漢字是中華文化的瑰寶，學習和使用漢字有助于提高我們的語文能力。如何有效地管理自己的時間是每個人都關心的問題。以下是小編為大家推薦的歷史名著，希望能夠開闊大家的視野。
自考本科法律論文篇一
說實話自考并不是對每個人都有用的，沒有受過高等教育的人而取得成功的數(shù)不勝數(shù)。當你用著了本科文憑，又想認可度較高的，自考本科自然對你有用，反之當然是沒用的。到底對誰有用呢？我們可以從下面幾個方面來分析一下：
一、誰最需要自考呢？
1、.對已經(jīng)走上工作生產(chǎn)崗位，但又對目前工作不滿意的人員，自考可以學到所需要具備的的文化和專業(yè)技術知識，以勝任未來的崗位。
2、對正在謀求就業(yè)的待業(yè)者是有用的，求職成功需要先武裝自己，使自己強大起來，成為千里馬。
3、有人說對全國掃盲有用，連掃地收破爛的都是大學生了，收廢品也需要營銷了。
4、對因某種原因沒能進入大學校門而又向往的人是有用的，上大學對他們來說就是小時候的夢想，而不是僅僅是那一張紙。
5、對已經(jīng)接受過高等教育的專業(yè)技術人員和管理人員是有用的，自考可以使他們進行知識更新和專業(yè)知識拓展，提高業(yè)務能力，取得更大的成就。
二、什么時候需要本科畢業(yè)證？
1、.當你想考公務員的時候，公務員目前還是最令人向往的職業(yè)，不然就不會幾千人競爭一個空缺職位，自考本科還管點兒用。某些公務員職位是需要本科學歷的，當你沒有本科學歷而又想競爭這個職位的時候，自考本科是一個很好的選擇。延伸閱讀：
2、當你想進外資或向往的單位面試工作時，這些牛比的單位在發(fā)布招聘信息的時候就指明了需要本科學歷的，當你沒有這張紙，連門都進不去了，此時，自考本科證可能是你唯一的救命稻草。
3、.當你想考研究生的時候，自考本科是有用的。一般考研究生都需要有本科的文憑，此時自考本科也是一個獲得本科畢業(yè)證不錯的途徑。延伸閱讀：
三、只要是中國人就能自考
3、自考本科不受學年、學期限制，快則一年半栽就考完了，即可畢業(yè)，而成人高考快則3年，慢則5-6年，網(wǎng)絡教育最少也得兩年半。
四、自考你也能成材。
自考是國務院批準的高等教育國家考試，目的就是為了促進廣泛的個人自學和社會助學活動，推進在職專業(yè)教育和大學后繼續(xù)教育，造就和選拔德才兼?zhèn)涞膶ｉT人才，提高全民族的思想道德、科學文化素質(zhì)，適應社會主義現(xiàn)代化建設的需要。
自考本科法律論文篇二
摘要：在法治建設過程中，當我們依托法律來調(diào)整人的行為和社會關系時，也必須認識到法律自身的局限性。法律并不是完美的，從其自身來說具有內(nèi)容的滯后性、具體運用的不確定性、形式的僵化性等諸多弱點，同時法律在調(diào)整范圍上是有限的，在具體運轉(zhuǎn)中也存在著一定的不規(guī)范性和成本壓力。充分結(jié)合其他社會調(diào)控手段、完善法律解釋、發(fā)揮自由裁量權的作用、強化運轉(zhuǎn)環(huán)境的建設和相關人員素養(yǎng)的提高是解決這些理由的有效途徑和策略。
關鍵詞：法律局限性；救濟；法治建設
一、理由的提出
從20xx年至今，整個社會關于“某案”的熱議從來沒有終止過。某案之所以能夠引起社會的廣泛關注和熱議，并且前后審理五年多時間，其主要焦點就在于在社會經(jīng)濟快速發(fā)展的今天，民間借貸是否合法以及民間融資和金融犯罪如何界定的理由。就目前我國相關法律來看，法律規(guī)定的合法民間借貸與非法集資類的犯罪之間的界限十分模糊。此外，民間金融經(jīng)營涉及保險、證券、銀行等諸多領域，對于民間金融秩序的維護需要監(jiān)管和自律，但現(xiàn)如今并沒有明確的法律來規(guī)范和保護它。吳英的命運與民間借貸緊緊的栓在了一起，對于吳英個人而言，死緩是一起刑事案件的終審，但是對于民間借貸市場而言，改革才剛剛起步，民間借貸市場形勢依舊嚴峻。相應放寬民間借貸有利于企業(yè)的快速成長和發(fā)展，對地方經(jīng)濟的推動起著積極地作用，不過目前并沒有關于民間借貸法律法規(guī)的出臺去規(guī)范和保護這種金融活動。
法律作為一種特殊的社會規(guī)范對人們的生活和社會的發(fā)展起著積極地作用，但透過某案所熱議的熱點我們可以看出，法律不是萬能，法律在發(fā)揮積極作用的同時也存在一定的局限性。法律局限性的理由自法律產(chǎn)生以來便一直存在，美國著名法理學家博登。海默指認為：盡管法律是一種必不可少的具有高度裨益的社會生活制度，它像人類創(chuàng)建的大多數(shù)制度一樣也存在某些弊端。如果我們對這些弊端不引起足夠的重視或者完全視而不見，那么我們就會發(fā)展為嚴重的操作困難。”（p738）當我們依靠法律來調(diào)整人們的行為和社會關系的時候，我們必須認識到法律也有它自身的弱點和局限性，如果對這個理由缺乏深刻的認識，就會對法治產(chǎn)生誤解。因此，正確認識法律的局限性和危害并找到相應的救濟辦法，對于我們充分發(fā)揮法律的積極作用，推動社會主義法律體系的進一步完善，不斷推進社會主義法治建設有著重要的法理學作用。
二、法律局限性的表現(xiàn)：內(nèi)在與外在兩種角度
世界上并不存在盡善盡美的事物，法律作為一種社會制約機制也像其他社會制約機制一樣不是盡善盡美的，它也有自己的局限性和不足。法律的局限性是指法律在其創(chuàng)制和實施過程中所表現(xiàn)出來的弊端和不足。由此可以看出，法律的局限性并不是在法律實施過程中才出現(xiàn)的，而是自創(chuàng)制法律之時直到具體法律的適用就一直存在這個理由，同時受主客觀因素的影響法律本身也存在著一定的局限性。
（一）法律本身屬性固有的局限性
1。內(nèi)容的滯后性。法律是將統(tǒng)治階級的利益上升為國家意識的體現(xiàn)，是由一定的社會物質(zhì)生活條件所決定的。法律作為一種肯定現(xiàn)存利益體系的工具和載體，當轉(zhuǎn)變某些不適合社會進步的利益關系時，往往會遭到既有利益者的不滿和反對，這就在一定程度上構成了法律進步的阻力和障礙。此外，從法律的本身屬性和內(nèi)在作用來說，作為一種設定人們權利義務的規(guī)范，法律應當具有穩(wěn)定性，這是樹立法律權威的必定要求。如果法律不能保證其應有的穩(wěn)定性而隨時隨意進行更改，那么人們將失去行為的參照標準，法律也會失去其權威性。因此，只有當存在成熟的機制和論證時才可以適當對法律進行更新或變化，實現(xiàn)法律的穩(wěn)步性前進。但是，法律調(diào)整的社會關系時隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展而不斷變化的，社會關系的發(fā)展變化比法律的發(fā)展變化要快的多，這時在法律的穩(wěn)定性和社會發(fā)展變化之間存在了一定的分歧和沖突。從“某案”中我們可以看出，隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展和企業(yè)存活發(fā)展的需要，放寬民間借貸并對其進行相應的規(guī)范和保護勢在必行，是符合社會發(fā)展需要的。
2。具體運用的不確定性。法律的確定性意味著法律規(guī)定了一定行為與一定后果之間穩(wěn)定的因果關系將人類一定行為模法治建設過程中法律的局限性及其救濟。式固定化，法律化了。（p136）法律的確定性旨在使公民的權利義務明確無誤，在適用過程中做到精確，從而正確使人們能夠正確評價、預測自己的行為和后果，對于充分發(fā)揮法的作用起著積極地作用。但是，從法律的語言形式和歷史內(nèi)容來看，法律在具體運用過程中又有一定的不確定性。首先，法律是通過語言文字表現(xiàn)出來的，可是作為法律載體的語言文字本身是有限的，有時會存在分歧或錯誤的理解，而且它的真實的作用只能在具體運用中表達出來，同時因適用對象的不同，對其也有不同的理解。如在某案中，吳英的行為是集資詐騙還是非法吸收公眾存款，或者根本就不違法，按照現(xiàn)行法律規(guī)定，不同的人有不同的理解。既然法律的表現(xiàn)形式文字都這么模棱兩可那么法律本身在運用時也會產(chǎn)生一定的不確定性。
3。形式結(jié)構的僵化性。法律規(guī)則是由概括的、抽象的術語所表達的行為規(guī)則，在形式上它由假設、行為模式和法律后果組成的，這就使得法律在形式結(jié)構上表現(xiàn)出僵化性。同時，法律又是普遍的，但是法律所解決的理由卻是具體的、特別的案件，有抽象概括的內(nèi)容去解決具體的案件是不可能的，法律所要解決的是富有個性的單一性的法律理由。如何處理共性與個性的分歧，變化多端的事實關系與法律關系是司法操作中一個大難題。如，在電影《秋菊打官司》中秋菊本是為了討個說法，但當她訴諸于法律時村長被行政拘留了，當秋菊看著遠去的警車時，滿臉迷惑不解并情不自禁地說：怎么人給抓了，我只是要個說法。[（p7）秋菊的困惑反映出法律的僵化性。
（二）法律創(chuàng)制和運轉(zhuǎn)過程中所表現(xiàn)的局限性
法律的創(chuàng)制和運轉(zhuǎn)是由人來操作和實施的。法的創(chuàng)制是立法者為了分配和調(diào)節(jié)各種利益關系而對權利義務的設定，它以立法者對社會利益關系的認識和自身的理論基礎為前提。從認識論的角度來看，世界是可被認知的，人們能夠?qū)o限發(fā)展的世界進行認識和了解，但同時，人的認識能力是有限的難免會存在認識上的缺陷與錯誤。人們對一事物的認識也只是一定層次和一定程度的近似正確的反應，這種認識論原理也貫穿于法律的創(chuàng)制過程中。此外，法的運轉(zhuǎn)也是通過人的行為具體行為完成的，法律的運轉(zhuǎn)過程就是法律功能的發(fā)揮過程，這個過程中人為因素的影響對法的作用的發(fā)揮和實現(xiàn)有著重要要影響，當司法執(zhí)法人員不能正當適用法律去解決法律實際理由時，法的作用和作用也就無從談起。因此，法律在創(chuàng)制和運轉(zhuǎn)過程中也表現(xiàn)出一定的局限性。
1。調(diào)整范圍的有限性。在法律的創(chuàng)制過程中，統(tǒng)治階級不可能也不必要對所有的社會行為和社會關系都以立法形式進行規(guī)范和管理，而應當選擇那些關乎社會穩(wěn)定、對社會發(fā)展有切深利益關系的領域進行有效規(guī)范，并通過法律形式確定下來。不過在具體的選擇過程中，立法者如何選擇、如何判斷哪些是必須通過法律規(guī)范而那些又不需要呢？在這個過程中受各種主客觀因素的影響，范圍的選擇有很大程度上的不確定性。從“某案”中我們可以看出，關于民間借貸與融資是不是應當由國家明確的法律條文加以規(guī)定和約束？就目前我國法律法規(guī)來看，對此并沒有系統(tǒng)的體現(xiàn)。此外，從另一個角度來說，法律只能調(diào)整人的外部行為，而對人的思想無法進行直接的調(diào)整，而且它只能調(diào)整人的某些行為，非全部行為。在社會生活中，法律作用的范圍雖然十分廣泛，涉及政治、經(jīng)濟、文化、生活等諸多方面，但并非所有的理由都能應通過法律來解決，人們在認識、信仰、感情等方面的很多理由，就不宜用法律的手段進行干預和調(diào)節(jié)。
2。運轉(zhuǎn)條件的不規(guī)范性法律的制定其終極目的是為了通過法的實施實現(xiàn)社會關系和行為的規(guī)范從而做到良法之治。法律的實施主要由司法人員或執(zhí)法人員去操作和運轉(zhuǎn)，在具體實踐中，司法執(zhí)法人員的自身素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)會直接影響法律實施的效果。此外，物質(zhì)條件的制約甚至運轉(zhuǎn)過程中某一條件的不完善都會直接影響其效果。在法律運轉(zhuǎn)過程中，缺乏有效的體制和機制對法律的實施進行保護，會使法律在實現(xiàn)中脫離其原本的意愿?！澳嘲浮敝阅軌蛞疬@么廣泛而深刻的關注，除了法律缺陷和事實本身之外，媒體的推波助瀾也起著不可磨滅的作用。其中就吳英是否應當死刑，媒體民意和官方話語產(chǎn)生了很大分歧，最終的死緩判決結(jié)果似乎是傾向民意的。拋開吳英是否應該被判刑不說，但從輿論影響司法審判這個一角度來看，法律在運轉(zhuǎn)過程中確實存在的不規(guī)范性。除了司法審判受輿論的影響有時還受行xxx力的強制干預，法的實施總是受外部因素的影響，這對法律的權威是一大挑戰(zhàn)。由此可以看出，法律在運轉(zhuǎn)過程中存在一定的不規(guī)范性，這種不規(guī)范性制約著法律的作用的充分發(fā)揮，影響著法的真正實現(xiàn)。
3。法律運作成本的巨大性
法是一種成本高昂的社會制約策略，法的運作成本包括立法成本、行政執(zhí)法成本、訴訟成本等成本。（p87）法的運作成本的巨大是法律局限的表現(xiàn)之一，會對法治環(huán)境甚至整個社會產(chǎn)生影響。以解決社會糾紛為例，法的介入會產(chǎn)生兩種訴訟成本：一是公共成本，包括國家維持司法體系運轉(zhuǎn)的費用以及司法機關審理和執(zhí)行案件的費用。二是私人成本，包括訴訟當事人支付的訴訟費、律師費，出庭應訴所耗的時間和費用，以及訴訟久拖不決所帶來的消極損失等。而且案件標的物越大，案情越復雜，審理的時間越長，訴訟成本也就越高，而訴訟成本是社會的非生產(chǎn)性成本，因此很多人批評社會的大量資源浪費在法律領域。
三、對法律局限性的救濟：思路與策略
通過上述分析可以看出，由于法律存在著諸多自身難以克服的局限性，因此我們在強調(diào)和肯定法律是當今社會最具權威和效率的社會調(diào)整手段的同時，應當重視對法律局限性研究，在法治環(huán)境中盡可能的克服法律的局限性，從而更好的推動法治建設。具體而言應當從以下幾個方面著手：
（一）法治建設過程中中，重視道德、政策、教育等其他社會關系調(diào)整手段的發(fā)揮。
“徒法不足以自行”，由于法律本身及其創(chuàng)制運轉(zhuǎn)過程中的局限性，僅僅依靠法律是難以對人的行為和社會關系進行有效調(diào)整。在社會關系的調(diào)整過程中，除了法律之外，還有政策、宗教、道德等都是其他非常重要的調(diào)整策略。其中，道德與法律的關系可以說最為密切，兩者是相互依賴和推動的關系，道德能夠彌補法律的不足之處，因此將法律與道德兩種社會調(diào)整手段進行有機結(jié)合可以充分發(fā)揮其內(nèi)在功能。此外，政策是接近于法律的一種社會調(diào)整手段，具有較大的指導性、號召性、教育性與靈活性。它不僅可以作為立法的指導，推動法律體系的不斷完善，也可以作為法律的先導用來彌補法律的疏漏與不足。當然，政策既不能取代法律也不能高于法律，政策也要根據(jù)憲法和基本法律以及社會發(fā)展目前狀況來制定和施行。因此，在法治建設過程中，為了彌補法律調(diào)整范圍的有限性和調(diào)整策略的局限性，應當將法律和道德、政策等其他社會調(diào)控手段有機結(jié)合起來，努力縮小法治理想與法律運作效果之間的落差，以期實現(xiàn)法律效益的最大化。
（二）建立相應機構對法律法規(guī)的適用性進行及時審查
查和倡議具有重要作用。通過這種專門的機構，可以及時掌握法律與社會發(fā)展切合度的狀況，充分詳細的了解法律在運轉(zhuǎn)過程中的缺陷與不足，向法律制定機關提供高效明確的法律倡議。這能夠有效縮短法律修改的運作周期，促使法律修改機關對法的及時更正，以滿足社會發(fā)展需要。
（三）不斷完善法律解釋體系，強化對法的認識與使用
法律解釋是指一定的人、組織以及國家機關對法律法規(guī)的內(nèi)容所做的必要說明。法律解釋作為法律實施活動中的一項非常重要的工作，目的在于使人們準備理解法律規(guī)范的內(nèi)在要求，使法律達到立法所預期的效果。（p230）在現(xiàn)實生活中，人的認識能力和認知水平是有限的，在制定法律的過程中難免會出現(xiàn)漏洞，只有經(jīng)過不斷的解釋，才能使法律趨于完善。另外針對法律因語言而產(chǎn)生的模糊性也可以用法律解釋進行克服，法律用語的歧義和模糊都凸顯著法律解釋的重要性和必要性。法律必須具有穩(wěn)定性，但同時客觀的社會經(jīng)濟又是不斷發(fā)展變化的，在正式的適合社會發(fā)展需要的法律沒有制定出來之前需要通過法律解釋來彌補這種缺陷。就目前來看，我國對法律的解釋主要是最高人民法院和最高人民檢察員的司法解釋以及xxx的關于法規(guī)的解釋，這些正式解釋具有同法律條文相同的法律效力。但是，學理解釋、任意解釋等非正式解釋也應當被重視和參考，這種民間的解釋可能會更準確的體現(xiàn)社會的需要和公民的需求。
（四）充分發(fā)揮自由裁量權的作用，實現(xiàn)成文法與判例法的有機結(jié)合
法律本身具有普遍性和多樣性，法律語言也有一定的迷糊性和抽象性，而運用法律規(guī)則去解決法律案件是由一般到個別的過程，在實際的法律適用過程中，法法治建設過程中法律的局限性及其救濟官運用法律原則進行的自由裁量能在很大程度上解決法律的局限性理由。授予法官足夠的自由裁量權可以使法官能夠及時根據(jù)社會的變化對案件進行判斷，并就如何適用法律以及適合哪些法律進行確認，從而可以提高司法效率及時維護當事人的合法權益，這在很大程度上也就彌補了因法律不適應社會發(fā)展而產(chǎn)生的法的缺陷。但是，法官自由裁量權的發(fā)揮并不是無限的，需要一定的機制去限制和規(guī)范，這時認可判例法的重要性和運用成文法進行規(guī)制可以很好的解決這個理由。無論是法官發(fā)揮自由裁量權還是運用判例進行審判，其理由就在于現(xiàn)行法律對相關理由沒有明確的法律規(guī)定，以期達到彌補法律漏洞的作用。
自考本科法律論文篇三
1企業(yè)人力資源管理風險及其表現(xiàn)
1.1企業(yè)人力資源管理風險的界定
彼得.德魯克（peterdruker）1954年在《管理的實踐》中指出，人力資源和其他資源相比較，惟一的區(qū)別就是它是人，并且是經(jīng)理們必須考慮的具有“特殊資產(chǎn)”的資源。而人力資源管理是依據(jù)組織和個人發(fā)展的需要，對組織中的人力這一特殊資源進行有效開發(fā)、合理利用與科學管理的機制、制度、流程、技術和方法的總和[1]。
對于人力資源管理風險，雖然目前還沒有明確的定義，但許多學者都對其進行了試探性的研究。一般而言，風險包括三個部分：事件、概率、后果。人力資源管理風險中的事件就是指在人力資源管理活動中發(fā)生錯誤或意外收益的具體表現(xiàn)。事件的識別需要建立在對本企業(yè)的人力資源管理活動有充分的了解和熟悉的基礎上。人力資源管理風險的概率是指所確定的事件在實際運作中發(fā)生的可能性。人力資源管理風險的后果是指如果所確定事件的實際中發(fā)生所造成影響的大小。
因此，人力資源管理風險是指在企業(yè)人力資源管理活動中，由于沒有很好的處理人力資源管理中的各項活動以及各項活動的關系，而給企業(yè)的經(jīng)營管理帶來的超過預期的收益或損失。通過對這種風險進行有效地識別，控制和引導，使企業(yè)避免損失或為企業(yè)創(chuàng)造效益的活動就是人力資源風險管理。
1.2企業(yè)人力資源管理風險的表現(xiàn)
在人力資源管理活動的每一個模塊都一定程度地存在風險因素，所以我們可以將人力資源管理風險概括成以下幾個類型。
1.2.1招聘風險
招聘是人力資源管理的第一環(huán)節(jié)，在此環(huán)節(jié)中必然存在管理上的風險，稱為招聘風險。招聘風險堪稱企業(yè)面臨的最大風險，具體可以將其包括以下幾種類型的風險。
大。如果甄選出的人員不合格，則不但甄選成本無法收回，還會隨年限的推移產(chǎn)生持續(xù)的負面效應。
第二，招聘渠道的選取風險。企業(yè)通過普通招聘方式（如刊登報刊廣告、參加招聘會等）很難找到合適的人才，這是因為真正成熟的優(yōu)秀人才一般都會被自己的雇主重用，不會特別關注廣告中的職位，也不會輕易到招聘會去找工作。他們即使需要跳槽，一般會通過業(yè)界的朋友引薦、獵頭公司推薦或者競爭對手直接挖掘。一般選取普通招聘方式的人才可能有下列情況：一是不夠成熟的人才，雖然有潛力但是表現(xiàn)不充分，使用風險較大，不適合掌控大集團全盤；二是過于注重金錢的人才，只是因為較高的年薪吸引他們，這些人往往道德水準不一定高，對企業(yè)的長遠發(fā)展不利。所以我們在進行招聘之前，不單要考慮招聘成本，還應根據(jù)職位和目標人才對象的特點，選擇最合適的招聘方式。
