最新邊防部隊(duì)改革心得體會(huì)(匯總12篇)

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    心得體會(huì)是我們?cè)趯?shí)際經(jīng)歷和思考之后得出的一種觀點(diǎn)和感悟。把握好心得體會(huì)的篇幅,精煉表達(dá),突出亮點(diǎn),使讀者能夠更好地理解和接受。如果你正在苦惱如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的心得體會(huì),那么以下的范文或許能夠給你幫助。
    邊防部隊(duì)改革心得體會(huì)篇一
    近年來(lái),我國(guó)邊境局勢(shì)復(fù)雜多變,邊防部隊(duì)承擔(dān)著守衛(wèi)國(guó)家邊境安全的重任。為了提高邊防部隊(duì)官兵的綜合素質(zhì)和使命擔(dān)當(dāng),我部隊(duì)開(kāi)展了一次邊防部隊(duì)主題教育,這次教育的主題是“忠誠(chéng)履職、打贏硬仗”。
    第二段:認(rèn)識(shí)重要性
    這次邊防部隊(duì)主題教育的重要性在于進(jìn)一步增強(qiáng)邊防部隊(duì)官兵的忠誠(chéng)意識(shí)和使命擔(dān)當(dāng)。我們深刻認(rèn)識(shí)到,邊防部隊(duì)是國(guó)家安全的最后一道防線,官兵們必須時(shí)刻保持鐵一般的忠誠(chéng),為國(guó)家的利益和人民的安全不惜一切代價(jià)。
    第三段:學(xué)習(xí)心得
    在這次主題教育中,我們通過(guò)學(xué)習(xí)黨的十九大以來(lái)的重要講話和習(xí)近平總書(shū)記有關(guān)疫情防控、安全領(lǐng)域等重要指示的理論知識(shí),深入了解了邊防部隊(duì)的歷史背景、地位以及現(xiàn)實(shí)使命。我深受教育,明白了作為邊防部隊(duì)的一員,我們的責(zé)任重大,國(guó)家的安全就在我們的肩上。
    第四段:實(shí)踐心得
    在實(shí)踐中,我切身體會(huì)到邊防部隊(duì)的重要性和困難。在艱苦的高海拔地區(qū)執(zhí)行任務(wù)時(shí),我體驗(yàn)到了邊防官兵們每天的苦與累,但我們沒(méi)有退縮,堅(jiān)決守護(hù)國(guó)家邊境。我們深入核實(shí)邊境情況,與當(dāng)?shù)鼐用窠⒘嗣芮新?lián)系,增強(qiáng)了我們的邊防防控能力。我曾親身目睹過(guò)鄰國(guó)邊境沖突的危險(xiǎn),但我們迅速做出應(yīng)對(duì),維護(hù)了邊境安全穩(wěn)定。
    第五段:收獲與展望
    通過(guò)這次主題教育,我收獲頗多。我明白了忠誠(chéng)和使命對(duì)一個(gè)軍人的重要性,也認(rèn)識(shí)到了邊境安全的不可忽視性。我堅(jiān)定了信念,下定決心為守衛(wèi)國(guó)家邊境安全而努力奮斗,為人民安居樂(lè)業(yè)、為國(guó)家的崛起而獻(xiàn)身。希望在未來(lái)的歲月里,我們邊防部隊(duì)能繼續(xù)加強(qiáng)主題教育,不斷提高綜合素質(zhì),做好各項(xiàng)任務(wù),確保國(guó)家邊境的安全和穩(wěn)定。
    總結(jié):
    通過(guò)這次邊防部隊(duì)的主題教育,我們深刻認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任與使命,提高了忠誠(chéng)度和使命感。我們通過(guò)學(xué)習(xí)理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更加明白了邊防部隊(duì)的重要性和困難。這次教育使我們心懷堅(jiān)定的信念,希望未來(lái)我們能繼續(xù)努力,為邊境的安全和穩(wěn)定做出更大的貢獻(xiàn)。
    邊防部隊(duì)改革心得體會(huì)篇二
    “對(duì)邊防部隊(duì)的心得體會(huì)”這個(gè)主題,讓我想到了自己的成長(zhǎng)歷程。從年少時(shí)的天真無(wú)邪到逐漸成長(zhǎng),我見(jiàn)證了國(guó)家的繁榮發(fā)展,以及邊防部隊(duì)為此所做出的巨大貢獻(xiàn)。在參觀學(xué)習(xí)過(guò)程中,我深深地感受到邊防部隊(duì)所面臨的壓力和挑戰(zhàn)。也只有親眼所見(jiàn)、親身所感,才能真正認(rèn)識(shí)到邊防部隊(duì)這一群體的不容易和偉大。
    段落二:留守邊疆的艱辛與付出
    邊防部隊(duì)不僅需要充分掌握軍事技能,還需要面對(duì)協(xié)調(diào)和處理涉及聯(lián)合防務(wù)和民族宗教等多方面的復(fù)雜問(wèn)題。在邊疆地區(qū)的守衛(wèi)中,需要忍受惡劣的自然環(huán)境、缺乏交通通訊設(shè)施、生活物資的匱乏等種種困難。而這些困難只是邊防部隊(duì)面臨的一部分,他們更要面對(duì)的是不時(shí)而發(fā)的外敵入侵,艱苦而危險(xiǎn)的土地巡邏和巡邏,以及與叛亂勢(shì)力的斗爭(zhēng)。這些壓力和負(fù)擔(dān)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了一般人的想象。
    段落三:邊防部隊(duì)的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任
    正是因?yàn)閺氖逻叿赖墓ぷ魇制D苦和危險(xiǎn),邊防部隊(duì)的官兵們必須要承擔(dān)特殊的責(zé)任,并要有特殊的擔(dān)當(dāng)。邊民習(xí)慣了平靜的生活,但他們“和平生活的背后,是英雄流血”。“銳不可當(dāng),勇不可擋”英雄的士氣,依靠的是心系祖國(guó)、熱愛(ài)人民的情懷。他們總是把國(guó)家安全放在第一位,把保衛(wèi)邊疆的任務(wù)看作是自己的使命。因?yàn)樗麄兩钪约旱墓ぷ魇蔷S護(hù)國(guó)家利益和民族尊嚴(yán)的重要保障。
    段落四:邊防部隊(duì)的光榮歷史與豐碩成果
    回顧歷史,邊防部隊(duì)在新中國(guó)誕生之初就開(kāi)始了艱苦卓絕的歷程。之后,邊防部隊(duì)在抗擊外敵侵略、保衛(wèi)祖國(guó)的過(guò)程中做出了重大貢獻(xiàn)。新中國(guó)成立后,他們又曾先后協(xié)調(diào)及處置過(guò)中印和中越的邊界問(wèn)題、反恐防暴、搶險(xiǎn)救援、衛(wèi)護(hù)祖國(guó)領(lǐng)海等,保衛(wèi)了祖國(guó)的疆域安全。在保護(hù)國(guó)家安全和人民安寧的戰(zhàn)斗中,邊防部隊(duì)始終保持了良好的形象,贏得了廣泛的社會(huì)認(rèn)可和贊譽(yù)。
    段落五:結(jié)語(yǔ)
    總之,邊防部隊(duì)是我們國(guó)家的鋼鐵長(zhǎng)城。他們守護(hù)的不僅是邊疆,更是千千萬(wàn)萬(wàn)居民的生命財(cái)產(chǎn)安全,還有我們祖國(guó)的尊嚴(yán)和榮譽(yù)。看到邊防部隊(duì)的官兵們冒著風(fēng)險(xiǎn)、頑強(qiáng)拼搏的身影,我心中充滿了感激和敬意。我相信,在我們偉大祖國(guó)的進(jìn)一步發(fā)展進(jìn)程中,邊防部隊(duì)將繼續(xù)發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。
    邊防部隊(duì)改革心得體會(huì)篇三
    作為一個(gè)普通人,我曾經(jīng)很少留意到邊防部隊(duì)的存在。直到有一天,我去旅游,經(jīng)過(guò)邊境線時(shí),從車窗里看到了那些身穿迷彩服的士兵和他們的設(shè)施,這才讓我產(chǎn)生了對(duì)他們的敬意和好奇心。于是,我開(kāi)始深入了解邊防部隊(duì)并且這個(gè)探索之旅帶給我的深刻印象。
    首先,我對(duì)邊防部隊(duì)贊嘆他們的強(qiáng)大和吃苦精神。在邊防線上,士兵們必須在極端嚴(yán)苛的環(huán)境下工作和生活。夏季高溫曬烤,冬季嚴(yán)寒刺骨,沒(méi)有舒適的衛(wèi)生條件,只能靠簡(jiǎn)陋的設(shè)施生存著。但即使是在這樣的條件下,邊防部隊(duì)的士兵們依然時(shí)刻保持警醒,守衛(wèi)祖國(guó)的領(lǐng)土和人民的安全。他們的責(zé)任感和忠誠(chéng)感令人感慨。更讓我嘆服的是,很多士兵們放下了普通人可以擁有的家庭,親人和社交生活等等,選擇將自己的生命和青春獻(xiàn)給祖國(guó)大業(yè)。
