實用工廠師徒協(xié)議書(案例15篇)

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    工廠師徒協(xié)議書篇一
    1、每學期初制定師帶徒工作計劃,期末反思總結師帶徒任務完成情況及下階段工作目標。
    2、每月師傅觀摩徒弟教育活動不少于二次,做到活動前指導,活動后及時評價,共同研究改進措施。
    3、師傅每月為徒弟開展示范活動二次,帶領徒弟提升理念,不斷提高、優(yōu)化、把握課堂教學的能力和水平,實現(xiàn)教學相長。
    4、指導和幫助徒弟及時總結,撰寫教學反思、案例和教育教學論文等。
    1、認真鉆研教育教學理論,主動爭取師傅幫助,虛心學習,大膽實踐,有疑必問,對自身嚴格要求。
    2、每月堅持觀摩師傅教育活動不少于二次。
    3、每學期匯報開放一次教學活動,按時完成教學反思、案例和教育教學論文,在實踐中不斷提高教育教學能力和水平。
    4、學期末認真寫好拜師學習心得和總結文章,和師傅共同制定下階段學習實踐目標。
    本協(xié)議書一式三份,師徒各執(zhí)一份,幼兒園留一份,經(jīng)三方簽名、蓋章后生效。
    師傅簽名:___________________
    徒弟簽名:___________________
    單位(蓋章):___________________
    20__年__月__日
    工廠師徒協(xié)議書篇二
    乙方:被指導教師___________
    為充分發(fā)揮我校中高級教師的作用,切實做好未定級和二、三級教師的培養(yǎng),指導工作,經(jīng)校務委員會決定,由教務部門組織實施'師徒工程',為每位未定級新教師及有需要指導的二、三級教師指定指導教師,并訂立師徒協(xié)議,以資共同遵守。
    一、聽課
    1.指導教師每學年聽被指導教師____節(jié)課,作好筆記,寫好評議材料。
    2.被指導教師每學年聽指導教師____節(jié)課,寫好聽課筆記
    二、集備
    1.甲、乙雙方應及時就教材及教學過程問題開展研討,每學期集備時間不少于____次
    2.期中考試,期末考試前后甲,乙雙方應就復習及考試質量進步一次探討,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。
    三、其他
    1.協(xié)議有效期為____年,自_____年_____月至_____年_____月
    2.協(xié)議有效期結束時,甲方應提供乙方所需的聽課筆記,研究課(公開課)評議及考核意見。
    3.協(xié)議有效期結束時,學校根據(jù)甲方工作情況及效果,進行考核,評定分數(shù),記入年度考核檔案。作為評優(yōu),評先,晉升依據(jù)之一。
    4.本協(xié)議一式三份,雙方各執(zhí)一份,教務處存檔一份。
    甲方:________________
    乙方:________________
    指導單位:____________
    工廠師徒協(xié)議書篇三
    乙方(徒弟):金嫻曼
    甲方自愿拜乙方為師,結為師徒關系。經(jīng)協(xié)商,同意簽訂如下協(xié)議:
    1.師傅在師德、工作態(tài)度等方面為徒弟作出榜樣,應指導、幫助徒弟在教學業(yè)務上不斷提高。
    2.師傅平時應將自己的教育、教學、教科研等方面的經(jīng)驗和體會毫無保留地傳授給徒弟,外出學習回來及時向徒弟傳授經(jīng)驗,達到共同學習、共同提高的目的。
    3.每學期初,制定好該學期指導徒弟的計劃及具體安排。
    4.指導徒弟制定好學期教學計劃,審核徒弟上公開課的教案。
    5.一學期為徒弟作示范課不少于2節(jié),指導徒弟上公開課、研討課不少于2節(jié)。課后及時評價,師徒雙方共同研究教學。
    6.指導徒弟上好每學期面向教研組及以上的匯報課。
    7.每學期至少向徒弟推薦一本對教育教學有指導意義的書籍,指出其中可借鑒的理論,并經(jīng)常了解徒弟學以致用的具體情況,督促做好5000字以上的讀書摘記,寫好一篇心得體會。
