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教師政治輪訓個人心得體會篇一
近年來,隨著我國的發(fā)展和進步,政治輪訓學習逐漸成為每位公務員必修的一門課程。我在這次的政治輪訓學習中受益匪淺,體會頗深。以下是我個人的心得體會。
首先,政治輪訓學習使我更加了解和熟悉我國的政治體制和法律法規(guī)。在學習中,通過系統(tǒng)的課程設置和教學資源,我了解到中國的政治體制是社會主義制度,國家的最高權(quán)力機關(guān)是全國人民代表大會,政治立場是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導地位等重要內(nèi)容。同時,我也學習了國家的一系列法律法規(guī),特別是在公務員管理方面的法規(guī),如《公務員法》、《國家公務員考試實施辦法》等。這些知識為我提供了正確的航向,使我在工作中能夠遵循法律法規(guī),做到合規(guī)合法。
其次,政治輪訓學習提高了我對黨的路線方針政策的理解和把握。黨的路線方針政策是國家發(fā)展的總依據(jù),也是公務員工作的指導思想。通過系統(tǒng)學習黨的路線方針政策,我更加深入地了解到中國特色社會主義是我國的發(fā)展方向,以及“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀等。這些理論指導為我的工作提供了指導和支撐,使我能夠更加準確地把握和落實黨的路線方針政策。
再次,政治輪訓學習培養(yǎng)了我正確的政治思想和心態(tài)。政治是每個公務員的基本素養(yǎng),也是公務員應該具備的必備條件。通過學習政治輪訓,我了解到政治和公務員的關(guān)系密切,公務員要維護黨的領(lǐng)導和國家利益,要保持政治敏感性,并具備正確的政治思想和心態(tài)。在學習中,我明白了政治思想和政治意識對個人的發(fā)展和進步的重要性,使我更加堅定了自己的政治信仰和理想信念,養(yǎng)成了良好的政治品質(zhì)。
最后,政治輪訓學習提升了我對社會熱點問題和大事的敏感度。在學習中,我們不僅學習了理論知識,也關(guān)注了時事熱點和國內(nèi)外重大事件。通過討論和交流,我更加了解到國內(nèi)外各種重大事件的背后,以及它們所帶來的影響和挑戰(zhàn)。這讓我意識到作為公務員,要時刻保持對社會熱點問題的關(guān)注和敏感度,及時掌握和應對各種情況,為國家和社會的發(fā)展提供服務和支持。
總之,政治輪訓學習是每位公務員必經(jīng)的一門課程,也是我個人成長和進步的重要機會。通過政治輪訓學習,我更加了解和熟悉我國的政治體制和法律法規(guī),提高了對黨的路線方針政策的理解和把握,培養(yǎng)了正確的政治思想和心態(tài),提升了對社會熱點問題和大事的敏感度。這些都為我未來的工作提供了堅實的基礎(chǔ)和支持,讓我更加有信心和能力為國家和人民服務。我也相信,在未來的工作中,我會不斷學習和進步,為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。
教師政治輪訓個人心得體會篇二
第一段:引入教師政治輪訓的重要性(200字)
教師政治輪訓是指教師通過系統(tǒng)的學習和培訓,提升自身的政治素養(yǎng)和專業(yè)水平,使其具備適應時代發(fā)展需求的綜合素質(zhì)。隨著時代的發(fā)展和社會的進步,教師的角色和職責也發(fā)生了變化,不僅僅是課堂上的傳授者,更是學生全面發(fā)展的引領(lǐng)者。因此,教師政治輪訓對于提高教師的政治認知和教育教學水平具有重要意義。
第二段:教師政治輪訓的關(guān)鍵內(nèi)容和方法(200字)
教師政治輪訓的關(guān)鍵內(nèi)容包括思想政治理論知識、黨的教育方針政策、職業(yè)道德規(guī)范、專業(yè)知識與能力等方面的內(nèi)容。通過系統(tǒng)學習和培訓,教師可以提高對黨的各項方針政策的理解,增強對教育教學內(nèi)容的把握能力,并且形成正確的教育教學態(tài)度和價值觀。
在教師政治輪訓的過程中,可以采用多種方法,如集中培訓、自主學習、案例分析等。集中培訓是加強師資隊伍建設的常用方式,通過專家的講解和交流,加深教師對相關(guān)知識的理解。自主學習則強調(diào)教師的主動性和自我發(fā)展能力,在規(guī)定時間內(nèi)完成指定任務或課題研究,從而提高教師的綜合素質(zhì)。
第三段:教師政治輪訓的實施效果(200字)
教師政治輪訓對于教師個人和學校的發(fā)展都具有重要影響。從個人來看,教師參加政治輪訓可以提升自身的專業(yè)素質(zhì)和教育教學能力,擴大自身的影響力和聲譽。同時,教師政治輪訓也有助于建立起良好的師生關(guān)系,增強學生對教師的信任和尊重。從學校來看,教師政治輪訓能夠提高學校的整體教育教學質(zhì)量,增強學校的競爭力和影響力。
第四段:教師政治輪訓面臨的挑戰(zhàn)(200字)
然而,教師政治輪訓也面臨一些挑戰(zhàn)。首先,政治輪訓需要耗費大量的時間和金錢,讓一些教師和學校難以承擔。其次,缺乏系統(tǒng)的政治輪訓機制和規(guī)范,導致教師參與程度和效果參差不齊。第三,政治輪訓的內(nèi)容需要與教師實際教學工作相結(jié)合,否則很難產(chǎn)生實際效果。
第五段:展望教師政治輪訓的未來(200字)
面對教師政治輪訓的挑戰(zhàn),我們應積極采取措施,推動教師政治輪訓的深入發(fā)展。首先,政府應加大對教師政治輪訓的支持力度,提供更好的資金和政策保障。其次,學校應制定并完善教師政治輪訓機制,加強對教師政治輪訓的組織和管理。最后,教師本身應加強自身學習和提升,不斷提高政治認知和教育教學水平。
總結(jié):教師政治輪訓是教師發(fā)展的必經(jīng)之路。通過系統(tǒng)學習和培訓,教師能夠提高自身的政治素養(yǎng)和專業(yè)水平,為學生的全面發(fā)展提供更好的支持。雖然面臨一些挑戰(zhàn),但只要我們積極采取措施,努力將教師政治輪訓落到實處,必將為教育事業(yè)的發(fā)展帶來新的成就。
教師政治輪訓個人心得體會篇三
近期,通過政治的學習,我認為教師應注意從下面四個方面加強學習和修養(yǎng),才能更好地擔負起培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、守紀律”的中國特色社會注意事業(yè)接班人和建設者的重任。
一、熱愛教師職業(yè)是做好教學工作的前提
教師職業(yè)也是社會的必要組成部分,我們不應該只把教師作為一種職業(yè),更應該把教書育人作為終生奮斗的事業(yè)。每一個人都是平凡的,在平凡的崗位上能發(fā)揮應有的作用就是偉大的。像鄒有云老師那樣三十多年堅持在大山深處的黃嶺村小學太陽山教學點上“讓教育的陽光照亮深山”,盤振玉老師二十幾年如一日“用大山一樣的情懷,讓愛在大瑤山中不斷延伸”等等,為我們樹立了人民教師的光榮榜樣。
雖然我們每天都在做一件又一件平凡的事情,然而這些事情連著千家萬戶,連著祖國的未來。教書育人,辛勤耕耘,也是為社會主義事業(yè)做貢獻。通過教師的教育使一批又一批的青少年學生掌握了較多的科學文化知識,看到經(jīng)過自己參與教育的學生們長大后在祖國的各行各業(yè)中做貢獻,內(nèi)心就會感到莫大的欣慰,這就是教師勞動的價值。青少年學生的可塑性是非常大的,只有多關(guān)心,從愛護他們的角度去教育引導他們,他們都會成為很有出息的人才。教師有了對工作、對學生的熱愛以及對教育事業(yè)的強烈責任感,才能在日常平凡的教育教學中譜寫“愛的教育”新篇章。
二、在教學的過程中堅持正確的方向
在教學過程中,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀;養(yǎng)成正確的資源觀、環(huán)境觀、人口觀和可持續(xù)發(fā)展的觀點;宣傳知識來源于實踐的觀點。告訴學生任何知識、公式、定理、定律都是人類總結(jié)生產(chǎn)實踐獲得的。告訴學生只有學好科學文化知識,積極參加體育活動,積極參加社會實踐活動,才能具有為人民服務的本領(lǐng),我們“提高全民的素質(zhì)”的偉大理想才能得以實現(xiàn)。在當今知識經(jīng)濟時代,只有掌握足夠的知識,才能適應飛速發(fā)展的社會對人才的需要,才不會被時代淘汰,才能有所作為,才能成為中國特色社會主義合格的建設者。
三、關(guān)心學生、熱愛學生、平等對待學生是新時期教育工作者必須具備的學生觀
現(xiàn)代教育提倡教育工作者與學生是平等的師生關(guān)系,這已成為全社會都普遍認同的觀點,愛和責任是師德之魂。青少年學生都是尚未成年的孩子,在教育教學活動中難免有缺點和錯誤,作為教師不能一味批評指責他們,而要從關(guān)心愛護的角度指出他們存在的問題,和他們談心,談感受,讓他們從內(nèi)心認識到自己的`錯誤,只有熱愛學生、尊重學生的人格,才會關(guān)心學生,了解學生,公正對待每一位學生,才能杜絕體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象發(fā)生,才能象黃靜華老師那樣“想學生所想,憂學生所憂,用我們的愛心創(chuàng)造寬松和諧的氛圍,啟迪學生的良知,為他們學會做人奠定道德基石?!?BR> 教師政治輪訓個人心得體會篇四
政法機關(guān)能不能達到習近平總書記提出的“信念過硬、政治過硬、責任過硬、能力過硬、作風過硬”要求,關(guān)鍵看隊伍;平安贛州、法治贛州建設能不能見成效,關(guān)鍵看隊伍;新時代“楓橋經(jīng)驗”能不能在贛州形成新模式、產(chǎn)生新成效,關(guān)鍵看隊伍。我們將把講政治放在隊伍建設的首位,作為黨絕對領(lǐng)導下的“刀把子”,只有政治過硬與本領(lǐng)高強同時具備,才能保護好執(zhí)政為民的“印把子”,真正為人民服好務、履好職;我們將把講政治運用到提高自身修養(yǎng)和帶好隊伍上,嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,加強紀律作風建設,對標對表中央八項規(guī)定精神,對準“怕慢假庸散”在法院隊伍中的表現(xiàn),做到刀刃向內(nèi),嚴字當頭,刮骨療毒,帶頭明大德、守公德、嚴私德,講黨性、講原則、講人格;我們將把講政治落實到具體工作中,堅持黨對法院工作的絕對領(lǐng)導,對黨絕對忠誠,堅持以人民為中心的發(fā)展思想,增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感和政法滿意度,堅持服務黨和國家工作大局,服務贛州經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展,服務“六大攻堅”,創(chuàng)優(yōu)法治環(huán)境,促進鄉(xiāng)村振興,推進社會治理現(xiàn)代化。
教師政治輪訓個人心得體會篇五
近年來,為了提高廣大干部公務能力,加強黨的執(zhí)政能力建設,各級組織紛紛開展政治輪訓學習。我作為一名黨員干部,有幸參加了這樣一次學習的機會。通過政治輪訓學習,我深刻體會到了它的重要性,也收獲了一些寶貴的經(jīng)驗。下面我將結(jié)合個人經(jīng)歷和學習體會,談談對政治輪訓學習的理解和感悟。
首先,政治輪訓學習是一種提高干部素質(zhì)的有效方式。政治輪訓學習在一定程度上能夠幫助干部加強政治理論學習,提高政治思想能力。在這次學習中,我深深意識到作為干部,理論聯(lián)系實際、善于從實際問題中抽象出普遍規(guī)律是一項重要的素質(zhì)。通過學習,我了解到了黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)等,更加深入地了解了馬克思主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系等。在實踐中,我也更加努力地將這些理論知識與實際工作相結(jié)合,在工作中尋找并解決問題,實現(xiàn)個人與黨的目標的契合。
