一份好的總結(jié)應(yīng)該包含實(shí)際情況的描述、分析和反思，以及對未來改進(jìn)和提升的規(guī)劃。寫總結(jié)時(shí)，注意語氣積極向上，鼓勵(lì)自己和他人取得更好的成績。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)案例，供大家參考學(xué)習(xí)。
科普工作總結(jié)個(gè)人篇一
20xx年即將過去，這一年里我們踏實(shí)工作,勤奮學(xué)習(xí)，不斷領(lǐng)悟汽化冷卻崗位的工作重點(diǎn)和操作要點(diǎn)，不斷提高自己的工作能力和技術(shù)水*，把自己的全部熱情投入到工作中。努力做好每一項(xiàng)工作，并在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可和好評。以高度的愛崗敬業(yè)精神從事工作，將滿腔的熱情和全部的智慧獻(xiàn)給了我所眷戀的事業(yè)。
我是一名普通的員工，但是在當(dāng)今知識(shí)更新飛快，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的新形勢下，我必須不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新工藝，超前進(jìn)行知識(shí)儲(chǔ)備。“要想當(dāng)一個(gè)好員工，就得學(xué)文化、學(xué)技術(shù)，這是我們車間劉主任教導(dǎo)我們時(shí)常說的一句話，我時(shí)刻記在心中。我十分注重自身的學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論水*和解決實(shí)際問題的能力。實(shí)際工作中，我深入學(xué)習(xí)崗位操作程序，提高了自己對安全隱患和突發(fā)事故的判斷處理能力，贏得了生產(chǎn)順行的主動(dòng)權(quán)。雖然沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績，也沒有世人皆知的名譽(yù)，但卻在自己*凡的崗位上塑造了不*凡的精神。
在工作中我一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。在整個(gè)集體中我能遵守公司和分廠的各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)營造和諧的工作氛圍。在以后的工作中，我會(huì)不斷的加強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)，不斷的學(xué)習(xí)，努力提高工作水*，發(fā)奮工作，克服困難，力求把工作做的更好，努力爭取在*凡的崗位做出不*凡的成績來。
多年來，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在同事們的指導(dǎo)幫助下，我勤奮工作，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，擁護(hù)公司的方針政策，不斷提高理論水*和實(shí)踐能力，精心調(diào)整適合我們崗位檢修工作的有效途徑，使我們崗位順利完成各項(xiàng)停爐檢修任務(wù)，受到車間領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。
我始終堅(jiān)持要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。熱愛自己的本職工作，服從組織分配，嚴(yán)以律己，盡職盡責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)地工作在單位的基層中。嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章制度，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作。遇到問題能夠獨(dú)立思考，認(rèn)真分析情況，注重團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同克服困難。在工作中堅(jiān)持安全第一，在操作上力爭做到嚴(yán)謹(jǐn)正確，對設(shè)備巡檢認(rèn)真負(fù)責(zé)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，使我們的生產(chǎn)能夠安全、穩(wěn)定、順行。
在生活中，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同事，積極參加公司和分廠組織的各項(xiàng)活動(dòng)，與同事一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。取人之長，補(bǔ)己所短。從剛來什么都不會(huì)到現(xiàn)在技術(shù)熟練，這些都離不開老員工們對我的教誨，我是終生難忘的。在車間領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和培養(yǎng)下，在同事們的辛勤幫助和指導(dǎo)下，自己通過不斷努力，虛心學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，迅速將自己融入到了這個(gè)大家庭，熟練掌握了崗位工作，各方面均取得了顯著的成績。
在認(rèn)真工作的同時(shí)，我也不斷提升自己的工作技能、技術(shù)，先后考過中級(jí)證、高級(jí)證。同時(shí)我也堅(jiān)持在實(shí)踐中尋找技巧，在技巧中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在經(jīng)驗(yàn)中不斷地完善自己。雖然取得些許的成績，但也有不足之處，還需要在領(lǐng)導(dǎo)和同事的監(jiān)督和幫助之下不斷進(jìn)步。
四年的工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)サZ了我，日照鋼鐵是我們賴以生存的家，我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻把企業(yè)利益放在第一位，為企業(yè)多做貢獻(xiàn)。我借此機(jī)會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示衷心感謝。
處處留心皆學(xué)問，事事用心好成功。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，我將以高度的敏銳性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決工作中的新情況新問題。在今后的工作中，百尺桿頭,更進(jìn)一步,達(dá)到新層次,進(jìn)入新境界,開創(chuàng)新篇章，來年，爭取以更好的成績向大家匯報(bào)！
科普工作總結(jié)個(gè)人篇二
1、不斷創(chuàng)新青少年科技創(chuàng)新大賽。
20xx年，我們配合全市科技活動(dòng)周等重點(diǎn)工作，組織全市近30多萬中、小學(xué)生參加了這一目前我國規(guī)模最大、層次最高的青少年科技教育活動(dòng)。在全國大賽上，我市獲得4個(gè)一等支撐機(jī)構(gòu)）幾個(gè)體系，目標(biāo)不同、時(shí)間不同、標(biāo)準(zhǔn)不一、取用類型各不相同，一方面導(dǎo)致科普活動(dòng)在規(guī)模性、普及面、顯示度等方面沒有得到有效提高，耗損了學(xué)校和師生參與科普活動(dòng)的精力，既沖擊或影響了正常的教學(xué)秩序，又影響了科普教育活動(dòng)的效果。
２、爭創(chuàng)青少年航空航天模型科普教育品牌。
我局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視充分利用青少年航空航天模型科普教育的良好基礎(chǔ)，全面推進(jìn)該項(xiàng)活動(dòng)上水平、出品牌。推動(dòng)各學(xué)校積極開展學(xué)生航空航天模型科技活動(dòng)實(shí)踐，培養(yǎng)了一批具有創(chuàng)新意識(shí)與實(shí)踐能力的苗子。我局克服“甲流”的影響，組隊(duì)參加第十一屆“飛向北京——飛向太空”全國青少年航空航天模型科普活動(dòng)總決賽，獲得金牌5枚、銀牌3枚、銅牌5枚、一等獎(jiǎng)22個(gè)、二等獎(jiǎng)17個(gè)、三等獎(jiǎng)9個(gè)，總成績居全國領(lǐng)先水平。比賽期間，進(jìn)行“科普傳薪火”活動(dòng)，派出xxx市第六中學(xué)、xxx八一希望學(xué)校老師帶領(lǐng)學(xué)生到遵義市第一高級(jí)中學(xué)進(jìn)行青少年“手拉手愛心互動(dòng)，夢想飛翔”科普活動(dòng)，促進(jìn)邊遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校開展科普活動(dòng)。
3、發(fā)揮傳統(tǒng)優(yōu)勢，創(chuàng)新海洋科普教育活動(dòng)特色。
按照市科普辦關(guān)于科技活動(dòng)周的文件和我局《關(guān)于在20xx年xxx市科技活動(dòng)周期間舉辦市中小學(xué)科普教育系列活動(dòng)的通知》工作計(jì)劃，我局克服“天鵝”、“莫拉克”兩次臺(tái)風(fēng)和甲型h1n1流感影響，組隊(duì)在“20xx第十屆我愛祖國海疆教育活動(dòng)”全國青少年航海模型科普教育活動(dòng)總決賽中，獲得7金、6銀、10枚銅牌，22個(gè)一等獎(jiǎng)、21個(gè)二等獎(jiǎng)，23個(gè)三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績，名列全國前列。白云區(qū)、海珠區(qū)參賽隊(duì)員表現(xiàn)非常出色，尤其是越秀區(qū)建設(shè)六馬路小學(xué)實(shí)現(xiàn)開賽十年來我市“極速號(hào)水上足球”比賽項(xiàng)目金牌零的突破。
4、努力提高機(jī)器人教育質(zhì)量。20xx年“重建家園”、“我的飛天夢”、“應(yīng)對氣候變暖”市青少年機(jī)器人競賽活動(dòng),經(jīng)層層篩選,全市共有200多個(gè)隊(duì)伍、近500多名學(xué)生參加了比賽。
20xx年xxx市中小學(xué)智能機(jī)器人競賽活動(dòng)，全市共有213支代表隊(duì)、308位學(xué)生參加本次活動(dòng)的機(jī)器人滅火、機(jī)器人足球、機(jī)器人擂臺(tái)、fll機(jī)器人挑戰(zhàn)、3d仿真虛擬機(jī)器人5個(gè)比賽項(xiàng)目。經(jīng)過競賽角逐，35支參賽隊(duì)伍獲一等獎(jiǎng)、58支參賽隊(duì)伍獲二等獎(jiǎng)、86支參賽隊(duì)伍獲三等獎(jiǎng)、9支參賽隊(duì)伍獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，270位學(xué)生獲得不同等次獎(jiǎng)。本次競賽既有青少年機(jī)器人比賽的傳統(tǒng)特點(diǎn)，又考慮農(nóng)村及邊遠(yuǎn)學(xué)校進(jìn)行機(jī)器人科技教育的實(shí)際困難，實(shí)行了改革，借助現(xiàn)代信息技術(shù)手段，試點(diǎn)進(jìn)行“3d仿真虛擬機(jī)器人”比賽項(xiàng)目，在競賽內(nèi)容上賦予迎“亞運(yùn)”新的科技題材，強(qiáng)化科技精神與競技精神的緊密結(jié)合，為青少年提升文明素養(yǎng)創(chuàng)造了良好的契機(jī)。
5、加快建設(shè)科普教育特色項(xiàng)目。20xx年，我局投入150萬元，加快第四批科普教育特色項(xiàng)目建設(shè)，支持農(nóng)村地區(qū)學(xué)校提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)，同時(shí)還由青科教協(xié)會(huì)科技體育協(xié)會(huì)組織專家、科技輔導(dǎo)老師，深入到增城、從化、花都以及白云區(qū)的學(xué)校進(jìn)行科普特色項(xiàng)目輔導(dǎo)活動(dòng)。
科普工作總結(jié)個(gè)人篇三
本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校心理輔導(dǎo)的要求，并以學(xué)校教育工作對心理工作要求為藍(lán)本，通過對我校心理輔導(dǎo)工作的現(xiàn)狀研究后，制定了心理咨詢的`計(jì)劃，加強(qiáng)對學(xué)生心理輔導(dǎo)的宣傳力度，將集體輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)密切結(jié)合，相輔相成，充分利用心理咨詢室的硬件，落實(shí)制度，提高心理輔導(dǎo)中的針對性、學(xué)科性、實(shí)效性，不斷提高學(xué)生心理素質(zhì)，從而為全面提高學(xué)生素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。
良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分。心理健康教育是提高中小學(xué)生心理素質(zhì)的教育，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。在中小學(xué)開展心理健康教育，是學(xué)生健康成長的需要，是推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求。為了進(jìn)一步提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，充分開發(fā)他們的潛能，培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展，我校認(rèn)真地開展了心理健康教育工作。
科普工作總結(jié)個(gè)人篇四
為了使創(chuàng)建工作的順利開展，用科教活動(dòng)推動(dòng)楊家畈村居民精神文明素質(zhì)的提高。
我楊家畈村成立了由楊家畈村干部、楊家畈村工作者、楊家畈村居民代表組成的科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，為更好的開展楊家畈村科普工作，我楊家畈村還長期活躍著一支科普志愿者隊(duì)伍，目前有25人，他們均由老教師、老干部、老醫(yī)務(wù)工作者組成，根據(jù)工作計(jì)劃內(nèi)容對活動(dòng)開展實(shí)施。他們熱愛公益事業(yè)、熱心科普宣傳工作，得到了廣大居民群眾的歡迎，取得了很好成效。
科普工作總結(jié)個(gè)人篇五
學(xué)校結(jié)合科普教育實(shí)際，挖掘科普教育資源，在基巖標(biāo)少年科學(xué)院中提出了“晨曉少年”評價(jià)目標(biāo)，并逐步完善其評價(jià)體系，構(gòu)建多元開放的評價(jià)機(jī)制?！俺繒陨倌辍笔俏倚！盎鶐r標(biāo)少年科學(xué)院”中特有的爭章活動(dòng)，并伴隨著少科院的發(fā)展、壯大而越來越受到隊(duì)員們的鐘愛青睞。
“晨曉少年”評價(jià)內(nèi)容分為三個(gè)色系，即“紅色達(dá)標(biāo)卡”、“藍(lán)色升級(jí)卡”、“綠色魅力卡”，明確提出評比標(biāo)準(zhǔn)要求?！凹t色達(dá)標(biāo)卡”：用培養(yǎng)、發(fā)展的眼光看待每位隊(duì)員，在品行、學(xué)習(xí)、活動(dòng)等方面較之原有基礎(chǔ)取得一定的進(jìn)步，受到同學(xué)、老師、家長肯定，并表現(xiàn)出積極向上的狀態(tài)?！八{(lán)色升級(jí)卡”：熱愛科學(xué)、積極參加校內(nèi)外開展的低碳環(huán)保與科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)；大膽質(zhì)疑，擁有較強(qiáng)獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新創(chuàng)造意識(shí)；“綠色魅力卡”：善于動(dòng)手，每學(xué)期有小發(fā)明、小制作等“五小”作品或“金點(diǎn)子創(chuàng)意設(shè)計(jì)方案”在活動(dòng)組以上展示或科技競賽獲獎(jiǎng)。
積分：每個(gè)研究隊(duì)可按“奪卡”目標(biāo)要求，采用星級(jí)積分的方法（設(shè)計(jì)積分卡），并以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和“基巖標(biāo)少年科學(xué)院”目標(biāo)內(nèi)容為隊(duì)員獲取標(biāo)準(zhǔn)，凡符合要求的均可獲得“晨曉少年”星級(jí)積分，優(yōu)秀的獲得加分。所有隊(duì)員、輔導(dǎo)教師、家長與鄰里均可根據(jù)該生不同的表現(xiàn)情況，授予不同的星級(jí)積分。
奪卡：每到月底活動(dòng)結(jié)束時(shí)，輔導(dǎo)老師根據(jù)星級(jí)積分情況進(jìn)行評選，每星積分滿10分（一般每星滿分為10分，其中7分為達(dá)標(biāo)分，3分為加分）可獲一個(gè)“紅色達(dá)標(biāo)卡”，輔導(dǎo)老師當(dāng)場宣布并頒發(fā)“紅色達(dá)標(biāo)卡”張貼在活動(dòng)室里的“晨曉少年”積分、奪卡、爭章展板上，進(jìn)行表彰，引導(dǎo)隊(duì)員自律自信，鼓勵(lì)隊(duì)員爭先創(chuàng)優(yōu)。獲得三張紅色達(dá)標(biāo)卡可以換一張藍(lán)色升級(jí)卡，獲得三張藍(lán)色升級(jí)卡可以換一張綠色魅力卡，獲得三張綠色魅力卡可以評選為“晨曉少年”，頒發(fā)“晨曉少年”獎(jiǎng)?wù)?，并作為學(xué)校典型榜樣進(jìn)行宣傳表揚(yáng)，擴(kuò)大影響力和效應(yīng)度。
