優(yōu)秀家校共育活動方案內(nèi)容(模板19篇)

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    方案需要具備可行性和可持續(xù)性,考慮到各種因素和風(fēng)險,進(jìn)行充分的預(yù)測和準(zhǔn)備。如何制定一個科學(xué)合理的方案是我們面臨的關(guān)鍵問題。下面是一些制定方案的常見問題和解決方法,希望對大家有所幫助。
    家校共育活動方案內(nèi)容篇一
    一、活動主題:
    “元宵節(jié)營銷”
    本次活動以“元宵節(jié)營銷”為主題,旨在向高中端客戶和大眾客戶表達(dá)銀行與之分享耕耘碩果、共創(chuàng)美好未來的真誠愿望,傳播銀行個人銀行業(yè)務(wù)以客戶為中心、致力于實現(xiàn)銀客“雙贏”的經(jīng)營理念。各行可在此基礎(chǔ)上,根據(jù)本行的活動特色,提煉活動主要“賣點”作為副題。
    二、活動時間:
    20__年2月14日-2月20日。
    三、活動目的:
    以春節(jié)、元宵節(jié)為引爆點,以個人高中端客戶和持卡人為重點目標(biāo)群體,以鞏固和發(fā)展客戶、促進(jìn)儲蓄卡使用、提高速匯通手續(xù)費等中間業(yè)務(wù)收入為主攻目標(biāo),重點拓展購物、旅游、餐飲、娛樂市場及其相關(guān)市場,同時擴大產(chǎn)品覆蓋人群,促進(jìn)客戶多頻次、多品種使用,帶動個人銀行業(yè)務(wù)全面發(fā)展;同時通過“元宵節(jié)營銷”宣傳活動的開展,確立我行品牌社會形象,增強客戶對我行個人金融三級服務(wù)(vip服務(wù)、社區(qū)服務(wù)、自助服務(wù))的認(rèn)知和感受,提高電子渠道的分銷效率,切實提升經(jīng)營業(yè)績。
    四、活動內(nèi)容
    活動主要包括以下內(nèi)容:
    1.“元宵節(jié)營銷.自助服務(wù)送好禮”
    (1)活動期間持我行儲蓄卡在全省范圍內(nèi)的自助設(shè)備上繳納2次費用的客戶,可持繳費憑證及存取款憑證,到所在地的營業(yè)網(wǎng)點兌換價值200元的禮品一份。先到先得,送完為止。憑證必須是同一儲蓄卡的繳費憑證,禮品兌換后,我行將收回繳費憑證。
    (2)凡在活動期間辦理簽署代繳費協(xié)議的客戶,可獲得價值200元的禮品一份。簽約即送,一戶一份,先到先得,送完為止。
    2.“元宵節(jié)營銷.卡慶雙節(jié)”
    (1)活動期間申請卡免收當(dāng)年年費。
    (2)刷卡消費達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn),可憑消費交易pos單據(jù)和銀行卡到當(dāng)?shù)亟ㄐ兄付ǖ攸c領(lǐng)取相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的禮品,領(lǐng)完為止。
    刷卡消費達(dá)1000元(含)以上,贈送價值100元禮品;
    刷卡消費達(dá)5000元(含)以上,贈送價值150元禮品;
    刷卡消費達(dá)10000元(含)以上,贈送價值200元禮品;
    刷卡消費達(dá)20000元(含)以上,贈送價值300元禮品;
    禮品應(yīng)充分迎合客戶節(jié)日期間消遣購物的心理,刷卡消費5000元以下的建議為動物園門票、公園門票、商場周邊麥當(dāng)勞等用餐環(huán)境幽雅的快餐機構(gòu)套餐票等,具體由各行自行確定。
    各行應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況,積極篩選3—4個大型商場、高檔賓館、高檔飯店等消費交易量大的特約商戶,對當(dāng)天消費達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的客戶采取現(xiàn)場贈禮的方式,提升活動的轟動效應(yīng)。
    由于活動時間為期一個多月,各行應(yīng)合理安排禮品投放節(jié)奏,確定每天各檔次禮品投放數(shù)量,當(dāng)天禮品送完即止;同時各行應(yīng)積極做好異地卡客戶消費贈禮工作。
    3.“元宵節(jié)營銷.速匯通優(yōu)惠大放送”
    活動期間,速匯通匯款手續(xù)費優(yōu)惠20%幅度。
    家校共育活動方案內(nèi)容篇二
    一、前期宣傳篇:
    1.宣傳廣告語
    __要圣誕禮物的,就趕快來天上人間會所吧!
    __美麗天上人間會所,讓你的圣誕更浪漫!
    __讓寒冬熱血沸騰起來,天上人間會所以“家”的名義!
    __預(yù)定天上人間會所圣誕節(jié)包間,圣誕老人會給你意外驚喜!
    __來天上人間會所還需要理由么?浪漫、溫馨、激情,還有意外的圣誕禮物,三位神秘圣誕老人更讓你喜出望外!
    __圣誕來天上人間會所,報銷來回10元打的費。
    2.宣傳媒體
    太原晚報、電臺、橫幅、店堂公告
    5.中國電信5000條小靈通短信宣傳服務(wù)(時尚消費網(wǎng)堤供)。消費者可憑短信享受“圣誕幸運星特殊優(yōu)惠”。
    二、裝飾篇:
    要求如下:
    1.以“圣誕節(jié)—消費者—天上人間會所”為主線,一樓總體布局不變,盡可能在原貌不變的情況下,以增添裝飾物為手段,突出節(jié)日的歡欣氛圍,新建各種標(biāo)志,方便新消費者快速適應(yīng)環(huán)境。僅添裝飾物的意圖是:在圣誕節(jié)過后,當(dāng)新的消費者再次光臨時,仍有道不出的親切感,也讓老客戶有節(jié)日的感覺,但仍能熟悉環(huán)境。
    2.包間內(nèi)部可做簡單的裝飾,每個包間的門及各樓層的走道和臺階需標(biāo)志“merrychristmas”。
    3.包間主要以禮物來突出節(jié)日的歡樂氣氛,詳見活動篇。
    4.員工的服裝可以不變,加以圣誕帽即可。但必須在服務(wù)質(zhì)量上加強。見面語“merrychristmas”,微笑的面對顧客,在活動過程中,盡可能保證店內(nèi)裝飾的完整。
    5.營造店外節(jié)日氛圍。
    6.安排圣誕老人一名。隨機進(jìn)入包間,派送禮物。
    7.整體環(huán)境可播放圣誕歌曲,堤高天上人間會所節(jié)日氛圍。
    三、工具準(zhǔn)備篇
    1.圣誕禮物??捎赡彻惊毤业坦?,共同打造龍城09年圣誕歡樂夜。
    2.大廳入口地毯,定做。內(nèi)容”merrychristmas”.
