每個組或每個人用最后一個字接成語,接不上的看著處罰就可以了,挺有意思。)
    (2)、乙:沖破封鎖線
    (在會場中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)
    (3)、甲:猜猜看
    (事先準(zhǔn)備一些紙片,上面寫好各種職業(yè),或者體育運動。然后讓每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思。)
    (4)、乙:小九九游戲,挺好玩的!
    (站上一圈人,從其中一個開始說,49,下一個趕緊答36,她再接著說68,下一個回答48,以此類推,誰說錯了,就輸了就受罰。)
    (5)、甲:踩氣球。
    (一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。)
    (6)、乙:報紙時裝表演!
    (每組派三名代表,兩個制作,一個當(dāng)模特??纯茨囊唤M的設(shè)計精美。)
    (7)、甲:你開心,我開心
    (發(fā)兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。然后念出來,不用寫名字的。念出來一樣很好玩的。)
    6。儀式:退旗,敬禮。
    五。紙條送祝福。
    各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。
    六。班主任總結(jié)。
    小朋友們,今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步。
    一、活動目的:
    借元旦活動,二年級七班舉行“創(chuàng)建優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn),共慶快樂元旦佳節(jié)”班級元旦活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富我班學(xué)生的課余文化生活,激勵同學(xué)們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
    二、活動時間
    20__年12月__日上午/下午/晚上
    三、活動的項目:
    1、本次元旦活動具有鮮明的時代特征。如:___、___、___合唱《____》;___、___快板《___》;___小提琴獨奏《____》;___、__、___京劇臉譜……校園特色與學(xué)生特點,要滲透德育,藝術(shù)性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統(tǒng)一。充分展示了校本課程的開展收到的效果,極大帶動了孩子們和家長們的積極性與高度認(rèn)可校本課程的開設(shè)。
    2、本次活動力爭班的同學(xué)積極參與,在班級qq群中大力鼓動家長給孩子做好相關(guān)的疏通工作,本著“家風(fēng)家訓(xùn)”為切入點大力宣傳。通過節(jié)目的報名,也感覺到班級的“班風(fēng)班訓(xùn)”特別積極向上。從而拉動了孩子之間相互協(xié)作的節(jié)目比比皆是,促進了家長之間的溝通合作,一直達到“班風(fēng)班訓(xùn)”良好的效果。
    3、為孩子營造節(jié)日良好氛圍,利用班級剩余的班費和學(xué)校的活動經(jīng)費對教室進行簡單裝飾,力求簡單,不奢侈。為保證食品安全均從超市購買,本次活動不向家長集中收費,并安排2-3人對物品進行采購,有收據(jù),有憑證,做到賬目相符,相互監(jiān)督。
    4、活動結(jié)束后全員參與對教室的衛(wèi)生進行清理,力爭活動期間讓同學(xué)們將垃圾集中放置,不亂扔果皮糖紙,保持一個整潔衛(wèi)生的環(huán)境,讓同學(xué)們之間相互監(jiān)督,過一個衛(wèi)生,歡快,向上的元旦節(jié)日。
    每一次活動的開展少不了老師們,家長們的積極協(xié)助與配合,從而展示向上的班集體,祝愿二七班的老師們,同學(xué)們,家長們快快樂樂每一天,20__年天天都有收獲!
    一、目標(biāo):
    以“歡慶元旦,講文明禮儀”為主題的繪畫比賽,讓孩子們畫畫眼中的或心中的文明與不文明,提高對文明的認(rèn)識。每個學(xué)生都積極響應(yīng),通過此次繪畫比賽及優(yōu)秀作品的展出,隊員們會進一步明確了在學(xué)習(xí)與生活中哪些是文明行為,應(yīng)該多做;哪些是不文明行為,不應(yīng)該做。
    二、活動地點:二年級一班班級教室
    三、活動過程:
    1、導(dǎo)入:
    主持人:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》元旦繪畫活動開始。
    2、活動開始
    (一)、家庭文明禮儀。
    (聽完故事)主持人:看到這兩個小故事,同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹?學(xué)生自由發(fā)言。
    (表演結(jié)束)主持人:通過這個小品,大家認(rèn)為該如何與小伙伴相處?學(xué)生自由發(fā)言。
    主持人:如果家里來了客人我們應(yīng)該怎么做呢?下面請欣賞小品《家里來客了》
    (二)、校園文明禮儀
    老師講一講)
    學(xué)生自由發(fā)言。
    主持人:規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請欣賞幾種最基本的禮儀形式。
    學(xué)生表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。
    學(xué)生朗誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》
    (表演結(jié)束:主持人:同學(xué)們對這種現(xiàn)象有什么看法?我們應(yīng)該怎么做?學(xué)生自由發(fā)言。
    (三)、社會文明禮儀
    主持人:在學(xué)校要講文明,那么在沒人監(jiān)督的時候,我們應(yīng)該怎么做呢?請聽歌謠《讓座》
    (四)、文明禮儀繪畫比賽
    主持人:讓我們拿起手中的畫筆,共同描繪心中的“文明之花”!
