5.總結(jié)和總結(jié)心得是學習和工作中必不可少的環(huán)節(jié)，有助于提高效率和改進方法。寫心得體會時要避免空泛和廢話，要突出重點，言簡意賅地表達自己的想法和感受。小編整理了一些有關(guān)心得體會的范文，希望能夠?qū)Υ蠹覍懽髌鸬揭恍﹩l(fā)和幫助。
敬業(yè)心得體會篇一
敬業(yè)，是一種普遍存在于職場中的精神，也是一種積極向上的態(tài)度。在工作中，如果我們懷揣敬業(yè)之心，兢兢業(yè)業(yè)地對待每一項工作，不僅能夠取得更好的成績，更能夠獲得自我成長的機會。通過我的一次親身體驗，我深刻地領(lǐng)悟到了敬業(yè)的重要性，并得到了一些心得體會。
首先，在工作中保持敬業(yè)的態(tài)度，對于積極的工作心態(tài)至關(guān)重要。我曾經(jīng)在一家大型企業(yè)從事銷售工作，起初，我只是單純地執(zhí)行上級安排的任務，缺乏主動性和創(chuàng)造性。然而，通過與高度敬業(yè)的同事的接觸和交流，我逐漸意識到，敬業(yè)不僅僅是完成工作任務，更是一種對工作的認同和熱愛。只有懷揣敬業(yè)之心，我們才能夠時刻保持積極樂觀的工作態(tài)度，始終保持對自己工作的高度責任感。
其次，敬業(yè)需要不斷學習和提升自我。隨著社會的發(fā)展，各行各業(yè)都在不斷變化和進步，只有不斷學習，才能適應這種變化與進步。在我的工作中，我深感到了學習的重要性。敬業(yè)的人應該時刻保持對新知識和新技能的渴求，通過學習不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力，以應對未來更大的挑戰(zhàn)。只有保持敬業(yè)的態(tài)度，我們才能夠不斷適應新的工作要求，不被時代所淘汰。
進一步地，敬業(yè)也需要培養(yǎng)團隊合作的精神。一個團隊的成功往往依賴于每個團隊成員的敬業(yè)。在我們的團隊中，有一次項目由于某個成員的不敬業(yè)態(tài)度，導致了工作的滯后和質(zhì)量的下降。這次經(jīng)歷讓我深刻體會到，只有每個人都懷揣敬業(yè)之心，才能夠形成一個高效合作的團隊，實現(xiàn)團隊的共同目標。因此，敬業(yè)不僅僅是個人的修養(yǎng)，更是對團隊和組織的責任，只有合作共贏，才能真正取得成功。
最后，我認為敬業(yè)還需要有長遠的眼光和目標。敬業(yè)的人應該能夠看到工作的價值和意義，努力追求個人職業(yè)發(fā)展的目標。在我工作的過程中，我曾多次感到工作的枯燥和疲憊，但當我想到工作所帶來的社會價值和個人成就感時，我重新調(diào)整了自己的心態(tài)。敬業(yè)的人應該在工作中尋找到自己的奮斗目標，不斷努力，才能夠取得更好的成績。
綜上所述，敬業(yè)是一種積極向上的態(tài)度，是對工作的一種認同和熱愛。在工作中，敬業(yè)不僅能夠幫助我們保持積極的工作心態(tài)，還能夠促使我們不斷學習和提升自己，培養(yǎng)團隊合作的精神，有長遠的眼光和目標。敬業(yè)并不僅僅是對待工作的態(tài)度，更是一種對自己人生的追求和定義。如今，我已經(jīng)將敬業(yè)融入到自己的人生中，相信這種精神將引領(lǐng)我走向更加輝煌的未來。
敬業(yè)心得體會篇二
敬業(yè)是一種職業(yè)素養(yǎng)，是每個職場人必備的品質(zhì)。對于我而言，參加工作以來，我逐漸領(lǐng)悟到了敬業(yè)的重要性，并在實踐中體會到了敬業(yè)給我?guī)淼囊嫣幒统砷L。本文將從不斷提升專業(yè)素養(yǎng)、提高工作效率、樹立良好形象、增強團隊合作以及享受工作樂趣五個方面展開，分享我對敬業(yè)篇的心得體會。
一、不斷提升專業(yè)素養(yǎng)
職場中，人們常說“熟能生巧”。只有在工作中不斷學習、積累經(jīng)驗，才能提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。我發(fā)現(xiàn)，只有對自己的工作有足夠的熱情和敬業(yè)精神，才能主動學習，不斷掌握新知識和新技能。通過閱讀專業(yè)書籍、參加培訓課程和與同行交流，我不僅提高了自己的專業(yè)能力，也增加了在職場上競爭的優(yōu)勢。敬業(yè)讓我更加專注于自己的工作，成為一個“行家”。
二、提高工作效率
敬業(yè)意味著對工作的認真負責，這也促使著我不斷提高工作效率。在處理工作中，我主動尋找并使用高效的工作方法和工具，如有效的時間管理、合理的任務分配、有效的溝通等，以提高工作效率和減少錯誤率。在快節(jié)奏的工作環(huán)境中，敬業(yè)讓我能夠更好地應對各種壓力，保持高效工作狀態(tài)，提前完成工作任務，為自己爭取更多的發(fā)展機會。
三、樹立良好形象
一個敬業(yè)的職場人需要樹立良好的工作形象。敬業(yè)不僅要求我們投入工作，還要求我們做到言行一致，做到每一個細節(jié)令人信賴。時刻保持良好的儀容儀表、遵守規(guī)章制度、嚴守職業(yè)操守，保持良好的溝通協(xié)調(diào)能力，并表現(xiàn)出誠信守信的品質(zhì)。只有這樣，才能樹立起良好的形象，贏得他人的尊重與信任，進而獲得更多的發(fā)展機會。
四、增強團隊合作
敬業(yè)不僅是個人的專業(yè)素養(yǎng)，也是團隊合作的基礎(chǔ)。在工作中，我始終堅持以團隊為重，注重協(xié)作與合作。敬業(yè)的人，不僅能夠完成自己的工作任務，更能主動關(guān)心他人，幫助他人。團隊中的每個人都是一枚車輪上的齒輪，只有各個齒輪緊密合作，才能使車輪轉(zhuǎn)動起來。只有每個人都能貢獻自己的力量、發(fā)揮自己的優(yōu)勢，團隊才能更強大、更高效。
五、享受工作樂趣
敬業(yè)需要投入精力與熱情，但也不意味著讓自己勞累過勞。關(guān)鍵在于找到工作的樂趣所在。無論是一個小小的改進，還是一個挑戰(zhàn)性的項目，都是工作中的樂趣所在。敬業(yè)的人不只是看重工資和物質(zhì)回報，而更重視工作本身帶來的成就感和滿足感。享受工作樂趣，能夠使我們更持久地投入并持續(xù)提高，并最終實現(xiàn)個人的價值和成長。
結(jié)語：
敬業(yè)是職場人永恒的追求和目標，它不只是一種做事的態(tài)度，更是一種職業(yè)道德的體現(xiàn)。通過不斷提升專業(yè)素養(yǎng)、提高工作效率、樹立良好形象、增強團隊合作以及享受工作樂趣，我深刻體會到敬業(yè)為我?guī)淼膬r值與意義。作為一個職場新人，我將繼續(xù)堅持敬業(yè)精神，奉獻自己的力量，為公司的發(fā)展貢獻一份力量，并通過敬業(yè)持續(xù)成長和進步。
敬業(yè)心得體會篇三
敬業(yè)是指對工作認真負責，具備高度的職業(yè)道德和職業(yè)精神，這種精神是所有職場人士追求的核心價值。作為一名職場人士，敬業(yè)的心態(tài)與態(tài)度決定著工作質(zhì)量和職業(yè)發(fā)展。在職業(yè)生涯的道路上，敬業(yè)態(tài)度是不可或缺的能力之一，在一定程度上也是職業(yè)定位和職業(yè)水平的標志。
第二段：了解“敬業(yè)”的內(nèi)涵
仔細了解“敬業(yè)”的內(nèi)涵，首先是要認同自己的職責和崗位，只有意識到這一點，才能真正對工作產(chǎn)生濃厚的興趣和熱情。其次，還需要具備勇于創(chuàng)新和改進的能力，不斷提升自己的工作水平和質(zhì)量。這其中還包括耐心、恒心和智慧，都是成為一名敬業(yè)職場人士必須擁有的素養(yǎng)。
第三段：培養(yǎng)敬業(yè)心態(tài)的技巧
怎么才能培養(yǎng)一種真正的敬業(yè)心態(tài)呢？一個很重要的技巧就是建立正確的工作態(tài)度，預先設(shè)定好目標、制定好時間表，共享任務和團隊協(xié)作，都是重要的工作步驟。同時，要保持一種積極的思考和心態(tài)，充分發(fā)現(xiàn)自己工作中的閃光點和優(yōu)點，最終也是推動工作進步的重要步驟。
第四段：敬業(yè)人士的標志
如何判斷一個人是否具備敬業(yè)的素質(zhì)？首先，這個人必須是一個積極向上的人，不斷開化職業(yè)發(fā)展?jié)摿?；其次，這個人必須是一個優(yōu)秀的執(zhí)行者，明確有目的性地履行好自己的角色和職責；最后，他必須是一個超越別人的人，能夠撐起團隊和合力，協(xié)調(diào)好員工的合作關(guān)系，推動工作穩(wěn)步向前發(fā)展。
第五段：總結(jié)
敬業(yè)的標志不是計時與計件，而是在工作中，做任何事情都真正有一番成就感，也就意味著這份成就不僅僅是滿足自己的職業(yè)欲望，也是體現(xiàn)了對公司的貢獻和價值。因此，敬業(yè)不僅僅是一個人的修養(yǎng)，也是一種組織形態(tài)的價值，這種價值在企業(yè)發(fā)展進程中扮演著不可忽視的角色。在今后的職業(yè)道路上，我們必須從敬業(yè)出發(fā)，不斷為自己尋找職業(yè)發(fā)展的機會，提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和技能，為企業(yè)和社會做出更多的貢獻。
敬業(yè)心得體會篇四
第一段：引言
敬業(yè)美是一個人在工作中展現(xiàn)出的精神品質(zhì)。無論從事什么職業(yè)，只要能以敬業(yè)的態(tài)度對待工作，就能展現(xiàn)出一種追求卓越的精神。在我多年的職場經(jīng)歷中，我深深體會到了敬業(yè)美的重要性，它對于個人的成長和企業(yè)的發(fā)展都有著積極的影響。下面我將通過五個方面的體會，闡述我對敬業(yè)美的認識與理解。
第二段：善于學習
敬業(yè)美的第一點體現(xiàn)在對于知識的追求上。一個敬業(yè)的人，永遠保持著對知識的渴望。無論是通過學習，還是通過實踐，敬業(yè)的人都在不斷地提升自己。我曾經(jīng)在一家跨國公司工作，我發(fā)現(xiàn)那里的員工都有著強烈的學習欲望。每個人都會花時間來學習新知識，并將其運用到工作中。他們深知只有不斷學習才能在這個競爭激烈的時代中立于不敗之地。
第三段：追求專業(yè)
敬業(yè)美的第二點體現(xiàn)在對職業(yè)的專業(yè)追求上。一個敬業(yè)的人，會不斷地學習和提升自己在某個領(lǐng)域的專業(yè)能力。只有專業(yè)能力得到提升，他才能夠在工作中更好地發(fā)揮自己的價值。我曾經(jīng)在一家咨詢公司工作，我發(fā)現(xiàn)那里的員工都對自己的職業(yè)非常專注。他們不僅深入研究自己所從事的領(lǐng)域，還不斷參加行業(yè)內(nèi)的培訓和講座，以保持自己的專業(yè)水平。正是這種對專業(yè)的執(zhí)著，使得他們在行業(yè)中脫穎而出。
第四段：責任感與奉獻精神
敬業(yè)美的第三點體現(xiàn)在對工作的責任感和奉獻精神上。一個敬業(yè)的人，擁有強烈的職業(yè)操守，對工作充滿熱情和責任心。無論是面對困難還是面對挑戰(zhàn)，他們都能夠積極應對，不輕易放棄。我曾經(jīng)在一家醫(yī)院實習，我深深被那里的醫(yī)生和護士們所感動。他們每天都在忙碌中度過，但他們始終保持著對患者的關(guān)心和盡職盡責的態(tài)度。他們無私地奉獻自己的時間和精力，以幫助他人重獲健康。
第五段：積極進取與團隊合作
敬業(yè)美的第四點體現(xiàn)在積極進取和團隊合作上。一個敬業(yè)的人，始終保持著積極向上的態(tài)度，不斷追求進步。他們樂于分享經(jīng)驗和知識，樂于與同事合作，共同實現(xiàn)目標。我曾在一家創(chuàng)業(yè)公司工作，公司的團隊文化非常濃厚。每個人都能帶著積極的態(tài)度投入工作，互相支持，相互協(xié)作，取得了令人矚目的成績。正是這種積極進取和團隊合作的精神，使得公司快速成長壯大。
第六段：總結(jié)
敬業(yè)美是一個人在工作中展現(xiàn)出的精神品質(zhì)。通過善于學習、追求專業(yè)、責任感與奉獻精神、積極進取與團隊合作等時時刻刻堅持，既可以使個人的職業(yè)生涯更上一層樓，也可以使企業(yè)蓬勃發(fā)展。只有敬業(yè)美，才能將我們的工作變得更加充實和有意義。讓我們一起努力，展現(xiàn)敬業(yè)美的精神，為一個更美好的職場作出貢獻。
敬業(yè)心得體會篇五
《敬業(yè)》是一本講述了關(guān)于如何做一名優(yōu)秀職業(yè)人士的書籍，這本書是作者基于自己多年的職業(yè)經(jīng)驗和思考而寫成的。讀完這本書，我對“敬業(yè)”這個詞有了更加深刻的理解，也收獲了不少關(guān)于如何在職場中取得成功的寶貴經(jīng)驗。
首先，敬業(yè)意味著對自己的工作產(chǎn)生熱情和專注。在這個競爭激烈的時代，一個人要想在職場中脫穎而出，就必須對自己所從事的工作充滿熱情。只有將工作視為人生的一部分，才能充分發(fā)揮自己的潛力，做到最好。書中提到的“愛崗敬業(yè)，努力進取”的理念深深地印在了我的腦海里，它提醒著我在工作中保持對工作的熱情，不斷追求進步。無論是一份乏味的工作還是一項重要的任務，都要確保自己全身心地投入其中，積極地解決問題，并始終抱著積極的態(tài)度面對困難。
其次，敬業(yè)意味著對他人的尊重和信任。作為一名職業(yè)人士，與他人的合作是必不可少的。而要與他人進行良好的合作，就必須建立在相互尊重和信任的基礎(chǔ)上。在《敬業(yè)》這本書中，作者提到了如何與同事建立良好的工作關(guān)系。他強調(diào)了要積極傾聽他人的觀點，要尊重他人的意見，并要主動地與他人合作，達成共識。這個觀點讓我深思，有時候我們在工作中會遇到與自己意見不合的同事，但如果我們能夠以開放的心態(tài)去接受他們的建議，尊重他們的意見，很可能會找到一個更好的解決方案，同時也能夠獲得同事們更加的尊重和信任。
再次，敬業(yè)意味著對自我要求的不斷提高。在職場中，要想保持競爭力，就必須不斷地提高自己的能力和素養(yǎng)。書中的作者認為，職業(yè)人士要堅持學習，不斷追求進步。不論是通過讀書、參加培訓還是向同事請教，都要不斷提升自己的技能和知識。在這個信息快速更新的時代，只有不斷學習，才能適應市場的變化，不斷提高自己的競爭力。我深深地認同這個觀點，并將其作為自己在職場中的座右銘。
最后，敬業(yè)意味著能夠適應變化和主動創(chuàng)新。隨著時代的變革和科技的發(fā)展，職場環(huán)境也在不斷變化。一個職業(yè)人士要想在這個快速變化的環(huán)境中立于不敗之地，就必須懂得適應變化和主動創(chuàng)新。在《敬業(yè)》這本書中，作者強調(diào)了不要害怕變化，要勇于面對挑戰(zhàn)。同時，作者還提到了在工作中要有創(chuàng)新的思維和能力，不斷提出新的想法和解決方案。這對我來說是一個很重要的啟示，我明白了只有敢于創(chuàng)新，才能夠在激烈的競爭中脫穎而出。
總而言之，通過閱讀《敬業(yè)》這本書，我對“敬業(yè)”這個詞有了更加深刻的理解。敬業(yè)不僅僅意味著對自己的工作充滿熱情和專注，更意味著要尊重他人、不斷提高自己的能力和素養(yǎng)，以及適應變化和主動創(chuàng)新。作為一名職業(yè)人士，我將努力踐行這些理念，并以“敬業(yè)”為指導，不斷提高自己，取得更大的成功。
敬業(yè)心得體會篇六
第一段：引言（培養(yǎng)敬業(yè)精神的重要性）
敬業(yè)是一種積極向上的人生態(tài)度，能夠促使一個人不斷進取、不斷成長。敬業(yè)精神是成功的基石，它不僅能夠為個人帶來成就感與滿足感，更能夠為企業(yè)帶來持續(xù)發(fā)展的動力。近期，我有幸參與了公司組織的敬業(yè)杯活動，通過對比賽的參與和觀察，我深刻體會到了敬業(yè)的重要性。
第二段：參與感受（思考與行動的轉(zhuǎn)變）
在敬業(yè)杯活動中，我開始思考自己的敬業(yè)程度。過去，我對工作總是按部就班，不加額外努力，只完成任務的要求。然而，在與其他員工的比拼中我意識到，敬業(yè)并不僅僅是完成分內(nèi)的職責，還包括對工作的熱情和投入。于是，我開始改變自己的思維方式，從被動變主動，積極尋找并解決問題，力求超越自我。
第三段：所得感悟（敬業(yè)帶來的成就與發(fā)展）
通過敬業(yè)杯活動，我不僅深感敬業(yè)的重要性，還取得了一定的成就和發(fā)展。首先，我在實踐中不斷增加了自己的業(yè)務能力，提高了工作效率和質(zhì)量。其次，我樂于與他人分享自己的思考和經(jīng)驗，通過互幫互助的方式，共同進步。最重要的是，通過敬業(yè)杯活動的參與，我更加堅定了職業(yè)發(fā)展的目標和方向，為自己的職業(yè)生涯規(guī)劃提供了新的動力和思路。
第四段：困難與挑戰(zhàn)（克服困難的堅持與努力）
同樣，敬業(yè)杯活動也帶給我一些困難和挑戰(zhàn)，讓我深刻體會到敬業(yè)的不易。在活動中，我面臨著時間緊迫、任務繁重等問題，需要克服懈怠情緒和壓力，堅持完成任務。同時，我還發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足和需改進的地方，比如與他人溝通的能力以及團隊合作的意識等。然而，正是這些困難和挑戰(zhàn)激發(fā)了我更強大的內(nèi)在動力，讓我不斷地追求進步和完善自己。
第五段：展望與總結(jié)（未來敬業(yè)的規(guī)劃與期待）
通過敬業(yè)杯活動，我對敬業(yè)的意義有了更深刻的認識，并認識到敬業(yè)是個人職業(yè)生涯發(fā)展不可或缺的重要因素。未來，我將繼續(xù)保持敬業(yè)的態(tài)度，通過不斷學習和提升自己的能力，為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。同時，我也期待能夠與更多敬業(yè)的同事共同成長，共同努力，為公司的發(fā)展貢獻力量。
總結(jié)：敬業(yè)杯活動不僅是一場比賽，更是一個培養(yǎng)敬業(yè)精神的過程。通過活動的參與與思考，我們能夠不斷完善自身，提高工作能力與品質(zhì)。敬業(yè)是一種態(tài)度，一種責任，我們應該將其融入到工作和生活的方方面面，使之成為我們職業(yè)生涯成功的基石。
敬業(yè)心得體會篇七
xx公司工程部為了進一步提高企業(yè)員工的個人綜合素質(zhì)，加強企業(yè)的綜合實力，針對當前建筑施工大環(huán)境，增強公司所有員工的責任感和危機感，興達總公司組織開展了“愛崗敬業(yè)”專題培訓活動。在參加完第三批培訓活動后，我深深的感到了這次培訓的及時性，心中再次明確了當前企業(yè)對自己的要求，為自己今后的工作指明了方向。
在這次培訓活動中，我先后學習了公司董事長兼總經(jīng)理羅總、公司黨委張書記、市委黨校鄧教授的報告，充分明確了社會當前的就業(yè)形勢、企業(yè)的改革方向以及新形勢下企業(yè)對個人的發(fā)展要求。具體來說，我有以下幾點心得體會：
愛崗敬業(yè)既是社會和企業(yè)發(fā)展對個人的要求，也是任意一個崗位對員工要求的職業(yè)操守。從大的方向講，社會要進步，需要組成社會的每一個人都愛崗敬業(yè)、盡職盡責，在自己的崗位上努力工作、創(chuàng)造價值，一起推動社會的發(fā)展進步；同樣，企業(yè)要發(fā)展，也需要企業(yè)員工的愛崗敬業(yè)，在崗位上發(fā)揮自己的貢獻，為企業(yè)發(fā)展添磚加瓦。從小的方向講，任何一個崗位都有對從業(yè)人員的要求，形形色色的職業(yè)要求各不相同，但是有一點都是相同的，那就是任何崗位都要求從業(yè)人員端正態(tài)度、愛崗敬業(yè)，只有愛崗敬業(yè)，個人才能符合崗位的從業(yè)要求，才能在此基礎(chǔ)上進一步發(fā)揮自己的聰明才智，通過自己的努力加強自己崗位對社會、對企業(yè)、對個人的推動力，提升崗位在社會、企業(yè)的影響力。
加強“愛崗敬業(yè)”，也是符合行業(yè)發(fā)展的當前形勢的。自從金融危機爆發(fā)，中國經(jīng)濟便持續(xù)低迷，為了改善經(jīng)濟環(huán)境，中央充分發(fā)揮了公用建造業(yè)的龍頭作用，加大公用建造業(yè)的開發(fā)，帶動經(jīng)濟發(fā)展，這也促進了前幾年公路行業(yè)的大好形勢。但是，隨著公路建設(shè)跨越式開發(fā)的年代逐步退去，公路行業(yè)的短暫低迷在所難免。在這種特殊的時刻，個人要加強自己的危機感和責任感，端正個人職業(yè)態(tài)度，推動社會、行業(yè)、企業(yè)和個人的發(fā)展。
正如王省長所言：“治庸問責”，要科學“確責”，依法“履責”，嚴格“問責”。 “愛崗敬業(yè)”的前提是要明確自己的崗位職責，只有明確了自己的崗位職責，才能明確自己的工作方向。明確了自己的工作方向，不僅能減少很多無效的資源耗費，而且能夠讓職工專心個人崗位，提高個人的崗位素養(yǎng)。
從企業(yè)的長期發(fā)展來看，明確崗位職責能夠讓員工明確自己的工作方向，明確了自己的工作方向可以讓員工專心個人崗位，不僅可以提高企業(yè)的綜合實力，而且可以讓員工清楚自己在企業(yè)發(fā)展中所起的作用，讓企業(yè)和員工相互理解，互相融合，加強企業(yè)的凝聚力。
