通過總結心得體會，我們可以深化對學習和工作生活的理解和認識。如何寫一篇較為完美的心得體會是許多人面臨的問題。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會范文，相信可以對大家的寫作有所幫助。
大學生手工心得體會篇一
第一段：引言（150字左右）
大學生手工創(chuàng)業(yè)是當前熱門的話題之一，越來越多的年輕人選擇利用自己的技能和興趣創(chuàng)造自己的事業(yè)。在本文中，我將分享自己在大學生手工創(chuàng)業(yè)過程中的心得體會。
第二段：選擇手工創(chuàng)業(yè)的理由和思考（250字左右）
作為一名大學生，我身邊的很多同學都在選擇各種存在風險性的創(chuàng)業(yè)方式，比如在互聯網領域創(chuàng)業(yè)。我和他們的選擇略有不同，我選擇了手工創(chuàng)業(yè)。因為我對手工制作有濃厚的興趣，我從小就是一個勤手巧心的人，我的技能和興趣恰好在這個領域有所應用。我認為，選擇自己擅長的領域做創(chuàng)業(yè)，這樣的事業(yè)才有可能取得成功。
當然，選擇手工創(chuàng)業(yè)也是有一定風險的，因為這需要我們親手完成創(chuàng)意產品的制作、銷售與推廣。同時，我們還需要維護好網店的運營，以及在生意繁忙的時候進行出貨工作等。關鍵在于，我認為這些努力都是值得的，因為我對我所做的事情充滿了熱情和信心。
第三段：如何提高手工制作技能（300字左右）
手工創(chuàng)業(yè)的實質是進行手工制作，所以提高手工制作技能可以幫助我們更好地進行創(chuàng)業(yè)。我在進行手工創(chuàng)業(yè)前，首先通過書籍和網絡資源，提高了自己的手工制作技能。比如，我學會了編織、剪裁、縫制、雕刻、彩繪等技能，在投入大量的練習中，我的技能逐漸上升。
同時，我也參加了一些與手工制作相關的培訓，這樣可以培養(yǎng)自己的品牌意識和創(chuàng)新能力，同時，掌握更廣泛的技能和實踐經驗也是非常重要的。
第四段：如何選擇和維護自己的市場（300字左右）
在手工創(chuàng)業(yè)中，沒有選擇適當的市場和保持天天的銷售量，你的生意很快就會走下坡路。為了選擇和保持自己的市場，我參觀了許多類似的網店，學習了許多，從中了可以學習到很多營銷經驗。我還使用社交媒體，在Facebook、Instagram 和 Pinterest 等平臺上打出自己的品牌，并在每天的維護中與我的客戶建立了緊密的聯系，提高了客戶的滿意度，以便更好地維護自己的市場。
此外，我擴大自己的市場，通過聯系廠家并接受大批量生產訂貨，減少單一的銷售量，同時也可以獲得更多的采購折扣。
第五段：總結（200字左右）
在大學生手工創(chuàng)業(yè)中，我們需要不斷地提高手工制作技能，考慮市場及營銷策略并有效地維護其高收益的網店。隨著社會的不斷發(fā)展，將有更多的年輕人選擇創(chuàng)業(yè)，選擇手工創(chuàng)業(yè)的人已經很多了，去探索你的興趣和可能的天賦吧，用自己的青春和努力來創(chuàng)造一個美好的明天。
大學生手工心得體會篇二
作為當代大學生，我們的生活已經被各種數字設備所包圍，尤其是在智能手機的時代，人類甚至用不著手指就能與世界互動。雖然技術的提升大大方便了我們的生活，但是我們應該警惕我們的能力是否變得依賴了這些功夫。如果我們想要更快地轉移和集中我們的精力，我們需要重新拾起一些手工藝品。在以下的文章中，筆者將詳細敘述大學生手工藝品心得體會。
一、手工藝品為何成為當代大學生的一大追求？
如今，越來越多的人選擇遠離城市的喧囂并專注于一些方面以滿足自己的需求。而手工藝品，則可以讓人們擺脫電子世界并將一些基本的技巧練習到近乎完美。值得注意的是，手工藝品已經成為一種時尚，并迅速在全球范圍內獲得了極高的聲譽。同時，對于大學生而言，手工藝品也成為了一種良好的課余活動，可以緩解他們上課和學習所帶來的壓力，并且得到了非常好的生活體驗。
二、用手工制作手工藝品的好處是什么？
手工藝品制作是一種可以強化人們心理和身體健康的活動。在制作過程中，通過細小的手部動作，可以提高記憶力和注意力，并緩解身體疲勞，讓人心情舒暢。此外，在制作手工藝品時，我們不光可以開發(fā)自己的潛在藝術性，更重要的是，可以拓展我們的想象力與創(chuàng)造力。通過練習手工藝品，我們可以培養(yǎng)自己的創(chuàng)造性思維、工作技巧和應變能力，使自己更加豐富多彩。
三、手工藝品的準備工作是什么？
當我們要開始手工藝品制作時，我們需要準備一些基本的材料，例如布料，花環(huán)，小木片，線等。除此之外，當我們要進行一些較高難度的手工藝品制作時，我們也需要準備一些特殊的工具，例如剪刀、針、線、細針、線板、小錘等等?？梢詤⒖蓟ヂ摼W上的一些指南以精確地了解所需的物品，并根據自己的需求購買。從準備的角度來看，手工藝品制作需要耐心和細心，需要自己小心設計和貼心制作。
四、手工藝品的制作過程中，我們要注意些什么？
手工藝品制作并不是一件不需要費力的事情，需要我們不斷地嘗試并且在制作過程中有耐心。在制作時，我們需要注意所使用的工具和材料，要記得保持木工工具的鋒利度，針眼的細小，以保證手工藝品的質量和不被損壞而浪費。此外，在制作過程中，我們要不斷調整自己的想法，并嘗試各種不同的工藝技能以保證最終制成的作品質量和創(chuàng)造力。
五、手工藝品的成功制作是什么？
手工藝品的成功制作，不僅是一份對自己的獎勵，也是一份對美好事物的敬仰和傳遞。當我們擁有了一個為自己努力工作的手工藝品時，我們能夠在視覺和觸覺上得到愉悅，并且享受到成就感和自豪感。同時，我們也能夠將這種生活體驗分享給他人，讓他人感受到我們的用心。
總之，手工藝品制作可以成為一種非常好的生活習慣，它能夠讓我們在電子世界里遠離繁瑣和焦慮，并讓我們逐漸培養(yǎng)創(chuàng)造力思維和工作技巧。同時，在制作手工藝品時，我們也能夠更好地享受工作的過程和成果，積極樂觀地面對生活。大家也要在學習、社交、娛樂等身心活動中，堅持并享受用手我的手工藝品制作的各種美好！
大學生手工心得體會篇三
第一段：引言（200字）
作為大學生，我們平日里接受的都是書本知識，很少有機會接觸到實踐。然而，最近我參加了一項手工建房的實踐活動，讓我有了全新的體驗。通過親自動手參與建房過程，我發(fā)現手工建房不僅僅是一種技能，更是一種改造世界的能力。在這個過程中，我獲得了許多寶貴的心得體會。
第二段：技能的學習與提升（200字）
在手工建房的過程中，我們需要學習并掌握許多技能。我們首先要了解基礎的建筑知識，例如建筑結構、施工工藝等，這對于我們理解建筑整體的構造非常重要。其次，我們需要學習具體的施工技巧，例如砌墻、水泥澆筑、木工等。通過反復實踐和學習，我們可以逐漸熟練掌握這些技能，并將其應用到實際的建房工程中。通過提升自己的技能，我們可以更好地參與到建房過程中，體驗到自己的付出所帶來的成就感。
第三段：團隊合作與協調能力（200字）
在手工建房中，團隊合作起著至關重要的作用。每個人都需要互相配合，完成各自的任務。例如，一個人負責砌墻，另一個人負責運輸材料，還有人負責預先準備好的測量及布置工作等。只有團隊成員們緊密合作，相互協助，整個建房過程才能順利進行。通過與他人的合作，我們學會了傾聽、溝通、妥協、互助等能力，這對我們未來的職業(yè)生涯以及生活中的人際關系都有著重要的影響。
第四段：培養(yǎng)耐心和毅力（200字）
手工建房是一項漫長而繁瑣的過程，需要決心和毅力來完成。有時我們需要花上幾個小時砌一堵墻，有時又要持續(xù)數天進行水泥澆筑。這個過程中，我們需要保持專注和耐心，不斷修正自己的錯誤，并不斷改進自己的技術。通過這種持之以恒的付出，我們收獲了堅持和不放棄的精神品質。這種耐心和毅力不僅對于建房工程有幫助，而且對我們面對未來的挑戰(zhàn)時也是非常重要的。
第五段：感悟與成長（200字）
手工建房不僅僅是學習技能，更是一個全新的體驗和成長的機會。通過這個過程，我發(fā)現自己的潛力和能力遠遠超越了我曾經的想象。我學會了如何面對困難和挫折，并從中找到解決問題的方法和策略。更重要的是，我從中獲得了成就感和滿足感，意識到自己可以通過自己的雙手創(chuàng)造美好的未來。手工建房讓我明白了價值和努力的意義，讓我更加自信和堅定地面對未來的挑戰(zhàn)。
總結（200字）
通過參與手工建房的實踐活動，我不僅學到了許多實用的建筑知識和技能，還鍛煉了團隊合作、耐心、毅力等重要能力。手工建房讓我重新思考了自己的人生觀和學習觀，并有了更多對未來的期許。我相信這段寶貴的經歷將成為我大學生活中最難忘的一部分，對我以后的人生會產生深遠的影響。
大學生手工心得體會篇四
隨著科技的進步和現代化的發(fā)展，更多的人選擇泡在互聯網上，熏陶在虛擬的信息中。
這種趨勢，進一步削弱了人類的觸感和實干精神。因此，手工藝術正成為許多人尋求改變的方法。
二、背景
大學生素以自由、熱情和活力為代表，但是在進入校園之后，許多人跌入了各種復雜的陷阱，逐漸失去努力和激情。
手工藝術，不僅可以豐富一位大學生的生活經驗，更可培養(yǎng)創(chuàng)造力和耐心，提高人的總體素質。
三、手工社體驗
在我大學的4年里，曾參加許多手工社團，例如皮革工藝、DIY、編織等。其中最讓我印象深刻的是皮革工藝。
在制作皮革筆套時，我發(fā)現自己需要耐心地仔細選擇每一個零件，仔細調整大小、設計樣式。通過這個過程，我學會了如何認真思考事情，如何精確地完成任務。
此外，在社團的活動中，我也領悟到了合作的力量。由于許多工藝任務是需要團隊完成的，因此必須要實現相互合作，互相幫忙完成任務，提高效率。
四、收獲
參加手工藝社團并不僅僅是一種學習經驗，也是激發(fā)創(chuàng)意、表達個性和鍛煉耐性的方式。
這是可以讓人一輩子受益的技術，可以給我們帶來快樂、能夠努力地為我們帶來收獲。它是對傳統(tǒng)文化和現代審美趨勢的有力證明，可以讓人在快節(jié)奏、高壓的生活中脫穎而出。
五、總結
手工藝社團，作為一種手工藝體驗的實踐方式，為年輕的大學生提供了各種各樣的機會，隨著手工藝術在當今社會中的不斷發(fā)展，我們有機會不斷學習和創(chuàng)造。在我們的目光中，不只是一種興趣、一種技藝，更是一種積極的思想方式，一種對美好的追求。
大學生手工心得體會篇五
大學生手工實踐課是一門基礎性的實踐課程，旨在培養(yǎng)學生的動手能力、創(chuàng)造力以及實際應用能力。通過參與不同的手工制作活動，學生能夠在實踐中鍛煉自己的專業(yè)技能，提升實際操作能力。在這門課程中，我不僅獲得了一定的手工制作技巧，也收獲了很多與同學們的交流和合作的機會。以下是我對大學生手工實踐課的心得體會。
首先，手工實踐課讓我發(fā)現了自己的潛力和創(chuàng)造力。通過實踐，我發(fā)現自己可以在設計和制作過程中不斷嘗試新的創(chuàng)意和構思。例如，在一次木工制作中，我嘗試使用不同的工具和材料，設計出了一個獨特的木制產品。這個過程讓我明白，只有勇于嘗試，才能發(fā)現自己的潛力并實現創(chuàng)造力。
其次，手工實踐課培養(yǎng)了我良好的動手能力和實際操作經驗。在實踐過程中，我們需要親自動手完成各種制作任務。通過反復的實際操作，我逐漸掌握了不同工具的使用方法以及制作過程中應該注意的細節(jié)。這些實際經驗將對我的未來發(fā)展產生積極的影響，無論是在求職、工作還是生活中，我都能運用這些動手能力和經驗。
此外，手工實踐課為我提供了與同學們交流和合作的機會。在實踐課上，我們經常需要與同學合作完成一些團隊項目，這不僅促進了我們之間的交流與合作，還增強了我們的團隊意識和協作能力。在一個木工制作項目中，我需要與其他同學一起合作完成一件大型木制家具。在這個過程中，我們必須相互配合，共同解決問題。通過這一合作經歷，我學會了如何有效地與團隊成員合作，并從中獲得了不少的收獲和成長。
再次，手工實踐課讓我深刻理解了手工制作的價值。手工制作不僅可以培養(yǎng)我們的動手能力，還可以增強我們的耐心和細致觀察力。與機器制造的產品相比，手工制作的產品更具有個性與特色。在手工制作的過程中，我們需要仔細觀察每一個細節(jié)，注重每一個步驟，并且花費大量的時間和精力。然而，正是這種耐心和細致讓我們制作出獨特而具有感情色彩的作品。
最后，手工實踐課讓我意識到，在現代社會，雖然科技發(fā)達，機器智能，但手工制作依然具有重要的地位。在快節(jié)奏的生活中，手工制作帶給我們一份寧靜和舒緩。通過動手實踐，我們能夠更好地欣賞生活的美好，并且能夠體會到通過自己雙手創(chuàng)造的成就感和滿足感。因此，手工實踐課的學習讓我明白手工制作的獨特意義，并且更加珍視手工制作的價值。
總之，大學生手工實踐課不僅提供了學生們學習手工制作技巧的機會，更重要的是鍛煉了學生們的動手能力、創(chuàng)造力和實際操作能力。通過參與課程中的各種手工制作活動，學生們能夠發(fā)現自己的潛力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)良好的動手能力，同時也獲得了與同學們交流和合作的機會。手工實踐課讓我深刻理解了手工制作的價值，并且讓我更加珍視手工制作的意義。這門課程對我的未來發(fā)展將產生積極的影響，并且在我生活中為我?guī)砹烁嗟目鞓泛蜐M足感。