其次,政治輪訓學習是一種增強干部執(zhí)行力的重要途徑。政治輪訓學習可以幫助干部提高工作能力,增強工作熱情和主動性。通過學習,我逐漸認識到工作是黨和人民賦予我們的神圣使命,是推動社會進步的關(guān)鍵。只有不斷提高執(zhí)行力,不斷改進工作方法和效率,才能更好地為人民服務。在學習中,我充分認識到自己在工作中存在的不足和問題,重新審視自己的工作態(tài)度和方法。通過不斷反省和改進,我的執(zhí)行力和工作效能有了顯著提升,從而更好地為老百姓解決問題,獲得了上級領(lǐng)導和群眾的認可。
此外,政治輪訓學習是一種促進干部團隊合作與發(fā)展的重要方式。政治輪訓學習不僅僅是全面提高個體素質(zhì),更重要的是通過學習培訓,促進團隊合作與發(fā)展。在學習中,我和其他同志共同討論、解決問題,形成了良好的團隊合作氛圍。大家相互幫助,共同進步,互相促進了彼此的發(fā)展。通過學習,我也深刻體會到,一個人的成功是團隊的勝利,只有團隊合作和共同努力,才能更好地完成黨和人民賦予的任務。
最后,政治輪訓學習是一種加強黨性修養(yǎng)和規(guī)范行為的有效方式。政治輪訓學習不僅僅是對干部理論知識的學習,更重要的是讓干部了解黨風廉政建設的要求,提高黨風廉政建設的能力。通過學習,我更加深入地認識到黨風廉政建設是黨的一項重要任務,是干部應盡的職責。我在學習過程中強調(diào)自律,嚴格要求自己,努力做到廉潔奉公、遵紀守法,為黨和人民樹立了良好的形象。通過政治輪訓學習,我進一步堅定了理想信念,增強了為民服務的意識,充分認識到自己作為一名黨員干部的責任和使命。
總之,通過參加政治輪訓學習,我深刻認識到提高個人素質(zhì)、增強執(zhí)行力、促進團隊合作、加強黨性修養(yǎng)等方面的重要性。這次學習,讓我更加明確了自己的責任和使命,也更加堅定了我為黨和人民事業(yè)奮斗的決心。我相信,只要廣大黨員干部能夠積極參與政治輪訓學習,不斷提高自身的理論水平和工作能力,不斷完善自己的黨性修養(yǎng)和道德品質(zhì),一定能夠為黨和人民做出更大的貢獻。
教師政治輪訓個人心得體會篇六
教師是社會的棟梁之才,他們教育培養(yǎng)著國家的未來,對于他們來說,政治素養(yǎng)的提升是至關(guān)重要的。為了加強教師的政治素養(yǎng)和教育責任,各地方和學校紛紛進行教師政治輪訓。教師政治輪訓是通過講座、培訓、討論會等形式,向教師傳遞國家的政策法規(guī)和發(fā)展方向,提高教師政治素養(yǎng),加強他們的思想引領(lǐng)能力,推動全體教師為實現(xiàn)國家教育目標做出積極貢獻。
第二段:教師政治輪訓的內(nèi)容和形式
教師政治輪訓的內(nèi)容主要包括國家層面的政策法規(guī)、教育改革和發(fā)展方向等。為了讓教師更好地理解和消化這些內(nèi)容,教師政治輪訓通常采用多種形式,如講座、培訓、討論會等。講座可以由相關(guān)政府官員、專家學者等進行,傳遞政策法規(guī)和發(fā)展方向的信息。培訓可以通過專業(yè)機構(gòu)或?qū)W校內(nèi)部進行,加強教師的專業(yè)知識和行政管理能力。討論會則是教師之間的交流和學習,通過互動討論,促進思想碰撞和思維的開放性。
第三段:參加教師政治輪訓的感悟和體會
我有幸參加了一次教師政治輪訓,深刻感受到其對教師思想和工作的重要影響。在講座中,政府官員詳細解讀了最新的教育政策法規(guī),讓我對國家教育的整體布局有了更清晰的認識。在培訓中,我學會了如何運用新技術(shù)和教育理念,提高教學質(zhì)量和學生的綜合能力。在討論會中,我不僅與同事們進行了思想的碰撞和交流,還學到了很多來自其他學校和地區(qū)的好經(jīng)驗。
第四段:教師政治輪訓的效果和影響
教師政治輪訓的效果是顯而易見的。通過政治輪訓,教師們的政治素養(yǎng)得到了提高,他們更加了解國家的政策和法律法規(guī),能夠更好地貫徹落實。教師們的教育責任感也得到了提升,更加明確了培養(yǎng)學生的使命和責任。此外,教師政治輪訓還促進了教師之間的交流和合作,培養(yǎng)了他們的團隊合作意識和專業(yè)素養(yǎng)。
第五段:教師政治輪訓的展望和建議
教師政治輪訓對于提高教師的政治素養(yǎng)和教育責任是非常有效的,但還存在一些問題。首先,輪訓內(nèi)容應更加貼近實際,注重實用性和可操作性。其次,在形式上要更加多樣,包括線上線下結(jié)合、個性化學習等方式,讓教師能夠自主選擇和參與。最后,各級政府和學校要加強對教師政治輪訓的組織和管理,確保輪訓的質(zhì)量和效果。
總結(jié):教師政治輪訓的意義重大,通過傳遞國家的政策法規(guī)和發(fā)展方向,提高教師政治素養(yǎng)和教育責任感。在參與政治輪訓的過程中,教師們不僅學到了最新的教育理念和技巧,還加強了與同事們的交流和合作。僅靠政治輪訓是不夠的,對于提高教師政治素養(yǎng)和教育責任感,還需要注重實踐和反思,不斷完善自己的教育觀念和方法,為更好地服務學生和社會做出貢獻。
教師政治輪訓個人心得體會篇七
教師是“人類靈魂的工程師”,肩負著為祖國的建設與發(fā)展培養(yǎng)人才的歷史使命。怎樣才能不辜負“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號,怎樣才能完成黨賦予的培養(yǎng)人才的責任,這是每個教師必須認真對待并要用實踐作出回答的問題。
我認為,好教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點,就應充分認識教師工作的意義,從而深深地熱愛教育事業(yè)。現(xiàn)代的時代是一個競爭激烈的時代。國與國的競爭主要體現(xiàn)為綜合國力的競爭,綜合國力的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭,而人才的培養(yǎng)靠的是教育,靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認識這一點,才能激發(fā)對教師工作的熱愛,也才能把這種愛傾注到對學生的教育中去。
“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!苯處煹木唧w工作在于“傳道、授業(yè)、解惑”,也就是說教師要通過自身的教學實踐,給學生傳授知識,培養(yǎng)學生的實踐能力,使學生懂得、各種事理。這就要求教師應具有“學而不厭,悔人不倦”來開拓學生的知識視野,豐富學生的知識儲備,并在此基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學生運用知識解決實際問題的能力。與此同時,教師要有崇高的理想。
第三,一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,要以自身的行為去影響學習,真正成為學生的表率使學生從教師身上懂得什么應為之,什么不可為。因此,教師的教學,待人接物,行為舉止,一言一行都必須認真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負責任。除此之外,教師還應和學生進行經(jīng)常性的心靈溝通,向?qū)W生暢開心靈,既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗,也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓,使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。
經(jīng)過這次師德師風學習周,我受益良多;師德師風的建設對于一個學校是十分重要的組成部分,一個學校只有有良好的師德師風和良好的育人環(huán)境,學生才能健康茁壯成長;老師也才能取得更好的.教學成果。
小學教師政治學習心得體會學校召開了一次如何做好創(chuàng)建準備工作的報告請了工作繁忙的周校長來為我們做報告,周校長也就此問題為我們做了一個半小時的精彩演講,我們真是受益匪淺,對于創(chuàng)建有了更深刻的認識:
一、統(tǒng)一思想、更新觀念:
(1)為什么要創(chuàng)建蘇州市教學現(xiàn)代學校?
首先創(chuàng)建所需要的兩個重要因素:
1、優(yōu)秀的教師資源。
2、優(yōu)秀的校園文化。優(yōu)美的學校環(huán)境;學校的風氣;但是尤其重要的是自己的領(lǐng)悟,研究和實踐。部標決定過程和結(jié)果。有什么樣的目標有什么樣的結(jié)果。創(chuàng)建現(xiàn)代化的學校是時代的目標,也是廣大人民群眾的意愿。
我們要用好三面鏡子:
望遠鏡:望遠鏡是看別人如何比我們優(yōu)秀,別人達到了什么樣的程度。
反光鏡:是看看我們后面有多少人在追趕我們,有多少學校達到了創(chuàng)建的程度。
顯微鏡:是看看自己和別人有多少差別,發(fā)現(xiàn)自己身上的不足有多少,和別人相比,應該如何去做,才能超越別人,跟上時代的步伐。
(2)、創(chuàng)建的四個關(guān)鍵:
1、與現(xiàn)代相適應的辦學條件。
2、與現(xiàn)代化相適應的教師隊伍。
3、與現(xiàn)代化相適應的管理水平。(一是人盯人,二是制度管理,三是精神引領(lǐng)。)
4、與現(xiàn)代化相適應的教學質(zhì)量。通過創(chuàng)建,
1)學生上課聚精會神。
2)學生下課生龍活虎。
3)學校各項管理有條不紊。
二、自覺學習、注重反思:
1、學習是為了生存。
2、學習是為了自己更好的發(fā)展。
3、學習是每個人的責任。
4、怎樣學習,應做到六個一。
首先學習要科學化,問題要課題化,研究要過程化,成果更務實化。
其次,在工作中尋找問題,在學習中研究問題,在教學中解決問題,在實踐中探究問題。最后在實際過程中匯編教學心得,寫一篇成果報告。
三、環(huán)境建設、注重細節(jié)
1、注重過程管理。
2、注重精細化管理。
3、以人為本。
4、文化氛圍的創(chuàng)設體現(xiàn)育人功能。
其中對六認真工作的要求:
1、備課
備課要深入淺出,杜絕復制。如果學生學有余力,要給創(chuàng)造條件給于空間。
2、上課:
上課要對癥下藥,對學生要嚴格訓練,持之以恒,注重實效。
3、批改:
認真批改作業(yè),作文批改時要有針對性,做到細致認真。
4、培估補差:
認真做好學生的培優(yōu)補差工作,做到讓優(yōu)秀的學生更優(yōu)秀,讓中等的學生提高一個層次,讓學生有困難的學生學得更輕松。
5、組織課外活動:
組織學生積極參加課外活動,確保學生每天有一小時的活動。
6、組織考試:
組織學生做好期中和期末考試,認真做好試卷分析,針對學生一學期來的學習情況進行總結(jié)。
四、現(xiàn)場迎檢、注重精神
1.精神面貌要好。
2.嚴格執(zhí)行課表。
3.學生要有良好的行為習慣。
總之,我們要以全新的面貌和堅定的信心,優(yōu)異的實力來創(chuàng)建現(xiàn)代化學校。
教師政治輪訓個人心得體會篇八
今年又重新面對新初一的學生,有些興奮、好奇、更多了些激情。在這開學的四個多月中,在總結(jié)過去三年的得失中,為我的班主任工作和教學工作又增添了許多經(jīng)驗和思路。以下是我對這學期工作的總結(jié)。
一、思想認識
在這一個學年里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),能嚴格要求自己,一學年來,在出勤方面,能做到出滿勤,,在思想方面,我還積極參加學校各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的思想政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
二、教學工作
這學年主要擔任初一政治9個班的教學及其中一個班的班主任工作。為了提高自己的教學水平,我訂閱了的《中學政治教學參考》、《南風窗》、《思想政治參考》等雜志。平時多聽課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是:決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。為了應對學生的心理問題我還多讀了很多青春期心理方面的著作,從而很輕松的處理了許多學生的糾紛問題和上課的突發(fā)問題。