從社會的發(fā)展方向來看，現(xiàn)代社會發(fā)展對崗位要求越來越專業(yè)化和綜合化，對崗位的要求也越來越明確。在社會的明確要求下，個人必須明確自己的崗位職責，加強崗位的專業(yè)要求和綜合素質(zhì)培養(yǎng)，走在社會淘汰選擇的前面。
我們在完成企業(yè)交給自己的工作任務時，往往都不是一個人單槍匹馬就能完成的，經(jīng)常都需要很多同事和朋友的幫助。為了能圓滿完成企業(yè)和崗位對自己的要求，我們要熱愛同事，加強工作溝通。
熱愛同事，不僅僅可以在完成工作任務遇到困難時得到同事的幫助，而且可以在相互幫助中加強同事的友誼，加強企業(yè)的凝聚力。
現(xiàn)代社會工作任務越來越復雜，往往需要很多人相互協(xié)作才能完成，在相互協(xié)作的工作任務中，加強工作溝通是必不可少的。相互溝通不僅可以可以加快工作進度，增強同事直接的友誼，而且員工可以在團隊的協(xié)同合作下完成傳統(tǒng)個人無法完成的系統(tǒng)性任務，獲得更大的社會認知感和個人成就感。
在和同事和合作中，想要完美協(xié)作，有一個原則就必須要堅持：寬以待人，嚴于律己。在任務出現(xiàn)暫時困難時要多從自己身上找找問題，在任務出現(xiàn)錯誤甚至失敗時要勇于承擔，決不推諉。
現(xiàn)代化社會發(fā)展越來越快，行業(yè)競爭是企業(yè)和社會發(fā)展的推動力。越來越強烈的社會競爭，要求企業(yè)從制度、人員、管理上加強企業(yè)的競爭力，而企業(yè)的所有競爭力中，最為核心的就是企業(yè)人員的綜合素質(zhì)。所以，要加強企業(yè)在社會競爭中的優(yōu)勢，企業(yè)員工必須要勤奮學習，不斷進取，不斷總結(jié)，提高綜合素質(zhì)，這是企業(yè)和崗位對員工的一貫要求。
在現(xiàn)代社會行業(yè)專業(yè)化和融合化的大形勢下，“愛崗敬業(yè)”要求員工學習與工作相關(guān)的所有專業(yè)知識、相關(guān)知識和綜合知識。具體到施工現(xiàn)場管理人員，我們不僅僅要學習公路施工的技術(shù)知識、公路施工的管理方法，而且我們應該熟悉相關(guān)的試驗檢測技術(shù)、成本控制方法以及機械使用方法，并在此基礎(chǔ)上學習協(xié)調(diào)施工管理各項要求的綜合管理知識。只有這樣，我們才能圓滿完成企業(yè)和崗位對自己的要求；只有這樣，企業(yè)和員工才能在社會競爭浪潮中生存和發(fā)展。
人無信不立。人在社會中從事任何工作都必須講求誠信，施工管理也是如此?！皭蹗従礃I(yè)”，誠信也是最重要的一點。
“愛崗敬業(yè)”，要求我們每個人都要忠于自己的工作崗位，完成自己的工作職責；忠于從事的職業(yè)，履行自己的職業(yè)要求；忠于工作的企業(yè)，完成企業(yè)交付自己的任務；忠于生活的社會，為社會的前進與發(fā)展不懈努力。只有在忠于崗位、忠于職業(yè)、忠于企業(yè)和忠于社會的前提下，努力前進，才能提升自己的歸屬感和社會認知感，從而獲得更多的幸福感。
具體到施工管理來說，我們必須要加強自身的誠信管理，堅決杜絕“在現(xiàn)場管理中說一套，做一套”的做法，杜絕“在領(lǐng)導面前說一套，做一套”的做法。做到誠信待人，誠信施工，誠信管理。
“愛崗敬業(yè)”，能夠讓個人在企業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮不可替代的作用，這將成為提升自身的重要途徑。
提升自身，狹義上講是指員工個人崗位的提升、報酬的增加；廣義上也包括了員工個人綜合素質(zhì)的提升。我認為，“愛崗敬業(yè)”應該包括狹義和廣義兩方面的內(nèi)容：現(xiàn)代社會是個講求競爭的社會，如果沒有包括崗位和報酬方面的競爭，那么就無法推動行業(yè)和社會的發(fā)展和進步；但是，如果把“愛崗敬業(yè)”僅僅當作提升物質(zhì)利益的基石，那也太功利化了，也大大削弱了“愛崗敬業(yè)”的意義。
現(xiàn)代社會人才的競爭，是綜合素質(zhì)的競爭。我認為，在人才的綜合素質(zhì)中，最重要的一條就是“愛崗敬業(yè)”。企業(yè)員工只有“愛崗敬業(yè)”，才能提升自己的專業(yè)素質(zhì)、相關(guān)素質(zhì)和綜合素質(zhì)，才能在企業(yè)發(fā)展的過程中不斷應對新的挑戰(zhàn)，進一步提升自己的個人綜合能力，隨著個人綜合能力的不斷提升，個人崗位的提升和報酬的增加作為附屬品都將隨機而來。
以上是我對這次“愛崗敬業(yè)”專題培訓活動的幾點心得。
在經(jīng)過這次“愛崗敬業(yè)”專題培訓活動后，我將以“愛崗敬業(yè)”為指導，勤奮學習，努力工作，充分與企業(yè)融合，為企業(yè)的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
敬業(yè)心得體會篇八
曾記得踏入工作崗位的第一天，領(lǐng)導的深切教導：步入崗位后你要做一個愛崗敬業(yè)，無私奉獻的人。那時的我也曾淺薄地認為愛崗敬業(yè)可能就是為了工作要加班加點犧牲休息時光，為了工作放下或忽視親情和友情，為了工作帶病的身體于不顧而忘我投入的表現(xiàn)?？稍诮?jīng)歷了許多年工作后的點點滴滴，目睹了身邊的人和事，才明白什么是真正的敬業(yè)，敬業(yè)不是加班加點，敬業(yè)不是任勞任怨。敬業(yè)是把自我的工作當作一種精神享受的人生體驗。它表此刻工作中就是勤奮和主動，就是節(jié)儉和意志，就是自信和創(chuàng)新。加班再多而沒有效率那不叫敬業(yè)，不顧健康而忘命的工作那不叫敬業(yè)，只是機械式的勞動而不用腦子，沒有創(chuàng)新那也不叫敬業(yè)。為人師表，廉潔從教，愛崗敬業(yè)，是教師職業(yè)道德中的顯著特點，是社會對教師提出的具體要求，也是教師的崇高風范。教育家陶行知說：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”我們教師要有一顆對事業(yè)執(zhí)著的心，忠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。我對此有如下理解：
第一，教師要熱愛學生。如果教師和藹可親，師生關(guān)系則比較融洽。師愛最受公眾期盼。作為教育工作者，就應樹立為學生服務的意識，熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，把學生當成自我的子女一樣來愛護，愿意與學生成為朋友，遇事冷靜，不隨便發(fā)怒，不以威壓人，處事公平合理，不抱偏見，對學生一視同仁，建立起平等和諧的師生關(guān)系。相互理解和尊重是師生關(guān)系的潤滑劑。
第二，愛崗敬業(yè)，盡職盡責。這是教師基本的職業(yè)道德。教師職業(yè)是“人類幸福和自我完善”結(jié)合的職業(yè)。一方面，教師立足本職崗位，認真完成教育教學任務，培養(yǎng)合格人才；另一方面，在平凡的崗位，撒播愛心，享受充滿活力的人生幸福。教師從事的是一種培養(yǎng)人、教育人的事業(yè)，這對社會禮貌進步發(fā)展起一個推動作用，因此，教師職業(yè)關(guān)系著千千萬萬的自我價值和人生幸福，關(guān)系著學生自由而全面發(fā)展的程度。
第三，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。它關(guān)注著教師的教育事業(yè)心、正確的教書育人、以及嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。愛崗敬業(yè)是一種對事業(yè)全身投入和不悔追求的信念，是拼搏奮斗的動力，以及事業(yè)成功的保證。教師的職業(yè)注定安于平凡，淡泊名利，講究職業(yè)良心，它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡，如果把平凡而神圣的教師崗位看作個人謀生的手段，那它永遠也得不到成功。在教師崗位上，沒有悠閑自在的舒適和安逸，只有默默無聞的奉獻。認真負責、工作嚴謹是教師的需要，是道德職責感的體現(xiàn)，作為“人類靈魂的工程師”務必具有崇高的職業(yè)道德，在一行，愛一行，千萬不能坐在這兒，這山望著那山高。
第四，愛崗敬業(yè)，勇于創(chuàng)新。在現(xiàn)實中，許多教師，存在與這相背的現(xiàn)象，只追求享受不思進取，得過且過，固步自封，庸碌無為，走進課堂，無精打采，談起玩樂，神采飛揚；工件飄浮，好大喜功，心態(tài)浮躁，急功近利，對待備課、聽課敷衍了事，只明白貪圖享受、奢侈浪費，不求真，不務實，更談不上開拓創(chuàng)新。只有銳意進取，才能勇于創(chuàng)新。我們教師對知識要精益求精，不斷進取，探索教研教改以及學術(shù)論文，這樣才能跟上時代節(jié)奏，在求真務實中開拓進取。
第五，淡泊名利，志存高遠。作為一名人民教師，我們必須要樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。既然我們是教師，就要愿將青春許孺子，甘為盛世做人梯；既然我們是教師，就要一輩子用愛心去點亮一盞盞心燈，在照亮學生未來的同時，也輝煌自我的人生。正如泰戈爾所說：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，就讓我從事葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著綠蔭的'。”浪花選取大海，雄鷹選取藍天，而我選取了三尺講臺！
敬業(yè)心得體會篇九
第一段：引言（字數(shù)：200）
在現(xiàn)代社會中，職場競爭激烈，擁有敬業(yè)精神成為一種必不可少的素質(zhì)。敬業(yè)不僅僅是對工作的盡職盡責，更是一種態(tài)度和人生觀。最近，我讀了陸游的《敬業(yè)》一文，深受啟發(fā)。這篇文章講述了一個年輕人在工作中的故事，表達了敬業(yè)的重要性和價值。
第二段：敬業(yè)的意義（字數(shù)：250）
敬業(yè)是一種責任感和使命感的體現(xiàn)。對待工作，我們需要有高度的敬畏之心。無論是事業(yè)的成敗與否，我們都應該盡心盡力，以這樣的認真態(tài)度對待自己的職業(yè)生涯。敬業(yè)是職業(yè)發(fā)展的保障，只有積極主動地學習和進取，才能不斷提升自己的能力，應對職場中的挑戰(zhàn)。同時，敬業(yè)也是人生態(tài)度的體現(xiàn)。在工作中，我們應該保持樂觀向上的心態(tài)，時刻保持對工作的熱情與激情。
第三段：敬業(yè)的實踐（字數(shù)：250）
敬業(yè)不僅僅停留在言辭上，更需要實際行動來證明。只有通過實際行動來踐行敬業(yè)精神，才能真正影響他人，產(chǎn)生積極的影響。在自己的工作崗位上，我們應該主動承擔責任，不怕辛苦，不怕付出。盡職盡責，做到心無旁騖，全力以赴。同時，我們也需要持之以恒地追求個人的專業(yè)知識，通過不斷學習和提升自己的能力，來保持競爭力。
第四段：敬業(yè)的困難與挑戰(zhàn)（字數(shù)：250）
敬業(yè)并非一帆風順，其中也有困難與挑戰(zhàn)需要我們勇于面對。在工作中，我們可能會遇到各種各樣的困難和壓力。例如，工作量過大，壓力山大；工作內(nèi)容復雜，需要不斷學習和適應新知識。面對這些問題，我們需要保持積極的心態(tài)，用自己的智慧去解決。同時，我們也需要掌握良好的溝通技巧和團隊合作能力，通過與他人的交流與合作，共同解決問題。
第五段：敬業(yè)的價值（字數(shù)：250）
敬業(yè)不僅僅是對自己的承諾，更是對他人的負責和尊重。敬業(yè)的人會積極參與工作，發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案，以實際行動來推動工作的進展。敬業(yè)還能積累人脈資源，建立起良好的職業(yè)聲譽。一個敬業(yè)的人往往能夠得到更多的機會和認可，在職場中取得更好的職業(yè)發(fā)展。同時，敬業(yè)精神也能夠影響和激勵身邊的人，形成良好的工作氛圍和團隊精神。
結(jié)束語（字數(shù)：100）
《敬業(yè)》一文讓我深刻認識到敬業(yè)的重要性和價值。敬業(yè)精神需要我們從內(nèi)心深處樹立，通過實際行動去踐行。只有在工作中盡職盡責，以積極的心態(tài)面對困難和挑戰(zhàn)，我們才能取得更好的成績，實現(xiàn)個人價值。讓我們在職場中以敬業(yè)為標桿，用實際行動踐行敬業(yè)精神，在共同努力下，創(chuàng)造美好的職業(yè)生涯。
敬業(yè)心得體會篇十
在現(xiàn)代社會中，敬業(yè)是一種非常重要的素質(zhì)。只有具備敬業(yè)精神的人才能夠在激烈的競爭中脫穎而出，立于不敗之地。而《敬業(yè)》這本書正是為了培養(yǎng)和加強人們的敬業(yè)精神而寫的。在閱讀這本書的過程中，我深深地感受到了敬業(yè)的重要性，并從中獲得了一些啟示和心得體會。
首先，敬業(yè)是一種態(tài)度和精神。在《敬業(yè)》一書中，作者通過描述各個不同行業(yè)的故事，向我們展示了不同領(lǐng)域中那些敬業(yè)的人們的事跡和精神。他們對工作抱有極大的熱情和責任心，他們始終將工作放在首位，全身心地投入其中。無論是一個普通的水泥工人，還是一位醫(yī)生或者一名科學家，他們都以一種全情投入的態(tài)度做著自己的工作。在這些人身上，我看到了敬業(yè)的光芒，他們的付出和努力為社會增添了無盡的價值。
其次，敬業(yè)需要細心和專注。在書中，提到了很多關(guān)于敬業(yè)的案例，這些案例中的主人公都是因為他們對工作的細心和專注而無人可及。他們時刻保持警惕，對待每一個細節(jié)都十分認真。正是因為他們的細心和專注，他們才能在工作中做到極致，并獲得他人的認可和尊重。因此，細心和專注是敬業(yè)的重要組成部分。只有我們時刻保持警覺，對工作的每一個環(huán)節(jié)都做到嚴謹，才能夠做好自己的本職工作。
另外，敬業(yè)也要求我們有持之以恒的毅力和追求卓越的精神。在書中，有很多職場人士因為始終保持著堅持不懈的毅力和追求卓越的精神而獲得成功。在充滿挑戰(zhàn)的職場上，我們需要時刻保持激情和動力，不斷超越自己，追求卓越。毅力是我們保持持續(xù)進步的動力，是我們能夠戰(zhàn)勝困難和挫折的關(guān)鍵。只有永不放棄的堅持，我們才能夠不斷進步，取得更加輝煌的成果。
此外，敬業(yè)也需要我們有創(chuàng)新的思維和能力。在這個競爭激烈的社會中，滿足現(xiàn)狀是遠遠不夠的。唯有不斷追求創(chuàng)新，才能有所突破。在書中，提到了很多創(chuàng)新和突破的案例，正是這些創(chuàng)新的成果使得那些職業(yè)人士在自己的領(lǐng)域取得領(lǐng)先的地位。因此，我們要有創(chuàng)新的思維和能力，敢于冒險，敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)，為自己的職業(yè)發(fā)展帶來新的機遇和可能性。
最后，敬業(yè)需要我們有持續(xù)的學習和提升的意愿。在書中，反復強調(diào)了職場人士需要不斷學習和提升自己的能力。社會在不斷變化，職業(yè)也在不斷發(fā)展，我們要走得更遠，就必須保持學習的姿態(tài)，不斷提升自己的知識和技能，以適應時代的變化和需求的變化。只有不斷學習，我們才能夠跟上時代的步伐，并在工作中不斷創(chuàng)造新的價值。
總之，《敬業(yè)》這本書，不僅讓我深刻地認識到了敬業(yè)的重要性，也為我提供了一些關(guān)于如何培養(yǎng)和加強敬業(yè)精神的啟示和指導。敬業(yè)不只是為了獲得工作上的成功，更是一種人生的態(tài)度和精神追求。只有抱有敬業(yè)的心態(tài)，并將其貫徹于工作和生活的方方面面，才能夠在職場中取得更加優(yōu)異的成績，成為一個有價值的人。而這正是每一個人在現(xiàn)代社會中都應該修煉和追求的目標。
敬業(yè)心得體會篇十一
關(guān)于“心得體會 敬業(yè)”的主題，我有如下的五段式文章：
第一段：引言（200字）
在我們的工作中，敬業(yè)是我們應當具備的必備品質(zhì)之一。敬業(yè)不僅是一種態(tài)度，更是一種精神。敬業(yè)不僅僅是對待工作的一種態(tài)度，更是對自己責任的一種承擔。在我多年的工作實踐中，我深切體會到了敬業(yè)的重要性和價值。
第二段：敬業(yè)的意義（200字）
敬業(yè)意味著對工作的專注和熱愛，意味著對待工作的認真和負責。敬業(yè)能夠使我們更好地提升自己的能力素質(zhì)，追求卓越，達到自己的目標。同時，敬業(yè)也是一個人品質(zhì)和道德的體現(xiàn)，是對他人負責，對自己負責的表現(xiàn)。
第三段：敬業(yè)的實踐與經(jīng)驗（300字）
在我自己的工作中，我也不斷地實踐和總結(jié)敬業(yè)的經(jīng)驗。首先，我深入研究和了解自己的工作，不斷提升自己的專業(yè)能力。我通過學習和培訓不斷提高自己的知識水平，以便更好地為工作服務。其次，我積極參與團隊合作，與同事們互助互助，共同完成工作任務。我在工作中注重與他人溝通和交流，及時反饋并解決問題。再次，我保持積極向上的態(tài)度，對待工作持久耐心，即使面對困難和挫折，我也會堅持不懈地努力。
第四段：敬業(yè)的改變與成長（300字）
通過敬業(yè)的實踐，我發(fā)現(xiàn)自己不斷地改變和成長。我具備了更多的專業(yè)知識和技能，能夠更好地應對和解決工作中的問題。我也擁有了更多的工作經(jīng)驗和人際交往的能力，能夠與同事們更好地合作，形成良好的工作氛圍。同時，我也發(fā)現(xiàn)自己的自信心和責任感大大增強，能夠主動承擔更多的工作任務和責任。
第五段：敬業(yè)的啟示與展望（200字）
敬業(yè)的體會讓我深刻認識到，在我們的工作中，只有敬業(yè)才能夠取得較好的成果和效益。同時，敬業(yè)也是一種精神追求和人生態(tài)度。對于今后的工作生活，我將堅持敬業(yè)的原則，在專業(yè)技能、團隊建設(shè)和自身品質(zhì)上不斷追求卓越，并將這種態(tài)度傳遞給身邊的人，共同創(chuàng)造更加美好的工作環(huán)境和生活。
總結(jié)：敬業(yè)是一種對工作的熱愛和責任感，是一種對自己和他人負責的態(tài)度。通過敬業(yè)，我們可以不斷提升自己的能力素質(zhì)，取得更好的成果和效益。在今后的工作中，我將堅持敬業(yè)的原則，不斷追求進步，并將這種態(tài)度傳遞給身邊的人。希望大家也能明白敬業(yè)的重要性，共同創(chuàng)造更加美好的工作環(huán)境和生活。
敬業(yè)心得體會篇十二
敬業(yè)美是一種美好的職業(yè)精神，它代表著對事業(yè)的熱愛和執(zhí)著，更代表了對自己、對社會的責任心。作為共產(chǎn)黨員，敬業(yè)美更是應該成為一種信仰和責任，我從工作中深刻體會到了敬業(yè)美的重要性，以下是我的心得體會。
第二段：敬業(yè)
敬業(yè)美的核心是敬業(yè)精神，這是一種為事業(yè)而生、為事業(yè)而奮斗的信仰。在工作中，我們需要全身心地投入，把工作做到最好。無論是做大事、還是小事，我們都應該認真負責，時刻保持高度的敬業(yè)精神。敬業(yè)精神也是提高工作效率、提升團隊凝聚力、提升自我價值的有效方式。
第三段：美
敬業(yè)美是在敬業(yè)精神的基礎(chǔ)上，通過自身的品質(zhì)、內(nèi)涵和行為，展示出職業(yè)魅力和品格魅力，具有一種高貴、美好、迷人的品性和風范。敬業(yè)美是一種綜合性的美，豐富的專業(yè)知識、優(yōu)秀的職業(yè)技能、優(yōu)雅的儀態(tài)舉止、真誠的服務態(tài)度都是敬業(yè)美的體現(xiàn)。
第四段：責任
敬業(yè)美是一種強烈的社會責任感，是對自己、對社會的一種貢獻。做好自己的本職工作，讓自己的工作效益盡可能的貢獻給社會，是我們作為共產(chǎn)黨員的責任。在工作中，我們不能只追求自己的利益和個人成就，更需要把自己的成果和成績轉(zhuǎn)化為服務于社會、造福于人民的力量。
第五段：結(jié)論
敬業(yè)美是一種必須要重視的職業(yè)態(tài)度，其核心是敬業(yè)、美、責任。敬業(yè)對于我們的工作是至關(guān)重要的，可以提高工作效率、效益和價值；美是我們應當追求的品性和風敞，可以提高我們的職業(yè)魅力和品格魅力；責任是我們的社會使命和責任，需要我們充滿責任感地，把自己的工作貢獻給社會、造福于人民。在實踐中，我們應該不斷堅持敬業(yè)美的精神，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，更好地為社會服務，為自己創(chuàng)造更為美好的未來。
敬業(yè)心得體會篇十三
愛是教師最美麗的語言。要當好一名幼兒教師，就要愛崗敬業(yè)，熱愛孩子!