大學生手工心得體會篇六
手工藝品制作對于大學生來說，是一項有趣的藝術活動，同時也是一種放松心情的方式。手工藝品可以讓我們放下繁忙的學業(yè)和壓力，體驗到一種全新的創(chuàng)造樂趣。在手工藝品的制作中，我們也不斷學習和成長。本文將從五個方面談一談我在制作手工藝品的過程中所體會到的感受和收獲。
一、了解不同種類的手工藝品
手工藝品有很多種類，如紙藝、折紙、繞線、刺繡等等。在大學生手工藝品制作中，我們可以接觸到其中的一部分。在制作不同種類的手工藝品中，我們能夠學習到不同的手工藝品技巧，了解不同的工藝流程和材料選擇。通過手工藝品的制作，我學會了鉤編針織、繞線和貼畫等多種手工藝品技能。
二、鍛煉耐心和毅力
手工藝品的制作需要很多耐心和毅力。有時候種種因素會影響到我們手工藝品制作的進度和質量。比如說，制作時可能會出現線頭斷裂、織物顏色不協調等問題，這時候我們必須要重新思考工藝流程，并付諸實踐。在面對這些問題的時候，我們要保持耐心和毅力，用心去完成每一件手工藝品，這不僅是鍛煉我們的意志力，還能夠提高我們的欣賞美感。
三、展示創(chuàng)造力
手工藝品制作是一項可以展示創(chuàng)造力和想象力的藝術活動。在大學生手工藝品制作中，我們可以充分發(fā)揮創(chuàng)造力，將自己的想法和思維轉化為實際的作品。手工藝品的制作過程中，有很多需要我們自己決策的地方。我們可以選擇材料、設計圖案、制作工藝和配色，讓每件手工藝品都成為一個美好的展示空間。
四、感受“手作”的美好
“手作”這個詞在現代的日常生活中極少出現。手工藝品制作讓我們感受到“手作”的美好，它可以成為一種放松和緩解壓力的方式。在現代生活的壓力下，我們需要放松自己的情緒，把繁瑣和疲憊都交給手工藝品的制作。每一件手工藝品都是我們用心經歷了時間、成為美好生活的托付。
五、分享手工藝品的快樂
手工藝品的制作不僅可以為我們帶來欣賞美感的樂趣，還可以為我們和身邊的人帶來快樂。我們可以用手工藝品來裝飾自己的房間、送給朋友或親人作為禮物，這些都是我們手工藝品制作的樂趣所在。而同時，我們也在分享快樂和美好。這些手工藝品需要我們用心制作并仔細打理，它可以讓我們更有責任感和成就感。
總之，大學生手工藝品制作不僅可以帶給我們樂趣和創(chuàng)造力，還可以讓我們通過它來認識自己和身邊的人，感受到生活的美好。它不僅是一項愛好和技能，更是一種生活態(tài)度和追求。讓我們用手工藝品制作來發(fā)揚自己的創(chuàng)造力和特色，讓生活更加美好！
大學生手工心得體會篇七
第一段：引言（100字）
在當今社會，大學生群體不斷追求創(chuàng)新精神與實踐能力，而手工建房便成為了一種深受大學生喜愛的活動。手工建房不僅可以提升大學生的動手能力，還能鍛煉他們的團隊合作能力和創(chuàng)造力。在手工建房的過程中，我深刻體會到了建筑的魅力和建筑師的責任，也收獲了許多寶貴的經驗和體會。
第二段：團隊合作與溝通（250字）
手工建房是一項需要緊密合作的任務，團隊的配合與溝通顯得尤為重要。在項目開始之前，我們制定了清晰的分工和時間節(jié)點。在整個建房過程中，我們不僅互相協調時間，分工明確，而且在衡量和評估各方面問題時也能夠充分交流和共享意見。此外，我們還舉行了每周一次的團隊會議，討論建房中的問題，及時調整我們的計劃和方向。通過團隊合作和有效的溝通，我們順利完成了手工建房項目。
第三段：創(chuàng)新與設計（250字）
手工建房是一個充滿創(chuàng)造力的過程。在設計房屋框架和布局的時候，我們要充分考慮空間要求，功能布局，以及審美和美學要求。我們追求的不僅僅是簡單地蓋一個房子，更希望能夠在設計中獨具匠心。為此，我們積極參考了一些現有的設計理念和經驗，并根據自己的想法進行創(chuàng)新。在建房過程中，我們還遇到了一些問題和挑戰(zhàn)，但通過與團隊成員和指導老師的討論和交流，我們找到了解決方案，并在建房中實現了自己的創(chuàng)意。
第四段：耐心與堅持（300字）
手工建房是一項漫長而繁瑣的任務。在建房的過程中，經常會遇到一些問題和困難，需要我們耐心細致地解決。有時候，我們會遇到無法預料的情況，困惑和壓力也會隨之而來。但是，只要我們有堅強的意志力和耐心，相信自己能夠克服一切困難。在建房過程中，我學會了調整心態(tài)，以積極的態(tài)度面對問題，雖然我們曾多次失敗和重做，但每一次的挫折和磨難都讓我們更加成熟和堅強。
第五段：心得與收獲（300字）
手工建房使我深刻認識到建筑師的責任和使命。作為一名未來的建筑師，我要認真對待每一次設計和建房的機會，將美好的建筑帶給人們，并為社會做出自己的貢獻。手工建房也讓我明白了團隊合作和溝通的重要性，沒有良好的團隊合作和溝通，就無法順利完成任務。另外，手工建房還教會了我創(chuàng)新與設計的技巧和方法，這將對我將來的學習和工作有很大的幫助。通過手工建房，我也體會到了耐心和堅持的重要性，只有堅持不懈地努力，才能夠取得最終的成功。
總結（提煉主要觀點，歸納關鍵體驗，100字）
手工建房是一項既需要團隊合作，也需要個人努力的任務。在手工建房的過程中，我學到了很多，不僅提高了動手能力，鍛煉了團隊合作能力，更深入了解了建筑的魅力和建筑師的責任。我相信這些收獲和經驗將會對我未來的學習和人生有著深遠的影響。
大學生手工心得體會篇八
手工實踐課作為大學生綜合素質教育的重要組成部分，對于培養(yǎng)學生創(chuàng)造力、動手能力和團隊合作精神具有重要意義。在這門課程中，我學習了很多實用的技能，也體驗到了動手創(chuàng)造的樂趣。在這里，我要分享我在手工實踐課上的心得體會。
首先，手工實踐課激發(fā)了我的創(chuàng)造力。在課上，我有機會動手制作各種物品，通過自己的想象力和創(chuàng)造力，把一個個簡單的材料變成了精美的工藝品。當我親手完成一件作品時，我感到無比的自豪和滿足。這種創(chuàng)造力的釋放不僅讓我更加自信，也讓我在學習和生活中有了更加積極主動的態(tài)度。
其次，手工實踐課提高了我的動手能力。手工課程中，我接觸了很多從未接觸過的工具和材料，例如剪刀、膠水、細木工刀等。我通過實踐中的反復摸索，逐漸掌握了這些工具的正確使用方法和技巧。同時，在實際操作中，我不斷磨練自己的手眼協調能力和精細動作能力，逐漸提高了我的動手水平。這不僅在手工制作上讓我受益匪淺，也培養(yǎng)了我在其他領域中解決實際問題的能力。
然后，手工實踐課鍛煉了我的團隊合作精神。在手工課上，我們通常要分組合作完成一些大型作品，這需要我們協調各自的分工、合理規(guī)劃時間，并相互協助完成各自的任務。通過這樣的團隊合作，我很快明白了團隊中每個成員的重要性和作用。只有每個人都發(fā)揮自己的專長，才能使整個團隊的作品更加完美。這樣的合作經歷讓我更加明白團隊合作的價值和意義，也培養(yǎng)了我的團隊合作精神。
此外，手工實踐課也培養(yǎng)了我的細心和耐心。在手工制作過程中，由于一點小疏忽就可能導致整個作品出現瑕疵，需要重新開始。因此，我在每一個步驟中都非常細心，并耐心地完成每一個細節(jié)。這個過程需要我不斷提高自己的專注力和耐心度，也讓我更加注重細節(jié)的重要性。在日后的學習和工作中，這種細心和耐心將對我產生積極影響。
綜上所述，手工實踐課是一門有益于大學生全面發(fā)展的課程。通過這門課程，我增強了自己的創(chuàng)造力，提高了動手能力，培養(yǎng)了團隊合作精神，鍛煉了細心和耐心。手工實踐課的學習讓我享受到了動手創(chuàng)造的樂趣，并對我今后的學習和生活帶來長遠的影響。我相信，在將來的學習和工作中，這些收獲將成為我邁向成功的寶貴財富。
大學生手工心得體會篇九
在學校為期1周的手工制圖中，我學到了很多實際的知識，也悟到了許多令我受益匪淺的道理。經過本次繪圖我主要總結了一下幾點：
一、實踐的重要性
經過上學期的理論學習，我對測量繪圖有了一定的了解，通過這次的實訓，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的認識，也是對這一年大學所學到知識的鞏固也運用。從這次實訓中，我體會到的理論知識和具體的實訓工作想結合的，才能更好地為公司乃至社會服務。
二、扎實的理論基礎是提高操作水平的堅實基礎
有課堂上學習理論知識時，感覺到枯燥無味，但當真正繪圖后，我才發(fā)現專業(yè)的理論知識是多么的重要。如我學的繪圖測量等等，這些知識是必須知道的，因為在日常工作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率、工作質量這些理論知識是知道遠遠不夠的，而要是精通!
三、謙虛好問，有錯就改
這一段時間所我學到的經驗和知識大多來自老師和同學們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富，這次繪圖也讓我深刻的了解到，在工作中和伙伴溝通交流是很重要的，做事首先要做人，要明白做人的道理。如何與同學同事緊密配合是現代社會辦事的一項基本問題。剛剛接觸實際工作，生疏和錯誤是在所難免的，但出現問題并不可怕，可怕的是不能正視問題，和改正錯誤。所以，在工作中，一旦出現錯誤，一定要敢于面對，及時改正，這樣才能使自己不斷進步。對于自己這樣一個將要步入社會的人來說，需要學習的東西還很多。
四、使自己思想成熟
在繪圖中，我不禁學到了很多書本中學不到的知識，也讓我跟人更加的成熟和堅強。在繪圖中，當我遇到問題時，不找借口，多向同學老師詢問、學習。每天的工作重復而繁瑣，有些時候甚至感到乏味，但我認識到，這是自己的本職工作，需要我們認真對待，否則，沒有一顆不畏困難的堅強的心，即使再簡單，基本的工作也是做不好的。只有在自己的工作崗位上踏實工作，不斷學習，積極進取，堅持不懈的超越自己，才不會平庸。測量實訓心得五、善于總結工作能力的提高，很大程度上得益于對工作的總結。積累各方面的經驗。只有這樣，才能更好地做好自己的本職工作，使自己不斷提升。
經過1周的繪圖，我基本上完成了自己的任務，達到了通過實習深化知識和提高個人能力的目的。同時我學到了如何與伙伴分工配合。
大一下學期我們開始接觸測量學這門課程，實習是測量學這門課程很關鍵的部分。我們班在上個周做完了測量實習，讀數也更加精確了，提高了數據計算能力和對數據的敏感程度。同時鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學的理論知識。
通過這次實習，不僅學到了測量的實際能力，更有面對困難的忍耐力;也學到了小組之間的團結、默契，更鍛煉了自己很多繪圖的能力。在對數據的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源。學的除了學習到熟悉儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施之外，還了解到應掌握一套科測量方法。在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”的工作原則，并做到“前一步工作未做檢核，不進行下一步工作”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現錯誤，更可以提高測量的效率。通過工程實習的`實踐，真正學到了很多實實在在的東西，比如對測量儀器的操作等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力。
我們在這次的繪圖中，也了解到了要想很好地進行測量，首先必須要掌握過硬的基本理論知識，要有實干精神，而且也多虧了老師的指導，我們實習之初，遇到了各種各樣的困難，多虧的老師的耐心講解，才使我們解決了不少測量中的難題，也學習到了不少的測量知識。比如。
(1)在測量時候一定要小心，因為稍微碰了一下儀器，就要重新調整對中水平，否則就會導致數據錯誤。
(2)在用游標卡尺的過程當中，有的過程出現了大的誤差，經過我們的重新測量計算，誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。
(3)在讀取數據時，每位成員都要細心，既要看得準，還要果斷，不能猶豫不決，任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。
(4)通過各種處理數據的數學方法如：尺長改正，多次測量取平均值等來減少誤差。
繪圖期間，我得到了老師、同學們的關心與幫助，讓我不但學到專業(yè)方面的知識也學到了很多處事做人的道理，我衷心的感謝他們。
1周的繪圖很快過去了，我從一開始由于沒有熟練地掌握基礎理論，沒能熟練的操作。但在繪圖工作中我慢慢地領悟，慢慢地學習，終于使自己對于測量繪圖有了更加熟悉的掌握。
這次繪圖給了我接觸實際工作，了解工作的機會，為我畢業(yè)后走向工作崗位積累了經驗，這是一筆無形的財富，我一定會好好地珍惜!