對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,課后多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、多引導樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習數(shù)學的興趣。對于優(yōu)等生,我們因材施教,分層推進,取得了很好的效果。
三、班主任工作
在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會等對學生進行思想教育,使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是班級的中流砥柱,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。在他們的努力下,自主班務工作進展良好,多次獲得文明示范班。
教學工作之余,我大量閱讀,多聽課,多探討,這些多促進了我的教學水平。課余的反思,自己在工作中還存在以下不足:課堂還有很大的提高潛力,還需多鉆研、多挖掘。 班主任工作還應作得更細致些。在不斷的學習中,努力提升自己。
教師政治輪訓個人心得體會篇九
教學工作中,每個老師都希望不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學水平。所以,每當?shù)搅藢W期末,教師都要寫一份自己的教學總結(jié)。 今天小編在這分享一些中學政治教師
工作總結(jié)范文
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在這5年的教育教學工作,在我校許多老教師尤其是我們組教師的指導幫助下,在不斷探索教育教學規(guī)律的過程中,積累了一些粗淺的認識和看法,感受最深的是以下幾點,現(xiàn)作
自我總結(jié)
如下:
一、把握時代脈搏,使政治課永遠充滿濃郁的時代氣息
政治課是一門時代性和實踐性都很強的學科。脫離時代的政治課除了一味的說教之外就是缺乏生氣的一潭死水。多年的嘗試,我認為時事政治教育可以水乳交融地 “化”時政知識于政治課的基本觀點和原理之中,把兩者有機地統(tǒng)一起來。如我在講述“世界上各大國與中國建立的各種伙伴關(guān)系”時,聯(lián)系決定國際關(guān)系的主要因素是國家利益和國家力量;在講述“聯(lián)合國的千年首腦會議”時,聯(lián)系聯(lián)合國憲章的宗旨和原則及其聯(lián)合國的作用;在講述“朝鮮半島的和平曙光和印巴之間的核沖突”時,聯(lián)系當今世界的主題之一和平問題;在講述“中美撞機事件”時聯(lián)系當前國際競爭的實質(zhì)和我國獨立自主的和平外交政策。與此同時,還要有目的有意識地培養(yǎng)學生觀察、聯(lián)系、分析、說明實際問題的能力,輕松愉快地形成對書本知識的綜合、遷移、拓寬和加深,從而達到我們預期的教學目的和要求。使“理論聯(lián)系實際”的樸素真理不只是漂亮的裝飾,而真正成為我們行動的指南。
二、以學生為主體,實施開放式教學
傳統(tǒng)的“灌輸式”、“填鴨式”的教學模式,因其呆板、僵滯而早已明日黃花。必須不斷地探索并采用符合中學生實際的教學方式,強調(diào)師生共同活動,克服教師為中心的傾向,激發(fā)學生的情感和興致,變封閉型教學為開放型教學,從而使雙方真正領(lǐng)略愉快教學的美學價值。在教學方法的改革探索中,我積極發(fā)揮學生的主體能動性,組織學生開展了一系列活動并取得了很好的教學效果。
1、辯論賽?;顒拥哪康氖牵号囵B(yǎng)學生運用所學原理分析實際的能力;辯證思維能力;表達能力;團隊合作精神;發(fā)揮學生的主體作用,激發(fā)學生學習政治的興趣;讓學生在辯論中明辨是非,樹立正確的觀點。步驟:選定論題。第一教時:就這一命題,圍繞社會主義市場經(jīng)濟的基本理論,供全班學生討論正確與否,并闡述理由,認為正確的一方為正方,認為錯誤的一方為反方,要求雙方學生各推四名代表就各自的觀點加以論證,并對對方可能提出的觀點加以反駁。第二教時:正反雙方代表分列在講臺兩側(cè),正式展開辯論。第一步,先由正反雙方各推一名代表分別在五分鐘內(nèi),表明自己的觀點;第二步,雙方自由辯論十分鐘,在第一步基礎(chǔ)上進一步論證自己的觀點并對對方觀點提出質(zhì)疑;第三步,由其他學生補充正反雙方的觀點,時間為十分鐘;第四步,由教師根據(jù)雙方觀點提出的理由充足與否,論證是否嚴密來裁定那方獲勝,在雙方優(yōu)缺點的同時,闡明自己的觀點,并回答學生提出的各種問題。
2、專題討論?;顒拥哪康氖牵喊l(fā)揮學生的主體作用;通過引導學生運用所學基本原理分析實踐中的重大問題或?qū)W生感興趣的話題,培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際,觀察和分析實際問題的能力、表達能力;激發(fā)學生學習政治的興趣。結(jié)合現(xiàn)實社會生活中的熱點或?qū)W生感興趣的話題,讓學生共同探討,發(fā)表自己的看法,老師引導學生運用所學的經(jīng)濟學、哲學、政治學的基本原理分析。師生雙方通過平等探討,暢所欲言,溝通思想,從而就某一問題達成正確認識,澄清模糊認識,糾正錯誤認識。如在學因果聯(lián)系的時候,我組織學生開展了“克隆技術(shù)將會把人類帶往何處”,讓學生在對克隆技術(shù)利弊的分析中,潛移默化的樹立了全面的觀點看問題和把握因果聯(lián)系,提高活動的預見性,從而達到教學目的。
本學期,本人擔任初二級六個班的政治科任。一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。
作為科任,能認真制定計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課和平衡課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)!務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照“初中思想政治課程標準”進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。
教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時刻從現(xiàn)實身心健康,根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。
作為教初二政治課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果,教學質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務。
通過一學期努力,能制定好復習計劃,并能認真?zhèn)浜脧土曊n,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于本學期授課時間較短,復習內(nèi)容較多,復習比較倉促,同時發(fā)覺很大一部分學生接!受能力較差,學習自覺性不高。加上本人對教材生疏,同時要到廣州進修本科,無暇顧及六個班面積較廣的差生,致使本學期教學成績未達所想。
在以后的教學工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!
教師政治輪訓個人心得體會篇十
首先,我非常重視政治理論和教育理論的學習。近幾年來,我狠抓鄧小平理論的學習,研讀鄧小平文選,并寫學習體會。認真學習中央辦公廳、國務院辦公廳關(guān)于加強和改進德育工作的有關(guān)文件,提高自己對德育工作的重視,學習全教會精神和關(guān)于教育問題的講話。學習創(chuàng)新教育等,通過學習,提高認識。
其次,重視業(yè)務知識的學習和業(yè)務技能的提高。接受縣教研室教研員的工作指導,與兄弟學校進行交流,通過觀摩,聽課使自己的教育教學能力有長足的進步。同時,積極聽教研組教師公開課,并且根據(jù)學校要求,積極學習新課改理念和方法,學習現(xiàn)代教學手段和方式,完善了自身的缺陷。
第三、完善教學過程,提高課堂教學質(zhì)量。
深知,教育育人,以德為先,熱愛祖國,愛人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導。認真學習黨的有關(guān)決議,政策法規(guī),努力提高自己的政治思想水平。自己是一個黨員,所以以黨員的標準嚴格要求自己的一言一行,在各方面做其他教師的表率。
xx大召開后,我認真學習,積極參加培訓,結(jié)合實際撰寫,經(jīng)過區(qū)教育委員會的選拔,成為我區(qū)教育系統(tǒng)xx大宣講團的成員之一,宣講稿被區(qū)教育委員會副書 記朱炎偉稱贊為最好,我記得再清楚不過的是:第一天(20xx年12月4日)出去,正是查出我母親身患肺癌晚期,沒有幾個月的時間了,12月21日我母親 就離我們而去,這是我做兒子萬萬沒有想到的,但是為了完成政治任務,我調(diào)整好情緒,積極參加到宣講中,到中山學校、賈市小學、杜市小學、慈云學校等作題為 《做創(chuàng)新型教師,育創(chuàng)新型人才,建設創(chuàng)新型國家》的演講,所到之處,都受到廣大教師的好評,我深感欣慰。
作為一名政治教師,又是學校分管教學的副校長,深知責任重大,保持了其他教師所沒有的特別的職業(yè)敏感,不敢有絲毫松懈。工作放在首位,積 極主動的進行學習與研究。認真鉆研教材,研讀近幾年各地試題,緊跟試題節(jié)奏,把握脈搏。每周共三個教案,都認真撰寫,力求創(chuàng)新,不落俗套,不求應付了事。
明知任重而道遠,努力學習,多方查找資料(特別是相關(guān)的時事資料,如:循環(huán)經(jīng)濟、團隊精神、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力、xx大報告……),以充實教學內(nèi)容;課 上錘煉語言,旁征博引,注意相關(guān)知識的結(jié)合,在重點知識上多想辦法設置新情境,調(diào)動學生興趣,培養(yǎng)學生能力。在講授知識的同時,結(jié)合當前的社會現(xiàn)狀,對學 生進行世界觀、人生觀的教育。教學中關(guān)注每一個學生,不放棄每一個學生,做到以學生為鄰,以學生為伴,以學生為友。
教師政治輪訓個人心得體會篇十一
軍隊守紀律首要的是遵守政治紀律,守規(guī)矩首要的是遵守政治規(guī)矩。80多年來,我軍之所以能始終保持強大的凝聚力、戰(zhàn)斗力,經(jīng)受住各種考驗,不斷從勝利走向勝利,其中重要的原因就是堅持黨的領(lǐng)導、嚴守政治紀律。在新的歷史條件下,面對各種政治風浪的挑戰(zhàn)考驗,面對艱巨繁重的使命任務,更加需要嚴明政治紀律,確保黨對軍隊絕對領(lǐng)導落到實處,確保部隊高度穩(wěn)定和集中統(tǒng)一。
十八大以來,習主席多次強調(diào)守紀律、講規(guī)矩的問題。在十八屆中紀委五次全會上,習主席對政治紀律、政治規(guī)矩的內(nèi)涵外延、地位作用、本質(zhì)要求,都做了全面深刻的闡述。以此為遵循,分析黨員干部在遵守政治紀律政治規(guī)矩方面的現(xiàn)狀,應該說總體是好的,但也還存在著不容忽視、需要高度關(guān)注的問題。
一是政治上忠誠度不高的問題。有的黨員干部政治信仰偏向。在市場經(jīng)濟大潮沖擊下,他們的人生觀、價值觀發(fā)生扭曲,不信馬列信鬼神,不信真理信金錢,甚至有人講“理想理想,無利不想;前途前途,無錢不圖”。有的黨員干部政治立場偏移。他們不是站在黨和人民的立場上想問題做事情,而是站在個人主義的立場上患得患失;他們?nèi)罕娪^念淡薄,宗旨意識缺失,不管群眾是否滿意,只要上級領(lǐng)導注意。有的黨員干部政治言辭偏激。他們口無遮攔,熱衷于傳播政治謠言、政治笑話、小道消息,對黨中央、中央軍委的大政方針說三道四、評頭品足,總愿挑毛病、自以為是。