熱愛學生是師德教育的核心。教師的職業(yè)道德品質(zhì)是否高尚，主要從以下方面看：看他否忠誠于人民的教育事業(yè)，能否堅定不移地全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針;看他是否熱愛學生，能不能做到既教書又育人。隨著社會的發(fā)展，黨和國家對教育的深切關(guān)注，真誠地熱愛學生已被視為當代教師的師德之魂。因為：
一、熱愛學生是建立平等民主、和諧師生關(guān)系的基礎(chǔ)。
任何教育的結(jié)果，都是伴隨著一定的師生關(guān)系產(chǎn)生的，其結(jié)果的好壞有時受師生關(guān)系好壞的影響，不同的師生關(guān)系往往導致不同的教育結(jié)果。今天的學生需要有一個安靜、和諧、健康的學習環(huán)境。而要做到此點，師生關(guān)系的建立必須是“民主型”的。因為在民主型的關(guān)系中，由于師生之間注意協(xié)商、溝通，關(guān)系比較和諧，學生的情緒就會輕松愉快，有個良好的學習心境。在他們所認同的目標或要求的指引下，主動積極地參與各種學習活動，學習的積極性和熱情都高。反之，若師生關(guān)系是“專制型”、“放任型”的。則會帶來學生情緒上的緊張或放任，造成內(nèi)心煩躁、恐懼等，在這種情況下就不會有高效的學習，學習效果也不會好。這種情況，正如英國教育家洛克所揭示的：“兒童從導師方面受了無情的言語和鞭韃，他的心里，就充滿了恐怖，恐怖立刻占據(jù)了他的整個心理，使他再也沒有容納別種印象的空隙了?！?BR> 在教育過程中，教師與學生之間要進行多方面的互動，會產(chǎn)生種.種矛盾。倘若教師沒有尊重，關(guān)心和熱愛學生，即沒有與學生溝通關(guān)系的法寶“博愛之心”。不把其視為親人，視為可傾吐心聲解決困惑的朋友，讓他們感受到親人般的關(guān)愛和保護。要真正化解這些矛盾是不可能的。有時由于學生偏見或教師有“寧給好心，不給好臉”的觀念和行為，可能會產(chǎn)生學生對教師的“好心”的誤解。但是教師只要走出這種愛的誤區(qū)，注意以正確的方式去體現(xiàn)對學生的尊重、愛護和關(guān)心，就能為建立民主、和諧、平等的師生關(guān)系奠定良好的基礎(chǔ)，進而很好地化解矛盾。因此說，熱愛學生是建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系的基礎(chǔ)。
二、熱愛學生是做好教育工作的重要條件
學生的成長不只是陽光、雨露、面包和開水就能完成的。他們需要一樣與植物和其他動物所不同的東西——這就是火熱而真誠的心。中國有句古話：“愛人者，兼其屋上之鳥?！?BR> 老師對學生的愛，會被學生內(nèi)化為對教師的愛，進而把這種愛遷移到教師所教的學科上，正所謂“親其師，信其道”而“樂其道”，因此愛的教育是我們教學上的巨大推動力。教師關(guān)心學生，就能載起我們教育界稱之為嚴格要求的那條很難駕馭的小舟。沒有這種關(guān)心，小舟就會擱淺，用任何努力也無法使它移動。教師熱愛學生有助于學生良好品格的培養(yǎng);有利于創(chuàng)造活潑、生動的學習氛圍，使學生保持良好的學習狀態(tài);有利于而這一切，都是做好教育工作必不可少的條件。
二十一世紀呼喚著高素質(zhì)、多層次的人才培養(yǎng)，高素質(zhì)、多層次的人才培養(yǎng)呼喚著素質(zhì)教育，素質(zhì)教育也呼喚著高尚的師德修養(yǎng)。愛是教師美麗的語言，我們教師應有那顆與學生溝通的法寶——博愛之心，用愛去對待學生，影響學生，關(guān)心他們的成長。正如某學校校訓所言：愛護自己的孩子是人，愛護別人的孩子是神。倘若我們每位教師都是“神”，那么，我敢肯定師生關(guān)系始終是一片片晴朗的天空?！靶燎诘膱@丁、渡人的小船、人類靈魂的工程師”是人們對教師職業(yè)的贊譽。“以天心點燃燭光，引導人類走向光明”更道出了為人師表的神圣和職責。然而 ，教師并非生活在與世隔絕的孤島上，教師置身于現(xiàn)實生活中，置身于市場經(jīng)濟的環(huán)境下，如何不受市場經(jīng)濟的負面影響，那只有具備嚴格的自律，高尚的師德水準，才能在現(xiàn)實的教育生涯中守身如玉，專心致志地做好本職工作。
關(guān)于師德問題，不少教育家及國家領(lǐng)導人曾有過精辟的論述：春秋末期，孔子提出：“躬自厚而薄責于人”、“以身立教、為人師表”等師德規(guī)范;唐代韓愈，還專門著有《師說》一文，指出教師的三大任務是：“傳道、授業(yè)、解惑”，并強調(diào)：“道之所存，師之所存”，以此作為從教擇師的標準.”綜上所述，我們清楚地意識到：正確認識自身的職業(yè)價值，倡導愛崗敬業(yè)，強化責任意識，是社會對教師職業(yè)道德的必然要求。
教師作為一個社會人，身處于市場經(jīng)濟的環(huán)境下，面對窗外撲朔迷離的現(xiàn)代風景，難免會為干教師這一行不能“瀟灑走一回”而感到困惑。的確，教師的職業(yè)特點注定了他一輩子無法輝煌，許許多多從教幾十年的老教師直到退休的身居斗室，兩袖清風。難怪有些教師不安份于教學，想下海、跳槽過去，本人也曾有過一段不安心從教的心理過程。初涉教壇時，我心中充滿了為教育事業(yè)奮斗終身的滿懷___，但不久這份___便被“清貧”而逐漸淡化，不安心從教的思想開始在心中萌芽。不久前的一以教為榮，以教為樂的專業(yè)思想情感。
熱愛學生是教師最基本的行為準則，是師德范疇的一項重要內(nèi)容。教育學生是個艱巨的靈魂、性格塑造工程，作為一名人類靈魂的工程師，在培養(yǎng)教育學生的過程中，應該像斯大林所說：“要小心翼翼地培養(yǎng)人，就要像園丁栽培心愛的花木一樣?！?BR> 十多年的教育教學工作實踐，使我認識到：真誠的師愛是促進學生上進的動力。在學生眼里，教師是智慧的化身，道德的典范。教師勞動的對象是不成熟的少年兒童，他們正處于動態(tài)的發(fā)展中，有著很強的向師性，教師的一言一行，一舉一動，都有可能給學生予扶危定傾。俗話說：“教育無小事，事事是教育;教育無小節(jié)，節(jié)節(jié)是楷模?！睘槿藥煴恚斫讨赜谘詡?。愿廣大教育工作者都能以《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》規(guī)范自己的言行，在這半畝方田里勤耕力作，用自己豐富的知識，風趣的談吐來征服學生的心。用自己端莊的儀表，得體的舉止感化學生的行為。用自己高尚的師德，真誠的師愛,為師之責塑造學生的靈魂，，讓自己的生命之火為教育事業(yè)而燃燒。
敬業(yè)心得體會篇十四
大家好，我是馬丹，現(xiàn)在公司負責產(chǎn)品設(shè)計與創(chuàng)意以及公司質(zhì)檢部工作，鑒于本月工作要求針對“立足本職工作，做到愛崗敬業(yè)”這一論題展開討論。
愛崗，是我們的職責，敬業(yè)，是我們的本分。今天我重新理解了這句話的含義，發(fā)現(xiàn)它被賦予的深刻的內(nèi)涵，那就是愛崗敬業(yè)，無私奉獻。
干一行，愛一行，愛崗敬業(yè)、甘于奉獻是在平凡崗位上爭創(chuàng)佳績的最好詮釋。要求自己，做好表率，充分發(fā)揚奉獻、友愛、互助、進步的精神，本著對工作和崗位高度負責的精神，以極強烈的責任感盡職盡責，做到埋頭苦干，無私奉獻。
無需太多豪言壯語，扎扎實實地做好本職工作?，F(xiàn)實社會中，愛崗敬業(yè)的精神及先進個人無處不在，他們都是行業(yè)典范，用辛勤的勞動和敬業(yè)的精神贏得了領(lǐng)導、同事及同行業(yè)的贊譽及尊重。正是有他們做前例，更加堅定了我用實際行動堅持本職工作，為企業(yè)和社會做貢獻的決心和動力。
首先，結(jié)合崗位實際，加強學習。學習是我們的自身之本，是我們工作的前提和基礎(chǔ)，只有通過勤奮的自我學習和向他人學習，才能使我們具備較強的工作能力，具有解決問題的能力。不能出現(xiàn)自滿情緒，每個人身上都有自己的閃光點，要學會謙虛，這樣才能使自己和他人的能力得到最大發(fā)揮，更好的作出自己的貢獻。
其次，堅持愛崗敬業(yè)，努力有所作為。愛崗敬業(yè)我想是指一種責任，一種嚴肅、認真、負責的態(tài)度，工作中要求我們用這種態(tài)度對待，忠于職守，盡職盡責，鞠躬盡瘁;愛崗敬業(yè)我想也是要精業(yè)，要成為本專業(yè)精通各項職能的行手，要帶著問題用心的學習，邊學邊干，才能越來越好的勝任自己的崗位;愛崗敬業(yè)我想還是要講奉獻，一滴水只有融入大海才能不會干涸，一個人只有將個人利益與公司企業(yè)利益結(jié)合起來，才能夠?qū)崿F(xiàn)雙贏，生命價值才能得到完美的體現(xiàn)，所以講奉獻應該成為我們的精神追求。
第三、立足本職工作，關(guān)注細節(jié)。天下大事必作于細，細節(jié)決定成敗，有時一個錯別字一個簡單的小數(shù)點就會造成無比嚴重的影響。人生緊要關(guān)頭的一步就可能使你的人生發(fā)生改變，所以只有用心思考，精雕細琢，聚精會神把自己分內(nèi)和身邊的每一件小事做好、做細、做實，才能創(chuàng)造出卓越的工作業(yè)績。
讓我們立足崗位，創(chuàng)先爭優(yōu)，把無私的精神刻在人生奮斗的精神，在平凡的工作崗位上創(chuàng)造價值，為公司發(fā)展和個人發(fā)展貢獻自己的力量。
敬業(yè)心得體會篇十五
我是村鎮(zhèn)銀行的1名普通員工，或許只是1滴水、1粒塵埃。我的生命沒有耀眼的光環(huán)，我做不出甚么“驚天地、泣鬼神”的壯舉，但是在銀行工作的進程中，我愿意作1顆星、1個火種，與同事們肩并肩會聚成燦爛星空,燃燒出美麗圖景，成為柘城村鎮(zhèn)銀行的新力量!
愛崗敬業(yè)是我們的主旨。愛崗，是我們的職責;敬業(yè)，是我們的本分;青春，是我們的資本;奉獻，是我們永久不變的主題。不積跬步，無以致千里;不積小流，無以成江河。“路漫漫其修遠兮”，工作中我們所做的事是瑣碎而平凡的，但我信奉1句話：“把每件簡單的事做好就是不簡單，把每件平凡的事做好，就是不平凡?！?BR> 對工作來講也是1樣。那要怎樣樣才能做好自己的本職工作呢?關(guān)于這個問題，我自己思考了很多，同時從周圍人的口中也得到頗多經(jīng)驗之談，總結(jié)了幾點大家可以共同學習之。
第1，進行必要的工作分析。就是要深入了解自己的本職工作究竟是干甚么的，需要有甚么樣的行動進程來完成。只有深入地了解這些，才能把大量的工作具體化、細節(jié)化，以后再反過來細細檢討和審查自己的工作內(nèi)容和工作行動是不是有缺失。這也是我認為最重要的1點。
銀行員工工作愛崗敬業(yè)心得體會
第3，不因事雜而亂為。做甚么事都有1定的規(guī)律，不成規(guī)矩何以成方圓，只要我們堅決杜絕眉毛胡子1把抓，將紛紛復雜的工作具體化，大腦中時刻計劃好1副孰先孰后的樹狀圖，循序漸進地逐項解決問題，工作才會做得更好。
第4，不因事難而怕為。工作和生活中難免會出現(xiàn)1些難以立刻解決的突發(fā)事件，此時，我們不應恐慌，而是要“以不變應萬變”，兼顧統(tǒng)籌，斟酌如何充分利用身旁的人力物力資源將其簡單化、1般化，直至解決問題。
第5，勤于學習。知識每天都在更新，我們的眼光也不能停留在過去，“活到老學到老”，只有大家積極行動營建學習的氛圍，才能創(chuàng)造學習型的組織?；蛟S你的能力不是最強的，但是只要勤于學習，終會“笨鳥先飛早入林”。
第6，視工作如事業(yè)。把自己的工作當作1項事業(yè)來做，這樣我們才能在工作的時候腳踏實地，充滿豪情，才能時刻以102分的飽滿熱忱投入其中，積極進取，努力創(chuàng)造。只要我們勤于努力，精于進取，塑造良好的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德，懷著“沒有最好，只有更好”的勇進精神，立足本職，就可以創(chuàng)造出自己應有的價值。
全心全意地酷愛自己的工作，酷愛自己的崗位，即便有荊棘，有羈絆，即便苦些累些，只要“心跟事業(yè)1起走”，就1定能在尋求與付出中體驗到奮斗的快樂。
敬業(yè)心得體會篇十六
“有業(yè)之必要”于我們來說，“業(yè)”自是學習。待讀完“百丈禪師”的故事之后，初覺得此人太死心眼了，而后一琢磨，卻覺得自愧不如，與“百丈禪師”相比，我們?nèi)鄙俚牟粌H是他的“言必出，行必果”，而且最最重要的是，我們?nèi)鄙倮隙U師的那種矢志不諭的品質(zhì)。他日日堅持，直到八十歲!多少個三百六十五天，又多少個24小時啊!而現(xiàn)在的我們卻常常邊自己的計劃都做不到!邊起碼的言行相顧都沒有，更無論堅持。而我們總把希望寄托在“下一次”上，并為今日的失言，自找臺階下，不愿下功夫。這便是后文中所說的“懶”字!“百行業(yè)為先，萬惡懶為首?！蔽覀冸m不是沒有職業(yè)的懶人，更不是社會的蛀米蟲?？墒且淮斡忠淮尾煌瓿勺鳂I(yè)的我們，安然地回到家后，享受著父母創(chuàng)造的環(huán)境;總想著“下一次”的我們，悠然地面對著心切的父母……這甚至跟“掠奪別人勤勞結(jié)果”的盜賊等同!“懶”字當頭，萬事不成，它是我們最大的敵人，而“放縱”這個敵人胡作非為的又是我們自己，克服是我們唯一的選擇!
說到敬業(yè)，最令我有所啟發(fā)的是《莊子》記佝僂丈人承綢的故事?！疤斓刂?，萬物之多，而惟吾蜩翼之知?！币粋€佝僂的老人，幾句簡單的話語，卻道出所有道理的精華!豈止這樣，我認為這位老人便可謂是“天地間第一等人”!難道不是嗎?這位老人雖身患佝僂，卻能把一件小事做到“精典”，做到“出神入化”用心如此專一，雖是一件小事，他卻做得如此圓滿!而我們生活在這么好的環(huán)境下，并擁有著健康的身體，先不論學習起碼把我們身邊的小事做好都是我們義不容辭的事情。我們應把每一件事通過努力，做到出色，就算與他人之比，相差之，但我們無悔，因為“豈能盡如人意，但求無愧我心!”我們努力了!然這所有的前提見出于“專心致志!”唯有用心，我們才能有成功，若“坐這山，望那山”，則“一事無成”!這便即要“盡職”又要“敬職”了。
至于“樂業(yè)”，我認為書中的那句話便足以詮釋了：“知之者不如好知者，好之者不如樂之者?！闭f算對自己的職業(yè)如何不滿，但你都必須去做。那你為何不從中尋樂呢?這使我想到了一句話：“你知道，你愛惜，花兒努力地開;你不知，你厭惡，花兒努力地開?！被▋嚎偸窃谂Φ亻_，美好的日子也一天天地在流逝。而對于我們，為何不去珍惜自己所擁有的一切呢?從職業(yè)中體會快樂，從快樂中品味生活!
每件事都有其獨道的樂趣，做到“敬”與“樂”，相信生活會更多彩!“敬”與“樂”我愿與梁任公一同受用!
敬業(yè)心得體會篇十七
敬業(yè)是一種專業(yè)精神，它要求我們盡最大的努力去完成自己的職責，能夠使自己的工作事業(yè)獲得成功。敬業(yè)也是一種態(tài)度，它不僅反映在我們的工作中，還反映在我們的為人處事中。在我看來，敬業(yè)是一種必須要有的職業(yè)素養(yǎng)，只有持之以恒地發(fā)揚敬業(yè)精神，我們才能在職場中取得更大的成就。
第二段：從故事中體會敬業(yè)的重要性
曾經(jīng)有一位年輕的醫(yī)生，他雖然還沒有像其他的老醫(yī)生那樣經(jīng)驗豐富，但他非常敬業(yè)，經(jīng)常加班為病人提供更好的醫(yī)療服務。一天，有一位病人需要進行手術(shù)治療，而正好醫(yī)院里其他醫(yī)生都有其他的事情要處理。這時候，年輕醫(yī)生沒有猶豫，主動接下了這個任務。雖然在手術(shù)中遇到了很多的困難，但年輕醫(yī)生還是不放棄，最終順利地完成了手術(shù)，成功拯救了病人的生命。這個故事告訴我們，敬業(yè)是一種必須要有的素質(zhì)和態(tài)度，它讓我們充滿責任感，讓我們能夠不懼艱難險阻，勇往直前。
第三段：從工作中體會敬業(yè)的重要性
即使是平凡的工作也需要敬業(yè)的精神。我曾經(jīng)在一家小型企業(yè)擔任銷售職位，每天的賣產(chǎn)品，似乎也并不是一件很了不起的事情。但是因為我持之以恒地擁有著敬業(yè)精神，我才不斷地嘗試學習各種銷售技巧，不斷地為自己設(shè)定目標，最終使得我的銷售業(yè)績斐然。在工作中，敬業(yè)精神不僅能夠讓我們更好地完成自己的工作，還能夠給自己帶來更多的機會和發(fā)展。只有持之以恒地擁有敬業(yè)精神，我們才能夠得到更好的回報。
第四段：教育培養(yǎng)敬業(yè)精神
敬業(yè)是一種可以被培養(yǎng)和教育的職業(yè)素養(yǎng)。在學校教育中，我們希望學生們能夠更好地體現(xiàn)出敬業(yè)精神。比如，讓學生積極參加各種課外活動，讓他們進一步了解自己的性格和興趣愛好；讓學生嘗試著去了解各種求職技巧和面試技巧，為未來的就業(yè)做好準備。這些教育與培養(yǎng)的形式，都能夠讓學生們更好地掌握敬業(yè)的精神和技能。
第五段：總結(jié)
敬業(yè)之路，雖然會充滿種種的困難，但是只要我們能夠持之以恒，踏實地去做好自己的本職工作，就一定能夠擁有良好的職業(yè)發(fā)展和成功的職業(yè)生涯。因此，我們更應該從自己開始，不斷地培養(yǎng)自己的敬業(yè)精神，成為一個值得信賴、值得尊敬的人。
敬業(yè)心得體會篇十八
讀了梁啟超的《敬業(yè)與樂業(yè)》，讓我清楚的了解到“敬業(yè)與樂業(yè)”的重要性。但“敬業(yè)與樂業(yè)”的前提下必須“有業(yè)”，沒有它，“敬業(yè)與樂業(yè)”就無從談起，沒有“有業(yè)”，“敬業(yè)”哪來的“樂業(yè)”之說!