    3.三位圣誕老人。
    4.圣誕樹(大,掛燈)
    5.圣誕盒(可制作、標(biāo)記“天上人間會所”)
    6.筆、便簽
    7.圣誕帽(服務(wù)員用)
    8.簽名橫幅
    四、優(yōu)惠篇
    待定
    注意事項:分清時間段,各時段可堤供不同的免費點心服務(wù)。各種優(yōu)惠方法的調(diào)和,主要包括圣誕幸運星特殊優(yōu)惠,預(yù)定包間帶幸運數(shù)字的優(yōu)惠、本店貴賓卡及時尚消費卡持有者、每日前十名優(yōu)惠。
    五、活動篇:
    1.預(yù)定圣誕節(jié)期間包間的禮物贈送方法,參考宣傳篇第3點。
    2.本店現(xiàn)有會員及時尚消費卡持有者預(yù)定包間享有。贈送
    飲料等。
    3.平安夜圣誕樹亮燈儀式
    4.免費品嘗點心。
    5.圣誕老人在各包間的客串活動。
    6.圣誕賀卡的派送
    收:包間號寄:天上人間會所
    突出企業(yè)“消費者至上”的理念。
    7.圣誕老人可應(yīng)要求到包間與消費者合影。(收費服務(wù))
    8.慶元旦,天上人間會所再掀風(fēng)暴
    新年伊始,天上人間會所真情回報廣大消費者。具體優(yōu)惠待定。
    9.圣誕樹熄燈儀式
    整個活動結(jié)束的高潮,共唱圣誕歌。為自己、家庭、朋友、國家祈福。
    10.“天上人間會所20__年與您共同進(jìn)步”簽名儀式
    熄燈儀式結(jié)束后,在簽名橫幅上留下圣誕自己在天上人間會所的印記。橫幅公司將在店外懸掛。
    六、后續(xù)宣傳篇
    1.內(nèi)容為慶祝本次活動圓滿舉行,介紹本次活動的精彩部分。
    2.宣傳媒體:太原晚報、時尚消費網(wǎng)
    七、預(yù)算篇
    1.太原晚報廣告
    2.電臺廣告
    3.時尚消費網(wǎng)廣告
    一個月的圣誕活動宣傳,預(yù)計費用200元。
    4.市區(qū)橫幅
    5.道具費用
    筆、便簽、圣誕帽、賀卡預(yù)計費用300元,圣誕樹、地毯費用預(yù)計為300元。
    6.圣誕老人服裝??勺?,預(yù)計費用150元。共計:5100元。
    八、效果篇
    1.天上人間會所在太原的知名度可以深入到社會不同階層的人們心中;
    2.建立并提高了消費者對天上人間會所的忠誠;
    3.本次活動旨在傳播天上人間會所的消費者至上的文化,并由此建立更多新的消費群體;
    4.自24晚起算,以百分之九十的包間全部預(yù)定,乘以優(yōu)惠折扣,即為當(dāng)前毛收益。本不以贏利為主要目的。
    九、后記
    1.本次活動主旨主要是突出企業(yè)的文化,讓更多的人了解天上人間會所,并建立客戶對天上人間會所的忠誠。
    2.具體的經(jīng)費預(yù)算有待計算。
    3.本次活動可考慮尋求合作伙伴,進(jìn)一步擴大宣傳效果。
    4.凡參與本次圣誕節(jié)活動的顧客,均會獲得禮物一份,憑此禮物可在下次活動中(如春節(jié)活動)享受特別優(yōu)惠。
    家校共育活動方案內(nèi)容篇三
    1、認(rèn)識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的由來;
    2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天;過了冬至以后,白天逐漸變長。
    3、深刻對祖國的認(rèn)識,知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族。
    1、冬至我知道
    讓孩子知道冬至日,一般都在公歷的12月21日或12月22日這二日。通過講冬至故事等多種形式,讓孩子感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,了解更多的傳統(tǒng)節(jié)日,做優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者,學(xué)習(xí)兒歌:《冬至到》。
    《冬至到》
    冬至到,冬至到;南餛飩,北方餃;
    暖暖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。
    冬至到,冬至到;敬祖宗,把墓掃;
    會親訪友拜老師,平安幸福樂陶陶。
    冬至到,冬至到;這一夜,最長了。
    甜甜蜜蜜睡一覺,明天太陽會更好。
    2、科學(xué)知識
    過了冬至以后,太陽直射點逐漸向北移動,北半球白天開始逐漸變長,正午太陽高度也逐漸升高。
    3、節(jié)氣習(xí)俗
    人們還會把冬至作為一個節(jié)日來過,北方地區(qū)有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗,南方地區(qū)在這一天則有吃姜飯、冬至米團以及長線面的習(xí)慣,各個地區(qū)在冬至這一天還有祭天祭祖的.習(xí)俗,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。
    家校共育活動方案內(nèi)容篇四
    活動目標(biāo):
    1、在猜謎、搓元宵等活動,體驗與同伴集體過節(jié)的快樂。
    2、知道正月十五是中國傳統(tǒng)的元宵節(jié),了解元宵節(jié)的`來歷和一些習(xí)俗。
    3、體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。
    4、運用物品特征與諧音學(xué)說祝福語,體驗人們互相關(guān)心的美好情感。
    活動準(zhǔn)備:
    干米粉、小盤子、大盤子。
    活動過程:
    一、猜一猜——通過猜燈謎的游戲形式導(dǎo)入本次活動。
    共同來猜謎:請幼兒介紹謎面,讓同伴猜。
    二、說一說——在說一說的過程中體會元宵節(jié)的熱鬧。
    1、你知道什么節(jié)日要玩猜謎嗎?(元宵節(jié))
    2、元宵節(jié)還可以做哪些有趣的事情呢?
    小結(jié):每年的正月十五是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),可以和家人一起吃元宵、玩花燈、猜燈謎等,真有趣。
    三、做一做——通過自己親手操作體驗做元宵的趣味。
    1、你吃過的元宵有什么味道?
    2、請老師介紹元宵的做法。
    3、幼兒分組制作,提醒幼兒在制作的過程中小心掉在地上,保持干凈。
    4、將搓好的元宵放在大盤子里,分享集體合作的快樂。
    四、做燈籠
    通過自己親手制作燈籠體會元宵節(jié)的習(xí)俗。
    五、延伸活動(嘗一嘗)
    通過品嘗自己親手做的湯圓體會成功的喜悅。
    家校共育活動方案內(nèi)容篇五
    活動目標(biāo):
    了解燈謎的由來、種類和結(jié)構(gòu),積極參與賞燈猜謎活動,感受燈謎的主要特點,學(xué)習(xí)猜謎的方法,體驗競猜的快樂。
    讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。
    讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。
    活動準(zhǔn)備:
    園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎。
    活動建議:
    1.參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。
    2.交流對燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗,豐富對燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識。
    3.積極參與賞燈猜謎活動,老師對優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?BR>    4.請猜謎有困難的幼兒提出自己的問題,師幼共同研究幫助的方法。
    家校共育活動方案內(nèi)容篇六
    “__行卡元宵獻(xiàn)禮,‘金’喜來找你!”。
    二、參加活動卡種
    __系列信用卡、__系列信用卡。
    三、活動時間
    x月__日-x月__日。
    四、活動內(nèi)容
    (1)一重禮——“商場、超市購物大抽獎”。
    活動期間,在指定商場、超市持卡累計消費滿一定金額即可參加商場、超市大抽獎活動。
    __商場標(biāo)準(zhǔn):當(dāng)日單筆消費滿__元即可參加商場抽獎活動,活動中將抽出5名幸運客戶,每人獎勵__元商場購物券。
    __超市標(biāo)準(zhǔn):單筆消費滿__元即可參加抽獎活動,每個超市將抽出__名幸運客戶,每人獎勵價值__元超市券。
    (2)二重禮——刷卡贏“金”活動。
    凡活動期間,消費累計滿__元即可參加抽獎贏“金”活動(房地產(chǎn)類、汽車類、批發(fā)類、醫(yī)療教育類、慈善類、政府服務(wù)類交易不參加本次活動),該抽獎活動按發(fā)卡歸屬地進(jìn)行抽獎。
    家校共育活動方案內(nèi)容篇七
    活動目標(biāo):
    1、引導(dǎo)幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一,感受過節(jié)的愉悅心情。
    2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈,并講述一個謎語。
    3、發(fā)展幼兒的語言交往能力。
    4、感受節(jié)日的歡快氣氛。
    5、愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。
    活動背景:
    正月十五"元宵節(jié)"前后,孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會。
    活動準(zhǔn)備:
    1、物質(zhì)--每人準(zhǔn)備一盞花燈,上面貼有一則謎語。小獎品若干。
    2、知識--有過過節(jié)的生活體驗。
    活動進(jìn)程:
    一、導(dǎo)入
    開門見山引入主題:正月十五鬧花燈,賞燈猜謎就是我們元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一。
    二、展開
    1、賞燈活動。
    (1)幼兒相互欣賞各自的花燈,教師引導(dǎo)幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。
    (2)請幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。
    2、猜謎活動。
    (1)教師將幼兒分成兩組,a組持有花燈和獎品,并給b組幼兒念謎語,b組來猜燈謎,猜中了即得到獎品。教師講清玩法后,幼兒自愿展開游戲。(根據(jù)時間進(jìn)行交換)
    (2)集體講述自己猜謎的情況:誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個燈謎?
