最熱青年思政心得體會和感想范文(19篇)

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    寫心得體會有助于我們反思自己的進步和不足,找到自己的發(fā)展方向。寫心得體會時,要注重提出具體建議和改進方案,以期幫助自己和他人更好地進步。下面是一些關(guān)于心得體會的范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同的主題和領(lǐng)域,包括學習心得、工作心得、生活感悟等。通過閱讀這些范文,我們可以了解別人的心得體會,汲取其中的精華,同時也可以借鑒其寫作技巧和表達方式。希望這些范文對大家的寫作有所幫助,激發(fā)大家積極思考和總結(jié)的能力。請大家一起來欣賞這些精彩的心得體會吧!
    青年思政心得體會和感想篇一
    隨著中國經(jīng)濟的飛速發(fā)展,越來越多的留學生選擇回國發(fā)展。作為歸國青年,我深感責任重大,我將以1200字的篇幅,從自身成長、職業(yè)機遇、文化沖突、社會責任和未來展望五個方面來談?wù)勎业母邢胄牡皿w會。
    首先,我想分享一下自己從留學到回國的成長感受。在國外求學期間,我不僅學會了專業(yè)知識,還鍛煉了自己的獨立思考能力和自主學習能力。這些寶貴經(jīng)驗讓我更好地適應(yīng)了回國后的工作和生活。同時,我也看到了國內(nèi)的機遇,發(fā)現(xiàn)中國正經(jīng)歷著前所未有的快速發(fā)展,這讓我更加堅定了回國創(chuàng)業(yè)的決心。
    其次,回國給予了我更多的職業(yè)機遇。中國的經(jīng)濟蓬勃發(fā)展,各行各業(yè)都呈現(xiàn)出巨大的發(fā)展空間,為歸國青年提供了廣闊的舞臺?;貒?,我成功加入了一家創(chuàng)業(yè)公司,親身參與了產(chǎn)品研發(fā)和市場拓展,不斷培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新意識和團隊合作精神。我相信,在中國這片熱土上,每一個年輕人都有機會實現(xiàn)自己的夢想。
    然而,回國也不可避免地會遇到一些文化沖突。在海外留學期間,我習慣了西方的思維方式和工作方式,回國后需要逐漸適應(yīng)中國的文化環(huán)境和職場規(guī)則。與此同時,我也看到了一些留學生背井離鄉(xiāng)回國卻不愿融入中國文化的現(xiàn)象,這種心態(tài)不僅局限了他們的發(fā)展空間,也造成了與國內(nèi)同行的矛盾。我深知只有融入國內(nèi)的文化,才能更好地與國內(nèi)的同事合作,實現(xiàn)個人和團隊的共同目標。
    作為一名歸國青年,我也感到了自己的社會責任。回國后的幾年時間里,我積極參與公益活動,希望能弘揚社會正能量,傳遞正面價值觀。我相信,一顆善良的心能夠影響身邊的人,改變社會的態(tài)度和觀念。通過自己的努力,我希望能夠成為一名有社會責任感的職業(yè)人士,為社會進步貢獻自己的一份力量。
    最后,我對未來有著積極的展望。中國正在成為世界的中心,我相信未來幾年將會有更多的機遇等待著歸國青年。我希望自己能夠不斷學習和成長,積累更多的知識和經(jīng)驗,努力實現(xiàn)自己的人生價值。同時,我也期待能夠為中國的發(fā)展做出更大的貢獻,成為國家建設(shè)的中堅力量。
    總之,作為一名歸國青年,我深感自己肩負著重大使命?;貒螅也粌H發(fā)現(xiàn)職業(yè)機遇廣闊,也遇到了一些文化沖突。然而,通過自我成長和社會責任的意識,我相信自己能夠克服這些困難,為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。展望未來,我對中國的發(fā)展充滿信心,并愿意為之努力奮斗。
    青年思政心得體會和感想篇二
    作為一名青年教師,我深切地認識到教育的重要性以及教師的責任。在這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的職業(yè)中,我感到自己肩負著培養(yǎng)學生未來的任務(wù)。每一天,我都不斷地在實踐中學習,不僅需要傳授學生知識,還要引導他們培養(yǎng)正確的價值觀和行為準則。作為青年教師,我努力提升自己的專業(yè)能力,不斷充實自己的知識,并結(jié)合自身的經(jīng)驗總結(jié)出一些心得和體會。
    段二:傳授的知識和傳遞的價值觀均具有重要性
    在教育過程中,我意識到不僅僅是傳授知識,更重要的是傳遞正確的價值觀。學生們是社會的未來,他們所接受的教育將在未來發(fā)揮重要作用。因此,在課堂上,我不僅注重培養(yǎng)學生的學科能力,還致力于讓他們樹立正確的人生觀和價值觀。我鼓勵學生獨立思考,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和批判思維能力。我希望我的學生不僅懂得觀察和理解世界,還能在面對挫折時保持樂觀和堅韌的品質(zhì)。
    段三:與學生建立良好的關(guān)系和提高溝通能力
    除了傳授知識和價值觀,與學生建立良好的關(guān)系也是我關(guān)注的重點。我努力與每個學生保持良好的溝通和互動,了解他們的需求和問題。通過與學生建立緊密的聯(lián)系,我能更好地把握他們的學習進度和心理變化,并根據(jù)他們的特點采取相應(yīng)的教學方法。通過與學生的交流和互動,我也提高了自己的溝通能力和人際關(guān)系處理能力,這對于成為一名優(yōu)秀的教師至關(guān)重要。
    段四:培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和發(fā)展他們的個性特長
    在教育過程中,我堅信每個學生都是獨一無二的個體,都有自己的個性特長和潛力。因此,我致力于培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),并鼓勵他們發(fā)展自己的特長。不論是在課堂上還是在課外活動中,我都尊重學生的個人差異,注重發(fā)掘他們的潛能。我鼓勵學生參加各類比賽和活動,培養(yǎng)他們的領(lǐng)導能力和團隊合作精神。通過這樣的教育方式,我希望能夠激發(fā)學生的學習興趣和動力,讓他們在充實多樣的教育環(huán)境中成長。
    段五:不斷學習和反思提升自己
    作為一名青年教師,我深刻認識到教學工作需要不斷學習和反思。只有不斷更新自己的知識和教育理念,才能更好地滿足學生的需求。因此,我積極參加各類教育培訓和學術(shù)研討,不斷提升自己的教育水平。同時,我也在課后反思自己的教學過程,總結(jié)經(jīng)驗和教訓。通過這樣的自我反思和不斷學習,我相信自己能夠成為一名更優(yōu)秀的教師,不斷進步并影響更多的學生。
    總結(jié):作為一名青年教師,我深切地認識到教育的重要性以及自己的責任。我不僅致力于傳授知識,還注重傳遞正確的價值觀,與學生建立良好的關(guān)系,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和個性特長。同時,我也不斷學習和反思,提升自己的教育水平。通過這樣的努力和探索,我相信我能夠成為一名優(yōu)秀的青年教師,為學生的成長和未來貢獻自己的力量。
    青年思政心得體會和感想篇三
    作為青年教育工作者者的我們,必須首先學會學習,把學習作為一種習慣,牢固樹立終身學習的觀 念非常重要,只有我們教師學會學習,才能更好的把這個觀念傳授給學生,才能使我們的教育教學工作趕上時代的步伐,在此分享心得體會感想及收獲。下面是本站小編為大家收集整理的青年教師心得體會感想及收獲,歡迎大家閱讀。
    迎著晨光,我們的腳步踏上了鋪滿金光的路上;帶著憧憬,我們欣然走入了擁有無數(shù)輝煌的菁菁校園;振著羽翼,我們的搏擊掀開莘莘學子們向上的翱翔的天穹;披 著彩虹,我們的歌聲飄向明媚的前方!每位涉世之初的青年人,都血氣方剛,都想使自己的人生走向卓越,奔向崇高,在自己的工作中開拓出一片新天地。
    然 而,任何成績的取得和理想的實現(xiàn)僅僅靠一腔熱血是絕對不夠的。年輕的我們必須要學會冷靜的思考我們的成長過程,客觀的看待我們身邊的人和事,在工作中努力 探索,大膽實踐,走出一條屬于我們自己的成長之路。要想由一個剛剛從高校的畢業(yè)的學生變成一個骨干教師,其中必定要經(jīng)歷一個成長過程,這個過程未必就那么 一帆風順,遇到困難、曲折都是很正常的事情,關(guān)鍵是我們應(yīng)當需要我們應(yīng)當如何去面對和處理。作為青年教師中的一員我想從下面幾個方面簡單談?wù)勎业膫€人體 會。
    一、學會做人
    學會做人,這是我們每個人都要面對的問題。不管一個人有多少知識,有多少財富,如果不懂得做人的道理, 這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。學會做人,是一們很大的學問,對于各人來說,非一時一事之功,而是一生中時時刻刻,事事處處都要面對的課題和考驗。 作為青年教師來講,我自己認為有幾個方面是特別應(yīng)該注意一下的。
    1.心中擁有夢想
    夢想的力量是無窮的,它可以給前進的人 們以無窮的力量。夢想是黑夜里的航標燈,可以指引著我們的方舟躲過暗礁,駛向成功彼岸;夢想是每個人心中的太陽,能驅(qū)走云霾,讓心空朗照。人生可以沒有財 富,但是人生不可以沒有夢想。有夢就有了方向,有夢就有了期許,有了夢想的人生,才會不為一時小利所趨;有了夢想的人生,才會不為一時小礙所擋;有了夢想 的人生,會咬定夢想不放松,任爾東南西北風;有了夢想的人生,會風雨無阻,風雨兼程;有了夢想的人生,才會笑對坎坷,所向披靡。作為從教者的我們,尤其是 深圳中學的每位青年教師更應(yīng)該是擁夢而前,心中總有偉大的夢想的召喚,讓我們用人格感染人格,用智慧點燃智慧,讓我們在成就學生的同時也在不斷的成就自 己,使自己一直奔走在馨香四溢的幸福之路上!
    2.心中充滿愛
    愛的浸潤中,學會愛屋及烏,關(guān)愛我們身邊的每個人,無論是我們的朋友還是我們的對手;愛我們的自然的一草一木,讓人與自和諧相處! 沒有愛,就沒有教育。愛是教育的基石。愛自己的孩子是人類的本能,重要的是愛每位學生,愛每一片綠葉,哪怕是有斑點的。真正的使我們的教育做到為了每位學 生的終生持續(xù)向上的發(fā)展奠基!讓“愛”這個人類最美麗的語言,時時蕩漾在我們的蓬勃校園!讓學生們在愛的懷抱中幸福成長,再把愛的火花散布到美麗的人世 間!
    3.學會合作
    年輕教師無論是什么學歷,不管你來自哪所名校,都要切記心高氣傲,目中無人。因為在全球化的今天任何領(lǐng) 域當中的成功都要靠一個團隊的合作奮斗,沒有那個成績的取得是僅僅靠個人完成的,作為教師的我們要把學生培養(yǎng)成全面發(fā)展的人,僅僅靠一個教師單打獨斗是覺 對不行的。在《沒有人能獨自成功》一書中是這樣界定的合作:合作是所有組合形式努力的開始。一群人為了達到某一特定的目標,而把他們自己聯(lián)合在一起。拿破 侖·希爾把這種合作稱之為“團結(jié)努力”。面對新課程改革的逐步推進,面對鮮活靈動的教育對象,這些對要求我們從教者要學會合作,合作雙贏。從教者要想使自 己的天空也色彩斑斕,就需要學會合作,學會與組內(nèi)教師合作,切磋技藝;學會于同一個班內(nèi)的教師群體合作,各科協(xié)調(diào)發(fā)展;學會與家長合作,共育棟梁。
    4.要有感恩之心
    教 師的職業(yè)是“愛滿天下”的職業(yè),是用愛激勵愛、感召愛、培育愛的職業(yè)。這一支也需要我們的教師要常懷一顆感恩的心。只有我們學會常懷感恩之心,才能讓我們 的學生學會感恩,使他們的人格得到完善。我們應(yīng)當感謝我們的學校,是他們使我們找到了一方成就自我的天地,沒有學校的培養(yǎng)我們年輕教師很難順利成長起來, 也很難實現(xiàn)自己心中的夢想。感恩是一種美好圣潔的情感,是道義上的凈化劑、事業(yè)上的推動劑。感恩我們的父母。是他們給了我們生命,給了我們強健的身體和聰 慧的頭腦,使我們在激烈的競爭中無往而不勝。用愛的博大的力量使得我們的世界更美好。
    人,從本質(zhì)上講,是社會的人,學會做人,離不開現(xiàn)實社會。面對千變?nèi)f化的現(xiàn)實社會而言,做人,是一個永遠需要學習的過程。
    二、 學會學習
    “教育的核心即學習”,聯(lián)合國教科文組織教育規(guī)劃研究所負責人庫姆斯提出的這一論斷標志著教育發(fā)展史上教學重心的根本轉(zhuǎn)變——從傳統(tǒng)的以教師“教”為主過渡到現(xiàn)代的以學生“學”為主。我們?nèi)绾卧诠ぷ髦凶龊眠@一點呢,我想至少有兩個方面很重要。
    1.我們自己要“學會學習”
    作 為青年教師可能有許多引以為豪的榮譽。例如你畢業(yè)于著名的高校,你的畢業(yè)成績非常優(yōu)秀,你擁有高學歷等等。但是,處于信息化時代的今天,科學技術(shù)日新月 異,你所擁有的這些知識或許很快將會過時,你原有的知識未必就是你的財富,甚至會成為你前進的絆腳石。如果不懂得在新的環(huán)境中努力學習新知識,培養(yǎng)新能力 的話你可能很快就發(fā)現(xiàn),你不能適應(yīng)現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展。正如美國著名未來學家約奈比斯特斷言:“在不斷變動的世界上,沒有一門或一套課程可以供可見的未來 使用或可供終生受用,現(xiàn)在需要的最重要的技能是學會如何學習。所以作為教育工作者者的我們,必須首先學會學習,把學習作為一種習慣,牢固樹立終身學習的觀 念非常重要,只有我們學會學習,才能更好的把這個觀念傳授給學生,才能使我們的教育教學工作趕上時代的步伐。
    2.教會學生如何“學會學習”
    正 如我上面所講,為了跟上時代步伐,教育必須引導學生“學會學習”。 埃德加·富爾則在《學會生存》一書中表達了寫到:“未來的文盲不再是目不識丁的人,而是沒有學會學習的人?!蹦敲?,怎樣才算學會學習呢?一言以蔽之,在學 習方式上,由知識性的記誦學習轉(zhuǎn)變?yōu)橹腔凼降?、?chuàng)新性的學習;在教育目標上,由單純的學習知識轉(zhuǎn)變?yōu)閱⒌现腔?,讓教育真正成為學生享受幸福生活的過程。
    客 觀的講,我們今天還有不少地方,不少老師依然延續(xù)著落后的填鴨式的、反復(fù)記誦式的教育。我們年輕教師一定要從一開始就要注意到這個問題,不要再走彎路,教 育理念一定要跟上新時代的要求。 追求知識理所當然,無可厚非。但是,當我們把知識的獲得作為教育之全部,為知識而知識,進而希冀以教育為手段把學生塑造成“知識人”,這便釀成了知識對智 慧、知識對生活的虛妄僭越。在“知識人”理念的支配下,學生被看作是用知識一片一片搭構(gòu)起來的,唯一充塞于心靈的就是知識,人性中的其他部分,如倫理道 德、審美情操等則被虛無化,這不可避免地異化了教育的實踐追求,遮蔽了教育那崇高的人文精神。
    所以,我覺得培根的
    名言
    “知識就是力量”應(yīng) 轉(zhuǎn)化為“怎樣使知識有力量”,“哪些知識真正有力量”的追問。簡答之,只有那些切實關(guān)涉?zhèn)€人幸福,能轉(zhuǎn)識成智,臻達人生智慧的知識才真正有力量,才更值得 學生學習。因此,把學生從知識至上、分數(shù)至上的苦海中解救出來,讓他們學會學習,學會根據(jù)自己的興趣、特長、能力有選擇地獲取知識,學校在這個方面已經(jīng)做 了很多有益的探索和嘗試,并且也取得了很多成績,那么如何繼續(xù)探索、完善和推廣就成為我們青年教師的一項重要使命。
    三、 學會創(chuàng)造
    努 力的學習前人經(jīng)驗。努力實現(xiàn)教學育人目標的過程中,一定要把自己的思想結(jié)合進去,經(jīng)過不懈努力最終在教學工作中形成自己的特色,并且能夠創(chuàng)造出前人沒有的 東西。只有學會創(chuàng)造才能使自己的工作不是簡單枯燥的重復(fù)勞動,只有創(chuàng)造才能體現(xiàn)出一個教師的真正價值所在。不但能使我們的教學更加精彩,也使的學生受益匪 淺。
    青年教師
    培訓心得體會