在梁啟超的這篇演講中，只要論述的是“敬業(yè)”與“樂業(yè)”的相互關(guān)系。“業(yè)”的內(nèi)容很廣泛，不能僅局限于某種職業(yè)，他還應該包括生活中我們所從是的任何一件有價值的事業(yè)。成人的工業(yè)是“業(yè)”，學生的學習是“業(yè)”，保衛(wèi)國家也是“業(yè)”，助人為樂還是“業(yè)”等等。
其中，“敬業(yè)”里邊寫道：“主一無適便是敬”，那是引用朱熹的話，讓我真真正正認識到凡做一件事，將全部精力集中到這事上頭，一點不旁騖，就是所謂的“敬”，那我們作為學生的忠于學習也是所謂“敬”的一種體現(xiàn)?接下來的一句話“因自己的才能，境地，做一種勞作做到圓滿，便是天地間第一等人”，讓我聯(lián)想到這樣“天地間第一等人”——清潔工，他們每天起早摸黑，不怕苦，不怕累，總是滿懷熱枕地認認真真做好自己本分以內(nèi)的事情，這種腳踏實地，干一行愛一行的敬業(yè)精神值得我們每個人學習。
敬業(yè)的背后還隱藏樂業(yè)的這種角色，有的人說“做工好苦”，難道不做工就不苦嗎?人的一生，還不都是先苦后甜;則有先甜后苦的，多數(shù)是無業(yè)游民，他們的日子更難過，這也苦。做工苦，不做工也苦，勞苦總是免不掉的，須知苦樂全在主觀的心，不在客觀的事。在此，湯做你們問我讀書苦不苦，我一定會說苦，但凡職業(yè)都是有趣味的，只要你肯繼續(xù)做下去，趣味自然會發(fā)生。正所謂孔子的“知之者不如好之者，好之者不如樂之知?！比松軓淖约郝殬I(yè)中領(lǐng)略趣味，生活才有價值。這即是樂業(yè)，人類理想的生活。
讀了這篇文章，使我受益匪淺，讓我明白“敬業(yè)與樂業(yè)”并非是某種硬性規(guī)定的條款，而是一個人實現(xiàn)其人生價值的一種方式，一種渠道。
敬業(yè)心得體會篇十九
今日，我?guī)W生學習了梁啟超先生的演講稿《敬業(yè)與樂業(yè)》，這是梁啟超先生八十多年前，對上海中華職業(yè)學校學生的一次講演，雖然時間已經(jīng)過去八十多年了，但梁啟超先生所講的資料對我們?nèi)匀缓苡薪逃饬x。
據(jù)《參考消息》報道，今年我國高校畢業(yè)生有近25％畢業(yè)即失業(yè)，而近三分之一的跨國公司卻招不到新員工或留不住人才，員工的更替率超過了美國的11％，高達30％。那里除了教育體制的問題，似乎還有對事業(yè)的堅守的問題，對工作忠誠的問題吧。“敬業(yè)”，這個古老而又新鮮的名詞正悄然升溫，頻繁見用。
什么叫“敬”，怎樣才能做到“敬業(yè)”？梁啟超先生說“凡做一件事，便忠于一件事，將全副精力集中到這事上頭，一點不旁騖，便是敬?！痹鴩舱f過“坐這山，望那山，一事無成?！蔽覀儫o論做什么都要“絲毫不肯分心到事外”，專心致志，盡自我最大的努力去爭取最完美的結(jié)局，這就是敬業(yè)。敬業(yè)對事業(yè)、對人生，十分重要。
誠如梁啟超先生說的，敬業(yè)就是職責心。敬業(yè)就是指做事要負起職責。凡事負責，說話負責，應諾的必須兌現(xiàn)，敬業(yè)就是誠信。敬業(yè)、誠信必然維護了個人的外在人格，同時成為了別人眼中最值得信任的人。
敬業(yè)是有夢想的人的生活態(tài)度。人活著，總是要有夢想的。沒有夢想的人，就像沒有目的地的航船，在茫茫大海上不知漂向何方。沒有夢想的人，就不會理解什么是幸福，更不會擁有真正的幸福?；孟胪昝赖奈磥?，敷衍每一天的工作，這樣終其一生，成功只可是是個美麗的肥皂泡。成功是需要不懈努力，僅有兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡力做好此刻的每一項工作，才能夠累積你個人價值、提升生活、工作的資本。我們不反對在實現(xiàn)自身價值的同時獲得享受、金錢與名利。問題是實現(xiàn)自身價值，你就得做好自我的事業(yè)，你就得敬業(yè)。一個有有尊嚴的人時刻有實現(xiàn)自我價值欲望，而這價值的實現(xiàn)就看你敬業(yè)的程度、負責的態(tài)度。我們只能從敬業(yè)開始，不折不扣地去追求，才能獲取成功，實現(xiàn)人生的價值。
孔子說“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”?！皹贰?，是人生各項事業(yè)的最高境界。人生能從自我職業(yè)中領(lǐng)略出趣味，生活才有價值。
每一個期望成功的人，僅有當你抱著“敬業(yè)”與“樂業(yè)”的態(tài)度，當“敬業(yè)”成為你的習慣，當你將從工作中獲得歡樂，成功也就在向你招手。
愿畢業(yè)就是就業(yè)。
愿人人有一份逞心如意的工作、事業(yè)。
愿人人敬業(yè)，個個樂業(yè)。
敬業(yè)心得體會篇5
敬業(yè)心得體會篇二十
我為黨和人民做了什么?黨和人民給了我什么?我為綏寧發(fā)展做了什么?通過學習，我認真思考了這些問題，收益匪淺。
一、要學會“感恩”，懂得“知足”。
感恩是一種處世哲學，也是一種生活智慧。古人說：“滴水之恩，須當涌泉相報”。首先我們要知道感恩。我們要感謝親人。親人給了我們溫暖、支持和信任，使我們在工作中保持積極的心態(tài)，專心我們的工作，開創(chuàng)我們的事業(yè)。我們要感謝領(lǐng)導和同事。領(lǐng)導對我們有知遇之恩，同事對我們有協(xié)助之恩。領(lǐng)導激發(fā)了我們的工作熱情和靈感，給了我們責任感和使命感，激發(fā)了我們對生活更深層次的熱愛;同事讓我們學會與人相處，學會用寬厚的心包容所有的人和事。我們應該感謝領(lǐng)導的鼓勵和批評，感謝同事的寬容與支持。我們要感謝生活。感謝國家給予我們的一切,讓我們在生活中對別人、對環(huán)境少了一份挑剔，多了一份欣賞;少了一份刻板，多了一份笑容;少了一份急躁，多了一份從容;我們還要感謝偉大的黨，我們的成長一刻也離不開黨的培養(yǎng)，沒有黨就沒有我們今天的幸福生活。
俗語說，知足者常樂。懂得滿足是獲得快樂的源泉。壁立千仞，無欲則剛。知足就意味著能夠坦然地面對并能真正地珍惜自己現(xiàn)實所擁有的一切，這是一種超然的心態(tài)。世上充滿誘惑，欲望越多，煩惱越多，快樂也就越少。世間沒有絕對的公平，重要的是心要知足。每個人擁有的財富、經(jīng)歷的生活、所處的環(huán)境都不同，但每個人都有值得讓自己快樂與幸福的東西。我們應該對現(xiàn)在的工作知足，我們是幸運的，是幸福的，我們應該感激社會給我們提供了這份工作，感謝社會為我們創(chuàng)造了學習進步和實現(xiàn)人生價值的機會和條件。人必須要有抱負、有理想、有愿望，有生活的目標，但也要知足知止。為生活而工作很痛苦，為工作而生活很快樂，快樂并不是擁有的多，而是計較的少。
二、要愛崗敬業(yè)，忠于職守。
我認為，敬業(yè)首先要對工作充滿熱情，這是敬業(yè)前提。羅賓斯說，我們欣賞那些對工作充滿滿腔熱情的人，欣賞那些將工作中奮斗、拼搏看作人生的快樂和榮耀的人。如果你不能使自己全身心地投入到工作中去，你將可能淪為平庸之輩。沒有熱情，軍隊就不能打勝仗，公務員不能處理隨時發(fā)生的公共事務，商人不能到全世界做生意。羅賓斯甚至說，“成功與其說是取決于人的才能，不如說取決于人的熱情”。所以，唯有熱情，方可激發(fā)您的潛能，驅(qū)使你兢兢業(yè)業(yè)地去完成工作任務。
再次，敬業(yè)還要講求奉獻，這是敬業(yè)的根本?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干。”這一千古絕唱，是奉獻精神的生動寫照。綿延五千多年，中華民族發(fā)展中做出具大貢獻的人層出不窮、史不絕書。魯迅說得好，“我們自古以來，都有為民請命的人，有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有舍身求法的人……雖是等于為帝王將相作家譜所謂的‘正史’，也往往掩不住他們的光耀，這就是中國的脊梁?！被蛟S有的同志會說，那些英雄名仕離我們太遙遠了。但是如果沒有奉獻精神，一味地索取，敬業(yè)就成了空談。
在這里，我沒有豪言壯語，沒有華麗的詞藻，我只想把我心中的那份感受帶給大家，和大家說說一名畜牧干部的心里話!
敬業(yè)心得體會篇二十一
要想干成一件事，出色地去完成它，除了具有主動性，忠誠度與責任感外，還必須要專注地盯住此事，鎖定目標，認識這就是命令，必須完成，還必須在工作之余不斷地學習有了充分的基礎(chǔ)知識，工作經(jīng)驗，素質(zhì)能力之后，你才能更好，更快，更準地去完成你所要想干的事。但某些保安是‘過一天算一天’的工作態(tài)度，首先沒有做到的、‘熱愛本職，忠于職守’，即敬業(yè)精神。 自覺學習，提高自身素質(zhì)，能夠做到敬業(yè)愛崗，盡職盡責，嚴格遵守勞動紀律和學校各項規(guī)章制度，全心全意為家長服務，解決家長的后顧之憂，沒出現(xiàn)一件不安全事故，為學校的安全正常工作盡了自己最大的一份力量，在工作中完成任務好，工作成績突出。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
學校是一個充滿和諧、安詳、快樂、活潑的園地，那么安全，是學校環(huán)境中最重要的一環(huán)。孩子們活潑好動，天真可愛，「快快樂樂上學、平平安安回家」是父母的最大希望。孩子在學校的安全是老師義不容辭的責任，安全第一，安全是重中之重。在平時工作中，不僅能自己嚴格要求自己，帶頭牢固安全思想，而且能積極宣傳“安全第一、預防為主”的勞動安全方針，能注意與其他人合理分工，緊密協(xié)作，嚴格遵守安全操作規(guī)程，共同提高安全防范意識，做到注意觀察，及早消除不安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)有存在問題，能立即向上報告，并采取有效措施，全力解決，妥善處理。扎實認真的安全服務，也得到領(lǐng)導和同事們的肯定。
保安作為學校的工人應當擔負著協(xié)助公安機關(guān)維護社會治安秩序，保障學校財產(chǎn)安全的責任。第一；保安員要樹立起主人翁的責任感和自豪感，把本職工作與社會安全大目標聯(lián)系起來，以高度的敬業(yè)精神，滿腔熱忱地投入服務，認真履行職責，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，出色地完成保安任務。第二；作為一名保安要遵紀守法，勇于護法。 保安員是協(xié)助公安機關(guān)維護社會治安秩序，保障學校安全。因而，保安員必須模范地學法、守法、用法，這樣才能提供優(yōu)質(zhì)服務和贏得社會認可和客戶的信任。第三；不計得失，勇于奉獻。 在任何時候、任何情況下，都應當把學校的正當利益擺在第一位，為了維護國家利益和師生財產(chǎn)安全，不惜犧牲一切，甚至獻出生命。 第四文明執(zhí)勤，禮貌待人。 熱愛人民、關(guān)心人民、全心全意為人民服務，這是社會主義職業(yè)道德的核心。文明執(zhí)勤、禮貌待人是體現(xiàn)保安員的精神風貌。 第五 ；廉潔奉公，不牟私利。 保安服務與社會有著廣泛的聯(lián)系。社會上的一些人為牟取私利，也會通過各種途徑對保安員收買拉攏，通人情，為其違章、違法行為打開方便之門。如有一貪心、占小便宜的思想和私情觀念，就容易被不法之徒鉆空子，給國家和學校的生命財產(chǎn)造成損失。
所以，你不僅是一名保安，同時，要樹立起主人翁的責任感和自豪感，把做好本職工作與為社會主義建設(shè)事業(yè)做貢獻聯(lián)系起來，從我做起、從點滴做起、盡職盡責做好每項保安服務工作。二是應當明確社會主義制度下的保安服務工作與舊社會的保鏢有著根本性質(zhì)的區(qū)別。今天我們的保安人員是依法履行為社會提供安全防范服務。三是要樹立全心全意為人民服務的思想，既要克服依仗保安職權(quán)欺壓群眾，刁難群眾的特權(quán)思想，又要克服低人一等，畏縮不前的情緒，滿腔熱情，一絲不茍地完成保安任務。其次，要遵紀守法，勇于護法保安隊伍是協(xié)助公安機關(guān)維護社會治安秩序的一支重要力量。因此保安人員必須認真學習國家的法律法規(guī)，只有在學習法律的基礎(chǔ)上，才能提高自身的知法守法的自覺性，提高自己的法律水平，充分運用法律武器保護自己的合法權(quán)益，同時又善于用法律武器維護社會治安秩序，保護客戶的人身和財產(chǎn)不受非法侵害。勇于護法是指保安人員在國家和人民群眾和生命財產(chǎn)受到非法侵害時，要勇于挺身而出，制止不法行為，不計個人行失，無私無畏地維護國家法律的尊嚴，伸張正義，懲戒邪惡。然后，文明執(zhí)勤，禮貌待人保安服務公司作為我國一個新興行業(yè)，它之所以不同于舊社會的保鏢和資本主義國家的保安人員，就在于保安人員文明執(zhí)勤，禮貌待人。它要求保安人員做到：
1，要文明執(zhí)勤。值勤時要精神飽滿，認真履行職責，要認真貫徹執(zhí)行，不得行使人民警察的職權(quán)，不得阻礙國家執(zhí)法機關(guān)的執(zhí)法活動，處理違章行為時要做到依法或依照單位規(guī)章制度進行，做到以理服人。
2，要禮貌待人。保安人員無論是對單位的領(lǐng)導和員工，還是外單位來洽談業(yè)務、聯(lián)系工作的人員都要做到熱情大方，舉止文明，不能口出惡語傷人，更不能動輒出手打人，尊重群眾，尊重他人。使好人見了有安全感、親切感，壞人見了有恐懼感、約束感。保安人員不謀個人的私利，不為違法犯罪分子開方便之門，所謀求的是保安服務的信譽和質(zhì)量，以及客戶的人身和財產(chǎn)的安全。
敬業(yè)心得體會篇二十二
經(jīng)過學習《敬業(yè)與樂業(yè)》，我感觸頗深。在欣喜生涯中，有明確了自我的一項職責?！熬礃I(yè)樂群”、“安其居，樂其業(yè)”，我想大概是每個人都想做到的一種生活吧！
漫漫人生路，三業(yè)伴左右。所謂的三業(yè)指的是有業(yè)、敬業(yè)、樂業(yè)。萬事皆有道，又有業(yè)便是我們奮斗的基礎(chǔ)目標。在《敬業(yè)與樂業(yè)》中，作者寫到一句話“一日不做事，一日不吃飯”，我很贊同這種觀點，在這個科技與經(jīng)濟齊頭并進的21世紀，需要我們以諾克行，但要注意相形言顧，對于自我一天的付出與收獲做一個總結(jié)，這有助于我們構(gòu)成良好的行為習慣，確立并實現(xiàn)總結(jié)的奮斗目標。
管理家陳鴻橋有言：“敬業(yè)是歡樂的，敬業(yè)的口碑是職業(yè)生涯中最大的財富，敬業(yè)最大的受益者是自我?！本礃I(yè)精神，被視為現(xiàn)代社會最基本的處事之道。當一個人把敬業(yè)變成一種習慣，在多干活，干好活的感觸中，學到更多的知識，積累更多的經(jīng)驗，體驗到干好活的樂趣，從全身心投入工作中，從思想與業(yè)務同進的過程中享受歡樂。做一件事，持之以恒，從心里發(fā)出忠實的情感，這便是敬業(yè)的最大秘訣。
人生三業(yè)已唱盡，所謂人各有所好，在這條綴滿知識的樹枝上，我又學會了一種態(tài)度。綜合以上，我期望大家同我一樣，在這季煙花夢中綻放出自我的那份光彩，找到自我的適宜位置，對“業(yè)”園道聲“我服了你了”。
點評：這是一篇學生習作。一改其他同學只停留在表面，不能結(jié)合自我實際深入思考的現(xiàn)象，本文作者不但談出了自我的感受，還對自我的觀點精心地加工了一番，“三業(yè)譜人生，但愿美麗又永恒”，很難能可貴！
另，教學中及時地將閱讀和寫作有機結(jié)合起來，以讀帶寫，以寫促讀，兩者相輔相成，這種做法值得提倡。
敬業(yè)心得體會篇3
敬業(yè)心得體會篇二十三
讀了梁啟超的《敬業(yè)與樂業(yè)》，讓我清楚的了解到“敬業(yè)與樂業(yè)”的重要性。但“敬業(yè)與樂業(yè)”的前提下必須“有業(yè)”，沒有它，“敬業(yè)與樂業(yè)”就無從談起，沒有“有業(yè)”，“敬業(yè)”哪來的“樂業(yè)”之說!
