優(yōu)質(zhì)紀(jì)律教育活動(dòng)心得體會(huì)(通用15篇)

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    心得體會(huì)的總結(jié)應(yīng)該客觀真實(shí),并帶有一定的自我評(píng)價(jià)。在寫心得體會(huì)時(shí),要突出重點(diǎn),凸顯自己的收獲和啟示。小編為大家搜集了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思考。
    紀(jì)律教育活動(dòng)心得體會(huì)篇一
    多年來,紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)在我們黨員干部中定期開展,從中我深受教育。特別是在今年的'紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)中,根據(jù)《市紀(jì)委關(guān)于20xx年全市開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的意見》(珠委辦[20xx]29號(hào))文件精神要求,按照股份公司黨委紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)的統(tǒng)一部署,我們拖輪公司認(rèn)真組織學(xué)習(xí)教育及警示教育活動(dòng),在這次紀(jì)律教育活動(dòng)中,我主動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)習(xí)教育資料及觀看《欲蓋彌彰-劉志華腐敗案警示錄》等教育片,使我更加感到反腐倡廉,勤政廉政教育對(duì)黨員干部具有重要的現(xiàn)實(shí)意義,也更清楚地認(rèn)識(shí)今年“以人為本,執(zhí)政為民”主題活動(dòng)的內(nèi)涵。對(duì)照先進(jìn)找差距,反觀腐敗鳴警鐘,決心在今后要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,以更加積極的態(tài)度和更加飽滿的熱情投入到工作中,堅(jiān)持公道正派,提高四種能力,不斷增強(qiáng)人格魅力,永葆先鋒形象。
    通過這次集中學(xué)習(xí)和自學(xué),我總結(jié)了個(gè)人的一些體會(huì)。
    1誠實(shí)。對(duì)事要盡情盡理,不失原則。工作中行得端、做得正,時(shí)刻對(duì)黨忠誠,對(duì)人民的事業(yè)忠誠,做到干工作要真,行使權(quán)力要正,要講公心。對(duì)己要盡嚴(yán)盡廉,不失節(jié)操。在工作中,不為權(quán)勢(shì)所懼,不為錢財(cái)所動(dòng),不為酒色所惑,秉公辦事,剛正不阿。
    二、不斷提高學(xué)習(xí)上的堅(jiān)毅力。學(xué)習(xí),是干部增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑,是作為一名黨員干部終身的任務(wù)。寬廣的視野、正確的決策,來自不懈的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身工作的預(yù)見性、洞察力和駕馭力。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),用科學(xué)理論武裝頭腦,增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的主動(dòng)性和自覺性。加強(qiáng)法律政策學(xué)習(xí),熟悉中央大政方針,正確研究宏觀形勢(shì),善于捕捉發(fā)展機(jī)遇。向先進(jìn)學(xué)習(xí),學(xué)先進(jìn)的理念,學(xué)成熟的經(jīng)驗(yàn),為我所用,助我發(fā)展。
    三、加強(qiáng)制度建設(shè),強(qiáng)化規(guī)范意識(shí),完善權(quán)力運(yùn)行機(jī)制。如果沒有完善的規(guī)章制度,或有制度執(zhí)行和監(jiān)督不到位,一把手不依法管理,憑個(gè)人主觀臆斷處理問題和進(jìn)行決策,務(wù)必導(dǎo)致管理混亂,此次紀(jì)律教育學(xué)習(xí)使自己更加重視公司的制度建設(shè)問題,堅(jiān)持黨務(wù)公開制度,讓廣大黨員干部、職工時(shí)時(shí)刻刻都能清楚了解到黨支部及公司經(jīng)營的動(dòng)態(tài),接受廣大職工監(jiān)督。
    2難點(diǎn)問題。領(lǐng)導(dǎo)班子埋頭干實(shí)事,以解決問題、辦成事為目標(biāo),杜絕說大話、空話的虛夸作業(yè)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí),使自己更加認(rèn)識(shí)到這種為民、為群眾的務(wù)實(shí)作風(fēng)的正確性和必要性。能不能落實(shí)立黨為公,執(zhí)政為民這個(gè)本質(zhì),是衡量一個(gè)黨員是否真正掌握和真正實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的重要標(biāo)志,并慎重提出“群眾利益無小事”和“要不斷地使群眾得到更多的實(shí)惠”
    總之,只有通過認(rèn)真的學(xué)習(xí),不斷提高完善自己,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,進(jìn)一步加強(qiáng)自身的思想政治教育和職業(yè)道德教育,警鐘長鳴,努力做到自重、自省、自警、自勉,才會(huì)耐得住寂寞、抗得住誘惑,頂?shù)米⊥犸L(fēng)、經(jīng)得住考驗(yàn),才能把人民賦予的權(quán)力用得好、用得正,才能為企業(yè)的長足發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
    紀(jì)律教育活動(dòng)心得體會(huì)篇二
    近年來,隨著教育改革的不斷推進(jìn),提高課堂紀(jì)律成為班級(jí)建設(shè)的重要任務(wù)。為了增強(qiáng)學(xué)生的自覺性和主動(dòng)性,學(xué)校開展了一系列的課堂紀(jì)律教育活動(dòng)。通過參與其中,我深感在課堂紀(jì)律教育方面仍有許多需要改進(jìn)和完善的地方。因此,我決心在今后的工作中采取一些有效的措施,來提高學(xué)生的課堂紀(jì)律。
    首先,我深刻認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性。家庭是培養(yǎng)孩子紀(jì)律意識(shí)的第一課堂,父母的言傳身教能夠在潛移默化中影響孩子的行為習(xí)慣。課堂紀(jì)律教育活動(dòng)的開展也需要家長的參與。因此,我將積極與家長對(duì)話,鼓勵(lì)他們關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,督促孩子守規(guī)矩,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    其次,我認(rèn)為教師的示范作用非常重要。教師是學(xué)生的榜樣,他們的言行舉止會(huì)直接影響到學(xué)生。在課堂紀(jì)律教育活動(dòng)中,我將用自己的行動(dòng)示范出良好的紀(jì)律要求,成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。例如,我會(huì)準(zhǔn)時(shí)上課,遵守課堂紀(jì)律,同時(shí)也要求學(xué)生準(zhǔn)時(shí)到校、聽課認(rèn)真。
    同時(shí),我還要注重培養(yǎng)學(xué)生自控能力。紀(jì)律的教育目的是培養(yǎng)學(xué)生的自覺性和自我約束能力,讓他們明白紀(jì)律的重要性。在課堂紀(jì)律教育活動(dòng)中,我會(huì)設(shè)置一些小的游戲和活動(dòng),讓學(xué)生參與其中,自主管理自己的行為。通過這種方式,逐漸培養(yǎng)學(xué)生的自我約束意識(shí),使他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中自覺遵守紀(jì)律。
    此外,在開展課堂紀(jì)律教育活動(dòng)時(shí),我將注重激發(fā)學(xué)生對(duì)紀(jì)律的認(rèn)同感和歸屬感。紀(jì)律不僅是一種規(guī)則,更是一種價(jià)值觀,只有讓學(xué)生認(rèn)同紀(jì)律的價(jià)值和意義,他們才會(huì)主動(dòng)遵守。因此,我會(huì)在活動(dòng)中讓學(xué)生參與討論,引導(dǎo)他們思考紀(jì)律對(duì)他們的重要性,并以身作則,使他們?cè)谛袨樯献杂X遵守紀(jì)律。
    最后,我將充分利用教育資源,提供良好的教學(xué)環(huán)境。學(xué)生的紀(jì)律問題常常與學(xué)生環(huán)境有關(guān),如果教室條件艱苦,容易引起學(xué)生的不安和抵觸情緒。因此,我將積極爭取學(xué)校的支持,提供良好的教學(xué)條件,如整潔的教室、齊全的教學(xué)設(shè)備等。只有給予學(xué)生良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,才能進(jìn)一步提高學(xué)生的課堂紀(jì)律。
    總之,課堂紀(jì)律教育活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的重要手段。通過家庭教育、教師示范、培養(yǎng)學(xué)生自控能力、激發(fā)學(xué)生認(rèn)同感和提供良好教學(xué)環(huán)境等多種措施的綜合運(yùn)用,我們可以有效地提高學(xué)生的課堂紀(jì)律水平。我相信,只要我們堅(jiān)持不懈地做好這方面工作,就能夠讓每一位學(xué)生都成為守紀(jì)律的優(yōu)秀學(xué)生,為班級(jí)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
    紀(jì)律教育活動(dòng)心得體會(huì)篇三
    作為一名_教師,更應(yīng)該以更加飽滿的熱情投入到教育教學(xué)、教學(xué)管理工作中去,時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎勤奮刻苦工作的作風(fēng)。飽滿的熱情可以激發(fā)工作的創(chuàng)作靈感,謙虛勤奮工作則是讓人獲取事業(yè)上成功的關(guān)鍵。作為一名基層普通的教育工作者,時(shí)刻要保持自己的先進(jìn)性,立足本職,為了自己事業(yè)上的目標(biāo),勤奮工作,發(fā)現(xiàn)工作中可以進(jìn)步的空間,在勤奮中找到合適的方法尋求進(jìn)步,不斷保持一股強(qiáng)大的活力和不竭的動(dòng)力,更好地為師生為家長服務(wù)。