    5篇心得體會,學習心得教師是教材的實施者,更準確地說是教材的開發(fā)者。教師在教學設(shè)計中應(yīng)充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造性,完美地反映教材的思想?,F(xiàn)行的教材并沒有 把教師教什么、怎樣教、學生做什么都規(guī)定的非常詳細,而應(yīng)是粗線條式的,要留給教師足夠的創(chuàng)造空間。在教學過程中使用什么樣的教學策略和手段,教學情景設(shè) 計、教師和學生活動的設(shè)計等等,都需要我們體現(xiàn)自己的創(chuàng)造性,我認為,教材的編寫已經(jīng)為教師的教學留下創(chuàng)造的空間,再加上現(xiàn)代教學技術(shù)的普及和發(fā)展,教學 資源日益豐富,教師必須要學會創(chuàng)造性地使用教材,最大程度地發(fā)揮自己的聰明才智,使教學成為具有個性特征的藝術(shù)創(chuàng)造。這樣的教學才是真正體現(xiàn)教師價值的教 學。
    除了教學外,作為班主任的青年教師,更要注意對學生的德育工作體現(xiàn)創(chuàng)造性,因為教育是一門科學,也是一門藝術(shù),且由于其工作對象的動 態(tài)特征,把握和操作難度都很大。雖然經(jīng)過廣大教育工作者的不懈努力,在理論和實踐上都有了許多行之有效的成果。但是,時代在變,學生的心理和所處的外部環(huán) 境都在變,已有的教育成果并不能代替一線教育工作者在實踐中的深入探索;所以,要根據(jù)每個學年學生的不同特點,認真研究有針對性的教育方法,結(jié)合教育教學 目標,創(chuàng)造性的完成好班級的教育教學任務(wù)。這件事,說起來輕松,實際操作起來可不是件容易的事情,需要我們時時事事的創(chuàng)新、實踐、總結(jié)和反思。偉大的教育 家陶行知說過“處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時,人人是創(chuàng)造之人。”只要我們做個有心人,勇于努力,善于學習。敢于實踐,我們就一定能夠在自己的教學教育 中,不斷突破自己,走出一條屬于自己的無悔青春之路。
    青年教師是充滿希望、擁有活力的隊伍,青年教師也是需要努力學習和經(jīng)受錘煉的群體, 作為一名青年教師,我們擁有許許多多的機會,也會面臨不計其數(shù)的困難,針對具體的問題有具體的解決方法。但是拋開這些具體的東西,在我的成長過程中,我始 終認為學會做人,學會學習,學會創(chuàng)造,是我們青年教師立足之本、發(fā)展之機,力量之源。只有從一開始就注意學會做人,學會學習,學會創(chuàng)造,我們才能在開始時 少走很多彎路,在今后的發(fā)展中少犯錯誤,最終順利的走向成熟,變成一個優(yōu)秀的中學教師。
    3月14日,我參加了我校青年教師培訓。通過這半天的培訓,我對教師這個職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解。各位領(lǐng)導和老師的講話也為我將來的工作指明了方向,使我明白教師這個職業(yè)的沉重份量,對我日后的教育工作有很大的意義。
    在培訓中,馬廷芳校長為我們主講了青年教師成長的基本過程和基本規(guī)律,以及影響青年教師成長的主要因素和培養(yǎng)青年教師的建議;張?zhí)K校長對我們進行了教學技能的培訓;佟欣銘老師給我們講述了她在美國教學的經(jīng)歷。
    通過學習,我了解作為一名教師最基本的義務(wù)——教書育人。教師應(yīng)無私地將知識傳授給自己的學生,維護自己的學生,并關(guān)愛他們,以自己高尚的品行為學生樹立起榜樣。面對后進的學生,不能采用暴力或體罰等行為,而是應(yīng)該用加倍的愛去幫助他們進步,這不僅是從職業(yè)角度,更是從法律角度對教師的義務(wù)作出了規(guī)定。教育不僅是教,更是教與學互動的一個過程。一味地向?qū)W生灌輸書本知識只是一個教書匠的水平。只有通過在教育中不斷學習,在學生實際情況的基礎(chǔ)上對教學有所創(chuàng)新,才能逐漸提高教學水平。
    在培訓期間,最讓我印象深刻的就是關(guān)于教師職業(yè)道德。談到職業(yè)道德,其實每一項職業(yè)都要求具備一定的職業(yè)道德。但是對于教師這個職業(yè)而言,就顯得尤為重要,且具有一定的特殊性。因為作為一名教師,一言一行都是學生眼中的榜樣和標準。教師在學生心目中的地位是很高的,在某種年齡階段,教師的形象之高大甚至超過他們的父母。所以,教師的言行直接影響和關(guān)系到學生未來的品德發(fā)展。教師必須具備高尚的職業(yè)道德,這一點非常重要。
    我覺得教師的職業(yè)道德,集中體現(xiàn)在教育責任感和工作效率上。教育事業(yè)關(guān)系著下一代的身心發(fā)展,關(guān)系著祖國建設(shè)的明天,是中國建設(shè)中舉足輕重的一部分。教師的工作責任感應(yīng)該是極其強烈的,只有強烈的責任感才能帶動起工作的熱情和動力,才能真正意識到自己職業(yè)的重要性而投入全部的精力。教師要時刻注意自己的言行并留意學生的反應(yīng)和變化,為學生樹立好的榜樣,改正不良的習慣都是教師的基本責任。如果缺乏對學生負責的心態(tài),又如何將工作熱情融入自己的工作中呢?更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學生服務(wù)了。
    教師的職業(yè)道德還體現(xiàn)在工作效率上。教師最重要的職責就是教書育人。教師應(yīng)無私地奉獻自己的知識,傳授學生先進的文化,提高工作效率.教育可以是一件普通的事,也可以是一件艱難的事,關(guān)鍵看一個老師如何看待。如果只是單調(diào)地將自己肚中的知識塞給學生,這就是件簡單的事。如果要在知識傳遞的過程中,既能引導學生舉一反三,學會學習,又能懂得思考,充分發(fā)揮主觀能動性,這就是件艱難的事。優(yōu)秀老師能在不同的條件下,堅持不懈地研究教學方法,有所創(chuàng)新,有所成就,這是非常不容易的。也為我們新教師樹立了楷模,時刻教育我們不能在工作中只積累經(jīng)驗,更要邊教邊思考,有所實踐,有所創(chuàng)造。
    在培訓后,我更感覺到教育工作任重而道遠。作為一名新教師,在日后工作中要學習的東西有很多很多,碰到意外的困難是在所難免的。只有通過反復(fù)地研究和領(lǐng)悟,才能真正成長為一名合格的人民教師。選擇了教師這個職業(yè),就要懷著一顆為學生無私奉獻的心,帶著對學生全部的愛走上講臺。這一信念不僅是促進新教師成長的內(nèi)在動力,更是作為一名教師應(yīng)當時刻謹記不能丟棄的精神支柱。
    1.強化師德和心理素質(zhì)的發(fā)展。
    教師的職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)情感和社會責任感,以及教師的人生觀、世界觀和價值觀的發(fā)展。這幾個要素缺一不可。職業(yè)理想是教師從事教育專業(yè)所要追求的最高境界和所要達到的最高預(yù)期目標,是教師對自己從事教育事業(yè)的價值的最理想化的期待。因此職業(yè)理想對于教師的專業(yè)成長來說,就是教師事業(yè)航程的風帆,是抵制平庸化狀態(tài)的催醒劑。如果缺少了職業(yè)理想就失去了專業(yè)成長的動力。職業(yè)道德是師德的靈魂,是教師在教育工作中應(yīng)該遵循的職業(yè)行為規(guī)范,現(xiàn)在的職業(yè)道德已經(jīng)被變成明文規(guī)定的顯性的、具體的規(guī)則了,可實際上,職業(yè)道德大多還是屬于隱性的,是無法明文規(guī)定的,只能靠教師的自我約束和自我規(guī)范。教師的工作大多被通俗地說成是“良心活”,實際就是這個意思。師德是教師發(fā)展的關(guān)鍵因素。
    職業(yè)情感是教師對待教育職業(yè),對待自己的本職工作,對待教育對象—學生的主觀情意,是一種職業(yè)情緒。當然,這里說的職業(yè)情緒不是我們平時所理解的那種臨時波動的心理狀態(tài)或情緒狀態(tài)。我們是否熱愛教育事業(yè),是否熱愛自己的本職工作,是否熱愛自己的學生,是否自愛,這就是教師職業(yè)情感的真正涵義。
    教育愛是教育的真諦,失去了愛的教育,是教育的最大悲哀,也是孩子的最大悲哀。教師也是社會工作者,承擔著社會教育的責任,教育的目的是培養(yǎng)造福社會的人才,因此教師也應(yīng)具有強烈的社會責任感,要立志為祖國為社會培養(yǎng)出合格的有用的人才。陶行知說過,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,說的就是教師的社會責任感的事。許多像陶行知一樣的人之所以成為教育家,和他們強烈的社會責任感是分不開的。此外教師的人生觀、世界觀、價值觀也是一個教師專業(yè)成長必不可少的要素,正確的人生觀、世界觀和價值觀可以幫教師成為一個合格的教育人才,一個脫離了低級趣味的教育家。教師的師德和心理素質(zhì)不是與生俱來的,而是在后天的教育實踐中逐漸形成的,一般都要經(jīng)歷一個由懵懂到徹悟,由膚淺到精深,由片面到全面的漸進的發(fā)展過程。當一個教師回首自己的職業(yè)生涯,感到無怨無悔無惑時,說明自己也就達到了教育家的境界了。
    2.努力提高專業(yè)水平,積極參與新課程改革。
    新課程改革乃是我國基礎(chǔ)教育的大的歷史潮流,誰也不可能逆水行舟。新課程改革要求高水平的教師,業(yè)務(wù)能力強,專業(yè)理論高,實踐再實踐、。學生的老師”和“老師的學生”都將不復(fù)存在,老師不再僅僅是教,學生在被教的同時也在教,師生在平等交流、相互探討的對話中共同成長。每節(jié)課通過學生自學預(yù)習,將教材內(nèi)容以問題的形式列出來,小問題自行解決,大問題、疑難問題通過課堂討論、辯論、師生對話解決,這種開放式教學,能使學生意識到自己智慧的價值,找到了自己在課堂上的位置,從而產(chǎn)生自豪感,起到了“學貴知疑,小疑則小進,大疑則大進”的效果。
    新課程改革呼喚,教師必須關(guān)注如何最大限度地開發(fā)學生學習的潛能,真正發(fā)揮學生的主體作用,使學生通過互動學習、合作學習、探究學習,找到學習的樂趣,激發(fā)探究的激情,獲得深刻的體驗和感悟。
    《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》指出:“教師在教學過程中應(yīng)與學生積極互動,共同發(fā)展,要處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系”,也就是說,新課程改革把教學過程定位為師生交往,共同發(fā)展的互動過程。在互動的課堂教學過程中,教師不再是單純的知識傳授者,而是學生學習的合作者、引導者、參與者,學生也不再是被動的知識接受者,而是新課程的開發(fā)者、研究者和實踐者。因此,教師在教學過程中,要積極創(chuàng)設(shè)能引導學生主動參與,樂于探究、合作學習的教學環(huán)境。
    百年大計,教育為本;國運興衰,系于教育。新課程改革正在日趨深化,其成敗關(guān)系到民族的發(fā)展、國家的命運。新課程改革任重而道遠,作為基層的教育工作者更要以積極的態(tài)度學習新課程理念和轉(zhuǎn)變自己的教育觀念,并投身到自己的教育教學改革與實踐中,為民族的振興作一份自己的貢獻。既然選擇附中,就終生為之奮斗。我想說的是:“待到山花爛漫時,我在叢中笑?!?BR>    青年思政心得體會和感想篇四
    青年時期是人生中極為關(guān)鍵且特殊的階段,也是我們接受思想政治教育最為重要的時期。在這個階段,我們由渾渾噩噩的小孩成長為獨立、自主的人格完善的公民。在這個過程中,我們獲取了關(guān)于生活、社會和政治的深刻體悟。然而,這些思政心得體會并非輕易得來,而是多年思考和經(jīng)驗積累的結(jié)果。
    首先,青年人思想逐漸成熟,開始思考自己的人生目標和社會責任。在高中大學階段,我們逐漸面對更廣闊的世界,諸如國家發(fā)展、社會問題和個人發(fā)展等議題引發(fā)了我們強烈的思考欲望。我們開始認識到自身的社會責任,并意識到自己應(yīng)當與社會發(fā)展密切相關(guān)。
    其次,青年人意識到了知識的力量和啟迪作用。知識是我們拓寬思維邊界的橋梁,是我們的閱歷的累積,是我們認識這個世界的角度。在青年時期,我們積極追求知識,不斷學習新的事物,并通過閱讀書籍、參與課堂討論等方式拓寬自己的知識面。這些知識使我們更加客觀地看待問題,更加深入地思考問題,有助于我們正確判斷事物的辯證性。
    第三,青年人思考的角度逐漸宏觀化。在成長過程中,我們逐漸從個人的成長目標過渡到國家和社會的發(fā)展目標,并思考個人與社會之間的關(guān)系。我們意識到,個人的價值往往是建立在社會基礎(chǔ)上的,社會的進步也需要個人的積極參與和付出。因此,我們開始考慮自己應(yīng)當如何為社會發(fā)展做出貢獻,思考個人的價值所在和實現(xiàn)的路徑。
    此外,青年人心態(tài)逐漸成熟穩(wěn)定。在這個階段,我們會經(jīng)歷人生的起伏和挫折,也會遇到很多困惑和迷茫。然而,正是通過這些經(jīng)歷,我們逐漸擺脫了浮躁,學會了深入思考問題,形成了穩(wěn)定的思政心態(tài)。我們已經(jīng)認識到,困難是成長的機遇,挫折是前行的動力,只有經(jīng)歷了荊棘才能夠走向成熟。
    最后,青年人思政心得的體會需要持續(xù)的思考和實踐。青年時期只是我們?nèi)松颊v程的一個階段,我們需要不斷思考和實踐,才能夠不斷豐富和完善自己的思政心得。只有在不斷實踐中,我們才能夠?qū)⑺颊牡萌谌氲阶约旱男袆又?,變得有血有肉,具有切實的意義。
    總之,青年時期對思想政治教育的重視對我們的人生發(fā)展產(chǎn)生了巨大的影響。通過思考人生目標和社會責任、追求知識、宏觀思考、心態(tài)成熟和持續(xù)實踐,我們形成了自己獨特的思政心得體會。這些體會使我們更加深入地認識到自身對社會發(fā)展的責任和使命,塑造了我們積極向上、樂觀向前的人生態(tài)度。
    青年思政心得體會和感想篇五
    1919年5月4日爆發(fā)的那場北京學生反帝愛國運動,同時在全國范圍內(nèi)開展了偉大的第一次反帝反封建的愛國運動。它是一群追求民主,追求真理的思想解放潮流,極大的推動了科學思潮在中國的傳播,為后來的馬克思主義在中國的傳播奠定了基礎(chǔ)。它又是一次中國歷史上徹底的不妥協(xié)的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭,喚醒了中華民族的覺醒,直接促進了新民主主義革命在中國的發(fā)展,同時,五四偉大的愛國精神直接影響了我們一代又一代人。無疑對社會也有著及其重大意義的。
    五四運動的發(fā)生距現(xiàn)在已近90年,也許有許多人會說五四運動已經(jīng)離我們已經(jīng)太久遠了。很多人也都認為五四精神只是一個時代的精神,已經(jīng)過時了,對于我們也沒有很大的現(xiàn)實意義了。我認為這種說法是相當?shù)牟徽_的,我們很有必要重新認識我們的意識形態(tài),有必要在新的形式下重新認識愛國主義精神。重提五四愛國運動,發(fā)揚五四精神對于我們當代大學生還是有著重大意義的。那么時值今天,當代的大學生遠離了國家和民族苦難的日子,遠離了社會動蕩不安的局面,生活在一個無憂無慮的背景下,愛國好像對于今天的我們已經(jīng)留于以種形式,也只有很少一部分人可以把愛國付諸行動,那么我們今天來重新懷念五四運動,發(fā)揚五四精神,用自己的切實行動來發(fā)揚帝國主義精神是又極其重大作用。
    在生活中,我們并非要為發(fā)揚愛國主義而做出一場哄哄烈烈的愛國行動,我們應(yīng)實事求是,從身邊的小事做起,從點滴做起,從為人民服務(wù),為國家的經(jīng)濟做貢獻。在學校里,我們應(yīng)該努力學習,爭取掌握更多的科學文化知識,成為社會的有用人才,就像的學生資自愿服務(wù)西部一樣,去祖國和人民最需要你的地方去,積極響應(yīng)黨和國家的號召,這就是一種很好的愛國行動。同時在我們步入社會的時候,遵守社會的各種規(guī)章制度,做一名遵紀守法的良好公民,也是一種愛國主義行為。
    所以,就讓我們一起從小事做起,發(fā)揚五四愛國主義精神,一起為愛國主義精神而奮斗,付諸行動!讓五四精神一代一代傳遞下去,永垂不朽!