    其次,我深深感受到了邊防部隊(duì)的訓(xùn)練實(shí)力。為了滿足犧牲任務(wù)的需要,在平時(shí)訓(xùn)練中,邊防部隊(duì)的士兵們必須面對(duì)極端環(huán)境下的訓(xùn)練。例如,在高山峽谷、沙漠等地區(qū),他們要不斷強(qiáng)化自己的體能素質(zhì)和技能,以求在戰(zhàn)斗中發(fā)揮出最大的作用。這種高強(qiáng)度的訓(xùn)練不僅檢驗(yàn)了邊防部隊(duì)的士兵的毅力,而且也讓他們學(xué)會(huì)了如何戰(zhàn)勝重重困難,隨時(shí)能對(duì)抗一切極端情況下的困難和挑戰(zhàn),做到技能與意志的雙重較量的瞬間。這種精神勇氣,向我們普通人注入了大量的自信。
    其次,我開(kāi)始注意到邊防部隊(duì)所做出來(lái)的巨大貢獻(xiàn)。邊防部隊(duì)不僅是祖國(guó)一道堅(jiān)實(shí)的屏障,也是一支有著深厚感情,默默付出的隊(duì)伍。邊防部隊(duì)在工作中積極與邊境地區(qū)民眾接觸,了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,一方面是為了深化國(guó)民對(duì)國(guó)防的認(rèn)識(shí)教育,另一方面則是有利于理解當(dāng)?shù)氐拿耧L(fēng),發(fā)展當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)文化,成為地方和平和睦發(fā)展的有力的助力。
    總之,我的經(jīng)驗(yàn)教育了我,邊防部隊(duì)不僅是守衛(wèi)國(guó)家安全的最前線,同時(shí)也是我國(guó)軍隊(duì)的一支巨大驕傲。他們堅(jiān)守在祖國(guó)的邊陲地區(qū),以自己的熱血和生命,保證了國(guó)土的完整和人民的安全。我們這些人應(yīng)該尊重他們,欣賞他們,支持他們,讓我們愛(ài)囯之情更加深厚。除此之外,我們還應(yīng)該廣泛地了解邊防部隊(duì)的工作和生活,在力所能及的范圍內(nèi)給予支持和幫助。讓我們?yōu)檫叿啦筷?duì)點(diǎn)贊,為祖國(guó)點(diǎn)贊,成為共和國(guó)的守護(hù)者。
    邊防部隊(duì)改革心得體會(huì)篇四
    邊防部隊(duì)是國(guó)家安全的守護(hù)者,也是疫情防控的第一道防線。面對(duì)突如其來(lái)的疫情,邊防部隊(duì)迅速組織行動(dòng),加強(qiáng)疫情防控工作的重要性凸顯。邊防部隊(duì)在緊急情況下迅速響應(yīng),迅速建立起應(yīng)對(duì)疫情的組織體系。他們迅速成立了疫情防控指揮部,制定了詳細(xì)的防控方案,并組織人員全面開(kāi)展排查、消毒、封控等工作。
    二、跨地區(qū)的合作與協(xié)調(diào)
    疫情防控是一項(xiàng)復(fù)雜而艱巨的任務(wù),尤其是在邊境地區(qū)。邊境地區(qū)屬于多國(guó)交界的地區(qū),邊防部隊(duì)必須與多國(guó)的軍警部隊(duì)合作,協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),共同制定疫情防控措施。邊防部隊(duì)通過(guò)盡早與國(guó)內(nèi)外相關(guān)部門(mén)建立聯(lián)系,加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),有效避免了疫情的擴(kuò)散,確保了邊境地區(qū)的安全與穩(wěn)定。
    三、嚴(yán)密的封控措施
    邊防部隊(duì)采取了一系列嚴(yán)密的封控措施,以防止疫情的蔓延。他們?cè)O(shè)置了臨時(shí)檢疫站,并配備了專業(yè)的醫(yī)療隊(duì)伍,對(duì)進(jìn)入邊境地區(qū)的人員進(jìn)行嚴(yán)格的體溫監(jiān)測(cè)和核酸檢測(cè)。邊防部隊(duì)還加強(qiáng)了邊境線的巡邏力度,嚴(yán)格控制人員的出入,阻斷了疫情傳播的渠道。這些嚴(yán)密的封控措施有效遏制了疫情的傳播,保護(hù)了邊境地區(qū)的安全與穩(wěn)定。
    四、人員的健康保障
    邊防部隊(duì)積極加強(qiáng)人員的健康保障,以確保部隊(duì)在疫情防控期間的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。他們針對(duì)邊境地區(qū)的特殊情況,配備了充足的防護(hù)物資,并加強(qiáng)了人員的培訓(xùn),提高了疫情防控的能力。邊防部隊(duì)還加強(qiáng)了人員的心理疏導(dǎo),關(guān)心關(guān)愛(ài)部隊(duì)人員的身心健康,使其在壓力下保持良好狀態(tài)。這些措施為邊防部隊(duì)的健康和工作提供了保障。
    五、宣傳教育的重要性
    邊防部隊(duì)深知宣傳教育在疫情防控中的重要性,積極開(kāi)展宣傳工作,加強(qiáng)對(duì)邊境地區(qū)居民的疫情防控知識(shí)宣傳。他們通過(guò)懸掛標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳手冊(cè)、開(kāi)展公益講座等方式,向邊境地區(qū)的居民普及疫情防控的知識(shí),提高居民的防范意識(shí)和能力。邊防部隊(duì)還與邊境地區(qū)的居民建立了長(zhǎng)期的信息溝通機(jī)制,及時(shí)傳遞最新的疫情信息,消除了謠言和恐慌,確保了疫情防控工作的順利進(jìn)行。
    總結(jié)
    邊防部隊(duì)在疫情防控工作中表現(xiàn)出了極強(qiáng)的組織能力和應(yīng)急能力。他們迅速響應(yīng),制定了詳細(xì)的防控方案,并加強(qiáng)了與國(guó)內(nèi)外相關(guān)部門(mén)的協(xié)作與合作。邊防部隊(duì)采取了嚴(yán)密的封控措施,加強(qiáng)了人員的健康保障,并通過(guò)宣傳教育提高了邊境地區(qū)的居民的疫情防控意識(shí)。邊防部隊(duì)的疫情防控心得體會(huì)令人欽佩,對(duì)于今后類似突發(fā)事件的防控工作具有重要的參考價(jià)值。
    邊防部隊(duì)改革心得體會(huì)篇五
    近年來(lái),我國(guó)邊境安全形勢(shì)日益嚴(yán)峻,邊防部隊(duì)肩負(fù)著守衛(wèi)國(guó)家安全的重任。為了提高官兵的綜合素質(zhì)與執(zhí)行任務(wù)能力,邊防部隊(duì)開(kāi)展了一系列主題教育活動(dòng)。本文將從我個(gè)人參與邊防部隊(duì)主題教育的經(jīng)歷和心得出發(fā),分別介紹主題教育的重要性、教育效果、人員配備、培養(yǎng)信念和黨性鍛煉等方面,對(duì)邊防部隊(duì)主題教育進(jìn)行探討。
    首先,邊防部隊(duì)主題教育的開(kāi)展對(duì)于強(qiáng)化官兵隊(duì)伍整體意識(shí)的建立和提高綜合素質(zhì)有著重要作用。在主題教育中,我們通過(guò)理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐培訓(xùn)等形式,不斷提升自身的思想政治素質(zhì)、軍事素質(zhì)以及職業(yè)道德。通過(guò)學(xué)習(xí)黨的思想理論、軍事理論和職業(yè)教育,感悟到了守邊人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),增強(qiáng)了官兵對(duì)邊境安全問(wèn)題的敏感性和緊迫性。在實(shí)踐環(huán)節(jié)中,我們深入邊境地區(qū)開(kāi)展高強(qiáng)度訓(xùn)練,提高了官兵的作戰(zhàn)能力和軍事素養(yǎng),使官兵形成了團(tuán)結(jié)一致、敢打硬仗的意志品質(zhì)。
