心得體會是一種深刻的思考和領悟，它可以使我們更加成熟和進步。在撰寫心得體會時，我們應該注重挖掘自身在學習或工作中的成長和經(jīng)驗積累。3.現(xiàn)在，為大家整理了一些關于心得體會的精選范文，希望對大家撰寫心得體會有所啟發(fā)。
防災減災知識培訓心得體會篇一
1、引導幼兒知道發(fā)生地震時應該如何應變，掌握好逃生的技巧。
2、掌握好躲、爬、鉆、跑的技能，提高身體運動質素。
3、培養(yǎng)幼兒互相關心的情感，增強幼兒的安全意識。
一、活動的導入：孩子們隨著《小紅軍》的音樂，跳著舞進入場地。
二、觀看發(fā)生地震的立體影片。小朋友們，今天除了我們這些小紅軍之外，還來了許多紅軍叔叔呢，現(xiàn)在，我們一起來看看。
三、圍繞影片與幼兒展開討論：
1、提問：
（1）、剛才的故事里有哪些人物？發(fā)生在什么時候、地點？
（2）、發(fā)生什么事情啦（地震）？發(fā)生地震的時候，是什么感覺？
（3）、為什么會發(fā)生地震呢？
2、老師小結地震的可怕性，講解會發(fā)生地震的原因。
3、提問幼兒發(fā)生地震的時候，我們應該怎樣做？開發(fā)幼兒的思維和想像能力。
四、觀看課件《發(fā)生地震時，該如何應變》。
五、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論：
1、發(fā)生地震時，故事里面的曾美麗、小帥哥他們是怎么逃生的？
2、我們還可以有其他的逃生方法嗎？
3、教師小結發(fā)生地震時該如何應變。
（1）地震發(fā)生時，千萬不要驚慌，要鎮(zhèn)靜。
（2）趕快跑到空曠的地方。
（3）如果你在家里的時候，要趕快把煤氣、電、水龍頭等關掉，然后把臉盤或是鍋等東西罩在自己頭上，或者跑到桌子、椅子、床底下躲起來，以免被天花板上的掉燈或其他東西掉下來砸傷自己。
（4）不可以躲在招牌處或玻璃處，以免它們掉下來摔傷你。
（5）如果在車上，要趕快把車熄火，?？吭诳諘绲牡胤?，走出車外。六、幼兒進行地震逃生演習。
1、場地布置：擺放好桌子、椅子、床、衣柜、臉盤、鍋爐等；安排一些幼兒坐在車子上；
2、引導孩子們要注意別驚慌，要注意掌握躲、閃、鉆、爬的技能，別撞倒別人，要互相關心同伴是否脫離危險，互相扶持。教師要注意引導幫助孩子們掌握好逃生技能。
防災減災知識培訓心得體會篇二
自然災害頻繁發(fā)生，給人們的生命和財產(chǎn)安全帶來了巨大的威脅。為了增強人們的減災和防災意識，提高應對自然災害的能力，社會各界開展了減災防災培訓活動。近日，我有幸參加了一次減災防災培訓，收獲頗豐，深刻認識到減災防災的重要性。
第二段：培訓內(nèi)容
在此次減災防災培訓中，我們學習了各種自然災害的特點、預警知識、應急處理方法、逃生自救技巧等內(nèi)容。包括地震、火災、洪水、臺風等多種自然災害的防范與應對方式。特別是對于如何正確的使用滅火器、如何迅速疏散人群等培訓有了更為深入的了解。
第三段：意識到減災防災的重要性
通過參加這次培訓，我深刻意識到減災防災的重要性。自然災害毫無規(guī)律可循，隨時可能降臨，往往給人類帶來巨大的痛苦。這次培訓使我明白，只有提前做好準備，增強識別和應對災害的能力，才能更有效地保障自己和他人的生命安全。
第四段：災害預警的重要性
在培訓中，我們學習了如何正確應對災害預警。不論是地震、臺風還是其他自然災害，只有提前獲得預警信息，才能有足夠的時間做出反應和應對。因此，加強與相關部門的溝通，了解災害預警的發(fā)布渠道和信號，學會正確應用預警設備和軟件，都是非常重要的。
第五段：成為減災防災的宣傳者
減災防災是一項大眾性的工作，每個人都應該參與其中，成為減災防災的宣傳者和推廣者。在培訓中，我們收到了大量的宣傳資料，通過互動和分享，我們互相傳遞了防災知識和經(jīng)驗，培養(yǎng)了互助和團隊合作的意識。我決心將所學知識和經(jīng)驗傳播給更多的人，呼吁大家時刻保持警惕，加強減災防災的能力。
結尾：
減災防災培訓是一次意義非凡的學習機會，通過學習和分享，讓我真正認識到了減災防災的重要性，并培養(yǎng)了我在面對自然災害時保護自身和他人的能力。希望通過我們的共同努力，能夠減少災害的發(fā)生，為我們的社會創(chuàng)造一個更加安全和穩(wěn)定的環(huán)境。
防災減災知識培訓心得體會篇三
今年xx月xx日是我國第26個防災減災日，為了提高廣大師生的防災減災意識。xx年xx月xx日下午，我校積極開展一系列防災減災宣傳教育活動，收到了良好的效果?，F(xiàn)將活動總結如下：
學校領導高度重視防災減災宣傳日的活動，成立了以校長為組長，以各班班主任為組員的防災減災領導小組。
學校領導高度重視防災減災宣傳工作，成立了防災減災領導小組，確保了宣傳日活動的正常開展。
1、開展“防災減災”主題班會活動，要求班主任根據(jù)本班學生的年齡特點，充分利用學校廣播、班級黑板報等形式，開展以防災減災為主題的班會主題，把這次主題升華到學生的內(nèi)心深處，并以此來開展活動，收到了較好的宣傳效果。
2、學校在校園內(nèi)各安裝了防震避險標志及安全出口，各班利用班會課開展防災減災主題班會，學校要求班主任要利用班會課組織學生觀看防災減災宣傳片，學生掌握自防自救知識及逃生方法，增強了學生的心靈和抗災自救能力。
3、學校在教室內(nèi)張貼了有關防災減災的宣傳畫，營造氛圍，并舉行一場以“防災減災”為主題的國旗下講話，進一步加深全校師生防災減災意識。
4、各班級還利用黑板報以及校園網(wǎng)等途徑，通過校園網(wǎng)站和校訊通平臺，開展“防災減災從我做起”主題班會，增強了師生的防災減災意識。讓師生了解地震、火災、泥石流、雷水等自然災害的預判，增強自救意識和抵御自然災害的信心，提高應對突發(fā)事件能力。
5、開展“小手拉大手”防災減災活動，組織學生走進社區(qū)、家庭，深入開展“小手拉大手，防災減災從身邊做起”的系列活動，讓學生了解社區(qū)居民防災減災知識，感受社區(qū)大氣候變化，學生通過社區(qū)的實踐活動了解防災減災有關知識。
學校利用宣傳欄、宣傳旗、校園廣播和校園網(wǎng)站，進行防災減災科普知識宣傳，在校園張貼防災減災宣傳圖片，讓學生進一步明確“防災減災從我做起”的主題和要求。并結合我校的實際情況向廣大家長宣傳預防地震、水災、火災等自然災害的自救方法和滅火器的使用方法等。
本次防災減災主題宣傳日活動，在學校師生的共同努力下取得了一定的效果，通過開展這一系列活動，進一步增強師生防災減災意識，提高師生面對緊急突發(fā)事件能力，最大限度地預防和減少各種自然災害，為構建和諧校園貢獻力量。
防災減災知識培訓心得體會篇四
經(jīng)國務院批準，自起，每年5月12日為全國“防災減災日”。國家設立“防災減災日”目的是有利于喚起社會各界對防災減災工作的高度關注，有利于全社會防災減災意識的普遍增強，有利于推動全民防災減災知識和避災自救技能的普及推廣，有利于各級綜合減災能力的普遍提高，最大限度地減輕自然災害的損失。
2、常見的災難性天氣有哪些？
主要有臺風、暴雨、雷電、寒冷、冰雹、地震和高溫等。
3、如何應對臺風的'來臨？
臺風是一種熱帶氣旋，指發(fā)生在熱帶或者副熱帶洋面上急速旋轉的低壓渦旋，常常伴有狂風、暴雨和風暴潮，具有很強的破壞性。
應急措施：（1）在臺風來臨前，不要出門，以防被砸、被壓、觸電等不測；要搬移窗臺上的花盤或者其他懸掛物品，及時加固室外容易被風吹動的物體；（2）不要去臺風經(jīng)過的地區(qū)旅游，更不要在臺風影響期間到海里游泳或者駕穿出海；（3）在高空、水上等戶外作業(yè)的人員要停止作業(yè)，在危險地帶工作的人員要及時撤離；（4）住在低洼地區(qū)和危房中的人員要及時轉移到安全住所。
4、如何應對暴雨？
暴雨，特別是大范圍的大暴雨或者特大暴雨，往往會在很短時間內(nèi)造成城市內(nèi)澇，使居民的生命財產(chǎn)遭受損失，對城市交通也會帶來重大影響。
應急措施：（1）預防居民住房發(fā)生內(nèi)澇，可因地制宜，在家門口放置擋水板或者堆砌土坎；（2）室外積水漫入室內(nèi)時，應立即切斷電源，防止積水帶電傷人；（3）在戶外積水中行走時，要注意觀察，貼近建筑物行走，防止掉入地坑、沙井等；（4）駕車經(jīng)過深積水區(qū)，應盡量繞行。
5、如何應對雷雨天氣？
雷雨天氣常常會產(chǎn)生強烈的放電現(xiàn)象，如果放電擊中人員、建筑物或者各種設備，常會造成人員傷亡和經(jīng)濟損失。
應急措施：（1）注意關閉門窗，室內(nèi)人員應遠離門窗、水管、煤氣管等金屬物體；（2）關閉家用電器，拉開電源插頭，防止雷電從電源線入侵；（3）在室外時，要及時躲避，不要在空曠的野外停留，如果無處躲避時，應盡量在低洼處躲避，或者立即下蹲，降低身體的高度；（4）遠離孤立的大樹、高塔、電線桿、廣告牌等；（5）立即停止室外游泳、劃船等水上活動；（6）如果多人共處室外，相互之間不要靠緊，以防被雷電擊中后電流互相傳導；（7）雷雨天氣在戶外，不要使用手機；（8）對被雷電擊中的人員，應立即采取心肺復蘇法搶救。
6、如何應對洪災？
洪水是指由于暴雨或者水庫潰壩等引起江河水量迅猛增加及水位急劇上漲的自然現(xiàn)象。
應急措施：（1）突然遭受洪水襲擊時，要沉重冷靜，并以最快速度安全轉移，安全轉移要先人員后財產(chǎn)，先老幼病殘人員，后其他人員，切不可有僥幸心理；（2）被洪水圍困的，有通訊條件的，可利用通訊工具尋求救援，無通訊工具的想辦法向外界發(fā)出求救信號，同時可以尋找體積較大的漂浮物等，主動采取自救措施。（3）當住宅遭受洪水圍困時，應迅速安排家人向房頂轉移，并想辦法發(fā)出求救信號；（4）洪水過后往往伴隨疫情發(fā)生，應注意做好防疫工作。
7、如何應對泥石流？
泥石流是山地溝谷中由洪水引發(fā)的攜帶大量泥沙、石塊的洪流，泥石流來勢兇猛，而且經(jīng)常與山體崩塌相伴隨，對農(nóng)作物和道路橋梁、房屋等建筑物破壞性極大。
應急措施：（1）發(fā)現(xiàn)有泥石流跡象，應立即觀察地形，向溝谷兩側山坡或者高地跑；（2）不要停留在低洼地方，也不要攀爬到樹上躲避；（3）不要躲避在有滾石和大量堆積物的下方。
8、如何應對海嘯？
海嘯是一種具有強大破壞力的海浪，由海底地震、火山爆發(fā)和水下滑坡、崩塌所激發(fā)海水劇烈的起伏，形成強大的波浪，向前推進，將沿海地帶淹沒的災害。應對措施：
（1）海嘯前通常會有一些反?，F(xiàn)象，例如潮汐突然反常漲落，伴有大量水泡，淺灘上出現(xiàn)大量海生物等，察覺海嘯征兆，迅速撤離海邊，向內(nèi)陸或者高處轉移；（2）不幸落水，盡量抓住木板等漂浮物，盡量減少動作，盡量不游泳，節(jié)約和保持體能，盡量向其他落水者靠攏，以便比較容易被發(fā)現(xiàn)。
9、如何應對地震？
地震是地球內(nèi)部緩慢積累的能量突然釋放引起地球表層的振動。破壞性地震是指造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的地震災害。一般震級大于5級的地震，會造成不同程度的地震災害，通常稱為破壞性地震。
應對措施：（1）平時要結合教學活動，向學生們講述地震和防震抗震知識。震前要安排好學生轉移、撤離的路線和場地。（2）地震發(fā)生時必須沉重冷靜，震時在比較堅固、安全的房屋時，可以躲避在課桌下、講臺旁；教學樓內(nèi)的學生可以到開間小，有管道支撐的房間里，絕不可讓學生們亂跑或跳樓。震后沉著地指揮學生有秩序地撤離。
防災減災知識培訓心得體會篇五
今天，我和爸爸一起去紹興科技館參觀“地震及防震減災”科普展覽。
在那里，我學到的科學知識還真不少。首先，我懂得了地球的構造：地球由地殼、地幔和地核組成。地殼是固體外殼，由堅硬的巖石組成，它的平均厚度約33千米，在它以下2900米的深度范圍被稱為地幔，地幔以下直至地心的部分被稱為地核。當我了解了地球的構造后，心想：??！原來地球有這么大呀！這時，我的心中立刻產(chǎn)生了一個疑問：為什么會發(fā)生地震?當我看見下一段文字的時候，我心中的疑云頓時消失得無影無蹤了，原來，地球內(nèi)部物質不停地運動，會產(chǎn)生一股作用于巖層的巨大力量，當這股力量累積到巖層承受不了的時候，巖層便會發(fā)生急劇的破裂、錯動，產(chǎn)生強烈振動，這就是地震。
其次，我又明白了地震的發(fā)生和種類。地震分為兩大類：天然和人工，天然地震包括構造地震、火山地震、陷落地震等，構造地震約占全世界地震總量xx%以上；火山地震只占全世界地震總量7%左右；陷落地震次數(shù)很少，接著，我知道了什么是震級、烈度，震級是地震大小的一種度量，每次就只有一個，根據(jù)地震釋放的能量來劃分，用“級”表示；烈度指地震破壞的.程度，用“度”來表示。