    我雖然只是一名普通的_教師,但是應(yīng)該珍惜這樣一份光榮而神圣的工作,努力做到不斷讀書,不斷學(xué)習(xí),提高自己的思想認(rèn)識(shí)和警覺性,同時(shí)能夠結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,把提高思想、整頓作風(fēng)與不斷推進(jìn)各項(xiàng)工作結(jié)合起來,真正做到“用心想事,用心謀事,用心干事”,在平凡的工作崗位上做到勤學(xué)自律,廉潔從教。
    我們要本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切”的教學(xué)理念,在教學(xué)工作中關(guān)心學(xué)生,充分尊重學(xué)生。我們要不斷了解學(xué)生的想法和做法,不能按自己的意愿來控制學(xué)生的行為。要充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,拓展學(xué)生的想像空間,這樣才能使學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中找到快樂。
    學(xué)習(xí),是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑,是作為一名教師終身的任務(wù)。寬廣的視野、正確的決策,來自不懈的學(xué)習(xí)。要通過學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身工作的預(yù)見性、洞察力和駕馭力。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),用科學(xué)理論武裝頭腦,增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的主動(dòng)性和自覺性。加強(qiáng)教育政策法規(guī)學(xué)習(xí),熟悉中央大政方針,正確分析宏觀形勢(shì),善于捕捉發(fā)展機(jī)遇。向先進(jìn)學(xué)習(xí),學(xué)先進(jìn)的理念,學(xué)成熟的經(jīng)驗(yàn),為我所用,助我發(fā)展。把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、創(chuàng)造業(yè)績的行動(dòng)。
    作為一名_,保持黨的純潔性就要做到從團(tuán)結(jié)關(guān)心周圍的同志做起,吃苦在前,享受在后,樹立服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),要把個(gè)人利益、個(gè)人價(jià)值融入到工作和事業(yè)當(dāng)中,將教事業(yè)的發(fā)展和壯大作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。努力使自己成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的“四有”好老師。以扎扎實(shí)實(shí)的工作和實(shí)實(shí)在在的成效推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展,提高教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量,為_貢獻(xiàn)力量。
    紀(jì)律教育活動(dòng)心得體會(huì)范文
    紀(jì)律教育活動(dòng)心得體會(huì)篇四
    三達(dá)村黨支部 謝運(yùn)鳳
    2011年8月至9月是紀(jì)律教育月,根據(jù)鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)紀(jì)委的部署要求, 我村認(rèn)真開展了以“以人為本、執(zhí)政為民”為主題的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)。我通過認(rèn)真聽取報(bào)告、學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》和觀看反腐倡廉電教片等形式進(jìn)行教育學(xué)習(xí),進(jìn)一步拓寬了思路,開闊了視野,增強(qiáng)了搞好工作的信心,現(xiàn)我就活動(dòng)情況淺談下自己的體會(huì):
    一、在思想上充分認(rèn)識(shí)了開展“紀(jì)教月”活動(dòng)的重要性,進(jìn)一步提高了自己的思想政治素質(zhì)和廉政意識(shí)。
    紀(jì)教月活動(dòng)期間,我村組織學(xué)習(xí)了上級(jí)關(guān)于開展紀(jì)教月活動(dòng)的通知精神并觀看了警示片。黨員干部要加強(qiáng)自身的黨性鍛煉和修養(yǎng),要自警、自省、自重、自愛,自覺抵制寧做清官甘苦一生,莫當(dāng)貪官遺臭萬年,切實(shí)為民謀利益,辦實(shí)事。
    通過近階段的一系列教育活動(dòng),使我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了存在的問題,提高了思想認(rèn)識(shí),敲響了警鐘,進(jìn)一步提高了“以人為本、執(zhí)政為民”的意識(shí),增強(qiáng)了黨員干部的黨性觀念、紀(jì)律意識(shí)以及廉潔意識(shí),夯實(shí)了黨員干部廉潔從政的思想道德基礎(chǔ)。
    二、增強(qiáng)拒腐防變能力,提升了自己的綜合能力
    徑堅(jiān)持自覺地學(xué)習(xí)實(shí)踐,才能提高自身的學(xué)習(xí)能力,增長新的知識(shí)點(diǎn),拓寬新的知識(shí)面,提升業(yè)務(wù)水平,更好地為民執(zhí)政。
    二是強(qiáng)化了實(shí)踐能力。廉潔自律是反對(duì)腐敗、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)以身作則,廉潔自律,加強(qiáng)對(duì)黨風(fēng)廉政的建設(shè),推動(dòng)反腐敗斗爭的深入發(fā)展,按照制度和規(guī)定,嚴(yán)格對(duì)照檢查自己,自覺做到把防腐拒腐的思路和方法付諸于具體的工作實(shí)踐中,并在實(shí)踐中不斷地提升自己的綜合能力,真正在廉潔自律方面帶個(gè)好頭,做防腐拒變的典范。
    三是培養(yǎng)了創(chuàng)新能力。共產(chǎn)黨員本身就應(yīng)當(dāng)做改革的“先行者”,要敢于開風(fēng)氣的先河。在當(dāng)今改革不斷深化的年代,特別是基層管理人員,應(yīng)不斷培養(yǎng)新的思維、觀念、方式和方法,用于業(yè)務(wù)以及隊(duì)伍管理中,并言傳身教,做干部群眾的楷模。
    三、
    通過學(xué)習(xí),更加自覺地遵守執(zhí)行黨紀(jì)國法和廉政各項(xiàng)規(guī)定
    通過紀(jì)律教育月的學(xué)習(xí)和廉政警示教育,我們按照上級(jí)關(guān)于開展“紀(jì)教月”活動(dòng)作的部署要求,自覺地遵守和執(zhí)行黨紀(jì)政紀(jì),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹,嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律,不斷增強(qiáng)了紀(jì)律觀念,自覺踐行廉潔奉公。
    一是在工作、生活、作風(fēng)各方面嚴(yán)格要求自己養(yǎng)成潔身自好、謹(jǐn)言慎行的作風(fēng),做好自律。一定要按照優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,廉潔自律,塑造村干部良好形象。
    設(shè)之根本。在這充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的新時(shí)期,我們通過自律與他律,增強(qiáng)防腐、拒腐能力,正確行使職權(quán),自覺接受監(jiān)督。
    三是通過學(xué)習(xí),時(shí)刻跟人民群眾聯(lián)系在一起,結(jié)合自己的工作實(shí)際,做謙虛樸實(shí)、嚴(yán)于律己、廉潔奉公的表率,在生活中,我老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事、快快樂樂生活。在日新月異變化萬千的社會(huì)中始終保持奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),真正筑牢拒腐防變的思想道德防線。我在自己平凡的工作崗位中努力踐行“執(zhí)政為民”,讓廉政之風(fēng)盛行,達(dá)到既能利人,又能利己。
    如今,“紀(jì)教月”活動(dòng)已圓滿結(jié)束,但特殊的經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段給反腐倡廉提出了更新的挑戰(zhàn),反腐倡廉工作仍須常抓不懈!今后我在認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,著力提高全體干部的拒腐防變意識(shí)和能力,進(jìn)一步深入探索建立健全反腐倡廉各項(xiàng)制度的長效機(jī)制,為推動(dòng)我鎮(zhèn)快速發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境而繼續(xù)奮斗。
    紀(jì)律教育活動(dòng)心得體會(huì)篇五
    紀(jì)律教育活動(dòng)日是學(xué)校為深化全員紀(jì)律意識(shí),提高學(xué)生綜合素質(zhì)而定期開展的活動(dòng)。在參與這次活動(dòng)時(shí),我深感其中的嚴(yán)謹(jǐn)性和教育性,思考了自己的不足和應(yīng)當(dāng)改進(jìn)之處,得到了提高和進(jìn)步。
    第二段:認(rèn)真聽講
    教育實(shí)踐活動(dòng),首先要聽講。我充分認(rèn)識(shí)到了這點(diǎn)。在主持人介紹活動(dòng)內(nèi)容時(shí),我仔細(xì)地聽講,思考其中的內(nèi)涵和實(shí)際意義。特別是學(xué)習(xí)了學(xué)生紀(jì)律規(guī)范,我明白了以德為首的紀(jì)律觀念,對(duì)自己的言行和生活更增加了一份意識(shí)和自律。
    第三段:認(rèn)真思考
    活動(dòng)日除了要聽講,還要認(rèn)真思考。在學(xué)生紀(jì)律規(guī)范的學(xué)習(xí)中,我思考了自己曾經(jīng)犯過的錯(cuò)誤和不當(dāng)言行,認(rèn)識(shí)到了不當(dāng)言行的嚴(yán)重后果,同時(shí)感覺到自己的成長和進(jìn)步。通過思考和總結(jié),我明白了制定規(guī)范的內(nèi)涵和重要性,同時(shí)也了解到了自律和自我規(guī)范的必要性。