學(xué)校通過基巖標(biāo)少年科學(xué)院的建設(shè)與活動(dòng)研究，隊(duì)員的道德情操，在評價(jià)活動(dòng)中得到了熔鑄；隊(duì)員的求知欲望，在評價(jià)活動(dòng)中得到了增值；隊(duì)員的實(shí)踐能力在評價(jià)活動(dòng)中得到了錘煉；隊(duì)員的審美境界，在評價(jià)活動(dòng)中得到了升華；隊(duì)員的創(chuàng)新智慧，在評價(jià)活動(dòng)中得到了開啟、生成與發(fā)展。他們講文明、勤學(xué)習(xí)、善思考，能創(chuàng)造，個(gè)性特長得到較好發(fā)展，創(chuàng)新創(chuàng)造能力得到進(jìn)一步培養(yǎng)，每年參加全國、省、市級(jí)各類科技、藝術(shù)、體育等競賽獲獎(jiǎng)喜訊不斷。少年科學(xué)院的活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)了全校少先隊(duì)員的學(xué)科學(xué)，愛科學(xué)，用科學(xué)的熱情，實(shí)現(xiàn)著每一個(gè)孩子心中的報(bào)國夢，科技?jí)簟?BR> 為認(rèn)真貫徹落實(shí)省科技廳、省委宣傳部、省科協(xié)《關(guān)于舉辦20xx年省科普活動(dòng)月的通知》(川科普發(fā)[20xx]一號(hào))和達(dá)州市科知局、達(dá)州市委宣傳部、達(dá)州市科協(xié)《關(guān)于舉辦20xx年達(dá)州市科普活動(dòng)月的通知》。在我鄉(xiāng)引起了較大的反響和普遍的好評?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況如下：
科普工作總結(jié)個(gè)人篇六
以“創(chuàng)新促進(jìn)發(fā)展，科普惠及民生”為主題的全國科技活動(dòng)周暨區(qū)第二xx屆科普宣傳周于5月16日—22日在全區(qū)城鄉(xiāng)全面開展。本屆科普宣傳周按照省、市科協(xié)的要求。認(rèn)真貫徹圍繞當(dāng)前黨中央、國務(wù)院提出的“擴(kuò)內(nèi)需、保增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生”的戰(zhàn)略部署，圍繞我區(qū)“科學(xué)發(fā)展保、全面建設(shè)核心區(qū)”的總?cè)蝿?wù)、總目標(biāo)，以突出宣傳“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”內(nèi)容，舉辦一系列豐富多彩、形式多樣的群眾性科普活動(dòng)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，科普宣傳周期間，全區(qū)共舉辦科普宣傳活動(dòng)16項(xiàng)，制作科普圖板80余塊，發(fā)放各類宣傳資料5萬余份，受益群眾達(dá)5萬余人次?？破招麄魅〉幂^好的效果。
第二xx屆科普宣傳周在區(qū)委、區(qū)政府的高度重視下，全區(qū)成立了以分管副區(qū)長為組長，以區(qū)政府辦公室、科技局領(lǐng)導(dǎo)為副組長，以及27個(gè)成員單位領(lǐng)導(dǎo)組成的科普周領(lǐng)導(dǎo)小組。在活動(dòng)周前夕，區(qū)科普周領(lǐng)導(dǎo)小組召開了有關(guān)單位分管領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，整個(gè)科普周安排5項(xiàng)主要活動(dòng)。各街道黨工委主要領(lǐng)導(dǎo)以及分管科協(xié)工作的領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)各部門領(lǐng)導(dǎo)都非常重視，依據(jù)區(qū)科普周活動(dòng)實(shí)施方案，結(jié)合本單位工作特色，落實(shí)安排了科普周的重要活動(dòng)內(nèi)容。
5月16日上午8：30由市政府主辦，市委宣傳部、市科協(xié)、市科技局、區(qū)人民政府承辦的以“創(chuàng)新促進(jìn)發(fā)展，科普惠及民生”為主題的科普宣傳活動(dòng)暨市、區(qū)第二xx屆科普宣傳周在漢文化景區(qū)東大門廣場正式拉開了帷幕。
市人大副主任李君超，市政協(xié)副主席，市政府副秘書長，區(qū)長，市人大常委會(huì)科教文衛(wèi)工委主任，市科協(xié)黨組書記、主席，市科協(xié)副主席，區(qū)政府副區(qū)長等領(lǐng)導(dǎo)參加了開幕式；市、區(qū)科普宣傳周各聯(lián)辦成員單位；市各級(jí)協(xié)會(huì)、學(xué)會(huì)以及市、區(qū)科普志愿者；市電視臺(tái)、市廣播電臺(tái)、日報(bào)、彭城晚報(bào)、都市晨報(bào)等新聞媒體，大約800人參加了開幕式。
開幕式由市政府副秘書長主持，首先由區(qū)區(qū)長致歡迎詞，市科協(xié)黨組書記、主席宣讀市科普工作先進(jìn)集體、市十佳科普明星名單，緊接著對獲獎(jiǎng)單位及個(gè)人進(jìn)行頒獎(jiǎng)，最后由市人大副主任同志講話，開幕式結(jié)束后，各聯(lián)辦單位利用產(chǎn)品展示、現(xiàn)場咨詢、展板宣傳、科普資料有獎(jiǎng)競猜、文藝演出等多種形式，開展互動(dòng)性較強(qiáng)、內(nèi)容貼近市民生活的科普活動(dòng)。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，當(dāng)天市、區(qū)各聯(lián)辦單位到場的共計(jì)70多家，近300名工作人員，展出展板500張，發(fā)放宣傳材料5萬多份，近2萬名群眾參觀、咨詢。
為了提高宣傳質(zhì)量和效果，5月上旬，區(qū)科協(xié)定制展板30塊、掛圖12套、自制科技創(chuàng)新與市民生活、防病知識(shí)展板40塊，印制生活常識(shí)彩印資料3萬多份，圖書并茂，設(shè)計(jì)新穎，通俗易懂，購買科技圖書700余冊。宣傳周期間在曉光、梅園社區(qū)、金獅社區(qū)等12個(gè)社區(qū)進(jìn)行巡回展示和分發(fā)宣傳資料。大型圖板巡回展覽和怎樣預(yù)防甲型h1n1型流感、怎樣做好夏季腸道病、防震減災(zāi)等科普資料宣傳活動(dòng)，吸引了眾多觀眾，不少觀眾說：“展覽貼近生活，內(nèi)容新穎，是當(dāng)前群眾關(guān)心的問題，值得一看”。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，約有5萬余人次觀看了展覽，了解了健康生活的常識(shí)。
科普工作總結(jié)個(gè)人篇七
xx年是值得回味的一年，在這一年里我們踏實(shí)工作，勤奮學(xué)習(xí)。不斷學(xué)習(xí)拆分崗位的工作要點(diǎn)和操作要點(diǎn)，不斷增強(qiáng)自己的工作能力和操作技術(shù)水*。把自己的全部熱情投入到工作中。努力爭取做好每項(xiàng)工作。并在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，也做出了很好的成績，并得到了大家的認(rèn)可和好評。
作為班組長除了自己干好，更重要的是協(xié)調(diào)整個(gè)罐組的生產(chǎn)*衡和班組的和諧工作氛圍，還要領(lǐng)導(dǎo)員工嚴(yán)格執(zhí)行操作法，控制工藝指標(biāo)，使產(chǎn)量，一次合格率，收率，現(xiàn)場全部達(dá)標(biāo)。在與其他班組溝通時(shí)，本著犧牲小我完成大我的精神化解班中矛盾，遇事不急不燥，職工有什么問題都能耐心的盡最大能力解決，并給予解釋說明。
透視過去一年，工作的風(fēng)風(fēng)雨雨時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)，但我卻必須面對現(xiàn)實(shí)，不僅僅要能工作時(shí)埋下頭去忘我地工作，還要能在回過頭的時(shí)候，對工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行檢查核對，對工作的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)分析，從怎樣節(jié)約時(shí)間，如何提高效率，盡量使工作程序化、系統(tǒng)化、條理化、流水化！從而在百尺桿頭，更進(jìn)一步，達(dá)到新層次，進(jìn)入新境界，開創(chuàng)新篇章為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)。
在今年我們在全車間開展了形勢教育，結(jié)合集團(tuán)公司的各項(xiàng)改革工作，教育職工樹立危機(jī)意識(shí)、競爭意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。組織職工進(jìn)行討論：自己的思想水*如何適應(yīng)改革的要求？車間在管理上還有哪些需要改進(jìn)之處？通過大家討論，職工明確認(rèn)識(shí)到了在改革不斷深化的形勢下，自己的利益和公司的生產(chǎn)經(jīng)營息息相關(guān)。若想在競爭中獲勝，必須充實(shí)自己，全面提高素質(zhì)。擺正自己在車間生產(chǎn)中的位置。把提高服務(wù)意識(shí)，改善工作質(zhì)量作為車間對班組、對職工個(gè)人進(jìn)行考核的主要依據(jù)，職工為生產(chǎn)服務(wù)的態(tài)度明顯改進(jìn)。
安全生產(chǎn)月公司文件下發(fā)以后我們就組織了考試、消防演習(xí)、安全用具使用、查找安全生產(chǎn)隱患等活動(dòng)。把公司文件的精神傳達(dá)到車間每一個(gè)人。車間堅(jiān)持每周一檢查班組安全學(xué)習(xí)，督促班組隱患治理。每周在車間調(diào)度會(huì)上我們講評安全檢查情況、講評安全隱患整改落實(shí)情況。職工安全意識(shí)顯著增強(qiáng)，在生產(chǎn)運(yùn)行和設(shè)備維護(hù)的過程中，能夠嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全生產(chǎn)操作規(guī)程和制度。在安全生產(chǎn)月的安全、大檢查中也得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。我們對檢查組在檢查中提出的多處不足進(jìn)行了整改。
這一年來，在單位領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)心指導(dǎo)和幫助下，我們的各項(xiàng)工作都能按時(shí)保質(zhì)的完成。在工作中我一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。在整個(gè)集體中我和員工遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)營造和諧的工作氛圍。在以后的工作中，我會(huì)不斷的加強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)，不斷的學(xué)習(xí)，努力提高工作水*，發(fā)奮工作，克服困難力求把工作作的更好，努力爭取在*凡的崗位做出不*的成績來。
科普工作總結(jié)個(gè)人篇八
我縣的全國科普日活動(dòng)，參加單位多，科技專家、科普志愿者30多人；參加活動(dòng)的農(nóng)民、學(xué)生、機(jī)關(guān)干部和城市居民達(dá)500多人次。同時(shí)，宣傳標(biāo)語、宣傳資料貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，發(fā)放宣傳資料不局限在念薩街廣場，還延伸到農(nóng)貿(mào)市場及副街，營造了科普日活動(dòng)氛圍。
（二）搭建科普平臺(tái)，整合了科普資源
今年的科普日活動(dòng)充分體現(xiàn)了大科普的氛圍?？h科協(xié)雖然人少，但在縣委、政府的支持下，積極發(fā)揮協(xié)調(diào)職能，是能整合資源、動(dòng)員社會(huì)力量形成科普大舞臺(tái)，實(shí)現(xiàn)科普工作雙贏、多贏的局面，拓展了科普活動(dòng)范圍。
（三）科普活動(dòng)開展取得實(shí)效，深受群眾歡迎
科普日活動(dòng)從實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效的原則出發(fā)，通過一張張科普掛圖、一份份科普宣傳資料、一本本科普宣傳小冊了，一次次咨詢、解答的服務(wù)活動(dòng)，向廣大群眾積極倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式，使科學(xué)方法扎根于群眾中，不斷增強(qiáng)了公眾的科學(xué)意識(shí)，特別是“人水和諧、保護(hù)資源、保護(hù)環(huán)境，節(jié)約意識(shí)”等的宣傳，對提高我縣公眾科學(xué)文化素質(zhì)有著重大的深遠(yuǎn)意義。
課外活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生成才的有效途徑。課外活動(dòng)有利于發(fā)展學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生基本能力。還能促進(jìn)課堂教學(xué)，提高科學(xué)課堂教學(xué)水平。還能培養(yǎng)學(xué)生的興趣，發(fā)揮專長，培養(yǎng)科學(xué)人才。
為使學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)有特長，依據(jù)縣城學(xué)區(qū)中心校要求，我們科學(xué)組全體教師組織三至六年級(jí)學(xué)生，利用課余時(shí)間辦科普手抄報(bào)這項(xiàng)活動(dòng)。這一活動(dòng)的`開展，吸引了所有同學(xué)，大家興趣盎然，都能積極的投入到活動(dòng)中來。
我們要求所有同學(xué)都參與到活動(dòng)中來，這樣可以使這項(xiàng)活動(dòng)成為一項(xiàng)普遍的活動(dòng)，一些同學(xué)有這方面專長，更能發(fā)揮自己的優(yōu)勢，不擅長的同學(xué)也會(huì)在這部分同學(xué)的帶動(dòng)下，努力完成自己的作品，達(dá)到共同提高、共同進(jìn)步的目的。學(xué)生在活動(dòng)中，不斷發(fā)現(xiàn)、不斷探索和解決一些問題，培養(yǎng)了各種能力。主要表現(xiàn)在以下幾方面：
1、俗語說：興趣是的老師。在活動(dòng)中學(xué)生體會(huì)到了辦科普手抄報(bào)的樂趣，所以對這項(xiàng)活動(dòng)的興趣更濃了，熱情也更高了。交上來的作品中有許多優(yōu)秀作品。
2、學(xué)生的各種能力比以前都有明顯的提高，了解和掌握了許多以前在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。
3、在活動(dòng)中我們還注重對學(xué)生環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)。給他們創(chuàng)造合適的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生對一些現(xiàn)象進(jìn)行比較、評價(jià)，他們的環(huán)保意識(shí)比以前也有很大的提高。
4、在活動(dòng)中我們還注意培養(yǎng)他們的互助合作的精神，當(dāng)他們遇到問題的時(shí)候，其他的同學(xué)就會(huì)主動(dòng)幫助他們，現(xiàn)在小組中的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。
5、大部分興趣小組的學(xué)生都能通過自己的努力，完成了自己的作品，而且有一部分的學(xué)生交上來的作品質(zhì)量很高。我們在每個(gè)班中選出了五名佼佼者，并準(zhǔn)備給這部分同學(xué)一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，以促進(jìn)大家辦科普手抄報(bào)的的興趣。
在本學(xué)期的科普手抄報(bào)興趣小組活動(dòng)中更多的是收獲，但也有許多不盡人意的地方，存在很多的不足：如有部分學(xué)生對此次活動(dòng)不夠重視，隨便應(yīng)付；還有的學(xué)生辦的科普手抄報(bào)比較粗糙，不夠細(xì)心，交上來的作品質(zhì)量不高，甚至有的學(xué)生完全由家長代勞等等。
這些現(xiàn)象和問題，在以后的活動(dòng)中我們會(huì)加以注意，努力爭取，把辦科普手抄報(bào)這項(xiàng)活動(dòng)的工作做得更細(xì)、更好。
近年來，我縣深入貫徹落實(shí)“育人為本，德育為先”的工作方針，不斷創(chuàng)新“校家同創(chuàng)”工作機(jī)制，從三個(gè)“點(diǎn)”上發(fā)力，打造全程德育，形成“無縫隙”對接，獲得了較好的效果。我們的主要做法是：
科普工作總結(jié)個(gè)人篇九
1、學(xué)校心理健康教育隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校心理健康教育學(xué)校工作中的一件大事，開學(xué)初即成立以心理健康教師為主，班主任教師為輔，其他教師為基礎(chǔ)的學(xué)生心理健康教育戰(zhàn)線，為全體學(xué)生的心理健康保駕護(hù)航。
2、學(xué)校心理健康教育的方式
采取多種教育方式的有機(jī)結(jié)合，有利于學(xué)生受教育的全面性和選擇性。
（1）心理課輔導(dǎo)。每個(gè)月的最后一周班主任教師利用班會(huì)課根據(jù)本班具體情況開展心理活動(dòng)課。
（2）心理咨詢室。開放“心靈家園”，接受以學(xué)生個(gè)體或小組為對象的咨詢。心理咨詢室有專任教師負(fù)責(zé)，固定的開放時(shí)間，固定的場所。
（3）辦好“心靈信箱”，以便個(gè)別學(xué)生羞于啟齒，可以利用寫信的方式和學(xué)校的心理老師進(jìn)行溝通、預(yù)約咨詢，一般的問題由心理老師轉(zhuǎn)交班主任回復(fù)，特殊的由心理輔導(dǎo)老師進(jìn)行個(gè)別咨詢。
（4）以“點(diǎn)”帶“面”，利用學(xué)校宣傳陣地
“各班板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站”是我校學(xué)生熟悉的宣傳陣地，本學(xué)期充分利用現(xiàn)有的陣地宣傳心理知識(shí)，在電臺(tái)進(jìn)行講座，對個(gè)別案例進(jìn)行解析，對一些常識(shí)性的問題進(jìn)行解答，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中隨時(shí)保持正常的心態(tài)。
（5）指導(dǎo)家庭進(jìn)行心理健康教育
小學(xué)生的心理健康教育僅僅由學(xué)校實(shí)施是不夠的，在更重要的意義上講，小學(xué)生心理健康教育主要依靠家庭教育，因?yàn)榧彝ゲ攀菍W(xué)生的來源與歸屬，小學(xué)生心理健康最后要?dú)w結(jié)于此。因此，學(xué)校主支與家長合力重視孩子的心理健康教育，我們利用家長學(xué)校、家長開放日，家長會(huì)、電話聯(lián)系等多種途徑，堅(jiān)持不懈地向家長提出各種建議，指導(dǎo)家長開展小學(xué)生家庭心理健康教育。
（6）指導(dǎo)小學(xué)生進(jìn)行自我心理健康教育