    8.師傅研究的課題,邀請徒弟共同參與;徒弟研究的課題,師傅予以指導,并作好記錄。
    9.指導徒弟積極參與學校、班級的日常管理工作。
    10.每學期結束前,寫出本學期指導徒弟的總結。
    1.熱愛教育事業(yè),積極參與各項教學研究活動,活動后主動與師傅交流體會、匯報學習情況。
    2.積極進取、主動向師傅提出學習要求,具有虛心好學,立志在教學上有一定成就。
    3.制定制定好學期教學計劃,認真?zhèn)湔n,必須寫出規(guī)范的教案。
    6.每學期至少出一份本學科的試卷。
    7.徒弟要定期主動向師傅匯報自己的學習情況,并將師傅的指導建議及時記錄下來,寫好拜師總結。
    8.徒弟應積極參與師傅研究的課題,并邀請師傅參加自己研究的課題,接受指導。
    9.積極參與學校、班級的日常管理工作。
    10.每學期結束前,寫出本學期校本培訓心得體會或總結。
    本協(xié)議書自簽訂之日起生效,協(xié)議期限為一年。協(xié)議書一式三份,師傅、徒弟、學校各執(zhí)一份。本協(xié)議由教務處監(jiān)督執(zhí)行。
    永嘉縣上塘城北小學(蓋章)
    師傅(簽名): 滕中芊
    徒弟(簽名):金嫻曼
    工廠師徒協(xié)議書篇四
    1.認真貫徹教育方針,教書育人,為人師表。
    2.認真?zhèn)湔n、上課,每節(jié)課有詳細教案。認真鉆研教育教學理論,學習新課標,積極投身新課改,主動爭取指導教師的幫助,虛心學習,有疑必問。
    3.每周至少聽師傅2節(jié)課,有聽課記錄。積極聽本學科其他教師每月至少1節(jié)課,有聽課記錄。做到取一家之本,采眾家之長,創(chuàng)自己風格。從開學起,以2個月為一階段,上匯報課一節(jié)。如匯報課學校評定不合格,則下2個月為第二階段,再上一節(jié)匯報課,直到學校評定合格為止,不合格者學校不予簽約轉正。
    4.積極主動展示自己。學校領導的推門課,上級教研室舉辦的各類優(yōu)質課,學校舉辦的公開課等各級各類的展示課,主動進步,積極展示自己的教學水平。
    5.本學期認真讀一本教育理論專著,并認真做好讀書筆記;積極參加教研活動和集體備課活動。
    6.主動請指導教師協(xié)助分析學生學習狀況,多向指導教師請教班集體管理及課堂教學的方法與藝術。
    7.學期結束后,撰寫一篇教學總結材料交科教處。
    1.教書育人,為人師表,熱愛學生,熱愛教育事業(yè),在師德、工作態(tài)度、教學業(yè)務、班級管理等方面做出榜樣。
    2.指導青年教師制定每節(jié)課教學計劃,指導徒弟寫好教案并檢查簽字,每周聽徒弟不少于1節(jié)課,課后及時評析,共同研究改進措施,有聽課評課記錄;指導青年教師上匯報課1節(jié),爭取徒弟盡快合格轉正。
    3.每學期指導青年教師學習一本教育教學理論書籍,并指導青年教師結合自己實際寫一篇教育教學反思或論文。
    4.積極支持青年教師參與學校組織的各項業(yè)務竟賽和教研交流活動,并作好必要的指導。
    5.認真指導青年教師分析班級學生狀況,傳授課堂控班的方法和藝術。
    6.本學期結束寫一篇培養(yǎng)青年教師的書面總結交科教處。
    指導教師(簽名):____
    青年教師(簽名):____
    科教處(簽名):____
    _____年_______月_______日
    工廠師徒協(xié)議書篇五
    師傅:____
    徒弟:____
    1、為培養(yǎng)新教師,學校委托師傅輔導徒弟.教好年級班科目。
    2、師傅對徒弟“四包”。
    (2)及時回答徒弟提出的問題,幫助徒弟修改教案,包徒弟教案合格;指導徒弟正確使用多媒體設備,制作課件等。
    (3)堅持每節(jié)課為徒弟上先行課.每周聽徒弟的課不少于一節(jié)(全學期少一節(jié)扣帶徒費10元),包徒弟上課合格。
    (4)堅持指導徒弟培尖補差.包徒弟的教學質量居鎮(zhèn)上游。