    (3)集體將難猜的燈謎找出來,大家一起猜,或帶回家請爸爸媽媽幫助猜。
    將a組和b組得到的獎品比一比,看哪隊勝利了?
    鼓勵幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸、媽媽聽,讓他們也來猜一猜
    家校共育活動方案內(nèi)容篇八
    關(guān)于舉辦“指北針杯”首都高校學(xué)生徒步定向(指北針)錦標(biāo)賽的通知各有關(guān)學(xué)校:
    根據(jù)北京市大學(xué)生體育協(xié)會20xx年首都高校學(xué)生體育競賽計劃,由北京市大學(xué)生體育協(xié)會主辦,北京市大學(xué)生體育協(xié)會戶外運動分會、中國地質(zhì)大學(xué)(北京)和北京指北針體育發(fā)展有限公司聯(lián)合承辦的“指北針杯”20xx年首都高校學(xué)生徒步定向(指北針)錦標(biāo)賽將于11月21日舉行。請各單位認(rèn)真做好參賽的各項準(zhǔn)備工作,并嚴(yán)格按照競賽規(guī)程的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。附件:《“指北針杯”2015年首都高校學(xué)生徒步定向(指北針)錦標(biāo)賽》競賽規(guī)程。
    附件1:
    “指北針杯”2015年首都高校學(xué)生
    徒步定向(指北針)錦標(biāo)賽規(guī)程
    一、主辦單位:北京市大學(xué)生體育協(xié)會
    二、承辦單位:北京市大學(xué)生體育協(xié)會戶外運動分會
    中國地質(zhì)大學(xué)(北京)
    北京指北針體育發(fā)展有限公司
    三、參賽單位:北京市各高校
    四、比賽日期與地點:11月21日舉行,地點待定
    五、競賽組別及要求:
    (一)精英組,以徒步定向(指北針)特招的學(xué)生只能參加精英組。
    (三)乙組,非體育特招、非體育類考生、非體育單招的普通統(tǒng)招學(xué)生,可參加乙組,或可參加甲組或精英組。
    (四)各單位根據(jù)自身情況只能選報以上三個組別其中一個,并參加這一組別的團體總分計算。
    (五)各組同時再分男、女組別。
    (六)各單位要誠實報名,并有義務(wù)確保所報隊員符合組別要求,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)報名隊員中有不符合組別要求的運動員,將無條件取消該運動隊成績,并通報所在學(xué)校。
    (七)領(lǐng)隊體驗組,該組男女混合競賽。
    六、競賽項目(男子、女子項目相同,共計2項):
    短距離定向賽、積分定向賽。
    七、參賽資格:
    (一)運動員必須是具有中華人民共和國國籍和中華人民共和國居民身份證(第二代)或港、澳、臺行政區(qū)身份證,并按照教育部關(guān)于全國普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試、錄取的有關(guān)規(guī)定,經(jīng)考生所在地普通高等學(xué)校招生委員會(辦公室)審核錄取,并已進(jìn)入教育部學(xué)生司“全國高校新生錄取及在校學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)”的獲得正式學(xué)籍的普通高等學(xué)校全日制本、專科學(xué)生及研究生,且思想進(jìn)步、遵守運動員守則、經(jīng)運動員所在學(xué)校醫(yī)院檢查證明身體健康并適宜參加所報項目比賽者。
    (二)年齡為18—28周歲(即1987年9月1日至1997年8月31日間出生者),且入大學(xué)(專科或本科)時年齡不超過22周歲者。
    (三)成人高等教育系列的學(xué)生以及由這類院校轉(zhuǎn)入普通高等學(xué)校的學(xué)生,普通高等學(xué)校成人教育學(xué)院的學(xué)生、電大、夜大、職工大學(xué)、自修大學(xué)和進(jìn)修班、干訓(xùn)班、專修班的學(xué)生以及在職研究生均不得報名參加比賽。
    (四)同時符合報名組別要求。
    (五)各單位要誠實報名,并有義務(wù)確保所報隊員符合參賽資格。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)報名隊員中存在無參賽資格的運動員將無條件取消該運動隊成績,并通報所在學(xué)校。
    八、報名規(guī)定:
    (一)每單位可報領(lǐng)隊1人、教練員1人,各組可報男、女運動員各4人。
    (二)各單位各組別在短距離定向賽、積分定向賽二個項目中,每項限報男女各2人,每人限報1項。
    (三)報名辦法及日期
    2、報名表在北京市大學(xué)生體育協(xié)會網(wǎng)站下載。報名表一律電腦打印,手寫報名表不予受理;且報名表務(wù)必填寫運動員學(xué)號。
    3、報名后一律不得更改、調(diào)整和補充報名信息。
    九、競賽辦法:
    (一)競賽執(zhí)行《中國學(xué)生徒步定向競賽規(guī)則》(北京體育大學(xué)出版社,2015年7月出版)及本次比賽補充規(guī)定。
    (二)運動員出發(fā)方式由大會決定,出發(fā)順序由計算機抽簽決定。
    (三)運動員所報項目不得無故棄權(quán)(除經(jīng)大會指定醫(yī)院檢查,確實因傷病不能參加比賽,并經(jīng)大會同意者外);凡無故棄權(quán)者,將依據(jù)《全國學(xué)生體育競賽紀(jì)律處罰規(guī)定》的有關(guān)規(guī)定給予處罰。
    (四)比賽采用電子打卡計時系統(tǒng),由承辦單位準(zhǔn)備。
    (五)競賽補充規(guī)定:
    1、積分定向賽:規(guī)定時間15分鐘。
    2、各項目比賽檢錄時需交驗運動員學(xué)生證、身份證,運動員不能提交學(xué)生證者取消參賽資格。
    十、名次錄取與計分辦法:
    (一)錄取名次:各單項男子、女子均錄取前八名,不足8人(隊)則按實際參賽人(隊)數(shù)全部錄取。
    (二)各單項比賽前八名分別按9、7、6、5、4、3、2、1計分;取前七名則按9、7、6、5、4、3、2計分,以此類推。領(lǐng)隊參賽并完成比賽的單位獲得5分,領(lǐng)隊是校級領(lǐng)導(dǎo)參賽并完成比賽的單位獲得10分,并計入總團體總分。
    (三)設(shè)團體總分獎,各單位男子、女子得分、領(lǐng)隊參賽的獎勵得分總和為該單位的團體總分。團體總分如相同,以獲得第一名多者名次列前,如仍相等,則以獲第二名多者名次列前,以此類推。團體總分名次不計得分。
    (四)對獲得團體總分前八名的`代表隊頒發(fā)獎杯,對獲得各單項前八名的運動員頒發(fā)證書。
    (五)考慮到徒步定向的特殊性,本次比賽承辦單位代表隊在各項目比賽中取得的名次以及團體總分,同其他代表隊名次并列(下一名次不空缺),與其名次并列的代表隊名次分雙計。
    (六)設(shè)體育道德風(fēng)尚獎,評選優(yōu)秀代表隊、運動員、教練員、裁判員若干名,頒發(fā)證書。
    十一、裁判:
    裁判長、裁判員由主辦單位選派,不足部分由承辦單位聘請。主辦單位選派的各有關(guān)人員及大會工作人員的差旅費、工作補助費、食宿費等有關(guān)費用由承辦單位負(fù)責(zé)。
    十二、經(jīng)費:
    (一)不收取報名費。
    (二)各隊到比賽場地的交通自行解決。
    (三)參賽單位其他費用一律自理。
    十三、聯(lián)席會議:
    裁判長、領(lǐng)隊和教練員聯(lián)席會議于11月16日下午16:00點到中國地質(zhì)大學(xué)(北京)體育館地下多媒體教室。各參賽隊伍必須派領(lǐng)隊或教練員依時出席;不允許其他人員代替出席,否則將不接受該隊對本次聯(lián)席會議涉及內(nèi)容的投訴。
    (一)到時須交驗運動員第二代居民身份證原件、保險單原件及復(fù)印件(集體保險憑證則需用熒光筆標(biāo)出參賽人員)、健康證明原件。
    (二)交納參賽“保證金”人民幣500元。對在比賽期間未違反賽會紀(jì)律規(guī)定、以及運動員參賽資格等問題的運動隊,其所交納的“保證金”賽后將如數(shù)退回。交納計時卡押金每隊300元,若丟失指卡,需繳納賠償金100元/個。
