精選勞動演講稿分鐘(匯總17篇)

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    演講稿是一種在特定場合中以口頭形式進(jìn)行表達(dá)的文字材料,旨在向聽眾傳達(dá)作者的觀點和想法。它是一種溝通和交流的方式,可以用于各種場合,如會議、演講比賽和學(xué)術(shù)研討會等。每個演講稿都需要經(jīng)過精心準(zhǔn)備和組織,以確保其邏輯清晰、主題突出和語言生動。演講稿能夠展示演講者的演講能力和思維深度,同時也能夠影響聽眾的思考和情感。那么我們該如何寫一份較為出色的演講稿呢?首先,我們需要對演講的主題進(jìn)行深入的研究和了解。其次,我們需要準(zhǔn)備充分的素材和案例來支撐我們的觀點。此外,我們還需要注意演講稿的語言表達(dá),要簡潔明了、生動有趣。同時,我們也要注意掌握好演講的節(jié)奏和語調(diào),以及與聽眾的互動和溝通。最后,我們要通過多次練習(xí)和反復(fù)修改來提高演講稿的質(zhì)量和效果。通過閱讀這些演講稿范文,可以了解到不同演講者的表達(dá)風(fēng)格和技巧,從中汲取寫作靈感。
    勞動演講稿分鐘篇一
    尊敬的'各位老師,親愛的同學(xué)們:
    早上好!
    今天我國旗下講話的題目是《熱愛勞動,從身邊的小事做起》。
    五月披著節(jié)日的盛裝來了,燦爛的陽光,拂面的微風(fēng),我們迎來了又一個五一勞動節(jié)。五月帶著殷勤的期望來了,火熱的勞動節(jié),蓬勃的青年節(jié),向我們少年提出新的展望和要求。五月搭起繽紛的舞臺迎接我們來了,嘹亮的歌聲,康乃馨的花海的點綴,等候我們獻(xiàn)上對未來、對親人的禮物。五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫卷,等待我們?nèi)ッ枥L出最絢爛的色彩。
    同學(xué)們,“五、一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!同時,從我做起,從身邊的小事做起,去熱愛勞動吧,勞動者既光榮又偉大!
    謝謝大家!
    勞動演講稿分鐘篇二
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    大家好!今天我演講的題目是《積極的態(tài)度》。
    中國共產(chǎn)黨就要90歲生日了,我覺得作為一個普通勞動者,在自己平凡的崗位上辛勤付出,默默奉獻(xiàn),就是對黨最好的獻(xiàn)禮,對祖國最好的回報。
    我們要做好工作,首先要有積極的態(tài)度。成功學(xué)里有一個公式,成功=目標(biāo)+行動+堅持+積極的態(tài)度。始終如一的積極的態(tài)度,是成功的必須品質(zhì)。
    博拉·米盧蒂諾維奇帶領(lǐng)中國隊第一次打進(jìn)了世界杯,那是迄今為止最成功的一屆中國國家足球隊。當(dāng)時米盧提出的“快樂足球、態(tài)度決定一切”也成為中國足球文化里濃墨重彩的一筆,其它的領(lǐng)域也爭相借鑒。
    我們面對的環(huán)境只有一個,態(tài)度卻會有兩種:積極和消極。推開同一扇窗戶,一個人看見的是天上的繁星,另一個人看見的是地上的爛泥。有這樣一個小故事。一個指揮家正在演出,脖子上掛著一個觀眾獻(xiàn)上的花環(huán)。每當(dāng)他指揮一下,就會有幾片花瓣飄落。一個人說最后他將站在一堆花瓣里,另一個人說最后他脖子上只剩一條繩子。這是多么鮮明的兩種情境,體現(xiàn)的是完全迥異的兩種態(tài)度。
    同樣一件事情,積極的人看到的是希望,消極的人看到的是迷茫。同樣一個困難,積極的人想得是怎么克服,消極的人想得是怎么逃避。其實前一個人和后一個人就是一個人的兩種態(tài)度。我們每個人不都是這樣的么?有時候豪情萬丈,有時候低迷沮喪。我們以積極的態(tài)度去對待生活,生活就會回報我們積極的結(jié)果,反之也是這樣。
    帶給大家關(guān)于李端的事跡。20xx年,15歲的李端和王治郅、李可、陳可、遇俊鍇等15名少年才俊入選“國家男籃少年隊”。在國家少年隊,李端成為了主力后衛(wèi)。全國青年籃球聯(lián)賽的扣籃比賽中,李端獲得了冠軍,可以預(yù)見,他的前途不可限量。但,18歲那年,一只滅火器的意外爆炸,讓他雙目失明。對于一個渴望在賽場上飛奔的青年來說,這種打擊無異于毀滅。在最初的痛苦、絕望過后,李端沒有讓自己消沉下去,他選擇了堅強,積極勇敢地向命運說不,他適應(yīng)黑暗世界,學(xué)習(xí)盲人按摩,開始獨立生活。20xx年他入選遼寧殘運隊,xx年,李端參加了在悉尼舉行的殘奧會,在帶傷的情況下奪得一枚銀牌和一枚銅牌。xx年雅典殘奧會上,他獲得了跳遠(yuǎn)和三級跳遠(yuǎn)兩枚金牌。xx年北京殘奧會,他再續(xù)輝煌,又奪得兩枚金牌。李端說“失去了光明,靈魂不能墜入黑暗;看不見道路,腳步不能停滯不前;戰(zhàn)士可以受傷,但受傷的戰(zhàn)士仍然是戰(zhàn)士;軍人可以倒下,但軍人的意志不能被打垮!”。面對噩運,李端選擇積極地挑戰(zhàn),勇敢地超越,終于以強者的姿態(tài)登上了人生的高峰。
    美國成功學(xué)大師卡耐基認(rèn)為態(tài)度是成功的決定因素,他說“我確知世間男女有能力克服憂慮、恐懼、以及各種疾病,只要改變想法,就能改變?nèi)松?。我百分之百確信!因為我親眼目睹這種轉(zhuǎn)變不下數(shù)百次。多到不容我再有任何懷疑?!笨突f的“改變想法”,其實就是改變?nèi)松膽B(tài)度,積極投入而不是消極應(yīng)付。
    那么,我們應(yīng)該如何保持始終積極的態(tài)度,從而出色地完成本職工作呢?