    3、徒弟應虛心向師傅學習,堅持每節(jié)課聽師傅的課,并發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,修改教案,第二天再去上課。
    4、按崗位責任制對徒弟獎罰,同時按徒弟獎罰的十分之一對師傅獎罰。本合同中涉及到對師傅的扣款事項,一并在期終考核中結清。
    5、發(fā)給師傅帶徒費全年貳佰元。
    6、本合同一式叁份,學校、師傅、徒弟各執(zhí)一份。
    師傅:____(簽名)
    徒弟:____(簽名)
    校長:____(簽名)
    _______年_______月_______日
    工廠師徒協(xié)議書篇六
    為了建設高素質青年教師隊伍,適應素質教育對教師素質提出的更高要求,青年教師和指導教師簽訂拜師合同如下:
    1.乙方全面關心甲方的成長,促進甲方加強師德建設,提高職業(yè)道德素養(yǎng),在學生面前身正為范。
    2.乙方要十分重視對甲方教學過程的輔導、幫助和督查,提高甲方駕馭教材的能力、寫教案的水平和課堂教學效率。
    3.乙方按學校管理規(guī)定,應盡職盡責,同時享受額外課時補貼。
    4.甲方要虛心向指導教師學習,尊師重道,教案要經(jīng)過乙方同意簽字后使用,先聽課后上課。
    5.甲方第一年上匯報課,第二年參加評優(yōu)課,突出者評為優(yōu)秀教師。
    6.本合同自簽訂之日起,有效期_______年。屆時如青年教師仍未能適應教學,將續(xù)簽合同_______年。
    青年教師(簽字):_________。
    指導教師(簽字):_________。
    見證者:___________________。
    _______年_______月_______日。
    工廠師徒協(xié)議書篇七
    根據(jù)工作需要,______拜______為師,自本協(xié)議書簽定之日起,______與______確定為師徒關系。為達到預期師帶徒培訓學習效果,特制定本協(xié)議。
    1、師傅的職責
    (1)負責徒弟的日常管理,要關心、愛護徒弟。
    (2)負責徒弟的安全生產(chǎn)、遵章守紀的教育和監(jiān)督工作,負責徒弟的現(xiàn)場安全監(jiān)護管理。如果徒弟出現(xiàn)“三違”或出現(xiàn)安全事故,師傅要負連帶責任。
    (3)徒弟跟班作業(yè),師傅要制訂培訓學習大綱,對徒弟進行設備維修和操作等知識的培訓。
    (4)切實把一技之長傳授給徒弟,在傳授技藝的同時,把優(yōu)良的工作作風、吃苦耐勞的精神、職業(yè)道德、安全生產(chǎn)經(jīng)驗傳給徒弟。
    (5)協(xié)議期滿,師傅要保證徒弟通過部門組織的統(tǒng)一考試。
    2、徒弟的職責
    (1)要嚴格遵守所在單位、車間和班組的.各項勞動紀律、規(guī)章制度。
    (2)聽從指揮、服從管理,不得違章作業(yè),做好自主保安。
    (3)要尊重師傅,勤奮學習,刻苦鉆研,認真實踐。
    (4)協(xié)議期滿,保證通過部門組織的統(tǒng)一考試。(5)協(xié)議期滿,要撰寫一份培訓學習總結報告。
    3、對培訓部門的要求
    (1)負責對徒弟進行入廠安全培訓,培訓安全規(guī)程和廠規(guī)廠紀。
    (2)在師帶徒期間,不得以任何借口直接安排徒弟獨立上崗或為他人頂崗。
    (3)為每一名徒弟指定一名有知識、有技能、素質高的師傅,每名師傅
    1帶徒人數(shù)不能超過3人。
    (4)舉行集中的拜師儀式。
    (5)學員在實習期間出現(xiàn)安全和質量事故,將按部門的相關規(guī)定處理。
    4、師徒培訓學習時間
    ________年____月____日至________年____月____日。
    5、本協(xié)議自簽字之日起生效。
    6、本協(xié)議書一式四份,簽訂協(xié)議的師傅和徒弟各執(zhí)一份,培訓部門保存一份,公司保存一份。
    師傅(簽名):______徒弟(簽名):