指導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)簡單有效的自我心理健康教育的方法：
a、學(xué)會(huì)放松。使小學(xué)生知道緊張是正常的心理反應(yīng)，是可以通過想象、轉(zhuǎn)移注意力、調(diào)整呼吸、體育活動(dòng)、聽音樂、唱歌、閱讀、睡覺等方法調(diào)節(jié)放松的。
b、與人談心。要使小學(xué)生知道有問題要學(xué)會(huì)求助，在學(xué)?？梢哉依蠋?、心理輔導(dǎo)老師談心；在家里可以找長輩、親友談心；在社會(huì)上也可以有談心的對象，如心理咨詢電話等等。無論何事何時(shí)都可以與人談話，學(xué)會(huì)與人談心一輩子受益。
c、學(xué)習(xí)寫日記或周記。小學(xué)生要學(xué)習(xí)用筆與自己談心，把心靈的軌跡用文字描繪下來，這對心理健康成長有很大的幫助。
總之，對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育是全體教師的共同責(zé)任，必須讓全體教師參與進(jìn)來。實(shí)事求是地講，對普通任課老師、班主任而言，對學(xué)生實(shí)施心理健康教育的最好、最常用的模式是滲透模式。滲透主要有以下幾種渠道：在德育中滲透，在各科教學(xué)中滲透，在各種活動(dòng)中滲透，教師的榜樣作用。實(shí)施滲透的關(guān)鍵條件是教師要有健康的心理，要有心理健康教育的意識(shí)和能力，能夠堅(jiān)持用心理健康教育的眼光審視自己的教育教學(xué)行為。這就要求對一線教師進(jìn)行培訓(xùn)。我校請專家、領(lǐng)導(dǎo)通過報(bào)告的形式提高教師們對心理健康教育重要性的認(rèn)識(shí)；通過講座的形式向教師們介紹心理健康知識(shí)、心理保健調(diào)節(jié)的方法；通過舉辦培訓(xùn)班，提高全體教師的心理學(xué)、心理健康教育理論水平，幫助他們了解把握中小學(xué)生的心理特點(diǎn)；通過座談、討論的方式交流滲透心理教育的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)；經(jīng)常性地向教師們提供外校的成功經(jīng)驗(yàn)。并鼓勵(lì)教師積極開展課題研究，共同探索心理健康教育的新路子，總結(jié)出一些可推廣的具體成果，促進(jìn)心理健康教育由無序向有序、由經(jīng)驗(yàn)化向科學(xué)化的過渡。
科普工作總結(jié)個(gè)人篇十
“全民健身、重在參與”。我們充分利用小區(qū)內(nèi)各類文化資源，全民健身操舞比賽“在歡樂中參與，在比賽中提高”這是居民們的共同心聲。豐富多彩的獅子橋廣場健身舞活動(dòng)贏得了居民群眾的普遍好評。包含了科學(xué)健身的道理，同時(shí)極大地豐富了社區(qū)居民的精神文化生活。
2、讀書活動(dòng)
今年社區(qū)繼續(xù)大力開展“科普知識(shí)進(jìn)社區(qū)”，“科技以人為本，全面建設(shè)小康”是我們開展社區(qū)科普工作的主題資料。社區(qū)舉辦了“《要做就做的》讀書交流活動(dòng)”“《青少年保護(hù)條例》”知識(shí)答題活動(dòng)，消防知識(shí)等活動(dòng)。在參與中，居民們深深感受到：“讀書讓我更快樂”。
3、服務(wù)居民，開展各類健康教育講座
利用學(xué)生在節(jié)假日期間，我們又舉辦了“青少年如何制定學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)”的科普講座，讓學(xué)生充分了解自身的學(xué)習(xí)目標(biāo)，以一個(gè)用心的心態(tài)去參與學(xué)習(xí)。與此同時(shí)，我社區(qū)結(jié)合社區(qū)群眾的不同需求，舉辦了“中老年人健康教育知識(shí)講座”，“養(yǎng)生知識(shí)講座”和“計(jì)生知識(shí)講座”等，為普及健康知識(shí)打下了良好的基礎(chǔ)。
4、爭優(yōu)創(chuàng)先活動(dòng)
為了不斷提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)，，我們在社區(qū)大力開展“科普知識(shí)進(jìn)樓棟”活動(dòng)，“透過此類“活動(dòng)倡導(dǎo)科學(xué)生活、建立禮貌社區(qū)”活動(dòng)，使居民的科學(xué)文化素質(zhì)和社區(qū)面貌有了較大改觀，學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)、信科學(xué)的熱情普遍高漲，社區(qū)科學(xué)氛圍濃厚，禮貌向上的社會(huì)風(fēng)氣基本構(gòu)成，此刻社區(qū)治安良好、無一齊民族*、非法宗教和重大封建迷信活動(dòng)的發(fā)生。代表著科學(xué)、禮貌、健康向上的科普活動(dòng)，讓居民充分感受到生活的樂趣和完美，為使我們的明天更完美，讓科普之光永久照耀我們生活的社區(qū)。
科普工作總結(jié)個(gè)人篇十一
體檢中心在醒目的位臵張貼了體檢流程、服務(wù)承諾和監(jiān)督電話，由體檢中心工作人員及時(shí)解決體檢群眾的問題，根據(jù)被體檢人員的要求和時(shí)間安排，醫(yī)院體檢中心作出正常上班體檢實(shí)行隨到隨檢，上午九點(diǎn)前檢查，下午就出具體檢結(jié)果，九點(diǎn)以后檢查第二天出具檢查結(jié)果的承諾，極大地方便體檢者，受到了的一致好評。
科普工作總結(jié)個(gè)人篇十二
在科教進(jìn)楊家畈村活動(dòng)中，楊家畈村領(lǐng)導(dǎo)對此項(xiàng)工作非常重視。一是將科教工作納入楊家畈村重要工作之一，列入儀式日程，認(rèn)真研究，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。利用楊家畈村圖書室和宣傳櫥窗來宣傳科普知識(shí)，讓居民閱覽，解決了更多居民學(xué)科學(xué)、知科學(xué)的難題；二是楊家畈村將科普創(chuàng)建工作納入年度工作計(jì)劃。崇尚科學(xué)，反對迷信是提升楊家畈村居民精神文明素質(zhì)的重要舉措。楊家畈村科普創(chuàng)建工作不但納入了年度工作計(jì)劃，更重要的是狠抓工作落實(shí)和實(shí)際效果。在楊家畈村領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和模范帶頭作用下，廣大居民積極參與各類寓教娛樂活動(dòng)，為普及科普宣傳奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；三是在物質(zhì)上給以支持，為各種文娛健身自愿隊(duì)隊(duì)伍提供場所、音響，利用鍛煉的有利時(shí)機(jī)，對居民進(jìn)行科學(xué)與健身的宣傳，累計(jì)向發(fā)放宣傳單500余份，使廣大居民充分認(rèn)識(shí)到崇尚科學(xué)與健身強(qiáng)體之間的緊密關(guān)系，從而紛紛參與活動(dòng)中去。
科普工作總結(jié)個(gè)人篇十三
為認(rèn)真貫徹落實(shí)好縣教體局《關(guān)于開展第x屆“科技之春”科普進(jìn)校園活動(dòng)的通知》精神，深入開展科普進(jìn)校園活動(dòng)，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大師生養(yǎng)成學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的良好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，我校利用“科技之春”宣傳月開展了一系列扎實(shí)有效的活動(dòng)，讓廣大師生充分掌握了許多與日常生活有著密切關(guān)系的科學(xué)知識(shí)，效果明顯，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
領(lǐng)導(dǎo)的重視是學(xué)?？萍蓟顒?dòng)正常開展并能取得成績的保證。我校充分認(rèn)識(shí)到科技創(chuàng)新教育的重要性，把科技創(chuàng)新教育作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作列入學(xué)校的長遠(yuǎn)規(guī)劃。成立了以校長為組長，副校長為副組長，**及各年級(jí)組組長為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組;具體事務(wù)由教研室負(fù)責(zé);各組員分工協(xié)作，各司其責(zé)，保證各項(xiàng)活動(dòng)的開展扎實(shí)有效;完善了活動(dòng)開展的評價(jià)制度;選用師生喜聞樂見的形式，大力開展形式多樣、豐富多彩的宣傳教育活動(dòng);各項(xiàng)活動(dòng)開展有計(jì)劃、有安排、有過程記錄、有經(jīng)驗(yàn)總結(jié);完善過程管理和檔案資料，使得各項(xiàng)活動(dòng)有效、順利的開展。
活動(dòng)月期間，我校以校園為主線開展了各種豐富多彩的活動(dòng)。
1、由副校長**、電教室主任**負(fù)責(zé)制作展示板2面參加縣啟動(dòng)儀式展出，受到了副縣長**及其活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員的高度贊揚(yáng)。校長*、副校長*、教師*、*、*及100名學(xué)生參加了啟動(dòng)儀式和宣傳活動(dòng)，副局長蒲應(yīng)文及教育科、督導(dǎo)室全體成員活動(dòng)后到校進(jìn)行了科技活動(dòng)交流總結(jié)。
3、組織全校師生積極開展“三小”活動(dòng)。(1)今年x月，我校組織全鎮(zhèn)學(xué)生參加了我縣“第17屆科學(xué)幻想繪畫活動(dòng)”，共收到學(xué)生作品79件，評出一等獎(jiǎng)6個(gè)，二等獎(jiǎng)12個(gè)，三等獎(jiǎng)18個(gè)，激發(fā)了學(xué)生參與科技創(chuàng)作的熱情與欲望;(2)x月，組織學(xué)生參加縣科技創(chuàng)新作品大賽，收到作品68件，評出一等獎(jiǎng)4個(gè)，二等獎(jiǎng)9個(gè)，三等獎(jiǎng)15個(gè)，其中五(3)班學(xué)生周濤的小制作《交通指示燈》還被推到市上參加聯(lián)評，很好的展示了我校學(xué)生對于科技創(chuàng)新活動(dòng)的濃厚興趣，營造了一種學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)的良好風(fēng)氣;(4)組織廣大師生參加好每年一度的基礎(chǔ)教育成果評審，鼓勵(lì)師生撰寫科技小論文、自制教具、設(shè)計(jì)小發(fā)明，用科學(xué)的眼光，從不同角度，不同方面，不同領(lǐng)域感受科技活動(dòng)的魅力，提高師生的社會(huì)責(zé)任感和責(zé)任心。學(xué)校對這些作品進(jìn)行了評比，并予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
通過一系列科技活動(dòng)的開展極大地鼓舞了全校師生，為學(xué)校的科技創(chuàng)新教育注入了新的活力。為了使科技創(chuàng)新教育取得更好的效果，我們把科技創(chuàng)新教育的范圍延伸到了每一位學(xué)生的家庭。加強(qiáng)家庭教育的指導(dǎo)，把科技創(chuàng)新教育作為重要內(nèi)容，通過家庭問卷調(diào)查、在校接待、電話聯(lián)系、家長會(huì)等形式指導(dǎo)家庭共同學(xué)習(xí)，更新知識(shí)。充分利用現(xiàn)代科技手段，通過學(xué)校自己的網(wǎng)頁，學(xué)生以此為載體進(jìn)行科技學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)?？破罩R(shí)宣傳，營造科普教育的氛圍，學(xué)校開展的這些科技活動(dòng)，提高了家長的科學(xué)文化素質(zhì)，得到了家長的支持和理解，讓科技活動(dòng)的開展深入人心，擴(kuò)大了社會(huì)影響力。
在宣傳月活動(dòng)中，我校通過開展豐富多彩、喜聞樂見的科技活動(dòng)，激發(fā)起了師生“愛科學(xué)，講科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)”的熱情，有效提高了師生的科技文化素養(yǎng)，同時(shí)他們也收獲了豐碩的成果。
我校將繼續(xù)重視開展科技活動(dòng)，提高活動(dòng)的水平和層次，擬將部分優(yōu)秀作品制成鏡框掛在教學(xué)樓走廊和科技教室內(nèi)，營造“人文科學(xué)”的育人氛圍，讓科技活動(dòng)時(shí)時(shí)有，處處在，真正讓科技走進(jìn)教師、學(xué)生乃至家長的心中。在我校學(xué)生中形成“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的良好風(fēng)氣，整體提升素質(zhì)教育的水平和質(zhì)量。
科普工作總結(jié)個(gè)人篇十四
前言科普協(xié)會(huì)成為校級(jí)社團(tuán)的第一學(xué)年，緊張而充實(shí)。協(xié)會(huì)始終保持著對科普的熱情，滿懷喜悅地開展著本學(xué)年的所有活動(dòng)。經(jīng)過不斷的磨礪，協(xié)會(huì)正一天天地成長著；經(jīng)過一學(xué)年的努力，協(xié)會(huì)也取得了許多成果。我們秉承“推廣科學(xué)知識(shí)營造科學(xué)氛圍提高科普能力提升科學(xué)素養(yǎng)”的宗旨，以“立足師大，面向社會(huì)，服務(wù)會(huì)員，推廣科學(xué)”為主要方針，力爭將科普知識(shí)傳播到每個(gè)角落。同時(shí)，協(xié)會(huì)也將加強(qiáng)自身會(huì)員之間的交流，通過培訓(xùn)來滿足會(huì)員學(xué)習(xí)興趣，通過活動(dòng)來豐富會(huì)員的業(yè)余生活。
首先，第一學(xué)期協(xié)會(huì)各個(gè)方面都加強(qiáng)了協(xié)調(diào)和管理，健全了協(xié)會(huì)的體制，更好地完善了協(xié)會(huì)內(nèi)部結(jié)構(gòu)。具體來說，協(xié)會(huì)在保持先前的傳統(tǒng)的規(guī)章制度基礎(chǔ)上，又有所改進(jìn)，每次大小會(huì)議進(jìn)行出勤統(tǒng)計(jì)，留下會(huì)議記錄，以供會(huì)后總結(jié)；其次明確了內(nèi)部負(fù)責(zé)人的分工，使得工作組織起來更有效率、更井井有條；在交流宣傳方面，協(xié)會(huì)擁有一個(gè)自己的交流博客和“流動(dòng)科技館”主體網(wǎng)站，以記錄協(xié)會(huì)發(fā)展，增強(qiáng)協(xié)會(huì)的宣傳，提供交流的平臺(tái)。
在做好協(xié)會(huì)內(nèi)部工作的同時(shí)，也積極組織各項(xiàng)活動(dòng)，第一學(xué)期有重點(diǎn)活動(dòng)——“科普文化月”，其中包括兩個(gè)子活動(dòng)。第二學(xué)期有“第二屆十佳講解員大賽”，現(xiàn)還在緊張的比賽中。
在開始第一學(xué)期活動(dòng)之前，我們已明確了一學(xué)年的發(fā)展方向，做好了一學(xué)年的總體規(guī)劃，制定了工作計(jì)劃，擬定了會(huì)員培訓(xùn)計(jì)劃。從協(xié)會(huì)招新到現(xiàn)在的十佳講解員活動(dòng)，協(xié)會(huì)工作井井有條，協(xié)會(huì)內(nèi)部做到了很好的溝通，做到讓成員每一份子都擁有對協(xié)會(huì)的歸屬感。這也一直是我們努力的目標(biāo)和動(dòng)力。
10月12日，協(xié)會(huì)組織所有干部走訪各個(gè)新生班級(jí)，宣傳協(xié)會(huì)，并進(jìn)行了干事招新的報(bào)名。通過各干部的努力，在兩天之內(nèi)有100余人報(bào)名，并在15日中午經(jīng)過一次干事面試，篩選出46名干事。
10月17、18日，科普協(xié)會(huì)在杏園籃球場舉行社團(tuán)招新活動(dòng)。由于從9月下旬開始，協(xié)會(huì)便已開始制定各項(xiàng)制度、策劃特色活動(dòng)，為社團(tuán)招新和后期活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)，因此招新宣傳基本到位，干事完成任務(wù)時(shí)也十分有干勁。
在報(bào)名現(xiàn)場，我們展示了最大的特色——科技館講解工作：我們在報(bào)名點(diǎn)擺放了科技館的幾件儀器，由協(xié)會(huì)的講解員為同學(xué)們講解。當(dāng)天報(bào)名點(diǎn)氣氛異常熱烈，招新工作開始不到幾分鐘就吸引來不少學(xué)生申請加入。一天下來，“收獲”頗豐，吸引了70多名來自包括數(shù)理信息學(xué)院、行知學(xué)院、交通學(xué)院、人文學(xué)院、美術(shù)學(xué)院等各大學(xué)院學(xué)生入會(huì)。
經(jīng)過協(xié)會(huì)的招新，有120xx人入會(huì)，為協(xié)會(huì)輸入了新鮮血液，為協(xié)會(huì)創(chuàng)造美好明天增加了全新的希望，也為科普事業(yè)更好的傳承增添了一份希望。
10月19日，協(xié)會(huì)召開了會(huì)員動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上組織各會(huì)員進(jìn)行了自我介紹，增強(qiáng)會(huì)員之間的認(rèn)識(shí)，展示了協(xié)會(huì)的特色，宣讀了會(huì)員培訓(xùn)計(jì)劃，讓會(huì)員更好的了解協(xié)會(huì)。同時(shí)，又介紹了協(xié)會(huì)的常規(guī)活動(dòng)，以及本學(xué)期的重點(diǎn)活動(dòng)，鼓勵(lì)會(huì)員積極參與到協(xié)會(huì)的活動(dòng)中來。協(xié)會(huì)的主要一大特色就是負(fù)責(zé)科技館的講解工作，因此會(huì)上我們向會(huì)員介紹了講解的相關(guān)內(nèi)容。
科普文化月是第一學(xué)期的重點(diǎn)活動(dòng)，包括兩個(gè)活動(dòng)：“‘科學(xué)夢想，青年制造’浙江師范大學(xué)首屆科普儀器設(shè)計(jì)大賽”，“消防科普活動(dòng)”（該活動(dòng)與校保衛(wèi)處、防災(zāi)急訓(xùn)營合作）?？破諆x器設(shè)計(jì)大賽又是本次科普文化月的重中之重。