1.2.2培訓與開發(fā)風險
培訓風險主要存在于企業(yè)培訓的過程和結(jié)果中，如果從其產(chǎn)生的原因來分析，可以將其分為培訓的內(nèi)在風險和外在風險。
第一，培訓的內(nèi)在風險。所謂培訓的內(nèi)在風險，是指由于企業(yè)沒有對培訓進行合理規(guī)劃和有效的管理而導致培訓的質(zhì)量不高，難以達成培訓的目的，培訓投資效益低下。培訓的內(nèi)在風險源于培訓本身，它主要包括培訓觀念風險、培訓技術風險等。
第二，培訓的外在風險。培訓的外在風險是指雖然培訓項目達成了預定目標，但由于各種外在因素導致企業(yè)遭受各種直接或間接損失。常見的培訓外在風險主要包括人才流失的風險、培養(yǎng)競爭對手的風險、專業(yè)技術保密難度增大的風險、培訓收益風險等等。
1.2.3薪酬風險
薪酬的風險是由期望績效的不確定性決定的。由于雇傭雙方在約定薪酬時，勞動過程還沒有發(fā)生，所以雙方的薪酬約定是根據(jù)各自對勞動者未來的勞動行為的預期做出的；而勞動者未來的勞動行為在勞動的類別、數(shù)量和質(zhì)量等方面都具有很大的不確定性；所以薪酬對雙方都有一定程度的風險性。薪酬風險主要是針對傳統(tǒng)的固定薪酬的情況而言的，當企業(yè)采用可變薪酬體系，將薪酬與實際勞動行為的業(yè)績掛鉤時，這種風險就可以在很大程度上得到控制。薪酬是企業(yè)吸引人才，留住人才的重要手段之一，如果缺乏外部競爭性和內(nèi)部公平性，往往會使?jié)撛诘碾[性風險（如對組織的不滿，怠工等）轉(zhuǎn)化為外在的顯性風險（如離職等）。
1.2.4績效考核風險
績效考核是人力資源管理的重要環(huán)節(jié)，它能調(diào)動員工工作的積極性。調(diào)查表明，大多數(shù)員工認為目前的績效考核能調(diào)動工作積極性，但仍有相當部分的員工認為績效考核沒有起到相應的作用，甚至存在反作用。在考核出現(xiàn)不公平時，有的人會采取向“領導提出質(zhì)疑”的方式解決問題，使風險顯性化。有的員工會采取“怠工”，還有的人會“產(chǎn)生離職的`念頭”，使員工將不良情緒帶入工作中，或者散布不利于組織的言論，影響其他員工情緒，甚至會突然離職，導致組織的業(yè)務出現(xiàn)斷層，影響公司正常運作。
此外，在人力資源的其他環(huán)節(jié)中也會有風險的存在。比如，許多企業(yè)沒有工作分析這一基礎性環(huán)節(jié)，導致招聘錄用員工標準不明確，對于這些員工的考核就表現(xiàn)出盲目性。
2研究企業(yè)人力資源管理風險的意義
2.1企業(yè)人力資源管理風險的負面影響
企業(yè)人力資源管理中所存在的風險必然會給企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動帶來一些負面影響，主要表現(xiàn)以下三個方面：一是企業(yè)員工，尤其是核心人員的流失；二是對人力資源的不善管理而造成用人不當；三是在職員工的消極怠工等。比如，根據(jù)中國人力資源開發(fā)網(wǎng)發(fā)布的中國“工作倦怠指數(shù)”調(diào)查報告[3]，70%的中國職場人士出現(xiàn)了不同程度的工作倦怠，其中39.22%的受調(diào)查者出現(xiàn)中度的工作倦怠；13%的受調(diào)查者則出現(xiàn)了嚴重的工作倦怠。
這些狀況的存在會給企業(yè)帶來巨大的直接或隱性成本?，F(xiàn)以人才流失為例，說明人力資源管理風險所帶來的成本或損失。
第一，企業(yè)經(jīng)營成本的增加。研究和現(xiàn)實都表明，員工的流動，特別是人才的流失，會給企業(yè)帶來以替換成本為主的員工流動成本。根據(jù)robertgately在其《雇員流動成本（costofemployeeturnover）》一書中應用的流動模塊計算認為：雇員的流動成本為離職雇員全年工資收入的25%左右，加上公司為離職雇員支付的福利。福利占離職雇員全年工資收入的30%左右。根據(jù)barbaraettore在其著作《employeeretention：keepingthecream》一書中預計，雇員的流動成本為離職雇員全年工資收入的25%[4]。根據(jù)manchesterconsulting的研究發(fā)現(xiàn)，有65%的公司員工流動成本為每人1000-10000美元，有10%的公司員工的流動成本每人超過0美元；根據(jù)美國管理學會（ama）的報告，替換一名員工的成本至少相當于其全年工資收入的30%，對技能緊缺的崗位，替換一名員工的成本要相當于其全年工資收入的1.5倍。
自考本科法律論文篇四
自考本科有用嗎
自考本科有用嗎？關于這個問題，很多人都在思考，以這個問題為核心分析一下自考本科是否有用！
首先，《高等教育自學考試暫行條例》條例總則第五條明確規(guī)定：“高等教育自學考試的專科（基礎科），本科學歷層次，與普通高等學校的學歷層次水平相一致。自考本科是僅次于統(tǒng)招的學歷，是社會認可，國家承認的。
下面將從入學門檻、學習方式、招生對象、學習年限這四個方面的來詳細分析一下自考本科的重要性。
招生對象—成人高考、網(wǎng)絡大學、廣播電視大學的招生范圍包括在職、從業(yè)人員和社會其他人員，一般要求高中起點報考專、本科的，必須是獲得普通高中、中等專業(yè)學?；蚵殬I(yè)技術學校畢業(yè)證書或同等學歷者。自學考試的考生不受性別、年齡、民族、種族和已受教育程度的限制，屬于完全的開放式教育，即使只具備初中文憑，也可以報名參加自學考試。
學習年限—成人高考的學習時間因招生層次、攻讀專業(yè)和學習方式的不同而不同，短則需要2年，長則5—6年。自學考試采取分課考試、學分累積，最后獲取文憑的方式，且不受學期、學年制度的限制。
所以說，從自考本科含金量來看。自考、成考、電大、網(wǎng)大四種文憑中含金量最大的是自考本科，所以，相比之下自考本科是很有用的。這是毋庸置疑的！
現(xiàn)在的社會雖說能力比較重要，但是文憑也很重要，有些時候沒有這個敲門磚，你再有能力也是不行的，這就是現(xiàn)在這么多人報自考的主要原因?，F(xiàn)在不僅初中生、高中生報自考，大專文憑報自考，這些都好理解。有些本科生，甚至是研究生也報自考，為的是拿雙學位。這就充分說明了自考對廣大學子的重要性。
自考本科法律論文篇五
(全文請仔細看！)
自考本科是我國基本高等教育制度之一，成績合格后由主考學院和高等教育自學考試委員會聯(lián)合頒發(fā)大學畢業(yè)證書，國家承認學歷，符合條件者由主考大學授予學士學位。
高等教育自學考試是國家對學習者進行的大學學歷水平考試，是個人自學，社會助學，國家考試相結(jié)合的開放式高等教育形式，是我國基本高等教育制度之一。《中華人民共和國高等教育法》明確規(guī)定：國家實行高等教育自學考試制度，經(jīng)考試合格的，發(fā)給相應的學歷證書。國務院頒布的《高等教育自學考試暫行條例》中明確規(guī)定 “ 高等教育自學考試畢業(yè)證書獲得者的待遇與普通高校同類畢業(yè)生相同 ”，可以考研，出國留學等。其中澳大利亞、英國的高等學府都承認，世界上有50多個國家承認自考學歷。
自考本科特點
1、沒有入學考試，只要想讀就行，不受戶籍、年齡、職業(yè)、學歷和招生計劃的限制。
自己的學習時間。
3、學習地點自由，在全國各地均可參加學習，考試成績在各省市間可以轉(zhuǎn)移。根據(jù)報考人數(shù)的規(guī)定可以在本地申請外地學校的自學考試。
4、學習速度自由，最快一年畢業(yè)，最慢無限期。考不及格的課程可反復重考，直至畢業(yè)。
5、選擇專業(yè)自由。?？圃O有43個專業(yè),本科段和獨立本科段設有42個專業(yè),涵蓋十二大類,可以自由自主地選擇你愛好的專業(yè)。
6、肯定可以畢業(yè)。因為考不及格的課程可反復重考，只要堅持學習，沒有哪門課程是永遠考不及格的。
7、該文憑含金量高。學分制國家統(tǒng)考，既保證了每個堅持學習的學員都能畢業(yè)，又保證了每個學員的畢業(yè)質(zhì)量．該文憑不但在中國被承認，還得到英、美、加、澳等幾十個國家的認可．自考畢業(yè)生出國留學可免修已取得及格成績的課程。
8、該文憑權威性和信譽度高。因為該畢業(yè)證書由主考大學和國家自考委聯(lián)合簽發(fā)，而在上海的主考大學絕大部分是名牌大學，如：復旦大學、上海交通大學、華東師范大學、華東理工大學、華東政法學院、同濟大學、上海財經(jīng)大學、上海外國語大學等。
9、高專高職在校生，在攻讀高專高職的同時，可報讀自考本科段和獨立本科段，等高職高專畢業(yè)時，可同時領到本科畢業(yè)證書，免去了專升本的升學考試，也免去了專升本的學習時間和費用。
10、尚未畢業(yè)或已經(jīng)畢業(yè)的大學生、研究生，均可報讀自考第二專業(yè)，并可免修部分課程。這種雙專業(yè)、多專業(yè)的復合型人才，在社會上有更多更好的機會。
11、有些自考專業(yè)之間相同的課程很多，報考第二專業(yè)時，可以免考很多課程，如報讀商務管理大專畢業(yè)后,可以領到華東理工大學頒發(fā)的商務管理大學?？飘厴I(yè)證書和英國劍橋大學頒發(fā)的劍橋高級商務管理證書，如果再增讀四門課程，就又可領到華東政法學院頒發(fā)的金融管理大專畢業(yè)證書和英國劍橋大學頒發(fā)的劍橋高級金融管理證書。
12、部分自考專業(yè)除頒發(fā)畢業(yè)證書外,還可頒發(fā)國際國內(nèi)崗位資格證書，如：商務管理專業(yè)可同時由英國劍橋大學頒發(fā)劍橋高級商務管理證書，金融管理專業(yè)可同時由英國劍橋大學頒發(fā)劍橋高級金融管理證書。物流管理專業(yè)可同時由中國交通運輸協(xié)會頒發(fā)中國物流職業(yè)經(jīng)理資格證書，再加讀一門課程后可由英國皇家物流與運輸協(xié)會頒發(fā)ilt物流基層管理人員證書或ilt物流部門經(jīng)理證書，其它專業(yè)還有如中國電子商務高級職業(yè)證書，調(diào)查分析師證書，中國餐飲業(yè)職業(yè)經(jīng)理人資格證書,勞動和社會保障國家職業(yè)資格證書等等。
13、歷史形成自考教育收學費低，只有高職高專收費的1/4至1/2.14、自考畢業(yè)生深受用人單位歡迎。自考畢業(yè)生在學習過程中形成的學習習慣對其后期的影響遠遠超過了其已學知識的本身。
15、國家投資最少，面向群體最大，已經(jīng)和正在為提高全民族文化科技素質(zhì)作出巨大貢獻。
總之，自考是一條寬廣的、可行的、適合于各種人群的成功之路，只要您努力，您就會成功，只要大家都努力，中國就會輝煌。
獨立本科段
獨立本科段，是指“專升本”的本科，是為已取得專科學歷的人繼續(xù)學習而設置的。根據(jù)考生原畢業(yè)專業(yè)與自學考試專業(yè)的相關程度，考生須加考幾門或直接接考獨立本科段的課程。本科是指按照普通高等學校的要求而設置的本科專業(yè)，它包括基礎科段和本科段兩段。本科段也接受已取得?？茖W歷的人繼續(xù)學習。參加獨立本科段和本科專業(yè)學習的人，最終均可獲得本科學歷，符合相關要求者，還可申請并獲得學士學位。
高等教育自學考試獨立本科段是為各類高等教育形式?？飘厴I(yè)生繼續(xù)學習而設置的一種在專科層次起點基礎上又獨立于?？茖哟蔚淖詫W考試專業(yè)類型。大多數(shù)省的自學考試管理機構對于這類專業(yè)均實行與本科段專業(yè)相同的管理，也是持有國家承認學歷的專科（或?qū)？埔陨希┊厴I(yè)證書或正在專科（或?qū)？埔陨希┚妥x者才可報考?？忌谶_到規(guī)定的畢業(yè)要求后，也可獲得本科畢業(yè)證書。
自考本科法律論文篇六
自考本科有用嗎？官方媒體回答自考本科有用嗎？解開疑團！
自考本科有用嗎？這個問題，很多人都在思考，到底自考本科有用嗎還是沒有用？我愛自考網(wǎng)以大家提出的問題：自考本科有用嗎？為核心借助媒體采訪了多家企業(yè)，最終得出的結(jié)論是：自考本科有用！下面我愛自考網(wǎng)圍繞自考本科有用嗎？向大家一一解釋一下吧！希望能幫助到大家解開疑團。
自考本科有用嗎？有用。理由一：社會認可。
自學考試因為學起來不容易所以含金量是很高的，一般單位對自考的印象也還可以，不過國有企業(yè)是不太認的，一些知名跨國企業(yè)也往往會在招聘啟事中注明要統(tǒng)招學歷，特別是近年來連統(tǒng)招生就業(yè)都很困難，自考生在這方面可能會受些沖擊，不過這不能片面的說是自考本科學歷的認可度有問題，更多的是社會就業(yè)問題。
從就業(yè)角度來說，任何學歷的重要性都已經(jīng)嚴重降低了，碩士生待業(yè)的大有人在，不僅僅是自考。對于就業(yè)，能力和經(jīng)驗遠比學歷重要。
總之，如果你已經(jīng)沒有其他可能拿到統(tǒng)招文憑，自考文憑還是很重要很必要的，無論今后考研還是出國還是就業(yè)，自考都是目前除統(tǒng)招文憑以外最能得到認可的。
自考是一個艱苦的學習過程，因為自考絕不是“取證班”，正是因為這樣自考才能得到這樣高的認可。目前世界上共有26個國家承認中國的高等教育自考學歷。國家也有明確規(guī)定：高等教育自學考試畢業(yè)生在就業(yè)、工資、戶籍管理上享受與普通高校相同學歷層次畢業(yè)生同等待遇。
自考本科有用嗎？有用。理由二：含金量大。
自考、成考、電大、網(wǎng)大四種文憑中含金金量最大的是自考本科，相比之下自考本科是很有用的。
入學門檻—成人高等教育入學考試是全國統(tǒng)一招生考試;自學考試沒有入學考試，考生參加單科考試，合格一門，發(fā)一門的合格證書，所有科目合格后，頒發(fā)學歷證書;廣播電視大學也無須考試，只要具備要求的相關學歷就可以注冊入學。
學習方式—成人高考主要有脫產(chǎn)學習和業(yè)余學習、函授學習;自考則以自學為主,也可以參加由其他社會培訓力量或主考學校舉辦的自考助學班;網(wǎng)絡教育有兩種授課方式，一是通過網(wǎng)絡進行在線授課，二是集中面授;廣播電視大學有網(wǎng)上課堂和面授兩種方式。
招生對象—成人高考、網(wǎng)絡大學、廣播電視大學的招生范圍包括在職、從業(yè)人員和社會其他人員，一般要求高中起點報考專、本科的，必須是獲得普通高中、中等專業(yè)學?；蚵殬I(yè)技術學校畢業(yè)證書或同等學歷者。自學考試的考生不受性別、年齡、民族、種族和已受教育程度的限制，屬于完全的開放式教育，即使只具備初中文憑，也可以報名參加自學考試。
學習年限—成人高考的學習時間因招生層次、攻讀專業(yè)和學習方式的不同而不同，短則需要2年，長則5—6年。自學考試采取分課考試、學分累積，最后獲取文憑的方式，且不受學期、學年制度的限制。
從入學門檻、學習方式、招生對象、學習年限這四個方面的分析可以見自考本科是很有用的。
自考本科有用嗎？有用。理由三：自考本科通過率高。
不管是自考、成考、電大還是網(wǎng)大，如果沒有通過考試，那么一切都是浮云。只有通過了，才是真正的有用，而自考本科的通過率是很高的，經(jīng)過官方調(diào)查得出自考本科的通過率高達87%，所以，只要認可了自考本科有用，那么下一步自考本科能否通過的問題都不是問題了，只要你努力，很容易你就是這87%里面的一員了。
自考本科有用嗎？有用。理由四：自考本科考試有優(yōu)勢。
自考本科有用勝在“雙專業(yè)”或“雙學位”文憑
很多的畢業(yè)生在就業(yè)推薦表上寫的是“自考在考”而非“雙學位畢業(yè)”，但即使這樣，他們在就業(yè)時仍有優(yōu)勢。有些招聘單位一看專業(yè)不對口，連簡歷也不肯收，像這樣即使是自考的，也能算個雙學位，起碼招聘者會有興趣看簡歷。招聘單位對這樣能拿到自考文憑的本科生還是很有興趣的，因為不是所有的人都能堅持到最后。
自考本科有用贏在理性擇業(yè)
自考是一種過程，一種經(jīng)歷，只有親身體驗過的人，善于自主學習的人才是自考的勝出者，同時也是職場的勝出者。因為他們懂得怎樣把握機會，怎樣篩選機會，怎樣創(chuàng)造機會。
自考本科有用在于可看出有恒心、有毅力和自學能力
自考生與統(tǒng)招生相比，知識的系統(tǒng)性相對差一些。但是，自考的考試不見得就比統(tǒng)招考試輕松，相反會更嚴一些。自考生大多是邊工作邊學習，他們能結(jié)合自己的工作，完全自由地選擇專業(yè)，因為他們了解自身缺少什么，其社會適應能力和實踐經(jīng)驗遠遠超過統(tǒng)招生。
自考本科有用嗎？有用。理由五：自考待遇有優(yōu)勢。
超三成自考畢業(yè)后才參加工作的自考畢業(yè)生工資在2000元以上；六成自考畢業(yè)生在國家機關、企事業(yè)單位就業(yè)；2004年自考畢業(yè)生就業(yè)狀況明顯好于普通高校畢業(yè)生。這是省自考辦昨日向媒體發(fā)布的最新調(diào)查報告的部分內(nèi)容。
自考后就業(yè)三成月薪超2000
調(diào)查數(shù)據(jù)：多數(shù)自考畢業(yè)生工作收入高于社會平均水平。在工作后選擇自考的被調(diào)查者中，40%月收入在1500元以上，46.44%月收入在1000元至1500元之間，月收入在1000元以下的僅占13.7%。
就業(yè)狀況好于“科班生”
調(diào)查數(shù)據(jù)：數(shù)據(jù)顯示，我省2004年畢業(yè)后才就業(yè)的自考畢業(yè)生絕大多數(shù)在畢業(yè)當年就實現(xiàn)了就業(yè)。95.2%被調(diào)查者在畢業(yè)當年就實現(xiàn)了就業(yè)，3.3%于2005年就業(yè)，1.5%于2006年實現(xiàn)了就業(yè)。
近兩成畢業(yè)后得到升遷
調(diào)查數(shù)據(jù)：18.3%的被調(diào)查者自考畢業(yè)后在工作職務上有了提升。高級管理人員的比例由畢業(yè)前的0.7%上升到1.9%，中級管理人員比例由畢業(yè)前的14%提高到畢業(yè)后的22.3%，一般員工由畢業(yè)前的79.1%下降為69.6%。
以上就是我愛自考網(wǎng)通過媒體調(diào)查為大家解答自考本科有用嗎？這個問題，希望能幫助到大家解開自考本科有用嗎？這個常見的疑問。如果在自學考試方面還有什么疑問，可以提出來一起分析。
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自考本科法律論文篇七
摘要：近年來，我國的社會經(jīng)濟迅猛發(fā)展，實現(xiàn)了經(jīng)濟體制的轉(zhuǎn)變，從計劃經(jīng)濟轉(zhuǎn)變?yōu)槭袌鼋?jīng)濟，在此形勢之下，培養(yǎng)大學生的法律意識勢在必行。因此，通過對當下大學生法律意識的現(xiàn)狀進行全面分析，在此基礎上，對社會主義市場經(jīng)濟和大學生法律意識之間的關系進行了相應的探索，目的是找到培養(yǎng)大學生法律意識的方法和措施。
關鍵詞：社會主義市場經(jīng)濟；大學生；法律意識
隨著我國的社會主義市場經(jīng)濟體制逐步確立，市場機制發(fā)揮出了重大的影響和作用，對人們的意識形態(tài)帶來了非常大的挑戰(zhàn)和沖擊。在黨的十四大上提出，從一定意義上來說，市場經(jīng)濟體就是法制經(jīng)濟[1]。所以，對社會主義市場經(jīng)濟進行全面的建立、發(fā)展和完善的過程中，必須要實行法治，將法律法規(guī)作為重要的依據(jù)和參照，對多種經(jīng)濟關系進行有效的調(diào)節(jié)，從而建立健全一個良好的法制環(huán)境，在更大程度上提高全社會人民的法律意識。
一、社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展和法律意識培養(yǎng)之間的關系