    培訓部門(簽名):
    ________年____月____日________年____月____日
    工廠師徒協(xié)議書篇八
    1、教育人,人師表,愛學生,愛教育事業(yè)。在師德、工作態(tài)度、教育業(yè)務、班級管理等方面作出榜樣。對青年教師要真誠關心,熱愛指導,傾注自己豐富的教育教育經(jīng)驗,真正促進青年教師的快速成長。
    2、學年初制定年度培養(yǎng)青年教師計劃,提交教學所,嚴格按計劃執(zhí)行。指導青年教師制定專業(yè)的成長和教育計劃,經(jīng)常檢查計劃的執(zhí)行和執(zhí)行情況。
    3、平時鉆研教材、準備課程、批改作業(yè)、課外指導等各個環(huán)節(jié),指導青年教師。
    4、每學期至少聽青年教師10節(jié)課,并實事求是地對課進行評價,肯定進步,指出不足。積極支持青年教師參加各種業(yè)務競賽和交流活動,并作好必要的.指導。
    5、每年至少上一節(jié)示范課,或者與徒弟進行同課異構。
    6、每學期指導青年教師學習教育教育理論書,寫教育論文,寫指導青年教師的經(jīng)驗總結和論文。
    7、認真指導青年教師分析學生情況和班級現(xiàn)狀,制定班級管理措施,傳授班級管理的方法和藝術。
    1、虛心好學,樂于接受指導,培養(yǎng)良好的師德和愛崗敬業(yè)精神,認真貫徹師德規(guī)范,自覺執(zhí)行師德標準,教育人,做人師表。在教育教育的各個環(huán)節(jié)都有很多研究,很多教育,在不斷學習的基礎上,提高教育教育的效果。
    2、在指導教師的幫助下,周密制訂專業(yè)成長和教學計劃,并認真執(zhí)行。
    3、在備課、組織課堂教學等方面,虛心向導師咨詢,自覺向導師學習。認真研究和積極改進教學方法,努力提高課堂教學效果,提高教學質量。
    4、積極參加各種教研、業(yè)務交流和競賽活動。每學期至少要聽10節(jié)課,聽課要認真記錄,寫出心得或體會。
    人見解。每學期至少上1節(jié)匯報課。
    7、主動請指導教師協(xié)助分析學生情況和班級現(xiàn)狀,制定班級管理措施,多向指導教師請教班級管理的方法和藝術。
    8、學年結束時做好一份工作、學習的匯報總結。
    師傅(簽名):戴啟灄徒弟(簽名):顏麗南
    工作單位:永發(fā)中心學校工作單位:大豐學校
    聯(lián)系電話:聯(lián)系電話:
    時間:20xx年5月22日時間:20xx年5月22日
    工廠師徒協(xié)議書篇九
    甲方:指導教師_____________
    乙方:被指導教師___________
    為充分發(fā)揮我校中高級教師的作用,切實做好未定級和二、_____教師的培養(yǎng),指導工作,經(jīng)校務委員會決定,由教務部門組織實施'師徒工程',為每位未定級新教師及有需要指導的.二、_____教師指定指導教師,并訂立師徒協(xié)議,以資共同遵守。
    1.指導教師每學年聽被指導教師____節(jié)課,作好筆記,寫好評議材料。
    2.被指導教師每學年聽指導教師____節(jié)課,寫好聽課筆記
    1.甲、乙雙方應及時就教材及教學過程問題開展研討,每學期集備時間不少于____次
    2.期中考試,期末考試前后甲,乙雙方應就復習及考試質量進步一次探討,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。
    1.協(xié)議有效期為____年,自_____年_____月至_____年_____月
    2.協(xié)議有效期結束時,甲方應提供乙方所需的聽課筆記,研究課(公開課)評議及考核意見。
    3.協(xié)議有效期結束時,學校根據(jù)甲方工作情況及效果,進行考核,評定分數(shù),記入年度考核檔案。作為評優(yōu),評先,晉升依據(jù)之一。
    4.本協(xié)議一式三份,雙方各執(zhí)一份,教務處存檔一份。
    甲方:________________
    乙方:________________
