優(yōu)秀文明校園我先行心得(通用18篇)

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    在日常生活中,我們常常會遇到一些與學(xué)習(xí)和工作生活相關(guān)的問題和挑戰(zhàn)。如何保持積極樂觀的心態(tài)是每個人需要面對的挑戰(zhàn),我們可以培養(yǎng)一些積極的生活習(xí)慣。請大家認真閱讀以下總結(jié)范文,從中學(xué)習(xí)作者的思考方式和表達技巧。
    文明校園我先行心得篇一
    親愛的同學(xué)們:
    作為當代大學(xué)生,傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的歷史使命。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的.科學(xué)文化知識,對人對已對社會又有何用?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”。
    為弘揚和培育民族精神,促進學(xué)生正確社會主義榮辱觀的樹立與良好習(xí)慣的養(yǎng)成,為構(gòu)建文明、和諧校園貢獻自己的一份微薄之力,我們向所有江蘇城市職業(yè)學(xué)院無錫辦學(xué)點的學(xué)生發(fā)出倡議:
    一、文明就餐我先行。勤儉節(jié)約,不浪費一粒米、一滴水;
    二、文明上網(wǎng)我先行。養(yǎng)成好的網(wǎng)絡(luò)生活方式,安全健康上網(wǎng);
    三、文明用語我先行。注意禮儀、禮貌、禮節(jié),做文明公民;
    四、誠實守信我先行。待人誠懇,為人光明,遵守諾言;
    五、文明行路我先行。遵守交通規(guī)則,安全第一;
    六、尊長互敬我先行。尊敬老師長輩,同學(xué)間互敬互讓;
    七、知恩感恩我先行。學(xué)會感恩,踐行感恩;
    八、遵規(guī)守法我先行。遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴格要求自己;
    九、文明住宿我先行。建設(shè)整潔、文明和諧宿舍;
    十、文明運動我先行。自覺維護運動場清潔衛(wèi)生、健康運動;
    大學(xué)生是家之學(xué)子,國之未來。切之弊病,正身立己,不斷提高素質(zhì)文明,樹立良好的精神面貌,是我們每一位同學(xué)應(yīng)該做到的,傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)更是我們的歷史使命。只要我們有恒心,有毅力,真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強”;“發(fā)揚優(yōu)點,正視缺點,并且敢于改正缺點”;“踏踏實實做事,堂堂正正做人”,就一定能引領(lǐng)大學(xué)校園新風(fēng)貌,掃除“丑陋”,提高自我,完善自我;就一定能成為一個“德才”和諧發(fā)展的人,一個合格的當代大學(xué)生。
    親愛的同學(xué)們。讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,一起投身到“文明我先行”校園文明創(chuàng)建活動當中來,把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上,人人爭做文明禮儀之星,大力倡導(dǎo)文明、健康、節(jié)儉的校園新風(fēng)尚,共創(chuàng)文明校園,展示當代大學(xué)學(xué)子風(fēng)采!
    同學(xué)們,讓我們?yōu)橹?,讓我們展示最美好的自我!同學(xué)們,讓我們行動起來吧!
    文明校園我先行心得篇二
    同學(xué)們,為了自己,為了畢業(yè)以后找一份好的工作,為了在中國加入世貿(mào)后找到屬于自己的一個位置,我們也應(yīng)該是時候充實自己,完善自己了。學(xué)習(xí)知識,才能提高修養(yǎng)呀!同學(xué)們,“天下大事,必行于細”。讓我們高度重視“講文明”,讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,把思想道德規(guī)范落實到每一個言行中。讓我們共創(chuàng)文明的校園,爭做文明的大學(xué)生!
    同學(xué)們,我們正處于人生中最為關(guān)鍵的成長期。這個時期的所作所為,將會潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì),如果此時我們不提高自己的思想道德素質(zhì),即使掌握了科學(xué)文化知識,也得不到社會的肯定。因此,我們必須嚴于律己,不做“有才無德”的人,而要努力成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜恕?BR>    掃除大學(xué)生不良行為習(xí)慣,關(guān)鍵在于大學(xué)生的“自律”,而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心,有毅力,就沒有攻不破的難關(guān);只要我們真正做到:“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強”;做到“發(fā)揚優(yōu)點,正視缺點,并且敢于改正缺點”;做到“踏踏實實做事,堂堂正正做人”,就一定能展現(xiàn)校園新風(fēng)貌,就一定能成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜?,一個合格的大學(xué)生。
    同學(xué)們,我們是家之學(xué)子,國之棟梁。傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),提高自身的文明素質(zhì),是我們的歷史使命。在爭做文明大學(xué)生的活動中,學(xué)生黨員和干部要起“講文明”的模范帶頭作用,從自身做起,帶領(lǐng)全體同學(xué)爭當文明的大學(xué)生,讓文明充滿生活的每個角落,再回到校園文明這個話題吧,如果我們大家每一個人都是文明人,那么何愁我們的校園不是一個文明的校園?學(xué)院的綠樹紅花,加上我們朗朗的書聲,暖人的話語,整潔的儀表,這該是多么相得益彰的美麗畫面呀!同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同打造一個文明校園吧。
    文明校園我先行心得篇三
    在美麗的景點走在干凈的小路上路邊綠陰陰的草地,美麗的鮮花,讓人有心曠神怡的感覺。
    可每當大批游人過后,低頭一看,地上的.垃圾糖紙、零食袋、塑料方便袋、果皮等,總是處處可見,害得環(huán)衛(wèi)工人只能跟在游人屁股后面追著撿垃圾,簡直太不尊重人們的勞動成果。工人們好不容易造出來的垃圾箱不用,卻往美麗的地方扔垃圾,稍不留神還會有讓人摔倒的危險。反過來想一想:如果是別人在這些地方扔了垃圾,那么你差點被絆倒、滑倒,你的心里是什么滋味呢?是好受還是難受呢?如果,每人都扔到那兒去,那么,還是景點嗎?分明就是一個垃圾堆。
    我們家在我的帶頭下,每個人都已經(jīng)養(yǎng)成了不亂扔垃圾的好習(xí)慣。清明節(jié)那天,我們?nèi)ナ┠外旨o念館玩,因為天很熱,于是就買了個雪糕,吃完了雪糕爸爸正準備把袋子扔到地下,我連忙阻止了:“爸爸,你有沒有想過,如果每人都扔一個垃圾,積少成多,垃圾遍地,這里還是景點嗎?在這樣的景點玩多不舒服!”爸爸微笑著點點頭,向我翹起了大拇指,并扔進了垃圾箱,這時,我才滿意的點點頭。
    中國是一個禮儀之邦,讓我們從身邊的一件件小事情做起,讓我們的校園、我們的生活更加和諧與美好!