    當(dāng)我們處于順境的時候,積極的態(tài)度就是要讓自己保持低調(diào),注意反省自己的不足,防患于未然。而不是一味地盲目樂觀,因為大意而導(dǎo)致的失誤從來都不少。
    當(dāng)我們遇到困難時,要迎難而上,主動尋找解決方法;當(dāng)我們受到挫折的時候,要正確地分析原因,重新開始;當(dāng)我們受到領(lǐng)導(dǎo)批評時,要拋除抵觸情緒,認(rèn)真反思,找出自己的缺點并立即改正;當(dāng)我們受到同志們誤解時,要及時溝通,而不是讓矛盾和意見肆意堆積。主動的交流為我們營造良好的人際關(guān)系,從而更好地協(xié)作,共同完成工作目標(biāo)。
    同事們,讓我們積極地面對一切,我們就能出色地完成工作,創(chuàng)造美好的生活。
    勞動演講稿分鐘篇三
    你們好!
    在“五一”國際勞動節(jié)到來之際,我代表_學(xué)校向全校教師和員工、向全校同學(xué)及家長致以節(jié)日的問候!向長期關(guān)心我校的社會各界領(lǐng)導(dǎo)致以真心的祝福、向媒體朋友表示真心的感謝!祝大家身體健康,節(jié)日快樂,合家幸福美滿!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    12年來,全校師生員工通過不斷努力取得了巨大的成績,我們加強師資隊伍建設(shè),深化制度改革,加快人才隊伍的建設(shè),學(xué)校的服務(wù)、后勤、教學(xué)管理、師資建設(shè)都有很大的進(jìn)步,特別是工作在第一線的老師和我們的教研組人員,是你們的辛勤勞動鑄就了_今天的輝煌,是你們的勞動杰作塑造了_的品牌。_的老師、員工、家長和學(xué)生組成了_的大家庭,你們是構(gòu)建和諧社會的執(zhí)行者,你們是民辦教育發(fā)展的探索者,你們是偉大的,_因你們而精彩!
    _的老師們:你們辛苦了,在_成長的道路上,是你們辛勤的澆灌,使學(xué)生茁壯成長;是你們辛勤的勞動,使學(xué)生們?nèi)〉昧溯x煌的成績;是你們悉心關(guān)懷,使_得到了學(xué)生和家長的信賴;是你們不斷創(chuàng)新,使_贏得了未來。老師們,讓我真誠地向你們道一聲祝福,祝你們節(jié)日快樂、家庭美滿、生活幸福!
    _的領(lǐng)導(dǎo)及員工們:你們是_的核心力量,因為你們,_開始騰飛;是你們每天的辛勤工作,使_不斷取得新的成績;是你們強烈的責(zé)任心,使_贏得了學(xué)生及家長的信賴;是你們明理誠信,使_得到了社會各界的高度認(rèn)可。你們是_成長的原動力,我真誠地祝福你們節(jié)日快樂!
    _的學(xué)生家長們:你們是_的真心擁護(hù)者,是你們長期的信賴,使_得到高速的發(fā)展;是你們的傳播,使_品牌不斷擴(kuò)大。你們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績,促使_繼續(xù)進(jìn)步;你們的需求是_的責(zé)任;你們的成功就是_的成功!在這里真心地祝福你們,我相信_是你們一生的朋友!
    工作是美麗的,勞動是光榮的,創(chuàng)造是幸福的。你們是_的功臣,你們?yōu)樯鐣鞒隽司薮蟮呢暙I(xiàn)。希望你們以辛勤勞動為榮,勤于學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,無私奉獻(xiàn),爭創(chuàng)一流,永葆教育戰(zhàn)線工作者的本色!
    勞動演講稿分鐘篇四
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    “勞動是社會中每個人不可避免的義務(wù)。” ——盧梭
    從小我就知道勞動是偉大的,神奇的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩斑斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。城市里的每一個角落都有勞動者奔波的身影,鄉(xiāng)村田野上到處都留下了辛勞的腳印。滿是繭子的雙手鋼鐵般的厚實有力,撐起了勞動的理想和信念。點點汗滴珍珠般閃爍,光芒與天相輝與地相應(yīng)。
    古今中外人們對勞動的人都是崇敬的,因為“勞動是人類生活的基礎(chǔ),是創(chuàng)造人類文化幸福的基礎(chǔ)——馬卡連柯?!痹趪?,不少中小學(xué)生就知道勞動的重要性,從小就積極參加社會公益活動,所以外國人獨立自主的特點也是從小養(yǎng)成的。然而我們中國對勞動的認(rèn)知越來越短淺,更有甚者竟會向勞動人民產(chǎn)生鄙夷,蔑視!這實在是對我國社會主義勞動法的歧視!