大學生手工心得體會篇十
認真學習貫徹精神，是全黨和全國人民當前和今后一個時期的首要政治任務。那對于，大學生黨員有什么感悟呢?下面是本站小編搜集整理的大學生
心得體會
,希望對你有大幫助。
對我而言，并不陌生，在11月8號之前，我滿懷著期待開始關注的召開。11月8日，勝利召開，我與學校的其他同學一起，在校團委的組織下，集中高手看了開幕式的盛況，在接下來的幾天里，我通過網絡、手機、廣播等多種形式了解的進程，關注、學習有關的會議精神。
?開幕式上，胡的報告到現在仍然記憶猶新：科學發(fā)展觀是黨必須長期堅持的指導思想;堅持與時俱進發(fā)展中國特色社會主義;不走封閉僵化的老路和改旗易幟的邪路;加快完善市場經濟體制轉變經濟發(fā)展方式;大力推進生態(tài)文明建設;大力推進國防現代化;全面建設小康社會等等。
?通過這些報告講話我們能學習的很多，我們要學習貫徹精神，要學以致用，堅持用精神指導實踐，在實踐中不斷深入精神的理解才能落到實處。我們作為在校大學生也應該密切關注時事。同時，我們要通過學習黨的理論、指導思想，堅定自己的信念，從思想上入黨，做黨的忠實擁護者。在日常的學習、生活中努力學習，做事認真負責，在將來為國家的發(fā)展進步做出貢獻。同時學會創(chuàng)新，將自己的才能充分施展出來，為國家的進步而努力。
?今天，已勝利閉幕了，來自全國各地的代表紛紛表示信心百倍，團結全國人民共同奔向更加美好的未來。此次提出的新要求，新任務，新部署，為黨和國家發(fā)展事業(yè)確立了政治綱領和行動指南。黨的為我們描繪了新的藍圖，吹響了奮斗的號角。所以在今后5年我們要堅持落實的指導思想，為今后的發(fā)展也要更加努力奮斗，為國家的建設做出更多的貢獻。
?通過此次的學習，我們在今后也要更加努力，不管是工作還是學習都要堅持的精神。學習方面要更加努力，工作方面要更加負責。以實際行動實踐黨的精神。
20xx年11月8日，黨的舉國關注，舉世矚目的中國共產黨第次全國代表大會在北京隆重開幕了，這是我國全面建設小康社會關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發(fā)展方式攻堅時期召開的一次十分重要的大會。上午，我們在電視上收看了開幕式及代表中共第xx屆中央委員會向大會作題為《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進為全面建成小康社會而奮斗》的報告，心潮澎湃，斗志昂仰，同時也感觸頗多。
這是一次勝利的大會?？偨Y了黨的xx大以來5年的工作，回顧總結了改革開放的偉大歷史進程和寶貴經驗。在黨的報告中從歷史和時代的高度出發(fā)，科學地總結了過去5年的工作和黨的十三屆三中全會以來基本經驗，深刻闡明了我們黨在新世紀堅持舉什么旗、走什么路、實現什么奮斗目標等重大問題，對我國改革開放和社會主義現代化建設作出了全面部署，是我們黨團結和帶領全國各族人民在新世紀新階段繼續(xù)奮勇前進的政治宣言和行動綱領。
黨的，是在改革發(fā)展關鍵階段召開的一次十分重要的大會，大會全面回顧、總結過去5年和黨的xx大以來的實踐、經驗，進一步明確今后一個時期的發(fā)展目標和宏偉藍圖，進一步動員全黨全國各族人民堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進，為全面建成小康社會而奮斗;大會選舉產生新一屆中央委員會和中央紀律檢查委員會，意義重大，影響深遠。必將有力地指導和激勵全黨全國人民把中國特色社會主義事業(yè)全面推向前進。在全面建設小康社會的偉大征途上，黨領導著全國人民一定會贏得新的更大勝利。
在報告中，報告高屋建瓴，立意高遠，內涵豐富，重點突出，思想深刻，是一篇馬克思主義的綱領性文獻。報告全面系統(tǒng)總結基本經驗，是我們黨理論創(chuàng)新的重要成果，標志著我們黨對共產黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律認識水平的進一步提高，對于黨和國家事業(yè)的發(fā)展具有長遠的指導作用深入貫徹落實科學發(fā)展觀是一項長期艱巨的任務，只有緊緊圍繞主題主線，才能牢牢把握機遇、掌握主動，應對一系列極具挑戰(zhàn)性的矛盾和困難。必須以更加堅定的決心、更加有力的舉措、更加完善的制度來貫徹落實科學發(fā)展觀，勇于破除那些制約科學發(fā)展的體制機制障礙，增強長期發(fā)展后勁，為我國現代化建設順利推進奠定更加堅實的基礎。我們要在學習xx屆中央委員會的報告的基礎上，進一步認真學習貫徹黨的精神，在思想上和行動上與新一屆黨中央保持高度一致，并在黨的堅強領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅定不移地走中國特色社會主義發(fā)展道路，以更加昂揚的斗志和改革創(chuàng)新的精神，更加信心滿懷地向未來。
認真學習貫徹精神，是全黨和全國人民當前和今后一個時期的首要政治任務，我們要積極響應黨中央的號召，認真學習、理解、領會和實踐精神。通過精神的學習，使我深刻的覺悟到：中國的興旺發(fā)達關鍵在黨，民族的全面振興關鍵在黨。在實際工作中認真貫徹落實精神，尤其作為黨員干部，要進一步增強了自身的政治意識和責任意識，要把思想和行動統(tǒng)一到全會精神上來，解放思想，改革開放，凝聚力量，攻堅克難，堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進，為全面建成小康社會而奮斗，在以后工作中要始終堅持黨的性質和宗旨，永葆共產黨人政治本色，立足本職崗位，作出更多業(yè)績，為發(fā)展中國特色社會主義偉大事業(yè)，為推進黨的建設新的偉大工程，作出新的更大貢獻。
制定計劃的同時可隨時根據自己的實際情況做出一些動態(tài)調整。
以上就是我學習
工作報告
精神的心得體會。
是我黨在我國進入全面建設小康社會關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發(fā)展方式攻堅時期召開的一次十分重要的會議，對于我們黨團結帶領全國各族人民繼續(xù)全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化建設，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面具有深遠意義。作為一名學生黨員，學習和感悟精神，對于我今后的世界觀、人生觀和價值觀有很重要的指導意義。隨著中國共產黨第次全國代表大會的勝利閉幕，神州大地迅速掀起了學習精神熱潮。作為一名大學生，我認真聽取學習了的報告，在學習精神的同時聯系到本職工作，我明確了今后的發(fā)展方向。
一、磨練意志，堅定理想信念
在大會上強調，落后就要挨打，發(fā)展才能自強，全黨同志必須牢記，要實現中華民族的偉大復興，還有很長的路要走，需要我們付出長期艱苦的努力。也提出了“堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求”的要求。這瞬間燃起了我心中的熊熊烈火，作為一名大學生，應該深刻體會，時時刻刻以嚴格的標準要求自己。
二、只有不斷的發(fā)展自身潛力，才能自強
作為一名大學生，我有幸沐浴在春風里，這要求我要不斷加強政治理論學習，強有力地武裝頭腦。要以堅強的意志磨練自己，以實踐經驗豐富視野，不斷提高自身綜合素質和創(chuàng)新能力，把自己所知所曉都義無反顧地奉獻給社會，為社會事業(yè)發(fā)展奉獻自己的力量。
三、只有找到正確的道路并堅定不移地走下去，才能獲得成功
馬上就要大學畢業(yè)，許多路擺在我面前，每條路的方向都不一樣，許多人的選擇都會有所不同，但是無論選擇哪條路，我都會堅定不移的走下去，在這個大舞臺上舞出我的風采。
四、只有扎實走好每一步，才能讓夢想照進現實
基層工作絕不是空談就能做好的，只有穩(wěn)扎穩(wěn)打、只有用真誠的心、只有融入集體，才能做好工作，才能贏得大家的支持，成為一名實至名歸的大學生，也是對自己的一個鍛煉。
作為指導中國及全國人民前進的明燈，體現的不僅是黨和政府的行動準則，也是人民對于美好生活、美麗國家的期許。作為代表前進動力的大學生和(預備)黨員，應當系統(tǒng)地學習的精神、宗旨，并以此來指導學習、工作和生活，在實踐中貫徹、踐行科學發(fā)展觀，為國家建設貢獻一份力量。
作為一名預備黨員，我時刻準備著，在平時的工作和生活中，我都嚴格按照共產黨員的標準要求自己?！氨３贮h的純潔性”要求每一位黨員都要加強黨性修養(yǎng)。良好的黨性修養(yǎng)，既是一種品質;又是一種能力;還是一種行為，是三者的統(tǒng)一。同時我還要學習的知識很多。深知要增強政治堅定性，就必須通過學習、改進和鍛煉，來磨礪自己的品格和意志，以保持政治上的堅定性和思想道德上的純潔性，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抵御錯誤思想，不僅從思想上，更要從行動上來證明我會是一名合格的共產黨員。
基層工作千頭萬緒，同時也是艱苦的。既是施長才華的舞臺，又是歷練人生的學校。我將在這個崗位上認真履行自己的職責，協助領導和同事做好各項工作，謹記“為人民服務”這一宗旨。做到學以致用，體現自身價值。在鍛煉中成長、在成長中成熟，用自己的實際行動來回報上級組織對我的精心培養(yǎng)。
我認為，作為當代的年輕人在就業(yè)方面有很多選擇，無論是選擇留在大城市繼續(xù)發(fā)展還是回到家鄉(xiāng)為建設出一份力，都是在對中國的現代化建設做貢獻。因此，無論怎樣選擇，我們都要做好自己的本職工作，努力充實自己的科學文化本領。此外，我也完全有理由相信，新一屆中共中央領導人有能力帶領全中國人民開創(chuàng)中國特色社會主義建設的新局面，帶領全中國人民走向共同富裕之路。
大學生手工心得體會篇十一
我們是一群年輕人，一群充滿活力的年輕人，一群有追求有理想的年輕人，現在我們在沖刺，在奮斗。
他主宰著世界上的一切。他的真理遍布大地。是一群年輕人。他們是一群敢于做事的年輕人。
這是一群懷著遠大理想為未來奮斗的少年。他們在不懈努力，面對生活中一次又一次的挑戰(zhàn)。他們失敗了很多次，也許一無所獲。他們沒什么感覺，因為古人說：“萬事順利，你就不會成功?！钡拇_，沒有失敗，沒有失敗的經驗，成功從何而來！
這是一群永不放棄的少年。他們沒有太多的思想包袱，也沒有放棄的理由。所以，即使是風雨交加，只要他們還活在這個世界上，就要有堅韌不拔的毅力去拼搏，去奮進，去做自己該做的事，而不是大事小事。他們追求的不是生活，而是做什么。他們知道前景可能是一輩子的流浪，但他們從不放棄。
大學生手工心得體會篇十二
會計在公司里占據著越來越重要的地位，會計是對會計單位的經濟業(yè)務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
有關財務會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌控了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西弄至實際上應用領域，那我想要我確實可以就是無從下手，一竅不通。自指出已經掌控了一定的財務會計理論知識在這里就可以淪為一廂情愿。只有把從書本上教給的理論應用于實際的財務會計實務操作方式中回去，就可以真正掌控這門科學知識。
平常在學校學到的都只是課本上的知識，缺乏工作經驗，還不能滿足會計工作的需要。為了積累關于會計專業(yè)的工作經驗，我在唐山三友集團氯堿有限責任公司獲得了一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合，在實習期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領導交辦的工作，得到學習領導及全體工作人員的一致好評，同時也發(fā)現了自己的許多不足之處。