    五四青年節(jié)心得體會二
    五月的鮮花,為青春綻放;熾熱的陽光,因夢想燃燒。又到一年“五四”時,日新月異的時代變遷賦予五四精神新的內(nèi)涵,青春不老的深厚情懷讓這個屬于青年的節(jié)日永遠激情澎湃?!案卸?,這是的時代,我們的時代”——一名年輕“創(chuàng)客”銳氣逼人的宣言,道出當代青年的心聲,唱響古老中國的青春之歌。
    時間之河川流不息,每一代青年都有自己的際遇機緣,都要承擔其所處時代的歷史使命。從風雨如晦的革命年代到篳路藍縷的建設(shè)時期,從開拓奮進的改革開放到全面小康的決勝進軍,一代又一代有志青年在救亡圖存、振興中華的歷史洪流中譜寫了一曲曲感天動地的青春樂章?!扒锛覈蠢洹保啻旱臒嵫锪魈手覟槿讼鹊挠職?,涌動著一往無前的執(zhí)著,承載對人民和國家舍我其誰的責任與使命,熔鑄成為夢想、為民族的奮斗與擔當。
    偉大的時代,讓青春的世界海闊天空?!翱v有千古,橫有八荒,前途似海,來日方長”,梁啟超先生百年前對青年的寄語輝映當代中國的真實面貌。快速發(fā)展、深刻變革的廣袤土地,為青年實現(xiàn)夢想、人生出彩搭建起寬廣的舞臺;層巒疊嶂、水流湍急的“歷史三峽”,呼喚敢為人先的少年英雄勇立潮頭、擔當重任。一如30多年前激情燃燒的改革歲月,“大眾創(chuàng)新、萬眾創(chuàng)業(yè)”的歷史大潮賦予青年發(fā)展的無限可能,鼓勵創(chuàng)業(yè)、寬容失敗的政策導向與社會氛圍為億萬青春提供了釋放潛能、體現(xiàn)價值的難得機遇。讓青春的激情在國家建設(shè)中迸發(fā),個人的才能在公平環(huán)境中釋放,夢想的種子在社會呵護下發(fā)芽,無數(shù)朝氣蓬勃的生命浪花匯聚在一起,必將匯成前進的洪流,創(chuàng)造屬于我們這個時代的光榮,助推中華民族在圓夢路上不斷抵達新的高度。
    堅定的信念,令青春的腳步鏗鏘執(zhí)著。風起云涌的時代變遷不僅帶來前所未有的機遇,也伴隨著前所未有的挑戰(zhàn)。思想多元、觀念多樣的沖擊下,追名逐利的誘惑在增多,生活壓力、現(xiàn)實理想的落差間,堅守信念的考驗更嚴峻。是囿于物質(zhì)的滿足,以利己的“精算”謀劃人生,還是突破一己得失,在更廣闊的天地書寫精彩的人生?青年有信仰,民族有力量,國家才有希望。賡續(xù)歷久彌新的五四精神,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,面對紛繁多變的社會現(xiàn)象就不會彷徨,在學業(yè)、情感、職業(yè)的困境中就不會糾結(jié);洞悉歷史發(fā)展的規(guī)律性,堅信中國道路的優(yōu)越性,堅定民族復(fù)興的必然性,廣大青年就會充滿涉過激流險灘的信心與勇氣,在追尋夢想的路上闊步前行。
    夢想漸行漸近的步伐,凝聚著無悔的青春奮斗?!扒啻旱墓廨x,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發(fā)展全包含在這兩個字之中,奮斗!”無論是平凡崗位的默默奉獻,抑或在時代大潮中搏擊風浪,創(chuàng)造,永遠是青春最鮮明的底色,始終是推動歷史車輪勁的動力。把知識儲備與社會實踐結(jié)合起來,到基層和群眾中豐富閱歷,本事才能“上得來”,干事才能“拿得起”;將勤于學習與勇于創(chuàng)新結(jié)合起來,在繼承中突破陳規(guī),在現(xiàn)實與理想中尋找可行路徑,創(chuàng)業(yè)終將迎來成功的曙光;把家國情懷與全球視野結(jié)合起來,為世界和平、中國與各國人民友誼、合作共贏多做貢獻,一個開放、自信和充滿朝氣的中國就將收獲更多友好目光,贏得更大發(fā)展機遇,也為人類的共同家園播撒和諧與希望的種子。
    “現(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。”當所有的經(jīng)歷化作記憶,那些年少時為理想揮灑的汗水,為成功付出的艱辛,終將成為彌足珍貴的人生財富。投身變革時代的滾滾洪流,在推進“四個全面”戰(zhàn)略布局的實踐中砥礪意志、增長才干、回饋社會、報效祖國,必將收獲無怨無悔的青春記憶,在融入民族復(fù)興偉大夢想的奮斗中綻放永不褪色的青春光彩。
    五四青年節(jié)心得體會三
    在91年前,一代熱血青年為了愛國的目的走到了一起,發(fā)出了“救國家于危亡,拯人民于水火”的吶喊,并用自己的青春譜寫出一幅中國歷史上輝煌壯麗的篇章。也許歷史已遺忘了他們中大多數(shù)人的姓名,但五四先驅(qū)們所倡導的“愛國、進步、民主、科學”的五四精神以及他們作為青年一代所堅守的“以社會為己任,敢為天下先”的優(yōu)良傳統(tǒng)卻永遠將為此后一代又一代的青年所傳頌、繼承、提升和發(fā)揚。91年來的歷史已經(jīng)證明“五四”已物化為不滅的火種,穿越時空,從20世紀的那一頭傳到了21世紀的這一頭。而當這火種傳到我們的手中時,我們每個人都應(yīng)該自問一聲“我們?nèi)绾尾拍軣o愧于五四精神?如何才能無愧于新時代的要求?”
    我們首先要樹立起堅定的理想信念。現(xiàn)階段,我們的共同理想是到新世紀中葉基本實現(xiàn)現(xiàn)代化,把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義國家;我們的信念是堅定不移地去建設(shè)有中國特色的社會主義道路。這是我們的共同事業(yè),我們的一切學習、工作和創(chuàng)造都與這一宏偉目標密不可分。沒有堅定的理想信念,就不會有堅忍不拔的奮斗精神,就不會有勇于進取的持久動力,最終也就難以成就我們的偉大事業(yè)。
    我們還要發(fā)憤學習,用現(xiàn)代科學文化知識武裝自己?,F(xiàn)在已進入知識經(jīng)濟時代,學習已成為人生第一要義。在校園里,我們要學習課本和課堂上老師教授給我們的知識,當我們走出校園踏入社會后,我們還要學會自我教育,活到老、學到老。只有不斷學習,才能跟上時代步伐,否則將被時代淘汰。所以我們現(xiàn)在要珍惜花樣年華,忘我學習科學文化知識,為今后的奉獻奠定堅實的基礎(chǔ),積累充足的資源。
    我們繼承五四傳統(tǒng)還必須發(fā)揚創(chuàng)新精神。創(chuàng)新精神既是中國青年的光榮傳統(tǒng),又是新世紀對我們的要求。建設(shè)有中國特色的社會主義是前人所未經(jīng)歷的事業(yè)。就像鄧小平同志所說的“摸著石頭過河”。因為沒有以往的經(jīng)驗可供借鑒,所以一切都得靠我們大膽去探索;因為這是一個嶄新的事業(yè)。所以就要求我們不能因循守舊,墨守成規(guī),而是應(yīng)該發(fā)揚創(chuàng)新精神。我們是祖國的未來,創(chuàng)新的希望和重任就落在我們的肩上,這也是我們光榮而圣的歷史使命。最后我們還要勇于實踐,在假日和課余走出象牙塔,去接觸社會,了解社會。因為人民群眾改造自然、改造社會的偉大實踐,同樣是我們成長的沃土和成才的課堂。我們要做到“風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關(guān)心?!辈唤?jīng)歷大自然的風雨,小樹不會成材;不接觸社會、不進行實踐,我就不會長大。只有通過親身實踐,了解國情,經(jīng)受鍛煉,我們才能增長才干,運用我們學到的知識去開創(chuàng)新事業(yè),為社會造福,為我們的宏偉事業(yè)加磚添瓦。
    青年思政心得體會和感想篇六
    作為一名青年教師,我深知教育工作的重要性和使命感。在教學的過程中,我不斷學習和成長,積累了許多感悟和體會。在這里,我想分享一下我作為一名青年教師的感想心得體會。
    第一段:奉獻與責任感
    作為一名青年教師,我時刻都記得自己的奉獻和責任感。教育事業(yè)是一項充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),但也充滿了樂趣和成就感。我時刻把學生的利益放在首位,盡自己所能為他們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境和氛圍。通過各種途徑和方式,我鼓勵學生發(fā)揮自己的特長和潛能,努力提高學生的學習成績和素質(zhì),培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和實踐能力。每當我看到學生在我的引導下成長和進步,我會感到無比欣慰和驕傲。
    第二段:關(guān)愛與理解
    作為一名青年教師,我始終堅信應(yīng)該用心靈去感知學生,用愛心去關(guān)懷學生。在日常教育工作中,我尊重每一個學生的個性和特點,從而更好地為他們提供個性化的教育。我不僅關(guān)注學生的學習情況,還關(guān)心他們的身心健康和成長。我經(jīng)常和學生溝通交流,鼓勵他們分享自己的困惑和問題,并給予及時的安慰和幫助。通過與學生的溝通交流和理解,我獲得了他們的信任和愛戴,同時也使我更加喜歡這個職業(yè)。
    第三段:不斷學習與創(chuàng)新
    作為一名青年教師,我深知自己的知識和教育理念需要不斷更新和創(chuàng)新。為了提高自身的教學水平,我積極參加各種教育培訓和學術(shù)研討活動,學習先進的教學理論和方法。我善于運用現(xiàn)代技術(shù)手段,將多媒體、網(wǎng)絡(luò)等先進教學方法應(yīng)用到課堂教學中,以提高學生的學習興趣和效果。同時,我也鼓勵學生在學習中保持好奇心和求知欲,不斷學習和創(chuàng)新。只有與時俱進,才能更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需求,為學生提供更好的教育。
    第四段:團隊合作與師友關(guān)系
    作為一名青年教師,我認識到團隊合作的重要性和師友關(guān)系的珍貴。教育工作不是一個孤立的個體行為,而是需要與其他教師和家長、學生等多個方面進行合作。我積極參與學校的各種教研活動和團隊合作項目,與同事們共同討論教學方法和經(jīng)驗,相互借鑒和學習。在與同事們的交流中,我也學到了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓,讓我更好地適應(yīng)學校的發(fā)展和變化。同時,我與學生的家長保持密切的聯(lián)系,共同關(guān)心和教育學生,形成了良好的合作關(guān)系。
    第五段:成就與期望
    作為一名青年教師,我時刻都保持著對教育事業(yè)的熱愛和追求。在不斷學習和成長中,我取得了一些教育成績和良好的口碑。這些成績不僅是我的驕傲,也是我前進的動力。然而,面對未來,我并不滿足于現(xiàn)狀,我期望自己能夠成為一名更好的教育者,能夠為更多的學生帶來更多的幫助和激發(fā)更多的潛能。我希望通過自己的努力和不斷的追求,為教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻,成為學生們心中的燈塔。
    以上就是我作為一名青年教師的感想心得體會。教育是一項偉大的事業(yè),雖然困難與挑戰(zhàn)不斷,但成就感和快樂感也是一直陪伴著我。我愿意與各位青年教師一起,用心去教育,用愛去關(guān)懷,用智慧去創(chuàng)新,為學生的成長和未來奉獻自己的力量。
    青年思政心得體會和感想篇七
    曾說:“青春理想,青春活力,青春奮斗,是中國精神和中國力量的所在。”
    是啊,從古至今,中國青年在振興中華的洪流中譜寫了一曲又一曲的青春樂章,展現(xiàn)了時代的風采。
    還記得時期嗎?美國侵略軍在朝鮮發(fā)動上甘嶺戰(zhàn)役,他們的炸彈與戰(zhàn)機十分先進,能打贏這場戰(zhàn)役真的算是奇跡了。但是奇跡從來不會無故出現(xiàn),這奇跡是用中國志愿軍的命換來的!
    在上甘嶺戰(zhàn)役中,一個營奉命去奪取一個被敵人占領(lǐng)的高地。但是侵略軍的火力兇猛,沖鋒部隊遭到了敵人的火力阻擊。就在這時,一位身負重傷的年輕小伙子奮不顧身地沖了上去,用自己的胸膛堵住了敵人的槍口,用自己的鮮血為戰(zhàn)士們開辟了前進的道路,自己卻英勇犧牲。
    那個身負重傷還沖上去的人就是現(xiàn)在家喻戶曉的英雄——黃繼光。當年他犧牲時,年僅二十一歲!他將自己最美好的青春獻給了祖國!將青春獻給了祖國的,不僅黃繼光一人。
    她十八歲留學,二十四歲畢業(yè)于牛津大學,在擁有國外鰲頭的成就,發(fā)展前景一片大好時,毅然決然地選擇了回國!她,就是電子科技大學,材料與能源學院副院長劉明偵。
    劉明偵說:“我們這一代,享受了豐富的社會資源和國家資源,所以我們不再是單個的個體,我們對社會和國家是有使命的,也是有責任的?!睂⒚鱾蓙碚f,以實驗室為家,以數(shù)據(jù)為伴,早已是家常便飯。
    她說:“很多人說我運氣好,是的,我運氣非常好,一路走來,有好父母,有好老師,但更重要的是,我遇到了一個好的時代?!泵鎸o數(shù)的榮耀與贊美,她沒有驕傲自滿,而是感恩父母,老師和時代。
    在疫情期間,中國青年在一次不負眾望,為祖國做出了貢獻。
    疫情期間,一位叫赫進的九零后小伙捐了1.8萬只口罩??谡值膩碓醋屛覀円庀氩坏剑?BR>    去年,他曾在一家口罩廠打工,后來公司效益不好,他辭了職。廠里沒錢,就給了價值兩萬元的口罩抵工資。
    春節(jié)前后,赫進聽說疫情緊張,口罩緊缺,立刻想到把這些口罩捐給需要的人。村支書要給他錢,他卻說:“一分錢也不要,我不能要‘國難財’?!?BR>    中國青年始終不負眾望,在國家需要時挺身而出。中國正是因為這些青年的擔當與使命而強大,我要向他們學習,舞青春姿態(tài),唱時代贊歌!