二是思想上純潔性不夠的問題。在做人方面,存在“兩面人”的現(xiàn)象。陽奉陰違,表面一套背后一套,明里一套暗里一套,臺上說的和臺下做的截然不同,臺上講的是任人唯賢、臺下做的是任人唯親,臺上大講廉政建設、臺下大搞權(quán)錢交易。在為官方面,存在政績觀不端正的現(xiàn)象。好大喜功,面子工程,演習搞成演戲,弄虛作假,報喜藏憂,工作中喜歡搞短平快。在做事方面,存在“為官不為、不敢擔當”的現(xiàn)象。該做的不做,該管的不管,遇到矛盾、焦點躲著過、繞道走,黨員干部那種銳氣、朝氣、豪氣見不到了,軍人有棱有角的性格磨平了。
三是組織上原則性不強的問題。一些人組織之外搞組織。熱衷于搞小圈子,認老鄉(xiāng)、套同學、攀關(guān)系,其背后隱藏的是編織關(guān)系網(wǎng),形成利益同盟,是一種帶有功利性的非正式群體。一些人程序之外搞程序。在用人、辦事、大宗物資采購等方面,都有暗箱操作的問題,表面上的程序走了,但實質(zhì)性的東西早已內(nèi)定了,如在干部使用上存在著個人許諾、私下交易的問題,在工程招標上根據(jù)企業(yè)情況制定招標條件。一些人原則之外搞規(guī)則。有的黨員干部信奉“老好人”的規(guī)則,對不良現(xiàn)象不敢大膽抵制,明哲保身,信奉的是多一個朋友多一條路、多一個仇人多一堵墻,因此積極的黨內(nèi)思想斗爭開展不起來,組織功能弱化。
四是工作上全局性不好的問題。重局部利益,輕整體利益。一些黨員干部缺乏大局意識,考慮問題時以自我和小團體為中心,往往從局部利益出發(fā),甚至為了本單位的利益不惜損害大局的利益。最明顯的就是編制調(diào)整中都在爭編制、爭員額。有利爭著上,無利繞著走。在一些人那里,利大的快執(zhí)行,利小的慢執(zhí)行,無利的不執(zhí)行,能出名掛號的工作搶著干,默默無聞的工作不理睬。還有的打擦邊球,搞變通。一些單位在建房分房上,面積打擦邊球能超就超,收費搞變通能少就少。
五是行動上自律性不嚴的問題。有的自作主張,我行我素。在他們那里,不管上級有什么政策、有什么要求,只要自己想做的,誰也管不了。有的有令不行,有禁不止。他們的紀律觀念淡薄,不聽指揮、不聽招呼,甚至越紅線、踩雷區(qū)。有的上有政策,下有對策。八項規(guī)定出臺后,不允許到酒店、會所消費,于是有人便轉(zhuǎn)移到了內(nèi)部食堂;部隊出臺禁酒令,于是有人工作接待時不喝酒,安排第二場自己帶酒,等等。這些問題雖然發(fā)生在極少數(shù)人身上,但如果不及時解決,必然造成組織渙散、紀律松弛、黨風受損。
軍委印發(fā)的《嚴格軍隊黨員領(lǐng)導干部紀律約束的若干規(guī)定》,重申明確了“10個必須”“46個決不允許”,這是新形勢下黨員干部特別是領(lǐng)導干部守紀律講規(guī)矩的行為準繩。對此,各級黨委必須堅決落實,并積極探索實現(xiàn)路徑。
一要深刻理解政治紀律政治規(guī)矩是我軍最重要最根本最關(guān)鍵的紀律和規(guī)矩。紀律和規(guī)矩是黨的生命線,對于保證黨和軍隊事業(yè)興旺發(fā)達具有極其重要作用。嚴明的政治紀律是我軍特有的政治優(yōu)勢。黨指揮槍始終是人民軍隊的立軍之本、建軍之魂,是軍隊最高的政治紀律和政治規(guī)矩。面對尖銳復雜的意識形態(tài)斗爭,確保軍魂永駐、保持政治定力,必須靠嚴明的政治紀律和政治規(guī)矩統(tǒng)一意志、統(tǒng)一步調(diào)。有了這一條,我軍就有了“靈魂”,就有了“主心骨”,就能夠在任何時候任何情況下始終保持性質(zhì)不變、方向不偏、定力不失。嚴明的政治紀律是強軍興軍的政治保證。我軍圍繞實現(xiàn)黨在新形勢下的強軍目標奮力前行,必須始終扭住嚴守政治紀律和政治規(guī)矩不放松,有效維護黨的團結(jié)統(tǒng)一,確保部隊高度集中統(tǒng)一和純潔鞏固,只有這樣才能克敵制勝。嚴明的政治紀律是為官從政的政治準則。政治紀律對任何一個國家的軍人都是硬性要求,我軍是執(zhí)行黨的政治任務的武裝集團,對黨員干部在政治紀律方面的要求更高?,F(xiàn)階段,我國國家安全面臨的威脅十分嚴峻,軍事斗爭準備任務艱巨繁重,軍隊改革即將實質(zhì)性展開,不可避免觸及各種利益。必須強化大局觀念,堅定為官從政、強軍興軍的信心。
二要切實筑牢嚴守政治紀律政治規(guī)矩的思想防線。近年來,習主席和中央軍委帶領(lǐng)全軍強力糾風正向、強勢懲貪反腐、強勁整綱肅紀,把政治紀律和政治規(guī)矩提升到新的高度來強調(diào),重喚官兵敬畏紀律和規(guī)矩的意識,繃緊守紀律講規(guī)矩這根弦。但黨風廉政建設和反腐敗斗爭形勢不容樂觀,也存在不少問題,需要不斷加強自我改造和修煉。首先,要在鑄牢軍魂中增強理論自覺。嚴守政治紀律政治規(guī)矩,最核心的就是補好精神之“鈣”,從根子上筑牢思想防線。特別要深入學習貫徹習主席系列重要講話精神,深扎思想根子,增強政治定力,以理論上的清醒堅定保證守紀律講規(guī)矩的高度自覺。其次,要在實現(xiàn)自我凈化中增強黨性自覺。黨性原則是共產(chǎn)黨人的根本政治品格,是嚴守政治紀律和政治規(guī)矩最集中的體現(xiàn)。要把學習貫徹《黨章》等黨內(nèi)法規(guī)作為必修課,做到熟記于心、了然于胸,內(nèi)化于心、外化于行。堅決貫徹落實全軍政治工作會議精神,大膽使用、經(jīng)常使用、用足用好批評與自我批評這個武器,開展積極的黨內(nèi)思想斗爭和思想互助。再次,要在堅持規(guī)矩約束中增強行為自覺。作為黨員干部,既要切實學懂弄通規(guī)矩,明確黨、國家和軍隊的法律法規(guī)、條令條例和制度規(guī)定的標準要求,又要帶頭守好規(guī)矩,規(guī)范執(zhí)紀程序,保證每個環(huán)節(jié)、每個步驟都有據(jù)可依,對違規(guī)的人和事嚴懲不貸,真正使制度有剛性、規(guī)矩有分量。
三要始終以更高標準更嚴要求遵守政治紀律政治規(guī)矩。堅決貫徹落實習主席對軍隊“標準更高、要求更嚴”的特殊要求,把遵守政治紀律政治規(guī)矩貫徹體現(xiàn)到方方面面。軍委頒發(fā)的《嚴格軍隊黨員領(lǐng)導干部紀律約束的若干規(guī)定》,以嚴明的政治紀律和政治規(guī)矩為重點,劃出了不可觸碰的“紅線”,必須不折不扣貫徹執(zhí)行。要堅決貫徹執(zhí)行習主席的號令。始終以習主席決策指示為行動號令,發(fā)自肺腑地擁護,毫不含糊地執(zhí)行。把維護權(quán)威、確保政令軍令暢通付諸行動,真正做到習主席發(fā)號召堅決響應、習主席有要求堅決執(zhí)行、習主席交任務堅決完成。要真心擁護深化改革舉措。國防和軍隊改革事關(guān)黨和國家工作大局,事關(guān)中國夢強軍夢的順利實現(xiàn),身為黨員領(lǐng)導干部必須具有很強的大局意識、紀律意識、作為意識,自覺做到個人服從組織、局部服從全局、感情服從政治。對深化改革中可能出現(xiàn)的問題不說三道四,對各類謠言和小道消息不聽、不信、不傳,決不讓政治上的自由主義有一席之地。帶頭勇挑重擔,帶頭改進作風,帶頭創(chuàng)新實踐,積極主動地宣傳改革、投身改革,為順利推進改革傳遞正能量、營造好環(huán)境。要對“四風”頑癥一抓到底。當前,作風建設正處在攻城拔寨的攻堅期、不進則退的關(guān)鍵期,一些“四風”問題仍然樹倒根存,有些顯性問題變異隱身,有些頑癥痼疾回潮反彈,有些深層次問題還未觸及。這就警示我們,糾治“四風”任重而道遠,作風建設永遠在路上,必須始終發(fā)揚認真較真精神,從細小入手、向持久進發(fā)。
博觀而約取,厚積而薄發(fā)。為大家整理的3篇民警政治輪訓心得體會免費和感想民警政治輪訓個人心得體會到這里就結(jié)束了,希望可以幫助您更好的寫作政治輪訓心得體會警察2021。
教師政治輪訓個人心得體會篇十二
縣教育局__年工作總結(jié)會剛開完,校長傳達了縣教育工作總結(jié)會議精神。我們學校被評為縣教育工作先進單位。其中中考一塊成績較為突出,我所任的初三政治,年年參加中考,滿分為30。
__年我校兩個教學班約70個學生,去了輟學的學生,最后參加中考的實有學生42人。42個學生中38人取得了滿分(30分),另四名學生一名29。5分,其他三名均29分(陳昭、張利等學生)。
除了“教書”,我沒有忘記“育人”。教育學生“怎樣做人”一直是我最為關(guān)注和探討的……“一切為了學生的發(fā)展,為了一切學生的發(fā)展,為了發(fā)展學生的一切。”是我教育教學中時刻恪守的崇高理念。我把它看成是隱性教學目標每每加以落實和滲透。例如,早在幾年前,我就曾對學生說:無農(nóng)不穩(wěn),無工不強,無商不富。教育學生努力學習,但如果我們盡力了,確實有哪科真的沒能學好,也不要自卑。我們可以務農(nóng),當一個現(xiàn)代農(nóng)民,在農(nóng)村這個廣闊天地里,從事種、養(yǎng)職業(yè);我們可以掌握一門技術(shù)進入工廠做工;我們也可以在商場上大顯身手,創(chuàng)造財富……“不求每人人成功,但求人人進步”。幫助學生樹立“人人能成才”的正確思想和信念。我認為創(chuàng)業(yè)雖艱難,但充滿機遇和挑戰(zhàn),令人振奮。有個學生說,老師,寒暑假,我想練練攤,行嗎?我說,也未償不可。我就把這方面的體驗和經(jīng)歷簡單介紹給學生,激發(fā)學生充分發(fā)掘自己的潛能。我和當老師的妻子在寒假里的每年春節(jié)前賣對聯(lián),如今已經(jīng)有十多年的“歷史”了。(今年——o8年,我和妻子在小鎮(zhèn)上賣了十天半“對聯(lián)”,凈掙2770元)當然作買賣,哪怕是這小買賣,學問也不少,也需要不斷學習和探索。
創(chuàng)業(yè)教育讓學生往往躍躍欲試,心懷憧憬,對學生將來的就業(yè)、擇業(yè)或者說學生今后的生存和發(fā)展有價值吧。創(chuàng)業(yè)教育需要“案例”,我起早貪黑地抄,記,復印(別人雜志上的好文章)、剪報紙……這方面下的功夫不比僅僅傳授知識所用的時間和精力少。
我的這些努力不能立竿見影,但為學生的幾年、幾十年、甚至終身發(fā)展奠基,不能不說是我的一個追求。
新的一年,我的勁頭還很足,我要打造自己教育教學工作中的精品!
教師政治輪訓個人心得體會篇十三
教師是教育活動的組織者、領(lǐng)導者,在教育活動中起主導作用。教師要想有效的從事教育活動,就務必具備必須的職業(yè)素養(yǎng)。也就是我們說的職業(yè)道德。教師的職業(yè)道德就是指在共產(chǎn)主義道德的指引下,透過教育勞動過程逐步構(gòu)成并務必遵循的道德規(guī)范和行為準則的總和。
透過學習教師職業(yè)道德,使我更加忠于人民的教育事業(yè)。忠于人民的教育事業(yè)不僅僅要求我們教師發(fā)揚蠟燭的精神,還要求教師自覺服從黨和人民的安排,到祖國最需要的地方去,甘為人梯,做辛勤的園丁。只有這樣才能一心撲在教育事業(yè)上,終生獻身教育,并用自己智慧的鑰匙,打開學業(yè)生踏入科學知識的大門。用自己崇高的品德和健全的人格,塑造學生完美的心靈。
透過學習教師職業(yè)道德,讓我更加熱愛學生。熱愛學生是教師做好教育工作的力量源泉和精神動力,一個教師只有具備了這種道德情感,才能產(chǎn)生做好教育工作的強烈愿望。千方百計的去教好學生,孔子說的:“愛之,能勿勞乎言之,能勿誨乎”就是這個道理。
能過學習教師職業(yè)道德,使我明白了凡事都要以身作則。教師從事的是培養(yǎng)人的工作,教師勞動最有影響力的就是“言傳身教”,也就是說教師是用自己的學識、思想品質(zhì)和人格魅力來對學生進行教育的,無論哪一層的學生都自覺或不自覺的把教師當成自己的榜樣。教師是學生學習做人的參照對象,所以人們常說“教師是鏡子,學生是教師的影子?!币陨碜鰟t要求了教師做事要言行一致,表里如一,還要求我們儀表端莊,大方得體。否則就會在不知不覺中給學生造成不良的影響。
學習教師的職業(yè)道德不僅僅能夠促進我們?nèi)崿F(xiàn)自己的理想,幫忙我們不斷的提高自己的教育教學水平,而且是建立民主、平等的新型師生關(guān)系的基礎(chǔ)。因此,教師的職業(yè)道德是貫穿教育全過程的精神支柱。學習教師職業(yè)道德讓我受益非淺,我會用它時刻的鞭策我自己,讓它成為我教育事業(yè)中的一盞明燈!