    指導單位:____________
    工廠師徒協(xié)議書篇十
    甲方:指導教師_____________
    乙方:被指導教師___________
    為充分發(fā)揮我校中高級教師的作用,切實做好未定級和二、_____教師的培養(yǎng),指導工作,經(jīng)校務委員會決定,由教務部門組織實施師徒工程,為每位未定級新教師及有需要指導的`二、_____教師指定指導教師,并訂立師徒協(xié)議,以資共同遵守。
    1.指導教師每學年聽被指導教師____節(jié)課,作好筆記,寫好評議材料。
    2.被指導教師每學年聽指導教師____節(jié)課,寫好聽課筆記
    1.甲、乙雙方應及時就教材及教學過程問題開展研討,每學期集備時間不少于____次
    2.期中考試,期末考試前后甲,乙雙方應就復習及考試質量進步一次探討,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。
    1.協(xié)議有效期為____年,自_____年_____月至_____年_____月
    2.協(xié)議有效期結束時,甲方應提供乙方所需的聽課筆記,研究課(公開課)評議及考核意見。
    3.協(xié)議有效期結束時,學校根據(jù)甲方工作情況及效果,進行考核,評定分數(shù),記入年度考核檔案。作為評優(yōu),評先,晉升依據(jù)之一。
    4.本協(xié)議一式三份,雙方各執(zhí)一份,教務處存檔一份。
    甲方:________________
    乙方:________________
    指導單位:____________
    工廠師徒協(xié)議書篇十一
    為加快青年教師的成長,按照學校工作計劃,本年度繼續(xù)實行導師制,為使師徒雙方進一步正確職責,增強責任感,現(xiàn)簽訂以下協(xié)議:
    一、甲方(師傅)承擔的責任與義務。
    1.教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè),嚴格執(zhí)行教學常規(guī)。在思想、業(yè)務、工作態(tài)度等方面為徒弟樹立榜樣。
    2.對待師徒關系態(tài)度嚴肅、端正、關心徒弟成長。
    3.指導徒弟研究每學期教學計劃,及時幫助徒弟分析教材,確定教學重點、難點、制定教學目標,選擇教學方法。
    4.全期至少要聽徒弟新授課七節(jié)以上,課后及時評價,共同研究改進教法的措施并作好記錄,每學期指導徒弟面向全校上一節(jié)匯報課。
    5.每學期指導徒弟學習一本教育教學理論書籍,并指導徒弟結合實踐寫一篇教育教學論文。
    6.所帶徒弟要在兩年內過思想品德關、教學技能關、教材教法關、教育管理關,教育科研關,勝任各年級的教學工作,成為教學骨干。
    7.培養(yǎng)徒弟工作出色者,學校根據(jù)情況給予師傅一定的獎勵。
    二、乙方(徒弟)承擔的職責
    1.對待師徒關系態(tài)度要嚴肅、端正、認真鉆研教育教學理論,嚴格執(zhí)行教學常規(guī),尊重師傅、主動爭取師傅的幫助,虛心學習,有疑必問。
    2.全期要聽師傅授課七節(jié)以上。
    3.全期至少要上兩次公開課,期初上一節(jié)探討課,期末上一節(jié)匯報總結課。
    4.每年至少要撰寫一篇教育教學論文,并寫出成長總結。
    5.主動幫師傅做一些力所能及的事情。
    6.每學期要有一萬字的讀書筆記。
    三、說明
    1.本協(xié)議內容將列入教師個人年度考核及教師業(yè)務檔案。
    2.本協(xié)議自簽訂之日起生效,協(xié)議期限為一年。
    3.協(xié)議書一式三份,甲、乙各執(zhí)一份,另一份學校存檔。
    甲方(師傅)簽字:__________
    乙方(徒弟)簽字:__________
    工廠師徒協(xié)議書篇十二