    第四段:強(qiáng)化自律
    學(xué)習(xí)和思考后,我對(duì)自己的要求更高了。我更加重視自律,加強(qiáng)了對(duì)自己言行和生活的規(guī)范管理。比如,認(rèn)真遵守班級(jí)規(guī)定,服從值班安排等。此外,我也更加深入地參與到班級(jí)的活動(dòng)中去,發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神,促進(jìn)了友誼和和諧。
    第五段:總結(jié)
    紀(jì)律教育活動(dòng)日心得體會(huì)讓我深感教育的深遠(yuǎn),也明白了學(xué)校紀(jì)律教育的剛性和重要性。在日常學(xué)習(xí)和生活中,我將堅(jiān)持自律,遵守紀(jì)律規(guī)定,規(guī)范言行,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,同時(shí),也希望通過自己的努力,影響和帶動(dòng)周圍的同學(xué),共同創(chuàng)造一個(gè)和諧幸福的班級(jí)和學(xué)校。
    紀(jì)律教育活動(dòng)心得體會(huì)篇六
    根據(jù)縣委、縣政府的統(tǒng)一安排部署,我鎮(zhèn)開展了思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)討論,使全鎮(zhèn)工作人員更牢固掌握各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定,增強(qiáng)了法紀(jì)觀念和遵紀(jì)守法的自覺性,深刻認(rèn)識(shí)到違法違紀(jì)問題產(chǎn)生的根源及其危害性,筑牢了思想道德防線,改進(jìn)了工作作風(fēng)。現(xiàn)在對(duì)照工作實(shí)際,談一些我的體會(huì):
    一、關(guān)心群眾,切實(shí)把群眾的利益實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好,是我們黨對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部的一貫要求。
    首先,要密切與群眾的聯(lián)系。密切聯(lián)系群眾是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)。
    其次,要切實(shí)為群眾解決實(shí)際問題。群眾利益無大小,只有時(shí)刻把群眾利益放在心上,切實(shí)為群眾解決他們所想、所需,才能真正得到群眾的支持和擁護(hù)。只有為群眾誠心誠意辦實(shí)事,盡心竭力解難事,堅(jiān)持不懈做好事,才能得到了群眾的支持和擁護(hù)。
    二、要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。
    首先,要從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是。務(wù)實(shí),就是要求我們想問題、辦事情要從客觀存在的實(shí)際出發(fā)。
    于自己的私利。
    三、我們要堅(jiān)持嚴(yán)于律己、廉潔奉公,切實(shí)做到拒腐蝕、永不沾。首先,要從小事做起,增強(qiáng)反腐倡廉的自覺性。千里之堤,毀于蟻穴。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來說,反腐倡廉要從自己做起,從小事做起。當(dāng)前,尤其要注意良好生活作風(fēng)的培養(yǎng),領(lǐng)導(dǎo)干部有什么樣的生活情趣、生活格調(diào)和生活品位,可以從一個(gè)側(cè)面反映出他們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。從麥崇楷到曾天來再到米鏡華,他們腐化墮落的事實(shí)表明,一些領(lǐng)導(dǎo)干部走上腐敗犯罪的道路,都是從生活作風(fēng)不檢點(diǎn)開始的。因此,要做到“清廉”不僅自己要堅(jiān)持以身作則、率先垂范,主動(dòng)接受監(jiān)督;還要全面落實(shí)好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,加強(qiáng)制度建設(shè),教育和幫助全體干部,采取正確的生活態(tài)度,培養(yǎng)健康的生活方式,追求高尚的生活情趣,經(jīng)得住權(quán)力、金錢、美色的考驗(yàn)。
    其次,要時(shí)刻把黨和人民的利益放在首位。要正確認(rèn)識(shí)和處理奉獻(xiàn)精神和利益原則、黨的事業(yè)和個(gè)人價(jià)值、全局利益和局部利益的關(guān)系,時(shí)刻把黨和人民的利益放在首位,嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法,扎扎實(shí)實(shí)干事,堂堂正正做人,自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義的侵蝕,始終做到一塵不染、一身正氣,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾務(wù)實(shí)黨建資訊網(wǎng)進(jìn)取,開拓創(chuàng)新。
    2012年9月6日。
    紀(jì)律教育活動(dòng)心得體會(huì)篇七
    作為一名新時(shí)代的學(xué)生,我們除了要扎實(shí)的學(xué)習(xí)知識(shí)外還要注重自身素質(zhì)的培養(yǎng),而紀(jì)律教育便是我們學(xué)生生活中重要的一部分。本文將從紀(jì)律教育的含義、紀(jì)律教育對(duì)學(xué)生的重要性、紀(jì)律教育對(duì)學(xué)生的影響以及如何加強(qiáng)和落實(shí)紀(jì)律教育等方面談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。
    一、紀(jì)律教育的含義
    紀(jì)律教育是以制度、規(guī)范、獎(jiǎng)懲為主導(dǎo),通過在學(xué)生中建立科學(xué)、公正、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾恚囵B(yǎng)學(xué)生的自我管理意識(shí)和遵守規(guī)則的能力,使學(xué)生能夠掌握自己的行為,遵守法律、道德和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。紀(jì)律教育是一種學(xué)生管理的重要手段,旨在使學(xué)生在米黃的管理中健康成長。
    二、紀(jì)律教育對(duì)學(xué)生的重要性
    紀(jì)律教育對(duì)學(xué)生的重要性不言而喻。首先,學(xué)校紀(jì)律是維護(hù)學(xué)校福利的重要保障。學(xué)校有一套嚴(yán)格的管理制度,是為了保證學(xué)生能夠在一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效果。第二,通過對(duì)學(xué)生的紀(jì)律教育,能夠培養(yǎng)學(xué)生的各種能力。學(xué)生在遵守學(xué)校紀(jì)律的過程中,不僅能夠形成良好的自我管理習(xí)慣,還能夠增強(qiáng)自我紀(jì)律和自律的能力。最后,紀(jì)律教育還可以幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
    三、紀(jì)律教育對(duì)學(xué)生的影響
    紀(jì)律教育對(duì)學(xué)生的影響是不可忽視的。首先,在紀(jì)律教育的約束下,學(xué)生的行為更加規(guī)范。學(xué)生不僅在教室內(nèi)遵守紀(jì)律,在學(xué)校生活中也會(huì)慢慢形成一個(gè)規(guī)范的生活習(xí)慣。其次,紀(jì)律教育能夠提高學(xué)生自我管理的能力,幫助學(xué)生形成獨(dú)立思考和自我控制、自律的能力。再者,紀(jì)律教育能夠幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,使他們成為有責(zé)任穿、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?BR>    四、如何加強(qiáng)和落實(shí)紀(jì)律教育
    要加強(qiáng)和落實(shí)紀(jì)律教育,首先必須深刻認(rèn)識(shí)到紀(jì)律教育的重要性。學(xué)校應(yīng)該制定科學(xué)、完善的紀(jì)律教育制度,建立一套使學(xué)生有環(huán)境、有規(guī)范、有約束、有教育、有監(jiān)督的紀(jì)律教育體系。其次,學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)教育、做好宣傳工作,促使學(xué)生自覺遵守學(xué)校紀(jì)律和規(guī)章制度。此外,對(duì)于紀(jì)律違規(guī)的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)該采取相應(yīng)的紀(jì)律處罰措施,對(duì)其進(jìn)行教育、懲罰,以此來強(qiáng)化紀(jì)律教育的落實(shí)效果。
    五、總結(jié)
    紀(jì)律教育在新時(shí)期對(duì)學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)中發(fā)揮了重要的作用,學(xué)生應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)到紀(jì)律教育的重要性。加強(qiáng)和落實(shí)紀(jì)律教育需要學(xué)校和學(xué)生共同努力,學(xué)校應(yīng)該通過完善系統(tǒng)的紀(jì)律教育管理制度,加強(qiáng)教育和宣傳工作,對(duì)于違反規(guī)定的學(xué)生要進(jìn)行及時(shí)的處罰和教育,以此來有效提升學(xué)生的紀(jì)律素質(zhì)??傊o(jì)律教育不僅對(duì)學(xué)生自身素質(zhì)的提高非常重要,也對(duì)學(xué)校整體發(fā)展有重大意義。
    紀(jì)律教育活動(dòng)心得體會(huì)篇八
    紀(jì)律教育是塑造一個(gè)人堅(jiān)毅意志和自律能力的重要途徑。在我接受紀(jì)律教育的過程中,我深刻體會(huì)到了紀(jì)律教育的重要性和價(jià)值。紀(jì)律教育不僅可以幫助我們規(guī)范行為,而且能鍛煉我們的意志力和團(tuán)隊(duì)合作能力。通過參與紀(jì)律教育,我懂得了嚴(yán)守紀(jì)律的重要意義,培養(yǎng)了自我約束的能力,并逐漸形成了健康的生活方式。下面我將從個(gè)人經(jīng)歷和體驗(yàn)出發(fā),談?wù)勎覍?duì)紀(jì)律教育的心得體會(huì)。