隨著我國的改革開放的進行，社會經(jīng)濟迅猛發(fā)展，實現(xiàn)了與多國之間的經(jīng)濟往來，在越來越激烈的國際市場中占據(jù)了一席之地，對外貿(mào)易額不斷攀升。不過，法律意識比較缺乏，導致了重大損失的出現(xiàn)。比如說注冊商標。不久前，云南省的“紅塔牌”香煙被菲律賓人搶先注冊了，他們所注冊的商標的外觀和云南省的“紅塔牌”香煙的外觀如出一轍，不同的只有產(chǎn)地，而且其產(chǎn)量也與云南省非常接近了。這就意味著中國的這種品牌的香煙沒有可能進入到菲律賓市場了，如果執(zhí)意要進入菲律賓市場，就意味著侵權。還有這多起韓國人搶注中國的商標的例子，并且這種形勢愈演愈烈，中國的很多眾人皆知的品牌都被搶先注冊，包括同仁堂、全聚德等等[2]。根據(jù)相關的數(shù)據(jù)分析和總結(jié)，可以發(fā)現(xiàn)，中國的180多個商標品牌被澳大利亞搶先注冊，48個被印尼搶先注冊，還有100多個被日本搶先注冊；我國的產(chǎn)品在海外申請注冊的時候有大約15%的品牌被搶先注冊，并且大部分都是名牌。這種情況的出現(xiàn)給中國帶來了非常重大的經(jīng)濟損失，甚至來不及估計這些被搶注的中國品牌在進入國際市場的時候究竟有著多大的潛力，正是因為缺乏國際商標保護的法律意識，而喪失了參與到國際競爭中的機會[3]。
從多個案例中可以發(fā)現(xiàn)，在市場經(jīng)濟的發(fā)展過程中，法律意識發(fā)揮著重要的作用和影響，是其重要的影響因素，當法律意識缺乏的時候，勢必導致重大的經(jīng)濟損失和在國際市場中競爭和發(fā)展的機會。這是有原因的，主要就是競爭性市場機制是市場經(jīng)濟體制運行的重要基礎，市場經(jīng)濟是通過主體之間的競爭來實現(xiàn)資源配置的。不過，競爭還有著非常重要的前提，那就是平等。那么，要如何給市場主體創(chuàng)造平等的外部環(huán)境呢？必須要將法制作為重要的依據(jù)和參照。從法制的角度來說，需要遵循相應的原則，主要就是法律面前人人平等。法律對全體市場主體提出了相應的要求和規(guī)定：必須要嚴格遵循有關市場平等競爭的法律，都要在法律規(guī)定的范圍內(nèi)活動，都要在法律軌道上運行。與此同時，市場經(jīng)濟本身也有著缺陷和弱點，主要包括自發(fā)性、盲目性、調(diào)節(jié)的滯后性和市場主體的趨利性等等，當沒有相應的規(guī)則來對其進行嚴格的規(guī)范的時候，正常的市場秩序是得不到有效維持的，也無法對良好的市場關系進行有效培育。要改善這種情況，就需要對規(guī)則進行充分的應用，這種規(guī)則就是法制。要促進市場經(jīng)濟的發(fā)展，使其更加成熟、完善，必須要構建和市場經(jīng)濟相適應的法制[4]。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，我國的實體法制的構建已經(jīng)有了比較大的進展，每一年都有著大量的新的法規(guī)出現(xiàn)。不過，也存在著一定的問題和缺陷，人們的法律意識和法律的制定沒有相適應，反而有著很明顯的滯后性。在人們的法律意識培養(yǎng)方面，傳統(tǒng)的法律觀念有著非常大的影響力，對其產(chǎn)生了嚴重的阻礙作用。對于很多人來說，法律就是懲治違法犯罪分子的途徑和手段，法院只是專政的工具，只要自己遵紀守法，法律就和自己沒有關系；法院也是一樣的，錯誤認為法律僅僅是約束人們行為的枯燥條文。實際上，對于所有的公民來說，法律都發(fā)揮著兩大方面的作用和功能，分別是約束和保護。比如說，中國的很多品牌都被其他國家搶先注冊，出現(xiàn)這種問題的最主要的原因就是我國的企業(yè)缺乏法律保護意識。所以，市場經(jīng)濟的發(fā)展提出了更高的要求，必須對每一個公民運用法律手段維護自身合法權益和社會公共利益的法律意識進行全面、有效的培養(yǎng)，并且培養(yǎng)人們的依法行使權利、履行義務的思維方式和行為習慣，通過這樣的方式，在更大程度上提升人們對于法律的重視程度，對法律進行有效的運用，使彼此之間的距離不斷拉近。
二、大學生法律意識的培養(yǎng)是社會主義市場經(jīng)濟的迫切需要
最近幾年中，大學生犯罪率不斷升高。通過對大學生的犯罪案件進行分析和研究發(fā)現(xiàn)，大學生制造的犯罪案件大多是盜竊罪和搶劫犯罪，并且具備了鮮明的特點，主要包括多次性、多人性和多地性等。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，我國的經(jīng)濟體制發(fā)生了相應的轉(zhuǎn)變，當下實施的是市場經(jīng)濟體制。市場經(jīng)濟體制不斷構建的過程給高校帶來了更大的沖擊和挑戰(zhàn)，其一，為高校的發(fā)展提供了重要的生存和發(fā)展的機遇和活力；其二，也帶來了很大的消極影響和作用，在市場經(jīng)濟中將經(jīng)濟利益作為關鍵和核心，所遵循的唯一的原則就是經(jīng)濟原則，將其作為最重要的基準。雖然這對于經(jīng)濟效益的獲取有著非常大的益處，不過，也在很大程度上強化了人們追求利益的觀念，對于大學生的觀念和思維的養(yǎng)成是非常不利的，容易形成拜金主義和極端功利主義等思想和行為[5]。
同時，市場實行的是自我保護的原則，對個人的價值進行了充分的強調(diào)，在一定程度上調(diào)動了人們的積極性和主動性。但是，也可能導致人們對國家和集體的利益不重視，利己主義的思想不斷深入，最終導致違法犯罪行為的產(chǎn)生。在社會主義市場經(jīng)濟下，當下的大學生是非常迷茫的，他們親眼看見了太多的經(jīng)濟活動所帶來的負面的影響，在經(jīng)濟活動中，原有的道德秩序逐步崩潰，社會中的很多成員都投入到了對物質(zhì)追逐的時代大潮中，很大一部分的人都沒有將遵守道德作為重要的事情，不斷對道德準則加以破壞。
在民族的傳統(tǒng)文化中也有著很多消極的、負面的東西，人們對其加以剔除和割舍，不過，沒有對相應的符合時代要求，并且具備民族特色的道德準則進行有效的構建。當下的社會狀態(tài)是非常令人難堪的，對于大學生來說，要找到新的道德支柱是非常難的，在此基礎上，非常容易導致違法犯罪行為的發(fā)生[6]。從此狀況來看，必須要確立全新的道德支柱，這里所說的道德支柱就是法律，唯有法律才能承擔起道德重建的職責和任務。
三、培養(yǎng)大學生法律意識的途徑和措施
1.實現(xiàn)對大學生的法律意識的培養(yǎng)，需要從多方面入手。對于高等院校來說，最根本的任務是培養(yǎng)國家和社會未來的建設者，這與社會主義現(xiàn)代化建設是息息相關的，教育的目的不能只是讓學生掌握大量的知識，還需要使他們成為精神的倡導者和身體力行者。要實現(xiàn)這方面的目標，校方就需要承擔起相應的職責，對學生進行法制方面的教育，并且不斷拓寬法制教育的途徑，在對其進行教育的過程中，使其樹立起良好的法律意識；需要將此項工作納入到學校的校風建設的范疇中，使其朝著制度化和經(jīng)?；姆较虬l(fā)展，及時、有效地對大學生的違紀、違法行為進行處理，幫助他們逐步樹立起良好的法律意識[7]。2.對公共法學課教學進行全面改善。在大學生法律意識培養(yǎng)過程中，起著主導作用的是公共法學課，在市場經(jīng)濟逐步確立的過程中，這門課程急需進行全面改革，在更大程度上滿足法制經(jīng)濟形勢的需求[8]。其一，對教學內(nèi)容進行相應的創(chuàng)新和完善。教學內(nèi)容主要呈現(xiàn)在教材上，要對其進行相應的完善和更新，就必須將教材作為重要的依據(jù)和參照。當下高校教學中所應用的教材存在著多方面的問題，沒有與市場經(jīng)濟的需求相適應，必須要強調(diào)教材的系統(tǒng)性、針對性、時效性和新穎性[9]。其二，對教學方法進行有效改革。傳統(tǒng)的教學方法已經(jīng)不能滿足時代發(fā)展的需求，必須要將大學生的法律意識培養(yǎng)作為關鍵和核心，并與法學課程的特點進行充分的結(jié)合，利用開放式教學方法和直觀式教學方法[10]。同時，還可以舉辦多種活動，如知識競賽、公審大會等。
市場經(jīng)濟和法制經(jīng)濟之間有著非常密切的聯(lián)系，可以說，市場經(jīng)濟就是法制經(jīng)濟，法律的建立是在一定的經(jīng)濟基礎上的。一方面，經(jīng)濟基礎對法律有一定的決定作用，另一方面，法律也影響著其經(jīng)濟基礎，并且提供相應的服務。社會主義市場經(jīng)濟的健康、長久發(fā)展是非常重要的，要實現(xiàn)這一目標，就必須要對大學生進行有效的法律意識培養(yǎng)，依法行事，對其進行良好的運用。
參考文獻：
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[10]姜海霞.大學生法律意識存在的問題及對策[j].新鄉(xiāng)學院學報：社會科學版，20xx，（5）.
自考本科法律論文篇八
在日常的工作和生活中，我遵紀守法，具有良好的社會道德，是一個有理想，有抱負的青年。
生活的現(xiàn)實曾經(jīng)讓我只能將理想放在內(nèi)心最隱蔽處。記者，這是一個讓我又愛又痛的詞。
3年前的我處在崩潰的邊緣，我不知道自己的未來在哪里，我們常說，我們的未來不是夢，可是，那段時間我的夢是什么，我都不知道!
就在我迷茫，彷徨的的時候，朋友向我推薦了自考，并簡單的向我介紹了一些自考的政策。藏在心底的夢想開始悸動。
2-x.7.29我加入自考大軍，成為自考人群中的一員。第一次我就報考了4門課程，只有2個月的時間。當時也不知道自己哪來的勇氣，放下書本這么多年，本以為自己需要一點時間才能靜下心來，融入到自學中，沒想打開課本，上面的鉛字對我有一股無形的引力，久違的學生時代的感覺又回來了。
每天下班，簡單吃完飯，迫不及待的打開書本，在知識的海洋中遨游。功夫不負有心，第一次考試很順利，4門課程全部通過，第一次的順利使我的信心大增，第二次我便報了6門，依然很順利全部通過。這時朋友建議我專本一起考，以我目前的學習動力，2年之后便可拿到專科和本科的畢業(yè)證，自考自我鑒定《自考本科
自我鑒定范文
》。聽取朋友的建議，第三次，我報了8門。那段時間，感覺生活中除了工作就是看書。有的時候很想停下來喘口氣，但是想到自己的理想，只能咬咬牙繼續(xù)堅持。
參加自考以來，通過的課程全部是憑自己的能力，沒有任何作弊行為。
在參加自考的過程中，我并沒有影響到我的工作，在工作中，我不但能按時完成公司交代的工作任務，而且還因為表現(xiàn)出色而升職。
目前，我的自考本科也即將畢業(yè)，很感謝自考，通過參加自考，我離我的理想又近了。雖然這其中也有苦的和累的時候，但是我一直相信“梅花香自苦寒來”。為了我的理想，我會繼續(xù)加油!
學習中，都會有一個階段的
學習總結(jié)
，工作中會有
工作總結(jié)
，當自學考試的畢業(yè)證書拿到手的時候，我也便給自己作了一個總結(jié)。也許每個參加自考的人目的都不一樣，但我覺得，這是一個努力的結(jié)果，參加自考畢業(yè)的人，都應該給自己一個自考畢業(yè)自我鑒定總結(jié)，這一定是一筆財富。
通過這么長時間的自學考試，使我在工作和生活中能夠不斷的提高自己，同時培養(yǎng)了自己不斷進取的精神。它所給我的不僅僅是一個證書，更重要的是給了我一種生活的態(tài)度，一種學習的方法，這一切都讓我終生受益。它考驗了我的意志和耐力，給了我永不言棄的做人理念和事實求是的工作態(tài)度，給了我足夠的信心面對競爭激烈的社會挑戰(zhàn)。
首先，在政治思想方面，我密切關注大會的召開，認真學習和領會大會的精神。作為一名外企職員，我在工作中能堅持黨的方針，政策，努力實踐黨在大會中提出：“求真務實,銳意進取,繼續(xù)全面建設小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化.完成時代賦予的崇高使命,不斷的吸收國外的先進技術和管理方法,利用國內(nèi)的資源和設備實現(xiàn)進口產(chǎn)品的本地化和地方化.
總之,自學考試的文憑不是我追求的終點,而是一個起點,使我在生活中,工作中向更高的知識境界去探索,去挑戰(zhàn).如今的社會是一個知識的社會,只有不斷的學習,不斷的充實自己,才能不斷的迎接挑戰(zhàn)。我的畢業(yè)生個人鑒定完畢。
自考本科法律論文篇九
自考本科
自我鑒定
該怎么寫呢？下面小編整理了自考本科自我鑒定模板，歡迎大家參考借鑒！
自考本科自我鑒定模板
1時光飛逝，一晃一年的大學生活過去了。本人從xxxx年進入xxxx學院計科系就讀以來，一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀 大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領導、擁護 各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了 正確的人生觀和價值觀。
在學習上，嚴格要求自己，憑著對考試目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系 實際；除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的 知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。
在工作上，認真負責，有較好的組織能力，工作 踏實，任勞任怨，責任心強。我結(jié)合自身的特長，積極為系增光。工作積極努力，成績突出，得到老師和同學們的一致好評。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和 良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好 出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的 閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中 多次獲獎。
不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善 自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學生。
自考通過了，但自學考試的文憑不應該是我們追求的終點，（而是我們走向新生活,尋求更高發(fā)展的新起點。）我會在今后的日子里繼續(xù)參加學習不斷提高自己，向更高的知識境界努力奮斗攀登。
自考本科自我鑒定模板
2高考落榜，雖然曾經(jīng)失落過。很值得高興的是我一直很堅強，所以后來決定參加高等教育自學考試,以圓自己接受高等教育,把自己塑造成一個適應社會發(fā)展需要的人才的夢想。在幾年的自學考試學習中，通過自己的奮力拚搏、自強不息，我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代社會主義建設者。
首先在思想政治上，我積極要求進步，關心國家大事，認真學習“三個代表”的重要思想，擁護黨的各項方針政策。并有深入的學習馬克思列寧主義和毛澤東思想，并于大學第一學期加入中國共產(chǎn)黨。
其次是在學習上，第一，我端正了明確的學習態(tài)度，我深深明白，當今社會是知識社會，科技發(fā)展日新月異，必須不斷學習，才不會被社會所淘汰；第二，我掌握了正確的學習方法，自學沒有老師輔導，必須自己去鉆研，學會了用各種思路去考慮問題，不行的話就去書店和網(wǎng)上查資料，這樣，日積月累，自學能力得到了提高；第三，我制定了嚴格的學習計劃，由于白天要工作，只能利用業(yè)余時間學習，稍微對自己放松要求，就會產(chǎn)生學習上的惰性，因此我給自己制定了嚴格的學習計劃，當天的學習任務絕不拖到明天。
再者是在工作上，我沒有絲毫放松。我并不覺得工作與自學互相沖突，我在工作中
總結(jié)
問題，并嘗試利用自己所學的知識解決這些問題，充分將自己所學的知識應用到工作中，一方面加深理解了自己所學的知識，另一方面提高了自己的工作水平。幾年中，我的多項開發(fā)已經(jīng)應用到工作生產(chǎn)中，節(jié)約了人力成本，獲得了大家的一致好評。,而是我們走向新生活,尋求更高發(fā)展的新的起點。我們應該以自考文憑為新的起點,向更高的知識境界繼續(xù)攀登,并以次作為回報社會的資本和依據(jù),在未來的學習工作中，我會好好利用在自考期間獲得的寶貴財富，把自己的人生不斷推向前進！
自考本科自我鑒定模板
3回顧這兩年的自學歷程，雖然忙但很充實。在工作中，我做到服從指揮，認真敬業(yè)，工作責任心強。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務。由于是邊工作邊參加自考，學習的時間只能從工作、生活的縫隙中尋找，且力求優(yōu)化、高效地學習。我合理安排空閑時間，認真研讀教材，然后整理有關要點、重點做好筆記；最后做到理論聯(lián)系實際，學以致用。我想這些學習的方法和習慣，將會使自己受益終生。
自考學習中，統(tǒng)籌安排了學習時間。讓我吃驚的是，因為自己的堅持和不懈的努力，居然這次五科都通過了，這使我信心大增，并相信，只要堅持自己的理想，就總會有開花結(jié)果的那一天。通過不斷改進學習方法，讓我在后來的學習過程中也更加的得心應手，并找到了學習中的樂趣。
相信有付出，就必有收獲，兩年的汗水凝聚成終身的能量，這是讀書的最好受益。
自考本科自我鑒定模板4
通過參加自學考試，是我在工作和生活中能夠不斷的提高自己，同時培養(yǎng)了自己不斷進取的精神。它不僅給了我一個證書，更重要的是給了我一種生活的態(tài)度，一種學習的方法，這一起都讓我終生受益。它考驗了我的意志和耐力，給了我永不言棄的做人理念和事實求是的工作態(tài)度，給了我足夠的信心面對競爭激烈的社會挑戰(zhàn)。
我以正確的態(tài)度對待自學考試,很好的處理好自學考試和工作的關系,做到工作和自學兩不誤,利用工作之余和假日認真學習自學教材.盡量把自學的知識和技能與工作相結(jié)合,同時自學中養(yǎng)成的學習方法和學習態(tài)度讓我在工作中受益匪淺,是我在工作中能夠不斷的自學與工作相關的知識,使工作技能得到不斷的提升。
目前，我的自考本科也即將畢業(yè)，很感謝自考，通過參加自考，我離我的理想又近了。雖然這其中也有苦的和累的時候，但是我一直相信“梅花香自苦寒來”。為了我的理想，我會繼續(xù)加油!
通過參加自學考試，是我在工作和生活中能夠不斷的提高自己，同時培養(yǎng)了自己不斷進取的精神。它不僅給了我一個證書，更重要的是給了我一種生活的態(tài)度，一種學習的方法，這一起都讓我終生受益。它考驗了我的意志和耐力，給了我永不言棄的做人理念和事實求是的工作態(tài)度，給了我足夠的信心面對競爭激烈的社會挑戰(zhàn)。
我以正確的態(tài)度對待自學考試,很好的處理好自學考試和工作的關系,做到工作和自學兩不誤,利用工作之余和假日認真學習自學教材.盡量把自學的知識和技能與工作相結(jié)合,同時自學中養(yǎng)成的學習方法和學習態(tài)度讓我在工作中受益匪淺,是我在工作中能夠不斷的自學與工作相關的知識,使工作技能得到不斷的提升。
目前，我的自考本科也即將畢業(yè)，很感謝自考，通過參加自考，我離我的理想又近了。雖然這其中也有苦的和累的時候，但是我一直相信“梅花香自苦寒來”。為了我的理想，我會繼續(xù)加油!
通過參加自學考試，是我在工作和生活中能夠不斷的提高自己，同時培養(yǎng)了自己不斷進取的精神。它不僅給了我一個證書，更重要的是給了我一種生活的態(tài)度，一種學習的方法，這一起都讓我終生受益。它考驗了我的意志和耐力，給了我永不言棄的做人理念和事實求是的工作態(tài)度，給了我足夠的信心面對競爭激烈的社會挑戰(zhàn)。
我以正確的態(tài)度對待自學考試,很好的處理好自學考試和工作的關系,做到工作和自學兩不誤,利用工作之余和假日認真學習自學教材.盡量把自學的知識和技能與工作相結(jié)合,同時自學中養(yǎng)成的學習方法和學習態(tài)度讓我在工作中受益匪淺,是我在工作中能夠不斷的自學與工作相關的知識,使工作技能得到不斷的提升。
目前，我的自考本科也即將畢業(yè)，很感謝自考，通過參加自考，我離我的理想又近了。雖然這其中也有苦的和累的時候，但是我一直相信“梅花香自苦寒來”。為了我的理想，我會繼續(xù)加油!