    而近期
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    也在全國教育大會上說道,要在學(xué)生中弘揚勞動精神,讓我們知道了學(xué)生應(yīng)該崇尚勞動、尊重勞動的道理,那么長大后能夠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動。這段話在師生中引起了強烈反響,所有人都紛紛表示隨著社會的發(fā)展和時代的變化,勞動的地位和作用漸漸被忽視、淡忘…甚至出現(xiàn)了輕視、藐視、蔑視勞動的傾向。特別是在青少年成長的過程中,分?jǐn)?shù)竟成了教育的指揮棒,學(xué)習(xí)成了學(xué)生的唯一。所以不少學(xué)生飯來張口、衣來伸手,肩不能擔(dān)、手不能提,甚至反感勞動、厭惡勞動。
    那么作為新一代的學(xué)生,我們也要付出我們的勞動為文明的社會作出貢獻(xiàn)。
    第一,為父母做些力所能及的事情,掃地,做飯,洗衣服,幫父母按摩,幫父母減輕生活的壓力。
    第二,參加社區(qū)實踐活動,植樹,清掃社區(qū)設(shè)施和社區(qū)宣傳。為環(huán)衛(wèi)工人減輕工作負(fù)擔(dān),讓我們的街道更加干凈整潔!
    第三,在學(xué)校時要愛護(hù)校園環(huán)境,有不干凈的地方要及時清理,值日時要認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì),積極參加學(xué)校組織的志愿者活動,同時也豐富了自己的閱歷。
    第四,平時多創(chuàng)新創(chuàng)意,動手制作小作品,完成腦力的勞動,使腦力和體力充分體現(xiàn)。
    第五,看見老人和殘疾人士要幫忙,“義捐災(zāi)區(qū)”、“募集貧困兒童”獻(xiàn)出我們的愛心,付出行動??梢試L試自己種些農(nóng)作物,體驗并懂得勞動人民的不易。
    第六,積極義務(wù)勞動,放假期間去做兼職,打工。讓自己的社會體驗得到提升,鍛煉自己的交往能力與應(yīng)變能力。還要積極參加有團(tuán)隊協(xié)作活動。
    學(xué)生是正在含苞待放的花朵,更是將來建設(shè)祖國的棟梁。勞動的身影是最美的身影,而勞動的過程也時刻提醒著我們,只要在學(xué)業(yè)上苦心耕耘,用汗水澆灌理想,最終一定能開出最美的芬芳。
    勞動演講稿分鐘篇五
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
    “五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié),都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。
    我們現(xiàn)在還是中學(xué)生,紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ),知識就是力量,今天我們學(xué)會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
    我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持換進(jìn)的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
    勞動演講稿分鐘篇六
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    昨天早上,我起床起的比較晚,所以,爸爸媽媽都上班了,我自己吃飯后,發(fā)現(xiàn)屋子里很亂,很臟,我心想:我已經(jīng)是一位大孩子了,應(yīng)該為爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活了。說干就干,我先拿起掃把把屋子里掃了掃,掃把像一只翩翩起舞的蝴蝶,在地面上飛舞盤旋,時而抬頭張望,時而親吻著大地。慢慢的,灰塵越積越多,我有些感到吃力了。嗨,這些垃圾大多數(shù)都是我制造的,就必須由我來清掃,恩,把它們分成一小堆一小堆的,這樣比較好掃一些。于是,我把它們分成了三堆來掃。過了好長時間,我才把地給掃好,現(xiàn)在,只剩下倒灰了,這可難不倒我,不一會兒,房間就被我收拾的干干凈凈了。
    下面,我就該收拾書桌了,把書本整理整理,擦掉上面的灰塵,再把暫時不看的書都收起來,收拾完畢后,我看了看鐘表,知道爸爸媽媽快要回來了,就坐在屋子里等候他們回家,猜想他們回來后看到我的勞動成果后的喜悅心情。
    勞動演講稿分鐘篇七
    光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間到了小學(xué)的最后一學(xué)期。日歷每天唰唰地翻過。如今我的手里還擎著最后的那幾頁,但久久不愿翻開。古老的回憶還清晰地印在我的腦海里。點點滴滴,依然那樣清晰。
    現(xiàn)在,上一年級時載的小樹苗也已經(jīng)畫上的五圈年輪,五年了,我敬愛的老師的頭上爬滿了用粉筆染成的銀發(fā)。經(jīng)歷大事小事,丑事趣事活像一篇紀(jì)實小說。
    如今,我已不再清楚是誰將我弄哭。我只記得有好朋友的快樂。只記得學(xué)習(xí)知識的愉悅,只是更加強烈罷了。
    我的母校哺育的兒女越發(fā)增多,但到了我,還是心潮難平。心中的畢業(yè)時間的倒計時牌每日都會刺痛我的心。我不想離開我的同學(xué),更不舍得離開我的五一班啊。
    轉(zhuǎn)眼,還有兩個月我就將離開哺育我五年的母校,離開那個有小松樹和好伙伴的地方。可這又有什么辦法呢?_在日記本上留戀吧。
    再見了,我的五一班。
    勞動演講稿分鐘篇八
    沒有傘的孩子要快跑”,這句話伴我至今。在別的孩子纏著爸爸媽媽,撒著嬌要零花錢來買流光溢彩的小首飾、毛絨絨的小熊、色彩斑斕的童話書,享受著專屬于童年的天真爛漫之時,我已割麥子、插秧、掰玉米,等著自行車批發(fā)雜貨,走街串巷進(jìn)行販賣以賺錢學(xué)費。
    作為貧困學(xué)子,我雖生的不富裕,但在助學(xué)貸款和國家助學(xué)金的資助下,卻收獲了別樣的精彩。在同伴輟學(xué)工作或結(jié)婚之時,我收到了河南大學(xué)的錄取通知書,開心、激動、熱淚盈眶,各種情緒久久不能平復(fù),心中燃起的一把火讓我堅信我的人生將會不一樣。冷靜之后,看到大學(xué)巨額的學(xué)費,我的心情跌入低谷,家中孩子較多,又有老人需要贍養(yǎng),負(fù)債累累,五千多的學(xué)費對我的家庭來說是筆很大的經(jīng)費。那個暑假,我白天到飯店里打工,晚上去地里幫父母摘瓜,然而這都是杯水車薪。鄰居告訴我父親,培養(yǎng)一個大學(xué)生會很難,要不放棄吧。父親聽到之后沒有說什么,每天更努力的賣瓜,一點點的為我積累學(xué)費。這時村里的基金會聽說了我的情況,資助了我兩千元,給我?guī)砹讼Mc溫暖。村長告訴我,這是一位老黨員將退休金積累起來資助我們大學(xué)生的,并告誡我以后一定要好好學(xué)習(xí),回報社會,回報國家。我暗暗告訴自己,以后一定要加入中國共產(chǎn)黨,服務(wù)人民,服務(wù)社會,為國家貢獻(xiàn)一份力量。