    首先,紀(jì)律教育使我的生活更有規(guī)律。在參與紀(jì)律教育之前,我總是凌亂的作息時(shí)間和隨性的行動(dòng)。然而,通過參與紀(jì)律教育,我明白了規(guī)律的作息時(shí)間和有序的生活方式的重要性。我開始制定自己的作息計(jì)劃,并嚴(yán)格遵守它。每天早晨,我會(huì)設(shè)下目標(biāo)并安排好一天的學(xué)習(xí)和生活計(jì)劃。例如,我會(huì)規(guī)定每天早晨6點(diǎn)起床,然后進(jìn)行呼吸操和跑步鍛煉。這樣的規(guī)律生活讓我感到精力充沛,精神集中,也提高了我的學(xué)習(xí)效率。通過紀(jì)律教育,我堅(jiān)信只有有規(guī)律、有目標(biāo)的生活,才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    其次,紀(jì)律教育讓我的意志力更堅(jiān)強(qiáng)。在參與組織的集體紀(jì)律訓(xùn)練中,我經(jīng)歷了各種嚴(yán)苛的訓(xùn)練和考驗(yàn)。我常常感到精疲力竭,身體疼痛,但我從不放棄。通過堅(jiān)持不懈的努力,我的意志力得到了鍛煉和加強(qiáng)。我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難和挫折時(shí),不輕言放棄,而是要堅(jiān)持下去。在紀(jì)律教育的過程中,我明白了只有克服困難,才能取得成功。這種積極向上的精神,讓我在學(xué)習(xí)和生活中更為自信和堅(jiān)定。
    再者,紀(jì)律教育培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神。在集體紀(jì)律訓(xùn)練中,我們必須密切協(xié)作,保持高度的默契,才能完成各項(xiàng)任務(wù)。紀(jì)律教育教會(huì)了我要時(shí)刻關(guān)注團(tuán)隊(duì)的利益,而不是個(gè)人的私利。通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作,我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見,尊重他人的觀點(diǎn),并與團(tuán)隊(duì)成員共同解決問題。這樣的經(jīng)歷讓我明白,只有團(tuán)隊(duì)協(xié)作,才能實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)和更好的成果。
    最后,紀(jì)律教育塑造了我健康的生活方式。在紀(jì)律教育的過程中,我明白了健康生活的重要性。我不再沉迷于電子游戲和社交媒體,而是更加注重健康的飲食和規(guī)律的運(yùn)動(dòng)。我開始養(yǎng)成每天定期運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,每天學(xué)習(xí)和工作一段時(shí)間后,我會(huì)做一些拉伸運(yùn)動(dòng),促進(jìn)血液循環(huán)。我還積極參加體育鍛煉,如籃球、足球等,保持身體的健康和活力。通過紀(jì)律教育,我明白了只有身體健康,才能更好地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。
    總之,紀(jì)律教育對(duì)我的影響是深遠(yuǎn)的。它讓我的生活更有規(guī)律,意志力更加堅(jiān)強(qiáng),團(tuán)隊(duì)合作精神更加成熟,并且養(yǎng)成了健康的生活方式。通過這些體驗(yàn)和收獲,我深信紀(jì)律教育對(duì)于塑造一個(gè)人的品格以及提升個(gè)人素質(zhì)是非常重要的。我會(huì)繼續(xù)保持嚴(yán)格的紀(jì)律要求,不斷提高自己的自律能力,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值做出更大的貢獻(xiàn)。
    紀(jì)律教育活動(dòng)心得體會(huì)篇九
    權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,是中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)持執(zhí)政為民的必然要求。執(zhí)政,對(duì)共產(chǎn)黨人來說,既是一種權(quán)力,更是一種責(zé)任。這個(gè)責(zé)任就是全心全意為人民服務(wù),就是事事處處把中國最廣大人民群眾的根本利益實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好。在履行執(zhí)政使命的過程中,每一個(gè)黨的干部,都必須堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,自覺地適應(yīng)廣大人民群眾物質(zhì)文化需要日益增長的要求,不斷開拓為人民謀利造福的新思路和新境界,做到永不自滿,永不懈怠,用不停頓;以甘為孺子牛的姿態(tài)服務(wù)人民,始終勤勤懇懇,任勞任怨;必須樹立“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”的道德情操,時(shí)刻把人民群眾的冷暖、憂樂、安危掛在心頭;必須急群眾之所急,謀群眾之所需;必須以艱苦扎實(shí)的作風(fēng)真抓實(shí)干,努力使黨的路線方針政策落到實(shí)處,給人民群眾看得到、摸得著的實(shí)際利益。要真正做到利為民所謀,必須牢固樹立馬克思主義的群眾觀點(diǎn),自覺堅(jiān)持黨的群眾路線,堅(jiān)定地相信群眾,緊緊地依靠群眾,在各項(xiàng)工作中充分發(fā)揮人民群眾的歷史主動(dòng)精神。我想,作為財(cái)政部門的一名領(lǐng)導(dǎo)干部,要牢記群眾利益無小事的道理,始終把群眾利益放在第一位,不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí),從人民群眾最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最直接的問題入手,通過貫徹落實(shí)好上級(jí)財(cái)政政策,合理分配運(yùn)用財(cái)政資金來發(fā)展經(jīng)濟(jì),不斷讓人民群眾得到實(shí)實(shí)在在的利益。此外,我們還要切實(shí)關(guān)心群眾的疾苦,真心實(shí)意地幫助群眾解決好在生產(chǎn)生活中面臨的困難,把工作做細(xì)、做好、做實(shí)。
    二、大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)
    財(cái)政部門是綜合經(jīng)濟(jì)管理部門,財(cái)政數(shù)據(jù)的真實(shí)直接影響全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向,因此,我們必須以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)來做好一切財(cái)政工作。一是要切實(shí)端正工作指導(dǎo)思想。指導(dǎo)思想是謀事情抓工作的出發(fā)點(diǎn),其正確與否,直接關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和工作作風(fēng),也直接影響財(cái)政改革和發(fā)展大局。因此,我們應(yīng)自覺站在黨的事業(yè)、財(cái)政發(fā)展的大局上想問題、作決策、抓工作,把對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)、當(dāng)前需要與長遠(yuǎn)建設(shè)、重點(diǎn)工作與經(jīng)常性工作統(tǒng)一起來。凡是符合科學(xué)發(fā)展觀,有利于促進(jìn)財(cái)政改革和發(fā)展的事情,都要竭力去做。二是要下功夫掌握真情實(shí)況?!扒笳妗迸c“務(wù)實(shí)”緊密相聯(lián)。只有求得“真”,才能務(wù)得“實(shí)”。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,一定要深入一線,掌握真實(shí)可行的第一手材料??匆豢瓷霞?jí)財(cái)政政策與基層實(shí)際是否相符,落實(shí)得怎么樣。三是要運(yùn)用馬克思主義科學(xué)的世界觀和方法論,用聯(lián)系發(fā)展的眼光,對(duì)獲得的情況進(jìn)行深入細(xì)致的思考,這樣才能對(duì)事物作出客觀準(zhǔn)確的判斷。
    三、樹立起清廉的形象
    清廉是一種思想作風(fēng),也是一種人格力量,是立身之本、為人之道、處事之基,是黨員領(lǐng)導(dǎo)工作的“生命線”。我認(rèn)為,塑造清廉形象,必須加深對(duì)清廉時(shí)代內(nèi)涵的理解,在具體工作中堅(jiān)持做好“五立”。一是立世:就是要確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,用正確的思想武裝頭腦,堅(jiān)定政治信念,自覺地筑起拒腐防變的思想防線,確保政治上不迷航。二是立志:就是樹立崇高的理想和遠(yuǎn)大的志向,忠誠黨的事業(yè),踏實(shí)地工作,把做好每項(xiàng)工作、每件事情作為“座標(biāo)”,不斷攀升,不斷奮發(fā),不斷進(jìn)步。三是立心:就是樹立廉潔奉公的事業(yè)心和勤政為民的.責(zé)任心,辛勤工作,樂于奉獻(xiàn),做好本職工作。四是立德:就是樹立良好的道德人格,自覺加強(qiáng)黨性鍛煉和思想修養(yǎng),保持高尚的情操。以慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨(dú)和自重、自省、自警、自勵(lì)的尊嚴(yán)與人格力量,帶動(dòng)和影響社會(huì)風(fēng)氣。五是立信:就是樹立良好的信譽(yù),維護(hù)黨性原則,知情愛民,秉公辦事,堅(jiān)持以良好的黨風(fēng)和作風(fēng)取信于民,獲得群眾的信任和愛戴。
    紀(jì)律教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十
    隨著“守紀(jì)律,講規(guī)矩”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開展,我本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章和黨內(nèi)法律、法規(guī)以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例等相關(guān)資料,使我對(duì)開展“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育活動(dòng)有了更深的理解,深刻認(rèn)識(shí)到“守紀(jì)律、講規(guī)矩”對(duì)黨員的重要性?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)如下:
    作為黨員干部要以身作則,做好表率。俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓。”自古以來,規(guī)矩就是一種約束,一種準(zhǔn)則,就是一種標(biāo)準(zhǔn),一種尺度,更是一種責(zé)任,一種境界。守紀(jì)律、講規(guī)矩是對(duì)黨員、干部黨性的重要考驗(yàn),是對(duì)黨員、干部對(duì)黨忠誠度的重要檢驗(yàn)。黨員干部一定要牢記自己是人民的公仆,是整個(gè)社會(huì)的表率?,F(xiàn)實(shí)中,有些黨員、干部不守紀(jì)律、不講規(guī)矩,對(duì)其自身、對(duì)黨組織、對(duì)群眾都造成了傷害,更影響了整個(gè)黨在人民群眾中的形象。人不以規(guī)矩則殆,國不以規(guī)矩則亂。規(guī)矩很重要,不懂規(guī)矩、不用規(guī)矩、不守規(guī)矩,就要出問題,就會(huì)栽跟頭,就會(huì)迷失自己。那些落馬的高官就是一個(gè)個(gè)活生生的不懂規(guī)矩、不用規(guī)矩,不守紀(jì)律、不遵紀(jì)律的反面教材,他們給所有的.黨員干部敲響了一次一次的警鐘。
    作為黨員干部,要學(xué)會(huì)守紀(jì)律,哪些事該做,哪些事不該做,做到不越“雷池”,不亂“章法”。強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)和服從意識(shí),對(duì)紀(jì)律心存敬畏,把紀(jì)律作為懸在頭頂?shù)摹叭呃麆Α?,做到從遵守和維護(hù)黨章入手,遵守黨的政治紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律等。
    作為黨員干部,要公道正派,不徇私枉法?!傲⒕癁楣?zhí)法為民”是公安機(jī)關(guān)的性質(zhì)和宗旨決定的,每個(gè)公安民警都要認(rèn)識(shí)到,自己的權(quán)利是人民給的,只能用來服務(wù)人民,決不能用權(quán)謀取私利。我們要以反面教材為戒,警鐘長鳴、在工作中管住自己的嘴、手、腿。耐得了寂寞、受得住清貧,用實(shí)際行動(dòng)讓黨和人民放心。
    總之,作為黨員干部在此次主題學(xué)教活動(dòng)中,我將嚴(yán)格要求自己,把守紀(jì)律、講規(guī)矩記在心里,體現(xiàn)在行動(dòng)上,嚴(yán)格、公正的做好每一項(xiàng)工作,每一件事,爭做守紀(jì)律、講規(guī)矩的人民警察、人民公仆。
    紀(jì)律教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
    教育是社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)力量,而紀(jì)律是教育的基石。教育紀(jì)律的建立與遵守,對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的自律能力、規(guī)范學(xué)校管理、提高教學(xué)質(zhì)量具有重要作用。在我多年的從教生涯中,我深刻認(rèn)識(shí)到教育紀(jì)律的重要性,并從中體會(huì)到了許多心得體會(huì)。
    首先,教育紀(jì)律是一種良好的行為規(guī)范。在教育領(lǐng)域中,紀(jì)律不僅僅是一種約束力量,更是一種引導(dǎo)力量。學(xué)校中的紀(jì)律規(guī)定,通過設(shè)定明確的界限和規(guī)則,給學(xué)生提供了明確的行為指導(dǎo),幫助他們建立良好的行為習(xí)慣和價(jià)值觀,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)紀(jì)律。當(dāng)學(xué)生習(xí)慣遵守紀(jì)律時(shí),不僅對(duì)自己的成長有積極的影響,也為學(xué)校的正常運(yùn)行提供了保障。
    其次,教育紀(jì)律有助于培養(yǎng)學(xué)生的自律能力。學(xué)生的自律能力直接關(guān)系到他們的學(xué)業(yè)成就和未來發(fā)展。紀(jì)律可使學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則和積極反思自己行為的習(xí)慣,先自我約束,后他人約束。通過遵守紀(jì)律,學(xué)生能夠培養(yǎng)自我管理的能力,提高學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,為將來成為更有責(zé)任心和自律能力的成年人打下基礎(chǔ)。
    再次,教育紀(jì)律有助于規(guī)范學(xué)校管理。教育紀(jì)律是學(xué)校管理中至關(guān)重要的一環(huán),它確立了學(xué)校的行為規(guī)范和管理模式,促進(jìn)著學(xué)校的正常運(yùn)行與發(fā)展。學(xué)校紀(jì)律不僅僅包括學(xué)生行為的約束,還涉及到教師的行為規(guī)范、學(xué)校管理制度等各個(gè)方面。只有建立了一套完善的管理紀(jì)律,學(xué)校的教育教學(xué)工作才能有條不紊地進(jìn)行,各項(xiàng)工作才能有效落實(shí)。
    此外,教育紀(jì)律有助于提高教學(xué)質(zhì)量。教育教學(xué)紀(jì)律是保障教學(xué)質(zhì)量的重要保證。在有紀(jì)律的學(xué)習(xí)環(huán)境中,學(xué)生能夠遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽講,積極提問,提高對(duì)知識(shí)的獲取和理解能力。教師在有紀(jì)律的教師團(tuán)隊(duì)中,更能夠有序開展教學(xué)工作,高質(zhì)量完成教育教學(xué)任務(wù)。只有在規(guī)范有序的教育環(huán)境中,才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。
    最后,教育紀(jì)律的建立需要廣大教師與家長的共同努力。教育紀(jì)律是一個(gè)系統(tǒng)工程,不能簡單依靠學(xué)校和教師的單方面努力,更需要家校合作的共同推進(jìn)。學(xué)校應(yīng)明確紀(jì)律要求,并制定相應(yīng)的規(guī)章制度;教師要嚴(yán)格要求學(xué)生遵守紀(jì)律,并培養(yǎng)學(xué)生自主遵守規(guī)則的能力;家長要從小樹立孩子遵守紀(jì)律的觀念,積極參與學(xué)校紀(jì)律的推行。只有形成三方共同努力的合力,才能夠建立起完善的教育紀(jì)律,讓學(xué)生在紀(jì)律的引導(dǎo)下茁壯成長。
    總之,教育紀(jì)律在教育系統(tǒng)中的地位及作用不可忽視。遵守紀(jì)律可以培養(yǎng)學(xué)生的自律能力,規(guī)范學(xué)校管理,提高教學(xué)質(zhì)量,家校合作也是教育紀(jì)律建立與維護(hù)的關(guān)鍵所在。只有通過長期的努力,才能真正建立起一套適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展需要的紀(jì)律體系,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才做出貢獻(xiàn)。
    紀(jì)律教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
    教育紀(jì)律是指在教育過程中,學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵循教育紀(jì)律的行為要求。遵守教育紀(jì)律對(duì)于學(xué)生來說是必要的,它能培養(yǎng)學(xué)生遵守規(guī)則和約定的意識(shí),并且有助于提升學(xué)生的自我管理能力。在我多年的教育經(jīng)歷中,我深刻體會(huì)到了教育紀(jì)律的重要性,下面將從三個(gè)方面來介紹我的心得體會(huì)。
    首先,遵守教育紀(jì)律能夠讓學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)校的教育環(huán)境中,我們面對(duì)的是集體,而不是個(gè)人。每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏和學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是遵守教育紀(jì)律可以讓我們更好地融入到集體學(xué)習(xí)中,培養(yǎng)出良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。例如,每天按時(shí)到校、按時(shí)上課、按時(shí)完成作業(yè)等。這些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓我們更加專注地去學(xué)習(xí),提高我們的學(xué)習(xí)效率,從而更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活的需要。
    其次,遵守教育紀(jì)律有助于培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。教育紀(jì)律是對(duì)學(xué)生行為的規(guī)范和限制,通過遵守教育紀(jì)律,我們能夠培養(yǎng)出自覺遵守規(guī)則的意識(shí)和能力。在學(xué)校中,每個(gè)人都有自己的任務(wù)和責(zé)任,如果不遵守教育紀(jì)律,就可能會(huì)給自己和他人帶來麻煩和困擾。例如,如果我們?cè)诳荚囍凶鞅?,不僅會(huì)失去誠信,還可能受到嚴(yán)肅的處罰。只有自覺遵守教育紀(jì)律,我們才能更好地管理自己的行為,提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。
    最后,遵守教育紀(jì)律能夠培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。教育紀(jì)律不僅是學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,也是社會(huì)對(duì)學(xué)生的要求。學(xué)校規(guī)章制度的遵守不僅體現(xiàn)了學(xué)生對(duì)學(xué)校的尊重,也是對(duì)社會(huì)道德和法律規(guī)范的尊重。當(dāng)我們遵守教育紀(jì)律的同時(shí),也就是在培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。例如,在課堂上保持安靜和整齊,不僅是尊重老師和同學(xué)的表現(xiàn),也是學(xué)習(xí)班級(jí)管理和個(gè)人秩序的表現(xiàn)。只有在遵守教育紀(jì)律的基礎(chǔ)上,我們才能更好地履行自己的社會(huì)責(zé)任和義務(wù)。