自考本科法律論文篇十
一、什么是自學考試？
自考本科是自學考試的一部分，因此我們首先要了解什么是自學考試。自學考試是國家基本高等教育制度之一，自學考試是對自學者進行以學歷考試為主的高等教育國家考試，是個人自學、社會助學和國家考試相結(jié)合的高等教育形式。1981年經(jīng)國務院批準創(chuàng)立?？忌凑諏I(yè)計劃規(guī)定的課程和學分完成學業(yè)、經(jīng)思想品德鑒定后，可獲得畢業(yè)證書，國家承認學歷。目前除臺灣省外，各省、自治區(qū)、直轄市(包括軍隊)均已開考是我國規(guī)模最大的社會化開放式高等教育形式。論文答辯通過，符合學位授予條件的，自考本科畢業(yè)生可由有學位授予權的主考學校依照(中華人民共和國學位條例)等有關文件的規(guī)定，授予學士學位。
二、自考本科有用嗎？
這是很多想通過自學考試提升學歷的朋友問到的問題，本文將從下面幾個部分全面闡述自考本科有沒有用：
1、自考本科的含金量如何？
要知道自考本科的含金量，我們首先要有個參照才能有對比，那我們先來說下自考本科與統(tǒng)招本科、成人高考、遠程教育的區(qū)別，接下來再來總結(jié)。
(1)自考本科與統(tǒng)招本科的區(qū)別
首先全日制自考本科和統(tǒng)招全日制本科獲取的本科學歷都是國家承認的。
1.1.學習形式不同，全日制自考參加的是高等教育自學考試的形式，考生選擇助學單位輔助學習。統(tǒng)招全日制本科是通過正規(guī)的普通高考進入高校學習并取得大學學歷的學生。
2.2.學籍管理不同，全日制自考考生只需在縣區(qū)自考辦報名即取得考籍，統(tǒng)招全日制本科在報考院校報名后，學籍檔案在省教委備案。
3.3.考試時間不同，全日制自考由考試院、考辦在每年的一.四.七.十組織四次考試，可重復報考，無合格時間限制(本科學位申請有特殊要求的除外);統(tǒng)招全日制在每學期期末考試，不及格者可參加補考。
4.4.考試及命題方式不同，全日制自考由全國考委和省自考委聯(lián)合出題制卷;統(tǒng)招全日制科目設置分為統(tǒng)考課程和校考課程兩類，統(tǒng)考課程由國家組織命題和考試，校考課程由學校命題考試。
5.5.收費項目和標準不同，全日制自考根據(jù)考辦的考試費規(guī)定收取，學費根據(jù)個學校的收費標準不同而不同，統(tǒng)招全日制根據(jù)國家的高校收費不同而不同。
在國家網(wǎng)站上查詢。成教是由各學校自主組織考試，考試成績學校內(nèi)部查詢。
哪個大學的章;自考的文憑上蓋有兩個章，一個是主考院校的章，另一個是當?shù)刈钥嘉恼隆W歷文憑考試嚴格的來說，考的一種，與自考不大一樣的是其畢業(yè)證由授課學校自己發(fā)，而不是由主考院校和自考委聯(lián)合蓋章。
學就讀。就像高考一樣，也要填志愿。但只要你考上了，一般來說畢業(yè)都不會太困難(這與普高很相似);自考和學歷文憑考試入學叫寬進嚴出，學員入學時不需要通過考試，直接就可入學，但如果你想得到國家承認的畢業(yè)證，就得一門一門的通過國家的考試。所不同的是，自考是全都是由國家出題考試，難度最大，學歷文憑考試由國家考三分之一，當?shù)亟逃鞴懿块T考三分之一，學校自已考三分之一。
4.4.成人高考的學歷文憑比自學考試的容易拿取。
(3)自考本科與遠程教育的區(qū)別
1.1.遠程教育利用先進的網(wǎng)絡資源，使學生在全天侯24小時里都可以輕松學習，不限時間和地點，最大的方便了在職人士的學習，其學習難度比自考本科小得多。
2.2.自考本科由于難度大，故其社會承認度比遠程教育要大。
3.3.費用相比的話，自考的費用要比遠程教育的低。
綜上所述，我們可以知道在國家的基本高等教育制度當中，除了統(tǒng)招本科之外，自靠本科的學歷認可度是最高的，其次是成人高考，遠程教育。不難發(fā)現(xiàn)自學考試所獲取的學歷文憑的含金量是比較高的，故很多人選擇了用此方式考取學歷，但是其所花時間是最長的，通常要2-4年，長則八年抗戰(zhàn)依舊不能完成，從而導致自考本科其自身含金量增加。
2、自考本科學歷的待遇怎么樣？
我相信這是大家最關注的事情，不管是為了升職，評職稱還是提升理論水平，其最終都是為了提升我們目前的薪資待遇。
《中華人民共和國教育條例》中對畢業(yè)生的使用及待遇都作了明確的規(guī)定：高等教育自學考試?？?基礎科)或本科畢業(yè)證書獲得者，在職人員由所在單位或其上級主管部門本著用其所學、發(fā)揮所長原則，根據(jù)工作需要，調(diào)整他們的工作；非在職人員(包括農(nóng)民)由省、自治區(qū)、直轄市勞動人事部門根據(jù)需要，在編制和增人指標范圍內(nèi)有計劃地擇優(yōu)錄用或聘用。高等教育自學考試畢業(yè)證書獲得者的工資待遇；非在職人員錄用后，與普通高等學校同類畢業(yè)生相同；在職人員的工資待遇低于普通高等學校同類畢業(yè)生的，從獲得畢業(yè)生證之日起，按普通高等學校同類畢業(yè)生工資標準執(zhí)行。
由于自考本科的朋友都是出來了工作一段時間，具備了一定的工作經(jīng)驗，因此通過自考獲得本科文憑其含金量比剛畢業(yè)的統(tǒng)招本科生更吃香，工資待遇要高很多。
3、自考本科的社會認可度怎么樣？
首先，世界上現(xiàn)已有包括英國、美國、法國、澳大利亞、加拿大、荷蘭等國在內(nèi)的23個國家承認中國的自考學歷，一是學歷互認、二是學分互認。其中在美國內(nèi)華達大學、休斯敦大學、洛杉磯大學;英國曼徹斯特大學、倫敦大學學院;澳大利亞悉尼大學等國際知名大學允許持有自考畢業(yè)證書或自考單科合格證的學生進行學習或攻讀學位，甚至允許免修、減修部分課程，其認可程度不比統(tǒng)招生低多少。
其次，中國高等教育自學考試學歷的社會信用值和認可度是優(yōu)于其他學歷（成人高考、遠程教育）的，自考畢業(yè)生越來越受到國內(nèi)、國際的高度認可。因此我們不必要擔心通過努力考取的自考本科學歷沒有用處，其實這就是對我們學習能力的一種認可。自考本科學歷和統(tǒng)招本科生一樣，可以考國家公務員或研究生、碩士生等等，不少高等教育自學考試學歷證書持有者還被微軟等國際公司錄用，而且可以作為出國留學的學歷證明。
三、自考本科相關問題解答
1、自考本科難不難？
答：自考本科其實并沒有人們所說的那么難考，之所以說自考本科難，是因為參加自學考試的考生大部分為有家有業(yè)的社會考生，他們并沒有參加社會助學，都是利用業(yè)余時間在家個人學習，這樣他們一是沒有足夠多的時間和精力來學習；二是沒有一個良好的學習環(huán)境，事務繁雜；三是沒有老師輔導，很多知識點單憑自己很難理解；四是沒有權威的考試信息。所以才會有自考很難通過一說。
2、自考本科該如何備考？
第一步、自考本科理解很關鍵
俗話說，欲要記，先要懂。從記憶規(guī)律的角度來講，一個人對所要記憶的知識，理解得越深刻，記憶效果就越好。因此，考生對于所學知識要搞清弄懂，特別是對那些重點、難點內(nèi)容更是要耐心琢磨，反復品味，力求“知其義而明其根”。國外有人曾作過研究：對于一個成年人來說，一篇百字文，在搞清了文章的思想、內(nèi)涵和基本語意后，大概15一20分鐘就可以把它記住了，如果盲目機械記憶，則要近1小時，甚至更長時間。
第二步、多做筆記
俗話說“好記性不如爛筆頭”。在學習中，一定要注意學思結(jié)合，手腦并用，養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的好習慣。對于那些重點、難點又不容易記住的內(nèi)容更是要多動筆。這比單純地口誦目記效果要好得多。
第三步、勤加復習
我相信大家在學校時都聽過老師說要多加記憶，并且反復記憶，這其實就是根據(jù)“艾賓浩斯記憶曲線”來的，人的記憶符合一個遺忘曲線：先快后慢，記憶的過程也就是同遺記憶作斗爭的過程，斗爭的最好武器就是復習，要使復習取得好效果就必須反復記憶。
自考本科法律論文篇十一
自考本科難嗎？這是自考生心中最大的問題。自考學歷是含金量最高的成人學歷，考研、評職稱、移民、求職、升職加薪、留學、公務員都使用。每年有超過萬名考生參加自學考試。
自考本科可以說是目前在職人員專升本的最好方式，自考本科可能是沒有經(jīng)歷過自學考試的的考生會感覺自考本科難，不好考。在這里北京新思路學校張老師告訴你，不用擔心。
自考本科沒有那么難。很多人之所以說自考本科難，是因為參加業(yè)余自學考試的考生，基本上都是邊工作、邊學習，一是沒有足夠多的時間和精力來學習，二是沒有一個良好的學習環(huán)境，事務繁雜，三是沒有權威的考試培訓，所以才會覺得自考本科難。
自考本科只要有一個好的指導就可以順利通過。那么如何才能好點的通過自考本科呢？
首先要有一個足夠的時間去學習。自考說難也不難，說不難也難。你要是一點時間都不想學習，就像一下子考試通過，感覺可能嗎？所以我們要盡量抽出來時間進行學習，盡管我們在職人員工作忙，但是我們也要盡量的抽出時間去學習，這樣才能讓通過的概率高一點。
其次，應該有一個良好的學習環(huán)境。自考難度大，自己一個人可能信心會有點不足，心里沒底。新思路學校張老師建議是最好幾個朋友一塊報名，這樣就有一個良好的學習環(huán)境，共同學習的良好氛圍。而且大家一塊報名自考本科的話，自信心及堅定的信念也會增加。
最后，要有一些專業(yè)權威的自考培訓指導。培訓指導對于參加自考本科的自考生來說非常重要。因為考試的命題都是通過高等教育自學考試的考試大綱來延伸出來的。所以我們應該在培訓指導下盡量掌握權威自考信息，及學習方法。
自考本科其實真的不難，只要大家有信心，時刻想著自考帶給你的好處，堅持自己的信念，一定可以取得本科學歷。
自考本科法律論文篇十二
自考論文答辯需要遵循如下流程：
首先，由考生簡單介紹自己的論文觀點并做簡要陳述。然后由答辯小組就論文提問，問題多少因人而異。之后會給學生留出準備時間。準備完畢，考生需針對老師的提問，一一作答。接下來，答辯考生退場后，答辯小組對每位考生的論文及答辯情況進行分析、討論，并寫出答辯小組意見，然后進行無記名投票，決定每位考生的答辯成績，導師不參與論文的投票。投票結(jié)果分為優(yōu)、良、及格、不及格4個等級，答辯委員會給出的成績還要通過系學位委員會和學校學位委員會的評審。如果考生最終成績?yōu)閮?yōu)或良，即獲得了申請學士學位的資格。
通過了解論文答辯的過程，考生們大概能了解到論文答辯的注意事項了吧!
首先，要求考生在寫作階段認真收集資料，論點要正確，論據(jù)要充分，還要了解學科的發(fā)展動態(tài)。觀點新穎，與實踐結(jié)合緊密的論文最受歡迎。最忌諱生搬硬抄甚至請人代筆。如果感覺時間太倉促，自信心不足，也可以申請隨下期一起參加答辯，不影響成績。只是畢業(yè)的時間要受影響?？忌M行論文答辯時，需已完成所有規(guī)定科目的考試，并且實踐環(huán)節(jié)考核也已通過。
論文答辯的時間只有短短10分鐘，因此，不能在答辯的時候“宣讀”論文，而是需要進行整理，抽出最主要的假設、最重要的結(jié)果，并解釋這些結(jié)果。有時，答辯委員會的老師更關心考生的具體研究方法，如：為什么要做這個研究?怎樣收集的資料?如何利用這10分鐘是考生應該琢磨的問題，原則是揚長避短，多講一點自己有把握、較擅長的內(nèi)容。把時間留一些給評委，可能是個非常好的做法，因為評委是這方面的專家，他們可能會在考生答辯時提出一些非常有價值的觀點，甚至是一些比較前沿的研究課題。
論文答辯是自考生涯的一次表演，一次在學術舞臺上的表演。經(jīng)過多年的辛苦努力，終于進入到了論文答辯階段，所有期待的目光都聚焦到了這里。自考本科論文答辯是自考生涯的一個圓滿句號，同時也是考生面向新生活的一個開始，考試吧自考頻道愿為廣大考生提供更優(yōu)質(zhì)的服務，助您成功取得學位，相信一次完美論文答辯會為你的生活工作掀開一個新的篇章!
自考本科法律論文篇十三
現(xiàn)實不相信眼淚，20xx年高考失利，沒能被錄取到自己理想的學校和專業(yè)。做一位新聞記者一直是我的夢想，為了離夢想近一點，高考落榜后，不甘心從此碌碌無為，我選擇了新聞學的自考本科。以圓自己接受高等教育，把自己塑造成一個適應社會發(fā)展需要的人才的夢想。
自考是對一個人意志與自學能力的檢驗，一邊工作一邊學習，有壓力也有快樂。別人娛樂的時候，我在燈下讀書。也許這樣的生活少了年輕人應有的樂趣，但對我來說卻為夢想的實現(xiàn)打下了良好的基礎。在過去的四年里，我完成了高等教育法律本科階段29門，在參加的全國中29門，我一次全部通過！曾獲得8次學校（自考培訓機構）頒發(fā)的獎學金，是我們學校中少有的幾個能夠在一次中全部通過的學生之一！在過去的四年的學習生活中，我體會到：高等教育自學不僅僅是我們獲得文憑的一種手段，更重要的是他讓我們參加這樣的從而培養(yǎng)我們認真細致，謹慎持久的學習態(tài)度以及讓我們實實在在做事，做人的生活態(tài)度和人生理念。當然，通過這四年的獨立的學習和生活也提高了我們?yōu)槿颂幨?，與人交往的社會經(jīng)驗和能力。
自學圓了我的'夢想，但是自學的文憑不應該是我們追求的終點，而是我們走向新生活，尋求更高發(fā)展的新的起點。我們應該以自考文憑為新的起點，向更高的知識境界繼續(xù)攀登。
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自考本科法律論文篇十四
自考本科
自我鑒定
該怎么寫呢？下面小編整理了自考本科自我鑒定模板，歡迎大家參考借鑒！
自考本科自我鑒定模板
1時光飛逝，一晃一年的大學生活過去了。本人從xxxx年進入xxxx學院計科系就讀以來，一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀 大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領導、擁護 各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了 正確的人生觀和價值觀。
在學習上，嚴格要求自己，憑著對考試目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系 實際；除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的 知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。
在工作上，認真負責，有較好的組織能力，工作 踏實，任勞任怨，責任心強。我結(jié)合自身的特長，積極為系增光。工作積極努力，成績突出，得到老師和同學們的一致好評。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和 良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好 出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的 閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中 多次獲獎。
不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善 自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學生。
自考通過了，但自學考試的文憑不應該是我們追求的終點，（而是我們走向新生活,尋求更高發(fā)展的新起點。）我會在今后的日子里繼續(xù)參加學習不斷提高自己，向更高的知識境界努力奮斗攀登。
自考本科自我鑒定模板
2高考落榜，雖然曾經(jīng)失落過。很值得高興的是我一直很堅強，所以后來決定參加高等教育自學考試,以圓自己接受高等教育,把自己塑造成一個適應社會發(fā)展需要的人才的夢想。在幾年的自學考試學習中，通過自己的奮力拚搏、自強不息，我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代社會主義建設者。
首先在思想政治上，我積極要求進步，關心國家大事，認真學習“三個代表”的重要思想，擁護黨的各項方針政策。并有深入的學習馬克思列寧主義和毛澤東思想，并于大學第一學期加入中國共產(chǎn)黨。
其次是在學習上，第一，我端正了明確的學習態(tài)度，我深深明白，當今社會是知識社會，科技發(fā)展日新月異，必須不斷學習，才不會被社會所淘汰；第二，我掌握了正確的學習方法，自學沒有老師輔導，必須自己去鉆研，學會了用各種思路去考慮問題，不行的話就去書店和網(wǎng)上查資料，這樣，日積月累，自學能力得到了提高；第三，我制定了嚴格的學習計劃，由于白天要工作，只能利用業(yè)余時間學習，稍微對自己放松要求，就會產(chǎn)生學習上的惰性，因此我給自己制定了嚴格的學習計劃，當天的學習任務絕不拖到明天。
再者是在工作上，我沒有絲毫放松。我并不覺得工作與自學互相沖突，我在工作中
總結(jié)
問題，并嘗試利用自己所學的知識解決這些問題，充分將自己所學的知識應用到工作中，一方面加深理解了自己所學的知識，另一方面提高了自己的工作水平。幾年中，我的多項開發(fā)已經(jīng)應用到工作生產(chǎn)中，節(jié)約了人力成本，獲得了大家的一致好評。,而是我們走向新生活,尋求更高發(fā)展的新的起點。我們應該以自考文憑為新的起點,向更高的知識境界繼續(xù)攀登,并以次作為回報社會的資本和依據(jù),在未來的學習工作中，我會好好利用在自考期間獲得的寶貴財富，把自己的人生不斷推向前進！
自考本科自我鑒定模板
3回顧這兩年的自學歷程，雖然忙但很充實。在工作中，我做到服從指揮，認真敬業(yè)，工作責任心強。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務。由于是邊工作邊參加自考，學習的時間只能從工作、生活的縫隙中尋找，且力求優(yōu)化、高效地學習。我合理安排空閑時間，認真研讀教材，然后整理有關要點、重點做好筆記；最后做到理論聯(lián)系實際，學以致用。我想這些學習的方法和習慣，將會使自己受益終生。
自考學習中，統(tǒng)籌安排了學習時間。讓我吃驚的是，因為自己的堅持和不懈的努力，居然這次五科都通過了，這使我信心大增，并相信，只要堅持自己的理想，就總會有開花結(jié)果的那一天。通過不斷改進學習方法，讓我在后來的學習過程中也更加的得心應手，并找到了學習中的樂趣。
相信有付出，就必有收獲，兩年的汗水凝聚成終身的能量，這是讀書的最好受益。
自考本科自我鑒定模板4
通過參加自學考試，是我在工作和生活中能夠不斷的提高自己，同時培養(yǎng)了自己不斷進取的精神。它不僅給了我一個證書，更重要的是給了我一種生活的態(tài)度，一種學習的方法，這一起都讓我終生受益。它考驗了我的意志和耐力，給了我永不言棄的做人理念和事實求是的工作態(tài)度，給了我足夠的信心面對競爭激烈的社會挑戰(zhàn)。
我以正確的態(tài)度對待自學考試,很好的處理好自學考試和工作的關系,做到工作和自學兩不誤,利用工作之余和假日認真學習自學教材.盡量把自學的知識和技能與工作相結(jié)合,同時自學中養(yǎng)成的學習方法和學習態(tài)度讓我在工作中受益匪淺,是我在工作中能夠不斷的自學與工作相關的知識,使工作技能得到不斷的提升。
目前，我的自考本科也即將畢業(yè)，很感謝自考，通過參加自考，我離我的理想又近了。雖然這其中也有苦的和累的時候，但是我一直相信“梅花香自苦寒來”。為了我的理想，我會繼續(xù)加油!
通過參加自學考試，是我在工作和生活中能夠不斷的提高自己，同時培養(yǎng)了自己不斷進取的精神。它不僅給了我一個證書，更重要的是給了我一種生活的態(tài)度，一種學習的方法，這一起都讓我終生受益。它考驗了我的意志和耐力，給了我永不言棄的做人理念和事實求是的工作態(tài)度，給了我足夠的信心面對競爭激烈的社會挑戰(zhàn)。
我以正確的態(tài)度對待自學考試,很好的處理好自學考試和工作的關系,做到工作和自學兩不誤,利用工作之余和假日認真學習自學教材.盡量把自學的知識和技能與工作相結(jié)合,同時自學中養(yǎng)成的學習方法和學習態(tài)度讓我在工作中受益匪淺,是我在工作中能夠不斷的自學與工作相關的知識,使工作技能得到不斷的提升。
目前，我的自考本科也即將畢業(yè)，很感謝自考，通過參加自考，我離我的理想又近了。雖然這其中也有苦的和累的時候，但是我一直相信“梅花香自苦寒來”。為了我的理想，我會繼續(xù)加油!
通過參加自學考試，是我在工作和生活中能夠不斷的提高自己，同時培養(yǎng)了自己不斷進取的精神。它不僅給了我一個證書，更重要的是給了我一種生活的態(tài)度，一種學習的方法，這一起都讓我終生受益。它考驗了我的意志和耐力，給了我永不言棄的做人理念和事實求是的工作態(tài)度，給了我足夠的信心面對競爭激烈的社會挑戰(zhàn)。
我以正確的態(tài)度對待自學考試,很好的處理好自學考試和工作的關系,做到工作和自學兩不誤,利用工作之余和假日認真學習自學教材.盡量把自學的知識和技能與工作相結(jié)合,同時自學中養(yǎng)成的學習方法和學習態(tài)度讓我在工作中受益匪淺,是我在工作中能夠不斷的自學與工作相關的知識,使工作技能得到不斷的提升。
目前，我的自考本科也即將畢業(yè)，很感謝自考，通過參加自考，我離我的理想又近了。雖然這其中也有苦的和累的時候，但是我一直相信“梅花香自苦寒來”。為了我的理想，我會繼續(xù)加油!