教師政治輪訓個人心得體會篇十四
法安天下,德潤人心。德法共治、禮法共治是中華制度文明的精髓。在鄉(xiāng)村治理中融入德治,發(fā)揮道德引領(lǐng)規(guī)范約束的內(nèi)在作用,增強鄉(xiāng)村自治和法治的道德底蘊,為自治和法治贏得情感支持、社會認同,將使鄉(xiāng)村治理事半功倍。我們要毫不含糊地弘揚社會主義核心價值觀、弘揚社會正能量,捍衛(wèi)蘇區(qū)精神、捍衛(wèi)英雄模范、捍衛(wèi)蘇區(qū)英烈。尋烏法院法官在處理案件時邀請道德模范參與,引入客家文化,用客家俗語、客家家訓講理說法做調(diào)解。將“新時代傳習所”搬進鄉(xiāng)村祠堂、文化廣場。巡回審判讓群眾感受公平正義。注意把好法律底線,又注意把握不同的社會輿情,讓法理情融合在司法審判中。今年,我們將贍養(yǎng)糾紛典型案例編成小故事,融入傳習課堂,又編排一期孝老公告,每村發(fā)放,在全社會營造了敬老、愛老、助老的濃厚氛圍。
總之,我們認為,新時代“楓橋經(jīng)驗”的司法實踐,必須始終堅持走群眾路線、發(fā)動群眾、依靠群眾。傳承人民司法優(yōu)良傳統(tǒng)和唯實求真精神,立足鄉(xiāng)村治理實際,“聯(lián)村共治、法潤?quán)l(xiāng)風”,把力量下沉到鄉(xiāng)村一線,把工作做到前沿末梢。在“聯(lián)”字上動腦筋,注意與基層群眾情感聯(lián)結(jié),與鄉(xiāng)村力量建立工作“聯(lián)系”,實現(xiàn)鄉(xiāng)村治理工作“聯(lián)動”;在“共”字上做文章,推動各方力量協(xié)同共治,推進自治、法治、德治三治融合;在“潤”字上下功夫,既寓鄉(xiāng)風于審判,又引鄉(xiāng)風向文明,實現(xiàn)司法與鄉(xiāng)風的良性互動,不斷醇化村風民風社風。
這樣,黨和人民才會滿意,我們的工作才不離初心使命,這才符合政法工作、法院工作的本質(zhì)特征。
教師政治輪訓個人心得體會篇一
近年來,隨著我國的發(fā)展和進步,政治輪訓學習逐漸成為每位公務員必修的一門課程。我在這次的政治輪訓學習中受益匪淺,體會頗深。以下是我個人的心得體會。
首先,政治輪訓學習使我更加了解和熟悉我國的政治體制和法律法規(guī)。在學習中,通過系統(tǒng)的課程設置和教學資源,我了解到中國的政治體制是社會主義制度,國家的最高權(quán)力機關(guān)是全國人民代表大會,政治立場是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導地位等重要內(nèi)容。同時,我也學習了國家的一系列法律法規(guī),特別是在公務員管理方面的法規(guī),如《公務員法》、《國家公務員考試實施辦法》等。這些知識為我提供了正確的航向,使我在工作中能夠遵循法律法規(guī),做到合規(guī)合法。
其次,政治輪訓學習提高了我對黨的路線方針政策的理解和把握。黨的路線方針政策是國家發(fā)展的總依據(jù),也是公務員工作的指導思想。通過系統(tǒng)學習黨的路線方針政策,我更加深入地了解到中國特色社會主義是我國的發(fā)展方向,以及“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀等。這些理論指導為我的工作提供了指導和支撐,使我能夠更加準確地把握和落實黨的路線方針政策。
再次,政治輪訓學習培養(yǎng)了我正確的政治思想和心態(tài)。政治是每個公務員的基本素養(yǎng),也是公務員應該具備的必備條件。通過學習政治輪訓,我了解到政治和公務員的關(guān)系密切,公務員要維護黨的領(lǐng)導和國家利益,要保持政治敏感性,并具備正確的政治思想和心態(tài)。在學習中,我明白了政治思想和政治意識對個人的發(fā)展和進步的重要性,使我更加堅定了自己的政治信仰和理想信念,養(yǎng)成了良好的政治品質(zhì)。
最后,政治輪訓學習提升了我對社會熱點問題和大事的敏感度。在學習中,我們不僅學習了理論知識,也關(guān)注了時事熱點和國內(nèi)外重大事件。通過討論和交流,我更加了解到國內(nèi)外各種重大事件的背后,以及它們所帶來的影響和挑戰(zhàn)。這讓我意識到作為公務員,要時刻保持對社會熱點問題的關(guān)注和敏感度,及時掌握和應對各種情況,為國家和社會的發(fā)展提供服務和支持。
總之,政治輪訓學習是每位公務員必經(jīng)的一門課程,也是我個人成長和進步的重要機會。通過政治輪訓學習,我更加了解和熟悉我國的政治體制和法律法規(guī),提高了對黨的路線方針政策的理解和把握,培養(yǎng)了正確的政治思想和心態(tài),提升了對社會熱點問題和大事的敏感度。這些都為我未來的工作提供了堅實的基礎(chǔ)和支持,讓我更加有信心和能力為國家和人民服務。我也相信,在未來的工作中,我會不斷學習和進步,為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。
教師政治輪訓個人心得體會篇二
第一段:引入教師政治輪訓的重要性(200字)
教師政治輪訓是指教師通過系統(tǒng)的學習和培訓,提升自身的政治素養(yǎng)和專業(yè)水平,使其具備適應時代發(fā)展需求的綜合素質(zhì)。隨著時代的發(fā)展和社會的進步,教師的角色和職責也發(fā)生了變化,不僅僅是課堂上的傳授者,更是學生全面發(fā)展的引領(lǐng)者。因此,教師政治輪訓對于提高教師的政治認知和教育教學水平具有重要意義。
第二段:教師政治輪訓的關(guān)鍵內(nèi)容和方法(200字)
教師政治輪訓的關(guān)鍵內(nèi)容包括思想政治理論知識、黨的教育方針政策、職業(yè)道德規(guī)范、專業(yè)知識與能力等方面的內(nèi)容。通過系統(tǒng)學習和培訓,教師可以提高對黨的各項方針政策的理解,增強對教育教學內(nèi)容的把握能力,并且形成正確的教育教學態(tài)度和價值觀。
在教師政治輪訓的過程中,可以采用多種方法,如集中培訓、自主學習、案例分析等。集中培訓是加強師資隊伍建設的常用方式,通過專家的講解和交流,加深教師對相關(guān)知識的理解。自主學習則強調(diào)教師的主動性和自我發(fā)展能力,在規(guī)定時間內(nèi)完成指定任務或課題研究,從而提高教師的綜合素質(zhì)。
第三段:教師政治輪訓的實施效果(200字)
教師政治輪訓對于教師個人和學校的發(fā)展都具有重要影響。從個人來看,教師參加政治輪訓可以提升自身的專業(yè)素質(zhì)和教育教學能力,擴大自身的影響力和聲譽。同時,教師政治輪訓也有助于建立起良好的師生關(guān)系,增強學生對教師的信任和尊重。從學校來看,教師政治輪訓能夠提高學校的整體教育教學質(zhì)量,增強學校的競爭力和影響力。
第四段:教師政治輪訓面臨的挑戰(zhàn)(200字)
然而,教師政治輪訓也面臨一些挑戰(zhàn)。首先,政治輪訓需要耗費大量的時間和金錢,讓一些教師和學校難以承擔。其次,缺乏系統(tǒng)的政治輪訓機制和規(guī)范,導致教師參與程度和效果參差不齊。第三,政治輪訓的內(nèi)容需要與教師實際教學工作相結(jié)合,否則很難產(chǎn)生實際效果。
第五段:展望教師政治輪訓的未來(200字)
面對教師政治輪訓的挑戰(zhàn),我們應積極采取措施,推動教師政治輪訓的深入發(fā)展。首先,政府應加大對教師政治輪訓的支持力度,提供更好的資金和政策保障。其次,學校應制定并完善教師政治輪訓機制,加強對教師政治輪訓的組織和管理。最后,教師本身應加強自身學習和提升,不斷提高政治認知和教育教學水平。
總結(jié):教師政治輪訓是教師發(fā)展的必經(jīng)之路。通過系統(tǒng)學習和培訓,教師能夠提高自身的政治素養(yǎng)和專業(yè)水平,為學生的全面發(fā)展提供更好的支持。雖然面臨一些挑戰(zhàn),但只要我們積極采取措施,努力將教師政治輪訓落到實處,必將為教育事業(yè)的發(fā)展帶來新的成就。
教師政治輪訓個人心得體會篇三
近期,通過政治的學習,我認為教師應注意從下面四個方面加強學習和修養(yǎng),才能更好地擔負起培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、守紀律”的中國特色社會注意事業(yè)接班人和建設者的重任。
一、熱愛教師職業(yè)是做好教學工作的前提
教師職業(yè)也是社會的必要組成部分,我們不應該只把教師作為一種職業(yè),更應該把教書育人作為終生奮斗的事業(yè)。每一個人都是平凡的,在平凡的崗位上能發(fā)揮應有的作用就是偉大的。像鄒有云老師那樣三十多年堅持在大山深處的黃嶺村小學太陽山教學點上“讓教育的陽光照亮深山”,盤振玉老師二十幾年如一日“用大山一樣的情懷,讓愛在大瑤山中不斷延伸”等等,為我們樹立了人民教師的光榮榜樣。
雖然我們每天都在做一件又一件平凡的事情,然而這些事情連著千家萬戶,連著祖國的未來。教書育人,辛勤耕耘,也是為社會主義事業(yè)做貢獻。通過教師的教育使一批又一批的青少年學生掌握了較多的科學文化知識,看到經(jīng)過自己參與教育的學生們長大后在祖國的各行各業(yè)中做貢獻,內(nèi)心就會感到莫大的欣慰,這就是教師勞動的價值。青少年學生的可塑性是非常大的,只有多關(guān)心,從愛護他們的角度去教育引導他們,他們都會成為很有出息的人才。教師有了對工作、對學生的熱愛以及對教育事業(yè)的強烈責任感,才能在日常平凡的教育教學中譜寫“愛的教育”新篇章。
二、在教學的過程中堅持正確的方向
在教學過程中,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀;養(yǎng)成正確的資源觀、環(huán)境觀、人口觀和可持續(xù)發(fā)展的觀點;宣傳知識來源于實踐的觀點。告訴學生任何知識、公式、定理、定律都是人類總結(jié)生產(chǎn)實踐獲得的。告訴學生只有學好科學文化知識,積極參加體育活動,積極參加社會實踐活動,才能具有為人民服務的本領(lǐng),我們“提高全民的素質(zhì)”的偉大理想才能得以實現(xiàn)。在當今知識經(jīng)濟時代,只有掌握足夠的知識,才能適應飛速發(fā)展的社會對人才的需要,才不會被時代淘汰,才能有所作為,才能成為中國特色社會主義合格的建設者。
三、關(guān)心學生、熱愛學生、平等對待學生是新時期教育工作者必須具備的學生觀
現(xiàn)代教育提倡教育工作者與學生是平等的師生關(guān)系,這已成為全社會都普遍認同的觀點,愛和責任是師德之魂。青少年學生都是尚未成年的孩子,在教育教學活動中難免有缺點和錯誤,作為教師不能一味批評指責他們,而要從關(guān)心愛護的角度指出他們存在的問題,和他們談心,談感受,讓他們從內(nèi)心認識到自己的`錯誤,只有熱愛學生、尊重學生的人格,才會關(guān)心學生,了解學生,公正對待每一位學生,才能杜絕體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象發(fā)生,才能象黃靜華老師那樣“想學生所想,憂學生所憂,用我們的愛心創(chuàng)造寬松和諧的氛圍,啟迪學生的良知,為他們學會做人奠定道德基石?!?BR> 教師政治輪訓個人心得體會篇四
政法機關(guān)能不能達到習近平總書記提出的“信念過硬、政治過硬、責任過硬、能力過硬、作風過硬”要求,關(guān)鍵看隊伍;平安贛州、法治贛州建設能不能見成效,關(guān)鍵看隊伍;新時代“楓橋經(jīng)驗”能不能在贛州形成新模式、產(chǎn)生新成效,關(guān)鍵看隊伍。我們將把講政治放在隊伍建設的首位,作為黨絕對領(lǐng)導下的“刀把子”,只有政治過硬與本領(lǐng)高強同時具備,才能保護好執(zhí)政為民的“印把子”,真正為人民服好務、履好職;我們將把講政治運用到提高自身修養(yǎng)和帶好隊伍上,嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,加強紀律作風建設,對標對表中央八項規(guī)定精神,對準“怕慢假庸散”在法院隊伍中的表現(xiàn),做到刀刃向內(nèi),嚴字當頭,刮骨療毒,帶頭明大德、守公德、嚴私德,講黨性、講原則、講人格;我們將把講政治落實到具體工作中,堅持黨對法院工作的絕對領(lǐng)導,對黨絕對忠誠,堅持以人民為中心的發(fā)展思想,增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感和政法滿意度,堅持服務黨和國家工作大局,服務贛州經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展,服務“六大攻堅”,創(chuàng)優(yōu)法治環(huán)境,促進鄉(xiāng)村振興,推進社會治理現(xiàn)代化。
教師政治輪訓個人心得體會篇五
近年來,為了提高廣大干部公務能力,加強黨的執(zhí)政能力建設,各級組織紛紛開展政治輪訓學習。我作為一名黨員干部,有幸參加了這樣一次學習的機會。通過政治輪訓學習,我深刻體會到了它的重要性,也收獲了一些寶貴的經(jīng)驗。下面我將結(jié)合個人經(jīng)歷和學習體會,談談對政治輪訓學習的理解和感悟。