    文明校園我先行心得篇四
    我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的.修養(yǎng)。
    升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。
    課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。
    同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。
    在3月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。
    文明校園我先行心得篇五
    "文明我先行"是我們每個人都應(yīng)該秉持的原則,不僅僅是一種態(tài)度,更是一種責任與擔當。這個原則的內(nèi)涵包含了對他人的尊重、對社會的奉獻、對環(huán)境的保護等多個方面。在日常生活中,我深刻體會到了文明的重要性以及如何通過自己的行動去引領(lǐng)他人,從而為社會貢獻力量。
    第二段:尊重他人
    尊重他人是文明的基礎(chǔ)。在與他人交流、互動的過程中,不僅要言行得體,還要對別人的權(quán)益給予尊重。例如,在與家人相處時,我會傾聽他們的意見,尊重他們的決策,這樣能更加融洽地相處。而在與同學(xué)朋友之間,我會關(guān)心他們的感受,不斷提醒自己做一個尊重他人的人。只有在與他人的相處中表現(xiàn)出尊重,才能建立起和諧的人際關(guān)系,為社會營造一個互相尊重、互相理解的環(huán)境。
    第三段:奉獻社會
    除了尊重他人,我也積極參與各種公益活動,奉獻社會,學(xué)校里的義務(wù)活動、志愿服務(wù)以及社區(qū)建設(shè)等都是我參與的主要方式。通過這些活動,不僅可以幫助他人,也能夠在其中充實自己和鍛煉自己的能力。在一次參與社區(qū)義務(wù)勞動的經(jīng)歷中,我深刻感受到了自己的力量和價值,也讓我更加明白,文明我先行不僅僅是一種心態(tài),更是要通過實際行動去改變社會,去影響他人。
    第四段:保護環(huán)境
    保護環(huán)境是文明的重要標志之一。在我們?nèi)粘5纳钪?,我們?jīng)常會使用塑料袋、發(fā)電、開車等等,這些看似平常的行為卻對環(huán)境造成了極大的傷害。因此,我努力提倡環(huán)保,例如在購物時拒絕使用塑料袋,鼓勵家人朋友節(jié)約用電等等。同時,我也參與到一些環(huán)境保護組織中,積極參與到環(huán)境保護的行動中去。通過自己的實際行動,我希望能夠喚起他人對于環(huán)境保護的重視,共同為創(chuàng)造一個綠色的地球而努力。
    第五段:結(jié)語
    "文明我先行"不僅僅是一個口號,更是一種行動的指導(dǎo)原則。在實際生活中,我們每個人都應(yīng)該時刻堅持文明與文明之間的沖突,而是爭取與人溝通美好的機會。通過我的親身體會,我深刻認識到文明對于個人成長和社會進步的重要性。在未來的日子里,我將繼續(xù)堅守這個原則,不斷提升自己的文明素養(yǎng),并通過自己的努力去傳播文明態(tài)度,引領(lǐng)更多的人共同追求文明的目標,讓文明成為社會的主旋律。
    文明校園我先行心得篇六
    近年來,隨著城市化和信息化的快速發(fā)展,生活水平的提高,我們的社會已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化。然而,隨之而來的問題也日益突出,如人與人之間的矛盾、社會道德的滑坡等。針對這些問題,我們加強文明是解決之道。在實踐中,我深有體會,文明我先行,我們應(yīng)該從自身做起,以身作則,用文明的行為引領(lǐng)社會風(fēng)尚。
    首先,文明從自己做起,就是要從日常生活中小事做起。在公共場所,如公交車、地鐵等,我們要讓老人、婦女、兒童先上車,讓座給需要的人;在排隊時,要遵守秩序,不插隊。另外,我們還要注重自身的言行舉止,不大聲喧嘩,不亂扔垃圾,保持環(huán)境整潔。這些看似微小的舉動,卻能傳遞出強烈的文明信號,讓自己成為身邊人的榜樣。
    其次,文明的根本在于敬畏他人,尊重他人的權(quán)益與尊嚴。這就要求我們不管是與上級、同事、朋友還是與陌生人相處,都要互相尊重,不輕易去侵犯對方的隱私或權(quán)益,不以言語或行為侮辱辱罵對方。只有這樣,我們才能建立和諧的人際關(guān)系,形成積極向上的社會氛圍。
    另外,文明的表現(xiàn)還應(yīng)延伸到網(wǎng)絡(luò)空間。隨著互聯(lián)網(wǎng)的蓬勃發(fā)展,我們已經(jīng)進入了信息時代,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們生活的一部分。然而,我們也要注意網(wǎng)絡(luò)中的文明問題。我們應(yīng)該遵循網(wǎng)絡(luò)道德,不發(fā)布違法、有害信息,不參與網(wǎng)絡(luò)暴力,不惡意造謠傳謠,健康、文明地使用網(wǎng)絡(luò)。只有這樣,我們才能讓網(wǎng)絡(luò)成為一個和諧、文明的交流平臺。
    此外,一些儀式性的行為也是我們恪守文明道德的體現(xiàn)。比如,參加公眾場合的婚禮、葬禮、宴會等活動時,我們要遵守禮儀,做到賓主有分,不出現(xiàn)搶奪或貪圖小利的現(xiàn)象。同時,我們還要遵守社交禮儀,尊重約定時間、地點,不擅自改變他人的計劃。