科普儀器設(shè)計(jì)大賽的前期宣傳在各學(xué)院團(tuán)委網(wǎng)站上發(fā)布此次比賽的通知,并在杏園擺放廣告牌。在各學(xué)院學(xué)工網(wǎng)發(fā)布的通知附首屆科普儀器設(shè)計(jì)大賽報(bào)名表,在20xx年10月31日---11月20xx日在杏園男生公寓門口設(shè)置現(xiàn)場報(bào)名點(diǎn)。通過各部門的努力，截止報(bào)名結(jié)束，報(bào)名參賽共有60多組。
比賽分為初賽和決賽。初賽以個(gè)人或小組（每小組不超過3人，可自請指導(dǎo)老師）形式設(shè)計(jì)參賽作品，各作品經(jīng)初評上報(bào)，并提交參賽設(shè)計(jì)方案手稿、電子稿、打印稿，初賽作品手稿與打印稿于11月22日前上交。中途由于甲流的影響活動(dòng)推遲，到12月11日組織進(jìn)行了作品的初評，12月20日進(jìn)行了決賽。決賽中入圍決賽的作品通過現(xiàn)場答辯后評定獎(jiǎng)次。每個(gè)參賽組的答辯時(shí)間不超過10分鐘（先由參賽者代表簡要介紹作品構(gòu)思、主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)，時(shí)間控制在6分鐘；然后評委進(jìn)行提問并由參賽者代表進(jìn)行回答）。
11月9日是全國消防日，協(xié)會(huì)協(xié)助校保衛(wèi)處一起舉辦了消防科普活動(dòng)。屆時(shí)協(xié)會(huì)組織會(huì)員參與趣味消防運(yùn)動(dòng)會(huì)，聆聽消防知識(shí)講座等，不少協(xié)會(huì)會(huì)員反映，他們在這類充滿趣味性的活動(dòng)中，不僅“玩”兒的開心，同時(shí)又學(xué)到了更多的消防知識(shí)。
第一學(xué)期協(xié)會(huì)兩次以“流動(dòng)科技館”的形式出去參加志愿服務(wù)活動(dòng)。
20xx年11月20日，“流動(dòng)科技館”再次走進(jìn)金華市第一民工子弟學(xué)校，在傳遞科普知識(shí)的同時(shí)傳遞了大學(xué)生的愛和關(guān)懷。孩子們熱情地圍著每一件儀器，議論紛紛，通過親身嘗試每一件儀器，在講解員的耐心分析、講解下，慢慢懂得了每件儀器背后的原理。
20xx年11月28日，“流動(dòng)科技館”作為周末服務(wù)廣場上的特色中隊(duì)，再次隨校志愿者總隊(duì)走上街頭。此次活動(dòng)與浙江電視臺(tái)“小強(qiáng)熱線”欄目組一起舉辦，以“感恩之旅”為主題，較以往而言，規(guī)模更大、參與人數(shù)更多、卻更有序。每一件儀器旁邊都被群眾圍得“水泄不通”，講解員們用自己所學(xué)到的科普知識(shí)耐心為百姓講解科普儀器背后的奧秘，為大家撥開“科技迷霧”。
第二學(xué)期，協(xié)會(huì)又一次參加了周末服務(wù)廣場，將流動(dòng)科技館帶到了學(xué)校的杏園主干道，為我們師大學(xué)子答疑解惑，揭開一個(gè)個(gè)巧妙地物理現(xiàn)象。之后，協(xié)會(huì)又參加了與金華職業(yè)學(xué)院的交流活動(dòng)。在這個(gè)學(xué)期的5月22日，我們還將與金華市科協(xié)合作將流動(dòng)科技館帶出去，為小學(xué)生們帶去體驗(yàn)科學(xué)的奧妙的奇妙感受。
“科技引領(lǐng)生活，講解拉近你我”浙江師范大學(xué)第二屆十佳講解員大賽是協(xié)會(huì)第二學(xué)期的重點(diǎn)活動(dòng)?？萍拣^的講解工作主要是由我們協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)，每一年的講解員的更替也是一個(gè)重要的工作。為了做好選拔講解員的.工作，我們根據(jù)上一學(xué)年首屆十佳講解員大賽的成果，延續(xù)選拔體制，制定了本學(xué)期的重點(diǎn)活動(dòng)——第二屆十佳講解員大賽。
科普工作總結(jié)個(gè)人篇十五
20xx年，縣防震減災(zāi)局嚴(yán)格按照(xx協(xié)〔20xx〕13號(hào))文件要求，認(rèn)真做好防震減災(zāi)科普宣傳教育工作，有力地促進(jìn)了全縣防震減災(zāi)及地震科普工作任務(wù)的落實(shí)和科普事業(yè)的全面發(fā)展?，F(xiàn)將今年防震減災(zāi)科普工作總結(jié)如下：
成立了以局長為組長的防震減災(zāi)科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由專人具體負(fù)責(zé)科普宣傳教育日常工作，并將防震減災(zāi)科普宣傳工作納入年度工作計(jì)劃，設(shè)立科普專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于印制各類宣傳資料、圖冊和開展科普宣傳活動(dòng)。
抓住歲末年初回鄉(xiāng)人員增多的有利時(shí)機(jī)，開展新春走基層活動(dòng)，發(fā)放法制科普讀物、購物袋、掛歷等宣傳資料，實(shí)地走訪學(xué)校、社區(qū)。
充分利用全國防災(zāi)減災(zāi)日、“科技之春”、科技活動(dòng)周、全國科普日等有利時(shí)機(jī)在應(yīng)急避難場所、科普示范社區(qū)、縣城區(qū)人員密集場所大力開展防震減災(zāi)宣傳教育，開展九寨溝“8.8”地震震后宣傳，通過發(fā)放宣傳資料和現(xiàn)場講解的形式，進(jìn)一步幫助公眾了解地震法制和科普知識(shí)，增強(qiáng)廣大群眾的憂患意識(shí)，幫助他們掌握基本的防震避險(xiǎn)自救互救技能。
深入開展防震減災(zāi)示范創(chuàng)建。年度內(nèi)完成1所國家級(jí)防震減災(zāi)示范學(xué)校的申報(bào)，創(chuàng)建命名1所市級(jí)示范學(xué)校，1個(gè)市級(jí)示范社區(qū)，2個(gè)農(nóng)居地震安全示范點(diǎn)，1個(gè)縣級(jí)防震減災(zāi)科普示范村。
1.召開防震減災(zāi)助理員培訓(xùn)會(huì)，組織學(xué)習(xí)地震監(jiān)測預(yù)報(bào)、震害防御、應(yīng)急救援等防震減災(zāi)科普知識(shí)。
2.邀請市上專家到科普示范校、示范村開展防震減災(zāi)科普專題講座，受到學(xué)校師生和黨員群眾的普遍歡迎。
3.組織業(yè)務(wù)骨干參加全市20xx年監(jiān)測預(yù)報(bào)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
在20xx年的科普工作中，我局將以繼續(xù)做好防震減災(zāi)科普宣傳工作為己任，為讓防震減災(zāi)知識(shí)及地震常識(shí)普及到家庭、輻射到社會(huì)做出應(yīng)有的積極的努力。
有關(guān)科普的征文
種子后熟科普
麗格海棠科普
趣味科普探索觀后感
社區(qū)科普工作匯報(bào)材料
科普工作總結(jié)個(gè)人篇十六
圍繞《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》年度科普工作主題“決勝全面小康，踐行科技為民”，全國科普日系列活動(dòng)由“科普資源開放”、“節(jié)能在我身邊”、“保護(hù)藍(lán)天碧水”、“社區(qū)健康服務(wù)行動(dòng)”四大板塊組成?，F(xiàn)將“全國科普日”活動(dòng)情況總結(jié)如下：
按照中國科協(xié)、省科協(xié)的統(tǒng)一要求，市委、市政府高度重視，對科普日活動(dòng)進(jìn)行了專題研究、部署，對科普日活動(dòng)進(jìn)行了全面地安排和部署，為全市科普日活動(dòng)的順利開展打下了良好的組織基礎(chǔ)。
在省會(huì)南郊公園科普樂園的前坪、社區(qū)和區(qū)科技館，一場以“地區(qū)全國科普日—科普資源開放日”命名的中心會(huì)場活動(dòng)，拉開了科普活動(dòng)日的序幕。
中國科學(xué)院院士、省政協(xié)副主席姚守拙教授在啟動(dòng)式上向市民發(fā)出倡議和號(hào)召：從我做起，從現(xiàn)在做起，樹立節(jié)能減排意識(shí)，掌握節(jié)能減排方法，養(yǎng)成科學(xué)、節(jié)約的生活習(xí)慣，共同創(chuàng)造碧水藍(lán)天、健康和諧的`美好生活。
區(qū)中小學(xué)生現(xiàn)場演示的“奇思妙想”科普展示吸引了眾人的目光，省、市領(lǐng)導(dǎo)和院士們一道，興致勃勃地觀看孩子們充滿想象力和童趣的表演?！坝腥さ乃畬?shí)驗(yàn)”等青少年創(chuàng)新成果，引來許多游人圍觀、拍照，連參加科普游園的中國科學(xué)院姚守拙院士、周興銘院士和中國工程院官春云院士等也被吸引，饒有興趣地在一旁認(rèn)真觀賞、指點(diǎn)。
全國科普日”活動(dòng)得到了全市各區(qū)、縣(市)委和政府的高度重視，紛紛成立“科普日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組或組委會(huì)，在人力、財(cái)力和物力上給予的充分保證。五區(qū)四縣(市)在境內(nèi)舉辦了形式多樣、內(nèi)容豐富的科普活動(dòng)，吸引了大批城鄉(xiāng)居民參加。
各市縣科協(xié)積極聯(lián)合各有關(guān)單位，舉辦以“新農(nóng)村、新環(huán)保、新生活”為題的農(nóng)村環(huán)?？破招麄餍袆?dòng)正在進(jìn)行。大批科普志愿者上山下鄉(xiāng)、進(jìn)村入戶，舉辦保護(hù)生態(tài)環(huán)境科普展覽，進(jìn)行環(huán)保產(chǎn)品推介和新技術(shù)推廣應(yīng)用，開辦環(huán)保實(shí)用技術(shù)知識(shí)培訓(xùn)講座，開展農(nóng)村“六個(gè)一”環(huán)?；顒?dòng)。
科普工作總結(jié)個(gè)人篇十七
博物館作為宣傳民族歷史文化、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神的重要陣地，以打造科普基地、宣傳科普文化為已任，積極宣傳社會(huì)文化，普及社會(huì)科學(xué)。20xx年，我館通過舉辦多種形式的社科普及宣傳活動(dòng)來推廣社會(huì)科學(xué)知識(shí)，成為我縣市民的終身學(xué)?！，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
本著形式靈活多樣，注重實(shí)效的原則，今年，我館舉辦九場展覽活動(dòng)。有博物館專題展：“拓古傳今”—惠安歷代石刻拓片展；配合縣委宣傳部、文學(xué)藝術(shù)聯(lián)合會(huì)等單位舉辦惠安縣“慶元宵”國畫作品展、“相約春天，不忘初心”泉州四市縣老年書畫巡回聯(lián)展、慶“六一”少兒國畫作品展等。在十月份的科普活動(dòng)周圍繞主題，舉辦具有我館特色的展覽活動(dòng)，開設(shè)社科普及宣傳周畫報(bào)展，讓市民在高雅文化中不斷陶冶性情，提升人文素養(yǎng)。
為拓展普及載體，擴(kuò)大普及覆蓋面，我館在做好人文展覽的基礎(chǔ)上，努力打造為宣傳惠安“三惠”特色文化的科普基地。配合做好第四屆惠安縣“薯花文藝獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)儀式，第四屆“美在惠安—我畫惠安城市品牌標(biāo)識(shí)主題征畫作品展”，首批惠安縣公益性青少年校外藝體培訓(xùn)點(diǎn)授牌等展覽工作。充發(fā)揮博物館作為公共服務(wù)機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢，搭建特色科普宣傳平臺(tái)。
三、利用契機(jī)，開展文化遺產(chǎn)體驗(yàn)動(dòng)
博物館擔(dān)負(fù)著征集、保護(hù)、研究、傳播和展示人類環(huán)境的物質(zhì)和非物質(zhì)遺產(chǎn)的職能。今年，我館利用六月文化遺產(chǎn)日的契機(jī)，聯(lián)合惠安第三中學(xué)開展文化遺產(chǎn)知識(shí)普及活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容一是向三中學(xué)生介紹惠安縣的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和物質(zhì)文化遺產(chǎn)；二是進(jìn)行有獎(jiǎng)知識(shí)問答，向?qū)W生們提問有關(guān)文化遺產(chǎn)的知識(shí)，學(xué)生進(jìn)行搶答；三是在禮堂布置惠安古代石刻拓片展，博物館工作人員向?qū)W生們逐一介紹拓片展品，讓學(xué)生們通過拓片了解惠安古代的歷史、文化知識(shí)，增加學(xué)生們的愛國愛鄉(xiāng)情感。通過這項(xiàng)活動(dòng)，讓博物館更直觀地貼近青少年學(xué)生，充分發(fā)揮博物館作為青少年第二學(xué)習(xí)課堂的作用。
為更好的開展社會(huì)科學(xué)普及活動(dòng)，擴(kuò)大社會(huì)科學(xué)普及的受眾范圍及社會(huì)影響力。在科普活動(dòng)期間，在我館led宣傳欄滾動(dòng)播放活動(dòng)信息，并充分發(fā)揮惠安新聞、《惠安鄉(xiāng)訊》、《泉州晚報(bào)》、惠安電視臺(tái)、微信平臺(tái)等媒體覆蓋面廣、傳播速度快的優(yōu)勢，加大宣傳報(bào)道力度，取得較好的社會(huì)反響。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視、各方協(xié)作是開展社會(huì)科學(xué)普及工作的有力保障。
我館自20xx年授予市級(jí)社科普及基地以來，舉辦了形式多樣的社科普及活動(dòng)。在工作中，我館工作人員團(tuán)結(jié)協(xié)作，上級(jí)部門、市社科聯(lián)、社會(huì)各界給予大力支持，使得我們的社會(huì)科學(xué)普及工作能夠順利進(jìn)行。
2、抓住地方文化特色，是開展我館社科普及工作的不竭動(dòng)力。
我館在社科普及工作中，挖掘和融入我縣惠女服飾、惠安石雕等當(dāng)?shù)貧v史文化資源要素，采用群眾喜聞樂見的形式，聯(lián)合各方教育力量，吸引群眾廣泛參與。
在泉州市社科聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，我館發(fā)揮博物館職能，利用本縣文化資源，開展了一系列科學(xué)文化宣傳普及嘗試，取得初步成效。在今后的工作中，我們將努力進(jìn)取，打造優(yōu)質(zhì)的社會(huì)科學(xué)普及基地，積極傳播社會(huì)科學(xué)知識(shí)。充分發(fā)揮科普宣傳排頭兵作用，為建設(shè)“東亞文化之都”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
科普工作總結(jié)個(gè)人篇十八
20xx年，新津縣科技局科普志愿者工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市科技局的大力支持下，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)科普能力建設(shè)，開展了各類因地制宜、貼近實(shí)際、貼近基層、貼近生活的群眾性科普傳播活動(dòng)?，F(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：
結(jié)合高中生的實(shí)際情況，縣科技局和科普志愿者共同組織下，今年3月份，在華潤高中舉行了“科技之春暨異想天開”大型科創(chuàng)活動(dòng)。在“異想天開”的比賽場地上，各班同學(xué)團(tuán)結(jié)在一起，嚴(yán)格按照“別出心裁爆氣球”的命題要求，絞盡腦汁，出謀劃策，共同完成了一個(gè)個(gè)意想不到的設(shè)計(jì)，切實(shí)體現(xiàn)了“沒有做不到，只有想不到”的比賽宗旨，提高了同學(xué)們將理論的科學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的活動(dòng)中的能力，讓同學(xué)們了解簡單的科學(xué)原理可以催生出神奇的現(xiàn)象，為校園生活增添趣味。
在今年的“科技周”上，縣科技局與縣教育局合作，在華潤學(xué)校圖書館二樓開展了科技辯論賽。以圍繞“克隆技術(shù)利與弊”“穿梭時(shí)空”等主題開展辯論。正反兩方認(rèn)真記錄，合理反駁、唇槍舌戰(zhàn)，博得了臺(tái)下整整掌聲，而隨后的觀眾自由辯論更是將此次活動(dòng)推向了高潮。本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，開拓同學(xué)思路，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。
為了培養(yǎng)農(nóng)村孩子的科學(xué)意識(shí)，縣科技局組織科普志愿者、科技專家深入到農(nóng)村學(xué)校，對科創(chuàng)活動(dòng)提供專業(yè)輔導(dǎo)，并在興義鎮(zhèn)萬和小學(xué)建立了“喜洋洋田園科創(chuàng)室”。在科創(chuàng)室里，學(xué)生們結(jié)合農(nóng)村的生活方式，充分發(fā)揮自己的想象，并通過沙盤、塑泥等手段描繪心中的田園城市。
共制作科普宣傳展板50余塊，科普資料及科普圖書16000月份，深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦，利用場地，采取科普展覽、科技咨詢、文藝演出等群眾喜聞樂見的形式開展科普宣傳，送科技下鄉(xiāng)。索要科普資料、科普圖書，觀看科普展板的群眾達(dá)3000余人，發(fā)放科普資料、科普圖書近1368份(冊)?！翱萍既锣l(xiāng)”活動(dòng)，對群眾進(jìn)行了一次很好的科普教育，激發(fā)了群眾愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情，提高了廣大群眾的科學(xué)文化素質(zhì)，深受群眾歡迎。
為了提高科普志愿者得綜合素質(zhì)，更好地普及科學(xué)知識(shí)，在 “科普活動(dòng)月”“科技周”期間開展科普志愿者的科技培訓(xùn)。根據(jù)科普志愿者自身特點(diǎn)，開設(shè)不同的培訓(xùn)課程。如農(nóng)村科普志愿者，我們聘請農(nóng)業(yè)專家進(jìn)行更新農(nóng)村科技知識(shí)培訓(xùn);教師類科普志愿者，開設(shè)教師科學(xué)教學(xué)、科技指導(dǎo)課程;科普基地志愿者，開設(shè)科普解說培訓(xùn)，等。
結(jié)合“科技之春”科普日，科技周，全國“科普日”活動(dòng)以及“六一”兒童節(jié)、“五四”青年節(jié)舉辦科普活動(dòng)，有計(jì)劃、有步驟地組織青少年學(xué)生、社區(qū)、協(xié)會(huì)、鎮(zhèn)鄉(xiāng)群眾代表到科普基地開展科普活動(dòng)。免費(fèi)開放科普設(shè)施器材，供青少年和群眾參觀學(xué)習(xí)。年均接待有組織的青少年學(xué)生5000多人次，群眾3000多人次。