    (現(xiàn)場繪畫開始)
    展示、評獎
    3、班主任講話:
    親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名小學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚我們的禮儀傳統(tǒng),樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會!
    一、活動背景最近在我班出現(xiàn)了一些不利于班級團結(jié)的事情,比如“廣播操事件”,同學(xué)們之間尤其是男女生之間的矛盾日益凸顯,同學(xué)之間互相攀比,互相較勁,以至于在文明禮貌、學(xué)習(xí)紀(jì)律、值日衛(wèi)生等方面出現(xiàn)相互推諉,推脫責(zé)任等情況。集體意識有些淡薄,集體榮譽感不強,同學(xué)之間的相互幫助、團結(jié)友愛、文明禮儀等方面亟待加強教育。必須要強化這方面的教育,形成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)。
    二、活動主題、我愛我班
    三、設(shè)計理念集體意識集體榮譽感的建立要以班級里學(xué)生之間的相互尊重、相互關(guān)愛為基礎(chǔ)。要有一個共同的觀念、共同的思想指引學(xué)生,心往一處想,勁往一處使,這就是對集體的熱愛。熱愛集體的孩子會想盡千方百計約束自己的行為不至于影響集體,熱愛集體的孩子做事之前會先想到別人,想到集體,熱愛集體的孩子會和同學(xué)團結(jié)友愛,相互進步。在這一個統(tǒng)一的思想的引領(lǐng)下,全班學(xué)生一定會在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、文明、衛(wèi)生等各方面處處嚴(yán)格要求自己,以維護班級的榮譽為準(zhǔn)則,班級的良好風(fēng)氣也才會因此而形成。
    四、活動目的
    1、讓學(xué)生懂得每個人都是集體的一員,班集體的榮譽關(guān)系著每一個人。只有人人為集體著想,班級才會不斷進步。
    2、讓學(xué)生明白每個人都要為集體履行義務(wù),做好自己應(yīng)該做的事,處處維護班級的榮譽。
    3、讓學(xué)生明白同學(xué)之間要團結(jié)友愛、相互幫助,為集體的榮譽而共同努力,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
    五、活動步驟
    1、宣傳發(fā)動,營造良好氛圍
    (1)公布班級“我愛我班”
    活動方案
    我們的活動方案是《我愛我班》,在周一的班會課上公布,統(tǒng)一學(xué)生的思想,對“我愛我班”活動都有一個高度認(rèn)識,并能積極參加,在思想上認(rèn)識到熱愛班級,人人有責(zé)。
    (2)墻報張貼教育活動主題在班級張貼欄內(nèi),張貼“我愛我班”宣傳
    口號
    ,“班級一朵花”圖畫,時刻提醒孩子,我們是一朵片片花瓣組成的大花,每個人都是班級的一份子。
    2、開展活動,加深思想認(rèn)識
    (1)召開“我愛我班”主題班會通過主題班會的召開,讓學(xué)生進一步學(xué)習(xí)明確《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。從自己的身上找出需要解決的問題,進一步規(guī)范自己的語言行為。
    (2)寫一篇“我愛我班”的文章每人寫一篇“我愛我班”的作文,強化集體意識,樹立我愛我班的集體榮譽感。
    (3)開展設(shè)計班徽活動,發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造力,凝聚學(xué)生力量,人人爭做班級小主人。
    (4)開展演講活動,以“我愛我班”為主題,進一步號召學(xué)生熱愛集體,人人為集體做貢獻,處處維護集體利益,真正做到集體在我心中。
    (5)開展“我為班級搬盆花”活動,號召學(xué)生把家中的花帶到教室,美化綠化教室,共同營造更加清新怡人的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    3、總結(jié)表彰,鞏固教育效果在班上評選出在我愛我班活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀學(xué)生、并予以表彰,在班上樹立學(xué)習(xí)榜樣。
    策劃班級活動方案篇十三
    20__年6月1日
    二、活動地點