自考本科法律論文篇一
說實話自考并不是對每個人都有用的，沒有受過高等教育的人而取得成功的數(shù)不勝數(shù)。當你用著了本科文憑，又想認可度較高的，自考本科自然對你有用，反之當然是沒用的。到底對誰有用呢？我們可以從下面幾個方面來分析一下：
一、誰最需要自考呢？
1、.對已經(jīng)走上工作生產(chǎn)崗位，但又對目前工作不滿意的人員，自考可以學到所需要具備的的文化和專業(yè)技術知識，以勝任未來的崗位。
2、對正在謀求就業(yè)的待業(yè)者是有用的，求職成功需要先武裝自己，使自己強大起來，成為千里馬。
3、有人說對全國掃盲有用，連掃地收破爛的都是大學生了，收廢品也需要營銷了。
4、對因某種原因沒能進入大學校門而又向往的人是有用的，上大學對他們來說就是小時候的夢想，而不是僅僅是那一張紙。
5、對已經(jīng)接受過高等教育的專業(yè)技術人員和管理人員是有用的，自考可以使他們進行知識更新和專業(yè)知識拓展，提高業(yè)務能力，取得更大的成就。
二、什么時候需要本科畢業(yè)證？
1、.當你想考公務員的時候，公務員目前還是最令人向往的職業(yè)，不然就不會幾千人競爭一個空缺職位，自考本科還管點兒用。某些公務員職位是需要本科學歷的，當你沒有本科學歷而又想競爭這個職位的時候，自考本科是一個很好的選擇。延伸閱讀：
2、當你想進外資或向往的單位面試工作時，這些牛比的單位在發(fā)布招聘信息的時候就指明了需要本科學歷的，當你沒有這張紙，連門都進不去了，此時，自考本科證可能是你唯一的救命稻草。
3、.當你想考研究生的時候，自考本科是有用的。一般考研究生都需要有本科的文憑，此時自考本科也是一個獲得本科畢業(yè)證不錯的途徑。延伸閱讀：
三、只要是中國人就能自考
3、自考本科不受學年、學期限制，快則一年半栽就考完了，即可畢業(yè)，而成人高考快則3年，慢則5-6年，網(wǎng)絡教育最少也得兩年半。
四、自考你也能成材。
自考是國務院批準的高等教育國家考試，目的就是為了促進廣泛的個人自學和社會助學活動，推進在職專業(yè)教育和大學后繼續(xù)教育，造就和選拔德才兼?zhèn)涞膶ｉT人才，提高全民族的思想道德、科學文化素質(zhì)，適應社會主義現(xiàn)代化建設的需要。
自考本科法律論文篇二
摘要：在法治建設過程中，當我們依托法律來調(diào)整人的行為和社會關系時，也必須認識到法律自身的局限性。法律并不是完美的，從其自身來說具有內(nèi)容的滯后性、具體運用的不確定性、形式的僵化性等諸多弱點，同時法律在調(diào)整范圍上是有限的，在具體運轉(zhuǎn)中也存在著一定的不規(guī)范性和成本壓力。充分結(jié)合其他社會調(diào)控手段、完善法律解釋、發(fā)揮自由裁量權的作用、強化運轉(zhuǎn)環(huán)境的建設和相關人員素養(yǎng)的提高是解決這些理由的有效途徑和策略。
關鍵詞：法律局限性；救濟；法治建設
一、理由的提出
從20xx年至今，整個社會關于“某案”的熱議從來沒有終止過。某案之所以能夠引起社會的廣泛關注和熱議，并且前后審理五年多時間，其主要焦點就在于在社會經(jīng)濟快速發(fā)展的今天，民間借貸是否合法以及民間融資和金融犯罪如何界定的理由。就目前我國相關法律來看，法律規(guī)定的合法民間借貸與非法集資類的犯罪之間的界限十分模糊。此外，民間金融經(jīng)營涉及保險、證券、銀行等諸多領域，對于民間金融秩序的維護需要監(jiān)管和自律，但現(xiàn)如今并沒有明確的法律來規(guī)范和保護它。吳英的命運與民間借貸緊緊的栓在了一起，對于吳英個人而言，死緩是一起刑事案件的終審，但是對于民間借貸市場而言，改革才剛剛起步，民間借貸市場形勢依舊嚴峻。相應放寬民間借貸有利于企業(yè)的快速成長和發(fā)展，對地方經(jīng)濟的推動起著積極地作用，不過目前并沒有關于民間借貸法律法規(guī)的出臺去規(guī)范和保護這種金融活動。
法律作為一種特殊的社會規(guī)范對人們的生活和社會的發(fā)展起著積極地作用，但透過某案所熱議的熱點我們可以看出，法律不是萬能，法律在發(fā)揮積極作用的同時也存在一定的局限性。法律局限性的理由自法律產(chǎn)生以來便一直存在，美國著名法理學家博登。海默指認為：盡管法律是一種必不可少的具有高度裨益的社會生活制度，它像人類創(chuàng)建的大多數(shù)制度一樣也存在某些弊端。如果我們對這些弊端不引起足夠的重視或者完全視而不見，那么我們就會發(fā)展為嚴重的操作困難。”（p738）當我們依靠法律來調(diào)整人們的行為和社會關系的時候，我們必須認識到法律也有它自身的弱點和局限性，如果對這個理由缺乏深刻的認識，就會對法治產(chǎn)生誤解。因此，正確認識法律的局限性和危害并找到相應的救濟辦法，對于我們充分發(fā)揮法律的積極作用，推動社會主義法律體系的進一步完善，不斷推進社會主義法治建設有著重要的法理學作用。
二、法律局限性的表現(xiàn)：內(nèi)在與外在兩種角度
世界上并不存在盡善盡美的事物，法律作為一種社會制約機制也像其他社會制約機制一樣不是盡善盡美的，它也有自己的局限性和不足。法律的局限性是指法律在其創(chuàng)制和實施過程中所表現(xiàn)出來的弊端和不足。由此可以看出，法律的局限性并不是在法律實施過程中才出現(xiàn)的，而是自創(chuàng)制法律之時直到具體法律的適用就一直存在這個理由，同時受主客觀因素的影響法律本身也存在著一定的局限性。
（一）法律本身屬性固有的局限性
1。內(nèi)容的滯后性。法律是將統(tǒng)治階級的利益上升為國家意識的體現(xiàn)，是由一定的社會物質(zhì)生活條件所決定的。法律作為一種肯定現(xiàn)存利益體系的工具和載體，當轉(zhuǎn)變某些不適合社會進步的利益關系時，往往會遭到既有利益者的不滿和反對，這就在一定程度上構成了法律進步的阻力和障礙。此外，從法律的本身屬性和內(nèi)在作用來說，作為一種設定人們權利義務的規(guī)范，法律應當具有穩(wěn)定性，這是樹立法律權威的必定要求。如果法律不能保證其應有的穩(wěn)定性而隨時隨意進行更改，那么人們將失去行為的參照標準，法律也會失去其權威性。因此，只有當存在成熟的機制和論證時才可以適當對法律進行更新或變化，實現(xiàn)法律的穩(wěn)步性前進。但是，法律調(diào)整的社會關系時隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展而不斷變化的，社會關系的發(fā)展變化比法律的發(fā)展變化要快的多，這時在法律的穩(wěn)定性和社會發(fā)展變化之間存在了一定的分歧和沖突。從“某案”中我們可以看出，隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展和企業(yè)存活發(fā)展的需要，放寬民間借貸并對其進行相應的規(guī)范和保護勢在必行，是符合社會發(fā)展需要的。
2。具體運用的不確定性。法律的確定性意味著法律規(guī)定了一定行為與一定后果之間穩(wěn)定的因果關系將人類一定行為模法治建設過程中法律的局限性及其救濟。式固定化，法律化了。（p136）法律的確定性旨在使公民的權利義務明確無誤，在適用過程中做到精確，從而正確使人們能夠正確評價、預測自己的行為和后果，對于充分發(fā)揮法的作用起著積極地作用。但是，從法律的語言形式和歷史內(nèi)容來看，法律在具體運用過程中又有一定的不確定性。首先，法律是通過語言文字表現(xiàn)出來的，可是作為法律載體的語言文字本身是有限的，有時會存在分歧或錯誤的理解，而且它的真實的作用只能在具體運用中表達出來，同時因適用對象的不同，對其也有不同的理解。如在某案中，吳英的行為是集資詐騙還是非法吸收公眾存款，或者根本就不違法，按照現(xiàn)行法律規(guī)定，不同的人有不同的理解。既然法律的表現(xiàn)形式文字都這么模棱兩可那么法律本身在運用時也會產(chǎn)生一定的不確定性。
3。形式結(jié)構的僵化性。法律規(guī)則是由概括的、抽象的術語所表達的行為規(guī)則，在形式上它由假設、行為模式和法律后果組成的，這就使得法律在形式結(jié)構上表現(xiàn)出僵化性。同時，法律又是普遍的，但是法律所解決的理由卻是具體的、特別的案件，有抽象概括的內(nèi)容去解決具體的案件是不可能的，法律所要解決的是富有個性的單一性的法律理由。如何處理共性與個性的分歧，變化多端的事實關系與法律關系是司法操作中一個大難題。如，在電影《秋菊打官司》中秋菊本是為了討個說法，但當她訴諸于法律時村長被行政拘留了，當秋菊看著遠去的警車時，滿臉迷惑不解并情不自禁地說：怎么人給抓了，我只是要個說法。[（p7）秋菊的困惑反映出法律的僵化性。
（二）法律創(chuàng)制和運轉(zhuǎn)過程中所表現(xiàn)的局限性
法律的創(chuàng)制和運轉(zhuǎn)是由人來操作和實施的。法的創(chuàng)制是立法者為了分配和調(diào)節(jié)各種利益關系而對權利義務的設定，它以立法者對社會利益關系的認識和自身的理論基礎為前提。從認識論的角度來看，世界是可被認知的，人們能夠?qū)o限發(fā)展的世界進行認識和了解，但同時，人的認識能力是有限的難免會存在認識上的缺陷與錯誤。人們對一事物的認識也只是一定層次和一定程度的近似正確的反應，這種認識論原理也貫穿于法律的創(chuàng)制過程中。此外，法的運轉(zhuǎn)也是通過人的行為具體行為完成的，法律的運轉(zhuǎn)過程就是法律功能的發(fā)揮過程，這個過程中人為因素的影響對法的作用的發(fā)揮和實現(xiàn)有著重要要影響，當司法執(zhí)法人員不能正當適用法律去解決法律實際理由時，法的作用和作用也就無從談起。因此，法律在創(chuàng)制和運轉(zhuǎn)過程中也表現(xiàn)出一定的局限性。
1。調(diào)整范圍的有限性。在法律的創(chuàng)制過程中，統(tǒng)治階級不可能也不必要對所有的社會行為和社會關系都以立法形式進行規(guī)范和管理，而應當選擇那些關乎社會穩(wěn)定、對社會發(fā)展有切深利益關系的領域進行有效規(guī)范，并通過法律形式確定下來。不過在具體的選擇過程中，立法者如何選擇、如何判斷哪些是必須通過法律規(guī)范而那些又不需要呢？在這個過程中受各種主客觀因素的影響，范圍的選擇有很大程度上的不確定性。從“某案”中我們可以看出，關于民間借貸與融資是不是應當由國家明確的法律條文加以規(guī)定和約束？就目前我國法律法規(guī)來看，對此并沒有系統(tǒng)的體現(xiàn)。此外，從另一個角度來說，法律只能調(diào)整人的外部行為，而對人的思想無法進行直接的調(diào)整，而且它只能調(diào)整人的某些行為，非全部行為。在社會生活中，法律作用的范圍雖然十分廣泛，涉及政治、經(jīng)濟、文化、生活等諸多方面，但并非所有的理由都能應通過法律來解決，人們在認識、信仰、感情等方面的很多理由，就不宜用法律的手段進行干預和調(diào)節(jié)。
2。運轉(zhuǎn)條件的不規(guī)范性法律的制定其終極目的是為了通過法的實施實現(xiàn)社會關系和行為的規(guī)范從而做到良法之治。法律的實施主要由司法人員或執(zhí)法人員去操作和運轉(zhuǎn)，在具體實踐中，司法執(zhí)法人員的自身素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)會直接影響法律實施的效果。此外，物質(zhì)條件的制約甚至運轉(zhuǎn)過程中某一條件的不完善都會直接影響其效果。在法律運轉(zhuǎn)過程中，缺乏有效的體制和機制對法律的實施進行保護，會使法律在實現(xiàn)中脫離其原本的意愿?！澳嘲浮敝阅軌蛞疬@么廣泛而深刻的關注，除了法律缺陷和事實本身之外，媒體的推波助瀾也起著不可磨滅的作用。其中就吳英是否應當死刑，媒體民意和官方話語產(chǎn)生了很大分歧，最終的死緩判決結(jié)果似乎是傾向民意的。拋開吳英是否應該被判刑不說，但從輿論影響司法審判這個一角度來看，法律在運轉(zhuǎn)過程中確實存在的不規(guī)范性。除了司法審判受輿論的影響有時還受行xxx力的強制干預，法的實施總是受外部因素的影響，這對法律的權威是一大挑戰(zhàn)。由此可以看出，法律在運轉(zhuǎn)過程中存在一定的不規(guī)范性，這種不規(guī)范性制約著法律的作用的充分發(fā)揮，影響著法的真正實現(xiàn)。
3。法律運作成本的巨大性
法是一種成本高昂的社會制約策略，法的運作成本包括立法成本、行政執(zhí)法成本、訴訟成本等成本。（p87）法的運作成本的巨大是法律局限的表現(xiàn)之一，會對法治環(huán)境甚至整個社會產(chǎn)生影響。以解決社會糾紛為例，法的介入會產(chǎn)生兩種訴訟成本：一是公共成本，包括國家維持司法體系運轉(zhuǎn)的費用以及司法機關審理和執(zhí)行案件的費用。二是私人成本，包括訴訟當事人支付的訴訟費、律師費，出庭應訴所耗的時間和費用，以及訴訟久拖不決所帶來的消極損失等。而且案件標的物越大，案情越復雜，審理的時間越長，訴訟成本也就越高，而訴訟成本是社會的非生產(chǎn)性成本，因此很多人批評社會的大量資源浪費在法律領域。
三、對法律局限性的救濟：思路與策略
通過上述分析可以看出，由于法律存在著諸多自身難以克服的局限性，因此我們在強調(diào)和肯定法律是當今社會最具權威和效率的社會調(diào)整手段的同時，應當重視對法律局限性研究，在法治環(huán)境中盡可能的克服法律的局限性，從而更好的推動法治建設。具體而言應當從以下幾個方面著手：
（一）法治建設過程中中，重視道德、政策、教育等其他社會關系調(diào)整手段的發(fā)揮。
“徒法不足以自行”，由于法律本身及其創(chuàng)制運轉(zhuǎn)過程中的局限性，僅僅依靠法律是難以對人的行為和社會關系進行有效調(diào)整。在社會關系的調(diào)整過程中，除了法律之外，還有政策、宗教、道德等都是其他非常重要的調(diào)整策略。其中，道德與法律的關系可以說最為密切，兩者是相互依賴和推動的關系，道德能夠彌補法律的不足之處，因此將法律與道德兩種社會調(diào)整手段進行有機結(jié)合可以充分發(fā)揮其內(nèi)在功能。此外，政策是接近于法律的一種社會調(diào)整手段，具有較大的指導性、號召性、教育性與靈活性。它不僅可以作為立法的指導，推動法律體系的不斷完善，也可以作為法律的先導用來彌補法律的疏漏與不足。當然，政策既不能取代法律也不能高于法律，政策也要根據(jù)憲法和基本法律以及社會發(fā)展目前狀況來制定和施行。因此，在法治建設過程中，為了彌補法律調(diào)整范圍的有限性和調(diào)整策略的局限性，應當將法律和道德、政策等其他社會調(diào)控手段有機結(jié)合起來，努力縮小法治理想與法律運作效果之間的落差，以期實現(xiàn)法律效益的最大化。
（二）建立相應機構對法律法規(guī)的適用性進行及時審查
查和倡議具有重要作用。通過這種專門的機構，可以及時掌握法律與社會發(fā)展切合度的狀況，充分詳細的了解法律在運轉(zhuǎn)過程中的缺陷與不足，向法律制定機關提供高效明確的法律倡議。這能夠有效縮短法律修改的運作周期，促使法律修改機關對法的及時更正，以滿足社會發(fā)展需要。
（三）不斷完善法律解釋體系，強化對法的認識與使用
法律解釋是指一定的人、組織以及國家機關對法律法規(guī)的內(nèi)容所做的必要說明。法律解釋作為法律實施活動中的一項非常重要的工作，目的在于使人們準備理解法律規(guī)范的內(nèi)在要求，使法律達到立法所預期的效果。（p230）在現(xiàn)實生活中，人的認識能力和認知水平是有限的，在制定法律的過程中難免會出現(xiàn)漏洞，只有經(jīng)過不斷的解釋，才能使法律趨于完善。另外針對法律因語言而產(chǎn)生的模糊性也可以用法律解釋進行克服，法律用語的歧義和模糊都凸顯著法律解釋的重要性和必要性。法律必須具有穩(wěn)定性，但同時客觀的社會經(jīng)濟又是不斷發(fā)展變化的，在正式的適合社會發(fā)展需要的法律沒有制定出來之前需要通過法律解釋來彌補這種缺陷。就目前來看，我國對法律的解釋主要是最高人民法院和最高人民檢察員的司法解釋以及xxx的關于法規(guī)的解釋，這些正式解釋具有同法律條文相同的法律效力。但是，學理解釋、任意解釋等非正式解釋也應當被重視和參考，這種民間的解釋可能會更準確的體現(xiàn)社會的需要和公民的需求。
（四）充分發(fā)揮自由裁量權的作用，實現(xiàn)成文法與判例法的有機結(jié)合
法律本身具有普遍性和多樣性，法律語言也有一定的迷糊性和抽象性，而運用法律規(guī)則去解決法律案件是由一般到個別的過程，在實際的法律適用過程中，法法治建設過程中法律的局限性及其救濟官運用法律原則進行的自由裁量能在很大程度上解決法律的局限性理由。授予法官足夠的自由裁量權可以使法官能夠及時根據(jù)社會的變化對案件進行判斷，并就如何適用法律以及適合哪些法律進行確認，從而可以提高司法效率及時維護當事人的合法權益，這在很大程度上也就彌補了因法律不適應社會發(fā)展而產(chǎn)生的法的缺陷。但是，法官自由裁量權的發(fā)揮并不是無限的，需要一定的機制去限制和規(guī)范，這時認可判例法的重要性和運用成文法進行規(guī)制可以很好的解決這個理由。無論是法官發(fā)揮自由裁量權還是運用判例進行審判，其理由就在于現(xiàn)行法律對相關理由沒有明確的法律規(guī)定，以期達到彌補法律漏洞的作用。
自考本科法律論文篇三
1企業(yè)人力資源管理風險及其表現(xiàn)
1.1企業(yè)人力資源管理風險的界定
彼得.德魯克（peterdruker）1954年在《管理的實踐》中指出，人力資源和其他資源相比較，惟一的區(qū)別就是它是人，并且是經(jīng)理們必須考慮的具有“特殊資產(chǎn)”的資源。而人力資源管理是依據(jù)組織和個人發(fā)展的需要，對組織中的人力這一特殊資源進行有效開發(fā)、合理利用與科學管理的機制、制度、流程、技術和方法的總和[1]。
對于人力資源管理風險，雖然目前還沒有明確的定義，但許多學者都對其進行了試探性的研究。一般而言，風險包括三個部分：事件、概率、后果。人力資源管理風險中的事件就是指在人力資源管理活動中發(fā)生錯誤或意外收益的具體表現(xiàn)。事件的識別需要建立在對本企業(yè)的人力資源管理活動有充分的了解和熟悉的基礎上。人力資源管理風險的概率是指所確定的事件在實際運作中發(fā)生的可能性。人力資源管理風險的后果是指如果所確定事件的實際中發(fā)生所造成影響的大小。
因此，人力資源管理風險是指在企業(yè)人力資源管理活動中，由于沒有很好的處理人力資源管理中的各項活動以及各項活動的關系，而給企業(yè)的經(jīng)營管理帶來的超過預期的收益或損失。通過對這種風險進行有效地識別，控制和引導，使企業(yè)避免損失或為企業(yè)創(chuàng)造效益的活動就是人力資源風險管理。
1.2企業(yè)人力資源管理風險的表現(xiàn)
在人力資源管理活動的每一個模塊都一定程度地存在風險因素，所以我們可以將人力資源管理風險概括成以下幾個類型。
1.2.1招聘風險
招聘是人力資源管理的第一環(huán)節(jié)，在此環(huán)節(jié)中必然存在管理上的風險，稱為招聘風險。招聘風險堪稱企業(yè)面臨的最大風險，具體可以將其包括以下幾種類型的風險。
大。如果甄選出的人員不合格，則不但甄選成本無法收回，還會隨年限的推移產(chǎn)生持續(xù)的負面效應。
第二，招聘渠道的選取風險。企業(yè)通過普通招聘方式（如刊登報刊廣告、參加招聘會等）很難找到合適的人才，這是因為真正成熟的優(yōu)秀人才一般都會被自己的雇主重用，不會特別關注廣告中的職位，也不會輕易到招聘會去找工作。他們即使需要跳槽，一般會通過業(yè)界的朋友引薦、獵頭公司推薦或者競爭對手直接挖掘。一般選取普通招聘方式的人才可能有下列情況：一是不夠成熟的人才，雖然有潛力但是表現(xiàn)不充分，使用風險較大，不適合掌控大集團全盤；二是過于注重金錢的人才，只是因為較高的年薪吸引他們，這些人往往道德水準不一定高，對企業(yè)的長遠發(fā)展不利。所以我們在進行招聘之前，不單要考慮招聘成本，還應根據(jù)職位和目標人才對象的特點，選擇最合適的招聘方式。
1.2.2培訓與開發(fā)風險