    (三)領(lǐng)取有關(guān)競賽資料,其余時間一概不予受理。
    十四、資格審查:
    每項目比賽前運動員必須憑運動員第二代身份證原件和學(xué)生證原件進(jìn)行檢錄,不能提交者取消參賽資格。
    十五、保險:
    參加本次賽事的所有運動員必須在學(xué)校所在地保險公司辦理“人身意外傷害保險”(含往返賽區(qū)途中及比賽期間),在報到時向大會交驗保險原件,并上交復(fù)印件。
    十六、執(zhí)行《全國學(xué)生體育競賽紀(jì)律處罰規(guī)定》。
    十七、未盡事宜請瀏覽北京市大體協(xié)網(wǎng)站(如具體參賽事宜等),大會不再書面通知參賽單位。
    十八、本規(guī)程解釋權(quán)屬主辦單位。
    家校共育活動方案內(nèi)容篇九
    一、活動主題
    說普通話、做文明人。
    二、活動目的為認(rèn)真貫徹執(zhí)行說普通話、做文明人小學(xué)語文活動精神,進(jìn)一步提高我村語言文學(xué)使用水平,推進(jìn)學(xué)校在全社會更好地發(fā)揮規(guī)范用語的基礎(chǔ)作用和積極影響,切實做好我村語言文字達(dá)標(biāo)工作。我校在校內(nèi)開展普通話糾錯活動。
    三、活動對象
    全體師生。
    四、活動內(nèi)容
    1、組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。
    2、在老師和家長的幫助下,讓同學(xué)們自己通過上網(wǎng),對生活中常見的不規(guī)范普通話的情況大體做一個了解。
    3、組織學(xué)生在校內(nèi)開展普通話糾錯活動。學(xué)生在校內(nèi)教室、操場、樓道、校門口等地方尋找并記錄不規(guī)范普通話,并提出整改意見。
    4、組織學(xué)生上街開展普通話糾錯活動。學(xué)生在北辛武村道路、街區(qū)及公共場所的各個地方開展糾錯活動內(nèi)容。
    五、活動安排
    1、學(xué)校組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,由各班代課老師負(fù)責(zé)。
    2、組織學(xué)生在校內(nèi)開展普通話糾錯活動由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。
    3、組織學(xué)生上街開展普通話糾錯活動由各班班主任負(fù)責(zé)。
    六、活動要求
    1、各班要做好宣傳,組織安排好一周的糾錯活動,確?;顒邮盏綄嵭?。
    2、要做好活動記錄,填好活動記錄表。
    3、在檢查的過程中弄不清楚是哪類錯誤的,要查詢資料,不得隨意填寫。
    4、我們的任務(wù)是發(fā)現(xiàn)錯誤,記錄下來,拍攝下來。糾錯的任務(wù)有相關(guān)的執(zhí)法部門來執(zhí)行。
    5、組織學(xué)生上街糾錯活動,要特別注意好安全。
    家校共育活動方案內(nèi)容篇十
    1、讓幼兒知道猜燈謎是我國元宵節(jié)的一種習(xí)俗。
    2、激發(fā)每一位幼兒嘗試動腦筋猜燈謎,讓幼兒產(chǎn)生對猜燈謎的興趣。
    二、活動準(zhǔn)備
    1、花燈若干。分別貼有燈謎或畫謎。
    2、幼兒用書第1冊第22頁。
    三、活動建議
    1、在老師的引導(dǎo)下,請幼兒自由賞燈,發(fā)現(xiàn)燈謎,激發(fā)猜謎的興趣。
    2、玩猜燈謎游戲。有教師說出燈謎,幼兒猜出后悄悄告訴教師,答對了則獲得一盞精美的小燈籠。
    3、閱讀幼兒用書第1冊第22頁,比比那個小朋友猜得又對又快。
    4、教師引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自己喜好的謎語。
    四、活動延伸
    1、教師請幼兒將自己學(xué)會的謎語說給爸爸媽媽聽,讓他們來猜謎底。
    2、教育幼兒在日常生活中和家長、教師、同伴玩猜謎語的游戲。
    家校共育活動方案內(nèi)容篇十一
    如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實,我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折,就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機會,在校園內(nèi)開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。
    中國是一個禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學(xué)生的思想素質(zhì),讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切,學(xué)校決定舉辦首屆感恩節(jié),對全體師生進(jìn)行一次有意義的感恩教育活動,以此增進(jìn)師生家校之間的情感,促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成,共同構(gòu)建我們的和諧校園。
    心有慈孝快樂成長
    20xx年xx月xx日——20xx年xx月17日
    1、發(fā)起倡議(在宿舍對本班同學(xué)進(jìn)行宣傳)時間xx月xx日
    2、一次主題班會
    3、一封信
    4、一枚感恩卡片
    學(xué)生自制一枚送給父母的感恩卡片,暑假回家交由父母手中。時間xx月15日
    5、一次感恩自然的環(huán)保教育
    20xx屆69班全體學(xué)生
    信紙:1本,1.5元
    獎品:若干,5元
    第一組織者:
    第二組織者:
    第三組織者:
    家校共育活動方案內(nèi)容篇十二
    酒吧萬圣節(jié)
    提升xx酒吧的市場知名度
    20xx年10月31日
    驚聲尖叫萬圣節(jié)
    xx酒吧
    驚聲尖叫萬圣節(jié),10月31日晚
    宣傳廣告
    xx酒吧萬圣節(jié)化妝舞會,完美的音效、眩目的燈光,血腥的天使、另類的現(xiàn)場,令人毛骨悚然的演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?ok!來吧!讓我們一起來創(chuàng)造恐懼,因為恐懼讓我們更加美麗!
    用行動挑戰(zhàn)你的膽量,用尖叫發(fā)泄你的不安,就在萬圣之夜,就在零點酒吧,讓我們一起恐怖!一起快樂!
    活動當(dāng)晚零點酒吧門口,為參加活動的朋友免費化妝,同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費提供給您。
    2、針對性的進(jìn)行手機短信宣傳;
    1、鬼臉面具n個(發(fā)放給客人)
    2、羽翼面具n個(發(fā)放給客人)
    3、南瓜燈籠n個(場內(nèi)裝飾)
    4、骷髏頭n個(場內(nèi)裝飾)
    5、蜘蛛n個(場內(nèi)裝飾)
    6、黑披風(fēng)n件(保安著裝,門口和舞臺兩邊)
    7、斧頭大刀道具各1套(舞臺兩邊保安)
    8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)n個(隱藏在卡座與色盅)
    9、紅、黑、白、化妝顏料各n瓶(面部著妝用)
    物品的數(shù)量看情況而定!
    1、電視屏幕、舞臺背景、現(xiàn)場音樂、燈光效果突出萬圣節(jié)主題;
    2、歌手、舞蹈ds從著裝到表演必須配合節(jié)日的氛圍;
    4、對本次的活動宣傳必須做到提前、切實、有效;
    5、各部門必須嚴(yán)格執(zhí)行本活動方案所有流程。
    1、所有廣告宣傳圖樣必須在10月25日前完成
    2、廣告宣傳必須在22日前完成并進(jìn)行市場推廣
    3、活動現(xiàn)場布置所需物品必須提前入庫
    4、必須提前擬定好活動音樂、燈光、背景和進(jìn)行短信宣傳!
