心得體會是對所經歷的事物進行反思和總結，有助于我們成長和改善自己的行為表現(xiàn)。寫總結時要注重語氣的把握，避免過于主觀或過于客觀，保持中立的態(tài)度。推薦閱讀一些經典的心得體會范文，可以提高自己的寫作水平和思考能力。
部隊政治課月心得體會篇一
第一段：引言（150字左右）
近一個月來，作為一名官兵，我參加了部隊的政治課學習。政治課旨在加強軍事人員的思想教育，提升政治素質和軍事素養(yǎng)。通過這一個月的學習，我深刻體會到了政治課對我們個人的重要性和軍隊建設的必要性，積累了寶貴的經驗。
第二段：政治課的學習內容及收獲（250字左右）
在政治課中，我們主要學習了國防政策和軍事理論。我們深入學習了我國軍隊的建設方針和軍事戰(zhàn)略，對構建強大的軍事力量有了更深入的了解。我們還學習了我軍的組織體系和作戰(zhàn)原則，學習了政治思想理論。通過這些學習，我更清晰地認識到我軍的使命和我個人的責任。政治課的學習讓我對國家安全、軍隊崇高的使命有了更深刻的認識，增強了我作為一名官兵的自豪感和歸屬感。
第三段：政治課的教學方法及效果（250字左右）
政治課的教學方式多種多樣，包括理論授課、實地考察和軍事演練等。其中最令我印象深刻的是實地考察，通過實地考察，我們親身體驗軍事訓練的艱辛和我軍的技術力量。這種親身體驗遠比書本知識更能打動人心。政治課的效果也是顯而易見的，我發(fā)現(xiàn)同班同學們在軍事課堂上更加積極主動，爭先恐后地舉手發(fā)言。我相信，政治課的教學方法和效果將有力提升我們的軍事素質和戰(zhàn)斗力。
第四段：政治課帶來的改變（250字左右）
政治課的學習使我深刻認識到軍事素養(yǎng)和政治素質的重要性。我明白了作為一名官兵，政治思想的正確性對于軍隊建設的重要性。我認識到自己要積極提高個人修養(yǎng)，主動學習軍事理論，提升自己的思想品質，以更好地履行自己的職責。政治課還教會了我如何在團隊中團結合作，共同面對挑戰(zhàn)和困難。從政治課中，我學到了不少在軍隊中生存和發(fā)展所必須的技能和智慧，我將這些學到的東西轉化為實際行動，不斷提高自己。
第五段：結語（200字左右）
政治課是加強軍事人員思想政治教育的重要途徑。通過政治課，我更加明確了我們軍人的本職工作，加深了對我軍的認同感。政治課對于提升我個人的政治素質和軍事素養(yǎng)起到了關鍵的作用。政治課不僅強化了大家的團結意識和使命感，更為我們的部隊建設和國家安全奠定了堅實的基礎。我相信，在今后的軍事生涯中，政治課的學習和精神指導將繼續(xù)發(fā)揮重要作用，使我和我的戰(zhàn)友們成為更優(yōu)秀的軍人。
通過以上的五段式文章，我從政治課的學習內容和收獲、教學方法和效果、帶來的改變以及結語等方面展開了敘述。政治課的學習不僅加深了我們對軍事理論和軍隊建設的認識，更加強了我們的團隊意識和使命感。政治課的學習對我個人的成長起到了重要的推動作用，在今后的發(fā)展中也將繼續(xù)為我奠定堅實的基礎?？傊握n的學習對我個人和整個部隊的發(fā)展都起到了積極的促進作用，值得我們每個官兵都珍惜和用心去學習。
部隊政治課月心得體會篇二
第一段：引言（200字左右）
政治教育是全面發(fā)展人才的必要組成部分，有助于提高公民的政治意識和社會責任感，歷時一學期的政治課讓我受益匪淺。這些課程不僅有助于我理解政治制度、社會體系和國際形勢，還有助于我了解自己的角色和責任。在這篇文章中，我將分享在學習過程中獲得的體驗和感受。
第二段：政治教育促進公民責任感（200字左右）
經過政治課學習，我不僅深入了解了校園內外社會熱點事件的背景、推動力和影響，更加明白了自己的角色和責任。我意識到，每一個公民都應該對社會有一個積極的影響力，政治課程教育我們個人的責任感和社會責任。我相信，教育能夠教會我們如何去思考和解決社會問題，讓我們有更多的參與感和認同感。
第三段：政治教育培養(yǎng)全球視野（200字左右）
政治教育課程不僅涵蓋了國內的重大事件，還涉及全球范圍內的政治、經濟、文化等各方面的事件。這些教育有助于銷掉我們的視野，明白到不同國家文化和歷史之間的不同之處，北京怎樣的國際主導地位，中國現(xiàn)象如何影響世界。在全球化的今天，了解世界的發(fā)展態(tài)勢和趨勢，能夠為我們個人的選擇做出明智的決策，我們應該認真對待全球化和主動扮演在它中的角色。
第四段：政治教育讓我們了解政治制度（200字左右）
政治教育使我們對于政治制度有更深層次和客觀的認識。中國的政治制度是由民族傳統(tǒng)、國情特點和國家歷史發(fā)展所決定的，這也是中國獨特的優(yōu)勢。政治課程深度挖掘了中國的政治制度、任職條件、任期限制等方面，教會我們如何理解政策的制定過程井勝任社會生活中的不同角色。我的研究課題是關于物聯(lián)網對中國政府建設的影響，通過政治課學習的基礎，我可以有序地進行研究和分析。
第五段：政治教育提高我們的綜合能力（200字左右）
政治教育不只是一門課，更是涵蓋了政治、經濟、文化、社會等各個領域的綜合性教育。在這門課中，我鍛煉了自己的理解、分析、表達的能力。學習政治課程需要學生思維縝密，需要考慮每一個環(huán)節(jié)的影響和作用，并需要與其他科目進行較深入的交叉融合，這就體現(xiàn)了政治教育的綜合性。對于此，政治課程使我學會了如何從不同的角度去看待一個問題，思維的開拓與拓展。
結尾（100字左右）
在政治課程的學習中，我更好地認識了自己和社會。政治課程教育我們對社會有一個清晰的認識，有助于提升我們的知識技能和綜合能力。同時，也是不可或缺的發(fā)展個人素養(yǎng)的課程之一。我相信政治教育對于建設一個更加公正、和諧和美好的社會有重要的意義。學生們應該認真學習政治課程，加強自我學習，做出自己的貢獻。
部隊政治課月心得體會篇三
政治課是大學生涯中不可避免的一門課程，它主要講解國家、政府、政治制度等相關內容，對于培養(yǎng)學生的政治素養(yǎng)非常重要。在上完一學期的政治課之后，我受益匪淺，下面是我的政治課程心得體會。
第一段：政治課的價值
政治課是一門理論性較強的課程，但它的價值卻不僅僅是讓我們掌握政治知識，更重要的是它讓我們了解社會、了解歷史、了解國家，從而提高我們的社會責任感和愛國精神，有助于培養(yǎng)我們的公民素質。在政治課上，老師還會讓我們談論一些社會熱點問題，引導我們積極參與公共事務，是一門非常實用的課程。
第二段：政治課的思維拓展
政治課不僅是一門重要的知識課程，同時也是一門極具拓展思維的課程。政治課中不乏辯論、討論環(huán)節(jié)，時常會提出一些爭議性很強的問題，這種引導學生思考和判斷問題的方式，不僅有利于培養(yǎng)我們的辯證思維，也有助于培養(yǎng)我們的邏輯思維和敏銳性。
第三段：政治課的影響
政治課對我的影響真的很大，它讓我重新認識到了自己是一名公民，對于國家的發(fā)展和未來有著重要的責任和義務，讓我深刻領悟到了“每一個小小的新生命，都是偉大祖國的未來”這一句話的含義。同時，政治課還讓我認識到，作為一名內部成員，我們要對一切政治活動保持高度警惕，對不利于國家、民族的言論、行為予以批判，發(fā)揚自己的愛國精神。
第四段：政治課的培養(yǎng)
培養(yǎng)公民責任和愛國精神是政治課的重要目標之一，尤其是在大學生這個群體中，因為他們是祖國的未來，更應該通過政治課這樣的平臺，使其深刻領悟當代中國的發(fā)展歷程、展望祖國的未來，以及怎樣為實現(xiàn)強國夢、為龍的威嚴續(xù)寫傳說而貢獻自己的力量。
第五段：結語
總之，政治課是大學教育最重要的一部分，不僅僅是為我們介紹簡單的政治概念和知識，而是為我們提供了更好的理解政治世界的方法和思考工具，幫助我們建立正確的政治觀念，關注時代進步，并認真履行自己作為公民應有的責任。政治課的學習不但可以讓學生自身的政治素養(yǎng)進一步提高，更能夠對大學校園及社會發(fā)展產生深遠影響，是我們大學生不可或缺的一門重要課程。
部隊政治課月心得體會篇四
在高校里，政治課是學生必修的一門課程。通過學習政治課，可以幫助學生了解國家的發(fā)展歷程和政治制度，增強對國家的認同感和責任感。在參加高校政治課的學習過程中，我不僅對國家的政治狀況有了更深刻的理解，還培養(yǎng)了批判性思維和獨立思考的能力。
首先，高校政治課讓我了解了國家的發(fā)展歷程和政治制度。在這門課上，老師通過豐富的課件和案例分析，向我們介紹了中國共產黨的光輝歷程，讓我們深入了解黨的奮斗歷史和偉大成果。同時，我們還了解了中國的政治制度、憲法和法律體系，了解了國家的決策過程和治理體系。這些知識不僅幫助我們了解國家的政治狀況，更激發(fā)了我們的愛國之情。
其次，在高校政治課中，我培養(yǎng)了批判性思維和獨立思考的能力。政治課不僅僅是灌輸知識，更強調培養(yǎng)學生的思考能力和分析能力。在課堂上，老師會給我們一些有爭議的話題，鼓勵我們發(fā)表自己的觀點和看法。這樣的討論讓我逐漸形成了自己的政治觀點，并且能夠通過思辨思考來分析問題，不再盲從和模仿別人的觀點。我逐漸明白了，政治不是黑白分明的，而是存在各種復雜性和多樣性的。
此外，在高校政治課中，我也學到了一些實用的社會知識。政治課中不僅涉及到理論知識的學習，也包括了一些實踐案例和調查報告。通過這些實用的社會知識，我能夠更好地了解社會的運作機制和社會現(xiàn)象，培養(yǎng)了自己的社會責任感和應對問題的能力。政治課的學習也啟示我，作為一名大學生，應該關注社會問題，積極參與公共事務，發(fā)揮出自己的聰明才智和力量。