    青年思政心得體會和感想篇八
    20的春節(jié)與以往有太多的不一樣,商場、游樂場被迫停業(yè),到后來連走出家門都受到了嚴格的限制。這一切,都是因為我們遇到了一個頑強的敵人——新型冠狀病毒。課堂上講到那些奮筆寫下“請戰(zhàn)書”的醫(yī)護工作者,建設(shè)武漢火神山醫(yī)院的施工人員。是一個個為疫情貢獻自己綿薄之力的“逆行者”,成就了這次防疫的成功,我們應(yīng)該為他們點贊!在這期間,雖然我們不能奔赴抗疫救治病人的前線,但我們可以利用自身所學、結(jié)合官方信息,解答身邊群眾對此次病毒傳播肺炎的疑惑,阻斷一些容易引起恐慌的不實言論的傳播,堅信黨和政府的決策和執(zhí)行效率。面對危難挑戰(zhàn),我們青年從不畏懼,在一切難關(guān)面前,我們必將更加團結(jié)一致、眾志成城。我們堅信疫情一定會過去,中國一定會越來越好!
    青年思政心得體會和感想篇九
    通過團課學習使我第一次真解到團的發(fā)展歷史及輝煌成就己明白了要想成名合格的共產(chǎn)黨員道德要從成為一名合格共青團員做起。
    在學習了團章團史之后,我深切得感受到中國共產(chǎn)主義青年團經(jīng)歷了一段不尋常的發(fā)展歷程,從成立之初到遭遇挫折再到走入正軌,到成就中華民族的偉大復(fù)興。
    充分顯示了中國共產(chǎn)主義青年團強大生命力
    那么如何成為一名合格的共青團員,我想應(yīng)該具備幾個方面。
    1、要具有先進政治思想,努力_,增加民族自尊,自信,自強精神,樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價值觀,提高思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。
    2、要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態(tài)度,要努力學習科學文化知識,要勤學習,勤思考,勇于創(chuàng)新,認真工作,關(guān)心同學的工作,學習和生活,切實為同學,為班級服務(wù)。
    3、要具有“以紀律己,以紀律人”的作風,要在學習,生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學習,團結(jié)同學,助人為樂,熱心幫助他人進步,開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結(jié),顧全大局,誠實謙虛,在青年中起到表率作用。
    4、在學習中,我深刻認識到,中國共青團是以工人階級為基礎(chǔ)的,由工人階級的先進分子組成。
    中國共青團同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,團在增強先進性的同時,必須不斷擴大團的群眾基礎(chǔ)。
    通過這次團校學習還增強了我的團隊精神,培養(yǎng)了我們的集體榮譽感。
    班級是一個基本單位,我們要以它為中心,共同建設(shè)好我們可愛的班集體;時代精神,我們要把當代中華青年最廣泛地團結(jié)在黨的周圍,凝聚在愛國主義和社會主義的旗幟下,為實現(xiàn)祖國富強、民族振興做貢獻。
    當前,我國正處于必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰(zhàn)略機遇期,需要最廣泛最充分地調(diào)動一切積極因素,團結(jié)一切可以團結(jié)的力量共同奮斗。
    共青團要充分發(fā)揮聯(lián)系青年的橋梁紐帶作用,大力增強凝聚能力,努力實現(xiàn)中華青年的大團結(jié)、大凝聚。
    同時,要在工作中逐漸增強學習能力。
    當今時代,是學習和創(chuàng)新的時代,創(chuàng)建學習型組織、學習型社會已成為社會發(fā)展的潮流。
    共青團員更應(yīng)該大力提高學習能力,既加強自身的文化技能學習,努力形成學習型組織,又要積極推動整個社會的學習氛圍,不僅保持共青團組織的生機和活力,更要在學習中不斷創(chuàng)新,為社會的進步,國家的發(fā)展注入動力。
    這次的學習使我收獲頗豐,進一步提高了責任感和使命感。
    在以后的日子中,我要積極參加團委組織的活動,更好的發(fā)揮自己的作用,并且不斷提高政治意識,做好自己的工作,努力學習,勇于創(chuàng)新,做最好的自己,在黨和團支部的正確指引下,讓共青團員這個烙印在自己身上熠熠生輝。
    開展團課活動是很有必要的,是提升我們自身素質(zhì)的有效方式。
    我要在實際學習,工作中發(fā)揮模范帶頭作用,要有飽滿的精神。
    充滿斗志,要積極向上,認真主動工作,團結(jié)互助,互相關(guān)心,勇于探索,莫過于奉獻等。
    為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化而奮斗,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
    總之,在這次團課中我知道了作為一名合格的團員,一定要有理想,有抱負,遵紀守法,實事求是,與時俱進,做到能幫助別人,團結(jié)別人,從而能影響別人,為建設(shè)中國特色的社會主義貢獻自己的力量。
    青年思政心得體會和感想篇十
    近期,我有幸參加鄉(xiāng)村小學教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升集中培訓。這次培訓讓我覺得充實而愉快。我學到了許多課本上學不到的知識,認識了很多優(yōu)秀的老師,使我受益匪淺。
    一、服從管理,認真學習
    在學習期間,我認真履行培訓要求,嚴格要求自己,鞭策自己,積極主動的做了很多相關(guān)的工作,如學習教育理論、做隨堂筆記、聽專家課、答疑、攥寫教學反思、參與論壇、案例大賽、閱讀簡報等等。隨著課程深入研究,讓我重新審視我的學生和我的育人理念:教師真誠的愛更會影響、感染、愛護每一個學生,這份愛會產(chǎn)生巨大的作用力,讓干涸的心靈不再缺少雨露,讓陰霾的日子不再缺少陽光。學習期間,使我更加深刻地認識到當一名現(xiàn)代的好老師,尤其是當前課改下的好老師是一件不容易的事。
    二、內(nèi)容豐富,形式多樣
    培訓期間,我參與了五個模塊的學習,每個模塊里都有專家教育科研理論方面的講座,他們精辟的論述、睿智的觀點、縝密的思維、幽默詼諧的語言,無不透露出大家風范。還有優(yōu)秀教師的課例,讓我更直觀的學習到站在第一線教師應(yīng)有的面貌和方法,使我從觀念上、理論知識水平上和教學方法與技巧上都有了新的認識與提高,在某些方面有了質(zhì)的進步。
    三、在學習中交流
    我非常珍惜這一次的培訓機會,也感謝領(lǐng)導給我們偏遠教師提供了一次這樣的學習方式,讓我們坐在家里就可以學到各位教授和名師最新的教育理念。培訓中我學到了很多自己欠缺的知識,這其中有教育教學方面的知識,還有師生間溝通的技能技巧等,同時非常感謝各位教授、各位老師辛勤的付出,正是有了你的辛勤付出,才有了我的提高。通過這次培訓,我對語文教學有了更深的認識,在今后的語文教學中,我會結(jié)合實際,運用這幾天學習中學到的寶貴知識,盡量按照老師教的方法進行教學。同時還要不斷地創(chuàng)新,使我校的語文教學上一個新的臺階。
    在學習中,也結(jié)識了很多專業(yè)上的伙伴,我們也進行了很多溝通交流。我慶幸自己擁有這次機會,我也很好地把握了這次機會,在收獲知識的同時,也收獲了珍貴的友誼。
    總之,這次培訓對于我將有很大的幫助,有付出才有回報,有工作才有快樂。在以后的工作中我會不斷鉆研、努力學習、盡職盡責,鞠躬盡瘁,忘我工作,在語文教學的道路上,即使將來有風有雨,我也將披荊斬棘,踏歌前行。
    青年思政心得體會和感想篇十一
    人們歷來把青春視為花朵一般美麗,黃金一樣寶貴。這是因為它蘊藏著蓬勃的生機,包含著無限的追求,它是熱血、激情、理想、信念、奮發(fā)向上的精神和無窮創(chuàng)造力所匯積的最美妙的交響曲。青春期是人生的黃金時代。今天,我們這一代青年人能有幸生活在改革開放的大好時代,能有幸站立在世紀和千年交匯點上,我們是幸運者。面對新世紀,我們的責任重大。我們應(yīng)認真思索,自己應(yīng)該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生。
    我剛開始認識“五四”是從小學的歷史課開始的。那時,老師講到“五四”運動,向我們講述帝國主義列強對中國的種種欺凌,講述青年們?yōu)樽鎳幌ЙI身的種種壯舉。當時,我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。
    人是棵有思想力的葦草,正因為懂思考,會創(chuàng)造,才堪為萬物之靈長。在這思想激蕩,光怪陸離的現(xiàn)世,要想邁上正確的方向,必須擁有主流思潮的積極引導。都說我們這一代是缺乏信仰的一代,是的我們從不盲目相信,我們從不拜膜宗教,因為那是脆弱的人尋找慰藉的方式,我們也從不狂熱崇拜權(quán)威,因為我們知道真理來自于實踐。我們有著屬于青年人的自信和驕傲,但我們同樣需要堅強的精神力量,去戰(zhàn)勝懦弱,克服懶惰。我們敬佩于__年前,我們的同齡人敢為救國振臂高呼;我們敬佩于他們,為著反帝反封建的信念,無懼無畏。這是怎樣一種力量,可以讓他們毅然置生死于度外,這是怎樣一種精神,可以讓人那般的果敢剛強!
    當“愛國、進步、民主、科學”的旋律響起,”我們?yōu)橹罢衽d中華”的共同理想,積極進取,不懈奮斗,前赴后繼。我們牢記胡錦濤同志在清華百年校慶上對全國青年學子的殷殷寄語:把文化知識學習和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來;把創(chuàng)新思維和社會實踐緊密結(jié)合起來;把全面發(fā)展和個性發(fā)展緊密結(jié)合起來。我們不能忘記____在____座談會上對青年人的深切希望,我們必將努力塑造自身,做“有理想、善學習、講道德、要自立、勇奮斗”的新青年。
    當五四洪流洶涌來襲,我們看到火熱五月,莘莘學子足以燎原的激情,年少無畏的萬丈豪氣,還有那欲與天公誓比高的凌云壯志。我們看到燃情五月,彌漫著飛絮的山師校園,散落的才情飛揚。從學校到各二級學院再到各個班集體;從高層領(lǐng)導到普通教職工再到我們各年級的學生;從申報“江蘇省五四紅旗團委”、“江蘇省五四紅旗團支部”到?!拔逅募t旗團委”評選;從座談會到五四勵志歌曲大賽再到各類紀念活動,我們?nèi)橥度?,我們用自己的行動去懷念,用自己的心靈去感悟,追尋這樣一段銘心刻骨的記憶,領(lǐng)略這樣一段驚心動魄的歲月。從校團委的“青春擔當”紀念五四運動__周年座談會到城環(huán)學院“五四精神討論會”、“追尋五四記憶重溫紅色感動”演講比賽;從傳媒學院的“紀念五四激揚青春”英文歌曲大賽到政管學院“攜手團建__載共議五四__年”主題座談會;從物電學院的“五四獻禮”紀念活動到“弘揚五四精神積極實踐社會追求全面發(fā)展”勞動保障局招聘會政管學子的實踐之行……我們在活動中學習,在學習中進步,在進步中創(chuàng)造。還記得五四青年節(jié)之際,胡向峰校長走進政管1006班,與青年學子共度佳節(jié)的溫馨畫面,“有了精神,就有了價值取向,有了存在和發(fā)展的意義和志向,就能沉靜下來,虛心一意的學習、思考和行動,就能不怕挫折,克難攻艱,不斷接近現(xiàn)在的目標,實現(xiàn)精神的升華,獲得人生的幸福?!彼麑ξ覀冞@樣殷殷期許。
    常相憶,那句為中華之崛起,年少的血脈里,當存著濟蒼生,匡社稷,用我們的壯心不已,誓把神州奮起。傳承五四的精神火炬,腳踏實地,窮盡畢生氣力,去開創(chuàng)屬于我們的奇跡!