    帶著基金會的兩千元以及生源地貸款,我踏入了河南大學(xué)的大門。大學(xué)是一個追逐夢想的地方,自己的行動將決定四年后的你是成功還是白白浪費青春。洪戰(zhàn)輝的一句話講得好:貧窮并不是博得別人同情的資本,奮斗才是最重要的。入學(xué)以來我不敢自卑不敢懦弱,只能不停的為夢想奮斗,每天起早貪黑學(xué)習(xí),把圖書館當(dāng)做第二個家。學(xué)習(xí)的過程是困難的,艱辛的,但是我相信只要我不放棄自己的夢想,持之以恒的去努力,自己就一定可以做到。自強為骨,資助為翼,如今的我,較之剛上大學(xué)時多了一份沉穩(wěn)和對這世界的敬重。無論我的心態(tài)性格如何變化,永不變的是一顆感恩的心。山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊;生活需要以感恩的心來營造,國家助學(xué)政策雖不是我一生的依靠,卻是我求學(xué)路上最美的行囊、荊棘歲月里的'精神導(dǎo)師。它就像冬日里燃燒的火焰,驅(qū)散了黑暗與嚴(yán)寒,溫暖了我的心,照亮了前方的路;它使我得以正視自己的存在就像沙漠里小小的一粒沙,即使再小也占據(jù)著一方寸土,也擁有存在的價值。
    感恩和誠信缺一不可,相輔相成,只有同時具備感恩的心與誠實的信念,才能使生命的足跡更加美好與輝煌。身為一名受資助的學(xué)生不但要提高思想修養(yǎng),更要起到帶頭作用。我努力抓住每一次機會來鍛煉自己,兼職、擔(dān)任班委時積極參加各類社團(tuán)活動等。在生活中,我利用課余時間參加社會公益活動并學(xué)會了一些書本上不曾有的知識。在學(xué)習(xí)上,我態(tài)度端正、嚴(yán)于律己、為自己的目標(biāo)和理想不斷努力?,F(xiàn)在我已是一名積極分子,我將積極接受黨組織對我的考查,以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,讓自己成為新時代合格的共產(chǎn)黨員。
    “不讓一個學(xué)生因為家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”這是我國政府做出的莊嚴(yán)承諾。目前,我國已建立起以政府為主導(dǎo)、學(xué)校和社會積極參與的國家學(xué)生資助政策體系,實現(xiàn)了“三個全覆蓋”。在高等教育階段,更是實現(xiàn)了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生入學(xué)“三不愁”。這是心靈的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),這是人間的真情,這是和諧的體現(xiàn)……資助為翼,國家社會幫助令每位學(xué)子感受到的是溫馨、和諧、慈善、交融、祥和與互助。感恩之心,沒齒難忘。
    我要我要用我的實際行動表達(dá)我的感激、用我的真情去回報社會、用我的奮斗去擔(dān)起肩上的那份責(zé)任,作為承載未來和向往明天的大學(xué)生,我會秉承中華民族自強不息的精神,以頑強的斗志、務(wù)實的行動書寫合格的青春答卷!
    勞動演講稿分鐘篇九
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    是誰,讓我們穿上干凈整潔的衣服?是媽媽辛勤的勞作;是誰,讓我們從懵懂無知的少年成長為博學(xué)多才的棟梁?是老師辛勤的耕耘;發(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。勞動是光榮的,熱愛勞動是一種美德,勞動者是最值得崇敬的。
    “五一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。
    作為一名小學(xué)生,我們要記住下面幾點:
    一、應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。學(xué)習(xí)也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。
    二、我們要養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理。在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持整潔。
    三、我們要尊重每個勞動的人。無論是農(nóng)民工,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動者。都應(yīng)該得到我們的尊重。
    在我們的學(xué)校里每天都涌動著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有同學(xué)們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。讓我們能在清新的校園里快樂學(xué)習(xí)。但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學(xué)在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把教室校園打掃的干干凈凈,有的同學(xué)卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學(xué)隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課,口干舌燥地講課,有的同學(xué)卻不認(rèn)真聽,不認(rèn)真完成作業(yè)等等,這些不熱愛勞動,不尊重別人勞動的行為是非??蓯u的。
    同學(xué)們,我們要尊重別人的勞動,尊重勞動者,從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。用我們的行動來美化我們的家園、校園吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    勞動演講稿分鐘篇十
    你們大家好!