最后，高校政治課讓我認識到了自己作為一個公民的責任和義務。作為一名高校學生，我們是祖國的未來和希望，我們應該承擔起為國家發(fā)展貢獻力量的責任。政治課中的學習讓我深刻認識到，愛國不僅僅是口號，更體現(xiàn)在我們對國家政治狀況的關注和參與，體現(xiàn)在我們對社會問題的關心和努力改變。面對未來的挑戰(zhàn)和競爭，我會牢記政治課所教導的知識，努力學習，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
總之，高校政治課給我?guī)砹撕芏嗍斋@。通過學習政治課，我深入了解了國家的發(fā)展歷程和政治制度，培養(yǎng)了批判性思維和獨立思考的能力，學到了一些實用的社會知識，同時也認識到了自己作為一個公民的責任和義務。政治課為我打開了一扇了解國家和社會的窗戶，讓我有了更廣闊的眼界和更深遠的思考。我相信，在將來的發(fā)展中，我會繼續(xù)努力學習和實踐，為國家的繁榮和人民的幸福貢獻力量。
部隊政治課月心得體會篇五
政治課作為一門重要的學科，其對于培養(yǎng)學生的政治意識、理論水平以及人民公民素質具有重要的作用。在我參加大學的政治課學習過程中，我深深地感受到政治課對于我自身的積極影響。下面，我將結合自身經歷，以五段式的方式展開思考，分享我對學政治課的體會與感悟。
第一段：政治課的意義
政治課作為一門重要的學科，旨在培養(yǎng)學生正確的政治理念和價值觀，提升政治素養(yǎng)。通過政治課的學習，我們能夠更深入地了解國家發(fā)展的歷史、現(xiàn)狀以及展望未來的方向，掌握國家治理、政府工作和社會發(fā)展的基本常識。政治課還能夠培養(yǎng)學生對于社會問題的思考能力和批判思維，使我們能夠更好地適應社會的發(fā)展變化，做出正確的決策。
第二段：政治課的教學方法
政治課的教學方法多樣，以啟發(fā)學生的思考能力為主。教師會通過講述歷史事件、典型案例、展示多媒體資源等方式，引導學生進行深入思考和獨立思考。政治課的學習不再是被動接受知識，而是通過自主學習、團隊合作、討論互動等方式激發(fā)學生的學習興趣，提高學習效果。在政治課的學習中，我通過小組合作、班級討論等方式與同學們進行相互交流和思維碰撞，不僅拓寬了視野，還提高了自己的綜合素質。
第三段：政治課的實踐活動
政治課強調理論聯(lián)系實際，通過實踐活動來幫助學生更好地理解和應用所學知識。例如，我們曾參觀過政府機關、文化遺址、民族風情等地，親身感受了國家政治制度的運行、社會變革的歷史進程以及多元文化的豐富內涵。這些實踐活動不僅讓我對政治課的知識有了更深入的理解，還增強了我對于國家、社會問題的思考和分析能力。
第四段：政治課的實用性
政治課的學習不僅能夠幫助我們理解國家政策和社會發(fā)展趨勢，還能夠為我們今后的工作與生活提供指導和參考。通過政治課的學習，我們能夠學習到團隊合作、溝通交流、解決問題等生活中必備的能力。同時，政治課還能夠培養(yǎng)學生的公民意識和法律素養(yǎng)，讓我們具備參與社會和政治生活的能力，成為國家發(fā)展和社會進步的中堅力量。
第五段：政治課的啟發(fā)
政治課教給我最深刻的啟發(fā)是，作為一名大學生，我們應該有責任對國家和社會有所貢獻。我們要學會關心社會熱點、關注國家發(fā)展，積極參與社會實踐活動。同時，政治課教育我們要積極擁抱變革，關注自身發(fā)展，做好個人規(guī)劃，實現(xiàn)自己的人生目標。
綜上所述，學政治課不僅能夠幫助我們增長智慧和知識，提高綜合素質，更能夠培養(yǎng)我們正確的政治意識和社會責任感。在政治課的學習中，我們應該站在時代的節(jié)點上，以更加積極向上、發(fā)自內心的態(tài)度去學習，以實際行動去踐行和實現(xiàn)我們所學的政治理念，為祖國的繁榮和社會的進步貢獻自己的力量。
部隊政治課月心得體會篇六
作為一名大學生，每個學年都有政治課程，其中讓我印象深刻的是高校政治課。經過一段時間的學習和思考，我對高校政治課有了更深刻的理解和體會。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，包括對政治課的重要性的認識、對政治思維培養(yǎng)的感悟、對實際問題分析能力的提升、對社會責任意識的培養(yǎng)和對國家發(fā)展的關注。希望我的心得體會能夠幫助讀者重新認識和理解高校政治課的重要性。
首先，我認識到高校政治課的重要性。政治課教育是大學教育體系中非常重要的一部分。它不僅僅是一門學科，更是一種培養(yǎng)學生思維能力和素質的途徑。通過學習政治課，我深入了解了國家的基本形式和發(fā)展道路，明白了國家的治理是需要我們每一個公民共同參與和負責的。政治課教育不僅僅是為了讓我們了解國家政策和規(guī)章制度，更是為了培養(yǎng)我們正確的價值觀和公民意識。
其次，政治課培養(yǎng)了我的政治思維。通過學習政治課，我不僅僅掌握了政治學的基本理論知識，還培養(yǎng)了自己的分析問題和解決問題的能力。政治課不僅僅讓我們了解事物的現(xiàn)象和表面，更注重我們對問題本質的把握和思考。我們可以通過政治課學習到一些政治思維的方法和技巧，從而更好地理解和分析復雜的社會問題，并作出正確的決策。
再次，政治課提升了我的實際問題分析能力。在學習政治課的過程中，我們不僅僅是被動地接受老師的講解和知識點，更是通過實際問題的討論和分析來深入理解和掌握知識。通過分析政治和社會熱點問題，我學會了提出問題、尋找解決辦法并加以評估的能力。政治課培養(yǎng)了我的批判思維和邏輯思維，讓我能夠客觀地分析問題和辯證地思考。
此外，政治課還培養(yǎng)了我的社會責任意識。在學習政治課的過程中，我們經常會討論社會問題和國家發(fā)展的重大議題。這些議題讓我更加關注社會的發(fā)展和問題的解決，并激發(fā)了我對社會的責任感。政治課讓我明白，作為一名大學生，我必須發(fā)揮自己的作用，為社會的進步和發(fā)展做出積極的貢獻。
最后，政治課讓我更加關注國家的發(fā)展和建設。通過政治課，我了解到國家的政策和發(fā)展規(guī)劃，明白了國家需要所有公民一起努力，為國家繁榮和穩(wěn)定貢獻力量。政治課讓我更加關注國家的大事，激發(fā)了我為國家發(fā)展付出努力的意愿。我深知國家的發(fā)展離不開每個公民的努力和奉獻，因此，我希望通過自己的努力去支持和建設國家的繁榮和穩(wěn)定。
總之，高校政治課不僅僅是一門學科，更是一種培養(yǎng)學生思維能力和素質的途徑。通過政治課的學習，我認識到政治課的重要性，并且意識到政治課對于培養(yǎng)政治思維、提升實際問題分析能力、培養(yǎng)社會責任意識以及關注國家發(fā)展的重要作用。希望我的心得體會能夠讓讀者重新認識和理解高校政治課的重要性，并且能夠在學習政治課的過程中有所收獲。
部隊政治課月心得體會篇七
2013高中政治課改培訓總結
宜賓縣橫江中學蔡根
今年宜賓市安排的高中課改培訓分為三個階段：第一階段7月14-15日在學?？垂獗P，第二階段7月16日統(tǒng)一在宜賓市一中聽專家講座，第三階段7月17-19日在各基地培訓。根據安排，我參加了第一和第三階段的培訓。在學校觀看了高二教材講解，觀摩了課堂實錄，也觀看了高考分析；在基地宜賓市四中培訓聆聽了來自北京和成都一線的專家講座，對課改目標理解、課堂教學藝術運用、教學情景材料的選取、課本知識取舍、高考分析等進行了講解。在這里我粗淺的談談對本輪課程改革的一些看法和體會。
一、新課改倡導合作精神，開展自主探究。
新課改理念認為：教師是合作者、組織者、引導者、參與者，課堂上應尊重學習主體，把學習的主動權還給學生。整節(jié)課，以問題為主線，引導學生自己去發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，甚至解決問題教師只是圍繞學生提出的問題，有時加以引導，有時鼓勵學生提問。為此，我們教師應更新觀念，轉變角色。教師在教學中要充分調動學生參與課堂教學，面向全體學生，放棄傳統(tǒng)的老師講，學生聽的教學模式，讓學生多看、多問、多想、多講、多行。重視每一位同學的見解，賞識他們每一點進步的思想火花。
二、新課改堅持理論聯(lián)系實際，走進生活走進社會
長期以來我們政治課被學生認為是說大話說空話的課，原因就在于我們的課程內容離現(xiàn)實社會離現(xiàn)實生活太遙遠了，讓廣大的學生感到象天上的`星星一樣遙不可及，而《新課標》的一個重要理念，就是”構建以生活為基礎的課程模塊”，如我們的政治課現(xiàn)在分為“經濟生活”“文化生活”“政治生活”“生活于哲學”等模塊。使的我們的課程具有濃郁的時代生活的氣息。
如在講到《政治生活》的國際關系問題時，結合時政熱點問題”釣魚島問題”，布置學生搜集與釣魚島有關各種證據――圖片、視頻、文獻等，在課堂上進行展覽和交流。有能力的學生還自己制作和講解ppt課件。這讓學生深切體會到國家的主權高于一切，不僅對課本知識有了形象記憶，對有關歷史知識、人文知識也是一種有益的補充。
三、新課改提倡創(chuàng)設課堂情境，進行情境教學。