最后，我又懂得了人類要如何預防地震，減少災難，為了防震減災，我們?nèi)祟愒跇欠坷铩霸臁鄙狭丝拐鹪?，就連中國古代都懂得如何抗震：如中國古代木結構建筑的巔峰之作：應縣木塔，我想：要是我們住在像應縣木塔那樣結構的水泥樓房里該多好呀！原來該木塔經(jīng)歷過大震30余次，甚至被軍閥用炮轟過還依舊巍然屹立著，假如你室外，可地震突然暴發(fā)，那你要馬上選擇開闊地蹲下或趴下，不要亂跑，要避開人多的地方，高大的建筑物如樓房、水塔等，高聳支撐物或懸掛物如變壓器、電線桿等。
參觀了“防震減災”科普展覽，讓我懂得了許多有關于地震和防震的知識，我真希望下次還能再參觀這樣的科普展覽。
人類生活在地球上，難免會發(fā)生一些自然災難，如地震、洪水、海嘯等等。
防災減災知識培訓心得體會篇六
no1、普及防災知識，關愛人類生命。
no2、防災減災，構建和諧社會，家家受益。
no3、爭做防災減災功臣，不做添災增害罪人。
no4、防災求得平安在，減災換得幸福來。
no5、預警先導、政府組織、部門聯(lián)動、社會響應。
no6、增強防災減災意識，構建各諧平安家園。
no7、搞好防災減災，促進社會和諧、穩(wěn)定。
no8、普及防災減災知識，增強防災減災能力。
no9、遠離高陡邊坡，汛期實行避讓，確保人身安全。
no10、加強城市防災減災，建設和諧美好家園。
no11、學習氣象應急知識，提高自救互救能力。
no12、人與自然和諧發(fā)展，防災減災效果必現(xiàn)。
no13、學習防災減災常識，提高防災減災意識。
no14、防災減災是全社會的`共同責任和義務。
no15、平安幸福從防災減災開始。
no16、完善防災減災體系，促進社會持續(xù)發(fā)展。
no17、天災無情人有情，防災減災要先行。
no18、關注民生、關注氣象、關注氣候變化。
no19、防災減災，人人有責。
no20、防災減災系萬家，關愛生命靠大家。
no21、治病于無病之日，防災于無災之時。
no22、科學發(fā)展群策群力，防災減災萬眾一心。
no23、增強減災意識，利國利民利已。
no24、加強防災減災，關注生命安全。
no25、掌握應急基本技能，保障人身財產(chǎn)安全。
no26、普及防災減災知識，保護人民生命安全。
no27、公民、法人有保護防汛防臺抗旱設施的義務。
no28、落實科學發(fā)展觀，防災減災重如山。
no29、學好防災減災知識，提高自救互救能力。
no30、防災關系你我他，預防災難靠大家。
no31、手牽手積極防災減災心連心構建和諧家園。
no32、防災減災人人參與，和諧社會家家受益。
no33、參與防災減災，構建和諧社會。
no34、手牽手積極防災減災，心連心構建和諧家園。
no35、常思災難之害，常修防災之功，常積救災之德。
no36、全民動員，群測群防。
no37、預防有條有理拒災害，治災有勇有謀筑和諧。
no38、普及防災減災知識，增強自救互救能力。
no39、減輕災害共創(chuàng)和諧。
no40、防災連接你我他，安全和諧靠大家。
no41、防災減災，你我同在。
no42、推進防災減災責無旁貸，堅持居安思危義無反顧。
no43、開展防災減災知識宣傳教育提高公民防災減災意識。
no44、防災減災人人參與，美好家園人人受益。
no45、積極加強地震應急救援志愿者隊伍建設。
no46、普及防災減災知識，提高自救互救能力。
no47、加強防雷安全管理，保護人民生命財產(chǎn)。
no48、遠離高陡邊坡，汛期實行避讓，確保人身安全。
no49、善用氣象信息和知識，增進健康和生活質量。
no50、“防災減災日”，一天的提醒，一生的警醒。
no51、提高防災減災水平，構建平安和諧社會。
no52、增強防震減災意識，提高防震減災能力。
no53、防治地質災害，人人有責。
no54、防災從源頭抓起，減災重過程控制。
防災減災知識培訓心得體會篇七
近年來，自然災害的頻繁發(fā)生給我們的生命財產(chǎn)安全造成了巨大的威脅。為了增強廣大群眾的減災防災意識和能力，不斷提高應對自然災害的水平，各級政府和社會組織紛紛開展減災防災培訓。我參加了一場針對地震災害的培訓課程，深受啟發(fā)和感悟。以下是我的心得體會。
首先，減災防災培訓讓我深刻認識到了地震帶來的巨大威脅。培訓課程中，專家詳細講解了地震發(fā)生的原因、特點以及可能造成的影響。這使我意識到，地震不僅具有突發(fā)性和破壞性，而且時時刻刻都存在風險。當?shù)卣饋砼R時，我們應該立即采取正確的逃生措施，躲避在安全的地方，以減少傷害和損失。強烈的震感絕對不是夸張或幽默的對象，而是我們要始終保持警惕，災難來臨時要果斷行動的信號。
其次，減災防災培訓提高了我對地震預防知識的了解。培訓過程中，專家向我們介紹了地震前兆、震級判斷、安全疏散等基本常識。我們知道，地震前常會發(fā)生一些異常現(xiàn)象，如地面微震、家具搖晃、動物行為異常等。只有我們充分了解和警惕這些前兆，才能更早地采取行動，為自己和他人的生命安全爭取更多的時間。此外，專家還教授了防災器材的使用方法和應急知識，如滅火器的使用、口罩的佩戴、急救技巧等，在災害來臨時能夠更加冷靜和機智地應對。
再次，減災防災培訓增強了我對團隊合作的認識。在培訓課上，教師組織了模擬地震逃生演練，要求我們依靠團隊合作的力量保證每個人的安全。通過這次演練，我深刻體會到，在地震發(fā)生時，隨著建筑物的傾斜和倒塌，個人的力量是微不足道的，唯有緊密團結在一起，才能互相保護和幫助。在現(xiàn)實生活中，我們也需要懂得團隊合作的重要性，只有通過相互協(xié)作，才能應對各種困難和挑戰(zhàn)。
最后，減災防災培訓讓我深感社會的關懷和責任。培訓中，教師和志愿者們毫無保留地向我們傳授知識和經(jīng)驗，無私地奉獻自己的時間和精力。這讓我明白到，減災防災不僅是個人安全的問題，更是全社會共同關注和努力的方向。身為一名普通市民，我也應當擔負起減災防災的責任，主動參與到各類減災活動中，做好自己的預防工作。
總的來說，減災防災培訓讓我有了更全面和深入的認識，也讓我明白到自身的責任和義務。通過學習和實踐，我掌握了更多的地震知識和技能，提高了逃生的應急能力，并從中體會到團隊協(xié)作、社會責任等重要價值。我相信，只要每個人都能夠重視和積極參與減災防災工作，我們的社會將會更加安全和穩(wěn)定。
防災減災知識培訓心得體會篇八
今天上午兩節(jié)課后，我們在班級、操場上舉行了一次嚴肅的防震防火逃生演練。
首先是在教室里進行地震自救。突然一陣警報聲響“呼呼呼……”！同學們都躲在教室的課桌底下，把板凳靠住自己的身體，雙手抱頭。同學們非常入戲，有的把身體縮的緊緊的，怕被上面龐大的物體砸到身子，有的雙手抱著自己的腦袋，躲在那里一動不動，還有的同學跟其他人得板凳合在一起，拿著文件夾靠著手臂，恨不得把自己周圍全都封起來。尤其是李澤同，他那肥胖的身體塞了進去，就著急的用肥厚的手抱住頭，全身都在發(fā)抖。鄭老師躲在課桌底下，臉上表情十分嚴肅。我心里情不自禁的說：“原來四川的大地震是這么可怕呀！難怪人們都要敬那位校長??！”
接下來是防火災逃生。全校師生都捂住鼻子，頭也不回地往操場跑，我們班的同學們就像機器人失了控一樣。“??！救命呀！”什么亂七八糟的聲音都有。雖然我們大吼大叫，但是鄭老師時時刻刻都提醒我們捂住鼻子。
這一次逃生演練過程中，讓我明白了：生命是可貴的，生命是只有一次的，所以我們要珍惜生命熱愛生命。
1、如果你正在影劇院、體育館等處遇到地震時，要沉著冷靜，特別是當場內(nèi)斷電時，不要亂喊亂叫，更不得亂擠亂擁，應就地蹲下或躲在排椅下，注意避開吊燈、電扇等懸掛物，用皮包等物保護頭部，等地震過后，聽從工作人員指揮，有組織地撤離。
2、地震時，你正在商場、書店、展覽館等處，應選擇結實的柜臺、商品（如低矮家具等）或柱子邊，以及內(nèi)墻角處就地蹲下，用手或其它東西護頭，避開玻璃門窗和玻璃櫥窗，也可在通道中蹲下，等待地震平息，有秩序地撤離出去。
3、正在上課的學生，要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下，絕不能亂跑或跳樓，地震后，有組織地撤離教室，到就近的開闊地帶避震。
4、正在進行比賽的體育場，應立即停止比賽，穩(wěn)定觀眾情緒，防止混亂擁擠，有組織有步驟地向體育場外疏散。
地震時的自救四大常識
破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有12秒鐘，在這短短的時間內(nèi)你千萬不要驚慌，應根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，那么你可以迅速跑到門外。如果住的是樓房，千萬不要跳樓，應立即切斷電閘，關掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防強余震。
學校，商店，影劇院等人群聚集的場所如遇到地震，最忌慌亂，應立即躲在課桌，椅子或堅固物品下面，待地震過后再有序地撤離。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜地指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。
如在街道上遇到地震，應用手護住頭部，迅速遠離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。
如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援人員。
人們的生活離不開火。但是火如果使用不當或者管理不好，就會發(fā)生火災，嚴重威脅人們的生活，給人民的生命財產(chǎn)和國家的建設發(fā)展造成巨大損失。消防安全十分重要，消防工作包括兩個方面：一是火災的預防；二是滅火。對此，我們青少年都應該有所了解，并掌握一些基本知識。
預防火災的措施很多，青少年首先要從日常生活中的小事做起：
1、不玩火。有的青少年對火感到新奇，常常背著家長和老師做玩火的游戲，這是十分危險的。玩火時，一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種，容易引起火災。
2、不吸煙。吸煙危害身體健康，又容易誘發(fā)火災，要遵守學生守則和學校的規(guī)章制度，堅決杜絕吸煙。
3、愛護消防設施。為了預防火災，防止火災事故，居民樓、公共場所都設置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設施，還留有供火災發(fā)生時人員疏散的安全通道，要自覺愛護消防設施，保證安全通道的暢通。
家庭中的火災常由用火不慎和使用電器不當引起，青少年們要注意：
1、使用火爐做飯，火爐的安置應與易燃的木質家具等保持安全距離，在農(nóng)村，則要遠離柴草。
2、烘烤衣物要有人看管，人不能長時間離開。
3、火爐旁不要存放易燃物品。
4、生火時，不要使用煤油、汽油助燃，以防猛烈燃燒發(fā)生火災。
5、掏出的未熄滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方，以防引起別的物體燃燒起火。
6、使用家用電器要符合安全要求，不亂拆卸，以免造成安全性能下降，引發(fā)火災。
7、使用發(fā)熱的電器（如電熨斗）要小心，不可使其引燃易燃物品。
8、電器使用完畢或人離開時，要及時關閉電源，以防電器過熱而發(fā)生危險。
9、使用煤氣器具要防止煤氣泄露，使用完畢應關閉氣源
10、煤氣罐應遠離火源使用；要定期檢查，確保煤氣設施及用具完好。
在學校里也有防火安全問題，主要應當注意以下幾點：
1、不帶火柴、打火機等火種進人校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。
2、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時，要在老師的指導下進行，并且嚴格按照操作要求去做，時刻小心謹慎，嚴防發(fā)生用火危險。
3、不隨意焚燒廢紙等。打掃衛(wèi)生時，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾站場，不要采取點火燒掉的辦法。
1、火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記，在全國任何地區(qū)，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。
2、發(fā)現(xiàn)火災，可以打電話直接報警。家中沒有電話的，要盡快使用鄰居、電話亭或者附近單位的電話報警報火警時，要向消防部門講清著火的單位或地點，講清所處的區(qū)（縣）、街道、胡同、門牌號碼或鄉(xiāng)村地址，還要講清是什么物品著火，火勢怎樣。
3、報警以后，最好安排人員到附近的路口等候消防車，指引通往火場的道路。
4、不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。