科普工作總結(jié)個(gè)人篇一
20xx年即將過去，這一年里我們踏實(shí)工作,勤奮學(xué)習(xí)，不斷領(lǐng)悟汽化冷卻崗位的工作重點(diǎn)和操作要點(diǎn)，不斷提高自己的工作能力和技術(shù)水*，把自己的全部熱情投入到工作中。努力做好每一項(xiàng)工作，并在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可和好評。以高度的愛崗敬業(yè)精神從事工作，將滿腔的熱情和全部的智慧獻(xiàn)給了我所眷戀的事業(yè)。
我是一名普通的員工，但是在當(dāng)今知識(shí)更新飛快，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的新形勢下，我必須不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新工藝，超前進(jìn)行知識(shí)儲(chǔ)備。“要想當(dāng)一個(gè)好員工，就得學(xué)文化、學(xué)技術(shù)，這是我們車間劉主任教導(dǎo)我們時(shí)常說的一句話，我時(shí)刻記在心中。我十分注重自身的學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論水*和解決實(shí)際問題的能力。實(shí)際工作中，我深入學(xué)習(xí)崗位操作程序，提高了自己對安全隱患和突發(fā)事故的判斷處理能力，贏得了生產(chǎn)順行的主動(dòng)權(quán)。雖然沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績，也沒有世人皆知的名譽(yù)，但卻在自己*凡的崗位上塑造了不*凡的精神。
在工作中我一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。在整個(gè)集體中我能遵守公司和分廠的各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)營造和諧的工作氛圍。在以后的工作中，我會(huì)不斷的加強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)，不斷的學(xué)習(xí)，努力提高工作水*，發(fā)奮工作，克服困難，力求把工作做的更好，努力爭取在*凡的崗位做出不*凡的成績來。
多年來，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在同事們的指導(dǎo)幫助下，我勤奮工作，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，擁護(hù)公司的方針政策，不斷提高理論水*和實(shí)踐能力，精心調(diào)整適合我們崗位檢修工作的有效途徑，使我們崗位順利完成各項(xiàng)停爐檢修任務(wù)，受到車間領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。
我始終堅(jiān)持要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。熱愛自己的本職工作，服從組織分配，嚴(yán)以律己，盡職盡責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)地工作在單位的基層中。嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章制度，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作。遇到問題能夠獨(dú)立思考，認(rèn)真分析情況，注重團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同克服困難。在工作中堅(jiān)持安全第一，在操作上力爭做到嚴(yán)謹(jǐn)正確，對設(shè)備巡檢認(rèn)真負(fù)責(zé)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，使我們的生產(chǎn)能夠安全、穩(wěn)定、順行。
在生活中，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同事，積極參加公司和分廠組織的各項(xiàng)活動(dòng)，與同事一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。取人之長，補(bǔ)己所短。從剛來什么都不會(huì)到現(xiàn)在技術(shù)熟練，這些都離不開老員工們對我的教誨，我是終生難忘的。在車間領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和培養(yǎng)下，在同事們的辛勤幫助和指導(dǎo)下，自己通過不斷努力，虛心學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，迅速將自己融入到了這個(gè)大家庭，熟練掌握了崗位工作，各方面均取得了顯著的成績。
在認(rèn)真工作的同時(shí)，我也不斷提升自己的工作技能、技術(shù)，先后考過中級(jí)證、高級(jí)證。同時(shí)我也堅(jiān)持在實(shí)踐中尋找技巧，在技巧中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在經(jīng)驗(yàn)中不斷地完善自己。雖然取得些許的成績，但也有不足之處，還需要在領(lǐng)導(dǎo)和同事的監(jiān)督和幫助之下不斷進(jìn)步。
四年的工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)サZ了我，日照鋼鐵是我們賴以生存的家，我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻把企業(yè)利益放在第一位，為企業(yè)多做貢獻(xiàn)。我借此機(jī)會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示衷心感謝。
處處留心皆學(xué)問，事事用心好成功。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，我將以高度的敏銳性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決工作中的新情況新問題。在今后的工作中，百尺桿頭,更進(jìn)一步,達(dá)到新層次,進(jìn)入新境界,開創(chuàng)新篇章，來年，爭取以更好的成績向大家匯報(bào)！
科普工作總結(jié)個(gè)人篇二
1、不斷創(chuàng)新青少年科技創(chuàng)新大賽。
20xx年，我們配合全市科技活動(dòng)周等重點(diǎn)工作，組織全市近30多萬中、小學(xué)生參加了這一目前我國規(guī)模最大、層次最高的青少年科技教育活動(dòng)。在全國大賽上，我市獲得4個(gè)一等支撐機(jī)構(gòu)）幾個(gè)體系，目標(biāo)不同、時(shí)間不同、標(biāo)準(zhǔn)不一、取用類型各不相同，一方面導(dǎo)致科普活動(dòng)在規(guī)模性、普及面、顯示度等方面沒有得到有效提高，耗損了學(xué)校和師生參與科普活動(dòng)的精力，既沖擊或影響了正常的教學(xué)秩序，又影響了科普教育活動(dòng)的效果。
２、爭創(chuàng)青少年航空航天模型科普教育品牌。
我局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視充分利用青少年航空航天模型科普教育的良好基礎(chǔ)，全面推進(jìn)該項(xiàng)活動(dòng)上水平、出品牌。推動(dòng)各學(xué)校積極開展學(xué)生航空航天模型科技活動(dòng)實(shí)踐，培養(yǎng)了一批具有創(chuàng)新意識(shí)與實(shí)踐能力的苗子。我局克服“甲流”的影響，組隊(duì)參加第十一屆“飛向北京——飛向太空”全國青少年航空航天模型科普活動(dòng)總決賽，獲得金牌5枚、銀牌3枚、銅牌5枚、一等獎(jiǎng)22個(gè)、二等獎(jiǎng)17個(gè)、三等獎(jiǎng)9個(gè)，總成績居全國領(lǐng)先水平。比賽期間，進(jìn)行“科普傳薪火”活動(dòng)，派出xxx市第六中學(xué)、xxx八一希望學(xué)校老師帶領(lǐng)學(xué)生到遵義市第一高級(jí)中學(xué)進(jìn)行青少年“手拉手愛心互動(dòng)，夢想飛翔”科普活動(dòng)，促進(jìn)邊遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校開展科普活動(dòng)。
3、發(fā)揮傳統(tǒng)優(yōu)勢，創(chuàng)新海洋科普教育活動(dòng)特色。
按照市科普辦關(guān)于科技活動(dòng)周的文件和我局《關(guān)于在20xx年xxx市科技活動(dòng)周期間舉辦市中小學(xué)科普教育系列活動(dòng)的通知》工作計(jì)劃，我局克服“天鵝”、“莫拉克”兩次臺(tái)風(fēng)和甲型h1n1流感影響，組隊(duì)在“20xx第十屆我愛祖國海疆教育活動(dòng)”全國青少年航海模型科普教育活動(dòng)總決賽中，獲得7金、6銀、10枚銅牌，22個(gè)一等獎(jiǎng)、21個(gè)二等獎(jiǎng)，23個(gè)三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績，名列全國前列。白云區(qū)、海珠區(qū)參賽隊(duì)員表現(xiàn)非常出色，尤其是越秀區(qū)建設(shè)六馬路小學(xué)實(shí)現(xiàn)開賽十年來我市“極速號(hào)水上足球”比賽項(xiàng)目金牌零的突破。
4、努力提高機(jī)器人教育質(zhì)量。20xx年“重建家園”、“我的飛天夢”、“應(yīng)對氣候變暖”市青少年機(jī)器人競賽活動(dòng),經(jīng)層層篩選,全市共有200多個(gè)隊(duì)伍、近500多名學(xué)生參加了比賽。
20xx年xxx市中小學(xué)智能機(jī)器人競賽活動(dòng)，全市共有213支代表隊(duì)、308位學(xué)生參加本次活動(dòng)的機(jī)器人滅火、機(jī)器人足球、機(jī)器人擂臺(tái)、fll機(jī)器人挑戰(zhàn)、3d仿真虛擬機(jī)器人5個(gè)比賽項(xiàng)目。經(jīng)過競賽角逐，35支參賽隊(duì)伍獲一等獎(jiǎng)、58支參賽隊(duì)伍獲二等獎(jiǎng)、86支參賽隊(duì)伍獲三等獎(jiǎng)、9支參賽隊(duì)伍獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，270位學(xué)生獲得不同等次獎(jiǎng)。本次競賽既有青少年機(jī)器人比賽的傳統(tǒng)特點(diǎn)，又考慮農(nóng)村及邊遠(yuǎn)學(xué)校進(jìn)行機(jī)器人科技教育的實(shí)際困難，實(shí)行了改革，借助現(xiàn)代信息技術(shù)手段，試點(diǎn)進(jìn)行“3d仿真虛擬機(jī)器人”比賽項(xiàng)目，在競賽內(nèi)容上賦予迎“亞運(yùn)”新的科技題材，強(qiáng)化科技精神與競技精神的緊密結(jié)合，為青少年提升文明素養(yǎng)創(chuàng)造了良好的契機(jī)。
5、加快建設(shè)科普教育特色項(xiàng)目。20xx年，我局投入150萬元，加快第四批科普教育特色項(xiàng)目建設(shè)，支持農(nóng)村地區(qū)學(xué)校提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)，同時(shí)還由青科教協(xié)會(huì)科技體育協(xié)會(huì)組織專家、科技輔導(dǎo)老師，深入到增城、從化、花都以及白云區(qū)的學(xué)校進(jìn)行科普特色項(xiàng)目輔導(dǎo)活動(dòng)。
科普工作總結(jié)個(gè)人篇三
本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校心理輔導(dǎo)的要求，并以學(xué)校教育工作對心理工作要求為藍(lán)本，通過對我校心理輔導(dǎo)工作的現(xiàn)狀研究后，制定了心理咨詢的`計(jì)劃，加強(qiáng)對學(xué)生心理輔導(dǎo)的宣傳力度，將集體輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)密切結(jié)合，相輔相成，充分利用心理咨詢室的硬件，落實(shí)制度，提高心理輔導(dǎo)中的針對性、學(xué)科性、實(shí)效性，不斷提高學(xué)生心理素質(zhì)，從而為全面提高學(xué)生素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。
良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分。心理健康教育是提高中小學(xué)生心理素質(zhì)的教育，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。在中小學(xué)開展心理健康教育，是學(xué)生健康成長的需要，是推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求。為了進(jìn)一步提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，充分開發(fā)他們的潛能，培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展，我校認(rèn)真地開展了心理健康教育工作。
科普工作總結(jié)個(gè)人篇四
為了使創(chuàng)建工作的順利開展，用科教活動(dòng)推動(dòng)楊家畈村居民精神文明素質(zhì)的提高。
我楊家畈村成立了由楊家畈村干部、楊家畈村工作者、楊家畈村居民代表組成的科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，為更好的開展楊家畈村科普工作，我楊家畈村還長期活躍著一支科普志愿者隊(duì)伍，目前有25人，他們均由老教師、老干部、老醫(yī)務(wù)工作者組成，根據(jù)工作計(jì)劃內(nèi)容對活動(dòng)開展實(shí)施。他們熱愛公益事業(yè)、熱心科普宣傳工作，得到了廣大居民群眾的歡迎，取得了很好成效。
科普工作總結(jié)個(gè)人篇五
學(xué)校結(jié)合科普教育實(shí)際，挖掘科普教育資源，在基巖標(biāo)少年科學(xué)院中提出了“晨曉少年”評價(jià)目標(biāo)，并逐步完善其評價(jià)體系，構(gòu)建多元開放的評價(jià)機(jī)制?！俺繒陨倌辍笔俏倚！盎鶐r標(biāo)少年科學(xué)院”中特有的爭章活動(dòng)，并伴隨著少科院的發(fā)展、壯大而越來越受到隊(duì)員們的鐘愛青睞。
“晨曉少年”評價(jià)內(nèi)容分為三個(gè)色系，即“紅色達(dá)標(biāo)卡”、“藍(lán)色升級(jí)卡”、“綠色魅力卡”，明確提出評比標(biāo)準(zhǔn)要求?！凹t色達(dá)標(biāo)卡”：用培養(yǎng)、發(fā)展的眼光看待每位隊(duì)員，在品行、學(xué)習(xí)、活動(dòng)等方面較之原有基礎(chǔ)取得一定的進(jìn)步，受到同學(xué)、老師、家長肯定，并表現(xiàn)出積極向上的狀態(tài)?！八{(lán)色升級(jí)卡”：熱愛科學(xué)、積極參加校內(nèi)外開展的低碳環(huán)保與科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)；大膽質(zhì)疑，擁有較強(qiáng)獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新創(chuàng)造意識(shí)；“綠色魅力卡”：善于動(dòng)手，每學(xué)期有小發(fā)明、小制作等“五小”作品或“金點(diǎn)子創(chuàng)意設(shè)計(jì)方案”在活動(dòng)組以上展示或科技競賽獲獎(jiǎng)。
積分：每個(gè)研究隊(duì)可按“奪卡”目標(biāo)要求，采用星級(jí)積分的方法（設(shè)計(jì)積分卡），并以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和“基巖標(biāo)少年科學(xué)院”目標(biāo)內(nèi)容為隊(duì)員獲取標(biāo)準(zhǔn)，凡符合要求的均可獲得“晨曉少年”星級(jí)積分，優(yōu)秀的獲得加分。所有隊(duì)員、輔導(dǎo)教師、家長與鄰里均可根據(jù)該生不同的表現(xiàn)情況，授予不同的星級(jí)積分。
奪卡：每到月底活動(dòng)結(jié)束時(shí)，輔導(dǎo)老師根據(jù)星級(jí)積分情況進(jìn)行評選，每星積分滿10分（一般每星滿分為10分，其中7分為達(dá)標(biāo)分，3分為加分）可獲一個(gè)“紅色達(dá)標(biāo)卡”，輔導(dǎo)老師當(dāng)場宣布并頒發(fā)“紅色達(dá)標(biāo)卡”張貼在活動(dòng)室里的“晨曉少年”積分、奪卡、爭章展板上，進(jìn)行表彰，引導(dǎo)隊(duì)員自律自信，鼓勵(lì)隊(duì)員爭先創(chuàng)優(yōu)。獲得三張紅色達(dá)標(biāo)卡可以換一張藍(lán)色升級(jí)卡，獲得三張藍(lán)色升級(jí)卡可以換一張綠色魅力卡，獲得三張綠色魅力卡可以評選為“晨曉少年”，頒發(fā)“晨曉少年”獎(jiǎng)?wù)?，并作為學(xué)校典型榜樣進(jìn)行宣傳表揚(yáng)，擴(kuò)大影響力和效應(yīng)度。
學(xué)校通過基巖標(biāo)少年科學(xué)院的建設(shè)與活動(dòng)研究，隊(duì)員的道德情操，在評價(jià)活動(dòng)中得到了熔鑄；隊(duì)員的求知欲望，在評價(jià)活動(dòng)中得到了增值；隊(duì)員的實(shí)踐能力在評價(jià)活動(dòng)中得到了錘煉；隊(duì)員的審美境界，在評價(jià)活動(dòng)中得到了升華；隊(duì)員的創(chuàng)新智慧，在評價(jià)活動(dòng)中得到了開啟、生成與發(fā)展。他們講文明、勤學(xué)習(xí)、善思考，能創(chuàng)造，個(gè)性特長得到較好發(fā)展，創(chuàng)新創(chuàng)造能力得到進(jìn)一步培養(yǎng)，每年參加全國、省、市級(jí)各類科技、藝術(shù)、體育等競賽獲獎(jiǎng)喜訊不斷。少年科學(xué)院的活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)了全校少先隊(duì)員的學(xué)科學(xué)，愛科學(xué)，用科學(xué)的熱情，實(shí)現(xiàn)著每一個(gè)孩子心中的報(bào)國夢，科技?jí)簟?BR> 為認(rèn)真貫徹落實(shí)省科技廳、省委宣傳部、省科協(xié)《關(guān)于舉辦20xx年省科普活動(dòng)月的通知》(川科普發(fā)[20xx]一號(hào))和達(dá)州市科知局、達(dá)州市委宣傳部、達(dá)州市科協(xié)《關(guān)于舉辦20xx年達(dá)州市科普活動(dòng)月的通知》。在我鄉(xiāng)引起了較大的反響和普遍的好評?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況如下：