首先,政治輪訓學習是一種提高干部素質(zhì)的有效方式。政治輪訓學習在一定程度上能夠幫助干部加強政治理論學習,提高政治思想能力。在這次學習中,我深深意識到作為干部,理論聯(lián)系實際、善于從實際問題中抽象出普遍規(guī)律是一項重要的素質(zhì)。通過學習,我了解到了黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)等,更加深入地了解了馬克思主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系等。在實踐中,我也更加努力地將這些理論知識與實際工作相結(jié)合,在工作中尋找并解決問題,實現(xiàn)個人與黨的目標的契合。
其次,政治輪訓學習是一種增強干部執(zhí)行力的重要途徑。政治輪訓學習可以幫助干部提高工作能力,增強工作熱情和主動性。通過學習,我逐漸認識到工作是黨和人民賦予我們的神圣使命,是推動社會進步的關(guān)鍵。只有不斷提高執(zhí)行力,不斷改進工作方法和效率,才能更好地為人民服務。在學習中,我充分認識到自己在工作中存在的不足和問題,重新審視自己的工作態(tài)度和方法。通過不斷反省和改進,我的執(zhí)行力和工作效能有了顯著提升,從而更好地為老百姓解決問題,獲得了上級領(lǐng)導和群眾的認可。
此外,政治輪訓學習是一種促進干部團隊合作與發(fā)展的重要方式。政治輪訓學習不僅僅是全面提高個體素質(zhì),更重要的是通過學習培訓,促進團隊合作與發(fā)展。在學習中,我和其他同志共同討論、解決問題,形成了良好的團隊合作氛圍。大家相互幫助,共同進步,互相促進了彼此的發(fā)展。通過學習,我也深刻體會到,一個人的成功是團隊的勝利,只有團隊合作和共同努力,才能更好地完成黨和人民賦予的任務。
最后,政治輪訓學習是一種加強黨性修養(yǎng)和規(guī)范行為的有效方式。政治輪訓學習不僅僅是對干部理論知識的學習,更重要的是讓干部了解黨風廉政建設的要求,提高黨風廉政建設的能力。通過學習,我更加深入地認識到黨風廉政建設是黨的一項重要任務,是干部應盡的職責。我在學習過程中強調(diào)自律,嚴格要求自己,努力做到廉潔奉公、遵紀守法,為黨和人民樹立了良好的形象。通過政治輪訓學習,我進一步堅定了理想信念,增強了為民服務的意識,充分認識到自己作為一名黨員干部的責任和使命。
總之,通過參加政治輪訓學習,我深刻認識到提高個人素質(zhì)、增強執(zhí)行力、促進團隊合作、加強黨性修養(yǎng)等方面的重要性。這次學習,讓我更加明確了自己的責任和使命,也更加堅定了我為黨和人民事業(yè)奮斗的決心。我相信,只要廣大黨員干部能夠積極參與政治輪訓學習,不斷提高自身的理論水平和工作能力,不斷完善自己的黨性修養(yǎng)和道德品質(zhì),一定能夠為黨和人民做出更大的貢獻。
教師政治輪訓個人心得體會篇六
教師是社會的棟梁之才,他們教育培養(yǎng)著國家的未來,對于他們來說,政治素養(yǎng)的提升是至關(guān)重要的。為了加強教師的政治素養(yǎng)和教育責任,各地方和學校紛紛進行教師政治輪訓。教師政治輪訓是通過講座、培訓、討論會等形式,向教師傳遞國家的政策法規(guī)和發(fā)展方向,提高教師政治素養(yǎng),加強他們的思想引領(lǐng)能力,推動全體教師為實現(xiàn)國家教育目標做出積極貢獻。
第二段:教師政治輪訓的內(nèi)容和形式
教師政治輪訓的內(nèi)容主要包括國家層面的政策法規(guī)、教育改革和發(fā)展方向等。為了讓教師更好地理解和消化這些內(nèi)容,教師政治輪訓通常采用多種形式,如講座、培訓、討論會等。講座可以由相關(guān)政府官員、專家學者等進行,傳遞政策法規(guī)和發(fā)展方向的信息。培訓可以通過專業(yè)機構(gòu)或?qū)W校內(nèi)部進行,加強教師的專業(yè)知識和行政管理能力。討論會則是教師之間的交流和學習,通過互動討論,促進思想碰撞和思維的開放性。
第三段:參加教師政治輪訓的感悟和體會
我有幸參加了一次教師政治輪訓,深刻感受到其對教師思想和工作的重要影響。在講座中,政府官員詳細解讀了最新的教育政策法規(guī),讓我對國家教育的整體布局有了更清晰的認識。在培訓中,我學會了如何運用新技術(shù)和教育理念,提高教學質(zhì)量和學生的綜合能力。在討論會中,我不僅與同事們進行了思想的碰撞和交流,還學到了很多來自其他學校和地區(qū)的好經(jīng)驗。
第四段:教師政治輪訓的效果和影響
教師政治輪訓的效果是顯而易見的。通過政治輪訓,教師們的政治素養(yǎng)得到了提高,他們更加了解國家的政策和法律法規(guī),能夠更好地貫徹落實。教師們的教育責任感也得到了提升,更加明確了培養(yǎng)學生的使命和責任。此外,教師政治輪訓還促進了教師之間的交流和合作,培養(yǎng)了他們的團隊合作意識和專業(yè)素養(yǎng)。
第五段:教師政治輪訓的展望和建議
教師政治輪訓對于提高教師的政治素養(yǎng)和教育責任是非常有效的,但還存在一些問題。首先,輪訓內(nèi)容應更加貼近實際,注重實用性和可操作性。其次,在形式上要更加多樣,包括線上線下結(jié)合、個性化學習等方式,讓教師能夠自主選擇和參與。最后,各級政府和學校要加強對教師政治輪訓的組織和管理,確保輪訓的質(zhì)量和效果。
總結(jié):教師政治輪訓的意義重大,通過傳遞國家的政策法規(guī)和發(fā)展方向,提高教師政治素養(yǎng)和教育責任感。在參與政治輪訓的過程中,教師們不僅學到了最新的教育理念和技巧,還加強了與同事們的交流和合作。僅靠政治輪訓是不夠的,對于提高教師政治素養(yǎng)和教育責任感,還需要注重實踐和反思,不斷完善自己的教育觀念和方法,為更好地服務學生和社會做出貢獻。
教師政治輪訓個人心得體會篇七
教師是“人類靈魂的工程師”,肩負著為祖國的建設與發(fā)展培養(yǎng)人才的歷史使命。怎樣才能不辜負“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號,怎樣才能完成黨賦予的培養(yǎng)人才的責任,這是每個教師必須認真對待并要用實踐作出回答的問題。
我認為,好教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點,就應充分認識教師工作的意義,從而深深地熱愛教育事業(yè)。現(xiàn)代的時代是一個競爭激烈的時代。國與國的競爭主要體現(xiàn)為綜合國力的競爭,綜合國力的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭,而人才的培養(yǎng)靠的是教育,靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認識這一點,才能激發(fā)對教師工作的熱愛,也才能把這種愛傾注到對學生的教育中去。
“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!苯處煹木唧w工作在于“傳道、授業(yè)、解惑”,也就是說教師要通過自身的教學實踐,給學生傳授知識,培養(yǎng)學生的實踐能力,使學生懂得、各種事理。這就要求教師應具有“學而不厭,悔人不倦”來開拓學生的知識視野,豐富學生的知識儲備,并在此基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學生運用知識解決實際問題的能力。與此同時,教師要有崇高的理想。
第三,一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,要以自身的行為去影響學習,真正成為學生的表率使學生從教師身上懂得什么應為之,什么不可為。因此,教師的教學,待人接物,行為舉止,一言一行都必須認真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負責任。除此之外,教師還應和學生進行經(jīng)常性的心靈溝通,向?qū)W生暢開心靈,既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗,也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓,使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。
經(jīng)過這次師德師風學習周,我受益良多;師德師風的建設對于一個學校是十分重要的組成部分,一個學校只有有良好的師德師風和良好的育人環(huán)境,學生才能健康茁壯成長;老師也才能取得更好的.教學成果。
小學教師政治學習心得體會學校召開了一次如何做好創(chuàng)建準備工作的報告請了工作繁忙的周校長來為我們做報告,周校長也就此問題為我們做了一個半小時的精彩演講,我們真是受益匪淺,對于創(chuàng)建有了更深刻的認識:
一、統(tǒng)一思想、更新觀念:
(1)為什么要創(chuàng)建蘇州市教學現(xiàn)代學校?
首先創(chuàng)建所需要的兩個重要因素:
1、優(yōu)秀的教師資源。
2、優(yōu)秀的校園文化。優(yōu)美的學校環(huán)境;學校的風氣;但是尤其重要的是自己的領(lǐng)悟,研究和實踐。部標決定過程和結(jié)果。有什么樣的目標有什么樣的結(jié)果。創(chuàng)建現(xiàn)代化的學校是時代的目標,也是廣大人民群眾的意愿。
我們要用好三面鏡子:
望遠鏡:望遠鏡是看別人如何比我們優(yōu)秀,別人達到了什么樣的程度。
反光鏡:是看看我們后面有多少人在追趕我們,有多少學校達到了創(chuàng)建的程度。
顯微鏡:是看看自己和別人有多少差別,發(fā)現(xiàn)自己身上的不足有多少,和別人相比,應該如何去做,才能超越別人,跟上時代的步伐。
(2)、創(chuàng)建的四個關(guān)鍵:
1、與現(xiàn)代相適應的辦學條件。
2、與現(xiàn)代化相適應的教師隊伍。
3、與現(xiàn)代化相適應的管理水平。(一是人盯人,二是制度管理,三是精神引領(lǐng)。)
4、與現(xiàn)代化相適應的教學質(zhì)量。通過創(chuàng)建,
1)學生上課聚精會神。
2)學生下課生龍活虎。
3)學校各項管理有條不紊。
二、自覺學習、注重反思:
1、學習是為了生存。
2、學習是為了自己更好的發(fā)展。
3、學習是每個人的責任。
4、怎樣學習,應做到六個一。
首先學習要科學化,問題要課題化,研究要過程化,成果更務實化。
其次,在工作中尋找問題,在學習中研究問題,在教學中解決問題,在實踐中探究問題。最后在實際過程中匯編教學心得,寫一篇成果報告。
三、環(huán)境建設、注重細節(jié)
1、注重過程管理。
2、注重精細化管理。
3、以人為本。
4、文化氛圍的創(chuàng)設體現(xiàn)育人功能。
其中對六認真工作的要求:
1、備課
備課要深入淺出,杜絕復制。如果學生學有余力,要給創(chuàng)造條件給于空間。
2、上課:
上課要對癥下藥,對學生要嚴格訓練,持之以恒,注重實效。
3、批改:
認真批改作業(yè),作文批改時要有針對性,做到細致認真。
4、培估補差:
認真做好學生的培優(yōu)補差工作,做到讓優(yōu)秀的學生更優(yōu)秀,讓中等的學生提高一個層次,讓學生有困難的學生學得更輕松。
5、組織課外活動:
組織學生積極參加課外活動,確保學生每天有一小時的活動。
6、組織考試:
組織學生做好期中和期末考試,認真做好試卷分析,針對學生一學期來的學習情況進行總結(jié)。
四、現(xiàn)場迎檢、注重精神
1.精神面貌要好。
2.嚴格執(zhí)行課表。
3.學生要有良好的行為習慣。
總之,我們要以全新的面貌和堅定的信心,優(yōu)異的實力來創(chuàng)建現(xiàn)代化學校。
教師政治輪訓個人心得體會篇八
今年又重新面對新初一的學生,有些興奮、好奇、更多了些激情。在這開學的四個多月中,在總結(jié)過去三年的得失中,為我的班主任工作和教學工作又增添了許多經(jīng)驗和思路。以下是我對這學期工作的總結(jié)。
一、思想認識
在這一個學年里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),能嚴格要求自己,一學年來,在出勤方面,能做到出滿勤,,在思想方面,我還積極參加學校各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的思想政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
二、教學工作
這學年主要擔任初一政治9個班的教學及其中一個班的班主任工作。為了提高自己的教學水平,我訂閱了的《中學政治教學參考》、《南風窗》、《思想政治參考》等雜志。平時多聽課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是:決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。為了應對學生的心理問題我還多讀了很多青春期心理方面的著作,從而很輕松的處理了許多學生的糾紛問題和上課的突發(fā)問題。