5、在沒有電話的情況下，應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報警。
對突然發(fā)生的比較輕微的火情，青少年們也應掌握簡便易行的，應付緊急情況的方法。
1、水是最常用的滅火劑，木頭、紙張、棉布等起火，可以直接用水撲滅。
2、用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處，可以有效地滅火。
3、用掃帚、拖把等撲打，也能撲滅小火。
4、油類、酒精等起火，不可用水去撲救，可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。
5、煤氣起火，可用濕毛巾蓋住火點，迅速切斷氣源。
6、電器起火，不可用水撲救，也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導體，這樣做會發(fā)生觸電。正確的方法是首先切斷電源，然后再滅火。
7、有條件的，還可以學習一些簡易滅火器的使用方法。
遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：
1、一旦身受火災危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。
2、身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應迅速離開火場。反之，則必須另行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者采取保護措施（如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等）以后再離開火場。
3、身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應有的傷亡?？梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上。
4、緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。
5、在失火的樓房內(nèi)，逃生不可使用電梯，應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。
6、因火勢太猛，必須從樓房內(nèi)逃生的，可以從二層處跳下，但要選擇不堅硬的地面，同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。
7、在有把握的情況下、可以將繩索（也可用床單等撕開連接起來）一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。
8、逃生時。盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
9、如身上衣物著火，可以迅速脫掉衣物，或者就地滾動，以身體壓滅火焰，還可以跳進附近的水池、小河中，將身上的火熄滅，總之要盡量減少身體燒傷面積，減輕燒傷程度。
10、火災發(fā)生時，常會產(chǎn)生對人體有毒有害的氣體，所以要預防煙毒，應盡量選擇上風處停留或以濕的毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛，避免有毒有害煙氣侵襲。
1、不要私自在海邊、河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中；有句俗語：有事無事江邊走，難免有打濕腳的時候。
2、嚴禁學生私自下水游泳，特別是中小學生必須有大人的陪同并帶好救生圈；
6、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩；
7、如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著水，大聲地呼救；憋氣死亡；
8、不要在水中長時間憋氣，容易
9、如果不幸溺水，當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部；
10、當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應找大人來幫忙；當然，游泳是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。
7、在游泳中遇到溺水事故時，現(xiàn)場急救刻不容緩，心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢；應將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道；將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動"倒水"動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵，應立即進行人工呼吸，可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時應迅速送往醫(yī)院救治。
1、學生應在成年人的帶領下游泳；
5、在游泳前要做好適當?shù)臏蕚浠顒?，以防在水里時抽筋；
1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救；
3、身體下沉時，可將手掌向下壓；
4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
抽筋的主要部位是小腿和大腿，有時手指、腳趾及胃部等部位也會發(fā)生。抽筋原因主要是下水前沒有做準備活動或準備活動不充分，身體各器官及肌肉組織沒活動開，下水后突然做劇烈的蹬水和劃水動作，或因水涼刺激肌肉突然收縮而出現(xiàn)抽筋。游泳時間長，過分疲勞及體力消耗過多，在肌體大量散熱或精神緊張，游泳動作不協(xié)調(diào)等情況下也會出現(xiàn)抽筋。
（3）要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
江、河、湖、泊近岸邊或較淺的地方，一般常有雜草或淤泥，游泳者應盡量避免到這些地方去游泳。如果不幸被水草纏住或陷入淤泥怎么辦呢？首先要鎮(zhèn)靜，切不可踩水或手腳亂動，否則就會使肢體被纏得更難解脫，或在淤泥中越陷越深。
用仰泳方式（兩腿伸直、用手掌倒劃水）順原路慢慢退回?；蚱脚P水面，使兩腿分開，用手解脫。
擺脫水草后，輕輕踢腿而游，并盡快離開水草叢生的地方。
河道突然放寬、收窄處和驟然曲折處，水底有突起的巖石等阻礙物，有凹陷的深潭，河床高低不平等地方，都會出現(xiàn)漩渦。山洪暴發(fā)、河水猛漲時，漩渦最多。海邊也常有漩渦，要多加注意。
如果已經(jīng)接近，切勿踩水，應立刻平臥水面，沿著漩渦邊，用爬泳快速地游過。因為漩渦邊緣處吸引力較弱，不容易卷入面積較大的物體，所以身體必須平臥水面，切不可直立踩水或潛入水中。
舉起一只手，要放松身體，讓對方拯救。不要緊抱著拯救者不放；
如果沒有人來，就繼續(xù)浮在水上，等到體力恢復后再游回岸邊。
方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；
方法二：若沒有救護器材，可入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部，使其背向自己然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。特別強調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。
3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩；
4、盡快聯(lián)系急救中心或送去醫(yī)院。
1、認真學習安全用電知識，提高自己防范觸電的能力。注意電氣安全距離，不進入已標識電氣危險標志的場所。不亂動、亂摸電器設備，特別是當人體出汗或手腳潮濕時，不要操作電器設備。
2、發(fā)生電氣設備故障時，不要自行拆卸，要找持有電工操作證的電工修理。公共用電設備或高壓線路出現(xiàn)故障時，要打報警電話請電力部門處理。
3、按設計規(guī)范和操作規(guī)范施工，保證安裝質量。不用質量低劣、破舊損壞的電線和電器設備。
4、電器設備一定要有保護接零和保護接地裝置。并經(jīng)常進行檢查，確保其安全可靠。
5、根據(jù)線路安全載流量配置設備和導線，不任意增加負荷，防止過流發(fā)熱而引起短路、漏電。更換線路保險絲時不要隨意加大規(guī)格，更不要用其他金屬絲代替。
6、修理電器設備和移動電器設備時，要完全斷電，在醒目位置懸掛“禁止合閘，有人工作”的安全標示牌。未經(jīng)驗電的設備和線路一律認為有電。帶電容的設備要先放電，可移動的設備要防止拉斷電線。
7、使用中經(jīng)常接觸的配電箱、配電盤、閘刀、按鈕、插座、導線等要完好無損。絕緣老化、損壞的要及時更換。
8、機床工作燈、手提臨時照明燈，要使用不超過36伏的安全電壓。
9、雷雨天應遠離高壓電桿、鐵塔和避雷針。避雷針要完好無損，并定期進行檢測。
10、各項施工中要避開高壓線的保護距離。2004年4月8日，廣東揭陽石某公司20多人抬鐵架時觸到空中的萬伏高壓電線，導致12人死亡。此類血的教訓一定要牢記。
11、高壓線落地時要離開接地點至少20米，如已在20米之內(nèi)，要并足或單足跳離20米以外，防止跨步電壓觸電。
12、發(fā)生電器火災時，應立即切斷電源，用黃砂、二氧化碳滅火器滅火，切不可用水或泡沫滅火器滅火。
1、在雷雨天，人應盡量留在室內(nèi)，不要外出，關閉門窗，防止球行閃電穿堂入室。
2、盡量不要靠近門窗、爐子、暖氣爐等金屬的部位，也不要赤腳站在泥地或水泥地上，腳下最好墊有不導電的物品坐在目椅子上等。
3、不要在河里游泳或劃船，以防雷電通過水介擊中人體。
4、在野外遇雷雨時，盡快找一低洼或溝渠蹲下，不要在孤立的大樹、高塔、電線桿下避雨。
5、一旦有人遭到雷擊，應及時進行搶救，救護方法同觸電急救相同，及時作人工呼吸和體外心臟按摩等，同時急送醫(yī)院。
1、盡量不要外出，必須外出時，要戴上口罩，防止吸入有毒氣體。
2、盡量少在霧中活動，不要在霧中鍛煉身體。
3、行人穿越馬路要當心，應看清來往車輛。
4、駕駛車輛和汽車要減速慢行，聽從交警指揮，乘車（船）不要爭先恐后，遇渡輪停航時，不要擁擠在渡口處。
（1）得知有關冰雹的天氣預報，應將人畜及室外的物品都轉移到安全地帶。
（2）冰雹來時盡量不要外出，不得已要出門時，應注意保護頭、面部。
（3）若冰雹來時你正在室外，應馬上尋找可以躲避的地方，最好是堅固的建筑物。
（4）若你正在駕駛汽車，或在車內(nèi)，應立即將車停在可以躲避的地方，切不可貿(mào)然前行以免受到不必要的傷害。
（5）有時，冰雹會伴有狂風暴雨，需特別注意預防及躲避。
防災減災知識培訓心得體會篇九
4月10日，梁溪區(qū)山北街道雙河社區(qū)開展以"防災減災關注生命安全"為主題的防災減災知識宣傳活動。
活動利用視頻、圖片生動詮釋了地震產(chǎn)生的原因、科學減輕震災的'途徑、學校師生面對地震時應有的舉措、防震減災科普示范學校創(chuàng)建等內(nèi)容，讓居民和學校師生提高了防震減災的應急意識和責任意識，知曉了怎樣更有效減少災害風險，圓滿實現(xiàn)了普及地震知識、掌握避險技能、提高自救能力的活動目的。
活動結束時，社區(qū)工作者給居民發(fā)放防災減災知識手冊，下一階段，社區(qū)工作人員和樓道長將利用片區(qū)大走訪活動繼續(xù)發(fā)放應急預防手冊，為社區(qū)居民普及防災減災知識。
防災減災知識培訓心得體會篇十
自古以來，自然災害頻繁發(fā)生，給人們的生活和財產(chǎn)安全帶來巨大威脅。為了更好地應對自然災害，了解防災減災知識成為每個人都應該具備的基本素質。在我參加防災減災知識學習后，我深感這是一次寶貴的機會，下面我將從認識災害、防范意識、應急準備、合作與幫助以及親歷體會五個方面談談我的學習心得體會。
首先，通過學習，我深刻認識到自然災害的嚴重性和多樣性。自然災害種類繁多，涵蓋了地震、洪水、臺風等多個方面。在學習的過程中，我了解到這些災害不僅有著短暫而劇烈的破壞性，而且還會給人們的生活和經(jīng)濟發(fā)展帶來長期的影響。對于這些自然災害，我們不能控制其發(fā)生，但我們可以通過提前的預警和準備，最大限度地減少災害造成的損失。
其次，防范意識的培養(yǎng)是防災減災知識學習的核心。在學習的過程中，我意識到防范意識的重要性。只有從心底樹立起防范自然災害的意識，才能有效地降低自身在災害中的風險。防范意識不僅僅是學習知識，更重要的是將其融入到日常生活中。通過災害的案例分析和真實影像展示，我深刻認識到災害來臨時，一定要冷靜，及時采取應對措施，以保護自己和他人的安全。