新課改精神強調合作探究，強調培養(yǎng)學生的情境思維。教師如果在課堂上創(chuàng)設情境，讓學生親臨“現(xiàn)場”，學生就會產生一種內在的學習需要，成為學生自覺閱讀和鉆研教材的動力，從而極大地調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性。在課堂教學中，采用角色模擬法，創(chuàng)設課堂“小社會”，可以培養(yǎng)學生的情境思維能力。教師可以根據教學內容的特點，進行課堂模擬教學，這種方法能讓學生根據角色要求，積極開動腦筋，踴躍發(fā)言。學生參與意識、創(chuàng)造熱情空前高漲。
如在講授《政治生活》的《民主決策：作出最佳選擇》一課中，講到“公民參與民主決策的合法渠道”時，可以設計“模擬聽證會”形式進行情境教學：設計一個主題如“橫江古鎮(zhèn)開發(fā)方案”召開聽證會，給學生分組，有進行主題陳述的“組織方”――“橫江鎮(zhèn)人民政府”，有各界人士組成的“贊同方”“反對方”（包括專家、學者、各利益階層），還有普通居民代表組成的“旁聽席”，另選擇一名學生主持，整個環(huán)節(jié)調動了學生參與的積極性，深化了學生對知識的理解，鞏固了學生對知識的掌握程度，取得了較好的課堂效果，也體現(xiàn)了課改所提倡的自主探究、自主學習的精神。
同時在這年的教學過程中，我教學也有許多困惑和不足之處。
一、知識、能力、情感態(tài)度和課堂氣氛難相統(tǒng)一
新課程教學提倡能夠快樂學習。于是教師在課堂中往往引入各種活動，使那些比較單調的認知過程變得生動活潑，變厭學為樂學。但并不是所有的活動都能起到有效的作用。因為在調動課堂氣氛的同時，我們往往很容易離主題卻越來越偏，比如一堂課，一開始情景模擬，學生樂于參與，課堂氣氛活躍，但活動的主題卻越來越偏，以至于在知識的生成層面上效果不大，直至完不成知識目標。那么這時候知識、能力、情感態(tài)度和課堂氣氛就很難相統(tǒng)一。
二、學生和老師準備的不充分，難以到達理想的效果
農村學生和農村學校的條件限制了師生查找資料的途徑，知識來源有限；學生基礎差、習慣差，所需的時間更多；教師的課時負擔重忙于應付上課、批改作業(yè)的，查找資料的時間有限；加上教育的滯后性，師生都有厭倦的感覺，難于行動，成了惡性循環(huán)。
以上是對新課程教學的幾點不成熟的看法。不足之處請指教！
部隊政治課月心得體會篇八
政治課作為一門綜合性的學科課程，對于培養(yǎng)學生的政治意識和思想覺悟具有重要意義。在我大學四年的學習生涯中，我認真學習了《馬克思主義基本原理概論》等政治課程，并在實踐中不斷探索和思考，逐漸形成了自己的政治課心得體會。
首先，政治課讓我認識到政治意識的重要性。政治意識是對社會政治現(xiàn)象及其內在規(guī)律的認識和理解，是一個人對政治問題的敏感度和判斷力。在政治課的學習中，老師們引導我們通過學習馬克思主義基本原理，深入了解社會政治形勢和政治經濟制度，從而增強了我們的政治意識。通過分析與討論各種重大的社會政治事件，使我認識到政治意識在生活中的重要性，激發(fā)了我對社會問題的關注和思考。
其次，政治課拓寬了我的知識面。政治課是一門多學科交叉的綜合性課程，它包括了哲學、經濟學、社會學、法學等多個學科的知識。通過學習政治課，我不僅了解了馬克思主義的基本原理，還學習了中國特色社會主義理論體系和中國共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度等重要內容。這些知識使我對社會問題有了更全面和深入的了解，并且提高了我分析問題和解決問題的能力。
此外，政治課還培養(yǎng)了我正確的價值觀。在政治課的學習中，我了解了馬克思主義關于人的全面發(fā)展和社會公平正義的核心理念，了解了中國特色社會主義的理想境界。我相信只有實行社會主義核心價值觀，堅持改革創(chuàng)新、發(fā)展社會主義先進文化，才能實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。這讓我認識到自己應該有正確的人生理想和正確的價值取向，為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗。
最后，政治課教育了我正確的思維方式。政治課強調理論聯(lián)系實際的思維方法，注重培養(yǎng)學生的批判性思維和創(chuàng)新思維。在政治課的學習中，我學會了從多個角度去看待問題，善于分析問題，并根據自己的實際情況提出解決問題的方案。這種思維方式不僅在學習中有所幫助，也將對我今后的工作和生活產生積極影響。
總之，政治課作為一門重要的學科課程，不僅培養(yǎng)了我的政治意識和思想覺悟，還讓我拓寬了知識面，培養(yǎng)了正確的價值觀和思維方式。我相信，通過對政治課學習的深入，我能夠更好地適應社會需求，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢做出貢獻。因此，我將繼續(xù)努力學習政治理論，不斷提高自己的政治素養(yǎng)，為建設社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。
部隊政治課月心得體會篇九
一往無前，方為堅韌?！?0后”小將楊倩首次參加奧運會就為中國代表團拿到了首枚金牌，在比賽的最后角逐中，還處于落后的楊倩展現(xiàn)了超出她年齡的穩(wěn)定，一槍鎖定了比賽的勝局。比賽過程中，結果瞬息萬變，穩(wěn)健的心態(tài)至關重要，不少運動員因為心態(tài)崩潰而發(fā)揮失常甚至放棄比賽，擁有堅持穩(wěn)健的心態(tài)可見一斑。奧運健兒們的堅韌是非常值得我們在校學生學習和借鑒，日復一日的.枯燥訓練…一種堅韌，賽場上穩(wěn)健的心態(tài)是一種堅韌，永遠有一顆奧運的心也是一種堅韌。
部隊政治課月心得體會篇十
政治課是中學生必修的一門課程，通過學習政治課，我們可以了解國家的發(fā)展歷程、政體和政治制度，同時也能培養(yǎng)我們的思考能力和國家意識。近期我在學習政治課的過程中，有了很多收獲和體會。下面我將結合自己的學習經歷，談談對學政治課的心得體會。
首先，政治課能夠提高我們的思考能力。在政治課堂上，老師往往會給我們一個問題，然后鼓勵我們分析問題的各個方面，提出自己的觀點和理由。這種思考讓我在課上有了更多的機會發(fā)表自己的見解，同時也增強了我解決問題的能力。通過政治課的教學方法，我們能夠更加全面地了解一個問題，形成獨立思考的能力，這對我們今后的學習和生活都是很有幫助的。
其次，學政治課讓我形成了正確的價值觀和國家意識。政治課不僅僅是傳授國家的基本知識，更重要的是通過政治課讓我們理解國家的各種政策和法規(guī)，并且對這些政策和法規(guī)保持高度的認同。在學習政治課的過程中，我深刻地體會到了國家對我們的重要性。我們是國家的未來，我們的命運與國家息息相關。學習政治課為我樹立了正確的價值觀，并且激發(fā)了我愛國的情感。我認為一個熱愛自己國家的人才是一個有責任感的人。
另外，學習政治課還可以培養(yǎng)我們的公民意識。在政治課堂上，老師會給我們講解一些關于公民權利和義務的知識。通過學習這些知識，我們清楚地了解到作為一個公民，我們有哪些權利和義務，我們應該如何履行自己的責任。這為我們以后參與社會活動和公共事務打下了堅實的基礎。同時，政治課也讓我明白了公民的力量是不可忽視的，只有更多的人積極參與到社會和國家事務中，才能真正發(fā)揮民主的力量，使社會更加和諧。
最后，學習政治課還提高了我們的綜合素質。政治課涉及到政治、經濟、法律等多個領域的知識，需要我們對不同的知識進行整合和運用。在學習政治課的過程中，我經常需要查閱資料、做課堂報告等，這讓我不斷提高了自己的查找信息和表達能力。同時，政治課也培養(yǎng)了我們的團隊合作能力，因為在政治課中會有很多小組討論和小組活動，需要我們與同學們緊密合作，共同完成任務。
總的來說，學習政治課是我們中學生必須要完成的一項任務，但學習政治課不僅僅是為了應付考試，更重要的是通過政治課的學習提升自己的綜合素質和國家意識。通過政治課，我懂得了個體的利益和國家的利益是相互依存、相互聯(lián)系的，我們要有責任感，愛護我們的國家。學習政治課，培養(yǎng)我們的思考能力和公民意識，讓我們在社會中發(fā)揮更大的作用。相信通過學習政治課，我們的價值觀和思維方式都將得到積極的改變，我們作為一個更優(yōu)秀的公民，將為實現(xiàn)國家的繁榮和發(fā)展作出自己的貢獻。
部隊政治課月心得體會篇十一
中國本次東京奧運會代表團有777人，運動員有431人，其中有24位奧運冠軍坐鎮(zhèn)。其中有一位奧運冠軍大家可能都沒注意到，她就是徐安琪，中國女子重劍隊的運動員，曾在倫敦奧運會上為中國在擊劍團體項目中奪得首金。此次東京奧運會以p卡身份參加。
乒乓球是我國重點奪金項目，一直以來在世界大賽中都有出色的發(fā)揮。不過本次奧運會卻出臺新規(guī)則，不允許運動員用手觸碰球臺和吹球。我們有很多運動員都有這個習慣，這次突然出現(xiàn)新規(guī)，看來日本想在乒乓球項目中有所收獲?？此剖且驗橐咔椋鋵崨]必要，不然很多比賽都應該終止，籃球、足球、游泳、跳水等！
此次東京奧運會整個奧運村的床具，像床頭、床板、床架等主要材料都是紙板制成。經過驗證，床的質量問題不大，承重也沒問題。我國一位運動員表示，這個床其實睡著挺舒服，挺適合運動員睡覺。此外屋內有不少用具都是由再生材料制成！據央視報道，獎牌都是由二手電器中的材料制成。