    振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,振興教師的希望在青年。青年教師代表著學校的未來。為了加快我區(qū)青年教師成長的步伐,加大青年教師崗位成才的力度,區(qū)進修校決定以青藍工程為依托,以師徒結對為基本形式,來促進提高青年教師教育教學水平。經(jīng)研究決定,現(xiàn)簽訂師徒結對協(xié)議書如下:
    1、認真貫徹師德規(guī)范,自覺執(zhí)行師德標準,教書育人,為人師表。
    2、認真鉆研教育教學理論,認真執(zhí)行教學常規(guī),主動爭取指導老師的幫助,虛心學習,有疑必問。
    4、參與一項課題研究,每學期保證認真閱讀1本教育理論專著,并認真做好讀書筆記;積極參加教研活動和備課活動,積極參加學校的各項競賽和研討活動。
    5、主動請指導教師協(xié)助分析學生情況和班級現(xiàn)狀,制定班級管理措施,多向指導教師請教班級管理和教育教學的'方法和藝術。
    6、按時做好書面記錄工作。
    1、教書育人,為人師表,熱愛學生,熱愛教育事業(yè)。在師德、工作態(tài)度、教學業(yè)務、班級管理等方面做出榜樣。
    2、每學期初指導青方訂出學期教學計劃,每學期隨堂聽青方課5節(jié)以上,課后及時評析,共同研究改進教法的措施,指導青方上匯報課1節(jié)以上。
    3、每學期為徒弟上至少6節(jié)示范課,聽每位徒弟6節(jié)課,指導青方教師參與課題研究,每學期指導青方學習一本教育教學理論書籍,并指導青方結合實踐寫一篇教育教學論文。
    4、積極支持青方教師參加學校組織的各項業(yè)務競賽和交流活動,并作好必要的指導。
    5、認真指導青方教師分析學生情況和班級現(xiàn)狀,制定班級管理措施,傳授班級管理的方法和藝術。
    6、每學年寫好一篇關于做好青年教師業(yè)務培養(yǎng)的專題總結。
    1、甲乙雙方各守其職,團結一致,共同實施青藍工程。
    2、本協(xié)議書自簽訂之日起生效,協(xié)議期限為5年,協(xié)議書內容將列入教師個人年度考核及教研組考核,由師徒所在學校共同督促執(zhí)行。
    3、若青方教師經(jīng)學校過關考核提前結業(yè),則此協(xié)議自動終止。
    藍方(簽名):__________
    青方(簽名):__________
    工廠師徒協(xié)議書篇十三
    協(xié)議人:
    師傅:
    徒弟:
    根據(jù)學校師徒結對工作方案,本著取長補短、共同提高的原則,為使師徒雙方進一步明確自己的職責,增強責任感,現(xiàn)簽訂師徒結對協(xié)議書如下:
    起于_____年_____月,止于_____年_____月。
    1、建立徒弟專業(yè)發(fā)展檔案,對徒弟進行跟蹤指導、全程考察,了解他們的師德和教學及參加校內外教科研活動情況,幫助他們確立發(fā)展目標,制定發(fā)展規(guī)劃。
    2、指導徒弟認真學習"課程標準",鉆研教材,熟悉教材,審核徒弟的教案并提出修改意見;每學年指導徒弟至少在校內上一次公開課。
    3、盡可能安排青年教師聽自己的課;同時,指導老師每學期至少聽10節(jié)徒弟的課,并對每一節(jié)課都要有詳細的評講。
    4、努力提高徒弟的綜合素質和業(yè)務能力,給他們搭建成長平臺,使徒弟的.教育教學能力、學術水平等在原有基礎上取得突破。
    5、指導徒弟掌握教學常規(guī),精通備、講、練、輔、評、考等環(huán)節(jié)的要領。
    6、指導徒弟積極參加教研活動,認真撰寫好教學反思和科研論文。
    7、在師徒結對期間對徒弟的表現(xiàn)做出書面鑒定。
    1、虛心地接受指導老師的指導,主動地向指導老師請教。有計劃地聽指導老師的課,一般情況下,每學期不少于30節(jié),并寫好聽課心得。
    2、主動邀請指導老師審核自己的教案,聽自己的課。
    3、在指導教師的指導下,努力學習現(xiàn)代教育理論,更新教育觀念、創(chuàng)新教育模式,改革教學方法,總結教育教學經(jīng)驗,在教書育人的實踐中逐步形成并完善自己的教學風格。
    4、青年教師每學年至少在校內上一次公開課。