第三，應對自然災害需要提前做好應急準備。學習中，我明白災害來臨時人們的處境常常十分危險，一時之間無法得到外界援助。因此，提前做好應急準備非常重要。學習中，我了解到應急準備包括制定家庭應急預案、備足應急物資、學習急救技能等方面。這些都是提高我們在災害中自救自護能力的有效手段。只有提前準備，我們才能在災害發(fā)生時冷靜應對，確保自身和家人的安全。
第四，合作與幫助是災害中最強大的力量。在學習中，我了解到自救自護是應對災害的第一要務，但這并不意味著與他人的合作和互助無關。在災難中，合作與幫助是最強大的力量。無論是鄰居之間的互助，還是社區(qū)之間的協(xié)作，都可以在災情中起到至關重要的作用。學習中，我看到了許多關于災民互助故事，這些故事既溫暖又令人感動。在災難中，團結互助能夠讓我們更快地恢復生活，使我們變得更加堅強和有希望。
最后，通過學習，我有了更加深刻的體會。自然災害是無法避免的，但我們可以通過學習知識和提高自我素質來更好地面對災害。此次學習讓我認識到防災減災的重要性，讓我意識到做好應急準備的必要性，也讓我感受到合作與幫助的力量。在災害中，我們需要保持冷靜和樂觀，相信自己和他人，相信我們能夠戰(zhàn)勝困難。只有這樣，我們才能更好地保護自己和他人的生命和財產(chǎn)安全。
總之，防災減災知識學習讓我有了更深刻的認識和體會。通過學習，我認識到自然災害的嚴重性和多樣性；培養(yǎng)了防范意識，提高了自我保護能力；了解了應急準備的重要性和方法；領悟了合作與幫助的重要性；深刻體會到只有保持冷靜和樂觀，相信自己和他人，我們才能克服困難。我深信，只要我們不斷學習，不斷加強預防意識，就能更好地應對自然災害，保護自己和他人的生命財產(chǎn)安全。
防災減災知識培訓心得體會篇十一
為強化“5.12”防災減災知識宣傳力度，提高防災減災相關安全知識普及和應急能力，學院保衛(wèi)處于20xx年5月10日組織物業(yè)、保安、食堂等相關負責人在保衛(wèi)處辦公室觀看學習防災減災相關安全知識。
全體人員認真聽取專家對自然災害面前的應急、自救知識。大家表示，以后的.工作中，一定更加重視防災減災知識的應用，把自然災害的影響降到最低。
防災減災知識培訓心得體會篇十二
為了增強我鎮(zhèn)防災減災安全意識，掌握火災自防自救能力。20xx年11月9號上午，我鎮(zhèn)政府召開20xx年下半年防災減災消防安全知識培訓，各村委會分管應急的村干部和各生產(chǎn)經(jīng)營單位、企業(yè)負責人等共計50余人參加會議。
本次培訓特邀海南安教防災減災宣傳中心鄭偉亮教官對防災減災消防安全知識進行培訓，主要從防火防爆知識，應急撤離技巧、電梯事故，公共場所遇到緊急情況下該如何逃生等方面進行授課。
首先鄭偉亮老師為大家講述了火災特點，形成起因、火災的危害、火災的預防、火場逃生救護的方法以及消防安全的基本常識。當火災發(fā)生時，要冷靜的應對，有序組織疏散逃生的路線。
其次通過國內(nèi)外典型的案例分析和利用圖片、視頻等課件圖文并茂的講解，呈現(xiàn)一個更加直觀的現(xiàn)場，讓廣大干部職工更加清楚的認識到火災的.危害性和預防火災的重要性。
最后老師結合實際，用通俗易懂的語言給大家講解了如何正確的使用消防器材和進行深入淺出、生動形象的示范，確保每個參會人員都能學會使用滅火器以及消防栓的操作要領。
會上，塔洋鎮(zhèn)武裝部雷博部長就我鎮(zhèn)防災減災及消防安全工作，提出幾點要求；一是高度重視，壓實各方責任；二是認清形勢，做到“防”字當頭，把防災減災的各項工作做在災害發(fā)生之前；三是加強宣傳，開展持續(xù)不斷的、密集的防災減災宣傳教育活動，更廣泛地提高人民群眾防災減災意識；四是強化底線思維，排查安全隱患，全力以赴，堅決把火災隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
通過此次培訓，進一步增強了參會人員防災減災安全意識，增強了消防防范能力，提升了面對災害時應急處置能力，有效降低事故損失。
防災減災知識培訓心得體會篇十三
為提高居民防災減災能力，增強居民防災減災意識，進一步提高居民對災害自救互救常識，充分發(fā)揮社區(qū)在“防災減災”工作中的積極作用，5月14日上午，城中社區(qū)書記李傳乙同志組織社區(qū)兩委干部、居民小組長在社區(qū)三樓會議室開展了“防災減災日”知識培訓講座。
本次講座通過投影幻燈片講解的形式，由王老師有針對性地為大家講解地震、避災安置場所、自救與互救及安全用電、交通安全等知識。王老師還現(xiàn)場組織居民討論交流，分享安全生活小妙招，提醒大家生活當中一些需要特別注意的安全事項，普及安全生活、防震減災的科學知識和基本常識，受到大家的熱烈歡迎。
通過此次防災減災知識培訓，提高了居民自救與互救能力，調(diào)動起廣大居民參與防災減災的.積極性和主動性，有效的預防和減少社區(qū)災害事故。
防災減災知識培訓心得體會篇十四
為提高居民防災減災能力，增強居民防災減災意識，進一步提高居民對災害自救互救常識，充分發(fā)揮社區(qū)在“防災減災”工作中的積極作用，5月14日上午，城中社區(qū)書記李傳乙同志組織社區(qū)兩委干部、居民小組長在社區(qū)三樓會議室開展了“防災減災日”知識培訓講座。
本次講座通過投影幻燈片講解的形式，由王老師有針對性地為大家講解地震、避災安置場所、自救與互救及安全用電、交通安全等知識。王老師還現(xiàn)場組織居民討論交流，分享安全生活小妙招，提醒大家生活當中一些需要特別注意的安全事項，普及安全生活、防震減災的科學知識和基本常識，受到大家的熱烈歡迎。
通過此次防災減災知識培訓，提高了居民自救與互救能力，調(diào)動起廣大居民參與防災減災的'積極性和主動性，有效的預防和減少社區(qū)災害事故。
防災減災知識培訓心得體會篇十五
第xx個5·12全國防災減災日即將到來，5月9日，朝陽消防聯(lián)合朝陽區(qū)教委，在酒仙橋中心小學舉辦了“增強消防意識建設平安校園”消防安全進學校主題活動。全校800余名師生參加了模擬火災疏散演練，并觀看了搜救犬表演，學習了油鍋起火鍋蓋滅等消防常識。
上午10點，假設學校三樓化學實驗室發(fā)生火情，值班人員第一時間啟動應急響應機制，及時組織全校師生疏散，同時撥打119報警。全校800余名師生按照日常所掌握的消防安全常識要領，彎腰捂鼻，快速從各教學樓里有序疏散到操場上。消防中隊到場后，及時進行處置，“火情”被有效控制。
此外，為使消防安全教育真正達到“教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會”的良好效果，朝陽消防出資購置了一批消防安全知識畫冊贈送給師生們，該校將以畫冊為教材，把消防安全知識納入到安全教育課程中，最大限度發(fā)揮消防安全知識畫冊的'作用，讓更多學生學習消防、確保安全。
防災減災知識培訓心得體會篇十六
為深入貫徹防震減災科普知識及法律法規(guī)宣傳，增強全縣廣大群眾的防震減災意識，提高人人參與的自覺性和主動性，在第xx個“5·12”防災減災日即將來臨之際，九寨溝縣防震減災局結合全縣實際，深入到梨花社區(qū)、和平社區(qū)、南坪社區(qū)及縣級機關部門開展“七進”科普宣傳活動。
活動從5月3日開始，期間共發(fā)放《中華人民共和國防震減災法》《四川省防震減災條例》《防震減災知識讀本》《九寨溝縣農(nóng)村民居抗震設防指導手冊》《地震救災搶險指導手冊》等各類宣傳資料、畫冊3000余份。
據(jù)了解，下一步，該局還將繼續(xù)深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)、寺廟、礦山、十字街口開展防震減災科普宣傳工作。通過宣傳，進一步普及防震減災知識，提高公眾防震減災意識，提升九寨溝縣全民防震減災能力。
防災減災知識培訓心得體會篇十七
為了紀念20xx年“5.12”汶川大地震，我國將這一天定為全國“防災減災日”。今年5月12日是第xx個全國“防災減災日”，為進一步增強學生防災減災意識，提高全社會應對災害風險能力，邵武市教育局關工委組織學校積極開展“防災減災日”安全教育活動。5月12日，邵武六中、吳家塘學校、肖家坊中學、洪墩中學、實驗小學、昭陽小學、越王小學、城郊小學、大埠崗小學、和平小學、桂林中小學、一幼、托幼中心、曬口幼兒園師生開展地震應急避險和緊急疏散演練，培養(yǎng)學生掌握逃生的有效方法和技巧。邵武五中組織新團員50人到“邵武平安教育基地”參觀，并聽取了“識別災害風險，掌握減災技能”的報告；組織學生觀看防震減災教育片以及防震減災系列圖片，讓學生了解一些簡單的人防民防器材使用方法及人防知識。邵武二中利用學校作為和平鎮(zhèn)a級避災點，讓學生認識避災點的路線圖和各種標志，并組織學生觀看地震、風雹、暴雨等常見災害的認識和應付的宣傳圖片。
沿山中學結合學校實際開展防災減災宣傳教育周系列活動。
一是加強宣傳，通過班會課、宣傳欄、板報和致家長一封信等多種形式，大力宣傳普及防災減災科普知識。因校園地處雷區(qū)，開辟專欄，用漫畫的形式強化防雷電的宣傳教育。
二是落實演練。組織全體師生開展演練，當場點評，全體師生聽到警報后按指定路線到達安全地代僅用42秒。
三是用好安全教育網(wǎng)絡平臺。監(jiān)督班主任嚴格按照平臺的進度和要求上好安全課，并積極組織學生參加“第xx屆全國中小學生安全知識網(wǎng)絡競賽”，通過網(wǎng)絡、競賽，吸引學生參與其中，達到宣傳教育的效果。
大竹小學圍繞“保護生態(tài)環(huán)境防范自然災害”主題，以學校保衛(wèi)科為主體，組織總務處等專門人員，圍繞校舍、安保、消防、水電、飲食衛(wèi)生和周邊治安等方面，集中開展一次安全大檢查，在檢查中發(fā)現(xiàn)洋坑小學校園圍墻傾斜，學校采取斷然措施，立即進行拆除重建，防范于未然，杜絕安全責任事故；開展“六個一”活動。即辦好一期防災減災宣傳專欄，舉辦一堂安全知識講座，向學生家長發(fā)放一封校園安全信，要求學生閱讀一本防災減災書籍，觀看一部防災減災影視作品，交流一次師生避險經(jīng)歷，組織一次應急疏散演練。
水北幼兒園開展以“科學減災，依法應對”為主題開展系列宣傳活動。
一是開展主題宣傳活動強化防震自救意識。老師們根據(jù)幼兒各階段年齡特征，相繼開展了“觀看一部有關地震的宣傳片”、“進行一次防震減災知識宣講”、“畫一幅防震減災的親子作品”等四個活動，讓孩子們詳細地了解地震的危害、地震自救逃生的'注意事項，以及出現(xiàn)危險怎樣處理。
二是開展安全疏散演練提高應急避險能力。下午3點，隨著警報聲一響，各班幼兒在老師的帶領下雙手護住頭部，從各自的教室快速、有序、安全地撤離到操場，沒有一名孩子跌倒或散失。孩子們都能按照要求認真對待，疏散迅速、有序，老師們組織到位，保障有力，使得這次演練非常成功。
金坑中心小學多種形式開展“防災減災日”安全教育活動。學校利用國旗下的講話、廣播站、黑板報，向全體師生進行安全教育，同時組織開展好“五個一”教育活動，即舉辦一次以安全教育為主題的手抄報展活動；開展一次安全教育知識講座；組織上好一堂安全教育課；組織一次安全應急疏散演練。各班通過班會時間召開安全教育主題班會，對學生進安全教育。
防災減災知識培訓心得體會篇十八
為強化“5.12”防災減災知識宣傳力度，提高防災減災相關安全知識普及和應急能力，學院保衛(wèi)處于20xx年5月10日組織物業(yè)、保安、食堂等相關負責人在保衛(wèi)處辦公室觀看學習防災減災相關安全知識。
全體人員認真聽取專家對自然災害面前的應急、自救知識。大家表示，以后的'工作中，一定更加重視防災減災知識的應用，把自然災害的影響降到最低。
防災減災知識培訓心得體會篇十九
5月10日上午，在全國第xx個"防災減災日"來臨之際，黑龍江省延壽縣氣象局聯(lián)合宣傳部、教育局、安監(jiān)局、環(huán)保局、消防大隊等走進縣東風小學，開展"防災減災，有你有我"科普宣傳活動。旨在大力提升中小學生防災減災的意識，同時通過學生向廣大家長傳遞，增強全社會災害風險防范意識，從而最大限度減輕氣象災害帶來的損失。
活動現(xiàn)場，由211名小學生穿著統(tǒng)一校服站在操場上，手持不同顏色氣球擺出"防災減災日"圖標，紀念全國防災減災日。同時，延壽縣氣象局業(yè)務人員為師生們進行了科普知識宣傳，并利用精美、生動的科普展板圖片詳細介紹了氣象災害、預警提示、應急避險、緊急救助以及氣候變化等方面的知識，為學生們普及了天氣預報和氣象災害防御的基礎知識，現(xiàn)場同學們熱情高漲，踴躍記錄氣象科普知識。
此次活動，共發(fā)放《中小學生防災避險知識手冊》、《氣象知識》、《防災減災明白卡》等1000余份，讓學生們近距離接觸了氣象科學，讓他們對身邊可能發(fā)生的極端氣候事件有所了解，增強防災減災意識，激發(fā)他們學習氣象科技知識的熱情和興趣，對推動中小學校的`氣象防災減災工作起到了良好的作用。