培訓風險主要存在于企業(yè)培訓的過程和結(jié)果中，如果從其產(chǎn)生的原因來分析，可以將其分為培訓的內(nèi)在風險和外在風險。
第一，培訓的內(nèi)在風險。所謂培訓的內(nèi)在風險，是指由于企業(yè)沒有對培訓進行合理規(guī)劃和有效的管理而導致培訓的質(zhì)量不高，難以達成培訓的目的，培訓投資效益低下。培訓的內(nèi)在風險源于培訓本身，它主要包括培訓觀念風險、培訓技術風險等。
第二，培訓的外在風險。培訓的外在風險是指雖然培訓項目達成了預定目標，但由于各種外在因素導致企業(yè)遭受各種直接或間接損失。常見的培訓外在風險主要包括人才流失的風險、培養(yǎng)競爭對手的風險、專業(yè)技術保密難度增大的風險、培訓收益風險等等。
1.2.3薪酬風險
薪酬的風險是由期望績效的不確定性決定的。由于雇傭雙方在約定薪酬時，勞動過程還沒有發(fā)生，所以雙方的薪酬約定是根據(jù)各自對勞動者未來的勞動行為的預期做出的；而勞動者未來的勞動行為在勞動的類別、數(shù)量和質(zhì)量等方面都具有很大的不確定性；所以薪酬對雙方都有一定程度的風險性。薪酬風險主要是針對傳統(tǒng)的固定薪酬的情況而言的，當企業(yè)采用可變薪酬體系，將薪酬與實際勞動行為的業(yè)績掛鉤時，這種風險就可以在很大程度上得到控制。薪酬是企業(yè)吸引人才，留住人才的重要手段之一，如果缺乏外部競爭性和內(nèi)部公平性，往往會使?jié)撛诘碾[性風險（如對組織的不滿，怠工等）轉(zhuǎn)化為外在的顯性風險（如離職等）。
1.2.4績效考核風險
績效考核是人力資源管理的重要環(huán)節(jié)，它能調(diào)動員工工作的積極性。調(diào)查表明，大多數(shù)員工認為目前的績效考核能調(diào)動工作積極性，但仍有相當部分的員工認為績效考核沒有起到相應的作用，甚至存在反作用。在考核出現(xiàn)不公平時，有的人會采取向“領導提出質(zhì)疑”的方式解決問題，使風險顯性化。有的員工會采取“怠工”，還有的人會“產(chǎn)生離職的`念頭”，使員工將不良情緒帶入工作中，或者散布不利于組織的言論，影響其他員工情緒，甚至會突然離職，導致組織的業(yè)務出現(xiàn)斷層，影響公司正常運作。
此外，在人力資源的其他環(huán)節(jié)中也會有風險的存在。比如，許多企業(yè)沒有工作分析這一基礎性環(huán)節(jié)，導致招聘錄用員工標準不明確，對于這些員工的考核就表現(xiàn)出盲目性。
2研究企業(yè)人力資源管理風險的意義
2.1企業(yè)人力資源管理風險的負面影響
企業(yè)人力資源管理中所存在的風險必然會給企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動帶來一些負面影響，主要表現(xiàn)以下三個方面：一是企業(yè)員工，尤其是核心人員的流失；二是對人力資源的不善管理而造成用人不當；三是在職員工的消極怠工等。比如，根據(jù)中國人力資源開發(fā)網(wǎng)發(fā)布的中國“工作倦怠指數(shù)”調(diào)查報告[3]，70%的中國職場人士出現(xiàn)了不同程度的工作倦怠，其中39.22%的受調(diào)查者出現(xiàn)中度的工作倦怠；13%的受調(diào)查者則出現(xiàn)了嚴重的工作倦怠。
這些狀況的存在會給企業(yè)帶來巨大的直接或隱性成本?，F(xiàn)以人才流失為例，說明人力資源管理風險所帶來的成本或損失。
第一，企業(yè)經(jīng)營成本的增加。研究和現(xiàn)實都表明，員工的流動，特別是人才的流失，會給企業(yè)帶來以替換成本為主的員工流動成本。根據(jù)robertgately在其《雇員流動成本（costofemployeeturnover）》一書中應用的流動模塊計算認為：雇員的流動成本為離職雇員全年工資收入的25%左右，加上公司為離職雇員支付的福利。福利占離職雇員全年工資收入的30%左右。根據(jù)barbaraettore在其著作《employeeretention：keepingthecream》一書中預計，雇員的流動成本為離職雇員全年工資收入的25%[4]。根據(jù)manchesterconsulting的研究發(fā)現(xiàn)，有65%的公司員工流動成本為每人1000-10000美元，有10%的公司員工的流動成本每人超過0美元；根據(jù)美國管理學會（ama）的報告，替換一名員工的成本至少相當于其全年工資收入的30%，對技能緊缺的崗位，替換一名員工的成本要相當于其全年工資收入的1.5倍。
自考本科法律論文篇四
自考本科有用嗎
自考本科有用嗎？關于這個問題，很多人都在思考，以這個問題為核心分析一下自考本科是否有用！
首先，《高等教育自學考試暫行條例》條例總則第五條明確規(guī)定：“高等教育自學考試的專科（基礎科），本科學歷層次，與普通高等學校的學歷層次水平相一致。自考本科是僅次于統(tǒng)招的學歷，是社會認可，國家承認的。
下面將從入學門檻、學習方式、招生對象、學習年限這四個方面的來詳細分析一下自考本科的重要性。
招生對象—成人高考、網(wǎng)絡大學、廣播電視大學的招生范圍包括在職、從業(yè)人員和社會其他人員，一般要求高中起點報考專、本科的，必須是獲得普通高中、中等專業(yè)學?；蚵殬I(yè)技術學校畢業(yè)證書或同等學歷者。自學考試的考生不受性別、年齡、民族、種族和已受教育程度的限制，屬于完全的開放式教育，即使只具備初中文憑，也可以報名參加自學考試。
學習年限—成人高考的學習時間因招生層次、攻讀專業(yè)和學習方式的不同而不同，短則需要2年，長則5—6年。自學考試采取分課考試、學分累積，最后獲取文憑的方式，且不受學期、學年制度的限制。
所以說，從自考本科含金量來看。自考、成考、電大、網(wǎng)大四種文憑中含金量最大的是自考本科，所以，相比之下自考本科是很有用的。這是毋庸置疑的！
現(xiàn)在的社會雖說能力比較重要，但是文憑也很重要，有些時候沒有這個敲門磚，你再有能力也是不行的，這就是現(xiàn)在這么多人報自考的主要原因?，F(xiàn)在不僅初中生、高中生報自考，大專文憑報自考，這些都好理解。有些本科生，甚至是研究生也報自考，為的是拿雙學位。這就充分說明了自考對廣大學子的重要性。
自考本科法律論文篇五
(全文請仔細看！)
自考本科是我國基本高等教育制度之一，成績合格后由主考學院和高等教育自學考試委員會聯(lián)合頒發(fā)大學畢業(yè)證書，國家承認學歷，符合條件者由主考大學授予學士學位。
高等教育自學考試是國家對學習者進行的大學學歷水平考試，是個人自學，社會助學，國家考試相結(jié)合的開放式高等教育形式，是我國基本高等教育制度之一。《中華人民共和國高等教育法》明確規(guī)定：國家實行高等教育自學考試制度，經(jīng)考試合格的，發(fā)給相應的學歷證書。國務院頒布的《高等教育自學考試暫行條例》中明確規(guī)定 “ 高等教育自學考試畢業(yè)證書獲得者的待遇與普通高校同類畢業(yè)生相同 ”，可以考研，出國留學等。其中澳大利亞、英國的高等學府都承認，世界上有50多個國家承認自考學歷。
自考本科特點
1、沒有入學考試，只要想讀就行，不受戶籍、年齡、職業(yè)、學歷和招生計劃的限制。
自己的學習時間。
3、學習地點自由，在全國各地均可參加學習，考試成績在各省市間可以轉(zhuǎn)移。根據(jù)報考人數(shù)的規(guī)定可以在本地申請外地學校的自學考試。
4、學習速度自由，最快一年畢業(yè)，最慢無限期。考不及格的課程可反復重考，直至畢業(yè)。
5、選擇專業(yè)自由。?？圃O有43個專業(yè),本科段和獨立本科段設有42個專業(yè),涵蓋十二大類,可以自由自主地選擇你愛好的專業(yè)。
6、肯定可以畢業(yè)。因為考不及格的課程可反復重考，只要堅持學習，沒有哪門課程是永遠考不及格的。
7、該文憑含金量高。學分制國家統(tǒng)考，既保證了每個堅持學習的學員都能畢業(yè)，又保證了每個學員的畢業(yè)質(zhì)量．該文憑不但在中國被承認，還得到英、美、加、澳等幾十個國家的認可．自考畢業(yè)生出國留學可免修已取得及格成績的課程。
8、該文憑權威性和信譽度高。因為該畢業(yè)證書由主考大學和國家自考委聯(lián)合簽發(fā)，而在上海的主考大學絕大部分是名牌大學，如：復旦大學、上海交通大學、華東師范大學、華東理工大學、華東政法學院、同濟大學、上海財經(jīng)大學、上海外國語大學等。
9、高專高職在校生，在攻讀高專高職的同時，可報讀自考本科段和獨立本科段，等高職高專畢業(yè)時，可同時領到本科畢業(yè)證書，免去了專升本的升學考試，也免去了專升本的學習時間和費用。
10、尚未畢業(yè)或已經(jīng)畢業(yè)的大學生、研究生，均可報讀自考第二專業(yè)，并可免修部分課程。這種雙專業(yè)、多專業(yè)的復合型人才，在社會上有更多更好的機會。
11、有些自考專業(yè)之間相同的課程很多，報考第二專業(yè)時，可以免考很多課程，如報讀商務管理大專畢業(yè)后,可以領到華東理工大學頒發(fā)的商務管理大學?？飘厴I(yè)證書和英國劍橋大學頒發(fā)的劍橋高級商務管理證書，如果再增讀四門課程，就又可領到華東政法學院頒發(fā)的金融管理大專畢業(yè)證書和英國劍橋大學頒發(fā)的劍橋高級金融管理證書。
12、部分自考專業(yè)除頒發(fā)畢業(yè)證書外,還可頒發(fā)國際國內(nèi)崗位資格證書，如：商務管理專業(yè)可同時由英國劍橋大學頒發(fā)劍橋高級商務管理證書，金融管理專業(yè)可同時由英國劍橋大學頒發(fā)劍橋高級金融管理證書。物流管理專業(yè)可同時由中國交通運輸協(xié)會頒發(fā)中國物流職業(yè)經(jīng)理資格證書，再加讀一門課程后可由英國皇家物流與運輸協(xié)會頒發(fā)ilt物流基層管理人員證書或ilt物流部門經(jīng)理證書，其它專業(yè)還有如中國電子商務高級職業(yè)證書，調(diào)查分析師證書，中國餐飲業(yè)職業(yè)經(jīng)理人資格證書,勞動和社會保障國家職業(yè)資格證書等等。
13、歷史形成自考教育收學費低，只有高職高專收費的1/4至1/2.14、自考畢業(yè)生深受用人單位歡迎。自考畢業(yè)生在學習過程中形成的學習習慣對其后期的影響遠遠超過了其已學知識的本身。
15、國家投資最少，面向群體最大，已經(jīng)和正在為提高全民族文化科技素質(zhì)作出巨大貢獻。
總之，自考是一條寬廣的、可行的、適合于各種人群的成功之路，只要您努力，您就會成功，只要大家都努力，中國就會輝煌。
獨立本科段
獨立本科段，是指“專升本”的本科，是為已取得專科學歷的人繼續(xù)學習而設置的。根據(jù)考生原畢業(yè)專業(yè)與自學考試專業(yè)的相關程度，考生須加考幾門或直接接考獨立本科段的課程。本科是指按照普通高等學校的要求而設置的本科專業(yè)，它包括基礎科段和本科段兩段。本科段也接受已取得?？茖W歷的人繼續(xù)學習。參加獨立本科段和本科專業(yè)學習的人，最終均可獲得本科學歷，符合相關要求者，還可申請并獲得學士學位。
高等教育自學考試獨立本科段是為各類高等教育形式?？飘厴I(yè)生繼續(xù)學習而設置的一種在專科層次起點基礎上又獨立于?？茖哟蔚淖詫W考試專業(yè)類型。大多數(shù)省的自學考試管理機構對于這類專業(yè)均實行與本科段專業(yè)相同的管理，也是持有國家承認學歷的專科（或?qū)？埔陨希┊厴I(yè)證書或正在專科（或?qū)？埔陨希┚妥x者才可報考?？忌谶_到規(guī)定的畢業(yè)要求后，也可獲得本科畢業(yè)證書。
自考本科法律論文篇六
自考本科有用嗎？官方媒體回答自考本科有用嗎？解開疑團！
自考本科有用嗎？這個問題，很多人都在思考，到底自考本科有用嗎還是沒有用？我愛自考網(wǎng)以大家提出的問題：自考本科有用嗎？為核心借助媒體采訪了多家企業(yè)，最終得出的結(jié)論是：自考本科有用！下面我愛自考網(wǎng)圍繞自考本科有用嗎？向大家一一解釋一下吧！希望能幫助到大家解開疑團。
自考本科有用嗎？有用。理由一：社會認可。
自學考試因為學起來不容易所以含金量是很高的，一般單位對自考的印象也還可以，不過國有企業(yè)是不太認的，一些知名跨國企業(yè)也往往會在招聘啟事中注明要統(tǒng)招學歷，特別是近年來連統(tǒng)招生就業(yè)都很困難，自考生在這方面可能會受些沖擊，不過這不能片面的說是自考本科學歷的認可度有問題，更多的是社會就業(yè)問題。
從就業(yè)角度來說，任何學歷的重要性都已經(jīng)嚴重降低了，碩士生待業(yè)的大有人在，不僅僅是自考。對于就業(yè)，能力和經(jīng)驗遠比學歷重要。
總之，如果你已經(jīng)沒有其他可能拿到統(tǒng)招文憑，自考文憑還是很重要很必要的，無論今后考研還是出國還是就業(yè)，自考都是目前除統(tǒng)招文憑以外最能得到認可的。
自考是一個艱苦的學習過程，因為自考絕不是“取證班”，正是因為這樣自考才能得到這樣高的認可。目前世界上共有26個國家承認中國的高等教育自考學歷。國家也有明確規(guī)定：高等教育自學考試畢業(yè)生在就業(yè)、工資、戶籍管理上享受與普通高校相同學歷層次畢業(yè)生同等待遇。
自考本科有用嗎？有用。理由二：含金量大。
自考、成考、電大、網(wǎng)大四種文憑中含金金量最大的是自考本科，相比之下自考本科是很有用的。
入學門檻—成人高等教育入學考試是全國統(tǒng)一招生考試;自學考試沒有入學考試，考生參加單科考試，合格一門，發(fā)一門的合格證書，所有科目合格后，頒發(fā)學歷證書;廣播電視大學也無須考試，只要具備要求的相關學歷就可以注冊入學。
學習方式—成人高考主要有脫產(chǎn)學習和業(yè)余學習、函授學習;自考則以自學為主,也可以參加由其他社會培訓力量或主考學校舉辦的自考助學班;網(wǎng)絡教育有兩種授課方式，一是通過網(wǎng)絡進行在線授課，二是集中面授;廣播電視大學有網(wǎng)上課堂和面授兩種方式。
招生對象—成人高考、網(wǎng)絡大學、廣播電視大學的招生范圍包括在職、從業(yè)人員和社會其他人員，一般要求高中起點報考專、本科的，必須是獲得普通高中、中等專業(yè)學?；蚵殬I(yè)技術學校畢業(yè)證書或同等學歷者。自學考試的考生不受性別、年齡、民族、種族和已受教育程度的限制，屬于完全的開放式教育，即使只具備初中文憑，也可以報名參加自學考試。
學習年限—成人高考的學習時間因招生層次、攻讀專業(yè)和學習方式的不同而不同，短則需要2年，長則5—6年。自學考試采取分課考試、學分累積，最后獲取文憑的方式，且不受學期、學年制度的限制。
從入學門檻、學習方式、招生對象、學習年限這四個方面的分析可以見自考本科是很有用的。
自考本科有用嗎？有用。理由三：自考本科通過率高。
不管是自考、成考、電大還是網(wǎng)大，如果沒有通過考試，那么一切都是浮云。只有通過了，才是真正的有用，而自考本科的通過率是很高的，經(jīng)過官方調(diào)查得出自考本科的通過率高達87%，所以，只要認可了自考本科有用，那么下一步自考本科能否通過的問題都不是問題了，只要你努力，很容易你就是這87%里面的一員了。
自考本科有用嗎？有用。理由四：自考本科考試有優(yōu)勢。
自考本科有用勝在“雙專業(yè)”或“雙學位”文憑
很多的畢業(yè)生在就業(yè)推薦表上寫的是“自考在考”而非“雙學位畢業(yè)”，但即使這樣，他們在就業(yè)時仍有優(yōu)勢。有些招聘單位一看專業(yè)不對口，連簡歷也不肯收，像這樣即使是自考的，也能算個雙學位，起碼招聘者會有興趣看簡歷。招聘單位對這樣能拿到自考文憑的本科生還是很有興趣的，因為不是所有的人都能堅持到最后。
自考本科有用贏在理性擇業(yè)
自考是一種過程，一種經(jīng)歷，只有親身體驗過的人，善于自主學習的人才是自考的勝出者，同時也是職場的勝出者。因為他們懂得怎樣把握機會，怎樣篩選機會，怎樣創(chuàng)造機會。
自考本科有用在于可看出有恒心、有毅力和自學能力
自考生與統(tǒng)招生相比，知識的系統(tǒng)性相對差一些。但是，自考的考試不見得就比統(tǒng)招考試輕松，相反會更嚴一些。自考生大多是邊工作邊學習，他們能結(jié)合自己的工作，完全自由地選擇專業(yè)，因為他們了解自身缺少什么，其社會適應能力和實踐經(jīng)驗遠遠超過統(tǒng)招生。
自考本科有用嗎？有用。理由五：自考待遇有優(yōu)勢。
超三成自考畢業(yè)后才參加工作的自考畢業(yè)生工資在2000元以上；六成自考畢業(yè)生在國家機關、企事業(yè)單位就業(yè)；2004年自考畢業(yè)生就業(yè)狀況明顯好于普通高校畢業(yè)生。這是省自考辦昨日向媒體發(fā)布的最新調(diào)查報告的部分內(nèi)容。
自考后就業(yè)三成月薪超2000
調(diào)查數(shù)據(jù)：多數(shù)自考畢業(yè)生工作收入高于社會平均水平。在工作后選擇自考的被調(diào)查者中，40%月收入在1500元以上，46.44%月收入在1000元至1500元之間，月收入在1000元以下的僅占13.7%。
就業(yè)狀況好于“科班生”
調(diào)查數(shù)據(jù)：數(shù)據(jù)顯示，我省2004年畢業(yè)后才就業(yè)的自考畢業(yè)生絕大多數(shù)在畢業(yè)當年就實現(xiàn)了就業(yè)。95.2%被調(diào)查者在畢業(yè)當年就實現(xiàn)了就業(yè)，3.3%于2005年就業(yè)，1.5%于2006年實現(xiàn)了就業(yè)。
近兩成畢業(yè)后得到升遷
調(diào)查數(shù)據(jù)：18.3%的被調(diào)查者自考畢業(yè)后在工作職務上有了提升。高級管理人員的比例由畢業(yè)前的0.7%上升到1.9%，中級管理人員比例由畢業(yè)前的14%提高到畢業(yè)后的22.3%，一般員工由畢業(yè)前的79.1%下降為69.6%。
以上就是我愛自考網(wǎng)通過媒體調(diào)查為大家解答自考本科有用嗎？這個問題，希望能幫助到大家解開自考本科有用嗎？這個常見的疑問。如果在自學考試方面還有什么疑問，可以提出來一起分析。
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自考本科法律論文篇七
摘要：近年來，我國的社會經(jīng)濟迅猛發(fā)展，實現(xiàn)了經(jīng)濟體制的轉(zhuǎn)變，從計劃經(jīng)濟轉(zhuǎn)變?yōu)槭袌鼋?jīng)濟，在此形勢之下，培養(yǎng)大學生的法律意識勢在必行。因此，通過對當下大學生法律意識的現(xiàn)狀進行全面分析，在此基礎上，對社會主義市場經(jīng)濟和大學生法律意識之間的關系進行了相應的探索，目的是找到培養(yǎng)大學生法律意識的方法和措施。
關鍵詞：社會主義市場經(jīng)濟；大學生；法律意識
隨著我國的社會主義市場經(jīng)濟體制逐步確立，市場機制發(fā)揮出了重大的影響和作用，對人們的意識形態(tài)帶來了非常大的挑戰(zhàn)和沖擊。在黨的十四大上提出，從一定意義上來說，市場經(jīng)濟體就是法制經(jīng)濟[1]。所以，對社會主義市場經(jīng)濟進行全面的建立、發(fā)展和完善的過程中，必須要實行法治，將法律法規(guī)作為重要的依據(jù)和參照，對多種經(jīng)濟關系進行有效的調(diào)節(jié)，從而建立健全一個良好的法制環(huán)境，在更大程度上提高全社會人民的法律意識。
一、社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展和法律意識培養(yǎng)之間的關系