在梁啟超的這篇演講中，只要論述的是“敬業(yè)”與“樂業(yè)”的相互關(guān)系?！皹I(yè)”的內(nèi)容很廣泛，不能僅局限于某種職業(yè)，他還應該包括生活中我們所從是的任何一件有價值的事業(yè)。成人的工業(yè)是“業(yè)”，學生的學習是“業(yè)”，保衛(wèi)國家也是“業(yè)”，助人為樂還是“業(yè)”等等。
其中，“敬業(yè)”里邊寫道：“主一無適便是敬”，那是引用朱熹的話，讓我真真正正認識到凡做一件事，將全部精力集中到這事上頭，一點不旁騖，就是所謂的“敬”，那我們作為學生的忠于學習也是所謂“敬”的一種體現(xiàn)?接下來的一句話“因自己的才能，境地，做一種勞作做到圓滿，便是天地間第一等人”，讓我聯(lián)想到這樣“天地間第一等人”——清潔工，他們每天起早摸黑，不怕苦，不怕累，總是滿懷熱枕地認認真真做好自己本分以內(nèi)的事情，這種腳踏實地，干一行愛一行的敬業(yè)精神值得我們每個人學習。
敬業(yè)的背后還隱藏樂業(yè)的這種角色，有的人說“做工好苦”，難道不做工就不苦嗎?人的一生，還不都是先苦后甜;則有先甜后苦的，多數(shù)是無業(yè)游民，他們的日子更難過，這也苦。做工苦，不做工也苦，勞苦總是免不掉的，須知苦樂全在主觀的心，不在客觀的事。在此，湯做你們問我讀書苦不苦，我一定會說苦，但凡職業(yè)都是有趣味的，只要你肯繼續(xù)做下去，趣味自然會發(fā)生。正所謂孔子的“知之者不如好之者，好之者不如樂之知?！比松軓淖约郝殬I(yè)中領(lǐng)略趣味，生活才有價值。這即是樂業(yè)，人類理想的生活。
讀了這篇文章，使我受益匪淺，讓我明白“敬業(yè)與樂業(yè)”并非是某種硬性規(guī)定的條款，而是一個人實現(xiàn)其人生價值的一種方式，一種渠道。
敬業(yè)心得體會篇2
敬業(yè)心得體會篇二十四
時光如水，生命如歌，讀完梁啟超的《敬業(yè)與樂業(yè)》，只覺得語重心長，言辭懇切，條理清晰，不得不佩服作者深厚的文化底蘊。異常是文中這樣一句話：“凡職業(yè)沒有不是神圣的，所以凡職業(yè)沒有不是可敬的”，深深打動了我，對于現(xiàn)代禮貌社會的今日，仍具有重要的啟迪意義。
作者在論證“敬業(yè)”問題上，以“業(yè)有什么可敬呢？為什么該敬呢”作為設(shè)問，從人類生存的需要（為生活而工作）與個體生活的意義（為勞動而生活）出發(fā)，論證“凡職業(yè)沒有不是神圣的，凡職業(yè)沒有不是可敬的”的道理。在作者看來，當大總統(tǒng)與拉黃包車，在職業(yè)的神圣性質(zhì)上，并沒有什么高下之別。所以，“我們對于各種職業(yè)，沒有什么分別揀擇”。至于該做哪一種勞作，全看“才能何如，境地何如”。只要“做一種勞作做到圓滿，便是天地間第一等人”。
我身邊也有一位這樣“天地間第一等人”。他是個廚師，不但精通本菜系的烹調(diào)技術(shù)，還指揮帶動整個廚房內(nèi)的各崗位廚師愛崗敬業(yè)的工作，對于菜式不斷的推陳出新，多年如一日，到了廚房就全副精神專注做事。他說，大家同是替社會做事，你不必羨慕我，我不必羨慕你；你做你的ceo，我做我的伙頭軍，我做好我的可口飯菜和你做好你的事情價值沒有什么不一樣。說得真好??！試想：在一個跨國大集團里，ceo只能有一個，職員卻需要千千萬，如果每一個職員都不安心做職員，都懷揣著ceo夢，這個團隊還有戰(zhàn)斗力嗎？畢竟，社會所供給的“ceo”職位是少之又少的，如果大多數(shù)“職員”想當“ceo”又當不成，人生豈不盡是一場失?。侩y道“萬般皆下品，唯有讀書高”？所以，梁氏的“敬業(yè)”說，對當今社會有著矯正世風、改良國民性的進取作用。
任何職業(yè)不分高下，勸告那些“坐這山，望那山，一事無成”的人，腳踏實地、勤懇敬業(yè)的工作吧，也提醒那些“朝為田舍郎，暮登天子堂”的人清醒一下自我的頭腦、停止你們的蔑視吧，做好你自我的事，才能體會職業(yè)的樂趣和人生的價值。
凡職業(yè)都是可敬的，盼望諸君和我一同受用。
敬業(yè)心得體會篇一
敬業(yè)，是一種普遍存在于職場中的精神，也是一種積極向上的態(tài)度。在工作中，如果我們懷揣敬業(yè)之心，兢兢業(yè)業(yè)地對待每一項工作，不僅能夠取得更好的成績，更能夠獲得自我成長的機會。通過我的一次親身體驗，我深刻地領(lǐng)悟到了敬業(yè)的重要性，并得到了一些心得體會。
首先，在工作中保持敬業(yè)的態(tài)度，對于積極的工作心態(tài)至關(guān)重要。我曾經(jīng)在一家大型企業(yè)從事銷售工作，起初，我只是單純地執(zhí)行上級安排的任務，缺乏主動性和創(chuàng)造性。然而，通過與高度敬業(yè)的同事的接觸和交流，我逐漸意識到，敬業(yè)不僅僅是完成工作任務，更是一種對工作的認同和熱愛。只有懷揣敬業(yè)之心，我們才能夠時刻保持積極樂觀的工作態(tài)度，始終保持對自己工作的高度責任感。
其次，敬業(yè)需要不斷學習和提升自我。隨著社會的發(fā)展，各行各業(yè)都在不斷變化和進步，只有不斷學習，才能適應這種變化與進步。在我的工作中，我深感到了學習的重要性。敬業(yè)的人應該時刻保持對新知識和新技能的渴求，通過學習不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力，以應對未來更大的挑戰(zhàn)。只有保持敬業(yè)的態(tài)度，我們才能夠不斷適應新的工作要求，不被時代所淘汰。
進一步地，敬業(yè)也需要培養(yǎng)團隊合作的精神。一個團隊的成功往往依賴于每個團隊成員的敬業(yè)。在我們的團隊中，有一次項目由于某個成員的不敬業(yè)態(tài)度，導致了工作的滯后和質(zhì)量的下降。這次經(jīng)歷讓我深刻體會到，只有每個人都懷揣敬業(yè)之心，才能夠形成一個高效合作的團隊，實現(xiàn)團隊的共同目標。因此，敬業(yè)不僅僅是個人的修養(yǎng)，更是對團隊和組織的責任，只有合作共贏，才能真正取得成功。
最后，我認為敬業(yè)還需要有長遠的眼光和目標。敬業(yè)的人應該能夠看到工作的價值和意義，努力追求個人職業(yè)發(fā)展的目標。在我工作的過程中，我曾多次感到工作的枯燥和疲憊，但當我想到工作所帶來的社會價值和個人成就感時，我重新調(diào)整了自己的心態(tài)。敬業(yè)的人應該在工作中尋找到自己的奮斗目標，不斷努力，才能夠取得更好的成績。
綜上所述，敬業(yè)是一種積極向上的態(tài)度，是對工作的一種認同和熱愛。在工作中，敬業(yè)不僅能夠幫助我們保持積極的工作心態(tài)，還能夠促使我們不斷學習和提升自己，培養(yǎng)團隊合作的精神，有長遠的眼光和目標。敬業(yè)并不僅僅是對待工作的態(tài)度，更是一種對自己人生的追求和定義。如今，我已經(jīng)將敬業(yè)融入到自己的人生中，相信這種精神將引領(lǐng)我走向更加輝煌的未來。
敬業(yè)心得體會篇二
敬業(yè)是一種職業(yè)素養(yǎng)，是每個職場人必備的品質(zhì)。對于我而言，參加工作以來，我逐漸領(lǐng)悟到了敬業(yè)的重要性，并在實踐中體會到了敬業(yè)給我?guī)淼囊嫣幒统砷L。本文將從不斷提升專業(yè)素養(yǎng)、提高工作效率、樹立良好形象、增強團隊合作以及享受工作樂趣五個方面展開，分享我對敬業(yè)篇的心得體會。
一、不斷提升專業(yè)素養(yǎng)
職場中，人們常說“熟能生巧”。只有在工作中不斷學習、積累經(jīng)驗，才能提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。我發(fā)現(xiàn)，只有對自己的工作有足夠的熱情和敬業(yè)精神，才能主動學習，不斷掌握新知識和新技能。通過閱讀專業(yè)書籍、參加培訓課程和與同行交流，我不僅提高了自己的專業(yè)能力，也增加了在職場上競爭的優(yōu)勢。敬業(yè)讓我更加專注于自己的工作，成為一個“行家”。
二、提高工作效率
敬業(yè)意味著對工作的認真負責，這也促使著我不斷提高工作效率。在處理工作中，我主動尋找并使用高效的工作方法和工具，如有效的時間管理、合理的任務分配、有效的溝通等，以提高工作效率和減少錯誤率。在快節(jié)奏的工作環(huán)境中，敬業(yè)讓我能夠更好地應對各種壓力，保持高效工作狀態(tài)，提前完成工作任務，為自己爭取更多的發(fā)展機會。
三、樹立良好形象
一個敬業(yè)的職場人需要樹立良好的工作形象。敬業(yè)不僅要求我們投入工作，還要求我們做到言行一致，做到每一個細節(jié)令人信賴。時刻保持良好的儀容儀表、遵守規(guī)章制度、嚴守職業(yè)操守，保持良好的溝通協(xié)調(diào)能力，并表現(xiàn)出誠信守信的品質(zhì)。只有這樣，才能樹立起良好的形象，贏得他人的尊重與信任，進而獲得更多的發(fā)展機會。
四、增強團隊合作
敬業(yè)不僅是個人的專業(yè)素養(yǎng)，也是團隊合作的基礎(chǔ)。在工作中，我始終堅持以團隊為重，注重協(xié)作與合作。敬業(yè)的人，不僅能夠完成自己的工作任務，更能主動關(guān)心他人，幫助他人。團隊中的每個人都是一枚車輪上的齒輪，只有各個齒輪緊密合作，才能使車輪轉(zhuǎn)動起來。只有每個人都能貢獻自己的力量、發(fā)揮自己的優(yōu)勢，團隊才能更強大、更高效。
五、享受工作樂趣
敬業(yè)需要投入精力與熱情，但也不意味著讓自己勞累過勞。關(guān)鍵在于找到工作的樂趣所在。無論是一個小小的改進，還是一個挑戰(zhàn)性的項目，都是工作中的樂趣所在。敬業(yè)的人不只是看重工資和物質(zhì)回報，而更重視工作本身帶來的成就感和滿足感。享受工作樂趣，能夠使我們更持久地投入并持續(xù)提高，并最終實現(xiàn)個人的價值和成長。
結(jié)語：
敬業(yè)是職場人永恒的追求和目標，它不只是一種做事的態(tài)度，更是一種職業(yè)道德的體現(xiàn)。通過不斷提升專業(yè)素養(yǎng)、提高工作效率、樹立良好形象、增強團隊合作以及享受工作樂趣，我深刻體會到敬業(yè)為我?guī)淼膬r值與意義。作為一個職場新人，我將繼續(xù)堅持敬業(yè)精神，奉獻自己的力量，為公司的發(fā)展貢獻一份力量，并通過敬業(yè)持續(xù)成長和進步。
敬業(yè)心得體會篇三
敬業(yè)是指對工作認真負責，具備高度的職業(yè)道德和職業(yè)精神，這種精神是所有職場人士追求的核心價值。作為一名職場人士，敬業(yè)的心態(tài)與態(tài)度決定著工作質(zhì)量和職業(yè)發(fā)展。在職業(yè)生涯的道路上，敬業(yè)態(tài)度是不可或缺的能力之一，在一定程度上也是職業(yè)定位和職業(yè)水平的標志。
第二段：了解“敬業(yè)”的內(nèi)涵
仔細了解“敬業(yè)”的內(nèi)涵，首先是要認同自己的職責和崗位，只有意識到這一點，才能真正對工作產(chǎn)生濃厚的興趣和熱情。其次，還需要具備勇于創(chuàng)新和改進的能力，不斷提升自己的工作水平和質(zhì)量。這其中還包括耐心、恒心和智慧，都是成為一名敬業(yè)職場人士必須擁有的素養(yǎng)。
第三段：培養(yǎng)敬業(yè)心態(tài)的技巧
怎么才能培養(yǎng)一種真正的敬業(yè)心態(tài)呢？一個很重要的技巧就是建立正確的工作態(tài)度，預先設(shè)定好目標、制定好時間表，共享任務和團隊協(xié)作，都是重要的工作步驟。同時，要保持一種積極的思考和心態(tài)，充分發(fā)現(xiàn)自己工作中的閃光點和優(yōu)點，最終也是推動工作進步的重要步驟。
第四段：敬業(yè)人士的標志
如何判斷一個人是否具備敬業(yè)的素質(zhì)？首先，這個人必須是一個積極向上的人，不斷開化職業(yè)發(fā)展?jié)摿?；其次，這個人必須是一個優(yōu)秀的執(zhí)行者，明確有目的性地履行好自己的角色和職責；最后，他必須是一個超越別人的人，能夠撐起團隊和合力，協(xié)調(diào)好員工的合作關(guān)系，推動工作穩(wěn)步向前發(fā)展。
第五段：總結(jié)
敬業(yè)的標志不是計時與計件，而是在工作中，做任何事情都真正有一番成就感，也就意味著這份成就不僅僅是滿足自己的職業(yè)欲望，也是體現(xiàn)了對公司的貢獻和價值。因此，敬業(yè)不僅僅是一個人的修養(yǎng)，也是一種組織形態(tài)的價值，這種價值在企業(yè)發(fā)展進程中扮演著不可忽視的角色。在今后的職業(yè)道路上，我們必須從敬業(yè)出發(fā)，不斷為自己尋找職業(yè)發(fā)展的機會，提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和技能，為企業(yè)和社會做出更多的貢獻。
敬業(yè)心得體會篇四
第一段：引言
敬業(yè)美是一個人在工作中展現(xiàn)出的精神品質(zhì)。無論從事什么職業(yè)，只要能以敬業(yè)的態(tài)度對待工作，就能展現(xiàn)出一種追求卓越的精神。在我多年的職場經(jīng)歷中，我深深體會到了敬業(yè)美的重要性，它對于個人的成長和企業(yè)的發(fā)展都有著積極的影響。下面我將通過五個方面的體會，闡述我對敬業(yè)美的認識與理解。
第二段：善于學習
敬業(yè)美的第一點體現(xiàn)在對于知識的追求上。一個敬業(yè)的人，永遠保持著對知識的渴望。無論是通過學習，還是通過實踐，敬業(yè)的人都在不斷地提升自己。我曾經(jīng)在一家跨國公司工作，我發(fā)現(xiàn)那里的員工都有著強烈的學習欲望。每個人都會花時間來學習新知識，并將其運用到工作中。他們深知只有不斷學習才能在這個競爭激烈的時代中立于不敗之地。
第三段：追求專業(yè)
敬業(yè)美的第二點體現(xiàn)在對職業(yè)的專業(yè)追求上。一個敬業(yè)的人，會不斷地學習和提升自己在某個領(lǐng)域的專業(yè)能力。只有專業(yè)能力得到提升，他才能夠在工作中更好地發(fā)揮自己的價值。我曾經(jīng)在一家咨詢公司工作，我發(fā)現(xiàn)那里的員工都對自己的職業(yè)非常專注。他們不僅深入研究自己所從事的領(lǐng)域，還不斷參加行業(yè)內(nèi)的培訓和講座，以保持自己的專業(yè)水平。正是這種對專業(yè)的執(zhí)著，使得他們在行業(yè)中脫穎而出。
第四段：責任感與奉獻精神
敬業(yè)美的第三點體現(xiàn)在對工作的責任感和奉獻精神上。一個敬業(yè)的人，擁有強烈的職業(yè)操守，對工作充滿熱情和責任心。無論是面對困難還是面對挑戰(zhàn)，他們都能夠積極應對，不輕易放棄。我曾經(jīng)在一家醫(yī)院實習，我深深被那里的醫(yī)生和護士們所感動。他們每天都在忙碌中度過，但他們始終保持著對患者的關(guān)心和盡職盡責的態(tài)度。他們無私地奉獻自己的時間和精力，以幫助他人重獲健康。
第五段：積極進取與團隊合作
敬業(yè)美的第四點體現(xiàn)在積極進取和團隊合作上。一個敬業(yè)的人，始終保持著積極向上的態(tài)度，不斷追求進步。他們樂于分享經(jīng)驗和知識，樂于與同事合作，共同實現(xiàn)目標。我曾在一家創(chuàng)業(yè)公司工作，公司的團隊文化非常濃厚。每個人都能帶著積極的態(tài)度投入工作，互相支持，相互協(xié)作，取得了令人矚目的成績。正是這種積極進取和團隊合作的精神，使得公司快速成長壯大。
第六段：總結(jié)
敬業(yè)美是一個人在工作中展現(xiàn)出的精神品質(zhì)。通過善于學習、追求專業(yè)、責任感與奉獻精神、積極進取與團隊合作等時時刻刻堅持，既可以使個人的職業(yè)生涯更上一層樓，也可以使企業(yè)蓬勃發(fā)展。只有敬業(yè)美，才能將我們的工作變得更加充實和有意義。讓我們一起努力，展現(xiàn)敬業(yè)美的精神，為一個更美好的職場作出貢獻。
敬業(yè)心得體會篇五
《敬業(yè)》是一本講述了關(guān)于如何做一名優(yōu)秀職業(yè)人士的書籍，這本書是作者基于自己多年的職業(yè)經(jīng)驗和思考而寫成的。讀完這本書，我對“敬業(yè)”這個詞有了更加深刻的理解，也收獲了不少關(guān)于如何在職場中取得成功的寶貴經(jīng)驗。
首先，敬業(yè)意味著對自己的工作產(chǎn)生熱情和專注。在這個競爭激烈的時代，一個人要想在職場中脫穎而出，就必須對自己所從事的工作充滿熱情。只有將工作視為人生的一部分，才能充分發(fā)揮自己的潛力，做到最好。書中提到的“愛崗敬業(yè)，努力進取”的理念深深地印在了我的腦海里，它提醒著我在工作中保持對工作的熱情，不斷追求進步。無論是一份乏味的工作還是一項重要的任務，都要確保自己全身心地投入其中，積極地解決問題，并始終抱著積極的態(tài)度面對困難。
其次，敬業(yè)意味著對他人的尊重和信任。作為一名職業(yè)人士，與他人的合作是必不可少的。而要與他人進行良好的合作，就必須建立在相互尊重和信任的基礎(chǔ)上。在《敬業(yè)》這本書中，作者提到了如何與同事建立良好的工作關(guān)系。他強調(diào)了要積極傾聽他人的觀點，要尊重他人的意見，并要主動地與他人合作，達成共識。這個觀點讓我深思，有時候我們在工作中會遇到與自己意見不合的同事，但如果我們能夠以開放的心態(tài)去接受他們的建議，尊重他們的意見，很可能會找到一個更好的解決方案，同時也能夠獲得同事們更加的尊重和信任。
再次，敬業(yè)意味著對自我要求的不斷提高。在職場中，要想保持競爭力，就必須不斷地提高自己的能力和素養(yǎng)。書中的作者認為，職業(yè)人士要堅持學習，不斷追求進步。不論是通過讀書、參加培訓還是向同事請教，都要不斷提升自己的技能和知識。在這個信息快速更新的時代，只有不斷學習，才能適應市場的變化，不斷提高自己的競爭力。我深深地認同這個觀點，并將其作為自己在職場中的座右銘。
最后，敬業(yè)意味著能夠適應變化和主動創(chuàng)新。隨著時代的變革和科技的發(fā)展，職場環(huán)境也在不斷變化。一個職業(yè)人士要想在這個快速變化的環(huán)境中立于不敗之地，就必須懂得適應變化和主動創(chuàng)新。在《敬業(yè)》這本書中，作者強調(diào)了不要害怕變化，要勇于面對挑戰(zhàn)。同時，作者還提到了在工作中要有創(chuàng)新的思維和能力，不斷提出新的想法和解決方案。這對我來說是一個很重要的啟示，我明白了只有敢于創(chuàng)新，才能夠在激烈的競爭中脫穎而出。
總而言之，通過閱讀《敬業(yè)》這本書，我對“敬業(yè)”這個詞有了更加深刻的理解。敬業(yè)不僅僅意味著對自己的工作充滿熱情和專注，更意味著要尊重他人、不斷提高自己的能力和素養(yǎng)，以及適應變化和主動創(chuàng)新。作為一名職業(yè)人士，我將努力踐行這些理念，并以“敬業(yè)”為指導，不斷提高自己，取得更大的成功。
敬業(yè)心得體會篇六
第一段：引言（培養(yǎng)敬業(yè)精神的重要性）
敬業(yè)是一種積極向上的人生態(tài)度，能夠促使一個人不斷進取、不斷成長。敬業(yè)精神是成功的基石，它不僅能夠為個人帶來成就感與滿足感，更能夠為企業(yè)帶來持續(xù)發(fā)展的動力。近期，我有幸參與了公司組織的敬業(yè)杯活動，通過對比賽的參與和觀察，我深刻體會到了敬業(yè)的重要性。
第二段：參與感受（思考與行動的轉(zhuǎn)變）
在敬業(yè)杯活動中，我開始思考自己的敬業(yè)程度。過去，我對工作總是按部就班，不加額外努力，只完成任務的要求。然而，在與其他員工的比拼中我意識到，敬業(yè)并不僅僅是完成分內(nèi)的職責，還包括對工作的熱情和投入。于是，我開始改變自己的思維方式，從被動變主動，積極尋找并解決問題，力求超越自我。
第三段：所得感悟（敬業(yè)帶來的成就與發(fā)展）
通過敬業(yè)杯活動，我不僅深感敬業(yè)的重要性，還取得了一定的成就和發(fā)展。首先，我在實踐中不斷增加了自己的業(yè)務能力，提高了工作效率和質(zhì)量。其次，我樂于與他人分享自己的思考和經(jīng)驗，通過互幫互助的方式，共同進步。最重要的是，通過敬業(yè)杯活動的參與，我更加堅定了職業(yè)發(fā)展的目標和方向，為自己的職業(yè)生涯規(guī)劃提供了新的動力和思路。
第四段：困難與挑戰(zhàn)（克服困難的堅持與努力）
同樣，敬業(yè)杯活動也帶給我一些困難和挑戰(zhàn)，讓我深刻體會到敬業(yè)的不易。在活動中，我面臨著時間緊迫、任務繁重等問題，需要克服懈怠情緒和壓力，堅持完成任務。同時，我還發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足和需改進的地方，比如與他人溝通的能力以及團隊合作的意識等。然而，正是這些困難和挑戰(zhàn)激發(fā)了我更強大的內(nèi)在動力，讓我不斷地追求進步和完善自己。
第五段：展望與總結(jié)（未來敬業(yè)的規(guī)劃與期待）
通過敬業(yè)杯活動，我對敬業(yè)的意義有了更深刻的認識，并認識到敬業(yè)是個人職業(yè)生涯發(fā)展不可或缺的重要因素。未來，我將繼續(xù)保持敬業(yè)的態(tài)度，通過不斷學習和提升自己的能力，為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。同時，我也期待能夠與更多敬業(yè)的同事共同成長，共同努力，為公司的發(fā)展貢獻力量。
總結(jié)：敬業(yè)杯活動不僅是一場比賽，更是一個培養(yǎng)敬業(yè)精神的過程。通過活動的參與與思考，我們能夠不斷完善自身，提高工作能力與品質(zhì)。敬業(yè)是一種態(tài)度，一種責任，我們應該將其融入到工作和生活的方方面面，使之成為我們職業(yè)生涯成功的基石。
敬業(yè)心得體會篇七
xx公司工程部為了進一步提高企業(yè)員工的個人綜合素質(zhì)，加強企業(yè)的綜合實力，針對當前建筑施工大環(huán)境，增強公司所有員工的責任感和危機感，興達總公司組織開展了“愛崗敬業(yè)”專題培訓活動。在參加完第三批培訓活動后，我深深的感到了這次培訓的及時性，心中再次明確了當前企業(yè)對自己的要求，為自己今后的工作指明了方向。
在這次培訓活動中，我先后學習了公司董事長兼總經(jīng)理羅總、公司黨委張書記、市委黨校鄧教授的報告，充分明確了社會當前的就業(yè)形勢、企業(yè)的改革方向以及新形勢下企業(yè)對個人的發(fā)展要求。具體來說，我有以下幾點心得體會：