    值此“五.一”國際勞動節(jié)來臨之際,我代表局黨組向你們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!
    春回大地,萬物更新。幾個月以來,各股室站隊領(lǐng)導(dǎo)班子積極運作,超前謀劃。廣大干部職工銳意進(jìn)取,爭先創(chuàng)優(yōu),實現(xiàn)了首季開門紅。公路站頂風(fēng)冒雨,合力奮戰(zhàn),公路建設(shè)進(jìn)度穩(wěn)步推進(jìn);運管站治理客運,保障安全,運輸市場更加規(guī)范;征費站保任務(wù),爭一流,為公路建設(shè)補充新鮮血液;路政隊治理超限,晝夜巡邏,有效維護(hù)路產(chǎn)路權(quán);出租站以“便民、利民”為宗旨,早出晚歸,毫無怨言;執(zhí)行室嚴(yán)守規(guī)章,密切協(xié)作;機關(guān)食堂保質(zhì)量,上檔次,為一線人員提供有力的后勤保障。
    “五.一”長假,本該是與家人團(tuán)聚,共享天倫之樂的日子。但為了工作,為了任務(wù),你們犧牲休息時間,堅守工作崗位,奮戰(zhàn)交通一線。在此,向你們道一聲“辛苦了!”
    為進(jìn)一步做好交通工作,圓滿完成各項任務(wù)指標(biāo),值此慰問之際,再提三點希望:
    一、嚴(yán)格執(zhí)法,熱情服務(wù)。交通是形象,交通是窗口,執(zhí)法與服務(wù)是你們的天職,所以你們一定要熟讀法律法規(guī),謹(jǐn)記有關(guān)規(guī)定,照章辦事,提高服務(wù)質(zhì)量。
    二、保障安全,勞逸結(jié)合。交通工作復(fù)雜,交通任務(wù)艱巨,你們一定要注意安全,勞逸結(jié)合,以良好的精神狀態(tài)面對車主。
    三、講究衛(wèi)生,一定要勤消毒勤通風(fēng),搞好個人衛(wèi)生,提高身體素質(zhì)。
    同志們,希望你們繼續(xù)發(fā)揚甘于奉獻(xiàn),勇于拼搏、眾志誠城、協(xié)同作戰(zhàn)的團(tuán)隊精神,保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。
    最后,衷心地祝大家節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意!
    勞動演講稿分鐘篇十一
    每年的五月一日,是國際勞動節(jié),旨在紀(jì)念和宣傳尊重勞動和勞動者。人類因為勞動而獲得智慧和發(fā)展,最終成為統(tǒng)治地球的精靈。在國內(nèi),勞動者的代表不再是工農(nóng)商學(xué)兵,而是對于細(xì)分后的各行業(yè)所有人的綜合稱謂,屬于經(jīng)濟(jì)發(fā)展后思想發(fā)展的延續(xù)。所以這個節(jié)日特意如此稱謂“五一”節(jié)————為了忘卻的紀(jì)念。
    社會分工的不同,從事行業(yè)的不同,并非勞動付出和報酬能夠得到統(tǒng)一。而我們需要再次指出已經(jīng)被忘卻的一個宣傳口號“勞動光榮”,一切因為自食其力,分工協(xié)作,流水線和獨立的靠自己的智慧和汗水取得勞動報酬的所有勞動成果都值得尊重。這里已不僅僅是指底層的勞苦大眾這一群體,已經(jīng)被涵蓋的包括腦力勞動和體力勞動所有以正當(dāng)職業(yè)作為正當(dāng)收入的所有國人。
    中國走向現(xiàn)代的標(biāo)志,就是認(rèn)同勞動價值觀,尊重所有的勞動者,而非以行業(yè)細(xì)分刻意劃分的階級意識?,F(xiàn)代化的國度需要現(xiàn)代的公民意識和自覺,因此真正尊重勞動和勞動成果,即依靠勞動技能正當(dāng)合理的取得報酬,合法收入為前提的均應(yīng)得到保護(hù)和尊重。
    歷史會成為烙印,被管理者和管理者已經(jīng)不是簡單的階級劃分,而是有效的統(tǒng)一。體現(xiàn)勞動尊嚴(yán)的不再是義務(wù)付出,而是報酬認(rèn)同。其實這也符合經(jīng)濟(jì)規(guī)律中多勞多得的原則,貢獻(xiàn)大,自然報酬多,直接的體現(xiàn)就是收入的調(diào)節(jié)以及獲取,當(dāng)然,前提是公平合法。
    只有真正的尊重勞動,認(rèn)同勞動價值,才會心安理得的享受這個節(jié)日,五一節(jié)是屬于公民的,每一個人都在為他人做出服務(wù)的同時享受別人為自己提供的服務(wù),也不僅僅在這一天,而是在將生活的每一個日子里。
    勞動演講稿分鐘篇十二
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    您們好!
    五一勞動節(jié)快要來到了,我們都最想對勞動者們說:“你們辛苦了,五一節(jié)快樂!”