    其次,邊防部隊(duì)主題教育取得了顯著成效。經(jīng)過(guò)主題教育的開(kāi)展,邊防官兵的整體素質(zhì)得到了明顯提升。他們?cè)谒枷肷细訄?jiān)定了信念,充分認(rèn)識(shí)到守衛(wèi)邊境、保衛(wèi)家園的重要性和緊迫性。在訓(xùn)練和實(shí)踐活動(dòng)中,官兵們的作戰(zhàn)能力得到了有效鍛煉和提高,部隊(duì)整體戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。同時(shí),主題教育也對(duì)邊防部隊(duì)的正常工作和紀(jì)律建設(shè)起到了積極促進(jìn)作用,官兵們更加遵紀(jì)守法,嚴(yán)守邊境安全線。
    第三,邊防部隊(duì)主題教育需要合理的人員配備和組織安排。邊防部隊(duì)的任務(wù)特殊,涉及領(lǐng)土主權(quán)和國(guó)家安全等重大問(wèn)題,因此,在主題教育的組織安排上,需要精心策劃和合理配備相關(guān)人員。在教育隊(duì)伍中,應(yīng)有懂邊境安全工作的專家和教官擔(dān)任帶教人員,能夠傳授專業(yè)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和技能。在教育過(guò)程中,每個(gè)官兵應(yīng)有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù),并提供個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的空間。同時(shí),還需要合理調(diào)配資源,為邊防部隊(duì)提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和裝備設(shè)施,以確保主題教育的順利進(jìn)行。
    第四,邊防部隊(duì)主題教育需要培養(yǎng)官兵堅(jiān)定的信念。做好邊境工作需要官兵們擁有堅(jiān)定的信念,始終保持高昂的士氣。在主題教育中,邊防部隊(duì)注重對(duì)官兵的思想教育和信念塑造。通過(guò)深入學(xué)習(xí)和理解黨的指示和國(guó)家安全政策,官兵們逐漸形成了對(duì)國(guó)家和人民事業(yè)的熱愛(ài)與忠誠(chéng)。在實(shí)踐中,通過(guò)親身經(jīng)歷和感受,官兵們樹(shù)立起了對(duì)邊境工作的責(zé)任感和使命感,認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的重任和使命。
    最后,邊防部隊(duì)主題教育也是一種黨性鍛煉。邊防部隊(duì)作為人民軍隊(duì)的一支重要組成部分,始終保持黨的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)是其發(fā)展和壯大的重要保證。在主題教育中,邊防部隊(duì)通過(guò)開(kāi)展黨性教育和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)了黨的組織體系,促進(jìn)了軍隊(duì)和黨的良性互動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史和黨章,強(qiáng)化了官兵對(duì)黨的忠誠(chéng)和信仰,提高了黨性修養(yǎng)和紀(jì)律意識(shí)。
    總之,邊防部隊(duì)主題教育在強(qiáng)化官兵隊(duì)伍整體意識(shí)、提高綜合素質(zhì)、培養(yǎng)信念和黨性鍛煉等方面發(fā)揮著重要作用。我們應(yīng)以此次主題教育為契機(jī),不斷提高自身素質(zhì)和使命認(rèn)識(shí),為維護(hù)國(guó)家安全與邊境穩(wěn)定做出更大的貢獻(xiàn)。
    邊防部隊(duì)改革心得體會(huì)篇六
    隨著新冠疫情的全球蔓延,邊防部隊(duì)擔(dān)負(fù)著保衛(wèi)國(guó)家安全的使命,成為疫情防控的重要一線力量。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,邊防部隊(duì)積極投入到疫情防控的各項(xiàng)工作中,緊緊守護(hù)著國(guó)土安全。在這個(gè)過(guò)程中,邊防部隊(duì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷探索創(chuàng)新,積極推動(dòng)疫情防控工作的順利開(kāi)展。下面將從組織力、協(xié)同力、敬業(yè)精神、創(chuàng)新意識(shí)和責(zé)任意識(shí)五個(gè)方面探討邊防部隊(duì)的疫情防控心得體會(huì)。
    首先,邊防部隊(duì)展現(xiàn)出了強(qiáng)大的組織力。疫情爆發(fā)之初,邊防部隊(duì)迅速行動(dòng),組織全體官兵參加疫情防控培訓(xùn)和演練,制定了詳細(xì)的預(yù)案和工作流程。在邊防部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,全體官兵紛紛按照預(yù)案要求,嚴(yán)格履行各項(xiàng)工作職責(zé),確保疫情防控工作有序開(kāi)展。同時(shí),邊防部隊(duì)還積極協(xié)調(diào)各方資源,與其他相關(guān)部門(mén)密切配合,形成了一支整體有序、協(xié)同高效的工作力量。
    其次,邊防部隊(duì)展現(xiàn)出了較高的協(xié)同力。在邊境線上,邊防部隊(duì)與其他部門(mén)的合作無(wú)可替代,特別是與檢疫部門(mén)和海關(guān)部門(mén)的緊密配合,為疫情防控提供了重要的支持。邊防部隊(duì)與其他部門(mén)建立了信息共享機(jī)制,及時(shí)匯報(bào)邊境地區(qū)的疫情信息,共同制定應(yīng)對(duì)措施。同時(shí),邊防部隊(duì)還加強(qiáng)了與媒體和社會(huì)各界的溝通與協(xié)調(diào),及時(shí)傳遞信息,有效應(yīng)對(duì)各類突發(fā)情況,最大程度地減少了疫情的蔓延。
    第三,邊防部隊(duì)展現(xiàn)出了高度的敬業(yè)精神。面對(duì)疫情防控的艱辛與壓力,邊防部隊(duì)官兵以高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神投入到工作中。他們?nèi)找故匦l(wèi)在邊境線上,嚴(yán)格執(zhí)行檢查和登記程序,全力阻止疫情的輸入和擴(kuò)散。更重要的是,邊防部隊(duì)官兵在工作之余積極參與志愿服務(wù)活動(dòng),為邊境地區(qū)的居民提供幫助和支持,展現(xiàn)了邊防部隊(duì)官兵的高尚情操和家國(guó)情懷。
    其次,邊防部隊(duì)展現(xiàn)出了創(chuàng)新意識(shí)。在疫情防控中,邊防部隊(duì)積極推動(dòng)科技創(chuàng)新,利用無(wú)人機(jī)、紅外線測(cè)溫儀等現(xiàn)代化技術(shù)設(shè)備,提高檢查和監(jiān)測(cè)效率,減少官兵與人員接觸,降低感染風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí),邊防部隊(duì)還探索創(chuàng)新防控措施,加強(qiáng)對(duì)邊境地區(qū)的巡查力度,提高衛(wèi)生防控設(shè)施的完善程度。這些積極的創(chuàng)新舉措,有效提升了邊防部隊(duì)的疫情防控能力。
    最后,邊防部隊(duì)展現(xiàn)出了較高的責(zé)任意識(shí)。作為保衛(wèi)國(guó)家安全的守護(hù)者,邊防部隊(duì)官兵始終堅(jiān)守崗位,不敢有絲毫松懈。他們深知自己的責(zé)任重大,時(shí)刻保持高度的警惕性和責(zé)任心。在疫情防控中,邊防部隊(duì)官兵主動(dòng)承擔(dān)起疫情防控的職責(zé),堅(jiān)決執(zhí)行各項(xiàng)政策和措施,確保邊境線上的穩(wěn)定和安全。他們勇于擔(dān)當(dāng),無(wú)私奉獻(xiàn),為民族的安全和祖國(guó)的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。