跟以往不同，以前獲獎者都是由專人來頒發(fā)，并且為運動員佩戴。而本次由于疫情原因，避免密切接觸，沒有握手、擁抱環(huán)節(jié)，獎牌也是由運動員自己佩戴。現(xiàn)在整個日本包括東京都的疫情情況很嚴峻，奧運村都不是絕對安全的。整個奧運會主題還是以安全為主。
本身就是屬于2020年東京奧運會，由于疫情所以延期一年，所以國際奧委會同意保留“2020東京奧運會”的`這一名稱。所以我們看到的新聞，或者各類文章，都是以2020東京奧運會來稱呼此次東京奧運會。
部隊政治課月心得體會篇十二
做個有思想的人一直以為，政治是一個個用專業(yè)的名詞組成的術語，讓普通老百姓聽得云里霧里的東西;一直以為，政治就是政治家的統(tǒng)治的工具，一些很深奧的東西。一直以為，政治跟我們太遙遠，我只要知道國家的大政方針就可以了，至于細節(jié)，至于為何而來，這些對于作為一名平常小百姓的我們而言，并不重要。也許是對于政治的認識尚處于膚淺狀態(tài)，也許是對于政治的認識太過官方，才導致存在一些誤區(qū)。
政治離我們太遠，因為距離，所以我們才覺得不重要，所以在一開始上政治理論課的時候，總覺得沒有什么多大的意義。但是學了一段日子之后發(fā)現(xiàn)，大學上的政治理論課跟之前在中學高中所學的政治課并不完全相同。以前在初中高中學習政治理論課的時候，總覺得有些枯燥無味，照本宣科。那些所謂的政治理論課，除了介紹國家的國體政體、法律法規(guī)、法律與道德的關系、新聞消息??這些都是理論的東西，我們在學習的過程中，只是一味地接受“填鴨式”的學習方式，被動地學習，并且就算是學過了，也很容易淡忘。帶著幾分疑惑，開始了我大學的政治理論課程。學生訪間流傳著一句話：大學學高中的，高中學初中的，初中學小學的，小學學幼兒園的。所以一開始我就以為，我們現(xiàn)在學的東西，就是以前我在高中學的知識，沒有創(chuàng)新。再加上剛上大學，就有聽到許多人說過，大學是很輕松的，60分萬歲，多1分浪費。所以一開始，對于政治理論課，我也沒有抱著太多的興趣。
大一一進校門，所學的思想政治理論課便是思想道德教育和法律基礎。這本課不難學，而且里面的許多內容也是之前學過的。翻著書本，這本書也沒有引起我多大的興趣。但是學過一段時間后，我發(fā)現(xiàn)，這門課是相當有意思的，特別是上課老師給我們時間，讓我們對課本里的內容進行討論時，更加有意思。根據課本的內容，再加上我們學校學生的實際，通過各種方式來上這門課。特別是討論一些我們學生感興趣的話題時，課堂范圍更加活躍，使我們更加喜歡上這門課程。而這樣的方式，可以使我們學習到更多的內容。
我記得其中有一節(jié)課是老師讓我們自己去討論，對于自己的男朋友或者是女朋友選擇的標準是什么。大家在討論時非常熱烈，因為這個話題也適合我們現(xiàn)在的年輕人，可以引起我們大家的討論。因為這門課是由兩個班合班上的，所以老師讓我們討論一小段時間后，每個班選三個代表，在黑板上寫上自己的標準。有些人寫得標準非常有趣，有些人寫得比較中規(guī)中矩。通過這個標準的不同，也可以反映出來一個人的性格差異。其實學政治思想課就是應當如此，大家在課堂里面都能夠有話說，既可以做到跟老師的互動，也能使同學之間更加地了解。通過這個小討論，我們也學習到了課本上的內容，大學生活需要怎樣來安排自己的時間，如何進行自我目標的設定。其實在大學里，很多人的思想品德已經定型，很難再有大的改變，所以老師們要做的就是給我們一個好的引導。重復的話題，肯定不會引起學生們的喜歡，但是相反，如果讓學生自己來說，當課堂的主人，效果就不一樣了。我們要做一個有思想的人，所以課本里的灌輸對我們來說，效果并不大，如何在課堂里有一個新的探索，以達到課程的目標，這是老師的難題。但是在這門課里，我學到了許多，同時也讓我收獲了許多。
第二門政治思想課程是近現(xiàn)代史綱要，這門課也相當有意思。老師上這門課的時候不是照著書本念，而是結合我們學生學習的需要，就像是給我們講故事一樣，告訴我們中國的那些歷史。有些內容甚至不是課本上的，是結合老師自身的經歷，告訴我們真實的東西，讓我們在學習的過程中，可以學到課本以外的內容。像我們之前學紅軍過草地的歷史，以前在歷史書上都是講了一遍又一遍，就像是炒菜一樣，把菜翻了一遍又一遍。話說的好聽一些便是讓我們重復記憶，可以學到更多的東西，其實營養(yǎng)就在炒的過程當中給浪費掉了。
如今，學完了思想品德與道理教育，學完了近現(xiàn)代史綱要，如今，我們學習的就是馬克思主義基本原理概論。馬克思在30歲那年就有了自己的主義啦，如今我差他的年齡只有10歲，10年的蹉跎歲月，他的高度，我想，我是永遠也無法啟及的了，我只是站在巨人的后面，瞻仰前人的人。雖然我們如今把馬克思主義教條化了，但是馬克思主義的思想卻永遠不會教條化。他的思想、他的哲學思辨能力，是除了古希臘之后，比較出色的一個人。所以，學習馬克思，我覺得首先不要在心里去排斥它，而是要用一個全新的角度去觀察。
在美學課上，老師說過無用之大用的說法。上政治思想課，也就給我這個感覺。很多看似沒有大用的課程，實則是最有用的課程，只不過我們習慣用實用主義和速成主義所左右。學習這些課程，我覺得也給了我一定的思想涵養(yǎng)和理論基礎，讓我在學習的過程當中，提升了我自己的內涵。人要做一個有思想的人，得到思想的重要來源之一，就是和大家的思想不斷地接觸。
大學政治課心得體會（篇4）
部隊政治課月心得體會篇十三
在你溫暖的眼神里，看不到一絲恐懼;你的身影雖已疲憊，卻依然昂首挺立。你，可能是一名黨員、一名醫(yī)生，也可能是一名普通百姓，在打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)中，你絲毫沒有退縮，而是選擇了擔當與大愛，這一切，都是為了親人早日實現(xiàn)團聚。非常時刻，心中話語萬千，愿你“疫”路平安。
你，“疫”諾千金，堅守初心使命。從誕生之日起，你就把“為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興”寫在自己的旗幟上，這是你的初心和使命，多少年來，為了讓初心永葆、使命永續(xù)，你艱苦卓絕地探索、昂首挺胸地走過。這一次，無情的瘟神肆虐人間，你第一時間發(fā)出了最為響亮的聲音：把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位。生命重于泰山。疫情就是命令，防控就是責任。你總是能夠在極端困境中發(fā)展壯大，在瀕臨絕境中突出重圍，在困頓逆境中毅然奮起，因為你曾對這片土地上的人民許下諾言并為之拋灑熱血。你有一個火紅的名字：中國共產黨。
你，“疫”馬當先，扛起責任擔當。當你鄭重地舉起右拳，說出那只有幾十字的誓詞時，你就知道，要用幾十年的時間為之付出與奮斗。你來自于人民群眾，將“全心全意為人民服務”作為自己的永恒宗旨;你成長于華夏大地，把“做一名優(yōu)秀的中華兒女”當成自己的不懈追求。社區(qū)街道、村居路口、工廠企業(yè)，或許你正耐心地勸導群眾，或許你正加班加點趕制防護服，又或許你在執(zhí)勤路上來回踱步，哪里有群眾，哪里就有你奔走忙碌的身影;哪里有疫情，哪里就有你鏗鏘有力的腳步。平日里，你是模范;戰(zhàn)場上，你是先鋒。你有一個熾熱的名字：共產黨員。
你，“疫”往無前，書寫大愛無疆。還記得在那個除夕之夜，本應是闔家團聚的美好夜晚，我卻在醫(yī)院、在機場看到了你。你說你不孤單，因為有千千萬萬的戰(zhàn)友和你在一起。一場武漢“會師”讓你們從陌生到相識，成為黑暗夜里最美的“逆行者”。你為人子女，也為人父母，但醫(yī)者仁心，仁者愛人，你選擇了在一線抗擊病魔，在陣前身先士卒?？吹侥阋蜷L期佩戴護目鏡而滿臉勒痕的時候，看到你拖著疲憊的身體蹲靠在角落的時候，看到你因過度疲勞而倒下的時候，我們知道，是你，用大愛與堅守撐起了整個民族的希望。你有一個溫暖的名字：白衣天使。
你，“疫”呼百應，筑起意志長城。在這場疫情中，你是受害者，也是戰(zhàn)斗者，這個不尋常的春節(jié)，你用多種方式展現(xiàn)了參與一場人民戰(zhàn)爭的無畏與奉獻。任何艱難險阻都擋不住你前進的步伐，因為你懂得團結，懂得如何掌握自己的命運，懂得頑強的意志可以讓你戰(zhàn)勝一切。瘟疫無情人有情，無數個你相互支撐，筑起了萬里長城。那個站在自家店鋪門前為群眾免費發(fā)放口罩的人，是你;那個為勸返外來車輛而倒下“碰瓷”的人，是你;那個走進派出所放下善款轉身就走的人，是你;還有那個與鄰里共同豪邁地唱起國歌的人，也是你。你有一個永恒的名字：百姓。
大家都說，2020年注定是浪漫的，而你為這份浪漫增添了許多感動與難忘。你，你們，共同守護著廣袤的神州大地，護佑著一方生于斯長于斯的人民，心中話兒自然要說與你知。
大學政治課心得體會（篇2）
部隊政治課月心得體會篇十四
一往無前，方為堅韌?！?0后”小將楊倩首次參加奧運會就為中國代表團拿到了首枚金牌，在比賽的最后角逐中，還處于落后的楊倩展現(xiàn)了超出她年齡的穩(wěn)定，一槍鎖定了比賽的勝局。比賽過程中，結果瞬息萬變，穩(wěn)健的心態(tài)至關重要，不少運動員因為心態(tài)崩潰而發(fā)揮失常甚至放棄比賽，擁有堅持穩(wěn)健的心態(tài)可見一斑。奧運健兒們的'堅韌是非常值得我們在校學生學習和借鑒，日復一日的枯燥訓練…一種堅韌，賽場上穩(wěn)健的心態(tài)是一種堅韌，永遠有一顆奧運的心也是一種堅韌。