    你們知道嗎?為了我們城市的清潔,我們的清潔工人,當(dāng)我們在做美夢時,是你們,起早貪黑的起床,為我們的城市美容一番,從4點工作到晚上6點多,就再去別的地方掃地了。
    建筑工人,聽了這個稱呼,你們一定很熟悉吧!但是,建筑工人為我們付出了多少汗水,為我國建筑了多少結(jié)晶,我們怎么能知道呢?建筑工人還改善了我們的城市,把低矮的平房改善成了高樓大廈,把羊腸小道改善成了寬闊的大馬路……這是用他們的智慧箭射出來的啊!
    就連我們身邊的老師,也為我們付出了許多汗水。他們正在哺育著跨世紀(jì)的新一代!
    勞動像咖啡中的方糖,讓我們嘗到勞動節(jié)過的陣陣香甜;勞動像一幀風(fēng)景,為我們的人生裝扮的亮麗多彩。
    讓我們向勞動者學(xué)習(xí),向勞動者致敬!
    勞動演講稿分鐘篇十三
    同志們、朋友們:
    大家好!
    今晚,我們在這里歡聚一堂,隆重慶祝五一國際勞動節(jié),進(jìn)一步展示我縣廣大群眾積極投身經(jīng)濟(jì)建設(shè)的熱情和決心。
    我謹(jǐn)代表xx、縣xx向全縣廣大工人、農(nóng)民、知識分子和中國特色社會主義建設(shè)者致以節(jié)日的問候!向歷屆省部級勞動模范,向全國五一勞動獎?wù)芦@得者,向全國以及省、市、縣級先進(jìn)工作者致以崇高的敬意和良好的祝愿!
    近年來,在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,我縣廣大職工以堅定的信念和勤勞的雙手,奮斗在我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)的主戰(zhàn)場,用實際行動展示了當(dāng)代工人階級積極進(jìn)取、自強不息的豪邁氣概,譜寫了xx經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展的新篇章。特別是作為工人階級的代表,各級勞動模范和先進(jìn)工作者緊跟時代,勇于創(chuàng)新,艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn),為我縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出了杰出貢獻(xiàn)!
    同志們,朋友們,美好明天需要艱辛奮斗,幸福生活要靠勞動創(chuàng)造。我國已進(jìn)入全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。新的發(fā)展孕育著新的機遇,新的希望。xx在xx中強調(diào)以辛勤勞動為榮,勞動創(chuàng)造歷史,勞動無上光榮!
    勞動模范是社會各行業(yè)、各領(lǐng)域、各階層的先進(jìn)代表和精英分子,是我們的寶貴財富,代表著新野的形象,展示著全縣干部群眾的精神風(fēng)貌。希望廣大勞動模范珍惜榮譽,繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的良好作風(fēng),始終保持艱苦奮斗、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),再接再厲,開拓進(jìn)取,與全縣廣大干部群眾一起,在新的起點上創(chuàng)造更加優(yōu)異的業(yè)績,做到評一次勞模、當(dāng)一輩子先進(jìn),真正成為本部門、本行業(yè)的一面旗幟,以飽滿的熱情、堅定的信心、高昂的斗志投身于全縣改革、發(fā)展、穩(wěn)定的實踐中去,為富民強縣、全面建設(shè)和諧小康新野再立新功。
    最后,祝全縣工人、農(nóng)民、知識分子和中國特色社會主義建設(shè)者工作順利,身體健康,萬事如意!
    謝謝大家!
    勞動演講稿分鐘篇十四
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是四年六班的黃____,今天我演講的題目是:勞動最光榮。
    五一是勞動節(jié),我也想渡過一個完美的勞動節(jié)。
    星期六的中午,我上完英語課回到家,看見爺爺在倒水泥,我一下子就來了興趣。我抓緊吃完飯,趕緊幫爺爺干活,因為安裝空調(diào),把地面截(jie)了一塊,需要重新修補上,所以爺爺準(zhǔn)備了所需的材料,然后我和爸爸都去幫爺爺干活了。
    需要水的工作都?xì)w我,我拿著水壹,爺爺一會兒讓我倒水,攪拌水泥;一會兒把水泥運到需要的地方;一會兒往需要的地方噴水,干得滿頭大汗,熱火朝天。
    下午媽媽下班,看媽媽疲倦的臉,我就給媽媽搬個椅子,讓媽媽坐下,輕輕的給媽媽捶捶背、揉揉肩,媽媽夸我是個按摩小能手。
    這就是我的一天。
    勞動演講稿分鐘篇十五
    親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是復(fù)興中學(xué)的某某學(xué)生,今日我的演講主題是“勞動”。
    縱歷史而觀,五千年的傳承已將勞動因子深深鑄于血脈中,也正是因為勞動,具體物質(zhì)形態(tài)不斷于勞動中被創(chuàng)造,精神世界不斷被開墾,這才將五千年文明延續(xù)——同時,勞動的加入使得當(dāng)下時代鮮明有別于原始海洋世界,當(dāng)下時代為“人化”世界。
    勞動的主體更換,生產(chǎn)線上更多的是人工智能的身影——當(dāng)下人工智能產(chǎn)業(yè)正煥發(fā)異彩,為社會插入了一張嶄新的幻燈片。但人工智能的廣泛運用就代表了人類生產(chǎn)勞動的消亡了嗎?我想這是不見得的。人工智能本身就是凝結(jié)勞動的物質(zhì)載體,基于人類勞動基礎(chǔ)而生,人工智能所從事的活動受制于人類編寫的程序,是從人的勞動實踐中抽取而出。不管是生產(chǎn)智能化也好,機器人寫作也罷,人工智能的究極發(fā)展目標(biāo)仍是為人類勞動所服務(wù)。而這從一定程度上看,便是人類勞動于新時代的延伸。
    因此,表面上是使人類脫離勞動的智能發(fā)展,實際上仍是人類勞動的外延。而于當(dāng)下,勞動的發(fā)展不僅體現(xiàn)在外延的擴(kuò)展,還體現(xiàn)在內(nèi)部性質(zhì)的演化:機械勞動的比重下降,意識形態(tài)的腦力創(chuàng)建活動比重上升。但無論如何,腦力勞動以機械勞動為基礎(chǔ),機械勞動以腦力活動為指導(dǎo)。我們不該陷于形而上學(xué)的泥沼,固執(zhí)地切斷二者的聯(lián)系,自認(rèn)已受制于學(xué)習(xí),已經(jīng)有相當(dāng)?shù)哪X力勞動基礎(chǔ)便無暇顧及其他,任懶怠與偏執(zhí)叢生。