    5、10月31日下午開始酒吧現(xiàn)場布置
    6、舞臺節(jié)目流程由舞臺總監(jiān)負(fù)責(zé)提前編排落實。
    家校共育活動方案內(nèi)容篇十三
    大學(xué)學(xué)生活動基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動)大學(xué)學(xué)生活動基本內(nèi)容策劃書(學(xué)生,策劃書,活動)現(xiàn)在國家的大學(xué)越來越大,招收的學(xué)生也越來越多,學(xué)校也越來越多,相應(yīng)的學(xué)校活動也就增多?;顒拥脑龆嘁簿皖A(yù)示著活動策劃書也越來越多,但是策劃書一般都有學(xué)生來書寫,所以如何寫活動策劃書也就成了一個問題。
    其實活動策劃書并不是很難寫,只要掌握了些策劃書的方法,寫策劃書那真是手到擒來,只是方法的問題。
    那么方法到底難寫不,一點也不,只要你看完下面的方法,寫活動策劃書那就是輕而易舉的事情了:
    一、策劃書名稱
    盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學(xué)××活動策劃書”,置于頁面中央,當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
    二、活動背景:
    1 / 18 大學(xué)學(xué)生活動基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補充。
    三、
    活動目的、意義和目標(biāo):
    活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出。活動目標(biāo)要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性。
    四、資源需要:
    列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
    五、活動開展:
    作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
    2 / 18 大學(xué)學(xué)生活動基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動)術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。
    六、經(jīng)費預(yù)算:
    活動的各項費用在根據(jù)實際情況進(jìn)行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
    七、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):
    內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
    八、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者:
    注組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
    注意:
    3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂; 4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;
    3 / 18 大學(xué)學(xué)生活動基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動)5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。
    上面就是怎么寫活動策劃書的,如果你按照上面的格式和方法來寫,那么你的策劃書寫的一定是十拿九穩(wěn)的事情,這你要放心,只是你態(tài)度問題。
    大學(xué)活動策劃書,只要有機會就可以多寫幾份,畢竟這是一次很鍛煉人的機會,在你工作后你會有很多的策劃書要寫,現(xiàn)在寫好了,將來害怕寫策劃書嗎。
    所以說讓自己忙碌一些,多學(xué)點東西,對任何人是沒有任何壞處的。
    4 / 18 大學(xué)學(xué)生活動基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動)供培訓(xùn),于是,這個金華姑娘憑借著過人的毅力,在一個星期內(nèi)掌握了刺繡的基本手藝。
    姐姐日堯,開朗健談,大大的眼睛里透著機敏。大學(xué)主修文秘,工作后專升本考進(jìn)浙江大學(xué)的新聞系。她邊工作邊讀書,還要兼顧妹妹的小店,忙得不亦樂乎。她和妹妹有著一樣的業(yè)余愛好,在大學(xué)生活中積累了許多手工藝方面的知識。而大學(xué)中修的美學(xué)等課程也成為現(xiàn)在經(jīng)營的審美資本,小店的進(jìn)貨由她一手包攬。
    精心打扮小店面
    剛開始經(jīng)營,為減少風(fēng)險,姐妹倆決定找一家房租便宜、地理位置又優(yōu)越的店面。幾經(jīng)尋覓,終于選定了文一路物美超市對面一間8平方米的小屋,這里處于文教區(qū),附近大專院校比較多,而學(xué)生正是小店的主要顧客群。此外,這家店面又緊鄰菜市場和超市,人氣很旺,還可以吸引附近的居民。
    飾品店要一炮打響,門面一定要抓人眼球。姐妹倆在小屋的裝飾上費盡了心思:門口一個大大的中國結(jié),觸及地面,自然而然地充當(dāng)起了門簾。仰頭是一個廣告牌:天藍(lán)的背景上一雙圓圓的大眼睛,定睛一看,原來第一個“o”是“only”,第二個“o”是“one”?!皁nlyone(惟一)”,小屋的名字就以這樣別致的方式亮在路人面前。讓人遠(yuǎn)遠(yuǎn)看一眼就不能輕易忘掉。
    5 / 18 大學(xué)學(xué)生活動基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動)小屋面積小了點,不過沒關(guān)系,姐妹倆在四周墻上都安裝了鏡子,連門沿也鑲上了一塊塊菱形的小鏡子,視覺空間一下子大了不少,而且還有一種通透的美。店里“麻雀雖小,五臟俱全”,首飾、壁畫,貓眼、檀木墜……各類自制手工藝品讓人愛不釋手。
    個人魅力吸引客人
    小店的靈魂是那些獨特的個性飾品。日堯介紹說,開店之初,物品并不全,經(jīng)過4個月來的搜羅基本齊全。
    說起貨物的來源,日堯自有她的一大套生意經(jīng),她的原則是“無孔不入”。由于同事在國外走動較多,每次她總是千叮嚀萬囑托,讓朋友們給她帶些小飾品和自制飾品方面的書。每逢外出旅游,尤其是云南等地,別人忙著玩,她卻醉心于收集有當(dāng)?shù)靥厣男⊥嬉鈨?。其實,她連日常的逛街、坐車的時間也不肯輕易放過,只要一看見新鮮的玩意,就記在心里;或靈感偶來,稍加改裝,又一新樣式在她的手下誕生。
    當(dāng)然,吸引回頭客的,除了個性飾品外,重要的還有小屋主人的個人魅力。日堯的熱情、娟子的周到,在顧客中是有口皆碑的。精湛的技藝,誠信周到的服務(wù),就是在這些點點滴滴間令人感到了親和力,小店的顧客越來越多。
    小店的經(jīng)營一帆風(fēng)順,姐妹倆有了更大的“野心”———日堯告訴記者,姐妹倆已經(jīng)有了下一步更大的計劃:待到資金積累到位后,6 / 18 大學(xué)學(xué)生活動基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動)將連鎖店開到武林路去,并在兩年內(nèi)爭取到溫州去開拓新市常創(chuàng)業(yè)心經(jīng)有個性才會有市場個性來自于獨特,雷同意味著落后。有個性,不僅要求店里商品的樣式有別于同行,而且要不斷推陳出新。一般而言,一種樣式,即便銷路再好,賣了五六件后便不提倡再制作了。
    永遠(yuǎn)進(jìn)齲一家店要經(jīng)營得出色,最忌固步自封,更何況是飾品這樣一種時尚的東東。所以,你要嗅覺靈敏:時刻關(guān)注身邊的變化,還要有創(chuàng)新意識。
    充當(dāng)免費的形象設(shè)計師。這就需要店主首先提高自身的品位。建議參加培訓(xùn)班,學(xué)些設(shè)計方面的知識,看些美學(xué)書。
    四萬元創(chuàng)業(yè)模本 一、成本支出:
    裝修費、轉(zhuǎn)讓費及燈飾等共需9000元。租金2萬元一年。
    備貨需1萬多元。飾品店的資金周轉(zhuǎn)較慢,可以由小到大,貨品無須一次性購全,但要精致,以后再慢慢補全。
    二、投資收益:
    手工藝品也分淡季和旺季。如果天氣好,收益明顯增加。去除水電費,以凈盈利可以達(dá)到50%算,每月賺上5000元沒問題。
    手工diy行業(yè)掃描
    7 / 18 大學(xué)學(xué)生活動基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動)diy市場是近年來新出現(xiàn)的,只要用心經(jīng)營,做出特色來,是很有前途的。
    自制型飾品主要有兩大類:自編飾品類(如日堯娟子的店)和自刺繡類。但自刺繡類成本高,加上一定的“教會為止”的服務(wù)費,價格居高不下,經(jīng)營成本較高。