對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,課后多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、多引導樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習數(shù)學的興趣。對于優(yōu)等生,我們因材施教,分層推進,取得了很好的效果。
三、班主任工作
在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會等對學生進行思想教育,使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是班級的中流砥柱,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。在他們的努力下,自主班務工作進展良好,多次獲得文明示范班。
教學工作之余,我大量閱讀,多聽課,多探討,這些多促進了我的教學水平。課余的反思,自己在工作中還存在以下不足:課堂還有很大的提高潛力,還需多鉆研、多挖掘。 班主任工作還應作得更細致些。在不斷的學習中,努力提升自己。
教師政治輪訓個人心得體會篇九
教學工作中,每個老師都希望不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學水平。所以,每當?shù)搅藢W期末,教師都要寫一份自己的教學總結(jié)。 今天小編在這分享一些中學政治教師
工作總結(jié)范文
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在這5年的教育教學工作,在我校許多老教師尤其是我們組教師的指導幫助下,在不斷探索教育教學規(guī)律的過程中,積累了一些粗淺的認識和看法,感受最深的是以下幾點,現(xiàn)作
自我總結(jié)
如下:
一、把握時代脈搏,使政治課永遠充滿濃郁的時代氣息
政治課是一門時代性和實踐性都很強的學科。脫離時代的政治課除了一味的說教之外就是缺乏生氣的一潭死水。多年的嘗試,我認為時事政治教育可以水乳交融地 “化”時政知識于政治課的基本觀點和原理之中,把兩者有機地統(tǒng)一起來。如我在講述“世界上各大國與中國建立的各種伙伴關(guān)系”時,聯(lián)系決定國際關(guān)系的主要因素是國家利益和國家力量;在講述“聯(lián)合國的千年首腦會議”時,聯(lián)系聯(lián)合國憲章的宗旨和原則及其聯(lián)合國的作用;在講述“朝鮮半島的和平曙光和印巴之間的核沖突”時,聯(lián)系當今世界的主題之一和平問題;在講述“中美撞機事件”時聯(lián)系當前國際競爭的實質(zhì)和我國獨立自主的和平外交政策。與此同時,還要有目的有意識地培養(yǎng)學生觀察、聯(lián)系、分析、說明實際問題的能力,輕松愉快地形成對書本知識的綜合、遷移、拓寬和加深,從而達到我們預期的教學目的和要求。使“理論聯(lián)系實際”的樸素真理不只是漂亮的裝飾,而真正成為我們行動的指南。
二、以學生為主體,實施開放式教學
傳統(tǒng)的“灌輸式”、“填鴨式”的教學模式,因其呆板、僵滯而早已明日黃花。必須不斷地探索并采用符合中學生實際的教學方式,強調(diào)師生共同活動,克服教師為中心的傾向,激發(fā)學生的情感和興致,變封閉型教學為開放型教學,從而使雙方真正領(lǐng)略愉快教學的美學價值。在教學方法的改革探索中,我積極發(fā)揮學生的主體能動性,組織學生開展了一系列活動并取得了很好的教學效果。
1、辯論賽?;顒拥哪康氖牵号囵B(yǎng)學生運用所學原理分析實際的能力;辯證思維能力;表達能力;團隊合作精神;發(fā)揮學生的主體作用,激發(fā)學生學習政治的興趣;讓學生在辯論中明辨是非,樹立正確的觀點。步驟:選定論題。第一教時:就這一命題,圍繞社會主義市場經(jīng)濟的基本理論,供全班學生討論正確與否,并闡述理由,認為正確的一方為正方,認為錯誤的一方為反方,要求雙方學生各推四名代表就各自的觀點加以論證,并對對方可能提出的觀點加以反駁。第二教時:正反雙方代表分列在講臺兩側(cè),正式展開辯論。第一步,先由正反雙方各推一名代表分別在五分鐘內(nèi),表明自己的觀點;第二步,雙方自由辯論十分鐘,在第一步基礎(chǔ)上進一步論證自己的觀點并對對方觀點提出質(zhì)疑;第三步,由其他學生補充正反雙方的觀點,時間為十分鐘;第四步,由教師根據(jù)雙方觀點提出的理由充足與否,論證是否嚴密來裁定那方獲勝,在雙方優(yōu)缺點的同時,闡明自己的觀點,并回答學生提出的各種問題。
2、專題討論?;顒拥哪康氖牵喊l(fā)揮學生的主體作用;通過引導學生運用所學基本原理分析實踐中的重大問題或?qū)W生感興趣的話題,培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際,觀察和分析實際問題的能力、表達能力;激發(fā)學生學習政治的興趣。結(jié)合現(xiàn)實社會生活中的熱點或?qū)W生感興趣的話題,讓學生共同探討,發(fā)表自己的看法,老師引導學生運用所學的經(jīng)濟學、哲學、政治學的基本原理分析。師生雙方通過平等探討,暢所欲言,溝通思想,從而就某一問題達成正確認識,澄清模糊認識,糾正錯誤認識。如在學因果聯(lián)系的時候,我組織學生開展了“克隆技術(shù)將會把人類帶往何處”,讓學生在對克隆技術(shù)利弊的分析中,潛移默化的樹立了全面的觀點看問題和把握因果聯(lián)系,提高活動的預見性,從而達到教學目的。
本學期,本人擔任初二級六個班的政治科任。一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。
作為科任,能認真制定計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課和平衡課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)!務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照“初中思想政治課程標準”進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。
教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時刻從現(xiàn)實身心健康,根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。
作為教初二政治課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果,教學質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務。
通過一學期努力,能制定好復習計劃,并能認真?zhèn)浜脧土曊n,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于本學期授課時間較短,復習內(nèi)容較多,復習比較倉促,同時發(fā)覺很大一部分學生接!受能力較差,學習自覺性不高。加上本人對教材生疏,同時要到廣州進修本科,無暇顧及六個班面積較廣的差生,致使本學期教學成績未達所想。
在以后的教學工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!
教師政治輪訓個人心得體會篇十
首先,我非常重視政治理論和教育理論的學習。近幾年來,我狠抓鄧小平理論的學習,研讀鄧小平文選,并寫學習體會。認真學習中央辦公廳、國務院辦公廳關(guān)于加強和改進德育工作的有關(guān)文件,提高自己對德育工作的重視,學習全教會精神和關(guān)于教育問題的講話。學習創(chuàng)新教育等,通過學習,提高認識。
其次,重視業(yè)務知識的學習和業(yè)務技能的提高。接受縣教研室教研員的工作指導,與兄弟學校進行交流,通過觀摩,聽課使自己的教育教學能力有長足的進步。同時,積極聽教研組教師公開課,并且根據(jù)學校要求,積極學習新課改理念和方法,學習現(xiàn)代教學手段和方式,完善了自身的缺陷。
第三、完善教學過程,提高課堂教學質(zhì)量。
深知,教育育人,以德為先,熱愛祖國,愛人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導。認真學習黨的有關(guān)決議,政策法規(guī),努力提高自己的政治思想水平。自己是一個黨員,所以以黨員的標準嚴格要求自己的一言一行,在各方面做其他教師的表率。
xx大召開后,我認真學習,積極參加培訓,結(jié)合實際撰寫,經(jīng)過區(qū)教育委員會的選拔,成為我區(qū)教育系統(tǒng)xx大宣講團的成員之一,宣講稿被區(qū)教育委員會副書 記朱炎偉稱贊為最好,我記得再清楚不過的是:第一天(20xx年12月4日)出去,正是查出我母親身患肺癌晚期,沒有幾個月的時間了,12月21日我母親 就離我們而去,這是我做兒子萬萬沒有想到的,但是為了完成政治任務,我調(diào)整好情緒,積極參加到宣講中,到中山學校、賈市小學、杜市小學、慈云學校等作題為 《做創(chuàng)新型教師,育創(chuàng)新型人才,建設創(chuàng)新型國家》的演講,所到之處,都受到廣大教師的好評,我深感欣慰。
作為一名政治教師,又是學校分管教學的副校長,深知責任重大,保持了其他教師所沒有的特別的職業(yè)敏感,不敢有絲毫松懈。工作放在首位,積 極主動的進行學習與研究。認真鉆研教材,研讀近幾年各地試題,緊跟試題節(jié)奏,把握脈搏。每周共三個教案,都認真撰寫,力求創(chuàng)新,不落俗套,不求應付了事。
明知任重而道遠,努力學習,多方查找資料(特別是相關(guān)的時事資料,如:循環(huán)經(jīng)濟、團隊精神、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力、xx大報告……),以充實教學內(nèi)容;課 上錘煉語言,旁征博引,注意相關(guān)知識的結(jié)合,在重點知識上多想辦法設置新情境,調(diào)動學生興趣,培養(yǎng)學生能力。在講授知識的同時,結(jié)合當前的社會現(xiàn)狀,對學 生進行世界觀、人生觀的教育。教學中關(guān)注每一個學生,不放棄每一個學生,做到以學生為鄰,以學生為伴,以學生為友。
教師政治輪訓個人心得體會篇十一
軍隊守紀律首要的是遵守政治紀律,守規(guī)矩首要的是遵守政治規(guī)矩。80多年來,我軍之所以能始終保持強大的凝聚力、戰(zhàn)斗力,經(jīng)受住各種考驗,不斷從勝利走向勝利,其中重要的原因就是堅持黨的領(lǐng)導、嚴守政治紀律。在新的歷史條件下,面對各種政治風浪的挑戰(zhàn)考驗,面對艱巨繁重的使命任務,更加需要嚴明政治紀律,確保黨對軍隊絕對領(lǐng)導落到實處,確保部隊高度穩(wěn)定和集中統(tǒng)一。
十八大以來,習主席多次強調(diào)守紀律、講規(guī)矩的問題。在十八屆中紀委五次全會上,習主席對政治紀律、政治規(guī)矩的內(nèi)涵外延、地位作用、本質(zhì)要求,都做了全面深刻的闡述。以此為遵循,分析黨員干部在遵守政治紀律政治規(guī)矩方面的現(xiàn)狀,應該說總體是好的,但也還存在著不容忽視、需要高度關(guān)注的問題。
一是政治上忠誠度不高的問題。有的黨員干部政治信仰偏向。在市場經(jīng)濟大潮沖擊下,他們的人生觀、價值觀發(fā)生扭曲,不信馬列信鬼神,不信真理信金錢,甚至有人講“理想理想,無利不想;前途前途,無錢不圖”。有的黨員干部政治立場偏移。他們不是站在黨和人民的立場上想問題做事情,而是站在個人主義的立場上患得患失;他們?nèi)罕娪^念淡薄,宗旨意識缺失,不管群眾是否滿意,只要上級領(lǐng)導注意。有的黨員干部政治言辭偏激。他們口無遮攔,熱衷于傳播政治謠言、政治笑話、小道消息,對黨中央、中央軍委的大政方針說三道四、評頭品足,總愿挑毛病、自以為是。
二是思想上純潔性不夠的問題。在做人方面,存在“兩面人”的現(xiàn)象。陽奉陰違,表面一套背后一套,明里一套暗里一套,臺上說的和臺下做的截然不同,臺上講的是任人唯賢、臺下做的是任人唯親,臺上大講廉政建設、臺下大搞權(quán)錢交易。在為官方面,存在政績觀不端正的現(xiàn)象。好大喜功,面子工程,演習搞成演戲,弄虛作假,報喜藏憂,工作中喜歡搞短平快。在做事方面,存在“為官不為、不敢擔當”的現(xiàn)象。該做的不做,該管的不管,遇到矛盾、焦點躲著過、繞道走,黨員干部那種銳氣、朝氣、豪氣見不到了,軍人有棱有角的性格磨平了。
三是組織上原則性不強的問題。一些人組織之外搞組織。熱衷于搞小圈子,認老鄉(xiāng)、套同學、攀關(guān)系,其背后隱藏的是編織關(guān)系網(wǎng),形成利益同盟,是一種帶有功利性的非正式群體。一些人程序之外搞程序。在用人、辦事、大宗物資采購等方面,都有暗箱操作的問題,表面上的程序走了,但實質(zhì)性的東西早已內(nèi)定了,如在干部使用上存在著個人許諾、私下交易的問題,在工程招標上根據(jù)企業(yè)情況制定招標條件。一些人原則之外搞規(guī)則。有的黨員干部信奉“老好人”的規(guī)則,對不良現(xiàn)象不敢大膽抵制,明哲保身,信奉的是多一個朋友多一條路、多一個仇人多一堵墻,因此積極的黨內(nèi)思想斗爭開展不起來,組織功能弱化。