    最后,文明的傳播需要我們每一個人的積極參與。作為一名大學(xué)生,我也積極參與到文明的傳播中,我和我的同學(xué)們一起參加了社區(qū)義工活動,為社區(qū)居民保潔、宣傳文明禮儀。我們還上街宣傳環(huán)保、反對破壞文物等活動,倡導(dǎo)大家從自身做起,改變現(xiàn)狀。
    文明我先行的心得體會如上所述,通過從各個方面做好自己,樹立良好的榜樣,我們可以以身作則,引領(lǐng)社會風(fēng)尚,推動社會從粗放到文明的轉(zhuǎn)變。只有每個人都能以文明的方式行事,我們的社會才能建立在和諧、進步、繁榮的基礎(chǔ)之上。讓我們從現(xiàn)在開始,每個人都要自覺踐行文明,文明我先行。
    文明校園我先行心得篇七
    "面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝."這是南開大學(xué)刻在的儀容鏡的話。文字言簡意賅,卻樹立校園文明禮儀風(fēng)范,明示了各位莘莘學(xué)子要追求符合身份,保持大方、得體的儀表,這也是對老師和同學(xué)的一種尊重.為此,在我網(wǎng)絡(luò)工程學(xué)院安擎工作室的門口,為每一位風(fēng)華正"貌"的同學(xué)們樹立了一面鏡子。
    人無禮則不立,事無禮則不成,國無禮則不寧。有這樣一個讓全世界人民驚嘆的事,當亞運會在日本廣島結(jié)束時候,六萬人的會場上竟沒有一張廢紙,全世界的報紙都同時登文驚嘆:可怕的日本民族!同學(xué)們,雖然奧運已經(jīng)離我們漸遠,但留給我們豐富的精神文明財產(chǎn)是無法磨滅的,深深的刻畫在每一位中華民族的靈魂中,讓我們向全世界人民展示了新北京的同時,更體現(xiàn)出了五千東方禮儀之邦歷經(jīng)千而不衰的精髓文化。作為北京八維學(xué)院的一份子,我們倡議:
    1、管好我們的嘴:杜絕"出口成臟"、不隨地吐痰、不說有損學(xué)校形象的話。
    2、約束我們的手:不亂扔垃圾、不打架斗毆,自覺維護個人和學(xué)校的良好形象。
    3、制止我們的腳:不踐踏草坪.不損壞公物,不能翻墻跳窗,飛檐走壁。
    4、感悟我們的心:增強責任感和使命感,樹立"校興我榮,校衰誣"的意識。
    要做事、先做人,我們要學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,學(xué)做職業(yè)人!清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在我們青春活力,意氣勃發(fā)的美麗校園處處盛開!為此,安擎工作室邀請全校師生參加"校園文明我先行"大型簽名活動。
    文明校園我先行心得篇八
    學(xué)習(xí)了《校園文明禮儀》之后,使我對教師文明禮儀有了新的認識。教師文明禮儀是教師在工作、待人接物、為人處事等方面的規(guī)范化的做法。
    教師作為傳道授業(yè)解惑的育人使者,承載著推動全社會文明進步的重要責任,承擔著教書育人、為人師表的光榮職責,教師的儀容、表情、舉止、服飾、談吐、待人接物等都成為學(xué)生和社會的楷模。
    我們的國家素有文明古國、“禮儀之邦”的美稱。作為塑造人類靈魂工程師的一名教師,首先要注重形象禮儀,做到儀表衣著文明。教師的衣著整潔、典雅、美觀,面對模仿能力很強的學(xué)生,具有導(dǎo)向和潛移默化的久遠影響。如果衣著不修邊幅,衣冠不整,蓬頭垢面,顯然不雅。而女老師超時髦,超前衛(wèi)的著裝也會帶來許多負面影響。因此,在日常著裝方面,我們教師要注意“五忌”:忌露、忌透、忌緊、忌異、忌亂。
    在教育工作中,我們身為教師,與學(xué)生交往時要特別注意的是:保護學(xué)生的安全,不體罰或變相體罰學(xué)生,要尊重關(guān)心每一位學(xué)生,欣賞孩子身上的閃光點。面對考試中沒有考好的學(xué)生,面對做了錯事的學(xué)生,面對不做作業(yè)的學(xué)生,我們要學(xué)會曉之以理,動之以情,不要把我們親切的笑臉變成憤怒的惡臉。
    其次,身為教師的我們,與家長的交往更是一門藝術(shù),千萬不要在學(xué)生不做作業(yè)時才知道怒氣沖沖地打電話找家長。而應(yīng)該在平時學(xué)會與家長融洽溝通。接待家長時要熱情,并且保證無論時間、地點,在接待的同時要確保不影響其他的同學(xué)及同事;要尊重家長的意見,禮貌對待;通過多種方式與家長溝通,如短信,電話,學(xué)生作業(yè)的評語等;認真傾聽,適當?shù)臅r候?qū)W會緩和緊張的氛圍,學(xué)會語氣委婉的提出問題并解決問題;平等交流,不能責怪家長,學(xué)會利用家長資源來管理好學(xué)生;對學(xué)生的評價要客觀、全面、用詞恰當,文明禮儀普及教育活動不僅讓每一位學(xué)生懂得了文明禮儀在人生中重要作用,還塑造了人的思想素質(zhì),還促使學(xué)生的全面發(fā)展。校園禮儀文化建設(shè)是動態(tài)的,普及教育活動,只是一個逗號,沒有句號,任重而道遠。全校師生不僅把文明禮儀體現(xiàn)在簡單的言語上,而成為文明禮儀的宣傳者、實踐者和示范者;讓文明的腳步離我們越來越近,越來越親;讓文明禮儀之花盛開。
    文明校園我先行心得篇九
    親愛的同學(xué)們:
    文明校園的創(chuàng)建過程需要每一位學(xué)子的共同努力。菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累。希望全院學(xué)子能共同攜手敲擊校園和諧的“文明之聲”,讓“文明之花”燦爛而又明亮地綻放在校園內(nèi)。在此我們特倡導(dǎo)廣大同學(xué)在全校范圍內(nèi)開展“校園文明我先行”活動,并提出如下倡議:
    一、學(xué)習(xí)《公民道德實施綱要》,自覺按公民道德規(guī)范標準要求自己。
    二、自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。愛護公共環(huán)境,遵守公共秩序。
    三、潔凈校園,從我做起,從身邊做起。時刻謹記,不隨地吐痰,不亂扔雜物。愛護校園一草一木,保持空氣清新,做綠化使者。
    四、展現(xiàn)健康精神風(fēng)貌,樹立良好道德風(fēng)尚。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),舉止得體、穿戴整齊、言行得當,真誠待人都應(yīng)當成為我校學(xué)子的文明標志。
    五、努力建設(shè)節(jié)約型校園。不浪費一度電、一滴水,利用一切機會節(jié)約一切可節(jié)約的能源。節(jié)約能源是為了現(xiàn)在,更是為了將來,節(jié)約能源,造福社會。
    六、樹立奉獻、友愛、互助的時代新風(fēng)尚,創(chuàng)立文明新校園。
    同學(xué)們,新校園的生活環(huán)境與精神風(fēng)貌歸根結(jié)底是靠我們每一個外貿(mào)學(xué)子來維護和營造的。在一片新的生活天地中,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,完善自我修養(yǎng),營造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好心性在學(xué)習(xí)中延續(xù),讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個干凈明亮溫馨的新校園而共同努力吧!
    xx自律委員會
    20xx年10月
    文明校園我先行心得篇十
    近年來,各地的學(xué)校紛紛倡導(dǎo)文明校園的理念,力爭打造一個文明、和諧、宜居的學(xué)習(xí)環(huán)境。作為一名在校學(xué)生,我深有體會地感受到了文明校園的好處,同時也從中獲得了許多寶貴的心得體會。在這篇文章中,我將就自己的經(jīng)歷和感悟,談?wù)勎覍τ谖拿餍@的理解和認識。
    首先,文明校園給我?guī)砹艘环N宜居的環(huán)境。學(xué)校不僅關(guān)注課堂教學(xué),更注重學(xué)生的日常生活。無論是宿舍樓的清潔與整潔,還是食堂的衛(wèi)生與品質(zhì),或者是綠化環(huán)境的美化與維護,都體現(xiàn)了學(xué)校對于學(xué)生生活品質(zhì)的高度關(guān)注。這種宜居的環(huán)境讓我感到舒適與放心,我可以專心學(xué)習(xí)和生活,而不用擔心外在環(huán)境的困擾。
    其次,文明校園培養(yǎng)了我良好的行為素養(yǎng)。學(xué)校嚴格要求學(xué)生遵守校規(guī)校紀,做到有序的行為和和諧的人際關(guān)系。例如,在校園中,我始終保持隊伍整齊、不攜帶手機上課、不亂扔垃圾等良好習(xí)慣。這些行為不僅提升了我的個人修養(yǎng),還讓我感受到了集體榮譽感。而且,學(xué)校還組織了各種形式的文明禮儀教育活動,培養(yǎng)了我良好的社交禮儀意識,教會了我如何尊重他人、關(guān)心他人,并且學(xué)會了如何處理與他人之間的沖突和誤會。
    再次,文明校園凝聚了師生關(guān)系的力量。學(xué)校注重教育理念的引導(dǎo),倡導(dǎo)師生之間的尊重和理解。我記得有一次,在我遇到困難時,老師給了我很大的幫助。那時,我正在準備一個重要考試,但突然生病了。我非常著急,不知道該怎么辦。當我向班主任求助時,他立刻安排了學(xué)習(xí)委員幫我借了筆記,并安慰我不要太擔心身體,要好好養(yǎng)好。通過老師的幫助,我得以參加考試,并且取得了很好的成績。這個經(jīng)歷讓我深刻地體會到,文明校園不僅教給我們知識,更教給我們學(xué)會互相關(guān)心和幫助。
    最后,文明校園激發(fā)了我對社會責任的認識。在學(xué)校的培養(yǎng)下,我逐漸意識到每個人都有責任去維護社會的發(fā)展與進步。因此,我積極參加了學(xué)校組織的志愿者活動,并且主動幫助身邊的同學(xué)和老師。通過這些活動,我理解到只有每個人都能盡可能地做到正確的事情,社會才能更加美好。同時,我也感到責任重大,更加注重自己的言行舉止,時刻提醒自己成為社會的有益人才。
    總之,文明校園不僅是一個學(xué)習(xí)的場所,更是一個性格塑造的地方。學(xué)校創(chuàng)造了一個溫馨、和諧的校園氛圍,讓我們理解到文明的重要意義,并且學(xué)會用文明對待他人。通過自己的親身體驗,我深深認識到,文明校園不僅提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更是培養(yǎng)了我們的行為素養(yǎng)、凝聚了師生之間的感情,并且激發(fā)了我們對社會責任的認識。我相信,只有每個人都能以文明的方式與他人相處,才能創(chuàng)造出更美好的社會。
    文明校園我先行心得篇十一
    古人云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。為了進一步發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,把桐城市建成省級文明城市,切實培養(yǎng)高素質(zhì)的人才,在此謹向全體教職工發(fā)出如下倡議:
    一、愛崗敬業(yè),積極參與。 創(chuàng)建文明城市是一項全民性的活動,需要全體市民的大力支持和熱情參與。 全體教職工 要統(tǒng)一認識、共同關(guān)心創(chuàng)建工作,要增強 “ 創(chuàng)建美好校園 ” 的責任感和自覺性, 要以高度的主人翁意識,辦人民滿意的教育,做人民滿意的教師,把我校精神文明建設(shè)不斷引向深入 ,努力營造健康和諧的校園環(huán)境。
    二、廉潔從教,師德為先。 規(guī)范教學(xué)行為,備好課,上好課,重結(jié)果,也重過程,提高上課效率;堅決摒棄有償家教,嚴格控制教輔用書征訂,為學(xué)生補缺補差,塑造優(yōu)良師德形象。自覺學(xué)習(xí),積極提升,高度重視校本培訓(xùn)工作,促進教育方法的改進和技能的提高。
    三、從我做起,爭當先鋒。 創(chuàng)建省級文明城市使命崇高、責任重大。我們要從我做起,從每一件小事做起,從現(xiàn)在做起,做到身體力行。倡導(dǎo)文明、革除陋習(xí),形成尊重自己和他人勞動、成果的新風(fēng)尚。積極參加創(chuàng)建文明城市的各種活動,爭當創(chuàng)建活動的先鋒,用實際行動支持桐城創(chuàng)建文明城市。
    四、齊心協(xié)力,共塑美好。 讓校園美麗整潔,是我們的共同心愿。我們要做創(chuàng)建文明城市的播種機,把文明意識、衛(wèi)生觀念和良好行為習(xí)慣像一粒粒種子傳播到綠城的每一個地方。要做文明校園的義務(wù)監(jiān)督員,對影響校園形象的不良行為進行勸阻和監(jiān)督,對有損創(chuàng)建工作的行為及時舉報,共同維護桐城中學(xué)的形象。
    創(chuàng)建省級文明城市,全體教職工既是參與者,又是受益者。我們只有做到一條心,一股勁,齊心協(xié)力,才能完成這一光榮而艱巨的任務(wù)。 全體教職員工,文明單位創(chuàng)建工作只有起點,沒有終點, 讓我們積極行動起來,滿腔熱情地投入到“創(chuàng)建全國文明城市”活動中去,從自身做起,從現(xiàn)在做起,以優(yōu)良的校風(fēng)影響學(xué)生,以高尚的師德感染學(xué)生,以崇高的典范激勵學(xué)生。團結(jié)一心,共同努力,讓桐城中學(xué)成為文明之花遍地盛開的花園,成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂土。
    文明校園我先行心得篇十二
    在現(xiàn)代社會中,文明修身是我們每個人都應(yīng)該遵循的基本準則。作為一個普通人,我深深認識到文明修身的重要性,并通過實踐和體驗,有了一些心得體會。文明修身不僅僅是說說而已,更是需要我們從內(nèi)心深處去實踐。我通過在學(xué)校和社會中的親身經(jīng)歷,逐漸領(lǐng)悟到了文明修身的真諦。
    首先,文明修身需要我們樹立正確的價值觀和道德觀。只有通過正確的價值觀和道德觀,我們才能在日常生活中行為得體,做到頭腦冷靜、從容自如。例如,當面對沖突或挫折時,我們應(yīng)該保持冷靜,不以暴力或沖突的方式解決問題。同時,我們要樹立正確的知識觀,注重修身養(yǎng)性。只有具備扎實的知識基礎(chǔ)和良好的修養(yǎng),我們才能更好地引導(dǎo)自己的言行。
    其次,文明修身需要我們從細微之處入手。生活中的點滴細節(jié)往往能夠體現(xiàn)一個人是否具有修身的素養(yǎng)。例如,隨手關(guān)閉水龍頭、愛護公共設(shè)施、保持公共場所的整潔等等,這些都是我們?nèi)粘I钪袘?yīng)該做到的小事。我曾經(jīng)在學(xué)校參加志愿者活動時,親手將操場上的垃圾一個個撿起來,這讓我深刻地感受到了文明修身的重要性。通過這樣的行為,我不僅養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,也向他人傳遞了正確的做事態(tài)度。
    再者,文明修身需要我們在與人交往中尊重他人,保持良好的態(tài)度。我們要善于傾聽他人的意見,尊重別人的人權(quán)和基本權(quán)益,不論他們的社會地位或年齡。在團隊合作中,我們要積極主動地參與,與他人和諧相處,不自私、互相幫助。我曾經(jīng)擔任班級干部時,通過和同學(xué)們的交流,我明白了團隊合作的重要性。只有懂得傾聽他人意見、不爭斗、互相幫助,我們才能取得更好的成績,更好地完成任務(wù)。
    最后,文明修身需要我們在面對挫折和苦難時保持樂觀的心態(tài)。生活中,難免會遇到各種挑戰(zhàn)和困難。但是,只有保持豁達樂觀的心態(tài),我們才能從容應(yīng)對、積極解決問題。我曾經(jīng)在高考前備戰(zhàn)過程中遇到了種種挫折和壓力。但是,我從未放棄,始終保持著積極向上的心態(tài)。最終,我成功地完成了高考,也經(jīng)歷了自我成長的過程。通過這段經(jīng)歷,我明白了只有在困難中保持樂觀的心態(tài),我們才能更好地應(yīng)對人生的各種挑戰(zhàn)。
    綜上所述,文明修身是一個全面的過程,需要我們從日常生活的點滴小事做起,樹立正確的價值觀和道德觀,尊重他人,保持良好的團隊合作精神,同時在面對挫折和苦難時保持樂觀的心態(tài)。通過自身的實踐和體悟,我相信文明修身是我們每個人都能夠做到的。只有我們先行文明修身,才能對社會起到積極的示范作用,讓整個社會更加文明和和諧。
    文明校園我先行心得篇十三
    有一種美像春天的小雨,給人帶來心靈的滋潤;有一種美是夏日的涼風(fēng),給人帶來無限的愜意;有一種美,似秋天的碩果,給人帶來分享的喜悅;有一種美是冬天的瑞雪,給人帶來無限的生機.這種美就是和諧.