這里的同事對我非常和氣，他們冷靜地向我了解了公司的基本業(yè)務、會計科目的設置以及各類科目的具體內容核算內容，又向我傳授了做為會計人員上崗所必須具有的一些基本知識訣竅，對我所明確提出的疑難疑惑也就是有問必答，尤其就是財務會計的一些基本操作，都給與了細心的指導，我很敬佩他們對我的教導。在剛剛碰觸社會的時候，能夠碰上這樣的師傅真是我的幸運地。雖然進修不像是正式宣布工作那樣忙碌，那樣辛苦，但我真正把自己帶入至工作中了，因而我真的自己過得很擴充，真的斬獲也非常大。在他們的協助下，我快速的適應環(huán)境了這里的工作環(huán)境，并已經開始嘗試單一制搞一些事情。
在這里我的收獲很大，我學會了錄入業(yè)務、記賬、登帳、填制記賬憑證、使用打印機等好多的知識，掌握了會計工作的基本流程，也學到了不少為人處事之道，認識到不斷學習的重要性，更多的了解了會計專業(yè)的特點，發(fā)現電算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的實習收獲和所得。
公司里憑證的填制已經基本上由電腦分解成打印機順利完成，很現代化，而且我辨認出這里所采用的用友軟件很方便快捷，網絡已經能夠較好的為公司服務了。
一個月的實習我基本掌握了登賬的方法：首先要根據業(yè)務的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。會計本來就是煩瑣的工作。在結賬以前必須先對賬，對賬主要是為了發(fā)現和糾正記賬過程中出現的差錯。因為在會計核算過程中難免會出差錯，而且差錯可能出現在各個環(huán)節(jié)，如記賬憑證填制中的錯誤、記賬過程中的錯誤、實物保管過程中的疏忽等等。因此，在會計期末將賬簿同會計憑證、其他賬簿、實存物資相核對，可以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符，是會計信息真實可靠的保證，同時為報表的編制打下了良好的基礎。
收款中的錯誤使我又再次溫習了搜尋錯帳的方法：差數法、尾數法、除二法、除九法。除二法就是密重復賬用的，除九法就是密數字倒轉的，差數法就是密少計賬的，尾數法就是用以密少計尾數的。還可以這樣分為兩種方法，一、搜尋漏記、輕弄錯高的方法。總帳與分帳不平時，如果差錯數就是72，就得先看看憑證上有沒有72這一筆數字。如果辨認出存有這一筆，就百法明有關帳戶與否存有漏記、重記的情況。二、搜尋反方向差錯的方法。這種反方向的差錯數，一定就是偶數，需用“2”召用。稅金的商數就是差錯數。
電算化在公司的普及使用，讓我對電算化又有了更新的認識，會計電算化是會計技術和計算機技術相結合的`產物，會計電算化的不斷發(fā)展，要求會計電算化人才培養(yǎng)要突出實務性特征，要使會計電算化人才能夠迅速理解適應和進入計算機會計實務環(huán)境，能夠熟練從事手工會計操作和運作財務軟件，具有從實務中學習和進步的能力。會計電算化人才是一種復合型人才，無論其側重哪一方面，都應該擁有足夠的會計和計算機兩方面的知識，懂得計算機技術手段，能將會計工作轉化為計算機應用；要熟知一些計算機環(huán)境下的會計運作方式和模式。在我國，隨著經濟的持續(xù)發(fā)展，對會計類專業(yè)人才的需求一直處于一種上升的趨勢，即使是大學生人數激增，畢業(yè)生就業(yè)困難的今天，會計類專業(yè)的就業(yè)形勢也明顯的比其他專業(yè)的要好，在各地的招聘職位需求排行榜上，財經類專業(yè)一直處于領先，根據調查結果顯示，社會對會計電算化專業(yè)畢業(yè)生需求意愿較強，九成單位有長期需求。
因為公司分工較窄我就是在銷售部進修，所以牽涉至的都就是和資金流向有關的會計科目，應收賬款賬款很常用，并使我對應收賬款賬款存有了更多重新認識。應收賬款賬款就是指企業(yè)因贏利產品、商品或提供更多勞務而可向購貨單位或拒絕接受勞務單位繳納的應收款項，就是企業(yè)因銷售商品、提供更多勞務等經營活動所構成的債權，就是企業(yè)流動資產的一個關鍵項目。隨著市場經濟的發(fā)展，商業(yè)信用的實行，企業(yè)應收賬款賬款數額廣泛顯著激增，應收賬款賬款的管理已經淪為企業(yè)經營活動中日益關鍵的問題。應收賬款賬款的功能主要存有以下方面：
1、擴大銷售，提高了企業(yè)的競爭能力。
2、增加庫存，減少存貨風險和管理費用的支出。
以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的會計人員，應該沒問題了。現在才發(fā)現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。還有就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生，都要根據其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規(guī)范性。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！在這次會計實習中，我可謂受益匪淺。僅僅的一個月實習，我將受益終生。感謝********有限責任公司給我提供這樣一個實習的機會，更感謝同事們一個多月以來對我的悉心照顧和耐心指導。
時間就像是日夜誨人不倦的流水，總會在人們的不經意之間白駒過隙的走到，當你驀然回首時，那段癡迷的歲月早已悄然消逝。為期將近三個月的進修生活，閉眼之間，就在與同學們的頻頻揮手致意中拉開帷幕了，看著那厚厚的一疊的祝福話語和小棒棒糖，心中真的存有太難的割舍，或許自己的確不懈努力了很多，但斬獲的成果就是遠遠大于代價的汗水，教給的方方面面才就是至為關鍵的。這其中包含教學經驗的累積、班主任工作的課堂教學，除了指導老師的諄諄教誨，學生的不忍心等等，所有對這一切的幸福的回憶起，也將淪為我記憶寶庫中最重要的一部分！
大學生手工心得體會篇十三
作為一名即將畢業(yè)的大學生，我實習的目的很明確，就是獲取工作經驗，將理論與實際工作相結合，所以第一天我就下定決心要好好干。
由于剛剛從學校來到公司，作為一名新人，盡快熟悉和業(yè)務流程是十分必要的，在這里我感受到自己的不足。因為學校學的是書本的知識，只是停留在理論上，但在平時的工作中，理論有時候是用不上的，所以處理好這樣的轉變是關鍵。
經過xx天的實習，漸漸的我對公司運輸生產的整個操作流程有了一個較完整的了解，盡管崗位職能與所學專業(yè)仍有較大的差距。通過實習，我拓寬了自己的知識面。
此次畢業(yè)實習，我領悟了“理論與實踐的結合才是硬道理”，掌握了運用所學知識解決處理實際問題的方法和技巧，學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑，積累了處理有關人際關系問題的經驗方法，同時我體驗到了社會工作的艱苦性。實習中也暴露出自己的很多缺點和不足，我想這對我以后的工作和發(fā)展都是有較大限制的。人們常說，大學是個象牙塔。確實，學校與、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。從校園走向社會，在這個轉換的過程中，人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。所以，不要老抱怨公司不愿招聘應屆畢業(yè)生，有時候也得找找自己身上的問題。而這次實習提供了這樣一個機會，讓我接觸到真實的職場，有了實習的經驗，以后畢業(yè)工作時就可以更快、更好地融入新的環(huán)境，完成學生向職場人士的轉變。
在實習的那段時間，也讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上按時下班回家，深感疲憊，很難再有精力靜下心來看書。這讓我更加珍惜在學校的時光。
實習工作已經劃上了句號，但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這xx天中，我緊張過，努力過，開心過，醒悟過，自信過。這些從未有過的經歷讓我進步，成長了許多，學到了一些在學校未曾學過的東西。接下來需要做的就是調整心態(tài)，踏實勤奮地進入到自己的下一個荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成為炎炎夏日離得一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日里一道靚麗風景;人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為緊張軍訓中的一顆亮星。
進入大學的軍訓，對我們來說無疑是一種挑戰(zhàn)，一種磨練，一種人生的體驗。軍訓中，寬敞的馬路過道成了我們的戰(zhàn)場，而在這個戰(zhàn)場上，我們就是一道靚麗的風景。整齊的隊列，筆挺的身子，使我們用意志描繪的`風景;震天的吶喊聲，嘹亮的歌聲，使我們用聲音在科技樓上空及整個校園久久回蕩，休息中我們認真有趣的學習了平時我們并不熟悉的軍歌，在歌曲中體會和感悟當代軍人的風采。
無論是流著汗水的臉頰，濕透的衣服，還是發(fā)痛的雙腳，都讓我們難以忘懷。漫長而艱辛的遠航，既有乘風破浪的征帆，也有逆境不屈的脊梁，關鍵看你怎樣駕駛自己的生活，軍訓亦是如此，有酸楚的淚水，有苦咸的淚水，有飄揚的歌聲，有歡樂的笑聲，在教官的指導下，我們力求動作規(guī)范，嚴謹、有序，單單這些就足夠讓我們真正體會到了酸、苦和累，但我們并沒有抱怨，人生的道路總是從坎坷到美景，已是人生苦短，吃這點點苦，受這點累算什么，抬起頭，挺起胸，勇敢的邁向成功的彼岸。
不經歷風雨不能見彩虹，不經歷風雨，長不成大樹，不受百煉，難以成鋼，強者就是永不被挫折壓垮。相信今日的我們臥薪嘗膽，明日必將攀月折桂，成功都是血汗的洗染，無悔走完希望每一天。如今，國家的希望，改革的命運交到了我們手中，既然老師說我們是國家的希望，國家說我們是祖國的棟梁，那么我想，我們就應該也一定能撐起祖國的希望，使這希望燦爛閃光。
軍訓不僅鍛煉了我們的身體，還培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，激勵了我們心中的信念，磨練了我們的意志，軍訓讓我們體會到了軍人的價值，軍人的精神，讓我們悟到了“陽光下做人，風雨做事，腳踏實地做事”，更讓我們了解到了世界上最可愛的人。
走過風雨中的我們，在即將跨入新世紀的門檻時，應該再加點對人生的啟迪，祖國的希望掌握在我們的手中，讓我們攜起雙手，邁出步伐，以堅定的腳步向著創(chuàng)造之路前進吧!
大學生手工心得體會篇十四
長征——這段偉大的征程，于這段征程中涌現了許許多多感人的故事，每一個故事都閃現著燦爛的閃光點，相信大家都曾學習過這篇課文《金色的魚鉤》，這篇文章中作者滿懷深情地敘述了長征途中，一位炊事班長牢記部隊指導員的囑托，盡心盡力地照顧三個生病的小戰(zhàn)士過草地，而不惜犧牲自己的感人事跡，以魚鉤為線索，表現了紅軍戰(zhàn)士忠于革命、舍己為人的崇高品質。課文用“金色的魚鉤”做課題，意義深刻?！棒~鉤”記錄著老班長的英雄歷程，閃耀著老班長金子般的思想光輝，象征著老班長崇高的革命精神永垂不朽。我截取了相關精彩部分供大家欣賞“不要緊，我身體還結實?！彼痤^，望著夜色彌漫的草地，好久，才用低沉的聲音說，“指導員把你們三個人交給我，他臨走的時候說：‘他們年輕。一路上，你是上級，我是保姆，是勤務員，無論多么艱苦，也要把他們帶出草地?！×海憧催@草地，無邊無涯，沒個盡頭。我估計，還要二十多天才能走出去。熬過這二十多天不簡單啊!眼看你們的身子一天比一天衰弱，只要哪一天吃不上東西，說不定就會起不來，真有個三長兩短，我怎么去向黨報告呢?難道我能說，‘指導員，我把同志們留在草地上，我自己克服了困難出來啦’?”······“老班長，你吃啊!我們抬也要把你抬出草地去!”我?guī)缀跻蕹鰜砹??！安唬銈兂园?。你們一定要走出草地?見著指導員，告訴他，我沒完成黨交給我的任務，沒把你們照顧好。看，你們都瘦得……”老班長用粗糙的手撫摸我的頭。突然間，他的手垂了下去?！袄习嚅L!老班長!”我們叫起來。但是老班長，他，他的眼睛慢慢地閉上了。我們撲在老班長身上，抽噎著，很久很久。擦干了眼淚，我把老班長留下的魚鉤小心地包起來，放在貼身的衣兜里。我想：等革命勝利以后，一定要把它送到革命紀念館去，讓我們的子子孫孫都來瞻仰它。在這個長滿了紅銹的魚鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒!