愛崗敬業(yè)既是社會和企業(yè)發(fā)展對個人的要求，也是任意一個崗位對員工要求的職業(yè)操守。從大的方向講，社會要進步，需要組成社會的每一個人都愛崗敬業(yè)、盡職盡責，在自己的崗位上努力工作、創(chuàng)造價值，一起推動社會的發(fā)展進步；同樣，企業(yè)要發(fā)展，也需要企業(yè)員工的愛崗敬業(yè)，在崗位上發(fā)揮自己的貢獻，為企業(yè)發(fā)展添磚加瓦。從小的方向講，任何一個崗位都有對從業(yè)人員的要求，形形色色的職業(yè)要求各不相同，但是有一點都是相同的，那就是任何崗位都要求從業(yè)人員端正態(tài)度、愛崗敬業(yè)，只有愛崗敬業(yè)，個人才能符合崗位的從業(yè)要求，才能在此基礎(chǔ)上進一步發(fā)揮自己的聰明才智，通過自己的努力加強自己崗位對社會、對企業(yè)、對個人的推動力，提升崗位在社會、企業(yè)的影響力。
加強“愛崗敬業(yè)”，也是符合行業(yè)發(fā)展的當前形勢的。自從金融危機爆發(fā)，中國經(jīng)濟便持續(xù)低迷，為了改善經(jīng)濟環(huán)境，中央充分發(fā)揮了公用建造業(yè)的龍頭作用，加大公用建造業(yè)的開發(fā)，帶動經(jīng)濟發(fā)展，這也促進了前幾年公路行業(yè)的大好形勢。但是，隨著公路建設(shè)跨越式開發(fā)的年代逐步退去，公路行業(yè)的短暫低迷在所難免。在這種特殊的時刻，個人要加強自己的危機感和責任感，端正個人職業(yè)態(tài)度，推動社會、行業(yè)、企業(yè)和個人的發(fā)展。
正如王省長所言：“治庸問責”，要科學“確責”，依法“履責”，嚴格“問責”。 “愛崗敬業(yè)”的前提是要明確自己的崗位職責，只有明確了自己的崗位職責，才能明確自己的工作方向。明確了自己的工作方向，不僅能減少很多無效的資源耗費，而且能夠讓職工專心個人崗位，提高個人的崗位素養(yǎng)。
從企業(yè)的長期發(fā)展來看，明確崗位職責能夠讓員工明確自己的工作方向，明確了自己的工作方向可以讓員工專心個人崗位，不僅可以提高企業(yè)的綜合實力，而且可以讓員工清楚自己在企業(yè)發(fā)展中所起的作用，讓企業(yè)和員工相互理解，互相融合，加強企業(yè)的凝聚力。
從社會的發(fā)展方向來看，現(xiàn)代社會發(fā)展對崗位要求越來越專業(yè)化和綜合化，對崗位的要求也越來越明確。在社會的明確要求下，個人必須明確自己的崗位職責，加強崗位的專業(yè)要求和綜合素質(zhì)培養(yǎng)，走在社會淘汰選擇的前面。
我們在完成企業(yè)交給自己的工作任務時，往往都不是一個人單槍匹馬就能完成的，經(jīng)常都需要很多同事和朋友的幫助。為了能圓滿完成企業(yè)和崗位對自己的要求，我們要熱愛同事，加強工作溝通。
熱愛同事，不僅僅可以在完成工作任務遇到困難時得到同事的幫助，而且可以在相互幫助中加強同事的友誼，加強企業(yè)的凝聚力。
現(xiàn)代社會工作任務越來越復雜，往往需要很多人相互協(xié)作才能完成，在相互協(xié)作的工作任務中，加強工作溝通是必不可少的。相互溝通不僅可以可以加快工作進度，增強同事直接的友誼，而且員工可以在團隊的協(xié)同合作下完成傳統(tǒng)個人無法完成的系統(tǒng)性任務，獲得更大的社會認知感和個人成就感。
在和同事和合作中，想要完美協(xié)作，有一個原則就必須要堅持：寬以待人，嚴于律己。在任務出現(xiàn)暫時困難時要多從自己身上找找問題，在任務出現(xiàn)錯誤甚至失敗時要勇于承擔，決不推諉。
現(xiàn)代化社會發(fā)展越來越快，行業(yè)競爭是企業(yè)和社會發(fā)展的推動力。越來越強烈的社會競爭，要求企業(yè)從制度、人員、管理上加強企業(yè)的競爭力，而企業(yè)的所有競爭力中，最為核心的就是企業(yè)人員的綜合素質(zhì)。所以，要加強企業(yè)在社會競爭中的優(yōu)勢，企業(yè)員工必須要勤奮學習，不斷進取，不斷總結(jié)，提高綜合素質(zhì)，這是企業(yè)和崗位對員工的一貫要求。
在現(xiàn)代社會行業(yè)專業(yè)化和融合化的大形勢下，“愛崗敬業(yè)”要求員工學習與工作相關(guān)的所有專業(yè)知識、相關(guān)知識和綜合知識。具體到施工現(xiàn)場管理人員，我們不僅僅要學習公路施工的技術(shù)知識、公路施工的管理方法，而且我們應該熟悉相關(guān)的試驗檢測技術(shù)、成本控制方法以及機械使用方法，并在此基礎(chǔ)上學習協(xié)調(diào)施工管理各項要求的綜合管理知識。只有這樣，我們才能圓滿完成企業(yè)和崗位對自己的要求；只有這樣，企業(yè)和員工才能在社會競爭浪潮中生存和發(fā)展。
人無信不立。人在社會中從事任何工作都必須講求誠信，施工管理也是如此?！皭蹗従礃I(yè)”，誠信也是最重要的一點。
“愛崗敬業(yè)”，要求我們每個人都要忠于自己的工作崗位，完成自己的工作職責；忠于從事的職業(yè)，履行自己的職業(yè)要求；忠于工作的企業(yè)，完成企業(yè)交付自己的任務；忠于生活的社會，為社會的前進與發(fā)展不懈努力。只有在忠于崗位、忠于職業(yè)、忠于企業(yè)和忠于社會的前提下，努力前進，才能提升自己的歸屬感和社會認知感，從而獲得更多的幸福感。
具體到施工管理來說，我們必須要加強自身的誠信管理，堅決杜絕“在現(xiàn)場管理中說一套，做一套”的做法，杜絕“在領(lǐng)導面前說一套，做一套”的做法。做到誠信待人，誠信施工，誠信管理。
“愛崗敬業(yè)”，能夠讓個人在企業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮不可替代的作用，這將成為提升自身的重要途徑。
提升自身，狹義上講是指員工個人崗位的提升、報酬的增加；廣義上也包括了員工個人綜合素質(zhì)的提升。我認為，“愛崗敬業(yè)”應該包括狹義和廣義兩方面的內(nèi)容：現(xiàn)代社會是個講求競爭的社會，如果沒有包括崗位和報酬方面的競爭，那么就無法推動行業(yè)和社會的發(fā)展和進步；但是，如果把“愛崗敬業(yè)”僅僅當作提升物質(zhì)利益的基石，那也太功利化了，也大大削弱了“愛崗敬業(yè)”的意義。
現(xiàn)代社會人才的競爭，是綜合素質(zhì)的競爭。我認為，在人才的綜合素質(zhì)中，最重要的一條就是“愛崗敬業(yè)”。企業(yè)員工只有“愛崗敬業(yè)”，才能提升自己的專業(yè)素質(zhì)、相關(guān)素質(zhì)和綜合素質(zhì)，才能在企業(yè)發(fā)展的過程中不斷應對新的挑戰(zhàn)，進一步提升自己的個人綜合能力，隨著個人綜合能力的不斷提升，個人崗位的提升和報酬的增加作為附屬品都將隨機而來。
以上是我對這次“愛崗敬業(yè)”專題培訓活動的幾點心得。
在經(jīng)過這次“愛崗敬業(yè)”專題培訓活動后，我將以“愛崗敬業(yè)”為指導，勤奮學習，努力工作，充分與企業(yè)融合，為企業(yè)的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
敬業(yè)心得體會篇八
曾記得踏入工作崗位的第一天，領(lǐng)導的深切教導：步入崗位后你要做一個愛崗敬業(yè)，無私奉獻的人。那時的我也曾淺薄地認為愛崗敬業(yè)可能就是為了工作要加班加點犧牲休息時光，為了工作放下或忽視親情和友情，為了工作帶病的身體于不顧而忘我投入的表現(xiàn)?？稍诮?jīng)歷了許多年工作后的點點滴滴，目睹了身邊的人和事，才明白什么是真正的敬業(yè)，敬業(yè)不是加班加點，敬業(yè)不是任勞任怨。敬業(yè)是把自我的工作當作一種精神享受的人生體驗。它表此刻工作中就是勤奮和主動，就是節(jié)儉和意志，就是自信和創(chuàng)新。加班再多而沒有效率那不叫敬業(yè)，不顧健康而忘命的工作那不叫敬業(yè)，只是機械式的勞動而不用腦子，沒有創(chuàng)新那也不叫敬業(yè)。為人師表，廉潔從教，愛崗敬業(yè)，是教師職業(yè)道德中的顯著特點，是社會對教師提出的具體要求，也是教師的崇高風范。教育家陶行知說：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”我們教師要有一顆對事業(yè)執(zhí)著的心，忠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。我對此有如下理解：
第一，教師要熱愛學生。如果教師和藹可親，師生關(guān)系則比較融洽。師愛最受公眾期盼。作為教育工作者，就應樹立為學生服務的意識，熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，把學生當成自我的子女一樣來愛護，愿意與學生成為朋友，遇事冷靜，不隨便發(fā)怒，不以威壓人，處事公平合理，不抱偏見，對學生一視同仁，建立起平等和諧的師生關(guān)系。相互理解和尊重是師生關(guān)系的潤滑劑。
第二，愛崗敬業(yè)，盡職盡責。這是教師基本的職業(yè)道德。教師職業(yè)是“人類幸福和自我完善”結(jié)合的職業(yè)。一方面，教師立足本職崗位，認真完成教育教學任務，培養(yǎng)合格人才；另一方面，在平凡的崗位，撒播愛心，享受充滿活力的人生幸福。教師從事的是一種培養(yǎng)人、教育人的事業(yè)，這對社會禮貌進步發(fā)展起一個推動作用，因此，教師職業(yè)關(guān)系著千千萬萬的自我價值和人生幸福，關(guān)系著學生自由而全面發(fā)展的程度。
第三，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。它關(guān)注著教師的教育事業(yè)心、正確的教書育人、以及嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。愛崗敬業(yè)是一種對事業(yè)全身投入和不悔追求的信念，是拼搏奮斗的動力，以及事業(yè)成功的保證。教師的職業(yè)注定安于平凡，淡泊名利，講究職業(yè)良心，它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡，如果把平凡而神圣的教師崗位看作個人謀生的手段，那它永遠也得不到成功。在教師崗位上，沒有悠閑自在的舒適和安逸，只有默默無聞的奉獻。認真負責、工作嚴謹是教師的需要，是道德職責感的體現(xiàn)，作為“人類靈魂的工程師”務必具有崇高的職業(yè)道德，在一行，愛一行，千萬不能坐在這兒，這山望著那山高。
第四，愛崗敬業(yè)，勇于創(chuàng)新。在現(xiàn)實中，許多教師，存在與這相背的現(xiàn)象，只追求享受不思進取，得過且過，固步自封，庸碌無為，走進課堂，無精打采，談起玩樂，神采飛揚；工件飄浮，好大喜功，心態(tài)浮躁，急功近利，對待備課、聽課敷衍了事，只明白貪圖享受、奢侈浪費，不求真，不務實，更談不上開拓創(chuàng)新。只有銳意進取，才能勇于創(chuàng)新。我們教師對知識要精益求精，不斷進取，探索教研教改以及學術(shù)論文，這樣才能跟上時代節(jié)奏，在求真務實中開拓進取。
第五，淡泊名利，志存高遠。作為一名人民教師，我們必須要樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。既然我們是教師，就要愿將青春許孺子，甘為盛世做人梯；既然我們是教師，就要一輩子用愛心去點亮一盞盞心燈，在照亮學生未來的同時，也輝煌自我的人生。正如泰戈爾所說：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，就讓我從事葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著綠蔭的'。”浪花選取大海，雄鷹選取藍天，而我選取了三尺講臺！
敬業(yè)心得體會篇九
第一段：引言（字數(shù)：200）
在現(xiàn)代社會中，職場競爭激烈，擁有敬業(yè)精神成為一種必不可少的素質(zhì)。敬業(yè)不僅僅是對工作的盡職盡責，更是一種態(tài)度和人生觀。最近，我讀了陸游的《敬業(yè)》一文，深受啟發(fā)。這篇文章講述了一個年輕人在工作中的故事，表達了敬業(yè)的重要性和價值。
第二段：敬業(yè)的意義（字數(shù)：250）
敬業(yè)是一種責任感和使命感的體現(xiàn)。對待工作，我們需要有高度的敬畏之心。無論是事業(yè)的成敗與否，我們都應該盡心盡力，以這樣的認真態(tài)度對待自己的職業(yè)生涯。敬業(yè)是職業(yè)發(fā)展的保障，只有積極主動地學習和進取，才能不斷提升自己的能力，應對職場中的挑戰(zhàn)。同時，敬業(yè)也是人生態(tài)度的體現(xiàn)。在工作中，我們應該保持樂觀向上的心態(tài)，時刻保持對工作的熱情與激情。
第三段：敬業(yè)的實踐（字數(shù)：250）
敬業(yè)不僅僅停留在言辭上，更需要實際行動來證明。只有通過實際行動來踐行敬業(yè)精神，才能真正影響他人，產(chǎn)生積極的影響。在自己的工作崗位上，我們應該主動承擔責任，不怕辛苦，不怕付出。盡職盡責，做到心無旁騖，全力以赴。同時，我們也需要持之以恒地追求個人的專業(yè)知識，通過不斷學習和提升自己的能力，來保持競爭力。
第四段：敬業(yè)的困難與挑戰(zhàn)（字數(shù)：250）
敬業(yè)并非一帆風順，其中也有困難與挑戰(zhàn)需要我們勇于面對。在工作中，我們可能會遇到各種各樣的困難和壓力。例如，工作量過大，壓力山大；工作內(nèi)容復雜，需要不斷學習和適應新知識。面對這些問題，我們需要保持積極的心態(tài)，用自己的智慧去解決。同時，我們也需要掌握良好的溝通技巧和團隊合作能力，通過與他人的交流與合作，共同解決問題。
第五段：敬業(yè)的價值（字數(shù)：250）
敬業(yè)不僅僅是對自己的承諾，更是對他人的負責和尊重。敬業(yè)的人會積極參與工作，發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案，以實際行動來推動工作的進展。敬業(yè)還能積累人脈資源，建立起良好的職業(yè)聲譽。一個敬業(yè)的人往往能夠得到更多的機會和認可，在職場中取得更好的職業(yè)發(fā)展。同時，敬業(yè)精神也能夠影響和激勵身邊的人，形成良好的工作氛圍和團隊精神。
結(jié)束語（字數(shù)：100）
《敬業(yè)》一文讓我深刻認識到敬業(yè)的重要性和價值。敬業(yè)精神需要我們從內(nèi)心深處樹立，通過實際行動去踐行。只有在工作中盡職盡責，以積極的心態(tài)面對困難和挑戰(zhàn)，我們才能取得更好的成績，實現(xiàn)個人價值。讓我們在職場中以敬業(yè)為標桿，用實際行動踐行敬業(yè)精神，在共同努力下，創(chuàng)造美好的職業(yè)生涯。
敬業(yè)心得體會篇十
在現(xiàn)代社會中，敬業(yè)是一種非常重要的素質(zhì)。只有具備敬業(yè)精神的人才能夠在激烈的競爭中脫穎而出，立于不敗之地。而《敬業(yè)》這本書正是為了培養(yǎng)和加強人們的敬業(yè)精神而寫的。在閱讀這本書的過程中，我深深地感受到了敬業(yè)的重要性，并從中獲得了一些啟示和心得體會。
首先，敬業(yè)是一種態(tài)度和精神。在《敬業(yè)》一書中，作者通過描述各個不同行業(yè)的故事，向我們展示了不同領(lǐng)域中那些敬業(yè)的人們的事跡和精神。他們對工作抱有極大的熱情和責任心，他們始終將工作放在首位，全身心地投入其中。無論是一個普通的水泥工人，還是一位醫(yī)生或者一名科學家，他們都以一種全情投入的態(tài)度做著自己的工作。在這些人身上，我看到了敬業(yè)的光芒，他們的付出和努力為社會增添了無盡的價值。
其次，敬業(yè)需要細心和專注。在書中，提到了很多關(guān)于敬業(yè)的案例，這些案例中的主人公都是因為他們對工作的細心和專注而無人可及。他們時刻保持警惕，對待每一個細節(jié)都十分認真。正是因為他們的細心和專注，他們才能在工作中做到極致，并獲得他人的認可和尊重。因此，細心和專注是敬業(yè)的重要組成部分。只有我們時刻保持警覺，對工作的每一個環(huán)節(jié)都做到嚴謹，才能夠做好自己的本職工作。
另外，敬業(yè)也要求我們有持之以恒的毅力和追求卓越的精神。在書中，有很多職場人士因為始終保持著堅持不懈的毅力和追求卓越的精神而獲得成功。在充滿挑戰(zhàn)的職場上，我們需要時刻保持激情和動力，不斷超越自己，追求卓越。毅力是我們保持持續(xù)進步的動力，是我們能夠戰(zhàn)勝困難和挫折的關(guān)鍵。只有永不放棄的堅持，我們才能夠不斷進步，取得更加輝煌的成果。
此外，敬業(yè)也需要我們有創(chuàng)新的思維和能力。在這個競爭激烈的社會中，滿足現(xiàn)狀是遠遠不夠的。唯有不斷追求創(chuàng)新，才能有所突破。在書中，提到了很多創(chuàng)新和突破的案例，正是這些創(chuàng)新的成果使得那些職業(yè)人士在自己的領(lǐng)域取得領(lǐng)先的地位。因此，我們要有創(chuàng)新的思維和能力，敢于冒險，敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)，為自己的職業(yè)發(fā)展帶來新的機遇和可能性。
最后，敬業(yè)需要我們有持續(xù)的學習和提升的意愿。在書中，反復強調(diào)了職場人士需要不斷學習和提升自己的能力。社會在不斷變化，職業(yè)也在不斷發(fā)展，我們要走得更遠，就必須保持學習的姿態(tài)，不斷提升自己的知識和技能，以適應時代的變化和需求的變化。只有不斷學習，我們才能夠跟上時代的步伐，并在工作中不斷創(chuàng)造新的價值。
總之，《敬業(yè)》這本書，不僅讓我深刻地認識到了敬業(yè)的重要性，也為我提供了一些關(guān)于如何培養(yǎng)和加強敬業(yè)精神的啟示和指導。敬業(yè)不只是為了獲得工作上的成功，更是一種人生的態(tài)度和精神追求。只有抱有敬業(yè)的心態(tài)，并將其貫徹于工作和生活的方方面面，才能夠在職場中取得更加優(yōu)異的成績，成為一個有價值的人。而這正是每一個人在現(xiàn)代社會中都應該修煉和追求的目標。
敬業(yè)心得體會篇十一
關(guān)于“心得體會 敬業(yè)”的主題，我有如下的五段式文章：
第一段：引言（200字）
在我們的工作中，敬業(yè)是我們應當具備的必備品質(zhì)之一。敬業(yè)不僅是一種態(tài)度，更是一種精神。敬業(yè)不僅僅是對待工作的一種態(tài)度，更是對自己責任的一種承擔。在我多年的工作實踐中，我深切體會到了敬業(yè)的重要性和價值。
第二段：敬業(yè)的意義（200字）
敬業(yè)意味著對工作的專注和熱愛，意味著對待工作的認真和負責。敬業(yè)能夠使我們更好地提升自己的能力素質(zhì)，追求卓越，達到自己的目標。同時，敬業(yè)也是一個人品質(zhì)和道德的體現(xiàn)，是對他人負責，對自己負責的表現(xiàn)。
第三段：敬業(yè)的實踐與經(jīng)驗（300字）
在我自己的工作中，我也不斷地實踐和總結(jié)敬業(yè)的經(jīng)驗。首先，我深入研究和了解自己的工作，不斷提升自己的專業(yè)能力。我通過學習和培訓不斷提高自己的知識水平，以便更好地為工作服務。其次，我積極參與團隊合作，與同事們互助互助，共同完成工作任務。我在工作中注重與他人溝通和交流，及時反饋并解決問題。再次，我保持積極向上的態(tài)度，對待工作持久耐心，即使面對困難和挫折，我也會堅持不懈地努力。
第四段：敬業(yè)的改變與成長（300字）
通過敬業(yè)的實踐，我發(fā)現(xiàn)自己不斷地改變和成長。我具備了更多的專業(yè)知識和技能，能夠更好地應對和解決工作中的問題。我也擁有了更多的工作經(jīng)驗和人際交往的能力，能夠與同事們更好地合作，形成良好的工作氛圍。同時，我也發(fā)現(xiàn)自己的自信心和責任感大大增強，能夠主動承擔更多的工作任務和責任。
第五段：敬業(yè)的啟示與展望（200字）
敬業(yè)的體會讓我深刻認識到，在我們的工作中，只有敬業(yè)才能夠取得較好的成果和效益。同時，敬業(yè)也是一種精神追求和人生態(tài)度。對于今后的工作生活，我將堅持敬業(yè)的原則，在專業(yè)技能、團隊建設(shè)和自身品質(zhì)上不斷追求卓越，并將這種態(tài)度傳遞給身邊的人，共同創(chuàng)造更加美好的工作環(huán)境和生活。
總結(jié)：敬業(yè)是一種對工作的熱愛和責任感，是一種對自己和他人負責的態(tài)度。通過敬業(yè)，我們可以不斷提升自己的能力素質(zhì)，取得更好的成果和效益。在今后的工作中，我將堅持敬業(yè)的原則，不斷追求進步，并將這種態(tài)度傳遞給身邊的人。希望大家也能明白敬業(yè)的重要性，共同創(chuàng)造更加美好的工作環(huán)境和生活。
敬業(yè)心得體會篇十二
敬業(yè)美是一種美好的職業(yè)精神，它代表著對事業(yè)的熱愛和執(zhí)著，更代表了對自己、對社會的責任心。作為共產(chǎn)黨員，敬業(yè)美更是應該成為一種信仰和責任，我從工作中深刻體會到了敬業(yè)美的重要性，以下是我的心得體會。
第二段：敬業(yè)
敬業(yè)美的核心是敬業(yè)精神，這是一種為事業(yè)而生、為事業(yè)而奮斗的信仰。在工作中，我們需要全身心地投入，把工作做到最好。無論是做大事、還是小事，我們都應該認真負責，時刻保持高度的敬業(yè)精神。敬業(yè)精神也是提高工作效率、提升團隊凝聚力、提升自我價值的有效方式。
第三段：美
敬業(yè)美是在敬業(yè)精神的基礎(chǔ)上，通過自身的品質(zhì)、內(nèi)涵和行為，展示出職業(yè)魅力和品格魅力，具有一種高貴、美好、迷人的品性和風范。敬業(yè)美是一種綜合性的美，豐富的專業(yè)知識、優(yōu)秀的職業(yè)技能、優(yōu)雅的儀態(tài)舉止、真誠的服務態(tài)度都是敬業(yè)美的體現(xiàn)。
第四段：責任
敬業(yè)美是一種強烈的社會責任感，是對自己、對社會的一種貢獻。做好自己的本職工作，讓自己的工作效益盡可能的貢獻給社會，是我們作為共產(chǎn)黨員的責任。在工作中，我們不能只追求自己的利益和個人成就，更需要把自己的成果和成績轉(zhuǎn)化為服務于社會、造福于人民的力量。
第五段：結(jié)論
敬業(yè)美是一種必須要重視的職業(yè)態(tài)度，其核心是敬業(yè)、美、責任。敬業(yè)對于我們的工作是至關(guān)重要的，可以提高工作效率、效益和價值；美是我們應當追求的品性和風敞，可以提高我們的職業(yè)魅力和品格魅力；責任是我們的社會使命和責任，需要我們充滿責任感地，把自己的工作貢獻給社會、造福于人民。在實踐中，我們應該不斷堅持敬業(yè)美的精神，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，更好地為社會服務，為自己創(chuàng)造更為美好的未來。
敬業(yè)心得體會篇十三
愛是教師最美麗的語言。要當好一名幼兒教師，就要愛崗敬業(yè)，熱愛孩子!