    而社會分工的發(fā)展也為對勞動的懶怠提供了表面上的立足點。但究其本質(zhì)來說,社會中的勞動量從未減少,只是以其他形式流通。日益精密的社會分工勞動于經(jīng)濟(jì)層面的體現(xiàn)便是自身與他人勞動的交換,仍是需耗費自身勞動量換得勞動所得,從而進(jìn)行下一輪的”勞動置換“。分工勞動不該成為懶怠的借口,將勞動拉下社會的平臺。
    因此我們不妨思考一下,即使是在當(dāng)下電子時代,勞動就會斷檔隱匿嗎?顯然,答案是否定的。勞動并不會消亡,只是在社會中進(jìn)行性質(zhì)、形式的轉(zhuǎn)換。
    但當(dāng)下,不尊重勞動的現(xiàn)象頻發(fā)。有些人剝離了自身與社會聯(lián)系,糟蹋他人的勞動,孰不知其最終仍將會波及自身。在這里,我希望諸位同學(xué)踐行當(dāng)代“勞動精神”,響應(yīng)號召,自覺加入勞動的隊伍中,將個人熱情與勞動的踐行相結(jié)合,共同傳承美好品德。最終,社會主義“大同社會”的美好藍(lán)圖將會通過勞動轉(zhuǎn)換成現(xiàn)實。讓我們從現(xiàn)在開始,理解勞動,尊重勞動,踐行勞動!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    勞動演講稿分鐘篇十六
    春風(fēng)送爽,萬象更新。沐浴在黨的xx大的春風(fēng)下,我們迎來了又一個工人階級和勞動人民的光輝節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)。
    每次過“五一”的時候我都會想起初中學(xué)到的那篇楊朔的《荔枝蜜》:“多可愛的小生靈??!對人無所求,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自己,而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多么高尚??!”“這天夜里,我做了個奇怪的夢,夢見自己變成了一只小蜜蜂”。
    我們謳歌勞動,是為了記取過去,我們崇尚勞動,是為了開創(chuàng)未來。放歌新世紀(jì)和美好的春天,我們謳歌勞動,歌唱祖國的美麗河山,展示勞動者的風(fēng)采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。
    近年來“勞動光榮”價值觀受到挑戰(zhàn)。一些人由此變得很浮躁,一直在尋求機會“搏一搏”,癡想哪天一覺醒來就變?yōu)楦晃??!耙灰贡└弧贝_實存在,但概率極小。人活著不能“守株待兔”,而是要奮斗。從人類社會來說,不管什么制度,基礎(chǔ)還是勞動創(chuàng)造世界。有了人們的體力腦力支出,才有財富產(chǎn)生的可能。至于非勞動收入只不過是人類剩余的價值的分割而已。無論什么情況,無論哪個年月,我們都要堅信“勞動光榮”。
    勞動創(chuàng)造了世界,勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了財富。尊重勞動就是尊重人本身。當(dāng)今時代,強調(diào)尊重勞動應(yīng)克服片面性,既重視創(chuàng)造性的復(fù)雜的智力勞動,又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)的勞動,使各種勞動有機統(tǒng)一于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中。
    一個人的勞動態(tài)度、習(xí)慣、能力,以及對勞動的認(rèn)識,對勞動人民的感情,對勞動成果的珍惜意識,對勞動創(chuàng)造幸福、勞動創(chuàng)造一切的理解,對勞動光榮,勞動沒有高低貴賤之分的認(rèn)識程度,往往是檢驗這個人思想道德、意志品質(zhì)的有效標(biāo)準(zhǔn)。
    讓我們都來發(fā)揚勤勞勇敢的精神,為真理我們團(tuán)結(jié)斗爭,經(jīng)風(fēng)雨意志堅韌。辛勤勞動建設(shè)自己的國家,我們的力量無窮會像海濤奔騰,祝愿我們得祖國永遠(yuǎn)光輝燦爛,永遠(yuǎn)繁榮昌盛。
    親愛的同學(xué)們:
    高爾基曾說:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來的。其實我們生來就是一群勞動者,是勞動讓我們創(chuàng)造出了這個七彩世界。是勞動,讓田野瓜果處處飄香,是勞動,讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)知識的海洋。
    許多同學(xué)認(rèn)為勞動就是指體力勞動。那錯了。它包含體力勞動和腦力勞動,它贈予人類許多驕傲,許多輝煌,也給中國歷史留下不少閃光的華章銘文,如司馬遷多年努力編成了《史記》,李時珍尋尋覓覓終得《本草綱目》……再如神州七號、八號的成功發(fā)射是經(jīng)過許多科學(xué)家?guī)啄甑呐Σ艙Q來的??梢妱趧觾r值之大。
    無窮的知識都是勞動的結(jié)晶,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。我們應(yīng)付諸行動,相信只要肯刻苦勞動,那所得到的將是更寶貴的財富。對于我們小學(xué)生而言,現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)階段,學(xué)習(xí)也是一種勞動,在這段過程中,我們可能會遇到許多誘惑,許多困難。請不要畏懼,不要退縮,把目光放長遠(yuǎn),那樣,在求學(xué)路上,你就不會那么輕易地被困難所打敗。要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的成果。
    同學(xué)們,熱愛勞動更是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,讓我們得以在清新的校園里快樂地學(xué)習(xí)。
    同學(xué)們,五一勞動節(jié)剛剛過去,讓我們從身邊做起,從現(xiàn)在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內(nèi)。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項作業(yè),做個真正的好學(xué)生。我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動美化世界吧!