    走進我們的校園,我們看到了靚麗的風(fēng)景—和諧.答案是肯定的,我們的校園是和諧人文的校園.
    你看,老師們忙碌著,他們傳道,授業(yè),解惑,孜孜不倦地教誨著我們,給我們文明的.啟迪,知識的雨露,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。為我們,老師嘔盡了心血,為此,我們深深感謝他們。畢業(yè)典禮上,我們給老師送花;教師節(jié)里,你給老師寄來賀卡;聯(lián)歡會上,大家同唱《每當我走過老師的窗前》這首歌。我們深情地唱,老師會意的笑。我們看到師生之情,像一朵朵淡黃素雅的康乃馨,怒放在每個人的心田,永不褪色。
    我們蓬勃向上,大家朝夕相處,坦誠相待,彼此用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心,腳踏實地地學(xué)習(xí)、互相幫助,有人考試失敗時,同學(xué)們總會鼓勵他:失敗是成功之母;有人競賽失利時,大伙兒會給他信心:永不言敗;當有人為一點成績得意洋洋時,朋友們會給他忠告:謙虛使人進步、驕傲?xí)r人落后!我們深切地領(lǐng)悟到:同學(xué)友情也是和諧之花,如一朵朵樸素純潔的玉蘭花,綻放在每一個角落,花香沁人。
    是啊!美麗的鮮花,正是有了綠葉的依附才顯得格外清純鮮潤;蔚藍的天空,正是有了白云的襯托才顯得靜穆安詳;校園,也正是如此。有了彼此間的相互依存、相互映襯,相互促進,呈現(xiàn)出了五彩繽紛的和諧。
    文明校園我先行心得篇十四
    在這個充滿競爭和壓力的社會,讓我們的青少年在圍繞他們的世界里感到溫暖和安全是每個家長和教師的共同心愿。為了實現(xiàn)這一目標,文明校園的建設(shè)變得尤為重要。最近,我有幸參觀了一所文明校園,并從中體會到了一些啟示和感悟。
    第二段:文明待人
    一進入這所學(xué)校,我就被其寬敞明亮的校園環(huán)境所吸引。在教學(xué)樓的南墻上有一塊寫著“文明校園”的標牌,引導(dǎo)著每一個進入學(xué)校的人。在校園里,我看到了同學(xué)們和睦友愛地相處的場景,無論是教室、操場還是食堂,大家互相尊重、互相關(guān)愛。作為校外來的訪客,我也感受到了這種溫暖的氛圍,工作人員之間相互協(xié)作,師生之間相互尊重,校園的每一個角落都流淌著友善和寬容的氣息。
    第三段:文明行為
    在參觀的過程中,我還注意到了學(xué)生們的文明行為。在上課時,學(xué)生們紀律嚴明,沒有嘈雜聲和隨意走動,充分尊重老師的教學(xué)權(quán)威。在吃飯時,學(xué)生們排隊有序,并且文明用餐,沒有浪費和亂扔垃圾。這些小小的細節(jié),顯示了學(xué)生們對自己和他人的尊重,同時也彰顯了文明校園對學(xué)生品質(zhì)的塑造有著重要的作用。
    第四段:文明交流
    在這所文明校園,我還觀察到許多積極向上的交流場景。在課堂上,學(xué)生們熱烈討論問題,積極發(fā)表自己的觀點,師生之間形成了良好的互動環(huán)境。在社團活動中,學(xué)生們相互配合,協(xié)作默契,形成了一個團結(jié)友愛的集體。這種積極的交流氛圍使得學(xué)生們不僅能夠提高自己的學(xué)業(yè)能力,還能夠培養(yǎng)各方面的綜合素質(zhì)。
    第五段:結(jié)尾
    參觀完這所文明校園后,我深受觸動,對文明校園建設(shè)有了更深刻的認識。文明校園不僅僅是為了營造舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,更是為了培養(yǎng)學(xué)生的良好品質(zhì)和社會責任感。每個學(xué)校都應(yīng)該致力于打造這樣一個文明校園,讓學(xué)生們在這里汲取知識的同時,也能夠更好地提高自我的綜合素質(zhì)。只有在這樣的環(huán)境下,我們的孩子才能健康成長,為社會的繁榮和進步做出更大的貢獻。
    文明校園我先行心得篇十五
    結(jié)合學(xué)校實際,開展"創(chuàng)建文明校園"活動,進一步增強了全校師生的文明禮貌意識,加強了學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,增強了學(xué)生文明意識,促使學(xué)生逐步養(yǎng)成了文明習(xí)慣,樹立了高雅文明的學(xué)生形象,努力營造了校園美麗、清潔、和諧的育人環(huán)境,各方面都呈現(xiàn)出一些可喜的變化。
    學(xué)校充分發(fā)揮少先隊和班級的職能作用,以建設(shè)"文明校園、文明班級、文明學(xué)生"為主題,營造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會活動等多種形式,使全體學(xué)生認識到了良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。
    為逐步提高學(xué)生行為養(yǎng)成,全面落實各項規(guī)范要求。"爭做文明學(xué)生"、"愛校護校"、"學(xué)校是我家、愛護靠大家"等活動,形式多樣,內(nèi)容豐富多彩。讓同學(xué)們在參與活動的同時,潛移默化的受到思想品德和美的`熏陶,從文明禮貌習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣,從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣,從嚴于律己到愛校愛班,循序漸進,由點及面地開展行為養(yǎng)成教育,并通過德育處進行督查,保證了活動效果。