    總之,邊防部隊(duì)在疫情防控中展現(xiàn)出了強(qiáng)大的組織力、高度的協(xié)同力、敬業(yè)精神、創(chuàng)新意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。他們用實(shí)際行動(dòng)和付出,詮釋了邊防部隊(duì)的輝煌與偉大,為國(guó)家的疫情防控工作樹(shù)立了良好的榜樣。我們應(yīng)當(dāng)向邊防部隊(duì)官兵學(xué)習(xí),積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,為疫情防控工作做出自己的貢獻(xiàn)。只有全社會(huì)齊心協(xié)力,形成強(qiáng)大合力,才能最大程度地遏制疫情的蔓延,共同戰(zhàn)勝這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
    邊防部隊(duì)改革心得體會(huì)篇七
    改革是社會(huì)進(jìn)步的階梯,是國(guó)家發(fā)展的動(dòng)力。近年來(lái),我國(guó)不斷進(jìn)行著各個(gè)領(lǐng)域的改革,同時(shí)也伴隨著無(wú)數(shù)人們的心得體會(huì)。筆者在日常生活和工作中,深深感受到了改革的重要性和改革帶來(lái)的種種變化。下面,我將以個(gè)人的經(jīng)歷和感受,談?wù)劯母锝o我?guī)?lái)的心得體會(huì)。
    首先,改革激發(fā)了我的創(chuàng)新力。作為一名企業(yè)職員,我親身經(jīng)歷了公司的改革與發(fā)展。改革之前,公司的規(guī)模相對(duì)較小,產(chǎn)品種類單一,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力較弱。然而,隨著改革的進(jìn)行,公司開(kāi)始引進(jìn)新的管理方法和先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備,同時(shí)也加大了研發(fā)投入。這些改革舉措激發(fā)了員工們的積極性和創(chuàng)新力,我們積極提出建設(shè)性意見(jiàn),優(yōu)化了產(chǎn)品結(jié)構(gòu),提高了生產(chǎn)效率,使公司逐漸脫穎而出,迎來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇。改革讓我體驗(yàn)到了創(chuàng)新的力量,讓我明白只有不斷創(chuàng)新才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
    其次,改革提高了我的綜合素質(zhì)。隨著改革的進(jìn)行,社會(huì)對(duì)人才的要求越來(lái)越高。為了適應(yīng)這種變化,我主動(dòng)參加了一系列的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提升了自己的綜合素質(zhì)。在新技術(shù)、新知識(shí)的引領(lǐng)下,我學(xué)習(xí)了新的管理理念和技巧,提高了自己的工作能力。通過(guò)與不同領(lǐng)域的專家和同行交流,我豐富了自己的眼界和見(jiàn)識(shí),提高了自身的綜合素質(zhì)。改革讓我明白,要與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí)和提升自己,才能不被時(shí)代所淘汰。
    再次,改革提高了我的思維能力。改革是一種革命性的變革,需要我們擁有開(kāi)放的思維,善于解決問(wèn)題。我在改革中體驗(yàn)到了跳出常規(guī)思維的重要性。在以往的工作中,我習(xí)慣于按部就班,但隨著改革的推進(jìn),這種思維方式已經(jīng)不再適用。面對(duì)新的問(wèn)題和挑戰(zhàn),我不再懼怕,而是敢于主動(dòng)思考,尋找突破口。逐漸地,我培養(yǎng)出了靈活思維和創(chuàng)造性思維。改革讓我認(rèn)識(shí)到,思維方式是與時(shí)俱進(jìn)的,只有具備開(kāi)放的心態(tài)和靈活的思維能力,才能在改革中不斷創(chuàng)新。
    最后,改革讓我更加關(guān)注人民的福祉。改革的目的是為了實(shí)現(xiàn)人民的福祉,為了提高人民生活水平,為了讓人民生活得更加幸福。作為改革的參與者和受益者,我更加關(guān)注人民所關(guān)心的問(wèn)題。我以更加熱心的態(tài)度和更加專業(yè)的知識(shí),參與到各類社會(huì)公益活動(dòng)中。通過(guò)與志愿者一起工作,我看到了更多人們的需求和困難,也更加珍惜自己所擁有的。改革讓我明白,改革的道路上不應(yīng)該有被邊緣化的人,只有更好的實(shí)現(xiàn)改革的普及,才能更好地造福于人民,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。
    總而言之,改革讓我明白創(chuàng)新、學(xué)習(xí)、思考和關(guān)注人民是非常重要的。改革不僅是領(lǐng)域的變革,更是人們思想觀念的變革和行為方式的變革。只有積極投身改革,勇于創(chuàng)新,才能贏得更好的機(jī)會(huì)和成就。在未來(lái)的發(fā)展中,我將不斷總結(jié)改革的心得體會(huì),不斷提高自身素質(zhì),為國(guó)家的改革事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
    邊防部隊(duì)改革心得體會(huì)篇八
    新一輪課程改革對(duì)廣大教師而言,無(wú)疑提出了較高的要求和嶄新的挑戰(zhàn),教師應(yīng)如何有效提升自身素質(zhì)以應(yīng)對(duì)課改需要已成為迫在眉睫之事。不少研究者提出:應(yīng)增強(qiáng)中小學(xué)教師的反思意識(shí)和反思能力,實(shí)施反思性教學(xué)是有效實(shí)現(xiàn)新課程目標(biāo)的重要保障之一。那么,教師究竟應(yīng)反思些什么內(nèi)容,如何反思才能起到促進(jìn)專業(yè)發(fā)展的真正作用呢?教師應(yīng)如何做才能將理論層面的“反思”付諸實(shí)踐,切實(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)呢?圍繞上述問(wèn)題,本文從教學(xué)的基本程序出發(fā)就英語(yǔ)教學(xué)反思的主要方法及內(nèi)容等問(wèn)題做一探討。
    一、課前反思
    課堂教學(xué)重在準(zhǔn)備,做到有備而教,教而有思,思而有得。反思教學(xué)設(shè)計(jì)要堅(jiān)持“以學(xué)定教”的精神,就要有較強(qiáng)的預(yù)見(jiàn)性。一是能預(yù)測(cè)學(xué)生在學(xué)習(xí)某一教學(xué)內(nèi)容時(shí),可能會(huì)遇到哪些問(wèn)題;二是能設(shè)想出解決這些問(wèn)題的策略和方法。這就必須課前對(duì)教學(xué)計(jì)劃的科學(xué)性和合理性進(jìn)行深入思考,主要包括五個(gè)方面:
    1、對(duì)象分析。學(xué)生是重要的教學(xué)人員之一,也是教學(xué)發(fā)展的基本對(duì)象。只有全面了解學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況自我反思,才能科學(xué)地切合實(shí)際地確定教學(xué)的起點(diǎn)、深度和廣度。
    2、教材分析。首先要通覽教材,鳥(niǎo)瞰全局;其次,精讀教材,把握兩點(diǎn)(重點(diǎn)和難點(diǎn));再次,泛讀教材,多涉獵。這樣才能對(duì)一些內(nèi)容進(jìn)行必要的刪減、調(diào)換和補(bǔ)充;才能分析教材中呈現(xiàn)的排列順序能否直接作為教學(xué)順序。在教學(xué)重、難點(diǎn)上教學(xué)目標(biāo)與學(xué)生實(shí)際有否差異等。