    操場(若逢下雨,則另行安排)
    三、活動內(nèi)容
    (一)親子互動游戲
    1、二人三足跑(一二年級各班選六個家庭)。
    游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。
    評獎:評委分別給每個家庭和班級計時,以時間短的為優(yōu),每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一個班級。
    2、“瘋狂造句”(三四年級各班選六個家庭)。
    家長和孩子一起玩,一個人隨意說出2個互不相干的字或詞語,讓對方造句,要求句子中必須包含那2個字或詞。在規(guī)定時間內(nèi)說得多的為勝。
    游戲時間:每個家庭3分鐘。
    評獎:評委分別給每個家庭和班級計數(shù),句子多的為優(yōu),每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一二三等獎。
    3、心有靈犀一點通(五六年級各班選六個家庭)。
    游戲方法:比劃動作猜詞語。家長和孩子一個比劃一個猜(誰猜誰比劃都可)。老師準(zhǔn)備一些詞語卡片,由參加家庭隨機抽取。比劃者可以用動作或者語言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,違規(guī)者則取下一個詞。
    游戲時間:每個家庭3分鐘。
    評獎:評委進行計數(shù),家庭和班級分別計數(shù)。每班評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。每年級評出一二三等獎。寄宿班為一個組,評兩個二等獎。
    策劃班級活動方案篇十四
    一、活動引言:
    我們滿懷著對大學(xué)的憧憬,在同一個時間來到了美麗的江西師范大學(xué)。在因緣際會下,我們有幸在這里一聚.,來自五湖四海的我們或許對彼此并不是很了解,雖然在一起經(jīng)歷了軍訓(xùn)等各種活動,但是班級的凝聚力、向心力還有所欠缺。
    二、活動目的:
    增強班級凝聚力,使同學(xué)更加了解班上的同學(xué),并與班上的同學(xué)建立起深厚的同學(xué)友誼。共同努力奮斗,建設(shè)好班級,創(chuàng)建良好班級氛圍,為創(chuàng)建祖國美好的明天做好充分的準(zhǔn)備。
    三、活動名稱:
    遇見你,在我最美好的時候。
    四、活動主題:
    友誼·真誠
    五、策劃舉辦單位:
    江西師范大學(xué)__級對外漢語班
    六、活動時間:
    七、活動地點:
    __5203、靜湖前的草坪
    八、活動內(nèi)容:
    一、室內(nèi)活動:
    按活動小組進行活動。各個活動小組討論得出小組組名、小組組號、討論一種動物作為自己小組的吉祥物,并闡述理由。以及小組的標(biāo)志性動作。
    二、室外活動
    (一)、把班級人數(shù)按12和24個人分成兩組,圍成兩個圈,大圈在外,小圈在內(nèi)。兩個圈按反方向進行旋轉(zhuǎn)。主持人喊停后。同學(xué)們就停下來。外圈的一名同學(xué)和內(nèi)圈的兩名同學(xué)相對,進行交流。若還不知道對方名字的要從自我介紹開始,之后可進行任意話題的交流。大家盡量多問問題多多交流。
    (二)、先圍成大圈,聽到主持人說地震時,大家分散開來跑。兩個人伸手搭大樹,中間站松鼠,喊大樹就大樹動,重新組成新的大樹套住松鼠,喊松鼠則松鼠動,尋找新的大樹,喊地震全動,全組動,然后又組成大樹、松鼠。
    (三)大家坐下來進行心得交流,先講關(guān)于這次活動的心得。最后講講到現(xiàn)在為止的大家心中的疑問,可以各方面。也可以對班級工作提出寶貴建議。。有不方便的可私下與心理委員交流。
    策劃班級活動方案篇十五
    活動地點:學(xué)校體育場
    參加人員:二、一班全體同學(xué)及家長
    活動內(nèi)容:
    1、滑旱冰比賽
    2、親子游戲:運送合作果
    人員安排:
    總組織:?
    裁判員:請5—6名家長擔(dān)任。
    運動員:全班同學(xué)
    活動過程:
    一、滑旱冰比賽
    評選“最佳勇氣獎”、“最佳技巧獎”、“最佳表演獎”若干名。
    二、最佳師徒對
    由孩子自己選擇、一對一教滑旱冰,半小時后徒弟們展開比賽,評出“勇氣獎”“進步獎”若干。
    三、親子活動
    “運送合作果”:分為兩組:由自己的爸爸或媽媽牽著孩子滑旱冰;不會滑的則將家長和孩子的單腳捆在一起跑,到目的地將球運回來,先完成任務(wù)者勝。