    5、強化科研意識,提高科研能力,積極承擔教育科研任務,每學期至少有一篇論文在校級以上獲獎或發(fā)表。
    6、認真寫好拜師學習的心得體會和總結。
    四、本協(xié)議一式三份,師徒雙方各執(zhí)一份,一份存教務處備查。
    五、本協(xié)議自簽訂之日起生效。
    _____年_____月日
    工廠師徒協(xié)議書篇十四
    為了加強教師隊伍建設,有效促進教師健康成長,構建有發(fā)展?jié)摿Φ慕處熖蓐牐F(xiàn)開展師徒結對活動,教師雙向選擇,自愿結對,在實際工作中進行傳、幫、帶,取長補短,促進雙方教學相長,加快自身素質的提高?,F(xiàn)特制定協(xié)議如下:
    1、每學期初制定師帶徒工作計劃,期末反思總結師帶徒任務完成情況及下階段工作目標。
    2、每月師傅觀摩徒弟教育活動不少于二次,做到活動前指導,活動后及時評價,共同研究改進措施。
    3、師傅每月為徒弟開展示范活動二次,帶領徒弟提升理念,不斷提高、優(yōu)化、把握課堂教學的能力和水平,實現(xiàn)教學相長。
    4、指導和幫助徒弟及時總結,撰寫教學反思、案例和教育教學論文等。
    1、認真鉆研教育教學理論,主動爭取師傅幫助,虛心學習,大膽實踐,有疑必問,對自身嚴格要求。
    2、每月堅持觀摩師傅教育活動不少于二次。
    3、每學期匯報開放一次教學活動,按時完成教學反思、案例和教育教學論文,在實踐中不斷提高教育教學能力和水平。
    4、學期末認真寫好拜師學習心得和總結文章,和師傅共同制定下階段學習實踐目標。
    本協(xié)議書一式三份,師徒各執(zhí)一份,幼兒園留一份,經(jīng)三方簽名、蓋章后生效。
    師傅簽名:_______________
    徒弟簽名:_______________
    單位(蓋章):_______________
    20xx年xx月xx日
    工廠師徒協(xié)議書篇十五
    為了更好地促進各級各類教師的專業(yè)發(fā)展,落實師徒帶教工作,實現(xiàn)教學相長,經(jīng)甲、乙雙方自愿選擇、協(xié)商和學校認定,由甲方擔任乙方教育教學工作的指導教師,并就有關事項達成如下的協(xié)議:
    通過帶教,使帶教對象得到全面提高:具備良好的師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè),關愛學生,為人師表;嚴謹治學,刻苦鉆研業(yè)務,熟練掌握學科教材教法和教學技能,課堂教學富有實效;積極從事教學研究工作,深入開展教學改革,探索教育教學規(guī)律。
    1、根據(jù)帶教對象的實際情況,認真制定帶教計劃,并做好帶教工作總結,計劃和總結應交學校存檔。
    2、每年向帶教對象推薦一本教育教學理論書籍,培養(yǎng)帶教對象的理論學習意識,提高教育教學理論水平。
    3、向帶教對象傳授教學經(jīng)驗,幫助帶教對象熟悉本學科的教材教法,每學期結合滾雪球工作,指導帶教對象設計優(yōu)秀教案(第一滾),并向帶教對象開一節(jié)教學示范課(第二滾)。
    4、對帶教對象開展隨堂聽課、評課,指導帶教對象開展教學反思,改進教學方法,探索課堂教學新模式。
    5、指導帶教對象合理設計、批改作業(yè),每學期設計至少一份有質量的試卷。
    1、選讀一本教育教學理論書籍,寫好讀書心得或筆記,不斷提高自己的教育教學理論水平。
    2、主動積極向指導教師求教,認真鉆研教材,熟悉本學科的.教材教法。每學期至少設計一份優(yōu)秀教案交給指導老師。
    3、課堂教學向指導教師全面開放,在指導教師的指導下積極開展教學反思,改進教學方法,探索課堂教學模式,認真寫好教學后記。
    4、合理設計、批改作業(yè),每學期至少設計一份有一定質量的試卷。
    本協(xié)議一式三份,甲、乙方各執(zhí)一份,學校存檔一份。本協(xié)議自簽字之日起生效。帶教期限自______年___月起至______年___月。
    甲方簽字(帶教老師):
    乙方簽字(被帶教老師):