    3、制定計(jì)劃。要教好,學(xué)好,首先要確定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,用以指導(dǎo)教學(xué)。古人說(shuō)“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”因此有計(jì)劃就不會(huì)打亂丈,就可以合理安排時(shí)間,恰當(dāng)分配精力。有計(jì)劃就有了目標(biāo)責(zé)任制,也就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力和努力方向。教師不僅要制定教學(xué)計(jì)劃,還要指導(dǎo)學(xué)生制定出一個(gè)“跳一跳,才能夠得著”的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),還要讓學(xué)生學(xué)會(huì)根據(jù)不同課型確定每節(jié)課或每一個(gè)小單元認(rèn)知小目標(biāo),讓學(xué)生不斷受到目標(biāo)的激勵(lì),積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。
    4、教學(xué)組織。包括提問(wèn)設(shè)計(jì)、組織形式、反饋策略,學(xué)生的認(rèn)知策略、調(diào)控策略、交際策略和資源策略等學(xué)習(xí)策略。
    5、總體評(píng)價(jià)。教學(xué)特色、教學(xué)效果預(yù)測(cè)、教學(xué)困惑與改進(jìn)方案。這種反思能使教學(xué)成為一種自覺(jué)的實(shí)踐。
    二、課中反思
    課中反思是及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并提出解決問(wèn)題的方法,教師要有較強(qiáng)的調(diào)控應(yīng)變能力,及時(shí)反思自己的教學(xué)行為、教學(xué)方法,采取有效的教學(xué)策略和措施,順應(yīng)學(xué)生的發(fā)展需要,這種反思能使教學(xué)高質(zhì)高效地進(jìn)行,這是教學(xué)反思的重要環(huán)節(jié)。主要反思以下幾方面:
    1、對(duì)學(xué)生知識(shí)學(xué)習(xí)的反思 。英語(yǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),要注重語(yǔ)言技能、語(yǔ)言知識(shí)的學(xué)習(xí),語(yǔ)言技能包括聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)這四個(gè)方面的技能以及這四個(gè)方面的綜合運(yùn)用能力。語(yǔ)言知識(shí)包括語(yǔ)言、詞匯、語(yǔ)法、功能和話題等五個(gè)方面的內(nèi)容。教師在課中應(yīng)即時(shí)反思,該節(jié)課重點(diǎn)在那方面的教學(xué),該教學(xué)目標(biāo)是否落實(shí)到位。
    2、對(duì)學(xué)生能力培養(yǎng)的反思。教師在對(duì)學(xué)生傳授知識(shí)的同時(shí),進(jìn)行能力的培養(yǎng)是十分重要的,尤其要重視學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)及交際等方面的會(huì)話能力的培養(yǎng)。
    3、對(duì)學(xué)生情感形成的反思。情感態(tài)度指興趣動(dòng)機(jī)自信意志和合作精神等影響學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)效果的相關(guān)因素,以及在學(xué)習(xí)過(guò)程中逐漸形成的祖國(guó)意識(shí)和國(guó)際視野。保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度是英語(yǔ)學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵。在高中階段,教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生將興趣轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),以使他們樹(shù)立較強(qiáng)的自信心,形成克服困難的意志,樂(lè)于他人合作,養(yǎng)成和諧與健康向上的品格。 老師要用強(qiáng)烈情感語(yǔ)言創(chuàng)設(shè)情景,把情感傳給學(xué)生,觸動(dòng)學(xué)生心靈,在英語(yǔ)知識(shí)構(gòu)建中培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀。
    三、課后反思
    課后反思是當(dāng)前最常見(jiàn)的反思,它能使教師有比較充裕的時(shí)空,對(duì)自己教學(xué)的得失進(jìn)行較深入的思考和總結(jié)。教師不僅要對(duì)課堂的事件進(jìn)行客觀的描述,對(duì)事件的發(fā)生進(jìn)行細(xì)致的分析,還要對(duì)相關(guān)問(wèn)題提出研究方案。這樣才能使教學(xué)經(jīng)驗(yàn)理性化,以指導(dǎo)、改進(jìn)以后的教學(xué)。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)建議:“每一個(gè)教師都來(lái)寫(xiě)教育日記,寫(xiě)隨筆和記錄,這些記錄是思考及創(chuàng)造的源泉,是無(wú)價(jià)之寶”。下面談?wù)剬?duì)課后日記的反思:
    1、記“敗筆”之處 。即使是成功的課堂教學(xué)也難免有疏漏失誤之處,對(duì)它們進(jìn)行回顧、梳理并作深刻的反思、探究和剖析,多積累“病因”、“病例”,同時(shí)有的放矢尋找“辦法”,使之成為以后應(yīng)汲取的教訓(xùn),教學(xué)就會(huì)逐漸趨于“完善”。
    2、記課堂的成功之舉。主要包括教學(xué)過(guò)程中達(dá)到預(yù)設(shè)目標(biāo)的做法和措施,教學(xué)思想、原理及方法的滲透、遷移和應(yīng)用的過(guò)程,感觸與創(chuàng)新等。
    3、記學(xué)生見(jiàn)解 。學(xué)生總會(huì)有“創(chuàng)新的火花”閃爍,提出一些獨(dú)到的見(jiàn)解、思路和好的方法。實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng),這也可做為教學(xué)材料的養(yǎng)分及教學(xué)資源,使課堂教學(xué)得以補(bǔ)充和完善。
    4、記再教設(shè)計(jì)。 通過(guò)梳理與反思,特別要反思學(xué)生的意見(jiàn),因?qū)W生意見(jiàn)是自己教學(xué)效果的反映,這也是教師對(duì)其教學(xué)進(jìn)行反思的一個(gè)重要渠道。對(duì)課堂的教與學(xué)和得與失才有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),進(jìn)行必要的歸類與取舍,對(duì)如何再教這部分內(nèi)容做些思考,寫(xiě)出“再教設(shè)計(jì)”。這樣可以做到揚(yáng)長(zhǎng)避短、精益求精,把自己的教學(xué)水平提高到一個(gè)新的境界和高度,學(xué)生的學(xué)習(xí)能力也得到進(jìn)一步地提高。
    總之,高中英語(yǔ)課的教學(xué),教師要不斷地進(jìn)行反思,也就是能在課前對(duì)課堂教學(xué)發(fā)生的一切具有鮮明的預(yù)見(jiàn)性,在課后能將課中的教學(xué)行為和相關(guān)體驗(yàn)上升。
    邊防部隊(duì)改革心得體會(huì)篇九
    發(fā)展需要改革,改革促進(jìn)發(fā)展。今年是我國(guó)全面深化改革的關(guān)鍵之年,改革,無(wú)疑承載著更多的期待和更為厚重的分量。
    回顧我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)的發(fā)展歷程,正是改革拉開(kāi)了波瀾壯闊的時(shí)代大幕,譜寫(xiě)了風(fēng)雷激蕩的時(shí)代壯歌。憑借著敢闖敢試的精神氣魄,舉國(guó)上下越梗阻、闖險(xiǎn)灘,換來(lái)了百舸爭(zhēng)流、千帆競(jìng)發(fā)的宏闊氣象。