    青年思政心得體會和感想篇十二
    為認真學習貫徹黨的xx大精神和省、市、區(qū)關(guān)于進一步加強安全文化建設(shè)的決策部署,以深化安全生產(chǎn)年活動、推動實施安全發(fā)展戰(zhàn)略為主線,以強化安全基礎(chǔ),推動安全發(fā)展為主題,深入宣傳黨和國家關(guān)于加強安全生產(chǎn)的重大決策部署,普及安全知識,弘揚安全文化,促進依法治安、打非治違、科技支撐、夯實安全基礎(chǔ)等工作有效落實,進一步促進全區(qū)安全生產(chǎn)形勢的持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。根據(jù)《市區(qū)20xx年安全生產(chǎn)月活動方案》精神,全區(qū)各鎮(zhèn)街道、園區(qū)管委會、政府各主管部門、各生產(chǎn)經(jīng)營單位緊緊圍繞強化安全基礎(chǔ),推動安全發(fā)展的活動主題,以深入開展安全生產(chǎn)法律法規(guī)宣傳工作為主線,以增強全民安全意識為宗旨,提前謀劃,精心部署,相繼開展了安全生產(chǎn)月首日活動、安全生產(chǎn)月事故警示教育周活動、安全生產(chǎn)月咨詢?nèi)栈顒?、?zhèn)街負責人安全生產(chǎn)訪談、安全生產(chǎn)事故預(yù)案演練周活動等一系列豐富多彩的活動,第十二個安全生產(chǎn)月活動達到預(yù)期效果。
    一、領(lǐng)導重視,精心部署
    區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導高度重視第xx個全國安全生產(chǎn)月活動開展工作,及時召開安全生產(chǎn)月專題會議,對安全生產(chǎn)月活動進行了全面動員和部署。5月底區(qū)委宣傳部、區(qū)安全監(jiān)管局、區(qū)公安分局、區(qū)文廣新局、區(qū)總工會、團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)等單位印發(fā)了《市區(qū)20xx年安全生產(chǎn)月活動方案》,對全區(qū)安全生產(chǎn)月各項活動提出了具體要求。
    (一)區(qū)政府立即成立了安全生產(chǎn)月活動組委會,組委會由區(qū)委宣傳部、區(qū)安監(jiān)局、區(qū)公安分局、區(qū)文廣局、區(qū)總工會、區(qū)婦聯(lián)、團區(qū)委組成,下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在區(qū)安委辦,負責安全生產(chǎn)月活動的日常工作。
    (二)各鎮(zhèn)街、園區(qū)、各部門、各生產(chǎn)經(jīng)營單位都成立了安全生產(chǎn)月活動組織機構(gòu)。
    (三)各地、各部門、各單位都制訂了安全生產(chǎn)月活動方案。
    (四)各地、各部門、各單位都將活動經(jīng)營專項列支,從人力、物力、財力上保證了安全生產(chǎn)月活動正常開展。
    二、主題活動,內(nèi)容豐富多彩
    (一)首日活動。安全生產(chǎn)月首日活動中,全區(qū)相關(guān)單位和部門均在醒目場所懸掛安全生產(chǎn)月橫幅。各生產(chǎn)經(jīng)營單位均按要求懸掛安全生產(chǎn)月宣傳橫幅,張貼標語,設(shè)置宣傳欄。區(qū)安監(jiān)局、交通運輸局和鎮(zhèn)街、企業(yè)出動宣傳車,宣傳安全生產(chǎn)法律法規(guī),累計首日活動全區(qū)共懸掛宣傳橫幅x條、標語x條,設(shè)置宣傳欄x塊,出動宣傳車x輛次,為宣傳安全生產(chǎn)月活動拉開了序幕,創(chuàng)造了良好的宣傳氛圍。
    (二)警示教育周活動。x月x日到x日,全區(qū)各地、各部門認真按照全國安全生產(chǎn)月活動安排,組織本單位職工,采取專家點評、事故責任人、目擊人現(xiàn)場說法,職工互評等形式,開展警示教育活動,結(jié)合本地區(qū)、本行業(yè)、本單位的生產(chǎn)特點,突出重點行業(yè)、重點崗位、重點場所結(jié)合近年來,相關(guān)事故案例,認真剖析事故,分析原因,總結(jié)教訓,探索事故發(fā)生規(guī)律。區(qū)政府對部分發(fā)生過生產(chǎn)安全事故和安全隱患較多的工礦企業(yè)、煤礦企業(yè)和建筑施工企業(yè)的負責人,屬地管理單位、行業(yè)主管部門負責人進行了約談,分析了全區(qū)安全生產(chǎn)存在的突出問題,對今后的安全生產(chǎn)工作提出了明確要求。生產(chǎn)安全事故警示教育周活動中全區(qū)共開展警示教育活動x場次,參加人數(shù)x人次。
    (三)咨詢?nèi)栈顒?。x月x日區(qū)政府安排區(qū)交通運輸局、區(qū)住房和城鄉(xiāng)建委、區(qū)質(zhì)監(jiān)分局、區(qū)公安分局、區(qū)經(jīng)信委、區(qū)總工會、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)消防大隊、團區(qū)委、區(qū)安監(jiān)局和池陽街道辦事處、古舜社區(qū)聯(lián)合在城區(qū)秀山門廣場設(shè)立咨詢臺、散發(fā)宣傳資料,并解答過往群眾提出的安全生產(chǎn)有關(guān)問題,烏沙鎮(zhèn)、墩上街道、棠溪x、殷匯鎮(zhèn)、工業(yè)園區(qū)等單位也設(shè)立咨詢臺,接受群眾咨詢,累計咨詢?nèi)展采l(fā)宣傳資料x余份,張?zhí)麄鳟?10余張,接受群眾咨詢x余人次。
    (四)應(yīng)急預(yù)案演練周活動。20xx年x月x日上午,區(qū)政府安委會組織了x礦業(yè)股份有限公司棠溪石灰石礦進行了火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案演練,演練科目設(shè)置為柴油庫起火應(yīng)急救援。演練過程中,皖寶公司棠溪石灰石礦參演人員冒著高溫,以實戰(zhàn)的精神狀態(tài),按照預(yù)定的步驟和要求,全面演示了火災(zāi)發(fā)生的報警處置、應(yīng)急預(yù)案的啟動、人員的轉(zhuǎn)移、火災(zāi)的撲救、物資保障、警戒、后勤救護等各個環(huán)節(jié)。演練處置緊張有序,排險措施及時有力,效果非常明顯,整個演練過程持續(xù)了x個小時。通過演練讓員工得了如何進行事故應(yīng)急的處置和救援,取得了良好的安全教育作用。演練周活動期間全區(qū)演練各種預(yù)案x余場次,其中區(qū)政府組織x次參加人數(shù)x人,鎮(zhèn)街、園區(qū)組織演練x次,參加人數(shù)215人,企業(yè)組織演練x次,參加演練x人,重新修訂預(yù)案x份。
    (五)其他活動。一是在日報版開辟專欄全面宣傳區(qū)20xx年各項安全生產(chǎn)工作要點和區(qū)嚴厲打擊非法違法生產(chǎn)、經(jīng)營建設(shè)行為專項行動方案,大力宣傳其它安全生產(chǎn)法律法規(guī)。二是在電視臺開辟欄目,及時跟蹤報道安全生產(chǎn)月各項活動。三是開展了鎮(zhèn)街負責人安全生產(chǎn)訪談活動,對本轄區(qū)安全生產(chǎn)工作情況、工作思路、影響安全形勢的主要原因及下一步采取的措施等進行了訪談。四是深入開展安全生產(chǎn)知識競賽和創(chuàng)建青年安全生產(chǎn)示范崗活動,全區(qū)80余個單位,x余職工參加了安全生產(chǎn)知識競賽活動,5家企業(yè)創(chuàng)建青年安全生產(chǎn)示范崗。五是組織職工參加了全省安全生產(chǎn)法規(guī)知識網(wǎng)上競賽和安全生產(chǎn)法規(guī)宣貫活動。
    三、檢查深入,隱患整改及時
    安全生產(chǎn)月期間,我區(qū)結(jié)合宣傳活動開展了一系列隱患排查整治工作和打非治違專項行動,全區(qū)共開展礦山安全檢查x次、危險化學品x次、水上交通渡口x次、道路交通x次、其它行業(yè)檢查x次,共排查隱患1421條,對未及時整改的隱患,按照五落實的要求,督促企業(yè)積極整改。
    我區(qū)今年在全國安全生產(chǎn)活動開展中,準備充分,活動內(nèi)容充實、豐富,活動成效顯著,受到社會各界廣泛好評,取得了圓滿成功,同時我們已清醒的認識到安全生產(chǎn)宣傳教育工作是一項長期而艱巨的任務(wù),我們要以科學發(fā)展觀為指導,堅持安全發(fā)展理念,進一步繼續(xù)深入扎實開展安全生產(chǎn)年活動,不斷總結(jié)經(jīng)驗,探索規(guī)律,創(chuàng)新宣教工作新思路,以不斷穩(wěn)定的安全生產(chǎn)形勢和優(yōu)異的安全生產(chǎn)工作成績慶祝中國共產(chǎn)黨成立x周年。
    讀書破萬卷下筆如有神,以上就是為大家整理的4篇《5月22日思政課心得體會和感想5.22思政大課心得》,您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
    青年思政心得體會和感想篇十三
    xx年全年工作中我始終堅持人民警察的標準,嚴格要求自己,依法行政,秉公辦事,開拓進取,樂于奉獻,具有強烈的政治責任感和事業(yè)心。認真履行工作職責,高標準,嚴要求,創(chuàng)造性地開展各項工作,得到了組織的肯定和同志們的好評,但也存在一些問題,現(xiàn)將全年工作總結(jié)如下。
    一、認真學習政治理論和公安業(yè)務(wù)知識,不斷豐富和完善自身知識結(jié)構(gòu),努力提高自己的思想覺悟和政治理論水平。
    一是認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學習了黨的基本理論、基本路線、基本政策,自覺實踐重要思想,堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨和實事求是的思想路線,政治信念堅定,政治敏銳性強,在要害時刻和重大政治原則問題上,立場堅定,是非分明,政治上、思想上、行動上同黨中心保持高度一致,依法行政,秉公辦事,開拓進取,樂于奉獻,公道正派,清正廉潔,言行一致,光明磊落,團結(jié)同志,關(guān)心民警,密切聯(lián)系群眾。
    二是黨的xx大召開以來,根據(jù)市局黨委的統(tǒng)一安排部署,為更進一步學習黨的xx大報告精神,我與大隊民警一同集中認真學習了胡同志的報告。xx年9月10日我參加了地區(qū)黨校雙語班培訓,在培訓期間,也認真學習了黨的xx大報告內(nèi)容。我要將學習貫徹黨的xx大精神作為當前和今后一個時期的首要政治任務(wù),要將報告學習好、領(lǐng)會好、貫徹好、落實好,牢固樹立和深入貫徹落實科學發(fā)展觀,真正把學習的收獲轉(zhuǎn)化為推進刑偵工作的動力和措施,推動自己的工作再上新臺階。
    二、以嚴謹?shù)那谡瓌t做一名廉潔奉公的好警察
    作為公安執(zhí)法部門的成員,代表國家行使行政的權(quán)力,在權(quán)力的天平上,我時刻以廉潔奉公的原則勤政行政,用自己的實際行動悍衛(wèi)人民警察神圣的職責。
    樹立廉潔意識,不斷加強學習。為了時刻保持清醒的頭腦,我積極參加各種形式的反腐倡廉活動,用制度對照檢查自己,用正面典型的事跡來激發(fā)熱情,用反面典型的劣跡來進行良心的反思,不斷的警示學習,使自己的廉政意識大有提高,自覺拒腐防變的能力更加強了。以嚴格自律為手段,自覺接受群眾的監(jiān)督,在加強自身修養(yǎng)的同時,我時刻把自律、自醒作為一種動力,自覺接受同志們的監(jiān)督,客觀實際地自我剖析,虛心聽取其他民警對我的意見和建議,針對自身存在的問題,合理進行調(diào)整,經(jīng)常性地接受來自各方面的監(jiān)督,使我的行政行為得到了更好的規(guī)范。
    三、求真務(wù)實,扎實工作。
    在工作中,我果斷服從領(lǐng)導安排,兢兢業(yè)業(yè)做事,踏踏實實做人。在大隊主要領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,與大隊其他領(lǐng)導密切合作,從自身做起,嚴以律己,寬以待人,認真按照大隊分工,全身心地投入到案件的偵破工作之中,求真務(wù)實,真抓實干,帶領(lǐng)偵查中隊認真落實工作中的各項措施。我?guī)ьI(lǐng)民族中隊民警,經(jīng)過大家共同努力,破獲了一大批性質(zhì)惡劣且影響較大的重特大刑事案件,摧毀了以賽力克為首的盜竊團伙,破獲搶劫案、搶奪案、盜竊案件等有影響的案件22起,抓獲涉案人員6人,為群眾挽回經(jīng)濟損失近萬元。xx年,刑偵大隊共破少數(shù)民族案件100起,其中現(xiàn)行案件73起,隱積案件27起。
    一年的時間內(nèi),我在充分發(fā)揮一名中層干部作用的前提下,做了一些工作,但還存在著一些有待改進的不足,比如:在政治學習上,還要進一步加強,尤其是在業(yè)務(wù)學習還要加強,在今后的工作中,我將在發(fā)揚成績的同時,盡量克服這些不足,取得更大成績。
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    青年思政心得體會和感想篇十四
    有幸參加了團市委組織的一個座談會。三點感想記錄于后,當自勉。
    感想之一,青年人要認清自己的價值成本。每一個青年人都想實現(xiàn)自己的價值,從經(jīng)濟學的角度來看,有價值就必定有成本。我認為,對一個青年人而言,付出,是實現(xiàn)價值的途徑。有付出才有回報,有付出才有收獲。在學校付出,做一名好學生、好教師;對家庭付出,做一名好父母,好兒女;對單位付出,做一名好職工、好干部;對社會付出,做一名好公民、好公仆。只要想到:我還年輕,還需要付出,還不到收獲的時候,很多事情就豁然開朗。
    感想之二,青年人要認清自己的價值取向。我理解,人生的價值,也就是人生產(chǎn)生的利潤。要實現(xiàn)利潤的最大化,就應(yīng)該象經(jīng)營企業(yè)一樣好好地經(jīng)營自己的人生,就象企業(yè)的產(chǎn)品要做成名牌一樣,人生也需要品牌。我認為,品行,是實現(xiàn)價值的品牌。不為權(quán)所誘,不為利所動,不為名所累,對上不媚,對下不欺,對外不橫。知方圓,明尺度,守規(guī)矩。
    感想之三,青年人要認清實現(xiàn)價值的途徑。要實現(xiàn)自己的價值,總有一種渠道,或者說載體。我認為,實干,是實現(xiàn)價值的捷徑。說一千,道一萬,不如一個干,把實干做為自己的一種工作能力和政治品質(zhì)。
    青年思政心得體會和感想篇十五
    1、快樂青年,成功財富一水間;有志青年,煩惱憂愁化云煙;豁達青年,愜意逍遙緊相連;樂觀青年,幸福平安每一年。五四快樂,青春永駐!
    2、青春使人生盛開鮮花,理想使青春盛開鮮花,奮斗使理想盛開鮮花,勤奮使奮斗盛開鮮花。青年節(jié)祝你青春美如畫,理想跨駿馬,人生處處開鮮花!
    3、是雄鷹,就展翅往翱翔;是駿馬,就奮蹄往飛揚;是金子,就盡情往發(fā)光;有夢想,就全力往開創(chuàng)。青春就是這樣,無窮可能,無窮出色。青年節(jié)歡快!
    4、五四青年節(jié),我送你幾句養(yǎng)生訣竅:無煩無鬧無憂愁,每分每秒樂陶陶,童心常在身體健,活力四射樂逍遙。時時以此為準則,愿你年輕永不老。
    5、青年是祖國最新鮮的血液。燃燒自己吧,你會發(fā)現(xiàn)祖國為你而榮。祝你五四青年節(jié)快樂!
    6、五四青年節(jié)到,年輕的心態(tài)保持好,用拼搏,讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實;用奮斗,讓理想帶上翅膀;奉獻自己的青春,將祖國幸福描繪,愿你吉祥如意,萬事順利,青年節(jié)快樂。
    7、青年節(jié),送你一片陽光熱情奔放,送你一把朝氣盡顯年輕,送你一首歌唱響青春,送你一路好運神采飛揚,干脆把我也送給你,我叫祝福。祝你五四快樂!
    8、帶著青春的沖動,我曾經(jīng)擁抱過;帶著青春的迷茫,我曾經(jīng)逃離過;帶著青春的苦澀,我曾經(jīng)痛哭過?,F(xiàn)在我們帶著青春的熱情一起努力著,青年節(jié)快樂!
    9、五四青年節(jié)又到了,發(fā)條短信祝福你:永遠年輕有朝氣,努力打拼不松氣,臥薪嘗膽有骨氣,功成名就真神氣,買彩中獎有運氣,愛情甜蜜好福氣!
    10、年齡60,心態(tài)20歲;年齡50,風采20歲;年齡40,氣派20歲;年齡30,自在20歲;年齡20,搖擺20歲。誰都有年輕,五四青年節(jié)快樂。
    11、青春是耀眼的光環(huán),青春是待放的蓓蕾,青春是新鮮的血液,青春是浪漫的年華,青春是火紅的歲月。沒有什么比青春更美麗,祝青年節(jié)快樂!
    12、青年是奔騰不息的河流,終將奔向大海;青年是探索黑夜的燭火,終將照亮整個世界;青年是美夢開始的起點,終將把夢變?yōu)楝F(xiàn)實。五四青年節(jié),祝你年輕有為,幸福一生。
    13、青春是活力,青春是動力,青春是寶藏,青春是夢想,愿你拿出,你的活力,你的動力,帶著夢想,努力奮斗,去實現(xiàn)你的理想。五四青年節(jié)快樂。
    14、親愛的朋友,為歲月賜給我們的青春和一腔熱情,伸出你年輕的雙手擎起希望的火炬,讓我們劈風斬浪共唱青春之歌,走向輝煌的明天!五四快樂!
    15、你們是時代的弄潮兒,高揚創(chuàng)新的風帆;你們是翱翔的海燕,搏擊生命的激流;你們是燃燒的火炬,點燃夢想的藍圖。國際青年節(jié)到了,愿青年朋友們都前程似錦。
    16、要美容,多吃水果和蔬菜。要迷人,多帶笑容少裝帥。要誠信,多講誠意心不壞;要開心,多些寬容年輕態(tài)!五四青年節(jié),祝:生活五彩繽紛,笑容魅力四射!
    17、青年是松,四季常青;青年是風,清新爽朗;青年是山,高峻挺拔;青年是河,奔流不息;青年是竹,百折不彎,青年是雪,干凈純潔。祝大家青年節(jié)快樂!