類似《金色的魚鉤》這樣的`長征感人故事層出不窮，紅軍這樣一個大義凜然，英勇無敵，舍生取義的群體，他們所在意的往往不是個人而是他人是整個集體，他們總是把自己放在最后一位，而把集體放置在第一位，他們的紅色血液里也流淌著對于黨的深深熱愛，他們的靈魂里也熔鑄著對于集體的忠誠和奉獻。
從小我們就被教導努力成為三好學生，但是立足現在，習xx的一番話讓我們更清晰明了的了解到如何努力成為一個優(yōu)秀的青年，而六有精神對我們起了很深刻的指導作用，有理想，有追求，有擔當，有作為，有品質，有修養(yǎng)。我們要努力學習六有精神，努力實踐六有精神。
大學生手工心得體會篇十五
背上離別的行囊，踏上南行的火車，一路白霜，一行風電，初至xx省會xx，便覺xx的氣候是如此的柔和如溫柔的媽媽輕手拂臉，如新生嬌兒嫩膚觸面，那般的絲絲入滑沁心田，不勝諺語，卻更入心窩。行李之重，重不過父母對我的栽培，重不過我對家鄉(xiāng)的眷情；離別之愁，愁于我將離別的心思比喻成磐石，堅硬不可轉！此刻，我將以別一種飽含激情的姿態(tài)報答我的第二故鄉(xiāng)——美麗的xx！
xx晚點了6個多小時后，終于在xx停下了前行的腳步。20xx年x月x日，我們一行人前往xx鐵路局報到。親愛的廣通車務段，我來了！報到后，我們統(tǒng)一乘車前往金馬村培訓基地，在這以后近半個月的時間里，我們將開始培訓生活。學生之磨，磨于“三點一線”；工人之苦，苦于囚禁自由。我們這些學生與工人的結合體，將在培訓基地過上稍微束縛“三點一線”的生活，這至少苦于讓我回味學校生活。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！痹谂嘤柣兀惺苋舾?。我們以積極地心態(tài)感受著五彩xx無盡的魅力，我相信一個具有靈魂和情感的我，會義無反顧地愛上這個春城，愛上裝嵌了春城的滇地，愛上平凡、樸實、純潔的滇中人；以湘人的眼光，背井來他鄉(xiāng)，一切都在陌生中熟悉，太多的不確定影響著我們，但我相信我們將通過自己的智慧和雙手早就現實里的夢想。相信自己，信任昆局；另樣環(huán)境，心態(tài)至上。我相信心態(tài)的力量，擁有好的心態(tài)，便可以一一克服外界的困難。
在培訓的'幾日里，我一直在思索幾個問題——“我是誰？”“我在干什么？”“為什么來到這？”之后，我醍醐灌頂，在木訥的思索程序里，我悟道——我只是一顆礫石，一株小草，在大千的世界里微不足道，可是我有偉岸的靈魂一直支持著我，我需要再特定的環(huán)境中煉就“鍍金”的本領，煉“精華”，去“糟粕”，我需要磨礪為我添光彩，使我成為自身世界里那顆當之無愧的冠軍。昆明鐵路局就是一個世界，我是這個世界里的平凡人，我需要在不同的艱苦環(huán)境里克服自身的惰性、嬌氣、懦弱，從而使我的心靈與肉體一樣偉岸。
智者迎難而上，今為xx人，矢志當不離。xx的明天有我很精彩，我的明天有xx更璀璨！偉大的結合可以促進任何一次奇跡的發(fā)生，我也深信，我加入xx后產生的力量不多不少，剛好夠一個奇跡的發(fā)生！
大學生手工心得體會篇一
第一段：引言（150字左右）
大學生手工創(chuàng)業(yè)是當前熱門的話題之一，越來越多的年輕人選擇利用自己的技能和興趣創(chuàng)造自己的事業(yè)。在本文中，我將分享自己在大學生手工創(chuàng)業(yè)過程中的心得體會。
第二段：選擇手工創(chuàng)業(yè)的理由和思考（250字左右）
作為一名大學生，我身邊的很多同學都在選擇各種存在風險性的創(chuàng)業(yè)方式，比如在互聯網領域創(chuàng)業(yè)。我和他們的選擇略有不同，我選擇了手工創(chuàng)業(yè)。因為我對手工制作有濃厚的興趣，我從小就是一個勤手巧心的人，我的技能和興趣恰好在這個領域有所應用。我認為，選擇自己擅長的領域做創(chuàng)業(yè)，這樣的事業(yè)才有可能取得成功。
當然，選擇手工創(chuàng)業(yè)也是有一定風險的，因為這需要我們親手完成創(chuàng)意產品的制作、銷售與推廣。同時，我們還需要維護好網店的運營，以及在生意繁忙的時候進行出貨工作等。關鍵在于，我認為這些努力都是值得的，因為我對我所做的事情充滿了熱情和信心。
第三段：如何提高手工制作技能（300字左右）
手工創(chuàng)業(yè)的實質是進行手工制作，所以提高手工制作技能可以幫助我們更好地進行創(chuàng)業(yè)。我在進行手工創(chuàng)業(yè)前，首先通過書籍和網絡資源，提高了自己的手工制作技能。比如，我學會了編織、剪裁、縫制、雕刻、彩繪等技能，在投入大量的練習中，我的技能逐漸上升。
同時，我也參加了一些與手工制作相關的培訓，這樣可以培養(yǎng)自己的品牌意識和創(chuàng)新能力，同時，掌握更廣泛的技能和實踐經驗也是非常重要的。
第四段：如何選擇和維護自己的市場（300字左右）
在手工創(chuàng)業(yè)中，沒有選擇適當的市場和保持天天的銷售量，你的生意很快就會走下坡路。為了選擇和保持自己的市場，我參觀了許多類似的網店，學習了許多，從中了可以學習到很多營銷經驗。我還使用社交媒體，在Facebook、Instagram 和 Pinterest 等平臺上打出自己的品牌，并在每天的維護中與我的客戶建立了緊密的聯系，提高了客戶的滿意度，以便更好地維護自己的市場。
此外，我擴大自己的市場，通過聯系廠家并接受大批量生產訂貨，減少單一的銷售量，同時也可以獲得更多的采購折扣。
第五段：總結（200字左右）
在大學生手工創(chuàng)業(yè)中，我們需要不斷地提高手工制作技能，考慮市場及營銷策略并有效地維護其高收益的網店。隨著社會的不斷發(fā)展，將有更多的年輕人選擇創(chuàng)業(yè)，選擇手工創(chuàng)業(yè)的人已經很多了，去探索你的興趣和可能的天賦吧，用自己的青春和努力來創(chuàng)造一個美好的明天。
大學生手工心得體會篇二
作為當代大學生，我們的生活已經被各種數字設備所包圍，尤其是在智能手機的時代，人類甚至用不著手指就能與世界互動。雖然技術的提升大大方便了我們的生活，但是我們應該警惕我們的能力是否變得依賴了這些功夫。如果我們想要更快地轉移和集中我們的精力，我們需要重新拾起一些手工藝品。在以下的文章中，筆者將詳細敘述大學生手工藝品心得體會。
一、手工藝品為何成為當代大學生的一大追求？
如今，越來越多的人選擇遠離城市的喧囂并專注于一些方面以滿足自己的需求。而手工藝品，則可以讓人們擺脫電子世界并將一些基本的技巧練習到近乎完美。值得注意的是，手工藝品已經成為一種時尚，并迅速在全球范圍內獲得了極高的聲譽。同時，對于大學生而言，手工藝品也成為了一種良好的課余活動，可以緩解他們上課和學習所帶來的壓力，并且得到了非常好的生活體驗。
二、用手工制作手工藝品的好處是什么？
手工藝品制作是一種可以強化人們心理和身體健康的活動。在制作過程中，通過細小的手部動作，可以提高記憶力和注意力，并緩解身體疲勞，讓人心情舒暢。此外，在制作手工藝品時，我們不光可以開發(fā)自己的潛在藝術性，更重要的是，可以拓展我們的想象力與創(chuàng)造力。通過練習手工藝品，我們可以培養(yǎng)自己的創(chuàng)造性思維、工作技巧和應變能力，使自己更加豐富多彩。
三、手工藝品的準備工作是什么？
當我們要開始手工藝品制作時，我們需要準備一些基本的材料，例如布料，花環(huán)，小木片，線等。除此之外，當我們要進行一些較高難度的手工藝品制作時，我們也需要準備一些特殊的工具，例如剪刀、針、線、細針、線板、小錘等等?？梢詤⒖蓟ヂ摼W上的一些指南以精確地了解所需的物品，并根據自己的需求購買。從準備的角度來看，手工藝品制作需要耐心和細心，需要自己小心設計和貼心制作。
四、手工藝品的制作過程中，我們要注意些什么？
手工藝品制作并不是一件不需要費力的事情，需要我們不斷地嘗試并且在制作過程中有耐心。在制作時，我們需要注意所使用的工具和材料，要記得保持木工工具的鋒利度，針眼的細小，以保證手工藝品的質量和不被損壞而浪費。此外，在制作過程中，我們要不斷調整自己的想法，并嘗試各種不同的工藝技能以保證最終制成的作品質量和創(chuàng)造力。
五、手工藝品的成功制作是什么？
手工藝品的成功制作，不僅是一份對自己的獎勵，也是一份對美好事物的敬仰和傳遞。當我們擁有了一個為自己努力工作的手工藝品時，我們能夠在視覺和觸覺上得到愉悅，并且享受到成就感和自豪感。同時，我們也能夠將這種生活體驗分享給他人，讓他人感受到我們的用心。
總之，手工藝品制作可以成為一種非常好的生活習慣，它能夠讓我們在電子世界里遠離繁瑣和焦慮，并讓我們逐漸培養(yǎng)創(chuàng)造力思維和工作技巧。同時，在制作手工藝品時，我們也能夠更好地享受工作的過程和成果，積極樂觀地面對生活。大家也要在學習、社交、娛樂等身心活動中，堅持并享受用手我的手工藝品制作的各種美好！
大學生手工心得體會篇三
第一段：引言（200字）
作為大學生，我們平日里接受的都是書本知識，很少有機會接觸到實踐。然而，最近我參加了一項手工建房的實踐活動，讓我有了全新的體驗。通過親自動手參與建房過程，我發(fā)現手工建房不僅僅是一種技能，更是一種改造世界的能力。在這個過程中，我獲得了許多寶貴的心得體會。
第二段：技能的學習與提升（200字）
在手工建房的過程中，我們需要學習并掌握許多技能。我們首先要了解基礎的建筑知識，例如建筑結構、施工工藝等，這對于我們理解建筑整體的構造非常重要。其次，我們需要學習具體的施工技巧，例如砌墻、水泥澆筑、木工等。通過反復實踐和學習，我們可以逐漸熟練掌握這些技能，并將其應用到實際的建房工程中。通過提升自己的技能，我們可以更好地參與到建房過程中，體驗到自己的付出所帶來的成就感。
第三段：團隊合作與協調能力（200字）
在手工建房中，團隊合作起著至關重要的作用。每個人都需要互相配合，完成各自的任務。例如，一個人負責砌墻，另一個人負責運輸材料，還有人負責預先準備好的測量及布置工作等。只有團隊成員們緊密合作，相互協助，整個建房過程才能順利進行。通過與他人的合作，我們學會了傾聽、溝通、妥協、互助等能力，這對我們未來的職業(yè)生涯以及生活中的人際關系都有著重要的影響。
第四段：培養(yǎng)耐心和毅力（200字）
手工建房是一項漫長而繁瑣的過程，需要決心和毅力來完成。有時我們需要花上幾個小時砌一堵墻，有時又要持續(xù)數天進行水泥澆筑。這個過程中，我們需要保持專注和耐心，不斷修正自己的錯誤，并不斷改進自己的技術。通過這種持之以恒的付出，我們收獲了堅持和不放棄的精神品質。這種耐心和毅力不僅對于建房工程有幫助，而且對我們面對未來的挑戰(zhàn)時也是非常重要的。
第五段：感悟與成長（200字）
手工建房不僅僅是學習技能，更是一個全新的體驗和成長的機會。通過這個過程，我發(fā)現自己的潛力和能力遠遠超越了我曾經的想象。我學會了如何面對困難和挫折，并從中找到解決問題的方法和策略。更重要的是，我從中獲得了成就感和滿足感，意識到自己可以通過自己的雙手創(chuàng)造美好的未來。手工建房讓我明白了價值和努力的意義，讓我更加自信和堅定地面對未來的挑戰(zhàn)。
總結（200字）
通過參與手工建房的實踐活動，我不僅學到了許多實用的建筑知識和技能，還鍛煉了團隊合作、耐心、毅力等重要能力。手工建房讓我重新思考了自己的人生觀和學習觀，并有了更多對未來的期許。我相信這段寶貴的經歷將成為我大學生活中最難忘的一部分，對我以后的人生會產生深遠的影響。
大學生手工心得體會篇四
隨著科技的進步和現代化的發(fā)展，更多的人選擇泡在互聯網上，熏陶在虛擬的信息中。
這種趨勢，進一步削弱了人類的觸感和實干精神。因此，手工藝術正成為許多人尋求改變的方法。
二、背景
大學生素以自由、熱情和活力為代表，但是在進入校園之后，許多人跌入了各種復雜的陷阱，逐漸失去努力和激情。
手工藝術，不僅可以豐富一位大學生的生活經驗，更可培養(yǎng)創(chuàng)造力和耐心，提高人的總體素質。
三、手工社體驗
在我大學的4年里，曾參加許多手工社團，例如皮革工藝、DIY、編織等。其中最讓我印象深刻的是皮革工藝。
在制作皮革筆套時，我發(fā)現自己需要耐心地仔細選擇每一個零件，仔細調整大小、設計樣式。通過這個過程，我學會了如何認真思考事情，如何精確地完成任務。
此外，在社團的活動中，我也領悟到了合作的力量。由于許多工藝任務是需要團隊完成的，因此必須要實現相互合作，互相幫忙完成任務，提高效率。
四、收獲
參加手工藝社團并不僅僅是一種學習經驗，也是激發(fā)創(chuàng)意、表達個性和鍛煉耐性的方式。
這是可以讓人一輩子受益的技術，可以給我們帶來快樂、能夠努力地為我們帶來收獲。它是對傳統(tǒng)文化和現代審美趨勢的有力證明，可以讓人在快節(jié)奏、高壓的生活中脫穎而出。
五、總結
手工藝社團，作為一種手工藝體驗的實踐方式，為年輕的大學生提供了各種各樣的機會，隨著手工藝術在當今社會中的不斷發(fā)展，我們有機會不斷學習和創(chuàng)造。在我們的目光中，不只是一種興趣、一種技藝，更是一種積極的思想方式，一種對美好的追求。
大學生手工心得體會篇五
大學生手工實踐課是一門基礎性的實踐課程，旨在培養(yǎng)學生的動手能力、創(chuàng)造力以及實際應用能力。通過參與不同的手工制作活動，學生能夠在實踐中鍛煉自己的專業(yè)技能，提升實際操作能力。在這門課程中，我不僅獲得了一定的手工制作技巧，也收獲了很多與同學們的交流和合作的機會。以下是我對大學生手工實踐課的心得體會。
首先，手工實踐課讓我發(fā)現了自己的潛力和創(chuàng)造力。通過實踐，我發(fā)現自己可以在設計和制作過程中不斷嘗試新的創(chuàng)意和構思。例如，在一次木工制作中，我嘗試使用不同的工具和材料，設計出了一個獨特的木制產品。這個過程讓我明白，只有勇于嘗試，才能發(fā)現自己的潛力并實現創(chuàng)造力。
其次，手工實踐課培養(yǎng)了我良好的動手能力和實際操作經驗。在實踐過程中，我們需要親自動手完成各種制作任務。通過反復的實際操作，我逐漸掌握了不同工具的使用方法以及制作過程中應該注意的細節(jié)。這些實際經驗將對我的未來發(fā)展產生積極的影響，無論是在求職、工作還是生活中，我都能運用這些動手能力和經驗。
此外，手工實踐課為我提供了與同學們交流和合作的機會。在實踐課上，我們經常需要與同學合作完成一些團隊項目，這不僅促進了我們之間的交流與合作，還增強了我們的團隊意識和協作能力。在一個木工制作項目中，我需要與其他同學一起合作完成一件大型木制家具。在這個過程中，我們必須相互配合，共同解決問題。通過這一合作經歷，我學會了如何有效地與團隊成員合作，并從中獲得了不少的收獲和成長。