部隊政治課月心得體會篇一
第一段：引言（150字左右）
近一個月來，作為一名官兵，我參加了部隊的政治課學習。政治課旨在加強軍事人員的思想教育，提升政治素質和軍事素養(yǎng)。通過這一個月的學習，我深刻體會到了政治課對我們個人的重要性和軍隊建設的必要性，積累了寶貴的經驗。
第二段：政治課的學習內容及收獲（250字左右）
在政治課中，我們主要學習了國防政策和軍事理論。我們深入學習了我國軍隊的建設方針和軍事戰(zhàn)略，對構建強大的軍事力量有了更深入的了解。我們還學習了我軍的組織體系和作戰(zhàn)原則，學習了政治思想理論。通過這些學習，我更清晰地認識到我軍的使命和我個人的責任。政治課的學習讓我對國家安全、軍隊崇高的使命有了更深刻的認識，增強了我作為一名官兵的自豪感和歸屬感。
第三段：政治課的教學方法及效果（250字左右）
政治課的教學方式多種多樣，包括理論授課、實地考察和軍事演練等。其中最令我印象深刻的是實地考察，通過實地考察，我們親身體驗軍事訓練的艱辛和我軍的技術力量。這種親身體驗遠比書本知識更能打動人心。政治課的效果也是顯而易見的，我發(fā)現(xiàn)同班同學們在軍事課堂上更加積極主動，爭先恐后地舉手發(fā)言。我相信，政治課的教學方法和效果將有力提升我們的軍事素質和戰(zhàn)斗力。
第四段：政治課帶來的改變（250字左右）
政治課的學習使我深刻認識到軍事素養(yǎng)和政治素質的重要性。我明白了作為一名官兵，政治思想的正確性對于軍隊建設的重要性。我認識到自己要積極提高個人修養(yǎng)，主動學習軍事理論，提升自己的思想品質，以更好地履行自己的職責。政治課還教會了我如何在團隊中團結合作，共同面對挑戰(zhàn)和困難。從政治課中，我學到了不少在軍隊中生存和發(fā)展所必須的技能和智慧，我將這些學到的東西轉化為實際行動，不斷提高自己。
第五段：結語（200字左右）
政治課是加強軍事人員思想政治教育的重要途徑。通過政治課，我更加明確了我們軍人的本職工作，加深了對我軍的認同感。政治課對于提升我個人的政治素質和軍事素養(yǎng)起到了關鍵的作用。政治課不僅強化了大家的團結意識和使命感，更為我們的部隊建設和國家安全奠定了堅實的基礎。我相信，在今后的軍事生涯中，政治課的學習和精神指導將繼續(xù)發(fā)揮重要作用，使我和我的戰(zhàn)友們成為更優(yōu)秀的軍人。
通過以上的五段式文章，我從政治課的學習內容和收獲、教學方法和效果、帶來的改變以及結語等方面展開了敘述。政治課的學習不僅加深了我們對軍事理論和軍隊建設的認識，更加強了我們的團隊意識和使命感。政治課的學習對我個人的成長起到了重要的推動作用，在今后的發(fā)展中也將繼續(xù)為我奠定堅實的基礎?？傊握n的學習對我個人和整個部隊的發(fā)展都起到了積極的促進作用，值得我們每個官兵都珍惜和用心去學習。
部隊政治課月心得體會篇二
第一段：引言（200字左右）
政治教育是全面發(fā)展人才的必要組成部分，有助于提高公民的政治意識和社會責任感，歷時一學期的政治課讓我受益匪淺。這些課程不僅有助于我理解政治制度、社會體系和國際形勢，還有助于我了解自己的角色和責任。在這篇文章中，我將分享在學習過程中獲得的體驗和感受。
第二段：政治教育促進公民責任感（200字左右）
經過政治課學習，我不僅深入了解了校園內外社會熱點事件的背景、推動力和影響，更加明白了自己的角色和責任。我意識到，每一個公民都應該對社會有一個積極的影響力，政治課程教育我們個人的責任感和社會責任。我相信，教育能夠教會我們如何去思考和解決社會問題，讓我們有更多的參與感和認同感。
第三段：政治教育培養(yǎng)全球視野（200字左右）
政治教育課程不僅涵蓋了國內的重大事件，還涉及全球范圍內的政治、經濟、文化等各方面的事件。這些教育有助于銷掉我們的視野，明白到不同國家文化和歷史之間的不同之處，北京怎樣的國際主導地位，中國現(xiàn)象如何影響世界。在全球化的今天，了解世界的發(fā)展態(tài)勢和趨勢，能夠為我們個人的選擇做出明智的決策，我們應該認真對待全球化和主動扮演在它中的角色。
第四段：政治教育讓我們了解政治制度（200字左右）
政治教育使我們對于政治制度有更深層次和客觀的認識。中國的政治制度是由民族傳統(tǒng)、國情特點和國家歷史發(fā)展所決定的，這也是中國獨特的優(yōu)勢。政治課程深度挖掘了中國的政治制度、任職條件、任期限制等方面，教會我們如何理解政策的制定過程井勝任社會生活中的不同角色。我的研究課題是關于物聯(lián)網對中國政府建設的影響，通過政治課學習的基礎，我可以有序地進行研究和分析。
第五段：政治教育提高我們的綜合能力（200字左右）
政治教育不只是一門課，更是涵蓋了政治、經濟、文化、社會等各個領域的綜合性教育。在這門課中，我鍛煉了自己的理解、分析、表達的能力。學習政治課程需要學生思維縝密，需要考慮每一個環(huán)節(jié)的影響和作用，并需要與其他科目進行較深入的交叉融合，這就體現(xiàn)了政治教育的綜合性。對于此，政治課程使我學會了如何從不同的角度去看待一個問題，思維的開拓與拓展。
結尾（100字左右）
在政治課程的學習中，我更好地認識了自己和社會。政治課程教育我們對社會有一個清晰的認識，有助于提升我們的知識技能和綜合能力。同時，也是不可或缺的發(fā)展個人素養(yǎng)的課程之一。我相信政治教育對于建設一個更加公正、和諧和美好的社會有重要的意義。學生們應該認真學習政治課程，加強自我學習，做出自己的貢獻。
部隊政治課月心得體會篇三
政治課是大學生涯中不可避免的一門課程，它主要講解國家、政府、政治制度等相關內容，對于培養(yǎng)學生的政治素養(yǎng)非常重要。在上完一學期的政治課之后，我受益匪淺，下面是我的政治課程心得體會。
第一段：政治課的價值
政治課是一門理論性較強的課程，但它的價值卻不僅僅是讓我們掌握政治知識，更重要的是它讓我們了解社會、了解歷史、了解國家，從而提高我們的社會責任感和愛國精神，有助于培養(yǎng)我們的公民素質。在政治課上，老師還會讓我們談論一些社會熱點問題，引導我們積極參與公共事務，是一門非常實用的課程。
第二段：政治課的思維拓展
政治課不僅是一門重要的知識課程，同時也是一門極具拓展思維的課程。政治課中不乏辯論、討論環(huán)節(jié)，時常會提出一些爭議性很強的問題，這種引導學生思考和判斷問題的方式，不僅有利于培養(yǎng)我們的辯證思維，也有助于培養(yǎng)我們的邏輯思維和敏銳性。
第三段：政治課的影響
政治課對我的影響真的很大，它讓我重新認識到了自己是一名公民，對于國家的發(fā)展和未來有著重要的責任和義務，讓我深刻領悟到了“每一個小小的新生命，都是偉大祖國的未來”這一句話的含義。同時，政治課還讓我認識到，作為一名內部成員，我們要對一切政治活動保持高度警惕，對不利于國家、民族的言論、行為予以批判，發(fā)揚自己的愛國精神。
第四段：政治課的培養(yǎng)
培養(yǎng)公民責任和愛國精神是政治課的重要目標之一，尤其是在大學生這個群體中，因為他們是祖國的未來，更應該通過政治課這樣的平臺，使其深刻領悟當代中國的發(fā)展歷程、展望祖國的未來，以及怎樣為實現(xiàn)強國夢、為龍的威嚴續(xù)寫傳說而貢獻自己的力量。
第五段：結語
總之，政治課是大學教育最重要的一部分，不僅僅是為我們介紹簡單的政治概念和知識，而是為我們提供了更好的理解政治世界的方法和思考工具，幫助我們建立正確的政治觀念，關注時代進步，并認真履行自己作為公民應有的責任。政治課的學習不但可以讓學生自身的政治素養(yǎng)進一步提高，更能夠對大學校園及社會發(fā)展產生深遠影響，是我們大學生不可或缺的一門重要課程。
部隊政治課月心得體會篇四
在高校里，政治課是學生必修的一門課程。通過學習政治課，可以幫助學生了解國家的發(fā)展歷程和政治制度，增強對國家的認同感和責任感。在參加高校政治課的學習過程中，我不僅對國家的政治狀況有了更深刻的理解，還培養(yǎng)了批判性思維和獨立思考的能力。
首先，高校政治課讓我了解了國家的發(fā)展歷程和政治制度。在這門課上，老師通過豐富的課件和案例分析，向我們介紹了中國共產黨的光輝歷程，讓我們深入了解黨的奮斗歷史和偉大成果。同時，我們還了解了中國的政治制度、憲法和法律體系，了解了國家的決策過程和治理體系。這些知識不僅幫助我們了解國家的政治狀況，更激發(fā)了我們的愛國之情。
其次，在高校政治課中，我培養(yǎng)了批判性思維和獨立思考的能力。政治課不僅僅是灌輸知識，更強調培養(yǎng)學生的思考能力和分析能力。在課堂上，老師會給我們一些有爭議的話題，鼓勵我們發(fā)表自己的觀點和看法。這樣的討論讓我逐漸形成了自己的政治觀點，并且能夠通過思辨思考來分析問題，不再盲從和模仿別人的觀點。我逐漸明白了，政治不是黑白分明的，而是存在各種復雜性和多樣性的。
此外，在高校政治課中，我也學到了一些實用的社會知識。政治課中不僅涉及到理論知識的學習，也包括了一些實踐案例和調查報告。通過這些實用的社會知識，我能夠更好地了解社會的運作機制和社會現(xiàn)象，培養(yǎng)了自己的社會責任感和應對問題的能力。政治課的學習也啟示我，作為一名大學生，應該關注社會問題，積極參與公共事務，發(fā)揮出自己的聰明才智和力量。