    18、五四青年節(jié):踏著青春的節(jié)拍,走向生命的舞臺,演繹生活的精彩!青春只有一次,我們用行動證明;壯麗青春秀美景,我更期待屬于你的風采,加油吧朋友!
    19、青春如松樹,青翠勝五彩,青春如祥云,舒卷夜又明,青春如牡丹,百花最鮮艷,青春如清泉,潺潺永不停。青年節(jié)到了,祝所有人青春無敵!
    20、青年振奮,青年健強,青年努力,青年希望。在又一個五四青年節(jié)到來之際,祝福你我親愛的朋友,年輕有為,事業(yè)有為,幸福每天。
    21、年齡雖不少,青春志不小;人老心不老,開心便年少;生活雖忙碌,快樂最重要。心態(tài)永年輕,青春滿懷抱。借此青年節(jié),愿你擁有青年的體魄,年輕的心境!
    22、五四青年節(jié),讓我們歌唱,歌唱自在的鶯啼,歌唱似火的光明,歌唱自由之精神,獨立之靈魂,讓我們接過那信念的炬火,把青春和熱血獻給我們偉大的祖國!
    23、五四青年節(jié),溫馨送祝福。五月風吹拂,送健康平安。四時光映照,降吉祥如意。青春夢籠罩,生激情萬丈。年華似水流,愿珍惜珍重。
    24、五四青年節(jié)日到,問候短信不可少;歌功頌德太俗套,甜言蜜語太花哨;達到目的最重要,就是要你對著短信傻笑笑。青年節(jié)快樂!
    25、當代青年多壯志,今朝學士盡英才。祝你五四青年節(jié)快樂!
    26、遠山一看一丈青,一峰一樹思華年,綠竹猗猗應(yīng)有節(jié),東風自得馬蹄快,管弦絲絲弄妙樂。青年節(jié)到了,愿你永葆一顆青春的心,永存一個青春的夢!
    27、折一段柳枝,愿你青春常在;種一株山茶,望你歡樂開懷;斟一杯美酒,祝你事業(yè)有成;放一枚風箏;讓你徜徉自在。祝大家青年節(jié)快樂!
    28、年少輕狂的我們,體會著油鹽醬醋的雜碎,品嘗酸甜苦辣的滋味,迷戀悲喜苦樂的沉醉,深感到青春年華的可貴。年輕就是資本,好好珍惜吧,青年節(jié)快樂!
    29、青春,如一輪朝陽冉冉升起,充滿希望,充滿活力。五四青年節(jié),送你一輪青春的朝陽,愿你在青春的舞臺上盡情釋放活力,盡情展示自我,盡情締造精彩!
    30、五四青年節(jié),“五四”無事,我送你5無,祝愿你:工作無不能,生活無煩惱,愛情無不快,家庭無爭吵,財富無底洞。青年節(jié)一切如意。
    31、槐柳蔭初密,簾櫳暑尚微,時光匆匆來催,祝福緊緊把你追,幸福快樂與你一起飛,祝五四青年節(jié)快樂!
    32、五四青年節(jié),愿你擁有朝氣,帶著動力,擁有好運,事事順利,擁有幸福,甜甜蜜蜜,我把祝福送你,祝你平安快樂,幸福甜蜜。
    33、年輕只是一種心態(tài),快樂只是一種感覺,幸福只是一種體驗,愿你心態(tài)永遠年輕,天天感受快樂,時時體驗幸福。五四青年節(jié)開心!
    34、青春不是寫回憶錄,而是譜進行曲;青春不是揮霍浪費,而是開拓奮斗;青春不是紙上談兵,而是沖鋒陷陣。青年節(jié),快樂向前邁步,幸福非你莫屬!
    35、時間不會倒退,傷心學會忘記,邁開腳步向前,希望曙光召喚。煩惱憂愁耳邊散,開心快樂心中藏,保持一顆年輕心,勇往直前喜悅來。五四青年節(jié)祝你愉快!
    36、送你一個100%純情奶糖:成分=真心+思念+快樂,有效期=一生,營養(yǎng)=溫馨+幸福+感動,制造商:真心朋友!祝你五一快樂,五四青年節(jié)快樂!
    37、蘭花的優(yōu)雅,玫瑰的艷麗,牡丹的華貴,水仙的清純,蓮花的無暇,梅花的晶潔,都是你完美的詮釋。五四青年節(jié)來臨之際,祝你青春永開不??!
    38、用勤奮點亮青春的夢想,創(chuàng)造未來的輝煌,用激情吹響青春的號角,奔向明天的幸福,用活力鑄造青春的帆船,開往成功的彼岸,五四青年節(jié),愿你青春永駐,努力進取,打造自己美好的明天!
    39、翻開書本,青春的扉頁色彩絢麗;換上美裳,青春的氣息撲面而來;邁開腳步,青春的夢想從此起航;接收信息,青春的心靈無比快樂。祝五四青年節(jié)擁抱美好,升騰希望!
    40、五四青年節(jié),免費送你“永葆青春”的秘訣:發(fā)愁懊惱全甩掉,分分秒秒樂陶陶,心懷豁達沒嘮叨,激情四射樂逍遙。這個秘訣你可要記牢,愿你年輕永不老!
    41、青年節(jié),5加4等于9,我送你“幸福好運九連環(huán)”:祝你好運連連,好夢圓圓,身體棒棒,工作順順,事業(yè)火火,愛情甜甜,生活美美,財源滾滾,青春年年。
    42、五四青年節(jié)祝愿,身體棒棒,拼搏奮斗志氣高,愛情甜甜,未來成功事業(yè)展,好運連連,青春活力財運轉(zhuǎn),青年節(jié)到,笑容常在樂開懷。
    43、青年節(jié)日送祝福,為國為民的好男兒,祝愿你們身體健康,笑容永伴臉龐,希望你們平安安定,快樂時刻繞身旁!無私好青年!五四好青年!
    44、青春,不是生命的剪影,而是心靈的狀態(tài),與年齡無關(guān),與愛情無關(guān),與事業(yè)無關(guān),與貧富無關(guān)。五四青年節(jié),愿你淡然身外物,把握青春的快樂。
    45、潛龍騰淵,天戴其蒼,乳虎嘯谷,地載其黃,雛鷹展翅,天地翱翔,青春奔放,灼灼其光。五四青年節(jié),愿你永遠朝氣蓬勃銳氣堂皇靈氣飛揚。
    46、親愛的朋友,請用滿腔的激情為調(diào),用追夢的執(zhí)著為曲,和著活力與朝氣,哼唱一首青春的贊歌,在這美麗的歲月里快樂的生活。祝五四青年節(jié)快樂。
    47、青春最美,如同花兒的麗顏;青春最貴,千金難買青春時光;青春最好,感想敢做理想實現(xiàn)。五四青年節(jié),愿你珍惜大好的青春時光,創(chuàng)造自己最美的未來!
    48、鮮花能再開,青春不會再來;珍惜好青春,奮斗拼未來。你有本領(lǐng)和努力,我再祝你交好運,青年節(jié)一切都如意,創(chuàng)造一片新未來!
    49、五四青年節(jié)到,愿你珍惜人生中的分分秒秒,給祖國一個有價值的回報;愿你利用生活中的點點滴滴,多去發(fā)揮多去創(chuàng)造;祝你開心快樂,好夢多多,一生康健,幸福永遠。
    50、青春,樂觀開朗不迷茫;青春,積極向上激情漲;青春,鍥而不舍斗志昂;青春,發(fā)奮圖強放光芒。五四青年節(jié),愿你夢想綻放,成就輝煌!
    51、五四青年節(jié),愿你青春煥發(fā),心情放松一把,健康張揚一把,幸??鋸堃话眩鞓贩糯笠话?,好運檔次提高一把,祝五四青年節(jié)快樂一把。
    52、如果青春是一桌飯,我會為你做滿漢全席。如果青春是一杯酒,我會送你百年陳釀。如果青春是一碗湯,我愿溫火為你熬上百年!朋友,祝你青年節(jié)快樂!
    53、國際青年節(jié)到,短信送上我的問候,祝你:心情舒暢好運纏繞,事業(yè)順利吉星高照,愛情甜蜜幸福擁抱,生活美滿笑容綻放,自由自在快樂逍遙!
    54、祝愿朋友有青年般的斗志,成就宏圖偉業(yè)。祝愿朋友青年節(jié)快樂,輕松!
    55、我喜歡蝴蝶自由的翅膀,我喜歡丁香靜靜的清香,我喜歡你關(guān)懷的目光。穿越時光,穿越海洋,停在離我心臟最近的地方。祝:朋友青年節(jié)快樂!
    56、夢想是最好的顏料,激情是神奇的畫筆,讓激情點燃夢想,繪出青春最美的畫卷。祝你朝氣蓬勃,勇往直前。事業(yè)輝煌,青春永駐。五四青年節(jié)快樂。
    57、相聚匆匆,離別匆匆,讓我們珍惜青春的大好時光,去追尋美麗的未來,實現(xiàn)人生的理想。歲月無情,青春短暫,稍不留神,就會老去。希望我們都好好珍惜短暫的青春,努力奮斗有所作為。青年節(jié),給力朋友一起加油!祝好運連連好夢圓圓!
    58、今年五四青年節(jié)不送禮,發(fā)條短信送給你,健康快樂常伴你,幸福美滿粘著你,輕松愉快圍繞你,還有我要告訴你,財神已經(jīng)盯住你。
    59、五四青年節(jié)來臨,我送你好運一百,幸福一百,甜蜜一百,安康一百,開心一百,歡樂一百,健康一百,最后送你心想事成百分百,美麗愿望全實現(xiàn)。
    60、五四青年節(jié),祝你:把煩惱擊敗,把絕望打碎,把懦弱丟棄;與奮斗為伍,與堅持為伴,與自信攜手,沖向成功彼岸。朋友,祝你開創(chuàng)輝煌未來!
    61、五四青年節(jié)到,青春好景快樂繞,拼搏奮斗要記牢,輝煌事業(yè)在今朝,有緣尋得一知己,相依相偎生活好,赤子之心永不倒,齊心協(xié)力未來妙,五四青年節(jié)祝愿,健康快樂平安到。
    62、愿輕輕的短信給你留下滿滿的相思;留下美美的記憶;下甜甜的蜜語;留下密密的情絲;下濃濃的愛意;下深深的字跡:五四青年節(jié)快樂!
    63、把笑容掛臉上,就會如花似玉青春無敵;把幸福寫心里,就會熱情似火青春無限;把歡樂握手心,就會朝氣蓬青春無窮;把開心繞身旁,就會激情奔放青春無盡;五四青春節(jié)愿你笑口常開,青春永駐。
    64、鼓起勁,賣著力,未來精彩可預(yù)見,年輕就是資本;摔一跤,更堅定,青春沒有失敗,幸福就在手心。五四青年節(jié),祝年輕的朋友,心想事成,天在開心!
    65、青年如水,錦繡的清澈,刺眼的鮮明;青年如火,熱情的升溫,自信的紅艷;青年如歌,激動慷慨的悠揚,朝氣的婉轉(zhuǎn),青年就是不一般的讓人留戀,愿你永葆青春,永享幸福,五四青年節(jié)快樂!
    66、五四青年節(jié)到,同志們要記牢:若想容顏不凋,就要常對我笑;若想心態(tài)不老,就要與我常聊;若想健康無惱,就要與我交好。若你全部做到,就能青春永葆!
    67、又一個遍地鮮花的五月,又一群奮發(fā)向上的青年,這其中有充滿夢想的你我,讓我的祝福伴隨你,祝你青年節(jié)愉快。
    68、青春如花,需要用執(zhí)著去澆灌;青春如水,需要用努力去珍惜;讓青春綻放光彩,讓青春更加靚麗,五四青年節(jié)到,愿我的年輕朋友們,一直努力!
    69、用一支歌唱出你的年輕朝氣,用一首詩寫出你的陽光心態(tài),用一朵花映出你的青春貌美,用一種愛喚起你的蓬勃激情,用一聲祝福祝你五四青年節(jié)快樂!
    70、五四青年節(jié),短信送青年,叮囑青年請注意:晚上早睡點,白天早起點,網(wǎng)吧少坐點,運動多一點,說話輕一點,脾氣小一點,短信轉(zhuǎn)發(fā)點,行動快一點。
    71、自古英雄出少年,自古成功在嘗試,初生牛犢不怕虎,寶劍鋒從磨礪出,五四青年節(jié),祝愿你少年先鋒:青春出動,成功在望,幸福,快樂無敵!
    72、熱血翻涌,激情澎湃;熱情曠達,活力無限;發(fā)火蓬勃,志氣奮發(fā);芳華無價,只爭旦夕;信心滿滿,前途無量。五四青年節(jié)到了,愿君高昂有為,收獲出色!
    73、青春不褪色,美麗永遠在。青春不言敗,激情隨身帶。青春不寂寞,快樂原生態(tài)。青春不散場,幸福掌中握。5.4青年節(jié),祝你青春無極限。
    74、國際青年節(jié)到,短信送上問候,愿你:幸福生活無煩惱,工作順利壓力消,愛情甜蜜不爭吵,家庭和睦心歡暢,生活諸事皆順利,快樂心情來綻放。
    75、青年節(jié)日又來到,發(fā)條短信祝福你:永遠年輕有朝氣,努力打拼不松氣,臥薪嘗膽有骨氣,功成名就真神氣,買彩中獎有運氣,愛情甜蜜好福氣!
    76、今天五四青年節(jié),先許個愿望祝你好運連連,再許個愿望祝你事業(yè)圓圓,后許個愿望祝你愛情甜甜,接著許個愿望祝你生活滿滿,最后許個愿望祝你家庭美美。
    77、青年人是早上八點鐘的太陽充滿朝氣,我的祝福是早上六七點鐘的雨露滋潤萬物,我的短信就是早上四五點鐘的雞叫驚天動地,祝你青年節(jié)快樂!
    78、今天是昂揚的日子,今天是熱情的日子,今天是屬于我們的日子,今天是激奮的日子,今天是希冀的日子,今天也是祝福的日子,祝你五四青年節(jié)快樂!
    79、五月的大地灑滿了陽光,五月的節(jié)日寫滿了希望,五月的鮮花綻放著清香,五月的河流熱忱的在流淌,青年節(jié)祝你將來展翅高翔。
    80、離別少年的稚氣,要有青年人的成熟。甩掉少年的懵懵懂懂,要有青年人對目標的踴躍尋求。忘卻少年的黯淡歲月,要有青年人對未來()的熱切等待。五四青年節(jié),愿你做一個真正的青年,做一個幸??鞓返那嗄辏?BR>    81、青春的腳步是激昂,青年的時光是希望,讓拼搏的號角吹響,讓奮斗的旗幟飛揚,讓青春的歲月歡暢,讓青年的生活明亮,五四青年節(jié),愿你幸福安康,天天開心。
    82、有一種友誼,叫地久天長;有一種情誼,叫一生不變;有一種朋友,叫莫逆之交;有一種關(guān)懷,叫心中惦念。五四青年節(jié)來臨,祝你幸福愉快!
    83、青年節(jié),愿你青春有朝氣,永遠漂亮美麗;夢想能實現(xiàn),幸福生活天天;努力能成功,順利到達頂峰;祝你萬事順利,開心如意,五四青年節(jié)快樂。
    84、給勇敢戴上理智,杜絕沖動;給熱情套上冷靜,拒絕過火;給夢想插上努力,滅絕失??!年輕人,相信自己,一切皆有可能!祝朋友五四青年節(jié)快樂!
    85、幸福,不是彼岸花,而是手中沙;快樂,不是笑容,而是寬容;年齡,不是歲數(shù),而是感受;青春,不是狀態(tài),而是心態(tài)。五四青年節(jié),愿你長葆青春快樂!
    86、幼時的純真已忘記了模樣,現(xiàn)實的生活依舊彷徨,未來的道路是在何方?年輕是最大的本錢,奮斗是最正確的行當。五四青年節(jié)到,愿你幸福,是我唯一的慶祝!祝青年節(jié)快樂!