再次，手工實踐課讓我深刻理解了手工制作的價值。手工制作不僅可以培養(yǎng)我們的動手能力，還可以增強我們的耐心和細致觀察力。與機器制造的產品相比，手工制作的產品更具有個性與特色。在手工制作的過程中，我們需要仔細觀察每一個細節(jié)，注重每一個步驟，并且花費大量的時間和精力。然而，正是這種耐心和細致讓我們制作出獨特而具有感情色彩的作品。
最后，手工實踐課讓我意識到，在現代社會，雖然科技發(fā)達，機器智能，但手工制作依然具有重要的地位。在快節(jié)奏的生活中，手工制作帶給我們一份寧靜和舒緩。通過動手實踐，我們能夠更好地欣賞生活的美好，并且能夠體會到通過自己雙手創(chuàng)造的成就感和滿足感。因此，手工實踐課的學習讓我明白手工制作的獨特意義，并且更加珍視手工制作的價值。
總之，大學生手工實踐課不僅提供了學生們學習手工制作技巧的機會，更重要的是鍛煉了學生們的動手能力、創(chuàng)造力和實際操作能力。通過參與課程中的各種手工制作活動，學生們能夠發(fā)現自己的潛力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)良好的動手能力，同時也獲得了與同學們交流和合作的機會。手工實踐課讓我深刻理解了手工制作的價值，并且讓我更加珍視手工制作的意義。這門課程對我的未來發(fā)展將產生積極的影響，并且在我生活中為我?guī)砹烁嗟目鞓泛蜐M足感。
大學生手工心得體會篇六
手工藝品制作對于大學生來說，是一項有趣的藝術活動，同時也是一種放松心情的方式。手工藝品可以讓我們放下繁忙的學業(yè)和壓力，體驗到一種全新的創(chuàng)造樂趣。在手工藝品的制作中，我們也不斷學習和成長。本文將從五個方面談一談我在制作手工藝品的過程中所體會到的感受和收獲。
一、了解不同種類的手工藝品
手工藝品有很多種類，如紙藝、折紙、繞線、刺繡等等。在大學生手工藝品制作中，我們可以接觸到其中的一部分。在制作不同種類的手工藝品中，我們能夠學習到不同的手工藝品技巧，了解不同的工藝流程和材料選擇。通過手工藝品的制作，我學會了鉤編針織、繞線和貼畫等多種手工藝品技能。
二、鍛煉耐心和毅力
手工藝品的制作需要很多耐心和毅力。有時候種種因素會影響到我們手工藝品制作的進度和質量。比如說，制作時可能會出現線頭斷裂、織物顏色不協調等問題，這時候我們必須要重新思考工藝流程，并付諸實踐。在面對這些問題的時候，我們要保持耐心和毅力，用心去完成每一件手工藝品，這不僅是鍛煉我們的意志力，還能夠提高我們的欣賞美感。
三、展示創(chuàng)造力
手工藝品制作是一項可以展示創(chuàng)造力和想象力的藝術活動。在大學生手工藝品制作中，我們可以充分發(fā)揮創(chuàng)造力，將自己的想法和思維轉化為實際的作品。手工藝品的制作過程中，有很多需要我們自己決策的地方。我們可以選擇材料、設計圖案、制作工藝和配色，讓每件手工藝品都成為一個美好的展示空間。
四、感受“手作”的美好
“手作”這個詞在現代的日常生活中極少出現。手工藝品制作讓我們感受到“手作”的美好，它可以成為一種放松和緩解壓力的方式。在現代生活的壓力下，我們需要放松自己的情緒，把繁瑣和疲憊都交給手工藝品的制作。每一件手工藝品都是我們用心經歷了時間、成為美好生活的托付。
五、分享手工藝品的快樂
手工藝品的制作不僅可以為我們帶來欣賞美感的樂趣，還可以為我們和身邊的人帶來快樂。我們可以用手工藝品來裝飾自己的房間、送給朋友或親人作為禮物，這些都是我們手工藝品制作的樂趣所在。而同時，我們也在分享快樂和美好。這些手工藝品需要我們用心制作并仔細打理，它可以讓我們更有責任感和成就感。
總之，大學生手工藝品制作不僅可以帶給我們樂趣和創(chuàng)造力，還可以讓我們通過它來認識自己和身邊的人，感受到生活的美好。它不僅是一項愛好和技能，更是一種生活態(tài)度和追求。讓我們用手工藝品制作來發(fā)揚自己的創(chuàng)造力和特色，讓生活更加美好！
大學生手工心得體會篇七
第一段：引言（100字）
在當今社會，大學生群體不斷追求創(chuàng)新精神與實踐能力，而手工建房便成為了一種深受大學生喜愛的活動。手工建房不僅可以提升大學生的動手能力，還能鍛煉他們的團隊合作能力和創(chuàng)造力。在手工建房的過程中，我深刻體會到了建筑的魅力和建筑師的責任，也收獲了許多寶貴的經驗和體會。
第二段：團隊合作與溝通（250字）
手工建房是一項需要緊密合作的任務，團隊的配合與溝通顯得尤為重要。在項目開始之前，我們制定了清晰的分工和時間節(jié)點。在整個建房過程中，我們不僅互相協調時間，分工明確，而且在衡量和評估各方面問題時也能夠充分交流和共享意見。此外，我們還舉行了每周一次的團隊會議，討論建房中的問題，及時調整我們的計劃和方向。通過團隊合作和有效的溝通，我們順利完成了手工建房項目。
第三段：創(chuàng)新與設計（250字）
手工建房是一個充滿創(chuàng)造力的過程。在設計房屋框架和布局的時候，我們要充分考慮空間要求，功能布局，以及審美和美學要求。我們追求的不僅僅是簡單地蓋一個房子，更希望能夠在設計中獨具匠心。為此，我們積極參考了一些現有的設計理念和經驗，并根據自己的想法進行創(chuàng)新。在建房過程中，我們還遇到了一些問題和挑戰(zhàn)，但通過與團隊成員和指導老師的討論和交流，我們找到了解決方案，并在建房中實現了自己的創(chuàng)意。
第四段：耐心與堅持（300字）
手工建房是一項漫長而繁瑣的任務。在建房的過程中，經常會遇到一些問題和困難，需要我們耐心細致地解決。有時候，我們會遇到無法預料的情況，困惑和壓力也會隨之而來。但是，只要我們有堅強的意志力和耐心，相信自己能夠克服一切困難。在建房過程中，我學會了調整心態(tài)，以積極的態(tài)度面對問題，雖然我們曾多次失敗和重做，但每一次的挫折和磨難都讓我們更加成熟和堅強。
第五段：心得與收獲（300字）
手工建房使我深刻認識到建筑師的責任和使命。作為一名未來的建筑師，我要認真對待每一次設計和建房的機會，將美好的建筑帶給人們，并為社會做出自己的貢獻。手工建房也讓我明白了團隊合作和溝通的重要性，沒有良好的團隊合作和溝通，就無法順利完成任務。另外，手工建房還教會了我創(chuàng)新與設計的技巧和方法，這將對我將來的學習和工作有很大的幫助。通過手工建房，我也體會到了耐心和堅持的重要性，只有堅持不懈地努力，才能夠取得最終的成功。
總結（提煉主要觀點，歸納關鍵體驗，100字）
手工建房是一項既需要團隊合作，也需要個人努力的任務。在手工建房的過程中，我學到了很多，不僅提高了動手能力，鍛煉了團隊合作能力，更深入了解了建筑的魅力和建筑師的責任。我相信這些收獲和經驗將會對我未來的學習和人生有著深遠的影響。
大學生手工心得體會篇八
手工實踐課作為大學生綜合素質教育的重要組成部分，對于培養(yǎng)學生創(chuàng)造力、動手能力和團隊合作精神具有重要意義。在這門課程中，我學習了很多實用的技能，也體驗到了動手創(chuàng)造的樂趣。在這里，我要分享我在手工實踐課上的心得體會。
首先，手工實踐課激發(fā)了我的創(chuàng)造力。在課上，我有機會動手制作各種物品，通過自己的想象力和創(chuàng)造力，把一個個簡單的材料變成了精美的工藝品。當我親手完成一件作品時，我感到無比的自豪和滿足。這種創(chuàng)造力的釋放不僅讓我更加自信，也讓我在學習和生活中有了更加積極主動的態(tài)度。
其次，手工實踐課提高了我的動手能力。手工課程中，我接觸了很多從未接觸過的工具和材料，例如剪刀、膠水、細木工刀等。我通過實踐中的反復摸索，逐漸掌握了這些工具的正確使用方法和技巧。同時，在實際操作中，我不斷磨練自己的手眼協調能力和精細動作能力，逐漸提高了我的動手水平。這不僅在手工制作上讓我受益匪淺，也培養(yǎng)了我在其他領域中解決實際問題的能力。
然后，手工實踐課鍛煉了我的團隊合作精神。在手工課上，我們通常要分組合作完成一些大型作品，這需要我們協調各自的分工、合理規(guī)劃時間，并相互協助完成各自的任務。通過這樣的團隊合作，我很快明白了團隊中每個成員的重要性和作用。只有每個人都發(fā)揮自己的專長，才能使整個團隊的作品更加完美。這樣的合作經歷讓我更加明白團隊合作的價值和意義，也培養(yǎng)了我的團隊合作精神。
此外，手工實踐課也培養(yǎng)了我的細心和耐心。在手工制作過程中，由于一點小疏忽就可能導致整個作品出現瑕疵，需要重新開始。因此，我在每一個步驟中都非常細心，并耐心地完成每一個細節(jié)。這個過程需要我不斷提高自己的專注力和耐心度，也讓我更加注重細節(jié)的重要性。在日后的學習和工作中，這種細心和耐心將對我產生積極影響。
綜上所述，手工實踐課是一門有益于大學生全面發(fā)展的課程。通過這門課程，我增強了自己的創(chuàng)造力，提高了動手能力，培養(yǎng)了團隊合作精神，鍛煉了細心和耐心。手工實踐課的學習讓我享受到了動手創(chuàng)造的樂趣，并對我今后的學習和生活帶來長遠的影響。我相信，在將來的學習和工作中，這些收獲將成為我邁向成功的寶貴財富。
大學生手工心得體會篇九
在學校為期1周的手工制圖中，我學到了很多實際的知識，也悟到了許多令我受益匪淺的道理。經過本次繪圖我主要總結了一下幾點：
一、實踐的重要性
經過上學期的理論學習，我對測量繪圖有了一定的了解，通過這次的實訓，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的認識，也是對這一年大學所學到知識的鞏固也運用。從這次實訓中，我體會到的理論知識和具體的實訓工作想結合的，才能更好地為公司乃至社會服務。
二、扎實的理論基礎是提高操作水平的堅實基礎
有課堂上學習理論知識時，感覺到枯燥無味，但當真正繪圖后，我才發(fā)現專業(yè)的理論知識是多么的重要。如我學的繪圖測量等等，這些知識是必須知道的，因為在日常工作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率、工作質量這些理論知識是知道遠遠不夠的，而要是精通!
三、謙虛好問，有錯就改
這一段時間所我學到的經驗和知識大多來自老師和同學們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富，這次繪圖也讓我深刻的了解到，在工作中和伙伴溝通交流是很重要的，做事首先要做人，要明白做人的道理。如何與同學同事緊密配合是現代社會辦事的一項基本問題。剛剛接觸實際工作，生疏和錯誤是在所難免的，但出現問題并不可怕，可怕的是不能正視問題，和改正錯誤。所以，在工作中，一旦出現錯誤，一定要敢于面對，及時改正，這樣才能使自己不斷進步。對于自己這樣一個將要步入社會的人來說，需要學習的東西還很多。
四、使自己思想成熟
在繪圖中，我不禁學到了很多書本中學不到的知識，也讓我跟人更加的成熟和堅強。在繪圖中，當我遇到問題時，不找借口，多向同學老師詢問、學習。每天的工作重復而繁瑣，有些時候甚至感到乏味，但我認識到，這是自己的本職工作，需要我們認真對待，否則，沒有一顆不畏困難的堅強的心，即使再簡單，基本的工作也是做不好的。只有在自己的工作崗位上踏實工作，不斷學習，積極進取，堅持不懈的超越自己，才不會平庸。測量實訓心得五、善于總結工作能力的提高，很大程度上得益于對工作的總結。積累各方面的經驗。只有這樣，才能更好地做好自己的本職工作，使自己不斷提升。
經過1周的繪圖，我基本上完成了自己的任務，達到了通過實習深化知識和提高個人能力的目的。同時我學到了如何與伙伴分工配合。
大一下學期我們開始接觸測量學這門課程，實習是測量學這門課程很關鍵的部分。我們班在上個周做完了測量實習，讀數也更加精確了，提高了數據計算能力和對數據的敏感程度。同時鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學的理論知識。
通過這次實習，不僅學到了測量的實際能力，更有面對困難的忍耐力;也學到了小組之間的團結、默契，更鍛煉了自己很多繪圖的能力。在對數據的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源。學的除了學習到熟悉儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施之外，還了解到應掌握一套科測量方法。在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”的工作原則，并做到“前一步工作未做檢核，不進行下一步工作”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現錯誤，更可以提高測量的效率。通過工程實習的`實踐，真正學到了很多實實在在的東西，比如對測量儀器的操作等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力。
我們在這次的繪圖中，也了解到了要想很好地進行測量，首先必須要掌握過硬的基本理論知識，要有實干精神，而且也多虧了老師的指導，我們實習之初，遇到了各種各樣的困難，多虧的老師的耐心講解，才使我們解決了不少測量中的難題，也學習到了不少的測量知識。比如。
(1)在測量時候一定要小心，因為稍微碰了一下儀器，就要重新調整對中水平，否則就會導致數據錯誤。
(2)在用游標卡尺的過程當中，有的過程出現了大的誤差，經過我們的重新測量計算，誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。
(3)在讀取數據時，每位成員都要細心，既要看得準，還要果斷，不能猶豫不決，任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。
(4)通過各種處理數據的數學方法如：尺長改正，多次測量取平均值等來減少誤差。
繪圖期間，我得到了老師、同學們的關心與幫助，讓我不但學到專業(yè)方面的知識也學到了很多處事做人的道理，我衷心的感謝他們。
1周的繪圖很快過去了，我從一開始由于沒有熟練地掌握基礎理論，沒能熟練的操作。但在繪圖工作中我慢慢地領悟，慢慢地學習，終于使自己對于測量繪圖有了更加熟悉的掌握。
這次繪圖給了我接觸實際工作，了解工作的機會，為我畢業(yè)后走向工作崗位積累了經驗，這是一筆無形的財富，我一定會好好地珍惜!