防災減災知識培訓心得體會篇一
1、引導幼兒知道發(fā)生地震時應該如何應變，掌握好逃生的技巧。
2、掌握好躲、爬、鉆、跑的技能，提高身體運動質素。
3、培養(yǎng)幼兒互相關心的情感，增強幼兒的安全意識。
一、活動的導入：孩子們隨著《小紅軍》的音樂，跳著舞進入場地。
二、觀看發(fā)生地震的立體影片。小朋友們，今天除了我們這些小紅軍之外，還來了許多紅軍叔叔呢，現(xiàn)在，我們一起來看看。
三、圍繞影片與幼兒展開討論：
1、提問：
（1）、剛才的故事里有哪些人物？發(fā)生在什么時候、地點？
（2）、發(fā)生什么事情啦（地震）？發(fā)生地震的時候，是什么感覺？
（3）、為什么會發(fā)生地震呢？
2、老師小結地震的可怕性，講解會發(fā)生地震的原因。
3、提問幼兒發(fā)生地震的時候，我們應該怎樣做？開發(fā)幼兒的思維和想像能力。
四、觀看課件《發(fā)生地震時，該如何應變》。
五、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論：
1、發(fā)生地震時，故事里面的曾美麗、小帥哥他們是怎么逃生的？
2、我們還可以有其他的逃生方法嗎？
3、教師小結發(fā)生地震時該如何應變。
（1）地震發(fā)生時，千萬不要驚慌，要鎮(zhèn)靜。
（2）趕快跑到空曠的地方。
（3）如果你在家里的時候，要趕快把煤氣、電、水龍頭等關掉，然后把臉盤或是鍋等東西罩在自己頭上，或者跑到桌子、椅子、床底下躲起來，以免被天花板上的掉燈或其他東西掉下來砸傷自己。
（4）不可以躲在招牌處或玻璃處，以免它們掉下來摔傷你。
（5）如果在車上，要趕快把車熄火，?？吭诳諘绲牡胤?，走出車外。六、幼兒進行地震逃生演習。
1、場地布置：擺放好桌子、椅子、床、衣柜、臉盤、鍋爐等；安排一些幼兒坐在車子上；
2、引導孩子們要注意別驚慌，要注意掌握躲、閃、鉆、爬的技能，別撞倒別人，要互相關心同伴是否脫離危險，互相扶持。教師要注意引導幫助孩子們掌握好逃生技能。
防災減災知識培訓心得體會篇二
自然災害頻繁發(fā)生，給人們的生命和財產(chǎn)安全帶來了巨大的威脅。為了增強人們的減災和防災意識，提高應對自然災害的能力，社會各界開展了減災防災培訓活動。近日，我有幸參加了一次減災防災培訓，收獲頗豐，深刻認識到減災防災的重要性。
第二段：培訓內(nèi)容
在此次減災防災培訓中，我們學習了各種自然災害的特點、預警知識、應急處理方法、逃生自救技巧等內(nèi)容。包括地震、火災、洪水、臺風等多種自然災害的防范與應對方式。特別是對于如何正確的使用滅火器、如何迅速疏散人群等培訓有了更為深入的了解。
第三段：意識到減災防災的重要性
通過參加這次培訓，我深刻意識到減災防災的重要性。自然災害毫無規(guī)律可循，隨時可能降臨，往往給人類帶來巨大的痛苦。這次培訓使我明白，只有提前做好準備，增強識別和應對災害的能力，才能更有效地保障自己和他人的生命安全。
第四段：災害預警的重要性
在培訓中，我們學習了如何正確應對災害預警。不論是地震、臺風還是其他自然災害，只有提前獲得預警信息，才能有足夠的時間做出反應和應對。因此，加強與相關部門的溝通，了解災害預警的發(fā)布渠道和信號，學會正確應用預警設備和軟件，都是非常重要的。
第五段：成為減災防災的宣傳者
減災防災是一項大眾性的工作，每個人都應該參與其中，成為減災防災的宣傳者和推廣者。在培訓中，我們收到了大量的宣傳資料，通過互動和分享，我們互相傳遞了防災知識和經(jīng)驗，培養(yǎng)了互助和團隊合作的意識。我決心將所學知識和經(jīng)驗傳播給更多的人，呼吁大家時刻保持警惕，加強減災防災的能力。
結尾：
減災防災培訓是一次意義非凡的學習機會，通過學習和分享，讓我真正認識到了減災防災的重要性，并培養(yǎng)了我在面對自然災害時保護自身和他人的能力。希望通過我們的共同努力，能夠減少災害的發(fā)生，為我們的社會創(chuàng)造一個更加安全和穩(wěn)定的環(huán)境。
防災減災知識培訓心得體會篇三
今年xx月xx日是我國第26個防災減災日，為了提高廣大師生的防災減災意識。xx年xx月xx日下午，我校積極開展一系列防災減災宣傳教育活動，收到了良好的效果?，F(xiàn)將活動總結如下：
學校領導高度重視防災減災宣傳日的活動，成立了以校長為組長，以各班班主任為組員的防災減災領導小組。
學校領導高度重視防災減災宣傳工作，成立了防災減災領導小組，確保了宣傳日活動的正常開展。
1、開展“防災減災”主題班會活動，要求班主任根據(jù)本班學生的年齡特點，充分利用學校廣播、班級黑板報等形式，開展以防災減災為主題的班會主題，把這次主題升華到學生的內(nèi)心深處，并以此來開展活動，收到了較好的宣傳效果。
2、學校在校園內(nèi)各安裝了防震避險標志及安全出口，各班利用班會課開展防災減災主題班會，學校要求班主任要利用班會課組織學生觀看防災減災宣傳片，學生掌握自防自救知識及逃生方法，增強了學生的心靈和抗災自救能力。
3、學校在教室內(nèi)張貼了有關防災減災的宣傳畫，營造氛圍，并舉行一場以“防災減災”為主題的國旗下講話，進一步加深全校師生防災減災意識。
4、各班級還利用黑板報以及校園網(wǎng)等途徑，通過校園網(wǎng)站和校訊通平臺，開展“防災減災從我做起”主題班會，增強了師生的防災減災意識。讓師生了解地震、火災、泥石流、雷水等自然災害的預判，增強自救意識和抵御自然災害的信心，提高應對突發(fā)事件能力。
5、開展“小手拉大手”防災減災活動，組織學生走進社區(qū)、家庭，深入開展“小手拉大手，防災減災從身邊做起”的系列活動，讓學生了解社區(qū)居民防災減災知識，感受社區(qū)大氣候變化，學生通過社區(qū)的實踐活動了解防災減災有關知識。
學校利用宣傳欄、宣傳旗、校園廣播和校園網(wǎng)站，進行防災減災科普知識宣傳，在校園張貼防災減災宣傳圖片，讓學生進一步明確“防災減災從我做起”的主題和要求。并結合我校的實際情況向廣大家長宣傳預防地震、水災、火災等自然災害的自救方法和滅火器的使用方法等。
本次防災減災主題宣傳日活動，在學校師生的共同努力下取得了一定的效果，通過開展這一系列活動，進一步增強師生防災減災意識，提高師生面對緊急突發(fā)事件能力，最大限度地預防和減少各種自然災害，為構建和諧校園貢獻力量。
防災減災知識培訓心得體會篇四
經(jīng)國務院批準，自起，每年5月12日為全國“防災減災日”。國家設立“防災減災日”目的是有利于喚起社會各界對防災減災工作的高度關注，有利于全社會防災減災意識的普遍增強，有利于推動全民防災減災知識和避災自救技能的普及推廣，有利于各級綜合減災能力的普遍提高，最大限度地減輕自然災害的損失。
2、常見的災難性天氣有哪些？
主要有臺風、暴雨、雷電、寒冷、冰雹、地震和高溫等。
3、如何應對臺風的'來臨？
臺風是一種熱帶氣旋，指發(fā)生在熱帶或者副熱帶洋面上急速旋轉的低壓渦旋，常常伴有狂風、暴雨和風暴潮，具有很強的破壞性。
應急措施：（1）在臺風來臨前，不要出門，以防被砸、被壓、觸電等不測；要搬移窗臺上的花盤或者其他懸掛物品，及時加固室外容易被風吹動的物體；（2）不要去臺風經(jīng)過的地區(qū)旅游，更不要在臺風影響期間到海里游泳或者駕穿出海；（3）在高空、水上等戶外作業(yè)的人員要停止作業(yè)，在危險地帶工作的人員要及時撤離；（4）住在低洼地區(qū)和危房中的人員要及時轉移到安全住所。
4、如何應對暴雨？
暴雨，特別是大范圍的大暴雨或者特大暴雨，往往會在很短時間內(nèi)造成城市內(nèi)澇，使居民的生命財產(chǎn)遭受損失，對城市交通也會帶來重大影響。
應急措施：（1）預防居民住房發(fā)生內(nèi)澇，可因地制宜，在家門口放置擋水板或者堆砌土坎；（2）室外積水漫入室內(nèi)時，應立即切斷電源，防止積水帶電傷人；（3）在戶外積水中行走時，要注意觀察，貼近建筑物行走，防止掉入地坑、沙井等；（4）駕車經(jīng)過深積水區(qū)，應盡量繞行。
5、如何應對雷雨天氣？
雷雨天氣常常會產(chǎn)生強烈的放電現(xiàn)象，如果放電擊中人員、建筑物或者各種設備，常會造成人員傷亡和經(jīng)濟損失。
應急措施：（1）注意關閉門窗，室內(nèi)人員應遠離門窗、水管、煤氣管等金屬物體；（2）關閉家用電器，拉開電源插頭，防止雷電從電源線入侵；（3）在室外時，要及時躲避，不要在空曠的野外停留，如果無處躲避時，應盡量在低洼處躲避，或者立即下蹲，降低身體的高度；（4）遠離孤立的大樹、高塔、電線桿、廣告牌等；（5）立即停止室外游泳、劃船等水上活動；（6）如果多人共處室外，相互之間不要靠緊，以防被雷電擊中后電流互相傳導；（7）雷雨天氣在戶外，不要使用手機；（8）對被雷電擊中的人員，應立即采取心肺復蘇法搶救。
6、如何應對洪災？
洪水是指由于暴雨或者水庫潰壩等引起江河水量迅猛增加及水位急劇上漲的自然現(xiàn)象。
應急措施：（1）突然遭受洪水襲擊時，要沉重冷靜，并以最快速度安全轉移，安全轉移要先人員后財產(chǎn)，先老幼病殘人員，后其他人員，切不可有僥幸心理；（2）被洪水圍困的，有通訊條件的，可利用通訊工具尋求救援，無通訊工具的想辦法向外界發(fā)出求救信號，同時可以尋找體積較大的漂浮物等，主動采取自救措施。（3）當住宅遭受洪水圍困時，應迅速安排家人向房頂轉移，并想辦法發(fā)出求救信號；（4）洪水過后往往伴隨疫情發(fā)生，應注意做好防疫工作。
7、如何應對泥石流？
泥石流是山地溝谷中由洪水引發(fā)的攜帶大量泥沙、石塊的洪流，泥石流來勢兇猛，而且經(jīng)常與山體崩塌相伴隨，對農(nóng)作物和道路橋梁、房屋等建筑物破壞性極大。
應急措施：（1）發(fā)現(xiàn)有泥石流跡象，應立即觀察地形，向溝谷兩側山坡或者高地跑；（2）不要停留在低洼地方，也不要攀爬到樹上躲避；（3）不要躲避在有滾石和大量堆積物的下方。
8、如何應對海嘯？
海嘯是一種具有強大破壞力的海浪，由海底地震、火山爆發(fā)和水下滑坡、崩塌所激發(fā)海水劇烈的起伏，形成強大的波浪，向前推進，將沿海地帶淹沒的災害。應對措施：
（1）海嘯前通常會有一些反?，F(xiàn)象，例如潮汐突然反常漲落，伴有大量水泡，淺灘上出現(xiàn)大量海生物等，察覺海嘯征兆，迅速撤離海邊，向內(nèi)陸或者高處轉移；（2）不幸落水，盡量抓住木板等漂浮物，盡量減少動作，盡量不游泳，節(jié)約和保持體能，盡量向其他落水者靠攏，以便比較容易被發(fā)現(xiàn)。
9、如何應對地震？
地震是地球內(nèi)部緩慢積累的能量突然釋放引起地球表層的振動。破壞性地震是指造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的地震災害。一般震級大于5級的地震，會造成不同程度的地震災害，通常稱為破壞性地震。
應對措施：（1）平時要結合教學活動，向學生們講述地震和防震抗震知識。震前要安排好學生轉移、撤離的路線和場地。（2）地震發(fā)生時必須沉重冷靜，震時在比較堅固、安全的房屋時，可以躲避在課桌下、講臺旁；教學樓內(nèi)的學生可以到開間小，有管道支撐的房間里，絕不可讓學生們亂跑或跳樓。震后沉著地指揮學生有秩序地撤離。
防災減災知識培訓心得體會篇五
今天，我和爸爸一起去紹興科技館參觀“地震及防震減災”科普展覽。
在那里，我學到的科學知識還真不少。首先，我懂得了地球的構造：地球由地殼、地幔和地核組成。地殼是固體外殼，由堅硬的巖石組成，它的平均厚度約33千米，在它以下2900米的深度范圍被稱為地幔，地幔以下直至地心的部分被稱為地核。當我了解了地球的構造后，心想：??！原來地球有這么大呀！這時，我的心中立刻產(chǎn)生了一個疑問：為什么會發(fā)生地震?當我看見下一段文字的時候，我心中的疑云頓時消失得無影無蹤了，原來，地球內(nèi)部物質不停地運動，會產(chǎn)生一股作用于巖層的巨大力量，當這股力量累積到巖層承受不了的時候，巖層便會發(fā)生急劇的破裂、錯動，產(chǎn)生強烈振動，這就是地震。
其次，我又明白了地震的發(fā)生和種類。地震分為兩大類：天然和人工，天然地震包括構造地震、火山地震、陷落地震等，構造地震約占全世界地震總量xx%以上；火山地震只占全世界地震總量7%左右；陷落地震次數(shù)很少，接著，我知道了什么是震級、烈度，震級是地震大小的一種度量，每次就只有一個，根據(jù)地震釋放的能量來劃分，用“級”表示；烈度指地震破壞的.程度，用“度”來表示。
最后，我又懂得了人類要如何預防地震，減少災難，為了防震減災，我們?nèi)祟愒跇欠坷铩霸臁鄙狭丝拐鹪?，就連中國古代都懂得如何抗震：如中國古代木結構建筑的巔峰之作：應縣木塔，我想：要是我們住在像應縣木塔那樣結構的水泥樓房里該多好呀！原來該木塔經(jīng)歷過大震30余次，甚至被軍閥用炮轟過還依舊巍然屹立著，假如你室外，可地震突然暴發(fā)，那你要馬上選擇開闊地蹲下或趴下，不要亂跑，要避開人多的地方，高大的建筑物如樓房、水塔等，高聳支撐物或懸掛物如變壓器、電線桿等。