    87、五四青年節(jié)來到,青春持續(xù)把夢造;迎接挑戰(zhàn)挺胸膛,點燃激情自立強;保持上進好心態(tài),夢想實現(xiàn)在眼前;祝你青年節(jié)快樂,馬到成功創(chuàng)輝煌。
    88、想送你葉,送你花,送你整個溫暖的春天;想送你虹,送你流嵐,送你人間的四月天;更想送你福,送你樂,把所有的好事送到你身邊。祝:青年節(jié)快樂!
    89、青春時光多美好,千萬不要浪費掉,奮斗腳步莫停歇,煩惱不要來打擾,歡樂隨時給你抱,幸福快樂無處逃,五四青年節(jié),愿你把握青年時光,好好生活,五四青年節(jié)快樂。
    90、生活拒絕美麗的謊言;生活拒絕虛幻的誓言;生活拒絕放任的青春。讓我們?yōu)槔硐肴ヅ?,為生活去拼搏,為青春去奮斗!五四青年節(jié)快樂!
    91、青春,是一首蕩氣回腸的歌,鼓舞士氣,提振精神;點燃激情,釋放活力;提升自信,催人奮進。五四青年節(jié),愿你高唱青春之歌,續(xù)寫人生新的精彩!
    92、有一種聲音,讓你進?。挥幸粋€夢想,讓你前行;有一種精神,讓你矗立;有一種語言,將要告訴你:青年節(jié)到了,讓我們一起乘風破浪,拼搏進取。
    93、你的光鮮不打蠟,你的智慧不摻假,你的活力不打折,你的青春不浮夸。祝你:魅力依舊充值,幸福繼續(xù)刷卡!五四青年節(jié)快樂!
    94、投入一分熱情,激活芳華;投入一分自信,追逐夢想;投入一分活力,燃燒激情;投入一分努力,打拼未來。五四青年節(jié),愿你活出自我,成績出色人生!
    95、五四青年節(jié),祝福款款來。快樂心花開,生活更精彩。好運周身繞,平安又自在。成功無阻礙,健康身上揣。幸福永相伴,青春你最拽。
    96、永遠做快樂的自己,你簡單,世界就是童話;做勇敢的自己,持續(xù)朝著陽光走,影子就會躲在后面;做懂愛的自己,愛每一個平淡又溫情的日子;做進取的自己,始終走在追逐夢想的路上。青春不朽,與年齡無關(guān)。祝小伙伴們五四快樂!
    97、五四青年節(jié)許個美好的心愿祝你快樂連連!許個美妙的心愿祝你事業(yè)圓圓!許個美麗的心愿祝你愛情甜甜!
    98、歲月,是滄桑的;年華,是漫長的;時間,是寶貴的;青春,是歡躍的。擁抱就是享有,擁抱就是開創(chuàng),擁抱就是感悟,讓我們在青年時擁抱青春。
    99、青春是歲月中的一個片段,陽光般燦爛,花兒般鮮艷,高山般偉岸,流水般甘甜。歲月能帶走青春的年華,卻帶不走青春的心態(tài)。五四青年節(jié),愿你快樂青春!
    100、今天是屬于你的節(jié)日,昂揚吧,追尋著心中的夢想;奮發(fā)吧,放飛著藍天的希望;怒吼吧,激蕩著明日的輝煌;祝福吧,共創(chuàng)明天,祝你五四青年節(jié)快樂!
    青年思政心得體會和感想篇十六
    引導學生增強疫情防控、保護自己、預(yù)防突發(fā)事件的自我防護意識,讓第一課成為培育中小學生規(guī)則意識、科學意識的健康課,共同筑牢學??挂叻谰€。下面小編為大家?guī)砜挂咚颊笳n心得體會及感想,希望大家喜歡!
    抗疫思政大課心得體會1
    20_年來臨了。過新年,本來應(yīng)該是人人喜氣洋洋的樣子,可是現(xiàn)在一個個卻像老鼠一樣躲了起來,還紛紛戴上了口罩。爸爸媽媽也關(guān)閉了門,我不解疑惑地看著媽媽!
    原來武漢發(fā)生了重大疫情,這次疫情迅速蔓延,擴散到全國各地,冠狀病毒它就像一頭兇猛的野獸,好多人都感染了。如果得不到及時治療,這些被感染的病人就會有生命危險啊!在這緊急而危險的時刻,一批批白衣天使紛紛趕赴疫區(qū)。
    我們一家人坐在電視機旁,一眼不眨地關(guān)注著武漢疫情。突然,一個美麗的背影出現(xiàn)在了電視機上,她戴著口罩,幫助著一個又一個被感染的病人。媽媽說:她是第一個趕赴疫區(qū)的歌手,現(xiàn)在正冒著被感染的風險親自幫助那些被感染的人;不僅如此,她還捐贈了好多好多的錢,還有每次的慈善公益都會有她的背影。她幫助了好多好多的人還收養(yǎng)了300多個孤兒,不惜傾家蕩產(chǎn)。
    我好奇地問媽媽:“她是誰?”媽媽說:“她是全國最美的明星——韓紅阿姨!”哦,太偉大了!看著韓紅阿姨那忙碌而美麗的身影,我暗暗發(fā)誓:長大了,我也要向韓紅阿姨學習,幫助許許多多的人!為祖國作貢獻。
    希望冠狀病毒快點消失,武漢加油!中國加油!
    抗疫思政大課心得體會2
    20_似乎沒有開一個嶄新的好頭,因中國武漢出現(xiàn)了新型冠狀病毒,導致眾多肺炎患者的產(chǎn)生,而感染還在不斷發(fā)生。這一消息立刻在中國炸開了鍋,一瞬間全國各地都彌漫著緊張擔憂的氛圍。
    人們自愿呆在家中,不敢外出走動;醫(yī)護人員連夜收拾行李,奔赴武漢一線救助患者;科研人員更是廢寢忘食,沒日沒夜地研究病毒。比起由于網(wǎng)絡(luò)某些言論引起的恐慌,比起面對困難的崩潰無助,我看見了中國這一泱泱大國在面對困難時展現(xiàn)出的團結(jié)的力量以及必勝的決心。回收過往災(zāi)難,1960年的大饑荒、1972年的六一八水災(zāi)、20_年的非典、20_年的汶川地震……經(jīng)歷了這些,中國依舊繁榮昌盛的走過來了。
    我知道,在面對以及解決困難時,那些奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)生護士以及戰(zhàn)士,正是這場抗疫戰(zhàn)大最有力的力量??商幱诩亦l(xiāng)這個不算疫情重災(zāi)區(qū)的我,卻也小心翼翼、注意衛(wèi)生、不敢出門,生怕與病毒有一丁點的接觸,難道那些前線的戰(zhàn)士們不害怕嗎?答案是毋庸置疑的。我看的見前線戰(zhàn)士們無法與家人團聚的苦;看得見不曾休息的醫(yī)護人員臉上的累;看得見義無反顧奔赴武漢的支援人員與家人離別時留下的淚。但我相信,他們也正是明白自己正在做一件有意義有價值的事情,才愿意暫時放下自己的安危,肩負起名為“責任”這一沉甸甸的擔子,去完成屬于自己的使命!想向位于抗疫一線的醫(yī)生護士軍人以及無數(shù)志愿者們致敬,向83歲高齡仍然堅守抗疫一線的鐘南山院士致敬;向已經(jīng)因肺炎失去生命的李文亮醫(yī)生致敬;向自愿奔赴前線的醫(yī)護人員致敬。
    我明白,想打贏一場戰(zhàn)爭不僅需要沖鋒陷陣的戰(zhàn)士,也需要堅實頑強的后盾。這后盾是無私奉獻捐獻物資的人們;是自愿宣傳疫情的志愿者們;也是聽從指揮,自覺呆在家的我們。每個人都做好自己崗位的一份事情,承擔起一份責任,完成好一份使命,那么人人都是抗疫戰(zhàn)士,都是值得致敬的!
    老人們常說凡事先苦后甜,我們也總唱著陽光總在風雨后,雖然20_年沒有開一個好頭,但如今疫情已經(jīng)向著好的方向發(fā)展,我相信:堅強勇敢自信樂觀的中國人一定能創(chuàng)造出屬于我們自己的幸福20_年!
    抗疫思政大課心得體會3
    這是中華人民再一次面對病毒危機:新型冠狀病毒。距離上次20_年非典僅過去17年,剛好降臨在春節(jié)之際。
    這是一種急性感染肺炎,其病原體是一種先前未在人類中發(fā)現(xiàn)的新型冠狀病毒。
    患者如初癥狀為發(fā)熱,乏力,干咳,并逐漸出現(xiàn)呼吸困難等表現(xiàn),嚴重者呼吸窘迫或膿毒癥狀休克,甚至死亡,目前認為該病主要通過飛沫傳播和接觸傳播,目前還未發(fā)現(xiàn)特效的治療方法和病毒疫苗。
    不要過分陶醉于我們對自然的勝利,對于每一次這樣的勝利,自然界都報復(fù)了我們。
    我希望全國人民手拉手攜手共抗此次危機,都好好在自家呆好,不亂跑。武漢小可愛,不要害怕,有祖國在,我們一定可以度過這次危機,很多醫(yī)護人員已放棄和家人團年的機會奔赴疫場一線,我們更應(yīng)該相信他們!
    加油武漢,加油白衣天使,加油,中國,愿世間的美好與你們環(huán)環(huán)相扣。
    抗疫思政大課心得體會4
    以往的春節(jié)看到的是家家戶戶貼春聯(lián),圍著桌子吃團圓飯,放鞭炮。聽到的是“新年快樂!”的祝福聲與歡聲笑語。而今年的春節(jié)看到的是許多身為父母、孩子的白衣戰(zhàn)士離開家人去往沒有硝煙的戰(zhàn)場—武漢,去打敗新型冠狀病毒,聽到的是“中國加油!武漢加油!”的聲援聲。
    新型冠狀病毒看似一個不起眼的名字,但它卻是一個可以奪走別人生命的“魔鬼”。它最先把魔爪伸向了武漢,使那里的人們措手不及。但我們的“白衣天使”們卻一個接著一個鎮(zhèn)定自若,毫不畏懼地沖向一線。武漢政府實行了隔離、封城、封高速、停止公交,飛機等交通工具運營等多種措施,因而有效地控制新型冠狀病毒向外擴散,蔓延。還有很多專家想方設(shè)法地研究對抗病毒的解藥,進行了無數(shù)次的臨床試驗。如今已經(jīng)治愈一萬多人出院了,多么令人可喜的取向呀!
    最讓我感動的是鐘南山爺爺為了這次新型冠狀病毒,雖然他已經(jīng)八十四歲高齡,但是仍然親自帶隊到武漢。還有許許多多解放軍、醫(yī)護人員在這場戰(zhàn)“疫”中默默奉獻著,更有無名英雄們因此獻出了寶貴的生命。果真是那句話:“哪里什么歲月靜好,不過是有人替你負重前行?!?BR>    做為一名中國人,我們也要保護好我們的小家,好好的宅在家里,不要出門當“傳播者”和“被傳播者”,不要給沖在一線的英雄們添麻煩。讓我們攜手起來,早日戰(zhàn)勝疫情。中國加油!武漢加油!
    抗疫思政大課心得體會5
    英雄不過是危急時刻挺身而出的普通人?!}記
    今年春節(jié),沒有聚餐,沒有歡笑,連平日里人來人往的集市都無人問津,大家臉上籠罩著抹不去的哀愁,分明寫著“疫情”兩個字。爸爸媽媽時時守著電視的新聞頻道,每當確診人數(shù)增長一個,他們的眉頭便鎖緊一分。媽媽盯著電視喃喃自語:“這可怎么辦,越來越嚴重了……”說著不自覺地將目光移向我。
    從疫情爆發(fā)那天起,媽媽每天就不停忙碌——將家中里外都打掃得一塵不染,每天換著花樣做菜,只為讓我們增強免疫力……作為一名母親,她用自己的方式呵護著我。我敬愛的英雄母親!
    疫情蔓延迅速,新聞報道鋪天蓋地。就在那危急存亡的時刻,鐘南山院士站了出來!84歲高齡的他本該在家中盡享天倫之樂,而他卻用肩扛起抗擊病毒的重任,他告訴大家“沒事不要去武漢”,而他卻日夜兼程地奔赴一線!他的挺身而出,讓無數(shù)中國人民更堅定了勝利的希望綠色。我欽佩的英雄鐘南山!
    像鐘南山院士一樣奔赴一線的醫(yī)護人員數(shù)不勝數(shù),他們用自己的生命換來我們生的希望?!澳挠惺裁窗滓绿焓?,不過是一群孩子,學著前輩的樣子治病救人,和死神搶人罷了。”他們奮起抗擊病毒的樣子,我永遠銘記心間!偉大的白求恩精神在他們身上體現(xiàn)得淋漓盡致!他們是“一點浩然氣,千里快哉風”,為久旱的土地帶來希望的甘露;他們是“春山暖日和風”,吹散前路的迷霧,融化冰封的大地。我最可愛的英雄天使!
    隨著大量醫(yī)護人員馳援湖北,物資也緊張起來?!耙环接须y,八方支援”??傆行膽焉颇畹娜藗儯M己所能地捐獻出物資。愛心人士積極捐款捐物,平日里閃閃發(fā)光的明星也放下光環(huán),盡心盡力地幫助武漢挺過難關(guān)!我友愛的陌生人!
    永遠別忘了英雄也不過是在危急時刻挺身而出的普通人罷了!“哪有什么歲月靜好,不過是有人替你負重前行!”春寒已料峭,吾惟愿君安!
    抗疫思政大課心得體會6
    “最初,沒有人在意這場災(zāi)難。這不過是一場大火,一次旱災(zāi),一個物種的滅絕,一座城市的消失。直到這場災(zāi)難和每個人息息相關(guān)?!边@是去年春節(jié)上映的電影《流浪地球》中的一句臺詞,不成想竟然會在今年春節(jié)幾乎變成現(xiàn)實。
    如果沒有這次疫情,此刻的我應(yīng)該在家里準備開學了吧,然而我此刻卻乖乖的自閉在家。
    敬畏大自然,不要存任何僥幸心理。鼠疫、霍亂、天花、sars、埃博拉、h1n1、h7n9、新型冠狀病毒……病毒一直都在,人與自然的抗爭也從未停歇,它也是生態(tài)系統(tǒng)的一部分,不可或缺的一部分。
    面對它,我們一方面鍛煉身體增加自己的抵抗力,另一方面遠離野味兒離病毒遠一點兒。被保護的不僅僅是大自然,更是為我們?nèi)祟惖淖约喊 ?BR>    災(zāi)難是一面鏡子,我看到人性的溫暖與丑陋。
    透過這面鏡子,我看到了人性的溫暖,我看到?jīng)_在一線的各行各業(yè)的鋼鐵戰(zhàn)士們的辛勞;我看到各個科研機構(gòu)夜以繼日研制新藥;我看到了日本巴基斯坦小伙伴們捐贈的口罩;我看到熱心小伙子丟下物資給警察局轉(zhuǎn)身就跑。疫情發(fā)生時,受委屈的是沒有什么發(fā)言權(quán)的底層勞動者,你和他講隔離講防疫,可不曾想過沒有人給他交房租和一日三餐。答應(yīng)我最近別亂跑就乖乖的待在家,不要讓無數(shù)人的付出功虧一簣。有時候我們覺得所謂無聊的家,是他們想回卻回不去的地方。歲月之所以靜好,那是因為有太多的人在替我們負重前行。
    透過災(zāi)難這面鏡子,我也看到了人性的黑暗:制造販賣假口罩,哄抬物價發(fā)國難財。這種行為是不正確,終將會收到嚴厲的懲罰。
    而現(xiàn)在,我們要做的只有乖乖待在家里,不為他人,社會,國家添麻煩,默默的為他們祈禱。
    加油,武漢!加油,中國!