四是工作上全局性不好的問題。重局部利益,輕整體利益。一些黨員干部缺乏大局意識,考慮問題時以自我和小團體為中心,往往從局部利益出發(fā),甚至為了本單位的利益不惜損害大局的利益。最明顯的就是編制調(diào)整中都在爭編制、爭員額。有利爭著上,無利繞著走。在一些人那里,利大的快執(zhí)行,利小的慢執(zhí)行,無利的不執(zhí)行,能出名掛號的工作搶著干,默默無聞的工作不理睬。還有的打擦邊球,搞變通。一些單位在建房分房上,面積打擦邊球能超就超,收費搞變通能少就少。
五是行動上自律性不嚴的問題。有的自作主張,我行我素。在他們那里,不管上級有什么政策、有什么要求,只要自己想做的,誰也管不了。有的有令不行,有禁不止。他們的紀律觀念淡薄,不聽指揮、不聽招呼,甚至越紅線、踩雷區(qū)。有的上有政策,下有對策。八項規(guī)定出臺后,不允許到酒店、會所消費,于是有人便轉(zhuǎn)移到了內(nèi)部食堂;部隊出臺禁酒令,于是有人工作接待時不喝酒,安排第二場自己帶酒,等等。這些問題雖然發(fā)生在極少數(shù)人身上,但如果不及時解決,必然造成組織渙散、紀律松弛、黨風受損。
軍委印發(fā)的《嚴格軍隊黨員領(lǐng)導干部紀律約束的若干規(guī)定》,重申明確了“10個必須”“46個決不允許”,這是新形勢下黨員干部特別是領(lǐng)導干部守紀律講規(guī)矩的行為準繩。對此,各級黨委必須堅決落實,并積極探索實現(xiàn)路徑。
一要深刻理解政治紀律政治規(guī)矩是我軍最重要最根本最關(guān)鍵的紀律和規(guī)矩。紀律和規(guī)矩是黨的生命線,對于保證黨和軍隊事業(yè)興旺發(fā)達具有極其重要作用。嚴明的政治紀律是我軍特有的政治優(yōu)勢。黨指揮槍始終是人民軍隊的立軍之本、建軍之魂,是軍隊最高的政治紀律和政治規(guī)矩。面對尖銳復雜的意識形態(tài)斗爭,確保軍魂永駐、保持政治定力,必須靠嚴明的政治紀律和政治規(guī)矩統(tǒng)一意志、統(tǒng)一步調(diào)。有了這一條,我軍就有了“靈魂”,就有了“主心骨”,就能夠在任何時候任何情況下始終保持性質(zhì)不變、方向不偏、定力不失。嚴明的政治紀律是強軍興軍的政治保證。我軍圍繞實現(xiàn)黨在新形勢下的強軍目標奮力前行,必須始終扭住嚴守政治紀律和政治規(guī)矩不放松,有效維護黨的團結(jié)統(tǒng)一,確保部隊高度集中統(tǒng)一和純潔鞏固,只有這樣才能克敵制勝。嚴明的政治紀律是為官從政的政治準則。政治紀律對任何一個國家的軍人都是硬性要求,我軍是執(zhí)行黨的政治任務的武裝集團,對黨員干部在政治紀律方面的要求更高?,F(xiàn)階段,我國國家安全面臨的威脅十分嚴峻,軍事斗爭準備任務艱巨繁重,軍隊改革即將實質(zhì)性展開,不可避免觸及各種利益。必須強化大局觀念,堅定為官從政、強軍興軍的信心。
二要切實筑牢嚴守政治紀律政治規(guī)矩的思想防線。近年來,習主席和中央軍委帶領(lǐng)全軍強力糾風正向、強勢懲貪反腐、強勁整綱肅紀,把政治紀律和政治規(guī)矩提升到新的高度來強調(diào),重喚官兵敬畏紀律和規(guī)矩的意識,繃緊守紀律講規(guī)矩這根弦。但黨風廉政建設和反腐敗斗爭形勢不容樂觀,也存在不少問題,需要不斷加強自我改造和修煉。首先,要在鑄牢軍魂中增強理論自覺。嚴守政治紀律政治規(guī)矩,最核心的就是補好精神之“鈣”,從根子上筑牢思想防線。特別要深入學習貫徹習主席系列重要講話精神,深扎思想根子,增強政治定力,以理論上的清醒堅定保證守紀律講規(guī)矩的高度自覺。其次,要在實現(xiàn)自我凈化中增強黨性自覺。黨性原則是共產(chǎn)黨人的根本政治品格,是嚴守政治紀律和政治規(guī)矩最集中的體現(xiàn)。要把學習貫徹《黨章》等黨內(nèi)法規(guī)作為必修課,做到熟記于心、了然于胸,內(nèi)化于心、外化于行。堅決貫徹落實全軍政治工作會議精神,大膽使用、經(jīng)常使用、用足用好批評與自我批評這個武器,開展積極的黨內(nèi)思想斗爭和思想互助。再次,要在堅持規(guī)矩約束中增強行為自覺。作為黨員干部,既要切實學懂弄通規(guī)矩,明確黨、國家和軍隊的法律法規(guī)、條令條例和制度規(guī)定的標準要求,又要帶頭守好規(guī)矩,規(guī)范執(zhí)紀程序,保證每個環(huán)節(jié)、每個步驟都有據(jù)可依,對違規(guī)的人和事嚴懲不貸,真正使制度有剛性、規(guī)矩有分量。
三要始終以更高標準更嚴要求遵守政治紀律政治規(guī)矩。堅決貫徹落實習主席對軍隊“標準更高、要求更嚴”的特殊要求,把遵守政治紀律政治規(guī)矩貫徹體現(xiàn)到方方面面。軍委頒發(fā)的《嚴格軍隊黨員領(lǐng)導干部紀律約束的若干規(guī)定》,以嚴明的政治紀律和政治規(guī)矩為重點,劃出了不可觸碰的“紅線”,必須不折不扣貫徹執(zhí)行。要堅決貫徹執(zhí)行習主席的號令。始終以習主席決策指示為行動號令,發(fā)自肺腑地擁護,毫不含糊地執(zhí)行。把維護權(quán)威、確保政令軍令暢通付諸行動,真正做到習主席發(fā)號召堅決響應、習主席有要求堅決執(zhí)行、習主席交任務堅決完成。要真心擁護深化改革舉措。國防和軍隊改革事關(guān)黨和國家工作大局,事關(guān)中國夢強軍夢的順利實現(xiàn),身為黨員領(lǐng)導干部必須具有很強的大局意識、紀律意識、作為意識,自覺做到個人服從組織、局部服從全局、感情服從政治。對深化改革中可能出現(xiàn)的問題不說三道四,對各類謠言和小道消息不聽、不信、不傳,決不讓政治上的自由主義有一席之地。帶頭勇挑重擔,帶頭改進作風,帶頭創(chuàng)新實踐,積極主動地宣傳改革、投身改革,為順利推進改革傳遞正能量、營造好環(huán)境。要對“四風”頑癥一抓到底。當前,作風建設正處在攻城拔寨的攻堅期、不進則退的關(guān)鍵期,一些“四風”問題仍然樹倒根存,有些顯性問題變異隱身,有些頑癥痼疾回潮反彈,有些深層次問題還未觸及。這就警示我們,糾治“四風”任重而道遠,作風建設永遠在路上,必須始終發(fā)揚認真較真精神,從細小入手、向持久進發(fā)。
博觀而約取,厚積而薄發(fā)。為大家整理的3篇民警政治輪訓心得體會免費和感想民警政治輪訓個人心得體會到這里就結(jié)束了,希望可以幫助您更好的寫作政治輪訓心得體會警察2021。
教師政治輪訓個人心得體會篇十二
縣教育局__年工作總結(jié)會剛開完,校長傳達了縣教育工作總結(jié)會議精神。我們學校被評為縣教育工作先進單位。其中中考一塊成績較為突出,我所任的初三政治,年年參加中考,滿分為30。
__年我校兩個教學班約70個學生,去了輟學的學生,最后參加中考的實有學生42人。42個學生中38人取得了滿分(30分),另四名學生一名29。5分,其他三名均29分(陳昭、張利等學生)。
除了“教書”,我沒有忘記“育人”。教育學生“怎樣做人”一直是我最為關(guān)注和探討的……“一切為了學生的發(fā)展,為了一切學生的發(fā)展,為了發(fā)展學生的一切。”是我教育教學中時刻恪守的崇高理念。我把它看成是隱性教學目標每每加以落實和滲透。例如,早在幾年前,我就曾對學生說:無農(nóng)不穩(wěn),無工不強,無商不富。教育學生努力學習,但如果我們盡力了,確實有哪科真的沒能學好,也不要自卑。我們可以務農(nóng),當一個現(xiàn)代農(nóng)民,在農(nóng)村這個廣闊天地里,從事種、養(yǎng)職業(yè);我們可以掌握一門技術(shù)進入工廠做工;我們也可以在商場上大顯身手,創(chuàng)造財富……“不求每人人成功,但求人人進步”。幫助學生樹立“人人能成才”的正確思想和信念。我認為創(chuàng)業(yè)雖艱難,但充滿機遇和挑戰(zhàn),令人振奮。有個學生說,老師,寒暑假,我想練練攤,行嗎?我說,也未償不可。我就把這方面的體驗和經(jīng)歷簡單介紹給學生,激發(fā)學生充分發(fā)掘自己的潛能。我和當老師的妻子在寒假里的每年春節(jié)前賣對聯(lián),如今已經(jīng)有十多年的“歷史”了。(今年——o8年,我和妻子在小鎮(zhèn)上賣了十天半“對聯(lián)”,凈掙2770元)當然作買賣,哪怕是這小買賣,學問也不少,也需要不斷學習和探索。
創(chuàng)業(yè)教育讓學生往往躍躍欲試,心懷憧憬,對學生將來的就業(yè)、擇業(yè)或者說學生今后的生存和發(fā)展有價值吧。創(chuàng)業(yè)教育需要“案例”,我起早貪黑地抄,記,復印(別人雜志上的好文章)、剪報紙……這方面下的功夫不比僅僅傳授知識所用的時間和精力少。
我的這些努力不能立竿見影,但為學生的幾年、幾十年、甚至終身發(fā)展奠基,不能不說是我的一個追求。
新的一年,我的勁頭還很足,我要打造自己教育教學工作中的精品!
教師政治輪訓個人心得體會篇十三
教師是教育活動的組織者、領(lǐng)導者,在教育活動中起主導作用。教師要想有效的從事教育活動,就務必具備必須的職業(yè)素養(yǎng)。也就是我們說的職業(yè)道德。教師的職業(yè)道德就是指在共產(chǎn)主義道德的指引下,透過教育勞動過程逐步構(gòu)成并務必遵循的道德規(guī)范和行為準則的總和。
透過學習教師職業(yè)道德,使我更加忠于人民的教育事業(yè)。忠于人民的教育事業(yè)不僅僅要求我們教師發(fā)揚蠟燭的精神,還要求教師自覺服從黨和人民的安排,到祖國最需要的地方去,甘為人梯,做辛勤的園丁。只有這樣才能一心撲在教育事業(yè)上,終生獻身教育,并用自己智慧的鑰匙,打開學業(yè)生踏入科學知識的大門。用自己崇高的品德和健全的人格,塑造學生完美的心靈。
透過學習教師職業(yè)道德,讓我更加熱愛學生。熱愛學生是教師做好教育工作的力量源泉和精神動力,一個教師只有具備了這種道德情感,才能產(chǎn)生做好教育工作的強烈愿望。千方百計的去教好學生,孔子說的:“愛之,能勿勞乎言之,能勿誨乎”就是這個道理。
能過學習教師職業(yè)道德,使我明白了凡事都要以身作則。教師從事的是培養(yǎng)人的工作,教師勞動最有影響力的就是“言傳身教”,也就是說教師是用自己的學識、思想品質(zhì)和人格魅力來對學生進行教育的,無論哪一層的學生都自覺或不自覺的把教師當成自己的榜樣。教師是學生學習做人的參照對象,所以人們常說“教師是鏡子,學生是教師的影子?!币陨碜鰟t要求了教師做事要言行一致,表里如一,還要求我們儀表端莊,大方得體。否則就會在不知不覺中給學生造成不良的影響。
學習教師的職業(yè)道德不僅僅能夠促進我們?nèi)崿F(xiàn)自己的理想,幫忙我們不斷的提高自己的教育教學水平,而且是建立民主、平等的新型師生關(guān)系的基礎(chǔ)。因此,教師的職業(yè)道德是貫穿教育全過程的精神支柱。學習教師職業(yè)道德讓我受益非淺,我會用它時刻的鞭策我自己,讓它成為我教育事業(yè)中的一盞明燈!
教師政治輪訓個人心得體會篇十四
法安天下,德潤人心。德法共治、禮法共治是中華制度文明的精髓。在鄉(xiāng)村治理中融入德治,發(fā)揮道德引領(lǐng)規(guī)范約束的內(nèi)在作用,增強鄉(xiāng)村自治和法治的道德底蘊,為自治和法治贏得情感支持、社會認同,將使鄉(xiāng)村治理事半功倍。我們要毫不含糊地弘揚社會主義核心價值觀、弘揚社會正能量,捍衛(wèi)蘇區(qū)精神、捍衛(wèi)英雄模范、捍衛(wèi)蘇區(qū)英烈。尋烏法院法官在處理案件時邀請道德模范參與,引入客家文化,用客家俗語、客家家訓講理說法做調(diào)解。將“新時代傳習所”搬進鄉(xiāng)村祠堂、文化廣場。巡回審判讓群眾感受公平正義。注意把好法律底線,又注意把握不同的社會輿情,讓法理情融合在司法審判中。今年,我們將贍養(yǎng)糾紛典型案例編成小故事,融入傳習課堂,又編排一期孝老公告,每村發(fā)放,在全社會營造了敬老、愛老、助老的濃厚氛圍。
總之,我們認為,新時代“楓橋經(jīng)驗”的司法實踐,必須始終堅持走群眾路線、發(fā)動群眾、依靠群眾。傳承人民司法優(yōu)良傳統(tǒng)和唯實求真精神,立足鄉(xiāng)村治理實際,“聯(lián)村共治、法潤?quán)l(xiāng)風”,把力量下沉到鄉(xiāng)村一線,把工作做到前沿末梢。在“聯(lián)”字上動腦筋,注意與基層群眾情感聯(lián)結(jié),與鄉(xiāng)村力量建立工作“聯(lián)系”,實現(xiàn)鄉(xiāng)村治理工作“聯(lián)動”;在“共”字上做文章,推動各方力量協(xié)同共治,推進自治、法治、德治三治融合;在“潤”字上下功夫,既寓鄉(xiāng)風于審判,又引鄉(xiāng)風向文明,實現(xiàn)司法與鄉(xiāng)風的良性互動,不斷醇化村風民風社風。
這樣,黨和人民才會滿意,我們的工作才不離初心使命,這才符合政法工作、法院工作的本質(zhì)特征。