    創(chuàng)建文明校園活動開展以來,各班積極開展"學(xué)雷鋒"好人好事活動。校園內(nèi)好人好事層出不窮,校園內(nèi)拾金不昧150多人次,助人為樂等好人好事層出不窮。還有不少同學(xué)積極為學(xué)校、班級服務(wù),遇到校園內(nèi)不凈處主動打掃,看見紙屑彎腰拾起,為貧困山區(qū)同學(xué)獻愛心。
    利用隊會、班會課進行以文明禮貌、養(yǎng)成教育為主題的教育活動。
    利用三八婦女節(jié)對學(xué)生進行感恩教育。開展了--我為媽媽送禮物、我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)、感恩手抄報、我為媽媽獻首歌等不同形式的主題教育。
    為豐富學(xué)生的德育實踐活動,讓學(xué)雷鋒活動走出校園深入社會,在各班的的組織下,同學(xué)們開展"學(xué)雷鋒"的體驗活動,為孤寡老人捐款,打掃衛(wèi)生,清除社區(qū)垃圾,受到社會各界的一致好評。
    各班組織全體學(xué)生認真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生守則》,守則要求學(xué)生的言行。校園內(nèi)興起了文明之風(fēng),同學(xué)們互相關(guān)心,監(jiān)督,集體榮譽感普遍增強。
    文明禮貌養(yǎng)成教育是一項長期的工作,通過創(chuàng)建文明校園活動,校園文明之風(fēng)逐步盛行,學(xué)生行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn),為進一步鞏固文明禮貌的成果,少先隊大隊部積極總結(jié),召開創(chuàng)建文明校園工作匯報會,樹立典型,表彰先進,總結(jié)經(jīng)驗,將文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項常規(guī)工作堅持不懈地抓下去,讓文明之風(fēng)常駐校園。
    文明校園我先行心得篇十六
    志愿者文明先行,作為志愿服務(wù)的一個重要原則,意味著志愿者應(yīng)該成為文明的示范者,在服務(wù)中注重禮貌、文明和秩序。近年來,在志愿服務(wù)活動中,注重文明先行的理念已經(jīng)得到廣泛的認同。在此,筆者將分享自己的一些心得體會。
    第二段:要做好志愿服務(wù)必須先從文明先行開始
    我們身為志愿者,首要的原則就是要尊重他人,注重禮儀,以文明的態(tài)度服務(wù)大眾。在服務(wù)過程中,我們要保持良好的心態(tài),平和的情緒,以使我們傳遞的信息是積極的、鼓舞人心的。這也正體現(xiàn)了志愿者應(yīng)該具有的良好品質(zhì)。
    第三段:志愿服務(wù)中文明的表現(xiàn)方式
    我們在志愿服務(wù)中需要表現(xiàn)良好的禮儀和文明。對長者,我們要說“您好”、“請”、“謝謝”,并用親切的語氣與他們溝通交流。對于孩子們,我們要用溫和的語氣、語氣親切的語言與他們溝通。除此之外,我們還應(yīng)該為服務(wù)場所的秩序維護而付出努力,如指引游客有序排隊,助力指引站點等。
    第四段:文明體現(xiàn)在生活的點點滴滴
    志愿者服務(wù)不僅僅只是在志愿服務(wù)場所內(nèi)體現(xiàn)文明,我們在日常生活中也應(yīng)該做到以文明的行為來。例如,如果在地鐵站口或人流擁擠的地方遇到有需要幫助的人,主動幫助他們。在日常購物、餐飲中我們要打字順序,避免隨手丟垃圾,保持環(huán)境的清潔與良好。帶動生活及周圍人對文明的重視和認同,在常態(tài)中也體現(xiàn)在身邊的點點滴滴,志愿者即成為身體力行的文明先行者。
    第五段:總結(jié)
    在志愿服務(wù)中,以文明先行為原則來推廣志愿服務(wù)。這一原則不僅僅在志愿服務(wù)場所中體現(xiàn),還需要貫穿于日常生活的方方面面,提高自己的文明素質(zhì),讓自己的生活變得更加文明。志愿者的文明行為不僅僅是一種道德,更是一種習(xí)慣,認真貫徹這一原則,讓志愿服務(wù)更加高效、有序和有意義。
    文明校園我先行心得篇十七
    文明修身是指以道德修養(yǎng)和自律為基礎(chǔ),倡導(dǎo)個人從自身做起,以文明、禮貌和優(yōu)秀的品質(zhì)為行為準則,塑造一個良好的人格形象。文明修身與文明社會息息相關(guān),它是整個社會進步的基石與起點。只有人人尊重他人、維護社會公德,方能形成和諧的社會環(huán)境。因此,文明修身是每個人的責任和義務(wù),也是社會的基本要求。
    二、文明修身的途徑與方法
    要實現(xiàn)文明修身,個人應(yīng)從日常生活點滴做起。首先,在言談舉止方面,要注意自己的用詞和語氣,言辭文雅,避免使用粗俗和傷害他人的措辭;其次,在待人接物方面,要尊重他人的感受和權(quán)益,對待每一個人都要有耐心和關(guān)愛;再者,在公共場合要保持紀律與秩序,遵守交通規(guī)則、不隨地亂扔垃圾;最后,在社交媒體上也要注意言行,不發(fā)表不負責任的言論,不傳播虛假信息,形成正確的網(wǎng)絡(luò)文化。
    三、個人修身的目標與成效
    文明修身的意義在于提升個人修養(yǎng)和素質(zhì),使自己成為一個具有道德健康的社會成員。通過文明修身,我深感自己的心態(tài)更加平和,對事物的理解和處理能力也得到了提高。在社交場合,我經(jīng)常注意觀察和學(xué)習(xí)他人的言談舉止,以此為榜樣來規(guī)范自己的行為。在平時和朋友、家人交往時,我也力求以誠信和寬容為原則,懂得換位思考。