科普工作總結(jié)個(gè)人篇六
以“創(chuàng)新促進(jìn)發(fā)展，科普惠及民生”為主題的全國科技活動(dòng)周暨區(qū)第二xx屆科普宣傳周于5月16日—22日在全區(qū)城鄉(xiāng)全面開展。本屆科普宣傳周按照省、市科協(xié)的要求。認(rèn)真貫徹圍繞當(dāng)前黨中央、國務(wù)院提出的“擴(kuò)內(nèi)需、保增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生”的戰(zhàn)略部署，圍繞我區(qū)“科學(xué)發(fā)展保、全面建設(shè)核心區(qū)”的總?cè)蝿?wù)、總目標(biāo)，以突出宣傳“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”內(nèi)容，舉辦一系列豐富多彩、形式多樣的群眾性科普活動(dòng)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，科普宣傳周期間，全區(qū)共舉辦科普宣傳活動(dòng)16項(xiàng)，制作科普圖板80余塊，發(fā)放各類宣傳資料5萬余份，受益群眾達(dá)5萬余人次?？破招麄魅〉幂^好的效果。
第二xx屆科普宣傳周在區(qū)委、區(qū)政府的高度重視下，全區(qū)成立了以分管副區(qū)長為組長，以區(qū)政府辦公室、科技局領(lǐng)導(dǎo)為副組長，以及27個(gè)成員單位領(lǐng)導(dǎo)組成的科普周領(lǐng)導(dǎo)小組。在活動(dòng)周前夕，區(qū)科普周領(lǐng)導(dǎo)小組召開了有關(guān)單位分管領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，整個(gè)科普周安排5項(xiàng)主要活動(dòng)。各街道黨工委主要領(lǐng)導(dǎo)以及分管科協(xié)工作的領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)各部門領(lǐng)導(dǎo)都非常重視，依據(jù)區(qū)科普周活動(dòng)實(shí)施方案，結(jié)合本單位工作特色，落實(shí)安排了科普周的重要活動(dòng)內(nèi)容。
5月16日上午8：30由市政府主辦，市委宣傳部、市科協(xié)、市科技局、區(qū)人民政府承辦的以“創(chuàng)新促進(jìn)發(fā)展，科普惠及民生”為主題的科普宣傳活動(dòng)暨市、區(qū)第二xx屆科普宣傳周在漢文化景區(qū)東大門廣場正式拉開了帷幕。
市人大副主任李君超，市政協(xié)副主席，市政府副秘書長，區(qū)長，市人大常委會(huì)科教文衛(wèi)工委主任，市科協(xié)黨組書記、主席，市科協(xié)副主席，區(qū)政府副區(qū)長等領(lǐng)導(dǎo)參加了開幕式；市、區(qū)科普宣傳周各聯(lián)辦成員單位；市各級(jí)協(xié)會(huì)、學(xué)會(huì)以及市、區(qū)科普志愿者；市電視臺(tái)、市廣播電臺(tái)、日報(bào)、彭城晚報(bào)、都市晨報(bào)等新聞媒體，大約800人參加了開幕式。
開幕式由市政府副秘書長主持，首先由區(qū)區(qū)長致歡迎詞，市科協(xié)黨組書記、主席宣讀市科普工作先進(jìn)集體、市十佳科普明星名單，緊接著對獲獎(jiǎng)單位及個(gè)人進(jìn)行頒獎(jiǎng)，最后由市人大副主任同志講話，開幕式結(jié)束后，各聯(lián)辦單位利用產(chǎn)品展示、現(xiàn)場咨詢、展板宣傳、科普資料有獎(jiǎng)競猜、文藝演出等多種形式，開展互動(dòng)性較強(qiáng)、內(nèi)容貼近市民生活的科普活動(dòng)。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，當(dāng)天市、區(qū)各聯(lián)辦單位到場的共計(jì)70多家，近300名工作人員，展出展板500張，發(fā)放宣傳材料5萬多份，近2萬名群眾參觀、咨詢。
為了提高宣傳質(zhì)量和效果，5月上旬，區(qū)科協(xié)定制展板30塊、掛圖12套、自制科技創(chuàng)新與市民生活、防病知識(shí)展板40塊，印制生活常識(shí)彩印資料3萬多份，圖書并茂，設(shè)計(jì)新穎，通俗易懂，購買科技圖書700余冊。宣傳周期間在曉光、梅園社區(qū)、金獅社區(qū)等12個(gè)社區(qū)進(jìn)行巡回展示和分發(fā)宣傳資料。大型圖板巡回展覽和怎樣預(yù)防甲型h1n1型流感、怎樣做好夏季腸道病、防震減災(zāi)等科普資料宣傳活動(dòng)，吸引了眾多觀眾，不少觀眾說：“展覽貼近生活，內(nèi)容新穎，是當(dāng)前群眾關(guān)心的問題，值得一看”。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，約有5萬余人次觀看了展覽，了解了健康生活的常識(shí)。
科普工作總結(jié)個(gè)人篇七
xx年是值得回味的一年，在這一年里我們踏實(shí)工作，勤奮學(xué)習(xí)。不斷學(xué)習(xí)拆分崗位的工作要點(diǎn)和操作要點(diǎn)，不斷增強(qiáng)自己的工作能力和操作技術(shù)水*。把自己的全部熱情投入到工作中。努力爭取做好每項(xiàng)工作。并在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，也做出了很好的成績，并得到了大家的認(rèn)可和好評。
作為班組長除了自己干好，更重要的是協(xié)調(diào)整個(gè)罐組的生產(chǎn)*衡和班組的和諧工作氛圍，還要領(lǐng)導(dǎo)員工嚴(yán)格執(zhí)行操作法，控制工藝指標(biāo)，使產(chǎn)量，一次合格率，收率，現(xiàn)場全部達(dá)標(biāo)。在與其他班組溝通時(shí)，本著犧牲小我完成大我的精神化解班中矛盾，遇事不急不燥，職工有什么問題都能耐心的盡最大能力解決，并給予解釋說明。
透視過去一年，工作的風(fēng)風(fēng)雨雨時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)，但我卻必須面對現(xiàn)實(shí)，不僅僅要能工作時(shí)埋下頭去忘我地工作，還要能在回過頭的時(shí)候，對工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行檢查核對，對工作的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)分析，從怎樣節(jié)約時(shí)間，如何提高效率，盡量使工作程序化、系統(tǒng)化、條理化、流水化！從而在百尺桿頭，更進(jìn)一步，達(dá)到新層次，進(jìn)入新境界，開創(chuàng)新篇章為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)。
在今年我們在全車間開展了形勢教育，結(jié)合集團(tuán)公司的各項(xiàng)改革工作，教育職工樹立危機(jī)意識(shí)、競爭意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。組織職工進(jìn)行討論：自己的思想水*如何適應(yīng)改革的要求？車間在管理上還有哪些需要改進(jìn)之處？通過大家討論，職工明確認(rèn)識(shí)到了在改革不斷深化的形勢下，自己的利益和公司的生產(chǎn)經(jīng)營息息相關(guān)。若想在競爭中獲勝，必須充實(shí)自己，全面提高素質(zhì)。擺正自己在車間生產(chǎn)中的位置。把提高服務(wù)意識(shí)，改善工作質(zhì)量作為車間對班組、對職工個(gè)人進(jìn)行考核的主要依據(jù)，職工為生產(chǎn)服務(wù)的態(tài)度明顯改進(jìn)。
安全生產(chǎn)月公司文件下發(fā)以后我們就組織了考試、消防演習(xí)、安全用具使用、查找安全生產(chǎn)隱患等活動(dòng)。把公司文件的精神傳達(dá)到車間每一個(gè)人。車間堅(jiān)持每周一檢查班組安全學(xué)習(xí)，督促班組隱患治理。每周在車間調(diào)度會(huì)上我們講評安全檢查情況、講評安全隱患整改落實(shí)情況。職工安全意識(shí)顯著增強(qiáng)，在生產(chǎn)運(yùn)行和設(shè)備維護(hù)的過程中，能夠嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全生產(chǎn)操作規(guī)程和制度。在安全生產(chǎn)月的安全、大檢查中也得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。我們對檢查組在檢查中提出的多處不足進(jìn)行了整改。
這一年來，在單位領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)心指導(dǎo)和幫助下，我們的各項(xiàng)工作都能按時(shí)保質(zhì)的完成。在工作中我一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。在整個(gè)集體中我和員工遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)營造和諧的工作氛圍。在以后的工作中，我會(huì)不斷的加強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)，不斷的學(xué)習(xí)，努力提高工作水*，發(fā)奮工作，克服困難力求把工作作的更好，努力爭取在*凡的崗位做出不*的成績來。
科普工作總結(jié)個(gè)人篇八
我縣的全國科普日活動(dòng)，參加單位多，科技專家、科普志愿者30多人；參加活動(dòng)的農(nóng)民、學(xué)生、機(jī)關(guān)干部和城市居民達(dá)500多人次。同時(shí)，宣傳標(biāo)語、宣傳資料貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，發(fā)放宣傳資料不局限在念薩街廣場，還延伸到農(nóng)貿(mào)市場及副街，營造了科普日活動(dòng)氛圍。
（二）搭建科普平臺(tái)，整合了科普資源
今年的科普日活動(dòng)充分體現(xiàn)了大科普的氛圍?？h科協(xié)雖然人少，但在縣委、政府的支持下，積極發(fā)揮協(xié)調(diào)職能，是能整合資源、動(dòng)員社會(huì)力量形成科普大舞臺(tái)，實(shí)現(xiàn)科普工作雙贏、多贏的局面，拓展了科普活動(dòng)范圍。
（三）科普活動(dòng)開展取得實(shí)效，深受群眾歡迎
科普日活動(dòng)從實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效的原則出發(fā)，通過一張張科普掛圖、一份份科普宣傳資料、一本本科普宣傳小冊了，一次次咨詢、解答的服務(wù)活動(dòng)，向廣大群眾積極倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式，使科學(xué)方法扎根于群眾中，不斷增強(qiáng)了公眾的科學(xué)意識(shí)，特別是“人水和諧、保護(hù)資源、保護(hù)環(huán)境，節(jié)約意識(shí)”等的宣傳，對提高我縣公眾科學(xué)文化素質(zhì)有著重大的深遠(yuǎn)意義。
課外活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生成才的有效途徑。課外活動(dòng)有利于發(fā)展學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生基本能力。還能促進(jìn)課堂教學(xué)，提高科學(xué)課堂教學(xué)水平。還能培養(yǎng)學(xué)生的興趣，發(fā)揮專長，培養(yǎng)科學(xué)人才。
為使學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)有特長，依據(jù)縣城學(xué)區(qū)中心校要求，我們科學(xué)組全體教師組織三至六年級(jí)學(xué)生，利用課余時(shí)間辦科普手抄報(bào)這項(xiàng)活動(dòng)。這一活動(dòng)的`開展，吸引了所有同學(xué)，大家興趣盎然，都能積極的投入到活動(dòng)中來。
我們要求所有同學(xué)都參與到活動(dòng)中來，這樣可以使這項(xiàng)活動(dòng)成為一項(xiàng)普遍的活動(dòng)，一些同學(xué)有這方面專長，更能發(fā)揮自己的優(yōu)勢，不擅長的同學(xué)也會(huì)在這部分同學(xué)的帶動(dòng)下，努力完成自己的作品，達(dá)到共同提高、共同進(jìn)步的目的。學(xué)生在活動(dòng)中，不斷發(fā)現(xiàn)、不斷探索和解決一些問題，培養(yǎng)了各種能力。主要表現(xiàn)在以下幾方面：
1、俗語說：興趣是的老師。在活動(dòng)中學(xué)生體會(huì)到了辦科普手抄報(bào)的樂趣，所以對這項(xiàng)活動(dòng)的興趣更濃了，熱情也更高了。交上來的作品中有許多優(yōu)秀作品。
2、學(xué)生的各種能力比以前都有明顯的提高，了解和掌握了許多以前在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。
3、在活動(dòng)中我們還注重對學(xué)生環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)。給他們創(chuàng)造合適的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生對一些現(xiàn)象進(jìn)行比較、評價(jià)，他們的環(huán)保意識(shí)比以前也有很大的提高。
4、在活動(dòng)中我們還注意培養(yǎng)他們的互助合作的精神，當(dāng)他們遇到問題的時(shí)候，其他的同學(xué)就會(huì)主動(dòng)幫助他們，現(xiàn)在小組中的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。
5、大部分興趣小組的學(xué)生都能通過自己的努力，完成了自己的作品，而且有一部分的學(xué)生交上來的作品質(zhì)量很高。我們在每個(gè)班中選出了五名佼佼者，并準(zhǔn)備給這部分同學(xué)一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，以促進(jìn)大家辦科普手抄報(bào)的的興趣。
在本學(xué)期的科普手抄報(bào)興趣小組活動(dòng)中更多的是收獲，但也有許多不盡人意的地方，存在很多的不足：如有部分學(xué)生對此次活動(dòng)不夠重視，隨便應(yīng)付；還有的學(xué)生辦的科普手抄報(bào)比較粗糙，不夠細(xì)心，交上來的作品質(zhì)量不高，甚至有的學(xué)生完全由家長代勞等等。
這些現(xiàn)象和問題，在以后的活動(dòng)中我們會(huì)加以注意，努力爭取，把辦科普手抄報(bào)這項(xiàng)活動(dòng)的工作做得更細(xì)、更好。
近年來，我縣深入貫徹落實(shí)“育人為本，德育為先”的工作方針，不斷創(chuàng)新“校家同創(chuàng)”工作機(jī)制，從三個(gè)“點(diǎn)”上發(fā)力，打造全程德育，形成“無縫隙”對接，獲得了較好的效果。我們的主要做法是：
科普工作總結(jié)個(gè)人篇九
1、學(xué)校心理健康教育隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校心理健康教育學(xué)校工作中的一件大事，開學(xué)初即成立以心理健康教師為主，班主任教師為輔，其他教師為基礎(chǔ)的學(xué)生心理健康教育戰(zhàn)線，為全體學(xué)生的心理健康保駕護(hù)航。
2、學(xué)校心理健康教育的方式
采取多種教育方式的有機(jī)結(jié)合，有利于學(xué)生受教育的全面性和選擇性。
（1）心理課輔導(dǎo)。每個(gè)月的最后一周班主任教師利用班會(huì)課根據(jù)本班具體情況開展心理活動(dòng)課。
（2）心理咨詢室。開放“心靈家園”，接受以學(xué)生個(gè)體或小組為對象的咨詢。心理咨詢室有專任教師負(fù)責(zé)，固定的開放時(shí)間，固定的場所。
（3）辦好“心靈信箱”，以便個(gè)別學(xué)生羞于啟齒，可以利用寫信的方式和學(xué)校的心理老師進(jìn)行溝通、預(yù)約咨詢，一般的問題由心理老師轉(zhuǎn)交班主任回復(fù)，特殊的由心理輔導(dǎo)老師進(jìn)行個(gè)別咨詢。
（4）以“點(diǎn)”帶“面”，利用學(xué)校宣傳陣地
“各班板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站”是我校學(xué)生熟悉的宣傳陣地，本學(xué)期充分利用現(xiàn)有的陣地宣傳心理知識(shí)，在電臺(tái)進(jìn)行講座，對個(gè)別案例進(jìn)行解析，對一些常識(shí)性的問題進(jìn)行解答，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中隨時(shí)保持正常的心態(tài)。
（5）指導(dǎo)家庭進(jìn)行心理健康教育
小學(xué)生的心理健康教育僅僅由學(xué)校實(shí)施是不夠的，在更重要的意義上講，小學(xué)生心理健康教育主要依靠家庭教育，因?yàn)榧彝ゲ攀菍W(xué)生的來源與歸屬，小學(xué)生心理健康最后要?dú)w結(jié)于此。因此，學(xué)校主支與家長合力重視孩子的心理健康教育，我們利用家長學(xué)校、家長開放日，家長會(huì)、電話聯(lián)系等多種途徑，堅(jiān)持不懈地向家長提出各種建議，指導(dǎo)家長開展小學(xué)生家庭心理健康教育。
（6）指導(dǎo)小學(xué)生進(jìn)行自我心理健康教育
指導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)簡單有效的自我心理健康教育的方法：