    大學(xué)學(xué)生結(jié)對幫扶活動策劃書 敬愛的黨組織:
    爭先創(chuàng)優(yōu)活動在全國范圍內(nèi)吹響了號角。華中農(nóng)業(yè)大學(xué)文法學(xué)院也積極響應(yīng)這次活動,這次活動主要是希望我們學(xué)生黨員能夠抓住“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動的契機,時刻牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,樹立正確的人生觀和價值觀,奮發(fā)有為,勇于創(chuàng)新,甘于奉獻(xiàn),從本質(zhì)上思想上提高學(xué)生黨員的先進(jìn)性和競爭力。
    1.結(jié)對幫扶
    我們09級學(xué)生黨員是與班級、“三(小編推薦你關(guān)注本站:)難”學(xué)生(家庭情況困難、學(xué)習(xí)成績困難、心理狀況困難)、入黨積極分子結(jié)對。
    我結(jié)合自身實際情況和周圍的具體情況,選擇了與我們班廣告學(xué)0901班的入黨積極分子——賈艷娜同志結(jié)對。
    8 / 18 大學(xué)學(xué)生活動基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動)賈艷娜同志素來和我比較接近,通過對她的了解,我在結(jié)對幫扶這個活動過程中將堅持“一個中心、兩個基本點,多種方式齊頭并進(jìn)”的路線。
    1)一個中心
    “一個中心”指的是以學(xué)習(xí)為中心。作為一名大學(xué)生,學(xué)習(xí)是首要任務(wù),學(xué)習(xí)是我們每個學(xué)生必須做好的本職工作,學(xué)習(xí)好壞與否間接體現(xiàn)了是否具有先進(jìn)性,關(guān)系到是否能夠成為一名優(yōu)秀黨員。此外,以學(xué)習(xí)為中心也是和我接下來要說明的“努力學(xué)習(xí)”先鋒示范崗相呼應(yīng)的,努力學(xué)習(xí),不僅僅是指自己,還應(yīng)該包括發(fā)揮自己學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢帶動他人共同努力,取得優(yōu)異成績。
    2、周末必須得有一天的時間用來學(xué)習(xí),互相監(jiān)督; 3、上課認(rèn)真聽講,做好筆記;
    4、把學(xué)習(xí)放在第一位,工作放在第二位,不占用學(xué)習(xí)時間工作; 5、堅決杜絕無故遲到、早退、曠課的現(xiàn)象。
    6、好好利用圖書館的資源,利用課余時間去圖書館涉獵群書; 大家好才是真的好。在學(xué)習(xí)這個中心上,我會全力以赴地和賈艷娜同志互補殘缺,齊頭并進(jìn)。
    9 / 18 大學(xué)學(xué)生活動基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動)2)兩個基本點
    “兩個基本點”是指一個方向和一個信念。一個方向是指堅持正確的政治方向;一個信念是指堅定共產(chǎn)主義信念。
    3)多種方式齊頭并進(jìn) 多種方式包括:
    1、和同志共同了解黨的先進(jìn)政策,積極學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏;
    2、積極參加組織每次組織的活動,支持黨建的工作; 3、共同學(xué)習(xí)黨的基本知識和有關(guān)理論,把握正確的方向; 4、在生活上,共同養(yǎng)成勤儉樸素,艱苦奮斗的作風(fēng); 5、互相提醒,搞好寢室衛(wèi)生,做好生活中的每一個細(xì)節(jié); 6、互幫互助,共同把學(xué)生工作做好,體現(xiàn)為同學(xué)服務(wù)的理念; 7、在以后整理材料時積極給予幫助,爭取讓她早日入黨。大學(xué)學(xué)生社團活動策劃書標(biāo)準(zhǔn)格式參考 策劃書的封面 對封面的說明:
    1、左上方:字體為三號宋體。第一行為社團(協(xié)會)全稱;第二行為活動名稱。
    2、中間:字體為宋體初號。表明本文字材料的類型,如:策劃書、
    總結(jié)
    、學(xué)期計劃、學(xué)期總結(jié)等。
    10 / 18 大學(xué)學(xué)生活動基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動)3、右下角:字體為宋體小三號。主辦單位如果只有一個,應(yīng)注意寫明全稱,一般校級學(xué)生社團活動主辦單位掛集美大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會。如果不只一個主辦單位,應(yīng)按照集美大學(xué)有關(guān)要求從上到下排列。一般原則為:黨組織放在團組織上方,學(xué)生組織方在團組織之后;級別較大的單位放在上面。承辦單位、協(xié)辦單位(體現(xiàn)有冠名權(quán)的企業(yè)或個別贊助較多的企業(yè)名稱)書寫原則仿照主辦單位。落款時間一般為活動正式開始時間的前一到兩周。
    二、策劃書的正文 (樣稿)如下:
    (空一行)
    一、活動名稱:xx大學(xué)····活動
    一、···· (二)···· 3、····(4)····
    二、活動主題(口號):
    三、活動時間:····年··月··日 [如有多場,應(yīng)表明每一場的時間] 四、活動地點:···· [注明每一場活動的地點] 五、活動內(nèi)容:
    ([應(yīng)高度概括,字?jǐn)?shù)控制在150字以內(nèi),最好逐條列出。如有更詳細(xì)的要求應(yīng)該放在附件中。] 總體原則:簡潔(字?jǐn)?shù)應(yīng)該盡量少)、清晰(每一個必須的部分不能缺少)。
    附件:一、活動安排表(參考附表一)二、宣傳方法(參考附表二)三、經(jīng)費預(yù)算(參考附表三)主辦:**大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會 承辦:***大學(xué)學(xué)生··社團(協(xié)會)
    協(xié)辦:····················(全稱)····年··月··日
    [仿宋體四號,格式可以參照封面右下角落款] 營銷活動策劃書范文內(nèi)容:國際志愿者日組織募書 營銷活動策劃書范文時間:
    舉辦單位:--學(xué)院
    志愿服務(wù)是一項高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神,是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。中南大學(xué)信息物理工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會準(zhǔn)備在2014年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會(overseaschinaeducationoundation)合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學(xué)生捐助圖書的營銷活動策劃書范文。
    附:海外中國教育基金會(ocef)是一個基于美國的助學(xué)組織。宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學(xué)生的義務(wù)教育。在中國的主要項目是為貧困地區(qū)的中小學(xué)募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工,不從ocef獲得任何報酬。
    一、營銷活動策劃書范文背景:
    14 / 18 大學(xué)學(xué)生活動基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動)各國都開展慶祝營銷策劃書,以推動志愿者服務(wù)營銷策劃書范文的開展。
    二、營銷活動策劃書范文目的:
    弘揚志愿者精神,為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
    三、營銷活動策劃書范文簡介:
    院青協(xié)計劃于2014年12月5日左右舉行一次大型的宣傳營銷活動策劃書范文,并借助此次宣傳將募書營銷策劃書持久開展下去(考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍較少,我們計劃將第一階段的營銷策劃書延續(xù)至下學(xué)期,以保證同學(xué)們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預(yù)計第一階段營銷策劃書將持續(xù)到2014年3月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項募書營銷策劃書作為信息物理工程學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。
    四、營銷活動策劃書范文地點及負(fù)責(zé)人:
    宣傳營銷活動策劃書范文地點:校本部飲食文化中心前、--大學(xué)南校區(qū)七食堂前