大學生手工心得體會篇十
認真學習貫徹精神，是全黨和全國人民當前和今后一個時期的首要政治任務。那對于，大學生黨員有什么感悟呢?下面是本站小編搜集整理的大學生
心得體會
,希望對你有大幫助。
對我而言，并不陌生，在11月8號之前，我滿懷著期待開始關注的召開。11月8日，勝利召開，我與學校的其他同學一起，在校團委的組織下，集中高手看了開幕式的盛況，在接下來的幾天里，我通過網絡、手機、廣播等多種形式了解的進程，關注、學習有關的會議精神。
?開幕式上，胡的報告到現在仍然記憶猶新：科學發(fā)展觀是黨必須長期堅持的指導思想;堅持與時俱進發(fā)展中國特色社會主義;不走封閉僵化的老路和改旗易幟的邪路;加快完善市場經濟體制轉變經濟發(fā)展方式;大力推進生態(tài)文明建設;大力推進國防現代化;全面建設小康社會等等。
?通過這些報告講話我們能學習的很多，我們要學習貫徹精神，要學以致用，堅持用精神指導實踐，在實踐中不斷深入精神的理解才能落到實處。我們作為在校大學生也應該密切關注時事。同時，我們要通過學習黨的理論、指導思想，堅定自己的信念，從思想上入黨，做黨的忠實擁護者。在日常的學習、生活中努力學習，做事認真負責，在將來為國家的發(fā)展進步做出貢獻。同時學會創(chuàng)新，將自己的才能充分施展出來，為國家的進步而努力。
?今天，已勝利閉幕了，來自全國各地的代表紛紛表示信心百倍，團結全國人民共同奔向更加美好的未來。此次提出的新要求，新任務，新部署，為黨和國家發(fā)展事業(yè)確立了政治綱領和行動指南。黨的為我們描繪了新的藍圖，吹響了奮斗的號角。所以在今后5年我們要堅持落實的指導思想，為今后的發(fā)展也要更加努力奮斗，為國家的建設做出更多的貢獻。
?通過此次的學習，我們在今后也要更加努力，不管是工作還是學習都要堅持的精神。學習方面要更加努力，工作方面要更加負責。以實際行動實踐黨的精神。
20xx年11月8日，黨的舉國關注，舉世矚目的中國共產黨第次全國代表大會在北京隆重開幕了，這是我國全面建設小康社會關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發(fā)展方式攻堅時期召開的一次十分重要的大會。上午，我們在電視上收看了開幕式及代表中共第xx屆中央委員會向大會作題為《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進為全面建成小康社會而奮斗》的報告，心潮澎湃，斗志昂仰，同時也感觸頗多。
這是一次勝利的大會?？偨Y了黨的xx大以來5年的工作，回顧總結了改革開放的偉大歷史進程和寶貴經驗。在黨的報告中從歷史和時代的高度出發(fā)，科學地總結了過去5年的工作和黨的十三屆三中全會以來基本經驗，深刻闡明了我們黨在新世紀堅持舉什么旗、走什么路、實現什么奮斗目標等重大問題，對我國改革開放和社會主義現代化建設作出了全面部署，是我們黨團結和帶領全國各族人民在新世紀新階段繼續(xù)奮勇前進的政治宣言和行動綱領。
黨的，是在改革發(fā)展關鍵階段召開的一次十分重要的大會，大會全面回顧、總結過去5年和黨的xx大以來的實踐、經驗，進一步明確今后一個時期的發(fā)展目標和宏偉藍圖，進一步動員全黨全國各族人民堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進，為全面建成小康社會而奮斗;大會選舉產生新一屆中央委員會和中央紀律檢查委員會，意義重大，影響深遠。必將有力地指導和激勵全黨全國人民把中國特色社會主義事業(yè)全面推向前進。在全面建設小康社會的偉大征途上，黨領導著全國人民一定會贏得新的更大勝利。
在報告中，報告高屋建瓴，立意高遠，內涵豐富，重點突出，思想深刻，是一篇馬克思主義的綱領性文獻。報告全面系統(tǒng)總結基本經驗，是我們黨理論創(chuàng)新的重要成果，標志著我們黨對共產黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律認識水平的進一步提高，對于黨和國家事業(yè)的發(fā)展具有長遠的指導作用深入貫徹落實科學發(fā)展觀是一項長期艱巨的任務，只有緊緊圍繞主題主線，才能牢牢把握機遇、掌握主動，應對一系列極具挑戰(zhàn)性的矛盾和困難。必須以更加堅定的決心、更加有力的舉措、更加完善的制度來貫徹落實科學發(fā)展觀，勇于破除那些制約科學發(fā)展的體制機制障礙，增強長期發(fā)展后勁，為我國現代化建設順利推進奠定更加堅實的基礎。我們要在學習xx屆中央委員會的報告的基礎上，進一步認真學習貫徹黨的精神，在思想上和行動上與新一屆黨中央保持高度一致，并在黨的堅強領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅定不移地走中國特色社會主義發(fā)展道路，以更加昂揚的斗志和改革創(chuàng)新的精神，更加信心滿懷地向未來。
認真學習貫徹精神，是全黨和全國人民當前和今后一個時期的首要政治任務，我們要積極響應黨中央的號召，認真學習、理解、領會和實踐精神。通過精神的學習，使我深刻的覺悟到：中國的興旺發(fā)達關鍵在黨，民族的全面振興關鍵在黨。在實際工作中認真貫徹落實精神，尤其作為黨員干部，要進一步增強了自身的政治意識和責任意識，要把思想和行動統(tǒng)一到全會精神上來，解放思想，改革開放，凝聚力量，攻堅克難，堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進，為全面建成小康社會而奮斗，在以后工作中要始終堅持黨的性質和宗旨，永葆共產黨人政治本色，立足本職崗位，作出更多業(yè)績，為發(fā)展中國特色社會主義偉大事業(yè)，為推進黨的建設新的偉大工程，作出新的更大貢獻。
制定計劃的同時可隨時根據自己的實際情況做出一些動態(tài)調整。
以上就是我學習
工作報告
精神的心得體會。
是我黨在我國進入全面建設小康社會關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發(fā)展方式攻堅時期召開的一次十分重要的會議，對于我們黨團結帶領全國各族人民繼續(xù)全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化建設，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面具有深遠意義。作為一名學生黨員，學習和感悟精神，對于我今后的世界觀、人生觀和價值觀有很重要的指導意義。隨著中國共產黨第次全國代表大會的勝利閉幕，神州大地迅速掀起了學習精神熱潮。作為一名大學生，我認真聽取學習了的報告，在學習精神的同時聯系到本職工作，我明確了今后的發(fā)展方向。
一、磨練意志，堅定理想信念
在大會上強調，落后就要挨打，發(fā)展才能自強，全黨同志必須牢記，要實現中華民族的偉大復興，還有很長的路要走，需要我們付出長期艱苦的努力。也提出了“堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求”的要求。這瞬間燃起了我心中的熊熊烈火，作為一名大學生，應該深刻體會，時時刻刻以嚴格的標準要求自己。
二、只有不斷的發(fā)展自身潛力，才能自強
作為一名大學生，我有幸沐浴在春風里，這要求我要不斷加強政治理論學習，強有力地武裝頭腦。要以堅強的意志磨練自己，以實踐經驗豐富視野，不斷提高自身綜合素質和創(chuàng)新能力，把自己所知所曉都義無反顧地奉獻給社會，為社會事業(yè)發(fā)展奉獻自己的力量。
三、只有找到正確的道路并堅定不移地走下去，才能獲得成功
馬上就要大學畢業(yè)，許多路擺在我面前，每條路的方向都不一樣，許多人的選擇都會有所不同，但是無論選擇哪條路，我都會堅定不移的走下去，在這個大舞臺上舞出我的風采。
四、只有扎實走好每一步，才能讓夢想照進現實
基層工作絕不是空談就能做好的，只有穩(wěn)扎穩(wěn)打、只有用真誠的心、只有融入集體，才能做好工作，才能贏得大家的支持，成為一名實至名歸的大學生，也是對自己的一個鍛煉。
作為指導中國及全國人民前進的明燈，體現的不僅是黨和政府的行動準則，也是人民對于美好生活、美麗國家的期許。作為代表前進動力的大學生和(預備)黨員，應當系統(tǒng)地學習的精神、宗旨，并以此來指導學習、工作和生活，在實踐中貫徹、踐行科學發(fā)展觀，為國家建設貢獻一份力量。
作為一名預備黨員，我時刻準備著，在平時的工作和生活中，我都嚴格按照共產黨員的標準要求自己?！氨３贮h的純潔性”要求每一位黨員都要加強黨性修養(yǎng)。良好的黨性修養(yǎng)，既是一種品質;又是一種能力;還是一種行為，是三者的統(tǒng)一。同時我還要學習的知識很多。深知要增強政治堅定性，就必須通過學習、改進和鍛煉，來磨礪自己的品格和意志，以保持政治上的堅定性和思想道德上的純潔性，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抵御錯誤思想，不僅從思想上，更要從行動上來證明我會是一名合格的共產黨員。
基層工作千頭萬緒，同時也是艱苦的。既是施長才華的舞臺，又是歷練人生的學校。我將在這個崗位上認真履行自己的職責，協助領導和同事做好各項工作，謹記“為人民服務”這一宗旨。做到學以致用，體現自身價值。在鍛煉中成長、在成長中成熟，用自己的實際行動來回報上級組織對我的精心培養(yǎng)。
我認為，作為當代的年輕人在就業(yè)方面有很多選擇，無論是選擇留在大城市繼續(xù)發(fā)展還是回到家鄉(xiāng)為建設出一份力，都是在對中國的現代化建設做貢獻。因此，無論怎樣選擇，我們都要做好自己的本職工作，努力充實自己的科學文化本領。此外，我也完全有理由相信，新一屆中共中央領導人有能力帶領全中國人民開創(chuàng)中國特色社會主義建設的新局面，帶領全中國人民走向共同富裕之路。
大學生手工心得體會篇十一
我們是一群年輕人，一群充滿活力的年輕人，一群有追求有理想的年輕人，現在我們在沖刺，在奮斗。
他主宰著世界上的一切。他的真理遍布大地。是一群年輕人。他們是一群敢于做事的年輕人。
這是一群懷著遠大理想為未來奮斗的少年。他們在不懈努力，面對生活中一次又一次的挑戰(zhàn)。他們失敗了很多次，也許一無所獲。他們沒什么感覺，因為古人說：“萬事順利，你就不會成功?！钡拇_，沒有失敗，沒有失敗的經驗，成功從何而來！
這是一群永不放棄的少年。他們沒有太多的思想包袱，也沒有放棄的理由。所以，即使是風雨交加，只要他們還活在這個世界上，就要有堅韌不拔的毅力去拼搏，去奮進，去做自己該做的事，而不是大事小事。他們追求的不是生活，而是做什么。他們知道前景可能是一輩子的流浪，但他們從不放棄。
大學生手工心得體會篇十二
會計在公司里占據著越來越重要的地位，會計是對會計單位的經濟業(yè)務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
有關財務會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌控了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西弄至實際上應用領域，那我想要我確實可以就是無從下手，一竅不通。自指出已經掌控了一定的財務會計理論知識在這里就可以淪為一廂情愿。只有把從書本上教給的理論應用于實際的財務會計實務操作方式中回去，就可以真正掌控這門科學知識。
平常在學校學到的都只是課本上的知識，缺乏工作經驗，還不能滿足會計工作的需要。為了積累關于會計專業(yè)的工作經驗，我在唐山三友集團氯堿有限責任公司獲得了一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合，在實習期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領導交辦的工作，得到學習領導及全體工作人員的一致好評，同時也發(fā)現了自己的許多不足之處。
這里的同事對我非常和氣，他們冷靜地向我了解了公司的基本業(yè)務、會計科目的設置以及各類科目的具體內容核算內容，又向我傳授了做為會計人員上崗所必須具有的一些基本知識訣竅，對我所明確提出的疑難疑惑也就是有問必答，尤其就是財務會計的一些基本操作，都給與了細心的指導，我很敬佩他們對我的教導。在剛剛碰觸社會的時候，能夠碰上這樣的師傅真是我的幸運地。雖然進修不像是正式宣布工作那樣忙碌，那樣辛苦，但我真正把自己帶入至工作中了，因而我真的自己過得很擴充，真的斬獲也非常大。在他們的協助下，我快速的適應環(huán)境了這里的工作環(huán)境，并已經開始嘗試單一制搞一些事情。
在這里我的收獲很大，我學會了錄入業(yè)務、記賬、登帳、填制記賬憑證、使用打印機等好多的知識，掌握了會計工作的基本流程，也學到了不少為人處事之道，認識到不斷學習的重要性，更多的了解了會計專業(yè)的特點，發(fā)現電算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的實習收獲和所得。
公司里憑證的填制已經基本上由電腦分解成打印機順利完成，很現代化，而且我辨認出這里所采用的用友軟件很方便快捷，網絡已經能夠較好的為公司服務了。
一個月的實習我基本掌握了登賬的方法：首先要根據業(yè)務的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。會計本來就是煩瑣的工作。在結賬以前必須先對賬，對賬主要是為了發(fā)現和糾正記賬過程中出現的差錯。因為在會計核算過程中難免會出差錯，而且差錯可能出現在各個環(huán)節(jié)，如記賬憑證填制中的錯誤、記賬過程中的錯誤、實物保管過程中的疏忽等等。因此，在會計期末將賬簿同會計憑證、其他賬簿、實存物資相核對，可以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符，是會計信息真實可靠的保證，同時為報表的編制打下了良好的基礎。