最后，高校政治課讓我認識到了自己作為一個公民的責任和義務。作為一名高校學生，我們是祖國的未來和希望，我們應該承擔起為國家發(fā)展貢獻力量的責任。政治課中的學習讓我深刻認識到，愛國不僅僅是口號，更體現(xiàn)在我們對國家政治狀況的關注和參與，體現(xiàn)在我們對社會問題的關心和努力改變。面對未來的挑戰(zhàn)和競爭，我會牢記政治課所教導的知識，努力學習，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
總之，高校政治課給我?guī)砹撕芏嗍斋@。通過學習政治課，我深入了解了國家的發(fā)展歷程和政治制度，培養(yǎng)了批判性思維和獨立思考的能力，學到了一些實用的社會知識，同時也認識到了自己作為一個公民的責任和義務。政治課為我打開了一扇了解國家和社會的窗戶，讓我有了更廣闊的眼界和更深遠的思考。我相信，在將來的發(fā)展中，我會繼續(xù)努力學習和實踐，為國家的繁榮和人民的幸福貢獻力量。
部隊政治課月心得體會篇五
政治課作為一門重要的學科，其對于培養(yǎng)學生的政治意識、理論水平以及人民公民素質具有重要的作用。在我參加大學的政治課學習過程中，我深深地感受到政治課對于我自身的積極影響。下面，我將結合自身經歷，以五段式的方式展開思考，分享我對學政治課的體會與感悟。
第一段：政治課的意義
政治課作為一門重要的學科，旨在培養(yǎng)學生正確的政治理念和價值觀，提升政治素養(yǎng)。通過政治課的學習，我們能夠更深入地了解國家發(fā)展的歷史、現(xiàn)狀以及展望未來的方向，掌握國家治理、政府工作和社會發(fā)展的基本常識。政治課還能夠培養(yǎng)學生對于社會問題的思考能力和批判思維，使我們能夠更好地適應社會的發(fā)展變化，做出正確的決策。
第二段：政治課的教學方法
政治課的教學方法多樣，以啟發(fā)學生的思考能力為主。教師會通過講述歷史事件、典型案例、展示多媒體資源等方式，引導學生進行深入思考和獨立思考。政治課的學習不再是被動接受知識，而是通過自主學習、團隊合作、討論互動等方式激發(fā)學生的學習興趣，提高學習效果。在政治課的學習中，我通過小組合作、班級討論等方式與同學們進行相互交流和思維碰撞，不僅拓寬了視野，還提高了自己的綜合素質。
第三段：政治課的實踐活動
政治課強調理論聯(lián)系實際，通過實踐活動來幫助學生更好地理解和應用所學知識。例如，我們曾參觀過政府機關、文化遺址、民族風情等地，親身感受了國家政治制度的運行、社會變革的歷史進程以及多元文化的豐富內涵。這些實踐活動不僅讓我對政治課的知識有了更深入的理解，還增強了我對于國家、社會問題的思考和分析能力。
第四段：政治課的實用性
政治課的學習不僅能夠幫助我們理解國家政策和社會發(fā)展趨勢，還能夠為我們今后的工作與生活提供指導和參考。通過政治課的學習，我們能夠學習到團隊合作、溝通交流、解決問題等生活中必備的能力。同時，政治課還能夠培養(yǎng)學生的公民意識和法律素養(yǎng)，讓我們具備參與社會和政治生活的能力，成為國家發(fā)展和社會進步的中堅力量。
第五段：政治課的啟發(fā)
政治課教給我最深刻的啟發(fā)是，作為一名大學生，我們應該有責任對國家和社會有所貢獻。我們要學會關心社會熱點、關注國家發(fā)展，積極參與社會實踐活動。同時，政治課教育我們要積極擁抱變革，關注自身發(fā)展，做好個人規(guī)劃，實現(xiàn)自己的人生目標。
綜上所述，學政治課不僅能夠幫助我們增長智慧和知識，提高綜合素質，更能夠培養(yǎng)我們正確的政治意識和社會責任感。在政治課的學習中，我們應該站在時代的節(jié)點上，以更加積極向上、發(fā)自內心的態(tài)度去學習，以實際行動去踐行和實現(xiàn)我們所學的政治理念，為祖國的繁榮和社會的進步貢獻自己的力量。
部隊政治課月心得體會篇六
作為一名大學生，每個學年都有政治課程，其中讓我印象深刻的是高校政治課。經過一段時間的學習和思考，我對高校政治課有了更深刻的理解和體會。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，包括對政治課的重要性的認識、對政治思維培養(yǎng)的感悟、對實際問題分析能力的提升、對社會責任意識的培養(yǎng)和對國家發(fā)展的關注。希望我的心得體會能夠幫助讀者重新認識和理解高校政治課的重要性。
首先，我認識到高校政治課的重要性。政治課教育是大學教育體系中非常重要的一部分。它不僅僅是一門學科，更是一種培養(yǎng)學生思維能力和素質的途徑。通過學習政治課，我深入了解了國家的基本形式和發(fā)展道路，明白了國家的治理是需要我們每一個公民共同參與和負責的。政治課教育不僅僅是為了讓我們了解國家政策和規(guī)章制度，更是為了培養(yǎng)我們正確的價值觀和公民意識。
其次，政治課培養(yǎng)了我的政治思維。通過學習政治課，我不僅僅掌握了政治學的基本理論知識，還培養(yǎng)了自己的分析問題和解決問題的能力。政治課不僅僅讓我們了解事物的現(xiàn)象和表面，更注重我們對問題本質的把握和思考。我們可以通過政治課學習到一些政治思維的方法和技巧，從而更好地理解和分析復雜的社會問題，并作出正確的決策。
再次，政治課提升了我的實際問題分析能力。在學習政治課的過程中，我們不僅僅是被動地接受老師的講解和知識點，更是通過實際問題的討論和分析來深入理解和掌握知識。通過分析政治和社會熱點問題，我學會了提出問題、尋找解決辦法并加以評估的能力。政治課培養(yǎng)了我的批判思維和邏輯思維，讓我能夠客觀地分析問題和辯證地思考。
此外，政治課還培養(yǎng)了我的社會責任意識。在學習政治課的過程中，我們經常會討論社會問題和國家發(fā)展的重大議題。這些議題讓我更加關注社會的發(fā)展和問題的解決，并激發(fā)了我對社會的責任感。政治課讓我明白，作為一名大學生，我必須發(fā)揮自己的作用，為社會的進步和發(fā)展做出積極的貢獻。
最后，政治課讓我更加關注國家的發(fā)展和建設。通過政治課，我了解到國家的政策和發(fā)展規(guī)劃，明白了國家需要所有公民一起努力，為國家繁榮和穩(wěn)定貢獻力量。政治課讓我更加關注國家的大事，激發(fā)了我為國家發(fā)展付出努力的意愿。我深知國家的發(fā)展離不開每個公民的努力和奉獻，因此，我希望通過自己的努力去支持和建設國家的繁榮和穩(wěn)定。
總之，高校政治課不僅僅是一門學科，更是一種培養(yǎng)學生思維能力和素質的途徑。通過政治課的學習，我認識到政治課的重要性，并且意識到政治課對于培養(yǎng)政治思維、提升實際問題分析能力、培養(yǎng)社會責任意識以及關注國家發(fā)展的重要作用。希望我的心得體會能夠讓讀者重新認識和理解高校政治課的重要性，并且能夠在學習政治課的過程中有所收獲。
部隊政治課月心得體會篇七
2013高中政治課改培訓總結
宜賓縣橫江中學蔡根
今年宜賓市安排的高中課改培訓分為三個階段：第一階段7月14-15日在學?？垂獗P，第二階段7月16日統(tǒng)一在宜賓市一中聽專家講座，第三階段7月17-19日在各基地培訓。根據安排，我參加了第一和第三階段的培訓。在學校觀看了高二教材講解，觀摩了課堂實錄，也觀看了高考分析；在基地宜賓市四中培訓聆聽了來自北京和成都一線的專家講座，對課改目標理解、課堂教學藝術運用、教學情景材料的選取、課本知識取舍、高考分析等進行了講解。在這里我粗淺的談談對本輪課程改革的一些看法和體會。
一、新課改倡導合作精神，開展自主探究。
新課改理念認為：教師是合作者、組織者、引導者、參與者，課堂上應尊重學習主體，把學習的主動權還給學生。整節(jié)課，以問題為主線，引導學生自己去發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，甚至解決問題教師只是圍繞學生提出的問題，有時加以引導，有時鼓勵學生提問。為此，我們教師應更新觀念，轉變角色。教師在教學中要充分調動學生參與課堂教學，面向全體學生，放棄傳統(tǒng)的老師講，學生聽的教學模式，讓學生多看、多問、多想、多講、多行。重視每一位同學的見解，賞識他們每一點進步的思想火花。
二、新課改堅持理論聯(lián)系實際，走進生活走進社會
長期以來我們政治課被學生認為是說大話說空話的課，原因就在于我們的課程內容離現(xiàn)實社會離現(xiàn)實生活太遙遠了，讓廣大的學生感到象天上的`星星一樣遙不可及，而《新課標》的一個重要理念，就是”構建以生活為基礎的課程模塊”，如我們的政治課現(xiàn)在分為“經濟生活”“文化生活”“政治生活”“生活于哲學”等模塊。使的我們的課程具有濃郁的時代生活的氣息。
如在講到《政治生活》的國際關系問題時，結合時政熱點問題”釣魚島問題”，布置學生搜集與釣魚島有關各種證據――圖片、視頻、文獻等，在課堂上進行展覽和交流。有能力的學生還自己制作和講解ppt課件。這讓學生深切體會到國家的主權高于一切，不僅對課本知識有了形象記憶，對有關歷史知識、人文知識也是一種有益的補充。
三、新課改提倡創(chuàng)設課堂情境，進行情境教學。