    總之,遵守教育紀(jì)律對(duì)于學(xué)生來說是非常重要的。通過遵守教育紀(jì)律,我們可以培養(yǎng)出良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高自己的學(xué)習(xí)效率;培養(yǎng)出自我管理的能力,提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng);培養(yǎng)出社會(huì)責(zé)任感,履行自己的義務(wù)。希望每個(gè)學(xué)生都能認(rèn)識(shí)到教育紀(jì)律的重要性,自覺遵守教育紀(jì)律,成為一個(gè)守紀(jì)律,尊重規(guī)則,有社會(huì)責(zé)任感的人。只有這樣,我們才能更好地成長和發(fā)展,為我們的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    紀(jì)律教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
    8月紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)中,我局在全系統(tǒng)工作人員中開展以“嚴(yán)紀(jì)律、正作風(fēng)、促廉潔”為主題、以“為民服務(wù)、強(qiáng)化保障、構(gòu)建和諧”為主要內(nèi)容的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng),切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高效率,推動(dòng)人社事業(yè)發(fā)展。
    通過這次開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)和觀看中紀(jì)委“蟻貪”之禍警示教育專題片,下面從理想信念、工作作風(fēng)、廉潔自律、群眾觀念等方面結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容談?wù)剬W(xué)習(xí)心得體會(huì)。
    一、理想信念是防腐拒變之根本
    在平時(shí),他們淡化了理想信念的自我教育和學(xué)習(xí)。
    在他們的思想意識(shí)中信奉“有權(quán)不用,過期作廢”。
    結(jié)果,自然地就肆無忌憚地貪腐。
    從這些人不難看到,理想信念動(dòng)搖的危險(xiǎn)性。
    作為一名共產(chǎn)黨員,一名領(lǐng)導(dǎo)干部,時(shí)刻提醒自己,要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)主義信念,不斷加強(qiáng)自身思想建設(shè),從源頭上解決信念不堅(jiān)定問題。
    二、工作作風(fēng)過硬是防腐拒變的內(nèi)在要求
    沒有過硬的工作作風(fēng),就很難經(jīng)得起現(xiàn)實(shí)對(duì)你的綜合考驗(yàn)。
    工作作風(fēng)是一個(gè)人思想的外在行為表現(xiàn)。
    光有好思想而不去身體力行不行,只有去做了,才能真正實(shí)現(xiàn)為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的人生價(jià)值。
    作風(fēng)不過硬,就容易為社會(huì)上形形色色的名利所誘惑。
    一些黨員干部就因?yàn)樽黠L(fēng)不過硬而被別有用心之人牽著鼻子下水。
    同樣是黨的干部,一個(gè)共產(chǎn)黨員沒有過硬的工作作風(fēng)是經(jīng)不起考驗(yàn)的。
    三、廉潔自律是約束自我保護(hù)自我的真正法寶
    群眾觀念是領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政為民的思想基礎(chǔ),一個(gè)沒有群眾觀念的干部,不可能干出令群眾滿意的實(shí)事來。
    群眾觀念是執(zhí)政為民理念的思想基礎(chǔ)。
    有了群眾觀念這個(gè)思想基礎(chǔ),才能在工作中與群眾打成一片,才能更好地為群眾服務(wù),更好地為群眾多辦實(shí)事,切實(shí)地維護(hù)好群眾的切身利益。
    總之,通過這次反腐倡廉的教育和學(xué)習(xí),使我深深感到--一個(gè)黨員干部理想信念動(dòng)搖的可怕、工作作風(fēng)敗壞的可悲、廉潔自律意識(shí)淡化。
    在今后的工作中,使我更加堅(jiān)定了“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的理念。
    為此,我們要尋找差距,努力提高自身素質(zhì),振奮精神,做好當(dāng)前工作。
    按照**局黨委的安排部署,根據(jù)《**局紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施意見》(*黨〔2014〕7號(hào))文件精神,我局自4月1日至5月31日在全局上下開展了主題為“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化制度教育,筑牢拒腐防線”的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    我對(duì)今年我局開展的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和更深刻的體會(huì)。
    主要有以下幾點(diǎn):
    一、我國反腐倡廉形勢(shì)依然嚴(yán)峻,加強(qiáng)基層黨員干部的紀(jì)律教育具有重要意義
    近年來,我國黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐`斗爭力度持續(xù)加大,不斷取得重要成果,但是消極腐`現(xiàn)象仍然比較嚴(yán)重,反腐倡廉形勢(shì)仍然嚴(yán)峻,反腐`斗爭依然是一項(xiàng)長期性、復(fù)雜性、艱巨性的工作。
    當(dāng)前,中國進(jìn)入改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,經(jīng)濟(jì)體制、社會(huì)結(jié)構(gòu)、利益格局、思想觀念正在發(fā)生深刻變化。
    社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制初步建立,同時(shí)一些領(lǐng)域體制機(jī)制制度還不完善,客觀上存在腐`現(xiàn)象滋生的空間和漏洞。
    社會(huì)主義民主政治建設(shè)不斷推進(jìn),同時(shí)形成完善的法治環(huán)境和有效的監(jiān)督機(jī)制尚需一個(gè)過程。
    社會(huì)主義精神文明建設(shè)不斷得到加強(qiáng),拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義等腐朽思想以及封建主義殘余思想對(duì)黨員干部的影響不可低估。
    黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)取得重要進(jìn)展,同時(shí)仍有一些基層組織存在管理不嚴(yán)、軟弱渙散的問題。
    這些特點(diǎn)決定了現(xiàn)階段我國反腐`必然面臨有利條件與不利因素并存、成效明顯與問題突出并存的復(fù)雜局面。
    作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既要樹立憂患意識(shí),居安思危,增強(qiáng)緊迫感,又要堅(jiān)定信念,充滿信心,樹立長期作戰(zhàn)的思想。
    作為黨的基層組織,要深刻認(rèn)識(shí)我國反腐倡廉所面的形勢(shì),深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)紀(jì)律教育、提高黨員干部黨性修養(yǎng)、增強(qiáng)黨性觀念、加強(qiáng)黨員干部自身作風(fēng)建設(shè)的重要性。
    通過我局積極開展紀(jì)律教育活動(dòng)可以看出:我局對(duì)反腐`的認(rèn)識(shí)是清醒的,旗幟是鮮明的,態(tài)度是堅(jiān)決的,措施是有力的,效果也是明顯的。
    我們有上級(jí)黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),有近年來所積累的成功經(jīng)驗(yàn),有廣大干部職工的支持和參與,我局黨風(fēng)廉政建設(shè)一定會(huì)取得顯著成果,一定能把腐`現(xiàn)象遏制到最低程度。
    二、加強(qiáng)黨員干部的紀(jì)律教育是推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐`工作的重要載體
    紀(jì)律教育是強(qiáng)化單位干部職工道德修養(yǎng),提高黨員干部黨性觀念的重要載體,只有不斷加強(qiáng)對(duì)黨員干部、職工群眾的教育學(xué)習(xí),才能使黨的方針政策、法律法規(guī)以及上級(jí)決策、行為規(guī)范在潛移默化中扎根于教育對(duì)象的心中,才能約束受教育者的行為,提高拒腐防變的能力。
    在近期我局開展的紀(jì)律教育活動(dòng)中,我們采用集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)的形式,學(xué)習(xí)了中紀(jì)委六次全會(huì)精神,學(xué)習(xí)了黨的法律法規(guī),學(xué)習(xí)了我局有關(guān)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)了反面典型和先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡。
    通過進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了我的分析判斷能力和拒腐防變能力,提升了自己的政治思想水平。
    通過抓好單位黨員干部的學(xué)習(xí)教育,加強(qiáng)黨員干部的廉政教育、紀(jì)律教育,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員干部的黨性觀念,牢固樹立了他們的理想信念、宗旨觀念和廉潔從政意識(shí),構(gòu)筑了牢固的拒腐防變的思想防線。
    特別是通過正反典型案例的學(xué)習(xí)可以看出,有的干部在工作中取得一定成績,贏得了組織和人民的信任,得到了組織的重用,并為黨和國家做出了有益的工作。