    文明修身的另一重要意義便是為了塑造良好的社會關(guān)系。一個文明修身的人無論在工作還是生活中,都能與他人和諧相處。尊重和傾聽他人意見,尊重他人的人生選擇,學(xué)會寬容和理解成為我們修身的重要內(nèi)容。只有修身齊家治國平天下,才能在社會各個層面形成良好的相互關(guān)系,從而共同創(chuàng)造出美好的社會。
    四、文明修身的挑戰(zhàn)與應(yīng)對
    文明修身并非易事,尤其是在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)代社會。我們常常面臨各種形形色色的誘惑和沖突,對人對事的態(tài)度也常常受到各種因素的制約。然而,我們應(yīng)看到這其中的挑戰(zhàn)并不是無法克服。我們要始終保持理性和良知,堅守自己的原則和底線,通過不斷的反思和自我完善,逐漸培養(yǎng)起良好的行為習(xí)慣。
    另外,教育也是解決文明修身難題的有效途徑。家庭和學(xué)校在人的成長過程中發(fā)揮著舉足輕重的作用。家庭要注重對孩子進行道德教育,培養(yǎng)他們的情感和價值觀,使他們具備健康成長的基礎(chǔ)。學(xué)校則要通過各種課程和活動引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)文明的行為習(xí)慣,使他們將文明修身的觀念內(nèi)化為自己的行動準則。
    五、文明修身的實踐與展望
    作為一個社會的一員,文明修身不僅是個人修養(yǎng)的需要,也是對社會責任的回應(yīng)。我們應(yīng)積極參與到志愿者活動中,用自己的行動帶動和影響身邊的人。此外,我們還能通過自己的工作和努力成為社會道德觀念的傳承者和宣傳者。
    展望未來,我期望社會的每個成員都能夠認識到文明修身的重要性,通過自身言行的正面影響,推動整個社會向著更加文明、和諧的方向發(fā)展。(1200字)
    文明校園我先行心得篇十八
    尊敬的各位家長、老師、親愛的同學(xué)們:
    有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它――光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它――深藏不露;有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是和諧之美。
    和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài);也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園也將是一個永遠的主題。
    那怎樣才能更好的創(chuàng)建和諧校園呢?
    好,今天我演講的題目是――文明締造和諧。
    首先,我們先搞懂一個問題,文明是什么也許,大家會想,這是一個多么抽象的概念啊!其實不然,很簡單!文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲"對不起",……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。
    可事實上我們真的做到這些了嗎看看我們正在修建的校園吧,剛粉刷好的墻壁,轉(zhuǎn)眼間,就印上了幾個腳??;剛打掃干凈的教室,剎那間,又丟下了幾片廢紙;剛有點生機的小樹苗,被人攔腰折斷;再看看宣傳欄上那一幅幅踏青而過的同學(xué)們所留下的背影吧!
    文明的時代呼喚文明的人,作為新世紀的大學(xué)生,我們不要對那些不文明的行為等閑視之;而作為黃河水院的學(xué)生,我們更應(yīng)該和不文明的行為決裂;因為我們的學(xué)校正面臨著遴選,遴選后的學(xué)校正努力向著"和諧校園"這個遠大的目標前進;因為和諧校園已在全國各大高校爭先創(chuàng)建,這是一種趨勢,也是一種必然。構(gòu)建和諧校園也是大學(xué)生義不容辭的社會責任。
    同學(xué)們,我們播下一個動作,收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,所以我們時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信經(jīng)過我們?nèi)w師生的努力,一定能營造一個寧靜有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的和諧校園。
    老師們。同學(xué)們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒,用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂章終將奏響!
    老師們,同學(xué)們,"天下大事,必行于細",讓我們高度重視"講文明",我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng)造者,讓我們攜起手來,共同打造我們和諧校園的明天,最后祝我黃河水院繁榮發(fā)展,祝院領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康,工作順利,家庭幸福,祝學(xué)院所有的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,祝愿我院所有的畢業(yè)生前程似錦!