新課改精神強調合作探究，強調培養(yǎng)學生的情境思維。教師如果在課堂上創(chuàng)設情境，讓學生親臨“現(xiàn)場”，學生就會產生一種內在的學習需要，成為學生自覺閱讀和鉆研教材的動力，從而極大地調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性。在課堂教學中，采用角色模擬法，創(chuàng)設課堂“小社會”，可以培養(yǎng)學生的情境思維能力。教師可以根據教學內容的特點，進行課堂模擬教學，這種方法能讓學生根據角色要求，積極開動腦筋，踴躍發(fā)言。學生參與意識、創(chuàng)造熱情空前高漲。
如在講授《政治生活》的《民主決策：作出最佳選擇》一課中，講到“公民參與民主決策的合法渠道”時，可以設計“模擬聽證會”形式進行情境教學：設計一個主題如“橫江古鎮(zhèn)開發(fā)方案”召開聽證會，給學生分組，有進行主題陳述的“組織方”――“橫江鎮(zhèn)人民政府”，有各界人士組成的“贊同方”“反對方”（包括專家、學者、各利益階層），還有普通居民代表組成的“旁聽席”，另選擇一名學生主持，整個環(huán)節(jié)調動了學生參與的積極性，深化了學生對知識的理解，鞏固了學生對知識的掌握程度，取得了較好的課堂效果，也體現(xiàn)了課改所提倡的自主探究、自主學習的精神。
同時在這年的教學過程中，我教學也有許多困惑和不足之處。
一、知識、能力、情感態(tài)度和課堂氣氛難相統(tǒng)一
新課程教學提倡能夠快樂學習。于是教師在課堂中往往引入各種活動，使那些比較單調的認知過程變得生動活潑，變厭學為樂學。但并不是所有的活動都能起到有效的作用。因為在調動課堂氣氛的同時，我們往往很容易離主題卻越來越偏，比如一堂課，一開始情景模擬，學生樂于參與，課堂氣氛活躍，但活動的主題卻越來越偏，以至于在知識的生成層面上效果不大，直至完不成知識目標。那么這時候知識、能力、情感態(tài)度和課堂氣氛就很難相統(tǒng)一。
二、學生和老師準備的不充分，難以到達理想的效果
農村學生和農村學校的條件限制了師生查找資料的途徑，知識來源有限；學生基礎差、習慣差，所需的時間更多；教師的課時負擔重忙于應付上課、批改作業(yè)的，查找資料的時間有限；加上教育的滯后性，師生都有厭倦的感覺，難于行動，成了惡性循環(huán)。
以上是對新課程教學的幾點不成熟的看法。不足之處請指教！
部隊政治課月心得體會篇八
政治課作為一門綜合性的學科課程，對于培養(yǎng)學生的政治意識和思想覺悟具有重要意義。在我大學四年的學習生涯中，我認真學習了《馬克思主義基本原理概論》等政治課程，并在實踐中不斷探索和思考，逐漸形成了自己的政治課心得體會。
首先，政治課讓我認識到政治意識的重要性。政治意識是對社會政治現(xiàn)象及其內在規(guī)律的認識和理解，是一個人對政治問題的敏感度和判斷力。在政治課的學習中，老師們引導我們通過學習馬克思主義基本原理，深入了解社會政治形勢和政治經濟制度，從而增強了我們的政治意識。通過分析與討論各種重大的社會政治事件，使我認識到政治意識在生活中的重要性，激發(fā)了我對社會問題的關注和思考。
其次，政治課拓寬了我的知識面。政治課是一門多學科交叉的綜合性課程，它包括了哲學、經濟學、社會學、法學等多個學科的知識。通過學習政治課，我不僅了解了馬克思主義的基本原理，還學習了中國特色社會主義理論體系和中國共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度等重要內容。這些知識使我對社會問題有了更全面和深入的了解，并且提高了我分析問題和解決問題的能力。
此外，政治課還培養(yǎng)了我正確的價值觀。在政治課的學習中，我了解了馬克思主義關于人的全面發(fā)展和社會公平正義的核心理念，了解了中國特色社會主義的理想境界。我相信只有實行社會主義核心價值觀，堅持改革創(chuàng)新、發(fā)展社會主義先進文化，才能實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。這讓我認識到自己應該有正確的人生理想和正確的價值取向，為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗。
最后，政治課教育了我正確的思維方式。政治課強調理論聯(lián)系實際的思維方法，注重培養(yǎng)學生的批判性思維和創(chuàng)新思維。在政治課的學習中，我學會了從多個角度去看待問題，善于分析問題，并根據自己的實際情況提出解決問題的方案。這種思維方式不僅在學習中有所幫助，也將對我今后的工作和生活產生積極影響。
總之，政治課作為一門重要的學科課程，不僅培養(yǎng)了我的政治意識和思想覺悟，還讓我拓寬了知識面，培養(yǎng)了正確的價值觀和思維方式。我相信，通過對政治課學習的深入，我能夠更好地適應社會需求，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢做出貢獻。因此，我將繼續(xù)努力學習政治理論，不斷提高自己的政治素養(yǎng)，為建設社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。
部隊政治課月心得體會篇九
一往無前，方為堅韌?！?0后”小將楊倩首次參加奧運會就為中國代表團拿到了首枚金牌，在比賽的最后角逐中，還處于落后的楊倩展現(xiàn)了超出她年齡的穩(wěn)定，一槍鎖定了比賽的勝局。比賽過程中，結果瞬息萬變，穩(wěn)健的心態(tài)至關重要，不少運動員因為心態(tài)崩潰而發(fā)揮失常甚至放棄比賽，擁有堅持穩(wěn)健的心態(tài)可見一斑。奧運健兒們的堅韌是非常值得我們在校學生學習和借鑒，日復一日的.枯燥訓練…一種堅韌，賽場上穩(wěn)健的心態(tài)是一種堅韌，永遠有一顆奧運的心也是一種堅韌。
部隊政治課月心得體會篇十
政治課是中學生必修的一門課程，通過學習政治課，我們可以了解國家的發(fā)展歷程、政體和政治制度，同時也能培養(yǎng)我們的思考能力和國家意識。近期我在學習政治課的過程中，有了很多收獲和體會。下面我將結合自己的學習經歷，談談對學政治課的心得體會。
首先，政治課能夠提高我們的思考能力。在政治課堂上，老師往往會給我們一個問題，然后鼓勵我們分析問題的各個方面，提出自己的觀點和理由。這種思考讓我在課上有了更多的機會發(fā)表自己的見解，同時也增強了我解決問題的能力。通過政治課的教學方法，我們能夠更加全面地了解一個問題，形成獨立思考的能力，這對我們今后的學習和生活都是很有幫助的。
其次，學政治課讓我形成了正確的價值觀和國家意識。政治課不僅僅是傳授國家的基本知識，更重要的是通過政治課讓我們理解國家的各種政策和法規(guī)，并且對這些政策和法規(guī)保持高度的認同。在學習政治課的過程中，我深刻地體會到了國家對我們的重要性。我們是國家的未來，我們的命運與國家息息相關。學習政治課為我樹立了正確的價值觀，并且激發(fā)了我愛國的情感。我認為一個熱愛自己國家的人才是一個有責任感的人。
另外，學習政治課還可以培養(yǎng)我們的公民意識。在政治課堂上，老師會給我們講解一些關于公民權利和義務的知識。通過學習這些知識，我們清楚地了解到作為一個公民，我們有哪些權利和義務，我們應該如何履行自己的責任。這為我們以后參與社會活動和公共事務打下了堅實的基礎。同時，政治課也讓我明白了公民的力量是不可忽視的，只有更多的人積極參與到社會和國家事務中，才能真正發(fā)揮民主的力量，使社會更加和諧。
最后，學習政治課還提高了我們的綜合素質。政治課涉及到政治、經濟、法律等多個領域的知識，需要我們對不同的知識進行整合和運用。在學習政治課的過程中，我經常需要查閱資料、做課堂報告等，這讓我不斷提高了自己的查找信息和表達能力。同時，政治課也培養(yǎng)了我們的團隊合作能力，因為在政治課中會有很多小組討論和小組活動，需要我們與同學們緊密合作，共同完成任務。
總的來說，學習政治課是我們中學生必須要完成的一項任務，但學習政治課不僅僅是為了應付考試，更重要的是通過政治課的學習提升自己的綜合素質和國家意識。通過政治課，我懂得了個體的利益和國家的利益是相互依存、相互聯(lián)系的，我們要有責任感，愛護我們的國家。學習政治課，培養(yǎng)我們的思考能力和公民意識，讓我們在社會中發(fā)揮更大的作用。相信通過學習政治課，我們的價值觀和思維方式都將得到積極的改變，我們作為一個更優(yōu)秀的公民，將為實現(xiàn)國家的繁榮和發(fā)展作出自己的貢獻。
部隊政治課月心得體會篇十一
中國本次東京奧運會代表團有777人，運動員有431人，其中有24位奧運冠軍坐鎮(zhèn)。其中有一位奧運冠軍大家可能都沒注意到，她就是徐安琪，中國女子重劍隊的運動員，曾在倫敦奧運會上為中國在擊劍團體項目中奪得首金。此次東京奧運會以p卡身份參加。
乒乓球是我國重點奪金項目，一直以來在世界大賽中都有出色的發(fā)揮。不過本次奧運會卻出臺新規(guī)則，不允許運動員用手觸碰球臺和吹球。我們有很多運動員都有這個習慣，這次突然出現(xiàn)新規(guī)，看來日本想在乒乓球項目中有所收獲?？此剖且驗橐咔椋鋵崨]必要，不然很多比賽都應該終止，籃球、足球、游泳、跳水等！
此次東京奧運會整個奧運村的床具，像床頭、床板、床架等主要材料都是紙板制成。經過驗證，床的質量問題不大，承重也沒問題。我國一位運動員表示，這個床其實睡著挺舒服，挺適合運動員睡覺。此外屋內有不少用具都是由再生材料制成！據央視報道，獎牌都是由二手電器中的材料制成。