    然而,改革難免會(huì)碰到困難、遭遇挑戰(zhàn),面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際環(huán)境和艱巨繁重的國(guó)內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù),以習(xí)近平同志為核心的黨中央,以更大的政治勇氣和智慧推進(jìn)改革。黨的xx屆三中全會(huì)以全面深化改革為主題,擘畫(huà)了改革新藍(lán)圖、吹響了改革新號(hào)角,使中國(guó)的改革開(kāi)放進(jìn)入了全新境界,改革開(kāi)放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵一招,被納入“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,賦予了新的重大戰(zhàn)略意義。
    惟改革者進(jìn),惟創(chuàng)新者強(qiáng)!站在新的歷史節(jié)點(diǎn),感受江河奔涌的浪濤,傾聽(tīng)勇毅篤行的潮聲,我們欣喜地看到,全面深化改革的方略推動(dòng)中華巨輪劈波斬浪,奮力前行。在“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局下審視,改革既是驅(qū)動(dòng)力,也是凝聚力;既是方法路徑,也是精神內(nèi)核?!按簌i之動(dòng),非一羽之輕也;騏驥之速,非一足之力也?!睆膮⒓觾蓵?huì)軍隊(duì)代表委員的發(fā)言中,我們真切感受到一個(gè)共識(shí)已經(jīng)形成:全面深化改革是全國(guó)軍民的共同事業(yè),深化國(guó)防和軍隊(duì)改革是全面深化改革的題中應(yīng)有之義。
    “改革開(kāi)放是推動(dòng)發(fā)展的制勝法寶。必須以經(jīng)濟(jì)體制改革為重點(diǎn),全面深化改革,統(tǒng)籌兼顧,真抓實(shí)干,在牽動(dòng)全局的改革上取得新突破,增強(qiáng)發(fā)展新動(dòng)能?!边B日來(lái),軍隊(duì)人大代表在分組審議政府工作報(bào)告時(shí),全面深化改革成為熱議的高頻詞。
    在“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局下審視,改革既是驅(qū)動(dòng)力,也是凝聚力;既是方法路徑,也是精神內(nèi)核。軍隊(duì)人大代表們認(rèn)為,歷史是過(guò)去的現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)是未來(lái)的歷史。以黨的十一屆三中全會(huì)為標(biāo)志,波瀾壯闊的改革開(kāi)放至今已經(jīng)走過(guò)30多年歷程;從現(xiàn)在起到新中國(guó)成立120xx年時(shí)建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,也就是30多年時(shí)間。站在這樣的歷史節(jié)點(diǎn),全面深化改革,必將進(jìn)一步拓展中國(guó)特色社會(huì)主義道路,成為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的不竭動(dòng)力。
    全面深化改革的成果振奮人心
    “關(guān)于全面深化改革,有一組數(shù)字讓我印象深刻:20xx年,中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組確定的80個(gè)重點(diǎn)改革任務(wù)基本完成,此外中央有關(guān)部門(mén)還完成了108個(gè)改革任務(wù),共出臺(tái)370條改革舉措。”軍隊(duì)人大代表、山東省軍區(qū)原政委劉從良感慨地說(shuō),“這些改革,有的是具有頂層設(shè)計(jì)性質(zhì)的專項(xiàng)改革總體方案,帶有統(tǒng)領(lǐng)和指導(dǎo)作用;有的是涉及多部門(mén)、跨不同領(lǐng)域,牽一發(fā)動(dòng)全身的突破口;有的是議論多年、改革阻力較大、多年都啃不動(dòng)的硬骨頭;還有的是具有積極探路性質(zhì)的改革試點(diǎn)。應(yīng)該說(shuō),全面深化改革的成果振奮人心、來(lái)之不易?!?BR>    改革開(kāi)放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵一招,也是決定實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)120xx年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的關(guān)鍵一招。在審議中,軍隊(duì)人大代表普遍認(rèn)為,如果說(shuō)改革開(kāi)放是當(dāng)代中國(guó)最鮮明的特色,那么以更大的政治勇氣和智慧推進(jìn)改革,用全局觀念和系統(tǒng)思維謀劃改革,就是黨的以來(lái)深化改革最鮮明的特征。黨的改革方略步入一個(gè)全新高度,中國(guó)改革開(kāi)放進(jìn)入了一個(gè)全新境界。
    結(jié)合部隊(duì)在扶貧、征兵、軍民融合等工作實(shí)踐中遇到的挑戰(zhàn),不少代表都感到:當(dāng)前全面深化改革遇到觀念上、體制上的障礙還比較突出,需要闖的難關(guān)、需要蹚的險(xiǎn)灘還有不少。
    “改革開(kāi)放30多年來(lái),中國(guó)改革循著從易到難、從局部到全局、從增量到存量的順序展開(kāi)。今天的改革,遇到的困難就像一筐螃蟹,抓起一個(gè)又牽起另一個(gè);涉及的利益關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜、環(huán)環(huán)相扣?!眲牧即矸治龅?。
    軍隊(duì)人大代表普遍認(rèn)為,與過(guò)去相比,今天的改革既呼喚堅(jiān)定果敢的行動(dòng)、百折不回的信念,也呼喚全面系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)論、攻堅(jiān)克難的方法論。關(guān)于改革的一系列重要論斷,針對(duì)的是當(dāng)今中國(guó)的基本國(guó)情和時(shí)代特點(diǎn),直面的是改革深水區(qū)攻堅(jiān)期的特殊階段,回應(yīng)的是中國(guó)特色社會(huì)主義道路的新要求,彰顯了當(dāng)代共產(chǎn)黨人執(zhí)著的改革品格、鮮明的改革氣質(zhì)、奮發(fā)的改革精神。
    改革開(kāi)放是一個(gè)系統(tǒng)工程,必須堅(jiān)持全面改革,在各項(xiàng)改革協(xié)同配合中推進(jìn)。不少軍隊(duì)人大代表都認(rèn)為,全面深化改革是立足國(guó)家整體利益、根本利益、長(zhǎng)遠(yuǎn)利益進(jìn)行部署的,對(duì)黨和人民事業(yè)有利的,對(duì)最廣大人民有利的,對(duì)實(shí)現(xiàn)黨和國(guó)家興旺發(fā)達(dá)、長(zhǎng)治久安有利的,該改的就要堅(jiān)定不移地改。
    破除利益藩籬,敢啃“硬骨頭”
    陳舊思想觀念和利益固化藩籬是全面深化改革的兩大主要阻礙。思想觀念障礙不消除,全面深化改革就會(huì)缺少思想動(dòng)力;利益固化藩籬不突破,全面深化改革就不能取得根本成效。
    “解決這一對(duì)矛盾障礙,需要有一股啃‘硬骨頭’的勁!”軍隊(duì)人大代表、總裝某部政委褚宏彬認(rèn)為,進(jìn)一步樹(shù)立問(wèn)題意識(shí)、攻堅(jiān)意識(shí),把改革難點(diǎn)攻下來(lái),既是責(zé)任,也是大勢(shì)。
    “改革就是要?dú)⒊鲆粭l血路來(lái)”。對(duì)此,許多軍隊(duì)人大代表說(shuō),回首30多年前,小崗村農(nóng)民簽下“生死契約”、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革頂著“姓社姓資”的壓力,這些今天看來(lái)習(xí)以為常的事情,當(dāng)初是何等艱難,需要勇毅!