隨著我國的改革開放的進行，社會經(jīng)濟迅猛發(fā)展，實現(xiàn)了與多國之間的經(jīng)濟往來，在越來越激烈的國際市場中占據(jù)了一席之地，對外貿(mào)易額不斷攀升。不過，法律意識比較缺乏，導致了重大損失的出現(xiàn)。比如說注冊商標。不久前，云南省的“紅塔牌”香煙被菲律賓人搶先注冊了，他們所注冊的商標的外觀和云南省的“紅塔牌”香煙的外觀如出一轍，不同的只有產(chǎn)地，而且其產(chǎn)量也與云南省非常接近了。這就意味著中國的這種品牌的香煙沒有可能進入到菲律賓市場了，如果執(zhí)意要進入菲律賓市場，就意味著侵權。還有這多起韓國人搶注中國的商標的例子，并且這種形勢愈演愈烈，中國的很多眾人皆知的品牌都被搶先注冊，包括同仁堂、全聚德等等[2]。根據(jù)相關的數(shù)據(jù)分析和總結(jié)，可以發(fā)現(xiàn)，中國的180多個商標品牌被澳大利亞搶先注冊，48個被印尼搶先注冊，還有100多個被日本搶先注冊；我國的產(chǎn)品在海外申請注冊的時候有大約15%的品牌被搶先注冊，并且大部分都是名牌。這種情況的出現(xiàn)給中國帶來了非常重大的經(jīng)濟損失，甚至來不及估計這些被搶注的中國品牌在進入國際市場的時候究竟有著多大的潛力，正是因為缺乏國際商標保護的法律意識，而喪失了參與到國際競爭中的機會[3]。
從多個案例中可以發(fā)現(xiàn)，在市場經(jīng)濟的發(fā)展過程中，法律意識發(fā)揮著重要的作用和影響，是其重要的影響因素，當法律意識缺乏的時候，勢必導致重大的經(jīng)濟損失和在國際市場中競爭和發(fā)展的機會。這是有原因的，主要就是競爭性市場機制是市場經(jīng)濟體制運行的重要基礎，市場經(jīng)濟是通過主體之間的競爭來實現(xiàn)資源配置的。不過，競爭還有著非常重要的前提，那就是平等。那么，要如何給市場主體創(chuàng)造平等的外部環(huán)境呢？必須要將法制作為重要的依據(jù)和參照。從法制的角度來說，需要遵循相應的原則，主要就是法律面前人人平等。法律對全體市場主體提出了相應的要求和規(guī)定：必須要嚴格遵循有關市場平等競爭的法律，都要在法律規(guī)定的范圍內(nèi)活動，都要在法律軌道上運行。與此同時，市場經(jīng)濟本身也有著缺陷和弱點，主要包括自發(fā)性、盲目性、調(diào)節(jié)的滯后性和市場主體的趨利性等等，當沒有相應的規(guī)則來對其進行嚴格的規(guī)范的時候，正常的市場秩序是得不到有效維持的，也無法對良好的市場關系進行有效培育。要改善這種情況，就需要對規(guī)則進行充分的應用，這種規(guī)則就是法制。要促進市場經(jīng)濟的發(fā)展，使其更加成熟、完善，必須要構建和市場經(jīng)濟相適應的法制[4]。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，我國的實體法制的構建已經(jīng)有了比較大的進展，每一年都有著大量的新的法規(guī)出現(xiàn)。不過，也存在著一定的問題和缺陷，人們的法律意識和法律的制定沒有相適應，反而有著很明顯的滯后性。在人們的法律意識培養(yǎng)方面，傳統(tǒng)的法律觀念有著非常大的影響力，對其產(chǎn)生了嚴重的阻礙作用。對于很多人來說，法律就是懲治違法犯罪分子的途徑和手段，法院只是專政的工具，只要自己遵紀守法，法律就和自己沒有關系；法院也是一樣的，錯誤認為法律僅僅是約束人們行為的枯燥條文。實際上，對于所有的公民來說，法律都發(fā)揮著兩大方面的作用和功能，分別是約束和保護。比如說，中國的很多品牌都被其他國家搶先注冊，出現(xiàn)這種問題的最主要的原因就是我國的企業(yè)缺乏法律保護意識。所以，市場經(jīng)濟的發(fā)展提出了更高的要求，必須對每一個公民運用法律手段維護自身合法權益和社會公共利益的法律意識進行全面、有效的培養(yǎng)，并且培養(yǎng)人們的依法行使權利、履行義務的思維方式和行為習慣，通過這樣的方式，在更大程度上提升人們對于法律的重視程度，對法律進行有效的運用，使彼此之間的距離不斷拉近。
二、大學生法律意識的培養(yǎng)是社會主義市場經(jīng)濟的迫切需要
最近幾年中，大學生犯罪率不斷升高。通過對大學生的犯罪案件進行分析和研究發(fā)現(xiàn)，大學生制造的犯罪案件大多是盜竊罪和搶劫犯罪，并且具備了鮮明的特點，主要包括多次性、多人性和多地性等。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，我國的經(jīng)濟體制發(fā)生了相應的轉(zhuǎn)變，當下實施的是市場經(jīng)濟體制。市場經(jīng)濟體制不斷構建的過程給高校帶來了更大的沖擊和挑戰(zhàn)，其一，為高校的發(fā)展提供了重要的生存和發(fā)展的機遇和活力；其二，也帶來了很大的消極影響和作用，在市場經(jīng)濟中將經(jīng)濟利益作為關鍵和核心，所遵循的唯一的原則就是經(jīng)濟原則，將其作為最重要的基準。雖然這對于經(jīng)濟效益的獲取有著非常大的益處，不過，也在很大程度上強化了人們追求利益的觀念，對于大學生的觀念和思維的養(yǎng)成是非常不利的，容易形成拜金主義和極端功利主義等思想和行為[5]。
同時，市場實行的是自我保護的原則，對個人的價值進行了充分的強調(diào)，在一定程度上調(diào)動了人們的積極性和主動性。但是，也可能導致人們對國家和集體的利益不重視，利己主義的思想不斷深入，最終導致違法犯罪行為的產(chǎn)生。在社會主義市場經(jīng)濟下，當下的大學生是非常迷茫的，他們親眼看見了太多的經(jīng)濟活動所帶來的負面的影響，在經(jīng)濟活動中，原有的道德秩序逐步崩潰，社會中的很多成員都投入到了對物質(zhì)追逐的時代大潮中，很大一部分的人都沒有將遵守道德作為重要的事情，不斷對道德準則加以破壞。
在民族的傳統(tǒng)文化中也有著很多消極的、負面的東西，人們對其加以剔除和割舍，不過，沒有對相應的符合時代要求，并且具備民族特色的道德準則進行有效的構建。當下的社會狀態(tài)是非常令人難堪的，對于大學生來說，要找到新的道德支柱是非常難的，在此基礎上，非常容易導致違法犯罪行為的發(fā)生[6]。從此狀況來看，必須要確立全新的道德支柱，這里所說的道德支柱就是法律，唯有法律才能承擔起道德重建的職責和任務。
三、培養(yǎng)大學生法律意識的途徑和措施
1.實現(xiàn)對大學生的法律意識的培養(yǎng)，需要從多方面入手。對于高等院校來說，最根本的任務是培養(yǎng)國家和社會未來的建設者，這與社會主義現(xiàn)代化建設是息息相關的，教育的目的不能只是讓學生掌握大量的知識，還需要使他們成為精神的倡導者和身體力行者。要實現(xiàn)這方面的目標，校方就需要承擔起相應的職責，對學生進行法制方面的教育，并且不斷拓寬法制教育的途徑，在對其進行教育的過程中，使其樹立起良好的法律意識；需要將此項工作納入到學校的校風建設的范疇中，使其朝著制度化和經(jīng)?；姆较虬l(fā)展，及時、有效地對大學生的違紀、違法行為進行處理，幫助他們逐步樹立起良好的法律意識[7]。2.對公共法學課教學進行全面改善。在大學生法律意識培養(yǎng)過程中，起著主導作用的是公共法學課，在市場經(jīng)濟逐步確立的過程中，這門課程急需進行全面改革，在更大程度上滿足法制經(jīng)濟形勢的需求[8]。其一，對教學內(nèi)容進行相應的創(chuàng)新和完善。教學內(nèi)容主要呈現(xiàn)在教材上，要對其進行相應的完善和更新，就必須將教材作為重要的依據(jù)和參照。當下高校教學中所應用的教材存在著多方面的問題，沒有與市場經(jīng)濟的需求相適應，必須要強調(diào)教材的系統(tǒng)性、針對性、時效性和新穎性[9]。其二，對教學方法進行有效改革。傳統(tǒng)的教學方法已經(jīng)不能滿足時代發(fā)展的需求，必須要將大學生的法律意識培養(yǎng)作為關鍵和核心，并與法學課程的特點進行充分的結(jié)合，利用開放式教學方法和直觀式教學方法[10]。同時，還可以舉辦多種活動，如知識競賽、公審大會等。
市場經(jīng)濟和法制經(jīng)濟之間有著非常密切的聯(lián)系，可以說，市場經(jīng)濟就是法制經(jīng)濟，法律的建立是在一定的經(jīng)濟基礎上的。一方面，經(jīng)濟基礎對法律有一定的決定作用，另一方面，法律也影響著其經(jīng)濟基礎，并且提供相應的服務。社會主義市場經(jīng)濟的健康、長久發(fā)展是非常重要的，要實現(xiàn)這一目標，就必須要對大學生進行有效的法律意識培養(yǎng)，依法行事，對其進行良好的運用。
參考文獻：
[8]王瀅.淺談民辦高校大學生法律意識及法律意識培養(yǎng)[j].市場周刊（理論研究），20xx，（6）.
[9]程廣曉.提高當代大學生法律意識之我見[j].法制與經(jīng)濟（下旬），20xx，（2）.
[10]姜海霞.大學生法律意識存在的問題及對策[j].新鄉(xiāng)學院學報：社會科學版，20xx，（5）.
自考本科法律論文篇八
在日常的工作和生活中，我遵紀守法，具有良好的社會道德，是一個有理想，有抱負的青年。
生活的現(xiàn)實曾經(jīng)讓我只能將理想放在內(nèi)心最隱蔽處。記者，這是一個讓我又愛又痛的詞。
3年前的我處在崩潰的邊緣，我不知道自己的未來在哪里，我們常說，我們的未來不是夢，可是，那段時間我的夢是什么，我都不知道!
就在我迷茫，彷徨的的時候，朋友向我推薦了自考，并簡單的向我介紹了一些自考的政策。藏在心底的夢想開始悸動。
2-x.7.29我加入自考大軍，成為自考人群中的一員。第一次我就報考了4門課程，只有2個月的時間。當時也不知道自己哪來的勇氣，放下書本這么多年，本以為自己需要一點時間才能靜下心來，融入到自學中，沒想打開課本，上面的鉛字對我有一股無形的引力，久違的學生時代的感覺又回來了。
每天下班，簡單吃完飯，迫不及待的打開書本，在知識的海洋中遨游。功夫不負有心，第一次考試很順利，4門課程全部通過，第一次的順利使我的信心大增，第二次我便報了6門，依然很順利全部通過。這時朋友建議我專本一起考，以我目前的學習動力，2年之后便可拿到專科和本科的畢業(yè)證，自考自我鑒定《自考本科
自我鑒定范文
》。聽取朋友的建議，第三次，我報了8門。那段時間，感覺生活中除了工作就是看書。有的時候很想停下來喘口氣，但是想到自己的理想，只能咬咬牙繼續(xù)堅持。
參加自考以來，通過的課程全部是憑自己的能力，沒有任何作弊行為。
在參加自考的過程中，我并沒有影響到我的工作，在工作中，我不但能按時完成公司交代的工作任務，而且還因為表現(xiàn)出色而升職。
目前，我的自考本科也即將畢業(yè)，很感謝自考，通過參加自考，我離我的理想又近了。雖然這其中也有苦的和累的時候，但是我一直相信“梅花香自苦寒來”。為了我的理想，我會繼續(xù)加油!
學習中，都會有一個階段的
學習總結(jié)
，工作中會有
工作總結(jié)
，當自學考試的畢業(yè)證書拿到手的時候，我也便給自己作了一個總結(jié)。也許每個參加自考的人目的都不一樣，但我覺得，這是一個努力的結(jié)果，參加自考畢業(yè)的人，都應該給自己一個自考畢業(yè)自我鑒定總結(jié)，這一定是一筆財富。
通過這么長時間的自學考試，使我在工作和生活中能夠不斷的提高自己，同時培養(yǎng)了自己不斷進取的精神。它所給我的不僅僅是一個證書，更重要的是給了我一種生活的態(tài)度，一種學習的方法，這一切都讓我終生受益。它考驗了我的意志和耐力，給了我永不言棄的做人理念和事實求是的工作態(tài)度，給了我足夠的信心面對競爭激烈的社會挑戰(zhàn)。
首先，在政治思想方面，我密切關注大會的召開，認真學習和領會大會的精神。作為一名外企職員，我在工作中能堅持黨的方針，政策，努力實踐黨在大會中提出：“求真務實,銳意進取,繼續(xù)全面建設小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化.完成時代賦予的崇高使命,不斷的吸收國外的先進技術和管理方法,利用國內(nèi)的資源和設備實現(xiàn)進口產(chǎn)品的本地化和地方化.
總之,自學考試的文憑不是我追求的終點,而是一個起點,使我在生活中,工作中向更高的知識境界去探索,去挑戰(zhàn).如今的社會是一個知識的社會,只有不斷的學習,不斷的充實自己,才能不斷的迎接挑戰(zhàn)。我的畢業(yè)生個人鑒定完畢。
自考本科法律論文篇九
自考本科
自我鑒定
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自考本科自我鑒定模板
1時光飛逝，一晃一年的大學生活過去了。本人從xxxx年進入xxxx學院計科系就讀以來，一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀 大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領導、擁護 各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了 正確的人生觀和價值觀。
在學習上，嚴格要求自己，憑著對考試目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系 實際；除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的 知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。
在工作上，認真負責，有較好的組織能力，工作 踏實，任勞任怨，責任心強。我結(jié)合自身的特長，積極為系增光。工作積極努力，成績突出，得到老師和同學們的一致好評。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和 良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好 出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的 閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中 多次獲獎。
不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善 自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學生。
自考通過了，但自學考試的文憑不應該是我們追求的終點，（而是我們走向新生活,尋求更高發(fā)展的新起點。）我會在今后的日子里繼續(xù)參加學習不斷提高自己，向更高的知識境界努力奮斗攀登。
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2高考落榜，雖然曾經(jīng)失落過。很值得高興的是我一直很堅強，所以后來決定參加高等教育自學考試,以圓自己接受高等教育,把自己塑造成一個適應社會發(fā)展需要的人才的夢想。在幾年的自學考試學習中，通過自己的奮力拚搏、自強不息，我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代社會主義建設者。
首先在思想政治上，我積極要求進步，關心國家大事，認真學習“三個代表”的重要思想，擁護黨的各項方針政策。并有深入的學習馬克思列寧主義和毛澤東思想，并于大學第一學期加入中國共產(chǎn)黨。
其次是在學習上，第一，我端正了明確的學習態(tài)度，我深深明白，當今社會是知識社會，科技發(fā)展日新月異，必須不斷學習，才不會被社會所淘汰；第二，我掌握了正確的學習方法，自學沒有老師輔導，必須自己去鉆研，學會了用各種思路去考慮問題，不行的話就去書店和網(wǎng)上查資料，這樣，日積月累，自學能力得到了提高；第三，我制定了嚴格的學習計劃，由于白天要工作，只能利用業(yè)余時間學習，稍微對自己放松要求，就會產(chǎn)生學習上的惰性，因此我給自己制定了嚴格的學習計劃，當天的學習任務絕不拖到明天。
再者是在工作上，我沒有絲毫放松。我并不覺得工作與自學互相沖突，我在工作中
總結(jié)
問題，并嘗試利用自己所學的知識解決這些問題，充分將自己所學的知識應用到工作中，一方面加深理解了自己所學的知識，另一方面提高了自己的工作水平。幾年中，我的多項開發(fā)已經(jīng)應用到工作生產(chǎn)中，節(jié)約了人力成本，獲得了大家的一致好評。,而是我們走向新生活,尋求更高發(fā)展的新的起點。我們應該以自考文憑為新的起點,向更高的知識境界繼續(xù)攀登,并以次作為回報社會的資本和依據(jù),在未來的學習工作中，我會好好利用在自考期間獲得的寶貴財富，把自己的人生不斷推向前進！
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3回顧這兩年的自學歷程，雖然忙但很充實。在工作中，我做到服從指揮，認真敬業(yè)，工作責任心強。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務。由于是邊工作邊參加自考，學習的時間只能從工作、生活的縫隙中尋找，且力求優(yōu)化、高效地學習。我合理安排空閑時間，認真研讀教材，然后整理有關要點、重點做好筆記；最后做到理論聯(lián)系實際，學以致用。我想這些學習的方法和習慣，將會使自己受益終生。
自考學習中，統(tǒng)籌安排了學習時間。讓我吃驚的是，因為自己的堅持和不懈的努力，居然這次五科都通過了，這使我信心大增，并相信，只要堅持自己的理想，就總會有開花結(jié)果的那一天。通過不斷改進學習方法，讓我在后來的學習過程中也更加的得心應手，并找到了學習中的樂趣。
相信有付出，就必有收獲，兩年的汗水凝聚成終身的能量，這是讀書的最好受益。
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通過參加自學考試，是我在工作和生活中能夠不斷的提高自己，同時培養(yǎng)了自己不斷進取的精神。它不僅給了我一個證書，更重要的是給了我一種生活的態(tài)度，一種學習的方法，這一起都讓我終生受益。它考驗了我的意志和耐力，給了我永不言棄的做人理念和事實求是的工作態(tài)度，給了我足夠的信心面對競爭激烈的社會挑戰(zhàn)。
我以正確的態(tài)度對待自學考試,很好的處理好自學考試和工作的關系,做到工作和自學兩不誤,利用工作之余和假日認真學習自學教材.盡量把自學的知識和技能與工作相結(jié)合,同時自學中養(yǎng)成的學習方法和學習態(tài)度讓我在工作中受益匪淺,是我在工作中能夠不斷的自學與工作相關的知識,使工作技能得到不斷的提升。
目前，我的自考本科也即將畢業(yè)，很感謝自考，通過參加自考，我離我的理想又近了。雖然這其中也有苦的和累的時候，但是我一直相信“梅花香自苦寒來”。為了我的理想，我會繼續(xù)加油!
通過參加自學考試，是我在工作和生活中能夠不斷的提高自己，同時培養(yǎng)了自己不斷進取的精神。它不僅給了我一個證書，更重要的是給了我一種生活的態(tài)度，一種學習的方法，這一起都讓我終生受益。它考驗了我的意志和耐力，給了我永不言棄的做人理念和事實求是的工作態(tài)度，給了我足夠的信心面對競爭激烈的社會挑戰(zhàn)。
我以正確的態(tài)度對待自學考試,很好的處理好自學考試和工作的關系,做到工作和自學兩不誤,利用工作之余和假日認真學習自學教材.盡量把自學的知識和技能與工作相結(jié)合,同時自學中養(yǎng)成的學習方法和學習態(tài)度讓我在工作中受益匪淺,是我在工作中能夠不斷的自學與工作相關的知識,使工作技能得到不斷的提升。
目前，我的自考本科也即將畢業(yè)，很感謝自考，通過參加自考，我離我的理想又近了。雖然這其中也有苦的和累的時候，但是我一直相信“梅花香自苦寒來”。為了我的理想，我會繼續(xù)加油!
通過參加自學考試，是我在工作和生活中能夠不斷的提高自己，同時培養(yǎng)了自己不斷進取的精神。它不僅給了我一個證書，更重要的是給了我一種生活的態(tài)度，一種學習的方法，這一起都讓我終生受益。它考驗了我的意志和耐力，給了我永不言棄的做人理念和事實求是的工作態(tài)度，給了我足夠的信心面對競爭激烈的社會挑戰(zhàn)。
我以正確的態(tài)度對待自學考試,很好的處理好自學考試和工作的關系,做到工作和自學兩不誤,利用工作之余和假日認真學習自學教材.盡量把自學的知識和技能與工作相結(jié)合,同時自學中養(yǎng)成的學習方法和學習態(tài)度讓我在工作中受益匪淺,是我在工作中能夠不斷的自學與工作相關的知識,使工作技能得到不斷的提升。
目前，我的自考本科也即將畢業(yè)，很感謝自考，通過參加自考，我離我的理想又近了。雖然這其中也有苦的和累的時候，但是我一直相信“梅花香自苦寒來”。為了我的理想，我會繼續(xù)加油!