跟以往不同，以前獲獎者都是由專人來頒發(fā)，并且為運動員佩戴。而本次由于疫情原因，避免密切接觸，沒有握手、擁抱環(huán)節(jié)，獎牌也是由運動員自己佩戴。現(xiàn)在整個日本包括東京都的疫情情況很嚴峻，奧運村都不是絕對安全的。整個奧運會主題還是以安全為主。
本身就是屬于2020年東京奧運會，由于疫情所以延期一年，所以國際奧委會同意保留“2020東京奧運會”的`這一名稱。所以我們看到的新聞，或者各類文章，都是以2020東京奧運會來稱呼此次東京奧運會。
部隊政治課月心得體會篇十二
做個有思想的人一直以為，政治是一個個用專業(yè)的名詞組成的術語，讓普通老百姓聽得云里霧里的東西;一直以為，政治就是政治家的統(tǒng)治的工具，一些很深奧的東西。一直以為，政治跟我們太遙遠，我只要知道國家的大政方針就可以了，至于細節(jié)，至于為何而來，這些對于作為一名平常小百姓的我們而言，并不重要。也許是對于政治的認識尚處于膚淺狀態(tài)，也許是對于政治的認識太過官方，才導致存在一些誤區(qū)。
政治離我們太遠，因為距離，所以我們才覺得不重要，所以在一開始上政治理論課的時候，總覺得沒有什么多大的意義。但是學了一段日子之后發(fā)現(xiàn)，大學上的政治理論課跟之前在中學高中所學的政治課并不完全相同。以前在初中高中學習政治理論課的時候，總覺得有些枯燥無味，照本宣科。那些所謂的政治理論課，除了介紹國家的國體政體、法律法規(guī)、法律與道德的關系、新聞消息??這些都是理論的東西，我們在學習的過程中，只是一味地接受“填鴨式”的學習方式，被動地學習，并且就算是學過了，也很容易淡忘。帶著幾分疑惑，開始了我大學的政治理論課程。學生訪間流傳著一句話：大學學高中的，高中學初中的，初中學小學的，小學學幼兒園的。所以一開始我就以為，我們現(xiàn)在學的東西，就是以前我在高中學的知識，沒有創(chuàng)新。再加上剛上大學，就有聽到許多人說過，大學是很輕松的，60分萬歲，多1分浪費。所以一開始，對于政治理論課，我也沒有抱著太多的興趣。
大一一進校門，所學的思想政治理論課便是思想道德教育和法律基礎。這本課不難學，而且里面的許多內容也是之前學過的。翻著書本，這本書也沒有引起我多大的興趣。但是學過一段時間后，我發(fā)現(xiàn)，這門課是相當有意思的，特別是上課老師給我們時間，讓我們對課本里的內容進行討論時，更加有意思。根據課本的內容，再加上我們學校學生的實際，通過各種方式來上這門課。特別是討論一些我們學生感興趣的話題時，課堂范圍更加活躍，使我們更加喜歡上這門課程。而這樣的方式，可以使我們學習到更多的內容。
我記得其中有一節(jié)課是老師讓我們自己去討論，對于自己的男朋友或者是女朋友選擇的標準是什么。大家在討論時非常熱烈，因為這個話題也適合我們現(xiàn)在的年輕人，可以引起我們大家的討論。因為這門課是由兩個班合班上的，所以老師讓我們討論一小段時間后，每個班選三個代表，在黑板上寫上自己的標準。有些人寫得標準非常有趣，有些人寫得比較中規(guī)中矩。通過這個標準的不同，也可以反映出來一個人的性格差異。其實學政治思想課就是應當如此，大家在課堂里面都能夠有話說，既可以做到跟老師的互動，也能使同學之間更加地了解。通過這個小討論，我們也學習到了課本上的內容，大學生活需要怎樣來安排自己的時間，如何進行自我目標的設定。其實在大學里，很多人的思想品德已經定型，很難再有大的改變，所以老師們要做的就是給我們一個好的引導。重復的話題，肯定不會引起學生們的喜歡，但是相反，如果讓學生自己來說，當課堂的主人，效果就不一樣了。我們要做一個有思想的人，所以課本里的灌輸對我們來說，效果并不大，如何在課堂里有一個新的探索，以達到課程的目標，這是老師的難題。但是在這門課里，我學到了許多，同時也讓我收獲了許多。
第二門政治思想課程是近現(xiàn)代史綱要，這門課也相當有意思。老師上這門課的時候不是照著書本念，而是結合我們學生學習的需要，就像是給我們講故事一樣，告訴我們中國的那些歷史。有些內容甚至不是課本上的，是結合老師自身的經歷，告訴我們真實的東西，讓我們在學習的過程中，可以學到課本以外的內容。像我們之前學紅軍過草地的歷史，以前在歷史書上都是講了一遍又一遍，就像是炒菜一樣，把菜翻了一遍又一遍。話說的好聽一些便是讓我們重復記憶，可以學到更多的東西，其實營養(yǎng)就在炒的過程當中給浪費掉了。
如今，學完了思想品德與道理教育，學完了近現(xiàn)代史綱要，如今，我們學習的就是馬克思主義基本原理概論。馬克思在30歲那年就有了自己的主義啦，如今我差他的年齡只有10歲，10年的蹉跎歲月，他的高度，我想，我是永遠也無法啟及的了，我只是站在巨人的后面，瞻仰前人的人。雖然我們如今把馬克思主義教條化了，但是馬克思主義的思想卻永遠不會教條化。他的思想、他的哲學思辨能力，是除了古希臘之后，比較出色的一個人。所以，學習馬克思，我覺得首先不要在心里去排斥它，而是要用一個全新的角度去觀察。
在美學課上，老師說過無用之大用的說法。上政治思想課，也就給我這個感覺。很多看似沒有大用的課程，實則是最有用的課程，只不過我們習慣用實用主義和速成主義所左右。學習這些課程，我覺得也給了我一定的思想涵養(yǎng)和理論基礎，讓我在學習的過程當中，提升了我自己的內涵。人要做一個有思想的人，得到思想的重要來源之一，就是和大家的思想不斷地接觸。
大學政治課心得體會（篇4）
部隊政治課月心得體會篇十三
在你溫暖的眼神里，看不到一絲恐懼;你的身影雖已疲憊，卻依然昂首挺立。你，可能是一名黨員、一名醫(yī)生，也可能是一名普通百姓，在打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)中，你絲毫沒有退縮，而是選擇了擔當與大愛，這一切，都是為了親人早日實現(xiàn)團聚。非常時刻，心中話語萬千，愿你“疫”路平安。
你，“疫”諾千金，堅守初心使命。從誕生之日起，你就把“為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興”寫在自己的旗幟上，這是你的初心和使命，多少年來，為了讓初心永葆、使命永續(xù)，你艱苦卓絕地探索、昂首挺胸地走過。這一次，無情的瘟神肆虐人間，你第一時間發(fā)出了最為響亮的聲音：把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位。生命重于泰山。疫情就是命令，防控就是責任。你總是能夠在極端困境中發(fā)展壯大，在瀕臨絕境中突出重圍，在困頓逆境中毅然奮起，因為你曾對這片土地上的人民許下諾言并為之拋灑熱血。你有一個火紅的名字：中國共產黨。
你，“疫”馬當先，扛起責任擔當。當你鄭重地舉起右拳，說出那只有幾十字的誓詞時，你就知道，要用幾十年的時間為之付出與奮斗。你來自于人民群眾，將“全心全意為人民服務”作為自己的永恒宗旨;你成長于華夏大地，把“做一名優(yōu)秀的中華兒女”當成自己的不懈追求。社區(qū)街道、村居路口、工廠企業(yè)，或許你正耐心地勸導群眾，或許你正加班加點趕制防護服，又或許你在執(zhí)勤路上來回踱步，哪里有群眾，哪里就有你奔走忙碌的身影;哪里有疫情，哪里就有你鏗鏘有力的腳步。平日里，你是模范;戰(zhàn)場上，你是先鋒。你有一個熾熱的名字：共產黨員。
你，“疫”往無前，書寫大愛無疆。還記得在那個除夕之夜，本應是闔家團聚的美好夜晚，我卻在醫(yī)院、在機場看到了你。你說你不孤單，因為有千千萬萬的戰(zhàn)友和你在一起。一場武漢“會師”讓你們從陌生到相識，成為黑暗夜里最美的“逆行者”。你為人子女，也為人父母，但醫(yī)者仁心，仁者愛人，你選擇了在一線抗擊病魔，在陣前身先士卒?？吹侥阋蜷L期佩戴護目鏡而滿臉勒痕的時候，看到你拖著疲憊的身體蹲靠在角落的時候，看到你因過度疲勞而倒下的時候，我們知道，是你，用大愛與堅守撐起了整個民族的希望。你有一個溫暖的名字：白衣天使。
你，“疫”呼百應，筑起意志長城。在這場疫情中，你是受害者，也是戰(zhàn)斗者，這個不尋常的春節(jié)，你用多種方式展現(xiàn)了參與一場人民戰(zhàn)爭的無畏與奉獻。任何艱難險阻都擋不住你前進的步伐，因為你懂得團結，懂得如何掌握自己的命運，懂得頑強的意志可以讓你戰(zhàn)勝一切。瘟疫無情人有情，無數個你相互支撐，筑起了萬里長城。那個站在自家店鋪門前為群眾免費發(fā)放口罩的人，是你;那個為勸返外來車輛而倒下“碰瓷”的人，是你;那個走進派出所放下善款轉身就走的人，是你;還有那個與鄰里共同豪邁地唱起國歌的人，也是你。你有一個永恒的名字：百姓。
大家都說，2020年注定是浪漫的，而你為這份浪漫增添了許多感動與難忘。你，你們，共同守護著廣袤的神州大地，護佑著一方生于斯長于斯的人民，心中話兒自然要說與你知。
大學政治課心得體會（篇2）
部隊政治課月心得體會篇十四
一往無前，方為堅韌?！?0后”小將楊倩首次參加奧運會就為中國代表團拿到了首枚金牌，在比賽的最后角逐中，還處于落后的楊倩展現(xiàn)了超出她年齡的穩(wěn)定，一槍鎖定了比賽的勝局。比賽過程中，結果瞬息萬變，穩(wěn)健的心態(tài)至關重要，不少運動員因為心態(tài)崩潰而發(fā)揮失常甚至放棄比賽，擁有堅持穩(wěn)健的心態(tài)可見一斑。奧運健兒們的'堅韌是非常值得我們在校學生學習和借鑒，日復一日的枯燥訓練…一種堅韌，賽場上穩(wěn)健的心態(tài)是一種堅韌，永遠有一顆奧運的心也是一種堅韌。