參觀了“防震減災”科普展覽，讓我懂得了許多有關于地震和防震的知識，我真希望下次還能再參觀這樣的科普展覽。
人類生活在地球上，難免會發(fā)生一些自然災難，如地震、洪水、海嘯等等。
防災減災知識培訓心得體會篇六
no1、普及防災知識，關愛人類生命。
no2、防災減災，構建和諧社會，家家受益。
no3、爭做防災減災功臣，不做添災增害罪人。
no4、防災求得平安在，減災換得幸福來。
no5、預警先導、政府組織、部門聯(lián)動、社會響應。
no6、增強防災減災意識，構建各諧平安家園。
no7、搞好防災減災，促進社會和諧、穩(wěn)定。
no8、普及防災減災知識，增強防災減災能力。
no9、遠離高陡邊坡，汛期實行避讓，確保人身安全。
no10、加強城市防災減災，建設和諧美好家園。
no11、學習氣象應急知識，提高自救互救能力。
no12、人與自然和諧發(fā)展，防災減災效果必現(xiàn)。
no13、學習防災減災常識，提高防災減災意識。
no14、防災減災是全社會的`共同責任和義務。
no15、平安幸福從防災減災開始。
no16、完善防災減災體系，促進社會持續(xù)發(fā)展。
no17、天災無情人有情，防災減災要先行。
no18、關注民生、關注氣象、關注氣候變化。
no19、防災減災，人人有責。
no20、防災減災系萬家，關愛生命靠大家。
no21、治病于無病之日，防災于無災之時。
no22、科學發(fā)展群策群力，防災減災萬眾一心。
no23、增強減災意識，利國利民利已。
no24、加強防災減災，關注生命安全。
no25、掌握應急基本技能，保障人身財產(chǎn)安全。
no26、普及防災減災知識，保護人民生命安全。
no27、公民、法人有保護防汛防臺抗旱設施的義務。
no28、落實科學發(fā)展觀，防災減災重如山。
no29、學好防災減災知識，提高自救互救能力。
no30、防災關系你我他，預防災難靠大家。
no31、手牽手積極防災減災心連心構建和諧家園。
no32、防災減災人人參與，和諧社會家家受益。
no33、參與防災減災，構建和諧社會。
no34、手牽手積極防災減災，心連心構建和諧家園。
no35、常思災難之害，常修防災之功，常積救災之德。
no36、全民動員，群測群防。
no37、預防有條有理拒災害，治災有勇有謀筑和諧。
no38、普及防災減災知識，增強自救互救能力。
no39、減輕災害共創(chuàng)和諧。
no40、防災連接你我他，安全和諧靠大家。
no41、防災減災，你我同在。
no42、推進防災減災責無旁貸，堅持居安思危義無反顧。
no43、開展防災減災知識宣傳教育提高公民防災減災意識。
no44、防災減災人人參與，美好家園人人受益。
no45、積極加強地震應急救援志愿者隊伍建設。
no46、普及防災減災知識，提高自救互救能力。
no47、加強防雷安全管理，保護人民生命財產(chǎn)。
no48、遠離高陡邊坡，汛期實行避讓，確保人身安全。
no49、善用氣象信息和知識，增進健康和生活質量。
no50、“防災減災日”，一天的提醒，一生的警醒。
no51、提高防災減災水平，構建平安和諧社會。
no52、增強防震減災意識，提高防震減災能力。
no53、防治地質災害，人人有責。
no54、防災從源頭抓起，減災重過程控制。
防災減災知識培訓心得體會篇七
近年來，自然災害的頻繁發(fā)生給我們的生命財產(chǎn)安全造成了巨大的威脅。為了增強廣大群眾的減災防災意識和能力，不斷提高應對自然災害的水平，各級政府和社會組織紛紛開展減災防災培訓。我參加了一場針對地震災害的培訓課程，深受啟發(fā)和感悟。以下是我的心得體會。
首先，減災防災培訓讓我深刻認識到了地震帶來的巨大威脅。培訓課程中，專家詳細講解了地震發(fā)生的原因、特點以及可能造成的影響。這使我意識到，地震不僅具有突發(fā)性和破壞性，而且時時刻刻都存在風險。當?shù)卣饋砼R時，我們應該立即采取正確的逃生措施，躲避在安全的地方，以減少傷害和損失。強烈的震感絕對不是夸張或幽默的對象，而是我們要始終保持警惕，災難來臨時要果斷行動的信號。
其次，減災防災培訓提高了我對地震預防知識的了解。培訓過程中，專家向我們介紹了地震前兆、震級判斷、安全疏散等基本常識。我們知道，地震前常會發(fā)生一些異常現(xiàn)象，如地面微震、家具搖晃、動物行為異常等。只有我們充分了解和警惕這些前兆，才能更早地采取行動，為自己和他人的生命安全爭取更多的時間。此外，專家還教授了防災器材的使用方法和應急知識，如滅火器的使用、口罩的佩戴、急救技巧等，在災害來臨時能夠更加冷靜和機智地應對。
再次，減災防災培訓增強了我對團隊合作的認識。在培訓課上，教師組織了模擬地震逃生演練，要求我們依靠團隊合作的力量保證每個人的安全。通過這次演練，我深刻體會到，在地震發(fā)生時，隨著建筑物的傾斜和倒塌，個人的力量是微不足道的，唯有緊密團結在一起，才能互相保護和幫助。在現(xiàn)實生活中，我們也需要懂得團隊合作的重要性，只有通過相互協(xié)作，才能應對各種困難和挑戰(zhàn)。
最后，減災防災培訓讓我深感社會的關懷和責任。培訓中，教師和志愿者們毫無保留地向我們傳授知識和經(jīng)驗，無私地奉獻自己的時間和精力。這讓我明白到，減災防災不僅是個人安全的問題，更是全社會共同關注和努力的方向。身為一名普通市民，我也應當擔負起減災防災的責任，主動參與到各類減災活動中，做好自己的預防工作。
總的來說，減災防災培訓讓我有了更全面和深入的認識，也讓我明白到自身的責任和義務。通過學習和實踐，我掌握了更多的地震知識和技能，提高了逃生的應急能力，并從中體會到團隊協(xié)作、社會責任等重要價值。我相信，只要每個人都能夠重視和積極參與減災防災工作，我們的社會將會更加安全和穩(wěn)定。
防災減災知識培訓心得體會篇八
今天上午兩節(jié)課后，我們在班級、操場上舉行了一次嚴肅的防震防火逃生演練。
首先是在教室里進行地震自救。突然一陣警報聲響“呼呼呼……”！同學們都躲在教室的課桌底下，把板凳靠住自己的身體，雙手抱頭。同學們非常入戲，有的把身體縮的緊緊的，怕被上面龐大的物體砸到身子，有的雙手抱著自己的腦袋，躲在那里一動不動，還有的同學跟其他人得板凳合在一起，拿著文件夾靠著手臂，恨不得把自己周圍全都封起來。尤其是李澤同，他那肥胖的身體塞了進去，就著急的用肥厚的手抱住頭，全身都在發(fā)抖。鄭老師躲在課桌底下，臉上表情十分嚴肅。我心里情不自禁的說：“原來四川的大地震是這么可怕呀！難怪人們都要敬那位校長??！”
接下來是防火災逃生。全校師生都捂住鼻子，頭也不回地往操場跑，我們班的同學們就像機器人失了控一樣。“??！救命呀！”什么亂七八糟的聲音都有。雖然我們大吼大叫，但是鄭老師時時刻刻都提醒我們捂住鼻子。
這一次逃生演練過程中，讓我明白了：生命是可貴的，生命是只有一次的，所以我們要珍惜生命熱愛生命。
1、如果你正在影劇院、體育館等處遇到地震時，要沉著冷靜，特別是當場內(nèi)斷電時，不要亂喊亂叫，更不得亂擠亂擁，應就地蹲下或躲在排椅下，注意避開吊燈、電扇等懸掛物，用皮包等物保護頭部，等地震過后，聽從工作人員指揮，有組織地撤離。
2、地震時，你正在商場、書店、展覽館等處，應選擇結實的柜臺、商品（如低矮家具等）或柱子邊，以及內(nèi)墻角處就地蹲下，用手或其它東西護頭，避開玻璃門窗和玻璃櫥窗，也可在通道中蹲下，等待地震平息，有秩序地撤離出去。
3、正在上課的學生，要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下，絕不能亂跑或跳樓，地震后，有組織地撤離教室，到就近的開闊地帶避震。
4、正在進行比賽的體育場，應立即停止比賽，穩(wěn)定觀眾情緒，防止混亂擁擠，有組織有步驟地向體育場外疏散。
地震時的自救四大常識
破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有12秒鐘，在這短短的時間內(nèi)你千萬不要驚慌，應根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，那么你可以迅速跑到門外。如果住的是樓房，千萬不要跳樓，應立即切斷電閘，關掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防強余震。
學校，商店，影劇院等人群聚集的場所如遇到地震，最忌慌亂，應立即躲在課桌，椅子或堅固物品下面，待地震過后再有序地撤離。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜地指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。
如在街道上遇到地震，應用手護住頭部，迅速遠離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。
如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援人員。
人們的生活離不開火。但是火如果使用不當或者管理不好，就會發(fā)生火災，嚴重威脅人們的生活，給人民的生命財產(chǎn)和國家的建設發(fā)展造成巨大損失。消防安全十分重要，消防工作包括兩個方面：一是火災的預防；二是滅火。對此，我們青少年都應該有所了解，并掌握一些基本知識。
預防火災的措施很多，青少年首先要從日常生活中的小事做起：
1、不玩火。有的青少年對火感到新奇，常常背著家長和老師做玩火的游戲，這是十分危險的。玩火時，一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種，容易引起火災。
2、不吸煙。吸煙危害身體健康，又容易誘發(fā)火災，要遵守學生守則和學校的規(guī)章制度，堅決杜絕吸煙。
3、愛護消防設施。為了預防火災，防止火災事故，居民樓、公共場所都設置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設施，還留有供火災發(fā)生時人員疏散的安全通道，要自覺愛護消防設施，保證安全通道的暢通。
家庭中的火災常由用火不慎和使用電器不當引起，青少年們要注意：
1、使用火爐做飯，火爐的安置應與易燃的木質家具等保持安全距離，在農(nóng)村，則要遠離柴草。
2、烘烤衣物要有人看管，人不能長時間離開。
3、火爐旁不要存放易燃物品。
4、生火時，不要使用煤油、汽油助燃，以防猛烈燃燒發(fā)生火災。
5、掏出的未熄滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方，以防引起別的物體燃燒起火。
6、使用家用電器要符合安全要求，不亂拆卸，以免造成安全性能下降，引發(fā)火災。
7、使用發(fā)熱的電器（如電熨斗）要小心，不可使其引燃易燃物品。
8、電器使用完畢或人離開時，要及時關閉電源，以防電器過熱而發(fā)生危險。
9、使用煤氣器具要防止煤氣泄露，使用完畢應關閉氣源
10、煤氣罐應遠離火源使用；要定期檢查，確保煤氣設施及用具完好。
在學校里也有防火安全問題，主要應當注意以下幾點：
1、不帶火柴、打火機等火種進人校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。
2、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時，要在老師的指導下進行，并且嚴格按照操作要求去做，時刻小心謹慎，嚴防發(fā)生用火危險。
3、不隨意焚燒廢紙等。打掃衛(wèi)生時，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾站場，不要采取點火燒掉的辦法。
1、火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記，在全國任何地區(qū)，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。
2、發(fā)現(xiàn)火災，可以打電話直接報警。家中沒有電話的，要盡快使用鄰居、電話亭或者附近單位的電話報警報火警時，要向消防部門講清著火的單位或地點，講清所處的區(qū)（縣）、街道、胡同、門牌號碼或鄉(xiāng)村地址，還要講清是什么物品著火，火勢怎樣。
3、報警以后，最好安排人員到附近的路口等候消防車，指引通往火場的道路。
4、不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。
5、在沒有電話的情況下，應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報警。