    6.制作書籍募集明細(xì)表供集書負(fù)責(zé)人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細(xì)信息;
    7.為捐書者準(zhǔn)備小紀(jì)念品若干如ocef組織特制的書簽等。(二)營銷活動策劃書范文實施:
    16 / 18 大學(xué)學(xué)生活動基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動)4.書籍的托運工作在募集到一定數(shù)量的圖書之后,分類整理托運到ocef組織的受助學(xué)校。
    17 / 18 大學(xué)學(xué)生活動基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動)書籍托運費用(鐵路慢運)300公斤費用由ocef供給 合計:10*2+70*2+0.15*80+0.07*1000+0.05*70=245.5(元)七、營銷活動策劃書范文預(yù)計影響:
    1、預(yù)計募書500本左右,為農(nóng)村中小學(xué)提供可貴的精神食糧; 2、弘揚志愿者精神,擴大了我院青協(xié)在全校的影響,達(dá)到“雙贏”的效果。
    18 / 18
    家校共育活動方案內(nèi)容篇十四
    20xx年10月22日,下午第三節(jié)2課時
    出席人員
    少先隊各中隊代表、少先隊大隊部輔導(dǎo)員、團委
    活動安排:
    1、活動當(dāng)日下午2點45分在校門口集合乘車前往。
    2、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
    3、學(xué)生代表獻(xiàn)詞。
    4、送禮物,聊天,梳頭等。
    5、學(xué)生文藝節(jié)目。
    6、打掃衛(wèi)生。
    7、門口集合回校。
    注意事項:
    1、當(dāng)日統(tǒng)一乘車前往敬老院。
    2、列隊進(jìn)入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認(rèn)可。
    3、與老人聊天時要盡量去傾聽他們的講話,引導(dǎo)老人多講述他們的往事。
    4、清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。
    5、在整個活動的過程中要注意自身安全尤其是交通安全。
    6、參加每次活動的同學(xué)必須遵守本次活動的時間及安排,服從指揮,準(zhǔn)時到達(dá)集合地點。
    家校共育活動方案內(nèi)容篇十五
    培養(yǎng)學(xué)生成為具有感恩意識的人,讓學(xué)生懂得自己的成長離不開老師、家長的.付出,社會的關(guān)愛與扶持,體會自己的成長離不開老師、家長的關(guān)愛,懂得人與人之間要相互扶持,對別人為自己的付出知道感恩。感恩活動要堅持貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生和知行相統(tǒng)一、教育管理相結(jié)合的原則,把感恩之情化為強烈的責(zé)任感,并付之于服務(wù)社會的實際行動,培養(yǎng)關(guān)心他人、服務(wù)社會、忠于祖國、道德高尚的有用之才。
    活動時間:20xx年九月
    活動對象:
    工作安排
    總負(fù)責(zé)人:
    組長:
    組員:
    1、以班級為單位在以下活動中選取一個或多個開展并向年級會提供材料申報優(yōu)秀主題活動。
    (1)制作類似“請同學(xué)幫老師擦黑板”這樣的便簽條,并向相關(guān)部門申請?zhí)诮淌依铩?BR>    (2)寫賀卡,向自己是親人老師或者朋友互寄賀卡。
    (3)請在本周之內(nèi)做幾件感恩他人(父母、老師、朋友、同學(xué)等)的事件,把事情的全過程記錄下來,并寫份心得,在全班開展感恩事跡比賽,凸顯“感恩他人,升華自我”主題。
    (4)、開展“感恩主題教育活動”主題班會。
    2、由年級會對上報的材料進(jìn)行評獎評優(yōu)。
    3、活動設(shè)一二三等獎,一等獎一個,二等獎兩個,三等獎三個。
    具體內(nèi)容:
    前期工作分配:
    1、由年級會辦公室下發(fā)相關(guān)通知。
    2、年級會宣傳股對拍攝制作宣傳視頻,對活動進(jìn)行初步動員?;顒恿鞒蹋?BR>    1、9月10日辦公室下發(fā)通知并催促各班抓緊開展相關(guān)活動。
    2、9月10日~9月20,各班自行開展各項活動。
    3、9月21日,各班提交申報材料。
    4、9月22日~9月25日,年級會對活動進(jìn)行驗收和評獎。
    5、9月26日,總結(jié)大會。
    活動后期工作分配:
    1、由年級會組織股購買相關(guān)獎品并派發(fā)。
    2、后期宣傳,由宣傳股負(fù)責(zé)在各大網(wǎng)站進(jìn)行投稿。
    家校共育活動方案內(nèi)容篇十六
    一月:寒假班
    二月:文達(dá)元宵節(jié)
    品元宵,猜燈謎(元宵可以是父母和孩子共同制作)
    三月:文達(dá)英語美術(shù)節(jié)
    創(chuàng)意大賽(在襯衫上畫出自己的創(chuàng)意)
    四月:文達(dá)音樂舞蹈節(jié)
    文達(dá)第一屆音樂舞蹈節(jié),我校舞蹈老師和音樂老師將進(jìn)入附近公立學(xué)校,教授附近學(xué)校的學(xué)員成舞!
    五月:文達(dá)朗誦速算節(jié)
    朗誦鍛煉孩子的語言表達(dá)能力,速算鍛煉孩子的反應(yīng)能力!
    八月:我的假期我做主
    九月:文達(dá)中秋節(jié)
    十月:文達(dá)萬圣節(jié)
    文達(dá)第二屆舞蹈節(jié)
    十一月:文達(dá)感恩節(jié)
    十二月:文達(dá)圣誕節(jié)
    家校共育活動方案內(nèi)容篇十七
    xxx4s店是一家經(jīng)營x品牌全系列轎車的整車銷售、零配件銷售和售后維修服務(wù)的品牌4s店,為回報一年來所有的新老客戶對本店的支持,借此感恩節(jié)店慶之機會,特舉辦這次真情回饋活動。
    地點:
    xxx4s店
    4s店慶典活動時間:
    晚會:20xx年11月24日晚上18:00———21:00
    優(yōu)惠活動時間:20xx年11月20—11月24日
    聯(lián)袂演繹感恩月,用真誠、用質(zhì)量、用優(yōu)惠,回報社會和車友。風(fēng)雨兼程喜迎奧運風(fēng)雨兼程,一路同行。
    (2)促進(jìn)產(chǎn)品銷售;
    目前首先要解決的問題是:提高大昌豐田的知名度,解決客流量的問題,而客流量和銷售量是成正比的,所以此次活動偏重于拓展客戶關(guān)系,為以后的銷售做準(zhǔn)備。
    活動主要分為四個階段:
    人員邀請期:根據(jù)人員需求,如媒體、豐田區(qū)域經(jīng)理等相關(guān)人士。
    媒體造勢期:利用上黨晚報、電視臺等相關(guān)媒體進(jìn)一步宣傳。
    活動執(zhí)行期:聚餐、晚會、展示、小禮品、資料包贈送。
    后期跟蹤期:進(jìn)一步整理客戶資料、回訪。(活動3天后)
    老用戶、潛在用戶、政界領(lǐng)導(dǎo)
    3、現(xiàn)場訂車用戶:送vip金卡會員/(可選擇附件里的任何一款)
    4、現(xiàn)場大獎:(見附件禮品)
    (1)物料準(zhǔn)備:
    2)簽到臺
    a、2張(嘉賓簽到臺和領(lǐng)導(dǎo)、媒體簽到臺)
    b、主要物品:覆紅色絨布桌子2張,椅子4把,簽到本2冊、名片盒2個
    c。人員:每張簽到臺2人,共4人(職責(zé):分別負(fù)責(zé)嘉賓和媒體的接待簽到、分發(fā)獎票)
    3)鮮花花藍(lán)一邊8個,共16個。
    4)禮儀小姐(2—4人)
    5)展示試駕車5臺和車模2名:
    2、多功能廳:
    1)主席臺:大型背景板(1個):尺寸,材質(zhì),內(nèi)容設(shè)計橫幅(懸于正門)
    a、小型演講臺(1個,位于主席臺上中間,放置立式麥克風(fēng),裝飾鮮花)
    b、投影設(shè)備:(一套,播放宣傳片),投影機自備
    2)重要嘉賓區(qū)(正對主席臺的第一排)
    3)媒體記者區(qū)(正對主席臺第二排)
    4)邀請與會用戶席
    5)會場兩側(cè)
    a、易拉寶或x展架每側(cè)各2個
    b、攝像機
    (2)現(xiàn)場布置:
    a、舞臺搭建(以黑或銀色的材料作為主色調(diào))
    c、舞臺設(shè)計以深色的地毯作為鋪設(shè),烘托特殊氣氛。
    d、背板以豐田的企業(yè)logo作為舞臺背板,直接展現(xiàn)的企業(yè)實力及企業(yè)文化。
    e、簽到臺裝飾簽到臺側(cè)面及臺面,臺面上放置鮮花和嘉賓簽名薄,簽到簿用于核對來賓到場情況。
    f、佳賓通道設(shè)立晚會佳賓通道,佳賓通道:由兩行花籃和紅地毯鋪就佳賓通道。在通道最后搭建小臺階。
    g、桌椅擺放位置以全場觀眾都能看到舞臺情況為宜。