熱愛學生是師德教育的核心。教師的職業(yè)道德品質(zhì)是否高尚，主要從以下方面看：看他否忠誠于人民的教育事業(yè)，能否堅定不移地全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針;看他是否熱愛學生，能不能做到既教書又育人。隨著社會的發(fā)展，黨和國家對教育的深切關(guān)注，真誠地熱愛學生已被視為當代教師的師德之魂。因為：
一、熱愛學生是建立平等民主、和諧師生關(guān)系的基礎(chǔ)。
任何教育的結(jié)果，都是伴隨著一定的師生關(guān)系產(chǎn)生的，其結(jié)果的好壞有時受師生關(guān)系好壞的影響，不同的師生關(guān)系往往導致不同的教育結(jié)果。今天的學生需要有一個安靜、和諧、健康的學習環(huán)境。而要做到此點，師生關(guān)系的建立必須是“民主型”的。因為在民主型的關(guān)系中，由于師生之間注意協(xié)商、溝通，關(guān)系比較和諧，學生的情緒就會輕松愉快，有個良好的學習心境。在他們所認同的目標或要求的指引下，主動積極地參與各種學習活動，學習的積極性和熱情都高。反之，若師生關(guān)系是“專制型”、“放任型”的。則會帶來學生情緒上的緊張或放任，造成內(nèi)心煩躁、恐懼等，在這種情況下就不會有高效的學習，學習效果也不會好。這種情況，正如英國教育家洛克所揭示的：“兒童從導師方面受了無情的言語和鞭韃，他的心里，就充滿了恐怖，恐怖立刻占據(jù)了他的整個心理，使他再也沒有容納別種印象的空隙了?！?BR> 在教育過程中，教師與學生之間要進行多方面的互動，會產(chǎn)生種.種矛盾。倘若教師沒有尊重，關(guān)心和熱愛學生，即沒有與學生溝通關(guān)系的法寶“博愛之心”。不把其視為親人，視為可傾吐心聲解決困惑的朋友，讓他們感受到親人般的關(guān)愛和保護。要真正化解這些矛盾是不可能的。有時由于學生偏見或教師有“寧給好心，不給好臉”的觀念和行為，可能會產(chǎn)生學生對教師的“好心”的誤解。但是教師只要走出這種愛的誤區(qū)，注意以正確的方式去體現(xiàn)對學生的尊重、愛護和關(guān)心，就能為建立民主、和諧、平等的師生關(guān)系奠定良好的基礎(chǔ)，進而很好地化解矛盾。因此說，熱愛學生是建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系的基礎(chǔ)。
二、熱愛學生是做好教育工作的重要條件
學生的成長不只是陽光、雨露、面包和開水就能完成的。他們需要一樣與植物和其他動物所不同的東西——這就是火熱而真誠的心。中國有句古話：“愛人者，兼其屋上之鳥?！?BR> 老師對學生的愛，會被學生內(nèi)化為對教師的愛，進而把這種愛遷移到教師所教的學科上，正所謂“親其師，信其道”而“樂其道”，因此愛的教育是我們教學上的巨大推動力。教師關(guān)心學生，就能載起我們教育界稱之為嚴格要求的那條很難駕馭的小舟。沒有這種關(guān)心，小舟就會擱淺，用任何努力也無法使它移動。教師熱愛學生有助于學生良好品格的培養(yǎng);有利于創(chuàng)造活潑、生動的學習氛圍，使學生保持良好的學習狀態(tài);有利于而這一切，都是做好教育工作必不可少的條件。
二十一世紀呼喚著高素質(zhì)、多層次的人才培養(yǎng)，高素質(zhì)、多層次的人才培養(yǎng)呼喚著素質(zhì)教育，素質(zhì)教育也呼喚著高尚的師德修養(yǎng)。愛是教師美麗的語言，我們教師應有那顆與學生溝通的法寶——博愛之心，用愛去對待學生，影響學生，關(guān)心他們的成長。正如某學校校訓所言：愛護自己的孩子是人，愛護別人的孩子是神。倘若我們每位教師都是“神”，那么，我敢肯定師生關(guān)系始終是一片片晴朗的天空?！靶燎诘膱@丁、渡人的小船、人類靈魂的工程師”是人們對教師職業(yè)的贊譽。“以天心點燃燭光，引導人類走向光明”更道出了為人師表的神圣和職責。然而 ，教師并非生活在與世隔絕的孤島上，教師置身于現(xiàn)實生活中，置身于市場經(jīng)濟的環(huán)境下，如何不受市場經(jīng)濟的負面影響，那只有具備嚴格的自律，高尚的師德水準，才能在現(xiàn)實的教育生涯中守身如玉，專心致志地做好本職工作。
關(guān)于師德問題，不少教育家及國家領(lǐng)導人曾有過精辟的論述：春秋末期，孔子提出：“躬自厚而薄責于人”、“以身立教、為人師表”等師德規(guī)范;唐代韓愈，還專門著有《師說》一文，指出教師的三大任務是：“傳道、授業(yè)、解惑”，并強調(diào)：“道之所存，師之所存”，以此作為從教擇師的標準.”綜上所述，我們清楚地意識到：正確認識自身的職業(yè)價值，倡導愛崗敬業(yè)，強化責任意識，是社會對教師職業(yè)道德的必然要求。
教師作為一個社會人，身處于市場經(jīng)濟的環(huán)境下，面對窗外撲朔迷離的現(xiàn)代風景，難免會為干教師這一行不能“瀟灑走一回”而感到困惑。的確，教師的職業(yè)特點注定了他一輩子無法輝煌，許許多多從教幾十年的老教師直到退休的身居斗室，兩袖清風。難怪有些教師不安份于教學，想下海、跳槽過去，本人也曾有過一段不安心從教的心理過程。初涉教壇時，我心中充滿了為教育事業(yè)奮斗終身的滿懷___，但不久這份___便被“清貧”而逐漸淡化，不安心從教的思想開始在心中萌芽。不久前的一以教為榮，以教為樂的專業(yè)思想情感。
熱愛學生是教師最基本的行為準則，是師德范疇的一項重要內(nèi)容。教育學生是個艱巨的靈魂、性格塑造工程，作為一名人類靈魂的工程師，在培養(yǎng)教育學生的過程中，應該像斯大林所說：“要小心翼翼地培養(yǎng)人，就要像園丁栽培心愛的花木一樣?！?BR> 十多年的教育教學工作實踐，使我認識到：真誠的師愛是促進學生上進的動力。在學生眼里，教師是智慧的化身，道德的典范。教師勞動的對象是不成熟的少年兒童，他們正處于動態(tài)的發(fā)展中，有著很強的向師性，教師的一言一行，一舉一動，都有可能給學生予扶危定傾。俗話說：“教育無小事，事事是教育;教育無小節(jié)，節(jié)節(jié)是楷模?！睘槿藥煴恚斫讨赜谘詡?。愿廣大教育工作者都能以《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》規(guī)范自己的言行，在這半畝方田里勤耕力作，用自己豐富的知識，風趣的談吐來征服學生的心。用自己端莊的儀表，得體的舉止感化學生的行為。用自己高尚的師德，真誠的師愛,為師之責塑造學生的靈魂，，讓自己的生命之火為教育事業(yè)而燃燒。
敬業(yè)心得體會篇十四
大家好，我是馬丹，現(xiàn)在公司負責產(chǎn)品設(shè)計與創(chuàng)意以及公司質(zhì)檢部工作，鑒于本月工作要求針對“立足本職工作，做到愛崗敬業(yè)”這一論題展開討論。
愛崗，是我們的職責，敬業(yè)，是我們的本分。今天我重新理解了這句話的含義，發(fā)現(xiàn)它被賦予的深刻的內(nèi)涵，那就是愛崗敬業(yè)，無私奉獻。
干一行，愛一行，愛崗敬業(yè)、甘于奉獻是在平凡崗位上爭創(chuàng)佳績的最好詮釋。要求自己，做好表率，充分發(fā)揚奉獻、友愛、互助、進步的精神，本著對工作和崗位高度負責的精神，以極強烈的責任感盡職盡責，做到埋頭苦干，無私奉獻。
無需太多豪言壯語，扎扎實實地做好本職工作?，F(xiàn)實社會中，愛崗敬業(yè)的精神及先進個人無處不在，他們都是行業(yè)典范，用辛勤的勞動和敬業(yè)的精神贏得了領(lǐng)導、同事及同行業(yè)的贊譽及尊重。正是有他們做前例，更加堅定了我用實際行動堅持本職工作，為企業(yè)和社會做貢獻的決心和動力。
首先，結(jié)合崗位實際，加強學習。學習是我們的自身之本，是我們工作的前提和基礎(chǔ)，只有通過勤奮的自我學習和向他人學習，才能使我們具備較強的工作能力，具有解決問題的能力。不能出現(xiàn)自滿情緒，每個人身上都有自己的閃光點，要學會謙虛，這樣才能使自己和他人的能力得到最大發(fā)揮，更好的作出自己的貢獻。
其次，堅持愛崗敬業(yè)，努力有所作為。愛崗敬業(yè)我想是指一種責任，一種嚴肅、認真、負責的態(tài)度，工作中要求我們用這種態(tài)度對待，忠于職守，盡職盡責，鞠躬盡瘁;愛崗敬業(yè)我想也是要精業(yè)，要成為本專業(yè)精通各項職能的行手，要帶著問題用心的學習，邊學邊干，才能越來越好的勝任自己的崗位;愛崗敬業(yè)我想還是要講奉獻，一滴水只有融入大海才能不會干涸，一個人只有將個人利益與公司企業(yè)利益結(jié)合起來，才能夠?qū)崿F(xiàn)雙贏，生命價值才能得到完美的體現(xiàn)，所以講奉獻應該成為我們的精神追求。
第三、立足本職工作，關(guān)注細節(jié)。天下大事必作于細，細節(jié)決定成敗，有時一個錯別字一個簡單的小數(shù)點就會造成無比嚴重的影響。人生緊要關(guān)頭的一步就可能使你的人生發(fā)生改變，所以只有用心思考，精雕細琢，聚精會神把自己分內(nèi)和身邊的每一件小事做好、做細、做實，才能創(chuàng)造出卓越的工作業(yè)績。
讓我們立足崗位，創(chuàng)先爭優(yōu)，把無私的精神刻在人生奮斗的精神，在平凡的工作崗位上創(chuàng)造價值，為公司發(fā)展和個人發(fā)展貢獻自己的力量。
敬業(yè)心得體會篇十五
我是村鎮(zhèn)銀行的1名普通員工，或許只是1滴水、1粒塵埃。我的生命沒有耀眼的光環(huán)，我做不出甚么“驚天地、泣鬼神”的壯舉，但是在銀行工作的進程中，我愿意作1顆星、1個火種，與同事們肩并肩會聚成燦爛星空,燃燒出美麗圖景，成為柘城村鎮(zhèn)銀行的新力量!
愛崗敬業(yè)是我們的主旨。愛崗，是我們的職責;敬業(yè)，是我們的本分;青春，是我們的資本;奉獻，是我們永久不變的主題。不積跬步，無以致千里;不積小流，無以成江河。“路漫漫其修遠兮”，工作中我們所做的事是瑣碎而平凡的，但我信奉1句話：“把每件簡單的事做好就是不簡單，把每件平凡的事做好，就是不平凡?！?BR> 對工作來講也是1樣。那要怎樣樣才能做好自己的本職工作呢?關(guān)于這個問題，我自己思考了很多，同時從周圍人的口中也得到頗多經(jīng)驗之談，總結(jié)了幾點大家可以共同學習之。
第1，進行必要的工作分析。就是要深入了解自己的本職工作究竟是干甚么的，需要有甚么樣的行動進程來完成。只有深入地了解這些，才能把大量的工作具體化、細節(jié)化，以后再反過來細細檢討和審查自己的工作內(nèi)容和工作行動是不是有缺失。這也是我認為最重要的1點。
銀行員工工作愛崗敬業(yè)心得體會
第3，不因事雜而亂為。做甚么事都有1定的規(guī)律，不成規(guī)矩何以成方圓，只要我們堅決杜絕眉毛胡子1把抓，將紛紛復雜的工作具體化，大腦中時刻計劃好1副孰先孰后的樹狀圖，循序漸進地逐項解決問題，工作才會做得更好。
第4，不因事難而怕為。工作和生活中難免會出現(xiàn)1些難以立刻解決的突發(fā)事件，此時，我們不應恐慌，而是要“以不變應萬變”，兼顧統(tǒng)籌，斟酌如何充分利用身旁的人力物力資源將其簡單化、1般化，直至解決問題。
第5，勤于學習。知識每天都在更新，我們的眼光也不能停留在過去，“活到老學到老”，只有大家積極行動營建學習的氛圍，才能創(chuàng)造學習型的組織?；蛟S你的能力不是最強的，但是只要勤于學習，終會“笨鳥先飛早入林”。
第6，視工作如事業(yè)。把自己的工作當作1項事業(yè)來做，這樣我們才能在工作的時候腳踏實地，充滿豪情，才能時刻以102分的飽滿熱忱投入其中，積極進取，努力創(chuàng)造。只要我們勤于努力，精于進取，塑造良好的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德，懷著“沒有最好，只有更好”的勇進精神，立足本職，就可以創(chuàng)造出自己應有的價值。
全心全意地酷愛自己的工作，酷愛自己的崗位，即便有荊棘，有羈絆，即便苦些累些，只要“心跟事業(yè)1起走”，就1定能在尋求與付出中體驗到奮斗的快樂。
敬業(yè)心得體會篇十六
“有業(yè)之必要”于我們來說，“業(yè)”自是學習。待讀完“百丈禪師”的故事之后，初覺得此人太死心眼了，而后一琢磨，卻覺得自愧不如，與“百丈禪師”相比，我們?nèi)鄙俚牟粌H是他的“言必出，行必果”，而且最最重要的是，我們?nèi)鄙倮隙U師的那種矢志不諭的品質(zhì)。他日日堅持，直到八十歲!多少個三百六十五天，又多少個24小時啊!而現(xiàn)在的我們卻常常邊自己的計劃都做不到!邊起碼的言行相顧都沒有，更無論堅持。而我們總把希望寄托在“下一次”上，并為今日的失言，自找臺階下，不愿下功夫。這便是后文中所說的“懶”字!“百行業(yè)為先，萬惡懶為首?！蔽覀冸m不是沒有職業(yè)的懶人，更不是社會的蛀米蟲?？墒且淮斡忠淮尾煌瓿勺鳂I(yè)的我們，安然地回到家后，享受著父母創(chuàng)造的環(huán)境;總想著“下一次”的我們，悠然地面對著心切的父母……這甚至跟“掠奪別人勤勞結(jié)果”的盜賊等同!“懶”字當頭，萬事不成，它是我們最大的敵人，而“放縱”這個敵人胡作非為的又是我們自己，克服是我們唯一的選擇!
說到敬業(yè)，最令我有所啟發(fā)的是《莊子》記佝僂丈人承綢的故事?！疤斓刂?，萬物之多，而惟吾蜩翼之知?！币粋€佝僂的老人，幾句簡單的話語，卻道出所有道理的精華!豈止這樣，我認為這位老人便可謂是“天地間第一等人”!難道不是嗎?這位老人雖身患佝僂，卻能把一件小事做到“精典”，做到“出神入化”用心如此專一，雖是一件小事，他卻做得如此圓滿!而我們生活在這么好的環(huán)境下，并擁有著健康的身體，先不論學習起碼把我們身邊的小事做好都是我們義不容辭的事情。我們應把每一件事通過努力，做到出色，就算與他人之比，相差之，但我們無悔，因為“豈能盡如人意，但求無愧我心!”我們努力了!然這所有的前提見出于“專心致志!”唯有用心，我們才能有成功，若“坐這山，望那山”，則“一事無成”!這便即要“盡職”又要“敬職”了。
至于“樂業(yè)”，我認為書中的那句話便足以詮釋了：“知之者不如好知者，好之者不如樂之者?！闭f算對自己的職業(yè)如何不滿，但你都必須去做。那你為何不從中尋樂呢?這使我想到了一句話：“你知道，你愛惜，花兒努力地開;你不知，你厭惡，花兒努力地開?！被▋嚎偸窃谂Φ亻_，美好的日子也一天天地在流逝。而對于我們，為何不去珍惜自己所擁有的一切呢?從職業(yè)中體會快樂，從快樂中品味生活!
每件事都有其獨道的樂趣，做到“敬”與“樂”，相信生活會更多彩!“敬”與“樂”我愿與梁任公一同受用!
敬業(yè)心得體會篇十七
敬業(yè)是一種專業(yè)精神，它要求我們盡最大的努力去完成自己的職責，能夠使自己的工作事業(yè)獲得成功。敬業(yè)也是一種態(tài)度，它不僅反映在我們的工作中，還反映在我們的為人處事中。在我看來，敬業(yè)是一種必須要有的職業(yè)素養(yǎng)，只有持之以恒地發(fā)揚敬業(yè)精神，我們才能在職場中取得更大的成就。
第二段：從故事中體會敬業(yè)的重要性
曾經(jīng)有一位年輕的醫(yī)生，他雖然還沒有像其他的老醫(yī)生那樣經(jīng)驗豐富，但他非常敬業(yè)，經(jīng)常加班為病人提供更好的醫(yī)療服務。一天，有一位病人需要進行手術(shù)治療，而正好醫(yī)院里其他醫(yī)生都有其他的事情要處理。這時候，年輕醫(yī)生沒有猶豫，主動接下了這個任務。雖然在手術(shù)中遇到了很多的困難，但年輕醫(yī)生還是不放棄，最終順利地完成了手術(shù)，成功拯救了病人的生命。這個故事告訴我們，敬業(yè)是一種必須要有的素質(zhì)和態(tài)度，它讓我們充滿責任感，讓我們能夠不懼艱難險阻，勇往直前。
第三段：從工作中體會敬業(yè)的重要性
即使是平凡的工作也需要敬業(yè)的精神。我曾經(jīng)在一家小型企業(yè)擔任銷售職位，每天的賣產(chǎn)品，似乎也并不是一件很了不起的事情。但是因為我持之以恒地擁有著敬業(yè)精神，我才不斷地嘗試學習各種銷售技巧，不斷地為自己設(shè)定目標，最終使得我的銷售業(yè)績斐然。在工作中，敬業(yè)精神不僅能夠讓我們更好地完成自己的工作，還能夠給自己帶來更多的機會和發(fā)展。只有持之以恒地擁有敬業(yè)精神，我們才能夠得到更好的回報。
第四段：教育培養(yǎng)敬業(yè)精神
敬業(yè)是一種可以被培養(yǎng)和教育的職業(yè)素養(yǎng)。在學校教育中，我們希望學生們能夠更好地體現(xiàn)出敬業(yè)精神。比如，讓學生積極參加各種課外活動，讓他們進一步了解自己的性格和興趣愛好；讓學生嘗試著去了解各種求職技巧和面試技巧，為未來的就業(yè)做好準備。這些教育與培養(yǎng)的形式，都能夠讓學生們更好地掌握敬業(yè)的精神和技能。
第五段：總結(jié)
敬業(yè)之路，雖然會充滿種種的困難，但是只要我們能夠持之以恒，踏實地去做好自己的本職工作，就一定能夠擁有良好的職業(yè)發(fā)展和成功的職業(yè)生涯。因此，我們更應該從自己開始，不斷地培養(yǎng)自己的敬業(yè)精神，成為一個值得信賴、值得尊敬的人。
敬業(yè)心得體會篇十八
讀了梁啟超的《敬業(yè)與樂業(yè)》，讓我清楚的了解到“敬業(yè)與樂業(yè)”的重要性。但“敬業(yè)與樂業(yè)”的前提下必須“有業(yè)”，沒有它，“敬業(yè)與樂業(yè)”就無從談起，沒有“有業(yè)”，“敬業(yè)”哪來的“樂業(yè)”之說!