對突然發(fā)生的比較輕微的火情，青少年們也應掌握簡便易行的，應付緊急情況的方法。
1、水是最常用的滅火劑，木頭、紙張、棉布等起火，可以直接用水撲滅。
2、用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處，可以有效地滅火。
3、用掃帚、拖把等撲打，也能撲滅小火。
4、油類、酒精等起火，不可用水去撲救，可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。
5、煤氣起火，可用濕毛巾蓋住火點，迅速切斷氣源。
6、電器起火，不可用水撲救，也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導體，這樣做會發(fā)生觸電。正確的方法是首先切斷電源，然后再滅火。
7、有條件的，還可以學習一些簡易滅火器的使用方法。
遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：
1、一旦身受火災危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。
2、身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應迅速離開火場。反之，則必須另行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者采取保護措施（如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等）以后再離開火場。
3、身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應有的傷亡?？梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上。
4、緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。
5、在失火的樓房內(nèi)，逃生不可使用電梯，應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。
6、因火勢太猛，必須從樓房內(nèi)逃生的，可以從二層處跳下，但要選擇不堅硬的地面，同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。
7、在有把握的情況下、可以將繩索（也可用床單等撕開連接起來）一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。
8、逃生時。盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
9、如身上衣物著火，可以迅速脫掉衣物，或者就地滾動，以身體壓滅火焰，還可以跳進附近的水池、小河中，將身上的火熄滅，總之要盡量減少身體燒傷面積，減輕燒傷程度。
10、火災發(fā)生時，常會產(chǎn)生對人體有毒有害的氣體，所以要預防煙毒，應盡量選擇上風處停留或以濕的毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛，避免有毒有害煙氣侵襲。
1、不要私自在海邊、河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中；有句俗語：有事無事江邊走，難免有打濕腳的時候。
2、嚴禁學生私自下水游泳，特別是中小學生必須有大人的陪同并帶好救生圈；
6、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩；
7、如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著水，大聲地呼救；憋氣死亡；
8、不要在水中長時間憋氣，容易
9、如果不幸溺水，當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部；
10、當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應找大人來幫忙；當然，游泳是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。
7、在游泳中遇到溺水事故時，現(xiàn)場急救刻不容緩，心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢；應將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道；將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動"倒水"動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵，應立即進行人工呼吸，可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時應迅速送往醫(yī)院救治。
1、學生應在成年人的帶領下游泳；
5、在游泳前要做好適當?shù)臏蕚浠顒?，以防在水里時抽筋；
1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救；
3、身體下沉時，可將手掌向下壓；
4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
抽筋的主要部位是小腿和大腿，有時手指、腳趾及胃部等部位也會發(fā)生。抽筋原因主要是下水前沒有做準備活動或準備活動不充分，身體各器官及肌肉組織沒活動開，下水后突然做劇烈的蹬水和劃水動作，或因水涼刺激肌肉突然收縮而出現(xiàn)抽筋。游泳時間長，過分疲勞及體力消耗過多，在肌體大量散熱或精神緊張，游泳動作不協(xié)調(diào)等情況下也會出現(xiàn)抽筋。
（3）要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
江、河、湖、泊近岸邊或較淺的地方，一般常有雜草或淤泥，游泳者應盡量避免到這些地方去游泳。如果不幸被水草纏住或陷入淤泥怎么辦呢？首先要鎮(zhèn)靜，切不可踩水或手腳亂動，否則就會使肢體被纏得更難解脫，或在淤泥中越陷越深。
用仰泳方式（兩腿伸直、用手掌倒劃水）順原路慢慢退回?；蚱脚P水面，使兩腿分開，用手解脫。
擺脫水草后，輕輕踢腿而游，并盡快離開水草叢生的地方。
河道突然放寬、收窄處和驟然曲折處，水底有突起的巖石等阻礙物，有凹陷的深潭，河床高低不平等地方，都會出現(xiàn)漩渦。山洪暴發(fā)、河水猛漲時，漩渦最多。海邊也常有漩渦，要多加注意。
如果已經(jīng)接近，切勿踩水，應立刻平臥水面，沿著漩渦邊，用爬泳快速地游過。因為漩渦邊緣處吸引力較弱，不容易卷入面積較大的物體，所以身體必須平臥水面，切不可直立踩水或潛入水中。
舉起一只手，要放松身體，讓對方拯救。不要緊抱著拯救者不放；
如果沒有人來，就繼續(xù)浮在水上，等到體力恢復后再游回岸邊。
方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；
方法二：若沒有救護器材，可入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部，使其背向自己然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。特別強調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。
3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩；
4、盡快聯(lián)系急救中心或送去醫(yī)院。
1、認真學習安全用電知識，提高自己防范觸電的能力。注意電氣安全距離，不進入已標識電氣危險標志的場所。不亂動、亂摸電器設備，特別是當人體出汗或手腳潮濕時，不要操作電器設備。
2、發(fā)生電氣設備故障時，不要自行拆卸，要找持有電工操作證的電工修理。公共用電設備或高壓線路出現(xiàn)故障時，要打報警電話請電力部門處理。
3、按設計規(guī)范和操作規(guī)范施工，保證安裝質量。不用質量低劣、破舊損壞的電線和電器設備。
4、電器設備一定要有保護接零和保護接地裝置。并經(jīng)常進行檢查，確保其安全可靠。
5、根據(jù)線路安全載流量配置設備和導線，不任意增加負荷，防止過流發(fā)熱而引起短路、漏電。更換線路保險絲時不要隨意加大規(guī)格，更不要用其他金屬絲代替。
6、修理電器設備和移動電器設備時，要完全斷電，在醒目位置懸掛“禁止合閘，有人工作”的安全標示牌。未經(jīng)驗電的設備和線路一律認為有電。帶電容的設備要先放電，可移動的設備要防止拉斷電線。
7、使用中經(jīng)常接觸的配電箱、配電盤、閘刀、按鈕、插座、導線等要完好無損。絕緣老化、損壞的要及時更換。
8、機床工作燈、手提臨時照明燈，要使用不超過36伏的安全電壓。
9、雷雨天應遠離高壓電桿、鐵塔和避雷針。避雷針要完好無損，并定期進行檢測。
10、各項施工中要避開高壓線的保護距離。2004年4月8日，廣東揭陽石某公司20多人抬鐵架時觸到空中的萬伏高壓電線，導致12人死亡。此類血的教訓一定要牢記。
11、高壓線落地時要離開接地點至少20米，如已在20米之內(nèi)，要并足或單足跳離20米以外，防止跨步電壓觸電。
12、發(fā)生電器火災時，應立即切斷電源，用黃砂、二氧化碳滅火器滅火，切不可用水或泡沫滅火器滅火。
1、在雷雨天，人應盡量留在室內(nèi)，不要外出，關閉門窗，防止球行閃電穿堂入室。
2、盡量不要靠近門窗、爐子、暖氣爐等金屬的部位，也不要赤腳站在泥地或水泥地上，腳下最好墊有不導電的物品坐在目椅子上等。
3、不要在河里游泳或劃船，以防雷電通過水介擊中人體。
4、在野外遇雷雨時，盡快找一低洼或溝渠蹲下，不要在孤立的大樹、高塔、電線桿下避雨。
5、一旦有人遭到雷擊，應及時進行搶救，救護方法同觸電急救相同，及時作人工呼吸和體外心臟按摩等，同時急送醫(yī)院。
1、盡量不要外出，必須外出時，要戴上口罩，防止吸入有毒氣體。
2、盡量少在霧中活動，不要在霧中鍛煉身體。
3、行人穿越馬路要當心，應看清來往車輛。
4、駕駛車輛和汽車要減速慢行，聽從交警指揮，乘車（船）不要爭先恐后，遇渡輪停航時，不要擁擠在渡口處。
（1）得知有關冰雹的天氣預報，應將人畜及室外的物品都轉移到安全地帶。
（2）冰雹來時盡量不要外出，不得已要出門時，應注意保護頭、面部。
（3）若冰雹來時你正在室外，應馬上尋找可以躲避的地方，最好是堅固的建筑物。
（4）若你正在駕駛汽車，或在車內(nèi)，應立即將車停在可以躲避的地方，切不可貿(mào)然前行以免受到不必要的傷害。
（5）有時，冰雹會伴有狂風暴雨，需特別注意預防及躲避。
防災減災知識培訓心得體會篇九
4月10日，梁溪區(qū)山北街道雙河社區(qū)開展以"防災減災關注生命安全"為主題的防災減災知識宣傳活動。
活動利用視頻、圖片生動詮釋了地震產(chǎn)生的原因、科學減輕震災的'途徑、學校師生面對地震時應有的舉措、防震減災科普示范學校創(chuàng)建等內(nèi)容，讓居民和學校師生提高了防震減災的應急意識和責任意識，知曉了怎樣更有效減少災害風險，圓滿實現(xiàn)了普及地震知識、掌握避險技能、提高自救能力的活動目的。
活動結束時，社區(qū)工作者給居民發(fā)放防災減災知識手冊，下一階段，社區(qū)工作人員和樓道長將利用片區(qū)大走訪活動繼續(xù)發(fā)放應急預防手冊，為社區(qū)居民普及防災減災知識。
防災減災知識培訓心得體會篇十
自古以來，自然災害頻繁發(fā)生，給人們的生活和財產(chǎn)安全帶來巨大威脅。為了更好地應對自然災害，了解防災減災知識成為每個人都應該具備的基本素質。在我參加防災減災知識學習后，我深感這是一次寶貴的機會，下面我將從認識災害、防范意識、應急準備、合作與幫助以及親歷體會五個方面談談我的學習心得體會。
首先，通過學習，我深刻認識到自然災害的嚴重性和多樣性。自然災害種類繁多，涵蓋了地震、洪水、臺風等多個方面。在學習的過程中，我了解到這些災害不僅有著短暫而劇烈的破壞性，而且還會給人們的生活和經(jīng)濟發(fā)展帶來長期的影響。對于這些自然災害，我們不能控制其發(fā)生，但我們可以通過提前的預警和準備，最大限度地減少災害造成的損失。
其次，防范意識的培養(yǎng)是防災減災知識學習的核心。在學習的過程中，我意識到防范意識的重要性。只有從心底樹立起防范自然災害的意識，才能有效地降低自身在災害中的風險。防范意識不僅僅是學習知識，更重要的是將其融入到日常生活中。通過災害的案例分析和真實影像展示，我深刻認識到災害來臨時，一定要冷靜，及時采取應對措施，以保護自己和他人的安全。