    h、餐飲:燒烤、啤酒
    i、主持人為了充分調(diào)動每一位來賓的情緒,達(dá)到輕松、活躍、緊湊的氛圍。
    j、攝像現(xiàn)場進(jìn)行活動的攝像,記錄整個活動的精彩部分,將錄像資料留作以后的原始資料,以備在電視或影視廣告中采用。
    (3)活動現(xiàn)場氛圍營造:
    a、音樂第一篇章:創(chuàng)新飛躍以后重激昂的的音樂作為襯樂,(例如:numb)寓意大昌豐田4s店輝煌的征程和不斷創(chuàng)新的企業(yè)宗旨。第二篇章:科技靈感音樂以輕快柔和的輕音樂為主,使觀眾在靜靜的聆聽中感受豐田企業(yè)信條與服務(wù)理念。第三篇章:激情感動背景音樂以動感歡快的音樂為主,營造會場熱烈歡快的節(jié)日氣氛。使每一位現(xiàn)場嘉賓都可以感受到豐田人的熱情。
    b、10層高蛋糕塔專門定制10層高蛋糕塔,活動第三篇章“感動”高潮氛圍時,現(xiàn)場推出蛋糕塔,邀請領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行切蛋糕儀式,來賓共同舉杯慶賀大昌豐田4s店周年慶典。
    (4)邀請人員:
    活動預(yù)熱期(慶典前15天)擬訂邀請嘉賓并發(fā)出邀請函和電話約定,邀請其參與慶典活動,同時對活動所有物料進(jìn)行制作和確定,為活動的圓滿成功做下充分的鋪墊。
    活動執(zhí)行期(慶典前5天)活動執(zhí)行期間,將所有物料及環(huán)節(jié)設(shè)定確認(rèn)并執(zhí)行,加強活動執(zhí)行的把控性,這個期間并進(jìn)行媒體及其他方式的宣傳造勢,活動高潮期(慶典當(dāng)天),在活動執(zhí)行期間上演傳播誠信企業(yè)形象語言的相關(guān)節(jié)目建立與誠信客戶的直觀傾情聯(lián)系。活動結(jié)束后由相關(guān)媒體對本次活動進(jìn)行專題報道。
    前期媒體宣傳:
    廣告宣傳:
    現(xiàn)場布置:
    禮品:
    餐飲:
    晚會:
    家校共育活動方案內(nèi)容篇十八
    目的意義:
    讓學(xué)生認(rèn)識到自己已進(jìn)入青年時代,要樹立遠(yuǎn)大理想,把握住自己青春的大好時光,充實自己,鍛煉自己,掌握過硬的科學(xué)本領(lǐng),將來為祖國,為人民,為社會,為人類做出貢獻(xiàn)。
    活動時間:班會課
    活動地點:高二(3)班
    活動人員:高二(3)班全體同學(xué)
    活動準(zhǔn)備:
    1、組織大家寫“關(guān)于理想”的作文,調(diào)查了解同學(xué)們的理想;
    2、選出小品演員,詩歌朗誦者及其負(fù)責(zé)人;
    3、定好電腦課件制作人,并把有關(guān)“理想”的資料準(zhǔn)備好,交予他們,以備制作課件
    活動過程:
    主持人男:敬愛的老師們
    主持人女:親愛的同學(xué)們
    合:大家好!
    主持人男:歡迎光臨我們高二(3)班的主體班會
    主持人男:春天的花朵嬌艷美麗,夢想是含苞欲放的渴望,夏天的大樹枝葉婆娑,夢想是生機勃勃的向往。
    合:今天,讓我們共同乘著理想的翅膀,談人生立大志!
    主持人男:接下來進(jìn)入我們的第一篇章——立志篇
    主持人男:以上是歷一批名人志士們的理想,我想還是由于他們從小就有這樣一個夢想,才引領(lǐng)了他們的未來和人生志向一個又一個頂峰。那么,我們身邊同學(xué)的理想又會是怎樣的呢不妨讓我們也來看一看。
    主持人女:夢想是寶貝和精靈,如果你擁有了夢想,你便擁有了一個全新的太陽,擁有了一雙雄健的翅膀。親愛的同學(xué)們,你們是否擁有自己的寶貝和精靈呢下面呢我請我們的幸運星們來訴說一下他們的各自的理想(臨場發(fā)揮)理想展覽。
    主持人女:大家都知道理想使現(xiàn)實透明,美好的憧憬使生命充實,誰有生活理想和實現(xiàn)它的計劃,誰便善沉默,誰沒有這些,誰會夸夸其談,接下來讓我們來看這幾位"年輕人"又是怎樣追求理想和實現(xiàn)理想的。
    主持人男:下面進(jìn)入第二篇章——奮斗篇,請欣賞情景劇《三色夢》
    主持人男:這以后的歲月中,我們主人公將會何去何從如何暢想他們的未來呢接下來讓我們在歌聲中體會我們主人公奮斗的過程,掌聲有請陳海杰同學(xué)為我們帶來的《水手》。
    下面我們進(jìn)入第三篇章——暢想篇
    主持人男:接下來請繼續(xù)欣賞《三色夢》
    主持人女:謝謝,謝謝以上同學(xué)給我們帶來的精彩表演,讓我們再次給予熱烈的掌聲!從這篇短短的小品劇中,我們似乎看到了我們的未來和希望,在這條漫長的奮斗歷程中,我們走到了今天,然而驀然回首,當(dāng)我們從不知到知之,從知之甚少到知之甚多,是誰在默默地引導(dǎo)著我們——是我們敬愛的老師們,他們無愧是人類最偉大的靈魂工程師,在這里我們要感謝才對我們的精心培育,接下來有請我們的班主任代表全體老師為我們講話,大家歡迎!
    班主任:同學(xué)們,好風(fēng)憑借力,送你上青云!
    愿你們,乘著理想的翅膀,沐浴著母校的陽光,
    到達(dá)成功的彼岸,實現(xiàn)人生的輝煌!
    主持人男:讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝老師對我們深切的祝愿!在這里,請允許我代表同學(xué)們對老師說:我們一定會奮發(fā)圖強,博彩我們的人生,不辜負(fù)老師對我們殷切的希望和真摯的祝福!
    主持人女:今天,讓我們在這里地著高山立下誓言,對著大海許下心愿
    班長帶領(lǐng)全班同學(xué)宣誓:我誓言,踏平坎坷千條路
    我誓言,征服艱難萬重山
    主持人男:讓我們記住這激動人心的時刻
    主持人女:記住這擲地有聲的錚錚誓言!
    主持人男:今天,我們在這里歡聚一堂,載歌載舞:
    主持人女:明天,我們在這里奮斗人生,博彩人生!
    主持人男:二十年后,我們學(xué)富五車,我們才高八斗。
    主持人女:二十年后,我們青春依舊,我們風(fēng)采依舊!
    合:讓我們《二十年后再相會》!全班合唱歌曲——二十年后再相會(音樂伴奏)
    主持人合:今天班會到此結(jié)束。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)的光臨,再見。
    家校共育活動方案內(nèi)容篇十九
    重陽節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,我園為這次節(jié)日策劃了一場活動,讓孩子們對傳統(tǒng)節(jié)日引起重視,學(xué)會感恩。
    一、活動目標(biāo)
    1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
    2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。
    二、活動準(zhǔn)備
    大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。
    三、活動過程
    (一)、介紹重陽節(jié)
    (1)老師引出重陽節(jié)主題
    (2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)
    師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?
    我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?
    師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。
    注:假如不夠詳細(xì),老師可補充介紹。
    (二)、幼兒表演環(huán)節(jié)
    _歌曲:“我上幼兒園”
    _律動:“我的小手”
    _歌表演:“小豬吃的飽飽”
    _兒歌:“拍皮球”
    _歌表演:“兩只老虎“
    (三)、互動環(huán)節(jié)
    (1)擊鼓傳花
    游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。
    (2)小腳踩大腳
    游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
    (3)剝橘子
    師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。
    (4)品嘗重陽糕
    和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。
    (5)贈送禮物給爺爺奶奶
    將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識到我們在長大。
    四、活動結(jié)束
    教師表揚和鼓勵今天幼兒的表現(xiàn),讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛。
    五、活動延伸
    教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件鞥所能及的事情。