    而有的干部則是相反,當(dāng)他們擁有了榮譽(yù)和權(quán)力之后,就放松了自己的學(xué)習(xí),放松了自我的要求和約束,放松了對(duì)世界觀的改造、放縱自己的行為,從而經(jīng)不起各種誘惑,追求金錢、美色,貪圖享受,從而一步步滑入深淵。
    這些腐`分子的典型案例是發(fā)人深省的,其根本原因就是放松了自身的學(xué)習(xí)、放松了對(duì)自身的教育。
    我們一定要深刻地吸取教訓(xùn),時(shí)刻敲響警鐘,一定要重視搞好學(xué)習(xí)教育,嚴(yán)格用黨員的標(biāo)準(zhǔn)和黨的紀(jì)律規(guī)范自己的言行,從而達(dá)到不斷提高自己的思想境界,從各方面筑牢防腐大堤。
    三、廉潔自律、嚴(yán)于律己是每個(gè)黨員干部的立人之本
    作為一名黨員干部,一舉一動(dòng)關(guān)乎黨在群眾中的威望和形象。
    黨員干部要 時(shí)刻牢記自重、自警、自省、自律八字方針,牢記胡總書記提出的“八榮八恥”。
    要忠誠黨的事業(yè),嚴(yán)守黨的紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己,取信于民、立威于眾。
    在政治上嚴(yán)于律己,高舉旗幟、聽黨指揮,在政治立場(chǎng)上頭腦清醒,信念堅(jiān)定,同黨中央保持高度一致,決不犯自由主義。
    在用權(quán)上嚴(yán)于律己,立黨為公、公道正派,用權(quán)不謀私利,用人不徇私情。
    在生活上嚴(yán)于律己,牢記“兩個(gè)務(wù)必”,生活正派,情趣健康,在干部職工中樹立良好形象,在廉潔自律中作出表率,切實(shí)做到“為民、務(wù)實(shí)、清廉”,干凈干事創(chuàng)業(yè)。
    通過開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng),通過再次學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》,進(jìn)一步堅(jiān)定了我貫徹黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、落實(shí)各項(xiàng)制度規(guī)定、自覺執(zhí)行廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定的決心。
    給我的啟迪是:作為一名領(lǐng)帶干部要防腐和拒腐,很重要的一點(diǎn)就是要廉潔從政、嚴(yán)于律己,要自覺遵守黨紀(jì)國法和各項(xiàng)規(guī)定,要時(shí)刻保持警醒,樹立正確的權(quán)力觀,從多方面筑牢思想防線。
    在日常工作中,要嚴(yán)格依法辦事,嚴(yán)格辦事程序,以身作則,模范地遵紀(jì)守法,自覺接受監(jiān)督,抵制腐朽思想的侵蝕,爭做艱苦奮斗、廉潔奉公的表率,同腐`現(xiàn)象劃清界限,通過自律與他律,增強(qiáng)防腐、拒腐能力,進(jìn)一步提高自己防腐意識(shí)和思想境界。
    四、建章立制、強(qiáng)化制度約束是推進(jìn)單位黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐`工作有效手段
    在我局開展的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我們突出抓好了制度的建設(shè)工作,建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)化制度約束。
    伴著水利建設(shè)的改革與發(fā)展,伴著新時(shí)期反腐倡廉工作的需要,我們結(jié)合本次活動(dòng),根據(jù)單位實(shí)際,認(rèn)真梳理單位的規(guī)章制度,及時(shí)研究新情況,了解新問題,落實(shí)新措施,完善內(nèi)部管理制度,加強(qiáng)對(duì)人、財(cái)、物的管理,嚴(yán)格各項(xiàng)資金撥付審批程序,加堅(jiān)持“收支兩條線”管理,規(guī)范政府采購行為,加強(qiáng)特殊崗位人員的職責(zé)界限,同時(shí),認(rèn)真查找工程建設(shè)領(lǐng)域和干部選拔任用等方面的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),力求從制度上消除管理上的漏洞、監(jiān)督上的盲區(qū),不斷完善內(nèi)部相互制約工作流程。
    根據(jù)自查自糾查出來的問題和整改措施要求,逐項(xiàng)落實(shí)整改,完善管理機(jī)制,落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)部門預(yù)算管理,規(guī)范國庫集中支付范圍,堅(jiān)持構(gòu)建并舉的方針,落實(shí)談話制度,落實(shí)班子民主生活會(huì)和述職述廉制度,落實(shí)重大事項(xiàng)集中民主決策等制度,用制度約束人,用制度規(guī)范人的行為,確保財(cái)政資金的安全運(yùn)行,確保廣大干部職工的廉潔自律。
    五、嚴(yán)抓細(xì)管、完善監(jiān)督機(jī)制是推進(jìn)單位黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐`工作重要保障
    在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)中,教育是基礎(chǔ),制度是手段,監(jiān)督是關(guān)鍵。
    在加強(qiáng)教育和完善制度的同時(shí),我們進(jìn)一步完善監(jiān)督管理機(jī)制,定期監(jiān)督各項(xiàng)制度的貫徹落實(shí)情況,加強(qiáng)對(duì)人、財(cái)、物的監(jiān)督管理,加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的監(jiān)督,加強(qiáng)自身的監(jiān)督和監(jiān)督好自己的配偶、子女和身邊的工作人員,嚴(yán)格執(zhí)行廉政各項(xiàng)規(guī)定;加強(qiáng)對(duì)內(nèi)部的監(jiān)督管理,尤其是加強(qiáng)對(duì)財(cái)政財(cái)務(wù)的`管理和監(jiān)督;加強(qiáng)對(duì)選拔任用干部的監(jiān)督,選好用好干部,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位和特別崗位人員的監(jiān)督。
    通過強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督,堵塞漏洞,建立健全、教育、制度監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐`體系,推進(jìn)廉政建設(shè)的不斷深化發(fā)展,構(gòu)建財(cái)政懲防體系。
    總之,通過近期開展的紀(jì)律教育活動(dòng),使我對(duì)我局黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐`工作有了更加深刻地理解和認(rèn)識(shí),對(duì)于推進(jìn)我局各項(xiàng)工作,規(guī)范自身行為,必將起到積極有效的作用。
    下一步我將在漳衛(wèi)南局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)聊城河務(wù)局干部職工加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育、完善體制機(jī)制、落實(shí)工作責(zé)任、狠抓責(zé)任追究,推進(jìn)聊城河務(wù)局的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐`工作。
    作為個(gè)人我將繼續(xù)學(xué)習(xí)、貫徹、遵守和維護(hù)黨的章程,積極學(xué)習(xí)上級(jí)各項(xiàng)決策部署,認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想,不斷強(qiáng)化自身廉潔自律意識(shí),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),潔身自愛,干凈干事,忠于職守,愛崗敬業(yè),公正廉潔,依法理財(cái),充分發(fā)揮自己的智慧才智,做一名合格的共產(chǎn)黨員、做一名稱職的領(lǐng)導(dǎo)干部。
    為了響應(yīng)學(xué)校黨委紀(jì)律學(xué)習(xí)月和廉潔讀書活動(dòng),本人在假期期間,通過多種形式認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨中央領(lǐng)導(dǎo)的重要講話和工作報(bào)告,觀看了反腐倡廉教育專題片,閱讀了反腐必讀書目,如《反腐倡廉教育讀本》等。
    通過這次學(xué)習(xí),使我對(duì)相關(guān)內(nèi)容在原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上有了更進(jìn)一步的提高,在一些方面拓寬了思路,開闊了視野,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)、工作的信心。
    下面就加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自律性,落實(shí)行動(dòng),廉潔從教,發(fā)揮基層黨員教師在工作中的表率作用,談幾點(diǎn)自己的粗淺認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
    一、提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想。
    任何腐化,腐`行為都是從思想的蛻化開始的,都有一個(gè)思想演變的過程。
    因此,把牢思想這一關(guān)是最有效的預(yù)防,加強(qiáng)思想教育和學(xué)習(xí)也是反腐倡廉的根本之策。
    我們一時(shí)一刻都不能放松世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造。
    要認(rèn)識(shí)到權(quán)力是一把雙刃劍,用好了能為民造福,用不好也能為自己造罪。
    我雖然只是一名普通的黨員教師,但是應(yīng)該珍惜這樣一份光榮而神圣的工作,努力做到不斷讀書,不斷學(xué)習(xí),提高自己的思想認(rèn)識(shí)和警覺性,同時(shí)能夠結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,把提高思想、整頓作風(fēng)與不斷推進(jìn)各項(xiàng)工作結(jié)合起來,教育整頓和日常工作兩促進(jìn)、兩不誤,真正做到“用心想事,用心謀事,用心干事”,在平凡的工作崗位上做到勤學(xué)自律,廉潔從教。