    “如果沒(méi)有戰(zhàn)略眼光,沒(méi)有責(zé)任擔(dān)當(dāng)和使命意識(shí),昨天的改革不會(huì)為今天奠基,今天的改革也難以為明天鋪路。因此,要用舍得割肉的勇氣打破利益藩籬,以滴水穿石的勁頭落實(shí)改革舉措,以解決制約發(fā)展的體制機(jī)制障礙為突破口,讓人民群眾對(duì)改革有更多獲得感?!瘪液瓯虼硎种械墓P記本,記錄著他的建議。 “政府工作報(bào)告提出今年基本實(shí)現(xiàn)居民醫(yī)療費(fèi)用省內(nèi)直接結(jié)算,我打算把長(zhǎng)期患病的母親從農(nóng)村接到身邊來(lái),也方便照顧?!苯裉煨〗M審議一結(jié)束,軍隊(duì)人大代表、濟(jì)南軍區(qū)某部教導(dǎo)員宋善玉對(duì)記者說(shuō)。
    “政府工作報(bào)告指出,要努力交出一份為發(fā)展加力、讓人民受益的改革答卷。我認(rèn)為,這是黨中央、國(guó)務(wù)院在改革推進(jìn)到深水區(qū)的關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)出的新的‘動(dòng)員令’。人民群眾生活得越來(lái)越好,就會(huì)以更大的熱情支持改革、參與改革?!避婈?duì)人大代表、北京軍區(qū)政治部原副主任謝建華說(shuō)。
    當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入減速提質(zhì)的新常態(tài),全面深化改革也進(jìn)入了關(guān)鍵期。這是一個(gè)充滿機(jī)遇、大有可為的時(shí)代,也是一個(gè)逆水行舟、不進(jìn)則退的時(shí)代。要推動(dòng)改革再向前,勢(shì)必要往深水區(qū)再進(jìn)一步。
    “加強(qiáng)對(duì)跨區(qū)域跨部門(mén)重大改革事項(xiàng)協(xié)調(diào),一鼓作氣、勢(shì)如破竹地把改革難點(diǎn)攻克下來(lái)?!睂?duì)20xx年全面深化改革工作,中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第八次會(huì)議提出了明確要求。
    “夫戰(zhàn),勇氣也?!痹瑥?qiáng)代表感慨地說(shuō),“鄧小平說(shuō)過(guò),沒(méi)有一點(diǎn)闖的精神,沒(méi)有一點(diǎn)‘冒’的精神,沒(méi)有一股氣呀、勁呀,就走不出一條好路,走不出一條新路,就干不出新的事業(yè)。歷史的機(jī)遇不可喪失,人民的期待不能辜負(fù)。堅(jiān)持全面深化改革不動(dòng)搖,我們一定能開(kāi)辟改革新境界,攀登發(fā)展新高度?!?BR>    用實(shí)際行動(dòng)交出優(yōu)秀答卷
    “推進(jìn)全面深化改革,當(dāng)前最重要的是抓好落實(shí)?!避婈?duì)人大代表、濟(jì)南軍區(qū)原副參謀長(zhǎng)馬秋星說(shuō),“有必要建立推動(dòng)深化改革的問(wèn)責(zé)機(jī)制,誰(shuí)敢不作為,就要追究其責(zé)任。”
    “各級(jí)要真正盡好各自的責(zé)、管好自己的事,不斷強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。”軍隊(duì)人大代表、濟(jì)南軍區(qū)青島第一療養(yǎng)院院長(zhǎng)單守勤說(shuō),“反思當(dāng)前抓落實(shí)上存在的問(wèn)題,從源頭上講就是缺少擔(dān)當(dāng),怕攬事?lián)?zé)、怕利益受損、怕惹火燒身,缺乏共產(chǎn)黨人應(yīng)有的責(zé)任和原則。”
    “國(guó)防和軍隊(duì)改革,是全面深化改革的一個(gè)重要方面。”對(duì)此,許多軍隊(duì)人大代表表示,今年對(duì)國(guó)防和軍隊(duì)改革很關(guān)鍵,要贏得這場(chǎng)大考,要有堅(jiān)定的態(tài)度,更要有實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。
    今天的改革,不只是為了應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),更是為了把握機(jī)遇;不只是短期目標(biāo),更是長(zhǎng)遠(yuǎn)之策;不只是時(shí)代要求,更是歷史責(zé)任。軍隊(duì)人大代表堅(jiān)定表示,今年是全面深化改革的關(guān)鍵之年,我們每一個(gè)人都要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),把中央對(duì)改革的要求部署落實(shí)到位,用實(shí)際行動(dòng)交出全面深化改革的優(yōu)秀答卷。
    邊防部隊(duì)改革心得體會(huì)篇十
    第一段:改革是時(shí)代的潮流
    改革是時(shí)代的潮流,是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展的重要?jiǎng)恿ΑT诋?dāng)今快速變化的社會(huì)背景下,改革是不可避免的選擇。近幾十年來(lái),我國(guó)進(jìn)行了一系列的改革措施,取得了巨大的成就。個(gè)人在工作和生活中也不斷感受到改革的影響和帶來(lái)的效益,從而積累了一些關(guān)于改革的心得體會(huì)。
    第二段:改革促進(jìn)創(chuàng)新與發(fā)展
    改革鼓勵(lì)人們勇于嘗試新的思路和方式,推動(dòng)創(chuàng)新與發(fā)展。我深有體會(huì)的一個(gè)例子就是科技領(lǐng)域的改革。通過(guò)改革,我國(guó)在科技創(chuàng)新和發(fā)展方面取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,不斷培養(yǎng)和引進(jìn)高端人才,加強(qiáng)與國(guó)際合作,推動(dòng)了科技創(chuàng)新的進(jìn)程。在我個(gè)人的工作中,也能感受到改革的力量,鼓勵(lì)我們不斷學(xué)習(xí)和嘗試新的方法和技術(shù),提高工作效率和創(chuàng)新能力。
    第三段:改革激發(fā)人民的活力與創(chuàng)造力
    改革能夠激發(fā)人們的活力與創(chuàng)造力,使每個(gè)人能夠發(fā)揮自己的潛力。在過(guò)去的幾十年里,我國(guó)邁出了從封閉到對(duì)外開(kāi)放的偉大轉(zhuǎn)變。通過(guò)改革,人們開(kāi)始涌入全球市場(chǎng),與世界接軌,在國(guó)際舞臺(tái)上展示自己的才華。我個(gè)人也經(jīng)歷了這樣的改革。從一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生到現(xiàn)在在國(guó)際公司工作,我深感改革帶給我機(jī)遇與挑戰(zhàn),使我成長(zhǎng)為一個(gè)全面發(fā)展的人。我學(xué)習(xí)了不同的思維方式和工作方法,并不斷創(chuàng)新和拓展自己的能力。
    第四段:改革推動(dòng)社會(huì)公平與正義
    改革也能夠推動(dòng)社會(huì)公平與正義的實(shí)現(xiàn)。在過(guò)去,我國(guó)存在著很多不公平的現(xiàn)象,如相對(duì)封閉的戶籍制度、巨大的貧富差距等。然而,通過(guò)改革,一系列重要的政策和舉措被推出,使社會(huì)公平得到了顯著改善。我從自己生活和周圍的人身上感受到了這種改變。通過(guò)改革,我國(guó)正在努力實(shí)現(xiàn)財(cái)富的再分配,提高貧困人口的生活水平,推動(dòng)社會(huì)的公平和正義。