a、學(xué)會(huì)放松。使小學(xué)生知道緊張是正常的心理反應(yīng)，是可以通過想象、轉(zhuǎn)移注意力、調(diào)整呼吸、體育活動(dòng)、聽音樂、唱歌、閱讀、睡覺等方法調(diào)節(jié)放松的。
b、與人談心。要使小學(xué)生知道有問題要學(xué)會(huì)求助，在學(xué)?？梢哉依蠋?、心理輔導(dǎo)老師談心；在家里可以找長輩、親友談心；在社會(huì)上也可以有談心的對象，如心理咨詢電話等等。無論何事何時(shí)都可以與人談話，學(xué)會(huì)與人談心一輩子受益。
c、學(xué)習(xí)寫日記或周記。小學(xué)生要學(xué)習(xí)用筆與自己談心，把心靈的軌跡用文字描繪下來，這對心理健康成長有很大的幫助。
總之，對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育是全體教師的共同責(zé)任，必須讓全體教師參與進(jìn)來。實(shí)事求是地講，對普通任課老師、班主任而言，對學(xué)生實(shí)施心理健康教育的最好、最常用的模式是滲透模式。滲透主要有以下幾種渠道：在德育中滲透，在各科教學(xué)中滲透，在各種活動(dòng)中滲透，教師的榜樣作用。實(shí)施滲透的關(guān)鍵條件是教師要有健康的心理，要有心理健康教育的意識(shí)和能力，能夠堅(jiān)持用心理健康教育的眼光審視自己的教育教學(xué)行為。這就要求對一線教師進(jìn)行培訓(xùn)。我校請專家、領(lǐng)導(dǎo)通過報(bào)告的形式提高教師們對心理健康教育重要性的認(rèn)識(shí)；通過講座的形式向教師們介紹心理健康知識(shí)、心理保健調(diào)節(jié)的方法；通過舉辦培訓(xùn)班，提高全體教師的心理學(xué)、心理健康教育理論水平，幫助他們了解把握中小學(xué)生的心理特點(diǎn)；通過座談、討論的方式交流滲透心理教育的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)；經(jīng)常性地向教師們提供外校的成功經(jīng)驗(yàn)。并鼓勵(lì)教師積極開展課題研究，共同探索心理健康教育的新路子，總結(jié)出一些可推廣的具體成果，促進(jìn)心理健康教育由無序向有序、由經(jīng)驗(yàn)化向科學(xué)化的過渡。
科普工作總結(jié)個(gè)人篇十
“全民健身、重在參與”。我們充分利用小區(qū)內(nèi)各類文化資源，全民健身操舞比賽“在歡樂中參與，在比賽中提高”這是居民們的共同心聲。豐富多彩的獅子橋廣場健身舞活動(dòng)贏得了居民群眾的普遍好評。包含了科學(xué)健身的道理，同時(shí)極大地豐富了社區(qū)居民的精神文化生活。
2、讀書活動(dòng)
今年社區(qū)繼續(xù)大力開展“科普知識(shí)進(jìn)社區(qū)”，“科技以人為本，全面建設(shè)小康”是我們開展社區(qū)科普工作的主題資料。社區(qū)舉辦了“《要做就做的》讀書交流活動(dòng)”“《青少年保護(hù)條例》”知識(shí)答題活動(dòng)，消防知識(shí)等活動(dòng)。在參與中，居民們深深感受到：“讀書讓我更快樂”。
3、服務(wù)居民，開展各類健康教育講座
利用學(xué)生在節(jié)假日期間，我們又舉辦了“青少年如何制定學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)”的科普講座，讓學(xué)生充分了解自身的學(xué)習(xí)目標(biāo)，以一個(gè)用心的心態(tài)去參與學(xué)習(xí)。與此同時(shí)，我社區(qū)結(jié)合社區(qū)群眾的不同需求，舉辦了“中老年人健康教育知識(shí)講座”，“養(yǎng)生知識(shí)講座”和“計(jì)生知識(shí)講座”等，為普及健康知識(shí)打下了良好的基礎(chǔ)。
4、爭優(yōu)創(chuàng)先活動(dòng)
為了不斷提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)，，我們在社區(qū)大力開展“科普知識(shí)進(jìn)樓棟”活動(dòng)，“透過此類“活動(dòng)倡導(dǎo)科學(xué)生活、建立禮貌社區(qū)”活動(dòng)，使居民的科學(xué)文化素質(zhì)和社區(qū)面貌有了較大改觀，學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)、信科學(xué)的熱情普遍高漲，社區(qū)科學(xué)氛圍濃厚，禮貌向上的社會(huì)風(fēng)氣基本構(gòu)成，此刻社區(qū)治安良好、無一齊民族*、非法宗教和重大封建迷信活動(dòng)的發(fā)生。代表著科學(xué)、禮貌、健康向上的科普活動(dòng)，讓居民充分感受到生活的樂趣和完美，為使我們的明天更完美，讓科普之光永久照耀我們生活的社區(qū)。
科普工作總結(jié)個(gè)人篇十一
體檢中心在醒目的位臵張貼了體檢流程、服務(wù)承諾和監(jiān)督電話，由體檢中心工作人員及時(shí)解決體檢群眾的問題，根據(jù)被體檢人員的要求和時(shí)間安排，醫(yī)院體檢中心作出正常上班體檢實(shí)行隨到隨檢，上午九點(diǎn)前檢查，下午就出具體檢結(jié)果，九點(diǎn)以后檢查第二天出具檢查結(jié)果的承諾，極大地方便體檢者，受到了的一致好評。
科普工作總結(jié)個(gè)人篇十二
在科教進(jìn)楊家畈村活動(dòng)中，楊家畈村領(lǐng)導(dǎo)對此項(xiàng)工作非常重視。一是將科教工作納入楊家畈村重要工作之一，列入儀式日程，認(rèn)真研究，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。利用楊家畈村圖書室和宣傳櫥窗來宣傳科普知識(shí)，讓居民閱覽，解決了更多居民學(xué)科學(xué)、知科學(xué)的難題；二是楊家畈村將科普創(chuàng)建工作納入年度工作計(jì)劃。崇尚科學(xué)，反對迷信是提升楊家畈村居民精神文明素質(zhì)的重要舉措。楊家畈村科普創(chuàng)建工作不但納入了年度工作計(jì)劃，更重要的是狠抓工作落實(shí)和實(shí)際效果。在楊家畈村領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和模范帶頭作用下，廣大居民積極參與各類寓教娛樂活動(dòng)，為普及科普宣傳奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；三是在物質(zhì)上給以支持，為各種文娛健身自愿隊(duì)隊(duì)伍提供場所、音響，利用鍛煉的有利時(shí)機(jī)，對居民進(jìn)行科學(xué)與健身的宣傳，累計(jì)向發(fā)放宣傳單500余份，使廣大居民充分認(rèn)識(shí)到崇尚科學(xué)與健身強(qiáng)體之間的緊密關(guān)系，從而紛紛參與活動(dòng)中去。
科普工作總結(jié)個(gè)人篇十三
為認(rèn)真貫徹落實(shí)好縣教體局《關(guān)于開展第x屆“科技之春”科普進(jìn)校園活動(dòng)的通知》精神，深入開展科普進(jìn)校園活動(dòng)，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大師生養(yǎng)成學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的良好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，我校利用“科技之春”宣傳月開展了一系列扎實(shí)有效的活動(dòng)，讓廣大師生充分掌握了許多與日常生活有著密切關(guān)系的科學(xué)知識(shí)，效果明顯，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
領(lǐng)導(dǎo)的重視是學(xué)?？萍蓟顒?dòng)正常開展并能取得成績的保證。我校充分認(rèn)識(shí)到科技創(chuàng)新教育的重要性，把科技創(chuàng)新教育作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作列入學(xué)校的長遠(yuǎn)規(guī)劃。成立了以校長為組長，副校長為副組長，**及各年級(jí)組組長為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組;具體事務(wù)由教研室負(fù)責(zé);各組員分工協(xié)作，各司其責(zé)，保證各項(xiàng)活動(dòng)的開展扎實(shí)有效;完善了活動(dòng)開展的評價(jià)制度;選用師生喜聞樂見的形式，大力開展形式多樣、豐富多彩的宣傳教育活動(dòng);各項(xiàng)活動(dòng)開展有計(jì)劃、有安排、有過程記錄、有經(jīng)驗(yàn)總結(jié);完善過程管理和檔案資料，使得各項(xiàng)活動(dòng)有效、順利的開展。
活動(dòng)月期間，我校以校園為主線開展了各種豐富多彩的活動(dòng)。
1、由副校長**、電教室主任**負(fù)責(zé)制作展示板2面參加縣啟動(dòng)儀式展出，受到了副縣長**及其活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員的高度贊揚(yáng)。校長*、副校長*、教師*、*、*及100名學(xué)生參加了啟動(dòng)儀式和宣傳活動(dòng)，副局長蒲應(yīng)文及教育科、督導(dǎo)室全體成員活動(dòng)后到校進(jìn)行了科技活動(dòng)交流總結(jié)。
3、組織全校師生積極開展“三小”活動(dòng)。(1)今年x月，我校組織全鎮(zhèn)學(xué)生參加了我縣“第17屆科學(xué)幻想繪畫活動(dòng)”，共收到學(xué)生作品79件，評出一等獎(jiǎng)6個(gè)，二等獎(jiǎng)12個(gè)，三等獎(jiǎng)18個(gè)，激發(fā)了學(xué)生參與科技創(chuàng)作的熱情與欲望;(2)x月，組織學(xué)生參加縣科技創(chuàng)新作品大賽，收到作品68件，評出一等獎(jiǎng)4個(gè)，二等獎(jiǎng)9個(gè)，三等獎(jiǎng)15個(gè)，其中五(3)班學(xué)生周濤的小制作《交通指示燈》還被推到市上參加聯(lián)評，很好的展示了我校學(xué)生對于科技創(chuàng)新活動(dòng)的濃厚興趣，營造了一種學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)的良好風(fēng)氣;(4)組織廣大師生參加好每年一度的基礎(chǔ)教育成果評審，鼓勵(lì)師生撰寫科技小論文、自制教具、設(shè)計(jì)小發(fā)明，用科學(xué)的眼光，從不同角度，不同方面，不同領(lǐng)域感受科技活動(dòng)的魅力，提高師生的社會(huì)責(zé)任感和責(zé)任心。學(xué)校對這些作品進(jìn)行了評比，并予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
通過一系列科技活動(dòng)的開展極大地鼓舞了全校師生，為學(xué)校的科技創(chuàng)新教育注入了新的活力。為了使科技創(chuàng)新教育取得更好的效果，我們把科技創(chuàng)新教育的范圍延伸到了每一位學(xué)生的家庭。加強(qiáng)家庭教育的指導(dǎo)，把科技創(chuàng)新教育作為重要內(nèi)容，通過家庭問卷調(diào)查、在校接待、電話聯(lián)系、家長會(huì)等形式指導(dǎo)家庭共同學(xué)習(xí)，更新知識(shí)。充分利用現(xiàn)代科技手段，通過學(xué)校自己的網(wǎng)頁，學(xué)生以此為載體進(jìn)行科技學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)?？破罩R(shí)宣傳，營造科普教育的氛圍，學(xué)校開展的這些科技活動(dòng)，提高了家長的科學(xué)文化素質(zhì)，得到了家長的支持和理解，讓科技活動(dòng)的開展深入人心，擴(kuò)大了社會(huì)影響力。
在宣傳月活動(dòng)中，我校通過開展豐富多彩、喜聞樂見的科技活動(dòng)，激發(fā)起了師生“愛科學(xué)，講科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)”的熱情，有效提高了師生的科技文化素養(yǎng)，同時(shí)他們也收獲了豐碩的成果。
我校將繼續(xù)重視開展科技活動(dòng)，提高活動(dòng)的水平和層次，擬將部分優(yōu)秀作品制成鏡框掛在教學(xué)樓走廊和科技教室內(nèi)，營造“人文科學(xué)”的育人氛圍，讓科技活動(dòng)時(shí)時(shí)有，處處在，真正讓科技走進(jìn)教師、學(xué)生乃至家長的心中。在我校學(xué)生中形成“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的良好風(fēng)氣，整體提升素質(zhì)教育的水平和質(zhì)量。
科普工作總結(jié)個(gè)人篇十四
前言科普協(xié)會(huì)成為校級(jí)社團(tuán)的第一學(xué)年，緊張而充實(shí)。協(xié)會(huì)始終保持著對科普的熱情，滿懷喜悅地開展著本學(xué)年的所有活動(dòng)。經(jīng)過不斷的磨礪，協(xié)會(huì)正一天天地成長著；經(jīng)過一學(xué)年的努力，協(xié)會(huì)也取得了許多成果。我們秉承“推廣科學(xué)知識(shí)營造科學(xué)氛圍提高科普能力提升科學(xué)素養(yǎng)”的宗旨，以“立足師大，面向社會(huì)，服務(wù)會(huì)員，推廣科學(xué)”為主要方針，力爭將科普知識(shí)傳播到每個(gè)角落。同時(shí)，協(xié)會(huì)也將加強(qiáng)自身會(huì)員之間的交流，通過培訓(xùn)來滿足會(huì)員學(xué)習(xí)興趣，通過活動(dòng)來豐富會(huì)員的業(yè)余生活。
首先，第一學(xué)期協(xié)會(huì)各個(gè)方面都加強(qiáng)了協(xié)調(diào)和管理，健全了協(xié)會(huì)的體制，更好地完善了協(xié)會(huì)內(nèi)部結(jié)構(gòu)。具體來說，協(xié)會(huì)在保持先前的傳統(tǒng)的規(guī)章制度基礎(chǔ)上，又有所改進(jìn)，每次大小會(huì)議進(jìn)行出勤統(tǒng)計(jì)，留下會(huì)議記錄，以供會(huì)后總結(jié)；其次明確了內(nèi)部負(fù)責(zé)人的分工，使得工作組織起來更有效率、更井井有條；在交流宣傳方面，協(xié)會(huì)擁有一個(gè)自己的交流博客和“流動(dòng)科技館”主體網(wǎng)站，以記錄協(xié)會(huì)發(fā)展，增強(qiáng)協(xié)會(huì)的宣傳，提供交流的平臺(tái)。
在做好協(xié)會(huì)內(nèi)部工作的同時(shí)，也積極組織各項(xiàng)活動(dòng)，第一學(xué)期有重點(diǎn)活動(dòng)——“科普文化月”，其中包括兩個(gè)子活動(dòng)。第二學(xué)期有“第二屆十佳講解員大賽”，現(xiàn)還在緊張的比賽中。
在開始第一學(xué)期活動(dòng)之前，我們已明確了一學(xué)年的發(fā)展方向，做好了一學(xué)年的總體規(guī)劃，制定了工作計(jì)劃，擬定了會(huì)員培訓(xùn)計(jì)劃。從協(xié)會(huì)招新到現(xiàn)在的十佳講解員活動(dòng)，協(xié)會(huì)工作井井有條，協(xié)會(huì)內(nèi)部做到了很好的溝通，做到讓成員每一份子都擁有對協(xié)會(huì)的歸屬感。這也一直是我們努力的目標(biāo)和動(dòng)力。
10月12日，協(xié)會(huì)組織所有干部走訪各個(gè)新生班級(jí)，宣傳協(xié)會(huì)，并進(jìn)行了干事招新的報(bào)名。通過各干部的努力，在兩天之內(nèi)有100余人報(bào)名，并在15日中午經(jīng)過一次干事面試，篩選出46名干事。
10月17、18日，科普協(xié)會(huì)在杏園籃球場舉行社團(tuán)招新活動(dòng)。由于從9月下旬開始，協(xié)會(huì)便已開始制定各項(xiàng)制度、策劃特色活動(dòng)，為社團(tuán)招新和后期活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)，因此招新宣傳基本到位，干事完成任務(wù)時(shí)也十分有干勁。
在報(bào)名現(xiàn)場，我們展示了最大的特色——科技館講解工作：我們在報(bào)名點(diǎn)擺放了科技館的幾件儀器，由協(xié)會(huì)的講解員為同學(xué)們講解。當(dāng)天報(bào)名點(diǎn)氣氛異常熱烈，招新工作開始不到幾分鐘就吸引來不少學(xué)生申請加入。一天下來，“收獲”頗豐，吸引了70多名來自包括數(shù)理信息學(xué)院、行知學(xué)院、交通學(xué)院、人文學(xué)院、美術(shù)學(xué)院等各大學(xué)院學(xué)生入會(huì)。
經(jīng)過協(xié)會(huì)的招新，有120xx人入會(huì)，為協(xié)會(huì)輸入了新鮮血液，為協(xié)會(huì)創(chuàng)造美好明天增加了全新的希望，也為科普事業(yè)更好的傳承增添了一份希望。
10月19日，協(xié)會(huì)召開了會(huì)員動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上組織各會(huì)員進(jìn)行了自我介紹，增強(qiáng)會(huì)員之間的認(rèn)識(shí)，展示了協(xié)會(huì)的特色，宣讀了會(huì)員培訓(xùn)計(jì)劃，讓會(huì)員更好的了解協(xié)會(huì)。同時(shí)，又介紹了協(xié)會(huì)的常規(guī)活動(dòng)，以及本學(xué)期的重點(diǎn)活動(dòng)，鼓勵(lì)會(huì)員積極參與到協(xié)會(huì)的活動(dòng)中來。協(xié)會(huì)的主要一大特色就是負(fù)責(zé)科技館的講解工作，因此會(huì)上我們向會(huì)員介紹了講解的相關(guān)內(nèi)容。
科普文化月是第一學(xué)期的重點(diǎn)活動(dòng)，包括兩個(gè)活動(dòng)：“‘科學(xué)夢想，青年制造’浙江師范大學(xué)首屆科普儀器設(shè)計(jì)大賽”，“消防科普活動(dòng)”（該活動(dòng)與校保衛(wèi)處、防災(zāi)急訓(xùn)營合作）?？破諆x器設(shè)計(jì)大賽又是本次科普文化月的重中之重。
科普儀器設(shè)計(jì)大賽的前期宣傳在各學(xué)院團(tuán)委網(wǎng)站上發(fā)布此次比賽的通知,并在杏園擺放廣告牌。在各學(xué)院學(xué)工網(wǎng)發(fā)布的通知附首屆科普儀器設(shè)計(jì)大賽報(bào)名表,在20xx年10月31日---11月20xx日在杏園男生公寓門口設(shè)置現(xiàn)場報(bào)名點(diǎn)。通過各部門的努力，截止報(bào)名結(jié)束，報(bào)名參賽共有60多組。