    2、勤學(xué)自律,從我做起
    黨員是黨的細(xì)胞,黨的先進(jìn)性要靠黨員的先進(jìn)性來體現(xiàn)。
    一名黨員一面旗,黨員要保先,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念;只有加強(qiáng)修養(yǎng),自覺利用科學(xué)理論武裝自己,始終牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責(zé)任使命,努力推進(jìn)各項(xiàng)工作;始終牢記教育宗旨,認(rèn)真落實(shí)“雙常規(guī)”;始終牢記黨員形象,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng);始終牢記黨紀(jì)國法,愛崗敬業(yè)干實(shí)事。
    始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以自己飽滿的工作熱情,把心思凝集到教育事業(yè)上,把功夫下到提高教育質(zhì)量上,釋放出自己最大的能量,以追求一流的責(zé)任感,用自己最的努力去爭取最好的業(yè)績。
    三、落實(shí)行動(dòng),求真務(wù)實(shí)。
    紀(jì)律教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
    在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)中,我通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家、省委省政府領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)講話文件和反腐倡廉若干規(guī)章制度,認(rèn)真總結(jié)各項(xiàng)工作的得失,對(duì)照正反面典型案例,使自己深受教育。對(duì)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)也有了深刻的體會(huì)。我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到,紀(jì)律教育的深刻性和必要性。
    要做到嚴(yán)于律己,就要時(shí)刻保持警醒,樹立正確的權(quán)力觀,從多方面筑牢思想防線。在行動(dòng)上,一定要按照中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作的部署要求,自覺遵守和執(zhí)行黨紀(jì)和國法,要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律、不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念。必須認(rèn)真執(zhí)行中央作出的廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,要同黨中央保持高度一致,不違背宗旨,自行其是;要遵守民主集中制,不獨(dú)斷專行,軟弱放任;要依法行使權(quán)力,不濫用職權(quán),玩忽職守;要艱苦奮斗,不奢侈浪費(fèi)、貪圖享受。要在工作、生活、作風(fēng)各方面嚴(yán)格要求,做好自律。增強(qiáng)防腐、拒腐能力,推進(jìn)我們的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作。
    不斷的學(xué)習(xí)是增長才干、提高素質(zhì)的重要方法,更是提高思想,增強(qiáng)認(rèn)識(shí)重要途徑。通過回顧我黨歷年來有關(guān)廉政工作的重要文件,我體會(huì)到,我黨歷來把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭作為重要任務(wù)來抓:旗幟是鮮明的,措施是有力的,成效是明顯的,為保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性發(fā)揮了重大作用,為我們黨領(lǐng)導(dǎo)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供了有力保證。繼往開來,只有在廉政工作上常抓不懈,才能實(shí)現(xiàn)黨和國家的長治久安。要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)廉政相關(guān)法律,法規(guī)和經(jīng)濟(jì)法,做到依法經(jīng)營,懂法守法;要深入學(xué)習(xí)十八大以來的我黨關(guān)于廉政工作的重要指示,做到提高思想,警鐘長鳴;同時(shí),也要廣泛學(xué)習(xí)理論知識(shí),向書本學(xué)習(xí),做到開闊視野,增長才干。通過學(xué)習(xí),完善自我,提升自我,做到思想到位、擅于管理、廉潔經(jīng)營。
    作為一名基層網(wǎng)點(diǎn)管理層,始終要把做好企業(yè)的經(jīng)營管理作為各項(xiàng)工作的重中之重。日常工作中,要立足于基層,傾聽基層心聲,掌握第一線的實(shí)際情況;要嚴(yán)于律己,自身廉潔自愛,做好干部職工的表率;要?jiǎng)?wù)實(shí)工作,做好貫徹執(zhí)行,強(qiáng)化工作執(zhí)行力度。
    在今后的工作中,我將牢記教育、繼續(xù)努力、以身作則、廉潔奉公、求真求實(shí),為農(nóng)商行的穩(wěn)定發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    紀(jì)律教育活動(dòng)心得體會(huì)篇十五
    開學(xué)初,我校舉行了紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)活動(dòng),通過觀看教育《暗訪》警示片,使自我深受教育,并進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和體會(huì)到:以廉潔從教為光榮,以廉潔從教為自豪。
    廉潔是為人之根本。教師作為人類禮貌的傳播者,擔(dān)負(fù)培育下一代的艱巨任務(wù),更應(yīng)當(dāng)為真為善為美,以廉潔立世,鑄高尚師魂。教師要在整個(gè)教育教學(xué)生涯中堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,不利用職務(wù)之便謀取私利。教育本身作為一種育人活動(dòng),不能用經(jīng)濟(jì)活動(dòng)規(guī)律代替教育活動(dòng)規(guī)律,不把育人過程等同于商品交換過程。
    廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提,是社會(huì)對(duì)教師素質(zhì)要求的重要資料,也是教師育人的品德基礎(chǔ)。教師廉潔從教有助于良好社會(huì)風(fēng)氣的構(gòu)成和發(fā)展。一個(gè)教師只有熱愛學(xué)生,才會(huì)依法執(zhí)教,無微不至地關(guān)懷學(xué)生的健康成長;才會(huì)愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),竭盡全力地去教育學(xué)生;才會(huì)自覺自愿地約束自我,規(guī)范自我的言行,更好地做到為人師表、廉潔從教。我國現(xiàn)代教育家陶行知先生,一身執(zhí)教,持儉守節(jié),他捧著一顆心來,不帶半根草去。他的這種高尚的人格魅力,為學(xué)子們所敬重,為學(xué)子們所效仿,成為中國現(xiàn)代史上垂范世人的楷模。他的這種廉潔從教的作風(fēng),所產(chǎn)生的道德影響力,深刻地影響了一批又一批學(xué)生的道德情感和精神世界,使學(xué)生在敬仰中,默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵(lì)、自我修養(yǎng)和自我改造。
    “學(xué)高為師,身正為范?!崩蠋煹纳碚?,在德育中尤為重要。其身不正,何以為師?教師是禮貌的使者,是人類靈魂的工程師,作為“授業(yè)解惑”之人,更應(yīng)為人師表,以自我的高尚人格、模范行為來感染、影響并規(guī)范學(xué)生。教師只有完善自身素質(zhì),才能讓學(xué)生從高尚的.人格魅力中吸取有益的營養(yǎng)。作為一名教師,無論在什么場(chǎng)合,是否有學(xué)生在場(chǎng),是否與學(xué)生交談,都要時(shí)刻不忘自我的教師身份,言談舉止要禮貌得體,切實(shí)做到嚴(yán)以律已,以身作則。凡是要求學(xué)生做到的,自我必須要先做到,要用自我的實(shí)際行動(dòng)去感動(dòng)學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生,共創(chuàng)良好學(xué)習(xí)氛圍。不僅僅如此,作為教師還要時(shí)時(shí)刻刻注重加強(qiáng)自身的職業(yè)道德修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,表里如一,言行一致,堅(jiān)守高尚的道德情操,真正體現(xiàn)出真善美的形象,用一個(gè)高尚完美的人民教師形象去影響學(xué)生,熏陶學(xué)生,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行,進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)道德水平的提高,促進(jìn)社會(huì)主義精神禮貌建設(shè)。
    作為一名教師,擔(dān)負(fù)著教育下一代的重任。教師如果率先垂范廉潔奉公的優(yōu)良品行,不僅僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行言傳,而且還以身示范,一方面教育青少年學(xué)生認(rèn)識(shí)腐敗之丑惡和危害性,另一方面教育學(xué)生做一個(gè)清廉純潔之士,為構(gòu)建和諧社會(huì)奠定人才基礎(chǔ)。同時(shí)還以教師的廉潔形象來教育、影響、感化社會(huì)中的成員,使腐敗不廉分子可恥,反腐倡廉有榜樣,這樣有助于社會(huì)不正風(fēng)氣的匡正。才能值得他們信任的。
    “儉以養(yǎng)德,廉以養(yǎng)教”,作為教師,“心底無私天地寬。”,我將時(shí)時(shí)刻刻提醒自我以“廉潔奉獻(xiàn)”的紅燭精神教書育人,努力修養(yǎng)身心,提高自我的學(xué)識(shí)水平,關(guān)心學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,真心愛生如子,獻(xiàn)身教育,做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師,用博愛為學(xué)生撐起廣闊的藍(lán)天。