第三，應對自然災害需要提前做好應急準備。學習中，我明白災害來臨時人們的處境常常十分危險，一時之間無法得到外界援助。因此，提前做好應急準備非常重要。學習中，我了解到應急準備包括制定家庭應急預案、備足應急物資、學習急救技能等方面。這些都是提高我們在災害中自救自護能力的有效手段。只有提前準備，我們才能在災害發(fā)生時冷靜應對，確保自身和家人的安全。
第四，合作與幫助是災害中最強大的力量。在學習中，我了解到自救自護是應對災害的第一要務，但這并不意味著與他人的合作和互助無關。在災難中，合作與幫助是最強大的力量。無論是鄰居之間的互助，還是社區(qū)之間的協(xié)作，都可以在災情中起到至關重要的作用。學習中，我看到了許多關于災民互助故事，這些故事既溫暖又令人感動。在災難中，團結互助能夠讓我們更快地恢復生活，使我們變得更加堅強和有希望。
最后，通過學習，我有了更加深刻的體會。自然災害是無法避免的，但我們可以通過學習知識和提高自我素質來更好地面對災害。此次學習讓我認識到防災減災的重要性，讓我意識到做好應急準備的必要性，也讓我感受到合作與幫助的力量。在災害中，我們需要保持冷靜和樂觀，相信自己和他人，相信我們能夠戰(zhàn)勝困難。只有這樣，我們才能更好地保護自己和他人的生命和財產(chǎn)安全。
總之，防災減災知識學習讓我有了更深刻的認識和體會。通過學習，我認識到自然災害的嚴重性和多樣性；培養(yǎng)了防范意識，提高了自我保護能力；了解了應急準備的重要性和方法；領悟了合作與幫助的重要性；深刻體會到只有保持冷靜和樂觀，相信自己和他人，我們才能克服困難。我深信，只要我們不斷學習，不斷加強預防意識，就能更好地應對自然災害，保護自己和他人的生命財產(chǎn)安全。
防災減災知識培訓心得體會篇十一
為強化“5.12”防災減災知識宣傳力度，提高防災減災相關安全知識普及和應急能力，學院保衛(wèi)處于20xx年5月10日組織物業(yè)、保安、食堂等相關負責人在保衛(wèi)處辦公室觀看學習防災減災相關安全知識。
全體人員認真聽取專家對自然災害面前的應急、自救知識。大家表示，以后的.工作中，一定更加重視防災減災知識的應用，把自然災害的影響降到最低。
防災減災知識培訓心得體會篇十二
為了增強我鎮(zhèn)防災減災安全意識，掌握火災自防自救能力。20xx年11月9號上午，我鎮(zhèn)政府召開20xx年下半年防災減災消防安全知識培訓，各村委會分管應急的村干部和各生產(chǎn)經(jīng)營單位、企業(yè)負責人等共計50余人參加會議。
本次培訓特邀海南安教防災減災宣傳中心鄭偉亮教官對防災減災消防安全知識進行培訓，主要從防火防爆知識，應急撤離技巧、電梯事故，公共場所遇到緊急情況下該如何逃生等方面進行授課。
首先鄭偉亮老師為大家講述了火災特點，形成起因、火災的危害、火災的預防、火場逃生救護的方法以及消防安全的基本常識。當火災發(fā)生時，要冷靜的應對，有序組織疏散逃生的路線。
其次通過國內(nèi)外典型的案例分析和利用圖片、視頻等課件圖文并茂的講解，呈現(xiàn)一個更加直觀的現(xiàn)場，讓廣大干部職工更加清楚的認識到火災的.危害性和預防火災的重要性。
最后老師結合實際，用通俗易懂的語言給大家講解了如何正確的使用消防器材和進行深入淺出、生動形象的示范，確保每個參會人員都能學會使用滅火器以及消防栓的操作要領。
會上，塔洋鎮(zhèn)武裝部雷博部長就我鎮(zhèn)防災減災及消防安全工作，提出幾點要求；一是高度重視，壓實各方責任；二是認清形勢，做到“防”字當頭，把防災減災的各項工作做在災害發(fā)生之前；三是加強宣傳，開展持續(xù)不斷的、密集的防災減災宣傳教育活動，更廣泛地提高人民群眾防災減災意識；四是強化底線思維，排查安全隱患，全力以赴，堅決把火災隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
通過此次培訓，進一步增強了參會人員防災減災安全意識，增強了消防防范能力，提升了面對災害時應急處置能力，有效降低事故損失。
防災減災知識培訓心得體會篇十三
為提高居民防災減災能力，增強居民防災減災意識，進一步提高居民對災害自救互救常識，充分發(fā)揮社區(qū)在“防災減災”工作中的積極作用，5月14日上午，城中社區(qū)書記李傳乙同志組織社區(qū)兩委干部、居民小組長在社區(qū)三樓會議室開展了“防災減災日”知識培訓講座。
本次講座通過投影幻燈片講解的形式，由王老師有針對性地為大家講解地震、避災安置場所、自救與互救及安全用電、交通安全等知識。王老師還現(xiàn)場組織居民討論交流，分享安全生活小妙招，提醒大家生活當中一些需要特別注意的安全事項，普及安全生活、防震減災的科學知識和基本常識，受到大家的熱烈歡迎。
通過此次防災減災知識培訓，提高了居民自救與互救能力，調(diào)動起廣大居民參與防災減災的.積極性和主動性，有效的預防和減少社區(qū)災害事故。
防災減災知識培訓心得體會篇十四
為提高居民防災減災能力，增強居民防災減災意識，進一步提高居民對災害自救互救常識，充分發(fā)揮社區(qū)在“防災減災”工作中的積極作用，5月14日上午，城中社區(qū)書記李傳乙同志組織社區(qū)兩委干部、居民小組長在社區(qū)三樓會議室開展了“防災減災日”知識培訓講座。
本次講座通過投影幻燈片講解的形式，由王老師有針對性地為大家講解地震、避災安置場所、自救與互救及安全用電、交通安全等知識。王老師還現(xiàn)場組織居民討論交流，分享安全生活小妙招，提醒大家生活當中一些需要特別注意的安全事項，普及安全生活、防震減災的科學知識和基本常識，受到大家的熱烈歡迎。
通過此次防災減災知識培訓，提高了居民自救與互救能力，調(diào)動起廣大居民參與防災減災的'積極性和主動性，有效的預防和減少社區(qū)災害事故。
防災減災知識培訓心得體會篇十五
第xx個5·12全國防災減災日即將到來，5月9日，朝陽消防聯(lián)合朝陽區(qū)教委，在酒仙橋中心小學舉辦了“增強消防意識建設平安校園”消防安全進學校主題活動。全校800余名師生參加了模擬火災疏散演練，并觀看了搜救犬表演，學習了油鍋起火鍋蓋滅等消防常識。
上午10點，假設學校三樓化學實驗室發(fā)生火情，值班人員第一時間啟動應急響應機制，及時組織全校師生疏散，同時撥打119報警。全校800余名師生按照日常所掌握的消防安全常識要領，彎腰捂鼻，快速從各教學樓里有序疏散到操場上。消防中隊到場后，及時進行處置，“火情”被有效控制。
此外，為使消防安全教育真正達到“教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會”的良好效果，朝陽消防出資購置了一批消防安全知識畫冊贈送給師生們，該校將以畫冊為教材，把消防安全知識納入到安全教育課程中，最大限度發(fā)揮消防安全知識畫冊的'作用，讓更多學生學習消防、確保安全。
防災減災知識培訓心得體會篇十六
為深入貫徹防震減災科普知識及法律法規(guī)宣傳，增強全縣廣大群眾的防震減災意識，提高人人參與的自覺性和主動性，在第xx個“5·12”防災減災日即將來臨之際，九寨溝縣防震減災局結合全縣實際，深入到梨花社區(qū)、和平社區(qū)、南坪社區(qū)及縣級機關部門開展“七進”科普宣傳活動。
活動從5月3日開始，期間共發(fā)放《中華人民共和國防震減災法》《四川省防震減災條例》《防震減災知識讀本》《九寨溝縣農(nóng)村民居抗震設防指導手冊》《地震救災搶險指導手冊》等各類宣傳資料、畫冊3000余份。
據(jù)了解，下一步，該局還將繼續(xù)深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)、寺廟、礦山、十字街口開展防震減災科普宣傳工作。通過宣傳，進一步普及防震減災知識，提高公眾防震減災意識，提升九寨溝縣全民防震減災能力。
防災減災知識培訓心得體會篇十七
為了紀念20xx年“5.12”汶川大地震，我國將這一天定為全國“防災減災日”。今年5月12日是第xx個全國“防災減災日”，為進一步增強學生防災減災意識，提高全社會應對災害風險能力，邵武市教育局關工委組織學校積極開展“防災減災日”安全教育活動。5月12日，邵武六中、吳家塘學校、肖家坊中學、洪墩中學、實驗小學、昭陽小學、越王小學、城郊小學、大埠崗小學、和平小學、桂林中小學、一幼、托幼中心、曬口幼兒園師生開展地震應急避險和緊急疏散演練，培養(yǎng)學生掌握逃生的有效方法和技巧。邵武五中組織新團員50人到“邵武平安教育基地”參觀，并聽取了“識別災害風險，掌握減災技能”的報告；組織學生觀看防震減災教育片以及防震減災系列圖片，讓學生了解一些簡單的人防民防器材使用方法及人防知識。邵武二中利用學校作為和平鎮(zhèn)a級避災點，讓學生認識避災點的路線圖和各種標志，并組織學生觀看地震、風雹、暴雨等常見災害的認識和應付的宣傳圖片。
沿山中學結合學校實際開展防災減災宣傳教育周系列活動。
一是加強宣傳，通過班會課、宣傳欄、板報和致家長一封信等多種形式，大力宣傳普及防災減災科普知識。因校園地處雷區(qū)，開辟專欄，用漫畫的形式強化防雷電的宣傳教育。
二是落實演練。組織全體師生開展演練，當場點評，全體師生聽到警報后按指定路線到達安全地代僅用42秒。
三是用好安全教育網(wǎng)絡平臺。監(jiān)督班主任嚴格按照平臺的進度和要求上好安全課，并積極組織學生參加“第xx屆全國中小學生安全知識網(wǎng)絡競賽”，通過網(wǎng)絡、競賽，吸引學生參與其中，達到宣傳教育的效果。
大竹小學圍繞“保護生態(tài)環(huán)境防范自然災害”主題，以學校保衛(wèi)科為主體，組織總務處等專門人員，圍繞校舍、安保、消防、水電、飲食衛(wèi)生和周邊治安等方面，集中開展一次安全大檢查，在檢查中發(fā)現(xiàn)洋坑小學校園圍墻傾斜，學校采取斷然措施，立即進行拆除重建，防范于未然，杜絕安全責任事故；開展“六個一”活動。即辦好一期防災減災宣傳專欄，舉辦一堂安全知識講座，向學生家長發(fā)放一封校園安全信，要求學生閱讀一本防災減災書籍，觀看一部防災減災影視作品，交流一次師生避險經(jīng)歷，組織一次應急疏散演練。
水北幼兒園開展以“科學減災，依法應對”為主題開展系列宣傳活動。
一是開展主題宣傳活動強化防震自救意識。老師們根據(jù)幼兒各階段年齡特征，相繼開展了“觀看一部有關地震的宣傳片”、“進行一次防震減災知識宣講”、“畫一幅防震減災的親子作品”等四個活動，讓孩子們詳細地了解地震的危害、地震自救逃生的'注意事項，以及出現(xiàn)危險怎樣處理。
二是開展安全疏散演練提高應急避險能力。下午3點，隨著警報聲一響，各班幼兒在老師的帶領下雙手護住頭部，從各自的教室快速、有序、安全地撤離到操場，沒有一名孩子跌倒或散失。孩子們都能按照要求認真對待，疏散迅速、有序，老師們組織到位，保障有力，使得這次演練非常成功。
金坑中心小學多種形式開展“防災減災日”安全教育活動。學校利用國旗下的講話、廣播站、黑板報，向全體師生進行安全教育，同時組織開展好“五個一”教育活動，即舉辦一次以安全教育為主題的手抄報展活動；開展一次安全教育知識講座；組織上好一堂安全教育課；組織一次安全應急疏散演練。各班通過班會時間召開安全教育主題班會，對學生進安全教育。
防災減災知識培訓心得體會篇十八
為強化“5.12”防災減災知識宣傳力度，提高防災減災相關安全知識普及和應急能力，學院保衛(wèi)處于20xx年5月10日組織物業(yè)、保安、食堂等相關負責人在保衛(wèi)處辦公室觀看學習防災減災相關安全知識。
全體人員認真聽取專家對自然災害面前的應急、自救知識。大家表示，以后的'工作中，一定更加重視防災減災知識的應用，把自然災害的影響降到最低。
防災減災知識培訓心得體會篇十九
5月10日上午，在全國第xx個"防災減災日"來臨之際，黑龍江省延壽縣氣象局聯(lián)合宣傳部、教育局、安監(jiān)局、環(huán)保局、消防大隊等走進縣東風小學，開展"防災減災，有你有我"科普宣傳活動。旨在大力提升中小學生防災減災的意識，同時通過學生向廣大家長傳遞，增強全社會災害風險防范意識，從而最大限度減輕氣象災害帶來的損失。
活動現(xiàn)場，由211名小學生穿著統(tǒng)一校服站在操場上，手持不同顏色氣球擺出"防災減災日"圖標，紀念全國防災減災日。同時，延壽縣氣象局業(yè)務人員為師生們進行了科普知識宣傳，并利用精美、生動的科普展板圖片詳細介紹了氣象災害、預警提示、應急避險、緊急救助以及氣候變化等方面的知識，為學生們普及了天氣預報和氣象災害防御的基礎知識，現(xiàn)場同學們熱情高漲，踴躍記錄氣象科普知識。
此次活動，共發(fā)放《中小學生防災避險知識手冊》、《氣象知識》、《防災減災明白卡》等1000余份，讓學生們近距離接觸了氣象科學，讓他們對身邊可能發(fā)生的極端氣候事件有所了解，增強防災減災意識，激發(fā)他們學習氣象科技知識的熱情和興趣，對推動中小學校的`氣象防災減災工作起到了良好的作用。