在梁啟超的這篇演講中，只要論述的是“敬業(yè)”與“樂業(yè)”的相互關(guān)系。“業(yè)”的內(nèi)容很廣泛，不能僅局限于某種職業(yè)，他還應該包括生活中我們所從是的任何一件有價值的事業(yè)。成人的工業(yè)是“業(yè)”，學生的學習是“業(yè)”，保衛(wèi)國家也是“業(yè)”，助人為樂還是“業(yè)”等等。
其中，“敬業(yè)”里邊寫道：“主一無適便是敬”，那是引用朱熹的話，讓我真真正正認識到凡做一件事，將全部精力集中到這事上頭，一點不旁騖，就是所謂的“敬”，那我們作為學生的忠于學習也是所謂“敬”的一種體現(xiàn)?接下來的一句話“因自己的才能，境地，做一種勞作做到圓滿，便是天地間第一等人”，讓我聯(lián)想到這樣“天地間第一等人”——清潔工，他們每天起早摸黑，不怕苦，不怕累，總是滿懷熱枕地認認真真做好自己本分以內(nèi)的事情，這種腳踏實地，干一行愛一行的敬業(yè)精神值得我們每個人學習。
敬業(yè)的背后還隱藏樂業(yè)的這種角色，有的人說“做工好苦”，難道不做工就不苦嗎?人的一生，還不都是先苦后甜;則有先甜后苦的，多數(shù)是無業(yè)游民，他們的日子更難過，這也苦。做工苦，不做工也苦，勞苦總是免不掉的，須知苦樂全在主觀的心，不在客觀的事。在此，湯做你們問我讀書苦不苦，我一定會說苦，但凡職業(yè)都是有趣味的，只要你肯繼續(xù)做下去，趣味自然會發(fā)生。正所謂孔子的“知之者不如好之者，好之者不如樂之知?！比松軓淖约郝殬I(yè)中領(lǐng)略趣味，生活才有價值。這即是樂業(yè)，人類理想的生活。
讀了這篇文章，使我受益匪淺，讓我明白“敬業(yè)與樂業(yè)”并非是某種硬性規(guī)定的條款，而是一個人實現(xiàn)其人生價值的一種方式，一種渠道。
敬業(yè)心得體會篇十九
今日，我?guī)W生學習了梁啟超先生的演講稿《敬業(yè)與樂業(yè)》，這是梁啟超先生八十多年前，對上海中華職業(yè)學校學生的一次講演，雖然時間已經(jīng)過去八十多年了，但梁啟超先生所講的資料對我們?nèi)匀缓苡薪逃饬x。
據(jù)《參考消息》報道，今年我國高校畢業(yè)生有近25％畢業(yè)即失業(yè)，而近三分之一的跨國公司卻招不到新員工或留不住人才，員工的更替率超過了美國的11％，高達30％。那里除了教育體制的問題，似乎還有對事業(yè)的堅守的問題，對工作忠誠的問題吧。“敬業(yè)”，這個古老而又新鮮的名詞正悄然升溫，頻繁見用。
什么叫“敬”，怎樣才能做到“敬業(yè)”？梁啟超先生說“凡做一件事，便忠于一件事，將全副精力集中到這事上頭，一點不旁騖，便是敬?！痹鴩舱f過“坐這山，望那山，一事無成?！蔽覀儫o論做什么都要“絲毫不肯分心到事外”，專心致志，盡自我最大的努力去爭取最完美的結(jié)局，這就是敬業(yè)。敬業(yè)對事業(yè)、對人生，十分重要。
誠如梁啟超先生說的，敬業(yè)就是職責心。敬業(yè)就是指做事要負起職責。凡事負責，說話負責，應諾的必須兌現(xiàn)，敬業(yè)就是誠信。敬業(yè)、誠信必然維護了個人的外在人格，同時成為了別人眼中最值得信任的人。
敬業(yè)是有夢想的人的生活態(tài)度。人活著，總是要有夢想的。沒有夢想的人，就像沒有目的地的航船，在茫茫大海上不知漂向何方。沒有夢想的人，就不會理解什么是幸福，更不會擁有真正的幸福?；孟胪昝赖奈磥?，敷衍每一天的工作，這樣終其一生，成功只可是是個美麗的肥皂泡。成功是需要不懈努力，僅有兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡力做好此刻的每一項工作，才能夠累積你個人價值、提升生活、工作的資本。我們不反對在實現(xiàn)自身價值的同時獲得享受、金錢與名利。問題是實現(xiàn)自身價值，你就得做好自我的事業(yè)，你就得敬業(yè)。一個有有尊嚴的人時刻有實現(xiàn)自我價值欲望，而這價值的實現(xiàn)就看你敬業(yè)的程度、負責的態(tài)度。我們只能從敬業(yè)開始，不折不扣地去追求，才能獲取成功，實現(xiàn)人生的價值。
孔子說“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”?！皹贰?，是人生各項事業(yè)的最高境界。人生能從自我職業(yè)中領(lǐng)略出趣味，生活才有價值。
每一個期望成功的人，僅有當你抱著“敬業(yè)”與“樂業(yè)”的態(tài)度，當“敬業(yè)”成為你的習慣，當你將從工作中獲得歡樂，成功也就在向你招手。
愿畢業(yè)就是就業(yè)。
愿人人有一份逞心如意的工作、事業(yè)。
愿人人敬業(yè)，個個樂業(yè)。
敬業(yè)心得體會篇5
敬業(yè)心得體會篇二十
我為黨和人民做了什么?黨和人民給了我什么?我為綏寧發(fā)展做了什么?通過學習，我認真思考了這些問題，收益匪淺。
一、要學會“感恩”，懂得“知足”。
感恩是一種處世哲學，也是一種生活智慧。古人說：“滴水之恩，須當涌泉相報”。首先我們要知道感恩。我們要感謝親人。親人給了我們溫暖、支持和信任，使我們在工作中保持積極的心態(tài)，專心我們的工作，開創(chuàng)我們的事業(yè)。我們要感謝領(lǐng)導和同事。領(lǐng)導對我們有知遇之恩，同事對我們有協(xié)助之恩。領(lǐng)導激發(fā)了我們的工作熱情和靈感，給了我們責任感和使命感，激發(fā)了我們對生活更深層次的熱愛;同事讓我們學會與人相處，學會用寬厚的心包容所有的人和事。我們應該感謝領(lǐng)導的鼓勵和批評，感謝同事的寬容與支持。我們要感謝生活。感謝國家給予我們的一切,讓我們在生活中對別人、對環(huán)境少了一份挑剔，多了一份欣賞;少了一份刻板，多了一份笑容;少了一份急躁，多了一份從容;我們還要感謝偉大的黨，我們的成長一刻也離不開黨的培養(yǎng)，沒有黨就沒有我們今天的幸福生活。
俗語說，知足者常樂。懂得滿足是獲得快樂的源泉。壁立千仞，無欲則剛。知足就意味著能夠坦然地面對并能真正地珍惜自己現(xiàn)實所擁有的一切，這是一種超然的心態(tài)。世上充滿誘惑，欲望越多，煩惱越多，快樂也就越少。世間沒有絕對的公平，重要的是心要知足。每個人擁有的財富、經(jīng)歷的生活、所處的環(huán)境都不同，但每個人都有值得讓自己快樂與幸福的東西。我們應該對現(xiàn)在的工作知足，我們是幸運的，是幸福的，我們應該感激社會給我們提供了這份工作，感謝社會為我們創(chuàng)造了學習進步和實現(xiàn)人生價值的機會和條件。人必須要有抱負、有理想、有愿望，有生活的目標，但也要知足知止。為生活而工作很痛苦，為工作而生活很快樂，快樂并不是擁有的多，而是計較的少。
二、要愛崗敬業(yè)，忠于職守。
我認為，敬業(yè)首先要對工作充滿熱情，這是敬業(yè)前提。羅賓斯說，我們欣賞那些對工作充滿滿腔熱情的人，欣賞那些將工作中奮斗、拼搏看作人生的快樂和榮耀的人。如果你不能使自己全身心地投入到工作中去，你將可能淪為平庸之輩。沒有熱情，軍隊就不能打勝仗，公務員不能處理隨時發(fā)生的公共事務，商人不能到全世界做生意。羅賓斯甚至說，“成功與其說是取決于人的才能，不如說取決于人的熱情”。所以，唯有熱情，方可激發(fā)您的潛能，驅(qū)使你兢兢業(yè)業(yè)地去完成工作任務。
再次，敬業(yè)還要講求奉獻，這是敬業(yè)的根本?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干。”這一千古絕唱，是奉獻精神的生動寫照。綿延五千多年，中華民族發(fā)展中做出具大貢獻的人層出不窮、史不絕書。魯迅說得好，“我們自古以來，都有為民請命的人，有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有舍身求法的人……雖是等于為帝王將相作家譜所謂的‘正史’，也往往掩不住他們的光耀，這就是中國的脊梁?！被蛟S有的同志會說，那些英雄名仕離我們太遙遠了。但是如果沒有奉獻精神，一味地索取，敬業(yè)就成了空談。
在這里，我沒有豪言壯語，沒有華麗的詞藻，我只想把我心中的那份感受帶給大家，和大家說說一名畜牧干部的心里話!
敬業(yè)心得體會篇二十一
要想干成一件事，出色地去完成它，除了具有主動性，忠誠度與責任感外，還必須要專注地盯住此事，鎖定目標，認識這就是命令，必須完成，還必須在工作之余不斷地學習有了充分的基礎(chǔ)知識，工作經(jīng)驗，素質(zhì)能力之后，你才能更好，更快，更準地去完成你所要想干的事。但某些保安是‘過一天算一天’的工作態(tài)度，首先沒有做到的、‘熱愛本職，忠于職守’，即敬業(yè)精神。 自覺學習，提高自身素質(zhì)，能夠做到敬業(yè)愛崗，盡職盡責，嚴格遵守勞動紀律和學校各項規(guī)章制度，全心全意為家長服務，解決家長的后顧之憂，沒出現(xiàn)一件不安全事故，為學校的安全正常工作盡了自己最大的一份力量，在工作中完成任務好，工作成績突出。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
學校是一個充滿和諧、安詳、快樂、活潑的園地，那么安全，是學校環(huán)境中最重要的一環(huán)。孩子們活潑好動，天真可愛，「快快樂樂上學、平平安安回家」是父母的最大希望。孩子在學校的安全是老師義不容辭的責任，安全第一，安全是重中之重。在平時工作中，不僅能自己嚴格要求自己，帶頭牢固安全思想，而且能積極宣傳“安全第一、預防為主”的勞動安全方針，能注意與其他人合理分工，緊密協(xié)作，嚴格遵守安全操作規(guī)程，共同提高安全防范意識，做到注意觀察，及早消除不安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)有存在問題，能立即向上報告，并采取有效措施，全力解決，妥善處理。扎實認真的安全服務，也得到領(lǐng)導和同事們的肯定。
保安作為學校的工人應當擔負著協(xié)助公安機關(guān)維護社會治安秩序，保障學校財產(chǎn)安全的責任。第一；保安員要樹立起主人翁的責任感和自豪感，把本職工作與社會安全大目標聯(lián)系起來，以高度的敬業(yè)精神，滿腔熱忱地投入服務，認真履行職責，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，出色地完成保安任務。第二；作為一名保安要遵紀守法，勇于護法。 保安員是協(xié)助公安機關(guān)維護社會治安秩序，保障學校安全。因而，保安員必須模范地學法、守法、用法，這樣才能提供優(yōu)質(zhì)服務和贏得社會認可和客戶的信任。第三；不計得失，勇于奉獻。 在任何時候、任何情況下，都應當把學校的正當利益擺在第一位，為了維護國家利益和師生財產(chǎn)安全，不惜犧牲一切，甚至獻出生命。 第四文明執(zhí)勤，禮貌待人。 熱愛人民、關(guān)心人民、全心全意為人民服務，這是社會主義職業(yè)道德的核心。文明執(zhí)勤、禮貌待人是體現(xiàn)保安員的精神風貌。 第五 ；廉潔奉公，不牟私利。 保安服務與社會有著廣泛的聯(lián)系。社會上的一些人為牟取私利，也會通過各種途徑對保安員收買拉攏，通人情，為其違章、違法行為打開方便之門。如有一貪心、占小便宜的思想和私情觀念，就容易被不法之徒鉆空子，給國家和學校的生命財產(chǎn)造成損失。
所以，你不僅是一名保安，同時，要樹立起主人翁的責任感和自豪感，把做好本職工作與為社會主義建設(shè)事業(yè)做貢獻聯(lián)系起來，從我做起、從點滴做起、盡職盡責做好每項保安服務工作。二是應當明確社會主義制度下的保安服務工作與舊社會的保鏢有著根本性質(zhì)的區(qū)別。今天我們的保安人員是依法履行為社會提供安全防范服務。三是要樹立全心全意為人民服務的思想，既要克服依仗保安職權(quán)欺壓群眾，刁難群眾的特權(quán)思想，又要克服低人一等，畏縮不前的情緒，滿腔熱情，一絲不茍地完成保安任務。其次，要遵紀守法，勇于護法保安隊伍是協(xié)助公安機關(guān)維護社會治安秩序的一支重要力量。因此保安人員必須認真學習國家的法律法規(guī)，只有在學習法律的基礎(chǔ)上，才能提高自身的知法守法的自覺性，提高自己的法律水平，充分運用法律武器保護自己的合法權(quán)益，同時又善于用法律武器維護社會治安秩序，保護客戶的人身和財產(chǎn)不受非法侵害。勇于護法是指保安人員在國家和人民群眾和生命財產(chǎn)受到非法侵害時，要勇于挺身而出，制止不法行為，不計個人行失，無私無畏地維護國家法律的尊嚴，伸張正義，懲戒邪惡。然后，文明執(zhí)勤，禮貌待人保安服務公司作為我國一個新興行業(yè)，它之所以不同于舊社會的保鏢和資本主義國家的保安人員，就在于保安人員文明執(zhí)勤，禮貌待人。它要求保安人員做到：
1，要文明執(zhí)勤。值勤時要精神飽滿，認真履行職責，要認真貫徹執(zhí)行，不得行使人民警察的職權(quán)，不得阻礙國家執(zhí)法機關(guān)的執(zhí)法活動，處理違章行為時要做到依法或依照單位規(guī)章制度進行，做到以理服人。
2，要禮貌待人。保安人員無論是對單位的領(lǐng)導和員工，還是外單位來洽談業(yè)務、聯(lián)系工作的人員都要做到熱情大方，舉止文明，不能口出惡語傷人，更不能動輒出手打人，尊重群眾，尊重他人。使好人見了有安全感、親切感，壞人見了有恐懼感、約束感。保安人員不謀個人的私利，不為違法犯罪分子開方便之門，所謀求的是保安服務的信譽和質(zhì)量，以及客戶的人身和財產(chǎn)的安全。
敬業(yè)心得體會篇二十二
經(jīng)過學習《敬業(yè)與樂業(yè)》，我感觸頗深。在欣喜生涯中，有明確了自我的一項職責?！熬礃I(yè)樂群”、“安其居，樂其業(yè)”，我想大概是每個人都想做到的一種生活吧！
漫漫人生路，三業(yè)伴左右。所謂的三業(yè)指的是有業(yè)、敬業(yè)、樂業(yè)。萬事皆有道，又有業(yè)便是我們奮斗的基礎(chǔ)目標。在《敬業(yè)與樂業(yè)》中，作者寫到一句話“一日不做事，一日不吃飯”，我很贊同這種觀點，在這個科技與經(jīng)濟齊頭并進的21世紀，需要我們以諾克行，但要注意相形言顧，對于自我一天的付出與收獲做一個總結(jié)，這有助于我們構(gòu)成良好的行為習慣，確立并實現(xiàn)總結(jié)的奮斗目標。
管理家陳鴻橋有言：“敬業(yè)是歡樂的，敬業(yè)的口碑是職業(yè)生涯中最大的財富，敬業(yè)最大的受益者是自我?！本礃I(yè)精神，被視為現(xiàn)代社會最基本的處事之道。當一個人把敬業(yè)變成一種習慣，在多干活，干好活的感觸中，學到更多的知識，積累更多的經(jīng)驗，體驗到干好活的樂趣，從全身心投入工作中，從思想與業(yè)務同進的過程中享受歡樂。做一件事，持之以恒，從心里發(fā)出忠實的情感，這便是敬業(yè)的最大秘訣。
人生三業(yè)已唱盡，所謂人各有所好，在這條綴滿知識的樹枝上，我又學會了一種態(tài)度。綜合以上，我期望大家同我一樣，在這季煙花夢中綻放出自我的那份光彩，找到自我的適宜位置，對“業(yè)”園道聲“我服了你了”。
點評：這是一篇學生習作。一改其他同學只停留在表面，不能結(jié)合自我實際深入思考的現(xiàn)象，本文作者不但談出了自我的感受，還對自我的觀點精心地加工了一番，“三業(yè)譜人生，但愿美麗又永恒”，很難能可貴！
另，教學中及時地將閱讀和寫作有機結(jié)合起來，以讀帶寫，以寫促讀，兩者相輔相成，這種做法值得提倡。
敬業(yè)心得體會篇3
敬業(yè)心得體會篇二十三
讀了梁啟超的《敬業(yè)與樂業(yè)》，讓我清楚的了解到“敬業(yè)與樂業(yè)”的重要性。但“敬業(yè)與樂業(yè)”的前提下必須“有業(yè)”，沒有它，“敬業(yè)與樂業(yè)”就無從談起，沒有“有業(yè)”，“敬業(yè)”哪來的“樂業(yè)”之說!
在梁啟超的這篇演講中，只要論述的是“敬業(yè)”與“樂業(yè)”的相互關(guān)系?！皹I(yè)”的內(nèi)容很廣泛，不能僅局限于某種職業(yè)，他還應該包括生活中我們所從是的任何一件有價值的事業(yè)。成人的工業(yè)是“業(yè)”，學生的學習是“業(yè)”，保衛(wèi)國家也是“業(yè)”，助人為樂還是“業(yè)”等等。
其中，“敬業(yè)”里邊寫道：“主一無適便是敬”，那是引用朱熹的話，讓我真真正正認識到凡做一件事，將全部精力集中到這事上頭，一點不旁騖，就是所謂的“敬”，那我們作為學生的忠于學習也是所謂“敬”的一種體現(xiàn)?接下來的一句話“因自己的才能，境地，做一種勞作做到圓滿，便是天地間第一等人”，讓我聯(lián)想到這樣“天地間第一等人”——清潔工，他們每天起早摸黑，不怕苦，不怕累，總是滿懷熱枕地認認真真做好自己本分以內(nèi)的事情，這種腳踏實地，干一行愛一行的敬業(yè)精神值得我們每個人學習。
敬業(yè)的背后還隱藏樂業(yè)的這種角色，有的人說“做工好苦”，難道不做工就不苦嗎?人的一生，還不都是先苦后甜;則有先甜后苦的，多數(shù)是無業(yè)游民，他們的日子更難過，這也苦。做工苦，不做工也苦，勞苦總是免不掉的，須知苦樂全在主觀的心，不在客觀的事。在此，湯做你們問我讀書苦不苦，我一定會說苦，但凡職業(yè)都是有趣味的，只要你肯繼續(xù)做下去，趣味自然會發(fā)生。正所謂孔子的“知之者不如好之者，好之者不如樂之知?！比松軓淖约郝殬I(yè)中領(lǐng)略趣味，生活才有價值。這即是樂業(yè)，人類理想的生活。
讀了這篇文章，使我受益匪淺，讓我明白“敬業(yè)與樂業(yè)”并非是某種硬性規(guī)定的條款，而是一個人實現(xiàn)其人生價值的一種方式，一種渠道。
敬業(yè)心得體會篇2
敬業(yè)心得體會篇二十四
時光如水，生命如歌，讀完梁啟超的《敬業(yè)與樂業(yè)》，只覺得語重心長，言辭懇切，條理清晰，不得不佩服作者深厚的文化底蘊。異常是文中這樣一句話：“凡職業(yè)沒有不是神圣的，所以凡職業(yè)沒有不是可敬的”，深深打動了我，對于現(xiàn)代禮貌社會的今日，仍具有重要的啟迪意義。
作者在論證“敬業(yè)”問題上，以“業(yè)有什么可敬呢？為什么該敬呢”作為設(shè)問，從人類生存的需要（為生活而工作）與個體生活的意義（為勞動而生活）出發(fā)，論證“凡職業(yè)沒有不是神圣的，凡職業(yè)沒有不是可敬的”的道理。在作者看來，當大總統(tǒng)與拉黃包車，在職業(yè)的神圣性質(zhì)上，并沒有什么高下之別。所以，“我們對于各種職業(yè)，沒有什么分別揀擇”。至于該做哪一種勞作，全看“才能何如，境地何如”。只要“做一種勞作做到圓滿，便是天地間第一等人”。
我身邊也有一位這樣“天地間第一等人”。他是個廚師，不但精通本菜系的烹調(diào)技術(shù)，還指揮帶動整個廚房內(nèi)的各崗位廚師愛崗敬業(yè)的工作，對于菜式不斷的推陳出新，多年如一日，到了廚房就全副精神專注做事。他說，大家同是替社會做事，你不必羨慕我，我不必羨慕你；你做你的ceo，我做我的伙頭軍，我做好我的可口飯菜和你做好你的事情價值沒有什么不一樣。說得真好??！試想：在一個跨國大集團里，ceo只能有一個，職員卻需要千千萬，如果每一個職員都不安心做職員，都懷揣著ceo夢，這個團隊還有戰(zhàn)斗力嗎？畢竟，社會所供給的“ceo”職位是少之又少的，如果大多數(shù)“職員”想當“ceo”又當不成，人生豈不盡是一場失?。侩y道“萬般皆下品，唯有讀書高”？所以，梁氏的“敬業(yè)”說，對當今社會有著矯正世風、改良國民性的進取作用。
任何職業(yè)不分高下，勸告那些“坐這山，望那山，一事無成”的人，腳踏實地、勤懇敬業(yè)的工作吧，也提醒那些“朝為田舍郎，暮登天子堂”的人清醒一下自我的頭腦、停止你們的蔑視吧，做好你自我的事，才能體會職業(yè)的樂趣和人生的價值。
凡職業(yè)都是可敬的，盼望諸君和我一同受用。