    第五段:個(gè)人的改革心得體會(huì)
    從個(gè)人的角度來(lái)看,改革是一種機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn),并且對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)產(chǎn)生著積極影響。在工作和生活中,我意識(shí)到改革不僅僅是一種制度上的變革,更是一種思維方式和態(tài)度的轉(zhuǎn)變。改革鼓勵(lì)我們勇于創(chuàng)新,善于適應(yīng)變化,時(shí)刻保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的態(tài)度。通過(guò)一次次的嘗試和失敗,我明白了改革過(guò)程中不斷調(diào)整和改正錯(cuò)誤的重要性。同時(shí),改革也教會(huì)了我如何與他人合作,以團(tuán)隊(duì)的力量共同推動(dòng)改革。
    總結(jié):
    改革是一種不斷前行的力量,推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。在工作和生活中,個(gè)人也能夠感受到改革的力量。通過(guò)改革,創(chuàng)新與發(fā)展得以推動(dòng),人們的活力與創(chuàng)造力得到了激發(fā),社會(huì)的公平與正義也在實(shí)現(xiàn)。對(duì)個(gè)人而言,改革是一種機(jī)遇與挑戰(zhàn),需要不斷適應(yīng)和學(xué)習(xí)。改革鼓勵(lì)我們勇于創(chuàng)新,善于適應(yīng)變化,時(shí)刻保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的態(tài)度。通過(guò)一次次嘗試和失敗,我們能夠不斷調(diào)整和改正錯(cuò)誤,與他人合作,共同推動(dòng)改革的進(jìn)程。
    邊防部隊(duì)改革心得體會(huì)篇十一
    崗巴是一個(gè)位于中國(guó)西藏自治區(qū)的邊境縣,也是藏南地區(qū)的重要交通樞紐和軍事戰(zhàn)略要地。在這片美麗而神秘的土地上,有一支忠誠(chéng)的守邊部隊(duì)——崗巴邊防部隊(duì)。近日,我有幸參觀了這支部隊(duì),深刻了解了官兵們的工作和生活。在這次參觀中,讓我最為感動(dòng)的是他們高昂的士氣和堅(jiān)定的信仰,他們是我國(guó)這片土地上最美的風(fēng)景。
    第二段:崗巴邊防部隊(duì)的艱苦工作
    崗巴邊防部隊(duì)駐扎于海拔五千米的山地,這里海拔高、氧氣稀薄,環(huán)境極端艱苦。官兵們每天在高山缺氧的環(huán)境下堅(jiān)守邊境線兩千多公里,身心疲憊卻依然堅(jiān)守崗位。他們?yōu)楸Pl(wèi)祖國(guó)不斷前行,為了祖國(guó)的安全和穩(wěn)定,不怕艱險(xiǎn)、不畏犧牲,默默地堅(jiān)守在這片高原上。
    第三段:崗巴邊防部隊(duì)的民族堅(jiān)定信仰
    崗巴是一個(gè)多民族交匯的邊境縣,而邊防部隊(duì)中的官兵也來(lái)自不同的民族。他們深刻認(rèn)識(shí)到他們是居住在邊境地區(qū)的民族兒女,他們不僅僅是保衛(wèi)國(guó)家安全的守衛(wèi)者,更是他們祖國(guó)的最堅(jiān)定后盾。官兵們?cè)诟咴蠄?jiān)守邊疆,守護(hù)著自己的家園,讓我更加驕傲我們的偉大祖國(guó)。
    第四段:崗巴邊防部隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作
    崗巴邊防部隊(duì)在高地缺氧的環(huán)境下,通過(guò)多種方式增強(qiáng)官兵間的默契,提高戰(zhàn)斗力。官兵們心中有一種“一榮俱榮、一損俱損”的默契,互相支持、互相鼓勵(lì)、互相幫助,用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)出“腰桿子硬、本領(lǐng)強(qiáng)、自主創(chuàng)新”的軍人形象,展現(xiàn)出軍隊(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作的最美風(fēng)景。
    第五段:結(jié)論
    參觀崗巴邊防部隊(duì),是對(duì)我們這個(gè)大國(guó)最強(qiáng)硬的形象的一次接觸。官兵們的耕耘、犧牲、無(wú)私和努力,讓我們感受到了這個(gè)英雄的邊防縣的無(wú)上榮光。 我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和向崗巴邊防部隊(duì)學(xué)習(xí),做一個(gè)有信念有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,用自己的?shí)際行動(dòng)不斷為祖國(guó)的強(qiáng)大貢獻(xiàn)力量。我堅(jiān)信,在祖國(guó)真誠(chéng)的引導(dǎo)下,我們每個(gè)人都能夠成為堅(jiān)果的一士兵、體現(xiàn)國(guó)家\,軍隊(duì)和民族精神的一顆珍珠!
    邊防部隊(duì)改革心得體會(huì)篇十二
    近期,我校開(kāi)展深化堂教學(xué)改革動(dòng)員大會(huì)并宣布堂改革在我校正式實(shí)施。其目的要從根本上改變堂教學(xué)結(jié)構(gòu),打造高效堂,提高學(xué)生的自學(xué)能力。以“少講多學(xué),精講多練”為宗旨,實(shí)施堂改革。本周,侯校長(zhǎng)也親自上了兩節(jié)語(yǔ)示范,為我的堂改革指明方向。為落實(shí)堂教學(xué)改革,我將在以下幾個(gè)方面努力:
    想要提高堂效率,就要把握好堂的四十五分鐘。這就需要教師在前精心備,安排好堂環(huán)節(jié)。在前,我要提前布置前至性學(xué)習(xí)任務(wù),并鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)用工具書(shū)或者網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行自學(xué),達(dá)到前置性學(xué)習(xí)的目的。
    首先要與學(xué)生建立民主、平等的師生關(guān)系,將教師的角色轉(zhuǎn)變?yōu)楣餐瑢W(xué)習(xí)者。其次在堂上,將堂教學(xué)環(huán)節(jié)改變:
    1、開(kāi)展前置性學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    2、設(shè)置導(dǎo)學(xué)目標(biāo)。,啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)題探究,小組合作互相交流。
    3、學(xué)生匯報(bào),教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行總結(jié)。,歸納檢測(cè),當(dāng)堂完成堂檢測(cè)。
    在改之初,我想一定會(huì)遇到很多困難和疑惑,比如留守兒童的前置性學(xué)習(xí)在無(wú)人監(jiān)督幫助的情況下究竟能完成多少?學(xué)生在討論過(guò)程中怎樣才能發(fā)揮合作的最大價(jià)值?我們?cè)谔剿鞯倪^(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,才能讓堂改革以符合學(xué)生的實(shí)際情況的方式真正實(shí)施。