    抗疫思政大課心得體會7
    20_年到來了,中國人民本應(yīng)該在歡笑中迎接這嶄新的一年??烧l知,一場突如其來的疾病——新型冠狀病毒肺炎打破了新年的熱鬧,給人們帶來了噩耗,奪走了上千人的生命,使無數(shù)個家庭支離破碎。盡管這場疫情十分可怕,但祖國上上下下十四億人仍然團結(jié)一心,從身邊點點滴滴的小事做起,為抗疫做出貢獻。
    物資短缺,積極募捐。
    在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,疫情最嚴重的武漢的一些學校宿舍都用來隔離病人。雖然醫(yī)療物質(zhì)不足的問題向中國人民迎來,但并不能將中國人擊退,更無法動搖中國人擊敗疫情的決心!戰(zhàn)爭打響了,為了解決醫(yī)療物資上的問題,許多醫(yī)院向全球各地發(fā)出募捐。無論是中國人,還是外國人,都為募捐出了一份力。醫(yī)療物資從全球各地涌來,有金錢,有呼吸機,有口罩……雖然,中國五十六個民族的習俗不同,服飾不同,但是中國人民們依舊心連著心,積極募捐,從身邊的小事做起,幫助中國,幫助武漢,度過難關(guān)!
    疫情當前,奮戰(zhàn)前線。
    春晚上,一位記者問一位醫(yī)護人物害不害怕,那位醫(yī)護人員不假思索地回答道:“剛來時當然害怕,現(xiàn)在不怕了。因為我是醫(yī)生,穿上白大褂我們就應(yīng)該扮演好自己的角色?!边@回答震驚了無數(shù)人。武漢因為醫(yī)護人員不足,從全國各地的醫(yī)院調(diào)了一批又一批自愿前去武漢的醫(yī)護人員前去抗疫。是啊,白衣天使是勇敢的,更是偉大的。是他們,在人們、在祖國需要幫助時挺身而出,支援武漢,奮斗在疫情的前線!
    我媽媽就是一名護士長,她雖然沒有進入隔離病房工作,但每天都是早出晚歸,并且她和很多同事都提交了去武漢支援的請戰(zhàn)書,隨時準備去前線。我很擔心媽媽,不過媽媽說,雖有擔心,但這是一名醫(yī)護人員的責任。我希望這個疫情快點結(jié)束。
    加油,武漢!加油,中國!
    抗疫思政大課心得體會8
    “清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!彼脑滤娜?,還是這個日子,還是這個節(jié)日,但祭奠的方式特別,被祭奠的人更特別!
    春節(jié)前夕,荊楚大地傳來噩耗——一種新型冠狀病毒已導致數(shù)千人感染,并不斷擴散蔓延。這打破了春節(jié)原有的熱鬧和喜慶。黨中央迅速召開有關(guān)會議,提出“生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責任”。就在這時,有一群人逆流而上,站在抗疫前線,救治病人,他們就是我們的防控人員,也是我們的白衣天使。使我國的疫情逐漸好轉(zhuǎn),現(xiàn)在他們的任務(wù)完成了,回家了,可是有一批人卻再也沒有回來……他們?nèi)戎尾∪?,乃至獻出自己的生命。
    四月四日,今年的清明是我們最需要銘記的一天!在這一天,我們銘記所有停留在寒冬的人。在這一天的十點整,全國上下,汽車、艦船、火車鳴笛、防空警報鳴響三分鐘,全國人民都需要低頭默哀三分鐘。十點鐘到了,只聽見汽車的喇叭聲,響徹云霄。這時,在外的人們,不約而同地停下腳步,整齊站立在那里,低頭默哀。通過新聞直播,我看到了天安門前黑壓壓的一片,人山人海,站在五星紅旗面前,那樣莊嚴肅穆。這時的五星紅旗與以往不同,不再是高高飄揚,旗停留在了旗桿一半的位置上。我知道了,這是我們國家在降半旗志哀。這時的世界,仿佛按下了暫停鍵,一切都靜止了。
    共悼逝者,寄托哀思!讓我們銘記這些停留在寒冬的人們吧!
    抗疫思政大課心得體會9
    “封一座城,護一國人”、“武漢加油、中國加油!”、“你們覺得無聊的家,是千萬個守護在一線的工作人員回不去的家”……每一字每一句每一天都在抨擊我的心。一場新型冠狀病毒席卷武漢,讓全國上下緊繃神經(jīng),20_年是一個五味雜陳、特別的春節(jié)。
    通過今天上午觀看《在戰(zhàn)疫中成長》和新聞中我對這個新冠狀病毒有了更深層的了解,病毒就好像用一個人和地球比較,微乎其微,我們看不見摸不著,但他一旦進入體內(nèi)就好像獲得了超能力,它們會挾持我們的身體細胞復(fù)制自己,讓人體失去健康。它會通過空氣、唾液等多種途徑相互傳染。更可怕的是這個狡猾的病毒可以潛伏在人體內(nèi)很多天,讓我們防不勝防。也正因為這樣,對于醫(yī)護人員抗擊疫情更加困難。
    面對疫情,84歲高齡的鐘南山院士第一時間趕到武漢,73歲的李蘭娟院士連續(xù)加班每天只休息3小時,各地醫(yī)療志愿者飛往湖北連續(xù)作戰(zhàn),全國上下捐贈物資運送到湖北抗疫工作,筑起一道守護生命安全的穩(wěn)固長城。
    面對疫情,我們更應(yīng)該懂得國家的不易,懂得一線人員的不易,任重道遠。我們首先要預(yù)防病毒,遠離所有傳染源,不串門不聚餐,注意個人和公共衛(wèi)生,多鍛煉增強免疫力,多吃蔬菜水果,主動做好自己和家人健康監(jiān)測。
    面對疫情,我們延遲開學,但我們“宅”在家里也要像視頻里一樣宅出新高度,停學不聽課。做好學習計劃,每天堅持學習和鍛煉,還可以堅持自己個人愛好,比如畫畫、練字,游戲等來充實自己,勞逸結(jié)合,利用在家的時間和家人多溝通,交流,幫父母做力所能及的事。相信這個特殊的假期也會有別樣的趣味。
    面對疫情,也給我們?nèi)祟惡芏嘟逃柡统了?,人類在不斷的破壞大自然,殘忍的殺害野生動物去獲取利益,導致人類感染病毒。人與自然本該和諧相處,希望人們能停止傷害保護自然界,同時也是保護我們自己。
    沒有一個冬天不能逾越,沒有一個春天不會到來,待春暖花開疫情消散時,我們相聚在美麗、溫暖的`校園。
    抗疫思政大課心得體會10
    早晨起床時,零零星星聽到幾陣鞭炮聲,接著翻看朋友圈,到處都是接財神的圖片和祝福的文字。當然更多的是關(guān)于武漢疫情的最新消息:新增疑似病例,新增確診病例,新增死亡病例。還有尋找從武漢回來的旅客。全國正在加大力度尋找從武漢回來的乘客,進行強制隔離。因為最近暴發(fā)的新型冠狀病毒性肺炎,它的傳染性極強,但潛伏期卻有兩個星期。各地媒體號召人們自覺隔離,但有的人自覺不起來。這種行為可以理解,但不能接受。人一旦被隔離,心里恐慌是在所難免的,但我們要從容對待,相信一切都會花開霧散。我們要相信科學,對自己負責,對他人負責,對我們所生活的社會和人類負責!雖然患者身載傳染病毒,但卻是我們的同胞,甚至還有我們的親友。我們在防護自己和家人的同時,也為他們祈禱,祝愿他們早日康復(fù)!
    從大年初一開始,中央召開緊急疫情防控部署工作會議,接著各地區(qū)開始召開緊急會議。要求我們過年期間,宅在家里,禁止走親訪友,阻止疫情傳播。態(tài)度堅決,制度嚴格,在歷應(yīng)對疫情做出如此重大舉措屬于首次!
    世事造英雄。最近朋友圈里刷屏的人物就是鐘南山院士了。他號召全國人民宅在家里,而他,84歲高齡了,在年30的晚上,坐火車奔赴武漢一線,指導抗疫救援工作。
    在20_年,我們已經(jīng)打贏了“抗擊非典”這一戰(zhàn)役,也積累了不少的經(jīng)驗和教訓,我們這次當然有信心打勝這場戰(zhàn)。
    讓我們宅在家里,享受片刻的寧靜。做好自己和家人的防護。
    向疫情面前的另一群“逆行者”——各行各業(yè)的基層工作者致敬!
    為這次“疫情”抗戰(zhàn)在一線的醫(yī)務(wù)工作者加油!
    為中國祈福!
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    青年思政心得體會和感想篇十七
    作為一位新參加工作的特崗教師,我有幸參加了吉林省教育學院主辦的小學體育國培計劃,作為一名農(nóng)村的小學體育教師,聽了很多教授、專家的講座,使我受益匪淺,同時我也體會到了作為一名基層的體育教師的責任重大。
    何勁鵬教授的《從‘會教’到‘教會’》的講座,何教授運用通俗易懂的語言講解了體育教育的現(xiàn)狀和發(fā)展,是我更加清晰明確的了解了體育教學的意義和作用;何教授利用課余時間親切的和我們進行了簡單的交流,為我們解決了很多教學中的疑惑。
    孩子“玩”是他們的天性,我們不能磨滅它,只能適當約束,我已經(jīng)開始讓學生“從玩中學、玩中創(chuàng)”,根據(jù)學生的年齡特點及學生的實際情況游戲、教學等教學方法,將教學內(nèi)容趣味化,使學生在快樂中成長,在快樂中學習,紀律方面,在發(fā)現(xiàn)紀律問題時,我已經(jīng)開始注意并著重落實,課下可以是朋友,課上就是老師。找準自己的位置,抓住重點。
    一、深入淺出的啟發(fā)
    二、適度的練習密度
    在體育教學中,合理安排學生身體所承受的生理負荷,就是使學生身體既有一定程度的疲勞,又能承受住,并與休息合理交替,以便更好地掌握,體育技術(shù),技能,有效地發(fā)展身體,增強體質(zhì)。量和強度是決定運動負荷效果的主要因素。學生在一堂課做練習的生理負荷量或大或小,對有機體都有不同程度的影響,運動量過小,對促進身體發(fā)展的作用不大,對掌握體育技術(shù),技能。培養(yǎng)學生的意志品質(zhì)也不利,運動量過大,則容易造成過度疲勞,有損于少年兒童的健康,甚至會發(fā)生傷害事故。
    三、全面提高鍛煉
    現(xiàn)在家庭教育越來越不成樣子,都是獨生子女,掌上明珠,但到了學校,我就有責任教好他們,雖然我只是一名體育老師,不能像其他主科老師一樣教授他們書本上,考試中的東西,但我可以指導他們鍛煉身體和培養(yǎng)個人的興趣愛好。
    全面鍛煉原則是由小學體育目的的任務(wù)和學生的年齡特征所決定的,全面提高身體各器官系統(tǒng)的機能和全面發(fā)展各種身體素質(zhì),對促進學生身體的發(fā)育和提高各種基本活動能力,具有重要意義。在體育教學中必貫徹前面鍛煉的原則,運用各種體育手段和教材,教法,全面鍛煉學生身體,促進學生的身體全面協(xié)調(diào)的發(fā)展。教師應(yīng)認真學習和領(lǐng)會教學大綱的精神,加強對學生的思想教育,克服單純從興趣出發(fā),不重視全面鍛煉的思想。
    青年思政心得體會和感想篇十八
    20_年3月9日下午教育部組織了全國大學生同上一堂思政課活動,四位專家分別從四門思政課的課程側(cè)重點,解讀了以習近平同志為核心的黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署,分析了中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢,講述了防疫戰(zhàn)疫一線的感人故事,對我們組織開展思政課教學,進一步發(fā)揮高校思政課落實立德樹人根本任務(wù),起了示范教學和高屋建瓴的指導作用。
    作為一名一線思政課教師,我聽后深受感動、也深受教育,我們中華民族綿延5000余載而不滅絕,歷也經(jīng)歷了許多大災(zāi)大難的考驗,但是“殷憂啟圣,多難興邦”,中華民族是具有頑強生命力和非凡創(chuàng)造力的民族,在巨大的災(zāi)難面前,我們總結(jié)經(jīng)驗教訓,也同時得到了寶貴的精神啟示。我們一定要把這些寶貴的精神啟示總結(jié)好,使之成為思政課教學更加鮮活、更加有說服力的案例,為思政課更好講好“四個自信”,實現(xiàn)立德樹人使命,做好認真準備。
    我想到了幾個共同體概念,可以在思政課上和學生分享。
    第三個共同體是“責任倫理共同體”,這是我們需反思樹立的生命教育理念。對疫情原因的反省,促使我們深入思考人與自然的關(guān)系,更加深刻地體會到地球上所有生命的有機聯(lián)系。我們應(yīng)該樹立人與自然和諧相處,敬畏自然的“責任倫理共同體”的理念。同時這種“責任倫理共同體”,也對每一個公民提出了負責任的倫理要求,尤其是青年大學生,要勇挑重任,敢于擔當,要做挺立潮頭、負責任的時代新人。
    第四個共同體是“人類命運共同體”,中國抗疫用自身行動詮釋了構(gòu)建“人類命運共同體”的重要性。針對當下疫情在全球的蔓延,只有所有國家摒棄狹隘的利益藩籬,攜手同心、守望相助,共同對抗“新冠病毒”的挑戰(zhàn),我們才能戰(zhàn)勝病毒,保護生命安全,地球家園才能幸福安康,美好的新世界才能到來。
    青年思政心得體會和感想篇十九
    一段崢嶸歲月,化為起伏改變錯落的歷史光影,如風景在身邊閃動。
    當?shù)蹏髁x敲碎了千年的美夢,當封建主義榨干了人民的血汗,大地的胸膛里傳來了一個民族的呻吟。十月的思潮翻涌而至,于是你領(lǐng)先舉起了救國屈辱的旗幟,發(fā)出了“還我青島,還我中華”的呼喊。歷史的舞臺從今寬敞,民族的命運從今改寫。
    你以無悔的青春翻開了時代的篇章,你以無悔的青春塑造了不屈的歷史,你以無悔的青春傳承了閃亮的五四精神。
    青春,是一曲動人的旋律。無悔,是因為它歌頌祖國,歌頌信念,歌頌志向,歌頌自由。
    五四青年,當你的事跡鐫刻在中華民族爭取自由和解放的豐碑上,就注定了責任與使命的。代代傳承。
    我以為青春易逝,循望它的蹤跡,革命年頭,它在戰(zhàn)場上的鮮血里流淌,和平年頭,它在開拓創(chuàng)新的事業(yè)中飛揚。原來青春不滅,哪里有須要,哪里就要打算奉獻的青春。
    是誰在祖國的邊疆上堅決的駐守?是誰在雪災(zāi)中修路掃雪,維持治安,日以繼夜?是誰在汶川地震中不顧生命平安向受災(zāi)的同胞伸出援手?在那些晃動的身影中,我看到閃亮的青春。這些,不正是五四精神的縮影嗎?不求揚名,只為奉獻。
    成長的道路或許曲折,但我們用博大來釋懷憂愁,用無私來獲得歡樂。信念是青春的指路燈,志向是青春的導航標。
    沒有信念的青春是迷茫的,沒有志向的青春是空虛的,沒有奮斗的青春是毫無意義的,作為當代的青年人,理應(yīng)擔當起振興興祖國,旺盛民族的職責,而唯有充溢的自己,才能貢獻更有價值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談,行動,才是實現(xiàn)自我價值的最大體現(xiàn)。
    人生的五月,我們披荊斬棘,人生的五月,我們展翅翱翔。我用青春描繪時代的畫卷,我用青春唱響時代的旋律,我用青春揚起時代的風帆。奉獻,是我無悔的青春。