比賽分為初賽和決賽。初賽以個(gè)人或小組（每小組不超過3人，可自請指導(dǎo)老師）形式設(shè)計(jì)參賽作品，各作品經(jīng)初評上報(bào)，并提交參賽設(shè)計(jì)方案手稿、電子稿、打印稿，初賽作品手稿與打印稿于11月22日前上交。中途由于甲流的影響活動(dòng)推遲，到12月11日組織進(jìn)行了作品的初評，12月20日進(jìn)行了決賽。決賽中入圍決賽的作品通過現(xiàn)場答辯后評定獎(jiǎng)次。每個(gè)參賽組的答辯時(shí)間不超過10分鐘（先由參賽者代表簡要介紹作品構(gòu)思、主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)，時(shí)間控制在6分鐘；然后評委進(jìn)行提問并由參賽者代表進(jìn)行回答）。
11月9日是全國消防日，協(xié)會(huì)協(xié)助校保衛(wèi)處一起舉辦了消防科普活動(dòng)。屆時(shí)協(xié)會(huì)組織會(huì)員參與趣味消防運(yùn)動(dòng)會(huì)，聆聽消防知識(shí)講座等，不少協(xié)會(huì)會(huì)員反映，他們在這類充滿趣味性的活動(dòng)中，不僅“玩”兒的開心，同時(shí)又學(xué)到了更多的消防知識(shí)。
第一學(xué)期協(xié)會(huì)兩次以“流動(dòng)科技館”的形式出去參加志愿服務(wù)活動(dòng)。
20xx年11月20日，“流動(dòng)科技館”再次走進(jìn)金華市第一民工子弟學(xué)校，在傳遞科普知識(shí)的同時(shí)傳遞了大學(xué)生的愛和關(guān)懷。孩子們熱情地圍著每一件儀器，議論紛紛，通過親身嘗試每一件儀器，在講解員的耐心分析、講解下，慢慢懂得了每件儀器背后的原理。
20xx年11月28日，“流動(dòng)科技館”作為周末服務(wù)廣場上的特色中隊(duì)，再次隨校志愿者總隊(duì)走上街頭。此次活動(dòng)與浙江電視臺(tái)“小強(qiáng)熱線”欄目組一起舉辦，以“感恩之旅”為主題，較以往而言，規(guī)模更大、參與人數(shù)更多、卻更有序。每一件儀器旁邊都被群眾圍得“水泄不通”，講解員們用自己所學(xué)到的科普知識(shí)耐心為百姓講解科普儀器背后的奧秘，為大家撥開“科技迷霧”。
第二學(xué)期，協(xié)會(huì)又一次參加了周末服務(wù)廣場，將流動(dòng)科技館帶到了學(xué)校的杏園主干道，為我們師大學(xué)子答疑解惑，揭開一個(gè)個(gè)巧妙地物理現(xiàn)象。之后，協(xié)會(huì)又參加了與金華職業(yè)學(xué)院的交流活動(dòng)。在這個(gè)學(xué)期的5月22日，我們還將與金華市科協(xié)合作將流動(dòng)科技館帶出去，為小學(xué)生們帶去體驗(yàn)科學(xué)的奧妙的奇妙感受。
“科技引領(lǐng)生活，講解拉近你我”浙江師范大學(xué)第二屆十佳講解員大賽是協(xié)會(huì)第二學(xué)期的重點(diǎn)活動(dòng)?？萍拣^的講解工作主要是由我們協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)，每一年的講解員的更替也是一個(gè)重要的工作。為了做好選拔講解員的.工作，我們根據(jù)上一學(xué)年首屆十佳講解員大賽的成果，延續(xù)選拔體制，制定了本學(xué)期的重點(diǎn)活動(dòng)——第二屆十佳講解員大賽。
科普工作總結(jié)個(gè)人篇十五
20xx年，縣防震減災(zāi)局嚴(yán)格按照(xx協(xié)〔20xx〕13號(hào))文件要求，認(rèn)真做好防震減災(zāi)科普宣傳教育工作，有力地促進(jìn)了全縣防震減災(zāi)及地震科普工作任務(wù)的落實(shí)和科普事業(yè)的全面發(fā)展?，F(xiàn)將今年防震減災(zāi)科普工作總結(jié)如下：
成立了以局長為組長的防震減災(zāi)科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由專人具體負(fù)責(zé)科普宣傳教育日常工作，并將防震減災(zāi)科普宣傳工作納入年度工作計(jì)劃，設(shè)立科普專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于印制各類宣傳資料、圖冊和開展科普宣傳活動(dòng)。
抓住歲末年初回鄉(xiāng)人員增多的有利時(shí)機(jī)，開展新春走基層活動(dòng)，發(fā)放法制科普讀物、購物袋、掛歷等宣傳資料，實(shí)地走訪學(xué)校、社區(qū)。
充分利用全國防災(zāi)減災(zāi)日、“科技之春”、科技活動(dòng)周、全國科普日等有利時(shí)機(jī)在應(yīng)急避難場所、科普示范社區(qū)、縣城區(qū)人員密集場所大力開展防震減災(zāi)宣傳教育，開展九寨溝“8.8”地震震后宣傳，通過發(fā)放宣傳資料和現(xiàn)場講解的形式，進(jìn)一步幫助公眾了解地震法制和科普知識(shí)，增強(qiáng)廣大群眾的憂患意識(shí)，幫助他們掌握基本的防震避險(xiǎn)自救互救技能。
深入開展防震減災(zāi)示范創(chuàng)建。年度內(nèi)完成1所國家級(jí)防震減災(zāi)示范學(xué)校的申報(bào)，創(chuàng)建命名1所市級(jí)示范學(xué)校，1個(gè)市級(jí)示范社區(qū)，2個(gè)農(nóng)居地震安全示范點(diǎn)，1個(gè)縣級(jí)防震減災(zāi)科普示范村。
1.召開防震減災(zāi)助理員培訓(xùn)會(huì)，組織學(xué)習(xí)地震監(jiān)測預(yù)報(bào)、震害防御、應(yīng)急救援等防震減災(zāi)科普知識(shí)。
2.邀請市上專家到科普示范校、示范村開展防震減災(zāi)科普專題講座，受到學(xué)校師生和黨員群眾的普遍歡迎。
3.組織業(yè)務(wù)骨干參加全市20xx年監(jiān)測預(yù)報(bào)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
在20xx年的科普工作中，我局將以繼續(xù)做好防震減災(zāi)科普宣傳工作為己任，為讓防震減災(zāi)知識(shí)及地震常識(shí)普及到家庭、輻射到社會(huì)做出應(yīng)有的積極的努力。
有關(guān)科普的征文
種子后熟科普
麗格海棠科普
趣味科普探索觀后感
社區(qū)科普工作匯報(bào)材料
科普工作總結(jié)個(gè)人篇十六
圍繞《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》年度科普工作主題“決勝全面小康，踐行科技為民”，全國科普日系列活動(dòng)由“科普資源開放”、“節(jié)能在我身邊”、“保護(hù)藍(lán)天碧水”、“社區(qū)健康服務(wù)行動(dòng)”四大板塊組成?，F(xiàn)將“全國科普日”活動(dòng)情況總結(jié)如下：
按照中國科協(xié)、省科協(xié)的統(tǒng)一要求，市委、市政府高度重視，對科普日活動(dòng)進(jìn)行了專題研究、部署，對科普日活動(dòng)進(jìn)行了全面地安排和部署，為全市科普日活動(dòng)的順利開展打下了良好的組織基礎(chǔ)。
在省會(huì)南郊公園科普樂園的前坪、社區(qū)和區(qū)科技館，一場以“地區(qū)全國科普日—科普資源開放日”命名的中心會(huì)場活動(dòng)，拉開了科普活動(dòng)日的序幕。
中國科學(xué)院院士、省政協(xié)副主席姚守拙教授在啟動(dòng)式上向市民發(fā)出倡議和號(hào)召：從我做起，從現(xiàn)在做起，樹立節(jié)能減排意識(shí)，掌握節(jié)能減排方法，養(yǎng)成科學(xué)、節(jié)約的生活習(xí)慣，共同創(chuàng)造碧水藍(lán)天、健康和諧的`美好生活。
區(qū)中小學(xué)生現(xiàn)場演示的“奇思妙想”科普展示吸引了眾人的目光，省、市領(lǐng)導(dǎo)和院士們一道，興致勃勃地觀看孩子們充滿想象力和童趣的表演?！坝腥さ乃畬?shí)驗(yàn)”等青少年創(chuàng)新成果，引來許多游人圍觀、拍照，連參加科普游園的中國科學(xué)院姚守拙院士、周興銘院士和中國工程院官春云院士等也被吸引，饒有興趣地在一旁認(rèn)真觀賞、指點(diǎn)。
全國科普日”活動(dòng)得到了全市各區(qū)、縣(市)委和政府的高度重視，紛紛成立“科普日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組或組委會(huì)，在人力、財(cái)力和物力上給予的充分保證。五區(qū)四縣(市)在境內(nèi)舉辦了形式多樣、內(nèi)容豐富的科普活動(dòng)，吸引了大批城鄉(xiāng)居民參加。
各市縣科協(xié)積極聯(lián)合各有關(guān)單位，舉辦以“新農(nóng)村、新環(huán)保、新生活”為題的農(nóng)村環(huán)?？破招麄餍袆?dòng)正在進(jìn)行。大批科普志愿者上山下鄉(xiāng)、進(jìn)村入戶，舉辦保護(hù)生態(tài)環(huán)境科普展覽，進(jìn)行環(huán)保產(chǎn)品推介和新技術(shù)推廣應(yīng)用，開辦環(huán)保實(shí)用技術(shù)知識(shí)培訓(xùn)講座，開展農(nóng)村“六個(gè)一”環(huán)?；顒?dòng)。
科普工作總結(jié)個(gè)人篇十七
博物館作為宣傳民族歷史文化、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神的重要陣地，以打造科普基地、宣傳科普文化為已任，積極宣傳社會(huì)文化，普及社會(huì)科學(xué)。20xx年，我館通過舉辦多種形式的社科普及宣傳活動(dòng)來推廣社會(huì)科學(xué)知識(shí)，成為我縣市民的終身學(xué)?！，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
本著形式靈活多樣，注重實(shí)效的原則，今年，我館舉辦九場展覽活動(dòng)。有博物館專題展：“拓古傳今”—惠安歷代石刻拓片展；配合縣委宣傳部、文學(xué)藝術(shù)聯(lián)合會(huì)等單位舉辦惠安縣“慶元宵”國畫作品展、“相約春天，不忘初心”泉州四市縣老年書畫巡回聯(lián)展、慶“六一”少兒國畫作品展等。在十月份的科普活動(dòng)周圍繞主題，舉辦具有我館特色的展覽活動(dòng)，開設(shè)社科普及宣傳周畫報(bào)展，讓市民在高雅文化中不斷陶冶性情，提升人文素養(yǎng)。
為拓展普及載體，擴(kuò)大普及覆蓋面，我館在做好人文展覽的基礎(chǔ)上，努力打造為宣傳惠安“三惠”特色文化的科普基地。配合做好第四屆惠安縣“薯花文藝獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)儀式，第四屆“美在惠安—我畫惠安城市品牌標(biāo)識(shí)主題征畫作品展”，首批惠安縣公益性青少年校外藝體培訓(xùn)點(diǎn)授牌等展覽工作。充發(fā)揮博物館作為公共服務(wù)機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢，搭建特色科普宣傳平臺(tái)。
三、利用契機(jī)，開展文化遺產(chǎn)體驗(yàn)動(dòng)
博物館擔(dān)負(fù)著征集、保護(hù)、研究、傳播和展示人類環(huán)境的物質(zhì)和非物質(zhì)遺產(chǎn)的職能。今年，我館利用六月文化遺產(chǎn)日的契機(jī)，聯(lián)合惠安第三中學(xué)開展文化遺產(chǎn)知識(shí)普及活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容一是向三中學(xué)生介紹惠安縣的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和物質(zhì)文化遺產(chǎn)；二是進(jìn)行有獎(jiǎng)知識(shí)問答，向?qū)W生們提問有關(guān)文化遺產(chǎn)的知識(shí)，學(xué)生進(jìn)行搶答；三是在禮堂布置惠安古代石刻拓片展，博物館工作人員向?qū)W生們逐一介紹拓片展品，讓學(xué)生們通過拓片了解惠安古代的歷史、文化知識(shí)，增加學(xué)生們的愛國愛鄉(xiāng)情感。通過這項(xiàng)活動(dòng)，讓博物館更直觀地貼近青少年學(xué)生，充分發(fā)揮博物館作為青少年第二學(xué)習(xí)課堂的作用。
為更好的開展社會(huì)科學(xué)普及活動(dòng)，擴(kuò)大社會(huì)科學(xué)普及的受眾范圍及社會(huì)影響力。在科普活動(dòng)期間，在我館led宣傳欄滾動(dòng)播放活動(dòng)信息，并充分發(fā)揮惠安新聞、《惠安鄉(xiāng)訊》、《泉州晚報(bào)》、惠安電視臺(tái)、微信平臺(tái)等媒體覆蓋面廣、傳播速度快的優(yōu)勢，加大宣傳報(bào)道力度，取得較好的社會(huì)反響。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視、各方協(xié)作是開展社會(huì)科學(xué)普及工作的有力保障。
我館自20xx年授予市級(jí)社科普及基地以來，舉辦了形式多樣的社科普及活動(dòng)。在工作中，我館工作人員團(tuán)結(jié)協(xié)作，上級(jí)部門、市社科聯(lián)、社會(huì)各界給予大力支持，使得我們的社會(huì)科學(xué)普及工作能夠順利進(jìn)行。
2、抓住地方文化特色，是開展我館社科普及工作的不竭動(dòng)力。
我館在社科普及工作中，挖掘和融入我縣惠女服飾、惠安石雕等當(dāng)?shù)貧v史文化資源要素，采用群眾喜聞樂見的形式，聯(lián)合各方教育力量，吸引群眾廣泛參與。
在泉州市社科聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，我館發(fā)揮博物館職能，利用本縣文化資源，開展了一系列科學(xué)文化宣傳普及嘗試，取得初步成效。在今后的工作中，我們將努力進(jìn)取，打造優(yōu)質(zhì)的社會(huì)科學(xué)普及基地，積極傳播社會(huì)科學(xué)知識(shí)。充分發(fā)揮科普宣傳排頭兵作用，為建設(shè)“東亞文化之都”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
科普工作總結(jié)個(gè)人篇十八
20xx年，新津縣科技局科普志愿者工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市科技局的大力支持下，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)科普能力建設(shè)，開展了各類因地制宜、貼近實(shí)際、貼近基層、貼近生活的群眾性科普傳播活動(dòng)?，F(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：
結(jié)合高中生的實(shí)際情況，縣科技局和科普志愿者共同組織下，今年3月份，在華潤高中舉行了“科技之春暨異想天開”大型科創(chuàng)活動(dòng)。在“異想天開”的比賽場地上，各班同學(xué)團(tuán)結(jié)在一起，嚴(yán)格按照“別出心裁爆氣球”的命題要求，絞盡腦汁，出謀劃策，共同完成了一個(gè)個(gè)意想不到的設(shè)計(jì)，切實(shí)體現(xiàn)了“沒有做不到，只有想不到”的比賽宗旨，提高了同學(xué)們將理論的科學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的活動(dòng)中的能力，讓同學(xué)們了解簡單的科學(xué)原理可以催生出神奇的現(xiàn)象，為校園生活增添趣味。
在今年的“科技周”上，縣科技局與縣教育局合作，在華潤學(xué)校圖書館二樓開展了科技辯論賽。以圍繞“克隆技術(shù)利與弊”“穿梭時(shí)空”等主題開展辯論。正反兩方認(rèn)真記錄，合理反駁、唇槍舌戰(zhàn)，博得了臺(tái)下整整掌聲，而隨后的觀眾自由辯論更是將此次活動(dòng)推向了高潮。本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，開拓同學(xué)思路，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。
為了培養(yǎng)農(nóng)村孩子的科學(xué)意識(shí)，縣科技局組織科普志愿者、科技專家深入到農(nóng)村學(xué)校，對科創(chuàng)活動(dòng)提供專業(yè)輔導(dǎo)，并在興義鎮(zhèn)萬和小學(xué)建立了“喜洋洋田園科創(chuàng)室”。在科創(chuàng)室里，學(xué)生們結(jié)合農(nóng)村的生活方式，充分發(fā)揮自己的想象，并通過沙盤、塑泥等手段描繪心中的田園城市。
共制作科普宣傳展板50余塊，科普資料及科普圖書16000月份，深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦，利用場地，采取科普展覽、科技咨詢、文藝演出等群眾喜聞樂見的形式開展科普宣傳，送科技下鄉(xiāng)。索要科普資料、科普圖書，觀看科普展板的群眾達(dá)3000余人，發(fā)放科普資料、科普圖書近1368份(冊)?！翱萍既锣l(xiāng)”活動(dòng)，對群眾進(jìn)行了一次很好的科普教育，激發(fā)了群眾愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情，提高了廣大群眾的科學(xué)文化素質(zhì)，深受群眾歡迎。
為了提高科普志愿者得綜合素質(zhì)，更好地普及科學(xué)知識(shí)，在 “科普活動(dòng)月”“科技周”期間開展科普志愿者的科技培訓(xùn)。根據(jù)科普志愿者自身特點(diǎn)，開設(shè)不同的培訓(xùn)課程。如農(nóng)村科普志愿者，我們聘請農(nóng)業(yè)專家進(jìn)行更新農(nóng)村科技知識(shí)培訓(xùn);教師類科普志愿者，開設(shè)教師科學(xué)教學(xué)、科技指導(dǎo)課程;科普基地志愿者，開設(shè)科普解說培訓(xùn)，等。
結(jié)合“科技之春”科普日，科技周，全國“科普日”活動(dòng)以及“六一”兒童節(jié)、“五四”青年節(jié)舉辦科普活動(dòng)，有計(jì)劃、有步驟地組織青少年學(xué)生、社區(qū)、協(xié)會(huì)、鎮(zhèn)鄉(xiāng)群眾代表到科普基地開展科普活動(dòng)。免費(fèi)開放科普設(shè)施器材，供青少年和群眾參觀學(xué)習(xí)。年均接待有組織的青少年學(xué)生5000多人次，群眾3000多人次。