收款中的錯誤使我又再次溫習了搜尋錯帳的方法：差數法、尾數法、除二法、除九法。除二法就是密重復賬用的，除九法就是密數字倒轉的，差數法就是密少計賬的，尾數法就是用以密少計尾數的。還可以這樣分為兩種方法，一、搜尋漏記、輕弄錯高的方法。總帳與分帳不平時，如果差錯數就是72，就得先看看憑證上有沒有72這一筆數字。如果辨認出存有這一筆，就百法明有關帳戶與否存有漏記、重記的情況。二、搜尋反方向差錯的方法。這種反方向的差錯數，一定就是偶數，需用“2”召用。稅金的商數就是差錯數。
電算化在公司的普及使用，讓我對電算化又有了更新的認識，會計電算化是會計技術和計算機技術相結合的`產物，會計電算化的不斷發(fā)展，要求會計電算化人才培養(yǎng)要突出實務性特征，要使會計電算化人才能夠迅速理解適應和進入計算機會計實務環(huán)境，能夠熟練從事手工會計操作和運作財務軟件，具有從實務中學習和進步的能力。會計電算化人才是一種復合型人才，無論其側重哪一方面，都應該擁有足夠的會計和計算機兩方面的知識，懂得計算機技術手段，能將會計工作轉化為計算機應用；要熟知一些計算機環(huán)境下的會計運作方式和模式。在我國，隨著經濟的持續(xù)發(fā)展，對會計類專業(yè)人才的需求一直處于一種上升的趨勢，即使是大學生人數激增，畢業(yè)生就業(yè)困難的今天，會計類專業(yè)的就業(yè)形勢也明顯的比其他專業(yè)的要好，在各地的招聘職位需求排行榜上，財經類專業(yè)一直處于領先，根據調查結果顯示，社會對會計電算化專業(yè)畢業(yè)生需求意愿較強，九成單位有長期需求。
因為公司分工較窄我就是在銷售部進修，所以牽涉至的都就是和資金流向有關的會計科目，應收賬款賬款很常用，并使我對應收賬款賬款存有了更多重新認識。應收賬款賬款就是指企業(yè)因贏利產品、商品或提供更多勞務而可向購貨單位或拒絕接受勞務單位繳納的應收款項，就是企業(yè)因銷售商品、提供更多勞務等經營活動所構成的債權，就是企業(yè)流動資產的一個關鍵項目。隨著市場經濟的發(fā)展，商業(yè)信用的實行，企業(yè)應收賬款賬款數額廣泛顯著激增，應收賬款賬款的管理已經淪為企業(yè)經營活動中日益關鍵的問題。應收賬款賬款的功能主要存有以下方面：
1、擴大銷售，提高了企業(yè)的競爭能力。
2、增加庫存，減少存貨風險和管理費用的支出。
以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的會計人員，應該沒問題了。現在才發(fā)現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。還有就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生，都要根據其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規(guī)范性。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！在這次會計實習中，我可謂受益匪淺。僅僅的一個月實習，我將受益終生。感謝********有限責任公司給我提供這樣一個實習的機會，更感謝同事們一個多月以來對我的悉心照顧和耐心指導。
時間就像是日夜誨人不倦的流水，總會在人們的不經意之間白駒過隙的走到，當你驀然回首時，那段癡迷的歲月早已悄然消逝。為期將近三個月的進修生活，閉眼之間，就在與同學們的頻頻揮手致意中拉開帷幕了，看著那厚厚的一疊的祝福話語和小棒棒糖，心中真的存有太難的割舍，或許自己的確不懈努力了很多，但斬獲的成果就是遠遠大于代價的汗水，教給的方方面面才就是至為關鍵的。這其中包含教學經驗的累積、班主任工作的課堂教學，除了指導老師的諄諄教誨，學生的不忍心等等，所有對這一切的幸福的回憶起，也將淪為我記憶寶庫中最重要的一部分！
大學生手工心得體會篇十三
作為一名即將畢業(yè)的大學生，我實習的目的很明確，就是獲取工作經驗，將理論與實際工作相結合，所以第一天我就下定決心要好好干。
由于剛剛從學校來到公司，作為一名新人，盡快熟悉和業(yè)務流程是十分必要的，在這里我感受到自己的不足。因為學校學的是書本的知識，只是停留在理論上，但在平時的工作中，理論有時候是用不上的，所以處理好這樣的轉變是關鍵。
經過xx天的實習，漸漸的我對公司運輸生產的整個操作流程有了一個較完整的了解，盡管崗位職能與所學專業(yè)仍有較大的差距。通過實習，我拓寬了自己的知識面。
此次畢業(yè)實習，我領悟了“理論與實踐的結合才是硬道理”，掌握了運用所學知識解決處理實際問題的方法和技巧，學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑，積累了處理有關人際關系問題的經驗方法，同時我體驗到了社會工作的艱苦性。實習中也暴露出自己的很多缺點和不足，我想這對我以后的工作和發(fā)展都是有較大限制的。人們常說，大學是個象牙塔。確實，學校與、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。從校園走向社會，在這個轉換的過程中，人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。所以，不要老抱怨公司不愿招聘應屆畢業(yè)生，有時候也得找找自己身上的問題。而這次實習提供了這樣一個機會，讓我接觸到真實的職場，有了實習的經驗，以后畢業(yè)工作時就可以更快、更好地融入新的環(huán)境，完成學生向職場人士的轉變。
在實習的那段時間，也讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上按時下班回家，深感疲憊，很難再有精力靜下心來看書。這讓我更加珍惜在學校的時光。
實習工作已經劃上了句號，但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這xx天中，我緊張過，努力過，開心過，醒悟過，自信過。這些從未有過的經歷讓我進步，成長了許多，學到了一些在學校未曾學過的東西。接下來需要做的就是調整心態(tài)，踏實勤奮地進入到自己的下一個荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成為炎炎夏日離得一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日里一道靚麗風景;人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為緊張軍訓中的一顆亮星。
進入大學的軍訓，對我們來說無疑是一種挑戰(zhàn)，一種磨練，一種人生的體驗。軍訓中，寬敞的馬路過道成了我們的戰(zhàn)場，而在這個戰(zhàn)場上，我們就是一道靚麗的風景。整齊的隊列，筆挺的身子，使我們用意志描繪的`風景;震天的吶喊聲，嘹亮的歌聲，使我們用聲音在科技樓上空及整個校園久久回蕩，休息中我們認真有趣的學習了平時我們并不熟悉的軍歌，在歌曲中體會和感悟當代軍人的風采。
無論是流著汗水的臉頰，濕透的衣服，還是發(fā)痛的雙腳，都讓我們難以忘懷。漫長而艱辛的遠航，既有乘風破浪的征帆，也有逆境不屈的脊梁，關鍵看你怎樣駕駛自己的生活，軍訓亦是如此，有酸楚的淚水，有苦咸的淚水，有飄揚的歌聲，有歡樂的笑聲，在教官的指導下，我們力求動作規(guī)范，嚴謹、有序，單單這些就足夠讓我們真正體會到了酸、苦和累，但我們并沒有抱怨，人生的道路總是從坎坷到美景，已是人生苦短，吃這點點苦，受這點累算什么，抬起頭，挺起胸，勇敢的邁向成功的彼岸。
不經歷風雨不能見彩虹，不經歷風雨，長不成大樹，不受百煉，難以成鋼，強者就是永不被挫折壓垮。相信今日的我們臥薪嘗膽，明日必將攀月折桂，成功都是血汗的洗染，無悔走完希望每一天。如今，國家的希望，改革的命運交到了我們手中，既然老師說我們是國家的希望，國家說我們是祖國的棟梁，那么我想，我們就應該也一定能撐起祖國的希望，使這希望燦爛閃光。
軍訓不僅鍛煉了我們的身體，還培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，激勵了我們心中的信念，磨練了我們的意志，軍訓讓我們體會到了軍人的價值，軍人的精神，讓我們悟到了“陽光下做人，風雨做事，腳踏實地做事”，更讓我們了解到了世界上最可愛的人。
走過風雨中的我們，在即將跨入新世紀的門檻時，應該再加點對人生的啟迪，祖國的希望掌握在我們的手中，讓我們攜起雙手，邁出步伐，以堅定的腳步向著創(chuàng)造之路前進吧!
大學生手工心得體會篇十四
長征——這段偉大的征程，于這段征程中涌現了許許多多感人的故事，每一個故事都閃現著燦爛的閃光點，相信大家都曾學習過這篇課文《金色的魚鉤》，這篇文章中作者滿懷深情地敘述了長征途中，一位炊事班長牢記部隊指導員的囑托，盡心盡力地照顧三個生病的小戰(zhàn)士過草地，而不惜犧牲自己的感人事跡，以魚鉤為線索，表現了紅軍戰(zhàn)士忠于革命、舍己為人的崇高品質。課文用“金色的魚鉤”做課題，意義深刻?！棒~鉤”記錄著老班長的英雄歷程，閃耀著老班長金子般的思想光輝，象征著老班長崇高的革命精神永垂不朽。我截取了相關精彩部分供大家欣賞“不要緊，我身體還結實?！彼痤^，望著夜色彌漫的草地，好久，才用低沉的聲音說，“指導員把你們三個人交給我，他臨走的時候說：‘他們年輕。一路上，你是上級，我是保姆，是勤務員，無論多么艱苦，也要把他們帶出草地?！×海憧催@草地，無邊無涯，沒個盡頭。我估計，還要二十多天才能走出去。熬過這二十多天不簡單啊!眼看你們的身子一天比一天衰弱，只要哪一天吃不上東西，說不定就會起不來，真有個三長兩短，我怎么去向黨報告呢?難道我能說，‘指導員，我把同志們留在草地上，我自己克服了困難出來啦’?”······“老班長，你吃啊!我們抬也要把你抬出草地去!”我?guī)缀跻蕹鰜砹??！安唬銈兂园?。你們一定要走出草地?見著指導員，告訴他，我沒完成黨交給我的任務，沒把你們照顧好。看，你們都瘦得……”老班長用粗糙的手撫摸我的頭。突然間，他的手垂了下去?！袄习嚅L!老班長!”我們叫起來。但是老班長，他，他的眼睛慢慢地閉上了。我們撲在老班長身上，抽噎著，很久很久。擦干了眼淚，我把老班長留下的魚鉤小心地包起來，放在貼身的衣兜里。我想：等革命勝利以后，一定要把它送到革命紀念館去，讓我們的子子孫孫都來瞻仰它。在這個長滿了紅銹的魚鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒!
類似《金色的魚鉤》這樣的`長征感人故事層出不窮，紅軍這樣一個大義凜然，英勇無敵，舍生取義的群體，他們所在意的往往不是個人而是他人是整個集體，他們總是把自己放在最后一位，而把集體放置在第一位，他們的紅色血液里也流淌著對于黨的深深熱愛，他們的靈魂里也熔鑄著對于集體的忠誠和奉獻。
從小我們就被教導努力成為三好學生，但是立足現在，習xx的一番話讓我們更清晰明了的了解到如何努力成為一個優(yōu)秀的青年，而六有精神對我們起了很深刻的指導作用，有理想，有追求，有擔當，有作為，有品質，有修養(yǎng)。我們要努力學習六有精神，努力實踐六有精神。
大學生手工心得體會篇十五
背上離別的行囊，踏上南行的火車，一路白霜，一行風電，初至xx省會xx，便覺xx的氣候是如此的柔和如溫柔的媽媽輕手拂臉，如新生嬌兒嫩膚觸面，那般的絲絲入滑沁心田，不勝諺語，卻更入心窩。行李之重，重不過父母對我的栽培，重不過我對家鄉(xiāng)的眷情；離別之愁，愁于我將離別的心思比喻成磐石，堅硬不可轉！此刻，我將以別一種飽含激情的姿態(tài)報答我的第二故鄉(xiāng)——美麗的xx！
xx晚點了6個多小時后，終于在xx停下了前行的腳步。20xx年x月x日，我們一行人前往xx鐵路局報到。親愛的廣通車務段，我來了！報到后，我們統(tǒng)一乘車前往金馬村培訓基地，在這以后近半個月的時間里，我們將開始培訓生活。學生之磨，磨于“三點一線”；工人之苦，苦于囚禁自由。我們這些學生與工人的結合體，將在培訓基地過上稍微束縛“三點一線”的生活，這至少苦于讓我回味學校生活。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！痹谂嘤柣兀惺苋舾?。我們以積極地心態(tài)感受著五彩xx無盡的魅力，我相信一個具有靈魂和情感的我，會義無反顧地愛上這個春城，愛上裝嵌了春城的滇地，愛上平凡、樸實、純潔的滇中人；以湘人的眼光，背井來他鄉(xiāng)，一切都在陌生中熟悉，太多的不確定影響著我們，但我相信我們將通過自己的智慧和雙手早就現實里的夢想。相信自己，信任昆局；另樣環(huán)境，心態(tài)至上。我相信心態(tài)的力量，擁有好的心態(tài)，便可以一一克服外界的困難。
在培訓的'幾日里，我一直在思索幾個問題——“我是誰？”“我在干什么？”“為什么來到這？”之后，我醍醐灌頂，在木訥的思索程序里，我悟道——我只是一顆礫石，一株小草，在大千的世界里微不足道，可是我有偉岸的靈魂一直支持著我，我需要再特定的環(huán)境中煉就“鍍金”的本領，煉“精華”，去“糟粕”，我需要磨礪為我添光彩，使我成為自身世界里那顆當之無愧的冠軍。昆明鐵路局就是一個世界，我是這個世界里的平凡人，我需要在不同的艱苦環(huán)境里克服自身的惰性、嬌氣、懦弱，從而使我的心靈與肉體一樣偉岸。
智者迎難而上，今為xx人，矢志當不離。xx的明天有我很精彩，我的明天有xx更璀璨！偉大的結合可以促進任何一次奇跡的發(fā)生，我也深信，我加入xx后產生的力量不多不少，剛好夠一個奇跡的發(fā)生！