自考本科法律論文篇十
一、什么是自學考試？
自考本科是自學考試的一部分，因此我們首先要了解什么是自學考試。自學考試是國家基本高等教育制度之一，自學考試是對自學者進行以學歷考試為主的高等教育國家考試，是個人自學、社會助學和國家考試相結(jié)合的高等教育形式。1981年經(jīng)國務院批準創(chuàng)立?？忌凑諏I(yè)計劃規(guī)定的課程和學分完成學業(yè)、經(jīng)思想品德鑒定后，可獲得畢業(yè)證書，國家承認學歷。目前除臺灣省外，各省、自治區(qū)、直轄市(包括軍隊)均已開考是我國規(guī)模最大的社會化開放式高等教育形式。論文答辯通過，符合學位授予條件的，自考本科畢業(yè)生可由有學位授予權的主考學校依照(中華人民共和國學位條例)等有關文件的規(guī)定，授予學士學位。
二、自考本科有用嗎？
這是很多想通過自學考試提升學歷的朋友問到的問題，本文將從下面幾個部分全面闡述自考本科有沒有用：
1、自考本科的含金量如何？
要知道自考本科的含金量，我們首先要有個參照才能有對比，那我們先來說下自考本科與統(tǒng)招本科、成人高考、遠程教育的區(qū)別，接下來再來總結(jié)。
(1)自考本科與統(tǒng)招本科的區(qū)別
首先全日制自考本科和統(tǒng)招全日制本科獲取的本科學歷都是國家承認的。
1.1.學習形式不同，全日制自考參加的是高等教育自學考試的形式，考生選擇助學單位輔助學習。統(tǒng)招全日制本科是通過正規(guī)的普通高考進入高校學習并取得大學學歷的學生。
2.2.學籍管理不同，全日制自考考生只需在縣區(qū)自考辦報名即取得考籍，統(tǒng)招全日制本科在報考院校報名后，學籍檔案在省教委備案。
3.3.考試時間不同，全日制自考由考試院、考辦在每年的一.四.七.十組織四次考試，可重復報考，無合格時間限制(本科學位申請有特殊要求的除外);統(tǒng)招全日制在每學期期末考試，不及格者可參加補考。
4.4.考試及命題方式不同，全日制自考由全國考委和省自考委聯(lián)合出題制卷;統(tǒng)招全日制科目設置分為統(tǒng)考課程和校考課程兩類，統(tǒng)考課程由國家組織命題和考試，校考課程由學校命題考試。
5.5.收費項目和標準不同，全日制自考根據(jù)考辦的考試費規(guī)定收取，學費根據(jù)個學校的收費標準不同而不同，統(tǒng)招全日制根據(jù)國家的高校收費不同而不同。
在國家網(wǎng)站上查詢。成教是由各學校自主組織考試，考試成績學校內(nèi)部查詢。
哪個大學的章;自考的文憑上蓋有兩個章，一個是主考院校的章，另一個是當?shù)刈钥嘉恼隆W歷文憑考試嚴格的來說，考的一種，與自考不大一樣的是其畢業(yè)證由授課學校自己發(fā)，而不是由主考院校和自考委聯(lián)合蓋章。
學就讀。就像高考一樣，也要填志愿。但只要你考上了，一般來說畢業(yè)都不會太困難(這與普高很相似);自考和學歷文憑考試入學叫寬進嚴出，學員入學時不需要通過考試，直接就可入學，但如果你想得到國家承認的畢業(yè)證，就得一門一門的通過國家的考試。所不同的是，自考是全都是由國家出題考試，難度最大，學歷文憑考試由國家考三分之一，當?shù)亟逃鞴懿块T考三分之一，學校自已考三分之一。
4.4.成人高考的學歷文憑比自學考試的容易拿取。
(3)自考本科與遠程教育的區(qū)別
1.1.遠程教育利用先進的網(wǎng)絡資源，使學生在全天侯24小時里都可以輕松學習，不限時間和地點，最大的方便了在職人士的學習，其學習難度比自考本科小得多。
2.2.自考本科由于難度大，故其社會承認度比遠程教育要大。
3.3.費用相比的話，自考的費用要比遠程教育的低。
綜上所述，我們可以知道在國家的基本高等教育制度當中，除了統(tǒng)招本科之外，自靠本科的學歷認可度是最高的，其次是成人高考，遠程教育。不難發(fā)現(xiàn)自學考試所獲取的學歷文憑的含金量是比較高的，故很多人選擇了用此方式考取學歷，但是其所花時間是最長的，通常要2-4年，長則八年抗戰(zhàn)依舊不能完成，從而導致自考本科其自身含金量增加。
2、自考本科學歷的待遇怎么樣？
我相信這是大家最關注的事情，不管是為了升職，評職稱還是提升理論水平，其最終都是為了提升我們目前的薪資待遇。
《中華人民共和國教育條例》中對畢業(yè)生的使用及待遇都作了明確的規(guī)定：高等教育自學考試?？?基礎科)或本科畢業(yè)證書獲得者，在職人員由所在單位或其上級主管部門本著用其所學、發(fā)揮所長原則，根據(jù)工作需要，調(diào)整他們的工作；非在職人員(包括農(nóng)民)由省、自治區(qū)、直轄市勞動人事部門根據(jù)需要，在編制和增人指標范圍內(nèi)有計劃地擇優(yōu)錄用或聘用。高等教育自學考試畢業(yè)證書獲得者的工資待遇；非在職人員錄用后，與普通高等學校同類畢業(yè)生相同；在職人員的工資待遇低于普通高等學校同類畢業(yè)生的，從獲得畢業(yè)生證之日起，按普通高等學校同類畢業(yè)生工資標準執(zhí)行。
由于自考本科的朋友都是出來了工作一段時間，具備了一定的工作經(jīng)驗，因此通過自考獲得本科文憑其含金量比剛畢業(yè)的統(tǒng)招本科生更吃香，工資待遇要高很多。
3、自考本科的社會認可度怎么樣？
首先，世界上現(xiàn)已有包括英國、美國、法國、澳大利亞、加拿大、荷蘭等國在內(nèi)的23個國家承認中國的自考學歷，一是學歷互認、二是學分互認。其中在美國內(nèi)華達大學、休斯敦大學、洛杉磯大學;英國曼徹斯特大學、倫敦大學學院;澳大利亞悉尼大學等國際知名大學允許持有自考畢業(yè)證書或自考單科合格證的學生進行學習或攻讀學位，甚至允許免修、減修部分課程，其認可程度不比統(tǒng)招生低多少。
其次，中國高等教育自學考試學歷的社會信用值和認可度是優(yōu)于其他學歷（成人高考、遠程教育）的，自考畢業(yè)生越來越受到國內(nèi)、國際的高度認可。因此我們不必要擔心通過努力考取的自考本科學歷沒有用處，其實這就是對我們學習能力的一種認可。自考本科學歷和統(tǒng)招本科生一樣，可以考國家公務員或研究生、碩士生等等，不少高等教育自學考試學歷證書持有者還被微軟等國際公司錄用，而且可以作為出國留學的學歷證明。
三、自考本科相關問題解答
1、自考本科難不難？
答：自考本科其實并沒有人們所說的那么難考，之所以說自考本科難，是因為參加自學考試的考生大部分為有家有業(yè)的社會考生，他們并沒有參加社會助學，都是利用業(yè)余時間在家個人學習，這樣他們一是沒有足夠多的時間和精力來學習；二是沒有一個良好的學習環(huán)境，事務繁雜；三是沒有老師輔導，很多知識點單憑自己很難理解；四是沒有權威的考試信息。所以才會有自考很難通過一說。
2、自考本科該如何備考？
第一步、自考本科理解很關鍵
俗話說，欲要記，先要懂。從記憶規(guī)律的角度來講，一個人對所要記憶的知識，理解得越深刻，記憶效果就越好。因此，考生對于所學知識要搞清弄懂，特別是對那些重點、難點內(nèi)容更是要耐心琢磨，反復品味，力求“知其義而明其根”。國外有人曾作過研究：對于一個成年人來說，一篇百字文，在搞清了文章的思想、內(nèi)涵和基本語意后，大概15一20分鐘就可以把它記住了，如果盲目機械記憶，則要近1小時，甚至更長時間。
第二步、多做筆記
俗話說“好記性不如爛筆頭”。在學習中，一定要注意學思結(jié)合，手腦并用，養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的好習慣。對于那些重點、難點又不容易記住的內(nèi)容更是要多動筆。這比單純地口誦目記效果要好得多。
第三步、勤加復習
我相信大家在學校時都聽過老師說要多加記憶，并且反復記憶，這其實就是根據(jù)“艾賓浩斯記憶曲線”來的，人的記憶符合一個遺忘曲線：先快后慢，記憶的過程也就是同遺記憶作斗爭的過程，斗爭的最好武器就是復習，要使復習取得好效果就必須反復記憶。
自考本科法律論文篇十一
自考本科難嗎？這是自考生心中最大的問題。自考學歷是含金量最高的成人學歷，考研、評職稱、移民、求職、升職加薪、留學、公務員都使用。每年有超過萬名考生參加自學考試。
自考本科可以說是目前在職人員專升本的最好方式，自考本科可能是沒有經(jīng)歷過自學考試的的考生會感覺自考本科難，不好考。在這里北京新思路學校張老師告訴你，不用擔心。
自考本科沒有那么難。很多人之所以說自考本科難，是因為參加業(yè)余自學考試的考生，基本上都是邊工作、邊學習，一是沒有足夠多的時間和精力來學習，二是沒有一個良好的學習環(huán)境，事務繁雜，三是沒有權威的考試培訓，所以才會覺得自考本科難。
自考本科只要有一個好的指導就可以順利通過。那么如何才能好點的通過自考本科呢？
首先要有一個足夠的時間去學習。自考說難也不難，說不難也難。你要是一點時間都不想學習，就像一下子考試通過，感覺可能嗎？所以我們要盡量抽出來時間進行學習，盡管我們在職人員工作忙，但是我們也要盡量的抽出時間去學習，這樣才能讓通過的概率高一點。
其次，應該有一個良好的學習環(huán)境。自考難度大，自己一個人可能信心會有點不足，心里沒底。新思路學校張老師建議是最好幾個朋友一塊報名，這樣就有一個良好的學習環(huán)境，共同學習的良好氛圍。而且大家一塊報名自考本科的話，自信心及堅定的信念也會增加。
最后，要有一些專業(yè)權威的自考培訓指導。培訓指導對于參加自考本科的自考生來說非常重要。因為考試的命題都是通過高等教育自學考試的考試大綱來延伸出來的。所以我們應該在培訓指導下盡量掌握權威自考信息，及學習方法。
自考本科其實真的不難，只要大家有信心，時刻想著自考帶給你的好處，堅持自己的信念，一定可以取得本科學歷。
自考本科法律論文篇十二
自考論文答辯需要遵循如下流程：
首先，由考生簡單介紹自己的論文觀點并做簡要陳述。然后由答辯小組就論文提問，問題多少因人而異。之后會給學生留出準備時間。準備完畢，考生需針對老師的提問，一一作答。接下來，答辯考生退場后，答辯小組對每位考生的論文及答辯情況進行分析、討論，并寫出答辯小組意見，然后進行無記名投票，決定每位考生的答辯成績，導師不參與論文的投票。投票結(jié)果分為優(yōu)、良、及格、不及格4個等級，答辯委員會給出的成績還要通過系學位委員會和學校學位委員會的評審。如果考生最終成績?yōu)閮?yōu)或良，即獲得了申請學士學位的資格。
通過了解論文答辯的過程，考生們大概能了解到論文答辯的注意事項了吧!
首先，要求考生在寫作階段認真收集資料，論點要正確，論據(jù)要充分，還要了解學科的發(fā)展動態(tài)。觀點新穎，與實踐結(jié)合緊密的論文最受歡迎。最忌諱生搬硬抄甚至請人代筆。如果感覺時間太倉促，自信心不足，也可以申請隨下期一起參加答辯，不影響成績。只是畢業(yè)的時間要受影響?？忌M行論文答辯時，需已完成所有規(guī)定科目的考試，并且實踐環(huán)節(jié)考核也已通過。
論文答辯的時間只有短短10分鐘，因此，不能在答辯的時候“宣讀”論文，而是需要進行整理，抽出最主要的假設、最重要的結(jié)果，并解釋這些結(jié)果。有時，答辯委員會的老師更關心考生的具體研究方法，如：為什么要做這個研究?怎樣收集的資料?如何利用這10分鐘是考生應該琢磨的問題，原則是揚長避短，多講一點自己有把握、較擅長的內(nèi)容。把時間留一些給評委，可能是個非常好的做法，因為評委是這方面的專家，他們可能會在考生答辯時提出一些非常有價值的觀點，甚至是一些比較前沿的研究課題。
論文答辯是自考生涯的一次表演，一次在學術舞臺上的表演。經(jīng)過多年的辛苦努力，終于進入到了論文答辯階段，所有期待的目光都聚焦到了這里。自考本科論文答辯是自考生涯的一個圓滿句號，同時也是考生面向新生活的一個開始，考試吧自考頻道愿為廣大考生提供更優(yōu)質(zhì)的服務，助您成功取得學位，相信一次完美論文答辯會為你的生活工作掀開一個新的篇章!
自考本科法律論文篇十三
現(xiàn)實不相信眼淚，20xx年高考失利，沒能被錄取到自己理想的學校和專業(yè)。做一位新聞記者一直是我的夢想，為了離夢想近一點，高考落榜后，不甘心從此碌碌無為，我選擇了新聞學的自考本科。以圓自己接受高等教育，把自己塑造成一個適應社會發(fā)展需要的人才的夢想。
自考是對一個人意志與自學能力的檢驗，一邊工作一邊學習，有壓力也有快樂。別人娛樂的時候，我在燈下讀書。也許這樣的生活少了年輕人應有的樂趣，但對我來說卻為夢想的實現(xiàn)打下了良好的基礎。在過去的四年里，我完成了高等教育法律本科階段29門，在參加的全國中29門，我一次全部通過！曾獲得8次學校（自考培訓機構）頒發(fā)的獎學金，是我們學校中少有的幾個能夠在一次中全部通過的學生之一！在過去的四年的學習生活中，我體會到：高等教育自學不僅僅是我們獲得文憑的一種手段，更重要的是他讓我們參加這樣的從而培養(yǎng)我們認真細致，謹慎持久的學習態(tài)度以及讓我們實實在在做事，做人的生活態(tài)度和人生理念。當然，通過這四年的獨立的學習和生活也提高了我們?yōu)槿颂幨?，與人交往的社會經(jīng)驗和能力。
自學圓了我的'夢想，但是自學的文憑不應該是我們追求的終點，而是我們走向新生活，尋求更高發(fā)展的新的起點。我們應該以自考文憑為新的起點，向更高的知識境界繼續(xù)攀登。
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自考本科法律論文篇十四
自考本科
自我鑒定
該怎么寫呢？下面小編整理了自考本科自我鑒定模板，歡迎大家參考借鑒！
自考本科自我鑒定模板
1時光飛逝，一晃一年的大學生活過去了。本人從xxxx年進入xxxx學院計科系就讀以來，一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀 大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領導、擁護 各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了 正確的人生觀和價值觀。
在學習上，嚴格要求自己，憑著對考試目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系 實際；除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的 知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。
在工作上，認真負責，有較好的組織能力，工作 踏實，任勞任怨，責任心強。我結(jié)合自身的特長，積極為系增光。工作積極努力，成績突出，得到老師和同學們的一致好評。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和 良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好 出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的 閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中 多次獲獎。
不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善 自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學生。
自考通過了，但自學考試的文憑不應該是我們追求的終點，（而是我們走向新生活,尋求更高發(fā)展的新起點。）我會在今后的日子里繼續(xù)參加學習不斷提高自己，向更高的知識境界努力奮斗攀登。
自考本科自我鑒定模板
2高考落榜，雖然曾經(jīng)失落過。很值得高興的是我一直很堅強，所以后來決定參加高等教育自學考試,以圓自己接受高等教育,把自己塑造成一個適應社會發(fā)展需要的人才的夢想。在幾年的自學考試學習中，通過自己的奮力拚搏、自強不息，我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代社會主義建設者。
首先在思想政治上，我積極要求進步，關心國家大事，認真學習“三個代表”的重要思想，擁護黨的各項方針政策。并有深入的學習馬克思列寧主義和毛澤東思想，并于大學第一學期加入中國共產(chǎn)黨。
其次是在學習上，第一，我端正了明確的學習態(tài)度，我深深明白，當今社會是知識社會，科技發(fā)展日新月異，必須不斷學習，才不會被社會所淘汰；第二，我掌握了正確的學習方法，自學沒有老師輔導，必須自己去鉆研，學會了用各種思路去考慮問題，不行的話就去書店和網(wǎng)上查資料，這樣，日積月累，自學能力得到了提高；第三，我制定了嚴格的學習計劃，由于白天要工作，只能利用業(yè)余時間學習，稍微對自己放松要求，就會產(chǎn)生學習上的惰性，因此我給自己制定了嚴格的學習計劃，當天的學習任務絕不拖到明天。
再者是在工作上，我沒有絲毫放松。我并不覺得工作與自學互相沖突，我在工作中
總結(jié)
問題，并嘗試利用自己所學的知識解決這些問題，充分將自己所學的知識應用到工作中，一方面加深理解了自己所學的知識，另一方面提高了自己的工作水平。幾年中，我的多項開發(fā)已經(jīng)應用到工作生產(chǎn)中，節(jié)約了人力成本，獲得了大家的一致好評。,而是我們走向新生活,尋求更高發(fā)展的新的起點。我們應該以自考文憑為新的起點,向更高的知識境界繼續(xù)攀登,并以次作為回報社會的資本和依據(jù),在未來的學習工作中，我會好好利用在自考期間獲得的寶貴財富，把自己的人生不斷推向前進！
自考本科自我鑒定模板
3回顧這兩年的自學歷程，雖然忙但很充實。在工作中，我做到服從指揮，認真敬業(yè)，工作責任心強。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務。由于是邊工作邊參加自考，學習的時間只能從工作、生活的縫隙中尋找，且力求優(yōu)化、高效地學習。我合理安排空閑時間，認真研讀教材，然后整理有關要點、重點做好筆記；最后做到理論聯(lián)系實際，學以致用。我想這些學習的方法和習慣，將會使自己受益終生。
自考學習中，統(tǒng)籌安排了學習時間。讓我吃驚的是，因為自己的堅持和不懈的努力，居然這次五科都通過了，這使我信心大增，并相信，只要堅持自己的理想，就總會有開花結(jié)果的那一天。通過不斷改進學習方法，讓我在后來的學習過程中也更加的得心應手，并找到了學習中的樂趣。
相信有付出，就必有收獲，兩年的汗水凝聚成終身的能量，這是讀書的最好受益。
自考本科自我鑒定模板4
通過參加自學考試，是我在工作和生活中能夠不斷的提高自己，同時培養(yǎng)了自己不斷進取的精神。它不僅給了我一個證書，更重要的是給了我一種生活的態(tài)度，一種學習的方法，這一起都讓我終生受益。它考驗了我的意志和耐力，給了我永不言棄的做人理念和事實求是的工作態(tài)度，給了我足夠的信心面對競爭激烈的社會挑戰(zhàn)。
我以正確的態(tài)度對待自學考試,很好的處理好自學考試和工作的關系,做到工作和自學兩不誤,利用工作之余和假日認真學習自學教材.盡量把自學的知識和技能與工作相結(jié)合,同時自學中養(yǎng)成的學習方法和學習態(tài)度讓我在工作中受益匪淺,是我在工作中能夠不斷的自學與工作相關的知識,使工作技能得到不斷的提升。
目前，我的自考本科也即將畢業(yè)，很感謝自考，通過參加自考，我離我的理想又近了。雖然這其中也有苦的和累的時候，但是我一直相信“梅花香自苦寒來”。為了我的理想，我會繼續(xù)加油!
通過參加自學考試，是我在工作和生活中能夠不斷的提高自己，同時培養(yǎng)了自己不斷進取的精神。它不僅給了我一個證書，更重要的是給了我一種生活的態(tài)度，一種學習的方法，這一起都讓我終生受益。它考驗了我的意志和耐力，給了我永不言棄的做人理念和事實求是的工作態(tài)度，給了我足夠的信心面對競爭激烈的社會挑戰(zhàn)。
我以正確的態(tài)度對待自學考試,很好的處理好自學考試和工作的關系,做到工作和自學兩不誤,利用工作之余和假日認真學習自學教材.盡量把自學的知識和技能與工作相結(jié)合,同時自學中養(yǎng)成的學習方法和學習態(tài)度讓我在工作中受益匪淺,是我在工作中能夠不斷的自學與工作相關的知識,使工作技能得到不斷的提升。
目前，我的自考本科也即將畢業(yè)，很感謝自考，通過參加自考，我離我的理想又近了。雖然這其中也有苦的和累的時候，但是我一直相信“梅花香自苦寒來”。為了我的理想，我會繼續(xù)加油!
通過參加自學考試，是我在工作和生活中能夠不斷的提高自己，同時培養(yǎng)了自己不斷進取的精神。它不僅給了我一個證書，更重要的是給了我一種生活的態(tài)度，一種學習的方法，這一起都讓我終生受益。它考驗了我的意志和耐力，給了我永不言棄的做人理念和事實求是的工作態(tài)度，給了我足夠的信心面對競爭激烈的社會挑戰(zhàn)。
我以正確的態(tài)度對待自學考試,很好的處理好自學考試和工作的關系,做到工作和自學兩不誤,利用工作之余和假日認真學習自學教材.盡量把自學的知識和技能與工作相結(jié)合,同時自學中養(yǎng)成的學習方法和學習態(tài)度讓我在工作中受益匪淺,是我在工作中能夠不斷的自學與工作相關的知識,使工作技能得到不斷的提升。
目前，我的自考本科也即將畢業(yè)，很感謝自考，通過參加自考，我離我的理想又近了。雖然這其中也有苦的和累的時候，但是我一直相信“梅花香自苦寒來”。為了我的理想，我會繼續(xù)加油!