    親愛的同學(xué)們:
    大家好,還有兩天就是“五一”國際勞動節(jié)了,我先給大家講講勞動節(jié)的來歷:“五一”國際勞動節(jié)起源于美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實行每天八小時工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節(jié),全世界的勞動者從此有了自己的節(jié)日?,F(xiàn)在,勞動者已經(jīng)成為我們國家的主人,勞動條件極大改善,因此每年的“五一”國際勞動節(jié),成為贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。
    我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ)。知識就是力量,今天我們學(xué)會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
    其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持環(huán)境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
    還有我們要珍惜勞動成果?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。
    我們還必須要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是干部還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
    同學(xué)們,我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn),讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節(jié)”快樂!
    我的講話完了,謝謝大家!
    勞動演講稿分鐘篇十七
    親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是xx。今天,我演講的題目是《勞動,于無聲處煉精神》。眾所周知,勞動是我國千百年來傳承的精神力量,驅(qū)動著國人奮力向前。然而就在最近,許多輕視勞動的言論甚囂塵上,掩蓋了勞動的光輝。今天,就讓我們撥開迷霧,看清勞動和它煉就的民族精神。
    同學(xué)們,時至今日,歷史的輝煌與教訓(xùn)仍在我們耳邊回響,作為青少年,勞動煉就的精神,看似離我們很遠(yuǎn),但它們正在我們心中發(fā)揮著作用。試想,如果不曾參加過值日,如果沒有在衛(wèi)生掃除中出過一份力,如果在家沒有洗過衣服、做過飯……我們又怎么理解“責(zé)任”,“親情”這些詞語的真諦?我們又如何擔(dān)當(dāng)建設(shè)現(xiàn)代化國家的重任呢?因此,勞動并不是浪費時間,它是生活中必不可少的一環(huán),是我們應(yīng)當(dāng)補齊的必修課程。
    同學(xué)們,我們不必等到走入社會,也不必在學(xué)習(xí)與勞動間抉擇。從日常小事做起,開始力所能及的勞動吧。從家務(wù)到校園衛(wèi)生,從整理宿舍到掃清積雪,這些都是生活這本大書的精彩片段,足以讓我們強壯體魄,磨煉意志,走向更輝煌的明天!
    或許有人堅持認(rèn)為,勞動只是最基礎(chǔ)的體力活動,于學(xué)習(xí)無益,更被科技發(fā)展所拋棄。更有甚者,希望通過花錢雇人的方式,推卸勞動義務(wù)。誠然,勞動不能直接提高學(xué)習(xí)成績,它的工作效率或許比不上現(xiàn)代科技,但真正寶貴的,是它煉就的精神,是它磨煉出的心靈力量。
    勤于勞動者,意煉神凝,艱難亦從容。恩格斯有言:勞動是人類與動物的根本區(qū)別。如果說學(xué)習(xí)為人的生活鋪平了道路,那么勞動則為人生鑄就了脊梁。那些以學(xué)習(xí)忙為由推卸勞動責(zé)任的人,可曾想起過北大學(xué)霸與父母的“萬言斷交書”?作為學(xué)習(xí)的精英,他卻被心理問題折磨,可見沒有勞動打下的心理基礎(chǔ),學(xué)習(xí)再精也經(jīng)不起社會的考驗。
    勤于勞動者,成熟穩(wěn)重,為社會謀幸福。社會是由人關(guān)聯(lián)而成的,人工智能可以輔助社會運行,卻不能決定一切。作為社會真正的主人,我們放棄磨煉的機會而乞靈于機械,又何嘗不是一種倒退?“圣人不以所用害所養(yǎng)”。在日漸復(fù)雜的社會中,是勞動讓我們扎根于現(xiàn)實的土壤,清楚認(rèn)知自己的責(zé)任,從而做出貢獻(xiàn)。倘若有了科技而高枕無憂,那科技也必將止步。
    勤于勞動者,艱苦奮斗,為民族鑄國魂。從古至今,發(fā)展、統(tǒng)一這條荊棘路,總是在勞動者腳下變?yōu)樘雇?。論古,“禹、文王躬耕而有天下”,勞動者成為中華民族的祖先;論今,袁隆平,屠呦呦所取得的輝煌成就,同樣離不開田間地頭的堅守。
    與此同時,我們也不能忘記,耽于享樂之人最終被命運拋棄。白居易“今我何功德,曾不事農(nóng)桑”之呼猶在耳,“唐皇重色思輕國”導(dǎo)致開元盛世的中斷,令人觸目驚心。究其根本,是推卸責(zé)任的僥幸心理作祟,而忽略了勞動凝聚的民族精神。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!